總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇一
一、校園情況 學(xué)校占地 13800 平方米， 現(xiàn)有綠化面積 2664 平方米， 綠化率19%，校園綠樹成蔭。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的重要性，成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一把手校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，各個(gè)年級具體抓的工作機(jī)制，按照規(guī)模發(fā)展，重在實(shí)效的發(fā)展思路，做到分工明確，全面開展綠化工作。
三、加大宣傳，強(qiáng)化意識。我校結(jié)合各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會、宣傳欄、板報(bào)等形式，結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開展系列宣傳教育活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議，學(xué)生還自制了愛護(hù)樹木花草的廣告牌。全校4個(gè)中隊(duì)召開了植樹節(jié)主題隊(duì)會，紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄進(jìn)行了植樹周宣傳。這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感，提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識，培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德，使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、具體落實(shí)，注重效果。學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實(shí)際，走一條有利于教育教學(xué)工作，陶冶師生情懷之路。真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際，做到花草、樹木高矮搭配，錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校加大綠化投入，今年，學(xué)校已投入1200元，對校園綠化美化進(jìn)行了優(yōu)化改造。具體做了以下事情：
1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化美化體現(xiàn)一定的文化，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，更換了文化櫥窗和標(biāo)志牌，新添了宣傳標(biāo)語，做到點(diǎn)面結(jié)合;花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
3、對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了樟樹，力爭做到春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠 。
4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害。
面對學(xué)校的發(fā)展，我校在綠化美化工作還需要提高、以確保綠化美化的質(zhì)量與檔次。綠化美化工作任重道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)持做到人人小事做起，用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。今后，我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù)，長抓不懈，集中財(cái)力，積累跨越，努力抓出成效。
美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇二
我校位于縣城的西面，共有教職工xx人，學(xué)生xx人，學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年，學(xué)校占地x平方米，現(xiàn)有綠化面積x平方米，綠化率%，為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長，學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長負(fù)總責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到班級到人，事事有人抓，項(xiàng)項(xiàng)有人管，全面開展綠化，美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作：
1.抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
2.校園綠化體現(xiàn)一定的文化，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
3.不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。
4.在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害。
師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：
1.校園內(nèi)建有旗桿、旗壇，每周一早讀節(jié)下課后舉行升國旗儀式，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，每周五活動(dòng)節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、各種教育標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語書寫位置適宜且美觀醒目
2.學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌，警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時(shí)間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。
3.學(xué)校文化長廊美觀大方，文化長廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。
4.學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育，全校定期開展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理，日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一，口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，宿舍內(nèi)空氣流通無異味，床架牢固安全。
