實(shí)用超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)(模板14篇)

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實(shí)用超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-30 14:57:12     小編:曼珠

總結(jié)是一個(gè)提升自己能力的有效途徑。結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,分享一些特定的學(xué)習(xí)方法和技巧。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,并附上了一些寫(xiě)作技巧,供各位參考借鑒。

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇一

甲方:

乙方:身份證號(hào)碼

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定并結(jié)合本公司的實(shí)際情況,甲乙雙方在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上,自愿簽訂本合同,雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守以下條款。

第一條:合同期限一年,即20xx年10月31日—20xx年10月30日

第二條:甲方聘任乙方為公司的超市副經(jīng)理職務(wù),主負(fù)責(zé)公司采購(gòu)及營(yíng)運(yùn)管理、配合總經(jīng)理組織公司銷售拓展、財(cái)務(wù)管理等工作。

第三條:合同期內(nèi),乙方年薪捌萬(wàn)元(甲方負(fù)責(zé)乙方養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn),個(gè)人繳納部分由乙方承擔(dān)),乙方每月支取固定工資5000元,待年終結(jié)算時(shí)補(bǔ)足年薪總額。

第四條:乙方每月享受天假期,但要根據(jù)實(shí)際工作情況調(diào)休。由于工作任務(wù)須延長(zhǎng)工作時(shí)間的,乙方應(yīng)不計(jì)加班薪資。

第五條:甲方為乙方提供必要的工作條件及設(shè)備。

第六條:乙方患職業(yè)病或因公受傷,其工資和醫(yī)療費(fèi)用按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第七條:乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格勞動(dòng)安全、操作規(guī)程和工作規(guī)范,愛(ài)護(hù)甲方財(cái)產(chǎn),遵守職業(yè)道德,積極參加甲方組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、團(tuán)體活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng),提高思想覺(jué)悟和職業(yè)技能。

第八條:合同期未滿,乙方不能單方提出辭職,否則屬違約行為,應(yīng)向甲方繳納違約金元方可辭職。確因個(gè)人身體或家庭特殊情況,雙方可書(shū)面協(xié)商提前辭職。

第九條:乙方在甲方聘用期間,不得兼任其它單位的任何職務(wù)或?yàn)槠渌鼏挝惶峁┤魏渭夹g(shù)或管理服務(wù),同時(shí)要為甲方的商品銷售、信息數(shù)據(jù)、運(yùn)營(yíng)機(jī)制等各種商業(yè)機(jī)密保密。如有違反,由此給甲方造成的一切經(jīng)濟(jì)損失由乙方承擔(dān)。

第十條:乙方違犯勞動(dòng)紀(jì)律,甲方可根據(jù)本單位的規(guī)章制度給予紀(jì)律處分。

第十一條:訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化致使本合同無(wú)法執(zhí)行的,經(jīng)甲乙兩方協(xié)商同意,可以變更合同相關(guān)內(nèi)容。

第十二條:經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致后,本合同可以解除。

第十三條:乙方有下列情況之一的,甲方可以解除合同:

1、嚴(yán)重違反甲方勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)章制度的;

2、嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊,對(duì)甲方利益造成重大損失的;

3、因打架斗毆或因其它問(wèn)題被依法追究刑事責(zé)任的;

4、乙方患病或非因公受傷、醫(yī)療期滿后不能從事原來(lái)工作的;

5、泄漏企業(yè)機(jī)密或兼任其它單位職務(wù),為其提供技術(shù)服務(wù)的。第十四條:有下列情況之一的,乙方可以隨時(shí)通知甲方解除合同:

1、甲方以暴力威脅、監(jiān)禁或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的;

2、甲方不能按照本合同執(zhí)行的。

第十五條:本合同期滿后,聘用合同終止;雙方應(yīng)提前30天通知對(duì)方是否續(xù)簽協(xié)議,協(xié)商同意后可續(xù)簽聘用合同。

第十六條:本合同未盡事項(xiàng)雙方協(xié)商解決;如協(xié)調(diào)不成,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

第十七條:甲方所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為本合同的附件。

第十八條:本合同一式兩份,自雙方簽字或蓋章之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份,每份具有同等法律效力。

甲方:法人代表:

乙方:

簽訂日期:年月

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇二

每個(gè)周末,我都喜歡和爸爸媽媽一起去,這個(gè)周末也不例外。

在超市的門口有一個(gè)服務(wù)中心,你可以把不必要的和不允許帶的東西寄存在那里,由工作人員幫你保管。

進(jìn)入超市,先去推一輛購(gòu)物車,我就開(kāi)始今天的購(gòu)物之旅了。我在挑選商品時(shí),先看清包裝是否完好,再看商品是否過(guò)保質(zhì)期,檢查完后才放心的放進(jìn)購(gòu)物車?yán)?。最后,我還要去挑選一些水果,而蘋果和香蕉是我的最愛(ài),我會(huì)挑新鮮的用塑料袋裝好,拿去旁邊的稱重區(qū),讓阿姨稱好后再放進(jìn)購(gòu)物車?yán)铩Y?gòu)物最后的工作就是付錢了,先把購(gòu)物車?yán)锏臇|西放在收銀臺(tái)上,阿姨會(huì)一樣一樣刷價(jià),然后我把卡交給阿姨輸入金額,我再輸入密碼就可以了。

所有的過(guò)程都是我自己去完成的,爸爸媽媽只是在旁邊指導(dǎo),我覺(jué)得這樣有利于提高我的獨(dú)立能力。以后我就可以自己去超市買東西了。

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇三

身為大一新生,本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì),從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),從中對(duì)我所學(xué)的專業(yè)也做了一次實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn),學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。

xx年暑期八月一日至八月十五日,為期兩周的時(shí)間,我在煙臺(tái)“家家悅”超市塔山分店的化妝品柜臺(tái)從事化妝品銷售工作。

首先,通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求。

實(shí)習(xí)過(guò)程,采取倒班制,每天工作八小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷技巧以及各種注意事項(xiàng),我在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各類化妝品的說(shuō)明,牢記各項(xiàng)特性。我深信,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

再者,我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容,這是事故可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,哪類護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)習(xí)旅程。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要開(kāi)始計(jì)劃以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃,進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會(huì)需要的有用之人!

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇四

甲方:

乙方:

甲乙雙方在平等自愿、互惠互利的原則下,經(jīng)友好協(xié)商共同簽訂本合同。

一、供貨商資料

1、甲方同意乙方所供商品在甲方超市進(jìn)行銷售、推廣,所供商品的質(zhì)量、價(jià)格、售后服務(wù)、形象宣傳、客戶投訴等問(wèn)題,由乙方負(fù)全責(zé)和費(fèi)用。

2、乙方供貨品牌為,進(jìn)店單品數(shù)雙方確定的《商品信息表》為準(zhǔn)。

3、乙方須向甲方提供合法有效的經(jīng)營(yíng)資質(zhì)(包括但不限于營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、食品流通許可證、商品合格證、商品檢測(cè)報(bào)告等復(fù)印件、商品報(bào)價(jià)單、許可經(jīng)營(yíng)授權(quán)書(shū)),所有證件須加蓋乙方公章。

二、商品質(zhì)量

1、乙方確保所供商品符合國(guó)家相關(guān)部門和行業(yè)的質(zhì)量及其他標(biāo)準(zhǔn)要求,乙方須及時(shí)主動(dòng)將最新的合法有效的相關(guān)證件證明移交甲方存檔。

2、乙方所供商品因質(zhì)量問(wèn)題引起的售后服務(wù)、糾紛和客戶投訴等均由乙方全權(quán)負(fù)責(zé),給甲方造成不良影響的,甲方有權(quán)解除合同并追究經(jīng)濟(jì)損失和補(bǔ)償。

3、甲方根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門的公告及通知,給予乙方所供商品做下架或退貨處理,由此給甲方帶來(lái)的一切損失,均由乙方承擔(dān)。

