2.總結(jié)是對過去一段時(shí)間的思考與總結(jié)應(yīng)該用簡潔明了的語言來進(jìn)行總結(jié)，避免過分冗長和啰嗦。請大家閱讀下面這些總結(jié)范文，相信會(huì)對你們的寫作有所啟發(fā)。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇一
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們：
大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪，走出去、請進(jìn)來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx中學(xué)走過了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：xx中學(xué)慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好，
女2：又是一個(gè)金色的九月，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女1：我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋果，還收獲那燦爛陽光的心情!
男：全縣人民謀發(fā)展，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲，
合：教育事業(yè)寫輝煌!
男：、教師績效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程，貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1：教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，
女2：課程改革有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男：安穩(wěn)工作成效顯著，各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績
女2：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本!
男：教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!
女1：今天，我們歡聚一堂，懷著感恩的心，帶著豐收的喜悅，在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。
男：向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，
女2：向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界
合：表示衷心的感謝!
女2：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：下面，有請縣委副書記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。
女1：又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)
又是碩果累累的時(shí)候
男：讓我們說一聲：
老師，您辛苦了!
女2：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
男：請您接受大地的恭賀
請您接受高山的問候
女1：請您接受藍(lán)天的敬意
請您接受大海的祝福
女2：讓我們再道一句:
老師，您好!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇三
男： 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家晚午好。
女： 金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男： 尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福!
女： 在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!
男： 我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!
女： 樹典型、亮品牌
男： 揚(yáng)師德、鑄師魂
合： xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第31屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
男： 首先，請?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候!
女： 祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)
第一版塊：節(jié)日致辭
男： 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女： 作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信陸校長一定有很多話想對大家說。
男： 下面有請陸校長致辭，大家歡迎!(校長致辭)
第二版塊：事跡宣講
女： 陸校長的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。 女：首先我們來聽一聽顧xx老師的班主任情結(jié)。
[顧交流]
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心 中的最愛。
女：同樣是因?yàn)閻?，因?yàn)閷虒W(xué)的愛，張xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請張xx老師上臺(tái)交流。
[張交流]
男：教學(xué)是一門藝術(shù)，張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺(tái)，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，張xx教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧!
[張交流]
女：汗水與夢想的寫意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫!
男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了張學(xué)軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
[張學(xué)軍交流]
女：在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?？磥?，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。
[一年級組交流]
男： 在一年級的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中 我們都是幸福的!
第三版塊：榮譽(yù)表彰
女： 我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福!
男： 我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福! 合： 這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢!
男： 在過去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀：董 李 束
校級優(yōu)秀：貢
首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請王校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))
男：下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請陸校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))
2、優(yōu)秀副班主任
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
周
女：請優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請鄭校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))
3、優(yōu)秀班主任
王
男：請優(yōu)秀班主任上臺(tái)，請鄭校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))
4、六年級組
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：請六年級語數(shù)外備課組長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有陸校長請上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))
5、文藝會(huì)演
男：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請王校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))
6、優(yōu)秀年級組
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：三年級組
男：有鄭校長請上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))
7、崗位標(biāo)兵
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺(tái)，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言， 有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
1)女：愛生如子的標(biāo)兵。
袁xx老師、肖xx老師
2)男：治學(xué)有方的能手。
張xx老師、黃xx老師
3)女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
鄒國輝老師、朱薇老師
4)男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
李一老師
5)女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
秦xx老師 李xx老師
6)男：管理有道的典范。
何主任 吳主任
全部上臺(tái)后，請三位校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎(jiǎng)金】
8、品牌教師
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣 泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的 風(fēng)采。
男：對教育的堅(jiān)守和對學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一 種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
依次讀頒獎(jiǎng)詞。
女：張：
男：張：
女：匡：
男：胡：
女：沈：
男：唐：
女：顧：
音樂、頒獎(jiǎng)【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】
尾聲
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。 女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇四
b：親愛的老師們：
合：大家下午好!
a：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
b：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
a：明天，就是第xx個(gè)教師節(jié)，
b：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
a：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
b：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
a：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢想，
b：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
a：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
b：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
a：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶?；顒?dòng)
合：——現(xiàn)在開始!
(背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)
a：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。
b：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
a：這，就是玉蘭花，也是我們##小學(xué)的校花。
a：##小學(xué)已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。
b：##小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。
a：經(jīng)過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺(tái)，贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席致辭。
(登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)
a：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，
b：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。
a：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角，是開拓的先鋒;
b：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會(huì)的窗口。
a：在##小學(xué)，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
b： 他們有著崇高的理想，蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
a：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng)，有請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
a：請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
a：李老師，剛剛看到您非常激動(dòng)，想請您用一句話說說您此時(shí)的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。
b：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎(jiǎng)感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。
a：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;
b：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
a：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。
b：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
a：德高為師、身正為范，
b：言傳身教、潤物無聲。
a：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
a：讓我們用熱烈的掌聲請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
a：請欣賞詩朗誦(節(jié)目：《長大后我就成了你》)
a：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;
b：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
a：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇，
b：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
a：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，
b：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，
合：連創(chuàng)輝煌!
a：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞
b：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
a：有請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺(tái)下休息。
a：老師身懷絕技，多才多藝，請 老師為我們展示風(fēng)采。
a：白云奉獻(xiàn)給草場，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師!
b：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師!
a：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣……
b：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂!
