精選環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定(模板19篇)

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精選環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:37:17     小編:夢(mèng)幻泡

制定方案可以幫助我們預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。制定方案的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),并設(shè)定明確的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇一

一、活動(dòng)主題:

1。禮動(dòng)新春賀佳節(jié)——來(lái)店有喜,買即送拜年禮

2。金豬送福迎財(cái)神—滿100省60元、50元、40元、30元、20元

3。金豬送福好運(yùn)連連——紅火靚禮滿100六重送

4。金豬報(bào)喜刮卡連年——購(gòu)物滿200元,立丹為您備足精選年貨過(guò)新年

5。立丹新春禮上禮———合家滿堂紅紅紅火火過(guò)新年

6。金豬進(jìn)門全家旺——立丹迎春特賣會(huì)換季商品低2折起黃金飾品零點(diǎn)利

7。濃情蜜意愛(ài)要久久——溫馨戀愛(ài)禮2。14千支玫瑰送給您

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年2月9日(五)—200*年2月25日(日)17天

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1。禮動(dòng)新春賀佳節(jié)—來(lái)店有喜,買即送拜年禮

1?;顒?dòng)時(shí)間:0*年2月18日(初一)—0*年2月20日(初三)3天

2?;顒?dòng)地點(diǎn):1—4樓

3?;顒?dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)1樓—4樓購(gòu)百貨商品顧客即送拜年禮一份,每日限量派送,先購(gòu)先送,送完為止。(贈(zèng)獎(jiǎng)地點(diǎn):大門外贈(zèng)獎(jiǎng)處)

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)談話,解春游需帶的物品。

2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。

材料準(zhǔn)備:

黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。

活動(dòng)過(guò)程:

一、提出問(wèn)題:

1、——過(guò)幾天,我們要外出春游,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好吧?(吃的、用的、)

2、幼兒自由發(fā)言,

請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家,自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。

3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對(duì)物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

如:(水、可樂(lè)、茶)這些屬于飲料,在飲料這個(gè)“家”里。

二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表??纯从惺裁次锲贰?/p>

1、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。(分組粘貼)

把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼兒糾錯(cuò),看看物品有沒(méi)有找錯(cuò)家?

幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里?為什么?)

4、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

6、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的'垃圾放在袋里。

活動(dòng)二:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目的:

1、開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、解山西的名勝古跡,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

時(shí)間:xx年4月25日(星期四)

地點(diǎn):晉祠公園

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前查看地點(diǎn)、制定春游路線。

2、準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)。

3、服裝:給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝,合適、輕便的鞋子,

4校車5臺(tái):8:45從園出發(fā),12點(diǎn)返回。

5;幼兒自備小零食、水等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、做好出發(fā)前的安全教育。

2、準(zhǔn)備活動(dòng),組織幼兒坐校車。

3、到指定地點(diǎn)后組織有做游戲:《游公園》

4、讓幼兒互相分享自己帶來(lái)的點(diǎn)心。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施:

1加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班長(zhǎng)是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇三

個(gè)人計(jì)件很簡(jiǎn)單做多少算多少集體承包么就按集體產(chǎn)量算工資讓管理人員每月給員工打分

例如:弄個(gè)基本工資9分就是基本工資8.5~9就是100%9~9.5110%8~8.590%算上考勤之類的然后新員工是一律70%這些員工的總工資加在一起就是集體產(chǎn)量公司下發(fā)的工資了自己弄個(gè)軟件算下就是了。

相關(guān)內(nèi)容

一個(gè)設(shè)計(jì)良好的薪酬體系直接與組織的戰(zhàn)略規(guī)劃相聯(lián)系,從而使員工能夠把他們的努力和行為集中到幫助組織在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)和生存的方向上去。薪酬體系的設(shè)計(jì)應(yīng)該補(bǔ)充和增強(qiáng)其他人力資源管理系統(tǒng)的作用,如人員選拔、培訓(xùn)和績(jī)效評(píng)價(jià)等。

設(shè)計(jì)原則.

薪酬作為分配價(jià)值形式之一,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配、

三薪工資導(dǎo)向體系--來(lái)自華恒智信

三薪工資導(dǎo)向體系--來(lái)自華恒智信

效率優(yōu)先、兼顧公平及可持續(xù)發(fā)展的原則。

內(nèi)部公平性

按照承擔(dān)的責(zé)任大小,需要的知識(shí)能力的高低,以及工作性質(zhì)要求的不同,在薪資上合理體現(xiàn)不同層級(jí)、不同職系、不同崗位在企業(yè)中的價(jià)值差異。

外部競(jìng)爭(zhēng)性

保持企業(yè)在行業(yè)中薪資福利的競(jìng)爭(zhēng)性,能夠吸引優(yōu)秀的人才加盟。

績(jī)效相關(guān)性

薪酬必須與企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的績(jī)效完成狀況密切相關(guān),不同的績(jī)效考評(píng)結(jié)果應(yīng)當(dāng)在薪酬中準(zhǔn)確地體現(xiàn),實(shí)現(xiàn)員工的自我公平,從而最終保證企業(yè)整體績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

激勵(lì)性

薪酬以增強(qiáng)工資的激勵(lì)性為導(dǎo)向,通過(guò)動(dòng)態(tài)工資和獎(jiǎng)金等激勵(lì)性工資單元的設(shè)計(jì)激發(fā)員工工作積極性;另外,應(yīng)設(shè)計(jì)和開放不同薪酬通道,使不同崗位的員工有同等的晉級(jí)機(jī)會(huì)。

可承受性

確定薪資的水平必須考慮企業(yè)實(shí)際的支付能力,薪酬水平須與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和承受能力保持一致。人力成本的增長(zhǎng)幅度應(yīng)低于總利潤(rùn)的增長(zhǎng)幅度,同時(shí)應(yīng)低于勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)速度。用適當(dāng)工資成本的增加引發(fā)員工創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)增加值,保障出資者的利益,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

合法性

薪酬體系的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)在國(guó)家和地區(qū)相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。

可操作性

薪酬管理制度和薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)盡量淺顯易懂,使得員工能夠理解設(shè)計(jì)的初衷,從而按照企業(yè)的引導(dǎo)規(guī)范自己的行為,達(dá)成更好的工作效果。只有簡(jiǎn)潔明了的制度流程操作性才會(huì)更強(qiáng),有利于迅速推廣,同時(shí)也便于管理。

靈活性

企業(yè)在不同的發(fā)展階段和外界環(huán)境發(fā)生變化的情況下,應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)薪酬管理體系進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)環(huán)境的變化和企業(yè)發(fā)展的要求,這就要求薪酬管理體系具有一定的靈活性。

適應(yīng)性

薪酬管理體系應(yīng)當(dāng)能夠體現(xiàn)企業(yè)自身的業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及企業(yè)性質(zhì)、所處區(qū)域、行業(yè)的特點(diǎn),并能夠滿足這些因素的要求。

基本步驟.

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),薪酬體系設(shè)計(jì)必須遵照以上的九項(xiàng)原則,細(xì)致入微地開展一系列工作,才能使方案切合實(shí)際且具有廣泛的接受程度及良好的可實(shí)施性。

薪酬調(diào)查

基礎(chǔ),只有實(shí)事求是的薪酬調(diào)查,才能使薪酬設(shè)計(jì)做到有的放矢,解決企業(yè)的薪酬激勵(lì)的根本問(wèn)題,做到薪酬個(gè)性化和有針對(duì)性的設(shè)計(jì)。通常薪酬調(diào)查需要考慮以下三個(gè)方面:

1)企業(yè)薪酬現(xiàn)狀調(diào)查。通過(guò)科學(xué)的問(wèn)卷設(shè)計(jì),從薪酬水平的三個(gè)公正(內(nèi)部公平、外部公平、自我公平)的角度了解造成現(xiàn)有薪酬體系中的主要問(wèn)題以及造成問(wèn)題的原因。

2)進(jìn)行薪酬水平調(diào)查。主要收集行業(yè)和地區(qū)的薪資增長(zhǎng)狀況、不同薪酬結(jié)構(gòu)對(duì)比、不同職位和不同級(jí)別的職位薪酬數(shù)據(jù)、獎(jiǎng)金和福利狀況、長(zhǎng)期激勵(lì)措施以及未來(lái)薪酬走勢(shì)分析等信息。

3)薪酬影響因素調(diào)查。綜合考慮薪酬的外部影響因素如國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)、通貨膨脹、行業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、人才供應(yīng)狀況和企業(yè)的內(nèi)部影響因素如:盈利能力和支付能力、人員的素質(zhì)要求及企業(yè)發(fā)展階段、人才稀缺度、招聘難度。

確定薪酬原則和策略

薪酬原則和策略的確定是薪酬設(shè)計(jì)后續(xù)環(huán)節(jié)的前提。在充分了解企業(yè)目前薪酬管理的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,確定薪酬分配的依據(jù)和原則,以此為基礎(chǔ)確定企業(yè)的有關(guān)分配政策與策略,例如不同層次、不同系列人員收入差距的標(biāo)準(zhǔn),薪酬的構(gòu)成和各部分的比例等。

職位分析

職位分析是薪酬設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性工作?;静襟E包括:結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在業(yè)務(wù)分析和人員分析的基礎(chǔ)上,明確部門職能和職位關(guān)系;然后進(jìn)行崗位職責(zé)調(diào)查分析;最后由崗位員工、員工上級(jí)和人力資源管理部門共同完成職位說(shuō)明書的編寫。

崗位評(píng)價(jià)

崗位評(píng)價(jià)重在解決薪酬對(duì)企業(yè)內(nèi)部的公平性問(wèn)題。通過(guò)比較企業(yè)內(nèi)部各個(gè)職位的相對(duì)重要性,得出職位等級(jí)序列。崗位評(píng)價(jià)以崗位說(shuō)明書為依據(jù),方法有許多種,企業(yè)可以根據(jù)自身的具體情況和特點(diǎn),采用不同的方法來(lái)進(jìn)行。

薪酬類別的確定

根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,對(duì)不同類型的人員應(yīng)當(dāng)采取不同的薪酬類別,例如:企業(yè)高層管理者可以采用與年度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)相關(guān)的年薪制,管理序列人員和技術(shù)序列人員可以采用崗位技能工資制,營(yíng)銷序列人員可以采用提成工資制,企業(yè)急需的人員可以采用特聘工資制等等。

薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

薪酬的構(gòu)成因素反映了企業(yè)關(guān)注內(nèi)容,因此采取不同的策略、關(guān)注不同的方面就會(huì)形成不同的薪酬構(gòu)成。企業(yè)在考慮薪酬的構(gòu)成時(shí),往往綜合考慮以下幾個(gè)方面的因素:一是職位在企業(yè)中的層級(jí),二是崗位在企業(yè)中的職系,三是崗位員工的技能和資歷,四是崗位的績(jī)效,分別對(duì)應(yīng)薪酬結(jié)構(gòu)中的不同部分。

設(shè)計(jì)方法.

第二步是建立一套科學(xué)的崗位評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)各個(gè)崗位的重要性或“相對(duì)價(jià)值”,并將所有的崗位都納入到一個(gè)工資級(jí)檔系統(tǒng)中,以形成企業(yè)的工資級(jí)別。比如將整個(gè)企業(yè)的工資體系設(shè)計(jì)為10級(jí),秘書這個(gè)崗位的工資定為5級(jí),而董事長(zhǎng)這個(gè)崗位的工資就是10級(jí)。通過(guò)這樣的辦法,可以解決薪酬確定中內(nèi)部公平性的問(wèn)題。第三步展開薪酬調(diào)查,并由企業(yè)根據(jù)自己的薪酬政策確定每個(gè)工資級(jí)別的薪酬定位,比如確定應(yīng)該是按照市場(chǎng)上的25p、50p還是75p來(lái)定位。這樣做的目的是保證薪酬的外部吸引力。第四步確定薪酬結(jié)構(gòu),這里既包括確定固定工資和浮動(dòng)工資的比例,也包括確定崗位工資和技能工資的關(guān)系等。比較常見的辦法是把工資級(jí)別設(shè)計(jì)為一個(gè)區(qū)間,并在這個(gè)區(qū)間中劃分出不同的檔次。同一崗位的不同員工將根據(jù)他們的技能、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷的不同,對(duì)應(yīng)于不同的工資級(jí)檔。

[生產(chǎn)型企業(yè)操作工人薪酬體系設(shè)計(jì)制定方案]

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇四

考研政治之路應(yīng)該做一些什么呢?怎樣選擇參考書?怎樣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和階段性任務(wù)?怎樣對(duì)待真題?怎樣在考場(chǎng)上發(fā)揮驚人?考研政治,揭開你神秘的面紗來(lái)。

背景:考研兩年,考研政治成績(jī)分別是75、72分,其中客觀題(即選擇題)兩年都是40分。這個(gè)成績(jī)跟一些高人自然沒(méi)法比,但是分享自己這兩次考研心得的點(diǎn)滴感受,能夠?qū)佳械哪銈冇兴鶐椭?,是我寫這篇文字的初衷。

總得來(lái)說(shuō),政治屬于那種不需要什么基礎(chǔ),正確努力復(fù)習(xí)就可以出成績(jī)的性價(jià)比比較高的科目,所以高效的復(fù)習(xí)政治并盡可能的拿下更多的分?jǐn)?shù),對(duì)于我們考研的成功,很有必要。政治其實(shí)并不難,只要你知識(shí)點(diǎn)記牢靠了,方法對(duì)了,文字表述能力強(qiáng)過(guò)我很多的你也可以拿高分,相信自己吧。

一、參考書選擇

推薦書籍

考研政治的參考書籍眾多,經(jīng)過(guò)本人兩年考研使用和參考許多牛人的帖子,比較好的、性價(jià)比比較高的有以下幾本:

1.紅寶書(官方出版,最全面權(quán)威,命題依據(jù)。)

2.命題人1000題(前命題人肖秀榮老師的經(jīng)典之作,與考研真題相似度高,解析詳細(xì),正版書籍贈(zèng)送選擇題重點(diǎn)題目解題技巧。)