三、商品價(jià)格

1、乙方保證提供給甲方的商品進(jìn)價(jià),不高于同渠道其他零售企業(yè)的最低進(jìn)價(jià)。如甲方發(fā)現(xiàn)乙方違約,甲方有權(quán)調(diào)低乙方商品進(jìn)價(jià),并按此進(jìn)價(jià)給予乙方對(duì)賬結(jié)算。同時(shí)乙方還應(yīng)支付每個(gè)單品不低于貳仟元的違約金。在此期間甲方有權(quán)暫停給乙方對(duì)賬結(jié)算貨款。

2、商品進(jìn)價(jià)經(jīng)甲乙雙方確認(rèn)的報(bào)價(jià)單為準(zhǔn),如乙方預(yù)調(diào)整進(jìn)價(jià),須至少提前七天以書(shū)面形式向甲方提出調(diào)價(jià)申請(qǐng),經(jīng)甲方同意后方可執(zhí)行新進(jìn)價(jià)。未經(jīng)甲方同意乙方私自調(diào)價(jià)的,甲方有權(quán)以原進(jìn)價(jià)結(jié)算貨款。

3、乙方須全力支持對(duì)所供商品推廣的促銷活動(dòng),促銷具體進(jìn)價(jià)雙方另行商定,乙方須在促銷開(kāi)始前五天將甲方庫(kù)存商品按現(xiàn)行促銷進(jìn)價(jià)調(diào)整,否則,原進(jìn)價(jià)與促銷進(jìn)價(jià)的差額在乙方貨款中扣除。

四、訂貨送貨

1、甲方以電子郵件、傳真訂單、qq發(fā)送、電話通知等方式告知訂貨明細(xì),均默認(rèn)為有效訂單,乙方保證按訂單要求送貨到甲方指定地點(diǎn),不以任何理由延時(shí)送貨、消減送貨量、拒絕發(fā)貨,否則甲方有權(quán)收取乙方不低于壹仟元的違約金,作為銷售損失的補(bǔ)償。

2、乙方所供有保質(zhì)期的商品,乙方須送達(dá)甲方指定地點(diǎn),距該商品保質(zhì)期到期日的時(shí)限不得少于該保質(zhì)期總期限的三分之二,特殊情況必須經(jīng)甲方采購(gòu)人員同意,方可收貨。

3、乙方自接到甲方訂單之時(shí)起2日內(nèi),按訂單要求配送至甲方指定地點(diǎn),每逾期一天(8小時(shí)以內(nèi)為半天,每滿8小時(shí)為一天)甲方按訂單總金額的三倍額度收取乙方違約金。

4、乙方保證單張訂單到貨率(到貨單品數(shù)、數(shù)量、金額各項(xiàng)占比)均高于百分之九十五,否則,甲方按訂單未到貨金額的十倍額度收取乙方違約金。

5、乙方任何理由的延時(shí)送貨、消減送貨量、退換貨不及時(shí)、保質(zhì)期超期等情況,甲方有權(quán)拒絕收貨。

6、乙方預(yù)增加新品至甲方超市銷售,須提前向甲方采購(gòu)部提交增加新品申請(qǐng)及相關(guān)合法有效證件,未經(jīng)甲方許可配送至甲方的商品,甲方有直接處置權(quán),并甲方按每個(gè)單品貳仟元收取乙方違約金。

五、退換貨

1、如甲方和乙方為第一次合作,合同生效之日起兩個(gè)月為產(chǎn)品試銷期。試銷期滿,甲方可自主決定是否繼續(xù)銷售乙方商品。甲方?jīng)Q定不繼續(xù)銷售則合同自然終止,乙方承諾無(wú)條件回收未銷售之商品。

2、乙方所供商品的滯銷積壓商品、殘次品、臨期品、過(guò)期品等乙方同意無(wú)條件進(jìn)行退貨處理。

3、乙方所供商品自進(jìn)店每滿六十天銷量排名為同類商品的后三十名范圍內(nèi),

4、乙方接到甲方退換貨通知日起,保質(zhì)期三十天及以內(nèi)的商品須兩天內(nèi),保質(zhì)期三十至九十天的商品須三天內(nèi),保質(zhì)期九十至三百六十天的商品須五天內(nèi),保質(zhì)期三百六十天以上的商品須七天內(nèi)到甲方指定場(chǎng)所辦理退換貨,退換貨所有費(fèi)用由乙方承擔(dān)。乙方接到通知后不能按要求時(shí)限辦理退換貨,視為乙方授權(quán)甲方將退換貨商品作報(bào)廢處理,并在當(dāng)月貨款中直接扣除報(bào)廢金額。

5、乙方所供商品在甲方門店發(fā)生滯銷,乙方應(yīng)在商品保質(zhì)期到期前三十天向甲方相關(guān)門店提出退換貨,否則,一切過(guò)期損失均由乙方承擔(dān)。

6、乙方商品發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題而導(dǎo)致退貨的,乙方須兩天內(nèi)主動(dòng)到甲方將問(wèn)題商品清理完畢。

7、以上所有退換貨乙方自接到甲方退換貨通知日起,須按要求將所有退換貨清退完畢,每逾期一天甲方按退換貨總金額的三倍額度收取乙方違約金。

8、乙方未按要求清理的所有退換貨,乙方有權(quán)在貨款中扣除所有退換貨金額。

六、貨款對(duì)賬結(jié)算

1、甲乙雙方對(duì)賬以乙方系統(tǒng)打印的《銷售單》(須經(jīng)甲方門店收貨人員和乙方送貨人員簽字并加蓋甲方貨物收訖章有效)為準(zhǔn),乙方原始送貨票不做雙方對(duì)賬結(jié)算使用。

2、雙方商定:乙方提交對(duì)賬票據(jù)的時(shí)間為每月12日至16日。

3、雙方商定:乙方與甲方對(duì)賬時(shí)間為:每月25日至26日,逢節(jié)假日順延一天或另行通知。

4、雙方商定:甲方財(cái)務(wù)給乙方安排付款時(shí)間為:每月15日至16日,逢節(jié)假日順延一天或另行通知。

5、乙方須在甲方付款前至少提前七天將結(jié)算相應(yīng)金額的增值稅發(fā)票移交到甲方財(cái)務(wù)指定人員。

七、保證與承諾

1、考慮乙方所供商品的食品安全問(wèn)題和售后服務(wù)等因素,乙方向甲方交納商品保證金貳萬(wàn)元,作為對(duì)所供商品引起突發(fā)事件的處理及相關(guān)政府部門行政經(jīng)濟(jì)處罰等情況使用;商品保證金一經(jīng)使用,乙方須在七天內(nèi)補(bǔ)齊,否則,一切不良后果及損失由乙方全部承擔(dān)。甲乙雙方確認(rèn)終止合同辦理相關(guān)手續(xù)后,甲方退換乙方剩余金額的商品保證金,此保證金不計(jì)利息。

乙方交納商品保證金方式:現(xiàn)金

2、乙方保證所供商品合理?yè)p耗率(含丟失、自然消耗)為千分之三由乙方全部承擔(dān),超出部分由甲方承擔(dān)。

3、為保障銷售額持續(xù)上升,甲乙雙方達(dá)成雙贏,乙方保證每個(gè)月給甲方提供不低于兩次促銷活動(dòng),促銷商品的進(jìn)價(jià)不高于市場(chǎng)其他客戶的促銷進(jìn)價(jià)。

4、乙方保證任何情況下,不得將本合同的任何內(nèi)容泄露至合同以外的任何第三方,否則,甲方有權(quán)隨時(shí)終止合同并將乙方所有設(shè)備、商品等清理出賣場(chǎng)。甲方對(duì)該設(shè)備、商品有直接處置權(quán)。甲方不承擔(dān)任何損失。乙方已交納的商品保證金、所有費(fèi)用等一概不退。并收取乙方不低于壹萬(wàn)元違約金。

八、違約責(zé)任

1、乙方保證提供給甲方的各種證件、公函、增值稅票、發(fā)票等合法有效,違者乙方將承擔(dān)由此帶來(lái)的一切不良后果及行政處罰和經(jīng)濟(jì)處罰。并向甲方支付不低于伍萬(wàn)元的違約金,同時(shí)甲方有權(quán)隨時(shí)解除本合同。

