以聲音為話題的作文【精選5篇】

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以聲音為話題的作文【精選5篇】
時(shí)間:2022-06-02 14:27:25     小編:孫同學(xué)

大家都經(jīng)常接觸到,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理得以聲音為話題的作文【精選5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以聲音為話題的作文【精選5篇】

以聲音為話題的作文【精選5篇】一

每個(gè)人都有自己的校園,我也不例外。我最喜歡的是校園里的那棵楊樹。

春天,老楊樹發(fā)芽了,呈現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)。下課了,我和同學(xué)們出了教室,來到操場上,在老楊樹下說笑著,嬉鬧著。我拾起了掉在地上的一片小小的樹葉子,發(fā)現(xiàn)它一面深綠,綠得像一塊翡翠。它的另一面有一些淡綠,在春天的陽光下顯得那么美麗。來了一陣風(fēng),樹上的葉子和我手中的葉子一起搖動(dòng)起來,好像無數(shù)把大大小小的扇子在一起扇動(dòng),給人們帶來一絲絲涼意。我發(fā)現(xiàn),我手中的葉子猶如一只剛被捉住的蝴蝶,掙扎著,抖動(dòng)著。我急忙撒手,只見那片小小的葉子在風(fēng)中起舞,真像一只蝴蝶。風(fēng)停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。

春天的楊樹不是最美的,夏天的楊樹也別有一番情趣。夏天來了,楊樹枝繁葉茂,樹干粗壯有力,矗立在校園中央。它的樹枝像伸展的雙臂,挽在一起,把熱情的太陽拒之千里。它的樹葉翠綠、干凈、透亮、柔嫩,在微風(fēng)的吹拂下,像無數(shù)個(gè)孩子胖胖的小手在揮動(dòng)著,搖擺著。我們每天都會(huì)行走在老楊樹下面,腳步歡快、沉穩(wěn)。它的綠葉散發(fā)出永恒的氣息,散發(fā)出清新的氣息,散發(fā)出鮮活的氣息。我們?cè)诰G色的氣息下,充滿了朝氣,充滿了強(qiáng)大的力量。它有挺直的樹干,像一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)著校園。

秋天,老楊樹的葉子紛紛落下,只有十幾片葉子有著十分頑強(qiáng)的“生命力”,沒有落下去。有一只小燕子飛來,落到了老楊樹旁邊,嫩黃的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在和楊樹伯伯說:“楊樹伯伯,您的葉子差不多要落光了,我也該飛到南方了,我們明年再見?!彼衲暝跅顦湎乱蕾肆俗詈笠淮?,就飛走了。

到了冬天,楊樹上一片葉子也沒有了,好像睡著了一樣。昨天,下了好大一場雪,把楊樹變成了一棵銀做成的樹。下課了,同學(xué)們沖出教室,來到楊樹邊,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了。一陣風(fēng)吹來,老楊樹好像醒了過來,搖了搖樹枝,笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽見響動(dòng),回頭看老楊樹也開心的笑了。

我愛我的校園,但我更愛校園里的老楊樹!

以聲音為話題的作文【精選5篇】二

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上,瞬間變成了水滴匯集著我的淚水淌過面頰,北風(fēng)呼呼地刮著交雜著我的哭聲,陪我來到了后院公園。

“又是鋼琴,太難了,我討厭!”想起長長難以背誦的樂譜,想起連續(xù)幾天都毫無進(jìn)步的練習(xí),我不由灰心失望六年級(jí)二班地哭喊著。不經(jīng)意抬起頭,我看見了一棵傲立在風(fēng)雪中的梅花樹,她是那么美。我走過去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪,可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風(fēng)圓舞曲”優(yōu)雅地伸展著肢體,我被這逆境中展現(xiàn)出的美震撼了,更被這堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神所震撼,這像我嗎?一首小小的步調(diào)舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍,可我還是不聽,一遇見困難就退縮,一點(diǎn)毅力都沒有。不僅練琴,我的生活也如此,一遇到不會(huì)的題就空著不想琢磨,一看見太長的單詞就不背,遇到問題就繞彎走似乎成了我的習(xí)慣…

再欣賞雪梅,不僅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名戰(zhàn)士,一名正向著風(fēng)雪挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士,她用她的身軀抵御著風(fēng)雪的侵襲,她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰(zhàn)勝暴風(fēng)雪,這,是一種不屈的精神,一種不言敗的斗志……

對(duì)!我也要成為一株梅花,我要向困難發(fā)起挑戰(zhàn)!不會(huì)再被音符打倒,不會(huì)再被數(shù)學(xué)題戰(zhàn)勝,不會(huì)再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅,有著她那堅(jiān)毅的性格和不屈的精神!