a：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報(bào)與索取。
b：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
a：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng)，有請金校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》)
a：請獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái)，
b：請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
a：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。(節(jié)目：《掌聲響起來》)
a：我們朝氣蓬勃，聰慧健美
b：我們熱情澎湃，活力四射。
a：我用堅(jiān)韌去磨煉，我用冷靜去思考，
b：我用青春去堅(jiān)持，我用熱情去探索。
a：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
b：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
a：下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
a：祝賀老師們，臺(tái)上有請。
b：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
a：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
b：那我們也請他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請。(節(jié)目：《真心英雄》)
a：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);
b：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;
a：我們選擇了教師，同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);
b：我們選擇了教師，同時(shí)也就選擇了責(zé)任;
a：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;
b：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
a：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
b：再次感謝景校長的發(fā)言。
a：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，
b：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
a：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
b：家庭幸福，和諧美滿。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇五
b：親愛的老師們：
合：大家下午好！
a：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
b：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
a：明天，就是第xx個(gè)教師節(jié)，
b：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
a：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
b：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！
a：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢想，
b：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望！
a：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
b：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
a：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
合：——現(xiàn)在開始！
（背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段）
a：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。
b：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
a：這，就是玉蘭花，也是我們xx小學(xué)的?；ā?/p>
a：xx小學(xué)已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。
b：xx小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。
a：經(jīng)過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺(tái)，贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席書記致辭。
（登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》）
a：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，
b：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。
a：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角，是開拓的先鋒；
b：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會(huì)的窗口。
a：在xx小學(xué)，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
b：他們有著崇高的理想，蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
a：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng)，有請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
a：李老師，剛剛看到您非常激動(dòng)，想請您用一句話說說您此時(shí)的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。
b：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎(jiǎng)感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。
a：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人；
b：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
a：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。
b：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
a：德高為師、身正為范，
b：言傳身教、潤物無聲。
a：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：讓我們用熱烈的掌聲請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
a：請欣賞詩朗誦（節(jié)目：《長大后我就成了你》）
a：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代；
b：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！
a：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇，
b：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
a：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，
b：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，
合：連創(chuàng)輝煌！
a：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：有請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：掌聲！掌聲再熱烈些。請老師們臺(tái)下休息。
a：老師身懷絕技，多才多藝，請老師為我們展示風(fēng)采。
a：白云奉獻(xiàn)給草場，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師！
b：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師！
a：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣。
b：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂！
a：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報(bào)與索取。
b：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
a：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng)，有請金校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。（音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：請獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái)，
b：請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
a：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。（節(jié)目：《掌聲響起來》）
a：我們朝氣蓬勃，聰慧健美。
b：我們熱情澎湃，活力四射。
a：我用堅(jiān)韌去磨煉，我用冷靜去思考，
b：我用青春去堅(jiān)持，我用熱情去探索。
a：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
b：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
a：下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：祝賀老師們，臺(tái)上有請。
b：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
a：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
b：那我們也請他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請。（節(jié)目：《真心英雄》）
a：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；
b：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌；
a：我們選擇了教師，同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn)；
b：我們選擇了教師，同時(shí)也就選擇了責(zé)任；
a：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人；
b：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
a：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
b：再次感謝景校長的發(fā)言。
a：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，
b：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
a：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康。
b：家庭幸福，和諧美滿。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們。
大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪，走出去、請進(jìn)來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx中學(xué)走過了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇七
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男1：親愛的老師、同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女2：這里是x年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場，
我是主持人男2：我是
女1：我是
男1：我是
女2：首先請?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是...
男2：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來！
女2：掌聲有請.
男2：非常感謝x同學(xué)的發(fā)言，同時(shí)也要感謝參與本次評選的所有老師和同學(xué)們！
女2：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。是教師幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
男2：三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。
合：“老師，您辛苦了！”
男2：接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)的一路歷程，請看大屏幕。
女1：其實(shí)，本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的，卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書，而他們熱情不減，用一顆赤誠之心，用一種無悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長。
男1：一身傲骨，兩袖清風(fēng)，道德文章，高山仰止，他們給了我們理想的陽光和智慧的雨露，他們就是校級管理類的老師們，下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號。
男1：有請以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)
同時(shí)也有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書。
女1：下面請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男1：再次感謝以及祝賀老師們，請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
女1：有些人所擁有的生活，本身就是別人的夢想。總有這樣的人，愿做年輕的統(tǒng)帥。總有這樣的人，是民族最桀傲的一道脊梁。
男1：遠(yuǎn)去，行走。站在被夢踩踏過的土地上，去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來。
女1：《在變老之前遠(yuǎn)去》，關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢，責(zé)任與離合。
男1：快看，那個(gè)年輕人，踩著這片土地上永不黯淡的榮光，帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢想。走來了。
女1：下面讓我們一起欣賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》
女1：謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院，卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業(yè).
男2：他們是學(xué)生成長為搏擊長空的雛鷹的領(lǐng)路人，他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路，他們就是學(xué)院類的老師們，下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上所有的老師們。
男1：首先有請學(xué)院管理類老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意女1：下面請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。
男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女1：在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來看一看大家都在微博上
說些什么
男1：(讀三條，結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)
現(xiàn)場采訪老師，學(xué)生
男2：好的，謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng)，現(xiàn)場的同學(xué)有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們！
采訪2~3位同學(xué)
女1：我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對老師的感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師，您辛苦了！”
男1：好的，謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給和xx學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎(jiǎng)
女1：好的，謝謝和。下面我們有請x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1：請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻
男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
男1：此次“我心目中的好老師”評選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品
女1：經(jīng)過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》
女2：謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說》中這樣寫道：師者，傳道授業(yè)解惑也。
男2：一方教室，一座講臺(tái)，他們口若懸河、學(xué)富五車，而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對我們廣大學(xué)子無限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎(jiǎng)，請看大屏幕。
女2：恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。
男2：是的，接下來有請老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女2：下面請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩
男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈
女2：x20xx年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說再見了
男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與，謝謝全體工作人員
女1：祝大家
合：晚安！
女1：請老師們上臺(tái)合影留念
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇八
尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這金風(fēng)送爽的九月,我們在這里歡聚一堂,召開第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會(huì)，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
會(huì)議開始之前,我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布:xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
本次大會(huì)共有 項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)第一項(xiàng):請xx鄉(xiāng)中心校校長張新安同志匯報(bào)上學(xué)年教育工作
大會(huì)第二項(xiàng):宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎(jiǎng)的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!
大會(huì)第三項(xiàng): 請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的'先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)!
第一組、請xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
第二組、請xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第三組、請xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
由于時(shí)間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎(jiǎng)教師的證書會(huì)后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)第四項(xiàng):請xx鄉(xiāng)中校長常xx做工作匯報(bào)及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!
大會(huì)第五項(xiàng)：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!
大會(huì)第六項(xiàng)：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話
大會(huì)第七項(xiàng)：!請xx鄉(xiāng)黨委書記網(wǎng)xx講話，大家歡迎!
同志們,今天的這次大會(huì),既是2012年教師節(jié)的慶祝大會(huì),也是2011--2012學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會(huì)、2012--2013學(xué)年度的教育工作部署會(huì)。剛才, 鄉(xiāng)中心校校長張新安同志的工作匯報(bào),認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢,并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo) 、鄉(xiāng)政府 的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后，給與會(huì)同志們提幾點(diǎn)要求：1、希望同志們散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。2、學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找不足，與高者比，與快者賽，與強(qiáng)者爭不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺(tái)階;3、抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)xx教育的新輝煌。
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!散會(huì)。
開場：音樂《我愛米蘭》)
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：上午好!
“寧有類乎，因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也，積水成淵注碧潭?！霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校----三湘名校，玉潭中學(xué)!玉潭中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校!
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開玉潭學(xué)子的勤學(xué)苦練，離不開各位家長的鼎力支持!在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意!
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了第28屆教師節(jié)!今天我們玉潭中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日!
蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
玉潭中學(xué)董事謝平先生，玉潭中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生;
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布：玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開始!
玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序
一、 升國旗，奏國歌。
二、 校長致開幕詞。有請玉潭中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長!
