專(zhuān)業(yè)國(guó)旗下講話(huà)超越范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 17:16:26
專(zhuān)業(yè)國(guó)旗下講話(huà)超越范文(20篇)
時(shí)間:2023-10-30 17:16:26     小編:書(shū)香墨

作為一個(gè)人,我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀(guān)公正,避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資源和演出視頻,希望能激發(fā)大家的舞蹈激情。

國(guó)旗下講話(huà)超越篇一

時(shí)間不會(huì)倒退,人僅有不斷的前進(jìn),不斷的超越。

——題記

人活著,慢慢品味,曾有過(guò)傷悲,但不能所以慣于束縛自己;人活著,細(xì)數(shù)今朝,會(huì)覺(jué)得無(wú)助,但不能所以經(jīng)常依靠他人;人活著,回顧昨日,曾有過(guò)感慨,但不能所以總是留戀昨日;人活著,一往無(wú)前,就應(yīng)當(dāng)所以找準(zhǔn)方向。

也許人們沒(méi)有注意,其實(shí),人們一向都在超越,不管是有心的,還是無(wú)意的。

我是一個(gè)騎車(chē)上學(xué)又騎車(chē)回家的學(xué)生,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我上學(xué)下學(xué)的路途都還在繼續(xù)。

回到家,我來(lái)到書(shū)桌前,靜靜坐下,腦海里浮現(xiàn)的僅有剛才的所見(jiàn)所聞。突然,一句名人名言又飛入我的腦海:生命可是是一個(gè)行走的影子。這樣,一些似乎都能聯(lián)系起來(lái)了。我要舉一個(gè)形象生動(dòng)的例子:假如人生是一條漫漫長(zhǎng)路,不一樣的路段有不一樣的風(fēng)景,不一樣的路段是不一樣的境界。把有路燈的路段看成是平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),把影子看成是一個(gè)個(gè)人,再把影子的主人當(dāng)成是這些人的勁敵,在生命的路上,他們互相追逐,互相競(jìng)爭(zhēng),假如有一方不肯努力,他勢(shì)必會(huì)被生活淘汰,在走過(guò)有路燈的路段時(shí)變成影子滯留在原地,再也不能向前邁進(jìn),前方的目的地也就不會(huì)再有他的身影,實(shí)在可惜。

國(guó)旗下講話(huà)超越篇二

每個(gè)人來(lái)到世上,都期望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個(gè)性的自己,我期望自己的學(xué)識(shí),風(fēng)度得到別人的賞識(shí)與贊美,但并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受?chē)?guó)歌的雄壯。

作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多只能在燈的背后議論,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前充當(dāng)觀(guān)眾,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值,只要我們認(rèn)認(rèn)真真,實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和生活。

記得有一段時(shí)間,我學(xué)踢雙飛,有人教我怎樣踢,還有人教我手腳怎樣配合。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,我最終學(xué)會(huì)了踢一個(gè)雙飛,我練了一個(gè)多月的雙飛,卻怎樣也突不破一個(gè)的記錄。在大家的鼓勵(lì)下和我不斷的努力下,我又一口氣連跳了17個(gè)雙飛,連自己也簡(jiǎn)直不敢相信。同學(xué)們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自己,超越我心中的極限,我覺(jué)得我學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)像跳繩一樣,不斷超越自己,超越極限。

成功的動(dòng)力源于擁有一個(gè)值得努力的目標(biāo)和拋開(kāi)自己,我眼尋求生命的直諦。沒(méi)有生活目標(biāo)的人,生活的層面十分狹隘。他們總是只關(guān)心自己,只關(guān)心眼前的一點(diǎn)利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個(gè)顯著特征就是他們勇于超越自己,全力以赴圓自己心中的夢(mèng)。

也許你只是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而無(wú)聲無(wú)息,在滄海桑田的變遷中,被人遺忘在那里,可你長(zhǎng)久的立在那里,便是你永恒的驕傲。

也許你是一朵殘缺的小花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,只是一張發(fā)黃的紙,一塊染色的布,但因?yàn)橛辛四悖篱g多了一道獨(dú)特的風(fēng)景。但只要你擁有勤勞的雙手,充滿(mǎn)智慧的頭腦。你就能戰(zhàn)勝自己。你就能超越自己!

讓我們都超越自己,做一個(gè)超越自己展望生命的人,讓每一分每一秒都活得很踏實(shí)!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇三

“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐,走一走,瞧一瞧,挑一挑,看一看嘍!”一聲聲稚嫩而甜美的呼喊,一個(gè)個(gè)朝氣而又活力的小記者,讓路過(guò)的顧客忍俊不禁。

上個(gè)星期天下午,我隨濰坊晚報(bào)小記者團(tuán)到世紀(jì)泰華參加“關(guān)愛(ài)你我他,濰坊晚報(bào)小記者愛(ài)心義賣(mài)捐贈(zèng)活動(dòng)”。一開(kāi)始,我們還有些害羞,但看著有些孩子毫無(wú)懼色的大聲吆喝,我和李騁霄漸漸地放開(kāi)了。每當(dāng)看到有人路過(guò),我們都會(huì)主動(dòng)招呼,如果有在我們小攤蹲下來(lái)看的顧客,我們會(huì)根據(jù)顧客感興趣的東西靈活主動(dòng)的推銷(xiāo)。我們從家里帶來(lái)了一大袋圖書(shū)和各種各樣的卡通玩具,進(jìn)行義賣(mài)。