6.嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全，專人負(fù)責(zé)采購食物，制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。
校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實(shí)用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的原則，立足實(shí)際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇三
綠色、人文、活力”是我校的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生員工的思想情操，激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情，因此，加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，對推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！本G化興趣小組活動(dòng)，按照組長負(fù)總責(zé)，做到分工明確，全面開展綠化，美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作：
一、加大宣傳，提高認(rèn)識
校園綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報(bào)，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評選，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，熊光明校長為組長，成員由后勤處陽威校長、德育處的張俊霞校長、工會主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成。熊光明校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，陽威校長主抓學(xué)校綠化工作，黃孝平主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作，張俊霞校長具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究布置工作，制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面，后勤處處作為職能部門，專門聘請了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實(shí)干，增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)管理，保護(hù)成果
1.按照班級清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。
2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。
3.建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。
4.設(shè)立標(biāo)志牌，專人專班給樹木掛牌管理。
5.鼓勵(lì)教職工捐花種樹。
6.建立賠償制度。
四、加大投入，形成亮點(diǎn)
在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，今年又在校園中種香樟樹四棵，植草坪xx平方，養(yǎng)草花盆。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力，如今的，充滿了欣欣向榮，花團(tuán)錦簇的麗景：蔚明園中，曲徑回廊通幽處。書香苑里，爬墻植物長得好，滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù)，駐足留影好去處。
總之，通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇四
一、充分準(zhǔn)備
活動(dòng)前期，我們通過班級團(tuán)支部會議確定了此次活動(dòng)主題，大家踴躍發(fā)言，為此次黨日活動(dòng)建言獻(xiàn)策，詳細(xì)討論了活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié)問題，使我們對此次黨日活動(dòng)進(jìn)行了更加周密部署，為活動(dòng)取得成功奠定了良好的基礎(chǔ)。確定主題后，我們對各個(gè)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任務(wù)分配，保證活動(dòng)進(jìn)行時(shí)有條不紊。
二、積極奉獻(xiàn)
在集合分發(fā)志愿者服裝時(shí)大家的積極性異常高漲，乘著愉悅的心情我們一行來到了教學(xué)樓前，大家按照事先分好的小組集結(jié)完畢，分配好任務(wù)后便開始行動(dòng)了。鮮艷的紅色志愿者服在教學(xué)樓之間形成了一道亮麗的風(fēng)景線，志愿者們來回穿梭在各個(gè)教室中，學(xué)院的教學(xué)自習(xí)環(huán)境正在不斷改善。
三、獲得成功
1、大家的活動(dòng)積極性很高，發(fā)揚(yáng)了黨員奉獻(xiàn)的精神，達(dá)到了活動(dòng)應(yīng)得的效果。
2、活動(dòng)前分工名明確，大家團(tuán)隊(duì)合作，相互配合，有效的提高了辦事效率。
3、在活動(dòng)中我們還得到了許多在教室自習(xí)的同學(xué)的好評與鼓勵(lì)，有些同學(xué)甚至加入到我們的隊(duì)伍中來，共同清掃教室。
4、活動(dòng)后，由各小組長和組織者一起進(jìn)行了打掃情況檢查。保證了清理的質(zhì)量
5、大家回去后都對此次活動(dòng)進(jìn)行了自我小結(jié)，認(rèn)為在此次活動(dòng)中勞動(dòng)、奉獻(xiàn)并快樂著。
四、總結(jié)宣傳
1、活動(dòng)前，大家合影留念，活動(dòng)后進(jìn)行了活動(dòng)成果大比拼，最后大家把清理出來的垃圾統(tǒng)一處理到學(xué)院的垃圾收容所。
2、在活動(dòng)中，我們紅色的志愿者服構(gòu)成的亮麗風(fēng)景線吸引了廣大師生的注意到起到了很好的宣傳效果
3、將活動(dòng)內(nèi)容制作成照片展和海報(bào)展在學(xué)校里展出。
4、在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，號召廣大黨員和積極分子不斷發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。
5、在食堂前拉出“美化校園，黨員先行”的橫幅，進(jìn)行簽名活動(dòng)。
五、活動(dòng)意義
此次“美化校園，黨員先行”的活動(dòng)雖然規(guī)模不大，但意義非常。在此建黨90周年之際，進(jìn)行這樣一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)號召廣大黨員和積極分子發(fā)揚(yáng)黨員積極奉獻(xiàn)精神，同時(shí)又能美化校園環(huán)境的主題當(dāng)日活動(dòng)，不論是對于學(xué)院的黨建工作，還是我們班級內(nèi)部建設(shè)以及個(gè)人發(fā)展建設(shè)都具有很好的促進(jìn)作用。讓我們用心去發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用實(shí)際行動(dòng)來證明黨員的模范先鋒作用，為學(xué)院的黨團(tuán)建設(shè)不斷添磚加瓦。
