演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議等。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)練有力，可以總結(jié)觀點(diǎn)、激發(fā)情感、留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范例，供大家參考。這些范例涵蓋了不同主題和場(chǎng)合，可以幫助你更好地理解如何寫(xiě)一篇出色的演講稿。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，可以參考這些范例的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用，借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)個(gè)人需要進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。希望這些范例可以給你帶來(lái)啟發(fā)和幫助，更好地提升你的演講能力。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿范例吧！
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇一
尊敬的xxx：
有句話這樣說(shuō)：人的命，天注定。大家同意這句話嗎?(不同意)是的，我也不同意，命運(yùn)就像是人生的方向盤(pán)，盡管決定著人生的走向，但別忘了，這個(gè)方向盤(pán)永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
人生之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順，命運(yùn)也沒(méi)有絕對(duì)的公平，很多人在面對(duì)失敗和困難時(shí)受挫，輕言放棄為自己的人生奮斗，只是一昧的控訴命運(yùn)的不公，感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運(yùn)的方向盤(pán)永遠(yuǎn)握在自己手里。
很多人都聽(tīng)過(guò)劉偉吧，一個(gè)面對(duì)命運(yùn)的不公永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)微笑，奮力拼搏的達(dá)人。對(duì)他來(lái)說(shuō)，10歲時(shí)的記憶，永遠(yuǎn)是那么殘缺不全。1997年，10歲的他因玩耍時(shí)不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂，可他并沒(méi)有放棄自己，他在病友的鼓勵(lì)和幫助下學(xué)會(huì)了用腳吃飯，寫(xiě)字。甚至于出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會(huì)了游泳并取得了驕人成績(jī)。可是，正當(dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向?yàn)?0xx年殘奧會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，命運(yùn)又和他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。由于高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降，他不幸患上了過(guò)敏性紫癜，無(wú)法再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。劉偉的人生再一次陷入無(wú)邊的黑暗。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運(yùn)的安排，他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴，追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想，他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級(jí)的水平，登上了維也納金色大廳。
當(dāng)民運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他卻用堅(jiān)強(qiáng)的微笑，為夢(mèng)想插上了翅膀，執(zhí)著的譜寫(xiě)人生的華章。
現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨，失戀了，抱怨，喊疼;高考失利了，抱怨，喊疼;還有人因?yàn)樽约鹤哌^(guò)彎路做過(guò)錯(cuò)事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я?，開(kāi)始自我放棄，說(shuō)自己的命不好。其實(shí)，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。擦干眼淚，去尋找真愛(ài);擦干眼淚，重赴考場(chǎng)，考入理想的大學(xué);擦干眼淚，改過(guò)自新，向大家展示出自己陽(yáng)光積極的一面。就這么簡(jiǎn)單，你的命運(yùn)就被自己改寫(xiě)。
一位哲人說(shuō)過(guò)，要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇，卻可以改變自己。不在困難中放棄自己，不在失敗中迷失自己，用雙手扼住命運(yùn)的咽喉，自己繪制人生的藍(lán)圖!
謝謝大家!
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇二
為何總期望別人給自己希望，難道我們的人生是要活在別人的眼里嗎？時(shí)間是很寶貴的，總在不容我們思考的時(shí)候，就把我們最美好的時(shí)光帶去，讓我們失去許許多多的選擇的機(jī)會(huì)，也會(huì)失去許許多多的開(kāi)心的理由。
生活里的每一時(shí)刻，我們總期望得到別人的關(guān)心和注目，有時(shí)整個(gè)心思都用在了上面，而忘記了自己該如何生活。
別人給自己的悲悲喜喜，總在我們心中占有重要的地位，好像自己的希望是別人給予的，沒(méi)有別人的認(rèn)同，我們此生就不會(huì)快樂(lè)的。
我們總是活在別人的影子下，別人給我們陽(yáng)光，我們就會(huì)快樂(lè)，別人給我們暗影，我們就會(huì)傷心難過(guò)，心情低落難堪時(shí)，甚而會(huì)對(duì)生活失去希望。
因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心里，對(duì)于別人的評(píng)價(jià)看得過(guò)重，別人不喜，便覺(jué)得不很痛快，生活沒(méi)有意義，這種觀念不能完全說(shuō)是錯(cuò)誤，但一定不是對(duì)的。
如此一來(lái)，我們的心情總是被別人牽著走，沒(méi)有了自己的對(duì)人生的態(tài)度。失去了做人的標(biāo)格。
心中的希望不可因別人而破滅；我們內(nèi)心的熱情，不應(yīng)因別人的冷漠而變得消沉；我們的心情不能因別人的嘲諷而變得失落；我們的理想不要因別人的評(píng)論而變得頹廢；我們的人生不可因別人的眼光而變得無(wú)意義。
人要為自己而活，為自己去奮斗，才不妄生命一遭，人終歸會(huì)是走向死亡的結(jié)果，不要把時(shí)間浪費(fèi)在元用的過(guò)程上，堅(jiān)信自己的能力，一定可以活出更好的人生。