“叔叔阿姨,過(guò)來(lái)看看吧,為山區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心!”不大一會(huì)兒,我們的小攤就賣(mài)了十元錢(qián),包括三本圖書(shū)和兩個(gè)玩具,我和妹妹、李騁霄高興的擊掌歡呼。

通過(guò)參加這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了和同齡的小伙伴一起交流,學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了與同學(xué)建立友好的關(guān)系。我驕傲我自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人,關(guān)心別人。

老師說(shuō),這次活動(dòng)的義賣(mài)捐款將會(huì)用于資助貧困山區(qū)的兒童。

點(diǎn)評(píng):作者以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

美中不足的是:對(duì)于愛(ài)心義賣(mài)的描寫(xiě)過(guò)少。

小作者可以對(duì)于義賣(mài)的場(chǎng)景,同伴,購(gòu)買(mǎi)者多做描寫(xiě),使畫(huà)面感更強(qiáng)??梢詫?duì)捐贈(zèng)的對(duì)象作出說(shuō)明,以及從中得到的快樂(lè)。

國(guó)旗下講話(huà)超越篇四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。想要成為一個(gè)有道德的人,就必須要遵守人們共同生活的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。我們作為一名學(xué)生,必須明白,良好的道德就體現(xiàn)在日常行為中。

在公共場(chǎng)所,一個(gè)有道德的人應(yīng)該做到不亂扔果皮或其它垃圾,把垃圾扔到垃圾桶內(nèi);在教室里,一個(gè)有道德的人不應(yīng)該在教室里大聲喧嘩,影響其他人學(xué)習(xí);在校園里,我們不能在樓道里追逐打鬧,同時(shí)應(yīng)該節(jié)約水電,不說(shuō)臟話(huà),見(jiàn)了老師要問(wèn)好,這些都是我們應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù),幫家人減輕一些負(fù)擔(dān)。

道德其實(shí)離我們很近,做一個(gè)有道德的人其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在我們身邊。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德還能讓社會(huì)更加和諧、幸福、美滿(mǎn)。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐到的,所以,我們一定要從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人!謝謝大家。

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國(guó)旗下講話(huà)超越篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《計(jì)劃人生超越自己》,前段時(shí)間,高一開(kāi)學(xué)時(shí)間,很多同學(xué)寫(xiě)了一篇短文—記在開(kāi)學(xué)的日子,我覺(jué)得這是一件有意義的事情,高中的生活該怎么度過(guò)?一年或三年以后我該會(huì)是怎樣?文中同學(xué)們書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)習(xí)生活的暢想,同學(xué)們的人生也因有憧憬而更加堅(jiān)定更有動(dòng)力。從某種角度說(shuō)這也是在規(guī)劃人生。人生需要規(guī)劃,規(guī)劃就要確立目標(biāo),有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾。在很久以前,比賽爾是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠地方。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。因?yàn)槿藗儧](méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以他們一直都沒(méi)走出去過(guò)。后來(lái),一位青年出現(xiàn)了,他發(fā)現(xiàn)比賽爾四處都是沙漠,一點(diǎn)可以參照的東西也沒(méi)有,于是,他找到了北斗星,在北斗星的指引下,他成功地走出了大漠。這位青年人于是成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。對(duì)于高中生而言,正處在人生的學(xué)習(xí)期,因此,你們應(yīng)該根據(jù)自身的`興趣與特點(diǎn)認(rèn)真思考,擇己所愛(ài)、擇己所能,確定自己的目標(biāo),訂立自己的奮斗方向。有了目標(biāo),還需要強(qiáng)烈的信念。同學(xué)們都知道“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”的典故,這些人因?yàn)樯碓庾児蔬M(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的信念并做到了恒志篤行,才有了巨大的成就。我們當(dāng)然不能等到遭到挫折再去樹(shù)立目標(biāo)恒志篤行,許多成功機(jī)會(huì)稍縱即逝。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們針對(duì)目標(biāo)有意識(shí)地樹(shù)立堅(jiān)定的信念,只有當(dāng)一個(gè)人對(duì)某個(gè)目標(biāo)具有強(qiáng)烈的信念和期望時(shí),他才比較容易做到持之以恒,才不大會(huì)受各種不利因素的干擾或誘惑,也就比較容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。具備了以上兩點(diǎn),接下來(lái)就是針對(duì)目標(biāo)設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人的想象。成功者和失敗者,平庸者和偉大者,他們的差別常常根源于科學(xué)計(jì)劃的有無(wú),以及是否嚴(yán)格按照計(jì)劃去做。因此,針對(duì)目標(biāo)做出具體的計(jì)劃,包括每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月、每一周、每一天、每個(gè)小時(shí)的階段目標(biāo),并持之以恒,這樣才會(huì)不斷地接近目標(biāo)。

總之,人生如大海航行,人生規(guī)劃就是設(shè)計(jì)人生的基本航線(xiàn),有了航線(xiàn),我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更快地駛向成功的彼岸。同學(xué)們,20xx即將拉下帷幕,20xx年的那張畫(huà)卷正等著你們的描繪,希望你們能合理地規(guī)劃人生,確立目標(biāo)并付之有效的行動(dòng),堅(jiān)持不懈,成就精彩人生。

