專業(yè)考察發(fā)言提綱大全（23篇）

通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的辦法。總結(jié)要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能給您的工作和學(xué)習(xí)帶來一些啟發(fā)和幫助。

考察發(fā)言提綱篇一

各位老師、同學(xué)們，大家好!

在這快樂的六一兒童節(jié)，我們又要迎接一批品德高尚、行為規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)、字跡美觀的新一代優(yōu)秀少年，特別是一年級(jí)的小同學(xué)，他們?cè)诶蠋煹慕逃拢谕瑢W(xué)的幫助下和自己辛勤努力的結(jié)果，一批小同學(xué)在各方面都表現(xiàn)突出，今天他們正式加入我們的少先隊(duì)組織。我們少先隊(duì)組織又壯大了，我們?nèi)w老隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情向新隊(duì)員表示熱烈的歡迎。

全體新老隊(duì)員們，我們是新一代的`少年，是未來的主力軍，我們深感肩上的責(zé)任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。

這樣，我們必須從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，決心作到以下幾點(diǎn)：

1、我們每位少先隊(duì)員，必須有良好的思想品德，全心全意地為人民服務(wù)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

2、我們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)，遵照老師的教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。

3、我們要愛護(hù)花草樹木，不亂扔雜物、紙屑，保護(hù)教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，為我們的學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、在課堂上要認(rèn)真聽講，在老師的啟發(fā)下，積極動(dòng)腦，開拓思路，大膽提出問題，并養(yǎng)成自己解決問題的習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

全體少先隊(duì)員們，努力吧!一定不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

考察發(fā)言提綱篇二

各位副主任、各位委員：

剛才，聽取了同志受縣人民政府的委托所作的《人民政府關(guān)于災(zāi)后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情景的報(bào)告》?！秷?bào)告》資料翔實(shí)，總結(jié)全面，正視了工作中存在的困難和問題，對(duì)下步工作做出了科學(xué)的安排和部署，重點(diǎn)突出，措施得力。首先，我同意同志受縣人民政府的委托所作的工作報(bào)告。。

經(jīng)過調(diào)研，我們還發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表此刻以下幾個(gè)方面：

一是有的老百姓對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重視不夠，等、靠、要思想嚴(yán)重；

二是建后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施管理不善，部分設(shè)施發(fā)揮作用不夠；

三是部分農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施在建設(shè)過程中為追求進(jìn)度導(dǎo)致建設(shè)質(zhì)量差，存在工程隱患；

四是有部分項(xiàng)目因建設(shè)資金不到位、需要變更工程量等問題而停工，造成工程無法按時(shí)保質(zhì)保量完成。

針對(duì)存在的問題，在此，我提幾點(diǎn)提議：

一是加快建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收決算進(jìn)度，盡快將由各主管部門承建完工的建設(shè)項(xiàng)目，與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村兩委辦好交接手續(xù)，明確管理權(quán)限和職責(zé)，。

二是建章立制，進(jìn)一步完善管理辦法，做到每一處設(shè)施都有人管理，不出現(xiàn)空白和斷檔，各村組能夠經(jīng)過完善村規(guī)民約的方式來加強(qiáng)管理。

三是建設(shè)良好的運(yùn)行機(jī)制。對(duì)大的設(shè)施項(xiàng)目，縣人民政府要從預(yù)算中列出部分資金解決必要的維護(hù)費(fèi)用，還能夠采取國家出一點(diǎn)，團(tuán)體補(bǔ)助一點(diǎn)，農(nóng)戶自付一點(diǎn)“三個(gè)一點(diǎn)”的'辦法，解決好長(zhǎng)期運(yùn)行問題，建立農(nóng)戶有償使用的運(yùn)行機(jī)制，確保發(fā)揮農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的最大效用，同時(shí)不斷提高村民參與管理各種農(nóng)基設(shè)施的進(jìn)取性。

考察發(fā)言提綱篇三

講奉獻(xiàn)，有作為，做事業(yè)上的開路人。無私才能無畏，無畏才敢擔(dān)當(dāng)。不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，勇于挑起重?fù)?dān)，勇于克難制勝，“革命者要在困難面前逞英豪”，是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時(shí)明確提出，蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，一個(gè)最艱苦的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻(xiàn)、有為擔(dān)當(dāng)，成就了自己的無悔人生，更成為了永恒的歷史豐碑。

黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔，始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔(dān)當(dāng)、勇爭(zhēng)一流、敢做善成的勇氣，不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦，敢于挑起重?fù)?dān)、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精氣神，克服“不想為”、“不敢為”、“不會(huì)為”、“亂作為”等問題，堅(jiān)決做到平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任、一種精神追求，帶著執(zhí)著信念學(xué)，帶著實(shí)踐要求學(xué)，甘于做群眾的學(xué)生，堅(jiān)持做到問計(jì)于民、問需于民、問策于民，勇于到困難最多、問題最復(fù)雜的一線去摔打，在實(shí)踐歷練中提升擔(dān)當(dāng)作為的本領(lǐng)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，做到為官一任，造福一方，滿足普通群眾“一定要對(duì)老百姓好”的大道至簡(jiǎn)的要求。

考察發(fā)言提綱篇四

作為部隊(duì)黨員，學(xué)黨章守黨規(guī)，學(xué)講話明思想，是天經(jīng)地義的事情;黨員沒有行為規(guī)范，沒有看齊意識(shí)，沒有一致方向，就會(huì)各行其是，一盤散沙，毫無戰(zhàn)斗力，不僅引領(lǐng)不了群眾，更難肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的神圣使命。學(xué)懂學(xué)透黨章和講話，需要持久發(fā)力，天天用功，拜人民為師，向群眾問計(jì)，一句一的悟，一章一章的讀，來不得半點(diǎn)虛假。要以講帶學(xué)、以輔強(qiáng)學(xué)、以考促學(xué)，通過領(lǐng)導(dǎo)講黨課，專家作輔導(dǎo)，考試定成績(jī)等辦法，把學(xué)的功課做實(shí)。

做一名合格黨員，是黨的組織、黨的章程和人民群眾對(duì)黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在，是因?yàn)橛蟹?wù)人民的根本任務(wù)。離開了服務(wù)人民這個(gè)根本核心，黨就失去了根基。做合格黨員，就是要用黨章黨規(guī)約束好自己，用講話武裝好思想，更好地服務(wù)好人民，服務(wù)于大局。我們平時(shí)所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西，其實(shí)就是實(shí)實(shí)在在的學(xué)和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對(duì)不愿意學(xué)和做的黨員，大可以大喝一聲，請(qǐng)出家門。要通過民主評(píng)議黨員，運(yùn)用好履職盡責(zé)管理等手段來檢驗(yàn)黨員是否合格，對(duì)不講規(guī)矩的黨員進(jìn)行組織處理，切實(shí)保持黨的純潔性、先進(jìn)性。