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇三
世界在纏綿的心弦上跑過(guò)，奏出憂傷的音樂(lè)。
――題記
命運(yùn)――心靈的祭奠
好歡喜！好歡喜！每當(dāng)我遞給菜農(nóng)一兩張紙幣時(shí)，他們洋溢著感激，幸福的微笑，讓我似乎感受到繽紛的陽(yáng)光，這一份勞動(dòng)之后的收獲，是平凡的菜農(nóng)的命運(yùn)中最永恒的剎那。
感傷――對(duì)生的熱誠(chéng)
水不像冰，整天郁郁寡歡；草不像樹(shù)，終日多愁善感。因此水永遠(yuǎn)滿足于奔跑的快樂(lè)，草終日沉浸在低語(yǔ)的驕傲，這世界原本就滿懷感傷，它不叫頹唐，而叫靜悟；它不叫空想，而是品嘗。感傷的魅力在于它能給予人們?cè)S多次醒悟的機(jī)會(huì)。多少次蕩氣回腸的震撼，我們之所以在很久以后的今天為之感動(dòng)，是因?yàn)槲覀冊(cè)谙硎芨袆?dòng)；生命中原不曾有感動(dòng)，回憶多了，也就有了它。
感情的漫游世界，由不得我們說(shuō)三道四，因此，對(duì)于活在這世界上，我們不得不感激上蒼的恩賜。驟雨吹不倒堅(jiān)強(qiáng)的新年，風(fēng)沙刮不走無(wú)盡的憂思――因?yàn)檫@是我們對(duì)于生在世上唯一的回復(fù)。
唱不盡命運(yùn)的歌，道不完感傷的念，只需記住在燈火闌珊的時(shí)候感傷命運(yùn)……
勵(lì)志演講稿：
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把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎?不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇五
親
愛(ài)
的同學(xué)
們：大家好！
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局？我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的`意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇??！”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑；老師不會(huì)說(shuō)
什么
，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！果真這樣嗎？不！我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人??！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！
謝謝大家！
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇六
也許，這就是命運(yùn)吧！你也別不信，這是真的。
這事要從4年多前說(shuō)起``````她是個(gè)很優(yōu)秀的女孩，是從成績(jī)上來(lái)說(shuō)，外貌，她不是沒(méi)想過(guò)，可她長(zhǎng)的太平常了，根本沒(méi)什么特征。但是她很幸福，她有疼爸爸和自己的媽媽?zhuān)€有疼媽媽和自己的爸爸。爸爸都是在外邊掙錢(qián)；媽媽總是在家里看著孩子作功課和做家務(wù)，一家人和樂(lè)融融。
可天有不測(cè)風(fēng)云，媽媽想不開(kāi)，離去了，永遠(yuǎn)的和她告別了。要知道，她還小，突然失去母愛(ài)痛苦極了，傷心的一次又一次的落淚。沒(méi)辦法她只有跟著爸爸生活。在以前，都是媽媽照顧她，爸爸為了讓她習(xí)慣現(xiàn)在的生活，睡覺(jué)前給她講故事，還和她一起睡，怕她自己晚上做噩夢(mèng)。就這樣他們父女倆過(guò)了進(jìn)半年。
這年她上中學(xué)了，可可氣的是她的成績(jī)并不好，沒(méi)有媽媽在時(shí)好了。還經(jīng)常惹事。
這時(shí)，爸爸在給她找“替補(bǔ)”媽媽。有一天，“替補(bǔ)”媽媽來(lái)了，看樣子挺好的。她后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)后媽很自私，從沒(méi)想過(guò)其他的人。連爸爸她都沒(méi)在意過(guò)。她此時(shí)才清醒過(guò)來(lái)，自己的衣服都是自己洗，有時(shí)爸爸忙時(shí)，爸爸的也是她洗。家里的衛(wèi)生都是她和爸爸合干。雖然有時(shí)累的`都直不起來(lái)腰，但她還是很開(kāi)心。
很快3年過(guò)去了，她畢業(yè)了。可她沒(méi)考上，她不傷心，她也不曾難過(guò)。她不知該如何是好。
坐在漫無(wú)目的的車(chē)上，她落淚了，回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的心酸，她好傷心，好難過(guò)。
現(xiàn)在她在一家餐廳打工，雖然很累，住的是小平房，她依然很開(kāi)心，她擺脫了過(guò)去的仇恨和煩惱，又回到了快樂(lè)的她！
自從在火車(chē)上的流淚后，她沒(méi)有流過(guò)一滴淚，大概她長(zhǎng)大了吧，也許她在這一瞬間明白什么是人生，可能她正在感悟生命。
【誰(shuí)來(lái)掌握命運(yùn)_750字】
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇七
飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口；滴水之所以能穿石，除了它鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)；種子之所以能茁壯成長(zhǎng)，除了它有春雨的滋潤(rùn)，就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心；兩根雕之所以會(huì)有不同的命運(yùn)，除了雕刻者的雕刻之外，就是因?yàn)樗鼈儚囊婚_(kāi)始就選擇了自己的形狀。所以說(shuō)，命運(yùn)是掌握在自己手中的。
命運(yùn)由自己掌握就是活出自我。
莊子雖然一生淡泊名利，主張修身養(yǎng)性，清靜無(wú)為，在他的內(nèi)心深處則充滿著對(duì)當(dāng)時(shí)世態(tài)的悲憤與絕望，從他退隱、不爭(zhēng)、率性的哲學(xué)表象上，可以看出莊子是一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有著強(qiáng)烈愛(ài)恨的人。正因?yàn)槭赖牢蹪?，所以他才退隱；正因?yàn)橛悬S雀在后的經(jīng)歷，所以他才與世無(wú)爭(zhēng)；正因?yàn)槿松刑嗖蛔杂?，所以他才?qiáng)調(diào)率性。莊子主張精神上的逍遙自在，提倡順從自然的法則，安時(shí)處順，重視內(nèi)在德行的修養(yǎng)，流露出一種自足的精神的力量。
命運(yùn)由自己掌握才能追求自由率真的生活。
入任為官，達(dá)濟(jì)蒼生是陶洲明的初衷，鄙棄官場(chǎng)，歸隱田園詩(shī)他的覺(jué)醒，淡泊名利、閑適自在是他的追求，躬耕田園詩(shī)他的努力實(shí)踐，樂(lè)天知命、追求自由是他的人生真悟。他的灑脫恬淡、質(zhì)樸真率、超塵脫俗，他對(duì)超然物外的自由生活和獨(dú)立人格的`追求向往，他的崇高自然的天性和努力實(shí)踐，他對(duì)人生所做的哲學(xué)思考，連同他的作品一起，為后人筑起了一個(gè)了“巢”，一個(gè)精神家園。陶洲明是超時(shí)代的，他永遠(yuǎn)是守衛(wèi)心靈凈土的一盞明燈。
