讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，提高我們的文學(xué)鑒賞能力和思維能力。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以通過(guò)提出自己的問(wèn)題和疑惑，與讀者形成互動(dòng)和交流，激發(fā)更多的思考和討論。下面是一些讀者寫(xiě)的讀后感，希望能給你帶來(lái)一些靈感。
我的母親讀后感篇一
看完了《母親的心》這本書(shū)后,我根本不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū)，覺(jué)得自己的贊美難以表達(dá)這本書(shū)內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬(wàn)一。我深信,只有能力+社會(huì)責(zé)任心才能創(chuàng)造幸福。也只有為社會(huì)帶來(lái)幸福的人，才有自身心靈的幸福。“母親”的偉大正在于她為社會(huì)謀求幸福的心靈。
我的母親讀后感篇二
“他”是這篇文章的主角。他是一個(gè)患了脊索瘤，活不了多長(zhǎng)時(shí)間的脊索瘤患者。但是，他還有一件心愿未了，即使他的病越來(lái)越重。他要完成的心愿就是想捐獻(xiàn)出自己的眼角膜，在這個(gè)愿望的背后，還有一個(gè)不為人知的愿望。
這個(gè)不為人知的愿望，就是要求受捐獻(xiàn)的人記住他母親的名字。他知道自己撐不住多久了，所以出此下策。
當(dāng)?shù)氐挠浾呗動(dòng)嵍鴣?lái)，蜂擁而至，擠進(jìn)了狹小的病房里?！拔也恍辛耍幌氡M自己最后的力量，幫助別人吧?！笔萑醪豢暗乃卮鹆擞浾邆兊奶釂?wèn)。
“除此之外，你還有什么別的愿望嗎？”一名記者問(wèn)。“有！”他肯定地說(shuō)，“母親把我辛辛苦苦地養(yǎng)大，現(xiàn)在又為我的病東奔西走，受盡煎熬，我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)回報(bào)她。我只有一個(gè)愿望，那就是希望接受受捐獻(xiàn)者能記住我母親的生日，并在那一天，為她送去祝福。因?yàn)闆](méi)有母親就沒(méi)有我，更沒(méi)有我今天的捐獻(xiàn)?！闭f(shuō)著他的淚水落了下來(lái)。
上面兩段是我最感動(dòng)的兩段，它講述了作者的心愿。作者那種臨死前還想報(bào)答自己父母的感情真是少見(jiàn)，他用了另一種愛(ài)向母親表達(dá)自己對(duì)她深深的愛(ài)，與那種感激，和依依不舍的感情。這樣孝順的人，他是誰(shuí)呢？他叫張海濤，35歲，這么年輕就面臨死亡，真是太可惜了，不是嗎？我們只能用最真摯的祝福祝他在天堂里幸福，快樂(lè)吧！
我的母親讀后感篇三
“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人—我都得感謝我的母親?！焙m在《我的母親》中，用最樸實(shí)的語(yǔ)言，把他對(duì)母親的那種深深地尊敬和對(duì)母親刻骨銘心的真情流露透過(guò)字里行間，強(qiáng)烈的表達(dá)了出來(lái)，把母親的形象刻畫(huà)的入木三分，感人至深。
胡適自幼失去了父親，母親用那瘦弱的身軀撐起了整個(gè)家。在家里，母親一人擔(dān)當(dāng)起了慈母和嚴(yán)父兩個(gè)角色，既要把母愛(ài)傾注給孩子，讓他們感受家的溫馨，又要嚴(yán)格管束孩子，讓他們學(xué)會(huì)怎樣去做人。胡適的母親教子很特別。早晨起床后第一件事就是問(wèn)他昨天是否做過(guò)了什么錯(cuò)事、說(shuō)過(guò)什么錯(cuò)話，引導(dǎo)他認(rèn)錯(cuò)后改正，動(dòng)之以情、曉之以理，要他繼承父志，然后上學(xué)。并且，胡適的母親在對(duì)待兒子犯錯(cuò)后的態(tài)度也容忍有度：嚴(yán)肅的目光，事小待到次日早上才提起，事大關(guān)起門(mén)來(lái)教訓(xùn)，“不在別人面前罵自己的兒子”，秉持“教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的”。這就給了他相當(dāng)?shù)淖饑?yán)。胡適的母親遇事注重人格上的不受侮辱，不拖泥帶水，在她對(duì)待五叔的流言的處理上“直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪，她才罷休”，也對(duì)胡適留下深刻印象。但她也是慈母，我小時(shí)候“害了一年多的眼翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師，我的慈母”。
