總結(jié)可以幫助我們梳理思緒,提煉出精華,使得我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、簡潔。要避免主觀感情色彩過重,盡量采用客觀客觀、事實(shí)求是的表達(dá)方式。以下是一些總結(jié)范文的精選,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
十查十看工作總結(jié)篇一
濱??h幼兒園 范麗麗
教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。學(xué)高為師,身正為范。通過深入的學(xué)習(xí),從“十查十看”角度出發(fā),認(rèn)真思考,對自己做了自查,具體如下:
1.在依法執(zhí)教方面:本人從教以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。
2.遵紀(jì)守法方面:在教育教學(xué)中,本人努力以崇高的職業(yè)道德、良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本,嚴(yán)格要求、耐人引導(dǎo),積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,已達(dá)成教學(xué)相長之的目的。
3.在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中,我力圖體現(xiàn)信息技術(shù)課程的開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。
4.在團(tuán)結(jié)協(xié)作工作中:和同事們相處都是一直以“和諧”為貴,以“尊重”為首,從不與同志鬧矛盾,和他們一起鉆研、一起討論,以集體利益為重。 存在的不足方面:
1.有時有畏難情緒,對一些困難問題不能迎難而上,有逃避的思想;對新課改的理論學(xué)習(xí)不夠,教育教學(xué)方法還缺乏開拓性。
2.教學(xué)中雖然努力使每一個學(xué)生都得到發(fā)展,但由于學(xué)生多與個別后進(jìn)生溝通交流較少,沒能最大程度上使其得到更好的發(fā)展。
3.教學(xué)中,本人能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材,一般不出現(xiàn)太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準(zhǔn)一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
4.改進(jìn)和創(chuàng)新的能力還不足。面對日益提高的教育目標(biāo)要求,在課程緊、任務(wù)重的情況下,過多地圍繞課程本身,陷于相對忙亂的狀況,不太愿意主動地從更高更新的角度去思考、去關(guān)注優(yōu)化教學(xué)成果的問題,而只是被動地應(yīng)付單純的教學(xué)任務(wù)。
整改措施:
1.教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學(xué)會思考大綱,思考學(xué)情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。
2.加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)來做學(xué)生的表率。
3.今后自己將確定一個時期內(nèi)自己再提高的目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)宏觀教育觀念,分析教學(xué)中存在的問題,開展創(chuàng)新性的實(shí)踐活動。
4.努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教、學(xué)習(xí),放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué),做到共同進(jìn)步,協(xié)作互助。在今后的工作中我將勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,力爭做一名合格的人民教師。
十查十看工作總結(jié)篇二
“十查十看”情況自查報告
自查整改是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作的重要過程。做好自查整改工作,對于開展教育實(shí)踐活動作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動具有重要意義。學(xué)校要著重解決好查找出來的問題,扎扎實(shí)實(shí)搞好自查整改,確保群眾路線教育實(shí)踐活動工作圓滿完成。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子全體同志共同討論,查找出7方面的4條主要問題。
一、自查的基本情況
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動作為黨組織的主要工作來抓?;顒右潦?,立即成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組,黨支部書記作為第一責(zé)任人,職責(zé)履行到位。主動承擔(dān)責(zé)任,親自抓好活動各個環(huán)節(jié)、各項(xiàng)工作,發(fā)揮了黨員示范帶頭作用。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子成員能認(rèn)真履行職責(zé),經(jīng)過討論研究,對各個環(huán)節(jié)精心謀劃、認(rèn)真組織,制定出學(xué)?;顒臃桨?。能搞好自身活動,提前學(xué)習(xí),并且能做到帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改,為黨員教師做出了榜樣,樹立了標(biāo)桿。
3.經(jīng)過自查、統(tǒng)一檢查學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)筆記,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方向明確,學(xué)習(xí)內(nèi)容全面。主要領(lǐng)導(dǎo)親自輔導(dǎo)。撰寫的學(xué)習(xí)
心得體會
聯(lián)系了本人的思想和工作實(shí)際。結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,談心得、談體會,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的針對性。認(rèn)真梳理化解在教育教學(xué)過程中引發(fā)出來的問題,幫助教職工解決困難和問題,進(jìn)一步密切干群關(guān)系。
5.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持開門搞活動,積極發(fā)動群眾,全員參與。學(xué)校按照區(qū)實(shí)施方案提出的“五學(xué)五詢”,開展了第一次征求意見工作。為了找準(zhǔn)部門病和自身病,學(xué)校從“教師考勤”、“ 職稱評聘”、“ 質(zhì)量目標(biāo)兌現(xiàn)”、“ 評優(yōu)選?!钡?個教師最關(guān)心的問題方面制作了《意見建議征求表》,進(jìn)行了第二次意見征求活動。還向?qū)W校轄區(qū)學(xué)生家長發(fā)放《意見建議征求表》,力爭使征求到的意見范圍大,方面多、聚焦準(zhǔn)、意見實(shí)。
6.針對征求到的意見建議,領(lǐng)導(dǎo)班子立即組織相關(guān)人員進(jìn)行歸納梳理,力求在第一時間做到整改落實(shí)。對群眾提出的意見建議、關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,能夠改的,根據(jù)實(shí)際情況,立即制定整改措施,落實(shí)整改時限,確定責(zé)任人。立說立行、即知即改,有一件改一件,改一件成一件。對因合理原因不能立即解決的問題,做好耐心細(xì)致的解釋工作,贏得群眾的理解和支持。對已經(jīng)整改完成的意見,改完公示在“公示欄”里,讓群眾知道,力求立竿見影的效果。
7.學(xué)校開展的群眾路線教育實(shí)踐活動,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,活動載體有創(chuàng)新,規(guī)定動作落實(shí)到位,自選動作有特色。全體黨員參與活動的熱情高。宣傳工作到位,設(shè)立了活動室,內(nèi)設(shè)兩個活動介紹牌和“即知即改”公示欄。充分利用電子屏、橫幅標(biāo)語等營造了活動氛圍。
通過這次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部接受了一次深刻的教育,黨性
