2023年初一班級工作計劃下學期范文(24篇)

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2023年初一班級工作計劃下學期范文(24篇)
時間:2023-10-30 17:29:30     小編:ZS文王

對于復雜的任務或項目來說,有一個清晰的計劃是至關(guān)重要的。制定計劃前,我們需要先明確自己的目標和期望。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一班級工作計劃下學期篇一

經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整,我們也進入到了初一下學期的生活和學習,在經(jīng)過上一個學期的學習和生活,相信我們所有的學生都已經(jīng)能夠很好的適應初中學校的生活了,新的一個學期也是新的開始,新的起點,所以我們班也要有新的目標和方向,有全新的發(fā)展,在經(jīng)過一個短暫的假期過后,也希望我們?nèi)嗟乃械耐瑢W都能夠有個全新的面貌來迎接新學期的學習和生活。在這里,我也想就我們班初一下學期的工作,做出一個簡單合理的計劃,給我們班的全體師生帶來了一個好的方向和目標。

在新的.一個學期,我們要完成好自己的學業(yè),建設好我們的班級,在紀律和衛(wèi)生上面都要盡我們的努力去認真的完成好,愛護好教室和學校公共區(qū)域的衛(wèi)生,以及對學校所有的公共物品都要足夠的愛惜,盡自己的力量去維護好我們學習環(huán)境和氛圍的美好,自己也要有新的一個學期所努力的方向,同時也希望我們所有的學生在這個學期里面都可以有新的發(fā)展和成就,用心的去做好自己和班級里面的事情,用心的完成自己的學習,在學習和生活的過程當中,我們也要做到同學之間友善的相處,班干部也要做好帶頭的作用,以身作則,相信在新的一個學期里面,我們班的所有的學生都可以一起努力建設好我們的班級。

在上課的時候認真的聽講,集中自己的注意力和心思用在課堂上面,對于自己的學習能夠自覺主動的去完成,對學習保持著求知欲和熱愛,在課堂上面也要享受這個學習的過程,不亂扔垃圾,維護好我們教室的衛(wèi)生,提高班級的榮譽感,不管是在學校做什么,都要想著自己代表的是我們整個班級,而不單單只是自己,在新學期開始的時候,也要認真的審視自己的學習和在學校的做法,對于自己的錯誤,也要及時的去改正,去付出自己的行動,不要成為思想上的巨人,行動上的矮子,而是要去成為自己的巨人。

我相信,我們所有的學生都會成為屬于自己的巨人,我們也會盡力的完成自己的學習和任務的,承擔起自己的責任,做一個有責任感的學生,一個對班級和學校都有用的學生,一個努力積極向上的學生,我們班也會成為一個優(yōu)秀的班級,我也堅信,我們班在之后也會成為學校的“三好班級”,當然榮譽也是離不開我們班級的每一個人的。

加油,相信自己,相信同學。

初一班級工作計劃下學期篇二

初一上個學期早已過去,現(xiàn)在即將迎接新學期,總結(jié)上學期的經(jīng)驗,把這個學期的班級工作做好,制定好新學期計劃。以下就是初一下學期班級工作計劃:

首先就是班級的紀律問題,上學期由于是中學第一個學期,所以有很多的事情都是初次,經(jīng)驗不足,在紀律上,班級很松,導致上一個學期,我們班屢次違紀被學校批評。所以這學期,班級要加強紀律這塊的管理。把班級同學分成x組,并設立紀律小組,班上設紀律委員一個,管理紀律小組,小組一共是x人,分別管理x個組,同時同學也要監(jiān)督紀律委員和紀律小組的人,這樣就形成了一個三角監(jiān)督管理制,互相監(jiān)督,這樣可以充分的把紀律管嚴了,維持班級秩序,給大家一個安靜的學習環(huán)境。

上個學期,我是直接任命班干部的,因為彼此都還不了解,所以我就直接點名選舉里面,這個學期,大家都有了一些了解,因此就讓大家自薦上去選舉,努力發(fā)揮自己的特長,讓大家認識自己。自薦選舉選出來的班干部也比較讓人接受,有更多人被選,選擇機會多一些。這也是發(fā)揮學生自己的主角地位,自己做班級的管理者。

這個學期是春夏季,天氣不是潮濕就是干燥,因此班級衛(wèi)生要格外重視起來。本學期我打算讓學生們每天打掃兩次,早上和下午各一次衛(wèi)生,另外就是一個星期搞一次大掃除,而且還要進行消毒,充分保障學生們的生活和學習環(huán)境的安全。班級衛(wèi)生要是不好,根本就上不了課,大家的學習也會受到影響。夏季很多東西都不容易保存,因此班級的垃圾必須不能過夜,嚴格把控垃圾的處理,不能因為學生的偷懶就不倒垃圾,然后影響整個教室環(huán)境。

本學期,我吸取上學期的教訓,并且吸收經(jīng)驗,把班級管理好,給老師一個舒適的教學環(huán)境,給學生們一個舒適的學習和上課環(huán)境。希望可以把這個班級建設的更加完整。本學期我致力于服務班級,把精力放到班級上。我相信我可以做好班級的管理,讓領(lǐng)導滿意,讓學生開心。初一是初中生的開頭,做好這個開頭,后面的學期,就會更加的輕松。

初一班級工作計劃下學期篇三

漫長的寒假過后,我們終于迎來了這個來之不易的新學期!因為假期的問題,這個學期,可能也是我們經(jīng)歷的最短的一個學期。盡管在網(wǎng)課的階段我們也有加緊追趕進度,但畢竟相隔網(wǎng)絡,很多的教學都沒能跟上。為此,在這個學習我們要做的工作就更多了!

在時間減少的情況下卻有這么多的工作要做,這實在是有些緊急。但好在,我們還只是初一,在時間上,只要下功夫,還是有很多的空余時間可以利用起來。相信只要好好的安排,這個學期并不會太糟糕。為此,我也對xxx班在這學期的成長做計劃如下:

漫長的寒假,就我對學生的了解,他們一定會很難收心學習。突然的差異會讓之后的學習受到很大的影響!也許不僅僅是走神,甚至會出現(xiàn)厭學的情緒!幸好,在假期的網(wǎng)課確實很有效果,可以做正式上課的緩沖。但畢竟相隔網(wǎng)絡,缺少管理。所以在開學后的第一件事,就是幫助同學們做好自我管理,幫助大家轉(zhuǎn)變心態(tài),適應變化!

在生活上,我要多加關(guān)心學生的情況,課堂上更要仔細的糾正。面對學生的不適應,要盡早的和同學談心,開導。當然,做好積極的動員工作也是非常重要的。

隨著漫長的假期,我們的網(wǎng)課也上了不少了。盡管緩解了學習的危機,但是很多的知識都沒能做好學習。畢竟無論是學生還是老師,初次面對這樣的方式授課,一定會出現(xiàn)部分問題。所以我們老師,要在開學后及時的做好鞏固教學,對上學期,以及假期學習的知識都進行及時的鞏固,加強學生的記憶,對不足的地方也做好彌補!

網(wǎng)課雖然方便,但是和面對面的授課畢竟相差太多,期間產(chǎn)生的不足和“知識間隙”,我們都要及時的發(fā)現(xiàn),總結(jié),并做好彌補!

