心得體會是一種對經驗的提煉和歸納,通過總結經驗可以更好地指導未來的行動。寫心得體會時,要注重邏輯結構,將自己的觀點和體會進行條理化組織,清晰明了。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,一起來看看吧。
我身邊的好老師心得體會篇一
在日常生活中,我們常常被忙碌、疲憊和瑣事所包圍,對于身邊所發(fā)生的事情可能會產生感知上的疏忽和忽視。但是,如果我們把目光放在身邊,認真地觀察和體會,也許會有更多的收獲和啟發(fā)。最近,我看了一部名為《身邊》的紀錄片,深深地被它所傳遞的關愛和感動所感染,從而得到了一些心得體會。
【第一段:守護家園,從身邊的削減開始】
《身邊》的第一集關注了環(huán)境問題,尤其是一些看似微小卻實則巨大的“小事兒”,比如身邊的廢棄物分類、垃圾清理等等。這些生活細節(jié)很容易被我們忽略,但是卻是環(huán)境整體質量的重要組成部分??吹接行┤藦淖约好刻斓娘嬍?、生活中開始,逐漸地改變了對環(huán)境的不負責任態(tài)度,我也深刻地將這種責任常駐于我心,并從自身看起,從家庭開始,不斷地削減浪費,提高減量再用的意識和能力。
【第二段:關心弱勢群體,從關注身邊走起】
紀錄片第二集的主題是關注弱勢群體,從孤兒院、敬老院、流浪人群,到一些殘障人士等等。通過市民們自發(fā)的進一步走訪、慰問和實際支持,讓我更加意識到了一個社會應該有的關愛和溫暖。我在看完這一集之后也想到,我們生活的城市中一定有類似的弱勢群體存在,我們只有為他們貢獻自己的時間、力量、錢財或者物資,才能真正的做到讓公益從身邊開始,讓關愛無處不在。
【第三段:珍愛生命,從身邊的小事開始】
在生活中,我們時常會碰到一些小問題,可能是身體上的小病,或是心里上的小困惑。但是我們應該更加認真地對待生命的價值,對小事情也應該格外地細心和關注。第三集講述的是生命,因為珍惜與否只在于身邊你是否曾經得到過、也體會過生命的瞬間?;蛟S我們雖身體上健康,但是卻一直沒有好好地保管我們自己的生命健康。因此,我們也應該更加關注自己的身體,預防疾病,尤其是心生理的疾患,及時認識、疏導,以保持一個健康的心態(tài)。
【第四段:陪伴愛人,從身邊的個人關系開始】
第四集,是「關于陪伴」,講述的是,我們在生活中的人際關系。我們時常因為工作的繁忙,忽視了身邊最親近的那個人。在看到那些堅持和依靠的老夫妻時,我也想到,自己應該更加意識到和關注身邊的家人,陪伴他們,并且讓他們感受到自己時刻在關心著他們。而身邊的必須是親近的人,是那些能夠在一起分享彼此人生、理解、寬容和關懷的人。
【第五段:共建美好社區(qū),從身邊的微小點滴開始】
最后一集講述的是「社區(qū)」,也是社會中非常重要的一個話題。社區(qū)是社會治理中重要的一環(huán),它關乎我們的生產生活及其質量。觀看到居民們積極參與社區(qū)建設的情景,我也更加地意識到了自己可以從小的點滴開始,從身邊的物業(yè)管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全維護和人際交流等方面,為社區(qū)貢獻自己的一份力量。我們應該從身邊開始,盡自己所能為建設美好社區(qū)貢獻自己的力量。
【結語】
看完《身邊》這部紀錄片之后,我的內心獲得了一些新的領悟和體悟。每個人都要用心在身邊,珍視身邊的一切,去尋找他人的需要,去付出自己的一份愛和貢獻,讓身邊的每個人都能夠得到關愛和溫暖。讓我們從身邊出發(fā), 做好小事、好人,傳遞愛,讓更多的問題得到解決,讓喜悅和溫暖點亮身邊的每一個角落。
我身邊的好老師心得體會篇二
生活中,我們常常只關注自己的生活和工作,忽略了身邊的人和事。但是,如果我們仔細觀察身邊的人和事,會收獲很多感悟和啟示。在這篇文章中,我將分享我在觀察身邊時得到的一些心得體會。
第二段:身邊的人和事
身邊的人和事是我們生活中最直接、最真實的部分。每天和我們相處的人都有自己的故事和價值觀。例如,從平凡的小店鋪里可以看到老板的用心和努力;在公交車上可以看到人們的性格和行為習慣。同時,我們也可以從別人身上學習到很多有益的東西,比如,詳細講解一個問題可以增加我們的知識儲備;領導困難時并不一定要表現得強硬,強制管理會影響員工情緒,聆聽員工意見并作出調整是明智之舉。
第三段:觀察身邊可以增加共情能力
觀察身邊的人和事可以增加我們的共情能力,進而提高我們的人際交往能力。我們可以更好地理解別人的行為以及原因,更聰明地對待他人和處理事情。如果我們經常觀察和了解身邊的人和事,我們就可以更好地了解和理解別人的感受和需要,更加有耐心和善良地相處,建立更好的人際關系。
第四段:反思自我可以提升自我素養(yǎng)
觀察身邊的事物也能幫助我們反思自我,發(fā)掘自身潛能,進而提高自我素養(yǎng)。我們會因此更加深刻地認識自己,面對不同環(huán)境的挑戰(zhàn)時也會變得更加從容自信。同時,我們也應該時刻保持謙虛和學習的心態(tài),不斷完善自己,并且?guī)е墒旌颓逦膽B(tài)度看待生活,成為一個更好的自己。
第五段:結論
觀察身邊的人和事,讓我收獲很多思考和啟示。我們應該把身邊的人和事視為一本書,自己應該多讀書、多思考,多探究身邊的事物,發(fā)現其中的深意和啟示。我們要有一個開放的心態(tài)和渴望知識的熱情,才能真正學到知識和提升素養(yǎng)。最終,觀察身邊的人和事,對我們的人際交往和自我提升都有著巨大的幫助,值得我們付出時間和精力去探索和實踐。
