總結(jié)是對過去的一種回顧，是對未來的一種啟示。通過總結(jié)，我們可以不斷進步和成長?？偨Y(jié)時要注意避免的一些誤區(qū)有哪些？以下范文內(nèi)容全面、形式多樣，希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒和參考。
開放存取申請書篇一
尊敬的學院領(lǐng)導：
你們好！
我是xxx班的一名學生，我叫xxx。很榮幸也很感謝學校能夠為我供應國家勵志獎學金的申請機會。我要特殊感謝系領(lǐng)導、老師的大力培育，老師在專業(yè)方面的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特殊感謝！我誕生在農(nóng)村，我父親是一個農(nóng)夫，家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的`時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現(xiàn)在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農(nóng)業(yè)的收入來讓我們完成學業(yè)，為此父親落下了嚴峻風濕性關(guān)節(jié)炎，每到陰雨天都難受難忍，即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！
父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的高校學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著主動向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥當處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領(lǐng)導及老師的幫助。現(xiàn)將我的基本輕快介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考：
在思想上，我主動要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，恒久保持與時俱進。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行指責與自我指責，做到有錯就改。
在學習上，個人學習成果獲得優(yōu)秀，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的確定。課堂上始終保持端正虛心的學習看法，主動協(xié)作老師的教學，努力提高自己的專業(yè)學問水平；我的成果逐步得到提高。
在生活中，我樸實節(jié)儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平常擅長和同學溝通，也樂于幫助同學，所以許多同學有了困難也情愿來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊敬和支持。在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優(yōu)異的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
開放存取申請書篇二
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的xx，這次來申請獎學金，我覺得自己各方面都達到了要求，在此之前我當然是清晰的想要申請獎學金，自己各個方面就應當要達到標準，自身也須要足夠的優(yōu)秀，這一點是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之后，來申請這份獎學金。
之所以想要申請這份獎學金，主要還是想為家里面的擔當一些壓力，我在xx高校這里每年的學費都是不少，然后父母親的收入也不是許多，然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力，真的感覺這樣下去是有肯定問題的，在高校期間的學習當中，我按時的完成好自己的工作，也應當要仔細的維持下去，特殊是在學習當中我須要端正自己的心態(tài)，按時的完成好自己日常的工作，我須要讓自己主動起來去做好這一點，這也是我應當要合理去規(guī)劃好的，現(xiàn)在我也已經(jīng)是一名大二學生，我還是感覺自己應當要仔細的去規(guī)劃好的，這是我應當要主動去規(guī)劃好的。國家勵志獎學金，申請須要仔細的去做出好的成果來的在，我在班上也是保持好的形象，我也仔細的做出好的成果，須要對自己各方面仔細的對待，我的學習成果還是在班上還是比較靠前的，這是我應當要維持做好的，高校期間的.學習當中，我也始終以來比較努力，無論是做什么事情都應當要接著維持下去的，這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點，我也希望以后可以做出更好的成果來，除了個人成果比較優(yōu)秀之外，我也多次參與了學校的專業(yè)技能大賽，每一次都獲得了獎項，其中有一次代表學校，去到了市里面競賽，為自己獲得榮譽的同時，也為學校爭了光。所以我也希望以后能夠做出更好的成果來，在這個過程當中，我也是清晰的相識到了這一點，申請這份獎學金我也是對自己很有信念的，高校階段的學習是特別重要的，也是應當要仔細的對待的，這份獎學金，我也是覺得自己應當要足夠的優(yōu)秀，回想這件事情的時候，我更加是對自己充溢的動力和信念，也感謝學校對我的培育，我會努力去提高自己的成果，去積累更多的閱歷的同事，虛心去做出好工作，這份獎學金我會讓自己做的更加細心，以后我會接著去做好自己的事情，希望學校能夠考慮我的狀況。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
開放存取申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您好！