走出公園時(shí),雪停了,天空變得晴朗,我抬起頭微笑著,想起那棵風(fēng)雪中屹立的雪梅:它的精神、她的斗志深深的鼓舞著我,讓我去思索今后的路,讓我下定決心去戰(zhàn)勝困難,取得成功。

以聲音為話題的作文【精選5篇】三

樹,枝繁葉茂,然而它只是獨(dú)自靜靜地站著,仿佛是要對(duì)我們?cè)V說些什么,然而又停下了。或許,它已經(jīng)在風(fēng)吹過時(shí)說過了,只是誰也無法理解樹所訴說的故事。

下課時(shí),我靜靜的望著窗外校園里的景色。如今已是深秋,樹也開始落葉了。原本枝繁葉茂,現(xiàn)在只是稀稀疏疏的葉子像一只只調(diào)皮的猴子掛在上面。秋風(fēng)無情的吹過,樹上的葉子便又有些掉落下來,我的心弦微微撥動(dòng)了一下。

秋風(fēng)依然無情地在空中奔跑,樹葉也在不停地落。我有些心疼那些樹葉,可又想想如果它們不掉落,又怎會(huì)迎來一次全新的生命?

我依然靜靜地看著你——樹。我不知道該用怎樣的語言來描繪你。也許,你在別人的筆下是光彩奪目的是光鮮亮麗的??墒悄阍谖业男闹惺庆o靜的,淡淡的,還會(huì)有些孤獨(dú)。我不會(huì)用華麗的詞句來修飾你,因?yàn)檫@樣會(huì)改變你原來的品質(zhì)。你喜歡在風(fēng)中訴說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,而我愿意做你唯一的忠實(shí)聽眾,陪著你在冷風(fēng)中度過那一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的日子,傾聽著你的'一個(gè)又一個(gè)的故事。似乎很久以前你我就已經(jīng)相識(shí)了。

我的目光又落在了另一邊。松樹,一年四季都是那么碧綠,它以頑強(qiáng)地生命力向我們展現(xiàn)出別樣的風(fēng)彩。松樹你給人高大威猛的形象,讓人覺得不可靠近,很嚴(yán)肅??墒?,我能感覺到,每當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候,你一直都在唱著一曲凄美的歌,可是卻沒有人能聽懂這首歌。你并不在意,你依舊唱著歌,度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,感受著四季,唱出心底中最美的歌。

靜靜的,淡淡的,憂傷的,似乎都在這深秋中一點(diǎn)一滴的展現(xiàn)出來。望著那無邊的天空,聽著風(fēng)吹過時(shí),樹所唱出的那曲凄美的歌,我……會(huì)想起什么?

以聲音為話題的作文【精選5篇】四

中國有句老話“百善孝為先”。爸爸媽媽的我們的愛是無法用語言表達(dá)的,爸爸媽媽從小教會(huì)我們做人的道理,教會(huì)我們走路,教會(huì)我們說話,教會(huì)我們……慢慢地長大了,爸爸媽媽開始教我們學(xué)習(xí),學(xué)本領(lǐng),學(xué)知識(shí)……以后的道路還很長,爸爸媽媽在一天又一天漸漸地老去,而我們卻在一天一天快速成長……

在我們小時(shí),爸爸、媽媽眼角并沒有一絲絲皺紋,看起來特別年輕??涩F(xiàn)在,每當(dāng)看到爸爸、媽媽眼角的皺紋,我總會(huì)責(zé)怪自己為什么要讓爸爸媽媽那么操勞,讓他們?yōu)樽约旱氖虑樵绯鐾須w,沒日沒夜的忙活。

從我幼兒園中班開始我就學(xué)習(xí)了拉丁舞,剛開始學(xué)的時(shí)候,我還經(jīng)常抱怨難跳,媽媽還一次又一次開導(dǎo)我。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,我整整學(xué)了7年拉丁舞,學(xué)到了小學(xué)五年級(jí)。跳拉丁舞的時(shí)間是在周五下午,跳拉丁舞的地方又很遠(yuǎn),在中山中路,每個(gè)星期五媽媽一接到我就給我買點(diǎn)吃的,換好衣服匆匆忙忙地騎著電動(dòng)車送我到跳舞的地方,等三個(gè)小時(shí)左右又2陪著我?guī)е一丶摇?/p>