我身邊的好老師心得體會篇三
身邊的事物,無時不刻地在我們身邊發(fā)生。但我們往往忙于應付生活瑣事,忙于追求物質上的滿足,卻沒有花時間去仔細觀察身邊的世界。最近,我開始下定決心,觀察身邊的世界,從中尋找一些有意義的事情。下面是我的一些心得體會。
第一段:關注細節(jié),發(fā)現美好
每天下班后,我都會花些時間散步放松。最開始,我只是隨意地走,不管身邊發(fā)生了什么,只是想放空一下自己的頭腦。但漸漸地,我開始注意一些細節(jié),開始發(fā)現路邊的植物、街上的建筑、夕陽下的天空等等,都有著其美妙的一面。這讓我明白,只有關注細節(jié),才能更好地發(fā)現身邊的美好。
第二段:學會聽別人的話
每個人身上都有自己的故事。只有有耐心地聽別人講述,我們才能真正了解他們,明白他們的想法和感受。最近,我開始關注自己所處的環(huán)境,包括生活中的親人、友人、同事等等。我開始注意他們的話語、眼神以及行為,從中學習如何更好地溝通和交流。我發(fā)現,學會聽別人的話,不僅可以讓自己更懂得尊重別人,更有助于建立更深層次的人際關系。
第三段:重視健康
我們往往在追求成功的過程中,忽略了自己的健康。然而,健康是我們最基本的需求,健康才能讓我們更好地面對挑戰(zhàn)。最近,我開始注意自己的飲食和運動,在這個基礎上注重睡眠和心理健康。我發(fā)現健康對每個人都很重要,它可以讓我們更好地面對生活的挑戰(zhàn),也可以讓我們更加積極向上地生活。
第四段:珍惜時間,不斷學習
時間是我們最寶貴的資源,我們需要好好地利用它。最近,我開始給自己規(guī)劃時間,每天都保證有充足的時間用于學習、閱讀和思考。我認為不斷學習和思考是推動個人成長的有力手段,它可以讓我們不斷挑戰(zhàn)自己、提升自己,也可以讓我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
第五段:總結
這些天來,我從身邊的一些小事中,體會到了許多。我認為,我們可以從小事入手,關注身邊的細節(jié),學會傾聽別人的話語,注重自己的健康,珍惜時間,不斷學習,這些都可以讓我們更好地生活。在這個過程中,我也體會到了身邊的世界并不是那么煩悶和平淡無味,它有著無限的可能性,我們需要用心去發(fā)現和感受。
我身邊的好老師心得體會篇四
短短的培訓使我有了很大的收獲,這次培訓活動,進一步提升教師的教育教學水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高,進一步培植健康、和諧的教育文化。本次培訓中兩位教師以她們深刻、睿智、幽默的見解和指導不時讓我有豁然開朗的感悟,她們以鮮活的案例和豐富的知識內涵給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新。在與學友們交流學習中,大家共同思考,發(fā)表自己的見解,從中也學到了不少東西,真是受益匪淺。下面我具體總結如下:
一、踐行師德規(guī)范,履行教書育人職責,彰顯為師的德性魅力
所謂“學高為師,身正為范”,即教師不但要傳授知識還要通過自己的言行和示范去塑造、教育學生。其中“育人”是師德的終極目標。孩子是祖國的未來,我們不但要傳授知識和技能,還要塑造她們人格、教她們學會做一個積極向上的時代新人。教師是種特殊的職業(yè),不但要以自己的語言去傳授知識,還要以自己的榜樣的作用去影響、感化、引導她們。
現實生活中,孩子接觸的社會越來越復雜多樣,而她們此時正是人格塑造的關鍵期。教師作為一個對她們影響頗為深遠的角色,若能在各個方面去以身作則,會給學生以巨大的的啟迪和激勵,甚至使學生終生難忘。蘇聯教育家加里寧有句名言:“如果一個教師很有威信,那么這個教師的影響就會在某些學生身上永遠留下痕跡?!北热玺斞赶壬艹蔀橐粋€筆耕不輟的正義大文豪,,很大程度上與他在日本留學時受藤野先生的影響有關;而作家“三毛”的自殺,則很難說那個給她陰影的教師沒有很大的責任。
教師是個特殊的、被賦予光輝責任的工作者,角色示范性是無法忽視和替代的,所以我們作為教師要在平時的工作中要展現良好的職業(yè)道德,奉公守法、愛崗敬業(yè),在教學和平時的生活中做一個正直、富于愛心的人,從內心深處關愛學生,平等對待學生,真正地做到為人師表,用知識去傳授、用言行去引導、感化她們。努力像陶行知一樣去去為教育事業(yè)默默奉獻自己,升華自己。
二、精心鉆研、打造高效課堂
課堂教學是教學的主陣地,課堂教學是教育教學工作中的一個重要環(huán)節(jié),課堂效率既是教學的生命線。教師只有深入鉆研教材、認真?zhèn)湔n、精心設計課堂教學,才能取得良好的教學效果。
為了提高課堂教學效率,我們應從備教材、備學生、備教學方法、創(chuàng)設課堂教學情境和準確把握課堂教學節(jié)奏這幾個方面入手來提高自己課堂教學效率。教師作為課堂教學的主導,應精心準備、認真分析教材,對教學進程進行精心編排,設計中堅持在課堂上以學生為主,全方位、多渠道為學生創(chuàng)造學習條件,營造氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下,調動她們的積極性、主動性,激發(fā)學生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展她們的發(fā)散思維,順利完成教學任務,讓學生確實學到了知識并提升了能力。
