精選恐怖與反恐怖心得(模板18篇)

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精選恐怖與反恐怖心得(模板18篇)
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閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。怎樣提高自己的情商,與人更好相處?掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法,會(huì)使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有力。

恐怖與反恐怖心得篇一

第一段:介紹反恐怖主義的歷史背景和意義(200字)

自20世紀(jì)中葉以來(lái),恐怖主義問(wèn)題日益嚴(yán)重,給世界帶來(lái)了巨大的威脅和傷害。為了維護(hù)國(guó)家和地區(qū)的穩(wěn)定與安全,各國(guó)相繼采取了一系列的反恐怖主義措施。因而探究反恐怖主義的歷史發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)十分必要,對(duì)于今后的反恐怖主義事業(yè)具有重要的指導(dǎo)意義。

第二段:回顧反恐怖主義的發(fā)展歷程和核心驅(qū)動(dòng)力(250字)

反恐怖主義事業(yè)是與恐怖主義對(duì)抗的歷史選擇,起源于人類社會(huì)的開始。自20世紀(jì)之初以來(lái),恐怖主義問(wèn)題逐漸從一個(gè)國(guó)家范圍轉(zhuǎn)移到全球范圍,并形成一系列新的挑戰(zhàn)。起初,恐怖主義主要以國(guó)家恐怖主義為主導(dǎo),例如納粹德國(guó)時(shí)期的恐怖行動(dòng)。然而,自1960年代以來(lái),恐怖主義逐漸演變?yōu)閲?guó)際性和宗教性的恐怖主義,如基地組織和ISIL等恐怖組織凸顯出來(lái)。其核心驅(qū)動(dòng)力包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和宗教等多個(gè)方面。反恐怖主義的歷史發(fā)展表明,只有深入研究這些核心驅(qū)動(dòng)力,并采取全球合作的手段,才能有效對(duì)抗恐怖主義的威脅。

第三段:總結(jié)反恐怖主義的方法和措施(300字)

為了對(duì)抗恐怖主義的威脅,各國(guó)實(shí)施了多種多樣的反恐政策和措施。首先,強(qiáng)化法律和司法機(jī)構(gòu)的建設(shè),通過(guò)制定相關(guān)的法律和條例,明確制定監(jiān)管措施,加大對(duì)恐怖分子和恐怖組織的打擊力度。其次,加強(qiáng)國(guó)際合作和信息共享,通過(guò)國(guó)際法律合作和情報(bào)交流等手段,及時(shí)獲取有關(guān)恐怖主義活動(dòng)的情報(bào)信息,以便對(duì)其進(jìn)行有效打擊。另外,加強(qiáng)社會(huì)關(guān)注和預(yù)防手段,通過(guò)宣傳和教育,提升公眾對(duì)于恐怖主義的認(rèn)知和反抗意識(shí)。同時(shí),也要加強(qiáng)對(duì)于恐怖主義背后驅(qū)動(dòng)力的研究,針對(duì)其根源進(jìn)行長(zhǎng)期戰(zhàn)斗。

第四段:探討反恐怖主義的不足和挑戰(zhàn)(250字)

受到國(guó)際格局和地區(qū)利益的影響,反恐怖主義事業(yè)仍然面臨著一系列的挑戰(zhàn)。首先,國(guó)際合作和信息共享仍然存在著一定的障礙,由于國(guó)家之間的信任不足和安全政策的差異導(dǎo)致信息共享受到限制。其次,恐怖主義本質(zhì)上是一種非國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng),不同于常規(guī)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,僅僅依靠軍事手段很難解決恐怖主義的問(wèn)題,還需要更強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。此外,恐怖主義是一種靈活多變的戰(zhàn)爭(zhēng)形式,需要不斷更新和適應(yīng)反恐措施。

第五段:對(duì)未來(lái)反恐怖主義的展望和建議(200字)

未來(lái),我們應(yīng)該更加重視國(guó)際合作和信息共享,通過(guò)各國(guó)的努力,完善反恐怖主義合作機(jī)制,拓寬信息共享渠道,構(gòu)建全球反恐怖主義的網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),針對(duì)恐怖主義的核心驅(qū)動(dòng)力進(jìn)行更為深入和全面的研究,加強(qiáng)國(guó)際社會(huì)關(guān)于恐怖主義問(wèn)題的討論和交流,共同探索適合人類社會(huì)的反恐戰(zhàn)略。更重要的是,還需要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)底層的關(guān)注和預(yù)防工作,破解恐怖主義的根源問(wèn)題,為構(gòu)建一個(gè)安全和穩(wěn)定的世界做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):反恐怖主義已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)共同的挑戰(zhàn),只有在全球范圍內(nèi)加強(qiáng)合作,共同制定反恐戰(zhàn)略和措施,才能有效對(duì)抗恐怖主義的威脅。同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,反恐主義是一個(gè)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)過(guò)程,需要各國(guó)共同努力,關(guān)注根本原因,尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)解決之道。

恐怖與反恐怖心得篇二

在當(dāng)今世界,恐怖主義問(wèn)題日益突出,對(duì)世界和平與安全造成了嚴(yán)重威脅。為了有效應(yīng)對(duì)恐怖主義威脅,我參加了一次反恐怖主義培訓(xùn)。在培訓(xùn)前,我對(duì)此充滿了期待,并進(jìn)行了一些準(zhǔn)備。我預(yù)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,輔以實(shí)際案例和專業(yè)知識(shí),能夠給我提供新的思路和方法來(lái)應(yīng)對(duì)恐怖主義的挑戰(zhàn)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲

培訓(xùn)開始,我們首先學(xué)習(xí)了恐怖主義的定義和特征??植乐髁x是對(duì)于人們生命財(cái)產(chǎn)以及社會(huì)安全造成極大威脅的行為。我學(xué)到了恐怖主義的心理和動(dòng)機(jī),了解了我可以從哪些方面入手去防范這些活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到恐怖主義不僅僅是對(duì)物質(zhì)的襲擊,更是對(duì)于社會(huì)的心理恐嚇和不安,因此我們要重視心理防范。在接下來(lái)的培訓(xùn)環(huán)節(jié)中,老師詳細(xì)講解了恐怖主義的主要手段和反恐怖的策略。他們提到了恐怖主義分子常用的暴力手段,如自殺式爆炸襲擊、劫反恐怖警察等等。同時(shí),他們還分享了一些反恐怖主義的成功案例和經(jīng)驗(yàn),這讓我有了實(shí)踐中戰(zhàn)勝困難的信心和動(dòng)力。通過(guò)這些培訓(xùn)內(nèi)容,我感受到了知識(shí)的力量與遠(yuǎn)見的重要性,也對(duì)反恐怖主義工作有了更加深入的理解。

第三段:培訓(xùn)的實(shí)踐體驗(yàn)

培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng),以便能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我們組織了模擬演習(xí),模擬了恐怖襲擊事件的應(yīng)對(duì)與處置過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)了緊急情況下的臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這次實(shí)踐體驗(yàn)極大地促進(jìn)了我對(duì)反恐怖工作的理解和意識(shí)。在之后的小組討論中,我和隊(duì)友們分享了我們的感受和思考,這讓我了解了更多的觀點(diǎn)和方法。這種實(shí)踐體驗(yàn)讓我感到反恐怖主義工作不僅需要技術(shù)和知識(shí),更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新思維,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很有意義的挑戰(zhàn)與鍛煉。

第四段:培訓(xùn)的啟示與反思

通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到防范恐怖主義需要全社會(huì)的共同努力??植乐髁x是全球性的威脅,需要各國(guó)合作應(yīng)對(duì)。我也明白了反恐怖主義不僅是國(guó)家的責(zé)任,也是每個(gè)公民的義務(wù)。我們應(yīng)該增強(qiáng)自身的法律意識(shí)和安全意識(shí),主動(dòng)報(bào)告可疑行為,與警方建立有效的信息交流渠道。同時(shí),培訓(xùn)還讓我明白了反恐怖主義工作的長(zhǎng)期性與復(fù)雜性,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí),時(shí)刻保持警惕。這次培訓(xùn)也給我?guī)?lái)了思考,我們應(yīng)該從個(gè)人做起,從自己的行為習(xí)慣和社交圈子入手,切實(shí)預(yù)防恐怖主義思想的蔓延。

