最熱改革工作個人總結（模板14篇）

總結可以幫助我們總結經驗，避免犯相同的錯誤，提高我們的工作和學習效率。要善于運用數(shù)字和數(shù)據(jù)來支撐總結，增加說服力和可信度。以下是一些典型案例的總結范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。

改革工作個人總結篇一

根據(jù)公司高層的指示，本人對自己20_年的思想和工作情況進行了認真的梳理。20_年來，本人積極進取、認真工作，在領導的關心、重視、指導和全體同事的大力配合支持下，較好地、保質保量地完成了工作任務?，F(xiàn)將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)方面總結如下:

一、學習方面:

20_年在省公司的要求下，公司先后開展了“三節(jié)約”、“兩反一規(guī)范”、“依法治企”等活動，特別是年初開展了“深入學習科學實踐發(fā)展觀”的學習，通過聽報告、做筆記、參加知識答題等多種形式，不僅在思想覺悟上有了很大的提高，而且自己的理論水平和綜合素質都有所提高。

一年來，我在思想上嚴格要求自己，積極向財務部主任和主管領導請教，虛心聽取周圍同志好的建議和忠告，不斷調整工作方法，以適應企業(yè)經營管理的需要。特別是今年在陪同外部審計的過程中，我的綜合業(yè)務得到了提高，讓我從一個新的視角來看待自己的工作、自己的專業(yè)，及時得以調整和改進。

二、工作方面:

一年來，我分管的財務預算、財務核算、會計人員培訓、會計信息人建設等方面都取得了較好的成果。我在工作中注重工作實效，積極努力，勤奮工作。圍繞公司經營管理工作的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。本年完成的主要工作有:

1、預算管理方面：跟蹤并上報了公司全年的利潤指標實現(xiàn)情況，并重點對國際公司、變電分公司直屬項目部的預算管理工作進行了梳理。組織了公司20_年管理費預算管理工作。

2、財務核算方面：參與20_年度、20_年度財務決算的編報和上報工作。指導公司所屬各單位的應收、預收帳款的管理工作，會同相關財務人員對應收帳款逐條進行了清理，規(guī)范了與省電網公司工程款日常管理。指導公司固定資產、不動產盤點、資產轉讓、清理等工作。在清理了公司與利原公司的工程款后，指導與利源公司往來款的日常管理工作。負責“幸福小區(qū)”財務核算工作負責了20_年上半年工資的核算。

3、會計人員培訓方面：20_年3月份組織全體財務人員參加“會計原始憑證附圖”的培訓。20_年7月對參加省公司財務調考人員進行了考前培訓，組織參加了省公司和東北公司財務人員的調考工作，并取得了省公司調考平均成績全省第二的好成績，獲省公司系統(tǒng)“優(yōu)秀組織獎”。組織了財務人員“百問百查”考試工作和年末培訓工作。組織20_年度公司全體財務人員年檢、換證工作。

4、財務管理方面：組織公司財務人員調動的交接工作后，整理了崗位變動交接檔案。組織了財務專業(yè)同業(yè)對標工作，上報了題為《推行項目制成本管理創(chuàng)造項目效益化》的課題材料，該課題已被省公司推薦為典型經驗。修訂了財務專業(yè)的六項管理體系文件，研究了公司“安措費”的管理，經調研設計了公司安措費管理模型。參與了公司經營管理辦法的修訂工作。

5、其他方面：配合20_年度財務決算審計工作、配合省公司谷克總經理離任審計工作、配合抗冰搶險專項審計工作、配合了國家電網公司三峽工作審計工作、配合了濱東項目部結算專項審計工作。參與了“全國第二次經濟普查”資料的上報工作。組織了省公司安排的“兩反一規(guī)范”活動，并接受檢查。組織了各月向省公司上報的財務工作信息和工作交流材料。

三、廉潔自律方面

財務工作一直被認為是一種高風險的職業(yè)，而且作為一名中層干部，廉潔自律是不容忽視的。

1、保持良好的心態(tài)和精神面貌。一個人在工作、生活、學習的道路上并不是一帆風順的，無論是坦途還是沼澤，都要有良好的素質和精神狀態(tài)。我在搞專業(yè)的同時，不斷加強自身建設，以黨風廉政建設的突破口，認真履行自己的職責，以廉潔從政，樹良好的個人形象。

2、多為他人著想，工作不攀不等。今年財務部在七月份進行整體崗位輪換，為了讓大家順利適應新崗位，在完成正式程序上的交接后，對每人新崗位我都積極跟蹤，在確保不影響財務部的正常核算秩序的基礎上，配合各崗位把財務管理做的更加規(guī)范化、精細化。在大家的積極配合下，建立起了比較完善的應收帳款備查管理系統(tǒng)、財務人員培訓管理系統(tǒng)、銀行帳戶管理系統(tǒng)等，填補以前管理上的空白。

3、從小事著眼，嚴格要求自己。針對財務部門的特殊性，我不斷更新理念和思維方式，勤儉持“家”，以節(jié)約為原則，不使用高檔辦公用品，不涉足高檔消費場所，在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

四、存在的問題和不足

20_年已經和我們告別，回首過去的一年，工作和心態(tài)的壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。感謝領導為我創(chuàng)造了一個全新的學習和發(fā)展的空間，也更感謝身邊的同志一年來給予我的鼓勵和幫助。我還有很多缺點和不足，有的時候感情用事，工作方法不靈活，思路不開闊等等。20_年我要以思想上講政治、工作上講方法作為自己的行動指南，積極團結同志，樹立堅定的共產主義信仰向新的目標前進。

機構改革個人工作總結范文

改革工作個人總結篇二

20__年是全面深化改革的關鍵之年。一年來，縣工商局全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞中央、省委、市委和縣委關于全面深化改革的決策部署，狠抓改革攻堅，務求取得實效。結合《中共縣委關于全面深化改革的實施意見》等相關文件和工商職能，現(xiàn)將20__年全面深化改革工作總結如下：

一、重點深化改革任務進展情況

(一)致力于社會征信體系建設，建設“誠信”。

1.開展“守合同重信用”創(chuàng)建活動。切實加大“守合同重信用”創(chuàng)建活動的宣傳力度，通過深入企業(yè)，對開展“守重”活動的意義、申報條件、方法步驟等進行廣泛宣傳，營造了良好的“守重”創(chuàng)建氛圍。20__年，巨豐粉體有限公司獲得了由國家工商行政管理總局頒發(fā)的20__-20__年度“守合同重信用”企業(yè)公示證明證書，這是我縣首個獲得“守合同重信用”稱號的企業(yè)。

2.開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動。為進一步推進我縣“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建工作，筑牢夯實建設法治、平安的基層基礎，我局積極對我縣申報創(chuàng)建“誠信守法企業(yè)”的3家企業(yè)并進行指導。工作人員通向企業(yè)發(fā)放了《民營企業(yè)“誠信守法企業(yè)”示范申報表》及《誠信守則》，針對不同的企業(yè)分別提出了誠信經營的具體要求，向企業(yè)說明此次創(chuàng)建工作的意義及重要性，并要求企業(yè)要重視此次創(chuàng)建工作，及時查漏補缺、整改完善檔案資料;同時向企業(yè)宣傳《消費者權益保護法》《公司法》《商標法》等法律知識，為驗收工作打下了堅實的基礎。

3.切實做好信息抽查工作。強化事中事后監(jiān)管，完善信用約束機制。一是開展即時信息公示抽查工作，對被抽查的11戶企業(yè)中未即時公示的7戶企業(yè)，發(fā)出責令整改通知書。二是開展企業(yè)公示出資信息定向抽查工作，對抽查名單中的6戶企業(yè)進行了摸底查詢和上門檢查。三是開展20__和20__年度企業(yè)年報抽查工作，對我縣被抽查的34戶企業(yè)即時信息公示情況進行檢查，該工作正在進行中。四是開展死戶企業(yè)清理和吊銷工作。我局已對省局下發(fā)的我縣的未參加20__年度年檢的，未公示20__和20__兩個年度報告的191戶“死戶”企業(yè)逐一進行清理和調查取證，目前，該工作正在進行中。

4、積極推進“三證合一、一照一碼”登記制度改革的貫徹落實。我縣先后于5月20日實施“三證合一”登記制度，于9月25日實施“三證合一，一照一碼”登記制度，我局政務服務中心工商窗口按照縣政務服務中心工作部署，在人員少、工作量大的情況下，勇于當擔、積極溝通，切實發(fā)揮牽頭作用，促進了“三證合一”和“三證合一，一照一碼”有序實施。截至目前，我局共辦理企業(yè)開業(yè)登記“三證合一”69件，發(fā)放“一照一碼”營業(yè)執(zhí)照74份。

(二)推進專業(yè)合作社聯(lián)合社建設，鼓勵和規(guī)范發(fā)展農民專業(yè)合作組織。

大力實施“提升農業(yè)，做優(yōu)一產”戰(zhàn)略，加快推進精品、高效農業(yè)產業(yè)化進程。加強農業(yè)產業(yè)標準化示范片建設，強化農產品營銷服務和市場開發(fā)，做大、做強、做優(yōu)黃果柑、枇杷、核桃、草科雞等特色產業(yè)，精深打造“百里金果長廊”。大力深化紅盾護農、市場興農、合同助農等機制，加快培育新型農業(yè)經營主體，農民專業(yè)合作社及聯(lián)合社呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢，促進了農業(yè)生產集約化、規(guī)?；推跫s化。20__年，新增農民專業(yè)合作社14戶，戒指11月底，我縣合計農民專業(yè)合作社184戶、出資總額2.48億元，分別比去年同期增長8.15%、10.47%。

(三)規(guī)范行政執(zhí)法裁量權，落實行政執(zhí)法責任制。

1.加強重點領域市場監(jiān)管執(zhí)法。當前和今后一個時期，仍是市場監(jiān)管模式的轉型期，充分認識執(zhí)法辦案強化市場監(jiān)管的重要意義，切實發(fā)揮執(zhí)法辦案在維護市場經濟秩序中的支撐作用，是工商部門的職責所在，也是重大的現(xiàn)實考驗。20__年，我局圍繞重點領域，切實加大執(zhí)法辦案的工作力度，努力維護公平競爭的市場秩序。一是高度重視競爭執(zhí)法工作，重點解決企業(yè)或消費者反映強烈的壟斷性排除、限制競爭行為，反對地方保護。二是深入開展打擊侵權假冒違法行為，緊扣民生商品，繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，依法查處各類侵權假冒違法行為。三是加強商標廣告監(jiān)管執(zhí)法，以知名商標、地理標志商標和農產品商標為重點，依法查處商標侵權違法行為;以貫徹實施新《廣告法》為契機，嚴厲打擊虛假違法廣告行為。四是繼續(xù)做好合同格式條款監(jiān)管，加強農資、旅游市場監(jiān)管，做好打擊傳銷、規(guī)范直銷、“掃黃打非”等工作。20__年，我局共立案7件，結案5件，罰沒入庫46600元。其中，緣珍睞首飾在有獎銷售活動中其獎獎額經核算超過5000元，被處以罰款10000元，成為我縣首例有獎銷售不正當競爭案。

2.積極強化消費宣傳引導，拓展消費維權平臺。一是延伸12315申訴舉報網絡，積極開展12315五進工程，逐步實現(xiàn)重點領域全覆蓋。二是加強與質監(jiān)、食藥監(jiān)、公安等部門在消費維權工作中的協(xié)調配合，構建協(xié)同共治的消費維權機制，提高消費維權的調處能力。三是加強和創(chuàng)新社會管理，完善12315消費者申(投)訴舉報和處理機制，推進消費糾紛源頭化解。四是繼續(xù)深化“訴轉案”工作，建立規(guī)范的“訴轉案”對接機制。20__年，共調解糾紛42件，調解成功42件，調解成功率100%。為消費者挽回經濟損失6.95萬元。其中，調解案例“手機銷售合同存在不公平格式條款”，因該銷售公司促銷活動是在全省范圍內進行的，該合同條款的修改，在全省范圍內有效，為省內其它地區(qū)消費者維權提供了參考，惠及全川。調解案例“林地爆管難灌溉，消協(xié)調解獲賠款”和“不承認預付款單的有效性”參加了“市20__年消費維權十大典型案例”評選?！傲值乇茈y灌溉，消協(xié)調解獲賠款”先后被評為“市20__年消費維權十大典型案例”“20__年十大消費維權典型案例”“20__全國十大消費維權典型案例”。

3.圍繞“紅盾春雷行動20__”，開展專項檢查。根據(jù)省市局對“紅盾春雷行動20__”的工作部署，我局從20__年12月23日至20__年3月31日，以“執(zhí)法維權、紅盾為民”為主題，開展了為期三個月的“紅盾春雷行動”。一是加強建筑建材市場監(jiān)管，切實保障災后重建工作的有序推進。二是開展農資市場整治，要求經營戶嚴把市場準入關、質量關，確保農戶買到放心農資產品。三是開展冬季取暖用品市場檢查，指導經營戶開展自查，督促其提高安全意識，切實建立健全取暖小家電的進貨查驗、索證索票等制度。四是開展不合格煙花爆竹排查，切實加強我縣煙花爆竹市場經營秩序。