學(xué)黨章、學(xué)講話，是兩個(gè)基礎(chǔ)工程。兩個(gè)基礎(chǔ)工程相加，等于用一生來堅(jiān)守、實(shí)踐。學(xué)是前提，落腳點(diǎn)是做。重難點(diǎn)也在于做。難就難在需要天天做、時(shí)時(shí)做，難就難在需要用一生來堅(jiān)守，用功。始終堅(jiān)持用黨章黨規(guī)范行為，用講話引領(lǐng)方向，全黨一心，共同發(fā)力，我們黨才能帶領(lǐng)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。

考察發(fā)言提綱篇五

文章一：

我們的宗旨：讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂成長(zhǎng)！

明確交流內(nèi)容

1、提出幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)。

2、部分學(xué)生希望家長(zhǎng)要給予更多的關(guān)注、重視。

3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

4、暑假準(zhǔn)備的書籍。

5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

二、逐一講述

1、與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)：

1)凡是多自我反省，從自身找原因。

2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

3)懂得細(xì)節(jié)成就一生，態(tài)度決定一切。

4)深感“負(fù)責(zé)任”。

(1)孩子自身的，包括對(duì)自己與對(duì)他人的負(fù)責(zé)任。

(2)父母(監(jiān)護(hù)人)對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任。

2、測(cè)試范圍及要求

1)以教材為藍(lán)本，落實(shí)教材的知識(shí)點(diǎn)。以綜合卷為例，進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。

2)生字詞，詞語盤點(diǎn)，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。

閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。

習(xí)作方面，以寫信為主，包括：寫信封(注意其格式)，寫信的格式，信的內(nèi)容一定要情真意切，要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書寫，避免寫錯(cuò)別字。

希望家長(zhǎng)，按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。

3、下學(xué)期xx區(qū)小語五年級(jí)期末測(cè)評(píng)雙向細(xì)目表

4、一個(gè)北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個(gè)道理：

1)沒有不可能。

2)一分耕耘，一分收獲。

3)要有目標(biāo)。

三、愿：家校攜手 合力共贏

文章二：

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!歡迎各位的到來，今天咱們家長(zhǎng)會(huì)的議程分為三部分：

一、學(xué)生活動(dòng)展演

二、組內(nèi)交流，組長(zhǎng)發(fā)言，談孩子的表現(xiàn)。

三、和家長(zhǎng)共同交流問題

向各位家長(zhǎng)解釋一下這樣安排的目的：1.給每一位家長(zhǎng)一份我親自打印的孩子的表現(xiàn)，是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示，看到這張紙條，孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做，家長(zhǎng)一目了然，具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)2.讓孩子們展演，完全是孩子們自愿報(bào)名，自編自演的節(jié)目，包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長(zhǎng)的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長(zhǎng)利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問題，共同為了孩子的成長(zhǎng)。

一、精心欣賞孩子們的展演：

主持人：王x、李x

主編：荊x、王x、李x

主演：鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等

演員：班內(nèi)38個(gè)孩子

節(jié)目單：

1、小品：考試之后(校園版)

考試之后(家庭版)

2、生活技能秀展演

3、繩舞飛揚(yáng)展演

4、校本課程：吉他展演

5、獨(dú)唱：童年(上周政治課學(xué)的)

6、3人聯(lián)唱：繡紅旗

7、獨(dú)唱：英文歌曲

8、二胡獨(dú)奏：憶江南

9、魔術(shù)表演

二.家長(zhǎng)們交流成績(jī)及孩子的表現(xiàn)，組長(zhǎng)深入其中，回答家長(zhǎng)的提問。

三、和家長(zhǎng)交流的問題：

1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量，配合學(xué)校寫好證明條。

早上到校:7:00 放學(xué)：11：50

下午到校：14：00 放學(xué)：18：10

2、希望家長(zhǎng)在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，多復(fù)習(xí)，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。

網(wǎng)可以上，希望在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng)

4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當(dāng) 施加壓力行事

學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對(duì)于比較慢的孩子希望家長(zhǎng)和孩子一起復(fù)習(xí)。

作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。

孩子的書寫:語文老師說過：上幾天做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，有這樣一篇作文，內(nèi)容是完全一樣的，但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯?，得分差距最大?0分，所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫，再就是有機(jī)會(huì)讓孩子多練一下書法。寫一手好字，孩子受益一生。

7、繳費(fèi)：具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好，麻煩抽時(shí)間完成。

[家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱]

考察發(fā)言提綱篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

按照9月1日的街道負(fù)責(zé)干部大會(huì)的會(huì)議精神要求，我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問題及整改措施作匯報(bào)。不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

結(jié)合《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，深感自己在思想、作風(fēng)、工作學(xué)習(xí)等方面還有許多差距與不足：

1、政治理論學(xué)習(xí)抓的不夠，學(xué)習(xí)深度不夠。對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作的意義認(rèn)識(shí)不高，處理問題和工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏理論上的深鉆細(xì)研。往往只注重材料本身，沒有深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，沒有能深入研究和掌握黨在新時(shí)期的新理論、新方法，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng)和工作方法，存在只重工作、重業(yè)務(wù)的思想，沒有做到“兩手抓，兩手硬”，這些問題都要在今后堅(jiān)決糾正和改進(jìn)。

2、在實(shí)際工作中對(duì)自己要求還有不嚴(yán)之處。對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象批評(píng)、制止、糾正不夠。

3、督促檢查落實(shí)不到位。由于工作任務(wù)重，工作頭緒多，對(duì)工作布置多、安排多。對(duì)于一些制度和工作的落實(shí)情況，監(jiān)督檢查尚不夠到位。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，多組織和參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平。

2、痛下決心，嚴(yán)加管理，狠抓各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，采取一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)情況層層上報(bào)，同時(shí)成立督查組，監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，做到件件有落實(shí)，事事有回音。

3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題，充分發(fā)揮班子成員的作用，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的人格力量去影響他人，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)意識(shí)。

5、潔自律等方面，嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及中xx對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，練好自身內(nèi)功，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性。

考察發(fā)言提綱篇七

xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府班子民主生活會(huì)發(fā)言提綱

一、存在的主要問題

1、思想方面。鄉(xiāng)政府班子組織理論學(xué)習(xí)活動(dòng)還相對(duì)較少，班子整體思想政治素質(zhì)不高，一些干部對(duì)新知識(shí)、新觀念學(xué)習(xí)不多，對(duì)新情況、新問題研究不夠，對(duì)發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識(shí)不深，對(duì)上級(jí)政策掌握不全，習(xí)慣用慣性思維考慮問題，用老辦法解決問題。