第五段:培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅對(duì)反恐怖主義工作有了更深入的了解,也對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的思考。我決定將來(lái)致力于從事反恐怖主義工作,為世界的穩(wěn)定和和平貢獻(xiàn)自己的力量。培訓(xùn)還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)急響應(yīng)能力,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展也是一種重要的積累。最重要的是,通過(guò)這次培訓(xùn),我更加堅(jiān)定了自己為社會(huì)安全作貢獻(xiàn)的信心和決心。

總結(jié):

通過(guò)這次反恐怖主義培訓(xùn),我收獲頗豐。我深刻認(rèn)識(shí)到反恐怖主義工作的重要性和復(fù)雜性,并了解到了防范恐怖主義的基本方法和策略。我也明白了反恐怖主義需要全民共同參與,每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也起到了積極的推動(dòng)作用。我將把所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為反恐怖主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

恐怖與反恐怖心得篇三

恐怖主義是人類社會(huì)面臨的嚴(yán)重威脅之一,它以暴力手段對(duì)無(wú)辜民眾進(jìn)行襲擊,破壞社會(huì)秩序和安全。為了應(yīng)對(duì)這一威脅,國(guó)際社會(huì)開始了反恐怖主義的斗爭(zhēng)。通過(guò)對(duì)反恐怖主義簡(jiǎn)史的學(xué)習(xí)和思考,我深刻感悟到反恐怖主義的重要性以及國(guó)際社會(huì)在這一領(lǐng)域中所取得的進(jìn)展。

在反恐怖主義斗爭(zhēng)取得進(jìn)展的過(guò)程中,合作是關(guān)鍵??植乐髁x問(wèn)題跨越國(guó)界,不分種族、宗教和國(guó)籍。只有通過(guò)國(guó)際合作,才能共同應(yīng)對(duì)這一威脅。例如,聯(lián)合國(guó)成立了反恐怖主義委員會(huì),各國(guó)通過(guò)協(xié)商和合作,制定了一系列共同的行動(dòng)計(jì)劃和國(guó)際法律法規(guī),共同打擊恐怖主義。這種合作不僅體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)對(duì)恐怖主義的共同態(tài)度,也為反恐怖主義斗爭(zhēng)提供了必要的支持和資源。

除了國(guó)際合作,與恐怖主義斗爭(zhēng)的國(guó)內(nèi)因素也不能忽視。社會(huì)穩(wěn)定和包容是遏制恐怖主義發(fā)展的重要因素??植乐髁x的根源往往可以追溯到社會(huì)不公平、貧困和極端主義等問(wèn)題。通過(guò)推動(dòng)包容性發(fā)展、加強(qiáng)社會(huì)福利和教育,提高社會(huì)公平性和人民的獲得感,可以削弱恐怖主義的滋生土壤。例如,一些國(guó)家通過(guò)與民眾對(duì)話、宣傳和教育活動(dòng)等手段,提高民眾對(duì)恐怖主義的認(rèn)識(shí)和抵抗能力。這些方法的綜合運(yùn)用可以為恐怖主義斗爭(zhēng)提供堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。

恐怖主義斗爭(zhēng)還需要不斷創(chuàng)新和提升??植乐髁x組織不斷演化,采取了新的手段和策略,如網(wǎng)絡(luò)宣傳、自殺式襲擊等。為了應(yīng)對(duì)這些新威脅,國(guó)際社會(huì)需要持續(xù)加強(qiáng)情報(bào)收集、信息分享和技術(shù)創(chuàng)新等方面的努力。同時(shí),各國(guó)還需要加強(qiáng)執(zhí)法合作和反恐經(jīng)驗(yàn)交流,共同提高對(duì)恐怖主義的預(yù)防和打擊能力。通過(guò)不斷創(chuàng)新和合作,國(guó)際社會(huì)可以更好地適應(yīng)新威脅,保護(hù)人民的安全。

最后,反恐怖主義斗爭(zhēng)需要綜合施策,統(tǒng)籌考慮各種因素和手段。僅僅依靠武力是無(wú)法解決恐怖主義問(wèn)題的,也容易引發(fā)其他安全和人道問(wèn)題。在打擊恐怖主義的同時(shí),還應(yīng)注重人權(quán)保護(hù)、國(guó)際法遵從和政治解決等方面的工作。通過(guò)綜合施策,國(guó)際社會(huì)可以在維護(hù)人類安全的同時(shí),保護(hù)好其他重要價(jià)值。

通過(guò)學(xué)習(xí)和反思反恐怖主義的歷史,我認(rèn)識(shí)到反恐怖主義是全球共同面對(duì)的挑戰(zhàn),需要國(guó)際社會(huì)共同努力。只有通過(guò)合作、穩(wěn)定、創(chuàng)新和綜合施策,才能有效應(yīng)對(duì)恐怖主義威脅,保障人民的安全和幸福。我相信,在國(guó)際社會(huì)的共同努力下,恐怖主義將會(huì)得到越來(lái)越好的遏制,人類社會(huì)將更加和平和繁榮。

恐怖與反恐怖心得篇四

隨著科技的進(jìn)步與全球化的發(fā)展,極端主義與恐怖主義成為了當(dāng)今社會(huì)面臨的一大挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這一威脅,各國(guó)紛紛加強(qiáng)了反極端與反恐怖的力度。在這個(gè)過(guò)程中,我從親身經(jīng)歷中得出了一些心得體會(huì)。本文將從教育、宣傳、安全防控、國(guó)際合作以及心理輔導(dǎo)五個(gè)方面來(lái)探討反極端反恐怖的心得體會(huì)。

首先,教育是預(yù)防和消除極端主義和恐怖主義的基礎(chǔ)。教育是人的頭腦獲得知識(shí)與道德觀念的過(guò)程,可以幫助人們形成正確的價(jià)值觀和世界觀。因此,加強(qiáng)教育是防止青年人誤入極端思想的首要任務(wù)。政府應(yīng)該加大對(duì)學(xué)校的支持,確保教育的公平性和質(zhì)量,讓學(xué)生們接受良好的教育。同時(shí),家庭和社會(huì)也必須培養(yǎng)孩子們正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感,從小樹立正確的世界觀。只有通過(guò)教育的力量,才能根除極端主義和恐怖主義的滋生土壤。

其次,宣傳在反極端反恐怖中起著重要的作用。宣傳可以幫助人們了解極端主義和恐怖主義的危害,增強(qiáng)人們的防范意識(shí)。政府和媒體應(yīng)該加大宣傳力度,通過(guò)各種形式向公眾普及反恐知識(shí)。同時(shí),也應(yīng)該推出正能量的宣傳內(nèi)容,激發(fā)人們的愛國(guó)情感和民族自豪感,增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感,減少可能受到極端思想感染的機(jī)會(huì)。

第三,安全防控是反極端反恐怖工作中不可或缺的一部分。在面對(duì)恐怖威脅時(shí),安全防控能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止可能發(fā)生的危險(xiǎn)。政府應(yīng)該完善國(guó)家安全防控體系,加強(qiáng)對(duì)邊境的管控,加大對(duì)可疑人員的排查力度,加強(qiáng)公共場(chǎng)所安全的巡查與監(jiān)控系統(tǒng)。此外,也應(yīng)該對(duì)關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行安全評(píng)估,加強(qiáng)保安力量和技術(shù)裝備建設(shè),確保社會(huì)的安全與穩(wěn)定。

