勵(lì)志感恩【通用6篇】

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勵(lì)志感恩【通用6篇】
時(shí)間:2022-06-02 12:25:58     小編:王同學(xué)

大家都有寫作文的經(jīng)歷,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志感恩【通用6篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志感恩【通用6篇】

勵(lì)志感恩【通用6篇】一

你喜歡讀青春勵(lì)志語錄嗎?人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng),它是萬人的愿望。

1、挫折可以打擊我;但不可以擊敗我。

2、青春終將散場(chǎng),唯獨(dú)記憶永垂不朽。

3、過去就像回形針,把青春一頁頁的固定,然后變成了一本不被出版的書。

4、我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。

5、青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限生機(jī)和活力。

6、每個(gè)人的青春,終逃不過一場(chǎng)愛情。在這里,有愛,有情,有喜,有樂,卻單單沒有永恒。

7、青春并不憂傷、卻被我們演繹的如此凄涼。

8、每段青春都會(huì)蒼老,但我希望記憶里的你一直都好。

9、誰都有個(gè)性,誰也不是生下來就適應(yīng)社會(huì),環(huán)境像是一條河,咱都是河里的石頭,一開始各有各形狀,頭上長(zhǎng)角、身上生刺,天長(zhǎng)日久被喝水沖刷,角啊,刺啊的就都磨成圓的了。

10、歲月悠悠,衰老僅及肌膚;拋卻熱忱,頹廢必至靈魂。憂慮慌恐,喪失自信,定使人氣死如灰,心寒于鐵。

11、短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴。

12、青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。

13、很多事情,但凡與青春聯(lián)系到一起,那不算什么,一離開青春,原來什么也不是。

14、青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。

15、青春真的很單薄,什么都很輕,風(fēng)一吹,我們就走散了。

16、青春就像衛(wèi)生紙,看著挺多的,用著用著就不夠。

17、站在青春里,遍地美好。就算那里的煩惱特別多,那里的遺憾忘不掉,可是留白的青春,一樣重要,一樣美好。

18、別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。

19、這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。

20、青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。

21、青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤(rùn)著大地。

22、青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

23、我每天吃的有限,穿的有限,花的也可以有限,但是開心必須無限。

24、最美的青春不過是有一兩個(gè)一直陪伴你的朋友和一個(gè)盜不走的愛人。

25、青春是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,一個(gè)正在成長(zhǎng)。

26、青春是打開了就合不上的書。

27、如果愛都經(jīng)不住消磨,那還有什么經(jīng)得???

28、一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。

29、幸福就是跟我覺得最帥的螞蟻,為別人眼里的小草,我們眼里的大樹,一起努力奮斗。

30、青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。

勵(lì)志感恩【通用6篇】二

勵(lì)志

勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績(jī)不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。

我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對(duì),譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。

但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時(shí)間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

勵(lì)志

每個(gè)人都有自己的名字,名字往往飽含著父母對(duì)孩子的期望和愛,每個(gè)父母都希望自己的孩子事業(yè)有成、身心康樂。我當(dāng)然也不例外,爸媽給我取了一個(gè)勵(lì)志的名字——唐開天。

當(dāng)媽媽還是“大肚子”的時(shí)候,醫(yī)生根據(jù)各種信息預(yù)計(jì)我將在1月1日出生,媽媽高興極了,便迫不及待地要求爸爸給即將在千禧龍年出生的我取一個(gè)響亮的名字。爸爸經(jīng)過幾天的思考和研究,給我取了一個(gè)期望我將來能成為國(guó)家棟梁之材的勵(lì)志的名字。也許我也聽到了這個(gè)信息,天天在媽媽肚子里打太極拳,想早早出來出類拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒服,于12月4日提前來到了“地球村”。

我漸漸長(zhǎng)大了,一天,我突發(fā)奇想地問起爸爸——我名字的含義。爸爸語重心長(zhǎng)地告訴我,開天兩字的筆畫為八劃,屬“地格”取名,天地合一,相得益彰,開天兩個(gè)字的讀音都為陰平,且寓有開天辟地的含義,希望我人生道路平平坦坦,長(zhǎng)大后成為國(guó)家杰出人才。

名字是爸媽給的,路在我自己腳下。我在心里暗下決心:以自己勵(lì)志的名字鞭策自己,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的棟梁之材。

勵(lì)志/p>

有一部老電影,片名叫《臨時(shí)工》。男主人公是一位圖書經(jīng)銷商,常常掛在嘴邊的一句話就是“書是人類最好的朋友”。這本是劇中主人公的一句廣告詞,但也是亙古不變的真理。