時間緊迫,我們的教學工作也要加緊工作安排,將缺少的時間彌補上來。在這段時間,我們要加強管理,同時也要注意學生的情況,防止出現(xiàn)跟不上的情況。

在這段期間,我們既要加緊進度,也要注意安排,適應學生的情況。說到底,最重要的還是要根據(jù)學生的情況去安排工作。做好工作!

這個學期可能會出奇的忙碌,為此,我們無論是教師還是學生,都要共同努力,才能一起度過這個難關(guān)!

初一班級工作計劃下學期篇四

1、現(xiàn)在學校已經(jīng)訂購好了測溫計、酒精和消毒液等衛(wèi)生用品,并且已經(jīng)分發(fā)到我們每個班級來了,新學期必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保障工作,上學來了必須要測量體溫做好情況登記,并且要注意洗手,每天上學前要用酒精噴灑自己的桌子和書本,督促所有學生嚴格落實。

2、這個學期必須要把教室后面的垃圾筐放到教室后面外面,防止細菌在教室里面滋生,教室里面也必須要保持衛(wèi)生,禁止學生在教室里面吃零食,要吃只能在教室外面走廊,垃圾筐的垃圾也必須要及時倒掉。

3、安排好衛(wèi)生值班工作,每天必須要做好三次了衛(wèi)生打掃和殺毒工作,每天早上來打掃一次,中午和晚上各一次,早上和晚上還必須要用消毒液清洗教室。

4、將同學們的桌子分開一點,并且不允許他們下課聚成一團聊天,必須要戴好口罩,并且保持一定的距離。

這個學期的工作還是很嚴峻的,不能因為現(xiàn)在情況好了就放松警惕,這些還需要我們教師和同學們的共同配合才行,所以新學期大家一起加油!

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初一班級工作計劃下學期篇五

初一下學期班主任工作計劃

焦艷

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

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初一班級工作計劃下學期篇六

本學期教學內(nèi)容是華師大版七年級教材,內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導者,從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學第一周我對學生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學生基礎(chǔ)還可以,而大部分學生基礎(chǔ)和能力比較差,甚至加減乘除運算都不過關(guān),更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設法,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。

本學期的教學目標是七年級的五章內(nèi)容,力求學生掌握基礎(chǔ)的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學習的能力。在初中的數(shù)學教學實踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法,出現(xiàn)消化不良的癥狀,究其原因,就學生方面主要有三點:一是學習態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學習方法不科學。我以為施教之功,貴在引導,重在轉(zhuǎn)化,妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準備具體從以下幾方面入手:

(一)掌握學生心理特征,激發(fā)他們學習數(shù)學的積極性。

學生由小學進入中學,心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,但學生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征,教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲,有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學在日常生活中的應用,還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數(shù)學知識將無法進行。從而激發(fā)他們學習數(shù)學知識的直接興趣,數(shù)學第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時在言行上,教師要切忌傷害學生的自尊心。

(二)努力提高課堂45分鐘效率

(1)在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認真?zhèn)湔n,認真?zhèn)鋵W生,認真?zhèn)浣谭?,對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設計。給學生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的,哪些是小組合作完成的,知識的達標程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。

(2)重視學生能力的培養(yǎng)

七年級的數(shù)學是培養(yǎng)學生運算能力,發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當前素質(zhì)教育和新課改的精神,在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學生的主體作用,盡可能地把學生的潛能全部挖掘出來。

(三)加強對學生學法指導

進入中學,有些學生縱然很努力,成績依舊上不去,這說明中學階段學習方法問題已成為突出問題,這就要求學生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,我要求學生養(yǎng)成先復習,后做作業(yè)的好習慣。課后注意及時復習鞏固以及經(jīng)常復習鞏固,能使學過的知識達到永久記憶,遺忘緩慢。

課堂教學與數(shù)學改革是相鋪相成的,做好教學研究能更好地為課堂教學服務。本學期將積極參加學校和備課組的各項教研活動,撰寫“教學隨筆”和“教學反思”。本人決定在第十一周開一堂公開課,與學校同組的老師共同探討教學。

繼續(xù)教育是提高教師基本技能的重要途徑。本學期我積極參與校內(nèi)外組織的各項繼續(xù)教育,努力提升教育教學水平。

1、通過網(wǎng)絡繼續(xù)教育培訓,學習新教育理念,不斷完善教育教學方式。

2、閱讀有關(guān)新課程的書籍,做好讀書筆記;

總之,本學期的教學工作任務還有很多,需要在今后的實際工作中進一步補充和完善。

初一班級工作計劃下學期篇七

第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別學生的教育工作

在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

四、對學生進行法制安全教育

對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。

五、學校教育與家庭教育相結(jié)合

平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取七33班在本學年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

今年學校安排我接任七年級(2)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。使學生能夠在三年的初中學習時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì)。幫助學生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀。為學生搭建一個施展才華,發(fā)展個性的平臺,重在教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我特制定本學期的班主任工作計劃如下:

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、學生情況

我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學。學生習成績是參差不齊,其中,后進生占的比重很大。如今一同升入新的學校。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關(guān)愛學生來開展工作。為學生創(chuàng)設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

三、工作內(nèi)容及措施:

1、三觀教育

(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績、中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

2、團隊精神教育

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

3、心理品質(zhì)教育

(1)應試心理教育:結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定

學習計劃

,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

4、個性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

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初一班級工作計劃下學期篇八

經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整,我們也進入到了初一下學期的生活和學習,在經(jīng)過上一個學期的學習和生活,相信我們所有的學生都已經(jīng)能夠很好的適應初中學校的生活了,新的一個學期也是新的開始,新的起點,所以我們班也要有新的目標和方向,有全新的發(fā)展,在經(jīng)過一個短暫的假期過后,也希望我們?nèi)嗟乃械耐瑢W都能夠有個全新的面貌來迎接新學期的學習和生活。在這里,我也想就我們班初一下學期的工作,做出一個簡單合理的計劃,給我們班的全體師生帶來了一個好的方向和目標。

在新的一個學期,我們要完成好自己的學業(yè),建設好我們的班級,在紀律和衛(wèi)生上面都要盡我們的努力去認真的完成好,愛護好教室和學校公共區(qū)域的衛(wèi)生,以及對學校所有的公共物品都要足夠的愛惜,盡自己的力量去維護好我們學習環(huán)境和氛圍的美好,自己也要有新的一個學期所努力的方向,同時也希望我們所有的學生在這個學期里面都可以有新的發(fā)展和成就,用心的去做好自己和班級里面的事情,用心的完成自己的學習,在學習和生活的過程當中,我們也要做到同學之間友善的相處,班干部也要做好帶頭的作用,以身作則,相信在新的一個學期里面,我們班的所有的學生都可以一起努力建設好我們的班級。

在上課的時候認真的聽講,集中自己的注意力和心思用在課堂上面,對于自己的學習能夠自覺主動的去完成,對學習保持著求知欲和熱愛,在課堂上面也要享受這個學習的過程,不亂扔垃圾,維護好我們教室的衛(wèi)生,提高班級的榮譽感,不管是在學校做什么,都要想著自己代表的是我們整個班級,而不單單只是自己,在新學期開始的時候,也要認真的審視自己的學習和在學校的做法,對于自己的錯誤,也要及時的去改正,去付出自己的行動,不要成為思想上的巨人,行動上的矮子,而是要去成為自己的巨人。