三、 學(xué)生致慰問信。有請小學(xué)部少先隊(duì)員代表。
四、 宣讀表彰決定。有請玉潭中學(xué)董事謝平先生。
五、 頒獎(jiǎng)。有請小學(xué)部副校長黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。
六、 獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、 新教師代表發(fā)言。有請高中部新老師代表。
八、 董事長講話。有請玉潭中學(xué)董事長劉其武先生。
九、 禮成。
玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
有請領(lǐng)導(dǎo)退場
請老師們先行退場
請各部組織學(xué)生有序退場
(音樂《長大后我就成了你》)
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇九
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
甲：我是六(3)班王xx。
乙：我是五(3)班楊xx。
甲：今天我們迎來一個(gè)既重要又溫馨的節(jié)日，同學(xué)們都知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))
乙：是的，我們的老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的人生，引領(lǐng)我們奔赴理想，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
甲：今天，作為學(xué)生的我們，為了表達(dá)我們的感激之情，特為老師送上我們最真實(shí)的心聲和最真誠的祝福。下面請學(xué)生代表上臺(tái)大聲說出送給老師的心里話。
甲：謝謝這幾位同學(xué)代表的發(fā)言，他們不僅道出我們的`心聲，也說出我們心里最誠摯的祝福和感謝。
乙：今天我們的老師也要在所有的同學(xué)面前鄭重承諾，下面掌聲歡迎我們的李校長帶領(lǐng)全體教師上臺(tái)。(全體教師上臺(tái))
校長和老師配合：
(校長)我們老師秉著——教書育人，服務(wù)學(xué)生的原則在這里承諾，
(校長)我們的精神是：(老師)愛滿天下
(校長)我們的校風(fēng)是：(老師)熱愛生活，求真做人
(校長)我們的教風(fēng)是：(老師)以愛育愛，求實(shí)創(chuàng)新………
校長總結(jié)：我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埌東特色精神，甘于平凡，樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，做一名好老師，做一名優(yōu)秀的教育工作者。在這里我們鄭重承諾，懇請全體同學(xué)監(jiān)督。
甲：掌聲感謝我們的老師。讓我們向辛勤愛崗敬業(yè)的老師說一聲：老師，您辛苦了，節(jié)日快樂！預(yù)備，齊。敬禮，禮畢。
乙：下面請學(xué)生代表們給我們最可敬的老師送上他們親手制作的卡片。(學(xué)生給每一位老師送卡片)
甲：今天老師們微笑面對我們，我們要做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，我們的懂事就是給老師最好的祝福。同學(xué)們，我們能做到嗎?(能做到)
乙：讓我們從認(rèn)真聽課做起，從遵守紀(jì)律做起，在家庭做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生，在社會(huì)做好少年，你們說，好不好? (好)
甲：本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，各班有秩序回教室
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們度過了傳統(tǒng)中秋佳節(jié)及以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的第x個(gè)教師節(jié)，今天我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)！請?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝！感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！今天我們杜爾基中學(xué)的全體師生員工歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì)回顧總結(jié)我校過去一年的工作，表彰我校各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人，以切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的'責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流，為我校又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
下面，我宣布，杜爾基中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度新學(xué)年開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
新學(xué)期新氣象，我們的校園又納入了新分和調(diào)任的5位新教師和156名新同學(xué)。新教師的到來為我們的校園增添了新的力量，新同學(xué)的到來為我們的學(xué)校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！下面我就向大家來介紹一下新來的5位教師：xx。
新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，祝愿新老師在我校精神愉快、工作順利、創(chuàng)出成績，同時(shí)也祝七年級全體新生學(xué)習(xí)努力，成績進(jìn)步！
1、徐校長致辭
我們不難看到，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，德育特色更加彰顯，管理工作有了新舉措，教學(xué)科研有了新發(fā)展，規(guī)范辦學(xué)上了新臺(tái)階老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢，既得力于廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力于學(xué)校同仁的團(tuán)結(jié)協(xié)作和我們徐校長的英明領(lǐng)導(dǎo)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：歡迎學(xué)校校長同志為大會(huì)作重要講話
徐校長的講話意味深長，給我們留下深刻印象。徐校長對全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵(lì)作用，同時(shí)也為老師們今后的工作指明了方向，讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意！
2、姚書記宣布學(xué)校表彰決定
一年來，我們學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，今年中考成績又創(chuàng)佳績，上線人數(shù)達(dá)65人（其中，7人考入烏一中，58人考入突一中），升學(xué)率居全縣第二，老師們的教學(xué)成績得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，這些成績的取得無不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水，在過去的一學(xué)年中，我們?nèi)w同仁在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、奮力拼搏，讓我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，在不同的崗位無私奉獻(xiàn)，默默耕耘；當(dāng)然，強(qiáng)將手下無弱兵，優(yōu)秀的教師必將造就優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，我們杜爾基中學(xué)的同學(xué)們勤奮好學(xué)、進(jìn)取爭先，同樣涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。下面，就讓我們一起來分享他們的喜悅！
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請學(xué)校黨支部書記宣讀學(xué)校表彰決定
現(xiàn)在進(jìn)行進(jìn)頒獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)分組依次進(jìn)行，請大家做好準(zhǔn)備
1、首先請優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
2、獲得教學(xué)類獎(jiǎng)勵(lì)教師請會(huì)后到財(cái)會(huì)室領(lǐng)獎(jiǎng)
3、請學(xué)習(xí)標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
4、請三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
5、請優(yōu)秀學(xué)生干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
讓我們以熱烈的掌聲對以上受表彰的師生表示最真摯的祝賀。愿獲獎(jiǎng)師生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步；沒獲獎(jiǎng)的的師生，要以他們?yōu)槟繕?biāo)，努力工作、學(xué)習(xí)，明年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)有你的身影。
3、獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言
輝煌的成績、飛速的發(fā)展令我們振奮，在此同時(shí)也引起我們的深思：一流名校的建設(shè)，這是多么美好的前景、多么光輝的前途！這一切的實(shí)現(xiàn)，離不開我們可親可敬的老師。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)教師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家、銳意進(jìn)取；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造、奮勇拼搏；他們是老師更是嚴(yán)父是慈母，在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)請教師代表：老師講話。
一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；三尺講臺(tái)、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師的寫照。王老師的發(fā)言給了我們不少感觸。我們知道教師，是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。作為教師應(yīng)以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
4、學(xué)生代表同學(xué)獻(xiàn)詞
同學(xué)們，從你們的掌聲和眼神里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮樂學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)歡迎學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
孫佳慧同學(xué)的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛和崇高的敬意。
5、安全教育（劉校長）
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高自救互救能力，維護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定，有請主管安全工作副校長同志作安全教育報(bào)告。