觀念以及人生觀、價值觀得到較大提升,政治觀念、大局觀念得到加強(qiáng)。對以“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的思想、工作、生活等方面的作風(fēng)進(jìn)行了一次大洗禮?!八娘L(fēng)”問題明顯改進(jìn),尤其是工作作風(fēng)得到較大轉(zhuǎn)變。在病假多人員減少,工作量顯著上升的情況下,能做到各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。整體工作初見成效。
二、活動中存在的問題
1.但思想上不夠重視學(xué)習(xí),有以干代學(xué)的思想,學(xué)習(xí)深度有所欠缺,學(xué)習(xí)方法有待創(chuàng)新。
2.集中學(xué)習(xí)還不夠要求時間、方式方法也欠靈活,班子成員交流發(fā)言有所顧忌,沒有從思想上觸及到靈魂,領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,從思想上解決真學(xué)真信真懂真用的問題。
3.有些調(diào)查研究不能善始善終,即在“調(diào)查”上下的氣力較大,但在“研究”上做的文章不夠。有的僅僅是停留在調(diào)查研究上,而不是把為群眾解決實(shí)際問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
4.領(lǐng)導(dǎo)班子干部還不善于創(chuàng)造性地開展工作,缺少一點(diǎn)“闖”和“冒”的精神,不敢打破原有框框,求穩(wěn)怕難,碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題多。對一些時間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達(dá)不到高效,高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。
十查十看工作總結(jié)篇三
“學(xué)先進(jìn),強(qiáng)師德,樹形象”及“十查十看”
自查材料
xxxx xxx 學(xué)高為師,身正為范。結(jié)合“學(xué)先進(jìn),強(qiáng)師德,樹形象”及“十查十看”活動的開展,我對自己行為認(rèn)真做了自查自糾,具體報告如下:
一、存在的問題: 1.個人修養(yǎng)方面
有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作中,存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力。滿足于過得去的工作作風(fēng),對政治理論學(xué)習(xí),教育法規(guī)政策了解和掌握重視的程度還不夠高。
2.服務(wù)意識不夠牢固
我有時對待學(xué)生和自己的同事不能保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時,存有“事不關(guān)已,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù),為同事服務(wù)的公仆意識談化,沒切實(shí)做到為學(xué)生所想,為學(xué)生所急。責(zé)任心,耐心,愛心是教師為人師表的具體表現(xiàn),我做的還有差距。
3.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)不夠深
對待工作不夠主動,積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考、動腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了。在工作中遇到繁瑣,復(fù)雜的事情,會抱有今天不行,就等到明天再說的態(tài)度,對問題采取逃避的辦法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn)。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,鍥而不舍的精神。
4.課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研潛力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
5.做事缺乏預(yù)見性。
在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。
6.與任課老師之間的溝通不夠。
在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。
7.工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。
日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
3.是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
4.有時對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。
5.自身性格比較單純、直率,替他人思考的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。
6.平時思考的不夠多,工作方法單一。
三、
下階段工作思路:1.樹立先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,用心推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛尊重學(xué)生,公平、公正對待每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育
教學(xué)
理論,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。3.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改善教學(xué)方法。 4.在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。持續(xù)平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面?zhèn)€性是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,能夠采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。
5.提高工作熱情,扎實(shí)工作作風(fēng),遇到困難要知難而進(jìn),不能有任其自然地松懈思想。
6.加強(qiáng)協(xié)作精神,課余時間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流,利于教學(xué)工作地正常開展。
這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向,我會努力做到更好。
十查十看工作總結(jié)篇四
學(xué)高為師,身正為范。因此,借助于“十查十看”活動的開展,我對自己做了自查自糾,并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體報告如下:
1、在依法執(zhí)教方面本人從教以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律。嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益.
2、遵紀(jì)守法方面:在教育教學(xué)中,本人努力以崇高的職業(yè)道德、良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本,嚴(yán)格要求、耐人引導(dǎo),積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,已達(dá)成教學(xué)相長之的目的。
3、廉潔從教:我一直都不以教謀私,不從事帶有盈利性質(zhì)的活動;不借學(xué)生家長辦私事,不索取或接受學(xué)生家長的饋贈。
4、關(guān)愛學(xué)生:因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè),就注定和孩子打交道,要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子,讓他們漸漸長大,所以,我喜愛學(xué)生,時時處處愛護(hù)他們。我從不打罵、體罰學(xué)生。