我是xx學院xxx的學生，我叫xxx，在高校這兩年里我始終保持著主動向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥當處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評比條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業(yè)學問，同時博覽全書，拓寬學問面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較志向的成果，平均成果在87分以上，作業(yè)多次被系留存。我認為我在高校一年里學到了許多學問。不管是課內(nèi)還是課外，都努力主動仔細對待，參與第x屆計算機科技文化節(jié)，獲得網(wǎng)頁設計優(yōu)秀獎，我的高校生活征文競賽一等獎考取了英語四級以及多項專業(yè)證書全國itat大賽證書。在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行指責與自我指責，做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，一心一意位同學服務，我擔當學生會主席期間工作成果得到了系領(lǐng)導和指導老師的認可，其實參與學生工作，工作壓力是不行避開的，也必需花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關(guān)系，你會學到在書本上學不到的學問，工作中我仔細勤懇的做好自己的本職工作，得到大家的認可，多次獲得優(yōu)秀社團干部社會活動主動分子優(yōu)秀學生干部榮譽稱號，榮獲省級優(yōu)秀學生優(yōu)秀學生干部榮譽證書。在生活中，我是一位來自偏遠山區(qū)的孩子，因為家里條件不好，對生活我始終充溢了信念，無怨無悔，我的高校學費是爸爸媽媽的負擔，爸媽身體不好，有時也為醫(yī)藥費問題而省錢不去看醫(yī)生?？蓱z天下父母心啊，我做兒女的.肯定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟狀況，所以不茍求太多，課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等，只要能拿到錢的多辛苦都行，目的只有一個，為父母減輕壓力。我生活很有安排性，特殊是生活費用，在高校，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟狀況，讓我想到只能仔細學習再能找到一條屬于自己的出路。或許這樣的生活有些辛苦，但是很充溢，一樣華蜜、歡樂。我跟我同學摯友相處很好，從不封閉自己，摯友有什么須要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是山區(qū)的生活給予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優(yōu)秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學起先，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下?！边@句話深深的刻在我心里，我時刻告知自己，既然我不能選著我的誕生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的將來，堅毅的意志和不服輸?shù)木褡屛以诟咝Ｊ芤娣藴\。
正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我慎重向?qū)W校申請獎學金，我要特殊感謝領(lǐng)導老師的大力培育，老師在專業(yè)方面的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領(lǐng)導賜予批準，假如學校能賜予我這份榮譽，將是一種莫大的激勵，必將激勵我今后更加努力，做的更精彩。以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
開放存取申請書篇四
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的xx，這次來申請獎學金，我覺得自己各方面都達到了要求，在此之前我當然是清晰的想要申請獎學金，自己各個方面就應當要達到標準，自身也須要足夠的優(yōu)秀，這一點是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之后，來申請這份獎學金。
之所以想要申請這份獎學金，主要還是想為家里面的擔當一些壓力，我在xx高校這里每年的學費都是不少，然后父母親的收入也不是許多，然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力，真的感覺這樣下去是有肯定問題的，在高校期間的學習當中，我按時的完成好自己的工作，也應當要仔細的維持下去，特殊是在學習當中我須要端正自己的心態(tài)，按時的完成好自己日常的工作，我須要讓自己主動起來去做好這一點，這也是我應當要合理去規(guī)劃好的，現(xiàn)在我也已經(jīng)是一名大二學生，我還是感覺自己應當要仔細的去規(guī)劃好的，這是我應當要主動去規(guī)劃好的。國家勵志獎學金，申請須要仔細的去做出好的成果來的在，我在班上也是保持好的形象，我也仔細的做出好的成果，須要對自己各方面仔細的對待，我的學習成果還是在班上還是比較靠前的，這是我應當要維持做好的，高校期間的學習當中，我也始終以來比較努力，無論是做什么事情都應當要接著維持下去的，這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點，我也希望以后可以做出更好的成果來，除了個人成果比較優(yōu)秀之外，我也多次參與了學校的專業(yè)技能大賽，每一次都獲得了獎項，其中有一次代表學校，去到了市里面競賽，為自己獲得榮譽的同時，也為學校爭了光。所以我也希望以后能夠做出更好的'成果來，在這個過程當中，我也是清晰的相識到了這一點，申請這份獎學金我也是對自己很有信念的，高校階段的學習是特別重要的，也是應當要仔細的對待的，這份獎學金，我也是覺得自己應當要足夠的優(yōu)秀，回想這件事情的時候，我更加是對自己充溢的動力和信念，也感謝學校對我的培育，我會努力去提高自己的成果，去積累更多的閱歷的同事，虛心去做出好工作，這份獎學金我會讓自己做的更加細心，以后我會接著去做好自己的事情，希望學校能夠考慮我的狀況。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