感謝劉校長為我們上了一堂精彩的安全教育課，相信我們?nèi)w師生都能從中學(xué)到很多關(guān)于安全預(yù)防、自救互救以及應(yīng)急逃生等方面的知識(shí)，增強(qiáng)了自己在這些方面的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，明白了更多認(rèn)真做人的道理，在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規(guī)范自己的不安全行為，做言行文明、遵紀(jì)守法、珍愛健康生命的好學(xué)生、好公民。各位老師，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻做到：關(guān)注安全，珍愛生命。讓文明永遠(yuǎn)與我們相隨，讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴。
6、學(xué)生紀(jì)律教育（胡校長）
同學(xué)們，無規(guī)矩不成方圓，無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。有請副校長同志對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。
感謝胡校長的諄諄教誨，希望同學(xué)們：與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想；讓紀(jì)律通行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意和謝意。在今天的大會(huì)上，學(xué)校對過去一年涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，新生代表就新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出了打算，明確了目標(biāo)。王老師的新學(xué)期寄語，語重心長，耐人回味，特別是徐校長的講話，深入淺出，高屋建瓴，既有明確的要求，又有殷切的希望，見真著實(shí)。希望全體師生細(xì)心領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)。最后，向全體師生提出兩點(diǎn)希望：
1、希望全體教職員工自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢記使命，銳意創(chuàng)新，立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極開展教育創(chuàng)新和教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，在推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。
2、希望全體同學(xué)，要嚴(yán)遵校規(guī)校紀(jì)，自覺維護(hù)學(xué)校的良好形象，說文明話，行文明事，做優(yōu)秀的杜中人。要牢記父母、老師的囑托，虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，再創(chuàng)學(xué)習(xí)佳績！
此時(shí)此刻，我們的心情十分激動(dòng)，爭做人民滿意教師，共創(chuàng)人民滿意教育的信念澎湃于心，老師們，同學(xué)們，這是一次奮進(jìn)的大會(huì)，是一次勝利的大會(huì)。全體師生要以本次大會(huì)為契機(jī)，在今后的工作中再接再厲，勇創(chuàng)佳績。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀儓?jiān)信，通過我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗，杜爾基中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！
我宣布：杜爾基中學(xué)2021——2022學(xué)年度新學(xué)年開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
請各班有秩序地回教室。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇十一
男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：對于每一個(gè)人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；
女：您像園丁，培育著祖國的花朵；
男：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己；
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂！
全班合：老師，祝您節(jié)日快樂！
男：謝謝您老師
是您把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
接下來請欣賞歌曲感恩的心
女：感恩的心感謝有您！今天是個(gè)特殊的日子，我們的老師就在我們中間，面對敬愛的老師，接下來我們現(xiàn)場請幾位同學(xué)給我們在場的老師送上我們心中最真誠的祝福。請抽到的同學(xué)說說你們感恩卡上親手寫的話。
男：面對敬愛的老師，同學(xué)們紛紛表達(dá)了我們的敬意，讓我們一起說：老師，祝您節(jié)日快樂！接下來請欣賞詩朗誦，老師我們永遠(yuǎn)愛您！
女：一首詩道出了向日葵班級所有同學(xué)對老師的感激之情。下面請欣賞由徐xx同學(xué)表演的舞蹈，請?jiān)趫鏊欣蠋熀屯瑢W(xué)認(rèn)真觀看，等會(huì)我們邀請?jiān)趫龅睦蠋熌７滦靫x同學(xué)的舞蹈動(dòng)作。掌聲有請徐xx同學(xué)。
女：同學(xué)們，老師們的舞蹈跳得好不好？要不要請他們再來一個(gè)？
每當(dāng)我走過老師的窗前
男：老師，每當(dāng)我走過您的窗前，您總是還在辛勤地批改、備課…、，您辛苦了，請欣賞歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。
女：同學(xué)們，老師今天是您的節(jié)日，我們永遠(yuǎn)愛您！請收下我們親手給您制作的感恩卡，雖然它很稚嫩，但是代表了我們對您最真誠的祝福。請同學(xué)們把手中的感恩卡送給老師。
……
老師，祝您節(jié)日快樂，身體健康，心情愉快，我們永遠(yuǎn)愛您！
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇十二
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男1：親愛的老師、同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女1：我是
男1：我是
女2：首先請?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是...
男2：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來！
女2：掌聲有請.
男2：非常感謝x同學(xué)的發(fā)言，同時(shí)也要感謝參與本次評選的所有老師和同學(xué)們！
女2：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。是教師幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
男2：三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。
合：“老師，您辛苦了！”
男2：接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)的一路歷程，請看大屏幕。
女1：其實(shí)，本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的，卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書，而他們熱情不減，用一顆赤誠之心，用一種無悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長。
男1：一身傲骨，兩袖清風(fēng)，道德文章，高山仰止，他們給了我們理想的陽光和智慧的雨露，他們就是校級管理類的老師們，下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎(jiǎng)老師們。女1：恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號。
男1：有請以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)
同時(shí)也有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書。
女1：下面請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男1：再次感謝以及祝賀老師們，請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
女1：有些人所擁有的生活，本身就是別人的夢想?？傆羞@樣的人，愿做年輕的統(tǒng)帥?？傆羞@樣的人，是民族最桀傲的一道脊梁。
男1：遠(yuǎn)去，行走。站在被夢踩踏過的土地上，去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來。
女1：《在變老之前遠(yuǎn)去》，關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢，責(zé)任與離合。
男1：快看，那個(gè)年輕人，踩著這片土地上永不黯淡的榮光，帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢想。走來了。
女1：下面讓我們一起欣賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》
女1：謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院，卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業(yè).
男2：他們是學(xué)生成長為搏擊長空的雛鷹的領(lǐng)路人，他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路，他們就是學(xué)院類的老師們，下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上所有的老師們。
男1：首先有請學(xué)院管理類老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意女1：下面請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。
男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女1：在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來看一看大家都在微博上
說些什么
男1：(讀三條，結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)
現(xiàn)場采訪老師，學(xué)生
男2：好的，謝謝和，今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng)，現(xiàn)場的同學(xué)有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們！
采訪2~3位同學(xué)
女1：我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對老師的感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師，您辛苦了！”
男1：好的，謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給和xx學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎(jiǎng)
女1：好的，謝謝和。下面我們有請x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1：請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻
男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
男1：此次“我心目中的好老師”評選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品
女1：經(jīng)過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》
女2：謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說》中這樣寫道：師者，傳道授業(yè)解惑也。
男2：一方教室，一座講臺(tái)，他們口若懸河、學(xué)富五車，而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對我們廣大學(xué)子無限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎(jiǎng)，請看大屏幕。
女2：恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。
男2：是的，接下來有請老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女2：下面請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩
男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈
女2：x20xx年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說再見了
男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與，謝謝全體工作人員
女1：祝大家
合：晚安！
女1：請老師們上臺(tái)合影留念
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好，
女2：又是一個(gè)金色的九月，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女1：我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋果，還收獲那燦爛陽光的心情！
男：全縣人民謀發(fā)展，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲，
合：教育事業(yè)寫輝煌！
男：、教師績效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程，貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1：教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，
女2：課程改革有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男：安穩(wěn)工作成效顯著，各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績
女2：百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本！
男：教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就！
女1：今天，我們歡聚一堂，懷著感恩的心，帶著豐收的喜悅，在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。
男：向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，
女2：向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界
合：表示衷心的感謝！
女2：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：下面，有請縣委副書記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。
女1：又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)
又是碩果累累的時(shí)候
男：讓我們說一聲：
老師，您辛苦了！
女2：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
男： 請您接受大地的恭賀
請您接受高山的問候
女1：請您接受藍(lán)天的敬意
請您接受大海的祝福
女2：讓我們再道一句:
老師，您好！
1、女1：下面，請欣賞xx中學(xué)帶來的大合唱《走向復(fù)興》、《祖國理解我》，指揮皇甫燕武。
2、男： “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這歷經(jīng)千年的古訓(xùn)并沒有因?yàn)闅v史的變遷而褪色。接下來，讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典，感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞，北關(guān)小學(xué)張小萍編導(dǎo)的舞蹈《誡子書》。
3、女2：在三尺講臺(tái)，我們的老師是傳播知識(shí)的良師，在生活中他們多才多藝，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉戶，下面我們就請城關(guān)一中的田正國、程亞紅老師給大家來一段眉戶《十二把鐮刀》。
4、女1：在這金秋九月，xx教育人心中如沐春風(fēng)，我們在明媚的陽光下闊步前進(jìn)，讓我們回到心中醉人的春天。下面，請欣賞田家炳中學(xué)帶來的舞蹈《春風(fēng)里，陽光下》。
5、男：隨著社會(huì)的發(fā)展，為了培養(yǎng)出適應(yīng)發(fā)展的棟梁之才，教育進(jìn)行著轟轟烈烈的改革，奮戰(zhàn)在一線的教師們，駕馭著課改之舟，開始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請欣賞云臺(tái)鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩朗誦《課改之舟在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
6、女2：有一條河流，她與我們血脈相連，她有著與我們民族同樣的膚色，她蘊(yùn)藏著中華民族五千年的滄桑歷史，請欣賞東風(fēng)小學(xué)劉蒲麗老師的獨(dú)唱《不朽的黃河》。
7、女1：藏族姑娘用那粗獷的動(dòng)作，表現(xiàn)他們豪邁熱情的性格，用那華麗的服飾，體現(xiàn)他們多姿多彩的生活，接下來，就讓我們一起感受這種藏族風(fēng)情，掌聲有請城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
8、男：在廣袤的草原上，有潔白的羊群，有飛奔的駿馬，還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘，請欣賞東風(fēng)小學(xué)張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。
9、女2：聽說老師要過節(jié)日，幼兒園的小朋友也爭先恐后的要來給老師表演節(jié)目，看，縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。
10、男：在我縣教育發(fā)展的這幾十年中，有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)，他們不僅教給學(xué)生了知識(shí)，更塑造了自己無窮的個(gè)人魅力，他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進(jìn)江老師來到了晚會(huì)現(xiàn)場。有請他們。（少先隊(duì)員獻(xiàn)花）
王文釗老師：今年64歲，在他近四十年從教生涯中，教過小學(xué)、初中和高中，任過單式、復(fù)式教學(xué)工作，在平凡的教學(xué)工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級教師稱號，享受省政府特殊津貼，曾擔(dān)任過市政協(xié)委員、民盟xx總支副主委，名譽(yù)主委。下面，請王老師和大家一起分享他的人生體會(huì)。
郭振海老師：今年56歲，從教32年來，他扎根山區(qū)，無怨無悔，曾致力于山區(qū)學(xué)校勤工儉學(xué)事業(yè)，被授予陜西省勞動(dòng)模范，榮獲香港曾憲梓教育基金，被評為省市級先進(jìn)教育工作者。下面，請郭老師談一下自己從教多年的心得。
劉進(jìn)江老師：今年57歲，畢業(yè)于上海外國語大學(xué)，國家級骨干教師，陜西省教育學(xué)會(huì)會(huì)員，特級教師，享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中，教過二十屆高中畢業(yè)班，培訓(xùn)過300多名英語教師，為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。下面，請劉老師談一下自己從教的感受。
讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學(xué)一線，為xx教育做出突出貢獻(xiàn)的老師們。
11、男：安塞腰鼓，氣勢磅礴，剛勁激昂，舞姿瀟灑豪放，隊(duì)形變化多端，陣容群而不亂，表演酣暢淋漓。下面就請勝利小學(xué)的腰鼓舞動(dòng)起來。
12、女1： “卓瑪”，是藏族對女子的稱呼，它的意思是“度母”,一個(gè)很美麗的女神。下面，就讓我們一起走進(jìn)美麗的草原，感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力，請欣賞教師進(jìn)校和北關(guān)小學(xué)共同表演的舞蹈《卓瑪》。
13、女2：優(yōu)美的旋律，扭動(dòng)的腰肢，輕盈的舞步是傣族舞的特點(diǎn)。接下來讓我們和東風(fēng)小學(xué)的孫阿萊同學(xué)一起分享傣族舞《云之南》。
14、女1： 20xx年，我縣教師隊(duì)伍中增加了一個(gè)新的群體——特崗教師，兩年來，我縣共吸納特崗教師80人，這些風(fēng)華正茂的年輕人扎根山區(qū)，一點(diǎn)一點(diǎn)磨練著他們的教育情結(jié)。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的孫茹等一同走進(jìn)特崗教師的生活。
15、男：在祖國遼闊的大地上，動(dòng)人的歌聲匯成海洋，無論我們走到哪里，哪里都有歌聲流淌，請欣賞男聲獨(dú)唱《我們的祖國歌甜花香》，演唱者教師進(jìn)校郭曉輝。
16、女2：一千多年前大詩人李白的一首《靜夜思》，道出了游子心中萬千的思鄉(xiāng)之情，傳唱千古，下面請欣賞勝利小學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《床前明月光》，品味其中的另一番風(fēng)情。
17、女1：印度是一個(gè)古老而神秘的國家，也是一個(gè)充滿異域風(fēng)情的國度，讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律，一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅，請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。
18、男：明天就是9月10日，是我們教師的節(jié)日，有人把教師比作春蠶，有人把教師比作人類靈魂的工程師，有人把教師的職業(yè)說成太陽底下最光輝的職業(yè)，我認(rèn)為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學(xué)把舞蹈《教師頌》獻(xiàn)給每一位老師，祝大家節(jié)日快樂，萬事如意！
女1：貫徹全國教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男：這將給教育事業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn), 一個(gè)創(chuàng)造成績成就自我的輝煌時(shí)刻正在醞釀，一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)到來。
女2：老師們,讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的'明天!