在“紅盾春雷行動20__”期間。我局共出動執(zhí)法人員28人次、車輛12臺次，檢查經營戶117戶，其中建材經營戶62戶、農資經營戶31戶、其他經營戶24戶。有3戶經營戶未亮照經營(已責令其當場改正);發(fā)現(xiàn)1戶超范圍經營(已責令其當場改正)、1戶無照經營(已責令其限期辦理相關證照)。共查獲“三無”皮鞋57雙，沒收侵權佳潔士牙刷15支、玉蘭油沐浴露15瓶，沒收“三無”打火機1000余個，收繳“三無”玩具14個。

二、存在困難和問題

(一)工商工作力量薄弱、人員嚴重不足。存在工作頭緒多、任務繁重、工作量超負荷的實際困難。

(二)單位目前領導班子不健全，機構未整合，加大了完成相關工作任務的難度。

三、下一步的工作打算

(一)積極配合縣金融辦，建立健全社會征信體系，建設“誠信”。

(二)鼓勵和規(guī)范發(fā)展農民專業(yè)合作組織，鼓勵農戶以土地承包經營權、林權等入股合作社。并積極配合縣農業(yè)局，推進專業(yè)合作社聯(lián)合社建設試點。

(三)積極配合縣農業(yè)局做好家庭農場、農民專業(yè)合作社、農用土地流轉工作。

(四)規(guī)范行政執(zhí)法裁量權，落實行政執(zhí)法責任制。

改革工作個人總結篇三

今年上半年，市政府國資委在市委、市政府的正確領導下，主動應對經濟發(fā)展新常態(tài)，堅持問題導向，扎實穩(wěn)妥推進改革，積極支持企業(yè)發(fā)展，市直大企業(yè)在經濟下行壓力加大的情況下，沒有出現(xiàn)大起大落，保持了在高水平上的平穩(wěn)發(fā)展，1-5月份，企業(yè)資產總額同比增長20.03%。

一、上半年工作情況

(一)強化制度建設，形成“1+n”制度體系

全面貫徹落實中央和市委、市政府的部署要求，研究提出了《關于深化國有企業(yè)改革的意見》，市委、市政府已于今年2月印發(fā)實施，成為推進青島國企國資改革的“總抓手”。同時，結合實際，突出問題導向，今年出臺了加強資產出租管理、加強非銀行金融業(yè)務風險防控等文件，至此，《關于深化國有企業(yè)改革的意見》及其17個配套文件全部印發(fā)實施，形成了青島國企國資“1+n”制度體系。

(二)持續(xù)簡政放權，企業(yè)活力不斷增強

深入實施“推動市直大企業(yè)發(fā)展改革60條意見”，今年按照企業(yè)經營事項的性質進一步放權，這是近年來第三次大的簡政放權，以國資改革帶動國企改革，充分賦予企業(yè)董事會自主依法決策的權限，為企業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造了更加美好的環(huán)境。同時，大力加強企業(yè)領導人員培訓，先后有針對性地組織了經營管理能力提升、資本運作與風險防控專題培訓，提升企業(yè)依法自主決策的能力和水平。簡政放權的同時，堅持放管結合。對企業(yè)集團層面的產權變動、業(yè)績考核、改革事項等重大核心事項，由國資委依法依規(guī)依程序嚴格管理。上半年重點研究提出了在市直企業(yè)開展國有股權收益增量分享激勵試點的建議，探索通過采取“不動存量、分享增量”的方式，完善中長期激勵機制。

(三)堅持有進有退，國有資本布局結構不斷優(yōu)化

在完成5家不具備競爭優(yōu)勢企業(yè)退出市直建制的基礎上，將國有資本更多投向城市建設項目、藍高新和民生等重點領域。上半年，多方整合優(yōu)勢資源，重點完成了全市旅游集團的組建工作，支持其在青島設立旅游產業(yè)投資基金，大力發(fā)展現(xiàn)代旅游業(yè);中路保險山東分公司正式開業(yè)，支持發(fā)展現(xiàn)代金融業(yè);支持青島港與阿里巴巴戰(zhàn)略合作，推進青島港由傳統(tǒng)裝卸港口向世界一流智慧強港轉型升級;參與組建了國家海洋裝備檢測集團有限公司，大力發(fā)展海洋科技產業(yè)。

(四)大力推進上市，發(fā)展混合所有制經濟

以推進上市為重點，打造混合所有制的公眾公司。上半年，重點開展了青島港回歸a股工作，推動2家具備條件的企業(yè)上市，同時，啟動11家條件相對成熟的企業(yè)進入上市工作程序，儲備11家企業(yè)作為新的上市資源，形成國有企業(yè)上市梯隊。目前，青島市競爭類企業(yè)的二、三級公司90%實現(xiàn)了混合所有制;功能類、公共服務類企業(yè)的二、三級公司，除政府項目及公益企業(yè)外，其他的70%已經轉為混合所有制的經營平臺。

(五)分類加快推進，促進企業(yè)轉型升級

推動競爭類大企業(yè)向國際化發(fā)展。支持海信發(fā)展精準醫(yī)療產業(yè)，打破了我國高科技數(shù)字醫(yī)療設備完全依賴進口的窘境;支持海信發(fā)展智能交通產業(yè)，獲評“智能交通三十強”首位。支持青啤提升發(fā)展質量，“青島啤酒”品牌價值1__8.75億，連續(xù)13年蟬聯(lián)中國啤酒第一品牌。支持推動澳柯瑪智能產業(yè)園項目，設立五大全球性研發(fā)中心。支持雙星集團建立全球的石墨烯輪胎中心實驗室。推動老城區(qū)企業(yè)搬遷發(fā)展。青鋼、堿業(yè)等9戶老企業(yè)去年底全部關停后，市區(qū)每年減少工業(yè)廢水排放量20%，粉塵排放量減少68%。完成了青鋼搬遷后7000多職工的分流安置工作，同時建立了青島特鋼重組聯(lián)席會議辦公室，促使青鋼轉型升級為智能鋼廠、綠色鋼廠。推動功能類企業(yè)增強平臺功能。匹配城市發(fā)展戰(zhàn)略，起草了鼓勵支持國有平臺公司參與全市創(chuàng)新中心、海洋中心、服務中心“三個中心”建設的意見。研究進一步開展國有資本投資公司試點工作，在內部市場化、整體上市及混合所有制改革等方面開展改革試點。推動公共服務類企業(yè)提高服務能力。支持地鐵集團加快地鐵項目建設，在北段運營的基礎上，3號線年底前將全線貫通;支持水務集團通過股權收購的方式，拓展水務產業(yè)鏈;支持交運集團智能公交調度系統(tǒng)首次應用于我市城鄉(xiāng)公交，優(yōu)化城鄉(xiāng)居民出行體驗。

(六)嚴格把好關口，強化基礎管理

強化國有產權交易管理。牢牢把握住國有產權變動這個關口，堅持國有產權公開審計評估，100%進場交易，依法依規(guī)按程序進行“陽光操作”。上半年，公開掛牌轉讓國有產權__筆，轉讓金額2.3億元，增值率__.68%。調整充實外派監(jiān)督機構力量。努力爭取市委、市政府支持，將8個監(jiān)事會擴充為9個，對競爭類、公共服務類企業(yè)，每3戶企業(yè)設立1個監(jiān)事會，對功能類企業(yè)派出了財務總監(jiān)，確保外派監(jiān)督機構全覆蓋。強化即時監(jiān)督。充分發(fā)揮監(jiān)事會常駐企業(yè)的優(yōu)勢，建立了即時報告和提醒函制度。上半年共形成監(jiān)督信息和專報104份，發(fā)出提醒函__份，揭示重大事項和問題__個，并督促整改，形成監(jiān)督工作閉環(huán)。同時做好20__年度監(jiān)督監(jiān)督檢查和提醒整改工作。開展年度“四合一”審計。組織開展了20__年度企業(yè)財務決算、業(yè)績考核、國有資本經營預算、監(jiān)事會監(jiān)督檢查“四合一”審計，并聘請了全球的3家會計師事務所進行第三方評估。針對審計稽查發(fā)現(xiàn)的問題，起草印發(fā)了《關于加強非銀行金融業(yè)務風險防控工作的通知》，加強企業(yè)金融業(yè)務風險管控。

(七)強化黨的建設，打造“廉潔國企”

加強調研和制度建設。配合市委組織部做好企業(yè)黨建調研和“兩學一做”調研。起草了國企黨建、外部董事選派、職業(yè)經理人管理等有關文件，起草并印發(fā)了國資委《20__年黨風廉政建設意見》。落實黨風廉政建設“兩個責任”。組織學習貫徹市委“兩個責任”意見，提出了貫徹落實方案，對市直大企業(yè)領導班子進行了“兩個責任”主題宣講，推進全面從嚴治黨。強化黨性教育和廉政建設。嚴格按照市委要求，開展“兩學一做”學習教育，采取多種形式，確保學習效果;按照市委要求，組織了《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》學習培訓和測試。嚴格監(jiān)督檢查。春節(jié)、端午等重要節(jié)假日期間，深入開展了監(jiān)督檢查，嚴防“四風”問題反彈。敦促被巡視企業(yè)，認真做好問題整改，在委機關開展未巡先改，嚴格規(guī)范委機關辦公用房、業(yè)務接待等。

(八)主動服務企業(yè)，維護穩(wěn)定和職工群眾權益

下大力氣在國資系統(tǒng)建立起了解決信訪問題的四級責任制，殼企業(yè)和破產企業(yè)，由企業(yè)托管中心集中管理;存量中小國有企業(yè)，由華通集團管理或托管;涉及市直大企業(yè)的，以企業(yè)為主解決;涉及全市性的企業(yè)信訪事項，由國資委統(tǒng)籌協(xié)調解決。上半年，重點協(xié)調解決了青鋼老廠職工安置等3個信訪案件。

二、存在問題和下半年工作打算

回顧上半年工作，在國資國企工作方面還存在一些困難和問題，主要體現(xiàn)在：經濟下行壓力仍然非常大，穩(wěn)增長面臨巨大挑戰(zhàn);競爭類企業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)轉型升級、研發(fā)創(chuàng)新發(fā)展不均衡，有的企業(yè)步伐還不夠快，特別是傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)普遍缺乏研發(fā)創(chuàng)新方面的技術型人才;完善法人治理方面還需做細做實，特別是推行職業(yè)經理人制度、推進外部董事人才隊伍建設等方面。

下半年，國資委將全面落實市委、市政府《關于深化國有企業(yè)改革的意見》要求，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，主要推進十項措施，具體包括：健全法人治理、強化董事會職權、加大市場化選聘經營管理者力度、實行薪酬分配差異化、完善國有資本投資運營公司的運營模式、優(yōu)化國有資本布局、實施轉型升級、推動兼并重組、探索混合所有制企業(yè)員工持股、推進解決歷史遺留問題等，促使市直大企業(yè)在全市經濟社會發(fā)展中的骨干、主導、支撐、引領作用更加突出，企業(yè)發(fā)展的質量和水平走在全國前列，為全市經濟社會發(fā)展做出更大貢獻。

國企機構改革個人工作總結范文2020

改革工作個人總結篇四

20__年是全面深化改革的關鍵之年。一年來，縣工商局全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞中央、省委、市委和縣委關于全面深化改革的決策部署，狠抓改革攻堅，務求取得實效。結合《中共縣委關于全面深化改革的實施意見》等相關文件和工商職能，現(xiàn)將20__年全面深化改革工作總結如下：

一、重點深化改革任務進展情況

(一)致力于社會征信體系建設，建設“誠信”。

1.開展“守合同重信用”創(chuàng)建活動。切實加大“守合同重信用”創(chuàng)建活動的宣傳力度，通過深入企業(yè)，對開展“守重”活動的意義、申報條件、方法步驟等進行廣泛宣傳，營造了良好的“守重”創(chuàng)建氛圍。20__年，巨豐粉體有限公司獲得了由國家工商行政管理總局頒發(fā)的20__-20__年度“守合同重信用”企業(yè)公示證明證書，這是我縣首個獲得“守合同重信用”稱號的企業(yè)。

2.開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動。為進一步推進我縣“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建工作，筑牢夯實建設法治、平安的基層基礎，我局積極對我縣申報創(chuàng)建“誠信守法企業(yè)”的3家企業(yè)并進行指導。工作人員通向企業(yè)發(fā)放了《民營企業(yè)“誠信守法企業(yè)”示范申報表》及《誠信守則》，針對不同的企業(yè)分別提出了誠信經營的具體要求，向企業(yè)說明此次創(chuàng)建工作的意義及重要性，并要求企業(yè)要重視此次創(chuàng)建工作，及時查漏補缺、整改完善檔案資料;同時向企業(yè)宣傳《消費者權益保護法》《公司法》《商標法》等法律知識，為驗收工作打下了堅實的基礎。