第四,國(guó)際合作在反極端反恐怖中具有重要的意義。極端主義和恐怖主義沒(méi)有國(guó)界,只有國(guó)際合作才能夠從根源上遏制和消除這一問(wèn)題。各國(guó)應(yīng)該加強(qiáng)情報(bào)交流與信息共享,共同打擊極端組織的傳播和影響力。同時(shí),也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)恐怖分子的追逃追捕,建立跨國(guó)合作的追蹤與制裁機(jī)制,將他們繩之以法。只有通過(guò)國(guó)際合作,才能夠在全球范圍內(nèi)取得反極端反恐怖的勝利。

最后,心理輔導(dǎo)在反極端反恐怖中起著重要的作用。很多恐怖分子在被極端組織招募之前都有一些人生困惑和心理問(wèn)題。通過(guò)心理輔導(dǎo),可以幫助他們重新找到人生的目標(biāo)和意義,從而減少他們受到極端思想的影響。政府應(yīng)該投入更多資源用于心理輔導(dǎo)師的培訓(xùn)和心理咨詢服務(wù)的開展,幫助那些處于困境中的個(gè)體恢復(fù)心靈的健康。

總而言之,反極端反恐怖是全球社會(huì)共同面臨的挑戰(zhàn)。通過(guò)教育、宣傳、安全防控、國(guó)際合作以及心理輔導(dǎo)等多種手段的綜合運(yùn)用,我們可以在不斷加強(qiáng)的努力下逐步消除這一威脅。希望各國(guó)能夠真心合作,攜手共進(jìn),共同打造一個(gè)和平穩(wěn)定、和諧繁榮的世界。

恐怖與反恐怖心得篇五

教學(xué)過(guò)程:

一、播放反恐教育圖片,讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)。

同學(xué)們,一次次恐怖暴力事件的發(fā)生,讓我們震驚和憤慨,為無(wú)辜

的受害者心痛和難過(guò)。那么,面對(duì)突如其來(lái)的恐怖襲擊,如何自救?

二、反恐怖的常識(shí)技能。

過(guò)程

內(nèi)容

1、常見恐怖襲擊的手段:常規(guī)手段(爆炸、槍擊、劫持、縱火),非

常規(guī)手段(核輻射、化學(xué)、生物、網(wǎng)絡(luò))

2、遇到爆炸怎么辦?

3、遇到槍擊怎么辦?

4、遇到恐_分子劫持怎么辦?

5、遇到縱火恐怖襲擊怎么辦?

三、重要提示。

1、不要圍觀看熱鬧。

2、在恐怖襲擊的情況下,保護(hù)好自己,提供線索。

3、遭遇恐怖襲擊三條準(zhǔn)則:逃、躲、戰(zhàn)。

4、面對(duì)發(fā)生的恐怖事件,在表達(dá)悲傷和憤怒的同時(shí),不傳播血腥畫面,

不造謠,不傳謠,不信謠言!

四、結(jié)束語(yǔ)

這節(jié)班會(huì)主題鮮明,針對(duì)性強(qiáng),及時(shí)性強(qiáng),有條理,學(xué)生積極參與,

效果很好。

恐怖與反恐怖心得篇六

20**年,恐怖主義對(duì)國(guó)際社會(huì)構(gòu)成的威脅與危害不斷上升。新的一年,國(guó)際反恐形勢(shì)依舊不容樂(lè)觀。從全球?qū)用婵矗恍﹪?guó)家在反恐上投入越大卻導(dǎo)致恐怖活動(dòng)愈發(fā)猖獗的現(xiàn)象值得深思。
在不到兩年時(shí)間里,極端組織“伊斯蘭國(guó)”成為國(guó)際社會(huì)面臨的重要恐怖威脅,原因主要有二:一是中東地區(qū)的局勢(shì)動(dòng)蕩。該地區(qū)宗教、民族沖突激烈;歷史、現(xiàn)實(shí)矛盾突出;一些國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)問(wèn)題成為動(dòng)蕩導(dǎo)火索。事實(shí)表明,這些因素都已為****所利用。二是西方國(guó)家的插手干預(yù)。2003年伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、2011年以來(lái)西方對(duì)利比亞和敘利亞的軍事干預(yù)等,加劇了中東地區(qū)的混亂局面,為恐怖主義發(fā)展提供了滋生的土壤和廣闊的空間。
當(dāng)前中東地區(qū)域內(nèi)和域外國(guó)家組成不同的打擊“伊斯蘭國(guó)”陣營(yíng),但并未結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。各個(gè)陣營(yíng)都聲稱要不斷加大打擊“伊斯蘭國(guó)”的力度,可效果并不十分顯著。究其深層原因,雖然各陣營(yíng)打擊的“共同目標(biāo)”都是“伊斯蘭國(guó)”,但背后的政治動(dòng)機(jī)卻各不相同。一些國(guó)家把“反恐”當(dāng)作工具而不是目的,僅是為實(shí)現(xiàn)本國(guó)的其他國(guó)家利益服務(wù)。
與此同時(shí),反恐單純依靠軍事手段的固定思維仍舊主導(dǎo)著很多人的思考,伊拉克和敘利亞幾乎成為新式武器的試驗(yàn)場(chǎng)。然而,局勢(shì)的演進(jìn)已經(jīng)表明,軍事打擊只是反恐的一個(gè)方面,更重要的是尋求解決恐怖主義的根源。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,如果不能恢復(fù)地區(qū)與相關(guān)國(guó)家的安全與穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,反恐就很難取得實(shí)質(zhì)性效果。
長(zhǎng)期以來(lái),為維護(hù)霸權(quán)和私利,美國(guó)等西方國(guó)家強(qiáng)推“顏色革命”“和平演變”“民主改造”,最終結(jié)果卻是四處制造麻煩,引發(fā)動(dòng)蕩,使恐怖主義有了可乘之機(jī)。當(dāng)危機(jī)出現(xiàn)之后,西方國(guó)家對(duì)自身面臨的恐怖威脅選擇嚴(yán)打之,而對(duì)于其他國(guó)家面臨的恐怖威脅則在很多時(shí)候選擇利用之。
美國(guó)在反恐問(wèn)題上,如何打、打不打、打多狠,都是從本國(guó)利益來(lái)考量。
中國(guó)也是恐怖主義的受害者,在國(guó)際上中國(guó)遭受恐怖襲擊殃及和侵害的事件也有所增多。中國(guó)采取各種措施阻止中國(guó)籍人員出境參加國(guó)際恐怖活動(dòng),是國(guó)際反恐的重要組成部分;中國(guó)防范、打擊境內(nèi)恐怖活動(dòng)是從維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的根本利益出發(fā),既是維護(hù)中國(guó)國(guó)家安全的大局,也是為國(guó)際反恐發(fā)揮自己的作用。維護(hù)中國(guó)的海外利益免遭恐怖襲擊的危害,中國(guó)重視與所在國(guó)的安全合作,而不是“單邊反恐”。
作為負(fù)責(zé)任大國(guó),中國(guó)堅(jiān)決反對(duì)一切形式的恐怖主義,這與一些西方國(guó)家所奉行的阻礙國(guó)際反恐合作的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”有著本質(zhì)不同。中國(guó)堅(jiān)持以聯(lián)合國(guó)安理會(huì)為主導(dǎo),協(xié)調(diào)國(guó)際反恐合作,這與西方國(guó)家僅以本國(guó)利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的“功利型”反恐有著顯著區(qū)別。中國(guó)堅(jiān)持“綜合治理”與“標(biāo)本兼治”的反恐戰(zhàn)略,這與一些國(guó)家僅重視“以暴制暴”的治標(biāo)式反恐有著很大差異。
當(dāng)世界從20**年走進(jìn)20**年時(shí),與往年有所不同,很多國(guó)家,特別是一些西方國(guó)家取消了大型場(chǎng)所的跨年歡慶活動(dòng),有的國(guó)家甚至是在恐怖威脅警報(bào)聲中迎來(lái)新的一年。中國(guó)出臺(tái)《中華人民共和國(guó)反恐怖主義法》表明,中國(guó)依法反恐的決心絲毫不會(huì)動(dòng)搖。中國(guó)既要堅(jiān)持打擊對(duì)中國(guó)國(guó)家安全構(gòu)成威脅的恐怖主義,同時(shí)也從國(guó)際社會(huì)整體利益出發(fā),積極參與國(guó)際反恐斗爭(zhēng)。中國(guó)將繼續(xù)堅(jiān)持正確的反恐理念,積極同眾多國(guó)家加強(qiáng)合作,不斷促進(jìn)國(guó)際反恐斗爭(zhēng)走上正確道路,為早日鏟除恐怖主義作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