命運(yùn)由自己掌握就要把握時(shí)機(jī)。
“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才。他未成年就舉幽素科，后得劉祥道舉薦授朝散郎，十六歲做沛王府侍讀。二十余歲是，他赴交織探望父親，路過(guò)洪州，當(dāng)時(shí)都閻某在新修的騰王閣上大宴賓客，王勃也應(yīng)邀出席宴會(huì)。閣都督事先已要其女婿做好了序文。但為了表示謙恭，假意請(qǐng)眾賓客作序，大家都謙遜推辭，唯獨(dú)王勃毫不客氣，提筆揮豪，頃刻而就，寫(xiě)成了《滕王閣序并詩(shī)》，滿座皆驚。閻都督讀到穩(wěn)重“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”時(shí)，驚奇地從座位上站起來(lái)連說(shuō)：“真是天才啊?！薄峨蹰w序》從此成為古今傳誦的名著。
人生旅途并不是一帆風(fēng)順的，逆境失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但是命運(yùn)是把握在自己的手中的，只要我們能把好自己的命運(yùn)，終能收獲精彩的人生！
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇八
尊敬的：
有句話這樣說(shuō)：人的命，天注定。大家同意這句話嗎?(不同意)是的，我也不同意，命運(yùn)就像是人生的方向盤(pán)，盡管決定著人生的走向，但別忘了，這個(gè)方向盤(pán)永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
人生之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順，命運(yùn)也沒(méi)有絕對(duì)的公平，很多人在面對(duì)失敗和困難時(shí)受挫，輕言放棄為自己的人生奮斗，只是一昧的控訴命運(yùn)的不公，感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運(yùn)的方向盤(pán)永遠(yuǎn)握在自己手里。
很多人都聽(tīng)過(guò)劉偉吧，一個(gè)面對(duì)命運(yùn)的不公永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)微笑，奮力拼搏的達(dá)人。對(duì)他來(lái)說(shuō)，10歲時(shí)的記憶，永遠(yuǎn)是那么殘缺不全。1997年，10歲的他因玩耍時(shí)不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂，可他并沒(méi)有放棄自己，他在病友的鼓勵(lì)和幫助下學(xué)會(huì)了用腳吃飯，寫(xiě)字。甚至于出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會(huì)了游泳并取得了驕人成績(jī)?？墒牵?dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向?yàn)?0xx年殘奧會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，命運(yùn)又和他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。由于高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降，他不幸患上了過(guò)敏性紫癜，無(wú)法再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。劉偉的人生再一次陷入無(wú)邊的黑暗。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運(yùn)的安排，他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴，追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想，他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級(jí)的水平，登上了維也納金色大廳。
當(dāng)民運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他卻用堅(jiān)強(qiáng)的微笑，為夢(mèng)想插上了翅膀，執(zhí)著的譜寫(xiě)人生的華章。
現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨，失戀了，抱怨，喊疼;高考失利了，抱怨，喊疼;還有人因?yàn)樽约鹤哌^(guò)彎路做過(guò)錯(cuò)事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я耍_(kāi)始自我放棄，說(shuō)自己的命不好。其實(shí)，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。擦干眼淚，去尋找真愛(ài);擦干眼淚，重赴考場(chǎng)，考入理想的大學(xué);擦干眼淚，改過(guò)自新，向大家展示出自己陽(yáng)光積極的一面。就這么簡(jiǎn)單，你的命運(yùn)就被自己改寫(xiě)。
一位哲人說(shuō)過(guò)，要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇，卻可以改變自己。不在困難中放棄自己，不在失敗中迷失自己，用雙手扼住命運(yùn)的咽喉，自己繪制人生的藍(lán)圖!
謝謝大家!
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇九
自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的命運(yùn)靠自己掌握。下面本站小編整理了命運(yùn)靠自己掌握
演講稿
，供你參考。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、礦工兄弟們:
我來(lái)自礦站的選手，我叫xxx，我演講的題目是“命運(yùn)在自己手上，安全在你我心中”。
從小生在礦山的我，對(duì)礦山的一切都感覺(jué)是那么的親切。那高高的井架、那高高的煤山、那隆隆的煤車(chē)、那一張張黑色的臉、那一盞盞明晃晃的礦燈，記憶都是那樣深刻。父親是礦工，對(duì)煤礦的事，耳濡目染，知道煤礦工作很辛苦，也很危險(xiǎn)。也親眼目睹了同學(xué)的父親因煤礦事故，失去生命、造成殘疾給整個(gè)家庭帶來(lái)的痛苦。帶著對(duì)煤礦的眷戀，成年以后的我也投身到了煤礦，成了一名地地道道的煤礦工人。此時(shí)，我對(duì)煤礦安全有了不同于從前的認(rèn)識(shí)。
煤礦生產(chǎn)，就是開(kāi)采煤炭，與大自然作斗爭(zhēng)，地質(zhì)條件千變?nèi)f化，生產(chǎn)環(huán)節(jié)錯(cuò)重復(fù)雜，稍不留神就可能發(fā)生事故，這就決定了安全在煤礦工作中的重要位置。伴隨著生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步，煤礦安全工作也在不斷地向前發(fā)展，向我們同煤集團(tuán)先后提出了“人人都是安全員”，“人人都是通風(fēng)員”等安全理念，并配套出臺(tái)了許多安全管理制度，安全工作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化。如果這些理念、制度能夠不折不扣地落實(shí)到安全管理的每個(gè)環(huán)節(jié)，能夠扎根到每個(gè)員工的思想當(dāng)中，那么所有的安全事故都是可以避免的。