美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)區(qū)、市、縣關(guān)于“美麗、清潔鄉(xiāng)村”動(dòng)員會議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動(dòng)工作部署，我校在活動(dòng)中做了以下一些工作。
一、成立“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
由校長、黨支書任組長，分管副校長及副主任為副組長，班主任及保潔員為成員的“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作的布置及協(xié)調(diào)等工作。
二、制定“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)方案。
根據(jù)區(qū)、市、縣及教育局關(guān)于開展“美麗、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”會議要求，學(xué)校結(jié)合自身情況，制訂了“思旺一中開展美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的實(shí)施方案。方案內(nèi)容明確了“整體目標(biāo)”、“工作要求”、“工作措施”、“工作結(jié)果”，做到按方案進(jìn)行開展工作。
三、加大宣傳力度，讓師生及學(xué)生家長明白開展“美麗、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的重要意義。
1、召開“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)啟動(dòng)會議。
2、開展班級“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題班會。
3、印發(fā)“美麗、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)倡議書，發(fā)放到學(xué)生家長，宣傳到學(xué)生家長。
4、在校園通過出版宣傳版報(bào)，懸掛宣傳標(biāo)語，并利用校園廣播。
四、開展師生聯(lián)動(dòng)，對校容校貌進(jìn)行全面徹底性的整治。
利用每天一小掃、每周一大掃的時(shí)間對校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印、球印、痰跡進(jìn)行清除，對學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行規(guī)范化，長效性管理，讓學(xué)生對住室真正感覺是一個(gè)良好的居住環(huán)境。另外，對教職工門前實(shí)行“三包”管理責(zé)任制。
通過近一個(gè)月時(shí)間的整治，師生衛(wèi)生意識明顯提高了，校容校貌有了質(zhì)的變化，給人一種舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境。
五、開展每日清潔衛(wèi)生檢查評比活動(dòng)，并與教師獎(jiǎng)懲掛鉤。
美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇六
我們在各種各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣，在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個(gè)帶著濃厚的自然氣息的校園里，卻也存在著各種活動(dòng)宣傳遺留的痕跡，也因此，我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化，用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一、活動(dòng)前期
在接到院里的通知后，我們就分配人員通知各班的小隊(duì)長，并商量好各部門人員的工作安排，以及通過各班人數(shù)對其班級進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時(shí)不一樣，所以安排了先下課的四個(gè)班級先進(jìn)行美化，而后下課的班級進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。
二、活動(dòng)策劃
服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齊之后，由辦公室的人經(jīng)小隊(duì)長協(xié)助對各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后由組聯(lián)部與各班小隊(duì)長進(jìn)行交涉，分配各班級負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項(xiàng)。各班在小隊(duì)長帶領(lǐng)下對校園進(jìn)行美化。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后，各班可先行離開。由后面下課的兩個(gè)班級進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作，等到隨行干事一同檢查完后，一同離去。
三、活動(dòng)成果
再為時(shí)不久的美化工作中，雖然工作內(nèi)容不多，但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出，我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過，為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動(dòng)，但我們的工作并不是勞動(dòng)，而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園，服務(wù)環(huán)境，服務(wù)社會。它的形式可以是多種多樣的，而這次的活動(dòng)就是一種。這次的活動(dòng)讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂，也許并不是很長的一段距離，但沒有團(tuán)結(jié)，我相信我們不會這么快就能完成任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我看到了志愿者的精神，沒有人愿意挨餓，但我們都是在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。我想，這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn)，更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園，更美化了心靈。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