種精神境界、一種終身追求。二是要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、文化、科技、管理等知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。三是注重學(xué)習(xí)形式既要向書本學(xué)，更要向班子成員學(xué)，向廣大黨員干部學(xué)。學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。四是學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果。經(jīng)常對(duì)自己做過對(duì)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。

2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。堅(jiān)持科學(xué)的`發(fā)展觀，樹立正確的政績(jī)觀，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)推進(jìn)工作落實(shí)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實(shí)地，多深入基層、深入群眾，了解民情，解決基層和廣大群眾的實(shí)際問題，把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;二是真心實(shí)意服務(wù)。面對(duì)人民群眾，堅(jiān)持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高執(zhí)政能力能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)，把時(shí)間、精力都放到工作的落實(shí)上。

3、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于開拓創(chuàng)新，做爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的表率。在今后的工作中，一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解難事。要立足于全局的工作重點(diǎn)進(jìn)行思考和謀劃，認(rèn)真研究和解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，真正為xx-x鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三、對(duì)班子的批評(píng)建議

1、思想上理論學(xué)習(xí)的多， ……(未完，全文共1575字，當(dāng)前只顯示947字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府班子民主生活會(huì)發(fā)言提綱》)

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考察發(fā)言提綱篇八

會(huì)議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標(biāo)題、題注、稱謂、正文。

〔一）標(biāo)題

會(huì)議發(fā)言提綱標(biāo)題有兩種形式：

1．公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題是按照公文標(biāo)題的要素資料安排的，有兩種寫法：

(1)單一性標(biāo)題，即直接寫文種《會(huì)議發(fā)言提綱》。

(2）兩要素標(biāo)題，即由會(huì)議名稱和文種組成，如《民主生活會(huì)發(fā)言提綱》。

2.新聞式標(biāo)題。將會(huì)議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會(huì)議發(fā)言提綱的標(biāo)題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動(dòng)的》。

（二〕題注

會(huì)議發(fā)言提綱題注包括兩個(gè)資料：

1．會(huì)議名稱。寫在標(biāo)題之下，前后加括號(hào)。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會(huì)發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。

2．會(huì)議時(shí)間。在會(huì)議名稱下頭標(biāo)明會(huì)議時(shí)間。

（三）稱謂

會(huì)議發(fā)言提綱稱謂就是會(huì)議聽眾的稱謂，即與會(huì)人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號(hào)。

〔四）正文

由于會(huì)議類型比較多，會(huì)議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有必須的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會(huì)議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。

1.前言。會(huì)議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會(huì)，為什么讓自我參加這個(gè)會(huì)議，自我參加會(huì)議的情緒，自我想說點(diǎn)什么。

2．主體。主體是會(huì)議發(fā)言提綱的核心資料，主要是圍繞會(huì)議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少，都是由會(huì)議的主題決定的。會(huì)議發(fā)言提綱有簡(jiǎn)單提綱和復(fù)雜提綱兩種。

(l簡(jiǎn)單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體資料不展開。

(2)復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡(jiǎn)單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點(diǎn)資料從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)的發(fā)言提綱，就應(yīng)從四個(gè)方面進(jìn)行闡述：

第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)與體會(huì)；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個(gè)大的題目下頭還要具體說明。

如在闡述今后努力方向和整改方案時(shí)，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：

1樹立正確的政績(jī)觀。發(fā)展是政績(jī)，穩(wěn)定也足政績(jī)；盈利是政績(jī)，減虧也是政績(jī)；新項(xiàng)目搞好了是政績(jī)，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績(jī)。

2遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報(bào)?？陀^地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒有優(yōu)勢(shì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)發(fā)展，控制風(fēng)險(xiǎn)。

3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡(jiǎn)政放權(quán)。擺正主角定位，到位不越位；簡(jiǎn)化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)企業(yè)用心性。

4．著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭(zhēng)論；制定優(yōu)息政策，吸引外來投資者和經(jīng)營層參股；大膽實(shí)施不一樣形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。

廠泛吸收借鑒，多方爭(zhēng)取政策，為我所用。

3．結(jié)語。會(huì)議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡(jiǎn)單地對(duì)自我的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。

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考察發(fā)言提綱篇九

發(fā)言

,供大家參考。

各位同志：

按照工作安排，下面我就結(jié)合自身經(jīng)歷，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主題與大家進(jìn)行分享和交流。

首先，從為什么要講奉獻(xiàn)有作為講。

中國******章程中明確指出，中國******是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我想，做到上面所說的這些“核心”與“代表”，與我們每一位同志的努力是分不開的。

在實(shí)現(xiàn)我們目標(biāo)的途中，就要講奉獻(xiàn)、有作為。講奉獻(xiàn)、有作為是中國******人的政治本色，是中國******先進(jìn)性、純潔性的當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看具體體現(xiàn)。黨章開宗明義把講奉獻(xiàn)、有作為作為黨的目標(biāo)追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。同時(shí)也是合格******員“四講四有”（“四講四有”指的是：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為）“標(biāo)準(zhǔn)照”的點(diǎn)睛之筆。

那么，什么是奉獻(xiàn)呢？奉獻(xiàn)是不求回報(bào)、全身心的付出。講奉獻(xiàn)就是要有堅(jiān)毅的品格，有老黃牛的精神，有寬容大氣的胸襟，有一顆感恩之心；有作為，則是要體現(xiàn)在本職崗位上勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。工作生活中，不斤斤計(jì)較，常懷感恩之心、常思奮起之志。平時(shí)我和組內(nèi)同志們交流時(shí)也常說，想事情、做工作，要多換位思考，假如你在這個(gè)位置會(huì)怎么做，該怎么做。換位思考之后，往往就想明白，能理解了，這時(shí)候工作中也就更愿意付出了。

其次，從進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理想信念講。

講話

作為一名老黨員，我覺得，講奉獻(xiàn)不是因公吃虧，而是在積累財(cái)富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住誘惑，把工作當(dāng)作一種事業(yè)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，適應(yīng)大數(shù)據(jù)局的快節(jié)奏，在工作中多學(xué)習(xí)、勤付出，不藏私、勤交流、在工作中對(duì)每位同志都一視同仁，這樣才能把工作效率調(diào)整到最高，工作狀態(tài)調(diào)整到最佳，工作勁頭調(diào)整到最大。要保持“本領(lǐng)恐慌”意識(shí)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，使自己的能力水平與崗位要求相匹配，提高思考能力、組織能力，只有這樣，才能做好本職工作，才能鍛煉自己、突破自己，也才能有所作為。

總之，要樹立堅(jiān)定理想信念，工作中甘于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，當(dāng)一名“講奉獻(xiàn)、有作為”的合格******員。