3.風(fēng)中勁草考研思想政治理論沖刺背誦核心考點(diǎn)(草根考研大神總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以歷年考研政治大題對(duì)大綱解析進(jìn)行濃縮后形成的一本重點(diǎn)突出、適合背誦的書,200頁(yè)左右。)

4.命題人講真題(這本考研政治真題分為三部分,第一部分是歷年真題知識(shí)點(diǎn)匯總表,第二部分是歷年真題,第三部分是真題解析。之所以推薦這本是基于:(1)真題所涉知識(shí)點(diǎn)歸類完整干練,不拖泥帶水,并結(jié)合考綱和當(dāng)年熱點(diǎn)做了預(yù)測(cè);(2)真題解析詳細(xì),對(duì)過(guò)時(shí)知識(shí)點(diǎn)明確指出,并且分析題有解題思路分析。)

5.肖秀榮的命題人沖刺8套卷和終極預(yù)測(cè)四套卷(八套卷考前一個(gè)月出版,結(jié)合著時(shí)政熱點(diǎn)對(duì)分析題做了預(yù)測(cè),適合從強(qiáng)化轉(zhuǎn)向沖刺階段的測(cè)試之用和分析題重點(diǎn)預(yù)測(cè)和初步背誦;終極預(yù)測(cè)四套卷的名氣就不用說(shuō)了吧。)

另外,蔣中挺老師的書不錯(cuò),尤其是絕對(duì)考場(chǎng)最后預(yù)測(cè)五套卷,預(yù)測(cè)的也挺準(zhǔn)。以上基本書如果能做到大港解析三遍以上,核心考點(diǎn)不錯(cuò)五遍以上,1000題三遍以上,并且分析題復(fù)習(xí)到位的話,及格一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,沖刺高分也有很大可能,關(guān)鍵取決于你的決心和耐心。

紅寶書(以下大綱解析同指)的重要性

許多復(fù)習(xí)考研政治的人因?yàn)榉N種原因選擇了紅寶書的替代品,比如序列一。這樣做是存在很大問(wèn)題的,紅寶書固然字?jǐn)?shù)眾多,晦澀難懂,但是畢竟由教育部主編,將近40大洋,這么高的代價(jià)自然是有其價(jià)值的。

1.便是最權(quán)威的命題依據(jù)。對(duì)教育部主編的考試大綱最為權(quán)威的解讀和論述便是與考試大綱師出同門的大綱解析,因而作為命題依據(jù)的大綱最為權(quán)威的論述便是大綱解析。

2.最為權(quán)威的真題答案出處。既然大綱解析是最權(quán)威的命題依據(jù),那么最權(quán)威的答案出處自然也就是大綱解析了。

3.知識(shí)點(diǎn)最全面。字?jǐn)?shù)眾多的一個(gè)好處就是知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣泛。

參考書選擇的幾點(diǎn)建議

1.適當(dāng)參考經(jīng)驗(yàn)分享帖子中所列書目,但不要盲從,一定要切合自身各方面實(shí)際綜合考慮。

2.不能確定買哪一本時(shí),花點(diǎn)時(shí)間到網(wǎng)上的各考研論壇里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到置頂帖里下載自己糾結(jié)的幾本書的電子版,花點(diǎn)時(shí)間比對(duì)一下再做決定。

3.書在精而不在多,選擇基本經(jīng)典教材多研讀幾遍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于什么都買的走馬觀花式的復(fù)習(xí)思路。

二、關(guān)于考研政治復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和階段性任務(wù)

哲學(xué)上說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這句話用在考研政治復(fù)習(xí)上,也是恰當(dāng)?shù)?。兩次考研,我嘗試過(guò)漫無(wú)目的的復(fù)習(xí)和有規(guī)劃的復(fù)習(xí)兩種思路,切身感覺(jué)到計(jì)劃對(duì)復(fù)習(xí)的引領(lǐng)作用以及減少因?yàn)槊H欢葆宓男睦韷毫秃侠砝脮r(shí)間方面的重要性和價(jià)值。這也是我寫這部分的一個(gè)理由,希望也能幫助考研的同學(xué)減少壓力,建立自信。

關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃制定的幾個(gè)考量點(diǎn)

1.自身性格。自己是那種做事很守時(shí),每件事都能按時(shí)完成還是偶爾有拖沓,不一定能按時(shí)完成任務(wù)的類型。

2.復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短。復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短決定了復(fù)習(xí)時(shí)間的`充裕度,以及附帶的心態(tài)的變化。

3.復(fù)習(xí)效率的高低。復(fù)習(xí)效率的高低決定了復(fù)習(xí)政治通常所需花費(fèi)的時(shí)間,因此也是考量的重要因素。

4.有無(wú)報(bào)輔導(dǎo)班。報(bào)輔導(dǎo)班的話,通常就無(wú)需考慮這部分,跟著輔導(dǎo)班進(jìn)度走就可以。畢竟考研政治的復(fù)習(xí)已被各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開發(fā)的很成熟了。

關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定

考研政治的復(fù)習(xí)和英語(yǔ)一樣,一般都要經(jīng)歷基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、沖刺模擬三個(gè)階段,因此復(fù)習(xí)計(jì)劃也要相應(yīng)的分為三個(gè)階段。

1.基礎(chǔ)階段。自復(fù)習(xí)之日起至十月中旬前后,主要的任務(wù)是打基礎(chǔ),梳理理解教材和做基礎(chǔ)練習(xí)。

2.強(qiáng)化階段。自十月中旬至十二月中旬。這兩個(gè)月的時(shí)間就是要在前期復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合著一本適合自己的背誦資料進(jìn)行反復(fù)的記憶和背誦,并對(duì)基礎(chǔ)階段做過(guò)的練習(xí)題進(jìn)行分析總結(jié),查缺補(bǔ)漏。另外就是找一本時(shí)政小冊(cè)子,利用零散時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí)政。

3.沖刺階段。從十二月中旬至考前,這個(gè)階段的主要任務(wù)就是通過(guò)對(duì)市面上出版的各種沖刺押題材料的練習(xí)和梳理,總結(jié)分析題重點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化背誦和臨考模擬,培養(yǎng)考場(chǎng)心態(tài)。同時(shí)由于各輔導(dǎo)班的沖刺資料都已出來(lái),可以下載有關(guān)答題技巧的視頻,結(jié)合著自身實(shí)際,總結(jié)解題思路。

具體如何做和時(shí)間分配(個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的做法)

1.基礎(chǔ)階段,建議每天抽出兩小時(shí)的時(shí)間,結(jié)合著風(fēng)中勁草的核心考點(diǎn)對(duì)紅寶書進(jìn)行系統(tǒng)梳理。建議把歷年真題上(近)的分析題和選擇題考點(diǎn)標(biāo)注在紅寶書上,確定常規(guī)重點(diǎn)。單看紅寶書的話建議按照史綱-毛中特-馬哲-思修復(fù)習(xí),之所以把馬哲放在思修之前,是因?yàn)轳R哲晦澀難懂,需要花時(shí)間理解。復(fù)習(xí)完一章可以做做練習(xí)題上的選擇題(如果只有一本習(xí)題冊(cè)的話,建議把答案寫在草稿紙上,這樣做是為了保證以后多次做練習(xí)題),對(duì)錯(cuò)暫不用太過(guò)計(jì)較。未上考場(chǎng)之前,一切都是可能的,所以不要因?yàn)殄e(cuò)的太多而懷疑自己。這個(gè)階段最好紅寶書可以過(guò)1-2遍,練習(xí)題做兩遍左右,核心考點(diǎn)過(guò)一遍。

2.強(qiáng)化階段。在有了前期初步的基礎(chǔ)之后,強(qiáng)化階段就要進(jìn)一步完善基礎(chǔ)深入理解和背誦。這兩個(gè)月的時(shí)間,每天依然分配給政治兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,最好能把紅寶書認(rèn)真翻上兩遍,核心考點(diǎn)背誦或熟讀三遍左右。

另外,對(duì)于練習(xí)題也要再做2遍,第三遍開始可以看解析和總結(jié)錯(cuò)題,第四遍則是建立錯(cuò)題寶典和分析錯(cuò)題,背誦錯(cuò)題寶典。

再另外,利用零散時(shí)間關(guān)注一下時(shí)政,并適當(dāng)做些時(shí)政練習(xí)和利用肖秀榮老師的8套卷進(jìn)行自測(cè),檢驗(yàn)這兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)效果,查缺補(bǔ)漏。

3.沖刺階段。每天適當(dāng)增加政治的復(fù)習(xí)時(shí)間,2.5-3小時(shí)左右。這個(gè)時(shí)候,市面上的各種模擬題基本上都上市了,我們要做的就是以最短的時(shí)間獲取這些東西(小城市或者像我在農(nóng)村家里復(fù)習(xí)的,可以去考研論壇之類的網(wǎng)站下載打印掃描版的,以節(jié)省時(shí)間),進(jìn)行沖刺練習(xí)和總結(jié)分析題熱點(diǎn)重點(diǎn),答題框架等,深入背誦。

這個(gè)階段,對(duì)于紅寶書的復(fù)習(xí)則以重點(diǎn)章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容為主,并背誦或熟讀兩遍左右的核心考點(diǎn)。

三、復(fù)習(xí)建議

1.根據(jù)今年最新情況劃定重點(diǎn)章節(jié);

2.結(jié)合近幾年的真題圈定各部分復(fù)習(xí)重點(diǎn);

3.對(duì)紅寶書的梳理單項(xiàng)選擇題只劃所在的那一句話即可,哲學(xué)部分關(guān)注名人名言前邊或后邊一句話,多項(xiàng)選擇題則對(duì)每一點(diǎn)后邊的一句話也要?jiǎng)澇鰜?lái),以應(yīng)對(duì)分析題。

4.建立錯(cuò)題寶典。學(xué)了幾年文科,也做了很多題,總感覺(jué)做錯(cuò)的題經(jīng)常又做錯(cuò),這個(gè)時(shí)候,錯(cuò)題寶典對(duì)于克服你的思維定式和真正提高具有積極意義??梢詫⒆鲥e(cuò)的題目收集在筆記上,每道題目后邊附上對(duì)錯(cuò)誤原因的分析,并加注正確的解題思路。

5.珍惜時(shí)間,珍惜青春。我曾經(jīng)就是浪費(fèi)青春從而導(dǎo)致前路曲折的典型。少花一點(diǎn)休閑的時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)坐下來(lái),就拼搏這大半年,回報(bào)你的不會(huì)是苦澀的。

6.相信自己,你是最棒的。二戰(zhàn)三戰(zhàn)的我們,最大的問(wèn)題是心態(tài)。決定了的事情,就努力去做。別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)并不能阻斷青春的腳步,因?yàn)闆Q定我們未來(lái)的是我們的執(zhí)著專注自信的奮斗歷程,而不是任何其他。我們多上了一次考場(chǎng),有了一些經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而可以避免一些彎路。我們有優(yōu)勢(shì)的,相信自己吧。經(jīng)歷過(guò)失敗的我們選擇了二戰(zhàn),就同時(shí)也選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。所以有什么理由不樂(lè)觀自信一點(diǎn)呢?每個(gè)人都是奇跡,相信自己,才能創(chuàng)造奇跡。

四、關(guān)于考研政治真題的利用價(jià)值

政治真題雖然沒(méi)有英語(yǔ)真題那么受人重視,但是依然有很大價(jià)值。真題可以:

1.深入把握命題思路和考察重點(diǎn);

2.借助好的真題輔導(dǎo)書(如命題人講真題)可以把握命題人的命制規(guī)律和分析題分析切入、答案整合過(guò)程。

要利用好真題知識(shí)點(diǎn)的隔年考規(guī)律,縮小復(fù)習(xí)范圍。

五、考場(chǎng)小建議

上了考場(chǎng),就相信自己,多想想自己的優(yōu)勢(shì),自信很重要。以下幾點(diǎn)是我的建議:

1.進(jìn)考場(chǎng)前把能準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好,盡量少喝水,吃熟食。

2.利用2-3分鐘時(shí)間快速掃描一下試卷,把一眼看過(guò)去不會(huì)的用鉛筆勾出來(lái),先做簡(jiǎn)單的。

3.分析題最好有條理,卷面保持整潔,時(shí)間充足的話建議先在草稿紙上列一下提綱,理理思路再寫。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇五

連銷商場(chǎng)或超市總部將各個(gè)分店反饋回來(lái)的商情信息以及帶有共性的影響銷售的住處加以綜合分析,慎重考慮和周密計(jì)劃之后制定統(tǒng)一的促銷方案下達(dá)給各分店,制訂促銷方案必須掌握以下要點(diǎn):

一、促銷活動(dòng)的目的必須明確:

1.樹立企業(yè)形象,參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。連鎖商場(chǎng)或超市應(yīng)發(fā)揮自身多分店規(guī)模經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì),制訂統(tǒng)一的促銷活動(dòng)措施。這樣就可以使一些經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不是很好的分店獲得廣告業(yè)的支持,贏得消費(fèi)者。連鎖企業(yè)通過(guò)大型促銷活動(dòng)和企業(yè)形象宣傳達(dá)到提高企業(yè)的知名度,擴(kuò)大企業(yè)在消費(fèi)者心目中的影響,獲得消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感的目的。

2.刺激消費(fèi),增加銷售額在企業(yè)的正常銷售階段,通過(guò)采取一項(xiàng)或幾項(xiàng)促銷手段,推波助瀾,以提高銷售額。

3.優(yōu)化商品結(jié)構(gòu),將滯銷的商品推銷出去,以調(diào)整庫(kù)存結(jié)構(gòu),加速資金流轉(zhuǎn)。

4.向顧客介紹新商品聯(lián)合生產(chǎn)廠家共同參與的促銷活動(dòng)可以直接向消費(fèi)者推薦新的商品。強(qiáng)貨宣傳消費(fèi)新觀念、新時(shí)尚、新生活方式以及與之對(duì)應(yīng)的新商品,在縮短了接受某種生活觀念的過(guò)程中,不僅普及了新產(chǎn)品也使商家獲得了利潤(rùn)。