雖然我們的活動(dòng)很多，學(xué)習(xí)很忙，但我們能在最繁忙的時(shí)候參與這次活動(dòng)，我覺得這是活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動(dòng)的熱情，接連不斷的活動(dòng)也許會讓人疲于勞動(dòng)，但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與，表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此，在勞動(dòng)中看到的每一張笑臉，更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動(dòng)，而不是倦了、累了。一個(gè)人參與了，并且微笑著，便是對活動(dòng)最大的回饋。對活動(dòng)熱誠的表現(xiàn)。
五、活動(dòng)不足
(1)由于事先了解不夠，帶的勞動(dòng)工具不足，無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。
(2)秩序管理不夠好，集中統(tǒng)計(jì)人數(shù)時(shí)班級人員有點(diǎn)分散。
美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇七
隨著冬天的到來，樹上的樹葉開始大范圍的飄落，在這個(gè)凄冷的冬天，青年志愿者協(xié)會與系衛(wèi)生部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)和組織了”美化校園，你我行動(dòng)”活動(dòng)，此次主要目的是為了美化校園環(huán)境，清理校園死角，喚起大家心靈的共識，為同學(xué)展示一個(gè)與眾不同的校園。
一、活動(dòng)目的
通過衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會舉辦“美化校園，你我行動(dòng)”活動(dòng)，希望能提高同學(xué)們的愛校護(hù)校意識，喚起大家的共識“美化環(huán)境，凈化心靈?！?/p>
二、活動(dòng)過程
x月28日下午3：40分，我部成員及青年志愿者成員和12級一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā)，帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā)。
三、活動(dòng)結(jié)果
經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真打掃，我們的校園煥然一新，雖然大家很累，但同學(xué)們臉上掛著笑容。經(jīng)過這次“美化校園，你我行動(dòng)”活動(dòng)，同學(xué)們都學(xué)到了很多，并且提高自己的社會實(shí)踐能力，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，同時(shí)提高愛校護(hù)校的意識
四、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
同學(xué)們這次活動(dòng)中每個(gè)人都很積極，并且不怕臟，不怕累，搶著干活，并且在活動(dòng)完后會長給予了一定的精神鼓勵(lì)。
五、活動(dòng)缺點(diǎn)
本次活動(dòng)在有些地方做的太倉促，沒有把工作做到位主要是通知不到位。以后在組織活動(dòng)，我們會把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)堅(jiān)持下去，缺點(diǎn)加以改正。
美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)總結(jié)
4月7日，為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍 清除活動(dòng)。
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、對校園的實(shí)地環(huán)境進(jìn)行考察，對有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴(yán)重情況進(jìn)行劃分等級，對特別嚴(yán)重的地方進(jìn)一步的調(diào)查;
2、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng)，了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門，這樣可以幫助我們的隊(duì)員更快更好地清除它們;
3、準(zhǔn)備清除工具，向各個(gè)隊(duì)員征及意見，最后決定用水桶帶板刷，這樣既容易找到又能比較徹底的清除;
4、征集參加活動(dòng)人員及班級;
5、通知參加班級并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧; 6、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。 二、活動(dòng)安排的目的及意義：
由于最近一段時(shí)間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單，他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品，但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響，可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪，讓人感覺就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的世界，而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)重的影響。
一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情，尤其是在校園里。營造一個(gè)健康，和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團(tuán)員，我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識。 三、活動(dòng)開展具體情況：
4月7日中午12點(diǎn)，當(dāng)隊(duì)員們來到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪，為什么以前老是往這里經(jīng)過的時(shí)沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒，感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定?？墒钱?dāng)他們撕掉容易撕的部分，用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識到剛才的錯(cuò)誤認(rèn)識了，這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了，而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì)，緊緊的粘在墻上，想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了，隊(duì)員拼命地用力刷，可是不見什么效果，當(dāng)把一張紙清理干凈完時(shí)他們的手也已經(jīng)很酸了，這時(shí)的他們，再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時(shí)，臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了，帶者一絲的憂郁和無奈。 四、活動(dòng)存在的問題：
