有關(guān)生活的點(diǎn)滴總結(jié)，記錄下每一個(gè)美好瞬間。在總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨(dú)具一格。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文，并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。
熱愛(ài)生命的初中有感篇一
《熱愛(ài)生命》這本書(shū)的作者是杰克·倫敦，文中的人物拼命與自然較量，表現(xiàn)出野性和人性的`角逐；同時(shí)，危難之中，將生命放置第一位，熱愛(ài)自己的生命和他人的生命。比起他們，我感到萬(wàn)分慚愧。
沒(méi)錯(cuò)，螞蟻是一個(gè)熱愛(ài)生命的使者，臨危不亂，危難之中還想著幫助別人，但是我們?nèi)祟?lèi)，最有智慧的人，卻不如他們，真是慚愧。
熱愛(ài)生命的初中有感篇二
《熱愛(ài)生命》是美國(guó)作家杰克·倫敦最有代表性的中篇小說(shuō)之一，書(shū)中講述了一位美國(guó)淘金者在西部遇險(xiǎn)、掙扎求生的故事。在當(dāng)時(shí)的大背景下，美國(guó)掀起了一陣西部淘金熱，不過(guò)，在尚顯蠻荒的美國(guó)西部大陸，對(duì)于很多追夢(mèng)人來(lái)說(shuō)仍然是危險(xiǎn)重重的，無(wú)數(shù)的人被永遠(yuǎn)地留在了這片土地上。主角“我”腿部受傷，被朋友無(wú)情拋棄，又遇上了一條同樣受傷而奄奄一息的狼。就這樣，一人一狼，這這片渺無(wú)人跡的土地上，一邊前進(jìn)，一邊互相戒備。最終，主角殺死了狼，靠著生啖狼血存活了下來(lái)，等來(lái)了救援。
荒野小說(shuō)是杰克·倫敦最具鮮明的特色之一。無(wú)論是《荒野的'呼喚》還是《白獠牙》，以及這部《熱愛(ài)生命》，關(guān)于美國(guó)西部和阿拉斯加處女地的描寫(xiě)總是讓人印象深刻，這與作者早年當(dāng)船員出海，歷經(jīng)艱險(xiǎn)的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。在惡劣的環(huán)境下，杰克·倫敦只要有空閑，就不會(huì)忘記讀書(shū)。幾年的航海經(jīng)歷不僅鍛煉了他的體魄，更讓他讀完了許許多多大師的作品。后來(lái)，他在一次寫(xiě)作競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，這對(duì)于僅有小學(xué)文憑的他來(lái)說(shuō)是極大的鼓舞。他最終走上了文學(xué)的道路，創(chuàng)作了許多膾炙人口的作品。不得不說(shuō)，杰克·倫敦好學(xué)的精神，值得很多人學(xué)習(xí)。
在杰克·倫敦逝世幾十年后，海明威在他的書(shū)中寫(xiě)道“人可以被消滅，但是不能被打敗”。我們可能無(wú)法經(jīng)歷《熱愛(ài)生命》中主角的絕境，但是在今年在武漢市突然爆發(fā)的疫情，對(duì)于每個(gè)生命來(lái)說(shuō)都是巨大的考驗(yàn)。在無(wú)差別攻擊的病毒面前，生命的脆弱顯露無(wú)疑，甚至連消逝都是悄無(wú)聲息的。然而，傷痛過(guò)后，是舉國(guó)上下的抗擊疫情，馳援武漢。無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員夜以繼日的工作，從死神中搶來(lái)了無(wú)數(shù)生命。而全國(guó)上下，有口罩送口罩，有食品送食品，保障了武漢的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在封城76天后，這座1100萬(wàn)人口的城市從傷痛中恢復(fù)，再次煥發(fā)出了活力，生命在此刻閃出了光輝，詮釋了熱愛(ài)。
生命是什么？不妨摸摸自己的脈搏，感受那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)。生命或許是脆弱的，但又是如此頑強(qiáng)，所有不能擊敗他的挫折只會(huì)讓它浴火重生，更加強(qiáng)大。這就是生命，生生不息。
熱愛(ài)生命的初中有感篇三
《熱愛(ài)生命》這本書(shū)的作者是杰克·倫敦，文中的人物拼命與自然較量，表現(xiàn)出野性和人性的角逐；同時(shí)，危難之中，將生命放置第一位，熱愛(ài)自己的生命和他人的生命。比起他們，我感到萬(wàn)分慚愧。
沒(méi)錯(cuò)，螞蟻是一個(gè)熱愛(ài)生命的使者，臨危不亂，危難之中還想著幫助別人，但是我們?nèi)祟?lèi)，最有智慧的人，卻不如他們，真是慚愧。
熱愛(ài)生命的初中有感篇四
在暑假里，我讀了一本好書(shū)——杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》。書(shū)中的故事振奮人心，其中一段故事讓我非常感動(dòng)。
讀到這里，我感慨萬(wàn)千：他的理想是擁有金子成為富翁，但在生命和財(cái)富之間，他放棄了當(dāng)富翁的機(jī)會(huì)，丟掉金子，選擇了生命。在生命盡頭，人為了生存的欲望，飲下了狼血。血，一種腥腥的似水的東西，雖然難咽，但為了生存，也要咽下去。這就是對(duì)生命的熱愛(ài)。但現(xiàn)在有些年輕人不珍惜美好的'生命，即使遇到了一點(diǎn)兒不愉快的小事就自殺；還有一些人不珍惜別人的生命，對(duì)別人的身體甚至生命造成傷害，真是把生命當(dāng)成兒戲了。書(shū)中的人為了生命生喝了狼血。我們要學(xué)習(xí)他的這種精神，不能為了區(qū)區(qū)小事，就給自己或他人造成傷害，我們要珍惜自己的生命?，F(xiàn)在我們生活得很幸福，就更應(yīng)該熱愛(ài)生命，珍惜生命，讓生命體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。
熱愛(ài)生命的初中有感篇五