高效課堂的實現,不光靠教師自己設計,這樣是閉門造車。備好課后應積極與本教研組同仁積極交流、探討,及時改進,以使設計達到最優(yōu)。另外,課下還應及時收集反饋信息,并及時結合自己的反思,不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長的同時,上好每一節(jié)課,實現高效課堂,完成“三維”目標。
三、樹立終身學習理念,永葆教師職業(yè)活力
時代不斷進步,知識不斷更新,教師必須樹立終身學習的思想。自省之后我明白,作為一名教師,應不斷學習,不斷完善知識結構,不斷充實自己。新課標下的教師,既是教者又是學者。我們的知識內存是有限的,通過對專業(yè)知識和其它相關知識的學習可以增加我們的知識儲備,以使我們在教師的崗位上會更得心應手。
記得最早的說法是“要給學生一杯水,自己先要有一桶水”。而在新課改的今天,教師應有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必須應堅持“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”的終身學習的理念,只有不斷地學習、更新觀念和知識,不斷地在實踐中總結經驗教訓,吸取他人之長來補自己之短,才能使自己更加有競爭力和教育教學的能力。隨著教學實踐的增加,新問題、新矛盾也接連不斷的出現,要想自己成為一名真正合格的教師,要學的東西還有很多很多,要走的路還有很長很長。所以,教師必須不斷學習,從中總結更多經驗,發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,不斷探索新的知識、教學方法和教學手段,提高教學質量,取得更好成績。
現代遠程教育為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境,使我們的學習可以在社會的任何一個場所主動的進行學習。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式,更是從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)學習模式,給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。因此我們教師來抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機遇,樹立終身學習的新觀念.要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學習新教育教學方法,更新自己,適應現實的社會。
通過這短短培訓使我有了很大的收獲,我的思維方法與思想方法都得到了轉換。希望今后的我能夠立足課堂,跨越時空,讓我的課堂更能體現時代性和社會性。作為教師,我還體會到要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。通過學習掌握學習技巧、策略,最終學會學習。
小店區(qū)身邊好老師培訓心得體會3
我身邊的好老師心得體會篇五
近年來,我深感身邊的人和事對我產生了深遠的影響。這些影響,讓我收獲頗豐,讓我明白了許多道理。在這篇文章中,我將分享我在工作、親情、友情、愛情和成長方面的心得體會。
首先,工作是我生活中的一部分,而身邊的同事給了我很多啟發(fā)。在與他們的合作過程中,我學到了團隊合作的重要性。沒有一個人是完美的,而只有團隊合作,才能在工作中取得好的結果。另外,我還學到了尊重他人的觀點和理解他人的價值。這些心得讓我認識到,在工作中建立良好的人際關系是至關重要的。
其次,親情的力量是無可替代的。我的父母、兄弟姐妹等親人,一直支持我、鼓勵著我。他們給了我無盡的愛與溫暖。我意識到,在一份由親情編織而成的紐帶下,我能無條件地接受他們的關懷和愛。同時,我也明白,要珍惜與家人在一起的每一刻,因為時間荏苒,我們只有珍惜現在,才能不后悔將來。
除了親情,在友情的路上,我也有了一些心得。我發(fā)現,真正的朋友是歲月的見證,他們懂得你的喜怒哀樂,與你共同經歷了風風雨雨。友情讓我感受到他人的關心和真誠,同時也提醒我要主動關心他人。建立健康積極的友情關系不僅能給我們帶來快樂,還能在困難時給予我們力量。因此,我會珍惜與朋友之間的感情,不斷努力去維持和加深這份友誼。
當談到愛情時,我明白了愛是一種巨大力量。愛讓我有勇氣去面對困難和變化,它讓我的內心變得更寬容和善良。在愛情關系中,我也體會到了相互支持和信任的重要性。只有相互支持和相互信任,才能讓我和伴侶共同成長。愛情也是需要經營的,我明白了要時刻表達對伴侶的愛意,并做出行動,讓對方感受到我的真誠和努力。
最后,成長是一個不斷追求進步的過程。我開始意識到,身邊的人和事都是我成長的催化劑。從他們的身上,我學到了寬容、堅持和奉獻。我明白了尊重他人的差異和接納自己的不足是成長的關鍵。在這條道路上,我不斷反思和調整自己,不斷學習和進步。
總之,身邊的人和事教會了我許多重要的道理。他們讓我明白了團隊合作、親情的重要性,友情和愛情的珍貴,以及成長的不可或缺。我將時刻懷著感恩的心情,繼續(xù)感悟身邊給予我的種種心得體會,并用之指引我的人生。因為我堅信,只有不斷學習和成長,才能在這個世界上找到真正的幸福和成功。