5、育人為本、為人師表我一直在“為人師表”這方面特別注重,尊重社會公德,不參與有損形象的娛樂活動,做到工作期間,衣著規(guī)范,課上不接打電話,以免影響上課,言行不粗暴,對學(xué)生親切、溫和,積極地加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育。
6、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面:面對各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),力求做到因材施教,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。有些學(xué)生的接受能力強(qiáng),在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生就請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給予更多的幫助。讓學(xué)生不同程度上得到發(fā)展。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作工作中,和同志們相處都是一直以“和諧”為貴,以“尊重”為首,從不與同志鬧矛盾,和他們一起鉆研、一起討論,以集體利益為重。
一、存在的問題及原因分析
1、教學(xué)理論知識水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入。平常時間沒充分利用,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時理論學(xué)習(xí)過后,就把它放在一邊兒,不做深入內(nèi)化,不加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉。
2、教學(xué)中,本人能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材,一般不出現(xiàn)太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準(zhǔn)一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
3、對學(xué)生關(guān)愛不夠細(xì)心。本人也一直愛護(hù)學(xué)生,但對學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進(jìn)學(xué)生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。
二、整改措施
1、堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,不斷充實(shí)自己。
2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學(xué)會思考大綱,思考學(xué)情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。
4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教、學(xué)習(xí),放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué),做到共同進(jìn)步,協(xié)作互助。
總之,我通過這次十查十看活動的學(xué)習(xí),得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。今后,我還會繼續(xù)向前,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),我會加強(qiáng)師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
十查十看工作總結(jié)篇五
為深入貫徹落實(shí)《縣屬國有企業(yè)“**”
主題教育正風(fēng)肅紀(jì)工作方案》文件精神,深入排查安全生產(chǎn)隱患,堅(jiān)決治理安全違規(guī)行為,提升安全生產(chǎn)管理水平,我司按照“十看十查”的工作重點(diǎn),認(rèn)真組織和開展了此次正風(fēng)肅紀(jì)工作。
一、十看十查自查情況
(一)在學(xué)習(xí)黨的精神,落實(shí)黨的部署方面
我公司黨員學(xué)習(xí)宣傳貫徹***新時代中國特色社會
中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和重要講話精神。自覺與上級黨委保持高度一致,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做到有令則行、有禁則止。
(二)在黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精神方面
我公司黨員干在工作中反思問題短板,主動學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作措施。充分釋放干事創(chuàng)業(yè)、昂揚(yáng)向上的正能量,牢固樹立起“一盤棋”思想,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,用更大的決心、更新的觀念、更大的氣力、更大的措施,把結(jié)果落實(shí)到“干成事”上。不存在患得患失,不擔(dān)當(dāng)、不作為等問題。
(三)在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面
我司認(rèn)真落實(shí)貫徹執(zhí)行了中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委、縣委相關(guān)辦法。遵守規(guī)定,落實(shí)規(guī)章。沒有違反財(cái)務(wù)規(guī)定,不存在多購、多占、多租福利房以及購買、乘坐超標(biāo)小汽車等。,厲行節(jié)約。堅(jiān)持“兩個務(wù)必”,積極響應(yīng)黨關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會的號召,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,認(rèn)真節(jié)約“一分錢,一張紙,一度電,一滴水”,沒有揮霍公款、大吃大喝、鋪張浪費(fèi)。認(rèn)真執(zhí)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定。
(四)執(zhí)行“基層減負(fù)年”的落實(shí)情況方面
我公司嚴(yán)格執(zhí)行基層減負(fù)的要求。聚焦文件數(shù)量精簡、會議活動精簡、督查檢查規(guī)范三個重點(diǎn),全面開展起底摸排,扎實(shí)有序集中整治,確保減負(fù)要求落實(shí)見效。精簡文件數(shù)量。建立健全發(fā)文計(jì)劃審批制度,明確能通過電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系解決的事項(xiàng)一律不發(fā)文件。大力弘揚(yáng)“短實(shí)新”的優(yōu)良文風(fēng)量。
(五)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況
一直以來嚴(yán)抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況,并無無存在領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)資源謀取私利,領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè),甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益等問題。
(六)干部選拔任用方面
在公正用人上,我公司貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和干部工作的各項(xiàng)制度規(guī)定,并無存在基層選人用人違規(guī)違紀(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)因私出國(境)等問題。
(七)
貫徹執(zhí)行掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的落實(shí)情況,查有無存在對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責(zé),甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘等問題。