他一動(dòng)不動(dòng)地仰面躺著，現(xiàn)在，他能夠聽(tīng)到病狼一呼一吸地喘著氣，慢慢地向他逼近。它愈來(lái)愈近，總是在向他逼近，好象經(jīng)過(guò)了無(wú)窮的時(shí)間，但是他始終不動(dòng)。它已經(jīng)到了他耳邊。那條粗糙的干舌頭正象砂紙一樣地磨擦著他的兩腮。他那兩只手一下子伸了出來(lái)——或者，至少也是他憑著毅力要它們伸出來(lái)的。他的指頭彎得象鷹爪一樣，可是抓了個(gè)空。敏捷和準(zhǔn)確是需要力氣的，他沒(méi)有這種力氣。
那只狼的.耐心真是可怕。這個(gè)人的耐心也一樣可怕。
這一天，有一半時(shí)間他一直躺著不動(dòng)，盡力和昏迷斗爭(zhēng)，等著那個(gè)要把他吃掉、而他也希望能吃掉的東西。有時(shí)候，疲倦的浪潮涌上來(lái)，淹沒(méi)了他，他會(huì)做起很長(zhǎng)的夢(mèng)；然而在整個(gè)過(guò)程中，不論醒著或是做夢(mèng)，他都在等著那種喘息和那條粗糙的舌頭來(lái)舐他。
他并沒(méi)有聽(tīng)到這種喘息，他只是從夢(mèng)里慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得有條舌頭在順著他的一只手舐去。他靜靜地等著。狼牙輕輕地扣在他手上了；扣緊了；狼正在盡最后一點(diǎn)力量把牙齒咬進(jìn)它等了很久的東西里面。可是這個(gè)人也等了很久，那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼無(wú)力地掙扎著，他的手無(wú)力地掐著的時(shí)候，他的另一只手已經(jīng)慢慢摸過(guò)來(lái)，一下把狼抓祝五分鐘之后，這個(gè)人已經(jīng)把全身的重量都?jí)涸诶堑纳砩?。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死，可是他的臉已經(jīng)緊緊地壓住了狼的咽喉，嘴里已經(jīng)滿是狼毛。半小時(shí)后，這個(gè)人感到一小股暖和的液體慢饅流進(jìn)他的喉嚨。這東西并不好吃，就象硬灌到他胃里的鉛液，而且是純粹憑著意志硬灌下去的。后來(lái)，這個(gè)人翻了一個(gè)身，仰面睡著了。
熱愛(ài)生命的初中有感篇六
累！累！累！實(shí)在是累！但——有心的避風(fēng)港，我不怕！
——題記
“嘀嘀嘀嘀……”指針毫不留情地指向了特定時(shí)間，我被驚醒。一天開(kāi)始了，從早晨朝陽(yáng)的緩緩升起到夜晚月亮帶來(lái)了輕風(fēng)。
自卑
走進(jìn)教室，還沒(méi)來(lái)得及和朋友聊上幾句，就被分開(kāi)了，“排好隊(duì)”。心就被剛從冷凍室里拿出來(lái)的冷水澆了個(gè)透，是那么的刺骨。為什么，我長(zhǎng)不高，為什么？我一遍又一遍地問(wèn)自己，一次又一次地自我安慰：“會(huì)長(zhǎng)高的'，會(huì)看到屬于自己的目光的！”回到家，媽媽見(jiàn)我陰著臉，臉上浮過(guò)關(guān)心，問(wèn)道：“怎么了？”母親從小到大都是我的避風(fēng)港，不管下雪或是打雷，她都守護(hù)著我。沒(méi)錯(cuò)！于是，我開(kāi)口了：“班上我都成最矮的了！”母親聽(tīng)到這句話，原本有些輕快的臉上又浮現(xiàn)出了一絲不易被察覺(jué)的暗傷，應(yīng)該是被我渲染的吧！哎……“會(huì)長(zhǎng)高的，會(huì)長(zhǎng)高的，別擔(dān)心了，去睡吧！”避風(fēng)港啊，避風(fēng)港。心中的避風(fēng)港，有你在，我不怕！
激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”
又進(jìn)來(lái)幾個(gè)新同學(xué)，我猛然發(fā)現(xiàn)，又是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。從我跨進(jìn)這個(gè)教室的第一步起，就已經(jīng)開(kāi)始了。雖然我的學(xué)習(xí)也還行吧，但是總有一股威脅漫進(jìn)我的心頭?！拔冶凰麄冓s上怎么辦？”腦海中裝滿了這句話。于是，我拼命地做作業(yè)，做啊，做啊。
夜晚降臨了，暮色籠罩了整個(gè)天空，漆黑一片，只有那路旁的幾盞微黃的燈，隱約閃爍著。微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉發(fā)出“嗖嗖”的響聲。腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：我想放棄！
回到家，母親還是像往常一樣，坐在桌邊，看著電視。雖然看起來(lái)很悠閑，但是應(yīng)該只有我知道，這一刻可能是母親操勞了一整天后，才得以坐下來(lái)的唯一休息時(shí)間吧。突然被幾絲銀白色的東西給吸引住了。是什么？頭發(fā)？沒(méi)錯(cuò)！我竟然不敢相信，母親平時(shí)總說(shuō)自己的頭發(fā)像外公一樣烏黑，到了很久才開(kāi)始有白發(fā)的。可……現(xiàn)在，那的的確確是幾絲銀發(fā)，是那么地耀眼！我走進(jìn)她身旁，小心翼翼地將一根一根的白發(fā)用剪刀輕輕剪下，“媽?zhuān)汩L(zhǎng)白發(fā)哦！”“我老了唄！”她笑著回答。這句話像擂鼓似的敲醒了我————在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我必須贏！
避風(fēng)港啊，避風(fēng)港，心中的避風(fēng)港，只有你的支持和鼓勵(lì)，我會(huì)堅(jiān)持，哪怕曾經(jīng)我想放棄！
汗水流進(jìn)心里
終于盼到了周末，但心中的警鐘不斷響起，這讓我明白，不能疏忽大意，不能放松。利用別人休息的時(shí)間，去加倍努力。
中午，吃過(guò)午飯后，一家人坐在桌邊。這時(shí)父親從口袋中掏出一疊100元的人民幣，母親也轉(zhuǎn)身去樓上，從樓上下來(lái)，她的手中多了一疊鮮紅的100元大鈔。眼睛眨巴眨巴，我拿過(guò)數(shù)，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一遍，有整整5000元，哎！但……我知道這些錢(qián)都即將成為別人口袋里的肥肉?！鞍ァ辈坏貌粨u頭啊！不得不嘆息啊！“拼命地做呀做，到現(xiàn)在總算還清了。”母親一邊說(shuō)一邊笑。我知道，這時(shí)的笑容是用辛苦的汗水流回心里換來(lái)的！