人類的知識(shí)來源于前人對(duì)實(shí)踐的總結(jié)??偨Y(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成的書籍,是千百年來人類智慧的結(jié)晶。讀書就是瀏覽歷史,就是縱觀人類的進(jìn)步歷程,就是用幾年、十幾年的時(shí)間獲取人類幾千年的文明。

我非常喜歡讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了讀書的意義。

今年暑假,爸爸帶我去青島旅游,我?guī)Я艘槐緯?,叫《閱讀給我們智慧》,原本只是想在空閑的時(shí)候拿出來解悶,但一看上就把我“抓”住了,愛不釋手,一口氣讀完了。

這本書中收集了幾十個(gè)小故事,每一個(gè)都很精彩,它牽著我的手走進(jìn)了奇妙的七彩世界,徜徉在時(shí)空隧道之中。

我知道了什么叫“籌算”,這種源自春秋戰(zhàn)國(guó)的算術(shù)方法體現(xiàn)了我國(guó)古代文明。我想考考爺爺奶奶,他們可都是學(xué)數(shù)學(xué)的?!澳銈冎朗裁词恰I算’嗎”?我一本正經(jīng)的問爺爺奶奶。爺爺哈哈笑著說:“你這趟青島不白去,不但玩得美了,還知道了‘籌算’,爺爺奶奶上大學(xué)的時(shí)候就知道了”,爺爺還用牙簽給我演示了一下?!霸蹅兪巧洗髮W(xué)的時(shí)候在講數(shù)學(xué)發(fā)展史的課上學(xué)到的,人家孩子上小學(xué)就知道了,比咱們強(qiáng)”,奶奶在一旁說道。

爺爺奶奶小的時(shí)候社會(huì)資源匱乏,沒有條件廣泛的閱讀,我現(xiàn)在有讀不完的書,爺爺奶奶甚至爸爸媽媽都很羨慕我,趕上了好時(shí)候。

讀書不但要獲取知識(shí),還有從中學(xué)會(huì)做人。

勵(lì)志

2003是我永遠(yuǎn)忘不了的一年,在這一年里,父親因病離開了我們。父親走時(shí)的樣子十分安詳,他趴在書桌上,面前還有半杯沒喝完的水......后來媽媽說,他給學(xué)生們上的最后一節(jié)課是坐著的......媽媽哭得死去活來,爺爺奶奶相對(duì)著抹眼淚......

我也想大哭一場(chǎng),但我不行。我不光不能哭,我還要扶起媽媽,扶起爺爺奶奶。

以后的幾年里,我們家一直靠媽媽微弱的工資養(yǎng)活,我不像其他同學(xué)一樣問媽媽要零花錢,我學(xué)會(huì)了節(jié)省,學(xué)會(huì)了努力地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了照顧勞累的媽媽,也學(xué)會(huì)了哄爺爺奶奶開心......

但是這個(gè)社會(huì)并沒有拋棄我們。在我身邊,還有老師、同學(xué)們幫助我,鼓勵(lì)我,我要做一個(gè)令我父親驕傲、無愧的好兒子,用所有的愛去回報(bào)整個(gè)社會(huì)......

后記:

這些話是周方達(dá)口述的,本來是作為學(xué)校櫥窗的材料的,被我節(jié)選了一些。

說實(shí)話,寫完這些,我早已經(jīng)是淚水漣漣了。父親雖然去世了,但他依然成功地留下了燦爛的彩虹,仿佛是小說里才出現(xiàn)的悲劇場(chǎng)面,但我不知它就發(fā)生在我們的校園里,我們的班級(jí)里,發(fā)生在我們身邊。的確,風(fēng)雨后的彩虹,在周方達(dá)的生命里添上了絢爛的一筆。

不知他父親是否會(huì)為他驕傲,我想應(yīng)該會(huì)的......

勵(lì)志

還在追尋春天的腳步,轉(zhuǎn)瞬間卻已是夏日炎炎,這匆匆時(shí)光太過匆匆。一年前的我,備戰(zhàn)高考,每天趕著時(shí)間跑。一年后的我,漫步在大學(xué)校園,被時(shí)間推著走。不知何時(shí)起,開始向時(shí)間妥協(xié)。不知何時(shí)起,忘記了最初的夢(mèng)想。也許每個(gè)人在心底都會(huì)或多或少有過這種感覺,頹廢,之后是巨大的空虛,好像心靈的深處有一個(gè)小屋子,而自己就被關(guān)在了里面,不是沒有辦法出去,而是自己不愿意拿出就在懷里的鑰匙。

或許成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)歷很多才能蛻變,或許在不久之后的某一天,因?yàn)槟硞€(gè)人,某句話,使我們發(fā)生翻天覆地的變化,而人生卻屬于我們自己,不能總依靠別人過活,我們都在成長(zhǎng),總有一天會(huì)為了自己而改變,命運(yùn)掌握在自己的手中,夢(mèng)想只能靠自己去實(shí)現(xiàn),你,準(zhǔn)備好了嗎?