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇六

當(dāng)一個(gè)人在戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢獲勝,且沒(méi)有對(duì)手時(shí),往往忘記自己還有一個(gè)比任何對(duì)手都重要的對(duì)手。

那,就是自己。

而一個(gè)人最難超越的對(duì)手,也就是自己;要超越自己并非一件易事。

當(dāng)一個(gè)人屢屢戰(zhàn)勝自己時(shí),才會(huì)是所謂的天下無(wú)敵,因?yàn)楫?dāng)你屢創(chuàng)戰(zhàn)績(jī)時(shí),才會(huì)讓人深信你正在趕超自己,說(shuō)明你在不斷地超越自己。

事實(shí)上,一個(gè)人哇哇落地的那一刻就已經(jīng)收到自己給自己的戰(zhàn)書(shū),而那張戰(zhàn)書(shū)則是永久不朽的,證明你必須要不斷地超越自己戰(zhàn)勝自己。

一個(gè)人一輩子都在進(jìn)行的賽事,那,就是與自己比賽。

以此類(lèi)推,足以說(shuō)明,一個(gè)人永遠(yuǎn)都在超越自己,自己才是賽事的主角,其他人只可是是這場(chǎng)賽事的配角而已。

所以,當(dāng)你跑步得第一,考試得第一,唱歌得第一^第一時(shí),不要得意忘形,事因你還不是真正地贏(yíng)了。

超越自己是一個(gè)艱難的過(guò)程。但我們能夠從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。努力突破極限,抬頭看,前面的路將會(huì)無(wú)限完美。

劉翔,這個(gè)眾所周知的名字。這個(gè)在20__雅典奧運(yùn)會(huì)上打破世界記錄的第一個(gè)黃種人,這個(gè)一邊披著國(guó)旗瘋狂奔跑一個(gè)喊著:“誰(shuí)說(shuō)亞洲人田徑不行,我們做到了!”的中國(guó)青年,使我們以往的驕傲。

可是,在20__北京奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)他黯然退出賽場(chǎng),只留下那無(wú)奈的背影時(shí),有多少人的感慨聲,嘆息聲,驚奇聲交織在一齊,有多少人默默的流下了眼淚。那冰冷無(wú)情的“劉翔因病退賽”的廣播,成了他永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。他的贊助商們一個(gè)個(gè)與他扯清界限,網(wǎng)絡(luò)上罵聲不斷,甚至把他當(dāng)成了一個(gè)天大的笑話(huà)。他只是默默地應(yīng)對(duì)著觀(guān)眾,應(yīng)對(duì)這媒體,重復(fù)這同樣的話(huà)語(yǔ):“對(duì)不起?!?/p>

然而,當(dāng)人們已經(jīng)漸漸將他淡忘時(shí),他正在華盛頓拼命地治療,訓(xùn)練,從來(lái)不曾松懈過(guò)。他樂(lè)觀(guān)地應(yīng)對(duì)著困難,努力地克服困難,超越著自己,從不向困難低頭。

如今,他成功了!他將那顆懷著滿(mǎn)腔熱血的心,再一次獻(xiàn)給祖國(guó)。他站起來(lái)了!當(dāng)人們都認(rèn)為他的星光已經(jīng)漸漸暗淡時(shí),他又出此刻我們眼前了!這顆田徑新星,他不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,追求著屬于他的生活。他突破了他的極限,用行動(dòng)告訴那些對(duì)他不以為然的人:我挺過(guò)來(lái)了!

超于自己就像爬山一般,如果不能努力地突破已有的限度,就僅僅是站在山腳下,永遠(yuǎn)不會(huì)有所超越。而你如果能歷經(jīng)艱辛,永不放棄,將會(huì)越過(guò)高山,看到那些美麗的景色和期望。相信你必須能超越自己,爬上新的高峰。

國(guó)旗下講話(huà)超越篇七

人生如行路,每一次落腳都是一種考驗(yàn);

人生是一場(chǎng)賽跑,每一個(gè)彎道都等待著你去超越。

蘇武,十九年的苦苦等候,十九年的殷殷期盼,終以一顆赤誠(chéng)的忠心,換來(lái)了千古的流芳。

肆虐的狂風(fēng),錐骨得痛,卻動(dòng)搖不了你堅(jiān)如磐石的信念;

紛飛的白雪,刺心得寒,卻冷卻不了你熱如紅日的思念。

高官厚祿,威逼利誘,太多的誘惑擺在你的面前。一次頷首,或者一個(gè)眼神,一次示意,你就都可走出人生的彎道,去享受人世間無(wú)盡的榮華與富貴。但你,堅(jiān)毅不拔,貧賤不移,以十九年的北海牧歌,向世人展示了你那高貴的不容踐踏的尊嚴(yán)。

生命,就在此刻得到升華!