二、確定促銷的規(guī)模。測(cè)算促銷費(fèi)用開展各種促銷活動(dòng),費(fèi)用的大小與促銷規(guī)模成正比。這些必要的費(fèi)用支出的大部分是用來(lái)進(jìn)行銷售刺激的。比如折扣、贈(zèng)物、降價(jià)等。由于這些費(fèi)用支出要從銷售額中得到補(bǔ)償,所以促銷活動(dòng)方案的制定必須要考慮企業(yè)的實(shí)際承受能力。

三、確定促銷活動(dòng)受益者的范圍。促銷活動(dòng)可以針對(duì)任何一個(gè)進(jìn)店購(gòu)物的顧客,也可以是經(jīng)過(guò)選擇的參加購(gòu)物的一部分人。比如讓利銷售,商場(chǎng)在全面降價(jià)時(shí)就是針對(duì)一切來(lái)店購(gòu)物的顧客;如果采用規(guī)模購(gòu)買讓利活動(dòng),顧客購(gòu)買商品就必須達(dá)到規(guī)定的數(shù)額后才能享受讓利;如果組織一些特殊的活動(dòng),那就只有參加活動(dòng)的人才能受益??傊还懿扇∧姆N方法,促銷方案都要規(guī)定得明確而具體,同時(shí)在廣告宣傳中要有醒目的提示,使顧客了解促銷活動(dòng)的內(nèi)容。

四、前期準(zhǔn)備工作及時(shí)的設(shè)定。每一次促銷活動(dòng),不論其規(guī)模大小,時(shí)間長(zhǎng)短,都必須提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1.方案的策劃與制定。

2.商品標(biāo)價(jià)簽的修改。

3.方字宣傳品的準(zhǔn)備、印刷與分發(fā);

4.廣告的設(shè)計(jì)、制作與安置;

5.營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人員的調(diào)配和工作安排。

6.商品庫(kù)存數(shù)量的落實(shí)以及銷售額的預(yù)測(cè)。

五、促銷活動(dòng)時(shí)間的設(shè)定。促銷活動(dòng)時(shí)間要結(jié)合推銷商品的特點(diǎn)因地制宜,因時(shí)制宜。

1.促銷活動(dòng)通常安排在節(jié)假日,起止時(shí)間與節(jié)假日基本同步,或提前幾日開始,推后幾日結(jié)束。

2.對(duì)于某一種或者幾種商品開展的促銷活動(dòng)時(shí)間一般說(shuō)來(lái)先擇時(shí)間7天為宜。

3.大型百貨商場(chǎng)采用的突出主題的促銷活動(dòng)時(shí)間通常較長(zhǎng),一般為一個(gè)月左右。

六、促銷活動(dòng)總結(jié)。每一次促銷活動(dòng)結(jié)束后都要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇六

整體思路:

立法小組結(jié)合本班的實(shí)際制定出本班的班規(guī)。實(shí)行雙班委制,輪流值周.輪流監(jiān)督。班長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)選,有班長(zhǎng)聘班級(jí)委員,小組長(zhǎng)選本組人員。班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各位小組長(zhǎng)的考核,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本組人員的考核,班委會(huì)的工作效果有全班同學(xué)監(jiān)督小組考評(píng)。組員表現(xiàn)不好,小組長(zhǎng)可以提出交換組員的要求。小組長(zhǎng)工作不力,班委會(huì)有權(quán)撤換,班委會(huì)成員工作搞不上去全體同學(xué)有權(quán)罷免其職務(wù)。這樣一來(lái)讓每位同學(xué)都處一種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,讓每位同學(xué)都有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從而也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

一,制定班規(guī)

負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同學(xué)要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)完善、補(bǔ)充班規(guī)的各項(xiàng)內(nèi)容。每人每周必須提出一條合理化建議,提出者獎(jiǎng)5分,反之扣5分。

現(xiàn)階段班規(guī)主要有以下內(nèi)容:

1,扣分

作業(yè)少完成一次扣5分,不認(rèn)真(含弄虛作假)者扣5分;

看不健康書籍者扣5分不專心聽講者扣5分,

課間瘋打、罵人,自習(xí)堂上說(shuō)話亂跑、遲到一次者,扣5分;

衛(wèi)生打掃不及時(shí)、個(gè)人衛(wèi)生沒(méi)整理好的扣5分。

不按時(shí)就寢者扣5分.承擔(dān)的專項(xiàng)任務(wù)沒(méi)完成者(含批改作業(yè)不認(rèn)真者)扣5分.

參加集會(huì)不積極、不守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律者扣5分。亂坐座位者扣5分。

不服從班干部管理者扣5分做操不認(rèn)真者扣5分。

破壞公物者除照價(jià)賠償外扣5分

有不良思想傾向的扣5分,

班干部工作不認(rèn)真或出現(xiàn)失誤者扣5分,

每分罰寫一頁(yè)小字或等量的.作文.和500字的說(shuō)明書

其他違紀(jì)情況,可比照以上細(xì)則執(zhí)行。

2,獎(jiǎng)勵(lì)

每周內(nèi)全班表現(xiàn)最好的組員5分(全班公認(rèn))

每周內(nèi)工作最出色的組長(zhǎng)5分(按組員扣分多少進(jìn)行評(píng)定)

每月內(nèi),工作效果使班內(nèi)三分之二同學(xué)滿意的班干部獎(jiǎng)5分

3,懲罰

每周內(nèi)本組表現(xiàn)最差的同學(xué)提出批評(píng),在下周扣除個(gè)人積分5分。本班內(nèi)表現(xiàn)最差的同學(xué),在下周扣處個(gè)人積分10分,連續(xù)三周內(nèi)位居全班排名最后的請(qǐng)其家長(zhǎng)。

4,獎(jiǎng)分政策,

(1)在期中、期末大型考試后評(píng)獎(jiǎng)時(shí),考試總成績(jī)或單科成績(jī)位居本班內(nèi)前三名的,分別獎(jiǎng)3、2、1分,位居級(jí)段前三名分別獎(jiǎng)5、4、3分。

(2)優(yōu)秀習(xí)作發(fā)表者,獎(jiǎng)2分。

(3)大型比賽中獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)5分

其他不盡事宜可隨時(shí)補(bǔ)充。

二,值周

值周的班干部要盡心盡力管好班級(jí),為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡可能的使自己的各項(xiàng)工作得到大家的認(rèn)可。值周結(jié)束后,值周班委要進(jìn)行討論,撰寫值周報(bào)告,具體要求如下:班長(zhǎng)撰寫,報(bào)告內(nèi)容有本周內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)情況匯報(bào)、各位班干部工作情況匯報(bào)、一周內(nèi)工作得失。在下周一早讀前上繳。

三,監(jiān)督

監(jiān)督班委在監(jiān)督的同時(shí)要進(jìn)行反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)在自己值周的時(shí)間內(nèi)取得更好的管理效果,在自己值周的星期一早上上繳監(jiān)督報(bào)告,(有監(jiān)督班委成員討論,班長(zhǎng)撰寫,報(bào)告內(nèi)容:上周班干部管理情況和學(xué)生表現(xiàn)情況匯報(bào);值周班委工作的得失;值周打算)

四,統(tǒng)計(jì)

五,執(zhí)行.

扣分情況有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人于當(dāng)天下午放學(xué)后交與統(tǒng)計(jì)小組,統(tǒng)計(jì)小組通知被扣分者,被扣分者于次日下午放學(xué)前上繳相應(yīng)的懲罰材料,過(guò)期不交者罰5分,并責(zé)令其補(bǔ)交相應(yīng)的內(nèi)容。執(zhí)行小組工作認(rèn)真,效果良好,每周每人獎(jiǎng)勵(lì)5分.反之每人每周扣5分。

以上所有資料都裝袋存檔,以備查驗(yàn),并且作為學(xué)生評(píng)語(yǔ)的一部分,在學(xué)期結(jié)束時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)見面。望每位同學(xué)嚴(yán)守紀(jì)律,從點(diǎn)滴做起,努力樹立自己的良好形象。

班級(jí)管理各部門指責(zé):

值周班委:引導(dǎo)大家你努力學(xué)習(xí),記錄班內(nèi)的不良現(xiàn)象,于每天下午放學(xué)后把扣分情況交與統(tǒng)計(jì)小組。值周結(jié)束撰寫值周報(bào)告。

監(jiān)督班委:統(tǒng)計(jì)每天的違紀(jì)情況,并把扣分情況轉(zhuǎn)交執(zhí)行小組;觀察值周班委值周過(guò)程中的得失,監(jiān)督結(jié)束上繳監(jiān)督報(bào)告;做好每周統(tǒng)計(jì)工作。

執(zhí)行小組:收繳、檢查違紀(jì)同學(xué)的相關(guān)材料,并把相關(guān)情況及時(shí)反饋給值周班委

立法小組:負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同學(xué)要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)完善、補(bǔ)充班規(guī)的各項(xiàng)內(nèi)容。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇七

為確??h城(南白、龍坑)供水安全,解決因低溫凝凍災(zāi)害造成的供水問(wèn)題,最大限度地減少停水時(shí)間、縮小停水范圍、降低停水損失,保證縣城正常供水,想方設(shè)法最大程度地降低低溫凝凍天氣帶來(lái)的不利影響,減少災(zāi)害造成的損失,保障縣城生產(chǎn)生活秩序正常,特制訂如下供水防凍應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案:

一、適用范圍

在冬季氣溫過(guò)低或冰雪天氣極大影響縣城正常供水,根據(jù)實(shí)際情況,由防凍應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布啟動(dòng)應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案,并報(bào)上級(jí)應(yīng)急辦,各搶險(xiǎn)小組立即開展各項(xiàng)工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

公司成立供水設(shè)施防凍應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司經(jīng)理文榮毅任組長(zhǎng),各副經(jīng)理為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)組織實(shí)施供水設(shè)施防凍應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持24小時(shí)通訊暢通,特殊情況離開城區(qū)1天以上要書面向組長(zhǎng)請(qǐng)假并明確其授權(quán)代理人。成立6組應(yīng)急搶險(xiǎn)小分隊(duì)(每組5人以上)和管線巡查組(3人),由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)度。

三、材料、設(shè)備的儲(chǔ)備及預(yù)防措施

(1)水廠部分:

3、針對(duì)冬季特點(diǎn),合理調(diào)節(jié)水處理工藝,確保生活飲用水水質(zhì)達(dá)標(biāo);

4、對(duì)水泵、泵房進(jìn)行防腐保溫處理,為設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障;

5、24小時(shí)值班備勤,人員和設(shè)備隨時(shí)處于待命狀態(tài)。

(2)管網(wǎng)部分:

1、安裝公司保證庫(kù)房?jī)?chǔ)備足夠的搶修所需常用材料;

2、備好發(fā)電機(jī)、焊機(jī)、風(fēng)鎬、水泵等搶修必備設(shè)備;

3、展開拉網(wǎng)式普查,維護(hù)閘井、表井、閥門、確保大小管道安全暢通;

4、公司的4臺(tái)搶修車必須做好維護(hù)保養(yǎng),隨時(shí)保證搶修的需要。

(3)水表部分:

1、營(yíng)業(yè)所保證在任何時(shí)間都能領(lǐng)到搶修所需常用材料;并保證足夠的水表儲(chǔ)備,滿足各種可能出現(xiàn)的水表更換需求。

3、營(yíng)業(yè)所人員輪流值班,保證搶修或更換水表及時(shí)到位。

四、信息傳遞

辦公室和客服中心24小時(shí)負(fù)責(zé)各方面水表凍壞、水管凍裂和各種報(bào)漏信息,值班人員對(duì)受損地點(diǎn)、漏水狀況和報(bào)告人電話等作好詳細(xì)紀(jì)錄,及時(shí)經(jīng)信息反饋至分管副經(jīng)理,重特大事件及時(shí)報(bào)告公司經(jīng)理。

五、現(xiàn)場(chǎng)組織

搶修人員在接到搶修通知后應(yīng)在30分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng),首先進(jìn)行關(guān)閥止水,然后設(shè)立搶修標(biāo)志,再進(jìn)行搶修施工。

一、二級(jí)搶修要有分管生產(chǎn)副經(jīng)理等負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。

六、搶修時(shí)限

供水管網(wǎng)搶修按公司對(duì)外服務(wù)時(shí)限承諾要求處置;水廠設(shè)備故障在24小時(shí)內(nèi)修復(fù);用戶水表凍壞要求在24小時(shí)內(nèi)更換;用戶進(jìn)戶水管的地面部分要求在24小時(shí)內(nèi)修復(fù);用戶進(jìn)戶水管的墻面部分要求在48小時(shí)內(nèi)修復(fù)(如天氣惡劣則待施工條件許可后開始施工)。

七、應(yīng)急措施

管網(wǎng)搶修時(shí)間超過(guò)24小時(shí)且停水范圍較廣的,由公司搶修領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)決定啟用臨時(shí)供水措施,通過(guò)開啟消火栓或申請(qǐng)消防車免費(fèi)為停水區(qū)居民送水等措施。

八、應(yīng)急預(yù)案終止

應(yīng)急預(yù)案的終止應(yīng)根據(jù)預(yù)案實(shí)施情況,和對(duì)供水的影響程度由搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),由搶險(xiǎn)小組組長(zhǎng)宣布終止。

九、應(yīng)急預(yù)案工作要求

1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,提高認(rèn)識(shí),周密部署,強(qiáng)化責(zé)任,確保應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。

2、各部門要高度警惕,克服麻痹思想,不畏困難、堅(jiān)守崗位,隨時(shí)待命,并保證電話24小時(shí)暢通。

3、各部門必須無(wú)條件執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)指令。

4、一旦啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急分隊(duì)工作人員24小時(shí)值班,防凍搶險(xiǎn)所需車輛、設(shè)備和材料隨時(shí)處于待命狀態(tài)。