我身邊的好老師心得體會篇六
第一段:身邊是我們生活的場景,心得體會則是我們在這個場景中不斷積累的經驗與領悟。生活中的點點滴滴,都能讓我們產生感悟與思考,這些心得體會也讓我們意識到身邊的一切都是值得珍惜的。
第二段:在平凡的日常生活中,我們可以從最簡單的事物中得到許多啟示與教益。比如說,一個葉子,在秋天的陽光下,它的黃綠之色透露出溫暖與希望。這讓我明白,生活中的每個細節(jié)都有其美好之處,我們應該學會欣賞并珍惜。
第三段:人與人之間的相處也是我們身邊的重要一員。無論是朋友、親人還是同事,他們都給予了我們許多忠告與關懷?;叵肫鹋c他們的交流,我明白了相互理解與包容的重要性。每個人都有自己獨特的故事與經歷,我們應該學會尊重并與之共存。
第四段:身邊的環(huán)境也對我們的成長產生著深遠的影響。城市的喧囂讓我明白了安靜的重要性,大自然的原始力量讓我感受到了生命的脈動。我們應該與自然和諧相處,并保護環(huán)境,同時也要學會在喧鬧中找到寧靜。
第五段:通過與身邊的人和事的交流,我們得以了解自己、完善自己。人生是一場不斷成長與進步的旅程,每個人都在不斷地探索自我。這種成長的過程并不容易,但它帶給我們的收獲是無窮的。堅持自己的努力,不斷認識與面對自己,我們才能真正成為更好的人。
總結:身邊的一切都是我們寶貴的財富。通過觀察、思考和反思,我們可以從身邊的點滴中汲取智慧與力量。無論是在平凡的日常生活中,還是在與他人的相處中,我們都應該學會欣賞與感悟,從而使自己變得更加成熟、更加寬容、更加進步。讓身邊的心得體會成為我們成長的指南,引領我們繼續(xù)前行。
我身邊的好老師心得體會篇七
20xx年1月21日至24日,央視四集專題片《正風反腐就在身邊》每晚的播出,在中鐵武漢電氣化局集團黃黃、安九高鐵項目建設工地的10多個工點、近千余干部員工中引起反響。項目黨工委書記、各專業(yè)架子隊隊長分別組織觀看。
《正風反腐就在身邊》通過以真人真事、以案說法的方式,講述了近年來我國改革開放、經濟建設,而發(fā)生在青海、廣東、云南、福建、甘肅等18個省區(qū)市的真實案例,中高級違紀違法人員講述自己,不加強政治學習、濫用職權、迷失自我、呈亮冰冷的鐵枷考在雙手時,才悔不當初。
該專題片通過真實案例展現了紀檢監(jiān)察機關聚焦“兩個維護”,緊緊圍繞黨中央決策部署貫徹落實全面從嚴治黨要求,強化政治監(jiān)督,鞏固落實中央八項規(guī)定精神成果,著力整治群眾身邊的腐敗和不正之風,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,讓人民群眾在全面從嚴治黨中感受到公平正義,以正風肅紀、反腐凝聚黨心民心。
項目經理王林在提要求中講到,《正風反腐就在身邊》專題片,就是以案明紀的過程,就是教育黨員干部警醒、感悟的過程。權力是把雙刃劍,是責任更是擔當,我們今后更要加強政治學習,堅定政治信仰,嚴守政治規(guī)矩,遠離紅線,干干凈凈、當好清正廉潔表率,筑牢拒腐防變的“防火墻”。
4天的《正風反腐就在身邊》專題片觀看完,黨工委書記朱軍,吳先剛分別在視頻學習總結中說:我們黨員干部要,堅定理想信念。思想上的滑坡是最嚴重的病變,個人作風和家風的影響密切相關。要堅決抵制各種腐朽思想和腐敗行為,在杜絕官員特權的同時,加強政治監(jiān)督、守護民生、堅守鐵規(guī)、嚴正家風。全體黨員、干部、員工,要認真學習、深刻領會黨的xx大和中紀委xx屆五次全會精神,大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀、從業(yè)觀。確保黃黃、安九高鐵項目建設“工程優(yōu)質、干部優(yōu)秀”的目標實現。
我身邊的好老師心得體會篇八
自9月29日中央和國家機關召開警示教育大會以來,已有116家中央和國家機關部門召開警示教育大會,點名道姓通報查處的違紀違法典型案例,用身邊事教育身邊人,充分發(fā)揮反面典型警示作用,以案為鑒,以案促改,使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。
反腐倡廉必須常抓不懈久久為功,拒腐防變必須警鐘長鳴。作為提高黨員干部“免疫能力”的有效手段,警示教育能起到“懲處一個,教育一片”的作用,近年來用身邊事教育身邊人,用反面典型警醒廣大干部同志,以國法黨紀為尺度,在行為上明確界限,在思想上劃分紅線,就是要時刻警醒廣大干部同志在工作崗位上要知敬畏、守底線、明責任、有作為。一個個鮮活教材,警示著身邊人?!案唢w之鳥死于貪婪,深淵之魚死于香餌?!毙」俸我猿蔀榫挢?是私欲的沖動,是利益的誘惑?還是制度有漏洞監(jiān)管不到位?執(zhí)紀監(jiān)察機關發(fā)揮警示作用,用好用活“反面教材”,以案說紀是最生動的紀律教育公開課。一個個反面典型案例,揭示了違紀違規(guī)問題的思想根源,釋放了紀律的震懾力量,產生“敲山震虎”的警示作用。
用身邊事教育身邊人,反面典型警示要常開展。風成于上,俗形于下。反腐倡廉也必須有“震懾常在”的自覺,方能逐步營造“不敢犯、不能犯、不想犯”的氛圍,從而真正取信于民。而筆者認為自覺首先是要做思路上的“明白人”?!耙銎洳灰?,殺個回馬槍,讓心存僥幸的感到震懾常在?!弊コ?、抓細、抓長,“震懾常在”雖只四個字,背后凝聚的卻是黨中央全面從嚴治黨的決心,體現的是反腐工作不是一陣風的清晰思路。長此以往,這種殺個“回馬槍”的工作思路,這種真正把工作落實、落地、深挖、實解的求真態(tài)度,也當更多的出現在中層、基層的干部隊伍中,為震懾常在提供堅定思想基石。