開放存取申請書篇五
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
作為在校學生的一員自然明白校領(lǐng)導對教化事業(yè)的重視，無論是平常的講話還是仔細對待工作都是為了學生能夠得到更好的教化而努力，所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業(yè)上獲得更多的成就，然而近期聽說國家勵志獎學金的事情以后也讓我的內(nèi)心對這份榮譽充溢了期盼。
對于一名成果優(yōu)異的學生而言沒有什么比獎學金更能起到激勵作用了，盡管說自己的家境相對于身邊的同學而言的確屬于比較貧困的一類，但也正是因為帶著貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會，無論是課堂上的表現(xiàn)還是平常的學習都意味著我對變更現(xiàn)狀的迫切需求，漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脫貧困現(xiàn)狀的`一縷曙光，眼看著父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢？更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的，為的就是讓自己在校學有所成并達到變更命運的目的。
在明知道國家勵志獎學金名額稀有的狀況下又怎能毫無打算便來進行申請呢，事實上正是因為自己平常在校成果優(yōu)異才會在老師的激勵下嘗試這個機會，我除了各科成果的分數(shù)都比較高以外還常常代表學校參與各類活動，在這些活動之中也通過自身的積累獲得了較好的名次與相應的榮譽，但是我始終明白若非學校的培育自己又怎能走到今日的地步呢？所以在這種虛心的看法之中自己從未放棄過對學問的探尋以及機遇的挑戰(zhàn)。
在我看來即便這次申請失敗也是由于自身在學業(yè)追求上不夠努力所導致的，因此我只會將全部的希望寄予在平日的學習之中并以此當做可以晉升的資本，這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到驕傲的優(yōu)秀學生代表。假如自己能夠申請勝利的話便會更加嚴格地對待今后的學習生活，因為我知道既然得到了校領(lǐng)導的信任就應當讓這份國家勵志獎學金物有所值才行，只有成為學習成果更加優(yōu)異的學生才證明校領(lǐng)導的支持是正確的選擇。因此身為在校學生的自己正式向校領(lǐng)導提出關(guān)于國家勵志獎學金的申請，我會通過不懈的努力來證明自己今日對獎學金的堅持是有意義的，假如有了這份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵著身為學生的自己在今后的學習生涯中走得更遠一些。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
開放存取申請書篇六
尊敬的學院領(lǐng)導：
你們好！
我是xxx班的一名學生，我叫xxx。很榮幸也很感謝學校能夠為我供應國家勵志獎學金的申請機會。我要特殊感謝系領(lǐng)導、老師的大力培育，老師在專業(yè)方面的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特殊感謝！我誕生在農(nóng)村，我父親是一個農(nóng)夫，家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現(xiàn)在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農(nóng)業(yè)的收入來讓我們完成學業(yè)，為此父親落下了嚴峻風濕性關(guān)節(jié)炎，每到陰雨天都難受難忍，即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！
父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的高校學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著主動向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥當處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領(lǐng)導及老師的幫助。現(xiàn)將我的基本輕快介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考：
在思想上，我主動要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，恒久保持與時俱進。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行指責與自我指責，做到有錯就改。
在學習上，個人學習成果獲得優(yōu)秀，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的確定。課堂上始終保持端正虛心的.學習看法，主動協(xié)作老師的教學，努力提高自己的專業(yè)學問水平；我的成果逐步得到提高。
在生活中，我樸實節(jié)儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平常擅長和同學溝通，也樂于幫助同學，所以許多同學有了困難也情愿來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊敬和支持。在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優(yōu)異的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