要想從根本上杜絕安全事故，先要從思想上糾正對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。人是安全工作的主導(dǎo)因素，人的不安全行為，往往是導(dǎo)致事故的主要原因。我們的礦工，文化素質(zhì)普遍較差，長(zhǎng)期傳統(tǒng)的、封建的家庭教育，形成了他們錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀和安全觀，他們始終認(rèn)為“命運(yùn)、運(yùn)氣決定自己的一生?！边@是一個(gè)非常嚴(yán)重的、潛伏在員工思想當(dāng)中的安全隱患，要消除這一隱患，并不容易。必須加強(qiáng)宣傳教育，為這些人員徹底洗腦，在全體員工中大力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的氛圍，讓廣大員工樹(shù)立科學(xué)的、正確的安全觀，用正確的觀念指導(dǎo)意識(shí)，用正確的意識(shí)支配行為，保障自身的安全，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
要想從根本上杜絕安全事故，光有科學(xué)的、正確的安全觀還不夠，還要懂安全、能安全。這就要加強(qiáng)對(duì)煤礦從業(yè)人員的培訓(xùn)，讓他們了解自己所干的工作，熟悉自己的業(yè)務(wù)范圍，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，能夠按照規(guī)程操作。就是要加強(qiáng)安全法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，讓他們知法、懂法，用法律保護(hù)自己，保障安全。就是要加強(qiáng)對(duì)“人人都是通風(fēng)員”等一系列安全理念的學(xué)習(xí)，把理念轉(zhuǎn)化成為安全工作的能力，實(shí)現(xiàn)從“我要安全”到“我能安全”的升華。
要想從根本上杜絕事幫，就必須夯實(shí)基礎(chǔ)，打造零事故現(xiàn)場(chǎng)。安全工作中的另一個(gè)重要的決定因素就是“物的不安全狀態(tài)”。規(guī)范了人的不安全行為，消除了物的不安全狀態(tài)，安全工作才能真正有保障。這就要求煤礦企業(yè)要從基礎(chǔ)管理入手，加大質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作力度，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，加強(qiáng)隱患排查，建立健全安全管理的各項(xiàng)制度、措施，消除一切可能存在的不安全隱患，掃除安全工作中的死角、盲區(qū)，打造零事故現(xiàn)場(chǎng)、創(chuàng)建零事故環(huán)境，有效杜絕安全事故的發(fā)生。
要想從根本上杜絕事故，還必須強(qiáng)管理、重落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部在煤礦安全工作中，發(fā)揮著舉足輕重的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的一個(gè)決策失誤，很有可能造成重大的安全事故。所以，身為煤礦的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須樹(shù)立高度的負(fù)責(zé)感、使命感，本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)員工身命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)抓好安全工作，落實(shí)好國(guó)家的安全政策、指示，和安全生產(chǎn)法律法規(guī)，在做重大決策時(shí)，必須反復(fù)推敲，多方論證，不能靠“拍腦門(mén)”做決策。
礦工弟兄們，安全工作是有章可循的，我們的命運(yùn)也決不是誰(shuí)能主宰的，只要我們心里時(shí)刻裝著安全，認(rèn)真執(zhí)行安全工作的每一項(xiàng)
規(guī)章制度
，我們的安全就能有保障;只要我們腦里時(shí)時(shí)想著安全，時(shí)刻提高警惕，我的命運(yùn)就完全掌握在自己的手中。同志們，讓我們共同攜起手來(lái)，筑起煤礦安全不倒的長(zhǎng)城。
對(duì)于受挫于起點(diǎn)，失意于前段的黯然情結(jié)，命運(yùn)會(huì)賜予它一件最妙的補(bǔ)償，那就是從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，使他帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，以現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)健步伐走下去，去履行自己的人生，去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生命的好處，也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來(lái)。人生的魅力，在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程，走向花明晴光的遠(yuǎn)途，走向沒(méi)有遺憾的的未來(lái)。即使千帆過(guò)盡，還有滿載希冀的第1001艘船，只要心中的夢(mèng)歌不滅，就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊。不論在哪里，蒙受失敗，都有機(jī)會(huì)從容整理行裝，然后再欣然啟程，這就是幸福的根蒂，也是你我永生的財(cái)富。
滴水足以穿石。您每一天的努力，即使只是一個(gè)小動(dòng)作，持之以恒，都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力，所有一點(diǎn)一滴的耕耘，在時(shí)光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，眾人艷羨的“成功之果”。
我是自然界最偉大的奇跡。
我不是隨意來(lái)到這個(gè)世界上的。我生來(lái)應(yīng)為高山，而非草芥。從今往后，我要竭盡全力成為群峰之巔，將我的潛能發(fā)揮到最大限度。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，了解自己以及手中的貨物，這樣才能成倍地增加銷(xiāo)量。我要字斟句酌，反復(fù)推敲推銷(xiāo)時(shí)用的語(yǔ)言，因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記，許多成功的溝通，其實(shí)只有一套說(shuō)詞，卻能使他們無(wú)往不利。人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人，是無(wú)所謂失敗的。
命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的幸運(yùn)就在做出勇敢選擇的那一秒鐘，某一天當(dāng)你回味你做選擇的那一刻，你會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑，人生是一條沒(méi)有盡頭的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會(huì)充滿希望和成功!——看好你的選擇。