十、資料的歸檔和總結(jié)

冬季供水防凍應(yīng)急搶險(xiǎn)處置完畢,由公司辦公室負(fù)責(zé)出具處理總結(jié)報(bào)告及整理歸檔資料??偨Y(jié)報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:事件基本情況、事故原因分析、處理措施、處理效果和結(jié)語(yǔ)。歸檔資料應(yīng)包括以下內(nèi)容:電話記錄、巡查記錄、現(xiàn)場(chǎng)照片、事故處理總結(jié)報(bào)告等。

護(hù)送。

4、后勤組切斷一切電源。

5、疏散組和后勤組疏散人員和物資到安全區(qū)域。

6、救護(hù)組發(fā)現(xiàn)人員傷亡應(yīng)及時(shí)組織搶救,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。必要時(shí)聯(lián)系110、120,采取搶救措施。

防范措施

1、各班組織好安全監(jiān)督小組,選好小組長(zhǎng),要求各小組的學(xué)生互相監(jiān)督,以使所有學(xué)生嚴(yán)格履行安全公約。

2、班主任經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行水、火、電、交通、飲食、文化娛樂(lè)、迷信、賭博等方面的教育,增強(qiáng)其自救、自律安全意識(shí),促使學(xué)生自覺(jué)遵守。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇八

本學(xué)期我擔(dān)任一、二、三、六年級(jí)的美術(shù)課的教學(xué)任務(wù),為了提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,具體目標(biāo)如下:

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

一二年級(jí)的學(xué)生由于年齡偏小,尤其是一年級(jí)的新生僅進(jìn)入學(xué)校一個(gè)學(xué)期,我個(gè)人認(rèn)為,針對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要,只有從小做起,從細(xì)做起,中高年級(jí)的經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),大部分同學(xué)能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成比較好,但也會(huì)有不帶用具,亂涂亂寫的時(shí)候,也需要教師的不斷提醒與督促。

習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該包括許多方面,例如:

(一)課前帶好,課上擺放好、用好美術(shù)工具的習(xí)慣。

有的學(xué)生工具亂擺亂放,使用起來(lái)也是毫無(wú)條理,甚至手上、臉上,衣服上也都“掛彩”,畫筆調(diào)色盒用完不清除,下次再用時(shí),極不方便。作業(yè)粗筆大抹,潦草應(yīng)付,作畫是想怎么畫就怎么畫,不按方法不按步驟,畫面雜亂無(wú)章。這樣的學(xué)生往往平時(shí)做事也是缺乏條理。為了改善此類情況,我制定了相關(guān)措施:一、在美術(shù)課后把下一節(jié)課所要帶的工具寫在黑板上,讓學(xué)生記在記錄本上,避免回家后忘記。二、建立課前檢查制度,讓表現(xiàn)好的同學(xué)作好每次書面記錄,過(guò)一段時(shí)間我就進(jìn)行反饋和獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)激勵(lì)全體學(xué)生。三、鼓勵(lì)同學(xué)有愛(ài)心將自己多余的學(xué)具借給他人,但像別的同學(xué)借東西的就扣除一面小獎(jiǎng)?wù)?,四、上課示范時(shí),條理清楚的演示每一步,并強(qiáng)調(diào)這樣做的重要性。輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),對(duì)條理性差的學(xué)生,嚴(yán)格要求,重點(diǎn)培養(yǎng)他們有序操作,讓他們逐步養(yǎng)成做事有條理習(xí)慣,將來(lái)做事也會(huì)事半功倍。

(二)要學(xué)會(huì)傾聽,多與他人合作。

低年級(jí)的學(xué)生往往注意力很難集中,一有事情發(fā)生就很容易走神,在課堂上往往控制不住自己,隨便說(shuō)話,因此培養(yǎng)他們能注意地聽老師和伙伴的發(fā)言,不隨意打斷他人講話是很重要的習(xí)慣培養(yǎng)。中高年級(jí)的學(xué)生有了自主意識(shí),渴望別人的認(rèn)可,也愿意與人溝通,但只是溝通的方式會(huì)有有些偏差,會(huì)有不等別人說(shuō)完就急于發(fā)表自己的看法的時(shí)候,也有爭(zhēng)吵和不友好的現(xiàn)象。

教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的多與他人溝通交流的能力,樂(lè)于交往,與同學(xué)合作,在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)集體意識(shí),讓學(xué)生有參與的興趣,能在指導(dǎo)下體驗(yàn)與感悟,獲得真實(shí)的感受交流。具體措施:在某一學(xué)生具體回答問(wèn)題的時(shí)候,我總會(huì)抓住機(jī)會(huì)鄭重其事地強(qiáng)調(diào):聽與說(shuō)同樣重要。說(shuō)是表達(dá)自己,讓別人明白;聽是尊重別人,弄懂別人的意思;說(shuō)要大膽,聽要專心。老師欣賞積極發(fā)言的同學(xué),同樣也喜歡專心傾聽的同學(xué)。在專心傾聽的基礎(chǔ)上,再踴躍發(fā)表自己的見解,那才是最好的學(xué)生。我經(jīng)常要求學(xué)生:“請(qǐng)其他同學(xué)在聽的時(shí)候,思考他說(shuō)得怎么樣?”“誰(shuí)還有補(bǔ)充嗎?”“誰(shuí)還有更好的意見?”等。學(xué)生只有認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言后,才不至于使自己的答案與別人雷同。

二、繪畫、制作能力的培養(yǎng)

小學(xué)美術(shù)由繪畫、工藝、欣賞三部分組成。

(一)針對(duì)于繪畫這部分:

低年級(jí)同學(xué)們的作業(yè)反映出來(lái)的是大多數(shù)同學(xué)都十分敢于想象和創(chuàng)新,畫面色彩十分艷麗,能力應(yīng)該包括會(huì)用簡(jiǎn)單的點(diǎn)線面來(lái)表現(xiàn)畫面,學(xué)會(huì)幾種基本線條的畫法,涂色均勻,構(gòu)圖完整,用色繪畫大膽等等。

掌握原色、間色、明度、純度、顏色對(duì)比、色彩調(diào)和等色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和透視、明暗等相關(guān)素描知識(shí),了解相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。

具體措施:

在繪畫方面為了培養(yǎng)學(xué)生的能力,在低年級(jí)授課時(shí)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)基本型、涂色方法、構(gòu)圖等最基礎(chǔ)的概念,讓學(xué)生對(duì)這些知識(shí)有深刻的印象,不易忘記。

具體來(lái)說(shuō)主要是線條表現(xiàn)和涂色兩方面的訓(xùn)練。

1、低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行以線造型能力的訓(xùn)練非常重要,只有經(jīng)過(guò)一定的以線造型能力訓(xùn)練,他們的小手才能靈活、聽話,隨意弩駕畫筆為其所用。這就要求教師在教授繪畫課時(shí)根據(jù)課的內(nèi)容合理安排一些簡(jiǎn)筆畫、速寫等用線線造型的繪畫讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

2、涂色練習(xí)先從色彩搭配說(shuō)起,讓學(xué)生明白哪種色與哪種色搭配在一起效果更好,更能突出要表現(xiàn)的內(nèi)容和主題。講一下涂色技法和要求,小面積色怎么涂?大面積色怎么涂?藍(lán)天、大地、河流怎么涂?哪些畫用蠟筆水彩相結(jié)合涂?怎樣涂色均勻?總之,學(xué)生掌握的涂色技法越多,創(chuàng)作出的繪畫效果也就越好。

在中高年級(jí)的教學(xué)中我十分注意學(xué)生繪畫基本功的磨練,而且要求學(xué)生在創(chuàng)作的時(shí)候不能簡(jiǎn)單下筆,隨意去畫,應(yīng)該是有目的、有思考的創(chuàng)作。只有這樣畫面表現(xiàn)才更加有意義。課堂上教師領(lǐng)畫、帶畫,示范都因直觀性強(qiáng)易于學(xué)生更快更好掌握。高年級(jí)的學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng),在創(chuàng)作時(shí)會(huì)容易不自信的,總會(huì)說(shuō):“我什么也畫不出來(lái)”,“太難了”,“還是照抄課本上的吧”。這時(shí)候就需要提倡學(xué)生有創(chuàng)造意識(shí),就要求教師多表?yè)P(yáng)標(biāo)新立異的同學(xué),尤其在評(píng)判作業(yè)時(shí),不以干凈規(guī)矩為唯一標(biāo)準(zhǔn),而看誰(shuí)的作品不隨大溜,有獨(dú)到之處。

(二)手工制作方面:

低年級(jí)的應(yīng)該掌握:

會(huì)用彩紙、掛歷紙等紙張制作出一些樣式簡(jiǎn)單的小飾品,顏色搭配合理,有自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識(shí)。

中高年級(jí)的學(xué)生應(yīng)掌握:會(huì)用大小,形狀,色彩,材質(zhì)不同的材料進(jìn)行有規(guī)律地排列,創(chuàng)造出具有節(jié)奏感的作品;從各種不同種類的材料進(jìn)行聯(lián)想,根據(jù)材料的特征動(dòng)腦筋進(jìn)行各種設(shè)計(jì)制作。

具體措施:

手工制作課作為小學(xué)美術(shù)課的教學(xué)內(nèi)容之一,它的直觀性、形象性、靈活性都比較強(qiáng),特別是“手工”課的動(dòng)手,更符合少年兒童好動(dòng)的天性,手工制作目的主要在于提高學(xué)生的動(dòng)手能力和立體、抽象思維能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中用積極思考、達(dá)到手腦互動(dòng)。

我在此類課的授課時(shí)著重“示范講解”,“示范講解”是手工制作課教學(xué)的關(guān)鍵,因?yàn)榻處煹氖痉妒菍W(xué)生模仿操作順序進(jìn)行的前提。這一環(huán)節(jié)的教學(xué),演示的可見程度要大,面向全體學(xué)生,講解的措詞要得當(dāng),淺顯易懂,“看聽”結(jié)合。示范講解要突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

三、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

隨學(xué)生年齡增長(zhǎng),他們知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之變化,教師有責(zé)任講清楚這些相關(guān)知識(shí),在學(xué)生描繪事物、認(rèn)識(shí)事物方面起到正確導(dǎo)向作用,讓他們?cè)趯?shí)踐中有理可依,培養(yǎng)他們科學(xué)觀察事物能力,以利于學(xué)生向成人化過(guò)渡,利于小學(xué)美術(shù)教學(xué)與中學(xué)美術(shù)教學(xué)銜接。

教師給予學(xué)生的知識(shí)一定要規(guī)范和科學(xué),不能隨意而談之。在課中傳授的知識(shí)必須講究

科學(xué)性和豐富性,并且要能聯(lián)系學(xué)生的日常生活。

教師還應(yīng)以熱情和真誠(chéng)的工作態(tài)度對(duì)待學(xué)生,感染學(xué)生。尤其是低年級(jí)的孩子們,他們的頭腦中沒(méi)條條,少框框,他們的思想天真爛漫,想象力豐富,教師應(yīng)該多給他們以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),用心施教,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的情緒和情感體驗(yàn)。

通過(guò)聲音、圖像、音樂(lè)刺激學(xué)生多種感官,增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而受到良好的教學(xué)效果。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)方法的選擇必須以學(xué)生為依據(jù),精心的安排、設(shè)計(jì),更好的起到主導(dǎo)作用,從而培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們能力得以提高,智力得到更高的發(fā)展。

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們教師還應(yīng)該提高各個(gè)方面的能力,為了教學(xué)質(zhì)量的提高,共同進(jìn)步!

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇九

按照東莞市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》為精神,依據(jù)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的具體內(nèi)容,為更好地開展我校校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),特制定以下活動(dòng)方案。

通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

長(zhǎng):何繼東

副組長(zhǎng):陳裕九

員:德育處、

各班主任

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育

20xx.4.10—20xx.4.28。

(一)開展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時(shí)開展品德、心理健康和安全教育,于4月14日前制定《沙角小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,依據(jù)《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作,達(dá)到加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。

1.專題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在4月17日開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德育處主任宣讀《方案》、學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言《反對(duì)校園欺凌,爭(zhēng)做好學(xué)生》和校長(zhǎng)講話四個(gè)內(nèi)容。

2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和東莞市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神,了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專題教育活動(dòng)主題--“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”,公布舉報(bào)電話(小學(xué)85525318)時(shí)時(shí)警醒師生。

3.主題班會(huì)教育。學(xué)校組織各班在4月17日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當(dāng)開展品德和安全教育。

4.法制教育。學(xué)校將由陳副校長(zhǎng)協(xié)調(diào),邀請(qǐng)虎門鎮(zhèn)南柵派出所法制副校長(zhǎng)到校,在全校開展法制教育。

5.承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進(jìn)行“反對(duì)校園欺凌,爭(zhēng)做好學(xué)生”簽名承諾活動(dòng)。

(二)完善制度。學(xué)校由辦公室負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(三)加強(qiáng)預(yù)防。由政教處負(fù)責(zé),加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報(bào)警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),必要時(shí)撥打110報(bào)警,及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

(四)及時(shí)處理。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一旦發(fā)生校園欺凌傷害,必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,并通知雙方家長(zhǎng)。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

第二階段:自查整改總結(jié)

20xx.5.2—20xx.5.8。

1.自查。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。此項(xiàng)工作于20xx年5月5日前完成。

2.總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排,及時(shí)做好預(yù)防欺凌和暴力活動(dòng)工作總結(jié),并形成書面材料上報(bào)教育局學(xué)校安???。

總之,我校根據(jù)市教育局要求,認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng),確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置,對(duì)造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)并督促整改。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇十

x公司是網(wǎng)絡(luò)遍布全球的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),設(shè)有由優(yōu)秀專業(yè)人員組成的行業(yè)專責(zé)團(tuán)隊(duì),致力提供審計(jì)、稅務(wù)和咨詢等專業(yè)服務(wù)。x公司的成員機(jī)構(gòu)遍及全球148個(gè)國(guó)家,擁有超過(guò)113,000名員工,詳見最后介紹。