開放存取申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!現(xiàn)我校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金?，F(xiàn)將自己的情況匯報如下，請學校領(lǐng)導，老師審查。
我出生在一個山村，父母以務農(nóng)為生，后來父母為了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城里讀書，只為我們能獲得優(yōu)良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學，弟弟今年也已經(jīng)初三。父親因為常年勞累的緣故，很早就落下了腰疼。這么多年，父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現(xiàn)在，我們一家人還住在租來的低矮的房子里。
在校始終以學習為主，大一兩學期拿到三等獎學金，大二上學期班上第三，下學期班上第八。大三上學期班級第四，下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。
大一三等獎學金，大二上學期一等獎學金，校級優(yōu)秀共青團干部，下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金，下學期一等獎學金。
在校三年積極參加各種活動，在班級擔任班級宣傳委員，積極協(xié)助班長團支書的工作。
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，自上大學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調(diào)研。通過各種實踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月，賺到了自己今年考駕照的.錢。
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于利己，寬厚待人，尊敬師長，樂于助人。我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕，但我總是樂于助人，幫助那些比我困難的同學。
現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現(xiàn)。
為了能順利完成之后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報社會，會報父母，我鄭重向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金，請領(lǐng)導予以審核。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
開放存取申請書篇八
考察20世紀末直到現(xiàn)在的新技術(shù)革命形勢及其對教育的影響，可以發(fā)現(xiàn)目前信息技術(shù)上的每一點進步對教育的影響越來越直接、也越來越深刻。高校圖書館不但是學校文獻信息中心，也是為教學和科研服務的教育學術(shù)性機構(gòu)，現(xiàn)代信息技術(shù)是影響圖書館發(fā)展最深刻的環(huán)境因素。高密度的信息儲存技術(shù)，高速度的信息傳遞技術(shù)，高效率、高質(zhì)量的信息查詢技術(shù)，在變革了人們生產(chǎn)、收集、組織、傳遞和使用知識信息的方式的同時，也使信息服務的機制、結(jié)構(gòu)以及服務手段發(fā)生了巨大的變化。如何將一些先進的信息技術(shù)結(jié)合運用到圖書館的管理和服務中，用這些技術(shù)來促進日常工作，改變圖書館的傳統(tǒng)模式，致力于營造以知識導航為服務觀念的發(fā)展環(huán)境，不再只局限于向讀者提供館藏文獻，還提供所有網(wǎng)絡上的可利用的文獻，協(xié)助教學和科研是目前我們高校圖書館的工作重點。
開放存取申請書篇九
尊敬的老師：
您好!
我是xx專業(yè)xx班的學生xx，現(xiàn)在提交這份申請書，希望能夠獲得學校給予的這個機會。
我是一個非常愛學習的學生，從小到大，我的很多時間，基本都是用在學習上的。當然，這也有很多的原因，因為我家里的條件不容樂觀，即便我想出去玩，也沒有這個條件，很多時候我都只能在一旁看著我的同學們玩。我真的挺羨慕他們的，但是，我也沒有因此失去了自我，每每我特別羨慕他們的時候，我就會將這股欲望轉(zhuǎn)化為我學習的動力，既然也想要過上別人那樣的好日子，那么就好好學習。自己家如果沒有這樣一個條件，那我就自己努力，用自己的雙手為自己創(chuàng)造一份好的條件，將來回報自己的'父母。
我家里的條件真的挺困難的，有政府承認的貧困認定書，我是家里的獨子，爸爸媽媽年齡都比較大，晚來得子，說的就是我了。我們家里也有收入來源，但是都低的可憐。我上學的錢，都是爸媽這輩子積累的血汗錢，很多時候我的衣服，也是穿的舊的，親戚家給的衣服。也可能是上天垂憐我們家，我從小便展現(xiàn)出了過人的學習天分，爸爸媽媽當時真的是砸鍋賣鐵，也要供我上大學。就這樣，我的大學學費是東拼西湊，湊成的。一直以來，我沒有辜負爸媽對我的期望，平時的大多數(shù)時間，我都用在了學習上，有的時候還用來兼職，就這樣，時間一點一點過去，我也攢了一點點的錢，當然學習也沒有耽誤。沖我進入大學起，我的成績就是名列前茅，一直久居我們專業(yè)的第x名，我的老師們很欣賞我，并且很多時候在自己生活困難的時候都是老師們拉了我一把。真的特別感謝能在我們學校讀書還遇上了這么好的老師。
我想學校今年能夠給我一個名額，這一筆淺對于我們家來說真的挺重要的，我的父母現(xiàn)在很多時候農(nóng)活都做不了了，他們因為長年累月的勞累，導致現(xiàn)在手腳就已經(jīng)不怎么靈活了。我不僅要感謝我的家人和老師，還要感謝學校，能夠讓我遇上這么一群熱心的好同學好老實，前幾個學期，我都得到了學校給我的補助，真的對我們家有特別大的幫助，可能幾千塊對于普通人來說真的不算什么，但是對于我家來說，就等于雪中送炭。
我肯請學校，今年能夠再次向我伸出援助之手，我會更加努力的學習，將來成為一個有用之人!