2、合同一經(jīng)簽訂具有法律效力,乙方任何原因不能履約,則乙方賠償甲方不低于壹萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)或名譽(yù)損失。

3、如乙方合同約定聯(lián)系人與本司失去聯(lián)系達(dá)六個(gè)月或甲方發(fā)送公函乙方無(wú)人回應(yīng)時(shí),甲方有權(quán)對(duì)乙方所有設(shè)備、商品等進(jìn)行處置和銷毀,由此帶來(lái)的一切損失和費(fèi)用,由乙方全部承擔(dān)。

4、乙方有以下情形之一者,甲方有權(quán)暫停支付乙方貨款:

1)乙方未按合同約定及訂單送貨,或所送商品不符合本合同及訂單約定;

2)乙方所送商品在甲方店內(nèi)連續(xù)四周銷售額為零;

3)乙方未按本合同或雙方的其他約定向甲方交納全部費(fèi)用;

4)乙方未按本合同的約定清理退貨、換貨、質(zhì)量問(wèn)題商品;

6)乙方在促銷期內(nèi)不送貨或未按約定安排促銷活動(dòng);

7)乙方向甲方人員行賄或在甲方場(chǎng)所有偷盜行為;

8)乙方提供虛假經(jīng)營(yíng)證件證明、對(duì)賬結(jié)算票據(jù);

9)乙方未完成合同約定銷售任務(wù)額或數(shù)量;

10)乙方合同到期未及時(shí)續(xù)簽或未按時(shí)送票、對(duì)賬。

5、未經(jīng)甲方書(shū)面授權(quán)情況下,乙方不得全部或部分轉(zhuǎn)讓本合同至任何第三方,否則,甲方有權(quán)隨時(shí)終止合同并將乙方所有設(shè)備、商品等清理出賣場(chǎng),甲方對(duì)該設(shè)備、商品有直接處置權(quán)。

6、乙方所有違約金、費(fèi)用無(wú)法正常按時(shí)支付或兌現(xiàn)的,甲方有權(quán)在乙方貨款中扣除,并加收違約金和費(fèi)用總額百分之二十的滯納金。

九、合同期限、終止、解除

1、本合同有效期限從20xx年5月6日起至20xx年5月5日止。

2、如乙方有意續(xù)簽合同,須在合同到期前三十天主動(dòng)與甲方采購(gòu)人員洽談新合同。

3、雙方均應(yīng)遵守合同約定,任何一方非因?qū)Ψ竭`約提出解除本合同,均應(yīng)當(dāng)提前兩個(gè)月以書(shū)面形式通知對(duì)方,合同自雙方協(xié)商確定的日期解除。合同解除及清戶程序按甲方統(tǒng)一程序辦理。

4、雙方同意不再續(xù)簽合同或單方解除合同,乙方清戶時(shí),應(yīng)與甲方采購(gòu)人員聯(lián)系確認(rèn)清戶事宜,由采購(gòu)人員出具清戶證明,并由采購(gòu)部負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理簽字確認(rèn)后,開(kāi)始計(jì)算清戶賬期。

5、合同終止及單方解除合同,經(jīng)雙方同意后辦理清戶手續(xù)滿九十天后,按甲方財(cái)務(wù)時(shí)間對(duì)賬清算貨款。

十、一般性條款

1、本合同一式兩份,甲方一份,乙方一份,雙方簽字蓋章后生效,附件訂單、補(bǔ)充協(xié)議經(jīng)乙方確認(rèn)簽字的甲方通知、函件均具有同等法律效力。

2、如有未盡事宜經(jīng)雙方友好協(xié)商至解決,經(jīng)協(xié)商無(wú)效,可向甲方所在地的法院提起訴訟。

甲方:

法定代表人:

日期:年月日

乙方:

法定代表人:

日期:年月日

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇五

為擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額,滿足廣大消費(fèi)者,本著雙贏雙勝的原則,明確雙方在經(jīng)營(yíng)中的權(quán)利和義務(wù),特制定以下合同:

一、合同當(dāng)事人:

特許方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)

法人代表:

地址:

聯(lián)系電話:傳真:

受許方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)

地址:

聯(lián)系方式:

二、合同期限:

1、本合同自年月日至年月日止,期限年。

2、如需續(xù)簽合同,乙方在合同到期前一個(gè)月向甲方提出申請(qǐng),雙方協(xié)商續(xù)簽,乙方享有續(xù)簽優(yōu)先權(quán)。

三、特許范圍:

制品有限責(zé)任公司生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售、商標(biāo)品牌標(biāo)志形象使用;旺鋪營(yíng)銷法技巧;專柜的各類道具、包裝物、各類報(bào)表。

四、加盟條件與要求;

1、加盟者必須是具有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的合法公民;

2、具有獨(dú)立承擔(dān)民事能力的自然人;

3、有足夠的加盟資金及前期經(jīng)營(yíng)資金;

4、有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí);

6、有一定的管理經(jīng)驗(yàn);

7、能維護(hù)特許方的名譽(yù)和形象;

8、有服從和接受特許經(jīng)營(yíng)體系管理的意愿和決心;

9、有良好的溝通協(xié)調(diào)能力;

10、提供5-8℃的低溫儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù);

11、首次不特許區(qū)域代理,只允許受許方經(jīng)營(yíng)一個(gè)專柜,如有區(qū)域代理的意向,經(jīng)甲方考察三個(gè)月后,根據(jù)受許方的實(shí)際能力決定是否授權(quán)區(qū)域代理。

五、使用與管理:

1、乙方在合同期內(nèi)必須執(zhí)行甲方規(guī)定的四個(gè)統(tǒng)一:

(1)統(tǒng)一市場(chǎng)零售價(jià)格;不得私自漲價(jià)、降價(jià),如有違反一個(gè)品種罰款人民幣500元;

(2)統(tǒng)一營(yíng)銷員培訓(xùn),服裝,調(diào)配;

(3)統(tǒng)一柜臺(tái)道具(燈箱、招貼畫(huà)、pop等);

(4)統(tǒng)一貨源生產(chǎn)調(diào)配。不得私自進(jìn)貨,如有違反每一個(gè)品種罰款人民幣5000元。

2、特許經(jīng)營(yíng)的營(yíng)銷員全國(guó)統(tǒng)一工作規(guī)范。

3、特許店面必須每月向市場(chǎng)管理部提供正確各所需報(bào)表及資料。

4、乙方不得在特許經(jīng)營(yíng)中搭售以外任何同類產(chǎn)品。

5、受許方首次需向特許方預(yù)交加盟費(fèi)人民幣30000元,合同保證金人民幣10000元,每年底按凈利潤(rùn)的1/3收取應(yīng)收加盟費(fèi)用,多退少補(bǔ)。根據(jù)前一年的銷售情況確定第二年應(yīng)預(yù)交的加盟費(fèi);受許方需甲方派員考察,需交納市場(chǎng)考察費(fèi)人民幣1000元。

6、乙方應(yīng)在合同規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行特許經(jīng)營(yíng),不得異地經(jīng)營(yíng)。乙方如確需擴(kuò)大特許經(jīng)營(yíng)店面,應(yīng)征得甲方同意,另行簽定合同。乙方不得將特許經(jīng)營(yíng)權(quán)私自轉(zhuǎn)讓。

六、雙方責(zé)任:

1、甲方向乙方提供所需產(chǎn)品,在保質(zhì)期內(nèi)產(chǎn)品變質(zhì)、變味或有關(guān)部門抽檢不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)由甲方包退包換。

2、乙方保管不善(如爆曬、高溫、接觸生水、二次污染)而引起的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題責(zé)任自負(fù)。

七、利益分配及送貨:

1、甲乙雙方按總營(yíng)銷額的50:50分配。體現(xiàn)形式:乙方從甲方進(jìn)貨時(shí),按市場(chǎng)零售價(jià)的50%支付現(xiàn)金給甲方。

2、乙方訂貨,以現(xiàn)金支付方式給甲方,或乙方有存款在甲方設(shè)定的乙方專柜帳號(hào)上。甲方在款到后發(fā)貨,500公里以內(nèi)5日內(nèi)到達(dá),500公里以上10日內(nèi)到達(dá)。每延誤一天,乙方在甲方分配額中扣除100元。(有不可抗拒的原因除外)甲方按乙方進(jìn)貨款的3%補(bǔ)給乙方,超出部分乙方自理。