啊！我的避風(fēng)港也累了，但還是堅(jiān)持著，支撐著。所以，我更不能退怯！
熱愛(ài)生命的初中有感篇七
熱愛(ài)生命，是每一個(gè)生命體最基礎(chǔ)、最不能缺乏的素養(yǎng)，也是自身最不能舍棄的支配權(quán)，也是自身最不能讓渡的義務(wù)。
《熱愛(ài)生命》是杰克倫敦留有的更為燦爛的文章內(nèi)容。它敘述的是一個(gè)淘金者在回到的中途被盆友拋下了，他獨(dú)自一人跋山涉水在遼闊的荒原上。冬季，嚴(yán)寒夾著小雪花向他撲面而來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)食材，腿受過(guò)傷，靴子破了，腳在出血。他只有歪歪扭扭地趔趄在鋪滿沼澤地、丘陵地形、溪流的荒原上，十分艱辛地向前著。就在他的人體十分孱弱的情況下，他碰到了一匹狼。他發(fā)覺(jué)這匹病狼跟在他的背后，舔一舔他的血漬尾伴隨著他。就是這樣，2個(gè)瀕臨死亡的`蒼生托著垂危的驅(qū)殼在荒原上相互之間捕獲另一方。為了活著回來(lái)、以便擊敗這匹令他反胃的病狼，最后在人與狼的作戰(zhàn)人士得到了獲勝，他咬去世了狼，喝過(guò)狼的血。最后他得救了，使生命釋放出奪目的光輝。
這一悲痛的小故事超越了幾十個(gè)秋春，營(yíng)造了一個(gè)頗具堅(jiān)強(qiáng)不屈自控能力的淘金者。讀罷全篇，最讓人令人難忘的，莫過(guò)原文中的淘金者不畏艱險(xiǎn)，不懼身亡的品牌形象了。在孤寂的北方地區(qū)慌野里，在寒冷和猛獸的威協(xié)下，淘金者孤身一人，極端化疲憊和衰微，根據(jù)自身的行動(dòng)，找尋著求生之路。即便他的軀體早已形如喪尸，他本質(zhì)的生命卻不肯去世而逼著他向前。
生命是啥？生命怎么會(huì)這般之頑強(qiáng)？我又一次地念完這篇小說(shuō)集，緩緩的合奏疏，深陷了深深思索。
熱愛(ài)生命，就需要有一定的信念。淘金者盡管被比爾拋下了，可他仍信賴比爾。他確信，比爾會(huì)在正前方附近等他，她們會(huì)匯合，隨后一直往南走著。這類(lèi)信念是一直支撐點(diǎn)著淘金者的精神寄托?；蛟S是對(duì)生命自身的渴望，熊在淘金者高昂的生命的怒吼中褪去了，病狼在他恐怖的細(xì)心中倒地了。另一方面而言，我很敬佩淘金者在無(wú)奈的危急關(guān)頭仍能保持為人處事的自尊。他不愿意取走拋下他的比爾的那袋黃金，也不肯吸吮比爾的骨骼。確實(shí)讓人感佩！
還記得有那樣一個(gè)精彩片段，患者一路爬著，病狼一路坡行著，2個(gè)蒼生就是這樣在荒原里托著垂危的驅(qū)殼，互相捕獲著另一方的生命。讀到這兒，我忽地想到愛(ài)因斯坦的《物種起源》中的優(yōu)勝劣汰。大家并不是最強(qiáng)者，演變使大家失去爬樹(shù)避開(kāi)的工作能力。大家僅有挑選和惡虎猛獸一決高矮，才還有機(jī)會(huì)存活出來(lái)。
死是非常容易的。有時(shí)，死是幸福的，掙脫在痛苦中，死通常展現(xiàn)出美麗動(dòng)人的引誘，容光煥發(fā)著擺脫的清香。為之是身心疲憊，是遍體鱗傷，是疲憊的極限和痛楚的端點(diǎn)。存亡只在一念之間！
那麼，以便讓生命越來(lái)越更有意義、有使用價(jià)值，還是使我們熱愛(ài)生命吧！使我們的生命釋放出奪目的光明，使我們給自己有著頑強(qiáng)而漂亮的生命而引以為豪！
生命，人生道路，一個(gè)永恒不變的話題討論！
熱愛(ài)生命的初中有感篇八
今天，我讀了一篇文章，叫《熱愛(ài)生命》，它使我對(duì)生命有了深刻的思考。
文章講了這樣一件事：一位五年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)不好，經(jīng)常大把大把的花錢(qián)。后來(lái)，他被查出得了惡性的膽囊癌，手術(shù)后最多還可以活一年。他這才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，在剩下的時(shí)間內(nèi)用功讀書(shū)，不放過(guò)一分一秒。雖然如此，命運(yùn)之神還是吹滅了他的生命之火，只留下了一封寫(xiě)給父母的信。
睜開(kāi)眼睛，我聯(lián)想到了自己的生活：暑假一到，晚上就十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上八點(diǎn)半才起床，整天懶洋洋的。如果不是他，我還真不知道接下去我會(huì)怎么樣。感謝他生命盡頭的覺(jué)悟，讓我提前覺(jué)悟了。我知道我今后該怎么去做了！
生命是脆弱的，我們要珍惜它，不要在有生之年無(wú)所作為。
熱愛(ài)生命的初中有感篇九
每個(gè)人來(lái)到世界都是一條生命，或許你并不在乎，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有想過(guò)生命對(duì)你來(lái)說(shuō)的重要性，當(dāng)你仔細(xì)想想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，可能會(huì)想萬(wàn)一我沒(méi)有了生命會(huì)怎樣？活著有什么意思？等等等等，或許說(shuō)都說(shuō)不完。當(dāng)你讀完《熱愛(ài)生命》這本書(shū)之后，也許你的謎團(tuán)會(huì)解開(kāi)。
生命是什么？是希望，希望沒(méi)有了，命也就沒(méi)有了。人的一生只有一次生命，一定要好好珍惜。有時(shí)會(huì)不明白，為什么會(huì)有不珍惜生命而是去浪費(fèi)，那我只能對(duì)你說(shuō)，你不配來(lái)到這世界，這世界不歡迎你這種沒(méi)有生命意義價(jià)值的人。第一種浪費(fèi)生命的人是虛度光陰的人，因?yàn)樗麄冎皇抢脮r(shí)間去玩耍而已，并不知道用玩耍打發(fā)時(shí)間是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)。第二種浪費(fèi)生命的人比第一種人還可惡，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗齻冊(cè)闾Ｗ约旱纳碜印Ｎ蚁嘈糯蠹叶贾罒熓怯泻ξ镔|(zhì)，吸的時(shí)間越長(zhǎng)，生命就越短，沒(méi)想到除了男人抽煙，就是女人抽煙，甚至連學(xué)生都抽煙，我只能告訴你抽煙是一種等死的表現(xiàn)。比抽煙更可怕的.是吸毒，因?yàn)槲颈瘸闊熕赖酶?，所以世界在提倡要遠(yuǎn)離毒品。