對(duì)于x公司這樣的跨國(guó)公司來(lái)說(shuō),管理機(jī)房環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)參數(shù)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),于是使用了sensaphoneims-4000專業(yè)遠(yuǎn)程環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)。

美國(guó)sensaphone公司是機(jī)房環(huán)境監(jiān)控領(lǐng)域的著名國(guó)際廠商,憑借其卓越產(chǎn)品:sensaphone――集成式遠(yuǎn)程的(即無(wú)人值守的)環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),以其絕對(duì)的性價(jià)比優(yōu)勢(shì)以及可靠的質(zhì)量贏得了全球眾多固定用戶的支持與信賴,其產(chǎn)品適用范圍廣闊,可對(duì)各種行業(yè)生產(chǎn)或操作流程中的環(huán)境溫度、濕度、泄漏、儲(chǔ)存/冷藏系統(tǒng)、有害氣體、電力系統(tǒng)、通信設(shè)施、消防安保、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等各項(xiàng)重要環(huán)節(jié)實(shí)施無(wú)人遠(yuǎn)程監(jiān)控與預(yù)警。

sensaphone是一家專業(yè)設(shè)計(jì)/制造卓越遠(yuǎn)程環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)的公司。無(wú)論何時(shí)何地,該系統(tǒng)都能為用戶實(shí)時(shí)報(bào)告急需/重要的數(shù)據(jù)。二十年之前,我們創(chuàng)新地開發(fā)了第一代產(chǎn)品,極大地滿足工業(yè)/企業(yè)市場(chǎng)的需要,填補(bǔ)了市場(chǎng)的空白。那時(shí),工業(yè)/企業(yè)界都需要一種無(wú)人現(xiàn)場(chǎng)值守系統(tǒng),它可在不同條件下監(jiān)測(cè)并報(bào)告環(huán)境的重大變動(dòng),而我們第一代產(chǎn)品完全符合了此需要,它可把關(guān)鍵信息快速而準(zhǔn)確地報(bào)告給相關(guān)人員。

ims-4000是專為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通信機(jī)房而設(shè)計(jì)的環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。ims-4000除可監(jiān)視機(jī)房?jī)?nèi)的環(huán)境參數(shù)外,更可監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)上的ip設(shè)備。它可通過(guò)多種不同的通信方式發(fā)送報(bào)警信息。而且ims-4000已結(jié)合了網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器及電郵服務(wù)器的功能,用戶可方便地在互聯(lián)網(wǎng)或通過(guò)電子郵件得到機(jī)房的信息。

x公司通過(guò)ims-4000實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)房溫度、濕度、煙霧、噪音、漏水、門禁、安全、電源及空調(diào)、ups故障報(bào)警等。同時(shí),還可監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)上的ip設(shè)備,定時(shí)檢查ip設(shè)備的狀態(tài),包括路由器、服務(wù)器、打印機(jī)等帶有ip地址網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

ims-4000為x公司各分公司機(jī)房提供7x公司24小時(shí)的不間斷、無(wú)人值守與遠(yuǎn)程監(jiān)控服務(wù),通過(guò)對(duì)潛在危險(xiǎn)的監(jiān)控,以保證機(jī)房正常運(yùn)作,防止服務(wù)中斷,減少客戶投訴等。

在以前,這些站點(diǎn)是通過(guò)人力監(jiān)控的,時(shí)間都消耗在往返各個(gè)站點(diǎn)的路上,而且實(shí)際上絕大多數(shù)的機(jī)房仍處于無(wú)監(jiān)控狀態(tài)。ims-4000能夠持續(xù)監(jiān)控這些設(shè)備、能夠檢測(cè)到可能引發(fā)問(wèn)題的最微小的狀態(tài)變化。一旦檢測(cè)到某一非正常狀態(tài),那么系統(tǒng)將自動(dòng)通過(guò)本地報(bào)警、遠(yuǎn)程電話、傳真、電子郵件及snmp陷阱等方式通知管理人員,或并且報(bào)告當(dāng)前狀況,管理人員可以立即趕往現(xiàn)場(chǎng)或指派附近的人員進(jìn)行處理與糾正,也可以本地或遠(yuǎn)程電話、雙向電子郵件、網(wǎng)頁(yè)、wap、遠(yuǎn)程modem接入等處理,極大地減少人工費(fèi)用,依靠它的相對(duì)于人的可靠性與價(jià)格上的優(yōu)勢(shì),x公司大大地裁減了下屬站點(diǎn)的監(jiān)控人員,而且通過(guò)重組維護(hù)人員的工作計(jì)劃,很大程度上減少了人力成本。

除此之外,ims-4000系統(tǒng)也減少了機(jī)器的停工時(shí)間,消除對(duì)貴重設(shè)備的損壞,及時(shí)地解決了潛在的災(zāi)難??傊?,x公司成功地減少了約30%的運(yùn)營(yíng)成本,也減少了顧客的75%的投訴,投資的回報(bào)是顯而易的。x公司的協(xié)調(diào)員jessicavillalobos說(shuō):“ims-4000系統(tǒng)的應(yīng)用取得了巨大的成功,因?yàn)樗思s75%的顧客的投訴,之前從顧客投訴到解決問(wèn)題的平均時(shí)間為6小時(shí),而ims-4000系統(tǒng)使得問(wèn)題在潛在階段即被解決,有效地避免了顧客的抱怨,如此地成功以至于總部重組了客戶服務(wù)部門,構(gòu)建了更為有效的管理機(jī)構(gòu),同時(shí)解除了兩班倒工作制以及所有的周末加班?!?/p>

減少了人力成本與運(yùn)營(yíng)成本的最大好處還有保證x公司與其合作伙伴的關(guān)系的穩(wěn)步前進(jìn),在更大程度上,ims-4000增加了公司的工作效率,提高了顧客的滿意度與服務(wù)水平,保證了與顧客的關(guān)系的日趨和諧。

目前,x公司在國(guó)內(nèi)設(shè)立的所有分公司都安裝了ims-4000系統(tǒng),例如:香港、成都、深圳、廣州、北京、上海、青島、福州、杭州等地,在香港安裝ims-4000主機(jī),監(jiān)測(cè)8個(gè)環(huán)境參數(shù)及64個(gè)ip地址,因?yàn)槊颗_(tái)主機(jī)最多可支持31臺(tái)ims-4000副機(jī),所以成都等地只需要安裝副機(jī),同樣監(jiān)測(cè)8個(gè)環(huán)境參數(shù)及64個(gè)ip地址,主機(jī)與副機(jī)之前通過(guò)廣域網(wǎng)聯(lián)結(jié),所占數(shù)據(jù)流量很小,任何授權(quán)人員都可隨時(shí)隨地管理。

拓?fù)鋱D:

深圳市斯特紐科技有限公司始終專注于機(jī)房環(huán)境監(jiān)控領(lǐng)域,提供一流產(chǎn)品及解決方案,“專業(yè)professional專注absorbed專一single”,無(wú)論何時(shí)何地都為客戶提供數(shù)據(jù)與財(cái)產(chǎn)的保護(hù),防止災(zāi)難的發(fā)生。

公司自成立以來(lái),憑借對(duì)國(guó)際最新應(yīng)用技術(shù)引進(jìn)與強(qiáng)大技術(shù)實(shí)力,緊密結(jié)合客戶實(shí)際情況,為客戶提供完整而全方位的服務(wù),已取得良好的效益,并受到客戶的高度評(píng)價(jià)與贊譽(yù)。公司以深圳為總部建立了北京、上海、廣州、香港等分支機(jī)構(gòu),并構(gòu)成覆蓋全國(guó)主要地區(qū)的銷售網(wǎng)絡(luò)。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇十一

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于印發(fā)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案的通知》(國(guó)辦發(fā)〔

2015

56

2015

170

號(hào))要求,制定本實(shí)施方案。

2020

年,我市生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)基本實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量、重點(diǎn)污染源、生態(tài)狀況監(jiān)測(cè)全覆蓋,各類監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)共享,監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警能力得到提升,監(jiān)測(cè)與監(jiān)管協(xié)同聯(lián)動(dòng),初步建成各環(huán)境要素統(tǒng)籌、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范統(tǒng)一、部門協(xié)同、信息共享的生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。

1.

建立統(tǒng)一的環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。

整合環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)資源,優(yōu)化監(jiān)測(cè)布點(diǎn)和功能,建設(shè)涵蓋大氣、水、土壤、噪聲、輻射、水資源、水土流失、耕地等環(huán)境要素的環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范開展監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià),客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)反映環(huán)境質(zhì)量狀況。(市環(huán)境保護(hù)局、市水利局、市國(guó)土資源局、市農(nóng)牧局、市發(fā)展改革委、市財(cái)政局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市交通運(yùn)輸局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市質(zhì)監(jiān)局、市氣象局等部門負(fù)責(zé))

2.

加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

強(qiáng)化生態(tài)監(jiān)測(cè)能力建設(shè),開展生態(tài)遙感監(jiān)測(cè)和無(wú)人機(jī)遙感監(jiān)測(cè)應(yīng)用,加強(qiáng)對(duì)自然保護(hù)區(qū)等敏感區(qū)域監(jiān)測(cè)、調(diào)查與評(píng)估。(市財(cái)政局、市林業(yè)局、市環(huán)境保護(hù)局、市國(guó)土資源局、市農(nóng)牧局、市水利局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局等部門負(fù)責(zé))

3.

健全重點(diǎn)污染源監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。

國(guó)家和省、市重點(diǎn)監(jiān)控排污單位要建設(shè)穩(wěn)定運(yùn)行的污染物排放在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng),縣級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控排污單位要根據(jù)實(shí)際建設(shè)穩(wěn)定運(yùn)行的污染物排放在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。工業(yè)園區(qū)要建設(shè)特征污染物監(jiān)測(cè)系統(tǒng),并與省、市污染源監(jiān)測(cè)平臺(tái)聯(lián)網(wǎng)。要依法開展重點(diǎn)監(jiān)控排污單位的監(jiān)督性監(jiān)測(cè),逐步組織開展面源、移動(dòng)源等監(jiān)測(cè)與統(tǒng)計(jì)工作。(市環(huán)境保護(hù)局、市發(fā)展改革委、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市交通運(yùn)輸局、市統(tǒng)計(jì)局等部門負(fù)責(zé))

1.

建立生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)集成共享機(jī)制

。國(guó)土資源、環(huán)境保護(hù)、建設(shè)、城管執(zhí)法、交通運(yùn)輸、農(nóng)牧、林業(yè)、水利、衛(wèi)生計(jì)生、氣象等部門獲取的環(huán)境質(zhì)量、

污染

源、水資源、水土流失、農(nóng)村飲用水源、地下水、耕地、農(nóng)田灌溉水等生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)要實(shí)現(xiàn)有效集成、互聯(lián)共享。(市環(huán)境保護(hù)局、市發(fā)展改革委、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市財(cái)政局、市國(guó)土資源局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市統(tǒng)計(jì)局、市氣象局等部門負(fù)責(zé))

2.

構(gòu)建生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)

。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)資源開發(fā)與應(yīng)用,開展大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)和數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)分析,滿足生態(tài)環(huán)境保護(hù)決策、管理和執(zhí)法的數(shù)據(jù)需求。平臺(tái)建設(shè)單位負(fù)責(zé)平臺(tái)數(shù)據(jù)共享管理。(市環(huán)境保護(hù)局、市發(fā)展改革委、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市財(cái)政局、市國(guó)土資源局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市統(tǒng)計(jì)局、市氣象局等部門負(fù)責(zé))

3.

統(tǒng)一發(fā)布生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)信息。

建立統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)信息發(fā)布機(jī)制,制定生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)信息發(fā)布管理規(guī)定,規(guī)范發(fā)布內(nèi)容、流程、權(quán)限、渠道等,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布全市環(huán)境質(zhì)量、重點(diǎn)污染源及生態(tài)狀況監(jiān)測(cè)信息,提高政府環(huán)境信息發(fā)布的權(quán)威性和公信力,保障公眾知情權(quán)。(市環(huán)境保護(hù)局、市發(fā)展改革委、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市國(guó)土資源局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市統(tǒng)計(jì)局、市氣象局等部門負(fù)責(zé))

1.

加強(qiáng)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警

。建設(shè)全市空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)預(yù)警體系,強(qiáng)化污染源追蹤與解析,提高全市空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)和污染預(yù)警水平。建立飲用水水源地水質(zhì)監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警體系。加強(qiáng)土壤環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)和輻射自動(dòng)監(jiān)測(cè)能力建設(shè)。(市環(huán)境保護(hù)局、市氣象局、市發(fā)展改革委、市財(cái)政局、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市國(guó)土資源局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市農(nóng)牧局、市水利局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市統(tǒng)計(jì)局等部門負(fù)責(zé))

2.

建立重點(diǎn)監(jiān)控污染源監(jiān)測(cè)自動(dòng)報(bào)警體系

。建立重點(diǎn)排污單位污染排放自動(dòng)監(jiān)測(cè)與異常報(bào)警機(jī)制,提高污染物超標(biāo)排放、在線監(jiān)測(cè)設(shè)備運(yùn)行異常等信息追蹤、捕獲與報(bào)警能力和企業(yè)排污狀況智能化監(jiān)控水平。強(qiáng)化工業(yè)園區(qū)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與處置能力。(市環(huán)境保護(hù)局、市發(fā)展改革委、市工業(yè)和信息化局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市農(nóng)牧局、市水利局、市安全監(jiān)管局等部門負(fù)責(zé))

3.

提升生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)評(píng)估和預(yù)警能力

。開展化學(xué)品、持久性有機(jī)污染物、新型特征污染物及危險(xiǎn)廢物等環(huán)境健康危害因素監(jiān)測(cè),不斷提升資源環(huán)境承載力預(yù)警能力和水平。(市國(guó)土資源局、市環(huán)境保護(hù)局、市發(fā)展改革委、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市安全監(jiān)管局、市統(tǒng)計(jì)局等部門負(fù)責(zé))

4.