3.切實做好信息抽查工作。強化事中事后監(jiān)管，完善信用約束機制。一是開展即時信息公示抽查工作，對被抽查的11戶企業(yè)中未即時公示的7戶企業(yè)，發(fā)出責令整改通知書。二是開展企業(yè)公示出資信息定向抽查工作，對抽查名單中的6戶企業(yè)進行了摸底查詢和上門檢查。三是開展20__和20__年度企業(yè)年報抽查工作，對我縣被抽查的34戶企業(yè)即時信息公示情況進行檢查，該工作正在進行中。四是開展死戶企業(yè)清理和吊銷工作。我局已對省局下發(fā)的我縣的未參加20__年度年檢的，未公示20__和20__兩個年度報告的191戶“死戶”企業(yè)逐一進行清理和調查取證，目前，該工作正在進行中。

4、積極推進“三證合一、一照一碼”登記制度改革的貫徹落實。我縣先后于5月20日實施“三證合一”登記制度，于9月25日實施“三證合一，一照一碼”登記制度，我局政務服務中心工商窗口按照縣政務服務中心工作部署，在人員少、工作量大的情況下，勇于當擔、積極溝通，切實發(fā)揮牽頭作用，促進了“三證合一”和“三證合一，一照一碼”有序實施。截至目前，我局共辦理企業(yè)開業(yè)登記“三證合一”69件，發(fā)放“一照一碼”營業(yè)執(zhí)照74份。

(二)推進專業(yè)合作社聯(lián)合社建設，鼓勵和規(guī)范發(fā)展農民專業(yè)合作組織。

大力實施“提升農業(yè)，做優(yōu)一產”戰(zhàn)略，加快推進精品、高效農業(yè)產業(yè)化進程。加強農業(yè)產業(yè)標準化示范片建設，強化農產品營銷服務和市場開發(fā)，做大、做強、做優(yōu)黃果柑、枇杷、核桃、草科雞等特色產業(yè)，精深打造“百里金果長廊”。大力深化紅盾護農、市場興農、合同助農等機制，加快培育新型農業(yè)經營主體，農民專業(yè)合作社及聯(lián)合社呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢，促進了農業(yè)生產集約化、規(guī)模化和契約化。20__年，新增農民專業(yè)合作社14戶，戒指11月底，我縣合計農民專業(yè)合作社184戶、出資總額2.48億元，分別比去年同期增長8.15%、10.47%。

(三)規(guī)范行政執(zhí)法裁量權，落實行政執(zhí)法責任制。

1.加強重點領域市場監(jiān)管執(zhí)法。當前和今后一個時期，仍是市場監(jiān)管模式的轉型期，充分認識執(zhí)法辦案強化市場監(jiān)管的重要意義，切實發(fā)揮執(zhí)法辦案在維護市場經濟秩序中的支撐作用，是工商部門的職責所在，也是重大的現(xiàn)實考驗。20__年，我局圍繞重點領域，切實加大執(zhí)法辦案的工作力度，努力維護公平競爭的市場秩序。一是高度重視競爭執(zhí)法工作，重點解決企業(yè)或消費者反映強烈的壟斷性排除、限制競爭行為，反對地方保護。二是深入開展打擊侵權假冒違法行為，緊扣民生商品，繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，依法查處各類侵權假冒違法行為。三是加強商標廣告監(jiān)管執(zhí)法，以知名商標、地理標志商標和農產品商標為重點，依法查處商標侵權違法行為;以貫徹實施新《廣告法》為契機，嚴厲打擊虛假違法廣告行為。四是繼續(xù)做好合同格式條款監(jiān)管，加強農資、旅游市場監(jiān)管，做好打擊傳銷、規(guī)范直銷、“掃黃打非”等工作。20__年，我局共立案7件，結案5件，罰沒入庫46600元。其中，緣珍睞首飾在有獎銷售活動中其獎獎額經核算超過5000元，被處以罰款10000元，成為我縣首例有獎銷售不正當競爭案。

2.積極強化消費宣傳引導，拓展消費維權平臺。一是延伸12315申訴舉報網絡，積極開展12315五進工程，逐步實現(xiàn)重點領域全覆蓋。二是加強與質監(jiān)、食藥監(jiān)、公安等部門在消費維權工作中的協(xié)調配合，構建協(xié)同共治的消費維權機制，提高消費維權的調處能力。三是加強和創(chuàng)新社會管理，完善12315消費者申(投)訴舉報和處理機制，推進消費糾紛源頭化解。四是繼續(xù)深化“訴轉案”工作，建立規(guī)范的“訴轉案”對接機制。20__年，共調解糾紛42件，調解成功42件，調解成功率100%。為消費者挽回經濟損失6.95萬元。其中，調解案例“手機銷售合同存在不公平格式條款”，因該銷售公司促銷活動是在全省范圍內進行的，該合同條款的修改，在全省范圍內有效，為省內其它地區(qū)消費者維權提供了參考，惠及全川。調解案例“林地爆管難灌溉，消協(xié)調解獲賠款”和“不承認預付款單的有效性”參加了“市20__年消費維權十大典型案例”評選。“林地爆管難灌溉，消協(xié)調解獲賠款”先后被評為“市20__年消費維權十大典型案例”“20__年十大消費維權典型案例”“20__全國十大消費維權典型案例”。

3.圍繞“紅盾春雷行動20__”，開展專項檢查。根據(jù)省市局對“紅盾春雷行動20__”的工作部署，我局從20__年12月23日至20__年3月31日，以“執(zhí)法維權、紅盾為民”為主題，開展了為期三個月的“紅盾春雷行動”。一是加強建筑建材市場監(jiān)管，切實保障災后重建工作的有序推進。二是開展農資市場整治，要求經營戶嚴把市場準入關、質量關，確保農戶買到放心農資產品。三是開展冬季取暖用品市場檢查，指導經營戶開展自查，督促其提高安全意識，切實建立健全取暖小家電的進貨查驗、索證索票等制度。四是開展不合格煙花爆竹排查，切實加強我縣煙花爆竹市場經營秩序。

在“紅盾春雷行動20__”期間。我局共出動執(zhí)法人員28人次、車輛12臺次，檢查經營戶117戶，其中建材經營戶62戶、農資經營戶31戶、其他經營戶24戶。有3戶經營戶未亮照經營(已責令其當場改正);發(fā)現(xiàn)1戶超范圍經營(已責令其當場改正)、1戶無照經營(已責令其限期辦理相關證照)。共查獲“三無”皮鞋57雙，沒收侵權佳潔士牙刷15支、玉蘭油沐浴露15瓶，沒收“三無”打火機1000余個，收繳“三無”玩具14個。

二、存在困難和問題

(一)工商工作力量薄弱、人員嚴重不足。存在工作頭緒多、任務繁重、工作量超負荷的實際困難。

(二)單位目前領導班子不健全，機構未整合，加大了完成相關工作任務的難度。

三、下一步的工作打算

(一)積極配合縣金融辦，建立健全社會征信體系，建設“誠信”。

(二)鼓勵和規(guī)范發(fā)展農民專業(yè)合作組織，鼓勵農戶以土地承包經營權、林權等入股合作社。并積極配合縣農業(yè)局，推進專業(yè)合作社聯(lián)合社建設試點。

(三)積極配合縣農業(yè)局做好家庭農場、農民專業(yè)合作社、農用土地流轉工作。

(四)規(guī)范行政執(zhí)法裁量權，落實行政執(zhí)法責任制。

2020關于企業(yè)機構改革個人工作總結范文

改革工作個人總結篇五

如何構建適應政府管理職能的機構模式是包涵著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構改革在內所有政府機構改革面臨的核心問題之一。今天本站小編為大家精心挑選了關于改革

個人工作總結

一、加強政治業(yè)務學習，提高政治業(yè)務素質

結合人事工作的性質、任務、會議，加強黨的“xx大”文件、“xx屆六中”全會精神和黨的“xx大”精神的學習，深刻領會黨對教育人事工作的指導意義，增強在市場經濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧小平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識，增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責任感，加強學習人事干部的有關人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。

二、嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調配工作。

1、為搞好人事調配工作，我科對每所學校進行師資狀況調研，搞好教師需求預測，及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。

2、貫徹省市有關畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

三、穩(wěn)步推進學校內部管理體制改革

1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對20xx年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對20xx年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用

合同

2、推行校長負責制，教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區(qū)中小學校內部管理體制改革的方案，并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區(qū)、萬安學區(qū)實行校長負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學全員全員聘用制，完善學校內部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經驗。

3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區(qū)共有8000人申請，經過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后，剩7651人通過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作;二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展2期普通話培訓，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。

四、加快中小學師資隊伍建設的步伐，實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。

根據(jù)省、市關于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關規(guī)定及全面實施素質教育的要求，重視中小學師資培訓工作，努力提高中小學校長、教師的政治和業(yè)務素質。

1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，到目前為止有65%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習，80%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學教師占13%。。

2、全面貫徹執(zhí)行中小學校長持證上崗制度，全面完成“”期間中小學校長培訓任務的基礎上，努力開展校長培訓工作，選拔中學校長、小學校長各 1名參加骨干校長培訓，組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓，同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。

3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，100名中小學新教師在任職學校受常規(guī)培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。

4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作，在培訓初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點，共培訓人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓;大規(guī)模培訓后，在馬甲、羅溪設立兩個培訓點，常年培訓初、中、高級信息技術。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學化奠定了基礎。

5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作，其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。

五、進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術職務聘任工作，充分調動教師工作積極性。

1、嚴格抓好專業(yè)技術職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等工作;嚴格執(zhí)行省、市有關的職務政策，完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格工作，經評審，有125名小學教師，22名中學教師獲初級教師任職資格，60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格，6名中學教師獲高級教師任職資格。

2、認真搞好20xx-20xx學年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優(yōu)秀比例。

3、按照程序辦理20xx年大中專畢業(yè)生轉正確定教師職務的審批手續(xù)及教師職務聘任的審批工作。

六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。

1、廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準。在維護教師合法權益的同時，進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。

2、在有關科室的協(xié)作和支持下，認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。20xx年教師節(jié)期間，評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神。

七、關心離退休干部、教師，把老干工作推上一個新水平。

1、一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。

2、關心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況，保證老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。

在工作中的主要不足，對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學習方面，做得還不夠;必須檢查各學校執(zhí)行落實政策、法規(guī)、意見的情況，因時間關系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象;人事體制改革存有畏難情緒。

新課程課堂教學改革已經進行很長時間了，但步子不是很大，今年市教育局加大課改力度，全面推行課改。我校在市局教育精神的指引下，也加大了課改的力度，人人參與課改，人人實施課改。在不斷的實踐探索中，我校確立了“導學探講練”五字教學模式，全體教師都努力踐行這一模式。下面就實施這一模式時的感想作以總結。 在全面實施課改的今天，作為一名小學教師，我深深地體會到教師必須不斷地學習，不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)，才能勝任今天的工作。在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我們安排的外出聽課的機會，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學經驗，了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的實際情況組織教學。同時利用網絡觀看名師的課例。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。經過一年的教學實踐，我積累了一些寶貴的經驗。

在平時的課堂教學中，努力實施“導學探講練”的教學模式，為了讓學生更快的進入角色，我把本班42名同學重新分組，并給他們講清每堂課的具體思路使學生學習起來有的放矢。時刻注意調動學生的學習積極性，創(chuàng)設民主、平等、和諧的課堂環(huán)境，多給學生一些表現(xiàn)的機會，培養(yǎng)學生自主學習的能力。遺憾的是，我們班還有個別學生沒能養(yǎng)成良好的學習習慣，學習態(tài)度不夠端正，學習上有掉隊的現(xiàn)象。在以后的教學工作中還需不斷地改變策略，以便達到更好的教學效果。

平時積極參加學校組織的教學研究活動。在校本教研中主動獻課，得到領導和教師的好評。

及時反思自己在課堂教學中的成功與失敗的地方，并尋求好的解決思路，不斷改善教學中的不足之處。以便在課改中早日脫穎而出。 回顧一學年的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在一種惰性思想。在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。我相信在我們的共同努力下，我校的課改工作會迎來一個燦爛的明天。

一年來，我校堅持以教學工作為中心，認真學習落實上級文件精神，以重實際，抓特色，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質教育，全面提高教學質量，從而加速了學校發(fā)展。

一、加強學習，樹立新的理念

1、為了全面推進課程改革，必須徹底改變教師舊的教學觀念。我校十分注重對教師的培訓工作，大力組織教師認真參加各種培訓、在這一學期里，我校蘆小妞老師，楊翠萍老師到鄭州參加了全國小學語文精英論壇觀摩課活動。不斷提高教師的教研水平和教學能力。其次，充分利用學?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段，組織教師聽專家講座，看專家教學實錄，并對自己的教育教育教學過程進行經常性的反思。通過一系列的學習，使我校教師認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇，并將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感、完善自我、學會合作、學會做人的過程。

3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。同時在教學中結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創(chuàng)設動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教室外、校外，加強了學校教育與社會的密切聯(lián)系。

二、加強校本培訓、提高教師素質

提高教師隊伍的業(yè)務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵。我們在總結經驗的基礎上，加強教師集體備課與論課活動，強調合作交流等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。