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇十
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、礦工兄弟們:
我來(lái)自礦站的選手，我叫，我演講的題目是“命運(yùn)在自己手上，安全在你我心中”。
從小生在礦山的我，對(duì)礦山的一切都感覺(jué)是那么的親切。那高高的井架、那高高的煤山、那隆隆的煤車(chē)、那一張張黑色的臉、那一盞盞明晃晃的礦燈，記憶都是那樣深刻。父親是礦工，對(duì)煤礦的事，耳濡目染，知道煤礦工作很辛苦，也很危險(xiǎn)。也親眼目睹了同學(xué)的父親因煤礦事故，失去生命、造成殘疾給整個(gè)家庭帶來(lái)的痛苦。帶著對(duì)煤礦的眷戀，成年以后的我也投身到了煤礦，成了一名地地道道的煤礦工人。此時(shí)，我對(duì)煤礦安全有了不同于從前的認(rèn)識(shí)。
煤礦生產(chǎn)，就是開(kāi)采煤炭，與大自然作斗爭(zhēng)，地質(zhì)條件千變?nèi)f化，生產(chǎn)環(huán)節(jié)錯(cuò)重復(fù)雜，稍不留神就可能發(fā)生事故，這就決定了安全在煤礦工作中的重要位置。伴隨著生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步，煤礦安全工作也在不斷地向前發(fā)展，向我們同煤集團(tuán)先后提出了“人人都是安全員”，“人人都是通風(fēng)員”等安全理念，并配套出臺(tái)了許多安全管理制度，安全工作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化。如果這些理念、制度能夠不折不扣地落實(shí)到安全管理的每個(gè)環(huán)節(jié)，能夠扎根到每個(gè)員工的思想當(dāng)中，那么所有的安全事故都是可以避免的。
要想從根本上杜絕安全事故，先要從思想上糾正對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。人是安全工作的主導(dǎo)因素，人的不安全行為，往往是導(dǎo)致事故的主要原因。我們的礦工，文化素質(zhì)普遍較差，長(zhǎng)期傳統(tǒng)的、封建的家庭教育，形成了他們錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀和安全觀，他們始終認(rèn)為“命運(yùn)、運(yùn)氣決定自己的一生?！边@是一個(gè)非常嚴(yán)重的、潛伏在員工思想當(dāng)中的安全隱患，要消除這一隱患，并不容易。必須加強(qiáng)宣傳教育，為這些人員徹底洗腦，在全體員工中大力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的氛圍，讓廣大員工樹(shù)立科學(xué)的、正確的安全觀，用正確的觀念指導(dǎo)意識(shí)，用正確的意識(shí)支配行為，保障自身的安全，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
要想從根本上杜絕安全事故，光有科學(xué)的、正確的安全觀還不夠，還要懂安全、能安全。這就要加強(qiáng)對(duì)煤礦從業(yè)人員的培訓(xùn)，讓他們了解自己所干的工作，熟悉自己的業(yè)務(wù)范圍，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，能夠按照規(guī)程操作。就是要加強(qiáng)安全法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，讓他們知法、懂法，用法律保護(hù)自己，保障安全。就是要加強(qiáng)對(duì)“人人都是通風(fēng)員”等一系列安全理念的學(xué)習(xí)，把理念轉(zhuǎn)化成為安全工作的能力，實(shí)現(xiàn)從“我要安全”到“我能安全”的升華。
要想從根本上杜絕事幫，就必須夯實(shí)基礎(chǔ)，打造零事故現(xiàn)場(chǎng)。安全工作中的另一個(gè)重要的決定因素就是“物的不安全狀態(tài)”。規(guī)范了人的不安全行為，消除了物的不安全狀態(tài)，安全工作才能真正有保障。這就要求煤礦企業(yè)要從基礎(chǔ)管理入手，加大質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作力度，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，加強(qiáng)隱患排查，建立健全安全管理的各項(xiàng)制度、措施，消除一切可能存在的不安全隱患，掃除安全工作中的死角、盲區(qū)，打造零事故現(xiàn)場(chǎng)、創(chuàng)建零事故環(huán)境，有效杜絕安全事故的發(fā)生。
要想從根本上杜絕事故，還必須強(qiáng)管理、重落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部在煤礦安全工作中，發(fā)揮著舉足輕重的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的一個(gè)決策失誤，很有可能造成重大的安全事故。所以，身為煤礦的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須樹(shù)立高度的負(fù)責(zé)感、使命感，本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)員工身命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)抓好安全工作，落實(shí)好國(guó)家的安全政策、指示，和安全生產(chǎn)法律法規(guī)，在做重大決策時(shí)，必須反復(fù)推敲，多方論證，不能靠“拍腦門(mén)”做決策。
礦工弟兄們，安全工作是有章可循的，我們的命運(yùn)也決不是誰(shuí)能主宰的，只要我們心里時(shí)刻裝著安全，認(rèn)真執(zhí)行安全工作的每一項(xiàng)規(guī)章制度，我們的安全就能有保障;只要我們腦里時(shí)時(shí)想著安全，時(shí)刻提高警惕，我的命運(yùn)就完全掌握在自己的手中。
同志們，讓我們共同攜起手來(lái)，筑起煤礦安全不倒的長(zhǎng)城。
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇十二
有一句話說(shuō)得好：“人定勝天?！泵\(yùn)像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們無(wú)法左右天氣，卻可以改變心情；我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，卻可以擴(kuò)展生命的寬度；我們無(wú)法控制出身，卻可以改變?nèi)烁瘛?/p>
命運(yùn)是看不見(jiàn)，摸不著的。你不必仰頭觀望，也不必俯身尋覓，命運(yùn)就在自己手中，關(guān)鍵是你能否掌控。人生如行船，一生多少波濤，一生都受暗流，有些固然可以化險(xiǎn)為夷，但有些也會(huì)陷入絕境。往往在這時(shí)，人們總會(huì)祈禱神能夠幫助自己，然，世間真有“神”這種生物嗎？若有神，那么最有可能的便是自己。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗?！边@句話揭示，天地不會(huì)改變，他只會(huì)按照自己本身的規(guī)律去運(yùn)行。人生的命運(yùn)，應(yīng)該掌握在自己手里。