在胡適成長(zhǎng)的道路上，母親對(duì)于她的影響是最大的，即使家境窘迫，即使要靠典當(dāng)首飾過(guò)日子，還是寧肯自己遭受困窘，硬要借錢(qián)買(mǎi)下他想得到的《圖書(shū)集成》這部書(shū)，可見(jiàn)她是一位注重智力開(kāi)發(fā)的開(kāi)明的母親，也可以從這些小事折射出我們耳熟能詳?shù)哪蔷湓挘嚎蓱z天下父母心。
這篇文章用最樸實(shí)的語(yǔ)言描述了最偉大的母愛(ài)，通讀全文我們感受到的對(duì)母親的那種強(qiáng)烈的敬愛(ài)讓人深受感觸。胡適最為書(shū)香門(mén)第的后代，在幼年時(shí)接受的便是傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛(ài)的倫理教育。
忠孝禮義是我們中華民族的幾千年道德行為的精辟的總結(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。其中的孝文化作為中華民族的傳統(tǒng)文化的重要組成部分，影響巨大，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。百善孝為先，孝是德之本。中華傳統(tǒng)文化的核心是“孝”，中華民族素有尊老敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就把“孝”視為一切道德規(guī)范的根本基礎(chǔ)和發(fā)展前提，認(rèn)為“孝”是美德之首。古有虞舜孝感動(dòng)天，東漢孝女曹娥救父投江，今有鄧小平贍養(yǎng)繼母等鮮活事例，還有“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等等諸如此類(lèi)，無(wú)不折射出孝文化的光輝。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，贍養(yǎng)父母，孝敬父母是天經(jīng)地義的事，使我們做人根本。我們每個(gè)人為人子女的都應(yīng)該當(dāng)懂得感恩，崇尚孝道，做好份內(nèi)之事。當(dāng)我們的父母老去的時(shí)候，不會(huì)有子欲養(yǎng)而親不待的感嘆…。
我的母親讀后感篇四
今天，我讀了老舍先生寫(xiě)的《我的母親》。顧名思義，這篇文章是描寫(xiě)“我”的媽媽。
“我”出生的'時(shí)候，母親已經(jīng)四十一歲了，家里已經(jīng)有很多兄弟姐妹，在“我”出生后不久，爸爸就去世了，一家人生存的重?fù)?dān)就落在了媽媽身上。一個(gè)寡婦要撫養(yǎng)這么多孩子，不是一件容易的事。
文中的母親是一個(gè)樂(lè)觀、正直、善良的人，喜歡幫助別人的人，為了人與人之間的和諧，她寧愿自己吃虧，也不愿和別人發(fā)生糾紛。媽媽靠給人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)貼家用，雖是這樣，她從來(lái)也是一絲不茍。“我”母親在外給人家干活，同時(shí)也把家里收拾得清清爽爽。
在庚子鬧“拳”那年，“鬼子”來(lái)“我”家里搜刮財(cái)物，母親毫不慌亂地保護(hù)著自己的兒女。后來(lái)我使母親受到了打擊，“我”偷偷地考入了師范學(xué)校，接著又給母親第二次打擊，“我”沒(méi)有在母親七十大壽時(shí)去祝壽，終于有一年，當(dāng)“我”回到家時(shí)，母親已經(jīng)去世了，使我感到非常心痛。
母親是最偉大的，天底下沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子，母親為孩子付出很多，所以，要好好孝敬我們的母親。
我的母親讀后感篇五
今日重陽(yáng)節(jié)!
爸爸不到七點(diǎn)電話詢(xún)問(wèn)我“中午回家吃飯否”盡管我沒(méi)有睡醒，白天還有好多閑事，但是我還是毅然答應(yīng)父親回家，爸爸高興地囑咐我勿忘帶“菜刀”回去，他給我們磨磨。他老人家磨得哪是刀啊......這個(gè)世界最終真心關(guān)心你的人只有自己的爸媽!
九九重陽(yáng)父母節(jié)，登高插庾年己衰。
浩浩江水千尺深，誰(shuí)人報(bào)完哺育恩?
日月星辰似流瀅，少小輕狂游子心。
古人教人盡孝道，敬上蟠桃以慰心!
借此佳節(jié)之際我感謝您：父親、母親，您的笑顏似燦爛的陽(yáng)光照亮了我的世界，您給予我的安慰和鼓勵(lì)支持我度過(guò)一切艱苦，兒子一定會(huì)孝敬你們二老，同時(shí)為天下所有的老人們送上一句祝福，寫(xiě)下您的動(dòng)人詩(shī)篇：祝他們心曠神怡，安康幸福，健康永久，快樂(lè)同在!