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
開放存取申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
作為在校學生的一員自然明白校領(lǐng)導對教化事業(yè)的重視，無論是平常的講話還是仔細對待工作都是為了學生能夠得到更好的教化而努力，所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業(yè)上獲得更多的成就，然而近期聽說國家勵志獎學金的事情以后也讓我的內(nèi)心對這份榮譽充溢了期盼。
對于一名成果優(yōu)異的學生而言沒有什么比獎學金更能起到激勵作用了，盡管說自己的家境相對于身邊的同學而言的確屬于比較貧困的一類，但也正是因為帶著貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會，無論是課堂上的表現(xiàn)還是平常的學習都意味著我對變更現(xiàn)狀的迫切需求，漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脫貧困現(xiàn)狀的一縷曙光，眼看著父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢？更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的，為的就是讓自己在校學有所成并達到變更命運的目的。
在明知道國家勵志獎學金名額稀有的狀況下又怎能毫無打算便來進行申請呢，事實上正是因為自己平常在校成果優(yōu)異才會在老師的激勵下嘗試這個機會，我除了各科成果的分數(shù)都比較高以外還常常代表學校參與各類活動，在這些活動之中也通過自身的`積累獲得了較好的名次與相應的榮譽，但是我始終明白若非學校的培育自己又怎能走到今日的地步呢？所以在這種虛心的看法之中自己從未放棄過對學問的探尋以及機遇的挑戰(zhàn)。
在我看來即便這次申請失敗也是由于自身在學業(yè)追求上不夠努力所導致的，因此我只會將全部的希望寄予在平日的學習之中并以此當做可以晉升的資本，這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到驕傲的優(yōu)秀學生代表。假如自己能夠申請勝利的話便會更加嚴格地對待今后的學習生活，因為我知道既然得到了校領(lǐng)導的信任就應當讓這份國家勵志獎學金物有所值才行，只有成為學習成果更加優(yōu)異的學生才證明校領(lǐng)導的支持是正確的選擇。因此身為在校學生的自己正式向校領(lǐng)導提出關(guān)于國家勵志獎學金的申請，我會通過不懈的努力來證明自己今日對獎學金的堅持是有意義的，假如有了這份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵著身為學生的自己在今后的學習生涯中走得更遠一些。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
開放存取申請書篇十一
尊敬的院、系領(lǐng)導：
您好！
我是湖xxx班的xx同學，我來xxx村，經(jīng)濟落后，家里平窮，我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
本人于20xx年11月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加黨課的學習，在書記和老師的指導下順利拿到了黨校結(jié)業(yè)證。我為自己能夠取得結(jié)業(yè)證而感到無尚的光榮和自豪。在接下來的日子里，我更是嚴格要求自己。
從入學至今我在班里一直是班干部，大一曾在院團委工作過一年，從大二至今一直擔任班里的外聯(lián)委員。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
20xx年，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質(zhì)量口碑良好，學風嚴謹?shù)膶W校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過仔細篩選，選擇了湖南信息科學職業(yè)學院。但這一年近一萬的巨額學費使家里負載累累。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