人要活得要有價(jià)值，可不要浪費(fèi)，因?yàn)橛袃r(jià)值的生命會(huì)讓你活得更加精彩，精彩的一生，會(huì)讓你回味無(wú)窮。熱愛(ài)生命是愛(ài)自己的表現(xiàn)，既然是愛(ài)自己，就更要為自己著想，可千萬(wàn)別遇到風(fēng)吹雨打的困難就想著死，一定要挺過(guò)去，記住這是一種磨練。
熱愛(ài)生命的初中有感篇十
生命是幸福的，縱使有苦累，也是七彩生活。小故事的主人翁經(jīng)歷了生活的艱辛顛連，能保證這類(lèi)程度也就是獲勝，雖然她們輸了了本錢(qián)，此次賭錢(qián)的本錢(qián)。一切，終于剩余了這一點(diǎn)。生命的使用價(jià)值歡樂(lè)和幸?？鞓?lè)，另外，生命也由于甜酸苦辣的相互配合而更有使用價(jià)值。生活中的挫敗與艱難并不是悲劇，是調(diào)味品。
人生就像做菜，放了調(diào)味品才豐富多彩，或許放的所有是辣椒醬、酸醋、茄子，可是，不一樣的菜合適不一樣的人。即便再愚鈍，再蠢，活著也是有期待，即便再貧困，勤奮也會(huì)使生活好起來(lái)；即便你是視障，有一絲光輝還要緊緊把握住。即便，你什么也做不來(lái)，愚鈍要開(kāi)朗，貧苦學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雙目失明還要?dú)g樂(lè)，拉開(kāi)心里那道阻攔，你就是勝者。
如今，住在這兒的大家多么的歡樂(lè)多么的幸?？鞓?lè)！貧苦山區(qū)貧困兒童想閱讀還沒(méi)有得讀，大家卻不努力，她們睡哪些，枕哪些，坐哪些，念什么？生活在天堂，自身又如何想呢？生活在世界上是一件多么的快樂(lè)的'事！他吃的是生魚(yú)，穿的是碎布，睡得是泥巴路；確實(shí)沒(méi)有，啥都沒(méi)有，他有的只是是哪條衰微的命，常的是無(wú)窮苦。他那樣，獲勝了。
熱愛(ài)生命的初中有感篇十一
今天我看了《熱愛(ài)生命》這本書(shū)，書(shū)中的“雪虎”這一部分內(nèi)容我最喜歡，看完之后我心潮澎湃，久久不能平靜。
雪虎講述的是一只狼崽先失去了父親，又失去了母親，熬過(guò)饑荒，后來(lái)被印地安人馴服，起名“雪虎”。在一次，有個(gè)壞人利用鴉片讓印地安人染上毒癮，用鴉片把雪虎換來(lái)。從此以后雪虎就成了那人的.搖錢(qián)樹(shù)，他讓雪虎去和別的狗戰(zhàn)斗，取了個(gè)綽號(hào)叫“戰(zhàn)狼”，還用棍子打它。有一次，雪虎和一只斗牛犬斗，斗牛犬咬住它的脖子，差點(diǎn)把雪虎咬死，幸好被好心的斯各特買(mǎi)了下來(lái)。斯各特細(xì)心的照顧它、和它說(shuō)話，從此后雪虎對(duì)斯各特忠心耿耿。斯各特是個(gè)法官，有一次，越獄的犯人要?dú)⑺垢魈?，雪虎為了救斯各特，拼命地跟犯人斗?zhēng)。最后雪虎把他咬死了，可自己也中了三槍?zhuān)F醫(yī)說(shuō)它沒(méi)救了，可斯各特沒(méi)有放棄它，最后把雪虎醫(yī)好了。
我很欣賞雪虎，感受到了它頑強(qiáng)的生命力和知恩圖報(bào)的精神，它告訴我們無(wú)論碰到什么困難，都不要放棄，生命是可貴的，應(yīng)該好好珍惜才對(duì)。對(duì)自己好的人要學(xué)會(huì)感恩。
熱愛(ài)生命的初中有感篇十二
在我們?nèi)松牡缆飞希袝r(shí)我們會(huì)覺(jué)得行路難。但是，我們不能被眼前的困難嚇倒。我們只有直視目標(biāo)才能心中有路，那些兇險(xiǎn)的景象才不致讓我們止步不前，再窄的橋也能從容走過(guò)。人生當(dāng)中遭遇的困難不是上帝為譴責(zé)我們的缺陷而給我們布下的陷阱，相反，這正是為激勵(lì)我們而設(shè)置的加油站。不管遇到多大的困難，要想成功地闖過(guò)去，就得確定好日標(biāo)，永不言棄。這一切努力的動(dòng)力就是熱愛(ài)生命。
這就是我從杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》這本書(shū)中悟出的道理。在那危險(xiǎn)的世界里，不管是動(dòng)物還是人，生存的艱難和斗爭(zhēng)的殘酷是常人無(wú)法想象的。為了生存和不被擊敗，為了繼續(xù)前進(jìn)和延續(xù)生命，必須做出巨大的努力，進(jìn)行拼死的斗爭(zhēng)。這本書(shū)就描寫(xiě)了一位淘金者在美國(guó)北部的一段生活遭遇和頑強(qiáng)拼搏的歷程。
這位淘金者為了躲避即將到來(lái)的嚴(yán)冬，孤身一人，風(fēng)餐露宿，在漫無(wú)邊際的荒原_匕匆匆而又艱難地向東南方趕去。他身上沒(méi)有食物，就在途中挖野草、抓小魚(yú)生吃來(lái)維持生命，天黑后他就躺在地面或巖石上度過(guò)寒冷的長(zhǎng)夜。一路上，他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行周旋和搏斗。他先是跳細(xì)而行，后來(lái)由于體力不支而不得不川四肢在地上爬行。最后，他只能是下意識(shí)地用身子在地上蠕動(dòng)著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了常人難以想象的斗爭(zhēng)。憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力，還有膝朧的希望，他最后終干活了下來(lái)，在北部荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。（讀后感）
人生難免有傷痛，但真正的勇士會(huì)在傷痛的刺激下變得更加清醒；人生難免有苦難，但真正的勇士會(huì)在苦難的磨煉下變得更加堅(jiān)強(qiáng)。生命的力量正在我們的血液中翻騰。熱愛(ài)自己的生命吧，千萬(wàn)不要輕言放棄!