我相信,我們所有的學生都會成為屬于自己的巨人,我們也會盡力的完成自己的學習和任務的,承擔起自己的責任,做一個有責任感的學生,一個對班級和學校都有用的學生,一個努力積極向上的學生,我們班也會成為一個優(yōu)秀的班級,我也堅信,我們班在之后也會成為學校的“三好班級”,當然榮譽也是離不開我們班級的每一個人的`。

加油,相信自己,相信同學。

初一班級工作計劃下學期篇九

新的學期開始了,這已經(jīng)是第二個學期了,班主任如何制定班級

工作計劃

呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于初一學期班級工作計劃的資料,希望大家喜歡。

本學期,本人仍擔任七年級二班的班主任,通過上學期觀察,學生的基礎(chǔ)差異較大,但學生的學習熱情較高,學習成績較理想,各科(除生物)皆居平行班級第一名。但有少數(shù)學生行為習慣很差,紀律觀念淡薄,自控能力差。根據(jù)班級的這些情況,特計劃如下:

一、培養(yǎng)良好的班風

抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風。特別要引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣,加強學生自我的認識與監(jiān)督,本學期我將實行“我的事情,我負責”活動,把學生自身的活動分為:我的衛(wèi)生、我的學習、我的習慣等,并根據(jù)這些項目設計鼓勵并要求大家從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。

二、加強班級管理,建立完善的管理制度,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

班級里實行職責明確分工,設立項目組長。將班里的事務分為衛(wèi)生、早讀、午間休息、勞動等項目,每一項設一組長,組長要對分管的工作負責。那一部門的問題就向哪一位組長報告,由組長解決。若組長解決不了,可以請老師幫助。如早讀課,負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè),使教室保持學習的氛圍;勞動組長負責每周一大掃除及平時包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導;學習組長負責作業(yè)的收發(fā)整理,課堂秩序的管理等。同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決,如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果任課老師沒有到崗,班長去教導處張主任處報告。

三、做好個別學生的教育工作。

面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。。重視能力弱的學生的扶助,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

四、加強與任課教師的聯(lián)系,及時了解學情:

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

五、對學生進行安全教育

對學生的安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

六、學校教育與家庭教育相結(jié)合

平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

七、開展新穎有益的活動,激發(fā)學生的學習熱情,豐富學生的學校生活

活動是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),這學期,將利用班隊課開展較為豐富的活動?;顒右脑O計,只有學生喜愛活動、全身心投入活動,才會有深刻的體會,才會有良好的教育效果。目前擬訂的活動欄目有五類:

“奇聞異事聽我說”:安排說新聞、說見聞、說科學知識;

“才藝表演”:講故事、唱歌、跳舞、表演等學生個人的才藝展示;

“暢游書海”:捧一本書,靜靜享受閱讀的樂趣。

具體安排:

2月15日班級開學典禮,主題:新學期,新挑戰(zhàn)行動。

3月份結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽,我愛您!”活動,了解媽媽,慰問媽媽體味媽媽的辛勞,從小學會關(guān)心、體貼他人。

4月份作好期中復習,迎接期中考試。

5月份主題:對自己負責,對家庭負責,做集體的主人。舉行主題班會

6月份:作好期末復習,做好班級工作小結(jié),

本學年度,本人擔任七年級33班的班主任,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。經(jīng)過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當中個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:

一、培養(yǎng)良好的班風

提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、選拔、培養(yǎng)班干部

擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己。

首先,幫助班委樹立威信;

其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

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初一班級工作計劃下學期篇十

這個學期我們班級教學工作要嚴格按照學習指定的教學工作安排來,必須要做好學生新學期的學習思想的改進,前面長時間在家里學習,因為沒有了老師道德監(jiān)督,肯定很多的學生學習思想下降了,對學習沒有之前那般認真了,必須要及時端正他們的學習思想,讓他們意識到這個學期的學習時間是比較短暫的,必須要有更加緊迫的學習任務才能夠盡可能地彌補損失。于此同時,我們教師還必須要做好新學期的學生衛(wèi)生安全工作,保證他們的健康問題,為他們排除所有的學習負擔,堅決要避免有衛(wèi)生健康事故的出現(xiàn)。

1、促進他們的學習思想的改進:前面在家學習,有不少的學生的已經(jīng)玩野了,之前上網(wǎng)課的時候也經(jīng)常有學生出現(xiàn)上課遲到和課上玩手機等問題,現(xiàn)在到了學校上課了,必須要及時改正過來,讓他們認識到這段時間已經(jīng)影響了許多的學習了,現(xiàn)在必須要好好學習才能夠?qū)⒅奥湎碌膶W習補回來了,所以這個學期我必須要更加關(guān)心他們的學習狀態(tài),要多去教室查看他們上課的情況,多跟學生談心發(fā)現(xiàn)有不對的情況及時制止,同時還要制定相關(guān)的班規(guī)。

2、做好新學期的學習時間的安排:這個學期的學習任務應該是空前的緊張的但是學習的時間是不變的,所以讓學生要做好新學期的學習計劃,合理規(guī)劃好他們的學習時間,這樣學習的時候就會更加有動力,也能夠減少他們學習中的迷茫,從而促進學習進步。

1、現(xiàn)在學校已經(jīng)訂購好了測溫計、酒精和消毒液等衛(wèi)生用品,并且已經(jīng)分發(fā)到我們每個班級來了,新學期必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保障工作,上學來了必須要測量體溫做好情況登記,并且要注意洗手,每天上學前要用酒精噴灑自己的桌子和書本,督促所有學生嚴格落實。

2、這個學期必須要把教室后面的垃圾筐放到教室后面外面,防止細菌在教室里面滋生,教室里面也必須要保持衛(wèi)生,禁止學生在教室里面吃零食,要吃只能在教室外面走廊,垃圾筐的垃圾也必須要及時倒掉。

3、安排好衛(wèi)生值班工作,每天必須要做好三次了衛(wèi)生打掃和殺毒工作,每天早上來打掃一次,中午和晚上各一次,早上和晚上還必須要用消毒液清洗教室。

4、將同學們的桌子分開一點,并且不允許他們下課聚成一團聊天,必須要戴好口罩,并且保持一定的距離。

這個學期的工作還是很嚴峻的,不能因為現(xiàn)在情況好了就放松警惕,這些還需要我們教師和同學們的共同配合才行,所以新學期大家一起加油!