平凡的舉動(dòng),卻注定了你那不平凡的人生超越。

司馬遷,十六年的艱苦編撰,十六年的忍辱揮毫,終以一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,換來(lái)了史家的絕唱。

肉體的磨難,痛入脊髓,卻動(dòng)搖不了你頑強(qiáng)不屈的意念;

精神的嘲諷,痛入心扉,卻沖擊不了你“成一家之言”的夢(mèng)想。

宮刑受辱,他人嘲諷,太多的磨難堆阻在你的面前。一個(gè)念頭,或者一個(gè)瞬間,一次妥協(xié),你就都能夠走出人生的彎道,去做皇帝低眉的順臣去繼續(xù)挺直男人的腰椎。但你,為道義直言,為事實(shí)爭(zhēng)辯,以十六年的嘔心瀝血,向世人凸顯了你在史學(xué)與文學(xué)上的不朽傳奇。

生命,就在此刻得到贊美!

平凡的努力,卻注定了你那不平凡的人生超越。

王選,十八年的刻苦鉆研,十八年的不懈探索,終以一個(gè)大膽的設(shè)想,換來(lái)了世界首套中文彩色照排系統(tǒng)的功成名就。

未知的困難,恰如魔獸,動(dòng)搖不了你渴求知識(shí)的心靈;

他人的勸阻,恰如樊籬,改變不了你開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取之心。

探索未知,成敗未知,太多的困難橫亙?cè)谀愕拿媲啊R宦暦艞?,或者一句托詞,一個(gè)借口,你就都可走出人生的彎道,去重新選擇輝煌的坦途登上光明的塔尖。但你,堅(jiān)持奮進(jìn),不棄夢(mèng)想,以十八年的埋頭探研,向世人證明了你大膽決策的正確。

生命,就在此刻得到綻放!

平凡的選擇,卻注定了你那不平凡的超越。

彎道,是一種考驗(yàn),超越,是一種堅(jiān)守;

彎道,是一種磨難,超越,是一種追求;

彎道,是一種挑戰(zhàn),超越,是一種情懷。

平凡的生活,總蘊(yùn)藏著不平凡的活力;平凡的努力,總蘊(yùn)含著不平凡的機(jī)遇。

超越彎道,要找準(zhǔn)人生的方向,化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì);超越彎道,要找準(zhǔn)人生的目標(biāo),化壓力為動(dòng)力。

超越人生的彎道,要相信自己在下一個(gè)彎道——

未來(lái),由你來(lái)定!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又臨近結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里,你收獲了多少呢?

如果你在家能夠孝敬父母,鄰里和睦;在校能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);對(duì)人能夠?qū)捄袢蚀?,?duì)己嚴(yán)格認(rèn)真,那么,無(wú)論是品質(zhì),還是學(xué)業(yè),你都會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

如果你在學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候,因?yàn)榉N種原因仍然一無(wú)所獲,那么,不要灰心,不要彷徨,未來(lái)總是充滿(mǎn)希望。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,因?yàn)橹挥欣卫伟盐宅F(xiàn)在,才會(huì)有美好的未來(lái)。

如果你還在為自己懷才不遇而憤恨,為自己不被重視,不被認(rèn)可而惱怒,那么,你就和下面這個(gè)小故事里的年輕人一樣。

一個(gè)年輕人,覺(jué)得自己懷才不遇,有位老人聽(tīng)了他的遭遇,隨即把一粒沙子扔在沙灘上,說(shuō):“請(qǐng)把它找回來(lái)”,“這怎么可能”年輕人說(shuō)道,接著老人又把一顆珍珠扔到沙灘上,“那現(xiàn)在呢?”他說(shuō)。

年輕人明白了——如果你只是沙灘中的一粒沙,那你不能苛求別人注意你,認(rèn)可你。如果要?jiǎng)e人認(rèn)可你,那你就想辦法先讓自己變成一顆珍珠。

同學(xué)們,如果你也想得到認(rèn)可,能有更美好的生活,怨天尤人是沒(méi)有用的,只有從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,去努力,去奮斗。

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍?,能取得?yōu)異的成績(jī)!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇九

位老師、各位同學(xué):

我認(rèn)為有兩個(gè)辦法:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒?!币?jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等車(chē)時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里,倍感快樂(lè)和輕松!

本學(xué)期剩下不多的時(shí)間,由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè) 都能笑逐顏開(kāi)!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,今天利用國(guó)旗下的講話(huà)談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):

首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

最后,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!

最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇十

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

元旦已過(guò),當(dāng)我們還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)之中時(shí),期末考試已經(jīng)不期而至。掐指算來(lái),嚇一大跳,再過(guò)一周,僅僅一周時(shí)間,就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了!

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們每個(gè)人不可能都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求: 首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?!敝挥?0%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

還記得有這樣一個(gè)故事:在一次勇渡海峽的比賽時(shí),當(dāng)選手們游了2個(gè)小時(shí)后,海面上突然起了大霧,一個(gè)選手不知道自己離對(duì)岸好有多遠(yuǎn),他失望了,當(dāng)他選擇放棄,爬上救生的小船時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)岸就在眼前,留下了終生的遺憾??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

前一段時(shí)間,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,尤其是九年級(jí)又進(jìn)行了一次月考。每個(gè)班級(jí)都有學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外,通過(guò)幾次考試,同學(xué)們已經(jīng)了解了自己哪些地方有優(yōu)勢(shì),哪些地方有不足,要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,給自己每一個(gè)科目確立一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)還要給自己確立一個(gè)位置的目標(biāo),比如你要沖進(jìn)班級(jí)前10名,或是年級(jí)前60名、100名等等,或是前進(jìn)多少名次,那一科達(dá)到什么成績(jī)等等。要敢于去超越自己,超越別人。這樣,因人而異,確立好自己期末考試的目標(biāo)。并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