熱愛(ài)生命的初中有感篇十三
生命是美好的，縱然有苦有累，也是七彩生活。
故事的主人公經(jīng)歷了生活的困苦顛連，能做到這種地步也就是勝利，盡管他們輸?shù)袅吮惧X(qián)，這次賭博的本錢(qián)。一切，總算剩下了這一點(diǎn)。生命的價(jià)值快樂(lè)和幸福，同時(shí)，生命也因?yàn)樗崽鹂嗬钡呐浜隙袃r(jià)值。生活中的挫折與困難不是不幸，是調(diào)味品。
生活在世上是一件多么快樂(lè)的事！他吃的是生魚(yú)，穿的是破布，睡得是泥地；真的`沒(méi)有，什么都沒(méi)有，他有的僅僅是那條衰弱的命，常的是無(wú)盡苦。他這樣，勝利了。
熱愛(ài)生命的初中有感篇十四
——汪國(guó)真
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠(chéng)
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切
都在意料之中
追我所求，義無(wú)反顧
——《熱愛(ài)生命》有感
“只要熱愛(ài)生命；一切，都在意料之中”
這是汪國(guó)真詩(shī)作——《熱愛(ài)生命》中的一句話，它將執(zhí)著灌注于字里行間，從容不迫、娓娓道來(lái)。全詩(shī)從成功、愛(ài)情、奮斗、未來(lái)四個(gè)意象著手，細(xì)膩地描繪了對(duì)生命義無(wú)反顧的不悔追求。詩(shī)句風(fēng)格清新淡雅、凝練樸實(shí)，潤(rùn)物無(wú)聲地熨帖讀者心靈，兼具教化意義。
當(dāng)生命如同達(dá)摩克利斯之劍，懸在頭頂，將我們陷入岌岌可危的困境。與其被動(dòng)畏懼退縮，不如主動(dòng)地奮起搏斗，做生活的主宰者。在坎坷的生命里，曾經(jīng)的我們是生活中的'西西弗斯，也許抱怨不平，但當(dāng)回首往事時(shí)，也許卻如普希金般，將過(guò)去的一切視為親切的懷念。我們義無(wú)反顧的追求，需要的是一個(gè)作為后盾的堅(jiān)定信念——熱愛(ài)生命。這信念是對(duì)生活的一種體會(huì)、一個(gè)態(tài)度：讓生命璀璨如紅日、剛勁如松柏；抑或是幽微如燭光、脆弱如朽木。有了目標(biāo)，有了追逐，才有了人生；一個(gè)人消磨時(shí)光，自暴自棄，那么他的人生也將跟著裹足不前，其活著的便是具軀殼。而懷揣信念，便就帶上了希望，暈染了快樂(lè)。那么，活著，就是在追求中陶醉，抗?fàn)幹袪N爛，挫折中完整。
奮斗是源于對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)所有的瞬間與長(zhǎng)久的珍視。熱愛(ài)，不僅是這樣至死方休的情感，還有對(duì)生命的充分利用和無(wú)悔奉獻(xiàn)。我清楚地知道，人生路上不僅僅是純凈湛藍(lán)的天空和靜美幽香的風(fēng)景，更多的是大浪淘沙、霜風(fēng)雪雨和荊棘攔路。但“只要熱愛(ài)生命；一切，都在意料之中”、也會(huì)相信“只要愿意去做，人，無(wú)所不通”。縱然理論付諸實(shí)踐總差一步距離，但我將不懈努力。不論愛(ài)情，不論事業(yè)，不論未來(lái)，不論奮斗歷程，我將秉持堅(jiān)定的信念、做好面對(duì)困難的準(zhǔn)備、鼓起百折不撓的勇氣，追我所求、義無(wú)反顧。那么，總算是不辜負(fù)生命，總算無(wú)愧于生命的價(jià)值。
熱愛(ài)生命的初中有感篇十五
書(shū)中大多表現(xiàn)人與自然的較量，野性和人性的角逐，死之壓力下的生存意志，自然因素中的掙扎，極限狀態(tài)下的自我挑戰(zhàn)，瀕死狀態(tài)下的不屈抗?fàn)帯o(wú)論是荒原狼，淘金人，拳擊手，水手還是作家，甚至那條名叫雪虎的被馴化的狼，都是美國(guó)文學(xué)中典型的硬漢形象，表現(xiàn)出驚人的驚人的生命力和特有的斗志，代表著蓬勃向上、樂(lè)觀不疑的美國(guó)精神。
作品描寫(xiě)了一位淘金者，在美國(guó)北部的一段生活遭遇和頑強(qiáng)拼搏歷程。這個(gè)人為了躲避即將到來(lái)的嚴(yán)冬，孤獨(dú)中一人，風(fēng)餐露宿，在漫無(wú)邊際的荒原上，艱難的緩慢地向東南方趕去。他身邊沒(méi)有食物，就在途中挖野草，捉小魚(yú)生吃來(lái)維持生命。天黑之后，他就倒在地面或巖石上度過(guò)寒冷的長(zhǎng)夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋和搏斗，他只是蹣跚而行，后來(lái)由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行。最后只能是下意識(shí)地用身子在地上蠕動(dòng)著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了難以想象的斗爭(zhēng)。憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力，還有朦朧的希望，他最后終于活了下來(lái)，在北部荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。
這部小說(shuō)中，融入了作家早年的生活經(jīng)歷和困難遭遇，滲透著作家切身的生活體驗(yàn)和感受，讀起來(lái)實(shí)不令震撼！
比飛鳥(niǎo)飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。同時(shí)，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，使其成長(zhǎng)道路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)其心靈的雨露。
熱愛(ài)生命的初中有感篇十六
《熱愛(ài)生命》是19世紀(jì)未20世紀(jì)初的美國(guó)小說(shuō)家杰克·倫敦創(chuàng)作的中篇小說(shuō)，寫(xiě)的是位淘金者在美國(guó)北部的一段生活遭遇和頑強(qiáng)拼搏的歷程。這位淘金者為了躲避即將到來(lái)的嚴(yán)冬，一個(gè)人風(fēng)餐露宿，孤苦伶仃地在漫無(wú)邊際的荒原上，不畏艱難地行走。他身邊沒(méi)有任何食物，靠挖野菜、抓小魚(yú)來(lái)維持生命。寒冷的夜晚他就倒在地上或巖石上睡覺(jué)。一路上還與大棕熊、野狼群進(jìn)行斗爭(zhēng)。他憑著對(duì)生活的渴望，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。淘金者的舉動(dòng)讓我驚嘆不已，也讓我對(duì)人的生命有更深刻的感悟和啟示。