胡適的.父親在他五歲過(guò)世，他母親23歲時(shí)守寡，承擔(dān)者操持家務(wù)和撫育子女的重任，
作者著重描寫(xiě)的就是與母親相依為命的童年經(jīng)歷。
胡適開(kāi)篇并沒(méi)有直接寫(xiě)母親，而是寫(xiě)自己童年中的幾件小事(前后跨越九年)，看似無(wú)意，實(shí)則為下文寫(xiě)好母親做鋪墊。當(dāng)順勢(shì)轉(zhuǎn)為正題，選取幾個(gè)與母親有關(guān)的重點(diǎn)事例作陳述，以委婉平實(shí)的言語(yǔ)描述了母親愛(ài)子情深、教子有方、氣量大、性子好、代人仁慈、溫柔又不失剛氣的情懷與個(gè)性，將一中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)村典型寡婦形象生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。篇尾點(diǎn)明母親是影響自己的性格及人生道路的第一人。
全文脈絡(luò)層次，清洗分明，文字文筆流暢明白如話，娓娓道來(lái)，感人至深。
更能使我們理解到當(dāng)時(shí)，母親含辛茹苦教子成龍的追求，又寫(xiě)出大家庭環(huán)境作為后母維系家庭關(guān)系的不易，表達(dá)了愛(ài)子對(duì)母親的深深敬意和綿綿無(wú)盡的懷念。
建議大家認(rèn)真讀讀母親對(duì)胡適“做人的訓(xùn)練”這對(duì)作者的少年乃至一生的重大影響，由此表達(dá)對(duì)母親的理解和感激。
臨收筆的時(shí)候腦袋里一直在默念孟郊的《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉......
謹(jǐn)以此篇讀后感敬獻(xiàn)給我的父母大人!
我的母親讀后感篇六
今天，我讀了老舍先生寫(xiě)的《我的母親》。顧名思義，這篇文章是描寫(xiě)“我”的媽媽。
“我”出生的時(shí)候，母親已經(jīng)四十一歲了，家里已經(jīng)有很多兄弟姐妹，在“我”出生后不久，爸爸就去世了，一家人生存的重?fù)?dān)就落在了媽媽身上。一個(gè)寡婦要撫養(yǎng)這么多孩子，不是一件容易的事。
文中的母親是一個(gè)樂(lè)觀、正直、善良的人，喜歡幫助別人的人，為了人與人之間的和諧，她寧愿自己吃虧，也不愿和別人發(fā)生糾紛。媽媽靠給人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)貼家用，雖是這樣，她從來(lái)也是一絲不茍?！拔摇蹦赣H在外給人家干活，同時(shí)也把家里收拾得清清爽爽。
在庚子鬧“拳”那年，“鬼子”來(lái)“我”家里搜刮財(cái)物，母親毫不慌亂地保護(hù)著自己的兒女。后來(lái)我使母親受到了打擊，“我”偷偷地考入了師范學(xué)校，接著又給母親第二次打擊，“我”沒(méi)有在母親七十大壽時(shí)去祝壽，終于有一年，當(dāng)“我”回到家時(shí)，母親已經(jīng)去世了，使我感到非常心痛。
母親是最偉大的'，天底下沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子，母親為孩子付出很多，所以，要好好孝敬我們的母親。
我的母親讀后感篇七
在很早以前，她就創(chuàng)造了很多的生命，生下了她的孩子。
在眾多的孩子里要數(shù)人類(lèi)最聰明了。她時(shí)常和他打鬧嬉戲，用甘甜的乳汁哺育他們，教他們走路、唱歌，陪他們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。在他們傷心時(shí)，她耐心地安慰；在他們跌倒時(shí)，她扶起他們；在他們快樂(lè)時(shí)，她也露出了笑容。她給了他們吃的、穿的和住的。在她的細(xì)心照顧下，他們慢慢長(zhǎng)大。
終于有一天，她聰明的孩子取得了巨大的成就（神舟五、神舟六升空等）。她高興得熱淚盈眶，激動(dòng)得睡不著覺(jué)。她的孩兒們還在繼續(xù)成長(zhǎng)著。她在一旁鼓勵(lì)著，期待著。期待能看到孩子們更好的成績(jī)。
可是，她越來(lái)越覺(jué)得自己的身體一天比一天弱：頭發(fā)——森林一根根掉落；血液——江河變得越來(lái)越黑；空氣也不像以前那樣新鮮了，到處烏煙瘴氣。她受不了了。
她去看了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她，這一切都是人類(lèi)的錯(cuò)。她不相信，她不相信，自己的孩兒竟會(huì)傷害親手撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的母親。她和醫(yī)生差點(diǎn)因?yàn)檫@事而吵了起來(lái)。她傷心，痛苦。整天以淚洗面，病也一天天加重。醫(yī)生告訴她，只有人類(lèi)才能治好她的病，給她拾起頭發(fā)，洗臉，洗澡——打掃環(huán)境，排除那些難聞的氣味，減弱煩躁的.聲音，哪怕只是端杯熱茶?？墒?，她的孩子沒(méi)有這樣做。他們依然投身于建筑中，忙得熱火朝天，早已忘記了給了他們一切的母親。