在英國(guó)有一個(gè)人，他天資聰穎，勤學(xué)好問(wèn)》。但不幸的是，他在21歲時(shí)，得了一種病，只是他被禁錮在輪椅上，全身僅有兩根手指能動(dòng)。但他沒(méi)有被困難擊倒，也沒(méi)有將希望寄托于虛無(wú)飄渺的神的憐愛(ài)。而是憑著無(wú)損的大腦，開(kāi)始了他注定不平凡的一生。他就是史蒂文霍金。
還有美國(guó)的海倫凱勒，一歲半時(shí)就雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋ?jīng)過(guò)多年努力，在20歲時(shí)考入哈佛大學(xué)。他喲給自己的毅力來(lái)詮釋了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。他奪走了霍金的健康。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。他劫走了海倫的耳目。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。他，又將帶給我們什么？
沒(méi)有什么成功是白白得到的，沒(méi)有什么光環(huán)是天上掉下來(lái)的，沒(méi)有什么榮耀是上天賜予的。所有的這些，都是依靠自身的努力來(lái)獲得的。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。命運(yùn)必將掌握在自己手里。
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇十三
大學(xué)畢業(yè)后，李強(qiáng)被分到了一家國(guó)有電子企業(yè)，從事化工配染工作。
剛下車(chē)間那會(huì)兒，李強(qiáng)的工作簡(jiǎn)單而枯燥。師傅說(shuō)，拿矢量劑來(lái)，他立馬去拿；師傅說(shuō)，去拿燒杯，他馬上遞上；師傅說(shuō)，劑量稱(chēng)好搖勻，他二話不說(shuō)照辦。敏感的李強(qiáng)注意到，師傅帶領(lǐng)學(xué)徒干活兒倒也盡心盡責(zé)，卻從不把手中的配方傳授給他們，個(gè)中原因，大家心照不宣。
這天下班后，李強(qiáng)輪值打掃衛(wèi)生。倒紙簍時(shí)，他多了個(gè)心眼兒，有一個(gè)紙團(tuán)引起了他的注意。小心翼翼地展開(kāi)，他不禁眼前一亮，原來(lái)正是下午用過(guò)的配方。第二天，李強(qiáng)主動(dòng)請(qǐng)纓，對(duì)師傅說(shuō)：“今后打掃衛(wèi)生都交給我吧，您多回去陪陪師母?！睅煾敌廊粦?yīng)允。從此，李強(qiáng)每天都負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，當(dāng)然也經(jīng)常會(huì)收集到不同的配方。
一個(gè)月后，師傅因家里有急事請(qǐng)假幾天。這期間，廠里接到一個(gè)緊急任務(wù)，需要一種產(chǎn)品的配方。車(chē)間主任急得滿頭大汗，李強(qiáng)對(duì)主任說(shuō)：“我來(lái)試試行嗎？”主任滿腹狐疑：“你行嗎？”李強(qiáng)說(shuō)：“您放心，沒(méi)問(wèn)題，我立軍令狀?！敝魅螌⑿艑⒁傻赝饬恕滋旌?，師傅假滿歸來(lái)，內(nèi)心忐忑的主任趕緊請(qǐng)師傅進(jìn)行核查，結(jié)果完全符合標(biāo)準(zhǔn)。主任用欣賞的目光看著李強(qiáng)，說(shuō)道：“真有出息，你一個(gè)剛參加工作的小伙子也能完成這樣的任務(wù)，不愧是名師出高徒哇?！睅煾翟谝慌圆恢绾螒?yīng)答，李強(qiáng)笑笑，說(shuō)：“都是師傅平時(shí)教得好。”這句話讓頗顯尷尬的師傅頓時(shí)輕松了下來(lái)。
過(guò)了幾天，廠里召開(kāi)職工大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)除了表?yè)P(yáng)李強(qiáng)，還隆重表?yè)P(yáng)了師傅。領(lǐng)導(dǎo)這樣說(shuō)：“我們這位師傅教徒有方，帶的徒弟45天就可以獨(dú)當(dāng)一面，其他師傅要向他學(xué)習(xí)，要勇于丟棄教會(huì)徒弟餓死師傅的落后觀念?！?/p>
通過(guò)這件事，師傅覺(jué)得這個(gè)小伙子聰明懂事，好感頓生，從此主動(dòng)把一些配方和經(jīng)驗(yàn)傳授給他。在師傅的悉心指導(dǎo)下，李強(qiáng)的技藝快速提升，他又刻苦研究本領(lǐng)域的'前沿理論，不久，總經(jīng)理辦公室收到一份建議書(shū)，起草者正是李強(qiáng)。李強(qiáng)根據(jù)廠里的實(shí)際情況，用離子分析、科技預(yù)算等方法，提出了一份關(guān)于減少化工原材料消耗的建議書(shū)。這份建議書(shū)經(jīng)過(guò)廠領(lǐng)導(dǎo)班子的討論，4天后開(kāi)始執(zhí)行，8天后得到證實(shí)——每月能為企業(yè)節(jié)省八萬(wàn)多塊錢(qián)的原材料消耗。從此，李強(qiáng)越發(fā)得到領(lǐng)導(dǎo)的器重。
很多人總是抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)不公，其實(shí)命運(yùn)的配方就掌握在自己的手里，勤奮、細(xì)心、謙遜、低調(diào)如果配合在一起，將會(huì)爆發(fā)巨大的能量。
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇十四
一個(gè)人的命運(yùn)不是別人說(shuō)的算，而是要靠自己的努力，
命運(yùn)掌握在自己手里
。歌德說(shuō)過(guò)，誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。美國(guó)第十六任總統(tǒng)--亞伯拉罕?林肯就是一個(gè)典范。
182月12日，林肯在一個(gè)農(nóng)民家中誕生了，小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校加在一起總共不到一年，但林肯十分好學(xué)，有機(jī)會(huì)就讀書(shū)。
再舉一個(gè)例子：
美國(guó)籃球巨星，邁克爾?喬丹也是一個(gè)很好的典范。
當(dāng)喬丹只是一名高中生時(shí)，喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，但在校隊(duì)里，經(jīng)常被教練批評(píng)，被隊(duì)員恥笑，有幾次差點(diǎn)被淘汰。可是，主教練認(rèn)為他有潛力，讓他留在隊(duì)里。果然，一年后，他成為了校隊(duì)的主力，成績(jī)十分出人意料。
這又是一個(gè)很好的例子，足夠說(shuō)明一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里，起初是平庸不起眼，經(jīng)過(guò)努力，最后家喻戶曉,干出了偉大的事。
學(xué)業(yè)也是這樣，一個(gè)好的成績(jī)不在是別人算，而是要靠自己的努力，刻苦的努力，才能取理想的成績(jī)。
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇十五
眼眸回溯，清晰了那雙溫柔帶繭的手！十二年時(shí)光流轉(zhuǎn)，它像一面堅(jiān)不可摧的盾牌，始終護(hù)衛(wèi)在我的周旁。