1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了，所以它已經(jīng)完全粘在墻上，因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的，特別這天天氣也非常的冷，于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
2、參加活動(dòng)的隊(duì)員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正，做事情懶散不負(fù)責(zé)任，隨便不認(rèn)真仔細(xì)，而且還不聽從指揮。
3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多，以致于清除的范圍也不夠全面，有些地方的牛皮蘚并未清除掉，清除工作做得不夠徹底，效果也還不夠明顯。 五、總評：
此次活動(dòng)總的來說，對美化校園起到了一定的作用，而且大家也看到了，我們清除過的地方看上去都好多了。但是，由于我們活動(dòng)存在一定的不足，活動(dòng)還未達(dá)到預(yù)期的效果。
美化校園環(huán)境靠我們大家，希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境。
美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇九
為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，幾年來，我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，并取得了較好的成績，推動(dòng)了我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開展。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)科學(xué)管理。
自20xx年，我校另擇新址建校以來，校領(lǐng)導(dǎo)極其重視學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，成立以校長為組長，由校外知名人士、校內(nèi)有關(guān)職能部門成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由教導(dǎo)主任直接分管該項(xiàng)工作，積極組織指導(dǎo)師生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)，學(xué)校特意聘請綠化行家到校實(shí)地考察、規(guī)劃，把環(huán)境教育納入教育和工作計(jì)劃之中，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和推行素質(zhì)教育的重要組成部分;制訂了一系列的管理規(guī)章制度，切實(shí)做到平時(shí)有檢查、有督促、整改措施、有總結(jié)，促進(jìn)全校師生積極參與，把環(huán)境教育工作開展得有聲有色，共同搞好我校的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。
同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師能積極參加各類環(huán)保培訓(xùn)，并采取查閱資料，上網(wǎng)查詢等方式，多渠道地搜集有關(guān)資料，不斷提高自身的環(huán)境知識水平，積極探討研究環(huán)境教育理論，撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，效果良好。學(xué)校還設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄，各班黑板報(bào)增設(shè)環(huán)保專欄，定期向師生進(jìn)行環(huán)保教育。校園里存有永久性的醒目環(huán)保宣傳標(biāo)語，圖書室、閱覽室添置了許多有關(guān)環(huán)保宣傳教育的書刊，指定專人負(fù)責(zé)，讓師生方便查閱。另外，學(xué)校重視各類檔案資料的管理工作，有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃與總結(jié)、論文、學(xué)科滲透教案等資料，指定責(zé)任心強(qiáng)又具有環(huán)?；A(chǔ)知識的教師專人管理且管理有序。
二、積極籌措資金，抓好學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)。
同時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)極其重視校園文化建設(shè)，先后籌集資金十幾萬元，投入學(xué)校綠化、美化建設(shè)工作。修建了莊嚴(yán)大方的校門和標(biāo)準(zhǔn)美觀的國旗臺;砌起了長達(dá)150米的溪砛和300米的圍墻;校園內(nèi)的偉人、科學(xué)家塑像栩栩如生;別具一格的假山、噴池，還有那別致的花燈柱以及向行人行隊(duì)禮的少先隊(duì)員塑像更令人賞心悅目。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交，樹木與花卉并存，盆栽與地栽互補(bǔ)，大片綠化與小景布置結(jié)合，使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時(shí)，學(xué)校醒目的標(biāo)語、校訓(xùn)、名人名言、專欄板報(bào)布局得當(dāng)，美觀大方，又是一道美麗的風(fēng)景線。到目前為止，學(xué)校購買并培育盆花4000多盆，種植各類樹木300多株，草坪1000多平方米，綠籬310米，園林小品8處，綠地布局合理，喬、灌木、花草配置得當(dāng)，學(xué)校綠化面積5畝，綠化覆蓋率達(dá)90%以上，學(xué)校已成為一所遠(yuǎn)近聞名的花園式學(xué)校，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、村民群眾的高度贊揚(yáng)。
