大家總免不了要接觸或使用，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以機(jī)遇為話題的作文議論文【精選6篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以機(jī)遇為話題的作文議論文【精選6篇】一
來(lái)到人間，我愛(ài)春天芬芳的花，愛(ài)夏天歡唱的鳥，愛(ài)秋天飄香的果，但我最愛(ài)的還是冬天那晶瑩剔透的雪。
每當(dāng)看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，我心中總有一股說(shuō)不出的愉悅與激動(dòng)。那晶瑩和潔白的雪，傳說(shuō)中每片雪花，都是一個(gè)精靈，帶著上帝的祝福，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，在這喧鬧的城市顯得純潔而高貴。
銀灰色的天空飄灑著雪，雪花飄飄，宛如銀蝶翩翩起舞，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的雪，鋪天蓋地而來(lái)，天地白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見(jiàn)的只是重重疊疊被扯碎的棉絮，大片大片的雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，婀娜秀逸的神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，優(yōu)美多姿的精靈，如輕歌曼舞的天使，美麗的雪花在北風(fēng)粗獷的樂(lè)曲中，笑嘻嘻地?cái)[弄六角形的身體，樂(lè)呵呵地扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢，慢悠悠地整理著小巧的衣裙—————飄揚(yáng)的雪花像鵝毛，像銀星；上下起舞，像玉屑，似柳絮，煞是美麗，小雪花在快樂(lè)的舞步中漸漸長(zhǎng)大。曾聆聽(tīng)到小雪花的吟唱。夢(mèng)中的吟唱。不久她便在黎明之時(shí)伴著晨光。而來(lái)，是不是要展示那頗讓她自豪的杰作。數(shù)不清的冰花霜錦，說(shuō)不盡的銀枝玉葉，看不厭的珊瑚琉璃，真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊，孩子們笑聲追隨著雪粒漫天飛舞，演繹了一出冰雪中純真無(wú)邪的美麗童話，遠(yuǎn)望，飛雪彌漫，似煙非煙，似霧非霧，迷蒙一片。見(jiàn)此情此景，不禁想起了毛主席所著的《沁園春·雪》：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳臘象，欲與天公試比高……”
雪雖然來(lái)得匆匆，去得匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，但它那短暫而美妙的一生，卻為人間帶來(lái)了生活的不凡，平添了與眾不同的神秘與精彩。
以機(jī)遇為話題的作文議論文【精選6篇】二
大自然里，誰(shuí)是最自由的呢？
也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角；它越過(guò)枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
以機(jī)遇為話題的作文議論文【精選6篇】三
也許，風(fēng)是有生命的。已經(jīng)遠(yuǎn)去的春風(fēng)留給人們滿腔憤怒，誰(shuí)也不敢忘記沙塵暴的威力。風(fēng)怪我們，不肯給我們企盼已久的春。但它其實(shí)是仁慈的，它只想警告人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以，它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾，吹化了結(jié)冰的河水，吹痛了我的心，使我從冬的可怕回憶中掙脫出來(lái)。
風(fēng)累了，在炎熱的夏天，它只偶爾拂過(guò)姑娘飄逸的長(zhǎng)發(fā)和孩子被陽(yáng)光曬紅的小臉。在人們最需要它的時(shí)候，它卻在一旁觀望。在少風(fēng)的酷暑中，我以為自己忘記了，我不去想，我痛快地笑，風(fēng)也為我鼓掌，但每次騎車飛奔，總聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō)著什么。是風(fēng)，它想提醒我，一切并未過(guò)去。