烈日當(dāng)空的夏天，他撐起自己的雙手，把我罩在手心的陰涼下，渾不覺(jué)自己的手被太陽(yáng)炙烤得火燙：寒風(fēng)刺骨的冬季，他抓緊我小巧的手，這輕輕一握里，多少回讓我留戀不舍！月夜里，一串串悅耳甜蜜的吟唱，總會(huì)在我睡前輕輕飄進(jìn)我耳。輕輕悄悄的，溫溫柔柔的，似春雨的呢喃，似秋葉的叮嚀……它一旦被我吸吮，我便會(huì)情不自禁地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，開(kāi)始新的飛翔。這樣顛簸里里，我遭遇了多少挫折與困難，又多少次毫發(fā)無(wú)傷地被他們解救。
是了，他們是我的父母，我是他們至親的兒。父母總是愿意為孩子付出所有的。于是，我開(kāi)始遐想，如有一日，我也有了自己的子女，我要怎樣。
我要·····嗯，我定要做一個(gè)盡職開(kāi)明的好父親，讓孩子在健康中成長(zhǎng)，在失敗下吸取教訓(xùn)，讓它成為以后社會(huì)上的一顆閃耀的星星。在他的成長(zhǎng)日記中，我要給他做一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，我不會(huì)強(qiáng)制讓他學(xué)一些不喜愛(ài)的東西，現(xiàn)在大部分的孩子應(yīng)該都是這樣想的——這東西我明明不喜歡，就算想學(xué)也學(xué)不進(jìn)去呀！可做父母的從不曾顧及過(guò)孩子的想法。他們從來(lái)只覺(jué)得這個(gè)好，就讓孩子去學(xué)了。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，另一個(gè)要緊事就是陪伴了。打這個(gè)孩子誕生于世的那一刻起，你就要對(duì)他負(fù)責(zé)，陪伴就是最基本的訴求了。如果一個(gè)孩子在童年里缺少了父母的陪伴，那么這個(gè)孩子之后的人生道路就會(huì)變得狹隘而黑暗。有些家長(zhǎng)，習(xí)慣把孩子托付給家里的長(zhǎng)輩照顧，可孩子在慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)輩們卻在迅速老去。我自認(rèn)為，大部分老人的過(guò)早離開(kāi)都與這些有關(guān)，長(zhǎng)期的勞心勞力，不但讓長(zhǎng)輩們的精神不振，更因?yàn)槎嗔艘环轄繏欤牧淮?。?duì)孩子而言，長(zhǎng)期沒(méi)有父母陪伴的孤寂，絕不是寒暑假，春節(jié)那一小會(huì)消磨得了的。
所以，若有一日，我為人父。我會(huì)謹(jǐn)記：人生的每一次抉擇都要嚴(yán)謹(jǐn)，為人父母要對(duì)自己的骨肉負(fù)責(zé)！因?yàn)?，孩子的命運(yùn)就掌握在我們手上。
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把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇十六
一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)，慕名尋訪一位被受尊敬的一位老先生。當(dāng)談到是什么時(shí)，老先生先通過(guò)生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等對(duì)年輕人循循善誘，終于使年輕人明白，掌握在自己手里。
第二大段——第二自然段：總結(jié)歸納中心思想，命運(yùn)是靠自己打造的。
一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)，慕名尋訪一位備受尊敬的一位老先生。
開(kāi)頭簡(jiǎn)潔，直入。
一個(gè)事不順心的迷茫人跋山涉水來(lái)到一座千年古廟，慕名請(qǐng)教一位遠(yuǎn)近聞名的大師。
有的人總埋怨命運(yùn)不好，怨天尤人，或自怨自艾，全然忘了命運(yùn)的主人就是自己。一個(gè)人的命運(yùn)靠自己打造，荒廢了歲月，就相當(dāng)于荒廢了命運(yùn)，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，命運(yùn)才會(huì)精彩。
如同中所講，命運(yùn)掌握在自己的手中。如果你想要改變自己的命運(yùn)，卻無(wú)法改變身邊的事物，那就改變自己吧！不要等著機(jī)會(huì)的到來(lái)，命運(yùn)是一種奇妙的東西，并非守株待兔就可以等到，而是靠自己去創(chuàng)造、去改變。如果一味的借助外力，沉浸在想象之中，終究改變不了任何現(xiàn)實(shí)。
把命運(yùn)攥在自己手里演講稿篇十七
“不是我已經(jīng)念過(guò)大學(xué)，就不能去做什么什么了，自己先把自己的手腳捆住，讓機(jī)遇從手邊白白溜走?！?/p>
26歲的劉泉正為他的國(guó)聯(lián)股份上市在北京和香港之間飛來(lái)飛去。
5年前，還是中國(guó)人民大學(xué)大四學(xué)生的劉泉和他的校友錢(qián)曉鈞，一個(gè)丟了到手的一家著名跨國(guó)公司的offer，一個(gè)放棄了國(guó)家部委的體面工作，用學(xué)生證注冊(cè)了自己的公司。這對(duì)相識(shí)8年、不離不棄的黃金搭檔，從一間租來(lái)的19平方米的辦公室里起步，在行業(yè)黃頁(yè)里掘金并收獲頗豐。
從準(zhǔn)白領(lǐng)到?jīng)]有戶口的個(gè)體戶
當(dāng)年，曾有人不理解：放著好好的白領(lǐng)和國(guó)家公務(wù)員不當(dāng)，卻甘愿做費(fèi)心費(fèi)力、自己打拼、沒(méi)有戶口“漂”在北京的個(gè)體戶。老板可不是那么好當(dāng)?shù)模皇菃?？盡管公司已為國(guó)家上繳了幾百萬(wàn)元稅款，已為30多個(gè)外地留京的大學(xué)生解決了戶口，可身為公司董事長(zhǎng)的劉泉直到去年才有了北京戶口。這還是借娶個(gè)北京媳婦的光，區(qū)長(zhǎng)特批才解決的。
劉泉說(shuō)：“其實(shí)中國(guó)人特別具有創(chuàng)業(yè)的潛能，很多人之所以不去嘗試，是因?yàn)樾「患窗驳那笫孢m心理。這在現(xiàn)在的大學(xué)生中表現(xiàn)尤其明顯--很多人為了一紙北京戶口去自己并不喜歡的地方'當(dāng)牛做馬'?！?/p>
回看5年，創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)細(xì)節(jié)依舊那么新鮮：那時(shí)，每天一大早，既是老板又是員工的兩個(gè)年輕人，早早從位于城西的辦公室出發(fā)，橫穿大半個(gè)北京城，敲開(kāi)一家一家客戶的門(mén)，直到天黑回到辦公室睡地鋪，在互相的交流和打氣中睡去。
一切都是最經(jīng)濟(jì)的：精心設(shè)計(jì)好的最省錢(qián)的乘車(chē)路線，最廉價(jià)的盒飯，中午客戶午休沒(méi)地方去，就找一個(gè)證券交易散戶室呆一會(huì)兒--那兒不收費(fèi)。他們對(duì)北京的公交路線爛熟于心，只要通公交車(chē)的地方，就不坐地鐵，兩個(gè)人能做的事，就不聘第三個(gè)員工。
不是沒(méi)有過(guò)沮喪，不是沒(méi)看過(guò)別人的臉色，不是沒(méi)有過(guò)缺錢(qián)的窘迫，可是坐在我眼前的劉泉卻不以為苦：“樂(lè)趣是從過(guò)程中產(chǎn)生的--這是我們自己的事業(yè)，是我們自身的擁有，所以感覺(jué)一切都是值得的?！?/p>
公司蒸蒸日上的生命力給了兩個(gè)年輕人無(wú)窮的動(dòng)力。一年后，公司進(jìn)賬500萬(wàn)元，到，收入翻番到1100萬(wàn)元，，收入更是翻了幾番，員工近千人。今年，國(guó)聯(lián)股份完成了股份制改造，并積極醞釀在資本市場(chǎng)有所作為。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)：起步難，守業(yè)更難
