我的班級作文初一【精選6篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-02 15:26:10
我的班級作文初一【精選6篇】
時間:2022-06-02 15:26:10     小編:周同學

大家都接觸過,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的班級作文初一【精選6篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的班級作文初一【精選6篇】

我的班級作文初一【精選6篇】一

我愛我班,因為它給我?guī)砹藬?shù)不清的回憶,陪伴著我專心學習,陪伴著我快樂活動,它就像一個溫暖的家庭。

每天早上,太陽公公睜開了雙眼,鳥兒翱翔于天空中。我們齊刷刷地走進教室,暢游在知識中,教室就像那湛藍的天空,而我們就像是在天空中學習的鳥兒。無拘無束,自由自在。

下課鈴聲一響,同學們伴著鈴聲沖出教室,歡快地在操場上玩耍。

我們班是一個大家庭。同學們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一下,我也不追究,大家仍舊是好朋友。我們共同度過這段快樂的時光,共同品嘗其中的酸甜苦辣,喜怒哀樂,共同經(jīng)歷著風風雨雨。

我愛我班,愛它良好的學習氛圍,課上認真聽講,課下盡情玩耍,每一位同學都有著一顆求上進的心,都希望著在比賽中取得勝利。我們雖然不一定是年級中最優(yōu)秀的班,但我相信它一定是年級中最認真,最團結(jié)的班。

我愛我班,愛它融洽的師生關(guān)系,老師呵護著我們的成長,而我們也很尊重老師的勞動。

班級,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭中,我學到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,讓我感到了團結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更感到了集體的溫暖!

我的班級作文初一【精選6篇】二

我們班級的后面有一個漂亮的柜子。它被分成了各種各樣的形狀,里面有許多盆景和布娃娃。我知道的盆景只有一樣,那就是圓圓的,帶刺的仙人掌。還有許多我不知道名字的盆景。它們的葉子有圓的、尖的,還有三角形的……

盆景旁邊有可愛的布娃娃。我最喜歡的是美羊羊,因為美羊羊很漂亮。還有搖搖擺擺的企鵝,毛茸茸的七仔。它們也很討人喜歡。

我覺得我們的柜子真是漂亮啊!

我的班級作文初一【精選6篇】三

今年暑假,媽媽為了我有一個更好的學習環(huán)境,為我辦好了手續(xù),我轉(zhuǎn)學來到了新的學?!贾菔杏艑嶒瀸W校。

到了育才實驗學校,一切都是那么的新鮮,我很興奮,因為我從未獨立過??墒呛髞恚鎸χ吧沫h(huán)境,我覺得我離不開家,一心想著回家。我感到離開爸爸媽媽,感到十分的孤獨。在家里,我可以隨時找我同學玩,偶爾打打電話,要么發(fā)發(fā)短信,還可以和爸爸媽媽聊聊天,說說笑話,看看書,聽聽音樂,讀讀英語。而在育才實驗學校,我對同學還不熟悉,只能隨便走走,看他們玩,和別人閑談。我很想家,只要空下來,我就會想我的爸爸和媽媽,想這個溫暖的家。我會不禁流下淚來,厲害時,眼淚像斷了線的珍珠,一顆連一顆地掉在地上,掉在我手上,可見我是如此的想家。我一直都在安慰自己。要是爸爸知道了,一定會因為我而工作分心,我的心思就會亂了,想家會使我上課不認真,所以在上課時一直用心去聽,說,讀,寫。那么大了,哭出來多難為情啊。

在我最想家、最孤獨的時候,是老師、同學給了我溫暖,給了我鼓勵。老師們對我十分的照顧。像朱老師,發(fā)現(xiàn)我想家,就來找我談話。朱老師對我說:“你來的目的是讀好書,爸媽也希望你能將書讀好。你打電話回家,無非是問個好,知道家里的情況如何。你現(xiàn)在想家是應該的,但是你長大了也是這樣?假如你到別的地方去工作,難道也像這樣?”這時,我陷入了沉思。朱老師加了一句:“以后有時什么事可以來找我?!蔽尹c了點頭。教語文的俞老師也勸慰我:“剛來時,每個人都會想家的。不要哭了,下課的時候,就多和同學溝通溝通,和他們玩玩?!庇崂蠋熞埠桶嗬锏耐瑢W說過,讓他們來找我玩。同學們也會幫助我,告訴我應該怎么做。就比如語文抄寫本。開始我并不知道格式是怎樣,我?guī)Я艘欢亲拥膯柼柸柡竺娴耐瑢W。盧麗靜耐心地告訴我:“第一行的一個小格子里寫日期,外面一條線上寫課題。下面一行寫上‘一抄寫生字’,然后,下面的一行開始抄,一個字抄兩遍,分兩行寫,就像我這樣。”她拿給我她的抄寫本讓我看。“哦”我點點頭說?!澳憔拖襁@樣一個一個抄過去,到一行完了為止。然后,你再空一行寫上‘二抄寫詞語’下一行寫詞語的格式和抄生字差不多。不懂的話還可以再來找我。知道了吧?”多好的同學。下課了,她會找我和別的同學一起踢毽子,雖說我不會玩,但是我還是很樂意的和她們一起踢毽子。