八、促銷:

乙方如遇促銷活動(dòng),應(yīng)提前向甲方申請(qǐng),乙方完全執(zhí)行甲方的所有促銷方案,經(jīng)甲方同意后方可實(shí)施。(促銷方案另行協(xié)商,費(fèi)用自理)每年促銷時(shí)間不低于120天。

九、營(yíng)銷員:

1、特許經(jīng)營(yíng)店面營(yíng)銷員必須取得甲方認(rèn)可的崗前專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證后分配上崗。培訓(xùn)費(fèi)自理。

2、乙方為營(yíng)銷員提供良好的住宿環(huán)境(住宿費(fèi)100元/月、超出部分由乙方支付),費(fèi)用營(yíng)銷員自理。(甲方派營(yíng)銷員時(shí)才執(zhí)行)

3、營(yíng)銷員工資統(tǒng)一執(zhí)行甲方營(yíng)銷員工資標(biāo)準(zhǔn)(甲方考核、乙方協(xié)助),款項(xiàng)在乙方帳款中扣除,甲方負(fù)責(zé)發(fā)放。(甲方派營(yíng)銷員時(shí)才執(zhí)行)乙方自行招聘的營(yíng)銷員工資由乙方自定。商場(chǎng)、超市收取專柜上發(fā)生的一切相關(guān)費(fèi)用,均由乙方承擔(dān)。

4、為確保乙方的正常營(yíng)業(yè),乙方不得無(wú)故更換、辭退甲方派出的工作人員,如甲方工作人員違反規(guī)章制度,乙方可書(shū)面可其它形式反應(yīng)給甲方,并簽名,以示負(fù)責(zé)。甲方經(jīng)查實(shí)后,由甲方給予調(diào)換或處理。(對(duì)甲方所派營(yíng)銷員,乙方有監(jiān)督權(quán)、協(xié)助權(quán),無(wú)直接管理權(quán),甲方派營(yíng)銷員時(shí)才執(zhí)行。)

十、財(cái)務(wù)制度:

乙方應(yīng)按照甲方規(guī)定,統(tǒng)一方式記帳,填寫(xiě)報(bào)表,定期報(bào)告經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況。定期盤點(diǎn),并將盤點(diǎn)表在盤點(diǎn)后立即寄往甲方。甲方向乙方提供所供貨款的增值稅發(fā)票。

十一、合同終止違約:

1、雙方中任何一方遇不可抗拒的原因需終止合同時(shí)可終止合同。

2、乙方開(kāi)業(yè)經(jīng)營(yíng)兩個(gè)月內(nèi)嚴(yán)重虧損,難以繼續(xù)經(jīng)營(yíng),經(jīng)甲方考察后,為考慮乙方利益,可將加盟費(fèi)及合同保證金全額退回。

3、乙方出現(xiàn)下列情況之一者,甲方有權(quán)終止合同:(甲方不須賠償,并根據(jù)情節(jié)處于罰金,罰金在保證金中扣除。)

(1)乙方違反合同約定的條款。

(2)乙方未經(jīng)甲方書(shū)面同意關(guān)閉店面或在同一場(chǎng)地經(jīng)營(yíng)同類產(chǎn)品(無(wú)論何種品牌)。

(3)乙方人員阻止甲方管理人員介入加盟店經(jīng)營(yíng)管理的。

(4)乙方未經(jīng)甲方書(shū)面同意利用甲方的品牌生產(chǎn),分銷貨品的。

(5)乙方嚴(yán)重破壞了甲方的商業(yè)信譽(yù)及形象的。

(6)乙方從事超出甲方特許合同限定范圍的。

(7)乙方超越甲方的準(zhǔn)許范圍私自進(jìn)行批發(fā)業(yè)務(wù)的。

(8)乙方違反中華人民共和國(guó)法律或地方法規(guī)的。

4、如甲方因乙方的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)造成第三者索賠時(shí),乙方應(yīng)承但相應(yīng)責(zé)任,此項(xiàng)延伸至合同終止后六個(gè)月。

十二、合同違約處理:如有違約,雙方按民法典處理,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的由我方所在地的國(guó)家相關(guān)部門仲裁。

十三、本合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決。該協(xié)議一式三份,甲方持兩份,乙方持一份。雙方簽字后生效。

甲方:乙方;

開(kāi)戶行:開(kāi)戶行:

帳號(hào):帳號(hào):

稅號(hào):稅號(hào):

簽約人:簽約人:

郵編:郵編:

年月日年月日

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇六

親愛(ài)的顧客朋友們:

歡迎光臨利福家超市南門店。

利福家超市南門店為了更多地讓利給廣大顧客朋友們,從11月份起,每天都有不同的驚爆價(jià)商品在場(chǎng)內(nèi)促銷。

我們將推出不同的促銷方案,讓消費(fèi)者得到更多的優(yōu)惠,真正享受在利福家超市消費(fèi)更省錢。

此次活動(dòng)促銷時(shí)間20xx年11月1日至8日。

5l金龍魚(yú)調(diào)和油,六十四塊五1桶;紅富士蘋果,兩塊五毛九1斤;南豐蜜桔,一塊六毛九1斤;柚子,一塊九毛九1斤;柿餅,四塊五1包;水煮花生,三塊八1斤;大白菜,四毛九1斤;小白菜,九毛九1斤;240g雙匯彈脆腸,四塊八1包;270g雙匯潤(rùn)口香甜王,四塊五1包;54g雙匯臺(tái)式烤腸,一塊九毛九1包;綠豆,四塊二1斤;土豆,九毛九1斤;洋蔥,八毛九1斤;銀鷺花生牛奶,三十五塊1件2.2公斤奧妙全效洗衣粉,十七塊五1包;750ml夏士蓮洗發(fā)露送400ml夏士蓮洗發(fā)露,三十六塊五1套;90g佳潔士草本水晶牙膏,一塊九毛九1盒;1.5公斤浪奇潔能凈洗潔精,九塊九1桶;750ml+250ml六神沐浴露,二十七塊五1瓶。140g黑人茶倍健牙膏,七塊九毛九1盒。還有更多特價(jià)商品供您選擇。

活動(dòng)期間,特價(jià)商品、大米、食用油、香煙、牛奶除外,一次性消費(fèi)滿88元,送購(gòu)物手拉帶一個(gè);滿128元送480ml唯特沐浴露一瓶;滿188元送1千克汰漬洗衣液一瓶。數(shù)量有限,送完為止。

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇七

一、調(diào)查活動(dòng)基本情況

本次調(diào)查活動(dòng)為吉之島超市現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查。共計(jì)下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷60份,回收有效問(wèn)卷60份,回收率100%。

二、調(diào)查結(jié)果分析

(一)超市冷凍食品已深刻影響消費(fèi)者生活

冷鮮肉、乳飲品、冰激凌······各式各樣的冷凍食品走進(jìn)消費(fèi)者的生活,潛移默化地影響著消費(fèi)者的飲食習(xí)慣。據(jù)調(diào)查,方便是超市冷凍食品吸引消費(fèi)者的最大因素,約有80%的消費(fèi)者選擇。可見(jiàn),超市冷凍食品因其方便的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)在消費(fèi)者日常生活中扮演了不可或缺的角色。

(二)安全成為選購(gòu)的首要因素

冷凍食品涉及范圍廣泛,每個(gè)種類品種繁多,消費(fèi)者在選擇時(shí)也有諸多考慮。本次調(diào)查結(jié)果顯示,安全是消費(fèi)者選購(gòu)這一類產(chǎn)品的首要因素,有90%以上的消費(fèi)者表示在超市購(gòu)買冷鮮食品之前會(huì)查看剩余保質(zhì)期,并且85%以上的消費(fèi)者表示不會(huì)購(gòu)買外表已經(jīng)解凍的冷鮮食品。