進入信息科學職業(yè)學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近兩年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學生。我之所以有這么大的進步，首先要感謝我的學校，老師，是你給了我來長沙學習的機會。其次，感謝電子系黨支部的所有老師在生活上給我的幫助，是您們幫助我走過了大學生活中最艱難的一段時間。我特別感謝學部領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
此致
敬禮
xx
20xx年x月x日
開放存取申請書篇十二
信息技術(shù)的發(fā)展將不可避免的對原有的圖書館服務思想和服務體系帶來沖擊，圖書館管理人員在信息技術(shù)日益發(fā)展的環(huán)境下，要明確圖書館的使命并沒有改變，信息技術(shù)并非取代圖書館管理人員，相反，圖書館管理人員作為橋梁、導航的作用將變得更為重要。信息技術(shù)使圖書館工作變得更加便利和高效，使資源共享更容易實現(xiàn)，只有傳統(tǒng)的方式與現(xiàn)代的信息技術(shù)相結(jié)合，人和機器相協(xié)調(diào)，才能為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務，才能提高學校的科研和教學水平。因此在網(wǎng)絡環(huán)境下，對圖書館工作人員的工作技能和工作效率提出了更高的要求：要加強對自身的學習完善，必須具備精深的圖書館專業(yè)知識；必要的網(wǎng)絡及信息技術(shù)知識；必要的計算機應用知識和外語知識，才可擔任起“信息導航員”、“網(wǎng)絡咨詢員”等新角色。對館員進行繼續(xù)教育是圖書館發(fā)展的一項重要任務，館員可通過在職進修p報讀學位p學術(shù)研討會議p講座p短期培訓等等形式提高自身的業(yè)務水平，努力使自己成為高層次p全方位p復合型的圖書館管理人才。只有擁有這樣一批既具有深厚的專業(yè)知識、熟練的網(wǎng)絡技能，又具有良好的文化修養(yǎng)，同時還具備獲取、組織、傳播信息能力的新型圖書館員，圖書館事業(yè)才可持續(xù)發(fā)展。
信息技術(shù)對圖書館管理、服務及其館員的影響是深遠的，隨著數(shù)字化技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，圖書館將成為高度發(fā)達的信息集散地，圖書館必然將朝著“數(shù)字化圖書館”的方向發(fā)展。
參考文獻：
1．魏濱．網(wǎng)絡環(huán)境下信息服務工作的變革．圖書館學刊，（6）
開放存取申請書篇十三
尊敬的院領(lǐng)導：
你們好!
我叫xx，是機械工程學院機自x班學生。在老師和同學的幫助下，我取得了不錯的成績。這次評選山推獎學金，我特此提出申請，希望獲得此項殊榮。在這，我匯報一下過去一年的學習生活情況。
據(jù)我所知，山推工程機械股份有限公司是中國生產(chǎn)、銷售系列推土機及道路機械等工程機械主機及其零部件產(chǎn)品的國家大型一類骨干企業(yè)，中國機械工業(yè)效益百強企業(yè)，山東省制造業(yè)信息化示范企業(yè)，山東省企業(yè)文化建設示范單位。這樣的大公司能夠支持我們學生學習生活，是我們的榮幸。
我是一個農(nóng)村的學生，從小就知道家里經(jīng)濟困難，所以立志要好好學習，改變家里的生活狀況。父親患有哮喘病，常年吃藥，勞動力弱。家里的`農(nóng)活都靠母親一年來干。到了大學，我努力學習，希望減輕父母負擔。我也感謝學校對我的關(guān)懷和幫助。
在大學，知識對學生是最重要的。課上，我始終保持認真的學習態(tài)度。課下積極完成作業(yè)。我擔任過課代表，幫助同學與老師的及時溝通。我在班里學習很刻苦，也取得了不錯的成績。如理論力學94分，材料力學99分，機械原理94分，電工學99分，各科成績均分分。大二時通過了英語四級，自學通過了計算機二級，獲得周培源全國大學生力學競賽(山西賽區(qū))三等獎。通過這些活動，豐富課余生活。
大一時，我就向?qū)W校提交了入黨申請書，并完成黨課學習，順利結(jié)業(yè)。今年被評為入黨積極分子。我希望早一天能得到黨組織的認可，成為一名中共黨員。在宿舍，我團結(jié)舍友，和大家一起把宿舍當家。大家積極打掃宿舍衛(wèi)生，互相幫助學習。為此，我們宿舍被為過“良學風宿舍”。
過去說明不了什么，只能激勵我更加努力學習。在以后的學習生活中，我會更加努力，珍惜校園美好時光。在此，我再次向?qū)W院提出參評申請山推獎學金，望批準。同時，我感謝領(lǐng)導、老師和同學對我的幫助與關(guān)懷!