恐怖與反恐怖心得篇七

在紀(jì)念國(guó)際反恐怖主義日之際,我參觀了一場(chǎng)反恐怖主義展覽。這次展覽是由政府主辦,各安全部門和警方共同協(xié)助的。在展覽的開幕儀式上,發(fā)言嘉賓強(qiáng)調(diào)了反恐怖主義的重要性,提及了全球范圍內(nèi)恐怖主義正在逐漸威脅和危害著人類的生存和安全。這令我深感反恐怖主義的任務(wù)艱巨,也深切期待展覽能夠展現(xiàn)出有效的反恐措施和普及相關(guān)知識(shí)。

第二段:展覽內(nèi)容展示

展覽以不同的展示板和模型為主,詳細(xì)介紹了不同類型的恐怖主義活動(dòng)和組織。其中包括恐怖主義的起源、背后的思想和意識(shí)形態(tài)。還展示了各種恐怖襲擊手段和恐怖份子的招募、培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)宣傳。展覽背景音樂(lè)中流淌著悲壯的旋律,給人以沉重和不安的感覺。同時(shí),展廳中還設(shè)置了虛擬現(xiàn)實(shí)裝置,使參觀者能夠身臨其境地感受恐怖襲擊的恐怖和破壞力。這些內(nèi)容展示給我留下深刻的印象,讓我進(jìn)一步了解到全球范圍內(nèi)對(duì)恐怖主義的威脅。

第三段:反恐怖行動(dòng)的展示

在展覽中,主辦方還詳細(xì)介紹了各國(guó)政府和安全部門采取的反恐怖主義行動(dòng)。展板中展示了不同國(guó)家的反恐法律和政策,以及國(guó)際間的合作和信息共享。值得關(guān)注的是,一些國(guó)家通過(guò)技術(shù)手段和大數(shù)據(jù)分析,有效偵破了多起恐怖襲擊案件,展示了高科技對(duì)反恐怖主義的重要作用。此外,還介紹了政府和社會(huì)組織的反恐宣傳活動(dòng),以及對(duì)恐怖主義活動(dòng)的預(yù)警和應(yīng)對(duì)機(jī)制。這些展示讓我看到了反恐斗爭(zhēng)的希望和成果,盡管依然嚴(yán)峻,但也是令人鼓舞的。

第四段:個(gè)人體會(huì)和思考

在參觀展覽的過(guò)程中,我深感過(guò)去對(duì)于恐怖主義的認(rèn)識(shí)并不全面和深入。恐怖主義活動(dòng)層出不窮,世界各地都有不同類型和形式的恐怖襲擊。這讓我意識(shí)到要和恐怖主義抗?fàn)?,我們不能僅僅依靠武力和安保措施,更需要從根源上解決問(wèn)題。只有通過(guò)提供教育、改善社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、加強(qiáng)國(guó)際合作等多方面的綜合手段,才能夠減少恐怖主義的土壤,遏制其發(fā)展。同時(shí),個(gè)人的警惕和安全意識(shí)也非常重要,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別和報(bào)告可疑行為,共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。

第五段:展覽的意義和展望

通過(guò)參觀這次反恐怖主義展覽,我不僅了解到了更多關(guān)于恐怖主義的真相,還充分認(rèn)識(shí)到反恐斗爭(zhēng)的復(fù)雜性和必要性。展覽不僅僅是為了讓我們了解恐怖主義的危害和威脅,更重要的是激發(fā)人們對(duì)反恐斗爭(zhēng)的共識(shí)和行動(dòng)。展覽是一次集思廣益的過(guò)程,每一個(gè)參觀者都可以通過(guò)展覽獲得知識(shí)、思考問(wèn)題并反思自己的責(zé)任。展望未來(lái),我希望展覽能夠不斷更新和完善,吸引更多人參觀,營(yíng)造一個(gè)更加深入和廣泛的反恐宣傳氛圍,使更多人了解和參與到反恐斗爭(zhēng)中來(lái),共同維護(hù)全球的和平和安全。

恐怖與反恐怖心得篇八

1、參與反恐知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身安全意識(shí)。

2、加強(qiáng)反恐演練,提高安全意識(shí)。

3、學(xué)習(xí)反恐防暴知識(shí),提高自我防范能力。

4、講和諧,促發(fā)展,反恐怖,反暴力。

5、加強(qiáng)反恐防暴,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

6、推進(jìn)反恐防范安全教育,倡導(dǎo)全民參與反恐演練。

7、反恐防暴,人人有責(zé)。

8、加強(qiáng)反恐防暴教育,增強(qiáng)民眾安全意識(shí)。

9、反恐安全,人人有責(zé);保持警覺,全體動(dòng)員。

10、堅(jiān)決打擊恐怖暴力,努力建設(shè)平安家園。

11、反恐防暴,保護(hù)自我。

12、鏟除恐怖毒瘤,倡導(dǎo)和諧新風(fēng)。

13、履行公民義務(wù),舉報(bào)恐怖犯罪。

14、加強(qiáng)反恐安全教育,提高全民反恐意識(shí)。

15、專群結(jié)合,打擊暴恐。

16、抓好反恐警示教育,擠壓恐怖活動(dòng)空間。

恐怖與反恐怖心得篇九

最近,我有幸參觀了一場(chǎng)關(guān)于反恐怖主義的展覽。展覽以“和平世界的守護(hù)者”為主題,旨在向公眾普及反恐怖主義知識(shí),弘揚(yáng)愛與和平的理念。開幕儀式上,展覽策劃者介紹了展覽的目的和內(nèi)容,并表達(dá)了他們希望建立一個(gè)無(wú)恐怖的世界的決心。這引發(fā)了我強(qiáng)烈的興趣和關(guān)注,我迫不及待地期待著展覽的內(nèi)容會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的觸動(dòng)和啟示。

第二段:展覽內(nèi)容的呈現(xiàn)

展覽共分為多個(gè)展廳,每個(gè)展廳都涵蓋了不同的主題。我在參觀中了解到,恐怖主義是當(dāng)代世界的嚴(yán)重問(wèn)題,對(duì)人們的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定造成了嚴(yán)重威脅。展廳中的圖片、文字和視頻都讓我更加真切地感受到了恐怖主義的殘暴和可怕。然而,展覽也向我們展示了各國(guó)政府和人民團(tuán)結(jié)一心,共同抵抗恐怖主義的決心。我深感人們應(yīng)該通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,共同努力來(lái)建立一個(gè)不再有恐怖主義威脅的世界。

第三段:展覽的教育意義

展覽不僅僅是向我們展示了恐怖主義的危害,更重要的是教育我們?nèi)绾晤A(yù)防和應(yīng)對(duì)恐怖主義。我在展覽中了解到,恐怖主義并非是無(wú)緣無(wú)故產(chǎn)生的,往往有著深刻的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治背景。只有通過(guò)改善社會(huì)不公、提供教育機(jī)會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等途徑,才能從根本上減少恐怖主義的滋生。我深知自己作為一個(gè)普通人,無(wú)法直接影響政策和社會(huì)的發(fā)展,但我可以通過(guò)了解恐怖主義的原因和宣傳反恐理念,為打造一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)做出自己的努力。

第四段:展覽的引導(dǎo)和警示

在展覽的最后,有一個(gè)特別的展示區(qū)域,展示了各類恐怖襲擊中的慘烈畫面和受害者的事跡。這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了恐怖主義給無(wú)辜者帶來(lái)的傷害和痛苦。同時(shí),展覽也向我們傳達(dá)了一個(gè)重要的信息,恐怖主義不分國(guó)界,我們每個(gè)人都可能成為其受害者。這個(gè)展示區(qū)域通過(guò)宏大的畫面,讓我更加堅(jiān)定了加強(qiáng)反恐力量和構(gòu)建和平世界的信念。