男:各位來賓,各位朋友。xx縣慶祝第26個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇十四
尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這金風(fēng)送爽的九月，我們在這里歡聚一堂，召開第38個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！并借此機(jī)會(huì)，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意！
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！
會(huì)議開始之前，我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場紀(jì)律，關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布：xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
本次大會(huì)共有項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)第一項(xiàng)：請xx鄉(xiāng)中心校校長張x安同志匯報(bào)上學(xué)年教育工作
大會(huì)第二項(xiàng)：宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎(jiǎng)的學(xué)校和教師名單，大家歡迎！
大會(huì)第三項(xiàng)：請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)！
第一組、請xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
第二組、請xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第三組、請xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
由于時(shí)間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎(jiǎng)教師的證書會(huì)后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示祝賀！
大會(huì)第四項(xiàng)：請xx鄉(xiāng)中校長常xx做工作匯報(bào)及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎！
大會(huì)第五項(xiàng)：請教師代表發(fā)言，大家歡迎！
大會(huì)第六項(xiàng)：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話
大會(huì)第七項(xiàng)：請xx鄉(xiāng)黨委書記xx講話，大家歡迎！
同志們，今天的這次大會(huì)，既是20xx年教師節(jié)的慶祝大會(huì)，也是20xx——20xx學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會(huì)、20xx——20xx學(xué)年度的教育工作部署會(huì)。剛才，鄉(xiāng)中心校校長張新安同志的工作匯報(bào)，認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作，總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢，并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)政府的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣，對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。
1、希望同志們散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。
3、抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)xx教育的新輝煌。
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福！
謝謝大家！
散會(huì)。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇十五
b：親愛的老師們：
合：大家下午好！
a：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
b：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
a：明天，就是第xx個(gè)教師節(jié)，
b：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
a：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
b：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！
a：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢想，
b：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望！
a：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
b：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
a：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶?；顒?dòng)
合：——現(xiàn)在開始！
（背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段）
a：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。
b：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
a：這，就是玉蘭花，也是我們##小學(xué)的?；?。
a：##小學(xué)已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。
b：##小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。
a：經(jīng)過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺(tái)，贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席書記致辭。
（登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》）
a：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，
b：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。
a：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角，是開拓的先鋒；
b：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會(huì)的窗口。
a：在##小學(xué)，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
b：他們有著崇高的理想，蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
a：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng)，有請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
a：李老師，剛剛看到您非常激動(dòng)，想請您用一句話說說您此時(shí)的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。
b：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎(jiǎng)感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。
a：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人；
b：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
a：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。
b：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
a：德高為師、身正為范，
b：言傳身教、潤物無聲。
a：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：讓我們用熱烈的掌聲請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
a：請欣賞詩朗誦（節(jié)目：《長大后我就成了你》）
a：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代；
b：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！
a：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇，
b：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
a：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，
b：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，
合：連創(chuàng)輝煌！
a：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞
b：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：有請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：掌聲！掌聲再熱烈些。請老師們臺(tái)下休息。
a：老師身懷絕技，多才多藝，請老師為我們展示風(fēng)采。
a：白云奉獻(xiàn)給草場，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師！
b：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師！
a：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣。
b：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂！
a：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報(bào)與索取。
b：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
a：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng)，有請金校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。（音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：請獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái)，
b：請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
a：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。（節(jié)目：《掌聲響起來》）
a：我們朝氣蓬勃，聰慧健美
b：我們熱情澎湃，活力四射。
a：我用堅(jiān)韌去磨煉，我用冷靜去思考，
b：我用青春去堅(jiān)持，我用熱情去探索。
a：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
b：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
a：下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：祝賀老師們，臺(tái)上有請。
b：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
a：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
b：那我們也請他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請。（節(jié)目：《真心英雄》）
a：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；
b：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌；
a：我們選擇了教師，同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn)；
b：我們選擇了教師，同時(shí)也就選擇了責(zé)任；
a：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人；
b：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
a：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
b：再次感謝景校長的發(fā)言。
a：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，
b：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
a：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
b：家庭幸福，和諧美滿。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇十六
文稿負(fù)責(zé)人：徐楊
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
徐：親愛的'老師們
合：大家晚上好！
陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
合：家庭美滿，合家歡樂！
陳：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂，慶祝成就，放飛理想，
徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在每一個(gè)三中人的臉上。
陳：剛剛過去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條，蒸蒸日上；
徐：剛剛結(jié)束的中高考中，我校再創(chuàng)佳績，又取得了新的歷史性的突破。
陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞；
徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧！
我們的晚會(huì)現(xiàn)在。
合：正式開始！
徐：我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富，除了有精彩的文藝節(jié)目以外，還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng)。所以，千萬不要走開！
陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬！首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。
徐：感謝初一年級老師的精彩朗誦！我們的老師就是這么的可敬！愛自己的孩子是為人父母的天性，愛所有的孩子是教師的胸懷！此時(shí)此刻，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們！
陳：為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線，本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間！我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師，請大家在心里高喊自己的名字，讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧！
徐：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長！有請謝校長上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)！掌聲歡迎！
陳：請中獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
陳：那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦！
徐：哦？你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式??？
陳：真想聽？（面對觀眾）掌聲在哪里？
徐：飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師！老師，在孩子們成長的過程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人，就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼蹪补喑龊⒆訉ι膼?，用自己的激情點(diǎn)燃孩子對生活的激情！接下來，請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位——高二年級組。
徐：感謝高二年級組老師們的激情表演！在場的各位美女和資深美女們
陳：在場的各位帥哥，帥叔們
徐：機(jī)會(huì)又一次來到我們的身邊，本場晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來！
陳：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長！吳校長將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主！讓我們掌聲有請吳校長上臺(tái)抽獎(jiǎng)！
徐：有請中獎(jiǎng)嘉賓！
徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運(yùn)教師！稍后，我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品更吸引人，所以還沒有上臺(tái)來的老師們——充滿希望地等待吧！
陳：教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè)，我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，靜心教書、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望，用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌！接下來請欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊，親愛的媽媽》，掌聲有請！
徐：老師們唱得真是很有氣勢啊！
陳：那當(dāng)然！
想唱就唱，要唱得響亮，
就算沒有人為我們鼓掌，
至少我們還能夠勇敢的自我欣賞！
徐：我贊成！
想唱就唱，要唱得漂亮，
就算這講臺(tái)多空曠，
總有一天能看到我們桃李滿天香！
陳：接下來要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級組，他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。
徐：那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵，凝神傾聽吧！看，他們來了。
徐：現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的驚喜，今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰家”讓我們拭目以待！擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長！汪校長即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名！掌聲有請汪校長！
陳：掌聲有請今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
徐：親愛的老師們，我手機(jī)里剛剛接到被評為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來的賀電。梁老師說：
為積極響應(yīng)國家號召，支援新疆教育事業(yè)，我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng)。在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師，無論相距多遠(yuǎn)，海內(nèi)存明月，天涯共此時(shí)！只要您一抬頭，皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對您的思念和祝福，祝您身體健康，教師節(jié)快樂！
陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級組，在緊張繁重的工作中，將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請！
徐：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
陳：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的情誼；
徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
陳：老師，因?yàn)橛心?，我們高歌唱響希望?/p>
徐：有你，我們將快樂分享，
陳：有你，所有的夢都在生長。
徐：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量！
徐：一片愛心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才會(huì)有稻麥的金黃。
陳：親愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
徐：尊敬的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
陳：20xx年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演
合：到此結(jié)束。謝謝大家
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇十七
第一部分：開場白(頒獎(jiǎng)大會(huì)開始)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女1：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好，
女2：又是一個(gè)金色的九月，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女1：我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋果，還收獲那燦爛陽光的心情!
男：全縣人民謀發(fā)展，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲，
合：教育事業(yè)寫輝煌!
男：、教師績效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程，貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1：教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，
女2：課程改革有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男：安穩(wěn)工作成效顯著，各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績
女2：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本!
男：教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!
女1：今天，我們歡聚一堂，懷著感恩的心，帶著豐收的喜悅，在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。
男：向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，
女2：向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界
合：表示衷心的感謝!
女2：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝。
男：下面，有請縣委副書記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。
第二部分(文藝匯演開始)
女1：又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)
又是碩果累累的時(shí)候
男：讓我們說一聲：
老師，您辛苦了!