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
開放存取申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。
作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。
在新的學年里，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金！
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
開放存取申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
我是xxx系xxxx專業(yè)xxx班的學生。這已是在學校學習的第四年了?；仡櫞笕@一年。作為一個學生，我努力地學習科學知識，彌補自身的不足，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，鍛煉自已在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動。努力做到全面發(fā)展。
大三這一年來的課程是十分繁重的，大一大二的課程很輕松，到了大三，突然多了很多實驗和專業(yè)課程。尤其是大三上學期，在一個學期里，要學習分子生物學，發(fā)酵工程，生物技術(shù)制藥以及分子生物學實驗、遺傳學實驗，十分吃力?？梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。
因為大二時候的松懈，掛掉兩門課，通過的課分數(shù)也很低。可能是因為我經(jīng)常出去兼職打工的關(guān)系吧。所以在大三一年學習占了我大多數(shù)的時間。經(jīng)常是泡圖書館和自習教室。通過對課程的預習，聽講，筆記，練習，答疑，復習總結(jié)及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時查漏補缺，做不到“一日三省身”，最少應該保證“三日一省身”。第二學期的課比較少，但是課程難度也不低。像《基因工程》，既要背也要理解。為了學好生物學，我還另外報了院里老師開的公選課《生命倫理學》，加強自己的專業(yè)背景知識。
2.2到2.8我很開心了。畢竟是自己努力過得來的。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習和找工作上，但是，學習進步獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點和對以后的學習生活的鼓舞。
鑒于上述多方面情況我特此向?qū)W校申請學習進步獎學金，望各位領(lǐng)導檢驗與考察！
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
開放存取申請書篇十六
尊敬的院系領(lǐng)導老師：
您好!我是20xx級電子商務班的一名學生，我叫xx。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。
在以前的學習生活中，我取得的優(yōu)異的成績，并且得到了老師和同學的認可，多次被評為市區(qū)校級“三好學生”，x年被評為省級“三好學生”。進入大學以后，我一如既往的努力學習。
在過去的.大學一年生活中，態(tài)度端正，勤奮刻苦，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。
取得的成績：大學一年級第一學期：智育成績列全班第四，榮獲“三等獎學金”，在大學一年級第二學期：智育成績列全班第一，榮獲“一等獎學金”，在思想上我積極要求進步，熱愛祖國，樹立了遠大的理想，并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，以高標準嚴格要求自己，并且在今年提交了入黨申請書。
在平時的學習生活中，在學習上奮發(fā)向上，有遠大的理想和報負，我始終以“團結(jié)互助”為宗旨，真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在課余生活中，雖然家庭經(jīng)濟較貧困，但我自強不息，不向困難低頭。生活儉樸，衣著樸素，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己，寬以待人。樂于幫助同學，集體觀念較強，在生活中建立了很好的人際關(guān)系。心理健康，品行端正，舉止文明，積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動，思想品德優(yōu)秀，綜合素質(zhì)較高，在生活、工作和學習中誠信待人，大學一年級的這一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
現(xiàn)在申請獎學金，我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，班主任老師的關(guān)心，任課老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，力求有更好的表現(xiàn)。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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