我校不僅不惜投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設(shè)，而且加強(qiáng)對師生的規(guī)范養(yǎng)成教育，添置了大批垃圾箱、垃圾桶，并實(shí)行垃圾分類，創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄;張貼了“學(xué)校是我家，清潔靠大家”、“人人有禮貌、個(gè)個(gè)愛學(xué)?！?、“保護(hù)環(huán)境、愛我校園”等宣傳標(biāo)語，教育學(xué)生做到凈化校園、美化校園、綠化校園，自覺主動(dòng)保護(hù)校園清潔優(yōu)美，校園可綠化地均能得到綠化，師生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，講究衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木，無折枝毀木現(xiàn)象。學(xué)校能清除校園及其周邊環(huán)境污染源，能采取有效措施控制并加以治理，杜絕一切污染源、噪聲源;師生食堂美觀整潔，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);廁所干凈、無臭味。師生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣，再生資源能夠得到回收并加以利用，校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫、清新怡人，學(xué)生在花園里健康成長。
三、狠抓落實(shí)，再創(chuàng)佳績。
幾年來，我校一直大力宣傳環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程，而且要求思想品德、語文、自然、社會等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容，內(nèi)容正確，結(jié)合貼切，學(xué)生反映良好。學(xué)校每學(xué)期都能組織2次以上的環(huán)境教育教研活動(dòng)和環(huán)境專題教育;學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)及其他社會活動(dòng)都能適當(dāng)安排環(huán)境保護(hù)內(nèi)容;學(xué)校、班級經(jīng)常組織學(xué)生徒步到龍灣風(fēng)景區(qū)、桃園以及家鄉(xiāng)其他風(fēng)光秀麗的景點(diǎn)游覽，有機(jī)結(jié)合環(huán)境教育，感受環(huán)境保護(hù)的意義。每學(xué)期，學(xué)校還積極組織不少于2次的環(huán)保選修課和講座，指定專人負(fù)責(zé)，切實(shí)做到課內(nèi)教育有計(jì)劃、有安排、有課時(shí)、有教案、有成效。
學(xué)校環(huán)境教育課內(nèi)、課外“兩手抓”，成立了花卉培育興趣小組，環(huán)保督查小分隊(duì)、義務(wù)植樹小分隊(duì)，樹木修剪小組等環(huán)?；顒?dòng)小組，在責(zé)任心強(qiáng)且有一定專業(yè)知識的輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下，積極參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督等各種社會實(shí)踐活動(dòng)，帶動(dòng)全校師生、社區(qū)居民群眾積極參與環(huán)保。學(xué)校每學(xué)期都能結(jié)合“6、5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)、愛鳥周等紀(jì)念日，由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員組織開展大型主題宣傳教育活動(dòng)，舉辦環(huán)保講座，開展“保持生態(tài)環(huán)境，拯救地球家園”等班隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)有方案、活動(dòng)形式新穎、效果良好，深受各級領(lǐng)導(dǎo)及村民的高度評價(jià)。學(xué)校綠化養(yǎng)管責(zé)任明確，有專人負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到班級。學(xué)校積極開展“愛護(hù)綠地”、“愛護(hù)一草一木”、“為校園綠化獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，組織學(xué)生動(dòng)手參與綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)，草坪、綠籬定期修剪，樹木、花卉保持優(yōu)美狀態(tài)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，花香怡人。
經(jīng)過幾年的努力，我校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化，已成為一所遠(yuǎn)近聞名的園林式學(xué)校，并于20xx年9月申報(bào)參評“省綠化紅旗單位”。學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的“一日常規(guī)”，視校園為家園，養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范，自覺愛護(hù)學(xué)校的一草一木，保持校園的美化、綠化與凈化，學(xué)生參與環(huán)境教育活動(dòng)普及率達(dá)100%，學(xué)校教師能以身作則，校園環(huán)境教育氣氛濃厚，師生環(huán)保意識強(qiáng)，具有良好的環(huán)保行為，能自覺維護(hù)校園環(huán)境清潔，無吸煙、無亂丟、無亂吐、無亂寫、無亂畫行為，不高聲喧嘩，不破壞綠地，自覺節(jié)約、回收可利用資源。學(xué)校還重視學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，成立環(huán)保小分隊(duì)，積極向家庭和社會宣傳環(huán)保，師生員工家庭自覺地使用環(huán)保產(chǎn)品，促進(jìn)社區(qū)居民群眾規(guī)范環(huán)保行為，社會反響較好。
學(xué)校積極組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育的研究與活動(dòng)，教師認(rèn)真撰寫環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)科滲透環(huán)境教育教案，得到了區(qū)局專項(xiàng)檢查組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評與表彰。
經(jīng)過幾年的建設(shè)，我校已建設(shè)成花園式學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美，一年四季鳥語花香。師生長期積極參與環(huán)境保護(hù)和宣傳活動(dòng)，環(huán)保意識增強(qiáng)。在美化、綠化的環(huán)境里，學(xué)生的心靈受到了凈化。當(dāng)然，有關(guān)環(huán)境教育的論文、經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校教師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)方面尚有待進(jìn)一步努力，再添一把火，使我校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育工作更上一層樓，再創(chuàng)佳績。
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