用身邊事教育身邊人,黨員干部要當好學習的“帶頭人”。思想道路一確定,行動就是決定成敗的關鍵一環(huán)。做行動上的“帶頭人”。要在廣大干部隊伍中形成持續(xù)而有力的震懾作用,非鋒芒出鞘不可為也。對此,一方面監(jiān)督者當有嚴判、嚴執(zhí)的姿態(tài),明白紀律不能“商量著來”,紀律沒有“情有可原”,紀律不搞“下不為例”,自覺維護黨紀黨規(guī)的剛性,做到發(fā)現一起,查處一起,絕不姑息,絕不手軟。另一方面,“關鍵少數”的領導干部也當有“干部不領,水牛掉井”的擔當。不僅要有不斷自我革新、自我約束的勇氣,更要高度自覺地堅持正人必先正己的原則,發(fā)揮出強有力的引領作用,推動“絕大多數”向“關鍵少數”看齊。如此才能在自覺嚴格執(zhí)紀、自覺從嚴要求中形成震懾常在的行動支撐。
新時代要有新氣象,更要有新作為。毋庸置疑,開展警示教育,用好用活教材,有力于黨員干部加強黨性修養(yǎng),健康成長,能增強黨員干部法律及道德的約束力,無論何時何地,都能把思想政治工作落到實處,在警示教育中,只有常抓不懈,才能潤物無聲,才能筑牢拒腐防變思想防線,在深入剖析中發(fā)現自己的問題,對癥下藥。只有這樣,才能將自己遠大理想和人生價值寓于具體工作之中。
作為一名黨員我們要時刻保持清醒與警惕,時刻提醒自己,黨紀國法不容挑戰(zhàn),政治底線不容觸碰。作為一名公職人員,我們要堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,內心始終保持一份清醒,切記不仁之事不為,不義之財不取,不正之風不染,不法之事不干,踏踏實實做事,老老實實做人;作為一名黨員干部我們要加強黨性修養(yǎng),擁護黨的方針政策,切實增強“四個意識”做到對黨忠誠,表里如一,切實管住管好自己的“社交圈”“生活圈”“朋友圈”,強化自律意識,構筑廉潔自律的警示防線;作為一名檢察人員我們要加強業(yè)務學習,自覺踐行檢察職業(yè)道德,特別是在進入新時代后,我們面臨的誘惑多了,而如何做到“常在河邊走,堅決不濕鞋”,如何做到在復雜多變的社會中堅持原則,耐得住寂寞,扛得住誘惑,是我們每個檢察人員需要認真思考的。無論是在工作中還是生活中都要做到既要常懷畏懼之心,又要保持清正廉潔。
我身邊的好老師心得體會篇九
,為法治化建設奉獻一磚一瓦。俗話說:“井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄。”開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,落實好“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,既要靠各級黨組織和黨員干部的思想自覺和行為主動的“內在動力”去驅動,也離不開督導組、指導組嚴督實導的“外在壓力”去推動。而只督不導,“督”就會缺少方向感;只導不督,“導”就缺了力量感。因此,做好督促指導工作,關鍵就在于把“嚴、實”二字貫穿始終,以“嚴、實”作風推動工作開展。
督導要力求于“嚴”。也就是說,主題教育進一步,督導工作就要嚴一層。各級指導組要堅持嚴字當頭,在標準上、措施上、紀律上把好“嚴字關”,做到抓住關鍵不撒手、突出重點不放松。要敢于“唱黑臉”“當包公”,堅守工作底線,對思想認識不上去的不放過,查擺問題不聚焦的不放過,自我剖析不深刻的不放過,整改措施不到位的不放過,群眾不滿意的不放過。尤其是開展主題教育達不到中央要求的,該補課的要及時補課,該回爐的必須立刻回爐,嚴防主題教育打折扣、搞變通。同時,更要在督促重點對象上下大力氣、狠功夫,緊緊抓住一把手,緊緊抓住縣處級以上領導干部這個關鍵,督促他們以身作則,真正把自己擺進去,把初心和使命擺進去,層層傳導壓力,以“關鍵少數”引領“絕大多數”主動參與、積極促進主題教育向縱深開展。
指導要力求于“實”。毛澤東同志說,領導要抓三條,第一條是調查,第二條是指導,第三條是檢查??梢娭笇屈h領導工作的重要方法之一,任何一項工作都不能只安排就了之,而是要認真指導下級落實,并及時糾正工作中存在的問題。黨中央安排主題教育指導組的意義也在于此。而如何做好主題教育的指導工作,“嚴”是標準,“實”是基調,離開了“實”字,開展工作就是空談。開展主題教育具體到某個地方或單位,既有共性,也有個性,絕不能搞“一刀切”。這就需要我們各級指導組要實事求是做好調研指導,督促指導基層單位在做好“規(guī)定動作”的基礎上,結合本地、本部門實際,積極探索實施好“自選動作”,避免出現“大鍋飯”“一鍋煮”的問題發(fā)生。同時,也要敞開大門抓督導、搞指導,深入群眾聽民聲、集民意,切實對照目標任務,發(fā)現基層存在的問題,共商共議提出解決辦法,用指導促進工作開展,用指導推動主題教育取實效。
當然,打鐵還需自身硬。做到嚴督實導,各級指導組就要敢于擔當、敢于負責,從嚴要求、從實舉措,以無私無畏、光明磊落的優(yōu)良作風做好督促指導工作,這樣才能不辱使命、不負重托,有效防止主題教育“虛、空、偏”的問題,推動主題教育踏石留印、抓鐵有痕!