在夏末秋初的時(shí)節(jié)，風(fēng)吹起五環(huán)旗，吹鳴了停戰(zhàn)的號(hào)角，吹響了雄壯的國(guó)歌，吹亂了北京人的心。
新的一輪較量開始了。風(fēng)揚(yáng)起北京申奧遠(yuǎn)航的帆，向勝利駛?cè)ァＮ议_始從激情中冷靜下來(lái)，猛然感到瑟瑟秋意。突然，我又聽(tīng)到風(fēng)在喚我，它撫著我的臉，說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)些?！笔堑?，一切并未過(guò)去。
蕭索的腳步漸漸逼近，風(fēng)吹透了人們本已厚厚的衣服，它成了自然的主宰。它吹黃了綠葉，揚(yáng)起漫天灰塵，它帶來(lái)了寒冷，但它卻跑得起勁兒。我恨冬天，卻不怨恨風(fēng)，因?yàn)樗刮仪逍?。雖然它把我?guī)Щ氐侥瞧幱爸校也辉顾?，我心甘情愿?/p>
不論季節(jié)如何變換，風(fēng)始終是我們最忠實(shí)的朋友，一刻不離我們左右。
期盼冬末春初時(shí)，風(fēng)吹來(lái)好天氣，助北京申奧一臂之力;期盼明年夏天，風(fēng)吹散“黑色七月”的陰云，把7月13日的勝利消息傳遍世界，把那個(gè)7月變成地球村最火紅的夏天;期盼秋冬時(shí)節(jié)，又聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的叮嚀、呼喚和怒號(hào)。期盼每一個(gè)有風(fēng)的日子。
窗外，風(fēng)的心在跳。
以機(jī)遇為話題的作文議論文【精選6篇】四
突如其來(lái)的大雪，讓我們這些整日埋頭于書本的學(xué)子們著實(shí)欣喜不已，在雪地里跑著、鬧著，好不快樂(lè)！但是地上的積雪也慢慢被踩實(shí)，開始結(jié)塊結(jié)冰，走路時(shí)稍不留神就會(huì)滑倒。此時(shí)，我站在教室從窗口向下看，思忖著今天中午不去吃飯了，路上實(shí)在是太難走了。然后，就是望著大片大片落下的雪花，任思緒漫無(wú)邊跡的游走。
突然，一個(gè)身影進(jìn)入了我的視線，那人手里握著鐵鍬，正一點(diǎn)點(diǎn)艱難的鏟動(dòng)那些積雪。他身材微微有些發(fā)福，所以動(dòng)作顯得有些滯重，天冷得讓人窒息，他仍在費(fèi)力的揮動(dòng)鐵鍬鏟動(dòng)，那些頑固的積雪。
他是誰(shuí)呢？他是……高校長(zhǎng)？
我心里一驚，高校長(zhǎng)竟然親自來(lái)鏟除積雪？我有些不相信地又仔細(xì)辨認(rèn)了一下，沒(méi)錯(cuò)，真的是高校長(zhǎng)！
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，曾聽(tīng)到很多人對(duì)這所學(xué)校有著毫不掩飾的輕視，人們都說(shuō)這里衛(wèi)生差、紀(jì)律差、學(xué)生學(xué)習(xí)差、學(xué)習(xí)氛圍更是差……一切一切的話語(yǔ)，都讓我本就不安的心更加忐忑。
懷著這顆無(wú)比忐忑的心，在9月初，我開始了我的高中生活。
沒(méi)有想象中的垃圾滿地，角落里立著的垃圾盡職盡責(zé)；沒(méi)有想象中的那些混亂的場(chǎng)面，每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度；沒(méi)有想象中的散漫自由，高中的生活緊張而充實(shí)。
這兩個(gè)月來(lái)，我看到的是環(huán)境整潔、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚、學(xué)習(xí)雖然很苦累，卻沒(méi)有人叫苦退縮。然而，這所有改變正是因?yàn)楦咝ｉL(zhǎng)的嚴(yán)格管理，也正是因?yàn)樗攀刮覀兛吹竭@么和諧的校園。
從此，我便對(duì)這位常常離開辦公室，背著手在校園里的每個(gè)角落巡視的校長(zhǎng)充滿了敬意。走路時(shí)，他的背挺得很直，無(wú)形中有一種不怒自威的氣勢(shì)，嘴唇總是細(xì)細(xì)抿著，眉頭也總是微微皺著，但他的眼神永遠(yuǎn)堅(jiān)定而有力，仿佛在傳遞著一種力量，這股力量促使著我們不斷前進(jìn)。