初一班級工作計劃下學期篇十一

新學期終于到來了,這個學期是特殊的,所以我們每一個人的工作都是嚴峻的,學生的學習任務是嚴峻的,我們教師的教學工部也是嚴峻的。情況的變化是我們每一個人都沒有想到的,所以給予我們的影響也是空前的,因此現(xiàn)在開學了,我們的工作也必須要做出相應的改變才行。

這個學期我們班級教學工作要嚴格按照學習指定的教學工作安排來,必須要做好學生新學期的學習思想的改進,前面長時間在家里學習,因為沒有了老師道德監(jiān)督,肯定很多的學生學習思想下降了,對學習沒有之前那般認真了,必須要及時端正他們的學習思想,讓他們意識到這個學期的學習時間是比較短暫的,必須要有更加緊迫的學習任務才能夠盡可能地彌補損失。于此同時,我們教師還必須要做好新學期的學生衛(wèi)生安全工作,保證他們的健康問題,為他們排除所有的學習負擔,堅決要避免有衛(wèi)生健康事故的出現(xiàn)。

1、促進他們的學習思想的改進:前面在家學習,有不少的學生的已經(jīng)玩野了,之前上網(wǎng)課的時候也經(jīng)常有學生出現(xiàn)上課遲到和課上玩手機等問題,現(xiàn)在到了學校上課了,必須要及時改正過來,讓他們認識到這段時間已經(jīng)影響了許多的學習了,現(xiàn)在必須要好好學習才能夠?qū)⒅奥湎碌膶W習補回來了,所以這個學期我必須要更加關(guān)心他們的學習狀態(tài),要多去教室查看他們上課的情況,多跟學生談心發(fā)現(xiàn)有不對的情況及時制止,同時還要制定相關(guān)的班規(guī)。

2、做好新學期的學習時間的安排:這個學期的學習任務應該是空前的緊張的但是學習的時間是不變的,所以讓學生要做好新學期的學習計劃,合理規(guī)劃好他們的學習時間,這樣學習的時候就會更加有動力,也能夠減少他們學習中的迷茫,從而促進學習進步。

1、現(xiàn)在學校已經(jīng)訂購好了測溫計、酒精和消毒液等衛(wèi)生用品,并且已經(jīng)分發(fā)到我們每個班級來了,新學期必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保障工作,上學來了必須要測量體溫做好情況登記,并且要注意洗手,每天上學前要用酒精噴灑自己的桌子和書本,督促所有學生嚴格落實。

2、這個學期必須要把教室后面的垃圾筐放到教室后面外面,防止細菌在教室里面滋生,教室里面也必須要保持衛(wèi)生,禁止學生在教室里面吃零食,要吃只能在教室外面走廊,垃圾筐的垃圾也必須要及時倒掉。

3、安排好衛(wèi)生值班工作,每天必須要做好三次了衛(wèi)生打掃和殺毒工作,每天早上來打掃一次,中午和晚上各一次,早上和晚上還必須要用消毒液清洗教室。

4、將同學們的桌子分開一點,并且不允許他們下課聚成一團聊天,必須要戴好口罩,并且保持一定的距離。

這個學期的工作還是很嚴峻的,不能因為現(xiàn)在情況好了就放松警惕,這些還需要我們教師和同學們的共同配合才行,所以新學期大家一起加油!

初一班級工作計劃下學期篇十二

(一)幼兒狀況:

1、概況:

本班共有35名幼兒,其中男孩22名,女孩13名。這35名幼兒中有1名是新生,其余是老生。本班還有個特殊之處:有2名幼兒是托班的孩子,其中一名是新生。

2、幼兒狀況分析:

由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,透過一學期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,透過一學期的培養(yǎng),教育,在兩位老師的共同努力下,使我們小二班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)具體分析。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

1、喜歡上幼兒園

開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一齊聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,以及上門家訪,漸漸地幼兒喜歡上了我們兩位老師,把老師當成了自己的好伙伴,再也不認為老師是兇的了。此刻,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫忙很大。

2、午餐

由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開始兩位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫忙一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢明白吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學期的教育幫忙,幼兒不僅僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習慣有了進步。

3、參加體育類活動

小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不明白怎樣玩,之后我們兩位老師就帶他們一齊玩,一齊開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了??傊“嘤變旱幕顒有枰蠋煹膸ьI(lǐng),此刻,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。

4、表演故事、童話

幼兒一開始什么都不會表演,在活動中,我們反復請幼兒熟悉情節(jié),練習對話,幼兒在表演中很投入,每一個小朋友都很用心地參加表演,而且聲音響亮,連接自然,小朋友的熱情很大,和開學初比有天壤之別。

5、團結(jié)同伴

獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,象張默然、劉忠偉等幼兒尤其厲害。于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,互相幫忙,此刻,小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了立刻改正,這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:

1、自己動手穿脫衣褲、折疊小被

由于孩子努年齡小,動手潛力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,褲子也總是褪在下面,另外每次起床后,孩子們一走了之,留下一大堆被子給我們折,下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2、整理玩具用具,做值日生

首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不明白怎樣做,不能很好地領(lǐng)會老師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。

3、使用普通話

幼兒學習聽、說普通話是一個過程,對于小班幼兒來說,聽懂老師的問題,和老師交往說普通話已經(jīng)很不錯了,至于表達自己的意愿,那就顯得有些太難了,有待下學期繼續(xù)學習。

4、知識技能的掌握(包括數(shù)知識、繪畫、折紙)

盡管幼兒對于老師教的資料已經(jīng)掌握,但由于資料少,能要求低,因此在評估時成績?nèi)匀徊桓?,這也是客觀存在的。隨著年齡的增長這方面的要求自然也就會進步了。期望在我們兩位老師的共同努力下,繼續(xù)持續(xù)孩子的優(yōu)點,改正孩子的缺點,在新學期中再接再厲,使孩子德智體美勞全面發(fā)展。

(二)家長狀況分析:

透過一學期同家長的接觸,我班大部分幼兒家長對幼兒的家庭教育相當重視,尤其是卿、徐欣怡、孫家豪、俞瑞奇等幼兒家長,他們對老師的工作給予了極大的幫忙和支持。從與家長的聯(lián)系、交流,家長問卷中能夠看出家長對于老師的教育工作是滿意的,但也有個別家長對老師提出來了中肯的意見,說明家長也能與老師坦誠相待,用心配合老師的工作。因此,我們老師將在本學期中更好地開展家長工作,以取得家園同步教育的目的。

(三)本學期的重點工作

1培養(yǎng)幼兒求知欲,初步養(yǎng)成好奇好問的習慣。在日常生活中,教師應時時處處啟發(fā)幼兒注意身邊環(huán)境的變化,引導幼兒用心觀察,用心思考,培養(yǎng)幼兒的求知欲望。

2懂得遵守游戲規(guī)則、守紀律進一步增強幼兒的入園意識,明白自己的行為務必和大家一樣,做到有規(guī)則,守紀律,改變一些不良的學習,生活習慣,使幼兒更全面的發(fā)展。

3開展家園聯(lián)系,促進幼兒發(fā)展我們將繼續(xù)做好一些常規(guī)性的家長工作,個性是在飲食方面,同家長取得一致,共同提高幼兒的進餐量,使幼兒的身體素質(zhì)達標。

(四)本學期目標:

(一)學習

1、學習用普通話表達自己的意思。

2、養(yǎng)成認真傾聽別人說話的習慣,會用簡短的語句表達自己的意思。

3、好奇好問,對周圍事物感興趣,有形象思維潛力。

4、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀大小等,對數(shù)學感興趣。

5、用多種顏色材料和工具,運用畫、折、撕貼等方法表現(xiàn)事物的簡單特征。

6、樂意開展主題活動,并用心參與活動。

7、明白三月八日是婦女節(jié),五月一日是勞動節(jié),六月一日是兒童節(jié)。初步體驗過節(jié)的快樂。

8、在老師的鼓勵下,樂意在群眾面前較大膽地唱歌、表演、講話。樂意和同伴、成人交往,態(tài)度大方;樂意和同伴友好相處,互相幫忙。

(二)生活

1、鼓勵幼兒天天堅持帶好小手帕,有初步使用手帕的習慣。

2、初步掌握洗手的方法,養(yǎng)成飯前便后、手臟時洗手。

3、養(yǎng)成良好的午睡習慣,不影響別人。

4、進餐時情緒愉快,習慣良好,不挑食,吃完自己的飯菜。

5、學做簡單的值日生工作,體驗幫大家做事的樂趣。

6、學會自己整理衣被,養(yǎng)成衣服塞入褲內(nèi)的習慣。

(三)游戲

1、愿意參加區(qū)角游戲和主角游戲。

2、在活動中,能大膽嘗試、有探索的欲望。

3、愿意扮演各種主角,喜歡唱歌跳舞。

4、在活動中,嘗試用普通話進行交談、交往。

5、愛護游戲材料,會收拾整理。

(四)運動

1、鼓勵幼兒用心參加體育類活動,增強體質(zhì)。

2、能姿勢正確,自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,并向指定方向走和跑。

3、協(xié)調(diào)、有力、整齊地做模仿操、拍手操。

4、初步掌握有關(guān)體育活動的粗淺知識,能遵守游戲規(guī)則。

5、在運動時注意安全,與同伴友好相處。

(一)四門課程的設置

在幼兒園的一日活動中,四門課程的設置是貫徹幼兒園教材改革方案,實施幼兒全面教育的重要途徑。

1、《運動》

保證每一天2小時的戶外活動,以體育鍛煉,游戲、操節(jié)練習為其實施的重要途徑。進行有組織的群眾鍛煉和自由分散的體育游戲活動。在其具體實施操作過程中,老師根據(jù)季節(jié)和幼兒身體條件的實際狀況,隨時加以適當?shù)恼{(diào)整。

2、《生活》

每日有上下兩次生活活動。主要結(jié)合幼兒生活的諸多方面(衛(wèi)生習慣、自理潛力、盥洗習慣、自我保護),采用幼兒主動練習為主,教師講解和示范,督促為輔。對于個別潛力差的幼兒進行個別指導的教育方法。

3、《學習》

一周5次,每次安排20分鐘的時間來完成課程資料。在具體實施過程中,老師應帶給充足的材料,創(chuàng)設情景,啟發(fā)提問。實施過程中,注重幼兒的主動參與。

4、《游戲》

透過每一天上下兩次活動與時間,具體完成《游戲》的教育目標。以按幼兒意愿進行的分散游戲和按必須要求組織的群眾形式為主要形式。透過老師帶給材料,觀察指導與幼兒共同參與、共同討論、評論等方法來進行。

(二)組織分工

兩位老師每周擔任5個半天,每一天分別任一個上半天或一個下半天。但做到分工不分家,兩位老師共同進行研究班級工作,制訂班級計劃、月周計劃、逐日計劃、主題活動計劃等。進一步提高教育教學質(zhì)量,同時做好幼兒的安全工作。每一天的體育活動、整潔點心、區(qū)角活動等時間兩位老師同時進班,加強觀察、指導。每一天做好早上接待幼兒,中午交接班工作,共同對幼兒進行家訪和隨訪工作。兩位老師共同努力,密切配合帶好班級。

(一)配置碟片、磁帶、錄音機等硬件。

(二)配置好與本學期新課程資料有關(guān)的圖片、材料、玩具、學具等。

(三)準備人手一份體育小器械2到3種。

(四)自備一些簡單的實驗用具、材料,供幼兒操作使用。

(五)配置一些簡單的道具,供幼兒玩耍、游戲,并在音樂、舞蹈、表演故事時使用。

(六)發(fā)動幼兒和老師一齊收集廢舊物品,如雪碧瓶糖紙、果盒、舊掛歷等,供幼兒在游戲中使用。

五:家長工作

(一)家訪

1、做好新生的家訪和兩天未來園幼兒的家訪工作。

2、對有特殊狀況的幼兒做好隨訪工作,及時反饋幼兒園狀況家園一致的教育。

3、不定時的上門家訪,了解幼兒的家庭狀況及家教狀況。

(二)家長園地

1、每月月初公布月目標。

2、每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學教育方法

3、每周公布一次周計劃及課程安排狀況。

(三)家長工作

1、為家長開放半日活動,使家長了解幼兒在園狀況。

2、召開家長會,并開設家庭教育講座。

3、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。

4、做好家訪、隨訪工作,出現(xiàn)問題及時解決,做到家園一致,同步教育。

透過上一學期對全班

幼兒的觀察和評估分析,發(fā)現(xiàn)我班幼兒有一小部分孩子表現(xiàn)突出,還有個別幼兒在一日常規(guī)方面比較欠缺,如:張默然、湯家康顧余凡等,表現(xiàn)為;拖椅子、坐不住、爭搶玩具,,行為自由散漫,不遵守紀律,還有如劉忠偉、徐欣怡、陳楠等小朋友吃東西愛挑食,把菜隨意扔在桌上,針對以上狀況采取以下措施:

1、對個別幼兒建立個案,進行個別教育。

2、針對幼兒薄弱環(huán)節(jié)制訂階段教育目標,耐心幫忙,給予更多的關(guān)心和愛護,及時表揚幼兒原有基礎(chǔ)上的進步。

3、做好家園聯(lián)系工作,跟蹤教育。

4、設置階段目標,定時做好階段總結(jié)。

2月份:鬧元宵

3月份:親親一家人,慶“三八”活動

4月份:美麗的春天春游活動

5月份:愛勞動的好寶寶

6月份:快樂的“六一”召開家長會

初一班級工作計劃下學期篇十三

學生們面臨著中考,這一個學期的工作是非常重要的,作為班主任老師,我也是要對這一學期的'工作來做下計劃。

目前雖然學生在家里上網(wǎng)課,但是和在教室里學習還是有一些區(qū)別的,對到時候來到學校開學的一些情況,我也是要有所了解,并且我也是知道疫情還沒有結(jié)束,也是需要好好的去對待,同時又是初三最后一個學期,所以需要格外的重視,特別是學生們的一個學風要抓好,只有班級的學生都是認真去學習的,才能更好的去面對中考,雖然他們都是有這個意識,但是也是有這個壓力,在壓力的方面我也是需要去都了解學生們,不能出現(xiàn)松懈,或者放棄的情況,一個人不學習,可能會影響到整個的班級,所以我也是這一塊多去做工作,讓整個班級的學風都是向上的。

和其他的任課老師做更多的交流,這是最后一個學期,所以復習是非常的重要,不但是要了解學生,而且自己也是需要多從科目老師那邊知道學生們學習的情況是怎么樣的,知道他們的進度,只有清楚了學生的情況,了解了復習的進度如何,那么我們也是能更好的針對性去做好工作了,一個班級那么多學生,我一個人也是無法徹底的管理過來,必須要依靠其他的任課老師,同時對于班干部由于他們也是需要復習的,所以幫忙不能那么多,不能影響了他們的一個學習時間。