在校內教研活動中，我校制訂了語文教研組長李艷利老師，數(shù)學教研組長許亮老師。要求教研組長，每學期初制定好該組教研計劃，寫好教研活動記錄，學期末做好教研工作總結。要求每位教師在一學期內都要講一節(jié)校內公開課，教師們互相交流，互相學習，取長補短。本學期，我校共舉行教研活動17次，取得了較好的教研效果。本期作課的教師，均在各方面展示了自己的高素質。老師始終面帶微笑，教態(tài)親切、自然、普通話標準，語言準確，富有感染力，教師的范讀情景交融，把學生帶入如夢如幻的美景之中。教學語言流暢，板書美觀工整、新穎，教態(tài)大方，駕馭課堂能力強。部分教師設計制作的

課件

另外，我校還要充分利用學校的遠程教育設備，組織教師學習專家講座，優(yōu)秀示范課等，和校內聽課間周進行。本學期校長聽課不少于30節(jié)，主任聽課不少于40節(jié)，每位教師聽課不少于10節(jié)。

讓老師切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。

三、轉變教師的教學方式與學生的學習方式

1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。

2、新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。

四、 狠抓教學常規(guī)工作，重實際，重實效

1、我校建立健全了教學管理制度，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學

規(guī)章制度

2、堅持以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線的教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據(jù)學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

3、積極參與一課多研活動。通過活動，增強教師之間的互相交流、互相了解、互相學習。

4、結合我區(qū)的

教學工作計劃

5、注意總結經驗。在這一學期里，我校的教師能按要求做好教學反思，能積極把理論與實踐相聯(lián)系，有意識的把實踐上升為理論撰寫成文章。

總之，新課改工作任重道遠，我們將在實踐中不斷摸索，克服困難，總結經驗，樹立課改必勝的信念，扎扎實實做好新課改工作。

改革工作個人總結篇六

20__年以來，在市直機關工委和局黨組的正確領導下，機關黨委認真履行工作職責，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持把新時代中國特色社會主義思想作為意識形態(tài)建設的重點，基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有了明顯提高，黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、抓基層黨建工作情況

機關黨委緊緊圍繞局中心工作，以堅決打贏新時代意識形態(tài)領域的思想爭奪戰(zhàn)為總目標，以基層黨組織規(guī)范化建設為目標，不斷創(chuàng)新黨建工作的新內容、新形式、新機制，努力打造過硬黨組織、爭做合格黨員，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，為我局各項工作的開展提供了堅強的政治保障。

(一)強化政治理論學習，突出意識形態(tài)建設主題，筑牢黨建思想根基

年初我們就制定了《黨建工作要點》、《黨員理論學習計劃》，對全年的政治理論學習進行安排部署。局屬各支部本著黨建引領、思想建黨的原則，根據(jù)局《黨建工作要點》和《學習計劃》，制定適合自己的《黨建工作計劃》，對“三會一課”及黨員活動日等內容進行提前謀劃。接到“三大”督導組的檢查通知后，我們又再次讓各支部細化學習方案，把新學習內容及時補進去，用季度學習計劃微調，完善年度學習覆蓋面，確保了學習時間、學習內容、學習質量的落實。通過學習新《黨章》、新《條例》、黨的十九大精神、《習近平談治國理政》，引導我局黨員干部深刻領會黨的治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦，提振黨員干部精氣神、凝聚正能量。為突出意識形態(tài)建設的工作，結合我局實際，向各支部下發(fā)了《加強意識形態(tài)工作的通知》，把堅定“四個意識”作為重要導向，用黨的正確理論武裝全體黨員，確保黨員在思想上、增強了思想政治工作的針對性和有效性，凝心聚力，為城鄉(xiāng)建設又好又快發(fā)展提供了理論指導、輿論支持和思想保證。

(二)加強基層組織建設，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，夯實對黨忠誠基石

1、抓好基層黨組織換屆選舉工作。1月11日，我們摸底調查了各支部換屆情況并形成臺賬，通過規(guī)范換屆程序、下發(fā)整改通知、提前預警提醒等方式，圓滿完成了屆滿支部按期換屆工作3個支部都按照規(guī)定程序完成了換屆選舉，以實際行動踐行了學習《黨章》、貫徹新《黨章》的總要求，增強了局屬各支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

2、認真落實“三會一課”制度。我們堅持把“三會一課”做為黨建工作總抓手，做到時間、人員、內容和效果四落實。堅持“黨員活動日”制度，每星期至少安排一次黨日活動，黨員大會和黨課每季度最少安排一次，遇到特殊情況，隨時召開支委會或者組織黨課教育。堅持“黨員補課”制度，原則上全體黨員不得缺席，特殊情況應事先請假并按時補課。堅持“計劃學習”制度，年度規(guī)定的“三會一課”內容必須落到實處，同時要結合本單位實際開展好黨日活動，及時按上級要求調整學習內容，把黨的要求及時貫徹到黨的最基層。堅持“問題導向”，每次“三會一課”要力求解決一個實際問題，把“三會一課”當作黨的意識形態(tài)工作的主陣地。7月份，我們組織各支部召開了年中組織生活會，要求以中央追授的7名“全國優(yōu)秀共產黨員”為榜樣，對標新時期英模人物事跡找差距。各支部充分利用組織生活會，對履職盡責中出現(xiàn)的問題進行梳理，列出問題清單，建立了整改臺賬，制定了切實可行的整改措施，列入下半年整改計劃，做到即知即改，確保了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的有效發(fā)揮。

根據(jù)上級“黨建網上考核直接到支部”的要求，制作了《黨支部“三會一課”上傳錄屏》，現(xiàn)場演示、現(xiàn)場指導、現(xiàn)場傳報，到10月30日，利用15天的時間，使我局22個支部全部完成了第三季度黨建資料的上傳工作，為第四季度“三會一課”傳報統(tǒng)一了模式，打下了基礎。

3、做好黨費收繳工作。做好黨費工作是對黨員進行經常性黨性教育的重要課堂，也是黨組織的一項經常性任務。我們嚴格按照中央規(guī)定的黨費計算基數(shù)收繳黨費，每次調資，我們都會督促支部上報黨員工資詳單，重新計算黨費基數(shù)，按照新標準收取黨費并公示黨費收據(jù)，增強了黨員的組織紀律觀念。年底我們及時組織了黨員黨費收繳情況公示，所有黨支部和機關黨委都進行了黨費公示。

4、做好黨員管理工作。黨員是黨的肌體細胞和活動主體，黨員隊伍的建設是黨的建設基礎工程。今年我們完善了黨員網上電子信息，在“燈塔黨建在線”平臺上轉接黨員組織關系14人次，基層黨建工作信息化、規(guī)范化管理走上新軌道。發(fā)展黨員工作是基層黨組織的主要工作之一，為了規(guī)范各支部發(fā)展黨員工作程序，保證新發(fā)展黨員質量，我們對各支部黨務骨干進行了發(fā)展黨員程序培訓。從遞交入黨申請書，到預備黨員轉為正式黨員，對發(fā)展新黨員的每一個環(huán)節(jié)都進行了細化、量化。通過培訓，使各支部提高了對發(fā)展黨員工作重要性的認識，也為一線優(yōu)秀分子進入黨的隊伍打下良好基礎。

(三)注重載體建設，鼓勵黨員向實踐學習，提高了黨組織的凝聚力

我們堅持拓展黨員教育新課堂，豐富學習載體，收到了事半功倍的效果。

1、積極開展“我們的節(jié)日”主題黨日活動。這幾年，我們一值堅持利用節(jié)日開展活動，主題黨日活動有聲有色。今年“三八”婦女節(jié)，局婦委會為廣大女干部職工進行了政務禮儀培訓;3月12日植樹節(jié)，組織各支部在新水河橋開展植樹活動，共種植海棠樹60余顆，用實際行動踐行了綠色生態(tài)的理念。清明節(jié)期間，組織黨員到革命烈士陵園進行掃墓活動;“七一”節(jié)到來之際，組織黨員參觀了《巾幗英雄-趙一曼烈士光輝業(yè)績展》，開展了“慶七一”職工乒乓球比賽;“八一”期間，我們和駐聊部隊開展了各種聯(lián)誼活動;黨的十九大召開后，我們及時組織開展了“中國夢·勞動美”黨員演講比賽，并擇優(yōu)選出6名選手參加了省廳組織的主題演講，榮獲優(yōu)秀組織獎。在“市直學習十九大知識競賽”中，我局獲得了“市直十九大知識競賽二等獎”和“優(yōu)秀組織獎”。

2、開設社會主義核心價值社會大課堂。我們在住建網站開辟了“最美住建人”專欄，并成立了20個學雷鋒志愿服務隊，積極開展“學雷鋒志愿服務”活動，九九重陽節(jié)，我們的黨員去敬老院陪孤寡老人過重陽節(jié)，為他們送去御寒衣物，獻上精心編排的文藝節(jié)目，中午給老人們包水餃，陪老人吃飯聊天，讓老人感受到了來自社會的大愛。為積極響應省市“慈心一日捐”捐贈活動號召。

3、“1+1”好支部共建實踐，培養(yǎng)了全體黨員的社會擔當。黨員自發(fā)捐款給共建村的困難群眾送去了糧、油、面等年貨，并為困難村“黨員活動陣地”置換了全新的辦公桌椅。采取“一對一”的方式，局各支部與共建村支部共同進行了十九大精神的學習，有效促進了黨的政策在農村落地生根。開展了1+1好支部“扶貧+安全”為主題的黨員日活動，幫助農村群眾了解安全常識，增強安全意識，掌握安全方法，防范因災致貧、返貧?；顒又泄灿嫲l(fā)放《液化氣安全使用知識》宣傳資料2000余份，向農村普及了液化氣使用基本常識，受到了人民群眾的歡迎。為深入推進掃黑除惡專項斗爭工作，22個支部自發(fā)聯(lián)合所對接的支部開展學習交流會，研究制定普及宣傳方案。通過張貼宣傳單、上門普及掃黑除惡基礎知識及廣場宣講分發(fā)圖冊等方式，提高了人民群眾對掃黑除惡斗爭重要性的認識，營造了群防群治的良好局面。

4、把黨建和創(chuàng)文明城市相結合，有效發(fā)揮了黨員生力軍作用。為配合我市創(chuàng)建全國文明城市工作，我們在市電視臺開設了專欄，通過微信公眾號、小區(qū)宣傳欄、led電子顯示屏、梯視、建筑圍擋等平臺刊播、懸掛條幅等擴大社會宣傳面，并主動向全體干部職工印發(fā)了《創(chuàng)文明城市、做文明市民倡議書》，積極組織各類創(chuàng)城活動。我們堅持“文明宣傳”進社區(qū)，營造了全民講文明的良好氛圍。舉辦了“創(chuàng)建文明城市，物業(yè)在行動”大型宣傳活動，發(fā)揮了物業(yè)服務行業(yè)在提高群眾生活質量、促進社會和諧穩(wěn)定中的積極作用。各支部安排人員，佩戴袖章，利用業(yè)余時間開展入戶宣傳，為社區(qū)居民耐心地指導創(chuàng)城知識。經統(tǒng)計，我局共走訪19棟居民樓，完成調查問卷2000份。各支部還組織黨員走上街頭開展文明出行勸導服務活動，有效發(fā)揮了文明單位的模范帶頭作用，為我市創(chuàng)建文明城市工作貢獻了自己的力量。

5、堅持“請進來，走出去”，豐富了黨員的學習生活。我們積極組織“立足崗位建功立業(yè)”活動，每年都組織專業(yè)技術人員開展教育培訓。今年，聘請了來自上海和濟南的高水平專家學者，結合建設行業(yè)特點以及專業(yè)技術人員的知識結構和業(yè)務水平，對專業(yè)技術人員進行了系統(tǒng)全面的培訓，提升了專業(yè)技術人員整體素質;我們還積極參與了“燈塔-黨建在線”習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習競賽活動，平均每期的參與率達到黨員總數(shù)的95%。10月8日至16日，我們根據(jù)市委安排，組織全體黨員在市紀監(jiān)網上開展《中國共產黨紀律處分條例》在線學習。7個支部赴西柏坡、河南蘭考、井岡山等紅色教育基地參觀學習，追尋紅色足跡,接受革命傳統(tǒng)教育。通過走紅色道路、看紅色景點、聽紅色故事，使同志們深切感受先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥藕椭袊鴫粝耄邑懖磺?、舍生忘死的革命精神，大家一致表示，要堅定信念，勇挑重擔，為住建事業(yè)又好快發(fā)展做出自已的貢獻。

二、基層黨建工作中存在的問題

我們雖然在工作中取得了一些成績，但也存在不少問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：有的黨支部政治意識不夠強，貫徹落實上級精神不到位;有的學習只停留在表面，沒有深入認真的進行研究;有的管黨治黨責任意識不強，抓黨的建設不主動;有的學習教育的政治性、針對性不強，缺少和實際工作結合的能力;有的組織生活不規(guī)范、不嚴肅，黨員教育管理不到位;有的學做不一致，還不能自覺對照黨章黨規(guī)、對照“四個合格”嚴格要求自己;有的黨員政治站位不高、大局意識不強，甚至自我感覺良好，不想擔當、不敢擔當、不會擔當?shù)膯栴}仍然存在。這些問題都有待于我們在今后的工作中認真加以改進。

三、今后工作思路和打算

(一)深刻領會把握從嚴治黨新常態(tài)