第三，青年人如何正確認(rèn)識(shí)付出與獲得。

“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”2013年五四青年節(jié)，************與各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說的這句話，我很受感觸。當(dāng)前，我局干部隊(duì)伍的年齡構(gòu)成偏年輕化，80后、90后干部居多，我組也是一樣。在座的各位大都年齡比我小，在此，我想就************與各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的寄語進(jìn)行分享，除剛剛講的這句外，習(xí)******還說“人類的美好理想，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼【pin】足胝【zh】的艱苦奮斗”“青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路”等等。

就我而言，回頭再看，收獲之外，也有許多感慨。我想，生活、工作中的事情，只要以歷史性、發(fā)展的眼光看問題，看到的就會(huì)截然不同。從當(dāng)下看以后，我想可以看到前景及我們需要為之付出的努力；從“現(xiàn)在”回頭再看之前呢，我想除了回憶之外，還會(huì)有獲得感。

記得之前組內(nèi)討論時(shí)有同志講：想做一番事業(yè)，不想多少年退休之后只能和后來人講，我之前干過一月幾千的工作。。。。。。

歷史是一個(gè)車輪，我們每一個(gè)人的發(fā)展同樣也遵循著某種軌跡，從自己經(jīng)歷來看，也便是如此。

年輕時(shí)經(jīng)歷過的砥礪，對(duì)我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確樹立有巨大作用。事情不會(huì)一蹴而就，想達(dá)成的目標(biāo)也不會(huì)唾手可得，只有經(jīng)歷砥礪，才能練就寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)。砥礪中必有挫折，變挫折為動(dòng)力，用挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，人生自會(huì)升華和超越。

在大數(shù)據(jù)局工作，與傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)廳局的工作有許多不同，要?jiǎng)?chuàng)新思路、我們要當(dāng)“跳起來摘桃子”的人，以等不起的緊迫感、慢不得的責(zé)任感、坐不住的危機(jī)感立即行動(dòng)起來，自我加壓、負(fù)重前行，敢闖敢試、敢為人先，挑戰(zhàn)自我、超越自我，持續(xù)奮斗，靠不斷的作為、努力，為自治區(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)早日實(shí)現(xiàn)后來居上目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

要心無旁騖地進(jìn)行工作。正確認(rèn)識(shí)得與失的辯證關(guān)系，得與失是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，而且兩者是密切相連，相互轉(zhuǎn)化的，日常生活與工作中，也不必爭(zhēng)一時(shí)的得與失，古語有云：塞翁失馬，焉知非福。在此我想借我的經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行分享——之前的年薪與當(dāng)下收入對(duì)比，收入降了不少，但獲得感卻提升了許多。

我們事業(yè)的前景是光輝的，大家都有信心，但是達(dá)成成就的路上卻有許多艱辛、許多問題需要我們?nèi)タ朔?，在這條路上，也就需要我們不斷堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，身體力行的做好每一件事，講奉獻(xiàn)、有作為。

付出之后確實(shí)會(huì)有收獲，這我之前也和大家談過，不如就從現(xiàn)在開始，鼓足信心，繼續(xù)前行。

考察發(fā)言提綱篇十

一、對(duì)家長(zhǎng)的到來表示歡迎。

二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。

1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?；蚶蠋煛＃ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）

2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。

3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）

4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）

6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）

7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。

8、不要 給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。

三、學(xué)生現(xiàn)狀。

1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）

2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。

3、衛(wèi)生意識(shí)淡保（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）

4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。

四、期中考試情況。

1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。

2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。

3、書寫不盡如人意。

4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒得分。）

五、家長(zhǎng)協(xié)作。

1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）

2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）

3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）

4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。

5、期中考試后，給學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)品，但孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性卻并沒有我理想中的大幅度提高。

6、讓孩子學(xué)會(huì)傾聽，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不開飲料瓶）

考察發(fā)言提綱篇十一

一．面對(duì)成績(jī)波動(dòng)起伏的思考。

1、學(xué)生成績(jī)本身一般，老師家長(zhǎng)抓緊點(diǎn)，成績(jī)還能說得過去。面對(duì)稍有進(jìn)步的成績(jī)，接下來的學(xué)習(xí)就是得過且過，不思進(jìn)取。然后成績(jī)下來，再努力，這樣的學(xué)生是“小富即安”。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，這樣的學(xué)生在最后會(huì)失敗，正數(shù)加負(fù)數(shù)，會(huì)是零的。教育方法：不斷的用他身邊人的小進(jìn)步刺激他。

2、對(duì)家長(zhǎng)和老師的感恩程度，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們老師們面對(duì)初三的學(xué)生特點(diǎn)，也是在使出渾身解數(shù)，刺激和表揚(yáng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生懷有感恩之心去學(xué)習(xí)時(shí)，他就多了一份積極和主動(dòng)，多了一份鞭策，他的成績(jī)進(jìn)步就快。教育方法：和學(xué)生一起瘋玩，在規(guī)則面前自覺遵守。

3、學(xué)習(xí)是寧靜致遠(yuǎn)的事情。學(xué)生心中有心事，一定會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，具體的心事大體如下：暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關(guān)系、明知故犯的`觸犯校規(guī)校級(jí)老師的批評(píng)導(dǎo)致心中不快。教育方法：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)，摒除外在的干擾因素。

4、學(xué)生的心智年齡小。學(xué)生是一個(gè)無憂無慮的玩孩，需要家長(zhǎng)和老師關(guān)注的較多才能穩(wěn)住成績(jī)，跟上課程。

二．面對(duì)成績(jī)現(xiàn)狀的思考。

1、學(xué)生進(jìn)步和退步，怎么來斷定。首先看學(xué)生在班級(jí)的名次，其次看學(xué)生校級(jí)的名次，第三看單科什么在進(jìn)步名次，第四分?jǐn)?shù)只是一個(gè)很量化的評(píng)價(jià)。斷定學(xué)生進(jìn)步與否，可以推斷學(xué)生投入精力的情況，有利于下一步的引導(dǎo)和教育。

2、學(xué)生成績(jī)說明了什么？說明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信程度，單科中有進(jìn)步的現(xiàn)象，就說明學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)是很在乎的。最怕的是學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)失去了信心。各科成績(jī)現(xiàn)在全方位的突破式發(fā)展提高（說一說各科對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的決定作用，強(qiáng)調(diào)數(shù)理化和英語的重要性）。

3、輸在心態(tài)上。學(xué)生本身對(duì)偏科的科目就膽怯，并不愿意在這一課投入過多的精力補(bǔ)差，有感覺這一科非常重要，這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。