她依然蹲在門(mén)口盼望著……即使刮風(fēng)下雨，即使烈日當(dāng)空，她也不肯移動(dòng)半步。即使身體越來(lái)越弱也同樣堅(jiān)持著。她一直都不怪他們，她相信，總有一天，他們會(huì)來(lái)救她。
她一直都相信著！
我的母親讀后感篇八
我之前在一篇文章中聽(tīng)到過(guò)說(shuō)女人是水做的這個(gè)話題。這話是不錯(cuò)的，文中的母親就是像白開(kāi)水一樣溫和，而且進(jìn)一步變成了潺潺的流水，不計(jì)回報(bào)的付出，不斷付出自己的愛(ài)。
回味間，媽媽的`形象很是明顯，身體被凍的僵硬，滿手通紅。而孩子們?cè)诨馉t旁懷念著夏天。這對(duì)比，不由讓我想到了我的大姨，她比我媽媽大了不少，干過(guò)的苦事也多一些，就得上一次見(jiàn)到她，她的手已經(jīng)扭曲，媽媽告訴我那是因?yàn)槭衷倮涫种信莸臅r(shí)間太長(zhǎng)，不斷勞累造成的。當(dāng)時(shí)我就想，好辛苦啊。心里還有些感動(dòng)?？墒沁@篇文章中的母親還是年輕的，溫柔的不像話。“水一樣的母親”這個(gè)稱(chēng)呼，她當(dāng)之無(wú)愧。只是可惜了佳人，要這樣受苦。
大概是我記事起，我的母親在我印象中就是一個(gè)嘮叨，無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)心我的人。我聽(tīng)她講故事長(zhǎng)大。這些故事都是有關(guān)我。懂事后，漸漸也感到這些故事中媽媽的幸福與辛苦。所以，我們長(zhǎng)大以后要好好孝敬她們，不要讓她們失望。
我的母親讀后感篇九
我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父?！段业哪赣H》
雙重奏，顧名思義：由兩個(gè)人同時(shí)在舞臺(tái)上配合表演，但在《我的母親》一文中，有一位偉大的母親，單憑一己之力就完美地演繹了一場(chǎng)“愛(ài)的雙重奏”。
作者在文章的前面部分，運(yùn)用了較多的筆墨描寫(xiě)了自己的童年生活，從中可以體現(xiàn)出作者的童年是非?？菰餆o(wú)味的，他不像其他同齡的孩子一樣有嬉戲的能力和習(xí)慣，被禁錮了玩的天性。
雖然作者童年并不歡樂(lè)，但因?yàn)槟赣H，他究竟得到了一點(diǎn)兒做人的訓(xùn)練。他的母親一生歷經(jīng)坎坷，肩負(fù)著打理一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。但這位母親卻用自己的內(nèi)心感染身邊人。作者在母親善良、樸實(shí)的性格下學(xué)習(xí)了待人處事的方式。都說(shuō)母親是孩子的第一任老師，他們總是在潛移默化中為我們樹(shù)立起了一個(gè)榜樣。父母的.各種行為都在影響孩子對(duì)一件事所作出的判斷。在孩子還未接觸課本的教育時(shí)，父母的教育就已經(jīng)在孩子的心中奠定了基礎(chǔ)。
如果說(shuō)一個(gè)人可以兼任慈母和嚴(yán)父兩種處在極端的角色，那么這個(gè)人真可以說(shuō)是“即當(dāng)媽又當(dāng)?shù)钡哪７读恕Ｗ髡叩哪赣H就是這個(gè)模范。她在教育孩子上是非常嚴(yán)厲的，但是她從不在外人面前打罵孩子。我很贊同她的這種做法，因?yàn)檫@樣既教育了孩子，又不失孩子的面子，更不會(huì)讓孩子傷了自尊。
這是一個(gè)一生慈愛(ài)的母親，這是一個(gè)一世強(qiáng)悍的父親。
母愛(ài)能把庸碌的生活發(fā)酵了，呈現(xiàn)出動(dòng)人的詩(shī)意光澤，從而洞穿人的心靈世界。
我的母親在生活中幫助我，總是給予我鼓勵(lì)。她能夠糾正我犯的錯(cuò)誤，總是以言傳身授的方式教育我，告誡我。我應(yīng)該懷揣著一顆感恩的心，回報(bào)母親所給予給我的關(guān)愛(ài)。
這是一場(chǎng)美妙的雙重奏。
這是我的嚴(yán)師，我的慈母?！段业哪赣H》
我的母親讀后感篇十
看完豐子愷的“我的母親如芊芊細(xì)雨佛過(guò)平息的琴弦，心情久久不能平靜，此時(shí)，我多想高呼一聲；”人生真情，圣潔的母親。豐子愷的《我的母親》文風(fēng)清新而樸實(shí)，內(nèi)容真摯而感人。平常人——千百萬(wàn)人母親的一員，卻被寫(xiě)的偉大高尚。
細(xì)細(xì)品味，文中似乎只能讀懂一個(gè)詞——母愛(ài)！
至真至愛(ài)的親情中，母愛(ài)最細(xì)致，最無(wú)私，最易體會(huì)。
正如文中所言：“昔聞?wù)哐?，掩耳每不喜”。每次?tīng)到母親的嘮嘮叨叨總是不高興，認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但“有媽媽不覺(jué)兒女高”畢竟，在母親眼中，我仍需要關(guān)心。
感謝這篇《我的母親》使我才真正讀懂了母親，人間真情。
我的母親讀后感篇十一