勵(lì)志感恩【通用6篇】三

1.三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),對(duì)他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。

2.人誰無過,過而能改,善莫大焉?!蹲髠鳌?/p>

譯:人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。

3.多行不義必自斃?!蹲髠鳌?/p>

譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。

4.善惡隨人作,禍福自己招,——《增廣賢文》

譯:好事壞事都是自己做的,災(zāi)禍幸福也全是由自己的.言行招來的。

5.小不忍,則亂大謀?!墩撜Z》

譯:不該干的事,即使很想去干,但堅(jiān)持不干,叫“忍”。對(duì)小事不忍,沒忍性,就會(huì)影響大局,壞了大事。

6.不遷怒,不貳過?!墩撜Z》

譯:犯了錯(cuò)誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。

7.盛年不重來,一日難再晨。——(晉)陶淵明

譯:美好的青春年華過去了就不會(huì)再來,一天不可能有兩個(gè)早晨,要珍惜時(shí)光??!

8.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!俄n非子》

譯:千里大堤,因?yàn)橛邢N蟻在打洞,可能會(huì)因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。

9.博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!?宋)蘇軾

譯:廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記??;積累了大量的知識(shí)材料,到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。

勵(lì)志感恩【通用6篇】四

一次難忘的經(jīng)歷感恩勵(lì)志

多年前和妻子到外地探望大姊、姊夫,住過兩天后,因我一時(shí)沖動(dòng),半夜和大姊起了口角,在查過火車時(shí)刻表后,臨時(shí)決定返家。

因?yàn)槭橇璩砍霭l(fā)的,匆匆和妻子收拾好行囊后,就出門站在路邊準(zhǔn)備叫出租車前往火車站。沒想到在路邊站了約半個(gè)多小時(shí)都不見出租車的蹤影,眼看時(shí)間一分一秒的過去,再招不到出租車就趕不上火車了。

就在這時(shí),遠(yuǎn)處一輛駛近的汽車燃起了我一絲希望,在妻子不安及不妥聲中我已伸手?jǐn)r了那輛車,車居然也停了下來,在告知車上駕駛欲趕往火車站搭火車卻攔不到出租車的`窘境后,請(qǐng)求他們帶我們一程到離市區(qū)比較近的地方,只要能搭到出租車即可。

沒想到駕駛居然欣然同意,并說可帶我們到火車站,但只能到后站,因前站太過引人注意。此時(shí)我頻頻道謝不已,途中并希望能停車買些飲料等答謝搭載之恩,但都被好言婉拒,直說不用在意也無須回報(bào)。

約十多分鐘車程后,抵達(dá)了花蓮火車站的后站。我和妻子道謝后結(jié)束了這趟難忘的“警車之旅”,現(xiàn)在回想起來,還是對(duì)這兩位實(shí)時(shí)伸出援手的警察感謝不已!

勵(lì)志感恩【通用6篇】五

今天,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)感恩勵(lì)志的演講活動(dòng)。因?yàn)檫@是學(xué)校第一次舉辦這樣的活動(dòng),所以家長(zhǎng)和老師們都早早來到操場(chǎng)上坐好,同學(xué)們也迫不及待地坐在座位上期待著演講的開始。

演講開始了,只見一位劉姓講師走上講臺(tái),他聲情并茂地講述了那些需要幫助的貧困小山村孩子們的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀:他們的操場(chǎng)只有我們學(xué)校的一間教室那么大,而我們的操場(chǎng)是多么的寬闊呀!他們的教室非常簡(jiǎn)陋,板凳當(dāng)桌子,而我們的教室是多么的明亮、舒適呀!他們每天的食物都是青菜、紅薯之類的小菜,沒有肉吃,而我們每天的食物,不是魚就是蛋,不是雞就是鴨,許多小朋友還挑食,這不吃那不要的?,F(xiàn)在想想,真是太不應(yīng)該了。劉講師還講述了許多感人的小故事,他告訴我們要感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)。感恩父母,是他們給了我們生命并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大;感恩老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),不斷鼓勵(lì)我們前進(jìn);感恩祖國(guó),如果沒有和諧強(qiáng)大的祖國(guó),我們現(xiàn)在就不會(huì)在這里快樂的讀書。。隨著劉講師大聲地喊出:“學(xué)會(huì)感恩,要有一顆感恩的心!同學(xué)們,站起來吧!努力去感恩身邊的人吧!”很多同學(xué)聽到這里紛紛走上主席臺(tái),向父母、老師保證,永遠(yuǎn)不再做讓他們傷心的事,并為曾經(jīng)的犯下的錯(cuò)誤真誠(chéng)地向父母、老師道歉。在場(chǎng)所有的同學(xué)都被感動(dòng)地流下了淚水,我也低下了頭,反思著自己原來的不好行為。