第五段:反思與行動(dòng)

通過(guò)這次展覽,我進(jìn)一步意識(shí)到反恐怖主義是一個(gè)全球性的溫度,需要國(guó)際社會(huì)的共同努力才能取得進(jìn)展。作為一個(gè)普通人,我沒(méi)有太多的能力去挽救整個(gè)世界,但是我可以從我自身做起。我可以通過(guò)宣傳反恐知識(shí),鼓勵(lì)身邊的人保持警覺,同時(shí),我也要關(guān)注并支持政府的反恐舉措,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為創(chuàng)造和平安寧的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

總而言之,這次參觀反恐怖主義展覽,讓我更加深入地了解了恐怖主義的成因和危害,并且給了我更多的思考和行動(dòng)的動(dòng)力。我相信,只要我們每個(gè)人都能為反恐戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們就一定能夠建立一個(gè)無(wú)恐怖、和平的世界。

恐怖與反恐怖心得篇十

教學(xué)準(zhǔn)備:云南昆明火車站的暴力恐怖案件圖片等音像資料。教學(xué)過(guò)程:

一、播放3月1日在云南昆明火車站發(fā)生的暴力恐怖事件視頻,向在此次事件中罹難的群眾致哀。

二、著重針對(duì)“3.01事件”進(jìn)行分析。常見恐怖襲擊手段有哪些?常規(guī)手段:

(一)爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;

(二)槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;

(三)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等;

(四)縱火。非常規(guī)手段:

(四)網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動(dòng)、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。

三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)措施以及受傷后的自救方法。

四、警察叔叔寄語(yǔ):

(一)國(guó)人最不好的習(xí)慣就是看熱鬧和圍觀。

(二)自我保護(hù)永遠(yuǎn)第一位!

(三)無(wú)需見義勇為,無(wú)需挺身而出,保護(hù)好自己,提供線索和信息即可。美國(guó)民眾遭遇恐怖襲擊三條準(zhǔn)則:逃、躲、戰(zhàn)。能跑馬上跑,或者藏起來(lái),藏不住就和他們拼了。

五、面對(duì)發(fā)生的恐怖事件我們?nèi)绾畏磻?yīng)?在表達(dá)悲傷與憤怒的同時(shí),

(一)不傳播血腥畫面

(二)不造謠、不傳謠、不信謠

恐怖與反恐怖心得篇十一

新疆自古以來(lái)就是我們偉大祖國(guó)不可分割的組成部分,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國(guó),新疆也沒(méi)有從祖國(guó)懷抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng),在新疆搞民族分裂活動(dòng)的是極少數(shù),他們不能代表任何民族,是各民族的敵人。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,民族團(tuán)結(jié)是新疆各民族人民的生命線。新疆半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)形成的民族團(tuán)結(jié)的大好局面來(lái)之不易,新疆當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,各民族和諧共處局面必須十分珍惜和堅(jiān)決維護(hù)。我們一定要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)、珍視民族團(tuán)結(jié),自覺地為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)。

觀看反恐怖心得體會(huì)

恐怖與反恐怖心得篇十二

開展反恐防暴安全教育,不僅可以讓人們樹立安全防范意識(shí),還可以全面提高民眾避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救能力。下面是本站小編為你整理的反恐怖公益廣告語(yǔ),希望對(duì)你有用!

1、參與反恐知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身安全意識(shí)。

2、加強(qiáng)反恐演練,提高安全意識(shí)。

3、學(xué)習(xí)反恐防暴知識(shí),提高自我防范能力。

4、講和諧,促發(fā)展,反恐怖,反暴力。

5、加強(qiáng)反恐防暴,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

6、推進(jìn)反恐防范安全教育,倡導(dǎo)全民參與反恐演練。

7、反恐防暴,人人有責(zé)。

8、加強(qiáng)反恐防暴教育,增強(qiáng)民眾安全意識(shí)。

9、反恐安全,人人有責(zé);保持警覺,全體動(dòng)員。

10、堅(jiān)決打擊恐怖暴力,努力建設(shè)平安家園。

11、反恐防暴,保護(hù)自我。

12、鏟除恐怖毒瘤,倡導(dǎo)和諧新風(fēng)。

13、履行公民義務(wù),舉報(bào)恐怖犯罪。

14、加強(qiáng)反恐安全教育,提高全民反恐意識(shí)。

15、專群結(jié)合,打擊暴恐。

16、抓好反恐警示教育,擠壓恐怖活動(dòng)空間。

1.雷霆之勢(shì),重拳出擊,露頭就打,絕不姑息。

2.打一場(chǎng)反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

3.打暴恐,揚(yáng)正氣,壓邪氣,樹新風(fēng)。

4.依法打擊暴力犯罪堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

5.反恐防恐,人人有責(zé)。

6.反恐維穩(wěn),警民一心。

7.加強(qiáng)反恐防暴學(xué)習(xí),共建安全和諧社會(huì)。

8.繃緊反恐防暴安全弦,譜寫社會(huì)和諧平安曲。

9.反恐防范,全民參與,平安校園,人人有責(zé)

10.嚴(yán)禁利用手機(jī)、電腦、存儲(chǔ)器等電子產(chǎn)品制作、播放、存儲(chǔ)暴恐音視頻。

11.嚴(yán)禁利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、網(wǎng)盤、qq、微信等瀏覽、上傳暴恐音視頻。

1、警民聯(lián)動(dòng),反恐制暴,共建共防。

2、嚴(yán)厲打擊各種恐怖勢(shì)力,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

3、參與反恐知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身安全意識(shí)。

4、加強(qiáng)反恐演練,提高安全意識(shí)。

5、學(xué)習(xí)反恐防暴知識(shí),提高自我防范能力。

6、講和諧,促發(fā)展,反恐怖,反暴力。

7、加強(qiáng)反恐防暴,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

8、反恐防暴,全民參與,平安安陽(yáng),人人有責(zé)。

9、全民反恐,共建和諧社會(huì)。

10、全民參與,讓暴恐分子無(wú)處藏身,無(wú)路可逃。

11、 提高公眾反恐意識(shí)和能力, 激發(fā)群眾反恐防恐熱情。

12、推進(jìn)反恐防范安全教育,倡導(dǎo)全民參與反恐演練。

13、反恐防暴,人人有責(zé)。

14、加強(qiáng)反恐防暴教育,增強(qiáng)民眾安全意識(shí)。

15、反恐安全,人人有責(zé);保持警覺,全體動(dòng)員。

恐怖與反恐怖心得篇十三

讀史而知新,回顧新疆的歷史,新疆解放以來(lái)特別是改革開放以來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的輝煌成就,是新疆歷史上任何時(shí)期都無(wú)可比擬。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),從根本上改變了新疆各族人民的前途命運(yùn),決定了新疆歷史的發(fā)展方向,開創(chuàng)了新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步、各族人民安居樂(lè)業(yè)的大好局面。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),新疆發(fā)生了巨大變化,已經(jīng)改變落后面貌。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,大力建設(shè),在國(guó)家的關(guān)心支持和各省市區(qū)的援助下,現(xiàn)在新疆生產(chǎn)力發(fā)展水平、社會(huì)文明進(jìn)步程度、人民生活水平都取得輝煌成就,這可以與周邊國(guó)家進(jìn)行對(duì)比,毫不遜色。范文內(nèi)容地圖當(dāng)前新疆進(jìn)入了歷史上發(fā)展與穩(wěn)定的最好時(shí)期,黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實(shí)代表者和堅(jiān)定維護(hù)者,始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福,沒(méi)有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定發(fā)展,就沒(méi)有各族人民的幸福生活和美好未來(lái)。對(duì)此,我們?cè)刹慷记逍训卣J(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的政治責(zé)任,自覺地在思想上行動(dòng)上與中央保持高度一致,堅(jiān)定不移地站在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的立場(chǎng)上,在援疆工作組領(lǐng)導(dǎo)下,在阿克蘇地委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全力維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定。