健全環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測(cè)體系。

推進(jìn)環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測(cè)能力建設(shè),完善環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫(kù)和專家?guī)欤訌?qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備,提高突發(fā)事件應(yīng)急監(jiān)測(cè)能力。(市環(huán)境保護(hù)局、市公安局、市財(cái)政局、市國(guó)土資源局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市安全監(jiān)管局、市氣象局等部門負(fù)責(zé))

1.

實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)與執(zhí)法同步。

建立監(jiān)測(cè)與執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制,各有關(guān)部門共同監(jiān)管、同步聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)的支撐作用,根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果嚴(yán)格執(zhí)法。(市環(huán)境保護(hù)局、市公安局、市工業(yè)和信息化局、市國(guó)土資源局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市衛(wèi)生計(jì)生委等部門負(fù)責(zé))

2.

加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。

各級(jí)各部門要強(qiáng)化管理所屬生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu),各監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)及其負(fù)責(zé)人健全并落實(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制與管理制度,完善誠(chéng)信管理體系,嚴(yán)格按照法律、法規(guī)要求和技術(shù)規(guī)范開展監(jiān)測(cè),對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、有效性、合法性負(fù)責(zé)。(市國(guó)土資源局、市環(huán)境保護(hù)局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市質(zhì)監(jiān)局等部門負(fù)責(zé))

3.

嚴(yán)查監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)作假等違法違規(guī)行為。

依法追究故意違反生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范、篡改或偽造監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)等行為的機(jī)構(gòu)和人員責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部篡改、偽造或指使篡改、偽造監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的,按照《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究辦法(試行)》、《檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定管理辦法》等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。(市國(guó)土資源局、市環(huán)境保護(hù)局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市公安局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市質(zhì)監(jiān)局等部門負(fù)責(zé))

1.

建立生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估和考核體系

。依據(jù)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范,結(jié)合我市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善目標(biāo)任務(wù)及部門工作職責(zé),建立生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)估和考核制度,全面、真實(shí)、客觀反映生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況。(市環(huán)境保護(hù)局、市發(fā)展改革委、市工業(yè)和信息化局、市財(cái)政局、市國(guó)土資源局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市統(tǒng)計(jì)局等部門負(fù)責(zé))

2.

健全生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)管理體制。

加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)管理,制定全市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)平臺(tái)及信息發(fā)布管理規(guī)定。積極探索建立政府向社會(huì)購(gòu)買環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)、社會(huì)資本投資建設(shè)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)效機(jī)制。(市環(huán)境保護(hù)局、市國(guó)土資源局、市工業(yè)和信息化局、市財(cái)政局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市質(zhì)監(jiān)局等部門負(fù)責(zé))

3.

明確生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)事權(quán)

。環(huán)境保護(hù)部門主要承擔(dān)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)、重點(diǎn)污染源監(jiān)督性監(jiān)測(cè)、環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測(cè)、環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)預(yù)警等職能。對(duì)重點(diǎn)污染源實(shí)施分級(jí)監(jiān)測(cè),省控、國(guó)控重點(diǎn)污染源監(jiān)督性監(jiān)測(cè)由市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站承擔(dān),其余按照屬地化原則由各縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)承擔(dān)。(市環(huán)境保護(hù)局、市工業(yè)和信息化局、市財(cái)政局、市國(guó)土資源局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局等部門負(fù)責(zé))。

4.

積極培育生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)市場(chǎng)

。深入推進(jìn)環(huán)境監(jiān)測(cè)市場(chǎng)化,按照國(guó)家和省相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步開放監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域,鼓勵(lì)社會(huì)環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)參與排污單位污染源自行監(jiān)測(cè)、污染源自動(dòng)監(jiān)測(cè)設(shè)施運(yùn)行維護(hù)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)、建設(shè)項(xiàng)目施工期監(jiān)測(cè)、企業(yè)自行監(jiān)測(cè)等環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)。在基礎(chǔ)公益性監(jiān)測(cè)領(lǐng)域積極推進(jìn)政府購(gòu)買服務(wù),有序推進(jìn)環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)社會(huì)化、制度化、規(guī)范化。(市環(huán)境保護(hù)局、市質(zhì)監(jiān)局、市發(fā)展改革委、市工業(yè)和信息化局、市財(cái)政局等部門負(fù)責(zé))

5.

強(qiáng)化監(jiān)測(cè)科技創(chuàng)新能力

。推進(jìn)環(huán)境監(jiān)測(cè)新技術(shù)和新方法研究,鼓勵(lì)市內(nèi)科研院所和相關(guān)企業(yè)研發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的環(huán)境監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備,在滿足需求的條件下優(yōu)先使用。積極開展交流合作,提升我市監(jiān)測(cè)技術(shù)創(chuàng)新能力。(市環(huán)境保護(hù)局、市發(fā)展改革委、市工業(yè)和信息化局、市科技局、市財(cái)政局、市國(guó)土資源局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局等部門負(fù)責(zé))

6.

加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)伍建設(shè)。

按省要求完成環(huán)保機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)監(jiān)察執(zhí)法垂直管理制度試點(diǎn)工作。穩(wěn)步實(shí)施市、縣環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)察機(jī)構(gòu)職能定位、人員編制、經(jīng)費(fèi)保障垂直管理改革及市、縣環(huán)保部門機(jī)構(gòu)管理體制改革。到

2020

年全面完成市、縣環(huán)保機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)監(jiān)察執(zhí)法垂直管理,確保監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)的有效運(yùn)行。貫徹落實(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)人才發(fā)展培養(yǎng)規(guī)劃,不斷提高生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)人員綜合素質(zhì)和能力水平。落實(shí)好國(guó)家規(guī)定的環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)崗位津貼政策。(市編委辦、市人力資源社會(huì)保障局、市發(fā)展改革委、市工業(yè)和信息化局、市財(cái)政局、市國(guó)土資源局、市環(huán)境保護(hù)局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市氣象局等部門負(fù)責(zé))

7.

建立與生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、發(fā)展需求相適應(yīng)的投融資和預(yù)算保障機(jī)制。

財(cái)政部門要按照政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的原則,積極籌措資金,拓寬融資渠道,做好生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)任務(wù)的財(cái)政保障。重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)、監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警、環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測(cè)、核與輻射監(jiān)測(cè)能力等建設(shè)。(市財(cái)政局、市發(fā)展改革委、市工業(yè)和信息化局、市國(guó)土資源局、市環(huán)境保護(hù)局、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市水利局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市質(zhì)監(jiān)局、市氣象局等部門負(fù)責(zé))

2016

4

月底前將相關(guān)情況報(bào)送市環(huán)境保護(hù)局。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇十二

一、教學(xué)目的

我們不是要培養(yǎng)畫家,而是要用此方法來(lái)開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)他們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們對(duì)美的感受力和欣賞能力以及審美興趣和態(tài)度,同時(shí)也培養(yǎng)他們的個(gè)性、思想情操和完美的人格。

二、課程目標(biāo)

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的形式參與美術(shù)各種活動(dòng),嘗試各種工具,材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué),觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣;理解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化生活環(huán)境.在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)作精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格.

三、班級(jí)設(shè)置

(啟蒙二班3--5歲)

嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種材料,通過(guò)看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣;觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色,能用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受;采用造型游戲的方式進(jìn)行無(wú)主題或有主題的想像、創(chuàng)作和展示。

(啟蒙一班5--7歲)

初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,通過(guò)看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望;學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別;觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或畫面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說(shuō)出其特色,表達(dá)自己的感受;采用造型游戲的方式,結(jié)合圖文、音樂(lè)等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

(實(shí)驗(yàn)一班7--9歲)

語(yǔ),表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解;結(jié)合學(xué)校和自己平時(shí)的活動(dòng),以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí)、技能相結(jié)合的方式,進(jìn)行制作,體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

(實(shí)驗(yàn)二班9--11歲)

術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)述;調(diào)查、了解美術(shù)與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關(guān)系,用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄、規(guī)劃與制作;通過(guò)跨學(xué)科學(xué)習(xí),理解共同的主題和共通的原理。

(水墨班8歲以上)

通過(guò)講解,分析,和有效的引導(dǎo),選擇我國(guó)獨(dú)有的工具、恰當(dāng)材料,以獨(dú)特的繪畫形式,探索不同的創(chuàng)作方法,發(fā)展具有個(gè)性的表現(xiàn)能力,傳遞自己的思想和情感;在了解筆墨的獨(dú)特特性的同時(shí),了解中國(guó)畫的特點(diǎn)、基本表現(xiàn)方法,初步掌握用筆、用墨塑造及物形象的基本技能,運(yùn)用夸張與實(shí)際的對(duì)比,節(jié)奏與韻律的變化,利用媒材特性,臨摹和寫生雙結(jié)合,有機(jī)的進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計(jì),美化生活,形成初步的構(gòu)圖意識(shí);多角度欣賞和認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征,獲得初步的審美經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力,初步了解中外美術(shù)發(fā)展概況,了解美術(shù)與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關(guān)系,從而提高自己的欣賞能力和表達(dá)能力。

(工筆班9歲以上)

通過(guò)講解,分析,和有效的引導(dǎo),選擇我國(guó)獨(dú)有的工具、獨(dú)有的材料,以獨(dú)特的繪畫形式,探索不同的創(chuàng)作方法,發(fā)展具有個(gè)性的表現(xiàn)能力,傳遞自己的思想和情感;在了解筆墨的獨(dú)特特性的同時(shí),運(yùn)用細(xì)膩,細(xì)心的表現(xiàn)方法,巧妙地把色彩的多樣與統(tǒng)一、對(duì)比與和諧有效地結(jié)合起來(lái),利用媒材,臨摹和寫生雙結(jié)合,有機(jī)的進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計(jì),美化生活,形成初步的構(gòu)圖意識(shí);多角度欣賞和認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品、美展形式和內(nèi)容多樣性的特征,獲得初步的審美經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力,從而提高自己的欣賞能力和表達(dá)能力。

(素描班11歲以上)

基本功訓(xùn)練,掌握對(duì)透視學(xué)、投影學(xué)、解剖學(xué)等自然科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí),也包括對(duì)造型的觀念、造型的美學(xué)原則、造型的諸形式要素和各種藝術(shù)表現(xiàn)方法的實(shí)踐和認(rèn)識(shí);掌握速寫造型對(duì)線條特性的認(rèn)識(shí)和理解,結(jié)合速寫表現(xiàn)基本理論的學(xué)習(xí),既培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力、抽象概括與表現(xiàn)能力,也培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)快速繪畫手段搜集設(shè)計(jì)素材的能力,培養(yǎng)積極主動(dòng)體驗(yàn)和感受生活的能力和良好習(xí)慣,也為專業(yè)課程中的設(shè)計(jì)表現(xiàn)打下良好的繪畫基礎(chǔ)。掌握色彩繪畫表現(xiàn)的基本技能和方法,通過(guò)對(duì)色彩情感、色彩基本理論與基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,使學(xué)生具備色彩應(yīng)用的基本知識(shí)和實(shí)際表現(xiàn)能力.

四、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分成,“造型〃表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)〃應(yīng)用”、“欣賞〃評(píng)述”和“綜合〃探索”四個(gè)學(xué)段:

1、造型〃表現(xiàn)

是運(yùn)用多種材料和手段,體驗(yàn)造型樂(lè)趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在本學(xué)習(xí)領(lǐng)域中指的是運(yùn)用描繪、拓印等手段和方法,創(chuàng)作視覺(jué)形象的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng);要貼近學(xué)生不同年齡階段的身心發(fā)展特征與美術(shù)學(xué)習(xí)的實(shí)際水平,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與造型表現(xiàn)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)尋找與嘗試不同的材料,探索各種造型方法;不僅關(guān)注學(xué)生美術(shù)作業(yè)的結(jié)果,還要重視學(xué)生在“造型〃表現(xiàn)”活動(dòng)中參與和探究的過(guò)程。表現(xiàn)則是通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)來(lái)傳達(dá)觀念、情感和意義的過(guò)程。造型與表現(xiàn)是美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的兩個(gè)方面,造型是表現(xiàn)的基礎(chǔ),表現(xiàn)是通過(guò)造型的過(guò)程和結(jié)果而實(shí)現(xiàn)的。本學(xué)習(xí)領(lǐng)域在低年齡階段強(qiáng)調(diào)感受、體驗(yàn)和游戲性,看、畫、做、玩融為一體,模糊學(xué)科門類界線。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的深入,美術(shù)學(xué)科知識(shí)的輪廓將逐漸適度地顯現(xiàn).通過(guò)“造型〃表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):

第二,通過(guò)對(duì)各種美術(shù)媒材、技巧和制作過(guò)程的探索及實(shí)驗(yàn),發(fā)展藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力。

第三,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣,產(chǎn)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣.