對中考的一個準備要足,要做好學生們的一個思想工作,無論成績?nèi)绾危际潜仨氁ヅΦ模荚嚨囊粋€結(jié)果可能我們無法去控制,但是考前的復習卻是我們可以去做好的,只有考前做好了,調(diào)節(jié)好了心態(tài),然后正確的去對待中考,那么也是能考到自己理想的成績的,對于學生們的心理情況,思想工作是非常重要的,同時自己我也是需要對于自己教學的科目去做好復習的準備,讓學生們復習好,不能因為還要做班主任的工作而耽擱了科目的復習任務,兩頭都是必須要做好的。

這個學期開學比較遲,而且大家在假期里也是呆了太多的時間,所以剛開學那段時間必須要嚴厲一些,讓學生們盡快的進入到學習的一個狀態(tài)之中來,做好中考的復習,自己在工作之中也是需要根據(jù)一些具體的情況,去調(diào)節(jié)計劃,更好的為學生們做工作,讓他們能順利的完成這學期的復習,盡可能的把中考給考好。

初一班級工作計劃下學期篇十四

4、開展防臺、抗臺、防雷、防溺水等安全教育。

5、開展感恩教育及愛國主義教育。

6、開展慰問“留守兒童”及愛心媽媽和留守兒童聯(lián)歡活動。

六月:

1、專題教育系列:法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。

2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

3、召開班主任工作會。

4、慶?!傲弧被顒印1碚谩叭谩?、“優(yōu)干”學生。

七月:

1、班主任做好期終學生評語、填寫有關(guān)資料等工作

2、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。

初一班級工作計劃下學期篇十五

新學期我班共有19名學生,男生9人,女生10人。行為習慣方面:學生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴重,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學生有尊師敬長的行為,大部分學生未養(yǎng)成良好習慣。學習興趣濃厚,但大部分學生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施:當班主任,我覺得就應該多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

(一)常規(guī)教育方面

三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

四、每月班工作安排

三月份:

1、做好開學工作;

2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓;

5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

6、進行愛國主義教育;

7、慶祝“三八”婦女節(jié),教育學生關(guān)心孝順母親;

四月份:

1、對學生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、組織學生進行春游;

3、寫字水平測試;

4、學生身體素質(zhì)測試;

5、做好期中考試工作;

五月份:

1、慶祝五一勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、開展“我與好書交朋友”主題;

4、班報刊出;

六月份:

1、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展學生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作;

4、做好學期結(jié)束工作。

初一班級工作計劃下學期篇十六

漫長的寒假過后,我們終于迎來了這個來之不易的新學期!因為假期的.問題,這個學期,可能也是我們經(jīng)歷的最短的一個學期。盡管在網(wǎng)課的階段我們也有加緊追趕進度,但畢竟相隔網(wǎng)絡,很多的教學都沒能跟上。為此,在這個學習我們要做的工作就更多了!

在時間減少的情況下卻有這么多的工作要做,這實在是有些緊急。但好在,我們還只是初一,在時間上,只要下功夫,還是有很多的空余時間可以利用起來。相信只要好好的安排,這個學期并不會太糟糕。為此,我也對xxx班在這學期的成長做計劃如下:

漫長的寒假,就我對學生的了解,他們一定會很難收心學習。突然的差異會讓之后的學習受到很大的影響!也許不僅僅是走神,甚至會出現(xiàn)厭學的情緒!幸好,在假期的網(wǎng)課確實很有效果,可以做正式上課的緩沖。但畢竟相隔網(wǎng)絡,缺少管理。所以在開學后的第一件事,就是幫助同學們做好自我管理,幫助大家轉(zhuǎn)變心態(tài),適應變化!

在生活上,我要多加關(guān)心學生的情況,課堂上更要仔細的糾正。面對學生的不適應,要盡早的和同學談心,開導。當然,做好積極的動員工作也是非常重要的。

隨著漫長的假期,我們的網(wǎng)課也上了不少了。盡管緩解了學習的危機,但是很多的知識都沒能做好學習。畢竟無論是學生還是老師,初次面對這樣的方式授課,一定會出現(xiàn)部分問題。所以我們老師,要在開學后及時的做好鞏固教學,對上學期,以及假期學習的知識都進行及時的鞏固,加強學生的記憶,對不足的地方也做好彌補!

網(wǎng)課雖然方便,但是和面對面的授課畢竟相差太多,期間產(chǎn)生的不足和“知識間隙”,我們都要及時的發(fā)現(xiàn),總結(jié),并做好彌補!

時間緊迫,我們的教學工作也要加緊工作安排,將缺少的時間彌補上來。在這段時間,我們要加強管理,同時也要注意學生的情況,防止出現(xiàn)跟不上的情況。

在這段期間,我們既要加緊進度,也要注意安排,適應學生的情況。說到底,最重要的還是要根據(jù)學生的情況去安排工作。做好工作!

這個學期可能會出奇的忙碌,為此,我們無論是教師還是學生,都要共同努力,才能一起度過這個難關(guān)!

初一班級工作計劃下學期篇十七

新學期已經(jīng)開始,羊年已悄然來到我們的腳下。因為本學期學期短,并有生物、地理的中考任務,特制訂如下班級工作計劃:

學生和老師一樣都是現(xiàn)實生活中的人,所以有自己的特長和缺點。教師要多做學生工作,針對每個孩子的不同特點,尤其是習慣、方法的不足,要加強引導和交流。教育學生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。既要告訴同學們本學期時間短,中考任務重,還要開導部分同學不能一味的只是注重成績,更要注重自己思想品質(zhì)的培養(yǎng);不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對待學生,尤其是后進生,應該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。

根據(jù)本學期的學時特點以及班級弱勢學科、生地中考的綜合情況,確定了具體的時間安排,通過召開家長會,征求得到家長的配合,把7:00-7:20,12:40-13:00,5:10-5:40等時間段,分別用來背誦鞏固生物、地理、物理及英語等學科。從而讓學生對當天的課程有個迅速鞏固和提高的機會,全方位提高同學們的學習效率。

教育的過程,德育先行。教育的階段目的,培養(yǎng)孩子的學習習慣,提高孩子的學習成績。作為班主任的我,要加強學生心理輔導,注重一對一的談心交流,培養(yǎng)孩子健康積極向上的心態(tài)。同時確立每周課堂學習大比武活動,評選出冠亞季軍,并進行獎勵。提高學生的學習積極性和學習熱情。

班級的發(fā)展靠的是每一個人的力量,一個好的班級不是幾個班委在那兒忙個不停,也不是班主任在那兒唱獨角戲,更重要的是給每一名學生一個他喜歡負責的任務。開學初對班委會進行調(diào)整,把班級的各項工作細分至各個負責人。對紀律問題進一步加強,讓常務班長轉(zhuǎn)為專職紀律管理,各小組紀律組長擔任紀律委員。實行每節(jié)課任課教師評價制度,全面提升課堂的教學氛圍。