一年365天,有五十二個(gè)星期五,7年就有364個(gè)星期五,這364天媽媽就天天這樣陪在我左右。不論是驕陽似火還是刮風(fēng)下雨,不論是酷暑嚴(yán)寒還是陰雨霧霾都是如此。我也一直清楚,坐在電動(dòng)車最前面是最容易吹到風(fēng)的,我躲在媽媽的身后,媽媽則在前面為我擋風(fēng)擋雨當(dāng)太陽……每當(dāng)夏天,看到媽媽手臂開始癢時(shí),我便知道媽媽又被太陽曬得過敏了,每到那時(shí),我總想對(duì)她說一句:“媽媽,對(duì)不起,我愛你!”可她卻笑笑對(duì)我說:“沒關(guān)系,孩子。你好媽媽也好?!眿寢寣?duì)我的愛完全勝過了我對(duì)媽媽的愛,她對(duì)我的付出無法用言語表達(dá),從那刻開始,我也明白了為什么人們都說母愛是偉大的。

爸爸對(duì)我的愛,讓我明白了為什么說父愛總是表現(xiàn)在一個(gè)不經(jīng)意間。我的爸爸是一個(gè)大忙人,他早出晚歸跟我交流,互動(dòng)的時(shí)間也特別少。記得有一次,天空中下著傾盆大雨,出門在外的一家四口只帶了兩把雨傘,眼看著雨越下越大,我們回家的心情也越來越急切,終于爸爸說:“這樣吧,愷悅跟我撐一把;靜涵跟媽媽撐一把,我們走吧!”爸爸的話音剛落他便把我夾緊,撐起雨傘開始大步走向家中。在途中,我看見雨傘一個(gè)勁兒地往我這邊移,我滴雨都沒有淋到。大概走了30分鐘,我們終于到了溫暖的家中,看到爸爸被雨淋濕的衣服,我的眼睛里充滿了淚光,心里酸酸的,爸爸,你何必這樣呢?

爸爸媽媽對(duì)我們的愛,誰都心知肚明;爸爸媽媽對(duì)我們的愛,用三天三夜也訴不盡;爸爸媽媽對(duì)我們的愛,我們用短短幾年是報(bào)答不了的……

全世界的爸爸媽媽們,你們辛苦了!

以聲音為話題的作文【精選5篇】五

有傳言說:人是由黃土捏成的,這飽含了人們對(duì)土地的感情。是的,土地養(yǎng)活了一代又一代的人。爺爺那一代是靠土地生活,爸爸那一代把童年灑在了田間地頭,而我……出門就是水泥路,想種點(diǎn)花草都挺難。

土地,你是生命的祖先;土地,你是靈魂的歸宿;土地,你是宇宙的組成!

土地,我們共同贊美你。

土地是人們心中的寶。

古今戰(zhàn)爭不斷,三國爭霸,巴以戰(zhàn)爭……在世界的各個(gè)角落,都躲避不了。所用的武器更是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,從人人手執(zhí)刀劍你來我往到現(xiàn)在用看不見的東西γ射線、隱形飛機(jī),來個(gè)措手不及。到未來可能用更利害的呢。

土地哭泣:我不愿成為你們的“焦點(diǎn)”如果你們想增加領(lǐng)土,更應(yīng)管好自己,一個(gè)武器下來我受的傷害更大。

當(dāng)然,并不是所有國家為了領(lǐng)地只有“殺殺殺殺殺”或“沖沖沖沖沖”,像日本學(xué)著精衛(wèi)來擴(kuò)大自己的領(lǐng)地。卻有人不懂:“這只有小國才做這樣的事?!蔽抑荒苡靡粋€(gè)詞來形容那人的看法:庸俗。

但國家之間在你死我活地爭著土地,作為人民的我們卻肆意破壞土地:化林為田,使河床變高,火土流失利害。這是種什么行為?

我在想,也許是人以后能自己養(yǎng)活自己了:我們不要土地,我們能自己生活在海上;我們不要土地,我們能靠自己生活在海上;我們不要土地,我從們能靠自己種出糧食……但是我們忘了。

土地,我贊美你;土地,所有睡醒了的人都贊美你——那個(gè)世界的媽!

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