全面從嚴治黨是一項重要的政治任務，是“四個全面”戰(zhàn)略布局中帶有根本性、保障性的關鍵環(huán)節(jié)，是一切工作的根本。堅持全面從嚴治黨就要抓好隊伍建設，充分發(fā)揮黨員隊伍的骨干力量。一是要抓好十九大精神的學習貫徹。核心是抓好新時代中國特色社會主義思想和新《黨章》、新《條例》的學習貫徹，要把學習十九大精神和完成好局里的中心工作結合起來，要把新時代中國特色社會主義思想貫穿到我們工作的方方面面。二是要不斷加強黨性修養(yǎng)。認真貫徹《條例》、《準則》，保持政治上的清醒堅定，教育黨員牢固樹立“四個意識”，決不能在政治上出現(xiàn)問題。三是要做好“不忘初心、牢記使命”學習教育。這項工作是今后一段時期內黨的建設的總抓手，我們將真正把學習教育搞準搞扎實，特別是堅持領導干部以身做責，要保證黨組織的活動落實到位，要實現(xiàn)把黨員的初心用到全心全意為人民服務上。

(二)堅定不移抓好黨的思想政治建設

思想政治工作是我黨的傳家寶。在新的歷史時代，意識形態(tài)領域的斗爭更復雜，任務更重、要求更高、難度更大、涉及面更廣，我們將嚴格落實從嚴治黨要求，切實加強思想政治工作。一是堅持正面教育為主，提高黨員的思想覺悟。堅持好“三會一課”制度，支部書記、支部委員要堅持給黨員上黨課。要落實領導干部“一崗雙責”，堅持不忘初心、繼續(xù)前進，確保我們每一位黨員在政治上不出現(xiàn)問題。二是要多開展黨的活動。過去我們各支部都有一些成熟的做法，下一步我們將繼續(xù)堅持，把支部“品牌”建設提上重要日程，真正讓“品牌”凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的正能量，靠強大的思想政治工作，解決困擾單位發(fā)展的棘手問題。三要嚴守政治紀律。黨的建設和中心工作是一體的，是一切工作的引領和保障，我們將進一步加強黨員隊伍的管理，教育黨員無論在什么位置、什么崗位都應該胸懷大局，不斷發(fā)光發(fā)熱，時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己，時刻牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

(三)持續(xù)加強黨的作風建設

我們將始終堅持“作風建設永遠在路上”。一是加強廉政教育。特別是抓好《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習貫徹，進一步加強對黨員干部的作風紀律、廉潔勤政和遵紀守法教育，領導干部要以自身的模范行動引導廣大黨員做廉政勤政、守法守紀的表率。二是加強日常監(jiān)督。黨支部要及時了解掌握黨員的思想動態(tài)，對苗頭性、傾向性問題及早提醒，本著對每一名同志負責的態(tài)度抓好管理監(jiān)督。繼續(xù)開展創(chuàng)建“為民務實清廉”機關活動，要求各黨支部抓好對黨員干部的監(jiān)督管理，確保活動取得實效。三是加強評議檢查。機關黨委紀委、各支部紀檢委員要充分發(fā)揮職能作用，加強對所屬黨員的黨內監(jiān)督，主動接受社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督，通過群眾舉報、專項督查、集中評議，及時了解掌握本單位的作風狀況，有針對性地抓好作風建設。

總之，黨的十九大對“全面從嚴治黨”提出了更高要求，我們將深刻把握“全面從嚴治黨”新常態(tài)，認真履行自身職責，以更加昂揚的斗志、更加有力的舉措、更加扎實的作風，為我局全面工作再上臺階作出新的更大貢獻!

改革工作個人總結篇七

新一輪課程改革猶如一場世紀春雨，灑向廣大教師的心田，一切都是充滿朝氣，一切顯得生機勃勃。在課改的浪潮中，我們學區(qū)領導以滿腔的熱情、科學的態(tài)度，引領全鄉(xiāng)教師全面實施了新課程標準和新教材實驗，并取得了初步成效。現(xiàn)在，初中、小學一、二、三年級已全部開始執(zhí)行國家新課程計劃?；A教育課程改革在我鄉(xiāng)的全面推進，使全鄉(xiāng)廣大教育工作者在轉變教育觀念、學習了解課改新理念、建立新課程實施的科學程序和運作方式、師資培訓、輿論宣傳、科學研究和課題攻關等方面都取得了一些初步經驗和成果。至××年秋季，我鄉(xiāng)參加課程改革的學校有16所，參加實驗的班級有31個。

一、我們學區(qū)在課程改革方面所作的主要工作

1、提高認識，高度重視，積極推進課程改革工作。為順利實施課改實驗工作，學區(qū)做了大量的工作。首先是學習宣傳，在轉變教育觀念上狠下工夫。我們組織廣大教育工作者認真學習了《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎教育課程改革指導綱要(試行)》，把學校工作實際和課程改革實驗相結合，將創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到學校的教育教學之中，統(tǒng)一思想，提高認識，為課程改革的實驗和推廣做好準備。其次，我們有計劃、有組織地向全社會宣傳《決定》和《綱要》的主要精神以及課程改革的主要內容，引導全社會理解、參與并支持課程改革，形成有利于課程改革的良好的輿論氛圍。第三，召開了全鄉(xiāng)基礎教育課程改革工作會議，對全鄉(xiāng)課改工作進行了積極動員和安排部署，制定印發(fā)了《××鄉(xiāng)基礎教育課程改革實施意見》、《××鄉(xiāng)基礎教育課程改革實施工作方案》和《××鄉(xiāng)基礎教育新課程師資培訓方案》，專題研究部署全鄉(xiāng)實施課程改革工作，進一步統(tǒng)一了認識，明確了任務分工，為全面實施新課程掃清了障礙。還把課程改革從指導思想、目標和任務、實施步驟和范圍、師資培訓、師資保障等方面予以明確，成立了課改領導小組、工作小組和專家小組，具體由學區(qū)領導，共同參與，分工協(xié)作，進行鄉(xiāng)課程改革工作的具體管理指導工作。建立培訓、教學和科研相結合的工作方式，充分發(fā)揮中學和中心小學的帶頭作用，加強培訓基地建設。同時充分調動教學骨干、教學能手的積極性，發(fā)揮理論和實踐兩方面的優(yōu)勢，形成課改實驗工作的專業(yè)指導力量，積極為推進學校教學改革服務。承擔課改任務的學校，對課改工作的組織領導也普遍較為重視，如蔡家鋪小學成立了由校長負責的課改領導小組，聚合學校最具創(chuàng)新能力和前瞻意識的老中青教師和各處室負責人，借助行政手段強力推進教師觀念的轉變，以保證課改工作的順利開展?！痢痢列W還專門成立了以校長為首的聽課小組，檢查課改的實施情況。

2、實行集中培訓與校本培訓相結合，不斷夯實課改工作的基礎?！痢聊晔罴?，全鄉(xiāng)100多人參加課改的集中培訓，順利完成了全年的培訓任務。在完成集中培訓任務的同時，許多學校還有側重地進行了校本培訓，如×××小學等學校組織學校任課教師聽講座，看光盤，分學科組進行了教材分析和交流。

3、組織觀摩、研討，加強指導和交流?；A教育課程改革是一項全新的工作，面臨許多新情況、新問題，一方面我們鼓勵學校積極主動地探索，另一方面及時加強宏觀指導?！痢聊?，學區(qū)組織全鄉(xiāng)教師通過聽課、座談等形式，了解課改情況，提供課改指導和服務;全年共組織中小學教學研討會2次，還組織12個青年骨干教師以課改為中心作匯報觀摩課、研討課12節(jié)，聽課教師近300多人次，在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)產生了廣泛影響。

4、積極調研，鞏固成果，及時解決問題。為了解我鄉(xiāng)基礎教育課程改革的進展情況，在發(fā)現(xiàn)問題的同時及時解決問題，不斷鞏固我鄉(xiāng)課改的成果，學區(qū)還組織有關人員對實施新課程的學校進行了專題課改督導檢查。通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)，各實驗學校對于課程改革工作都給予了高度重視，并把課改工作作為重中之重納入本學期工作計劃中，在課改工作中做到了有計劃、有措施、有方案。

5、及時總結交流課程改革的教育教學經驗，不斷推動我鄉(xiāng)基礎教育課程改革向縱深發(fā)展。為交流課改經驗，尋求解決影響和制約我鄉(xiāng)課程改革發(fā)展的有效辦法，進一步推動我鄉(xiāng)基礎教育課程改革的進程，不斷提高我鄉(xiāng)教育教學質量。學區(qū)向全鄉(xiāng)所有教育工作者征集了課改論文，全鄉(xiāng)教師踴躍投稿，其中16篇被評獎發(fā)表。

二、存在的問題

總體來看，全鄉(xiāng)的基礎教育課程改革工作從準備、啟動到推進，經過兩三年的探索與實踐，在全面推進素質教育的進程中，取得了一定的成效，目前正在穩(wěn)步推進中。但是，隨著改革工作的不斷深入，也暴露和反映出了一些困難和問題。一是對課改的思想認識不夠，觀念轉變太慢，不能正確處理繼承和發(fā)展的關系問題;二是對課程標準和教材的把握、定位上還存在一些問題;三是對解決在大班額條件下，如何開展分層次教學，使不同水平和層次的學生按照自己的需要發(fā)展的問題創(chuàng)新不夠;四是循序漸進和創(chuàng)新突破的問題;五是評價體系和考試制度改革的問題;六是參與式學習、合作學習、師生互動中存在的問題;七是教師開展教研活動中在集體備課、教學案例分析、教學反思等方面還存在不少問題;八是校本課程開發(fā)和綜合實踐活動的問題;九是課改培訓的問題等等。這些問題都有待于我們在今后的工作中進一步改進和完善。

三、下一步的工作打算

1、要進一步解放思想，轉變觀念，強化學習。要對課程改革給予更多重視和投入。要進一步嚴密課程改革的組織工作，逐步整合、發(fā)展專業(yè)指導力量。堅持民主參與和科學決策的原則，建立教育部門、教師、學生、家長以及社會各界廣泛參與的有效機制。一是要充分領會課程改革作為“十五”期間基礎教育深化改革，素質教育取得明顯成效的主要目標之一的緊迫性和重要性，從而堅定信心，全力以赴;二是要確保課改專項經費的落實，為課改工作順利推進保駕護航;三是要站在教育發(fā)展的時代前沿，不斷引發(fā)教師的超前思考，切實提高教師專業(yè)化的水平和職業(yè)素養(yǎng)。四是要加強對《綱要》和《課標》的學習，組織干部、教師，深刻領會理論精髓，理解基本要求和思路，強化知識儲備，完善知識體系。

2、要規(guī)范課程改革的管理和指導。下一步我們計劃要組織全鄉(xiāng)教職工進行認真的學習和討論《××市關于進一步加強基礎教育課程改革的指導意見》，在領會精神的基礎上自覺地實施，推動我鄉(xiāng)課改工作的深入進行。各級教科研部門更要站在課改前沿，切實為課程改革工作提供理論指導和操作示范。

3、要積極宣傳基礎教育課程改革的理念，介紹其他地方的課改信息，幫助廣大教育工作者樹立正確的人生觀、質量觀和學習觀，統(tǒng)一思想，提高認識，把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到學校的教育教學之中。

4、要加強對課程改革試驗工作的指導和交流，注意抓點帶面，發(fā)揮在課改工作中勇于探索的先進學校的典型示范作用。課程改革是提高教育質量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要機遇，因此我們要切實加強對課程改革試驗工作的組織領導，提高課程改革試驗工作的管理水平，做到責任到位、政策到位、措施到位?！痢聊晡覀冇媱澾x出3-4個條件較好，教師、教研力量強，課改試驗工作較有成效的學校作為鄉(xiāng)課程改革試驗工作的示范基地，以便全鄉(xiāng)其他參加課改的學校來學習、借鑒，從而推動全鄉(xiāng)課程改革工作向縱深發(fā)展，取得更大的成績。要時刻關注課改工作的薄弱地區(qū)和薄弱點，強化督導和檢查，組織部分優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)，現(xiàn)場“診斷”。加強課改教學觀摩和經驗交流活動。同時要動員各學校積極選派部分骨干教師到課改先進地區(qū)取經，以促進我鄉(xiāng)的課改工作。

5、以促進發(fā)展為目的，積極進行新課程考試與評價制度的改革探索。評價和考試制度改革是本次課程改革的一個重要組成部分。因此我們要充分認識現(xiàn)有評價體系和新課程評價改革之間的基礎與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的關系，努力學習現(xiàn)代教育評價思想，轉變傳統(tǒng)的考試評價觀念，了解評價與考試制度的改革方向和要求，掌握評價的基本方法，進一步明確評價促進發(fā)展和改進、激勵、調控的功能，從評價內容、評價方法、評價主體和評價標準等方面體現(xiàn)評價的多元化。目前尚未探索出較成熟的具體做法，初步做法是征集了一些課改較有成效的學校的考試卷來做研究，然后編輯成冊子印發(fā)給大家來交流、學習、研究，群策群力，共同提高和促進。

總之，積極穩(wěn)妥地推進課程改革，全面實施素質教育，構建適合××教育特點的基礎教育課程體系，是我們當前工作的重中之重，可以說任重而道遠，我們一定要精心組織、積極探索，創(chuàng)造性地、扎扎實實地做好新課程改革的實驗和推廣工作，力爭我鄉(xiāng)基礎教育改革和發(fā)展再上新臺階。