三．成績(jī)和名次的意義。

1、依據(jù)每年升學(xué)的人數(shù)來看，一中每班10左右，育才15人左右，實(shí)驗(yàn)每班20左右，這是在報(bào)考比較理想的前提下的數(shù)字。學(xué)校前150名，可報(bào)一中；學(xué)校前350名可報(bào)育才；學(xué)校強(qiáng)600名可報(bào)實(shí)驗(yàn)。就按這個(gè)比率看，學(xué)校的升學(xué)率就能達(dá)到百分之五十，這個(gè)升學(xué)率就很讓人滿意了。

2、歷史是分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，不過45分，報(bào)一中一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過43分，報(bào)育才一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過40分，報(bào)實(shí)驗(yàn)一定有風(fēng)險(xiǎn)。生物和地理是等級(jí)評(píng)價(jià)，如果過不了b,可能會(huì)很麻煩，主要是報(bào)考的受限。至于能否補(bǔ)考，目前還沒有明確通知。學(xué)校會(huì)針對(duì)歷史30分左右的學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，具體措施正在籌劃中。

3、成績(jī)和名次如果較為理想，如果老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)起效，會(huì)大大促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)步速度日新月異。學(xué)生學(xué)得快樂，才能玩的快樂，玩的快樂，才能學(xué)得高效。

四．下一步教育工作的重點(diǎn)。

安全問題在任何時(shí)候都是重中之重。放學(xué)及時(shí)回家，如果打掃衛(wèi)生，學(xué)生會(huì)給家長(zhǎng)直接說，可能得晚回家二十分鐘，一般不留女生下午進(jìn)行衛(wèi)生掃除。男女生交往問題，特別是女生的家長(zhǎng)，請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真觀察學(xué)生的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給班主任交流。

這里需要提醒的是學(xué)生的成績(jī)停滯不前，原因如果不是家庭原因，可能就是學(xué)生心里有事情，具體是什么事情，家長(zhǎng)得想，我也得想，我們得想一下幫孩子走出困境的方法。

考察發(fā)言提綱篇十二

例 會(huì) 工 作 安 排

瓦廟鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018 至 2019 學(xué)年第二學(xué)期會(huì)議發(fā)言提綱

例會(huì)時(shí)間

主管部門

發(fā)言人

一、前期工作

總結(jié)

二、近期工作安排（思路、措施、責(zé)任人、完成時(shí)限）：

三、

措辭超級(jí)好！

發(fā)言提綱

年終會(huì)議發(fā)言材料

黨章專題發(fā)言提綱

黨員個(gè)人發(fā)言提綱

考察發(fā)言提綱篇十三

在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨中央提出的“兩學(xué)一做”是全面推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。通過深入學(xué)習(xí)牢固樹立共產(chǎn)黨員的宗旨意識(shí)，使全體共產(chǎn)黨員做一名“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員，黨員干部要以“四講四有”為標(biāo)尺、為對(duì)照、為鏡鑒規(guī)范言行舉止，堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，堅(jiān)定政治方向，嚴(yán)守政治方向，強(qiáng)化宗旨觀念。

一是“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)?！爸v政治、有信念”是具有鮮明的顯示針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定的政治方向、理想信念的重要性。講政治首要的是向黨中央看齊，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。通過深入仔細(xì)地學(xué)習(xí)一系列重要講話，以此武裝頭腦，指導(dǎo)工作。通過學(xué)習(xí)黨章，時(shí)刻保持清醒頭腦、站穩(wěn)立場(chǎng)、明辨是非，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，把“有信念”落實(shí)到具體行為實(shí)踐上做一名合格黨員。

二是“講規(guī)矩、有紀(jì)律”增強(qiáng)黨員凝聚力。我們這么大一個(gè)黨，力量從何來，一是靠理想，二是靠紀(jì)律。沒有紀(jì)律就是一盤散沙，沒有紀(jì)律就沒有戰(zhàn)斗力。要通過近幾年的一系列典型案例的分析學(xué)習(xí)，進(jìn)行深刻反思，充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，教育黨員明白哪些事能做、哪些事不能做，做了之后會(huì)承擔(dān)什么后果，使黨員成為一個(gè)“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的模范帶頭人。

三是“講道德、有品行”做靈魂高尚的人。道德和品行是一個(gè)人的靈魂。講道德有品行要成為日常學(xué)習(xí)生活的基本行為準(zhǔn)則。作為一名黨員講道德、有品行應(yīng)該有黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，在學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真吸取傳統(tǒng)思想精華，大力弘揚(yáng)修身立德、風(fēng)正行遠(yuǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史智慧，充分發(fā)揚(yáng)廉政思想和優(yōu)良道德的教化作用，以此來深化學(xué)習(xí)效果。

四是“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)。講奉獻(xiàn)，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成，以人民利益為自己的利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值，是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的，樹立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件。“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)，使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng)，引領(lǐng)方向，激勵(lì)上進(jìn)。

講道德有品行做合格黨員個(gè)人發(fā)言提綱

中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中，“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。俗話說，國無德不興，人無德不立。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

講道德、有品行，就是做人要實(shí)，光明磊落。對(duì)于黨員來說，就是要忠誠老實(shí)、襟懷坦白、言行一致、表里如一，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。一要做老實(shí)人。共產(chǎn)黨人做老實(shí)人，就是要忠實(shí)地面對(duì)黨、面對(duì)組織、面對(duì)人民、面對(duì)同志。二要說老實(shí)話。說老實(shí)話，就是成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，錯(cuò)誤不隱瞞，堅(jiān)持真理、尊重事實(shí)，切實(shí)做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實(shí)事。廣大黨員要抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大，對(duì)工作盡力，對(duì)崗位盡責(zé)，對(duì)事業(yè)盡心，崇實(shí)干、用實(shí)勁、求實(shí)效，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得群眾的真心擁戴。

講道德、有品行，要從慎初、慎小，從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成，要從日常處著手，從點(diǎn)滴中做起，從小事上破題，從細(xì)節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，提升道德境界，追求高尚情操，自覺立德、修德、踐德，明大德、守公德、嚴(yán)私德，守住做人、處事、交友的底線。

講道德、有品行，說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴(yán)以用權(quán)，有沒有正確的權(quán)力觀，是不是真正處理好公與私的關(guān)系，十分重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹立正確權(quán)力觀，切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系，時(shí)刻要對(duì)手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到為民用權(quán)。

考察發(fā)言提綱篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

今天是*月*日，回首過去，感觸頗深。一段時(shí)間的鍛煉使自己思想更加成熟，工作也有逐漸步入正軌，這些都與市、縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷鼇淼母惺?，再剖析一下自身的不足之處?/p>

感想之一，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對(duì)我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是，我還是充滿信心,我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。這是做好局黨組交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然在這個(gè)位子上了，就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)。近一段時(shí)間的工作證明，同志們對(duì)我的工作是十分支持的，尤其是五位副局長(zhǎng)的鼎立幫助更使我感到無比感激。