2、設(shè)計(jì)〃應(yīng)用

設(shè)計(jì)〃應(yīng)用是運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,交流信息,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),選擇應(yīng)貼近學(xué)生的生活實(shí)際,加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望,培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

通過(guò)“設(shè)計(jì)〃應(yīng)用”領(lǐng)域的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):

第二,感受各種材料的特性,合理利用多種材料和工具進(jìn)行制作活動(dòng),提高動(dòng)手能力

第三,了解藝術(shù)形式美感及其與設(shè)計(jì)功能的統(tǒng)一,提高對(duì)生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評(píng)價(jià)能力,激發(fā)美化生活的愿望。

第四,養(yǎng)成事前預(yù)想和計(jì)劃的行為習(xí)慣以及耐心細(xì)致、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、欣賞〃評(píng)述

欣賞.評(píng)述是學(xué)生對(duì)自然美和美術(shù)作品等視覺(jué)世界進(jìn)行欣賞和評(píng)述,注重學(xué)生的積極參與,努力激發(fā)學(xué)生的主體精神,克服以往以教師講述為主的弊端,積極探索教學(xué)方式的多樣化。逐步形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

通過(guò)“欣賞〃評(píng)述”領(lǐng)域的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該達(dá)到以下目標(biāo):第一,激發(fā)參與“欣賞〃評(píng)述”的興趣,學(xué)習(xí)多角度欣賞和認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征,了解中外美術(shù)發(fā)展概況。

第二,逐步提高視覺(jué)感受能力,掌握運(yùn)用語(yǔ)言、文字和形體表達(dá)自己的感受和認(rèn)識(shí)的基本方法,形成健康的審美情趣,發(fā)展審美能力。

第三,逐步形成崇尚文明、珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重世界多元文化的態(tài)度。

4、綜合〃探索

綜合〃探索是通過(guò)綜合性的美術(shù)活動(dòng),要求教師尋找美術(shù)各門類、美術(shù)與其他學(xué)科、美術(shù)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)之間的連結(jié)點(diǎn),設(shè)計(jì)出豐富多彩的“綜合〃探索”領(lǐng)域的課程,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問(wèn)題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

通過(guò)“綜合〃探索”領(lǐng)域的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):

第一,了解美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的差異與聯(lián)系,學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用各學(xué)科的知識(shí)設(shè)計(jì)探究性活動(dòng)的方案,進(jìn)行探究性、綜合性的美術(shù)活動(dòng).

第二,認(rèn)識(shí)美術(shù)與生活的密切關(guān)系,發(fā)展綜合解決問(wèn)題的能力。第三,開闊視野,拓展想像的空間,激發(fā)探索未知領(lǐng)域的欲望,體驗(yàn)探究的愉悅與成功感。

五、課程教學(xué)方式

在美術(shù)表現(xiàn)過(guò)程中,大膽地采用各種造型方式,并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

1、嘗試使用各種線條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。

2、通過(guò)各種方式的實(shí)物拓印,產(chǎn)生肌理,獲得視覺(jué)和觸覺(jué)的感受。

3、用黏土等可塑性材料,通過(guò)揉、搓、壓、捏、切挖和堆塑等法進(jìn)行簡(jiǎn)單器皿和動(dòng)物形象的造型。

4、用單色、彩色紙材以及廢舊畫報(bào)、掛歷,采用折、剪、撕、拼貼等方法進(jìn)行平面造型,表現(xiàn)生活中觀察到的事物或想像中的事物。

5、以游戲的方式,觀察和觸摸各種實(shí)物,進(jìn)行感官體驗(yàn),并作簡(jiǎn)單的組合造型。

6、用自然硬質(zhì)媒材或人工硬質(zhì)媒材,通過(guò)拼擺、粘接、堆積、組合等技法進(jìn)行造型游戲。

7、走出教室,觀賞外面的景色。

8、欣賞自己和同學(xué)創(chuàng)作的美術(shù)作品。

9、了解、欣賞我國(guó)民間美術(shù)作品,感受造型和色彩的特點(diǎn)。

10、欣賞描繪不同的中外美術(shù)作品。

11、欣賞大自然美麗的山川、動(dòng)植物圖片。

12、學(xué)習(xí)原色、間色、冷暖色等色彩基本知識(shí),體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,并有目的地加以運(yùn)用。

13、通過(guò)繪畫、拼貼、堆積和組合等手法進(jìn)行造型活動(dòng),積累視覺(jué)和觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。

14、對(duì)水性顏料、毛筆和宣紙等材料作多種嘗試,開展趣味性造型.

15、圍繞一定的主題,描繪生活中有意義的事。

16、用紙版印制的方法,表現(xiàn)自己喜歡的事物或人物。

17、進(jìn)行初步的寫生練習(xí)(包括人物頭像和全身、玩具等),表現(xiàn)人物或物體的大體特征。

18、用各種易于加工的雕刻、塑造材料,制作簡(jiǎn)單的立體或半立體造型。

19、用平面或半立體的形式,將動(dòng)物與人物等不同類別的形象組合在一件作品中。

20、制作簡(jiǎn)單的彩塑及臉譜

21、運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,通過(guò)植物籽粒、纖維線材、纖維織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計(jì)。

22、用撕、剪、刻、折、卷曲、插接、粘接等基本技法,進(jìn)行立體、半立體紙工制作。

23、利用多種媒材,如蛋殼、羽毛、廢包裝盒、秸稈等當(dāng)?shù)孛讲闹谱髯髌贰?/p>

24、欣賞畫家創(chuàng)作的、學(xué)生感興趣的和易于理解的美術(shù)作品,對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的形式分析

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇十三

為切實(shí)做好中小學(xué)校章程制定工作,依據(jù)《沈陽(yáng)市中小學(xué)校章程制定暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱《暫行辦法》),制定如下工作方案。

學(xué)校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律,推進(jìn)中小學(xué)校科學(xué)發(fā)展;以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,圍繞立德樹人要求,依法完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)與制度成果;以推進(jìn)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為目標(biāo),反映學(xué)校的辦學(xué)特色,全面促進(jìn)依法治校。

(一)分類指導(dǎo)。根據(jù)公辦中小學(xué)校不同的辦學(xué)層次和組織特點(diǎn),對(duì)小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校,對(duì)農(nóng)村學(xué)校及城市學(xué)校的章程建設(shè),包括章程的重點(diǎn)內(nèi)容、制定的程序等加強(qiáng)分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn),確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進(jìn)行。

(二)改革創(chuàng)新。將學(xué)校章程制定作為推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體,使之與落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展相互促進(jìn),以改革創(chuàng)新為章程制定提供動(dòng)力。

(三)突出特色。各中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)《暫行辦法》,以及各自的辦學(xué)層次、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色,在堅(jiān)持“法制統(tǒng)一”的前提下,制定符合本校實(shí)際、各具特色的章程,避免千校一面。

學(xué)校章程制定工作分為三個(gè)階段進(jìn)行,自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動(dòng),20xx年1月底以前完成全市公辦中小學(xué)校的章程制定和核準(zhǔn)工作。

(一)學(xué)習(xí)宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過(guò)多種形式積極開展《暫行辦法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和章程制定研討活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確要求。各區(qū)縣(市)教育局和各中小學(xué)校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案,研究制定本區(qū)縣(市)及本校章程制定的實(shí)施方案,明確章程制定的組織領(lǐng)導(dǎo)、程序和時(shí)間表等。各地區(qū)的實(shí)施方案、牽頭職能部門及負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,要上報(bào)市教育局政策法規(guī)處。

(二)學(xué)校章程起草(或修訂)階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學(xué)校組建具有廣泛代表性的章程起草(或修訂)小組,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展章程起草(或修訂)工作。學(xué)校章程草案起草(或修訂)好后,要提交教職工代表大會(huì)審議,審議通過(guò)后,由學(xué)校法定代表人簽發(fā),報(bào)區(qū)縣(市)教育主管部門核準(zhǔn)。市直屬學(xué)校的章程報(bào)市教育局核準(zhǔn)。

(三)學(xué)校章程核準(zhǔn)階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理者、社會(huì)知名人士和有關(guān)專家組成的學(xué)校章程核準(zhǔn)委員會(huì),對(duì)本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校章程進(jìn)行核準(zhǔn)。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學(xué)校章程核準(zhǔn)申請(qǐng)。各區(qū)縣(市)教育局受理章程核準(zhǔn)申請(qǐng)的時(shí)間由各區(qū)縣(市)自行決定。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視章程制定工作,納入本區(qū)縣(市)當(dāng)前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓,要成立主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立中小學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全市章程制定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。各中小學(xué)校要集中一段時(shí)間,通過(guò)專題學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討會(huì)等多種形式,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、起草班子成員和廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《暫行辦法》和有關(guān)文件精神。同時(shí),要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等,加大宣傳工作力度。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳,充分認(rèn)識(shí)制定學(xué)校章程的意義,調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺(jué)性,從原則、內(nèi)容、程序和效力上準(zhǔn)確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵,切實(shí)提高開展學(xué)校章程建設(shè)的能力。

(三)嚴(yán)格制定程序。各中小學(xué)校在章程起草過(guò)程中,要嚴(yán)格遵循《暫行辦法》的規(guī)定,采取開門立法的方式,廣泛聽取政府有關(guān)部門、學(xué)校內(nèi)部組織、教職工的意見,充分論證,全面反映學(xué)校舉辦者、管理者以及教職工、學(xué)生的要求與意愿,使章程起草過(guò)程成為凝聚共識(shí)、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過(guò)程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的內(nèi)容,學(xué)校應(yīng)當(dāng)與教育主管部門及其他相關(guān)部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后,要切實(shí)做好提交教職工代表大會(huì)討論、報(bào)送教育主管部門核準(zhǔn)等兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。

(四)嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設(shè)的重點(diǎn)和核心。各中小學(xué)校章程必須嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行制定,明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項(xiàng)的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制,明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則,體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念,突出對(duì)師生權(quán)益和地位的確認(rèn)與保護(hù)。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體,具有可操作性,并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際需要。

如有意見,請(qǐng)于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝!

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇十四

明月酒家(瑤海區(qū)北二環(huán)路安徽國(guó)際汽車城c-d棟)

公司全體員工

1、增強(qiáng)員工的凝聚力,點(diǎn)燃全公司員工新一年工作的熱情,提高化妝品的銷售佳績(jī)。

3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工,通過(guò)激勵(lì)作用,將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

1、天億美20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計(jì)劃大會(huì)(會(huì)議)

2、天億美20xx年度員工答謝會(huì)(晚宴)

1、年會(huì)人員安排及職責(zé):

(1)會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé):王偉智

(2)年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排:孫小小

(3)酒店安排與協(xié)調(diào):孫小小

(4)現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝影:公司攝影師

(5)場(chǎng)景布置:人員安排待定

(6)活動(dòng)主持:孫小小

2、會(huì)場(chǎng)布置:

(1)明月酒店主會(huì)場(chǎng)

(2)內(nèi)容:a、本公司的logo及年會(huì)主題

b、彩帶、氣球點(diǎn)綴會(huì)場(chǎng)(音樂(lè))

3、會(huì)場(chǎng)物品需求(詳見附件一)

4、優(yōu)秀員工評(píng)選:

參選人員:除財(cái)務(wù)和人事外的其他部門(由于這兩個(gè)部門人數(shù)有限)

評(píng)選方式:由各部門內(nèi)容員工無(wú)記名投票選取,加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票,票高者得(每部門一名)

獎(jiǎng)品設(shè)置:詳見附件二

(一)天億美20xx年度全體員工大會(huì)(會(huì)議)

1、下午13:50全體參會(huì)員工提前到達(dá)酒店指定地點(diǎn)簽到(簽到表格詳見附件三)按部門就坐于會(huì)議室,等待大會(huì)開始。

2、14:00由主持人宣布員工大會(huì)開始,并宣布各部門匯報(bào)順序

3、14:15大會(huì)第一項(xiàng),各部門主管及相應(yīng)負(fù)責(zé)人分別做20xx年度工作總結(jié)及20xx年度工作計(jì)劃匯報(bào)(每人大概20分鐘)

4、16:00大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),總經(jīng)理上臺(tái)發(fā)言,進(jìn)行20xx年總結(jié)及20xx年公司發(fā)展戰(zhàn)略(預(yù)計(jì)1小時(shí))

6、17:30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

7、天億美20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計(jì)劃大會(huì)圓滿結(jié)束。

(二)天億美20xx年度員工答謝會(huì)(晚宴)

1、主持人宣布員工答謝會(huì)開始,各部門節(jié)目表演(節(jié)目名單待定)

2、各部門表演結(jié)束,由全體參會(huì)人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng),并進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)(見附件二)

3、游戲時(shí)間:(游戲具體規(guī)則見附件四) (1)“快樂(lè)袋鼠” (2)“背夾氣球” (3)“蘿卜蹲” (4)“數(shù)7游戲”

每個(gè)游戲獲勝隊(duì)伍均可獲得獎(jiǎng)品

4、主持人宣布晚宴正式開始:

5、主持人引導(dǎo)大家共同舉杯,總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞,祝福大家新年快樂(lè),祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂(lè))

6、員工答謝會(huì)結(jié)束。

附二:獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品

1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì):每部門一位優(yōu)秀員工(行政部與財(cái)務(wù)部除外),共計(jì)4名 獎(jiǎng)品:

2、表演獎(jiǎng)勵(lì):一、二、三、參與獎(jiǎng),四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng) 獎(jiǎng)品:

3、游戲獎(jiǎng)勵(lì):共計(jì)4個(gè)游戲 獎(jiǎng)品:

附三:簽到表 簽到表。xls

附四:游戲規(guī)則

1、蘿卜蹲:對(duì)每一個(gè)人以顏色進(jìn)行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲,在下蹲的同時(shí)還需要念詞。念詞的過(guò)程中要指定別的顏色的蘿卜進(jìn)行相同動(dòng)作,以此類推。被指定的蘿卜沒(méi)有及時(shí)下蹲或者報(bào)錯(cuò)蘿卜顏色的均為出局。

2、數(shù)七游戲:任意一人開始從1計(jì)數(shù),遇到7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字,必須跳過(guò),以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字沒(méi)有跳過(guò),則算輸。

4、快樂(lè)袋鼠:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組 道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的) 主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女) 將游戲規(guī)則告知大家 每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小獲勝。 背景音樂(lè)起, 主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。 采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇十五

為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,特制定本方案。

一、工資構(gòu)成

1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。

2、增調(diào)部分

為使加班、外勤等補(bǔ)助核報(bào)工作程序簡(jiǎn)化,本著人均增加的原則,現(xiàn)實(shí)行量化管理,維護(hù)服務(wù)部門在崗人員700元/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發(fā)

1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。

2、績(jī)效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。

三、考核方式

考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門按季度考核。

四、考核程序

依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放情況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報(bào)告(含績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。

3、確定績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。

4、二次調(diào)整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對(duì)部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。