掃黑除惡專項(xiàng)斗爭開展以來,我單位認(rèn)真開展自查,通過召開職工大會、個人談話和走訪了解等方式進(jìn)行自查,并無存在對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責(zé),甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘等問題。
(八)招投標(biāo)規(guī)范性文件清理、招投標(biāo)方式審批方面
在沈家灣薄刀咀工程中的招投標(biāo)方式審批、條件設(shè)置、工作等具體流程上,我公司依據(jù)法律法規(guī)做到了充分透明,招標(biāo)投標(biāo)程序、投標(biāo)人的資格條件、評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和方法、評標(biāo)和中標(biāo)結(jié)果等信息也公開公正。并無存在建設(shè)工程招投標(biāo)有違公平競爭的保護(hù)主義、政策“藩籬”和建設(shè)(招投標(biāo))市場壟斷、割裂、封閉等問題。
**縣**實(shí)業(yè)公司
2019年11月13日
十查十看工作總結(jié)篇六
在“十查十看”學(xué)習(xí)教育活動中, 我認(rèn)真地學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》等政策文件,以及《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),積極參加活動,詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)筆記,及時撰寫心得體會,全面提高理論素養(yǎng)。經(jīng)過反思自省,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,思想政治素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高。
工作中我始終堅(jiān)持“以人為本”,面向全體,尊重差異,使每個學(xué)生學(xué)有所長,陽光發(fā)展。因此,借助于“群眾路線學(xué)習(xí)”活動的開展,我對自己做了自查自糾,并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體材料如下:
1、在依法執(zhí)教方面本人從教以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。
2、遵紀(jì)守法方面:在教育教學(xué)中,本人努力以崇高的職業(yè)道德、良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本,嚴(yán)格要求、耐人引導(dǎo),積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,已達(dá)成教學(xué)相長之的目的。
3、廉潔從教以來,我一直都不以教謀私,強(qiáng)烈抵制社會不良風(fēng)氣,不從事帶有盈利性質(zhì)的活動;不亂收費(fèi)、不亂補(bǔ)課,不借學(xué)生家長辦私事,不索取或接受學(xué)生家長的饋贈。
4、關(guān)愛學(xué)生因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè),就注定和孩子打交道,要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子,讓他們漸漸長大,所以,我喜愛學(xué)生,時時處處愛護(hù)他們。有時和他們打成一片,談心、說笑、話人生,真的是感覺不亦樂乎!我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說過:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友,你就會真正的去付出。
5、育人為本、為人師表我一直在“為人師表”這方面特別注重,尊重社會公德,不參與有損形象的娛樂活動,做到工作期間,衣著規(guī)范,課上不接打電話,以免影響上課,言行不粗暴,對學(xué)生親切、溫和,積極地加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育。
6、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面作為一名教師,學(xué)校就是我的家,重要任務(wù)就是教學(xué)工作。面對各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),力求做到因材施教,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。有些學(xué)生的接受能力強(qiáng),在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生就請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給予更多的幫助。讓學(xué)生不同程度上得到發(fā)展。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作工作中,和同志們相處都是一直以“和諧”為貴,以“尊重”為首,從不與同志鬧矛盾,和他們一起鉆研、一起討論,以集體利益為重。八、在家校溝通方面,家校聯(lián)系及時、真誠的與家長交流,努力做到家校親密合作、攜手育人,完善溝通方式方法,虛心聽取家長意見建議,不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。
8、能規(guī)范從教,不亂辦班、亂補(bǔ)課、不隨意增減課程、能按要求布置作業(yè),不違反 “五不準(zhǔn)”師德規(guī)定,努力做到嚴(yán)格規(guī)范從教行為,全面推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。
9、作風(fēng)紀(jì)律,不遲到早退、不缺勤、不擅自離崗、能嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令,不再工作時間聊天、打麻將、玩游戲,努力做到模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,紀(jì)律嚴(yán)明,政令暢通。
10、努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生,因材施教,促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。不違背學(xué)生成長規(guī)律、不實(shí)行以罰代管、避免工作方法簡單粗暴。
一、存在的問題及原因分析
3、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生,但對學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進(jìn)學(xué)生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次,學(xué)生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學(xué)生心中留下陰影。
二、整改措施
1、理論學(xué)習(xí)是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不玩空架子,沒有理論,那來的實(shí)踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅(jiān)持一邊理論,一邊實(shí)踐,一邊鉆研,堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學(xué)生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達(dá)的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學(xué)會思考大綱,思考學(xué)情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。
4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教、學(xué)習(xí),放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué),做到共同進(jìn)步,協(xié)作互助。
總之,我通過這次學(xué)規(guī)范強(qiáng)師德樹形象活動的學(xué)習(xí),得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。課改的今天、我校的教師個個干勁兒十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都沒有泄氣過,努力提高管理水平,讓自己做的更好。今后,我還會繼續(xù)向前,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),我會加強(qiáng)師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