感想之二，群眾是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落實(shí)下去的，再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會(huì)收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀(jì)守法，執(zhí)行制度必嚴(yán)肅，落實(shí)政策必到位。其次是“愛護(hù)”，不愛護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。

一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。在這一點(diǎn)上我肯定會(huì)向各位多學(xué)習(xí)。

干好工作的決心和信心都有，主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免，我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。

問題之一，學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，特別是與其他局長(zhǎng)在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間少，而且學(xué)起來粗枝大葉，不做深究，今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法。

問題之二，領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

問題之三，小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單;處理問題經(jīng)驗(yàn)不足;語言表達(dá)能力差;干工作放不開的問題。這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠希望同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑嵝盐摇⒍酱傥?，以使我盡快加以改正。

當(dāng)然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)?？傊窈?，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開創(chuàng)國稅工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!謝謝大家。

考察發(fā)言提綱篇十五

abstract7-8

目錄9-11

1。1。2研究好處12

1。3論文結(jié)構(gòu)安排14

2。1。1需求層次理論16

2。1。2期望理論16

3。3。1調(diào)查問卷設(shè)計(jì)依據(jù)26

4。1。2薪酬公平性差異方面37

4。2。3國內(nèi)薪酬制度在種類上未能實(shí)現(xiàn)激勵(lì)41

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考察發(fā)言提綱篇十六

一、個(gè)人自查：

學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo)。

工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí)，通過自身學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng);通過批評(píng)與自我批評(píng)，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作，積極出謀劃策;通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

在生活中，坦誠待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年人的進(jìn)步成長(zhǎng)

二、個(gè)人存在的問題及原因剖析

我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問題主要有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，對(duì)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)放松了，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)比如新課程改革的知識(shí)就了解掌握的不夠好，學(xué)了一點(diǎn)理論知識(shí)但不能和實(shí)際緊密結(jié)合，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。分析其原因，主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。三是認(rèn)為自己具體的業(yè)務(wù)知識(shí)沒過多鉆研，致使學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺性不強(qiáng)，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。

2、事業(yè)心不如從前開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。究其原因還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。通過創(chuàng)新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

三、今后努力方向及整改措施

1.加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)校的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。

4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。

考察發(fā)言提綱篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！歡迎各位的到來，今天咱們家長(zhǎng)會(huì)的議程分為三部分：

一、學(xué)生活動(dòng)展演

二、組內(nèi)交流，組長(zhǎng)發(fā)言，談孩子的表現(xiàn)。

三、和家長(zhǎng)共同交流問題

向各位家長(zhǎng)解釋一下這樣安排的目的：1.給每一位家長(zhǎng)一份我親自打印的孩子的表現(xiàn)，是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示，看到這張紙條，孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做，家長(zhǎng)一目了然，具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)2.讓孩子們展演，完全是孩子們自愿報(bào)名，自編自演的節(jié)目，包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長(zhǎng)的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長(zhǎng)利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問題，共同為了孩子的成長(zhǎng)。

一、精心欣賞孩子們的.展演：

主持人：王x、李x

主編：荊x、王x、李x

主演：鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等

演員：班內(nèi)38個(gè)孩子

節(jié)目單：

1、小品：考試之后（校園版）

考試之后（家庭版）

2、生活技能秀展演

3、繩舞飛揚(yáng)展演

4、校本課程：吉他展演

5、獨(dú)唱：童年（上周政治課學(xué)的）

6、3人聯(lián)唱：繡紅旗

7、獨(dú)唱：英文歌曲

8、二胡獨(dú)奏：憶江南

9、魔術(shù)表演

二．家長(zhǎng)們交流成績(jī)及孩子的表現(xiàn)，組長(zhǎng)深入其中，回答家長(zhǎng)的提問。

三、和家長(zhǎng)交流的問題：

1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量，配合學(xué)校寫好證明條。

早上到校:7:00 放學(xué)：11：50

下午到校：14：00 放學(xué)：18：10

2、希望家長(zhǎng)在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，多復(fù)習(xí)，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。

網(wǎng)可以上，希望在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng)

4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當(dāng) 施加壓力行事

學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對(duì)于比較慢的孩子希望家長(zhǎng)和孩子一起復(fù)習(xí)。

5、作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。

孩子的書寫:語文老師說過：上幾天做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，有這樣一篇作文，內(nèi)容是完全一樣的，但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯樱梅植罹嘧畲笫?0分，所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫，再就是有機(jī)會(huì)讓孩子多練一下書法。寫一手好字，孩子受益一生。

7、繳費(fèi)：具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好，麻煩抽時(shí)間完成。

要求：柜臺(tái)打錢

考察發(fā)言提綱篇十八

在座的各位家長(zhǎng)朋友：

大家晚上好!

非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。也很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，和大家坐下來靜下心來進(jìn)行面對(duì)面的交流。在座的各位應(yīng)該都不陌生，從四年級(jí)開始，我一直任教這個(gè)班的英語，私下與不少家長(zhǎng)也有很多交流。大家也非常清楚，六年級(jí)英語是初中英語的過度階段，初中英語要涉及的語法、閱讀、寫作都會(huì)不同程度有所體現(xiàn)，因此也是小學(xué)英語較難把握的一個(gè)年級(jí)。和各位家長(zhǎng)配合也有兩年了，很感謝各位在過去對(duì)我英語教學(xué)工作的支持，今天重要想向在座的各位強(qiáng)調(diào)一些您需要繼續(xù)配合我的英語教學(xué)要做的事：

首次向您介紹一下我們教材

總之，我和各位家長(zhǎng)有著共同的心愿，都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子，他們個(gè)個(gè)都聰明、可愛，只是有些孩子的潛能還沒有得到充分的發(fā)掘。今后，我也希望和各位家長(zhǎng)保持聯(lián)系，如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時(shí)溝通。

總而言之，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)的重視會(huì)讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。也非常感謝家長(zhǎng)會(huì)這三年來對(duì)我工作的支持與配合，您的理解讓我很感動(dòng)，孩子的進(jìn)步也讓我很快樂，讓我們共同努力，為了孩子的明天更上一層樓。謝謝大家。

首先我想先說說孩子在學(xué)習(xí)英語中應(yīng)該注意的一些問題，在座的家長(zhǎng)不少就是老師，甚至是中學(xué)的老師，經(jīng)驗(yàn)比我豐富很多，：

請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師完成以下工作：

1.督促學(xué)生在家聽讀英語磁帶10—15分鐘，要讀出聲音，最好家長(zhǎng)在旁監(jiān)督，讀完后簽字并附上日期。每周不少于1小時(shí)，這將對(duì)孩子的英語聽讀習(xí)慣及學(xué)習(xí)效果有很大幫助。

2、爭(zhēng)取消化當(dāng)天所學(xué)的單詞，不要積壓任務(wù)。我會(huì)在每單元結(jié)束的時(shí)候組織一次聽寫，并要求學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)過目。

3.在這里我懇請(qǐng)每位家長(zhǎng)認(rèn)真督促孩子完成老師每天布置的作業(yè)家長(zhǎng)簽字，這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力，讓他們知道父母會(huì)經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本，一定要認(rèn)真寫才行。家長(zhǎng)可以讓學(xué)生自己默寫或者報(bào)中文意思都可以，但最重要的是在學(xué)生默完后，督促他們對(duì)著書本更正。我發(fā)現(xiàn)，六年級(jí)的很多家長(zhǎng)都非常負(fù)責(zé)，他們已經(jīng)在這么做了，而且做得很好!