兩個(gè)赤手空拳的年輕人白手起家，有人說(shuō)他們的成功是個(gè)奇跡，無(wú)數(shù)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)在一番轟轟烈烈后成為泡沫，他們的公司卻穩(wěn)扎穩(wěn)打。劉泉說(shuō)：“命運(yùn)從不垂青于沒(méi)有準(zhǔn)備的頭腦。學(xué)生創(chuàng)業(yè)，激情可貴，但更重要的是對(duì)商機(jī)的準(zhǔn)確把握和對(duì)公司自身的準(zhǔn)確定位。不少創(chuàng)業(yè)的學(xué)生起步很好，但在手里有了錢(qián)以后卻不知如何用，四處開(kāi)花地盲目投資、立項(xiàng)，錢(qián)都打了水漂，這是大忌?！?/p>
劉泉、錢(qián)曉鈞和他們的國(guó)聯(lián)股份一路走來(lái)，可謂學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的一個(gè)縮影：
早在上大二時(shí)，在錢(qián)曉鈞組織策劃的學(xué)校總經(jīng)理競(jìng)聘大賽中，劉泉擊敗好幾個(gè)mba成為“總經(jīng)理”，并和錢(qián)曉鈞惺惺相惜，引為知己。兩人在學(xué)業(yè)之余涉足出版業(yè)，小打小鬧，在積累了創(chuàng)業(yè)的第一桶金的同時(shí)，新的創(chuàng)業(yè)的念頭也在心中萌芽。
大四畢業(yè)時(shí)，劉泉和同學(xué)們一樣忙著找工作。可是工作有著落了，甚至已經(jīng)有模有樣地坐了幾天辦公室，一直在心中按捺不住的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)卻一直撩撥著他年輕的.心。他找到好朋友錢(qián)曉鈞，兩顆年輕的心一拍即合，他們要做自己的老板！他們渴望把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)用到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中去。
在學(xué)校時(shí)，兩人和出版業(yè)打交道比較多，機(jī)敏的他們初識(shí)行業(yè)黃頁(yè)，并敏銳地意識(shí)到這是一個(gè)值得開(kāi)掘的黃金地。
朋友從國(guó)外帶回的一本舊金山的黃頁(yè)讓他們對(duì)黃頁(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：電信的城市黃頁(yè)是大眾資訊，需要龐雜的號(hào)碼資源和巨大的發(fā)行量，這是只有運(yùn)營(yíng)商才能做到的，而垂直型黃頁(yè)是縱向做某個(gè)行業(yè)的，例如機(jī)電行業(yè)黃頁(yè)?！靶袠I(yè)企業(yè)只認(rèn)行業(yè)資源，比如一個(gè)發(fā)電企業(yè)只認(rèn)與電力行業(yè)相關(guān)的媒體開(kāi)發(fā)商，固話運(yùn)營(yíng)商做不來(lái)，所以，像國(guó)聯(lián)股份這樣的業(yè)外資本才有機(jī)會(huì)?！?/p>
更為關(guān)鍵的是，信息產(chǎn)業(yè)部當(dāng)時(shí)明確表態(tài)，投資黃頁(yè)開(kāi)發(fā)符合產(chǎn)業(yè)政策，任何領(lǐng)域的資本都可介入。劉泉和他的國(guó)聯(lián)股份瞄準(zhǔn)商機(jī)，乘勢(shì)而起。
事業(yè)做大了，劉泉和錢(qián)曉鈞卻沒(méi)有沾沾自喜，他們有更多的事要做，他們要把手中的“個(gè)體小作坊”變成一個(gè)遵守市場(chǎng)游戲規(guī)則的現(xiàn)代企業(yè)。
創(chuàng)業(yè)之初，公司根本談不上財(cái)務(wù)管理，兩個(gè)人賺了錢(qián)就放在保險(xiǎn)柜里，誰(shuí)用誰(shuí)拿。只是有一個(gè)手寫(xiě)的流水賬，公司的贏利、支出記個(gè)大概。而今，公司的財(cái)務(wù)管理全部電算化，還專(zhuān)門(mén)從一家著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所挖來(lái)一個(gè)香港人做財(cái)務(wù)總監(jiān)。
他們不斷完善公司的用人機(jī)制，不拘一格使用人才。從選拔、培訓(xùn)、績(jī)效考核，到職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，無(wú)不有現(xiàn)代管理體制公司的風(fēng)范。
“在就業(yè)市場(chǎng)上，大學(xué)生和民工的交換價(jià)值本質(zhì)是一樣的”從學(xué)生娃到行業(yè)垂直黃頁(yè)傳媒運(yùn)營(yíng)商，他們走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。談及大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)，劉泉非常欣賞“從天之驕子到有知識(shí)的普通勞動(dòng)者”的說(shuō)法：“在就業(yè)市場(chǎng)上，其實(shí)，一個(gè)大學(xué)生和一個(gè)沒(méi)有文化的民工，在和社會(huì)進(jìn)行個(gè)人價(jià)值的交換時(shí)，其本質(zhì)是一樣的。只不過(guò)一個(gè)靠腦力，一個(gè)靠體力。大學(xué)生這個(gè)身份不應(yīng)該成為大學(xué)生求職的一個(gè)羈絆，大學(xué)里學(xué)到的文化知識(shí)應(yīng)該是你成長(zhǎng)的基石，是你在社會(huì)上謀生時(shí)的一個(gè)武器。不是我已經(jīng)念過(guò)大學(xué)，就不能去做什么什么了，自己先把自己的手腳捆住，讓機(jī)遇從手邊白白溜走?！?/p>
“自己創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，不要把希望寄托在政府給你多少優(yōu)惠扶持政策上。成功的企業(yè)必將接受市場(chǎng)的考驗(yàn)，'無(wú)形的手'是唯一的真理。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是公平的，雖然付出不一定能得到，但不付出一定什么也得不到?！?/p>
談及大學(xué)生就業(yè)難，學(xué)投資出身的劉泉說(shuō)：“人力資本是一種資源，是一個(gè)人和社會(huì)進(jìn)行價(jià)值交換的資本。教育也是一種投資，投資就是有風(fēng)險(xiǎn)的。華爾街的博士也一樣有失業(yè)的可能。關(guān)鍵是心態(tài)。把社會(huì)的職業(yè)需求和個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)很好地結(jié)合起來(lái)，這個(gè)人就不愁找工作?！?/p>
劉泉曾在公司成立的第12天，就擁有了第一個(gè)廣告客戶，在第一個(gè)月里就有了七八萬(wàn)元的廣告業(yè)績(jī)。他說(shuō)，我不是一個(gè)廣告天才，拿的也不是回扣，我推銷(xiāo)的是我的idea(思想)。有頭腦的創(chuàng)意和平和的與人打交道的姿態(tài)，是他與客戶從陌生到生意伙伴的秘訣。
想當(dāng)初，曾有人驚訝劉泉這個(gè)敲門(mén)而入的業(yè)務(wù)員談吐不俗，當(dāng)知道他是個(gè)大學(xué)生時(shí)又驚訝于他為什么要做走街串戶的業(yè)務(wù)員。劉泉每每心里總是在偷著樂(lè)：“你還不知道我就是公司的老板呢！”
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