我身邊的好老師心得體會篇十
“身邊人,身邊事”是一種生活態(tài)度,也是一種教育方法。日常生活中,我們總能遇到各種各樣的人和事,這些人和事隨時可能影響我們的思想和行為。因此,我們應該注重從身邊的人身邊的事中學習,從而不斷提升自己的素質和能力。在本文中,我們將探討這種教育方法的好處,并分享一些具體的親身體會。
第二段:身邊人的啟示
我們身邊的人有很多值得我們學習的地方。一位身邊的好老師可以教會我們知識和技能,一位身邊的優(yōu)秀同事可以啟示我們做事的方法和態(tài)度。而我們生命中最重要的人——家人,則是最好的榜樣和支持者。我的媽媽就是我身邊人中最重要的一位,她懂得如何平衡生活和工作,如何細心照顧家人,如何快樂地生活。我從她身上學到了很多東西,這些東西也成為了我生活和工作中的優(yōu)秀品質和能力。
第三段:身邊事的啟迪
我們身邊的事也可以給我們帶來很多啟示。無論是一次旅行,還是一場演講,亦或是一次意外,每一件事都可以成為我們學習的機會。特別是在工作中,我們往往需要快速解決各種各樣的問題,這時候身邊的事情就變得尤為重要。例如,我曾經參加一個緊急會議,由于我事先沒有準備好,我在會上表現得非常不好。這次失敗的經驗讓我認識到準備工作的重要性,以后我努力做任何事情都會提前做好充分準備,避免類似情況再次發(fā)生。
第四段:通過身邊人身邊事學習
如何在日常生活和工作中利用身邊人身邊事進行學習?首先,我們需要保持好奇,關注身邊的人和事。其次,我們要勇于分享自己的經驗和學習成果,與他人交流和得到反饋。最后,我們要總結經驗,總結成功和失敗的原因,不斷提升自己的能力和素質。例如,我在工作中遇到問題時,會向身邊的優(yōu)秀同事請教,并總結問題的解決方法,以便以后更好地處理類似的情況。
第五段:結論
“身邊人身邊事教育”是一種非常有效的學習方法。通過關注身邊人身邊事,我們可以汲取豐富的經驗和靈感,從而不斷提升自己的能力和素質。在日常生活和工作中,我們應該運用這種方法,探索更多成長的機會,不斷拓展我們的視野和思路。
我身邊的好老師心得體會篇十一
近年來,社會發(fā)展迅猛,我們的生活也發(fā)生了很多變化。而身邊的事情也逐漸變得越來越多,更加瑣碎。但是,正是這些看似無關緊要的小事,卻有時候也可以帶給我們很多心得和體會。在日常生活中,這些身邊的事情,不僅能夠讓我們更好地面對現實,更能讓我們成長為一個更好的人。
第二段:身邊的事情教會我珍惜
生活中,總會遇到很多小事,例如每天的飯點、睡眠時間、人際關系等等。而我在這些事情中能學會的是珍惜。最常見的例子就是,很多人每天吃的都是同樣的食物,過幾天就會厭倦這種簡單的食物,卻不知道在很多人看來,這樣的生活已經很幸福了。而我在這些瑣碎的小事中,明白珍惜生活中的細節(jié)和簡單。
第三段:身邊的事情教會我成長
同樣的身邊小事,不同的人總會有不同的體會。在我的身邊,有一個同學,他每天早上都會為了遲到而快步前行,而他在這個過程中不斷地和路人碰撞。他開始抱怨路人的無視,但是,在我的幫助下,他看到了自己身上需要改善的地方,并因此成長。所以,身邊的事情不僅僅是讓我們更加了解自己,也可以讓我們更好地成長。
第四段:身邊的事情教會我感恩
人們總是會有忘恩負義的時候,但是身邊的事情在這種情況下能夠拯救我們。我們可以從身邊的人身上得到一些幫助,這些幫助可能很小,但卻展現出了對別人的關心和關愛。對于我來說,我經常忙于自己的事情而忽略身邊的人,但是此后我會知道感恩,對他人充滿感激,對那些默默付出的人表示由衷的敬意和感謝。
第五段:結尾
總之,身邊的事情為我們植下了一顆成長的種子,讓我們在成長的過程中體驗到珍惜、成長和感恩。身邊的事情可以讓我們更加積極地面對生活,也可以讓我們更加堅定地走過生活的每個階段。因此,在未來的生活中,我們都應該以身邊小事為出發(fā)點,不斷地改進自己,成為一個更好的人。
我身邊的好老師心得體會篇十二
近幾年,在我的身邊發(fā)生了很多事情,讓我深受感動和啟示。這些事件包括父母的離婚,親友的婚姻問題,工作上的挫折以及自身成長的經歷等等。這些事情讓我意識到許多問題,在實踐中探索解決方案也讓我從中得到了許多收獲和啟示。在此,我將分享我心中深刻的五個體會。
第一,經歷讓人成長。父母的離婚讓我從小就體驗到了許多不同于其他人的成長過程。學會了自立、關心家人以及承擔責任的重要性。經歷讓我比同齡人更加懂得珍惜父母,更加懂得為他們付出和關心。并且,不得不承認,這種經歷讓我更加成熟。面臨各種現實的問題和考驗,我知道如何去面對,如何去解決,更加具備應對困難的能力和勇氣。
第二,不要只看到問題,還要看到機遇。工作挫折曾經讓我感到茫然和失落,但是我很快明白了一個道理:挫折就是一種機遇。它讓我認真反思自己,發(fā)現了自己的缺點和不足,也提醒我需要進一步學習和提高。我意識到,每次遇到挫折,都可以成為幫助我成長的機遇。這種思想的轉變和對問題的積極態(tài)度,讓我不再沉浸于自己的失敗和失落中,而是更好地利用和稱之為一種能力去面對未來的挑戰(zhàn)。