4、每一個(gè)單元都有閱讀的部分，并且附有課后習(xí)題。如果你的孩子英語基礎(chǔ)不是很好，可以督促他們先在家查字典，做適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。

孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(zhǎng)說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?！笔前?，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!特別提醒：家長(zhǎng)要及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一及其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。家庭是所更大的學(xué)校，千萬別放松家庭教育，努力給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境。希望通過我們的共同努力，能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績(jī)!祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福。

最后，祝愿我們的孩子進(jìn)步，家長(zhǎng)開心!

考察發(fā)言提綱篇十九

一、對(duì)家長(zhǎng)的到來表示歡迎。

二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。

1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?；蚶蠋?。（例如：被殺害的一名學(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）

2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。

3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）

4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）

6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）

7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。

8、不要 給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。

三、學(xué)生現(xiàn)狀。

1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）

2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。

3、衛(wèi)生意識(shí)淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）

4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。

四、期中考試情況。

1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。

2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。

3、書寫不盡如人意。

4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。）

五、家長(zhǎng)協(xié)作。

1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）

2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）

3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）

4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。

考察發(fā)言提綱篇二十

- 介紹考察的背景和目的

- 表明自己對(duì)此次考察的重視和期待

二、考察內(nèi)容和體會(huì)

- 詳細(xì)描述考察的具體內(nèi)容

- 分析和總結(jié)所獲得的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)

- 引用具體案例進(jìn)行支撐和說明

三、影響和啟示

- 分析考察對(duì)自己的影響和啟發(fā)

- 討論考察對(duì)其他人和組織的影響

- 探討可能的改進(jìn)和進(jìn)一步發(fā)展的方向

四、困難與挑戰(zhàn)

- 描述在考察過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)

- 分析個(gè)人當(dāng)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略和結(jié)果

- 總結(jié)并提出個(gè)人的成長(zhǎng)和改進(jìn)空間

五、總結(jié)和展望

- 對(duì)考察的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)

- 展望將來如何應(yīng)用所學(xué)和經(jīng)驗(yàn)

- 表達(dá)內(nèi)心對(duì)這次考察的感激和期待

正文：

引言

“考察心得體會(huì)”這個(gè)主題一直是備受關(guān)注的話題，通過對(duì)過去的考察經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和回顧，不僅能夠?qū)€(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行檢驗(yàn)，也能夠?yàn)榻窈蟮陌l(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這次考察中，我不僅獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也明白了考察對(duì)于個(gè)人和組織的重要意義。

考察內(nèi)容和體會(huì)

這次考察內(nèi)容主要分為兩個(gè)方面，一方面是對(duì)于公司內(nèi)部的運(yùn)營和管理進(jìn)行考察，另一方面是對(duì)外部的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行調(diào)研。通過對(duì)公司內(nèi)部的各個(gè)部門的交流和觀察，我深入了解了公司的運(yùn)營和管理模式，并對(duì)其中的優(yōu)勢(shì)和不足有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的研究和市場(chǎng)調(diào)查，我對(duì)于行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有了更準(zhǔn)確的判斷和預(yù)測(cè)。

影響和啟示

這次考察不僅為我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來了積極的影響，也為公司和行業(yè)的進(jìn)步提供了有力的支持。通過考察，我意識(shí)到管理團(tuán)隊(duì)的核心作用，明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。同時(shí)，考察也讓我深刻認(rèn)識(shí)到行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，市場(chǎng)環(huán)境的變化迅速，這為公司的發(fā)展提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。在今后的工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時(shí)要密切關(guān)注市場(chǎng)的變化，提前做好應(yīng)對(duì)措施。

困難與挑戰(zhàn)

在考察的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。對(duì)于公司內(nèi)部的運(yùn)營和管理我并沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，這讓我在觀察和分析時(shí)感到有些無從下手。同時(shí)，對(duì)外部市場(chǎng)的了解也存在著有限性，許多數(shù)據(jù)和信息的收集和分析對(duì)于我來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。然而，通過主動(dòng)請(qǐng)教和團(tuán)隊(duì)合作，我成功地克服了這些困難，并且取得了令人滿意的成果。

總結(jié)和展望

通過這次考察，我不僅對(duì)公司的運(yùn)營和發(fā)展有了更為全面和深入的了解，也明白了自己在其中所起到的作用和責(zé)任。同時(shí)，我也感受到了行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈和環(huán)境的快速變化，這為公司今后的發(fā)展提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。在將來的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作和創(chuàng)新能力，積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，這次考察對(duì)我個(gè)人和公司來說都是一次寶貴的經(jīng)歷。通過對(duì)考察內(nèi)容和體會(huì)的總結(jié)和回顧，我相信我會(huì)在今后的工作中更加積極主動(dòng)地應(yīng)用所學(xué)和經(jīng)驗(yàn)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也衷心地感謝這次考察給予我的機(jī)會(huì)和啟發(fā)，期待在以后的工作中能夠繼續(xù)獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。

考察發(fā)言提綱篇二十一

一、高度重視，組織全體黨員民警深入學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話，抓好黨員民警的廉潔自律。

二、進(jìn)一步深化“治庸問責(zé)優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，深入整改，嚴(yán)肅問責(zé)，建章立制管長(zhǎng)遠(yuǎn)。

三、加大《基層公安機(jī)關(guān)思想政治工作規(guī)范》貫徹落實(shí)力度，加強(qiáng)“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作，有計(jì)劃上門家訪，切實(shí)掌握民警“八小時(shí)”以外情況。

四、結(jié)合當(dāng)前繁重的刑偵反扒、應(yīng)急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動(dòng)等相關(guān)業(yè)務(wù)工作，狠抓民警的養(yǎng)成教育，確保隊(duì)伍穩(wěn)定不出問題（辛亥革命保衛(wèi)、“百日會(huì)戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學(xué)友演唱會(huì)保衛(wèi)、國際車展保衛(wèi)、武漢國際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺(tái)灣名品博覽會(huì)保衛(wèi)、食博會(huì)保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會(huì)保衛(wèi)等）。