然而，就是這些小事，卻讓我們一次又一次的為之感動(dòng)。然而，也就是這些細(xì)節(jié)才讓我們對(duì)他充滿了無(wú)限的敬意。
此刻，這個(gè)可親可敬的校長(zhǎng)正彎著腰，認(rèn)真而仔細(xì)的清掃積雪，他的身影很小，卻又是那樣的高大。
以機(jī)遇為話題的作文議論文【精選6篇】五
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng)，然而它們的風(fēng)性卻完全不同。
春天，冰雪融化，農(nóng)民伯伯也，卷起了褲腿，更添播種。一陣溫柔的和風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，種子悄悄地探出了頭，花兒開了，草兒綠了，蜜蜂乘風(fēng)采蜜，青蛙迎風(fēng)奏鳴。和風(fēng)啊，你為春天增添了許多生趣，偉大地送來(lái)了一派生機(jī)，為人們帶來(lái)了無(wú)盡的風(fēng)采。
夏天，悶熱異常，偶爾一陣暴雨，打得青石板上直冒白煙。豆大的汗珠從人們臉上滾落上來(lái)，汗水濕透了衣衫。人們多么需要風(fēng)??！云兒不飄，樹葉不搖，禾苗低頭，炊煙直上，火辣辣的太陽(yáng)烤的人們皮膚生痛，就連電風(fēng)扇吹出的風(fēng)也是熱的，怪不得人們叫它熏風(fēng)呢！
秋天，天高云淡，和風(fēng)日麗。一陣金風(fēng)佛來(lái)，吹得人們涼颼颼，爽絲絲，怪愜意的。金黃的樹葉你追我趕，像雪花似的隨風(fēng)飄舞。河邊的蘆葦與風(fēng)翩翩起舞，輕輕地扭動(dòng)著它有細(xì)又長(zhǎng)的身軀，高粱紅了，麥稈黃了，人們喜悅地收莊稼。金風(fēng)給人類又帶來(lái)了一個(gè)豐收年景。
冬天，天寒地凍，雪花飛舞，刺骨凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，利刃似的割在行人的臉上，身上。青蛙冬眠了，大眼南飛了，整個(gè)世界就像一個(gè)大冰窖。
風(fēng)呀風(fēng)，人們需要你。
以機(jī)遇為話題的作文議論文【精選6篇】六
每個(gè)人都有屬于自己的房間，每一間房間都有一扇門和一扇小小的窗。走進(jìn)一間不大的房間，我們都會(huì)習(xí)慣地打開那扇小小的窗。走向生活，我們也要打開一扇窗，或是明亮而多彩，或是自然而和諧，或是通往那向往的成功之窗。讓陽(yáng)光、讓美景、讓清風(fēng)、讓思緒、讓心情、讓理想隨窗外的明月永存，隨著窗外的小鳥飛翔……
打開明亮而多彩的窗，讓黑暗的小房變得明亮，讓冰冷的心變得溫暖，讓空白的思緒變得多彩。陽(yáng)光會(huì)帶來(lái)光明，會(huì)帶來(lái)溫暖，身邊的親人在關(guān)愛(ài)著你，遠(yuǎn)方的朋友在牽掛著你，他們便是陽(yáng)光，打開窗戶吧！讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光竟會(huì)如此之美。當(dāng)繁亂的思緒突然變得麻木，甚至成了一張白紙時(shí)，打開窗戶吧！窗外的風(fēng)景多彩，它會(huì)讓你的思維成為絢麗的圖畫。
打開一扇自然又和諧的窗，感受自然的可貴，清風(fēng)夾雜著花香，鳥兒乘著白云，太陽(yáng)在藍(lán)色的天空中遨游，魚兒在水中跳舞……“呼”地一下，窗關(guān)了，沒(méi)有了花香，沒(méi)有了小鳥，沒(méi)有了藍(lán)色的天空，沒(méi)有了清溪中的魚兒……不，打開窗吧，讓一切都回來(lái)，讓自然與人類共相處。
打開一扇通往理想的窗，如開啟了智慧的寶庫(kù)，如駛?cè)肓酥R(shí)的海洋，如攀登世界的屋脊，讓我們的心情在荒野外暢游，讓我們的理想在攀登時(shí)升華，讓我們?cè)趯殠?kù)中尋到自己的寶物，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中找到航標(biāo)，讓我們?cè)谑澜缥菁股蠀群埃捍蜷_一扇窗吧！
窗，屬于每一個(gè)人。當(dāng)打開窗時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多，關(guān)于親朋，關(guān)于自然，關(guān)于世界，關(guān)于自己，我愿打開一扇窗，我愿體味窗的含義，讓窗常開，讓心常明。
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