淘金者被伙伴遺棄在荒原上，沒(méi)有因兇殘的野獸、饑餓及疾病的折磨而氣餒，而是心懷著期望，看著遠(yuǎn)方海上那些似海市蜃樓的大船，堅(jiān)信自己一定能到達(dá)彼岸。此時(shí)我想到一句話：“這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下。如果你的信念還在，生活就還能夠繼續(xù)，就算為了可能的綻放，也不能放棄希望。有時(shí)候人生就像跑步一樣，放棄比選擇更難”。就如書(shū)中的'淘金者在生命垂危時(shí)爬行，后面緊緊地跟隨著奄奄一息的餓狼，他們都在垂死掙扎著，共同走在一條你死我活的生存競(jìng)爭(zhēng)路上，他們都知道不能放棄。放棄就面臨著死亡，只要不放棄定能戰(zhàn)勝一切危險(xiǎn)。
書(shū)中寫(xiě)道：淘金者趕路已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣，他把剩下的金子全部扔掉了。當(dāng)年的淘金者淘到金子很辛苦，但是在生命面前，他別無(wú)選擇。他明白，其他身外之物沒(méi)有什么意義，生命才是最可貴的。試想一下他不這樣做的話，也許早就死了。這說(shuō)明金子有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。奧斯托洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西就是生命，僅有一次是屬于人類(lèi)的?！爆F(xiàn)實(shí)中有許多人為了掙錢(qián)，不珍惜自己的生命的事情比比皆是。只要有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富，沒(méi)有了生命，一切都是浮云。愛(ài)惜生命就是要對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)。
生命對(duì)每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值?！稛釔?ài)生命》中的淘金者忍受著饑餓，在荒無(wú)人煙的沙漠里沒(méi)日沒(méi)夜地朝前走，哪里摔倒就隨時(shí)在哪里休息。最后已經(jīng)無(wú)法行走的情況下還不停地爬行，膝蓋、腳掌都磨爛了，血淋淋的肉露出來(lái)了，在他爬過(guò)的苔蘚地、巖石上，留下一條血跡斑斑的路。他知道只有抓緊時(shí)間才能獲得生機(jī)。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。而我們大多數(shù)人對(duì)于生命的想法就是過(guò)一天少一天，很少有人想怎么抓緊留住稍縱即逝的日子，和有效的利用時(shí)間。俗話說(shuō)：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。好多事情就這么一天一天的在推遲，最后是一事無(wú)成，浪費(fèi)了時(shí)間也消耗了生命，自己也在一天天變老的路上。與淘金者相比心里很羞愧。我生活在幸福的家庭里，還時(shí)不時(shí)地抱怨生活不公平。從現(xiàn)在開(kāi)始我應(yīng)該珍惜每一分每一秒，這也是對(duì)生命的最好的報(bào)答，是對(duì)親人的最好回報(bào)。
我的一位朋友，他自小身體單薄，患有難以治愈的隱性脊髓瘤，醫(yī)生斷言說(shuō)他活不過(guò)少年。但是他沒(méi)有因?yàn)檫@件事而沮喪，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)和不懈的學(xué)習(xí)，竟然考上了大學(xué)，并且奇跡般地活了下來(lái)。這位朋友的作為就如《熱愛(ài)生命》中所說(shuō)：“一個(gè)人來(lái)到這世上不容易，無(wú)論如何不能對(duì)不起生命”。
小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)著淘金者三番五次不厭其煩地去問(wèn)廚師、水手及船長(zhǎng)，本人儲(chǔ)備的食物夠不夠用。他們一再告訴他，讓他相信食品充足。他這個(gè)舉動(dòng)是曾因?yàn)闆](méi)有食物，在瀕死的邊緣掙扎而留下的后遺癥。他知道要想活下去食物很重要。這也告誡我們好好珍惜自己擁有的食物和水?，F(xiàn)在世界上很多人還處于饑餓狀態(tài)，如果我們都經(jīng)歷了淘金者饑餓的遭難，那我們就會(huì)珍惜糧食。
愿每個(gè)人都能從《熱愛(ài)生命》中得到啟示，懂得珍惜每一粒米，杜絕浪費(fèi)食物，共同營(yíng)造一個(gè)沒(méi)有浪費(fèi)的社會(huì)風(fēng)氣。
生命脆弱，人生無(wú)常，天災(zāi)、人禍、意外事故、疾病、瘟疫等等每天都會(huì)發(fā)生。面對(duì)這些遭遇，我們應(yīng)該帶著感恩的心，珍惜生命的每一天，讓自己每一天都充實(shí)，都活出別樣的精彩，為我們的生命獻(xiàn)上最好的禮物。
熱愛(ài)生命的初中有感篇十七
《熱愛(ài)生命》是我讀過(guò)的一本書(shū)，這本書(shū)給我介紹了達(dá)爾文的一生。理斯、達(dá)爾文是19世紀(jì)英國(guó)的一位著名的博物學(xué)家，他寫(xiě)過(guò)好多書(shū)，比如《物種的'起源》啊，《人類(lèi)的起源》啊，《攀援植物》等等，都是在他筆下誕生的，一聽(tīng)這書(shū)名就可以知道達(dá)爾文很喜愛(ài)大自然。
他在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷使他獲得了游歷各大州的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)5年的游歷考察，遇到的困難和挫折使他成為一位成熟的植物學(xué)家。達(dá)爾文從兒童到成人，從成人到中年，從中年到老年，直到死，奮斗了一生，一生都在研究大自然中的生物，探索大自然的奧秘，他死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，還將他葬在伊薩殼牛頓的旁邊呢！他一生都堅(jiān)持著他自己的興趣，永不改變，聽(tīng)清楚，是一生呢！在想想我們，一會(huì)兒喜歡這個(gè)了，就對(duì)這個(gè)感興趣，一會(huì)覺(jué)得這個(gè)興趣不好了，又換另一個(gè)。