盡管目前住校生活我還有些不習慣,但是有父母的支持,老師的關(guān)心,同學的友誼,我想我肯定會很快的習慣校園生活。在這“飛翔”中隊里,我將會在知識的海洋里遨游。

我的班級作文初一【精選6篇】四

現(xiàn)在不都流行“曬一曬”嘛,曬萌娃,曬美食,曬生活……我也要趕趕潮流,曬一曬我們班的“牛人”!

要論牛人,我們班班長大人——楊悅,絕對算一個。

她——體育健將。那是一次體育達標,我緊張無比地站在跑道上,手心出汗,心中滿滿都是擔心,一會兒百米短跑達標,我那低的可憐的肺活量和慢的如同烏龜?shù)乃俣纫欢钗译y堪,我不經(jīng)意間回了頭,只見楊悅一臉輕松地正在與周圍的人聊天,看著她那氣定神閑的樣子,我深感佩服。砰的一聲,槍聲響起,我那兩條小短腿緊搗騰,卻見楊悅?cè)缤L一般的從我身邊飛過,我只能欲哭無淚的看著她的背影。最終我滿頭大汗,手腳發(fā)軟的跑完全程,卻見她早已到達終點,正在臉不紅、心不跳地和同學聊天。成績出來了,她那三分零一秒的超速度,讓我們這群運動白癡驚嘆不已。

她——數(shù)學天才。有一次正在做“五三”的我被一道難題難住了,我左思右想,抓耳撓腮,用掉了n張草稿紙也沒想出來。無奈之下,我求助于她,只見她淡淡的應了一聲,便開始了她那周密的講解,思路清晰,方法明確,語言精煉,最終解出難題的我對她崇拜不已。從那以后,她成為了我的榜樣,我的目標,我的女神!

我們班的牛人多,在我心中最牛的還要數(shù)她,體育健將,數(shù)學天才,顏值爆表,都是她最好的冠名詞。楊悅,希望你越來越好!成長的路上我們一起進步!

我的班級作文初一【精選6篇】五

注意:大家好!今天我充當游客,來聽永遠的超級四班唱歌。

我一踏進潘南小學的校門,就聽到超級四班在唱歌,至于唱的什么歌,我沒有聽清楚,只不過我知道聲音很大,可以用“驚天地,泣鬼神”來形容,如果我長著透視眼和神奇眼來看一切的話,肯定會有很多的神和鬼都被四班那洪亮的歌聲給怔住了,紛紛來看四班唱歌。

我擠呀擠呀,好不容易才擠到音樂教室門口,就在這時,我被那場面怔住了,我看到評委被那動聽的歌聲打動了,一個個搖頭晃腦的,嘴里還在說著什么,湊上去一聽,原來他們一個個都在說“好”。再看同學們,一個個臉上掛著甜蜜的微笑,為什么這么高興呢?我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)有兩個問題,第一:是他們的老班在那里舉著一個美眉……的笑臉,這讓很多同學忍不住笑所以,不笑才怪呢!第二:就是指揮孫子涵不斷地沖著同學們會心的笑,這樣同學們也要報答她,所以要笑。

再看四班的老班——邢老(邢老師,千萬別生氣,我可沒有說你老),不住的做怪表情。讓同學們很快樂,很高興。

超級四班的“個人演唱會”到此結(jié)束,我很榮幸能參加。永遠的超級四班,我永遠也忘不了。

我的班級作文初一【精選6篇】六

我們的班級是由36位同學組成的大家庭,我們在這里一起學習,一起玩耍。

我們的紀律非常好,有幾次流動紅旗都差點成了“固定紅旗”了呢!你一走進我們的班級,就能看見36張桌椅整齊地放在那里,綠化角的植物又綠又密,各個都綠意盎然,讓人看著非常舒服。教室的正前方是一塊大黑板,后面也有一塊黑板,但這塊黑板跟正前方的黑板有所不同,它是用來制作板報的。窗和門都被我們擦的窗明幾凈。

我們的老師各有才華:王老師用她天籟般的朗讀聲把我們深深的吸引住了。上語文課的時候,王老師講課總是那么生動,那么幽默風趣,所以上王老師的課時,同學們總是樂哈哈的;英語李老師張口就是一大串的英語,比老外還老外喲!音樂徐老師一張口就是天籟般的歌聲,我們都把耳朵都豎直了。辛勤的老師們像一個個園丁一樣來澆灌我們這些祖國的花兒,多么無私又多么偉大??!

這就是我們的班級,我愛我們的班級!

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