第三,建立真實親密關系。親友的婚姻問題讓我意識到,建立真實親密的關系是多么的重要。友誼和愛情都需要建立在相互信任和尊重的基礎上,只有這樣才能夠走得更遠,才能夠避免許多無謂的爭吵和矛盾。我從中吸取了啟示,建議大家在生活中更加注重對他人的理解和體貼,只有這樣才能夠建立更加堅實、美好、真摯的人際關系。
第四,保持積極心態(tài)。身體健康是很重要,但是保持積極心態(tài)更加重要。無論是在面對困難和挫折以及生活中的各種雜事,都需要積極向上地并且充滿信心。積極心態(tài)使人的想象力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮,這也是成功的基礎。面對任何困難,我們都應該始終保持強大的信心和勇氣。因為只有這樣,我們才能夠充滿活力地去探索和創(chuàng)造。
第五,關注自我而不是別人。我曾經迷失在可以被他人稱贊的面貌,忽略了自己的內心想法。我意識到,與其擔心別人對我的看法,不如關注自己內心的想法和需求,才能夠真正地成為自己。我們需要盡可能地了解自己,了解自己的愛好、價值和優(yōu)點,并努力去實現自己的夢想和追求。盡管這可能會是一條孤獨的道路,但是,在這條道路上,我們將會發(fā)現快樂和滿足。
總之,這些事情讓我在成長的過程中收獲了許多,讓我認識到了許多問題,也讓我明白了許多道理。通過這些體會和感悟,我得到了更大的啟示和力量。如果你也有身邊的故事,請不要吝嗇你的經驗和思考,通過分享不斷地見證自己的成長。
我身邊的好老師心得體會篇十三
《身邊》一書,作者是呂開揚教授。讀后感受頗深,本文將圍繞這本書展開闡述。這本書涵蓋了生活中許多我們已經熟悉的東西,卻又很容易被我們所忽略掉的事物。從這些細微而平凡的東西中,作者開闊了我們的視野和心胸,讓我們對生命有了更為真切的體會。
第二段:重視與感恩身邊的人和物
人的生命非常脆弱,因此我們應該更加珍惜生命。在我們身邊,有很多我們應該感激的人和物,這些都在書中述及。母親的愛、朋友的陪伴、家人的呵護,以及社會對我們的關注,這些都應該讓我們感恩。而精神上的尋求,月色、夜風、雨雪、枝葉,這些身邊的精神物質亦應該得到我們的珍視和感恩。
第三段:生命的意義與價值
《身邊》一書也深刻涉及到生命的意義和價值。我們應該用積極的態(tài)度去對待生命,把握每一個機會,追求著生命的真諦。人要留下一點痕跡,要留下一點價值,那么人生之最高的境界就是把自己的生命奉獻給社會,把自己的人生價值發(fā)揮到極致。
第四段:加強自我修養(yǎng)和價值觀
《身邊》一書還提到了自我修養(yǎng)和價值觀,而這也是書籍中重點體現的話題之一。在日常生活中,我們應該努力培養(yǎng)自己的自律和自控能力,做到安定心態(tài)和品格端正。關注自己身邊的人和事,培養(yǎng)善良的原則和良好的價值觀,讓心智的價值高于物質的價值,做到讓自己的生命在每一次經歷后獲得新的提升。
第五段:總結
正如書中所說,生命中有了許多無比美麗的細節(jié),讓生命變得更加多彩。這些細微處的美好,有我們的愛,有我們的快樂,有我們的追求,也有我們自然的靈性。因此,我們應該關注生命中的這些細節(jié),了解其價值,領悟其中的道理和智慧,讓生命更加充實豐富,讓我們的精神得到滋養(yǎng),讓我們的人生更加充滿意義。
我身邊的好老師心得體會篇十四
第一段:引言(對于對照身邊人身邊事的重要性的認識)
身邊的人和事是我們生活中最真實的存在,通過對照身邊人身邊事,我們能夠更清晰地認識自己。無論是我們身邊的家人、朋友還是身邊發(fā)生的各種事情,都是對我們的一個提醒和反思的機會。在這篇文章中,我們將探討對照身邊人身邊事的重要性以及通過對照獲得的心得體會。
第二段:對照他人教會我怎樣去關懷他人
身邊人的存在讓我們深刻認識到關懷他人的重要性。通過對比身邊的人,我認識到每個人都有自己的痛苦和困難,而我對于他們的關懷和幫助能夠帶給他們溫暖和力量。舉個例子,我曾經的同事小張因為家庭問題而情緒低落,我通過對照自己的幸福家庭意識到了他的困難,并主動開導和幫助他。通過對照,我學會了關心他人,幫助他人,并且體會到了這樣做能給他人帶來的積極影響。
第三段:對照他人教會我怎樣反思自己
身邊的人和事也給予我對自己的反思。當我看到身邊的朋友們通過自己的努力取得成功時,我會對比自己的不足之處,并意識到自己需要更加努力去實現自己的目標。在這個過程中,我意識到自己的懶散和拖延是阻礙我前進的禁錮,于是我開始積極地改變自己,更加努力地工作和學習。通過對照他人的成功,我意識到不斷反思自己是進步的重要路徑。
第四段:對照他人教會我怎樣珍惜生活
身邊事情的發(fā)生也讓我更加珍惜生活。通過觀察他人的遭遇和不幸,我認識到生活中的每一個細節(jié)都是寶貴的。曾經的一位朋友因為久病不愈,喪失了行動能力,這讓我深刻認識到健康的珍貴性。我開始更加重視自己的身體,培養(yǎng)良好的生活習慣,并且珍惜每一個健康的日子。通過對照,我在生活中學會珍惜,讓生活更加充實而有意義。
第五段:對照他人教會我怎樣塑造自己的品格
通過對照身邊人身邊事,我意識到塑造自己的品格是非常重要的??吹缴磉叺娜说纳屏己驼?,我對比自己的缺點,并從他們身上學習。我開始更加注重道德修養(yǎng),從小事做起,積極參與公益活動,更加努力做一個有道德和責任心的人。通過對照塑造自己的品格,我變得更加自信和堅強,并且獲得了身心的平衡和和諧。