其次,馬上行動(dòng)起來(lái)。

第三,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在迎接期末考試的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強(qiáng)者眼中卻是鍛煉自己的難得的機(jī)會(huì)。如果你堅(jiān)持不了的話(huà),就請(qǐng)你想想我們的拔河比賽吧。堅(jiān)持就是勝利,拼搏才會(huì)成功。相信你一定有深刻的感受吧!學(xué)習(xí)更是如此,只有堅(jiān)持不懈,刻苦勤奮,鼓足勇氣,迎難而上,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),你才會(huì)達(dá)到理想的彼岸啊! 最后,要全身心地投入。

期末考試離我們?cè)絹?lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,充分利用好晨讀,多讀多記,利用中午時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、自習(xí)時(shí)間做完作業(yè),安排好自己的復(fù)習(xí)。循序漸進(jìn),有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。抓時(shí)間,搶時(shí)間,不讓時(shí)間白白流失。不該做的事,一點(diǎn)都不做,不該說(shuō)的話(huà),一句也不說(shuō)。少打幾個(gè)球,多讀幾頁(yè)書(shū)。

期末考試是一次實(shí)力的較量,是一次知識(shí)的檢測(cè),更是一次對(duì)我們的誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,相信勝利一定屬于你們!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇十一

各位老師,各位同學(xué),大家上午好:

我是三年級(jí)2班的宋承幸,今天我演講的題目是《全力以赴 沖刺期末》。

時(shí)間是一首無(wú)聲的歌,時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng),時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票,轉(zhuǎn)眼間,20__年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,同學(xué)們,時(shí)間又把我們推到了期末考試的前沿。

回望這一學(xué)期的生活,我們走的充實(shí)而快樂(lè),我們肯定會(huì)記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,也會(huì)記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水,更不能忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一學(xué)期的時(shí)光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,和進(jìn)步相伴。

同學(xué)們!期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,面對(duì)日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,因?yàn)?,同學(xué)們將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,帶著自己一學(xué)期的努力,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)努力拼搏最絢麗的一筆,去展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對(duì)20__年這最后一個(gè)挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)光里,不僅有苦也有甜!其次,自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握好復(fù)習(xí)的這十幾天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!第三,沖刺期末,努力拼搏。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們必須相信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。過(guò)去的努力,積淀的是知識(shí)和能力,勇敢的沖刺,迸發(fā)的是成功與喜悅。

希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來(lái)臨的期末考試奮力拼搏。

同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、勇往直前的氣勢(shì),帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判?,用一分耕耘,贏(yíng)得一分收獲,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇十二

老師、同學(xué)們:

大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)祖國(guó),從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校開(kāi)始》。

每周一,我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。我們每一個(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。但愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà)。首先我們要從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始??纯次覀兊募亦l(xiāng):一座座花園式、標(biāo)準(zhǔn)化住宅拔地而起,一條條瀝青馬路寬闊平整。不久前還是荒蕪貧瘠的黃土地,如今一片片工業(yè)園正勃然興起,不久前還是溝壑縱橫的荒山,如今已是風(fēng)景秀麗的公園……人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。這一切都?xì)w功于我們的祖輩父輩,是他們?yōu)榻ㄔO(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天的你們,將接過(guò)他們肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

同學(xué)們,也許你目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛(ài)學(xué)校,那就是一種奉獻(xiàn)。

愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處:體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上:體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)一聲好時(shí),你可知這其實(shí)體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手關(guān)緊滴水的水龍頭,你可知道這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知道這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!

同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人!學(xué)校就是你們的家,我相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。請(qǐng)記住:愛(ài)祖國(guó),從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校開(kāi)始。謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話(huà)的題目是:超越自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

人是有夢(mèng)想的,或者叫理想,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人是幸福的,有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

今天每一個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想——它叫中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng),是大家的夢(mèng),中國(guó)人今天談?wù)摗爸袊?guó)夢(mèng)”,它是一種對(duì)生活和未來(lái)的自信;夢(mèng)在前方,路在腳下。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要我們每一個(gè)人付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力,腳踏實(shí)地地做好自己的事情。 而中國(guó)夢(mèng)也是青春的夢(mèng), 中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)燃青春夢(mèng) ,中國(guó)夢(mèng)成就青春夢(mèng)。5月4日在勉勵(lì)青少年時(shí)強(qiáng)調(diào):青年人要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量?!?/p>

作為一個(gè)二中學(xué)子首先要敢于有夢(mèng)。每一個(gè)同學(xué)在中考時(shí)就以考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)作為自己階段的追求和夢(mèng)想;考進(jìn)二中的同學(xué)從踏進(jìn)二中校園的那一刻就要確立自己的目標(biāo),敢于追求自己的夢(mèng)想。青春的可貴不在于年輕,而在于能風(fēng)華正茂時(shí)懷揣夢(mèng)想去奮斗。同學(xué)們?cè)诙?,渴望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,渴望學(xué)到真正的知識(shí)。希望通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)掌握知識(shí),增長(zhǎng)才干,為的是將來(lái)能考進(jìn)自己所夢(mèng)想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),也為將來(lái)實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