我們和達(dá)爾文比起來(lái)，可真是有著天壤之別??！我從這本《熱愛(ài)生命》中體會(huì)到了什么才是真正的堅(jiān)持不懈，什么是真正的堅(jiān)忍不拔，什么是真正的破釜成舟。達(dá)爾文是一位了不起的人！讀書(shū)一定要認(rèn)真讀，才能真正讀懂，才能長(zhǎng)知識(shí)，不然就是竹籃打水-一場(chǎng)空！
熱愛(ài)生命的初中有感篇十八
生命究竟是什么？人，可能無(wú)法說(shuō)清。生命的力量究竟有多大？人，可能也無(wú)法說(shuō)清。
生命有時(shí)是極其脆弱的。瞬間，它可能就會(huì)化為烏有。可是生命有時(shí)又無(wú)比強(qiáng)大，讓你不能不為之驚嘆。當(dāng)比爾無(wú)視同伴對(duì)自己的呼喊，作為一個(gè)尚有能力的人，向生命的希望奔去時(shí)，生命卻拋棄了他。比“他”走得快的比爾，卻先倒下去了。這正是人——背棄良知的懦弱人性的——悲劇。
《熱愛(ài)生命》中的“他”，與其說(shuō)同饑餓和死亡抗?fàn)?，不如說(shuō)是與恐懼抗?fàn)?；杰克·倫敦作為文學(xué)大師，用精湛的文學(xué)手法，出色地描繪了這種抗?fàn)?。讓我們從字里行間看到了生命本身那巨大的潛在能量，這種能量是無(wú)法詆毀的，它會(huì)讓你活下去。不管你面對(duì)的是什么，哪怕是吞噬你的荒野，是吃掉你的野獸，還是饑餓、疲憊，生命都會(huì)幫助你戰(zhàn)勝它。
這是一篇逼真的小說(shuō)，緊張的故事情節(jié)中沒(méi)有一點(diǎn)作者人為的痕跡，沒(méi)有多余的議論，它只是清晰地展示了一個(gè)人在荒原中歷盡艱難的求生過(guò)程，不動(dòng)聲色地描繪出了生命的偉岸和強(qiáng)大。它告訴我們這樣一個(gè)近乎真理的事實(shí)——敬畏我們的生命，相信我們的生命，和我們的生命緊緊相依，和我們的生命結(jié)成最緊密的“聯(lián)盟”，我們就會(huì)盡享生命的美麗與神奇、生命的剽悍與強(qiáng)大。
突然悟道無(wú)限渺小的“我”竟然那么強(qiáng)大。天地仿佛為“我”而生！是啊，那一片片荒草馬上就會(huì)在春天的風(fēng)中變成一片片新綠，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，這是生命的象征。
我是誰(shuí)并不重要，就象小說(shuō)中的他是誰(shuí)并不重要。但是，一定要知道，“我”——就是這蒼穹中的生命。生命賦予了“我”精神、意志、理想、智慧！
讓我們永遠(yuǎn)擁抱偉大的生命。生命，與人類(lèi)同在。不管我們遇到什么，它都會(huì)與我們同在！
精彩片斷選讀
他一動(dòng)不動(dòng)地仰面躺著，現(xiàn)在，他能夠聽(tīng)到病狼一呼一吸地喘著氣，慢慢地向他逼近。它愈來(lái)愈近，總是在向他逼近，好象經(jīng)過(guò)了無(wú)窮的時(shí)間，但是他始終不動(dòng)。它已經(jīng)到了他耳邊。那條粗糙的干舌頭正象砂紙一樣地磨擦著他的兩腮。他那兩只手一下子伸了出來(lái)——或者，至少也是他憑著毅力要它們伸出來(lái)的。他的指頭彎得象鷹爪一樣，可是抓了個(gè)空。敏捷和準(zhǔn)確是需要力氣的，他沒(méi)有這種力氣。
那只狼的耐心真是可怕。這個(gè)人的耐心也一樣可怕。
這一天，有一半時(shí)間他一直躺著不動(dòng)，盡力和昏迷斗爭(zhēng)，等著那個(gè)要把他吃掉、而他也希望能吃掉的東西。有時(shí)候，疲倦的浪潮涌上來(lái)，淹沒(méi)了他，他會(huì)做起很長(zhǎng)的夢(mèng)；然而在整個(gè)過(guò)程中，不論醒著或是做夢(mèng)，他都在等著那種喘息和那條粗糙的舌頭來(lái)舐他。
他并沒(méi)有聽(tīng)到這種喘息，他只是從夢(mèng)里慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得有條舌頭在順著他的一只手舐去。他靜靜地等著。狼牙輕輕地扣在他手上了；扣緊了；狼正在盡最后一點(diǎn)力量把牙齒咬進(jìn)它等了很久的東西里面?？墒沁@個(gè)人也等了很久，那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼無(wú)力地掙扎著，他的手無(wú)力地掐著的時(shí)候，他的另一只手已經(jīng)慢慢摸過(guò)來(lái)，一下把狼抓祝五分鐘之后，這個(gè)人已經(jīng)把全身的重量都?jí)涸诶堑纳砩?。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死，可是他的臉已經(jīng)緊緊地壓住了狼的咽喉，嘴里已經(jīng)滿是狼毛。半小時(shí)后，這個(gè)人感到一小股暖和的液體慢饅流進(jìn)他的喉嚨。這東西并不好吃，就象硬灌到他胃里的鉛液，而且是純粹憑著意志硬灌下去的。后來(lái)，這個(gè)人翻了一個(gè)身，仰面睡著了。
熱愛(ài)生命的初中有感篇十九
課堂上，王老師曾經(jīng)給我們讀過(guò)一篇名為《熱愛(ài)生命》文章，老師聲情并茂的朗讀，讓我感觸頗多。
故事是這樣的:一個(gè)五年級(jí)的男孩，他很不聽(tīng)話，讓父母和老師操碎了心。他花錢(qián)大手大腳的，把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。每次考試都名落孫山。五年級(jí)畢業(yè)的暑假，他和同學(xué)們出去玩的時(shí)候暈倒在地，送到醫(yī)院，被查出膽囊癌，醫(yī)生說(shuō)做完手術(shù)最多也只能活一年了。在這年輕的生命僅剩的'最后一年里，他頓悟了。手術(shù)后他讀了一個(gè)月的書(shū)，剩下的十一個(gè)月，他走訪了所有親戚。在一場(chǎng)大雨后，他病發(fā)了，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效而死亡。在父母收拾他遺物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一封遺書(shū)，上面寫(xiě)著:我非常熱愛(ài)生命，非常感謝父母。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我每天回家總嫌作業(yè)多，不愿意完成，每到雙休日或長(zhǎng)假總是把作業(yè)一拖再拖，放到最后做。一個(gè)星期六，我又嫌作業(yè)太多了，甩手扔開(kāi)作業(yè)本，偷偷溜出家門(mén)去鄰居姐姐家玩。這個(gè)姐姐已經(jīng)上初中了。剛走進(jìn)姐姐家，我說(shuō)道:“姐姐，今天天氣這么好，就跟我出去玩吧!”姐姐趴在課桌上寫(xiě)回家作業(yè)，頭也不抬地指了指在書(shū)桌左側(cè)的3本厚厚的書(shū)，又指了指在右側(cè)的2張大試卷，還有正在寫(xiě)的抄書(shū)作業(yè)，說(shuō):“我還有很多作業(yè)呢!今天必須完成，我不想拖到明天?！币豢唇憬愕淖鳂I(yè)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我，相比下，姐姐的作業(yè)像一個(gè)大雪球，而我的作業(yè)像一粒小雪花。但她卻能踏踏實(shí)實(shí)地完成作業(yè)，而我卻總是怨天尤人。我紅著臉默默退出了姐姐的房間，輕輕地關(guān)上門(mén)。