胡適自幼失去了父親，母親用那瘦弱的身軀撐起了整個(gè)家。在家里，母親人擔(dān)當(dāng)起了慈母和嚴(yán)父兩個(gè)角色，既要把母愛(ài)傾注給孩子，讓他們感受家的溫馨，又要嚴(yán)格管束孩子，讓他們學(xué)會(huì)怎樣去做人。胡適的母親教子很特別。早晨起床后第件事就是問(wèn)他昨天是否做過(guò)了什么錯(cuò)事、說(shuō)過(guò)什么錯(cuò)話，引導(dǎo)他認(rèn)錯(cuò)后改正，動(dòng)之以情、曉之以理，要他繼承父志，然后上學(xué)。并且，胡適的母親在對(duì)待兒子犯錯(cuò)后的態(tài)度也容忍有度：嚴(yán)肅的目光，事小待到次日早上才提起，事大關(guān)起門(mén)來(lái)教訓(xùn)，“不在別人面前罵自己的兒子”，秉持“教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的”。這就給了他相當(dāng)?shù)淖饑?yán)。胡適的母親遇事注重人格上的不受侮辱，不拖泥帶水，在她對(duì)待五叔的流言的處理上“直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪，她才罷休”，也對(duì)胡適留下深刻印象。但她也是慈母，我小時(shí)候“害了年多的眼翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，有夜她把我叫醒，真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師，我的慈母”。
在胡適成長(zhǎng)的道路上，母親對(duì)于她的影響是最大的，即使家境窘迫，即使要靠典當(dāng)首飾過(guò)日子，還是寧肯自己遭受困窘，硬要借錢(qián)買(mǎi)下他想得到的《圖書(shū)集成》這部書(shū)，可見(jiàn)她是位注重智力開(kāi)發(fā)的開(kāi)明的母親，也可以從這些小事折射出我們耳熟能詳?shù)哪蔷湓挘嚎蓱z天下父母心。
這篇文章用最樸實(shí)的語(yǔ)言描述了最偉大的母愛(ài)，通讀全文我們感受到的對(duì)母親的那種強(qiáng)烈的敬愛(ài)讓人深受感觸。胡適最為書(shū)香門(mén)第的后代，在幼年時(shí)接受的便是傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛(ài)的倫理教育。
忠孝禮義是我們中華民族的幾千年道德行為的精辟的總結(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。其中的孝文化作為中華民族的傳統(tǒng)文化的重要組成部分，影響巨大，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。百善孝為先，孝是德之本。中華傳統(tǒng)文化的核心是“孝”，中華民族素有尊老敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就把“孝”視為切道德規(guī)范的根本基礎(chǔ)和發(fā)展前提，認(rèn)為“孝”是美德之首。古有虞舜孝感動(dòng)天，東漢孝女曹娥救父投江，今有鄧小平贍養(yǎng)繼母等鮮活事例，還有“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等等諸如此類(lèi)，無(wú)不折射出孝文化的光輝。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，贍養(yǎng)父母，孝敬父母是天經(jīng)地義的事，使我們做人根本。我們每個(gè)人為人子女的都應(yīng)該當(dāng)懂得感恩，崇尚孝道，做好份內(nèi)之事。當(dāng)我們的父母老去的時(shí)候，不會(huì)有子欲養(yǎng)而親不待的感嘆…。
我的母親讀后感篇十二
我在不久前的一篇文章中說(shuō)過(guò)：“網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)非常神奇的世界。這一點(diǎn)，相信很多朋友一定更比我深知其的奧妙和魅力。毫無(wú)疑問(wèn)，我也從中感受到了諸多快樂(lè)和驚喜。之前，我在博客上發(fā)表的《黑土地插隊(duì)生涯》的文章，引來(lái)了分別四十余年的中學(xué)同班同學(xué)的留言。不久前，我在博客上發(fā)表的《董家渡路憶舊》一文，居然得到了現(xiàn)居住在山東、以前的一位街坊鄰居的呼應(yīng)?！敝螅@一神奇再次應(yīng)驗(yàn)，前兩天，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的搜索功能，竟然覓得了我的“表表兄弟”施立洋的博客，并因此讀到了他的許多文章。
之所以稱(chēng)施立洋為表表兄弟，因?yàn)槲覀z的曾外祖母是同一人，也就是說(shuō)我的父親和他的父親是姨表兄弟，他倆的母親是親姊妹。雖說(shuō)是姨表兄弟，但我的父親和他的父親施鵬九關(guān)系非同一般，我父親雖年長(zhǎng)一歲，但他倆自幼一起長(zhǎng)大，小學(xué)、初中都是同班同學(xué)，且非常要好。高中時(shí)，又一同考上了當(dāng)時(shí)的省中——南通中學(xué)，高一時(shí)他倆“投筆從戎”又一起去了鹽城的抗大五分校。他倆的關(guān)系絕對(duì)比親兄弟還要親得多。