結論:
通過對照身邊人身邊事,我們能夠更清晰地認識自己。通過對照他人,我們學會了關懷他人,反思自己,珍惜生活,塑造自己的品格。這樣的人生觀和價值觀的提升使我們成為一個更好的人,享受到了更加豐富和有意義的人生。讓我們時刻保持對照身邊人身邊事的意識,不斷反思自己,積極進取,擁抱更好的未來。
我身邊的好老師心得體會篇十五
這次警示教育活動對自己觸動很大,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。
一、權力需要監(jiān)督。我們國家干部手中的權力是人民賦予的,是為人民排憂解難的需要。我們必須樹立正確的權力觀,自覺擺正自己同人民群眾的關系,時刻提醒自己手中的權力是人民給的,要把群眾的利益放在第一位,以滿腔熱情和高度負責的精神對待群眾,努力在自己的崗位上為群眾謀利益。目前,我國正處于社會轉型和體制大轉軌時期,人們的經濟意識、自主意識、競爭意識都大大增強,但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞,價值觀趨向多元化。所以,我們國家工作人員一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務經濟和社會發(fā)展的過程中,務必經受住權力、金錢、美色的種種誘惑不斷增強監(jiān)督意識,始終做到防微杜漸,警鐘長鳴,更好地為黨和人民掌好權、用好權。
二、作風需要務實。通過這次警示教育活動,我體會到,差距要從自身找,成績要向別人學。世界觀的改造是一個需要不斷磨練的過程。個人思想境界的提高,也要不斷地學習與自省。對于自己的問題,要看到一點,修正一點,提高一點。黨紀國法,是對每個國家工作人員的要求,執(zhí)行得如何,體現我們對黨和國家的態(tài)度與行動。干實事,就要在行動上有所體現。我覺得,對于黨風廉政宣傳教育活動,不但個人要積極參加和踐行,還要影響和帶動周圍的同事,知榮恥、樹新風、促和諧,為民、務實、清廉,力求在思想認識上達到新的高度在加強紀律、改進作風、推動工作上取得新的進展,真正做到勤政為民,作風實在。
三是潔身需要自律。從這次警示教育活動中我深深體會到,樹立什么樣的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,如何對待權力、地位、利益,決定著一個人的命運和前途。作為一名稅務干部,我們要時刻銘記自己是人民利益的保護神,而絕不能是特權利益的擁有者;不僅要從思想上、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產黨員的標準要求自己,時刻牢記修身立德,廉潔自律,自重、自省、自警、自勵,堅持不懈地進行思想改造和道德修煉,淡泊明志,固守節(jié)操,潔身自好,經得住誘惑,耐得住清貧,警句長鳴,永葆稅務人員清正廉潔的本色。
我身邊的好老師心得體會篇十六
我們的生活中充滿了各種人與事,每個人在人際交往中也有不同的心得體會。今天我就想分享一下我身邊一些人對于人際交往的心得體會。或許這些心得體會能夠啟迪我們在與人相處時更加圓融,更加尊重對方,建立真正的友誼。
第二段:從家人的角度來談談人際交往
首先,我們可以從家人角度來談談人際交往。家庭是我們成長的起點,是我們人際交往的基礎。我的一位親戚曾經說過:“在家里,我們要學會尊重父母,學會傾聽他們的意見和建議。在處理問題時,我們要盡可能地平和處理,避免爭吵和沖突?!边@讓我感到很受啟發(fā),我們在和家人相處時需要充分考慮對方的想法和情緒,尊重對方的意見,才能建立良好的親情關系。
第三段:從同事的角度來談談人際交往
除了家人,同事也是我們日常工作生活中的重要人物。人際交往的方式和策略對我們的工作和未來發(fā)展都有很大的影響。我的一位同事曾經和我分享了他的看法:“在與同事相處時,我們要盡可能地和氣生財,耐心聽取對方的看法和想法,尊重對方的決策。在遇到問題時,我們也要盡可能地化解矛盾,避免影響工作?!边@讓我想到了一句話,“百川歸海,不擇細流”,意思是我們在與同事的相處中,應該盡可能地包容對方的不足,尊重對方的個性,有助于默契的建立。
第四段:從朋友的角度來談談人際交往
除了家人和同事,朋友也是我們生活中不能缺少的角色。我有一位很好的朋友,她總是說:“朋友之間要互相理解,互相支持,共同成長。在不能達成一致的地方,我們要學會讓步和諒解,避免失去真正的友誼。”朋友之間的關系建立在信任和互相扶持的基礎上,我們應該盡可能地理解朋友和支持他們的決策,同時也要學會聽取對方的建議,讓友誼更加堅實。
第五段:總結
不同的人對于人際交往的心得體會不盡相同,但是他們卻都寄托著對真正友誼的追求。我們應該尊重對方,耐心傾聽對方的意見和建議,并在適當的時候作出讓步和妥協。只有這樣,我們才能建立真正的友誼,共同成長。我們要在人際交往中保持潤物無聲的態(tài)度,就像水一樣,順勢而為,才能在人際交往中獲得真正的平和和善。
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