改革工作個人總結篇八

在實施教育綜合改革的實踐過程中，我校堅持以“三教統(tǒng)籌、農科教相結合、教育為當?shù)亟洕铡睘閷嵺`宗旨，始終堅持從實際出發(fā)，按照“重抓思想教育，常抓科技宣傳，實抓實踐活動”的工作理念，認真貫徹落實上級教育行政部門有關農村教育綜合改革的重要文件，加強領導，健全機構，制定方案，夯實任務，強化督導，堅持不懈地深化學校教育綜合改革，取得了教育綜合改革的明顯成效。

一、扎實抓好了思想教育，樹立了服務三農意識

農村教育離不開“三農”，為了從小培養(yǎng)熱愛勞動，志在家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)的人才，我校堅持以“三熱愛一獻身”教育為主線，就是對小學生進行“熱愛農村、熱愛農業(yè)、熱愛農民，獻身社會主義新農村”的思想教育。拓寬多種渠道，采取多方位教育形式，形成課上課下結合，校內校外互補，家庭社會并進的教育網絡，對學生進行實效教育。其主要做法是：

1、利用報告會、講座會的形式，多次請地方政府領導、小康致富帶頭人等來校上課，進行黨的有關農村經濟政策教育及致富經教育。

2、帶領學生參觀鎮(zhèn)所在地個體戶、小康示范戶、鎮(zhèn)辦企業(yè)等，讓學生體會在家鄉(xiāng)發(fā)展經濟大有干頭。

3、利用勞動技術課熏陶學生的思想感情，使學生認識到農業(yè)有科學、務農有出息。

4、堅持開展“熱愛家鄉(xiāng)月”、“支農服務周”、“建設家鄉(xiāng)日”等活動，加之系列化的綜合實踐調查、活動，讓學生體會到勞動的快樂，從而增強建設家鄉(xiāng)的決心。

5、通過開展“家鄉(xiāng)美”等主題班隊會和地方校本課程各科文化課增加的鄉(xiāng)土教育內容，潛移默化地對學生進行愛農、務農的思想教育。

6、瀏覽橫河網頁，加強對學生熱愛家鄉(xiāng)的情感教育。

通過“三熱愛一獻身”的教育，極大的轉變了學生鄙薄農村、輕視體力勞動等認識，促進了學生愛農、務農、建設家鄉(xiāng)思想意識的形成，收到較好的效果。

二、狠抓了科技宣傳，讓科技信息走進農家。

三、抓綜合實踐活動，使學生學有所長，農民致富得實惠。

改革工作個人總結篇九

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。本學期已盡尾聲，現(xiàn)將一學期的課改實驗工作總結總結如下：

一、加強學習、轉變觀念

觀念是行動的靈魂，是實踐的先導，教育觀念的轉變是課程的前提和基礎，沒有正確、先進的教育觀念，就不會有自覺而有效的實踐，一切先進的教育改革都是從先進的教育觀念中生發(fā)出來的，而先進的教育觀念來自不斷的學習，因此，我把加強學習，轉變教育觀念作為我自己進行新課程改革的第一步，把新課程理念作為一切工作的指導。我對照新課程的要求，對自己的教學行為進行討論反思。通過學習、討論和反思，提高了認識，深刻地感到：課程改革是基礎教育改革的核心內容，是推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)，是與21世紀人才培養(yǎng)目標相適應的必由之路。在今后本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網的教學中，一定要貫徹新的教育思想和教育觀念，實現(xiàn)五個轉變：1、由重知識傳授向重學生發(fā)展轉變，引導學生在獲取知識的同時，還要學會做事，學會做人，學會生存；2、由重教師“教”向重學生“學”轉變，教師不僅要精心設計怎樣教，更要精心研究學生怎樣學；3、由重結果向重過程轉變，教師不但要使學生“學會”，而且要培養(yǎng)學生“會學”；4、由居高臨下的權威向平等融洽的朋友轉變，師生相互溝通，相互啟發(fā)，相互補充，達到共識、共享、共進的目的；5、由教材的接受和傳遞向教材的開發(fā)和創(chuàng)造轉變，教師不再是教材忠實的闡述者和傳授者，而是教材開發(fā)者了創(chuàng)造者。

教與學的方式的根本轉變，是此次課程改革的一個重要目標，傳統(tǒng)的教與學，就是教師負責教、學生負責學，教師是知識的主宰者和闡述者，學生是知識的接收者和儲存者，沒有教師對知識的輸出，學生就接收不到知識，學生沒有自由選擇和自主學習的權利和機會，完全處于單一的、被動的接受狀態(tài)，失去了自主性和獨立性。所以，在課改實驗中，我狠抓課堂教學，努力實現(xiàn)師生角色的轉變，教師由課堂的主宰者，向學生學習引導者轉變；由高高在上的權威，向學生學習的合作伙伴轉移；由單一的知識的傳遞者向學生學習的組織者和促進者轉變。學生要從被動的接受者向主動參與者轉變，由學習的主體轉變。要創(chuàng)設能引導學生積極參與，主動探究的學習環(huán)境，建立平等、和諧、融洽的師生關系，營造自由、民主、寬松的學習氛圍，真正達到師生交往，平等對話，積極互動，共同發(fā)展的目的。經過幾個月的實踐，我的師生關系有了很大程度的改變，我不再是高高在上的“權威”，居高臨下地要學生接受學習，而是放下架子，與學生進行平等的情感交流，與學生交朋友，成為完成學習任務的合作伙伴，突出了學生的主體地位；學生也不再是學習的被動者和接受者，而是積極的參與到教學中來，成為學習的主動者和合作者，把學生參與教學，探究知識貫穿于整個課堂。小組學習時，讓小組長當小老師檢查、輔導本組學生，并選出學習好的小組到前邊講臺教全班學生讀寫等等。課堂上師生配合緊密協(xié)調，關系融洽和諧，一種平等，互動的新型師生關系正在消然形成。

二、注重方法，培養(yǎng)能力

在知識大爆炸的今天，傳授給學生多少知識已經不是最重要的，而是教學生掌握知識的方法和能力是至關重要的。因此，要求教師從舊的教學模式中走出來，改變學生學習方式，提倡自主、探究、使用學習，著眼于對學生能力的培養(yǎng)。目前已初步建立了問題情境―共同探究―多項交流―實踐應用的課堂教學的結構模式，給學生創(chuàng)設了一個自由寬松、平等和諧的學習環(huán)境。例如：為了便于學生多感官接受和傳遞信息，增加動腦、動口、動手的機會，便于學生之間相互切磋，相互合作，相互交流。我按照學生的興趣愛好等將學生分成不同的小組，小組學習互相交流。

三、掌握教材，靈活使用

以往教學，教師都是一成不變的使用教材，不管教材內容是否貼近學生生活，符合學生心理，只是一味地照本宣科，成為教材內容的忠實的闡述者和傳遞者，而現(xiàn)在我領會了新課改理念后，才用了新的做法，首先要吃透教材，深刻領會本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網教材編寫的意圖，然后結合學生的生活實際，從學生身邊找例子，靈活的處理教材，展開課堂教學。通過一段時間的實驗，老師能把學生的生活引進課堂，讓學生感到生活離不開學生，學習也離不開生活。這種方法更容易達到增強學生興趣、獲取知識、培養(yǎng)能力的目的。

四、密切合作，多項溝通

課改是一個艱巨的工程很多人都是摸著石頭過河，所以單兵作戰(zhàn)是不行的。我特別注意老師間的交流與合作。教育教學中遇到問題就與同行交流磋商，還定期總結一些問題與同行進行交流，在交流中使自己的知識的到了豐富，能力也的到了提高。

五、認真總結，不斷思考，充分做好今后實驗工作

從開展課程改革實驗以來，我們的工作思路就是：實驗―反思―調整―改進―再實驗。對實驗的每一步，我們都要作認真總結，反思，思考，詳細分析，成功之點，作為經驗，繼續(xù)發(fā)揚；失敗之處，作為教訓，改進調整，繼續(xù)前進，并把這些總結的經驗教訓作為一個專題“課改小結”記錄在在自己的教案上。這樣，不但積累了經驗，也使我對今后的實驗工作始終有一個清醒的認識，明確的思路。

以上只是我個人的微薄經驗，還希望各位同行提出寶貴批評建議促進我們共同進步。

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改革工作個人總結篇十

新課程改革的'核心理念是“為了每一個學生的健康發(fā)展”。身為一名人民教師不管從學生角度出發(fā)，還是自身而言都應該學習新課程改革、并在平日的教育教學中實施新課程改革。

新課程改革強調讓學生更好地學，而教師要做好教育教學的組織者、引導者。學習就是是一種個性化行動。確實，學習是學生自己的事，而不是教師的教學，任何人都無法代替。作為教師并不要精心去打造自認為充實的課堂教學，別把自己的想法強加給學生，學習請放手讓孩子們自己來。教師的職責就是為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，并營造一個有利于張揚學生個性的“場”，不管是課堂里還是課堂外，我進行了這樣的嘗試。

1.多設計開放問題，讓學生暢所欲言。

語文學習本來就是“仁者見仁，智者見智”，所以很多時候大可不必在答案上力求統(tǒng)一。應摒棄強調“答案唯一性”的限定性問題，多設置一些能促進學生多向思維、個性思考的開放性問題，為學生馳騁思維、放飛思維、放飛思想、張揚個性提供廣闊的時空。比如教學《爺爺和小樹》這一課時，教師可以這么問：“讀了這篇課文后，你想說些什么？”這是個富有彈性的，沒有標準答案的問題，學生根據(jù)自身的認識和課堂上的學習，可從不同層次、不同角度作出回答。

2.多強調自讀反思

“實踐出真知”。沒有什么比親手摸一摸，親眼看一看，親口嘗一嘗，親自試一試，更能真切地獲得感覺了?！墩n標》中指出：“建設開放而有活力的教學課程，課堂與生活要緊密聯(lián)系在一起?！毕冗M入文本，再跳出文本走向生活，是小學語文教學改革努力的方向，也是讓學生學習真正實現(xiàn)個性張揚的有效途徑。如在學習《自選商場》和教學《分類》課前，要求學生在媽媽的陪同下去超市走走，看看超市中商品標簽的式樣、內容、排列；在教學《圖形的認識》中可讓學生摸摸、玩玩平面圖形和立體圖形，通過觸摸，直接體驗物體的形狀及其特征。

1.少些機械性練習，多點自己思考

機械性練習雖可以加強陳述性知識的記憶，解決知識的貯存問題，但它容易使學生掌握的知識成為死的、惰性的知識，難以靈活應用。以獲取信息為目的的作業(yè)設計，以課本為中心又不局限于教材，強調以解決生活實際問題的作業(yè)來取代虛擬情景問題的解決，可以促使作業(yè)功能從識記為主向理解運用發(fā)展，從而使學生掌握可以靈活應用的知識。拼音學完之后，我就每天讓孩子們用拼音寫一句話，想些什么些什么，完全自由發(fā)揮。學生在思考中作業(yè)，在作業(yè)中運用所學知識。

2.真實生活中的作業(yè)

收看電視節(jié)目，參加社會活動、體驗實踐生活、閱讀課外書籍是學生生活不可缺少的組成部分。因此，教師在設計作業(yè)時，要考慮將學生的整個生活變成語文學習的場所，使消遣性活動成為充分利用各種渠道獲取知識的活動，促進學生以積極、主動的態(tài)度，自覺地從各種渠道獲取知識，在積累、交流中體驗成功的喜悅。如在識字這塊內容中，教師可讓學生專門用一本本子摘錄廣告、商場、書籍中的字詞，并請教家長或老師，理解它們的意思。

3.因材施教，作業(yè)分層。

“因材施教”，在作業(yè)中也應該注重學生的個性差異，變單一性作業(yè)為多層次性作業(yè)。如果個別學生有能力寫，那就更好了。在多層次作業(yè)實施的同時，各種程度的學生都得到了應有的發(fā)展。

1.以父母的眼光來欣賞

作為教師，應該像父母一樣，用欣賞的眼光來審視學生，把學生的每一個新的動作，每一句新的語言，都注以不同的詮釋，盡顯學生的個性。

2.以朋友的身份來交往

在教師與學生的交往中，可以以朋友的身份來交流。一般來說，朋友之間以信任為主。當教師努力成為學生的朋友們后，就能進一步把評價落到實處，更設身處地地進行個性化的評價，讓學生在教師面前更有個性化的張揚。

“路漫漫其修遠兮”新課程改革，我們才剛剛上路。所以在摸索中前進，前進中成長吧！

改革工作個人總結篇十一

時間如流水，轉眼半年過去了，回顧過去的半年，我校在上級的領導和業(yè)務指導下，認真分析我校的實際情況，確定了如何抓好課堂教學作為我校課改的重點，經過老師們的努力，取得了一定成績。