讀了《熱愛(ài)生命》讓我感慨萬(wàn)千，當(dāng)我嫌作業(yè)多不愿意寫(xiě)的時(shí)候，當(dāng)我體育鍛煉嫌累不想堅(jiān)持的時(shí)候，當(dāng)我練舞練得腰酸腿疼想放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起文中的男孩，想起他是在生命的盡頭時(shí)才懂得珍惜生命，珍惜擁有的每一天!而我一定要把自己的每一天當(dāng)作生命的最后一天一樣珍惜。
熱愛(ài)生命的初中有感篇二十
我也不知道是第幾次讀《熱愛(ài)生命》，每次讀都有不同的感覺(jué)。
這篇文章主要寫(xiě)了有的人對(duì)時(shí)間恭恭敬敬；有的人隨意打發(fā)時(shí)間；有的人對(duì)時(shí)間置之不理；有的'人爭(zhēng)分奪秒搶時(shí)間……作者反思自己，倡議大家熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間。
生活中，我發(fā)現(xiàn)有人把時(shí)間大肆揮霍，而我當(dāng)然認(rèn)為這是不對(duì)的，因?yàn)檫@樣的話時(shí)間就白白浪費(fèi)，白白從你身邊溜走。人人都說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，但現(xiàn)實(shí)生活中有多少人珍惜時(shí)間呢？大把大把的時(shí)間用在電腦游戲上，大把大把的時(shí)間用在吃喝玩樂(lè)上。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們的時(shí)間確是一去不復(fù)返。莫等閑、白了少年頭，空悲切！
如果你無(wú)視時(shí)間，閑置時(shí)間，那么成功會(huì)不知不覺(jué)地遠(yuǎn)離你。相反，如果你支配好自己的時(shí)間，那么成功會(huì)離你越來(lái)越近。正如魯迅所說(shuō)：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上?！背晒θ耸科鋵?shí)都是成功的時(shí)間支配者。
讓我們從今日、今時(shí)、今刻開(kāi)始吧，讓我們成為成功的時(shí)間支配著！
熱愛(ài)生命的初中有感篇二十一
前兩天看了一篇文章，是美國(guó)小說(shuō)家杰克?倫敦的《熱愛(ài)生命》。淘金人獨(dú)自置身于渺無(wú)人煙的蒼?；囊袄?，面臨著種種生死考驗(yàn)，讓我深切地感受到人的偉大，生命的偉大。
人生本就是一條坎坷不平的路。路上有陽(yáng)光鮮花和掌聲，更有雷電荊棘和打擊。微笑著穿過(guò)荊棘，才能看見(jiàn)深處的鮮花；坦然的面對(duì)雷電，才能沐浴溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)一個(gè)學(xué)生在萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出時(shí)，你可曾知道，他忍耐堅(jiān)持了多少個(gè)日日夜夜又曾多少次挑燈夜戰(zhàn)廢寢忘食？當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員在千人拼搏中奪得桂冠時(shí)，你可曾了解，他努力奮斗了多少個(gè)春夏秋冬又曾多少次在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨風(fēng)雨無(wú)阻？唯有經(jīng)受住磨難打擊，才能迎來(lái)掌聲連連。人生，因?yàn)橛型?，才快?lè)著。
讀完這篇文章，我仿佛看到通往成功路上的坎坷重重。但是，還有什么可怕的呢？我深信，我將會(huì)在這些坎坷苦痛中品嘗到前所未有的快樂(lè)。
如今的我已不再感到彷徨，我要盡情的綻放人生的輝煌?！灿?/p>
熱愛(ài)生命的初中有感篇二十二
生活中越來(lái)越多的欲望只會(huì)讓人更加頭腦發(fā)熱，更加迷茫。對(duì)一些得失、榮辱，我們之所以有的時(shí)候無(wú)法看得開(kāi)，恰恰在于我們把它們放到了放大鏡下面，于是它們成了我們眼中的一切。我們總會(huì)因?yàn)椤盀槭裁磩e人有而我沒(méi)有”焦慮過(guò)，因?yàn)椤盀槭裁丛撐矣卸覜](méi)有”氣憤過(guò)，也許這些想法本身并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但在這一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)或在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我們又何妨把它們統(tǒng)統(tǒng)放入生命的本意這個(gè)前提下，把它們和活著的幸福比較，把它們和人生的漫漫旅途比較？可能這會(huì)讓我們更心安理得一些吧。
當(dāng)然，我更欽佩的是主人公即使在這樣無(wú)助的關(guān)頭依然能維持一個(gè)人的尊嚴(yán)——他沒(méi)有為了活下去而去啃食同伴的尸骨。在他的生命受到如此嚴(yán)重威脅的時(shí)候，當(dāng)饑餓在不斷榨干他的生命的時(shí)候，他能有這樣的舉動(dòng)實(shí)在令人感佩，我想假如他在這時(shí)去吮了同伴的骨頭，那么這個(gè)故事便不會(huì)如此深刻地打動(dòng)人心，甚至有些讓人厭惡。正是因?yàn)樵谶@樣生死存亡的關(guān)頭，主人公所表現(xiàn)出的人性，讓我感動(dòng)于生命的偉大。
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