十查十看工作總結(jié)篇七
蒲窩中心小學(xué) 茍雪霞 教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行自查,具體有以下幾方面:
一、在思想上,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。在工作中真正的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,它已經(jīng)不是對學(xué)生的一般尊重,而是一種對學(xué)生帶有責(zé)任感和對他成長寄以良好期待的態(tài)度和行為。當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折時,能夠給予及時的鼓勵,幫助他們解決實(shí)際問題,努力使他們成功.我覺的這樣的教師才是真正的為人師表,才會成為學(xué)生的楷模。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中,我力圖體現(xiàn)信息技術(shù)課程的開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷
總結(jié)
,不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。三、在工作上,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教
團(tuán)結(jié)協(xié)作是每位教師應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德.是集體凝聚力的核心,也是我們事業(yè)成功的關(guān)鍵。在工作中,我從不對同事冷嘲熱諷,互相拆臺.我相信與同事相處只要真心相交,真情相待,定會有真情的回報,在平常時相敬,在困難時相幫,不妄議他人是非短長,善以他人之長補(bǔ)已所短,不以已長非人所短,品高人自敬,行端人自從,給自己和他人創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,是我們所有教師共同期待的。
在的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在反思中我也認(rèn)識到,自己工作中存在的不足。
1、在思想上,我能夠做到愛崗敬業(yè),絕對支持和服從上級的安排,但在行動上,卻有些懶惰、懈怠。例如:學(xué)校提倡每一位教師多寫論文,多寫反思,把自己教育教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等寫出來,我卻總是讓課堂中的精彩、頭腦中思維的火花一閃而過。不能做到及時的記錄,總結(jié)。疏于動筆,成了“思想上的巨人,行動中的矮子”。
我想,在今后的教學(xué)工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,克服惰性思想,善于總結(jié),勤于動手,把在教學(xué)第一戰(zhàn)線中的體驗(yàn)與教育理論結(jié)合起來,多寫反思,多寫論文,促使自己更快地成長進(jìn)步。
2、還沒有養(yǎng)成良好的理論學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于平時的教學(xué)任務(wù)比較繁忙,在理論學(xué)習(xí)上還有時緊時松的現(xiàn)象。對于學(xué)校明確提出的要求,能夠認(rèn)真遵守,但自身在理論學(xué)習(xí)上還沒有養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣,對一些理論問題思考不夠深入。有時片面地感到學(xué)習(xí)理論知識,對教學(xué)的幫助不大,不如把精力都放在教學(xué)上。今后,要不斷提高理論學(xué)習(xí)的自主意識,提高站在理論的高度發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、分析和解決現(xiàn)實(shí)問題特別是有關(guān)教育問題的能力。
3、改進(jìn)和創(chuàng)新的能力還不足。面對日益提高的教育目標(biāo)要求,在課程緊、任務(wù)重的情況下,過多地圍繞課程本身,陷于相對忙亂的狀況,不太愿意主動地從更高更新的角度去思考、去關(guān)注優(yōu)化教學(xué)成果的問題,而只是被動地應(yīng)付單純的教學(xué)任務(wù)。今后自己將確定一個時期內(nèi)自己再提高的目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)宏觀教育觀念,分析教學(xué)中存在的問題,開展創(chuàng)新性的實(shí)踐活動。
4、工作中依法執(zhí)教尊重學(xué)生的主體和人格,對學(xué)生的身心給予真切的關(guān)心和愛護(hù)。避免各種形式的心罰、體罰。但有時掌握不好與孩子們溝通交流的方法。沒有起到春風(fēng)化雨的作用。往往只給好心不給好臉。它雖含有一定的對學(xué)生負(fù)責(zé)或熱愛學(xué)生的成分,自己也一心想成為一名對學(xué)生要求嚴(yán)格。嚴(yán)厲的老師,但它卻使師生之間產(chǎn)生了隔合。帶來了緊張的氣氛。對學(xué)生板著臉,鼓勵少,批評多,打擊了孩子們的學(xué)習(xí)熱情,使好心難以得到好報,很難達(dá)到預(yù)期的教育目的。
所以,在今后的工作中要真正的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,它已經(jīng)不是對學(xué)生的一般尊重,而是一種對學(xué)生帶有責(zé)任感和對他成長寄以良好期待的態(tài)度和行為。當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折時,能夠給予及時的鼓勵,幫助他們解決實(shí)際問題,努力使他們成功。這樣的教師才是真正的為人師表,才會成為學(xué)生的楷模。
用手只能把事情做完;用腦可以把事情做對;用心才能把事情做好。希望通過本次的自查、反思,能及時的彌補(bǔ)工作中的不足之處。用心的做好本職工作,在課程改革的浪潮中乘風(fēng)破浪、勇于開拓。
十查十看工作總結(jié)篇八
近年來,我國市場監(jiān)管工作取得了長足的進(jìn)步,取得了許多令人矚目的成果。其中,市場監(jiān)管十查十看是其中極為重要的一項(xiàng)工作。通過每年對市場的十個方面進(jìn)行全面檢查,以及對市場的十個重點(diǎn)問題進(jìn)行深入調(diào)研,市場監(jiān)管十查十看,揭示了市場中的一些現(xiàn)象和問題,對于深入了解和解決問題具有重要意義。通過這些年的實(shí)踐,我深有體會。
市場監(jiān)管的“十查”工作方面,由于市場的多樣性和多元化發(fā)展,我們不能僅僅依靠傳統(tǒng)的手段和方法進(jìn)行查處。在實(shí)際操作中,我們逐漸提高了對市場不同方面的特點(diǎn)和需求的了解,并針對不同行業(yè)、不同類型的市場進(jìn)行有針對性的查處。例如,在農(nóng)產(chǎn)品市場中,我們要查處的問題主要是銷售假冒偽劣產(chǎn)品和不合格產(chǎn)品,因此我們重點(diǎn)關(guān)注了產(chǎn)品來源和質(zhì)量問題;而在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,我們則需要查處的是虛假廣告和侵犯用戶權(quán)益的行為,因此我們加強(qiáng)了對互聯(lián)網(wǎng)廣告的監(jiān)管力度。通過這些努力,我們成功地打擊了一批批違法行為,維護(hù)了市場的正常秩序。
市場監(jiān)管的“十看”工作方面,我們更多地傾聽和了解市場參與主體的心聲和需求。我們主動走訪企事業(yè)單位、農(nóng)民工、經(jīng)商戶等市場主體,了解他們的經(jīng)營現(xiàn)狀、困難和需求,以便我們能夠更好地為他們服務(wù)。同時,我們加大對市場主體的政策宣傳力度,解答他們的疑惑和困惑,指導(dǎo)他們合法合規(guī)經(jīng)營。例如,我們通過開展多次企業(yè)座談會,幫助企業(yè)糾正了銷售假冒偽劣產(chǎn)品的問題,提高了企業(yè)的經(jīng)營效益和聲譽(yù)。通過這些了解和指導(dǎo),我們掌握了市場主體的真實(shí)需求,為他們排憂解難,提高了市場的活力和競爭力。
市場監(jiān)管的“十查十看”工作雖然取得了顯著的成效,但也不可避免地暴露了一些問題和挑戰(zhàn)。首先,由于市場的廣闊和復(fù)雜性,我們的人力和物力資源還不足以滿足市場全面監(jiān)管的需求。在某些時候,我們也不得不依靠部分市場參與主體的自律和自我監(jiān)督,以減少監(jiān)管的壓力。其次,市場監(jiān)管工作中還存在著一些腐敗問題,有些監(jiān)管人員為了私利,選擇放任違法行為,導(dǎo)致市場秩序的惡化。因此,我們必須堅(jiān)持以人民為中心的監(jiān)管理念,加大對監(jiān)管人員的培訓(xùn)和監(jiān)督,提高監(jiān)管的公正性和有效性。