通過這次“感恩勵(lì)志的演講活動(dòng)”,讓我明白了:人,一定要學(xué)會(huì)感恩,等我將來長(zhǎng)大了,一定要好好照顧已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的父母,讓他(她)們安享晚年!爸爸、媽媽,我愛你們!

勵(lì)志感恩【通用6篇】六

《給孩子幸福一生的勵(lì)志書》是一部以全面提升中國(guó)家庭教育水平和培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)為目標(biāo),從賞識(shí),呵護(hù)孩子的夢(mèng)想,培養(yǎng)孩子良好的行為,引導(dǎo)孩子求知好學(xué),幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給孩子一個(gè)健康心理等方面著手,以經(jīng)典的教育故事為主體,探討了家庭教育的方方面面,并凝聚出閃光的教育智慧。細(xì)細(xì)的讀了這本書,我受益非淺。下面我就談?wù)勔稽c(diǎn)感受:

孩子需要體驗(yàn)失望:醫(yī)療專家強(qiáng)調(diào)說,七十年代的心理學(xué)堅(jiān)持要滿足孩子的愿望,避免讓他們的美夢(mèng)落空。于是城市中的富裕家庭往往培養(yǎng)出一批“小霸王”,這種孩子什么都敢說,什么都敢要。倘若父母拒絕他們的要求,孩子馬上就變成一副無賴樣。他們相信擁有是他們的權(quán)利,覺得自己是公主王子,理應(yīng)得到這一切而無需說個(gè)“謝”字。這種培養(yǎng)方式不利于孩子的身心健康。

把要東西的權(quán)利交給孩子,這遲早會(huì)讓父母后悔的。因?yàn)橐粋€(gè)充滿欲望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無憂慮的生活,同時(shí)也包括要懂得失望的感覺。

失望是生活的一部分,是某個(gè)時(shí)刻你必須面對(duì)的東西。一個(gè)從來沒聽過“不”字的孩子,是不可能承受失望的感覺的,這種情況將會(huì)使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。

父母親的一個(gè)“不”字破滅了一些東西,但同時(shí)也建立了一些東西:劃出了界限,重要的是這些界限是有道理的,而不是專制主義的。

父母如果不能夠正確評(píng)價(jià)孩子的要求,判斷他們要求的合理性,而只是一味滿足他們的話,可以想像,孩子當(dāng)然從此生活在盼望之中,哭著喊著,等待能夠滿足他的要求。然而遲早會(huì)有一天,父母會(huì)厭倦的。

孩子是一個(gè)正在成長(zhǎng)的個(gè)體,他們會(huì)試著去找到界限。家庭是孩子成長(zhǎng)的地方,應(yīng)該向他們灌輸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的積極向上的生活方式。

勵(lì)志類書籍讀后感(二):《為中華之崛起而讀書》

我讀過一本名人勵(lì)志書,里面有一篇《為中華之崛起而讀書》,讓我心情很激動(dòng)。

這篇故事寫的是周恩來在12歲時(shí)立下的遠(yuǎn)大志向。當(dāng)校長(zhǎng)問學(xué)生為什么而讀書時(shí),有人說“為明理”,有人說“為做官”,也有人“為掙錢”“為吃飯”,只有周恩來的這句“為中華之崛起而讀書”的回答擲地有聲,時(shí)至今日,仍令我熱血沸騰。

正因?yàn)橹芏鱽硇睦镅b著整個(gè)國(guó)家,整個(gè)民族,并為之而奮斗終生,所以他才成就了偉大的事業(yè)。他的鏗鏘的話語時(shí)刻縈繞在我的身邊,強(qiáng)烈地震撼著我的心靈。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們更要努力學(xué)習(xí)發(fā)憤圖強(qiáng),為建設(shè)一個(gè)全新的,更加富強(qiáng)的中國(guó)而努力拼搏!