女2：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
男：請您接受大地的恭賀
請您接受高山的問候
女1：請您接受藍(lán)天的敬意
請您接受大海的祝福
女2：讓我們再道一句:
老師，您好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們，xx縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇十八
老師們，同志們：
經(jīng)縣委、縣政府研究，決定今天召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是，對20xx———20xx學(xué)年全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)，切實(shí)提高廣大教師的社會(huì)地位和政治地位，營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì)氛圍，不斷開創(chuàng)我縣教育發(fā)展新局面。
出席今天會(huì)議的縣領(lǐng)導(dǎo)有：
參加會(huì)議的有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、主管教育工作的副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、中心校校長、中學(xué)校長、獲獎(jiǎng)單位負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀教師代表等。
現(xiàn)在，我宣布葉縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)開始。鳴炮奏樂。
今天會(huì)議的議程共有七項(xiàng)，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請全體起立，奏中華人民共和國國歌；
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請xxx致賀詞；
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請縣教體局xx通報(bào)工作；
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
由于時(shí)間的關(guān)系，其余獎(jiǎng)件會(huì)上不在一一頒發(fā)，會(huì)后由各單位統(tǒng)一到縣教體局人事股領(lǐng)取；
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請中小學(xué)校長代表和優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
（1）請優(yōu)秀教師代表葉縣高中教師同志發(fā)言；
（2）請中小學(xué)校長同志發(fā)言；
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請縣委書記同志做重要講話。
同志們，剛才，會(huì)議隆重表彰了全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人；xx縣長做了熱情洋溢的致辭；xx局長通報(bào)了全縣教育工作；兩名同志分別代表中小學(xué)校長和優(yōu)秀教師作了表態(tài)發(fā)言；縣委書記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統(tǒng)的可喜變化。取得的驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力，并對均衡教育資源、提高教師素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境提出了新的更高的要求，會(huì)議開得很成功。希望各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好這次會(huì)議，特別是書記的講話精神，把尊師重教體現(xiàn)到實(shí)際工作中，努力在全社會(huì)形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的良好氛圍。關(guān)于會(huì)議精神的貫徹落實(shí)問題，我再提出四點(diǎn)要求：
一是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府要從推進(jìn)“中國巖鹽之都”快速軍旗，建設(shè)和諧葉縣的高度出發(fā)，擠出資金，集中精力，切實(shí)解決好本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育工作面臨的實(shí)際困難和問題，不斷推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。
二是縣教體局要進(jìn)一步強(qiáng)化中心意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)為契機(jī)，以學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效為要求，經(jīng)常深入學(xué)校、深入基層，多為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)解除大家的后顧之憂。
三是縣直有關(guān)部門要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，凈化教育環(huán)境；堅(jiān)決杜絕亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款等現(xiàn)象的發(fā)生，為教育事業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
四是真誠希望廣大教師和教育工作者要志存高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)進(jìn)?。桓骷壐黝悓W(xué)校要堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣這一宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
散會(huì)。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇十九
b：親愛的老師們：
合：大家下午好！
a：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
b：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
a：明天，就是第xx個(gè)教師節(jié)，
b：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
a：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
b：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！
a：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢想，
b：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望！
a：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
b：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
a：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)
合：——現(xiàn)在開始！
（背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段）
a：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。
b：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
a：這，就是玉蘭花，也是我們xx小學(xué)的?；ā?/p>
a：xx小學(xué)已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。
b：xx小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。
a：經(jīng)過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺(tái)，贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席書記致辭。
（登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》）
a：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，
b：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。
a：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角，是開拓的先鋒；
b：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會(huì)的窗口。
a：在xx小學(xué)，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
b：他們有著崇高的理想，蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
a：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng)，有請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
a：李老師，剛剛看到您非常激動(dòng)，想請您用一句話說說您此時(shí)的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。
b：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎(jiǎng)感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。
a：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人；
b：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
a：愛自己的孩子是本能，愛別人的`孩子是神圣。
b：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
a：德高為師、身正為范，
b：言傳身教、潤物無聲。
a：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：讓我們用熱烈的掌聲請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
a：請欣賞詩朗誦（節(jié)目：《長大后我就成了你》）
a：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代；
b：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！
a：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇，
b：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
a：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，
b：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，
合：連創(chuàng)輝煌！
a：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞
b：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：有請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：掌聲！掌聲再熱烈些。請老師們臺(tái)下休息。
a：老師身懷絕技，多才多藝，請老師為我們展示風(fēng)采。
a：白云奉獻(xiàn)給草場，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師！
b：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師！
a：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣……
b：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂！
a：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報(bào)與索取。
b：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
a：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng)，有請金校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。（音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：請獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái)，
b：請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
a：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。（節(jié)目：《掌聲響起來》）
a：我們朝氣蓬勃，聰慧健美
b：我們熱情澎湃，活力四射。
a：我用堅(jiān)韌去磨煉，我用冷靜去思考，
b：我用青春去堅(jiān)持，我用熱情去探索。
a：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
b：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
a：下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎(jiǎng)，請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
a：祝賀老師們，臺(tái)上有請。
b：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
a：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
b：那我們也請他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請。（節(jié)目：《真心英雄》）
a：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；
b：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌；
a：我們選擇了教師，同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn)；
b：我們選擇了教師，同時(shí)也就選擇了責(zé)任；
a：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人；
b：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
a：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
b：再次感謝景校長的發(fā)言。