(三)超市對(duì)冰袋保鮮的宣傳管理尚待提高

超市對(duì)冰袋的宣傳不容忽視,宣傳到位與否直接影響顧客購(gòu)買冷凍食品到家時(shí)的質(zhì)量?jī)?yōu)劣。調(diào)查結(jié)果顯示,70%的消費(fèi)者不清楚超市有提供冰袋??梢?jiàn),超市要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)冰袋的宣傳。

三、相關(guān)意見(jiàn)和建議

(一)提高冷凍食品質(zhì)量

生產(chǎn)企業(yè)要加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)把冷凍食品原材料質(zhì)量關(guān),不斷加大科技含量,改進(jìn)加工技術(shù),不斷健全冷藏鏈,將消費(fèi)者對(duì)冷凍食品“簡(jiǎn)捷、方便”的單純認(rèn)識(shí)逐步改變成“環(huán)保、綠色、美味、營(yíng)養(yǎng)、安全、衛(wèi)生”食品的最佳選擇。零售企業(yè)要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)格按照冷凍食品標(biāo)準(zhǔn)存放管理,不斷提高冷凍食品購(gòu)買吸引力。

(二)加大冷凍食品知識(shí)宣傳

部分消費(fèi)者對(duì)冷凍食品的理解還僅限于“省時(shí)省力”的層面上,對(duì)于冷凍食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、選擇標(biāo)準(zhǔn)等還不夠了解。行業(yè)協(xié)會(huì)、相關(guān)媒體應(yīng)加強(qiáng)對(duì)冷凍食品知識(shí)的宣傳,注重對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行冷凍食品認(rèn)知的教育引導(dǎo);經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)的同時(shí)也應(yīng)加大對(duì)冷凍食品知識(shí)的宣傳。消費(fèi)者在選購(gòu)冷凍食品時(shí)要多了解冷凍食品的相關(guān)知識(shí)。

(三)養(yǎng)成健康的消費(fèi)習(xí)慣

冷凍食品在規(guī)定的保存條件下可以有效地防止?fàn)I養(yǎng)成分流失,但是冷凍速率太慢、凍結(jié)溫度不夠低、解凍后再冷凍等情況會(huì)造成食品細(xì)胞不同程度的破壞,從而造成營(yíng)養(yǎng)成分損失。為此,消費(fèi)者在購(gòu)買冷凍食品后應(yīng)正確保存和食用。如:按照冷凍食品規(guī)定溫度存放;解凍時(shí),以溫度不高、緩慢融化為宜,否則將造成汁液流失,最好在0℃—10℃下完全融解。

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇八

星期六的.上午,天氣很冷,天空中飄著雪花,我和爸爸媽媽一起去大潤(rùn)發(fā)。今年長(zhǎng)沙遭遇了連續(xù)好幾天的冰凍,馬路上非常非?;?。爸爸小心翼翼地開(kāi)著車,汽車在路上慢慢地行駛著。

一會(huì)兒,我們就來(lái)到了超市。快過(guò)年了,超市里很熱鬧。人真多呀,很多人在貨架之間來(lái)來(lái)往往地選購(gòu)物品。貨架上擺滿了各種各樣的商品,真是琳瑯滿目。我也忙著高興地選這選那。不久,我們的購(gòu)物車?yán)锞头艥M了許多好吃的東西。

然后,我蹦蹦跳跳地來(lái)到玩具柜臺(tái)前面,看到那里擺滿了很多玩具,特別是有很多芭比娃娃。我仔細(xì)地選了一組穿粉紅色裙子的芭比娃娃,另外還配有12條裙子,五顏六色的。我太喜歡她了,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我想把她買下來(lái)?!卑謰岦c(diǎn)頭同意了我的要求。

不知不覺(jué),我們?cè)诔欣锕淞撕芫?。時(shí)間不早了,我依依不舍地離開(kāi)了大潤(rùn)發(fā),跟著爸爸媽媽回家了。

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇九

今天,我和媽媽一起去華潤(rùn)萬(wàn)家買東西。

超市里的人可真多啊!購(gòu)物的人排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們先來(lái)到了日用品區(qū)。因?yàn)榧依锏你逶÷队猛炅?,我一桶一桶拿起?lái)看了看,最后挑了一桶包裝最可愛(ài)的。我用力擰開(kāi)蓋子,鼻子湊上去聞了聞,又香又清新。我仔細(xì)看了下品牌,原來(lái)這是爸爸媽媽最喜歡用的“六神”,我就把它放進(jìn)了購(gòu)物車。

我們推著購(gòu)物車向前走,再向右一拐,就來(lái)到了水果區(qū)。紅紅的石榴笑得合不攏嘴,好像在迎接我們。黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小小的葫蘆。榴蓮像穿著帶刺的鎧甲的戰(zhàn)士,對(duì)著我們說(shuō):“別看我長(zhǎng)得丑,聞起來(lái)臭,可我吃起來(lái)又香又甜?!眿寢尶次叶⒅裆彛χ檬种复亮艘幌挛业念~頭:“小饞貓,口水要流下來(lái)了!”說(shuō)著,挑選了一個(gè)放進(jìn)購(gòu)物車?yán)?。我吐吐舌頭,心里偷偷樂(lè)開(kāi)了花。

接著,我們來(lái)到了副食區(qū),媽媽買了壽司和小熊面包。

終于,我們買好了需要的東西,付了款,提著沉沉的袋子滿載而歸。

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇十

1.知道超市與其他購(gòu)物場(chǎng)所的主要區(qū)別是什么。

2.學(xué)習(xí)比較對(duì)照的方法。

教師事先準(zhǔn)備有關(guān)超市與其他購(gòu)物場(chǎng)所相同點(diǎn)與不同點(diǎn)的概括,并把要點(diǎn)寫(xiě)在大紙上。

1.導(dǎo)入。請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書(shū)第68~69頁(yè)的圖畫(huà)。教師提出問(wèn)題:“超市還有其他的名稱嗎?(自選商場(chǎng))同學(xué)們都去過(guò)超市嗎?喜歡去那里嗎?經(jīng)常去嗎芽”學(xué)生就圖畫(huà)和教師的問(wèn)題自由發(fā)言。

2.小組討論。教師布置任務(wù)并進(jìn)行引導(dǎo):“同學(xué)們都去過(guò)超市,而且大多數(shù)同學(xué)還去過(guò)很多次,但不知道你們有沒(méi)有對(duì)超市進(jìn)行過(guò)研究?與其他的購(gòu)物場(chǎng)所相比,超市有什么特點(diǎn)?有哪些地方與其他的購(gòu)物場(chǎng)所相同?有哪些地方與其他的購(gòu)物場(chǎng)所不同?今天,我們就來(lái)對(duì)超市進(jìn)行專門的研究。同學(xué)們先分成小組進(jìn)行討論,然后全班同學(xué)進(jìn)行交流,看一看我們對(duì)于超市的了解是不是準(zhǔn)確、全面?!?/p>

將學(xué)生分成小組。提醒學(xué)生要分別記錄相同點(diǎn)和不同點(diǎn),并推選在全班介紹的發(fā)言人(可以允許不止一個(gè)),教師巡視并適當(dāng)?shù)貑l(fā)學(xué)生。

3.全班交流。各個(gè)小組向全班介紹討論的結(jié)果,教師在黑板上分別記下相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

4.探究活動(dòng)。教師肯定學(xué)生的討論結(jié)果,然后出示自己事先準(zhǔn)備好的概括要點(diǎn),說(shuō)明自己也進(jìn)行了觀察和比較,和學(xué)生一起將其與黑板上所列出的討論結(jié)果進(jìn)行對(duì)比。教師應(yīng)肯定學(xué)生發(fā)現(xiàn)了許多的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),但也應(yīng)引導(dǎo)他們注意自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的地方。然后讓學(xué)生討論:為什么有些地方自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?(引導(dǎo)學(xué)生思考:觀察得是否詳細(xì)、是否進(jìn)行了認(rèn)真的思考、能否從不同的角度考慮、不能只看表面等等)