作為一個(gè)二中學(xué)子其次必須勇于追夢(mèng)。美好的夢(mèng)想從來(lái)離不開(kāi)腳踏實(shí)地,需要我們每一個(gè)人付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力 ,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持、貴在行動(dòng)。作為二中的學(xué)子不僅要當(dāng)語(yǔ)言上的巨人,更要做行動(dòng)上的巨人,要在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取、不斷進(jìn)步。有句話(huà)說(shuō)得好“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái)”,沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就沒(méi)有美好的未來(lái)。同學(xué)們要把學(xué)習(xí)作為自己的第一要?jiǎng)?wù),作為自己的最大興趣,作為自己的內(nèi)在需要。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)時(shí)不待我、惜時(shí)如金的精神,要讓勤奮成為自己的習(xí)慣。因?yàn)樘斓莱昵冢?yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后。 作為一個(gè)二中學(xué)子還要勤于圓夢(mèng)。今天是6月3日,再過(guò)3天,就將迎來(lái)20xx年高考。高考對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)圓夢(mèng)的時(shí)刻。三年磨一劍,六月顯鋒芒!夢(mèng)在前方,路在腳下。

高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,高考的風(fēng)帆已經(jīng)高揚(yáng)!高三的同學(xué)們,你們要全力以赴向自己的目標(biāo)沖刺,要用自己的實(shí)力證明一切,要用自己知識(shí)擁抱明天;用勝利者的微笑迎接高考的到來(lái),用自己的辛勤努力實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。我們希望高三的同學(xué)能超越自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

高三的同學(xué)們,你們是幸福的,因?yàn)槟銈兗磳?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。高三的同學(xué)們,好好努力吧!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇十四

我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:對(duì)自己負(fù)責(zé)。

我們活在世上,有一項(xiàng)根本的責(zé)任,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。有人會(huì)說(shuō)我的學(xué)習(xí)壓力很大,未來(lái)的生存壓力很大,父母會(huì)幫我的。有人幫你,是你的幸運(yùn);無(wú)人幫你,是公正的命運(yùn)。沒(méi)有人該為你去做什么,因?yàn)樯悄阕约旱模惚仨殞?duì)自己負(fù)責(zé)。

一名11歲美國(guó)男孩踢球時(shí),打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元,他回家懇求父親幫幫他。父親說(shuō):你必須對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)!我可以借錢(qián)給你!但一年后你必須還給我。 小男孩到鄰居家還了錢(qián),而后,便開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于掙夠12.5美元。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。里根后來(lái)回憶起這件事說(shuō):通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任。

每個(gè)人都要面對(duì)生存的壓力。我們偶爾會(huì)看到老人家翻著垃圾桶尋找礦泉水瓶,因?yàn)樗?,所以她要去干?今天的煤礦工人會(huì)經(jīng)??吹酵咚贡ǖ男侣?,當(dāng)他走進(jìn)煤洞的時(shí)候,他不知道自己能不能活著走出來(lái),但還是會(huì)堅(jiān)定地加快腳步?jīng)_進(jìn)去,請(qǐng)問(wèn), 他們?yōu)榱耸裁矗瑸榱藪赍X(qián),他們?yōu)榱撕⒆訏赍X(qián) 。家里的孩子是希望,眼前的是現(xiàn)實(shí),他要把一切殘忍的現(xiàn)實(shí)都擋在胸膛之后。

我們感受不到生存的壓力,就會(huì)覺(jué)得這一切很遙遠(yuǎn)。我們的父母也許如他們一樣,甚至比他們還辛苦。只是父母把生活的艱辛都擋在了我們的視線(xiàn)之外,我們才能這樣安逸地坐在教室里。

我們看不到這些艱辛,因?yàn)槲覀儧](méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)。有的同學(xué)一會(huì)兒不玩電腦,就會(huì)痛苦。你可知道父母看到你荒費(fèi)學(xué)業(yè)有多痛苦。有的同學(xué)一玩籃球就玩到天黑不準(zhǔn)時(shí)回家,你可知道父母長(zhǎng)時(shí)間找不到你,有多擔(dān)心。

托爾斯泰說(shuō):一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而所有熱情的基點(diǎn),正是有無(wú)責(zé)任心,它將決定一個(gè)人的生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。

每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì),沒(méi)有任何人能夠代替你重新活一次。(如果這惟一的一次人生虛度了,也沒(méi)有任何人能夠真正安慰你。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們?cè)趺茨懿划a(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢? 每個(gè)人的責(zé)任都只能完全由自己來(lái)承擔(dān),一絲一毫都依靠不了別人。

我還要說(shuō),對(duì)自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個(gè)人惟有對(duì)自己負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說(shuō):責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。因?yàn)檫@種愛(ài),所以負(fù)責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。

此時(shí)此刻,地球的另一端正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),而我們是幸運(yùn)的,我們生活在中華盛世,我們應(yīng)珍惜今天的生活。生活在如此幸福和平的年代,我們應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)。

想一想日本的海嘯,想一想汶川、雅安的地震,和他們相比,我們是幸運(yùn)的。我們?cè)谕饷媸芰宋?,有朋友的幫?回到家,有家人的安慰。和他們相比,我們有什么資格不做好。當(dāng)我們抱怨父母不是深圳戶(hù)口,抱怨交通擁擠,抱怨父母嘮叨的時(shí)候,我們有什么資格去抱怨。我們應(yīng)該感謝他們給了我們一個(gè)家,給了我們生命。