五、加強(qiáng)基層班子建設(shè)，進(jìn)一步完善基層黨組織建設(shè)，做好預(yù)備黨員民警轉(zhuǎn)正及新黨員發(fā)展工作。

六、加強(qiáng)反腐倡廉教育，繼續(xù)深入開展“治庸問責(zé)優(yōu)投”、“涉案財(cái)物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計(jì)整改年”等“四項(xiàng)活動(dòng)”。

七、本季度民警思想狀況分析：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止xx年10月1日，大隊(duì)按照進(jìn)程提前完成分局交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo)?？偟膩碚f，民警隊(duì)伍整體思想狀況還比較平穩(wěn)，通過開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、主題教育以及“治庸問責(zé)優(yōu)投”等系列活動(dòng)，全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務(wù)的意識(shí)持續(xù)高漲。

目前的不足之處：1、從年初至今，絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài)，歲末將至，少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠，降低了對(duì)自己的要求；2、少數(shù)民警仍未能完全適應(yīng)機(jī)動(dòng)大隊(duì)的工作環(huán)境，進(jìn)入角色還比較慢，在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗(yàn)豐富的行家里手做好傳、幫、帶；3、大隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象，部分民警還沒有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要，大隊(duì)缺少一名政工內(nèi)勤，政治調(diào)研及綜合工作無法正常有序推進(jìn)。

考察發(fā)言提綱篇二十二

1. 說明考察的背景和目的

2. 強(qiáng)調(diào)考察對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性

第二段：考察前的準(zhǔn)備

1. 列舉個(gè)人對(duì)考察的期望和目標(biāo)

2. 講述個(gè)人對(duì)考察主題的了解和研究

3. 分析個(gè)人的能力和技能，以應(yīng)對(duì)考察的要求

第三段：實(shí)地考察的體驗(yàn)和感受

1. 描述具體的考察項(xiàng)目和活動(dòng)

2. 分析在考察中遇到的挑戰(zhàn)

3. 講述個(gè)人在考察中所學(xué)到的知識(shí)和技能

第四段：對(duì)考察的反思和總結(jié)

1. 分析個(gè)人在考察過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足

2. 總結(jié)個(gè)人在考察中的成果和收獲

3. 提出個(gè)人對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃和計(jì)劃

第五段：結(jié)尾

1. 總結(jié)考察心得體會(huì)的重要性

2. 強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)未來的積極態(tài)度和信心

3. 提高對(duì)讀者的啟示和建議

考察心得體會(huì)

引言

考察是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過親身實(shí)踐，了解和體驗(yàn)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和實(shí)踐操作是提高個(gè)人能力和擴(kuò)展眼界的有效途徑。在這次考察中，我深切感受到了實(shí)踐的重要性，對(duì)自己的發(fā)展也更有了明確的方向和目標(biāo)。

考察前的準(zhǔn)備

在此次考察之前，我明確了自己對(duì)考察的期望和目標(biāo)，希望通過實(shí)地考察，深入了解有關(guān)主題的實(shí)際操作和應(yīng)用。為了做到這一點(diǎn)，我在考察前做了大量的準(zhǔn)備工作，閱讀了相關(guān)文獻(xiàn)，進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查和研究，以便對(duì)考察主題有一定的了解和背景知識(shí)。同時(shí)，我也分析了自己的能力和技能，以應(yīng)對(duì)考察中可能遇到的挑戰(zhàn)，為此我進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己在該領(lǐng)域的專業(yè)水平。

實(shí)地考察的體驗(yàn)和感受

在實(shí)地考察中，我參觀了不同的實(shí)驗(yàn)室和工作場(chǎng)所，親身體驗(yàn)了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我更加直觀地了解了相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際操作，深入理解了理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系。在考察中，我也遇到了不少的挑戰(zhàn)，如復(fù)雜的操作流程、新穎的設(shè)備和技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作等。然而，通過與導(dǎo)師和同學(xué)的合作，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。在考察中，我還學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，這些都將對(duì)我的未來發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

對(duì)考察的反思和總結(jié)

回顧整個(gè)考察過程，我發(fā)現(xiàn)自己在準(zhǔn)備和實(shí)施中都有一些優(yōu)點(diǎn)和不足。我的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)考察主題的充分了解和準(zhǔn)備，能夠迅速適應(yīng)新環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作。而我不足之處在于缺乏對(duì)細(xì)節(jié)的重視，有時(shí)在實(shí)踐中表現(xiàn)得不夠細(xì)心和謹(jǐn)慎。總的來說，考察使我收獲頗多，不僅提高了實(shí)踐能力和專業(yè)水平，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

結(jié)尾

考察心得體會(huì)是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，對(duì)于個(gè)人的發(fā)展具有重要的意義。通過考察，我們可以更深入地了解相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和工作方式，提高自己的實(shí)踐能力和專業(yè)水平。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要更加重視實(shí)踐的重要性，時(shí)刻保持積極的態(tài)度和信心，不斷努力提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我們也要將自己的心得體會(huì)分享給他人，幫助他人也能夠從實(shí)踐中受益。希望我的考察心得體會(huì)能夠給讀者帶來一些啟示和建議，激勵(lì)更多的人積極參與實(shí)踐活動(dòng)，不斷追求自我發(fā)展和成長(zhǎng)。

考察發(fā)言提綱篇二十三

（班級(jí)情況介紹略）

最后，我想對(duì)在座的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求

一、了解自己的孩子：

“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱，易沖動(dòng)，后果意識(shí)能力差，逆反心理強(qiáng)。很自信，但是非觀念較模糊，自控自制能力還夠強(qiáng)，極需引導(dǎo)。

二、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量

“辛苦初中三年，享福三十年”

1）、每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng)；

2）、學(xué)校教育不是萬能的，成功的家庭教育才是一本萬利的。

教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之愛。

3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來的甜果。

4）、不會(huì)生活就不會(huì)學(xué)習(xí)，沒有好的`生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，請(qǐng)家長(zhǎng)從小處著手，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣：

a、時(shí)間觀念b、勞動(dòng)觀念

c、感激感恩意識(shí)

d、責(zé)任感e家長(zhǎng)幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

5）、給孩子一點(diǎn)自尊、自信和自我空間，不做保姆和警察。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼?，壞孩子是罵出來的。

6）、與孩子勤溝通，和老師多聯(lián)系，家校合作，共促進(jìn)步。

7）、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境，注意家庭教育的一致性（父母要一個(gè)鼻孔出氣），樹立家長(zhǎng)的威信，做孩子的朋友和貼心人。

8）、家庭教育內(nèi)容生活化，教育方式情感化，多樣化，澆樹澆根，教人教心。

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