5.教師小結(jié)。既要肯定學(xué)生的成績(jī),更要肯定他們的思考。布置家庭作業(yè)。

1.超市是近年來(lái)在我國(guó)發(fā)展得較快,與廣大人民生活聯(lián)系密切的購(gòu)物場(chǎng)所。目前在城市和鄉(xiāng)村都有廣泛的分布,即使目前暫時(shí)沒(méi)有的地區(qū),也會(huì)很快發(fā)展起來(lái)。因此,可以說(shuō)超市是在學(xué)生當(dāng)前和今后的生活中占有突出地位的購(gòu)物場(chǎng)所,與“繁忙的商業(yè)街”和“熱鬧的集市”相比,這一課題地位更加重要。無(wú)論是城市還是農(nóng)村地區(qū),應(yīng)當(dāng)保證這一課題的學(xué)習(xí)。

2.教師要靈活掌握活動(dòng)進(jìn)程,既要通過(guò)適當(dāng)?shù)膯l(fā)和提示使學(xué)生有所成就,又要在自己的概括要點(diǎn)中包括少數(shù)三年級(jí)學(xué)生不太容易想到的特點(diǎn),以便使他們反思自己的討論過(guò)程,更好地掌握比較、對(duì)照的方法。有些特點(diǎn)學(xué)生不太容易想到,例如:與其他購(gòu)物場(chǎng)所相比,需要顧客挑選商品的自由度最大,所有商品都可以直接拿在手上自由挑選;營(yíng)業(yè)時(shí)間一般比較長(zhǎng),適合上班的人;某些商品不適宜在超市出售,比如貴重珠寶、藥品等;服務(wù)人員的工作更多的是從表面上看不見(jiàn)的,如分類、包裝等。

對(duì)學(xué)生的“我的新發(fā)現(xiàn)”進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇十一

今天早上,我們一家人一起去了超市。

當(dāng)我來(lái)到超市時(shí),我看到人群來(lái)來(lái)往往,一派生機(jī)勃勃的景象。超市有各種各樣的商品,包括食品、游戲、使用等等。

我們推著購(gòu)物車來(lái)到日用品區(qū)。我們挑選了一瓶洗發(fā)水和一瓶沐浴露。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去另一個(gè)地方的時(shí)候,我突然想起屋里好像沒(méi)有牙膏。然后我攔住我父親,對(duì)他說(shuō):“爸爸,房子里沒(méi)有牙膏。請(qǐng)盡快選擇牙膏?!卑职洲D(zhuǎn)過(guò)身,微笑著說(shuō),“看看我的記憶。幸好你提醒了我,否則我忘了?!彼晕覀兲袅艘豢詈谏栏?,把購(gòu)物車推到了其他地方。

我們來(lái)到小吃銷售區(qū)。作為一名食品銷售商,我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。我挑了一袋萊氏薯片、一瓶百事可樂(lè)、酸奶和巧克力豆,滿意地把它們放入購(gòu)物車。我媽媽說(shuō):“零食可以吃,但要適度,我還是得買些水果回家。現(xiàn)在是夏天,我們?nèi)ベI幾公斤桃子吃吧?!比缓笪覀儊?lái)到水果區(qū),不僅買了桃子,還買了一個(gè)又大又圓的'西瓜。

最后,我們買了我們想要的一切,一家人帶著他們的東西快樂(lè)地回家了。

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇十二

今天早上,我和媽媽一起到超市購(gòu)物。

走進(jìn)超市,感覺(jué)里面好熱鬧,空調(diào)吹出來(lái)的熱風(fēng)使人一下子暖和了許多,入口處有一位阿姨很有禮貌的在向每一位顧客問(wèn)好,讓人感覺(jué)心里暖洋洋的,我和媽媽先來(lái)到生鮮區(qū),這里有新鮮的蔬菜水果,我們先去挑選芹菜,芹菜一根根都是黃綠色的,又嫩又鮮,直直的',使勁掐一下都能聽(tīng)到翠翠的聲音,我拿了一把放進(jìn)購(gòu)物籃,又去挑幾個(gè)西紅柿,媽媽說(shuō)西紅柿的維生素含量很高,應(yīng)該常吃來(lái)補(bǔ)充身體所需的營(yíng)養(yǎng),我選了幾個(gè)紅紅圓圓的放進(jìn)籃子里,豆腐豆芽也都是香香嫩嫩的,忍不住去摸了摸,走到水果區(qū),看見(jiàn)好多的人都在挑選沙糖桔,我擠進(jìn)去問(wèn)一位阿姨為什么這么多人買,阿姨解釋說(shuō):”沙糖桔今天搞特價(jià),比昨天便宜1塊錢,買兩斤就可以省2塊呢?!霸瓉?lái)是這樣呀,同樣的錢,今天可以得到更多的東西,蠻劃算的,我看了看媽媽,媽媽知道了我的意思,伸手遞給我一個(gè)袋子讓我自己挑選。

挑選了這些之后,我就來(lái)到食品區(qū)看看有沒(méi)有自己喜歡的零食,我把剛學(xué)的挑選特價(jià)商品用到這里,我看商品之前先看看是不是特價(jià),有好多都是,巧克力,棒棒糖,還有好幾款餅干,我挑了一袋餅干,原價(jià)是6。8,現(xiàn)在搞特價(jià)是5。9元,生產(chǎn)日期是11月4號(hào)的,保質(zhì)期9個(gè)月,我對(duì)這件商品非常滿意,抱著就跑去找媽媽,媽媽看了看我自己跳的餅干,滿意的對(duì)我笑了笑。

最后我們到收銀臺(tái)去結(jié)賬,我?guī)蛬寢屘嶂幼叱隽顺小?/p>

這次購(gòu)物真開(kāi)心,讓我也學(xué)會(huì)了怎樣挑選商品。

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇十三

《綱要》指出:幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實(shí)現(xiàn)的,良好的教育環(huán)境對(duì)幼兒的身心發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用,應(yīng)充分利用社區(qū)資源,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,借孩子感興趣的事物,充分挖掘其潛在的、有利于孩子身心和諧發(fā)展的教育價(jià)值。

超市是幼兒在日常生活中最熟悉的場(chǎng)所之一,超市里各種各樣的物品吸引著幼兒。為此,我們選擇了幼兒感興趣的題材——“超市”開(kāi)展主題活動(dòng)。將幼兒從“課堂”帶到“社會(huì)情景”中,并通過(guò)參觀、游戲、談話、繪畫(huà)等多種活動(dòng)形式把孩子零星的經(jīng)驗(yàn)整合起來(lái),使孩子了解超市的結(jié)構(gòu),體驗(yàn)購(gòu)物的快樂(lè),感受超市給人們生活帶來(lái)的方便。在開(kāi)展主題活動(dòng)中,我們經(jīng)常聽(tīng)到孩子們談?wù)撊コ匈?gòu)物時(shí)自己買了多少東西,付了多少錢,但是,對(duì)人民幣的概念仍較模糊,于是生成了這節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)——《超市購(gòu)物》。旨在創(chuàng)設(shè)一個(gè)“超市購(gòu)物”的游戲情境,在多次去“超市購(gòu)物”的過(guò)程中認(rèn)識(shí)硬幣,學(xué)會(huì)使用硬幣。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,引導(dǎo)幼兒積極參與,自主探究學(xué)習(xí),愿意與同伴分享快樂(lè),學(xué)會(huì)處理生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,增強(qiáng)了幼兒社會(huì)交往能力。當(dāng)幼兒親自購(gòu)物之后,能用完整的語(yǔ)言講述自己的購(gòu)物體驗(yàn),也提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

1、認(rèn)識(shí)1角、5角、1元的硬幣,及它們之間的換算關(guān)系。

2、掌握購(gòu)物時(shí)不同的付錢方式,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

3、感受購(gòu)物的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功的喜悅。

4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。

1、知識(shí)準(zhǔn)備:

(1)活動(dòng)前幼兒對(duì)人民幣有初步認(rèn)識(shí),有“超市購(gòu)物”的經(jīng)驗(yàn)。

(2)幼兒認(rèn)識(shí)漢字“角”、“一”。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

(1)布置“超市”,貨架上擺有各種實(shí)物,并標(biāo)明價(jià)錢。

(2)裝有10個(gè)1角、2個(gè)5角、1個(gè)1元硬幣的盒,幼兒人手一份。

(3)付錢方法展示板四塊。

(4)直觀演示1角、5角、1元硬幣之間換算關(guān)系的課件。

(5)幼兒人手一張存錢卡。

1、導(dǎo)入活動(dòng),認(rèn)識(shí)硬幣

(1)讓幼兒感知、發(fā)現(xiàn)硬幣的特征。

師:“今天老師給小朋友帶來(lái)了一份禮物,請(qǐng)你們輕輕地打開(kāi)盒子,看看里面裝著什么?!保ㄓ變捍蜷_(kāi)盒子。)

師:“哇,好多硬幣!小朋友們看看,都有多少錢的硬幣?”(1角,5角,1元。)

“好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把盒子蓋起來(lái),老師要考考你們?!?/p>

(2)出示1角課件。

師:“小朋友們看,這是多少錢的硬幣?”(1角。)

“你怎么知道它是1角錢?”引導(dǎo)幼兒觀察硬幣上的標(biāo)志。

教師小結(jié):對(duì)了,它的上面寫(xiě)著“1角”,它就是1角錢。

以同樣方式分別出示5角、1元課件,讓幼兒認(rèn)識(shí)。

師小結(jié):5角的硬幣是金色的,上面寫(xiě)著5角;硬幣中最大的是1元的硬幣,它的上面寫(xiě)著1元。

游戲:取硬幣

師:“我們一起玩一個(gè)取硬幣的游戲:老師說(shuō)出多少錢的硬幣,請(qǐng)小朋友快速地舉起這個(gè)硬幣,看誰(shuí)舉得又快又準(zhǔn)確?!?/p>

老師發(fā)布命令:“請(qǐng)舉起1角(5角、1元)的硬幣?!庇變喝∠鄳?yīng)的硬幣。

師:“小朋友們真棒!今天我們有這么多錢,想不想去超市購(gòu)物?”(想。)

“去超市購(gòu)物時(shí),小朋友要先看看貨架上都有哪些商品,價(jià)格是多少,然后選一樣自己喜歡的,到收銀臺(tái)付錢?!薄袄蠋熛日?qǐng)小朋友拿著錢盒到1號(hào)貨架購(gòu)物。”

評(píng)析:此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是讓幼兒對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理。幼兒在活動(dòng)前對(duì)硬幣有了粗淺認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程中,教師借助實(shí)物,通過(guò)游戲,從1角、5角、l元三種硬幣最明顯的特征入手,引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)l角、5角、1元硬幣,體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性。

2、幼兒第一次購(gòu)物,探索1角、5角、1元毛硬幣之間的換算關(guān)系

幼兒帶著錢盒,到超市1號(hào)貨架選商品(師設(shè)計(jì)的每一件商品均為5角錢或1元錢),并到收銀員處付錢。(收銀員由老師擔(dān)任:展示幼兒付錢方法,幼兒只有付錢正確才能拿走商品。)

集中梳理經(jīng)驗(yàn),知道硬幣之間的換算關(guān)系。

提問(wèn):“誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你買的是什么?多少錢?你是怎樣付錢的?”

幼兒分別說(shuō)出5角錢的兩種付錢方式:用1個(gè)5角來(lái)付錢;用5個(gè)1角付錢。

師小結(jié):“這些小朋友買的都是5角錢的東西。有的小朋友用1個(gè)5角付錢,有的用5個(gè)1角付錢?!?/p>

出示課件梳理:“5個(gè)1角的硬幣合起來(lái)是5角錢,1個(gè)5角的硬幣也是5角錢。

提問(wèn):“誰(shuí)買的是1元的東西?你是怎么付錢的.?”

幼兒分別說(shuō)出1元錢的多種付錢方式:“我買了一個(gè)1元的××,用一個(gè)1元的硬幣付錢?!薄坝?0個(gè)1角的硬幣付錢。”“用2個(gè)5角的硬幣付錢?!薄坝?個(gè)1角和1個(gè)5角的硬幣付錢。”

出示課件,梳理1元硬幣之間的換算關(guān)系:2個(gè)5角的硬幣合起來(lái)是1元錢;10個(gè)1角合起來(lái)是1元錢;5個(gè)1角和1個(gè)5角合起來(lái)也是1元錢。

師:“原來(lái)硬幣里還藏著這么多秘密。我們剛才只買了5角、1元的商品,超市里還有很多不同價(jià)格的商品,你們想買嗎?購(gòu)物時(shí)請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看上面的標(biāo)價(jià),想想怎樣付錢簡(jiǎn)便些?好,請(qǐng)大家拿著錢盒去購(gòu)物吧!”

評(píng)析:教師在幼兒認(rèn)識(shí)了1角、5角、1元三種硬幣的基礎(chǔ)上,給幼兒提供了親身購(gòu)物的機(jī)會(huì),進(jìn)一步探索1角、5角、1元三種硬幣之間的換算關(guān)系。每個(gè)幼兒都只有在付錢正確的情況下才能買到商品。幼兒必須先觀察商品的價(jià)格,然后思考該如伺正確付錢,并將付錢方法粘貼在展板上,最后通過(guò)課件梳理幼兒經(jīng)驗(yàn),為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。

3、幼兒第二次購(gòu)物,發(fā)現(xiàn)多種付錢方法

幼兒到超市選商品,教師觀察。收銀員由老師擔(dān)任,展示幼兒付錢方法。

集中討論,梳理多種付錢方法。

師提問(wèn):“你買的是什么?多少錢?你是怎樣付錢的?”(幼兒邊講,教師邊演示課件。)

(1)6角錢的商品的兩種付錢方式:用6個(gè)1角的硬幣來(lái)付錢;用1個(gè)5角和1個(gè)1角合起來(lái)也是6角,這種付錢方法只用了2個(gè)硬幣,簡(jiǎn)便多了。

(2)8角錢的咪咪蝦條付錢方式:用了8個(gè)1角來(lái)付錢;用1個(gè)5角的硬幣和3個(gè)1角的硬幣合起來(lái)也是8角錢。

(3)如果我買的東西是1元,請(qǐng)小朋友幫我想想怎樣用1元、5角或者1角的硬幣來(lái)付錢呢?”

小結(jié):可以直接用1元的硬幣來(lái)付,也可以用2個(gè)5角的硬幣來(lái)付,因?yàn)樗麄兒掀饋?lái)是1元,還可以用10個(gè)1角來(lái)付。還可以用1個(gè)5角和5個(gè)1角來(lái)付?!?/p>

師:“原來(lái)同樣的價(jià)錢可以有多種付錢方法?!保ㄕ?qǐng)小朋友將商品放進(jìn)桌子底下的籃子里。)

評(píng)析:這一環(huán)節(jié)教師巧妙設(shè)計(jì),讓幼兒在一次次購(gòu)物游戲中發(fā)現(xiàn)多種付錢方法,既拓展了幼兒思維,又進(jìn)一步感受了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,充分體現(xiàn)幼兒在活動(dòng)中探究學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的特色。

4、第三次購(gòu)物,鞏固幼兒經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的喜悅

(1)師:“今天老師還給大家準(zhǔn)備了一樣神秘的禮物——存錢卡(出示存錢卡)。這回要請(qǐng)小朋友將你的付錢方法存在存錢卡里。去超市購(gòu)物時(shí),請(qǐng)小朋友選一樣自己喜歡的商品,看看多少錢,然后回到座位上,將你的付錢方法粘在銀行卡的背面。

(2)幼兒自由購(gòu)物,將付錢方法黏貼在存錢卡上。教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒介紹自己的付錢方法。

5、分享商品,結(jié)束活動(dòng)

師:“今天我們認(rèn)識(shí)了1角、5角、1元的硬幣,學(xué)會(huì)了不同的付錢方法,到超市里買了這么多的商品,真開(kāi)心!今天也來(lái)了這么多的客人老師,我們請(qǐng)她們一起來(lái)品嘗我們購(gòu)買的商品好嗎?請(qǐng)小朋友把自己購(gòu)買的商品送與客人老師一起分享吧?!?/p>