勵(lì)志類書籍讀后感(三):《枕邊勵(lì)志書》

暑假期間,我讀了很多本書。但是,我最喜歡的一本還是勵(lì)志書坊中的《枕邊勵(lì)志書》。它讓我學(xué)會(huì)怎么使我們的一生更有意義。面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),如何面對(duì)生活的現(xiàn)狀;經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,人的物質(zhì)欲望也在不斷膨脹,如何面對(duì)物質(zhì)的誘惑。其實(shí),這本書教給我們的就只有一個(gè)道理,如何活得幸??鞓?。

給我記憶最深的一個(gè)故事還是——成功背后就是重復(fù)枯燥的事。它講的是一個(gè)全國(guó)著名推銷大師即將告別他的推銷生涯,應(yīng)協(xié)會(huì)和社會(huì)各界的邀請(qǐng),他將在城市中最大的體育館,進(jìn)行告別職業(yè)生涯的演說。那天,會(huì)場(chǎng)中沒有空位,人們都在熱切地,焦急地等待著那位偉大的推銷員作精彩的演講。大幕緩緩拉開,舞臺(tái)中央吊著一個(gè)巨大的鐵球,就為著這一個(gè)鐵球,臺(tái)上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀眾們熱烈的掌聲中走了出來,站在鐵架的一邊。他讓觀眾中兩位力氣比較大的青年上場(chǎng),用大錘敲那個(gè)鐵球,直到把那個(gè)鐵球敲動(dòng)為止。其中一個(gè)年輕人搶著拿起鐵錘,拉開架式,使盡全身力氣,朝鐵球砸去,一聲震耳欲聾的響聲之后,鐵球連動(dòng)都沒動(dòng),他又接二連三地砸向鐵球,很快,就累得氣喘吁吁。另一個(gè)人也不甘示弱,掄起大錘,把鐵球打得叮當(dāng)響,可是這個(gè)鐵球連動(dòng)也沒動(dòng)!這時(shí)老者走到鐵球旁邊,從兜里掏出一個(gè)小錘,然后認(rèn)真地,面對(duì)著那個(gè)巨大的鐵球,“咚”地敲了一下,又停頓了一下,再敲了一下,又停頓了一會(huì)兒。人們都很驚奇。這樣持續(xù)不停,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,老人仍然用小錘執(zhí)著地不停地工作著。有的人見老者的工作無聊透頂,就憤然離去,留下來的人好像也喊累了,會(huì)場(chǎng)漸漸地安靜了下來。四十分鐘后,坐在前排的一位婦女尖叫一聲:“球動(dòng)了!”剎那間,會(huì)場(chǎng)立即鴉雀無聲,人們都聚精會(huì)神地看著那個(gè)鐵球,那球以很小的幅度擺動(dòng)了起來,不仔細(xì)看很難發(fā)覺。老人依舊一小錘,一小錘地敲著,人們都看到那被老人敲動(dòng)的鐵球擺動(dòng)了起來,鐵球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高,它拉動(dòng)著那個(gè)鐵架子“咣咣”作響。這聲音震撼著在場(chǎng)的每一個(gè)人。場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,掌聲中老人轉(zhuǎn)過身來,把小錘揣進(jìn)兜里,老人開口講話了,他只說了一句:“在成功的道路上,你沒有耐心去等待成功的到來,那么你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗?!边@使我知道,成功都要經(jīng)歷很多的挫折、坎坷,都要日復(fù)一日從事著單調(diào)乏味的工作。如果沒有耐心做下去,沒有持之以恒的精神,那么你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。繩鋸木斷,水滴石穿,不論做什么事,只要有耐心堅(jiān)持下去,就一定能成功。

這讓我想起了這個(gè)假期媽媽給我培養(yǎng)語感的事。媽媽每天都讓我聽英語名著,雖說是名著,聽兩三次也就煩了,之后每當(dāng)媽媽給我放英語名著時(shí)我都吵著嚷著換成中文,可是我拗不過媽媽,只好硬著頭皮聽英語名著。漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了,不管媽媽放還是不放,我都跟平常一樣做事,沒有一點(diǎn)影響,媽媽放的英語名著,基本上就是耳旁風(fēng),注意的時(shí)候也就是熏熏耳朵,一個(gè)假期過去了,英語名著我也聽了八九部了,每一部聽的也有十幾遍。接著,我又開始讀它配套的書,每本書都讀得比較輕松,語調(diào)也跟盤中著名播音員的差不了多少,差不多都是一個(gè)模子刻出來的。我每天也跟老人一樣,重復(fù)著單調(diào)的工作,但是,卻比老人好得多,老人只是拿錘子不停地敲球,我還能換著法兒地聽英語名著。沒有老人那么乏味,老人的工作那樣無聊,但他都沒有“罷工”,我天天在家里聽英語的小學(xué)生,又怎么能半途而廢呢?

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