我們是健全的,我們的家人愛(ài)著我們。我們能做自己想做的一切,為他們,也為自己好好的活。我們有一份學(xué)業(yè),應(yīng)該好好珍惜,拼盡全力做好。現(xiàn)在我有這么多同學(xué),和我在一起,對(duì)我有過(guò)很多幫助,我要感謝你們,感謝你們陪伴我走過(guò)初中三年。

一個(gè)人認(rèn)清了自己在這世界上要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己負(fù)責(zé)的成員組成的,這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的有效率的社會(huì)。只要我們努力的對(duì)自己負(fù)責(zé),就能奏出人世間最美的樂(lè)章。

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天主要說(shuō)的話(huà)題就是與我們的校訓(xùn)有關(guān)的“超越”二字。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)中,大家要努力做到兩個(gè)“超越”。

一是超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,就會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會(huì)充分利用零碎時(shí)間,多背,多記。如果你做題不夠細(xì)心,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)定,聽(tīng)課、做題不能專(zhuān)注投入,那你要知道這是學(xué)習(xí)的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才能超越別人。

二是超越老師。首先,在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。其次,在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前要猜一猜他會(huì)怎么講。老師講完后,要想一想:是否和自己想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。

我們常說(shuō),青出于藍(lán)而勝于藍(lán),弟子不必不如師,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的不足或錯(cuò)誤,那就更了不起了。同學(xué)們,我們要不斷超越,勇于超越,不斷提高。

最后,讓我們銘記我們的校訓(xùn):超越永無(wú)止境!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇十六

同學(xué)們,老師們,大家好!

金秋十月,國(guó)慶中秋雙節(jié)剛剛度過(guò),我們又即將迎來(lái)一個(gè)喜慶的日子——黨的十九大召開(kāi)。時(shí)值舉國(guó)上下翹首企盼黨的十九大勝利召開(kāi)之際,我們?yōu)茨隙腥w師生在此舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《喜迎十九大,不忘初心永遠(yuǎn)跟黨走》。

歷史的船兒,始終在前進(jìn)。“紅船劈波行,精神聚人心?!蔽覀兊狞h已經(jīng)走過(guò)的風(fēng)雨歷程,這96年的風(fēng)雨洗禮,留下的是不變的信仰和不懈的追求,黨用行動(dòng)詮釋著對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾“為人民服務(wù)”,帶領(lǐng)人民群眾不懈奮斗,為我們國(guó)家鞠躬盡瘁,讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人民群眾的心中,讓人民得出了永遠(yuǎn)跟黨走的結(jié)論。

“喜迎十九大”是歷史的見(jiàn)證。黨的十八大以來(lái)的5年,是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中很不平凡的5年,以“紅船精神”為源頭,開(kāi)啟了中國(guó)發(fā)展新篇章,從脫貧攻堅(jiān)讓幾千萬(wàn)人甩掉了貧窮帽子,到全面深化改革點(diǎn)燃萬(wàn)千創(chuàng)業(yè)者的夢(mèng)想,再到黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)的好轉(zhuǎn)……每一步都是跨時(shí)空的歷史標(biāo)記,每一步都鐫刻著實(shí)干者的奮斗足跡。

回憶歷史,走入歷史的磅礴畫(huà)卷,去感受、認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)跟黨走的歷史必然性:泱泱大國(guó),五千年的歷史文化浩如煙海,中華兒女用自己的勤勞和智慧締造了強(qiáng)漢盛唐,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光!直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),洋槍火炮轟開(kāi)了國(guó)門(mén),中國(guó)淪為半封建半殖民地社會(huì),帝國(guó)列強(qiáng)肆虐神州大地,掠財(cái)奪寶,恣意妄為,國(guó)家蒙難,前路茫茫,中華民族從此陷入水深火熱之中。

危急關(guān)頭,是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨舉起了明燈,照亮了中國(guó)的出路;關(guān)鍵時(shí)刻,是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨指引中華兒女,推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國(guó)。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,找到了自己的正確道路,經(jīng)過(guò)二十多年的艱苦奮斗,中國(guó)人民徹底推翻了壓在頭頂上的三座大山,成為了國(guó)家的主人。天安門(mén)城樓上那激動(dòng)人心的一句“中國(guó)人民站起來(lái)了!”響徹寰宇,這一句人民會(huì)記住,歷史會(huì)記住。

對(duì)于我們每一個(gè)青年而言,永遠(yuǎn)跟黨走是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的話(huà)題。這是因?yàn)?,永遠(yuǎn)跟黨走是時(shí)代與歷史賦予我們青年的使命與重任,我們應(yīng)當(dāng)仁不讓?zhuān)菏组煵?,不忘初心,永遠(yuǎn)跟黨走。

作為青年一代,我們要深刻認(rèn)識(shí),只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的建設(shè)事業(yè)才能蒸蒸日上,才能克服種.種困難,我們的國(guó)家才能在正確的道路上前進(jìn)。在我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的時(shí)候,必須繼續(xù)堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖,這是我們繼續(xù)取得勝利的保證!我們要堅(jiān)定信心,在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的基本理論、基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)的指引下,沿著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路繼續(xù)前進(jìn),我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn),我們的國(guó)家一定能屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,中華民族一定能昂立于世界民族之中,中華民族一定能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!