整個(gè)活動(dòng)始終貫穿“超市購(gòu)物”這一主線,以游戲的形式引導(dǎo)幼兒在不斷的超市購(gòu)物中認(rèn)識(shí)1角、5角、1元的硬幣。從認(rèn)識(shí)硬幣到探索1角、5角、1元硬幣之間的換算關(guān)系,再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)多種付錢方法,層層深入?;顒?dòng)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性和積極性,促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。

超市購(gòu)物協(xié)議書(shū)篇十四

超市是幼兒在日常生活中經(jīng)常去的地方,不僅是在城市還是在鄉(xiāng)村,幼兒都能見(jiàn)到大小不同的超市。然而超市里的各種各樣的物品又是那樣的吸引幼兒。如超市里的毛絨玩具、小汽車等等。這次活動(dòng)我們力求通過(guò)參觀、游戲、談話等多種活動(dòng)形式把孩子零星的經(jīng)驗(yàn)整合起來(lái),使孩子了解超市的結(jié)構(gòu),體驗(yàn)購(gòu)物的快樂(lè),感受超市給人們生活帶來(lái)的方便。旨在創(chuàng)設(shè)一個(gè)“超市購(gòu)物”的游戲情境,在多次去購(gòu)物的過(guò)程中認(rèn)識(shí)硬幣,學(xué)會(huì)使用硬幣。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,引導(dǎo)幼兒積極參與,自主探究學(xué)習(xí),愿意與同伴分享快樂(lè),學(xué)會(huì)處理生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,增強(qiáng)了幼兒社會(huì)交往能力。豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)各種生活用品的認(rèn)識(shí),也提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

1。認(rèn)識(shí)1角、5角、1元的硬幣,及它們之間的換算關(guān)系。

2。掌握購(gòu)物時(shí)不同的付錢方式,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

3。感受購(gòu)物的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功的喜悅。

1、掌握不同面額硬幣之間的換算關(guān)系。

2、掌握購(gòu)物時(shí)不同的付錢方式。

1、準(zhǔn)備常用商品,并標(biāo)明商品的價(jià)格,擺成購(gòu)物小超市。

2、裝有10個(gè)1角、2個(gè)5角、1個(gè)1元硬幣的盒,幼兒人手一份。

3、付錢方法展示板四塊。

(1)讓幼兒感知、發(fā)現(xiàn)硬幣的特征。

(1角,5角,1元。)

(2)出示1角課件。

引導(dǎo)幼兒觀察硬幣上的標(biāo)志。

教師小結(jié):它的上面寫(xiě)著“1角”,它就是1角錢。

以同樣方式分別出示5角、1元課件,讓幼兒認(rèn)識(shí)。

師小結(jié):5角的硬幣是金色的,上面寫(xiě)著5角;硬幣中最大的是1元的硬幣,它的上面寫(xiě)著1元。

游戲:取硬幣

了解活動(dòng)要求

師:“我們一起玩一個(gè)取硬幣的游戲:老師說(shuō)出多少錢的硬幣,請(qǐng)小朋友快速地舉起這個(gè)硬幣,看誰(shuí)舉得又快又準(zhǔn)確。”

老師發(fā)布命令:“請(qǐng)舉起1角(5角、1元)的硬幣?!庇變喝∠鄳?yīng)的硬幣。

師:“小朋友們真棒!今天我們有這么多錢,想不想去超市購(gòu)物?”(想。)

“去超市購(gòu)物時(shí),小朋友要先看看貨架上都有哪些商品,價(jià)格是多少,然后選一樣自己喜歡的,到收銀臺(tái)付錢?!薄袄蠋熛日?qǐng)小朋友拿著錢盒到1號(hào)貨架購(gòu)物?!?/p>

幼兒第一次購(gòu)物,探索1角、5角、1元毛硬幣之間的換算關(guān)系

幼兒帶著錢盒,到超市1號(hào)貨架選商品(師設(shè)計(jì)的每一件商品均為5角錢或1元錢),并到收銀員處付錢。(收銀員由老師擔(dān)任:展示幼兒付錢方法,幼兒只有付錢正確才能拿走商品。)

集中交流經(jīng)驗(yàn),知道硬幣之間的換算關(guān)系。

提問(wèn):“誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你買的是什么?多少錢?你是怎樣付錢的?”

幼兒分別說(shuō)出5角錢的兩種付錢方式:用1個(gè)5角來(lái)付錢;用5個(gè)1角付錢。

師小結(jié):“這些小朋友買的都是5角錢的東西。有的小朋友用1個(gè)5角付錢,有的用5個(gè)1角付錢?!?/p>

出示課件梳理:“5個(gè)1角的硬幣合起來(lái)是5角錢,1個(gè)5角的硬幣也是5角錢。

提問(wèn):“誰(shuí)買的是1元的東西?你是怎么付錢的?”

幼兒分別說(shuō)出1元錢的多種付錢方式:“我買了一個(gè)1元的××,用一個(gè)1元的硬幣付錢?!薄坝?0個(gè)1角的硬幣付錢。”“用2個(gè)5角的硬幣付錢?!薄坝?個(gè)1角和1個(gè)5角的硬幣付錢?!?/p>

出示課件,梳理1元硬幣之間的換算關(guān)系:2個(gè)5角的硬幣合起來(lái)是1元錢;10個(gè)1角合起來(lái)是1元錢;5個(gè)1角和1個(gè)5角合起來(lái)也是1元錢。

師:“原來(lái)硬幣里還藏著這么多秘密。我們剛才只買了5角、1元的商品,超市里還有很多不同價(jià)格的商品,你們想買嗎?購(gòu)物時(shí)請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看上面的標(biāo)價(jià),想想怎樣付錢簡(jiǎn)便些?好,請(qǐng)大家拿著錢盒去購(gòu)物吧!”

幼兒第二次購(gòu)物,發(fā)現(xiàn)多種付錢方法

幼兒到超市選商品,教師觀察。收銀員由老師擔(dān)任,展示幼兒付錢方法。

集中討論,梳理多種付錢方法。

師提問(wèn):“你買的是什么?多少錢?你是怎樣付錢的?”(幼兒邊講,教師邊演示課件。)

(1)7角錢的商品的兩種付錢方式:用7個(gè)1角的硬幣來(lái)付錢;用1個(gè)5角和2個(gè)1角合起來(lái)也是7角,這種付錢方法只用了3個(gè)硬幣,簡(jiǎn)便多了。

(2)8角錢的咪咪蝦條付錢方式:用了8個(gè)1角來(lái)付錢;用1個(gè)5角的硬幣和3個(gè)1角的硬幣合起來(lái)也是8角錢。

(3)如果我買的東西是1元,請(qǐng)小朋友幫我想想怎樣用1元、5角或者1角的硬幣來(lái)付錢呢?”

小結(jié):可以直接用1元的硬幣來(lái)付,也可以用2個(gè)5角的硬幣來(lái)付,因?yàn)樗麄兒掀饋?lái)是1元,還可以用10個(gè)1角來(lái)付。還可以用1個(gè)5角和5個(gè)1角來(lái)付。”

師:“原來(lái)同樣的價(jià)錢可以有多種付錢方法?!保ㄕ?qǐng)小朋友將商品放進(jìn)桌子底下的籃子里。)

師:“今天我們認(rèn)識(shí)了1角、5角、1元的硬幣,學(xué)會(huì)了不同的付錢方法,到超市里買了這么多的商品,真開(kāi)心!今天也來(lái)了這么多的客人老師,我們請(qǐng)她們一起來(lái)品嘗我們購(gòu)買的商品好嗎?請(qǐng)小朋友把自己購(gòu)買的商品送與客人老師一起分享吧?!?/p>

整個(gè)活動(dòng)始終貫穿“超市購(gòu)物”這一主線,以游戲的形式引導(dǎo)幼兒在不斷的超市購(gòu)物中認(rèn)識(shí)1角、5角、1元的硬幣。從認(rèn)識(shí)硬幣到探索1角、5角、1元硬幣之間的換算關(guān)系,再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)多種付錢方法,層層深入?;顒?dòng)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性和積極性,促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。

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