總之,市場監(jiān)管十查十看工作是一項(xiàng)極為重要的工作,對于保障市場的正常秩序、維護(hù)人民群眾的利益具有重要意義。我們要充分發(fā)揮市場監(jiān)管的主導(dǎo)作用,密切關(guān)注市場的不同特點(diǎn)和需求,加大對非法行為的查處力度,并嚴(yán)格監(jiān)督市場主體的行為。同時,要加強(qiáng)市場主體的宣傳和指導(dǎo),解決他們的困難和疑惑,提高他們的經(jīng)營水平和競爭力。我們也要加強(qiáng)人才培養(yǎng)和制度創(chuàng)新,提高市場監(jiān)管的能力和水平,為市場的健康發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。相信在不斷的探索和實(shí)踐中,我國市場監(jiān)管工作必將取得更加輝煌的成就。
十查十看工作總結(jié)篇九
根據(jù)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展“十查十看”活動的通知》要求,我局深入查擺了在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)風(fēng)會風(fēng)和廉潔自律等方面存在的突出問題,通過對問題的仔細(xì)梳理,對原因的追根求源,現(xiàn)就我局整改工作提出如下方案:
一、存在的問題
問題一:少數(shù)干部事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)
一是工作事業(yè)心不強(qiáng),工作缺乏激情,對工作只求過得去,不求過得硬;二是發(fā)展創(chuàng)新意識不夠、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心需加強(qiáng),存在得過且過、不思進(jìn)取的現(xiàn)象;三是責(zé)任制落實(shí)不到位,存在愿意管就管、不管也沒責(zé)任等觀念,偶爾出現(xiàn)遇事推諉,辦事敷衍,害怕承擔(dān)責(zé)任的現(xiàn)象。
問題二:有些干部的履職能力有待提高
一是有時缺乏工作全局觀念;二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于照搬照套上級文件規(guī)定開展工作;三是干部隊(duì)伍的執(zhí)行力與解決實(shí)際問題的能力有待提高,存在不善于結(jié)合新情況新問題創(chuàng)造性履行職能的現(xiàn)象,破解價格熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的辦法不多,運(yùn)用價格杠桿服務(wù)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧、關(guān)愛民生有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是學(xué)習(xí)積極性不高,業(yè)務(wù)知識有待更新,工作能力還需提高。
問題三:有的干部作風(fēng)漂浮、效率低下
一是政務(wù)服務(wù)質(zhì)量有待提高;二是為企業(yè)和群眾提供價格公共服務(wù)的方式不夠多,聯(lián)系不夠緊密;三是服務(wù)的主動性、針對性不夠強(qiáng),對如何做好新形勢下的價格服務(wù)工作,缺乏行之有效的方法;四是服務(wù)的覆蓋面不夠廣。
問題五:工作紀(jì)律松懈
一是少數(shù)干部有時上班遲到或早退;二是存在一些干部上班期間外出辦事不請假的現(xiàn)象。
二、產(chǎn)生問題的根源
我局從思想意識、制度管理、工作方式方法、能力水平等方面深挖剖析產(chǎn)生問題的根源,主要有以下幾點(diǎn):
(一)思想觀念依然陳舊,習(xí)慣于具體商品和服務(wù)的定調(diào)價工作,對市場調(diào)節(jié)價研究不深不透。目前社會消費(fèi)品零售總額中,市場調(diào)節(jié)價比重達(dá)95%以上,政府定價和政府指導(dǎo)價比重不足5%。面對價格基本由市場形成的新形勢,我們的思想觀念、思維方式、工作方式等,還不能很好地從管具體價格轉(zhuǎn)到更多地管價格行為上來,處于“想管而怕亂作為,不管而怕不作為”的兩難窘境,往往是有認(rèn)識、但做法少,有研究、但措施少,積極探索放開商品價格監(jiān)管的辦法和思路有待進(jìn)一步加強(qiáng),市場價格監(jiān)管的針對性和有效性有待進(jìn)一步提高。
壓力不夠。近年來,由于各項(xiàng)工作在全市價格系統(tǒng)名列較前,總體工作不錯,所以滋長了求穩(wěn)怕亂的思想。
(三)由于工作體制的原因,開拓創(chuàng)新的主動性不強(qiáng)。根據(jù)目前價格管理體制,絕大多數(shù)政府定價權(quán)都?xì)w屬國家和省,市級價格主管部門,縣級價格主管部門的商品和服務(wù)價格定價權(quán)、行政事業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定權(quán)可以說是微乎其微,客觀上工作的直接抓手不多、開拓創(chuàng)新的空間不大,習(xí)慣于執(zhí)行好上級的政策規(guī)定,導(dǎo)致在工作中有時縮手縮腳,放不開思路,搶抓機(jī)遇、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的力度不大。
(四)在破解價格熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上有時有畏難情緒。對于商品房價格、教育收費(fèi)、醫(yī)療服務(wù)和藥品價格等關(guān)系民生的價費(fèi)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,廣大群眾對物價部門的期望值很高。由于價費(fèi)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的形成涉及到相關(guān)體制機(jī)制,要從根本上解決必須靠改革完善相關(guān)體制機(jī)制。盡管如此,近年來,為緩解價費(fèi)熱點(diǎn)問題,我們從職能出發(fā),做了大量艱苦細(xì)致的工作,也取得了一定成效,但物價部門畢竟職能有限、權(quán)力有限,單憑物價部門,是不可能完全解決的。盡管我們做了不少工作,但社會各界還是不夠理解。
(五)工作運(yùn)行機(jī)制上有不完善的地方。工作計(jì)劃與舉措未能很好地在實(shí)際工作中充分體現(xiàn);工作制度與考核體系還不夠健全,約束機(jī)制尚不完善;工作方法簡單、守舊,滿足于上傳下達(dá),滿足于會上布置,不注重抓落實(shí)、抓工作重點(diǎn),不能游刃有余地解決問題;工作中缺乏競爭氛圍。
(六)官僚主義思想仍然存在。少數(shù)干部職工認(rèn)為物價部門是行政執(zhí)法的主體,自己是管理者、執(zhí)法者,在思想上沒有尊重群眾,在感情上不能貼近群眾,在行動上難以真心實(shí)意地為群眾排憂解難,導(dǎo)致在工作上缺乏服務(wù)理念,主動服務(wù)的意識不夠強(qiáng),在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)理念上難以達(dá)到服務(wù)對象的要求。
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十查十看工作總結(jié)篇十
今年以來,我時刻用領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)自己的行為,筑牢拒腐防變的防線,不貪、不占、不拿、不接受禮金,始終做到廉潔自律,無越軌、無違紀(jì),之整改報告十查十議自查報告。同時,集中精力抓好分管部門領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè),將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制列入重要議事日程,堅(jiān)持日常督促和定期檢查相結(jié)合,做到了與其它工作一起部署,一起檢查,一起考核,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展?,F(xiàn)根據(jù)濱紀(jì)發(fā)電〔2015〕18號通知精神,將本人對“十查十議”的自查情況報告如下:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),自覺筑牢拒腐防變思想防線