a：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，
b：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
a：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
b：家庭幸福，和諧美滿。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇二十
各位老師們：
今天，我們在這里召開會(huì)議，熱烈慶祝第26個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我區(qū)—20xx學(xué)年的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天，我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長。同時(shí)，今天的會(huì)議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加，這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
本次會(huì)議共有八項(xiàng)議程：
一是奏國歌；
二是少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭；
三是副區(qū)長講話；
四是區(qū)委副書記宣讀表彰決定；
五是大會(huì)頒獎(jiǎng)；
六是先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書；
七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；
八是區(qū)委書記講話。
下面，會(huì)議正式開始。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請全體人員起立，奏國歌；
（奏國歌畢）
請坐下。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭；
（獻(xiàn)辭完畢）
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請區(qū)政府副區(qū)長講話；
（講話完畢）
（宣讀完畢）
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，大會(huì)頒獎(jiǎng)。
首先，請等10位為區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻(xiàn)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）
下面，請等6位優(yōu)秀校長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）
下面，請等10位先進(jìn)工作者代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）
下面，請等8位市第xx屆名教師，等3位市學(xué)科帶頭人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）
下面，請等10位區(qū)名教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）
下面，請等10位區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！
下面，會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書；
（宣讀完畢）
會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請市教育局副局長講話，大家歡迎；
（講話完畢）
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)，請區(qū)委書記作重要講話，大家歡迎。
（講話完畢）
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績；希望全區(qū)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量；同時(shí)，也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到，在此，祝區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇二十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好，
女2：又是一個(gè)金色的九月，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女1：我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋果，還收獲那燦爛陽光的心情！
男：全縣人民謀發(fā)展，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲，
合：教育事業(yè)寫輝煌！
男：、教師績效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程，貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1：教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，
女2：課程改革有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男：安穩(wěn)工作成效顯著，各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績
女2：百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本！
男：教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就！
女1：今天，我們歡聚一堂，懷著感恩的心，帶著豐收的喜悅，在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。
男：向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，
女2：向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界
合：表示衷心的感謝！
女2：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：下面，有請縣委副書記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。
女1：又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)
又是碩果累累的時(shí)候
男：讓我們說一聲：
老師，您辛苦了！
女2：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
男：請您接受大地的恭賀
請您接受高山的問候
女1：請您接受藍(lán)天的敬意
請您接受大海的祝福
女2：讓我們再道一句：
老師，您好！
1、女1：下面，請欣賞xx中學(xué)帶來的大合唱《走向復(fù)興》、《祖國理解我》，指揮皇甫燕武。
2、男：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這歷經(jīng)千年的古訓(xùn)并沒有因?yàn)闅v史的變遷而褪色。接下來，讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典，感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞，北關(guān)小學(xué)張小萍編導(dǎo)的舞蹈《誡子書》。
3、女2：在三尺講臺(tái)，我們的老師是傳播知識(shí)的良師，在生活中他們多才多藝，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉戶，下面我們就請城關(guān)一中的田正國、程亞紅老師給大家來一段眉戶《十二把鐮刀》。
4、女1：在這金秋九月，xx教育人心中如沐春風(fēng)，我們在明媚的陽光下闊步前進(jìn)，讓我們回到心中醉人的春天。下面，請欣賞田家炳中學(xué)帶來的舞蹈《春風(fēng)里，陽光下》。
5、男：隨著社會(huì)的發(fā)展，為了培養(yǎng)出適應(yīng)發(fā)展的棟梁之才，教育進(jìn)行著轟轟烈烈的改革，奮戰(zhàn)在一線的教師們，駕馭著課改之舟，開始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請欣賞云臺(tái)鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩朗誦《課改之舟在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
6、女2：有一條河流，她與我們血脈相連，她有著與我們民族同樣的膚色，她蘊(yùn)藏著中華民族五千年的滄桑歷史，請欣賞東風(fēng)小學(xué)劉蒲麗老師的獨(dú)唱《不朽的黃河》。
7、女1：藏族姑娘用那粗獷的動(dòng)作，表現(xiàn)他們豪邁熱情的性格，用那華麗的服飾，體現(xiàn)他們多姿多彩的生活，接下來，就讓我們一起感受這種藏族風(fēng)情，掌聲有請城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
8、男：在廣袤的草原上，有潔白的羊群，有飛奔的駿馬，還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘，請欣賞東風(fēng)小學(xué)張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。
9、女2：聽說老師要過節(jié)日，幼兒園的小朋友也爭先恐后的要來給老師表演節(jié)目，看，縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。
10、男：在我縣教育發(fā)展的這幾十年中，有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)，他們不僅教給學(xué)生了知識(shí)，更塑造了自己無窮的個(gè)人魅力，他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進(jìn)江老師來到了晚會(huì)現(xiàn)場。有請他們。（少先隊(duì)員獻(xiàn)花）
王文釗老師：今年64歲，在他近四十年從教生涯中，教過小學(xué)、初中和高中，任過單式、復(fù)式教學(xué)工作，在平凡的教學(xué)工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級教師稱號，享受省政府特殊津貼，曾擔(dān)任過市政協(xié)委員、民盟xx總支副主委，名譽(yù)主委。下面，請王老師和大家一起分享他的人生體會(huì)。
郭振海老師：今年56歲，從教32年來，他扎根山區(qū)，無怨無悔，曾致力于山區(qū)學(xué)校勤工儉學(xué)事業(yè)，被授予陜西省勞動(dòng)模范，榮獲香港曾憲梓教育基金，被評為省市級先進(jìn)教育工作者。下面，請郭老師談一下自己從教多年的心得。
劉進(jìn)江老師：今年57歲，畢業(yè)于上海外國語大學(xué)，國家級骨干教師，陜西省教育學(xué)會(huì)會(huì)員，特級教師，享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中，教過二十屆高中畢業(yè)班，培訓(xùn)過300多名英語教師，為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。下面，請劉老師談一下自己從教的感受。
讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學(xué)一線，為xx教育做出突出貢獻(xiàn)的老師們。
11、男：安塞腰鼓，氣勢磅礴，剛勁激昂，舞姿瀟灑豪放，隊(duì)形變化多端，陣容群而不亂，表演酣暢淋漓。下面就請勝利小學(xué)的腰鼓舞動(dòng)起來。
12、女1：“卓瑪”，是藏族對女子的稱呼，它的意思是“度母”，一個(gè)很美麗的女神。下面，就讓我們一起走進(jìn)美麗的草原，感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力，請欣賞教師進(jìn)校和北關(guān)小學(xué)共同表演的舞蹈《卓瑪》。
13、女2：優(yōu)美的旋律，扭動(dòng)的腰肢，輕盈的舞步是傣族舞的特點(diǎn)。接下來讓我們和東風(fēng)小學(xué)的孫阿萊同學(xué)一起分享傣族舞《云之南》。
14、女1：20xx年，我縣教師隊(duì)伍中增加了一個(gè)新的群體——特崗教師，兩年來，我縣共吸納特崗教師80人，這些風(fēng)華正茂的年輕人扎根山區(qū)，一點(diǎn)一點(diǎn)磨練著他們的教育情結(jié)。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的孫茹等一同走進(jìn)特崗教師的生活。
15、男：在祖國遼闊的大地上，動(dòng)人的歌聲匯成海洋，無論我們走到哪里，哪里都有歌聲流淌，請欣賞男聲獨(dú)唱《我們的祖國歌甜花香》，演唱者教師進(jìn)校郭曉輝。
16、女2：一千多年前大詩人李白的一首《靜夜思》，道出了游子心中萬千的思鄉(xiāng)之情，傳唱千古，下面請欣賞勝利小學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《床前明月光》，品味其中的另一番風(fēng)情。
17、女1：印度是一個(gè)古老而神秘的國家，也是一個(gè)充滿異域風(fēng)情的國度，讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律，一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅，請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。
18、男：明天就是9月10日，是我們教師的節(jié)日，有人把教師比作春蠶，有人把教師比作人類靈魂的工程師，有人把教師的職業(yè)說成太陽底下最光輝的職業(yè)，我認(rèn)為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學(xué)把舞蹈《教師頌》獻(xiàn)給每一位老師，祝大家節(jié)日快樂，萬事如意！
女1：貫徹全國教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！
男：這將給教育事業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一個(gè)創(chuàng)造成績成就自我的輝煌時(shí)刻正在醞釀，一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)到來。
女2：老師們，讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，為xx教育描繪出更加美好的明天！
男：各位來賓，各位朋友。xx縣慶祝第38個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們。
大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪，走出去、請進(jìn)來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學(xué)慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx中學(xué)走過了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：xx中學(xué)慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
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