同學(xué)們,老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,讓我們自強(qiáng)不息,激昂青春,永遠(yuǎn)跟黨走!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)!”

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”,“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步” 這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰。的確,生命在于不斷運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春,只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣,只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識(shí);只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)、友愛(ài),運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話(huà)題。

同學(xué)們,如果說(shuō)健康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)等都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會(huì)失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富。但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方,比如早上跑步不認(rèn)真,跑步時(shí)談笑風(fēng)生,隊(duì)伍散亂,甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺(jué),這樣下來(lái),不僅起不到鍛煉的目的,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,而這個(gè)季節(jié),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的體能基礎(chǔ)。學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi),它不僅體現(xiàn)了大家積極的拼搏精神,更重要的是促進(jìn)了我們大家對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),從而有利于自身的身體健康?!拔疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”,預(yù)祝我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮自己,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!并取得好成績(jī)!

今天我國(guó)旗下的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天有幸代表八(1)班站在這里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。

放飛理想,是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)?!皶?huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是詩(shī)人的理想,“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們提供繼續(xù)穿越的力量。

我們都渴望有一個(gè)成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽(yáng)一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個(gè)教育名家?無(wú)論你的理想是什么,今天立下你的理想,就要開(kāi)始為理想而奮斗;今天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。

實(shí)現(xiàn)理想,必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長(zhǎng)纓在手,力縛蒼龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是,立下我們的理想,覺(jué)得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)矩真的很煩,可是,放飛我們的理想,覺(jué)得那煩可盡付笑談之中,因?yàn)槲覀兊氖姑情_(kāi)拓的,因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過(guò)程中會(huì)有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過(guò)程還比較慢,但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺,理想并不因?yàn)榻裉鞗](méi)有實(shí)現(xiàn)而褪色。

我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來(lái)不是夢(mèng)。放飛理想,是對(duì)人生價(jià)值的演繹;超越自我,是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛,讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!

我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇十九

同學(xué)們、老師們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí) 超越自我》。

一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末^考查.期末^考查不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末復(fù)習(xí)對(duì)于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)具有極其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末復(fù)習(xí)。同學(xué)們,面對(duì)將要到來(lái)的期末^考查,你準(zhǔn)備好了嗎?抓緊時(shí)間的復(fù)習(xí)固然重要,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

無(wú)論是新授課還是復(fù)習(xí)課,每一節(jié)課都是各科老師根據(jù)學(xué)習(xí)要求精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備的,每一個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助,因此,認(rèn)真聽(tīng)課是你們掌握好知識(shí)的前提條件。其次,除了認(rèn)真聽(tīng)課,還要注意掌握學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣能使你在復(fù)習(xí)、迎考時(shí)取得事半功倍的效果。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你可能因?yàn)榕紶栭_(kāi)小差,或者當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)明白等情況掌未握好知識(shí)?,F(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時(shí)間把這些遺漏的、忘記的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。老師建議你,每天做作業(yè)前先改錯(cuò),,并把以往做的作業(yè)、練習(xí)卷、測(cè)驗(yàn)卷中容易錯(cuò)的地方認(rèn)真改過(guò)來(lái),牢牢記在心里。把不會(huì)的字、詞、句多讀幾次,練習(xí)題多做幾次,在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過(guò)程中就能掌握新知識(shí),^考查時(shí)就會(huì)發(fā)揮作用。

了。

“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!薄耙环莞牛环菔斋@。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。愿同學(xué)們認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),在^考查中發(fā)揮出最佳水平,交一份老師滿(mǎn)意,自己稱(chēng)心,家長(zhǎng)開(kāi)心的試卷,同學(xué)們,讓而我們一起努力吧!

國(guó)旗下講話(huà)超越篇二十

春天里,幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一齊興高采烈地出去春游時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當(dāng)我背著書(shū)包喜笑顏開(kāi)地走向?qū)W校時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:努力學(xué)習(xí)呀,孩子……春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環(huán)繞著我。

夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗地跑回家時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)神清氣爽;當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗;當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)心平氣和……夏天里,烈日炎炎,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幸福陣陣吹拂著我。

秋天里,幸福是教師的教誨。當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,不知所措的時(shí)候,教師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯(cuò)能改,善莫大焉;當(dāng)我考試失敗,灰心喪氣的時(shí)候,教師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;當(dāng)我取得成功,驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,教師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿(mǎn)招損……秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著我。

冬天里,幸福是好友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)氣溫驟降,我冷得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,好友會(huì)慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當(dāng)我寂寞孤獨(dú),百般聊奈的時(shí)候,好友會(huì)熱心地陪我聊天,逗我玩樂(lè);當(dāng)我學(xué)習(xí)退步,無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,好友會(huì)真誠(chéng)地施以援手,為我出謀劃策……冬天里,白雪飄飄,關(guān)愛(ài)沉沉,幸福陣陣溫暖著我。

不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰(zhàn),不必?fù)?dān)心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因?yàn)樾腋>驮诿恳惶?,就在我的身邊,與我不離不棄。

你幸福嗎?期望你像我一樣幸福!——后記

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