在課堂教學中，多數(shù)教師往往采用先提問，再讓學生思考問題，回答問題的方法。這是一種啟發(fā)學生思考問題，發(fā)展學生思維的方法，易于忽視了學生主觀能動性，把學生當做知識獲得過程中的被動者，讓學生按照教師的思維過程進行學習。至本期以來我校改變了這樣教學方法，在課堂教學過程中給學生提供充分的參與教學活動的時間和空間，使學生再學習的過程中，有更多的時間和空間去探索，去操作實踐，去交流和分享探索的成果，體驗成功的快樂。

一、動手實踐，激活思維

思維來源于實踐，只有思維得到發(fā)展，能力才能提高。“讓學生在做中學”，就是要放開學生的雙手，讓學生自立參與動手實踐的過程中去。這樣學生的手、眼、腦等多種感官才能協(xié)同參與學習的過程。這種學習活動方式學生喜歡、樂意，它不僅能使學生學得活潑，而且能激活大腦的思維，對所學知識理解更深刻。例如楊圣志教學“長方形面積”一課后，讓學生回家測量家里的客廳的長和寬，再測量一下地磚的長和寬，最后算一算客廳里鋪這樣的地磚需多少塊，如果每塊地磚25元，一共需要多少錢，這樣不但讓學生體驗了成功的快樂，更重要的.是激活了學生的思維。這樣不僅使學生進一步掌握了長方形面積的計算方法，拓寬了思路，更重要的是能把學生所學的知識應用到實踐中去，達到了數(shù)學知識生活化，進而培養(yǎng)了學生的應用意識和實踐能力，也培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識。

二．主動探究，促進學習

教學過程是學習主體的一種主動的建構過程，既把書本中的知識結構轉化為他們的認知結構過程，這個過程是學生主體活動的過程，任何教師都包辦代替不了，必須由學生參與這一過程。在這一過程中，把學生引入教學活動，努力提高他們的參與度，促進他們自覺主動地去學習知識，激發(fā)學生的學習興趣，使學生同時運用各種感官參與學習活動，在濃厚的學習興趣中，接受新識。如蔡飛在教學“年、月、日”時，為了充分發(fā)揮學生的主體作用，在教學前請學生自己去收集不同年份的年歷卡片，（必須有、、），在教學中通過學生自己觀察，小組討論，最后得出年、月、日之間的普通規(guī)律，既不管年份的變化，而31天、30天的月份始終是固定不變的，只有2月份的天數(shù)例外。在收集時有意讓學生收集19、20、20的卡片，是有意安排了平年、閏年，使學生在觀察中發(fā)現(xiàn)不同的情況，設疑激思，讓學生在思考中活動，在活動中思考。在教學中讓學生實際操作，自己制作一張下一學期的校歷，經歷了知識的發(fā)展過程，揭示了年、月、日的規(guī)律，建立起知識結構，豐富了表象，活躍了學生的思維，培養(yǎng)了學生主動探究新識的精神，同時也發(fā)展了學生的能力。

三．教學點撥，掌握策略

學生的“學”是內因，教師的“教”是外因，教師的作用是用“教”的外因去調動“學”的內因，是“主導”而不是“主宰”或“主體”。在課堂教學中，當學生在自我嘗試，集體協(xié)作都無法完成學習任務時，教師就要在知識錯誤、理解疑難、思維章礙、方法不當?shù)忍幤鸬健包c撥”的作用。這里的“點撥”有別于對方法、結論的直接傳授灌輸，而是先用一定的時間鼓勵學生積極

向老師置疑提問，萌發(fā)學生問題意識，了解學生思維障礙的關鍵所在。然后對癥下藥，有的放矢地在學生的“最近發(fā)展區(qū)”加以暗示、點撥。如在語文生字教學中，先試著讓學生在未學生新知識的基礎上試著自由地讀，然后讓學生找出自己認為最難讀的生字，如男字方該怎樣理解，讓學生猜一猜，學生就會提出“在遠古時代，男人在田間勞作，則男字可折為田字和力字”的猜想，后適當點撥，給予鼓勵。在這種教師點撥下使學生受到鼓舞，有利于調動學生多種感官參與教學過程，學生情趣昂然，并且在觀察、思考、協(xié)作能力等方面都得到了培養(yǎng)。

總之，在小學課堂教學中，教師必須要把促進學生主動學習，主動發(fā)展放在首位，善于激發(fā)學生主動參與的欲望，創(chuàng)造主動參與的條件，培養(yǎng)主動參與的積極性，讓學生愛學、會學、能學，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識的一代新人。

在課改中，是要付出巨大的代價，我校在這方面做得還離領導的要求還遠，在今后的工作，需要加倍努力。

改革工作個人總結篇十二

20__年是全面深化改革的關鍵之年。為使我局全面深化改革工作向更深層次努力，按照縣委全面深化改革領導小組辦公室工作部署和要求，結合本單位實際，對20__年上半年全面深化改革度工作開展情況總結如下：

一、 工作開展情況

(一)加強領導，提高認識。

我局對全面深化改革工作高度重視，始終堅持以黨的和十八屆三中、四中全會精神為指導，以最大限度減輕地震災害損失，保護人民群眾生命財產安全為根本宗旨，認真貫徹落實省州縣防震減災工作部署，著力推進防震減災事業(yè)改革發(fā)展，全面、依法、規(guī)范履行防震減災各項工作職責，服務全縣工作中心。為推動深化改革工作的有效開展，成立了防震減災局全面深化改革工作領導小組，由局長任組長，負責全局深化改革工作的組織領導、工作安排，辦公室兩名工作人員為成員，具體負責本單位日常深化改革工作的具體開展。

(二)夯實地震監(jiān)測預報基礎，提升縣域地震監(jiān)測防御能力。

1.認真組織實施省、州、縣防震減災“十二五”規(guī)劃的全面落實，加快推進地震預警監(jiān)測基礎設施建設，做好“地震預警示范區(qū)”建設服務協(xié)調配合工作。今年，省、州地震局規(guī)劃在甘洛則拉、田壩、玉田、海棠、阿嘎、斯覺、沙岱、坪壩八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建地震預警示范臺點8個，按照省州要求，我縣成立了“地震預警示范區(qū)”建設工作領導小組，會同省州業(yè)務主管部門完成了實地選址工作。目前，各預警臺點建設工作正在加緊施工建設，預計6月底前將全部完成建設任務。

2.以高度的責任感，開展地震監(jiān)測臺點安全大排查大整治。1—6月，先后對全縣3個強震臺、1個二氧化碳監(jiān)測點、5臺地震預警烈度速報儀開展安全運行檢查2次，請省地震局相關技術人員對有故障的儀器進行維護維修2次，確保儀器正常運行、網絡暢通，觀測數(shù)據(jù)連續(xù)有效，為上級業(yè)務主管部門提供了可靠的數(shù)據(jù)分析資料。

(三)創(chuàng)新防震減災科普知識宣傳形式，提升宣傳效果。

今年是州政府確定的防震減災“宣傳科普年”。按照《__州防震減災“宣傳科普年”活動實施方案》要求，我局積極推進防震減災知識大宣講、媒體大宣傳、資料大贈送、影片大播放、課堂大進入“五大”工作的全面開展，以“5.12”汶川地震七周年暨全國第七個防災減災宣傳日為契機，組織全縣各級各部門深入開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

一是“5.12”當天與全州同步開展了“宣傳科普年”啟動儀式，向社會公眾贈送《中華人民共和國防震減災法》、《四川省防震減災條例》、《農村民居建筑抗震施工指南》、各類地震基本知識、書籍、圖冊等8500多冊，縣級相關部門參加了啟動儀式，拉開了全縣防震減災“宣傳科普年”活動帷幕，營造了濃厚的宣傳氛圍。

二是各級各部門通過廣播喇叭、led電子顯示屏、電視臺、多媒體播放器、電腦網絡、手機、微信等新興媒體廣泛宣傳防震減災方針政策、法律法規(guī)、震害防御和自救互救知識，宣傳覆蓋率達85%以上。

三是邀請中國地震局陳德詩專家來__為全縣各級各部門300多名領導干部開展了一場以“走近地震，遠離災難”為主題的高規(guī)格、高質量的防震減災知識大宣講，參會人員受益匪淺。

四是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)放映隊組織村民觀看防震減災、自救互救專題影片;部分學校通過多媒體視頻組織學生觀看防災避險、應急自救等地震基本知識和逃生技能。

五是各中小學校按照年初安全教育工作計劃，將防震減災知識融入學生安全教育教學內容，以班為單位，每月開展1次防震減災知識課堂大進入專題講座，提高了學生應對地震災害的能力。

(四)深入開展防震減災科普示范學校創(chuàng)建工作。為推動全縣各中小學校積極開展防震減災科普示范學校創(chuàng)建工作，增強學校師生防震減災意識，提高學生應對地震災害事件的心理承受能力和防震避險、自救互救能力，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。我局會同教育局、科協(xié)聯(lián)合印發(fā)了《關于開展防震減災科普示范學校創(chuàng)建工作的通知》(甘教安〔20__〕3號)，決定新增縣級防震減災科普示范學校3所，目前，此項工作正在開展，9月30日前完成創(chuàng)建任務。同時，我局還落實資金2.9萬元，對1所州級防震減災示范學校、6所縣級防震減災示范學校分別給予5千元、3千元的經費資助。

(五)積極推進建設工程抗震設防要求備案審查，提升建筑工程設防質量。為有效應對破壞性地震對房屋及各類建筑物損毀，最大限度減輕地震災害造成的人員傷亡和經濟財產損失，確保建筑工程抗震設防質量達到國家規(guī)定的技術標準要求，提升地震安全水平，我局認真落實《__州建設工程抗震設防要求管理辦法》規(guī)定，全面推進一般工業(yè)與民用建設工程、人員密集場所建設工程、重大建設工程“三項制度”實施，嚴格執(zhí)行建設工程抗震設防要求備案審查制度，確保新建、改建、擴建工程達到抗震設防要求，頒發(fā)建設工程許可證的項目，備案率達到100%。1—6月完成建設工程抗震設防要求備案審查項目4件，完成年計劃的50%。

(六)依法推進防震減災法制建設。按照依法治州、依法治縣的總體安排，抓好防震減災法制化建設。圍繞行政審批制度改革和法律、法規(guī)、規(guī)章的立、改、廢，實現(xiàn)“行政權力進清單、清單之外無權力”的法制化要求。今年以來，對縣本級防震減災行政許可項目進行了再次清理，按照職權法定、簡政放權、精簡效能的原則，以已經公布的行政職權目錄為基礎，對處罰依據(jù)及執(zhí)法裁量標準相同的行政權力事項進行了合并，對處罰依據(jù)及執(zhí)法裁量標準不同行政權力事項進行了保留。同時，增加了因上次清理工作不徹底而漏清的4項行政權力。清理后行政權力共12項。其中，行政處罰10項，其他行政權力2項。

(七)結合本單位實際，認真落實縣深化改革領導小組安排部署的相關工作。

1.加強正風肅紀教育，構建作風建設新常態(tài)。認真貫徹落實縣紀委十二屆五次全會精神，深刻認識加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，在職工中開展警示教育，用反面典型案例警醒職工，提高黨風廉政建設和反腐敗斗爭的自覺性、堅定性，筑牢拒腐防變的思想防線。

2.深化選人用人制度改革。對本單位遴選工作人員嚴格按照干部考調程序報批、考核、調用。對符合后備干部培養(yǎng)對象條件人員積極選送推薦。單位沒有違反干部任命審批權限亂任命站、股長的情況。

3.深化財務制度改革。嚴格執(zhí)行國家財經法規(guī)、財務制度相關規(guī)定。對吃空餉問題、“三公經費”使用問題進行了清理。通過清理，我局不存在吃空餉人員，公務接待須附公務函或相關文件。1—6月全局支付接待費貳仟玖佰元(2900.00元)。我局無公務車輛，不存在公車私用等情況，更不存在用公款出國出境旅游的情況。

4.深化黨務、政務、事務公開。按照依法公開、及時公開、全面公開的原則，依法向社會公開應當公開、能夠公開的黨務、政務、事務工作信息，實現(xiàn)人民群眾和防震減災部門在工作上的零距離溝通，讓權力在陽光下運行。進一步加強行政審批公開透明化，及時向社會公布行政權力目錄和規(guī)范運行程序，在規(guī)定時限內完成行政審批事項辦結工作。

5.配合相關部門，開展專項治理，確保全面深化改革工作順利推進。以人民群眾對社會平安的需求為導向，積極配合相關部門進一步開展“嚴打”斗爭，鏟除“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，加大反邪教警示教育，配合相關部門取締非法宗教組織。圍繞“平安甘洛”創(chuàng)建活動，配合網格化管理工作，推動全縣社會治安形勢持續(xù)好轉。

二、存在困難和問題

(一)防震減災局工作力量薄弱、人員嚴重不足。存在工作頭緒多、任務繁重、工作量超負荷的實際困難。

(二)單位目前無領導主持工作，加大了完成下半年相關工作任務的具體困難。

三、下一步的工作打算

(一)會同縣教育局、縣科協(xié)完成3所縣級防震減災科普示范學校創(chuàng)建工作。

(二)在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建3個規(guī)范的地震應急避難場所，在2所學校新建2個標準化直升機停機坪。

