2022年假如給我三天光明的讀書(shū)感受(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 22:00:49
2022年假如給我三天光明的讀書(shū)感受(三篇)
時(shí)間:2022-12-17 22:00:49     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如給我三天光明的讀書(shū)感受篇一

每次讀這本書(shū)時(shí),我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫(xiě)的一本自傳體散文。在19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)疾病奪去了海倫的視力和聽(tīng)力。從此,她生活在無(wú)邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來(lái),在家扔?xùn)|西,亂打人,還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為,一切都是媽媽的錯(cuò)。

自從遇到了善良的沙利文小姐,海倫有了變化。她以無(wú)限包容和耐心教會(huì)了海倫很多知識(shí)。經(jīng)過(guò)沙利文小姐和海倫自己的努力,海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí),四年后,她如愿考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué),并開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。成年后,她始終致力于殘疾人事業(yè),被認(rèn)為是美國(guó)最偉大的女性之一。海倫不僅是個(gè)盲人,還是個(gè)聾人,她最向往的就是像正常人那樣去感知這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

她在書(shū)中寫(xiě)道:如果給她三天光明,第一天,海倫希望能看見(jiàn)那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人,體會(huì)大自然的美;第二天,她希望參觀博物館,體驗(yàn)時(shí)代的千變?nèi)f化,去劇場(chǎng)觀看表演;而最后一天,海倫要好好欣賞一番自己所在的城市,渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。

三天光明,對(duì)常人來(lái)說(shuō)只是人生短暫的一瞬間,而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可望不可及的。書(shū)中的字里行間,無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切,好好地使用我們的生命。

其實(shí),我們的身邊也有不少這樣的例子。20xx年中國(guó)“達(dá)人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見(jiàn)身殘志堅(jiān)的好榜樣。他兒時(shí)不幸遇車(chē)禍,失去了雙臂,生活很困難。在困境中,他也曾對(duì)人生失去過(guò)信心,在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,不僅憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出,那么動(dòng)聽(tīng),那么令人震撼。殊不知,為了練習(xí)彈琴,他的腳磨破了多少皮,在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的苦練,才會(huì)有今天的輝煌。

讀完這本書(shū),我從中獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。一部好書(shū)能讓我受益終生,它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切,并且努力追尋自己的夢(mèng)想。

他們作為殘疾人,尚且能如此從容地面對(duì)生活中的困境,取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境,更沒(méi)有理由浪費(fèi)生命,虛度光陰了,應(yīng)該以全部的熱情來(lái)珍惜生命、熱愛(ài)生命!

假如給我三天光明的讀書(shū)感受篇二

前幾天,爸爸給我買(mǎi)了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū),剛拿到手,我便狼吞虎咽,如饑似渴地看起來(lái)。

剛看這本書(shū)之前,我已經(jīng)對(duì)海倫。凱勒有了初步的了解。我非常納悶:這樣一個(gè)又聾又啞又盲的人,怎么上學(xué)呢?而她竟然還從舉世聞名的哈佛大學(xué)畢業(yè)!她的生活是怎么樣的呢?為什么馬克。吐溫說(shuō)她是19世紀(jì)的兩位奇人之一呢?為什么人們又說(shuō)她是“19世紀(jì)不朽的奇葩”呢?帶著這些疑問(wèn),我讀了下去。

原來(lái)海倫。凱勒是19個(gè)月左右生了一場(chǎng)大病,從些便和這個(gè)美麗世界的光明和聲音永別了。我在為她感到惋惜的同時(shí)還有點(diǎn)兒慶幸,正如人們所說(shuō)的——上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)必定會(huì)你打開(kāi)一扇窗。命運(yùn)為她送來(lái)了春風(fēng)化雨的莎莉文老師。

長(zhǎng)大的海倫是個(gè)奇跡,可小時(shí)候的她儼然是個(gè)小暴君。失去了視力和聽(tīng)力后,與人溝通十分不方便?!懊看问终Z(yǔ)無(wú)法讓別人了解我的意思時(shí),我都要大發(fā)脾氣。仿佛覺(jué)得有許多看不見(jiàn)的魔爪緊緊地抓住我……”看到這段文字時(shí),我的心仿佛被什么東西絞了一下。我十分同情小海倫,覺(jué)得命運(yùn)對(duì)她很不公平。幸運(yùn)的是,天使很快就來(lái)了她的身邊。莎莉文老師教她學(xué)習(xí),盡管剛開(kāi)始她十分不羈,但后來(lái)卻和老師成了好朋友。真不知道如果她自暴自棄、如果沒(méi)有老師的幫助、父母的關(guān)心和朋友的鼓勵(lì),她的一生該怎么辦?

海倫長(zhǎng)大后到世界各地去演講,宣傳自己的思想,并為盲人慈善機(jī)構(gòu)募捐款項(xiàng),她所做的一切不為名不為利,只是為了自己給社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。因?yàn)樽约荷眢w有缺陷,所以她很同情那些跟自己生理狀況差不多的人。她頑強(qiáng)不屈地同命運(yùn)斗爭(zhēng),在黑暗中找到了人生的光明面,最后把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,這就是海倫。凱勒!

海倫教會(huì)我很多道理:面對(duì)困難要永往直前,絕不低頭,勇敢地和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。在困境中要保持著一顆愛(ài)心,要學(xué)會(huì)努力關(guān)心他人,多為他人著想。有些你擁有的東西要學(xué)會(huì)珍惜,比如別等你生病時(shí)才想到健康的好處,眼明的人感受不了盲人的痛苦,耳聰?shù)娜梭w會(huì)不到聾啞人的悲傷,別等失去了才后悔莫及。

海倫。凱勒是這個(gè)世界的驕傲,她在黑暗中尋找光明,給無(wú)望世界帶來(lái)希望。

海倫。你已唱出了十九世紀(jì)的最強(qiáng)音!

假如給我三天光明的讀書(shū)感受篇三

這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū),這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書(shū)。主人公——海倫·;凱勒,這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩,她給了我無(wú)窮的啟示。

1882年,在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明和失聰,甚至連話都說(shuō)不出來(lái)了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那年,家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,也就是影響了她一生的莎莉文老師。

莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跳,在地里埋下種子,爬到樹(shù)上吃飯,到河邊去玩水,海倫在老師的關(guān)懷下,克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了與人交流。最后,她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來(lái),海倫為殘疾人四處奔走,為不幸的人們服務(wù)。

啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

看著海倫,想想自己。要知道,我曾經(jīng)是個(gè)多么愛(ài)哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí),他們總是更起勁兒的捉弄我,漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此,我下定決心,無(wú)論多么委屈,都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來(lái)的時(shí)候,我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時(shí)也會(huì)流出一兩滴淚珠,但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后,我每忍住一次哭泣,就會(huì)在心里鼓勵(lì)自己:你真棒!

這樣日復(fù)一日,除了在感動(dòng)和悲傷的時(shí)候,我都能輕易的控制我的淚水,不在讓它“嘩嘩”的流了。

我那微不足道的經(jīng)歷,對(duì)于海倫·;凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言,實(shí)在算不了什么。讀了這本書(shū)后,我明白了,這就是邁向成功大門(mén)的指路燈啊!

同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō)一句情真意切的話——讀一本好書(shū),就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

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