班主任工作瑣碎又光榮。每個學期都有不同的收獲和舉措。希望本學期在全班同學的共同努力下,班級取得更加優(yōu)異的成績。

初一班級工作計劃下學期篇十八

認真貫徹學校“以人為本,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質(zhì)進一步提高,學習成績進一步提升,實現(xiàn)學生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

目標:構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。

1、尊重學生,關(guān)愛學生,讓每一個學生沐浴關(guān)愛的陽光。

以行動落實學校“關(guān)愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關(guān)愛呵護學生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績??傊?,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,ji勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

3、言傳身教,以誠取誠。

孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄巍W鳛榘嘀魅危⒅刈陨砹己闷返碌男纬桑陨碜鲃t,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

4、拿起表揚的武器。ji勵學生不斷完善自我,不斷進步。

5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系。

6、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現(xiàn)學生自我管理為目標,以班級關(guān)愛行動為主導,以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向?qū)?,以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

7、安全重于泰山,時刻不容松懈。

加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的自我管理。

(一)健全、完善《班級細則》,并帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。

(二)鞏固、完善民主管理制度:

1、改組班委會為班務會。改稱班長為領(lǐng)事,下設24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學生,激發(fā)群體的'自律意識和責任意識。

2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班務會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。

3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

3、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。

(三)常規(guī)工作長抓不懈。

1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負責此項工作的開展。

2、表揚優(yōu)秀,ji勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。

3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

5、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學校規(guī)定主題班會:(2月份:加強行為規(guī)范,做文明中學生;3月份:“329”全國安全教育日活動;6月份:“629禁du宣傳日”。)根據(jù)班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。

初一班級工作計劃下學期篇十九

積極響應上級教育主管部門的倡議,引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標,學會自尊、自信、自強、自立,學會生存,努力培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),并且在不斷的社會實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風學風優(yōu)良,紀律嚴明,素質(zhì)全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復合型人才。

本期接任c0903班班主任工作,班級學生略有異動,現(xiàn)全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學生不甘落后,在學校的各項競賽中均取得過不錯的'成績。但是也應該看到,尚有極少數(shù)同學思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較為淡薄,學習基礎(chǔ)不很理想,且存有畏難情緒,故班風學風均有待加強和提高。

1、近期目標:

在學校、學部的正確領(lǐng)導和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力,在保證正常的學習秩序和效果的前提下,在一個月的時間內(nèi),讓班級同學說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習慣,爭創(chuàng)文明班級。

2、長遠目標:

建立一個師生關(guān)系良好,輿論文化高尚,學習氛圍濃郁,組織機構(gòu)健全,自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標,讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!

1:改選班級各項組織機構(gòu),并將班級各項事務具體量化,在上學期的基礎(chǔ)上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務做到條理化。

2:制定班級目標,明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項發(fā)展有“法”可依。

3:通過班級博客和班級qq群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,矯正不良習慣。

4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。

5:通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強同學們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。

6、以提高學生綜合素質(zhì)為目標,建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學習。

本學期,我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu),繼一年級推出班徽、班旗,本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,并保證興趣小組活動的經(jīng)?;?、制度化。

開學準備工作,布置教室;重組班級機構(gòu)并召開第一次常會;

出好第一期板報,搞好班級宣傳工作;

開好第一次主題班會:“放飛夢想”,明確班級目標;

重點學生交流溝通,強化學生的主人翁意識;

通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式,成立各類興趣小組并明確活動安排;

班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

宣傳學生會工作,組織本班學生積極參與學生會競選;

慶祝教師節(jié)。

組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;

班級籃球邀請賽;

開始第一輪家訪;

各學科摸底測驗(月考),檢查學生前段的學習效果;

主題班會:“文明禮儀我先行”;

第二期班級板報:國慶???/p>

組織學生積極參加學校“讀書節(jié)”;

班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

組織“國慶”事宜,國慶放假休息;

班級班報出刊準備會議;

主題班會:“滴水之恩”

班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)

專題講座:邀請心理輔導老師進行心理輔導;

第三期板報;

班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

組織學生參加學校組建的學生社團;

“雙面用紙行動”,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;

出好第四期期班報、板報;

主題班會:“我的地盤我做主”;

組織學生積極參加學校的“文學節(jié)”.

班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

組織學生積極參加興趣小組活動;

英語單詞競賽;

組織復習,迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標。

期中總結(jié)表彰,期中考試質(zhì)量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;

召開第一次家長會,共商教育大計;

跳繩比賽(個人、團體)開始第二輪家庭普訪;

主題班會:“敬業(yè)與樂業(yè)”

班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

優(yōu)秀作業(yè)展覽。

班級管理小組碰頭會,第二次班委會、團支部會議;

班級籃球邀請賽;

學生書畫作品競賽;

主題班會:“陽光總在風雨后”

班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

強化對學生的安全教育工作;

秋游(待定);

第三期班級板報;

班級數(shù)學、物理技能競賽;

主題班會:“敞開胸懷,擁抱寬容”

專題講座:邀請學校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。

班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

主題班會:“我們是一家人”;

班級籃球邀請賽;

班級演講比賽;

組織全班同學迎接學校期終評比;

班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

主題班會:“山高人為峰”;

收集整理班級材料,作好班級班集體建設的資料總結(jié)工作;

總結(jié)本學期德育科研工作,積極進行新課題的研究;

組織學生參加學校迎新年聯(lián)歡和活動;

班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

組織班級元旦晚會;

期末宣誓,明確期終奮斗目標。

組織期末復習,準備迎接期末考試;

組織期末考試;

積極準備期末各項工作,全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結(jié),放假。

c0903班班主任朱瑋

xx年8月制訂

附注:

1、本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行;

2、為當月中心工作;

3、以上各項工作安排如有調(diào)整,以班級博客的每周“班級簡報”為準。

初一班級工作計劃下學期篇二十

一、班級管理指導原則:

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、理解中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個*的句號。

二、班級概況:

六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習用心性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能用心參加學校各項活動,群眾榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作職責心強。良好的班級風氣已逐漸構(gòu)成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。個性是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎(chǔ)。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標:

1、進一步建立“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高潛力。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號。

5、做好每一天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

四、具體管理措施:

1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)職責感、義務感。

2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。職責到人。崗位到人。

4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9、繼續(xù)強化閱讀教學,構(gòu)成班級的閱讀特色。

五、各月活動安排:

二月:

1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。

2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。

3、做好新學期值周工作。

4、班級展示欄展示寒假生活資料。

三月:

1、組織好年級學生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

2、辦一期班級板報“我們校園”

3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4、開展班級小課題研究活動。

四月:

1、辦一期班級板報。

2、召開主題中隊會“我愛我的班群眾“。

3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

4、班級演講賽——“難忘母?!?/p>

五月:

1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

4、寫好學生畢業(yè)評語。

六月:

1、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。

2、參加畢業(yè)考試。

3、認真填寫各項表格。

4、力爭*完成畢業(yè)班的各項工作。

5、做好期末各項總結(jié)工作。

6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母?!?。

初一班級工作計劃下學期篇二十一

現(xiàn)在父母對于子女的教育越來越重視了,從小就重點抓教育,為了教育好小班的小孩子,讓他們在育兒園學到東西,制定教學工作工作計劃。

雖然小朋友還小,但是貪玩的性格是與生俱來的,這需要我們?nèi)フ莆?,讓這些興趣愛好成為他們學習的動力對學生是非常有利的,所以在班級里面,不會禁止他們游戲,反而會提供給他們一些好玩的玩具,一點點引導他們讓他們走上正軌,在教學中,我發(fā)現(xiàn)有一些小孩子有一些學習基礎(chǔ),是家里的大人教導的,但是更多的是一竅不通,所以利用他們愛玩,好奇的心里去把我住他們的心思,掌握主動,讓他們?nèi)W習,用玩具和游戲等來吸引小朋友學好知識。

雖然小,但是已經(jīng)上學了,就要讓學生們知道禮義廉恥,知道如何去做事,不犯錯,告誡他們不要犯錯,有些事情是需要我們自己去準備去提前安排,比如在工作中,有些學生來上廁所都不會會在教導的時候我告訴他們并且試著讓他們自己來,至少不能讓那個他們一直依賴與父母,養(yǎng)成獨立的習慣對他們的成長是有幫助的,畢竟人總是會成長的,他們還小學什么都快,所以教導他們?nèi)绾巫龊米约旱氖虑檫€是比較簡單的,只是開始的時候比較麻煩只要他們學會并且開始這樣做了之后就不難了,在這個過程中必須要對每一個學生小朋友都做到一點就是要教導他們每一個都會,所以這是一個非常繁瑣的事情,每天都會耳提面命,同時也會師范,告誡他們?nèi)绾稳プ?,吃飯教他們,走路教他們一點點的讓他們成長起來。

小班的學生活潑好動是天性,枯燥的學習,很容易讓他們哭泣,我們幼兒園不是要壓制他們的這個性格,而是要讓他們走上正確的道路上來,學習的過程中,煩躁了不想學習了就舉行一些要玩的游戲讓他們通過游戲痛痛快快的玩耍,結(jié)束之后就是學習的時間,這樣勞逸結(jié)合,有助于幼兒快速學習,提高學習效率,但是在這個過程中學生的安全需要做好保障,所以一個小班必須要兩個到是個幼師來帶領(lǐng)幼兒玩游戲,因為他們很容易跌倒,雖然我們地面都是有塑料地毯,能夠減少擦傷,同時還需要照看他們發(fā)生鬧矛盾。

每一個學生的情況都是不同的,不可能都清楚,所以這就需要我們老師通過與家長了解幼兒的情況,不如一些生活環(huán)境,學習情況,也要反饋幼兒在學校的表現(xiàn),只有家長和老師共同教育,攜手一起才可以把學生教育好,讓幼兒有一個好的開始,小班是啟蒙階段很重要,不能輕視,需要加強做好這方面的`教育,做到家校和做,既然要培育好學生就要做到更好。

初一班級工作計劃下學期篇二十二

本學期我班的.班訓依然是“今日事 今日畢”。只有按時、保質(zhì)地完成好今日的一切工作,才能保證第二天以飽滿的精神去迎接新任務、新挑戰(zhàn)。我班學習口號為:樂學、勤學、博學。

本學期繼續(xù)師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。在上一年制定的基礎(chǔ)上不斷完善增加。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

本學期評優(yōu)繼續(xù)采用由積分的選票和同學無記名投票相結(jié)合,分數(shù)包括:學習、衛(wèi)生、紀律、活動、好人好事……等多方面的考核。得分滿50分可換得選票一張,學期末選票最多的為本學期末的“三好標兵”,如有同數(shù)量的同學投票選舉。依次類推。表現(xiàn)不好的在得分里面扣掉。這樣一來無論是什么層次的學生都可以掙上分,大大激發(fā)了孩子的積極性。

首先發(fā)揮班干部模范帶頭作用。幫助班干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求他們,要以身作則。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作。

其次讓學生參與管理班級。本學期有所改變的是記分由原來的大組長一個人積分改變?yōu)橥瑢W和組長共同來積分,每個大組的每位組員都有積分的權(quán)利和義務。每人工作認真負責可以獲得5分的工作分,積攢夠50分也可以換選票1張。這樣一來學生的責任心會更強,同時對自己的要求也會更加嚴格。實行“一人一崗制度”培養(yǎng)學生組織能力和責任心,使每個學生都有“主人翁”意識,提供學生展示自我的機會,體現(xiàn)學生小主人地位。盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。現(xiàn)在已有正大組長4名、副大組長4名。正小組長12名、副小組長12名、值日班長20名、喊隊員8名、管隊員2名、鎖門1名、電腦管理員1名等。大到班長,小到擺水壺。這些職位讓更多的孩子都得到鍛煉。

本學期開始晨會由學生來開,這樣一來每個學生都有了上臺當眾發(fā)言的機會,先從班長、中隊長、班委開始,給后面同學做榜樣,相信這一活動會開展很順利,會讓所有同學得到鍛煉的。

早晨到校后自讀語文書內(nèi)容。晨讀時間領(lǐng)讀班長領(lǐng)讀課外、課內(nèi)摘抄內(nèi)容。晚上親子閱讀、自我朗讀。相信在本學期孩子們一定能有新的收獲。

本學期在小組的基礎(chǔ)上有設為縱向4大組,橫向3大組,橫大組和橫大組之間可以互相比賽,縱大組和縱大組可以進行比拼,這樣一來大大調(diào)動了學生的積極性,班內(nèi)出現(xiàn)了“比、趕、超、幫”的氛圍。

本學期繼續(xù)圍繞學校計劃開展應急演練、學雷鋒活動、植樹活動、圍棋比賽、書法、繪畫、攝影、小制作比賽、六一文藝節(jié)目匯演等活動。

本學期班內(nèi)除了繼續(xù)開設圍棋小組、乒乓球小組、籃球小組、毽球小組等興趣小組之外還增加了豎笛小組、象棋小組、跳棋小組。這些興趣小組不僅能減少不安全事故的發(fā)生,而且還能豐富了孩子們的課余生活,更能增進了同學之間的了解和友誼。

本學期繼續(xù)采用多種方式和家長及時進行溝通,用好校訊通,時刻掌握每一個孩子的狀態(tài),和家長一起共同促進孩子各方面能力的培養(yǎng)。

總之,我會從自我做起,在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。維護人民教師的良好形象,敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

初一班級工作計劃下學期篇二十三

幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!奔彝ソ逃笇У谋举|(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

上學期,我們開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、親子活動、家長問卷等,取得了較好的效果和反響。經(jīng)過一學期的家長工作,個別原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。

對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到每個班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要……本學期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,進一步加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

2、根據(jù)教學活動的需要,請家長關(guān)注家園欄、班級博客等,關(guān)心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務。

1、開學時了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。

3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、開設家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學去參觀,觀摩小學生的.上課情況,并請家長談談參觀后的感想和體會。

5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

6、學期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

7、開展豐富多彩的家園互動活動、親子活動。

初一班級工作計劃下學期篇二十四

以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

我班共有學生73人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的'優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

(3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

1、慶祝六一兒童節(jié);2、開展學生朗讀經(jīng)典活動;3、期終考試工作;4、做好學期結(jié)束工作。

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