(三)按照“誰執(zhí)法誰普法”要求，完成防震減災法制宣傳培訓1場次，開展建設工程抗震設防執(zhí)法檢查項目2個。

(四)根據(jù)州防震減災“十三五”規(guī)劃要求，完成《__縣防震減災“十三五”規(guī)劃》編制工作，報縣政府批準后印發(fā)，并報州防震減災領導小組辦公室備案。

改革工作個人總結篇十三

個人課程總結一：

于生活的細微之處做我們的非凡見解，于工作的瑣碎之邊行我們的團結力量大二上半學期接觸了社會調查這門課，給我印象最深的是周老師的教學方法，沒有采用傳統(tǒng)的照本宣科、期末考試卷結課的形式，而是采用小組討論搞實地調查以及個人選題完成的個人社會調查報告，過程嚴謹卻不乏活潑，讓我受益匪淺。小組調查無形中協(xié)調了同學關系，讓我們更加團結友好；個人調查也充分發(fā)揮了自己的主觀能動性，更深刻地了解到社會調查的一些細節(jié)問題。

從第一節(jié)課周老師的幾個案例調查，就深深地吸引了我，明白社會調查原來這么有用，那么多趣事都是通過社會調查這門課了解到的，受這門課的熏陶我常常在圖書館看報紙雜志關注一些自己感興趣的社會調查講給班里同學聽，漸漸喜歡上了這門課程。

在小組調查中，選題成為關鍵的一步，我們都積極踴躍地發(fā)表個人觀點，選題的可行性和可操作性否決了部分成員的想法，最終我們決定調查網購，網購又太寬泛，我們的題目經過一再修改，從大學生網購情況，改為網購行為后來改為態(tài)度意向，緊扣我們調查的目的內容。每次會議頭腦風暴法成為我們經常使用的方法，大家各抒己見，去粗取精，留下可用的有意義的想法記錄下來，準備階段在網上搜索了大量的數(shù)據(jù)，還了解了周老師介紹的好多調查網站，更多專業(yè)的調查給我們很大幫助。調查方案的設計我們對每個細節(jié)都進行了認真地討論篩選，最終確定方案。問卷的設計，我們討論多次后最終決定在網上發(fā)問卷，方便省時。調查方法主要用了問卷調查法、訪談以及文獻調查法，在數(shù)據(jù)的處理方面，我們直接用電腦綜合數(shù)據(jù)，做出餅狀圖、折線圖等直觀的東西便于分析結論，對網購有了更深層次的了解。

我也成為我們這次調查的受益者，受我們小組成員影響我也開始網上購物，初嘗網購帶來的價格實惠、省時省力，網購的基本過程也有了深刻的了解，從未網購到喜歡網購就在這么幾個星期時間觀念發(fā)生了很大轉變。

自己的見解，不去跟風不去隨同，這樣才能把一個問題深刻理解，才有利于形成我們自己獨到的見解。

本學期的課讓我學到了很多東西。老傳統(tǒng)的我也還是加入了網購的潮流，和同學們的關系也更加團結和諧，個人方面有自己的思想是非常重要的，在生活方面更喜歡細致地觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活、改善生活，通過自己的發(fā)現(xiàn)去影響別人。于生活的細微之處做我們的非凡見解，于工作的瑣碎之邊行我們的團結力量。

個人課程總結《社會調查與方法》是我們選修的一門專業(yè)選修課，在周均旭老師充實生動的課堂上，我們了解了很多關于社會調查方面的或成功或出人意料的案例。這讓我意識到，社會調查是一門很有價值、很值得深入學習的課程。

這是一門強調實踐能力的課程。在課程的前一階段，我們在教室學習基本的社會調查理論，了解了社會調查的含義、任務、社會功能及發(fā)展等基本的學科知識，還有實踐調查的各個階段的理論方法；后一階段主要是進行分組調查課題的實踐及報告。

進行社會調查實踐有四個階段，分別是：準備階段、調查階段、研究階段、總結階段。在準備階段老師根據(jù)我們準備的課題將我們分成5個小組，我們第二小組課題是《三大通信運營商在大學校園的市場占有率》。在確定研究課題、初步探索、提出研究假設方面我們進行了激烈的討論，并且不斷地聽取老師及其他同學的建議，最終把課題確定下來，并且在研究假設方面考慮的比較完善，對不同情況給出不同的猜想。最后再一起討論并由組長整理出了一個較具可行性的調查方案。

調查階段主要學習了幾種主要的調查方法，如文獻調查法、實地觀察法、訪問調查法、問卷調查法等等；我們在進行小組調查的時候采用的是問卷調查法。在問卷設計方面，各小組成員都花費了相當大的精力。在問題設置的過程中，老師及同學也給我們提出了一些建設性的意見，我們最后以問題加表格的形式來設計調查問卷，解決了之前不能調查到“同時使用兩種電話卡”的人群的問題。在進行問卷調查時我們是通過分小組完成一定數(shù)量的問卷的形式來完成調查工作的。問卷調查階段還算順利，只是在各年級的分配上稍微有些失調，大四的調查人數(shù)較少。

研究階段主要是處理調查問卷的數(shù)據(jù)以及分析結果。我們使用了相關統(tǒng)計網站的統(tǒng)計軟件來統(tǒng)計了部分數(shù)據(jù)，人工的統(tǒng)計了部分相關數(shù)據(jù)。然后根據(jù)數(shù)據(jù)分析了相關的原因，與研究假設進行了比對，基本上證實了我們的研究假設是成立的。

在最后一階段，總結階段，我們將之前的調查方案與問卷調查的結果進行整理，分工合作，最后由組長來整理成冊，我和另外幾個成員制作報告時要使用的演示ppt。在最后一節(jié)課在班上進行了課題報告。

在整個社會調查的實踐過程中，對組長的'協(xié)調領導能力要求比較高，各個組員之間的團結合作能力也得到了鍛煉，我們在共同工作的過程中，不僅加深了彼此之間的了解，也提升了自身的團隊合作意識，并且我們對社會調查也有了更專業(yè)的認識，感覺收獲很多。

還有個人社會調查報告，我首先是回想現(xiàn)今的較熱點的話題，確定酒后駕駛的課題，在網上搜集了一些酒后駕駛的現(xiàn)狀，原因、危害以及在大學校園中的影響，按照相關的格式篩選整理出一份個人的社會調查報告。這讓我們學會如何去組織篩選信息。我們雖然在小組工作中沒有擔任組長的職務，但也在完成個人調查報告的時候，學習到了對信息的組織、篩選整理最后撰寫報告的經驗。

在本門課學習的最后，我認為社會調查與方法這門課教會了我許多東西。每一樣工作都有一門很深的學問，在學習了之后，我們能用更專業(yè)的眼光去看待生活中的各種社會調查，而且更是鍛煉了我的團隊合作能力。這是一般的理論課堂上體會不到的。實踐是非常好的學習課堂，今后對于有實踐要求的課程，相信我會更加熱情飽滿的去學習。

個人課程總結二

本學期我們開設了《社會調查與研究》這門課程，從九月到十二月，我們在周均旭老師的帶領下展開了對社會調查這門學科的學習，學習這門課程的時間雖然很短，但收獲是很多的。

以前對社會調查的了解僅僅限于對我們耳聞目睹的，如調查問卷、調查報告等等，但當我們真正接觸和學習這門課程時才發(fā)現(xiàn)其實其中有很多深奧的東西和不為人們所知的東西，一些關于社會調查的基礎理論性的東西是做好一個調查的基礎，通過學習社會調查學的基礎理論，我知道了什么是社會，什么是社會調查，明確調查學的研究對象，知識體系，學科特點和學習社會調查學的目的、方法等。同時也了解到了我國古代和現(xiàn)代的社會調查的歷史進程和發(fā)展過程等等。

在本學期的課程主要分調查的四個階段進行學習，即進行社會調查所必須的四個階段：準備階段、調查階段、研究階段、總結階段。準備階段主要學習了調查方案的設計、抽樣調查及其方法和社會指標等等；調查階段主要介紹了幾種主要的調查方法，如文獻調查法、實地觀察法、訪問調查法、問卷調查法等等；研究階段主要學習了整理資料和數(shù)據(jù)分析，這些在我們小組的調查中都用到了，而且沒有這些方法的指導，我們的調查不可能順利完成。然后就是總結階段，主要有調查不搞的撰寫和調查工作的評估和總結。這些就是我們本學期學習的主要框架，通過這一整套理論的學習，我對社會調查這一學科有了更深的了解?；蛟S以前對它的理解很淺顯，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)每一個調查的背后都是以大量的基礎知識和大量的工作、分析、總結為基礎的，沒有對社會調查的深刻理解就不會有很好的理論指導我們的調查，同時沒有自己嚴謹和細致耐心的態(tài)度同樣也不能把調查做到最好。

學期末，我們的任務是上交小組調查成果和個人調查報告以及個人課程總結等等。小組調查是我們這個學期努力的結果，從最開始的自己設計調查課題，然后到組成小組進行小組合作進行調查，然后是統(tǒng)一調查課題并撰寫調查報告，隨后便是調查方案的反復修改和認證，后來又設計調查問卷，也是經過我們小組成員反反復復的推敲和修改，并在全班廣泛征求意見，最后才定稿。隨后我們進行了問卷的發(fā)放和回收，以及問卷的分析和整理工作，最后撰寫調查報告和評估，這一系列過程在本學期內進行，是所有小組成員共同努力的結果，沒有大家的通力合作是不會有調查成果的展出的。所以，從本學期的學習中，我不僅學習到的是課程的理論知識，更多的是一個團隊團結合作完成任務的那種精神和動力。無論是調查方案的設計，還是問卷的方法，還是調查后期的總結等等都是所有成員集體努力的結果。所以，從這一點來說，團隊精神是非常重要的！

在個人調查報告的撰寫中，我也花費了大量的精力和時間去收集資料。不僅是網上檢索，同時還有圖書館電子資源，中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中的資源十分豐富，我從中下載了許多有關交通方面的期刊雜志用于我的調查報告的撰寫。隨后的資源的整理分析也是一個重要的環(huán)節(jié)，我必須從大量的信息中找出對自己有用的信息來為自己的報告服務。這些環(huán)節(jié)都是對自己能力的考驗，需要自己認真對待每一個環(huán)節(jié)，才能使自己的調查報告更加完美的呈現(xiàn)出自己的成果！

總的來說，本學期社會調查課程是一次不一樣的學科體驗，我從中學到了許多，不僅有周老師列舉的那些有趣的商業(yè)調查例子的趣味性，還有大家團結合作共同努力的成就感，也有對自己細致謹慎能力的鍛煉，這是一次非凡的經歷，同時也希望在以后的學習中可以不斷發(fā)揚這些優(yōu)點，不斷進步！

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改革工作個人總結篇十四

《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關于調整xx縣司法局機構編制的通知》（石辦秘[20xx]39號）文件于20xx年3月28日下發(fā)到我局，標志我局機構改革事宜已基本結束。根據(jù)文件精神，縣委全面依法治縣委員會辦公室設在縣司法局?？h政府法制辦公室的政府法制工作相關職責已劃入縣司法局。調整后，我局有9個內設機構分別是：縣委全面依法治縣委員會辦公室秘書股、辦公室、普法與依法治理股、人民參與和促進法治股、公共法律服務管理股、法律援助中心、社會矯正管理局（社會矯正執(zhí)法大隊）、行政執(zhí)法協(xié)調監(jiān)督股（合法性審查股）、行政復議與應訴股；我局局機關政法專項編制14名。設局長1名，副局長2名，政治處主任1名（副科級）。對于更名的的3個股室和新增加的2個股室工作人員已配備到位，并順利開展工作。其中行政復議與應訴股人員還沒有到位。

調整后內設股室標牌已全部懸掛。新啟用了“中共xx縣委全面依法治縣委員會、中共xx縣委全面依法治縣委員會辦公室”兩枚印章?？h委全面依法治縣委員會辦公室、縣政府法制辦相關檔案已移交縣司法局，由專人保管。

機構改革后，我局全局編制沒有增加，人員沒有增加，沒有發(fā)生干部轉隸后的工作安置、離退休干部管理服務情況。

機構改革后，我局沒有發(fā)生資產清查、劃轉、移交、經費調整情況。

機構改革后，我局更加突出以民為本的工作理念，調整后的局機關干部結構更趨合理，局機關全體人員進一步加強了政治理論學習、業(yè)務學習，能夠按照機構改革任職和崗位調整部署，迅速進入角色抓好各項工作。

一是強化學習，盡快進入角色。要將增強學習本領放在第一位，迅速適應崗位職責變動的需求，因此學習是當下最緊要的一項任務。首先要加強政治理論學習。其次，要加強業(yè)務學習，通過學習不斷提升自我，盡快進入工作角色，把工作開展好。二是奮發(fā)有為，努力拼搏爭先。進一步增強擔當意識和責任意識，將崗位工作抓實抓細抓出成效，力爭實現(xiàn)爭先進位。三是嚴守規(guī)矩，保持清正廉潔。認真落實全面從嚴治黨要求，落實中央八項規(guī)定精神和省市縣細則，落實廉潔從政有關規(guī)定，嚴格遵守紀律規(guī)定，著力鍛造政治堅定、執(zhí)法為民、敢于擔當、清正廉潔的司法行政干部隊伍。

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