父親因身體的緣故，后被勸離部隊(duì)退伍回家。施鵬九則一直留在部隊(duì)。以后編入由黃克誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)、與八路軍南下支隊(duì)合并組建的新四軍三師，后該部北上進(jìn)入東北根據(jù)地，以后劃歸第四野戰(zhàn)軍，一直跟隨林彪從東北的滿洲里打到最南端的廣東。自林從廣州進(jìn)入北京后，隨部隊(duì)進(jìn)入北京，并進(jìn)入解放軍總后勤部工作。文革前任解放軍后勤學(xué)院政治部副主任，文革期間亦曾一度在寧夏放羊，后又回到后勤學(xué)院政治部任職。
施鵬九曾在廣州工作過(guò)，所以我們把它稱(chēng)之為“廣州伯伯”。按上海話，就是“廣州爺叔”，因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)管伯伯和叔叔統(tǒng)稱(chēng)為“伯伯”?！皬V州伯伯”的形象在我們心中是十分高大的，一是因?yàn)樗俏覀冇H戚中唯一的解放軍軍官，而且是在北京；二是因?yàn)楦赣H平時(shí)所講的關(guān)于他的許多故事的影響。因此，想親自見(jiàn)見(jiàn)他，也一直是我以前的一個(gè)愿望。
到黑龍江農(nóng)村插隊(duì)后，我們便有了一個(gè)“順道旅游”的機(jī)會(huì)，自然首選的地方一定是北京。于是，在1973年的春季，便有了一次難忘的北京之行。那次北京之行給我留下的美好記憶中，除了北京的景致風(fēng)情等外，更主要的是見(jiàn)到了除立洋之外的“廣州伯伯”一家人，見(jiàn)到了我們一直敬仰的施鵬九叔叔，見(jiàn)到了沒(méi)有一點(diǎn)“官太太”架勢(shì)的嬸嬸，見(jiàn)到了立洋的妹妹小燕和弟弟小新。
北京之行非常愉快，叔叔的和藹，嬸嬸的熱情，使我沒(méi)有一點(diǎn)做客的感覺(jué)。以后在上海和北京又見(jiàn)過(guò)幾次叔叔和嬸嬸，每次見(jiàn)到他們都特感親切。嬸嬸的熱情，加上她一口地道的“京腔”，使得我感覺(jué)與她的每次交流，似乎都是一種享受。雖說(shuō)是好多年沒(méi)見(jiàn)到嬸嬸，但每次電話中聽(tīng)到她熟悉的聲音和感受到她的熱情時(shí)，心中總是充滿暖意。
嬸嬸不僅如立洋文章中所說(shuō)的精明能干好強(qiáng)，而且還具有端莊秀麗的容貌，以及熱情待人的品質(zhì)，這一點(diǎn)在所有的親戚中是有口皆碑的。至今我仍清楚地記得那次“順道旅游”赴京住在她家時(shí)的那些情景，嬸嬸的明理、大氣和熱情好客等給我留下了極為深刻的印象。尤其難忘的是，一天嬸嬸還專(zhuān)門(mén)陪我去王府井，并在東風(fēng)市場(chǎng)那邊的一家湘菜館請(qǐng)我吃了一頓午餐。
我還記得，當(dāng)我與叔叔、嬸嬸臨別前，嬸嬸還特地給了我一些錢(qián)。我想，她深知在艱苦農(nóng)村的孩子需要有一點(diǎn)零花錢(qián)，因?yàn)樗羞^(guò)那樣的深切體會(huì)。雖然，我悄悄地將錢(qián)放到了她家的抽屜中并留了言，但嬸嬸的那份發(fā)自?xún)?nèi)心的母愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！如今，讀到立洋所說(shuō)，嬸嬸長(zhǎng)途跋涉到二龍山看望兒子，以及為兒子洗滌衣服被褥的往事，我更體會(huì)到了嬸嬸那份母愛(ài)的真摯和由衷。
我和立洋只見(jiàn)過(guò)一面，記得是在75、76年間。那次立洋到上海來(lái)，我和他等一同游玩了外灘、豫園和一大會(huì)址。雖是與立洋只見(jiàn)了一面，但可能是因?yàn)樯陷叺木壒?，或者是我們都曾有過(guò)在黑龍江農(nóng)村的經(jīng)歷，只覺(jué)得彼此之間根本無(wú)任何的生份。尤其是立洋的正氣、和善、聰明等，都給我們留下了極為深刻的印象。
非常高興能進(jìn)入立洋的博客，尤其是讀到《我的母親》這篇文章后，不僅讓我進(jìn)一步了解了嬸嬸的身世、經(jīng)歷和風(fēng)范，也讓我深深感受到了兒子對(duì)母親的那份真情流露。閱讀立洋的文章，瀏覽立洋網(wǎng)友的留言，我已分明感受到叔叔、嬸嬸的許多優(yōu)良品格已在立洋身上得到了很好的延續(xù)和傳承。盡管當(dāng)今世風(fēng)日下，渾噩習(xí)氣增多，但我還是從立洋的博文和留言中深切地感受到了拂面吹來(lái)的縷縷清風(fēng)，這些顯然得益于叔叔嬸嬸的良好家教，得益于立洋的正確為人處事，當(dāng)然也一定得益于北大荒和部隊(duì)的那份錘煉。
如今，叔叔和嬸嬸早已過(guò)了八十，但以往歲月的磨礪和如今所持有的良好心態(tài)，并未使他們表現(xiàn)出那種“老態(tài)”，這從每次與他們的通話中能深深感受到。這無(wú)疑是立洋兄妹等的福分，也是我們所有親朋好友的共同福分。借此機(jī)會(huì)，衷心祝愿叔叔和嬸嬸身體健康、快樂(lè)長(zhǎng)壽。
我的母親讀后感篇十三
文章起初，作者將些童年趣事記憶起來(lái)，并將自己作為“先生”的心理活動(dòng)描寫(xiě)出來(lái)，讓讀者頗覺(jué)有趣與熟悉。小孩子總是有那么個(gè)心理，雖然大人們總覺(jué)得他們小愛(ài)開(kāi)他們的玩笑，可是在小孩的心里自己卻是很成熟的。而作者寫(xiě)他小時(shí)候的童年趣事則是為了給下文母親的出場(chǎng)作鋪墊。