五、其他事宜

1、各部門結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績(jī)效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過(guò),提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇十六

(方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)

(列出將要開展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容,具體到細(xì)節(jié))

(那些人要參加進(jìn)來(lái),為什么)

(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)

五、方案費(fèi)用

方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。

方案既無(wú)須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間,又不完全是將生成時(shí)間放在文末,而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。

工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成:

第一部分:是導(dǎo)言或引語(yǔ)。引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來(lái)表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的`意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。

第二部分:方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個(gè)方面:

(1)基本情況的交待。諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題,也不等于主要內(nèi)容或活動(dòng)本身,而是活動(dòng)的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事件本身,而是維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開展工會(huì)工作。如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對(duì)象、內(nèi)容和重點(diǎn)??傊@部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。

(2)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求,包括人力、財(cái)力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說(shuō),也就是要寫明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何時(shí)做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在,也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴(yán)密,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動(dòng)的順利開展,促成方案目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

(3)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理與解決辦法。重大活動(dòng)的開展,重要工作的推進(jìn),涉及的問(wèn)題必然是多方面的,諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排,有關(guān)矛盾和問(wèn)題的解決等等,都是不可避免而又至關(guān)重要的,雖然沒(méi)有納為主體內(nèi)容,卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇十七

連銷商場(chǎng)或超市總部將各個(gè)分店反饋回來(lái)的商情信息以及帶有共性的影響銷售的住處加以綜合分析,慎重考慮和周密計(jì)劃之后制定統(tǒng)一的促銷方案下達(dá)給各分店,制訂促銷方案必須掌握以下要點(diǎn):

一、促銷活動(dòng)的目的必須明確:

1.樹立企業(yè)形象,參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。連鎖商場(chǎng)或超市應(yīng)發(fā)揮自身多分店規(guī)模經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì),制訂統(tǒng)一的促銷活動(dòng)措施。這樣就可以使一些經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不是很好的分店獲得廣告業(yè)的支持,贏得消費(fèi)者。連鎖企業(yè)通過(guò)大型促銷活動(dòng)和企業(yè)形象宣傳達(dá)到提高企業(yè)的知名度,擴(kuò)大企業(yè)在消費(fèi)者心目中的影響,獲得消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感的目的。

2.刺激消費(fèi),增加銷售額在企業(yè)的正常銷售階段,通過(guò)采取一項(xiàng)或幾項(xiàng)促銷手段,推波助瀾,以提高銷售額。

3.優(yōu)化商品結(jié)構(gòu),將滯銷的商品推銷出去,以調(diào)整庫(kù)存結(jié)構(gòu),加速資金流轉(zhuǎn)。

4.向顧客介紹新商品聯(lián)合生產(chǎn)廠家共同參與的促銷活動(dòng)可以直接向消費(fèi)者推薦新的商品。強(qiáng)貨宣傳消費(fèi)新觀念、新時(shí)尚、新生活方式以及與之對(duì)應(yīng)的新商品,在縮短了接受某種生活觀念的過(guò)程中,不僅普及了新產(chǎn)品也使商家獲得了利潤(rùn)。

二、確定促銷的規(guī)模。測(cè)算促銷費(fèi)用開展各種促銷活動(dòng),費(fèi)用的大小與促銷規(guī)模成正比。這些必要的費(fèi)用支出的大部分是用來(lái)進(jìn)行銷售刺激的。比如折扣、贈(zèng)物、降價(jià)等。由于這些費(fèi)用支出要從銷售額中得到補(bǔ)償,所以促銷活動(dòng)方案的制定必須要考慮企業(yè)的實(shí)際承受能力。

三、確定促銷活動(dòng)受益者的范圍。促銷活動(dòng)可以針對(duì)任何一個(gè)進(jìn)店購(gòu)物的顧客,也可以是經(jīng)過(guò)選擇的參加購(gòu)物的一部分人。比如讓利銷售,商場(chǎng)在全面降價(jià)時(shí)就是針對(duì)一切來(lái)店購(gòu)物的顧客;如果采用規(guī)模購(gòu)買讓利活動(dòng),顧客購(gòu)買商品就必須達(dá)到規(guī)定的數(shù)額后才能享受讓利;如果組織一些特殊的活動(dòng),那就只有參加活動(dòng)的人才能受益??傊还懿扇∧姆N方法,促銷方案都要規(guī)定得明確而具體,同時(shí)在廣告宣傳中要有醒目的提示,使顧客了解促銷活動(dòng)的內(nèi)容。

四、前期準(zhǔn)備工作及時(shí)的設(shè)定。每一次促銷活動(dòng),不論其規(guī)模大小,時(shí)間長(zhǎng)短,都必須提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1.方案的策劃與制定。

2.商品標(biāo)價(jià)簽的修改。

3.方字宣傳品的準(zhǔn)備、印刷與分發(fā);

4.廣告的設(shè)計(jì)、制作與安置;

5.營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人員的調(diào)配和工作安排。

6.商品庫(kù)存數(shù)量的落實(shí)以及銷售額的預(yù)測(cè)。

五、促銷活動(dòng)時(shí)間的設(shè)定。促銷活動(dòng)時(shí)間要結(jié)合推銷商品的特點(diǎn)因地制宜,因時(shí)制宜。

1.促銷活動(dòng)通常安排在節(jié)假日,起止時(shí)間與節(jié)假日基本同步,或提前幾日開始,推后幾日結(jié)束。

2.對(duì)于某一種或者幾種商品開展的促銷活動(dòng)時(shí)間一般說(shuō)來(lái)先擇時(shí)間7天為宜。

3.大型百貨商場(chǎng)采用的突出主題的促銷活動(dòng)時(shí)間通常較長(zhǎng),一般為一個(gè)月左右。

六、促銷活動(dòng)。每一次促銷活動(dòng)結(jié)束后都要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇十八

這個(gè)暑假,在無(wú)為讀書的初中生小葉在北京和父母度過(guò)了兩個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光,如果不是政策有了變化,她將來(lái)可能必須在安徽參加高考。但不久前,教育部要求各省拿出異地高考方案,這讓像小葉這樣的學(xué)生看到了希望。

高招壓力或有緩解

相對(duì)于上海、北京、江浙等地對(duì)異地高考新政的激烈反應(yīng),我省家長(zhǎng)和學(xué)校都沒(méi)有太多擔(dān)憂。合肥市教育招生考試院有關(guān)人士說(shuō):“當(dāng)一個(gè)政策對(duì)自己利益沒(méi)有太大影響,甚至好處大于壞處時(shí),大家自然不會(huì)有過(guò)激反應(yīng)?!?/p>

我省屬于人員輸出大省,一旦全國(guó)放開異地高考的戶籍限制,我省可能變成生源輸出大省。同時(shí),我省優(yōu)質(zhì)高等教育資源相對(duì)不足,但基礎(chǔ)教育發(fā)展較好,高考競(jìng)爭(zhēng)很激烈。在這種情況下,外省不會(huì)有大批學(xué)生涌入安徽?!叭绻麖目傮w來(lái)看,可能政策放開后,安徽學(xué)生出去的比進(jìn)來(lái)的還要多,這樣其實(shí)是緩解了安徽的高招壓力。”合肥市考試院負(fù)責(zé)人陸昌云說(shuō)。

外出考試仍有難度

省內(nèi)高考學(xué)子無(wú)壓力,但是在外省打拼的那些安徽籍家長(zhǎng)們,卻對(duì)新政抱了很大的期待。小葉的.媽媽季女士告訴記者,她已經(jīng)在北京做了12年的服裝生意,但是考慮到孩子的高考問(wèn)題,只能一直將小葉放在無(wú)為?!叭绻嬖试S在北京高考,我們老鄉(xiāng)會(huì)的人都會(huì)把孩子接到身邊的?!?/p>

對(duì)于季大姐的期望,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為短期內(nèi)可能難以實(shí)現(xiàn)。“發(fā)達(dá)省份不會(huì)一下把門檻撤走,尤其是北京上海,可能門檻相當(dāng)高。”合肥一中副校長(zhǎng)封安保認(rèn)為。

我省門檻不會(huì)太高

雖然外地在皖學(xué)生所占比例不大,但如果能放開限制,對(duì)于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō),依然不失為一個(gè)好消息。

在采訪中,一些從外地來(lái)肥工作的家長(zhǎng)表示,最大的期望是不要有房屋限制。

記者隨后從省教育廳獲悉,目前我省尚未有具體的方案,只有一個(gè)初步的意向。業(yè)內(nèi)人士透露,從我省的意向來(lái)看,異地放開政策不會(huì)像北京、上海等地那樣設(shè)置太高的門檻,但也有可能不會(huì)一次全面放開。具體政策如何,年底前將見分曉。

環(huán)境監(jiān)測(cè)方案制定篇十九

(一)檢查對(duì)象。全園區(qū)所屬各鎮(zhèn)、辦事處及各部門。

(二)檢查范圍。重大事項(xiàng)可以追溯至以前年度。

(三)檢查內(nèi)容。各鎮(zhèn)(辦事處)及各部門財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行和財(cái)政資金使用情況等,主要包括以下內(nèi)容:

1.單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置及財(cái)務(wù)人員從業(yè)資格證書取得情況。

2.原始憑證的合法性、完整性合規(guī)性情況,原始憑證內(nèi)容是否真實(shí)合乎邏輯等情況。

3.“三公”經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目科目使用情況,“三公經(jīng)費(fèi)開支的合規(guī)性。

4.財(cái)務(wù)處理及時(shí)性情況。

5.“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行情況。

6.公務(wù)卡使用情況。

7.有無(wú)擅自擴(kuò)大開支范圍,提高開支標(biāo)準(zhǔn),亂發(fā)獎(jiǎng)金、津貼補(bǔ)貼和實(shí)物情況。

8.以前檢查問(wèn)題整改情況等。

(一)檢查方法。檢查采取各鎮(zhèn)(辦事處)及各部門(單位)自查,園區(qū)紀(jì)委、財(cái)政局牽頭組織檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。檢查過(guò)程中綜合運(yùn)用查閱資料、查看賬簿、詢問(wèn)相關(guān)人員等檢查方法。

(二)工作安排。

1.自查整改階段。各鎮(zhèn)(辦事處)及各部門(單位)應(yīng)當(dāng)對(duì)照檢查范圍及內(nèi)容進(jìn)行深入自查,全面梳理內(nèi)部管理、資金運(yùn)行、監(jiān)督檢查等制度和各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正整改。形成本部門自查報(bào)告。

2.重點(diǎn)抽查階段。園區(qū)紀(jì)委和園區(qū)財(cái)政局將組成檢查組,根據(jù)自查情況對(duì)各單位進(jìn)行重點(diǎn)檢查,檢查面不低于30%。重點(diǎn)關(guān)注自查整改不力、管理問(wèn)題較多,問(wèn)題性質(zhì)嚴(yán)重的地方。主要對(duì)被查單位財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行再次梳理,對(duì)自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)、處理情況進(jìn)行核查。檢查人員對(duì)被查單位財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行中存在的問(wèn)題,在做好檢查工作底稿的同時(shí),向被查單位領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員講清政策依據(jù)、違規(guī)情況,改進(jìn)措施和辦法等。同時(shí),及時(shí)受理群眾舉報(bào),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)單位及責(zé)任人的責(zé)任。

(一)高度重視,加強(qiáng)組織保障。各鎮(zhèn)(辦事處)、各部門(單位)要站在講政治和檢驗(yàn)中央八項(xiàng)、省委省政府十項(xiàng)和市委市政府十一項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行力的高度來(lái)對(duì)待此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃安排,將此項(xiàng)工作抓緊抓好,抓出成效,確保檢查工作順利開展。被檢查單位要積極配合檢查工作,及時(shí)提供有關(guān)資料,做好溝通協(xié)調(diào),確保檢查工作順利完成。對(duì)抗拒、阻撓或采取陽(yáng)奉陰違拖延檢查工作的,將按規(guī)定向紀(jì)檢監(jiān)察部門通報(bào)。

(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),抓實(shí)檢查內(nèi)容。各鎮(zhèn)(辦事處)、各部門(單位)應(yīng)以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)和市委市政府十一項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,即凡有財(cái)政撥款的單位都要按照檢查內(nèi)容,對(duì)照統(tǒng)一的檢查標(biāo)準(zhǔn),逐一認(rèn)真梳理,不留死角,扎實(shí)開展檢查,確保檢查工作不走過(guò)場(chǎng)。

(三)規(guī)范程序,嚴(yán)格開展檢查。檢查工作必須以相關(guān)法規(guī)制度為準(zhǔn)繩,規(guī)范程序,遵守紀(jì)律,做到客觀、準(zhǔn)確、公正,重大問(wèn)題務(wù)求查深查透。對(duì)發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題和特殊事項(xiàng),要立即上報(bào)。參加檢查工作的人員要對(duì)檢查結(jié)果簽字并負(fù)責(zé)。

(四)切實(shí)整改,嚴(yán)肅責(zé)任追究。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,各鎮(zhèn)(辦事處)、各部門(單位)要堅(jiān)持立查立改,規(guī)定時(shí)間,細(xì)化措施,切實(shí)抓好整改落實(shí),對(duì)各類違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,要予以嚴(yán)肅查處,追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)檢查不到位仍然存在管理漏洞,或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱瞞不報(bào)以及整改不徹底的單位,園區(qū)紀(jì)委將采取約談、通報(bào)批評(píng)和視情節(jié)追究責(zé)任等措施予以嚴(yán)肅處理。

(五)嚴(yán)肅紀(jì)律,廉潔開展檢查。檢查人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行檢查紀(jì)律,不得接受被查單位宴請(qǐng)、禮品、禮金和有價(jià)證券等,不得參與被查單位組織的商務(wù)性?shī)蕵?lè)活動(dòng),不得低價(jià)購(gòu)買被查對(duì)象提供的商品。如有違反,將依法依紀(jì)從嚴(yán)追究責(zé)任。

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