從思想上高度重視廉政建設(shè)扎實(shí)開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)和廉政教育,是反腐倡廉的重要措施,是固本奠基之策。在改革開放和建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,對黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部不適時機(jī)的加強(qiáng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)更為重要。今年以來,本人積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí),堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)制度,積極撰寫理論調(diào)研章和心得體會,自覺搞好批評與自我批評,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關(guān)于反腐敗斗爭的重要論述、吳官正同志在中紀(jì)委第三次全體會議上的工作報告、各級關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定以及《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》等黨風(fēng)廉政法律法規(guī)以及黨的路線、方針、政策,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,約束自己,練好自身內(nèi)功,自覺與上級黨委保持高度一致,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做到有令則行、有禁則止,整改報告《十查十議自查報告》(unjsom)。
二、以身作則,爭作廉潔自律的模
務(wù)。積極參加先進(jìn)性教育活動,嚴(yán)格遵守廉政承諾,督促自己及分管部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,面向群眾,服務(wù)基層,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
三、今后的打算
在下步工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治思想水平,樹立崇高的科學(xué)的理想和信念,樹立正確的世界觀、人生觀,價值觀。學(xué)好、落實(shí)好《廉政準(zhǔn)則》,端正思想作風(fēng),克己奉公,勤政為民,堅(jiān)持原則,主持正義,按制度辦事,維護(hù)群眾的權(quán)益。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,勇于實(shí)踐、深入實(shí)踐,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定,不但管好自己,而且也管好自己的親屬、子女和身邊工作人員,堅(jiān)決同一切腐敗現(xiàn)象、腐敗行為作斗爭,切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾。并多深入基層調(diào)查研究,了解實(shí)際情況,把握題本質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)“四種能力”,創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作任務(wù),為建設(shè)“小康”、“平安”、“和諧”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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十查十看工作總結(jié)篇十一
近年來,我國加強(qiáng)了市場監(jiān)管力度,積極推動新時代市場監(jiān)管體系建設(shè)。區(qū)市監(jiān)局在推動市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保障消費(fèi)者合法權(quán)益方面發(fā)揮著重要作用。近期,我所參加了區(qū)市監(jiān)局開展的“十查十看”活動,深切感受到了監(jiān)管部門的有力作為,下文將就此進(jìn)行體會與總結(jié)。
第二段:十查方面的體會
“十查”是指深入開展市場主體整體性查、食品安全查、市場環(huán)境查、價格和特定領(lǐng)域查、知識產(chǎn)權(quán)查、消費(fèi)維權(quán)查、產(chǎn)品質(zhì)量安全查、商標(biāo)注冊查、市場準(zhǔn)入制度查和藥品藥店查。在進(jìn)行這項(xiàng)工作過程中,我發(fā)現(xiàn),區(qū)市監(jiān)局在對市場主體全面檢查的過程中,注重督查落實(shí)情況,傾聽了企業(yè)的訴求與困難,對存在問題進(jìn)行分類整理和匯總,并提出了相應(yīng)的解決方案,加強(qiáng)了與企業(yè)的溝通交流。這樣的舉措有效推動了市場主體的合規(guī)經(jīng)營,提高了經(jīng)營者的法律意識。
第三段:十看方面的體會
“十看”是指深入開展社會保障和社會保險工作看、食品安全工作看、食品消費(fèi)工作看、知識產(chǎn)權(quán)工作看、消費(fèi)金融工作看、電子商務(wù)工作看、價格領(lǐng)域工作看、市場綜合治理工作看、安全生產(chǎn)工作看和藥品監(jiān)管工作看。通過這項(xiàng)工作,我了解到,區(qū)市監(jiān)局注重提高社會保障水平,重點(diǎn)關(guān)注食品安全和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)。他們采取主動進(jìn)一步加強(qiáng)溝通與協(xié)作,積極推動食品安全追蹤機(jī)制建設(shè)。在消費(fèi)金融領(lǐng)域,他們著重解決大數(shù)據(jù)背后的個人信息保護(hù)問題。這些工作不僅提升了市場監(jiān)管的效能,也確保了市場秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段:心得和收獲
通過積極參與“十查十看”活動,不僅能夠了解監(jiān)管部門的工作內(nèi)容和重點(diǎn)任務(wù),還能督促自己加強(qiáng)與相關(guān)行業(yè)和企業(yè)的溝通。作為從業(yè)人員,我們應(yīng)該深入了解法律法規(guī),提高自己的法律意識和風(fēng)險防范意識,做到合規(guī)經(jīng)營。同時,我們也要積極推動公司建立健全的內(nèi)控機(jī)制,落實(shí)相應(yīng)的風(fēng)險防控措施,主動配合政府部門的相關(guān)檢查和監(jiān)督工作,為維護(hù)市場秩序和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)
通過參與“十查十看”活動,我對區(qū)市監(jiān)局的工作有了更深入的認(rèn)識,也感受到了監(jiān)管部門在維護(hù)市場秩序和保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面的不懈努力。在未來的工作中,我將進(jìn)一步了解市場監(jiān)管政策和法規(guī),并積極踐行,以更好地適應(yīng)市場的發(fā)展需求。我相信,在區(qū)市監(jiān)局的帶領(lǐng)下,我國市場經(jīng)濟(jì)將能夠邁上新的臺階,為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
十查十看工作總結(jié)篇十二
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的.師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。我認(rèn)真反思了自己在工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況,現(xiàn)匯報如下:
能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行;熱愛教育、熱愛學(xué)校,關(guān)心愛護(hù)幼兒,耐心教導(dǎo),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,和同事相互學(xué)習(xí)、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
1、學(xué)習(xí)不夠深入,專業(yè)知識不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
2、在實(shí)際工作中,不善于從理論上加以總結(jié),指導(dǎo)實(shí)際工作的創(chuàng)造性不夠。
1、剖析自己,虛心接受