恐怖與反恐怖心得篇十四

為了防范和懲治恐怖活動(dòng),加強(qiáng)反恐怖主義工作,維護(hù)國(guó)家安全、公共安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,2015年12月27日,國(guó)家主席習(xí)近平總書記發(fā)布了《中華人民共和國(guó)反恐怖主義法》。該法是中國(guó)首部反恐法,是一部規(guī)范政府和社會(huì)開展反恐怖工作的法律,于20xx年1月1日起施行?!斗纯植乐髁x法》讓我們充分認(rèn)識(shí)到了反恐怖斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性。通過(guò)對(duì)《反恐怖主義法》十章內(nèi)容的學(xué)習(xí),我主要有以下幾方面心得體會(huì):

一、充分認(rèn)識(shí)反恐怖法出臺(tái)的必然性和重要性。

中國(guó)出臺(tái)反恐法既是現(xiàn)實(shí)需要也是國(guó)際責(zé)任??植乐髁x已成為影響世界和平與發(fā)展的重要因素,是全人類的共同敵人。當(dāng)前,針對(duì)中國(guó)的暴力恐怖事件呈多發(fā)頻發(fā)態(tài)勢(shì),對(duì)中國(guó)的國(guó)家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。僅以新疆地區(qū)為例,新疆和平解放以來(lái),分裂與反分裂、恐怖與反恐怖斗爭(zhēng)時(shí)起時(shí)伏,幾乎從未停止過(guò)。2009年烏魯木齊的7.5事件,2011年喀什的7.30、7.31事件、2012年和田的6.29事件葉城的6.28事件,2013年巴楚的4.23事件,莎車的12.30事件,鄯善的6.26事件,這些事件像陰霾一樣籠罩在新疆人民的生活中。當(dāng)前,在國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變、周邊局勢(shì)動(dòng)蕩不安、國(guó)內(nèi)外各種矛盾問(wèn)題相互交織的情況下,呈現(xiàn)出境外暴力恐怖組織加緊滲透,境內(nèi)民族分裂分子破壞活動(dòng)升級(jí)。這些暴力恐怖分子目標(biāo)明確、手法多樣,窮兇極惡、喪心病狂地伺機(jī)使用暴力恐怖手段實(shí)施各種分裂破壞活動(dòng)。針對(duì)中國(guó)的暴力恐怖事件呈多發(fā)頻發(fā)態(tài)勢(shì),對(duì)中國(guó)的國(guó)家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅??植乐髁x早已成為影響世界和平與發(fā)展的重要因素,是全人類的共同敵人。中國(guó)制定反恐怖主義法是完善國(guó)家法治建設(shè)、推進(jìn)全面依法治國(guó)方略的要求,是依法防范和打擊恐怖主義的現(xiàn)實(shí)需要,同樣顯示了我國(guó)作為國(guó)際大國(guó)的責(zé)任、態(tài)度與決心。

二、堅(jiān)決學(xué)習(xí)反恐怖法,提高自身防恐應(yīng)急反應(yīng)能力。

該法是中國(guó)首部反恐法,是在總結(jié)近年來(lái)我國(guó)防范和打擊恐怖活動(dòng)工作的經(jīng)驗(yàn)、借鑒國(guó)外有效做法的基礎(chǔ)上制定的,是一部規(guī)范政府和社會(huì)開展反恐怖工作的法律,對(duì)反恐怖工作原則、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、聯(lián)動(dòng)配合機(jī)制、恐怖活動(dòng)組織和人員的認(rèn)定、安全防范、情報(bào)信息工作、應(yīng)對(duì)處置、法律責(zé)任等內(nèi)容都進(jìn)行了明確規(guī)定。它的出臺(tái)為我國(guó)依法打擊暴恐活動(dòng),維護(hù)國(guó)家安全、公共安全和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全以及加強(qiáng)國(guó)際反恐合作提供更加堅(jiān)實(shí)的法律支撐和保證。

認(rèn)真學(xué)習(xí)此法,我們大家學(xué)會(huì)了在日常生活中如何預(yù)防

和應(yīng)對(duì)發(fā)生恐怖活動(dòng)時(shí)的處置方式和方法。通過(guò)學(xué)習(xí),我們掌握了如何發(fā)現(xiàn)可疑人員、可疑車輛、可疑物品等反恐基礎(chǔ)知識(shí),在緊急情況下如何開展自救和救護(hù)知識(shí),了解了有效應(yīng)對(duì)恐怖襲擊活動(dòng)的方法和措施。通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道了對(duì)恐怖事件的受害人及其近親屬,如何在當(dāng)?shù)厝嗣裾暾?qǐng)適當(dāng)?shù)木戎?如何向失去基本生活條件的受害人員及其近親屬及時(shí)提供基本生活保障,如何向衛(wèi)生、民政等主管部門申請(qǐng)心理、醫(yī)療等方面的援助。

總之,通過(guò)該法的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)識(shí)到國(guó)家出臺(tái)此法的深遠(yuǎn)意義和作用,也進(jìn)一步增強(qiáng)了自身“知恐、識(shí)恐、防恐、反恐”的意識(shí)和能力,這些都有助于形成全民反恐、依法反恐的良好氛圍。

恐怖與反恐怖心得篇十五

班級(jí):四年一班教師:楊潔

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生更多、更全面地了解防暴恐襲擊的基本知識(shí),以便學(xué)生更好地自我保護(hù)。

2、不斷增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)方面的知識(shí),知道受到損害后自我解救的一般途徑。

3、學(xué)會(huì)識(shí)別不安全因素,培養(yǎng)良好的自我防范和保護(hù)意識(shí)。

三、活動(dòng)要求:

1.通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自我防范和保護(hù)意識(shí)。2.學(xué)生了解防暴恐襲擊的基本知識(shí),

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

課前讓同學(xué)們準(zhǔn)備有關(guān)恐怖襲擊的相關(guān)新聞消息。

五、活動(dòng)過(guò)程:開場(chǎng)白

女:主持人:為不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范與保護(hù)意識(shí)。今天,我們?nèi)昙?jí)召開“防暴恐襲擊”主題班隊(duì)活動(dòng)。

男:你知道現(xiàn)在我們?nèi)狈δ切┌踩R(shí)嗎?女:你知道自己被恐_分子威脅時(shí)該怎么做嗎?男:我們對(duì)防暴恐襲擊安全知識(shí)還不了解。

合:了解防暴恐襲擊知識(shí),懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高自我保護(hù)意識(shí),我們才能更加健康快樂(lè)成長(zhǎng)!合:我宣布“防暴恐襲擊”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

(一)校園暴力的危害

(1)校園暴力可使學(xué)生的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了學(xué)生的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生的心理健康,有些學(xué)生由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

(2)校園暴力可使家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。(3)校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使學(xué)生不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。

(二)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法

(1)遭到校園暴力侵害的學(xué)生,應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力,絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。

(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求,與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助。

(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

恐怖與反恐怖心得篇十六

xxx市第xxx中學(xué)反恐維穩(wěn)防暴工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,根據(jù)市委、市政府、市教育局的統(tǒng)一部署和要求,本著“積極預(yù)防、妥善應(yīng)對(duì)、合理處置、確保穩(wěn)定”的原則,結(jié)合我校實(shí)際特制訂本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實(shí)各級(jí)反恐維穩(wěn)防暴工作的總體部署,切實(shí)落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)密安全防范措施,消除安全隱患問(wèn)題,健全完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線,以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動(dòng)為重點(diǎn),深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)校園反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳教育和應(yīng)急演練,廣泛普及安全法規(guī)和應(yīng)急自救知識(shí),及時(shí)掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素,切實(shí)提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全與穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。

同時(shí),特成立反恐維穩(wěn)辦公室,馬永剛同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校反恐維穩(wěn)防暴防范工作的日常事務(wù)。