母親對(duì)“我”的管教，不僅是嚴(yán)格的，也是慈愛(ài)的。
“每天天剛亮?xí)r，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了。十天之中，總有那么幾天我是第個(gè)去開(kāi)學(xué)堂門(mén)”，從這便可知道母親對(duì)“我”的嚴(yán)格與母親生活的艱難，作者從來(lái)都不知道母親什么時(shí)候醒來(lái)坐在床前多久，可見(jiàn)母親雖然仁慈溫和、克己謙讓、寬容善待，可是在后母兼后婆的身份下，她的生活比般封建家庭主婦更加的艱難。因此，兒子就是她的精神與生活的寄托，更是未來(lái)的希望。而在她看來(lái)，兒子踏上丈夫的腳步就是最理想的。
母親對(duì)作者的管束最嚴(yán)，“但她從來(lái)不在別人面前罵我句，打我下，我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我望，我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光，便嚇住了。無(wú)論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來(lái)，她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的?！被丶以訇P(guān)上門(mén)好好地教育兒子，這給“我”留足了尊嚴(yán)與臉面，并不是像其他家長(zhǎng)般喜歡在外頭教訓(xùn)孩子，給別人看給別人聽(tīng)，以示自己管教得嚴(yán)格。
母親雖然嚴(yán)格，可是在她心里面卻是包容著千千萬(wàn)萬(wàn)的疼愛(ài)。有次“我”害了病，母親聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，她便真的用舌頭舔“我”病眼。在當(dāng)時(shí)她根本就沒(méi)有考慮后果，也沒(méi)有擔(dān)心病菌會(huì)不會(huì)傳染給自己。
作為當(dāng)家的后母在處理家庭的難事和矛盾的時(shí)候，總是克己謙讓、寬容善待，就算受了多大的委屈多少的臉色，都不曾與他們臉紅、吵嘴、鬧氣，只是再也無(wú)法忍受得了就悲泣，讓矛盾暫時(shí)地和緩下來(lái)。
因?yàn)樽髡邚男牡桌锿榕c心疼母親，所以他說(shuō)，“世間最可厭惡的事莫如張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看，這比打罵還難受”。是的，打和罵還只是軀體上的疼痛，可是糾結(jié)在心里的難受是會(huì)讓人發(fā)瘋的。
雖然，母親待人是最仁慈最溫和的，但是對(duì)待他人對(duì)自己人格的侮辱是絕對(duì)不允許的。比如那次五叔對(duì)母親的污蔑，“母親氣得大哭，并請(qǐng)了幾位本家來(lái)，把五叔喊來(lái)，她當(dāng)面質(zhì)問(wèn)他，她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪，她才罷休”。從這可見(jiàn)母親的剛氣與對(duì)名節(jié)的忠貞。
從這些作者對(duì)母親的回憶可見(jiàn)作者對(duì)母親的愛(ài)是多么的深沉與難忘。作者還說(shuō)，“如果我學(xué)得了絲毫的好脾氣，如果我學(xué)得了點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母”。從這便可知母親在作者心目中的形象與分量。
愛(ài)，這是世間最美好的東西，是我們感情中最最寶貴的發(fā)自?xún)?nèi)心的情感，是我們生命中完整的部分。如果個(gè)人缺失了愛(ài)，那么他的人生就會(huì)有無(wú)限的遺憾與不堪。很開(kāi)心能在胡適平實(shí)的筆調(diào)中見(jiàn)識(shí)了世間偉大母親的種，這使我更加地珍惜、感恩現(xiàn)在的生活與所擁有的切。
我的母親讀后感篇十四
看完豐子愷的《我的母親》，猶如纖纖細(xì)手拂過(guò)平靜的水面，內(nèi)心久久不能平靜?！叭松媲?，圣潔的母愛(ài)”，這是我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。
豐子愷的《我的母親》使人感到清新而樸實(shí)，內(nèi)容真摯感人。平常人——千百萬(wàn)母親中的一員，卻被寫(xiě)得如此偉大、高尚。
細(xì)細(xì)品來(lái)，從中我品出一個(gè)詞——母愛(ài)。親情中，母愛(ài)是最細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親，心中竟蕩起了一絲絲內(nèi)疚。
母親一向?qū)ξ液車(chē)?yán)格，因此，年少猖狂的我對(duì)母親的愛(ài)不屑一顧，還時(shí)常與她斗嘴，有時(shí)常抱怨老天爺對(duì)我的不公：為什么要賜給我一個(gè)不愛(ài)我，對(duì)我又嚴(yán)格的母親?？墒?，隨著自己慢慢地長(zhǎng)大，思想也成熟了，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