剖析自己的過程就是正確認(rèn)識自己,深刻認(rèn)識問題的過程,是自警、自勵的行動,也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。要做到剖析自己,給自己定位,牢記言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則。
2、加強(qiáng)自我提高
要使自己成為工作中的強(qiáng)者,就要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),只有自覺、主動、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,虛心學(xué)習(xí),在教育教學(xué)工作中,要不斷加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí),樹立良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范,認(rèn)清職責(zé),不辜負(fù)肩上的任務(wù)和使命,嚴(yán)格要求自己,作廣大師生的表率。
3、抓好管理工作
要多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育的管理方法,努力實(shí)施人文管理,進(jìn)一步提高工作效率。求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)自律。發(fā)揚(yáng)甘為“人梯”精神,指導(dǎo)、帶動幼兒園教師,認(rèn)真做好幼兒園工作。
十查十看工作總結(jié)篇十三
近年來,我國國有企業(yè)改革進(jìn)入了深水區(qū),以“國企十看十查”為主題的改革行動也緊鑼密鼓地展開。這次改革旨在落實(shí)黨中央決策部署,全面提升國有企業(yè)的創(chuàng)新能力、核心競爭力和綜合實(shí)力。作為一名國有企業(yè)的干部,我有幸參與了這次改革行動,并在實(shí)踐中積累了許多寶貴的體會和心得。下面我將從“十看十查”的角度,總結(jié)并分享我在國有企業(yè)改革中的所思所悟。
首先,十看與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系。在改革前,我所在的企業(yè)由于長期受到行政管理的影響,往往忽視了企業(yè)文化的建設(shè)。而這次改革正是深入挖掘傳承企業(yè)優(yōu)秀文化基因的契機(jī),通過“十看”行動,我們對企業(yè)文化的傳承與建設(shè)有了更加清晰的認(rèn)識。我認(rèn)為,一個具有強(qiáng)大競爭力的企業(yè)必須有自己獨(dú)特的企業(yè)文化,這種文化要以員工為中心,關(guān)注員工的需求和情感,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。
其次,十看與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)班子是企業(yè)的中樞和靈魂所在,它對企業(yè)的發(fā)展起著舉足輕重的作用。通過對領(lǐng)導(dǎo)班子的“十看”,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如部分領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平不高、管理能力不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)作為意識不強(qiáng)等。針對這些問題,我們開展了一系列的培訓(xùn)和研討活動,提升了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的素質(zhì)和能力。在未來的改革中,我認(rèn)為我們應(yīng)該繼續(xù)注重領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),積極選拔和培養(yǎng)一批具有理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部。
第三,十看與內(nèi)部管理的關(guān)系。國有企業(yè)的內(nèi)部管理是改革的重中之重,也是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過“十看”行動,我們對企業(yè)內(nèi)部管理進(jìn)行了全面的審視,發(fā)現(xiàn)了一些問題,如管理程序不嚴(yán)謹(jǐn)、管理制度不完善等。針對這些問題,我們制定了相關(guān)計(jì)劃和措施,并逐步推進(jìn)改革,取得了一定的成效。但是,我認(rèn)為我們在內(nèi)部管理上還存在著諸多難題,如權(quán)力過于集中、信息溝通不暢等。因此,我們應(yīng)該進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)部門間的溝通與合作,提高決策效率和執(zhí)行力。
第四,十看與企業(yè)的創(chuàng)新能力的關(guān)系。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉,是國有企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢的重要手段。通過“十看”行動,我們對企業(yè)的創(chuàng)新能力進(jìn)行了深入剖析,發(fā)現(xiàn)了存在不少創(chuàng)新資源、創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新機(jī)制等方面存在的問題。我們深刻認(rèn)識到,提高企業(yè)創(chuàng)新能力是一個系統(tǒng)工程,需要全面推進(jìn)創(chuàng)新管理、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等方面的工作。因此,我們應(yīng)該在未來的改革中,進(jìn)一步注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提升。
最后,十看與國企的社會責(zé)任的關(guān)系。國有企業(yè)作為國家的重要經(jīng)濟(jì)支柱,肩負(fù)著巨大的社會責(zé)任。通過“十看”行動,我們對企業(yè)的社會責(zé)任進(jìn)行了全面的梳理,發(fā)現(xiàn)了存在不少問題,如環(huán)境保護(hù)意識淡薄、員工福利待遇不完善等。因此,我們在未來的改革中,應(yīng)該加大對企業(yè)社會責(zé)任的引導(dǎo)和約束力度,推動企業(yè)向綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變。
綜上所述,通過參與“國企十看十查”行動,我更加深刻地認(rèn)識到國有企業(yè)改革的迫切性和重要性。只有不斷改進(jìn)企業(yè)文化、完善領(lǐng)導(dǎo)班子、提高內(nèi)部管理、加強(qiáng)創(chuàng)新能力和履行社會責(zé)任等方面的工作,我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)國有企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和跨越發(fā)展。我相信,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們國有企業(yè)定能夠?yàn)槲覈?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
十查十看工作總結(jié)篇十四
教育活動“十查十看”
四查遵守社會公德情況,看是否有賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象;
六查關(guān)心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;
十查課堂實(shí)效,看是否存在隨意調(diào)課、遲到、早退,課內(nèi)問題課外補(bǔ)講現(xiàn)象。
十查十看工作總結(jié)篇十五
師德“十查十看”
六查階段性重點(diǎn)工作,看有無在考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;
八查課堂實(shí)效,看是否存在隨意調(diào)課、遲到、早退,上課敷衍等現(xiàn)象;
九查關(guān)心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;
十查遵守社會公德情況,看是否有語言不文明、對人不禮貌、損人利己、不愛護(hù)公物、不保護(hù)環(huán)境、不遵紀(jì)守法等違反社會公德現(xiàn)象。
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