(一)組織排查,消除隱患

進(jìn)行校園反恐維穩(wěn)防暴防范工作的分析研判,對(duì)可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一檢查過(guò)濾,徹底排除嫌疑;加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù),做到萬(wàn)無(wú)一失。主動(dòng)加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系、配合,收集涉及學(xué)校的反恐情報(bào)信息;廣泛發(fā)動(dòng)教職工,形成群防群治態(tài)勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問(wèn)題,采取有效措施消除隱患。加強(qiáng)校園網(wǎng)的監(jiān)控力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置涉恐信息,防止造成不良后果和影響。

(二)落實(shí)措施,嚴(yán)密防范

1.加強(qiáng)反恐維穩(wěn)防暴工作制度建設(shè)。建立健全反恐維穩(wěn)防暴工作制度,修訂現(xiàn)有的安全工作制度,強(qiáng)化防范力度,著重加強(qiáng)人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點(diǎn)區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險(xiǎn)物品管理和校內(nèi)大型活動(dòng)安全管理等方面的制度建設(shè)。

(1)嚴(yán)格落實(shí)值班制度。學(xué)校要安排在編在崗人員排班值班,領(lǐng)導(dǎo)干部要輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時(shí)待命,保證隨時(shí)出動(dòng)應(yīng)對(duì)處置各種突發(fā)情況。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。對(duì)出入人員應(yīng)實(shí)行證件管理制度,加強(qiáng)對(duì)非本單位、非公務(wù)人員的登記管理,要求會(huì)見人員在回執(zhí)上簽名反饋,對(duì)可疑人員應(yīng)予以盤查詢問(wèn),對(duì)無(wú)正當(dāng)理由者不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來(lái)車輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。

(3)加強(qiáng)校園內(nèi)部巡邏值班。對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)施實(shí)行定時(shí)巡查登記。發(fā)現(xiàn)可疑物品,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),查明來(lái)源和危害,進(jìn)行合理處置。放學(xué)后學(xué)校值班人員要對(duì)校園進(jìn)行清場(chǎng),不得讓學(xué)生無(wú)故滯留學(xué)校。值班人員要定期在校園進(jìn)行巡查和巡視。

(4)建立健全反恐維穩(wěn)防暴責(zé)任倒查追究制度。若出現(xiàn)反恐維穩(wěn)防暴問(wèn)題,要倒查責(zé)任,追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

2.進(jìn)一步完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(1)完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。校園、教學(xué)樓重點(diǎn)部位要安裝視頻監(jiān)控設(shè)施,并對(duì)設(shè)施和裝置的完好情況進(jìn)行檢查,確保其正常使用。

(2)完善校園周邊道路交通標(biāo)識(shí)。主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門,在學(xué)校周邊設(shè)置“學(xué)校路段”的提醒標(biāo)志。

(3)完善校園保安警用器材的配備。按照學(xué)校保安器材配備標(biāo)準(zhǔn)為保安配備必要的保安器材。

3.加強(qiáng)對(duì)重要目標(biāo)和重點(diǎn)部位的防范。明確校園的重點(diǎn)防護(hù)目標(biāo)(學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門口、接送學(xué)生車輛等),嚴(yán)格加強(qiáng)視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作。規(guī)范校園水電、體育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理,規(guī)范易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的存放與使用。

(1)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。完善低年級(jí)學(xué)生接送交接制度并嚴(yán)格執(zhí)行;校門內(nèi)外安裝監(jiān)控探頭;上下學(xué)時(shí)要有專人在學(xué)校周邊巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置可疑情況;保安員(門衛(wèi))在上下學(xué)時(shí)間段,要在校門外維護(hù)秩序,保證學(xué)生安全;每天上下學(xué)時(shí)段,學(xué)校門前要有帶班領(lǐng)導(dǎo)、保安、值周教師共同值班,嚴(yán)格出勤制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

(2)加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全管理。全面落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐定點(diǎn)采購(gòu)、查驗(yàn)登記、出入庫(kù)管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,邀請(qǐng)食品監(jiān)管部門定期督查食品衛(wèi)生安全,教育學(xué)生不購(gòu)食三無(wú)食品,切實(shí)消除危及食品安全的問(wèn)題隱患,嚴(yán)防校園食物中毒事故的發(fā)生。

4.要及時(shí)掌握本地涉恐重點(diǎn)人員的情況并進(jìn)行必要的監(jiān)管。加強(qiáng)與綜治、公安等部門的'配合,及時(shí)掌握本地涉恐重點(diǎn)人員情況,并對(duì)其在校園周邊的活動(dòng)情況進(jìn)行必要監(jiān)管,做到防患于未然。

防止校內(nèi)大型活動(dòng)期間和人員聚集場(chǎng)所發(fā)生暴力破壞、群體性、事件等影響重大或涉及人員較多的案件發(fā)生。

(三)加強(qiáng)教育,提升能力

要開展反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳教育和培訓(xùn),提升師生員工的反恐維穩(wěn)防暴意識(shí)和反恐維穩(wěn)防暴能力。

1.加強(qiáng)反恐維穩(wěn)防暴防范教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生員工的反恐防范教育培訓(xùn),組織學(xué)校反恐維穩(wěn)防暴工作人員參加反恐維穩(wěn)防暴專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高其反恐維穩(wěn)防暴意識(shí)和能力。

2.開展反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳。學(xué)校通過(guò)集會(huì)、主體班會(huì)、“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)以及黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式或載體對(duì)師生進(jìn)行反恐維穩(wěn)防暴宣傳教育。

3.要做好反恐維穩(wěn)防暴應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備。研究制定并及時(shí)完善處置各類恐怖事件的應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)反恐裝備、物資和通訊保障,加強(qiáng)值班備勤。定期(每學(xué)期一次)開展以疏散逃生為主的反恐應(yīng)急演練。

(四)規(guī)范管理,妥善處置

發(fā)生突發(fā)性事件,應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。如果發(fā)生恐怖襲擊事件,學(xué)校應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí),立即報(bào)告上級(jí)部門;根據(jù)上級(jí)部門的指示,采取相應(yīng)的措施,如對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、追蹤,實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)控制、封鎖,配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置和救援,全力維護(hù)校園的穩(wěn)定,協(xié)助做好善后工作等。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。將反恐維穩(wěn)防暴防范工作納入學(xué)校議事日程,高度重視,明確工作目標(biāo)和任務(wù),扎實(shí)開展校園反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳教育工作。

2.加強(qiáng)督導(dǎo),抓好落實(shí)。學(xué)校反恐維穩(wěn)防暴領(lǐng)導(dǎo)小組要按工作職責(zé)親自組織、參加學(xué)校的反恐維穩(wěn)防暴工作的檢查和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問(wèn)題。

3.建立機(jī)制,注重長(zhǎng)效。要積極開展校園反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳教育系列活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)工作制度,積累工作經(jīng)驗(yàn),形成校園反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)校園反恐維穩(wěn)防暴教育經(jīng)?;?、制度化。

恐怖與反恐怖心得篇十七

反恐教育心得體會(huì)感受七班馬平 9月7號(hào)我參加了學(xué)校組織的反恐教育專題講座,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)少數(shù)民族地區(qū)反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)和現(xiàn)狀有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開展反斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)的重要性、必要性、長(zhǎng)期性有了更加深刻的理解。