今天，我要去參加比賽，天上的云似乎很害羞，躲了起來(lái)。同時(shí)，烏云哥哥走了過(guò)來(lái)，占據(jù)了白云姐姐的位置。漸漸地，小雨滴似乎很高興來(lái)到人間，迫不及待的往下竄，害怕晚了一步就看不到美好的景物似的。這些天，母親一直為我操勞，原本母親的身體就已經(jīng)很單薄了，現(xiàn)在又虛弱了許多。她撐著一把傘，站在雨中。我永遠(yuǎn)忘不了那一瞬間，母親眼中流露出的信任與鼓勵(lì)，嘴角流露出一抹慈愛(ài)的微笑，這抹微笑，帶給了我很大的力量，我要永遠(yuǎn)珍藏在我心底的最深處。
“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜”這是文中的句子。每次聽(tīng)到母親的嘮叨，我就很煩，但這嘮叨中卻隱藏著一份無(wú)私的愛(ài)，感謝豐子愷的《我的母親》，使我真正讀懂了母親?！叭松媲?，莫過(guò)于母愛(ài)”。這是我的領(lǐng)悟。
我的母親讀后感篇十五
在今天，我讀了一篇散文，名字叫：《我的母親》。文中，作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。
老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重?fù)?dān)落到了母親一個(gè)人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒(méi)有享過(guò)一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚(yú)呀、肉呀……從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)。后來(lái)，兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地，母親又孤身一人，只有過(guò)年全家人才能團(tuán)聚在一起。
是??！母愛(ài)如山、母愛(ài)如海。老舍說(shuō)：“生命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的……她一世未曾享過(guò)一天福，臨死還吃的是粗糧?！边@篇文章讓我很感動(dòng)，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課，每天都忙忙碌碌的.。這全都是為了我啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。老舍的這篇文章讓我知道了：天下的母親都是一樣的偉大!
我的母親讀后感篇十六
母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽。
看完豐子愷的《我的母親》，像纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦，心久久不能平靜。此時(shí)此刻，我多想高呼一聲：人間真情，莫過(guò)于圣潔的母愛(ài)！
豐子愷的《我的母親》，語(yǔ)言清新而樸實(shí)，真摯而感人。平常人——千百萬(wàn)母親中的一員，卻被寫(xiě)得偉大和高尚。
細(xì)細(xì)品味，文章似乎只能讀懂兩個(gè)字——母愛(ài)！
至純至真的感情中，但母愛(ài)是最細(xì)致的，最無(wú)私的，最易體會(huì)的。想想我的媽媽?zhuān)闹芯谷皇幯鹨唤z愧疚。
可是，隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
正如文中所言：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜?！泵看温?tīng)到媽媽的嘮叨，總不高興，認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是在父母的眼中，孩子永遠(yuǎn)是孩子，是“長(zhǎng)不大的孩子”。
溫馨的母愛(ài)將是我勤奮學(xué)習(xí)的最大鞭策，將是我工作上進(jìn)的動(dòng)力和源泉！
母愛(ài)是我頭頂?shù)囊黄?，天高云淡該是我們最最幸福的時(shí)刻了！在前進(jìn)的路上，讓我們心中永遠(yuǎn)裝著那份溫馨的母愛(ài)！愿我們永遠(yuǎn)對(duì)得起那份溫馨的母愛(ài)！
感謝這篇《我的母親》，讓我讀懂了：人間真情，莫過(guò)于母愛(ài)！
我的母親讀后感篇十七
閱讀老舍的《我的母親》一文，我們可以分明地感受到作者那在樸實(shí)、平淡的語(yǔ)言外衣下洶涌澎湃的感情的'潮水。
最催人淚下的，則要數(shù)母親在除夕之夜送“我”返校的情景。母親是多么地渴望兒子與自己一起熱熱鬧鬧地過(guò)春節(jié)，然而，當(dāng)她明白“我”必須返校時(shí)，她卻故作平靜地讓“我”離去。母親這平靜的反應(yīng)下，遮掩著多少的理解，遮掩著多少的深情啊!母親的音容笑貌宛在眼前，讓老舍淚眼朦朧，又怎能不讓讀者為之鼻酸呢!
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