心得一:維護(hù)并加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的基本保證

心得二:認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性

要“爭(zhēng)取民族自覺權(quán)”,但卻以西方敵對(duì)勢(shì)力和國(guó)際反華勢(shì)力為后臺(tái),置少數(shù)民族群眾的利益于不顧,口口聲聲為了“宗教”,卻把槍口和屠刀對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)又一個(gè)少數(shù)民族愛國(guó)同胞,他們標(biāo)榜說(shuō)是為了“人權(quán)”,卻殘忍地殺害無(wú)辜的老人、婦女、孩子,他們編造各種謊言欺騙愚昧無(wú)知的群眾,天天讓別人“獻(xiàn)身、尚天堂”,但自己從來(lái)不敢站出來(lái),不敢先上“天堂”。我們?cè)诠伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、社會(huì)主義制度下取得的成績(jī),他們百般扭曲、攻擊和否認(rèn),他們攻擊我們的計(jì)劃生育政策,說(shuō)是滅絕種族,但事實(shí)上,我們的政策是少數(shù)民族可以比漢族多生一胎,他們根本就是信口雌黃,不能自圓其說(shuō)。他們根本就沒(méi)有為少數(shù)民族群眾作半點(diǎn)好事不說(shuō),還屢屢破壞各族人民群眾生民健康安全和幸福美好的生活。一切事實(shí)告訴我們:民族分裂分子是國(guó)外反華勢(shì)力徹頭徹尾的走狗,是一伙喪心病狂的殘忍暴徒,是一伙顛倒黑白的謊言家,是建設(shè)文明富裕和諧社會(huì)的“絆腳石”。我們與他們的斗爭(zhēng),既不是民族問(wèn)題,也不是宗教問(wèn)題,而是一場(chǎng)捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的你死我活的斗爭(zhēng),根本沒(méi)有調(diào)和的余地。

心得三:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)新疆穩(wěn)定的重要保證

讀史而知新,回顧新疆的歷史,新疆解放以來(lái)特別是改革開放以來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的輝煌成就,是新疆歷史上任何時(shí)期都無(wú)可比擬。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),從根本上改變了新疆各族人民的前途命運(yùn),決定了新疆歷史的發(fā)展方向,開創(chuàng)了新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步、各族人民安居樂(lè)業(yè)的大好局面。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),新疆發(fā)生了巨大變化,已經(jīng)改變落后面貌。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,大力建設(shè),在國(guó)家的關(guān)心支持和各省市區(qū)的援助下,現(xiàn)在新疆生產(chǎn)力發(fā)展水平、社會(huì)文明進(jìn)步程度、人民生活水平都取得輝煌成就,這可以與周邊國(guó)家進(jìn)行對(duì)比,毫不遜色。當(dāng)前新疆進(jìn)入了歷史上發(fā)展與穩(wěn)定的最好時(shí)期,黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實(shí)代表者和堅(jiān)定維護(hù)者,始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福,沒(méi)有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定發(fā)展,就沒(méi)有各族人民的幸福生活和美好未來(lái)。對(duì)此,我們?cè)刹慷记逍训卣J(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的政治責(zé)任,自覺地在思想上行動(dòng)上與中央保持高度一致,堅(jiān)定不移地站在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的立場(chǎng)上,在援疆工作組領(lǐng)導(dǎo)下,在阿克蘇地委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全力維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定。

從全國(guó)來(lái)看新疆地區(qū)相對(duì)邊遠(yuǎn)、區(qū)情和周邊情況復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,少數(shù)民族聚集,這些年來(lái),境內(nèi)外“三股勢(shì)力”也一直借口區(qū)內(nèi)一些邊遠(yuǎn)、局部地區(qū)的貧困問(wèn)題,對(duì)我大加攻擊,煽動(dòng)群眾對(duì)黨和政府的不滿。因此,只有不斷加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革發(fā)展的成果,對(duì)周邊國(guó)家形成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和人民生活水平上的優(yōu)勢(shì),這樣才能從根本上增強(qiáng)各族人民對(duì)黨和政府的向心力、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的認(rèn)同感,從而壓縮“三股勢(shì)力”的活動(dòng)空間,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。

作為一名研究生,更應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、憂患意識(shí)和大局意識(shí),更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),旗幟鮮明地反對(duì)各種形式的民族分裂主義,堅(jiān)定地維護(hù)新疆社會(huì)政治的穩(wěn)定。要有高度的政治敏銳性和政治鑒別力,準(zhǔn)確將非法宗教與正常的宗教活動(dòng)準(zhǔn)確區(qū)分開來(lái),將敵我矛盾與人民內(nèi)部矛盾區(qū)分開來(lái)。新中國(guó)成立以來(lái)的歷史反復(fù)證明,在新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。新疆作為維護(hù)國(guó)家安全的第一線,確保國(guó)家安全和新疆社會(huì)政治穩(wěn)定是新疆各族人民群眾的首要政治任務(wù),也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)。


恐怖與反恐怖心得篇十八

發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任。20xx年發(fā)生的7.5事件再一次證明了反恐維穩(wěn)工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,嚴(yán)厲打擊和防范“三股勢(shì)力”對(duì)教育系統(tǒng)的影響和滲透。因此我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育文體局的反恐維穩(wěn)精神,進(jìn)一步明確責(zé)任,消除治安和安全隱患,全力維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。烏魯木齊縣小渠子中學(xué)與全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書。

一、學(xué)校教師高度重視反恐維穩(wěn)工作,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定確保學(xué)校一切平安的政治責(zé)任。在學(xué)生中積極宣傳黨的民族宗教政策、法律法規(guī)和民族團(tuán)結(jié)教育,要充分認(rèn)識(shí)反恐維穩(wěn)工作的緊迫性和必要性,加強(qiáng)學(xué)校反恐維穩(wěn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格按照烏魯木齊縣教育局反恐維穩(wěn)實(shí)施方案的要求加強(qiáng)學(xué)校維穩(wěn)安保工作。

二、教師要加強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化他們的思想認(rèn)識(shí),做到立場(chǎng)堅(jiān)定,不信謠、不傳謠、不參加任何組織、任何形式、任何人組織的任何活動(dòng),自覺維護(hù)社會(huì)治安,起到維穩(wěn)安保模范帶頭作用。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生參加非法活動(dòng),班主任將承擔(dān)全部責(zé)任。

三、教師全力做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作,嚴(yán)格遵守小學(xué)上學(xué)、放學(xué)作息時(shí)間。學(xué)生上、放學(xué)期間,學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行“雙崗”制,各教師要認(rèn)真做好學(xué)生疏散及校園周邊安全狀況的檢查工作,值班要有一名帶班領(lǐng)導(dǎo)在校門口進(jìn)行疏導(dǎo),做到疏散有序,責(zé)任到人。如出現(xiàn)安全事故,帶班領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)全部責(zé)任。

四、值班教師嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校維穩(wěn)安保和日常值班制度。堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值班,明確維穩(wěn)安保和值班人員的職責(zé),嚴(yán)格學(xué)校大門不準(zhǔn)任何車輛進(jìn)入校園,對(duì)來(lái)訪人員要認(rèn)真查明身份,做好登記,不給犯罪分子可乘之機(jī)。

五、實(shí)驗(yàn)員要進(jìn)一步做好?;锲泛蛢x器設(shè)備的保管工作。對(duì)不用的危化物品要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行保管或銷毀;對(duì)各種儀器設(shè)備要嚴(yán)格加強(qiáng)保管不得隨意處置或遺棄,保證學(xué)校教育教學(xué)正常開展。

六、各班主任要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校校園、交通、用電、用水、食品衛(wèi)生、消防等安全的檢查工作,保證學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活安全。

七、教師、學(xué)生要做好傳染病預(yù)防工作,對(duì)今年流行的甲型h1n1流感等傳染性疾病的防治情況以及重點(diǎn)防范部位進(jìn)行全面檢查,做好每日晨檢與午檢工作,防治疫情等傳染疾病的發(fā)生,確保學(xué)校一方平安。

八、認(rèn)真做好20xx安保工作,積極配合上級(jí)部門,做好維穩(wěn)反恐工作,為小渠子中學(xué)保駕護(hù)航。

九、本人向?yàn)豸斈君R縣小渠子中學(xué)承諾,認(rèn)真履行職責(zé),保證完成上述目標(biāo),如落實(shí)工作不到位,導(dǎo)致失職、給全校穩(wěn)定造成嚴(yán)重后果,本人自動(dòng)辭職,接受處罰,并承擔(dān)法律責(zé)任。

簽訂單位:

烏魯木齊縣小渠子中學(xué)教師(簽字):

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(簽字):

簽訂時(shí)間:20xx年一月

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