最優(yōu)檢驗科微生物工作總結大全(16篇)

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最優(yōu)檢驗科微生物工作總結大全(16篇)
時間:2023-10-30 17:49:24     小編:雅蕊

通過總結,我們可以從中獲取經(jīng)驗教訓,避免重復犯錯,提高工作和學習效率。首先要明確總結的目的和范圍,確定要總結的內容和重點。請大家結合自身的情況和實際需要,靈活運用這些總結范文,寫出有價值的總結。

檢驗科微生物工作總結篇一

醫(yī)學檢驗專業(yè)微生物實驗教學【1】

摘要:臨床的微生物檢驗不僅是對醫(yī)師動手操作技術的檢驗,同時要求醫(yī)師能夠根據(jù)實際的檢驗對象和具體的條件研究設計出恰當?shù)臋z驗方案,運用最佳的技術方法,且分析出正確的檢驗結果。

因此,在微生物實驗教學中,除了對學生進行規(guī)范的技術操作的嚴格要求,最重要的是對學生獨立工作能力的培養(yǎng)。

關鍵詞:醫(yī)學檢驗;微生物實驗;實驗教學

醫(yī)學檢驗專業(yè)的微生物實驗教學課程分為兩部分:一是課程實驗,是對學生的實驗技能和實驗方法的訓練;二是綜合實驗,主要是訓練學生綜合應用學過的微生物知識的能力,同時培養(yǎng)學生基本的科研能力。

1重視課程實驗

微生物學檢驗的課程實驗的主要目的是:一方面是訓練學生對基本實驗操作技術的掌握;另一方面是觀察并且分析實驗的具體現(xiàn)象,深化學生對理論課中講述的基礎知識的理解。

通常為了確保學生能夠掌握基本的實驗操作技術,在實驗課前學生需要對實驗課的內容進行預習,明確實驗的要求和目標。

為了確保學生的預習效果,學生在實驗前先對實驗的過程和結果做出書面的預測,同時對不明確的地方作出標記;在實驗的進行過程中認真觀察,和自己之前作出的預測進行對比,思考實驗現(xiàn)象從而加深對課本中基本理論知識的理解。

由此可見,教師必須對實驗原理以及實驗流程有非常熟練的掌握,預測出實驗過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并且對結果做出相關的分析。

教師要在備課的過程中準確的把握和預測實驗課的難點和重點。

如細菌的接種劃平板,取菌劃線只用在接種環(huán)冷卻后才可以進行,否則會出現(xiàn)無菌落生長,此過程是操作重點。

學生自行操作過程中不恰當?shù)慕臃N環(huán)和平板角度會出現(xiàn)挑破瓊脂的現(xiàn)象,從而使實驗結果受到影響,這個過程可以當做是實驗操作的難點。

實驗課不僅是培養(yǎng)學生的各種能力,同時是對學生的理論知識的鞏固,教師在備課過程中應當有機的結合理論知識。

微生物的檢驗過程應當要充分預習準備實驗工作,能夠熟悉全部的操作程序,對實驗預結果做出可靠、準確的分析,控制好微生物實驗的質量。

2設立綜合性實驗

微生物實驗的內容通常是比較獨立的。

以往經(jīng)常是教師課前準備實驗用品,參照實驗講義進行實驗的操作步驟。

這樣的教學模式容易造成學生機械模仿、很少進行主動的動腦。

這樣的實驗模式培養(yǎng)出的學生比較缺乏自主獨立的工作能力,很難適應工作崗位的需求,尤其是在實驗結果出現(xiàn)錯誤或者誤差時,缺乏獨立分析原因的能力和解決問題的能力。

因此,在實驗課上要調動學生的積極性,使學生在動手操作之前以及操作之后都有一個全面的思考過程。

因此,為了讓學生能夠在有限的學時內得到更多的收獲。

可以對臨床上較少見的實驗項目進行刪除,選擇具有代表性的實驗。

在實驗過程中使學生能夠針對實際問題作出具體的分析,同時能夠利用共性的規(guī)律和方法解決相差較大的問題,可以舉一反三,觸類旁通。

學生根據(jù)實驗內容自主設計專題,在教師的指導下根據(jù)相關資料進行方案的設計,可以通過分組的模式討論方案的優(yōu)缺點和可行性。

實驗課的教師準備相關的實驗材料,學生自己記錄實驗現(xiàn)象和實驗結果,綜合分析實驗結果,按要求提交一份論文。

3設立模擬的臨床工作實驗

在實驗課上提供模擬的臨床工作情景,提供病歷資料,按照標本的種類,指導學生對相似、可能的病原菌種進行分析;采集標本以及采用什么樣的方式對標本進行處理;制定嚴密的`檢驗程序與檢驗方法;最后對可能出現(xiàn)的結果及臨床意義進行討論分析,設想如何檢查不同微生物的感染。

這樣的臨床模擬實驗的建立,使學生明確了怎樣利用設計檢驗方法、改進檢驗步驟縮短檢驗時間和提高檢出率,培養(yǎng)了學生的科研的基本能力。

通過學生參與實驗的準備過程以及善后工作,使其明確實驗室工作能力和無菌觀念是非常重要的,模擬的臨床工作實驗培養(yǎng)了學生初步的實驗管理能力和基本的實際工作能力。

4培養(yǎng)學生求實嚴謹?shù)目茖W作風

學生通常只是重視實驗的過程,經(jīng)常忽視實驗結果的分析。

部分教師在實驗結束后僅僅示教幾個典型的結果,讓學生知道正確的實驗結果,或者是對照自己的實驗結果是否正確。

微生物實驗和其他的驗證性實驗不同,它研究對象看不見的許多微觀未知世界的生命,可以說每一次的實驗結果都不能用正確與否來概括。

任何一種實驗結果的出現(xiàn)都是客觀的,具有可能的合理性,最重要的是結合一切實驗條件研究分析其科學價值。

需要注意的是,微生物的繁殖生長對外界環(huán)境比較敏感,外界環(huán)境極易影響實驗的檢驗結果。

因此,要引導學生利用掌握的知識預測可能出現(xiàn)的所有結果,并對其進行原因分析,以嚴謹?shù)倪壿嬎季S作出全面、正確的判斷,培養(yǎng)學生求實嚴謹?shù)目茖W作風。

5結束語

微生物實驗教學對醫(yī)學檢驗專業(yè)學生的理論知識和實踐操作完善的有機結合,提高了學生分析問題、解決問題的能力,有利于學生以后工作的良好發(fā)展。

參考文獻

[1]乜國雯,馬紅茹.高職醫(yī)學檢驗專業(yè)微生物學檢驗實驗教學的優(yōu)化[j].衛(wèi)生職業(yè)教育.(20)

[2]張宗建,何麗珍.模擬實際工作開展微生物檢驗實驗教學的探索[j].中國醫(yī)學創(chuàng)新.(15)

醫(yī)學檢驗專業(yè)微生物實驗教學體會【2】

【摘要】實驗教學是教學過程中的重要環(huán)節(jié),為提高教學質量,教師應從思想上重視,講課時理論聯(lián)系實際,保持細致認真的態(tài)度對待教學過程中的每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生獨立工作的能力。

【關鍵詞】醫(yī)學檢驗專業(yè);微生物實驗;教學體會

實驗教學是教學過程中的重要環(huán)節(jié),學生在積累了一定的理論知識后,可以通過實驗對已經(jīng)掌握的理論知識進一步理解和深化。

對于檢驗專業(yè)的學生來說,實驗尤為重要。

通過實驗課,可以使學生掌握臨床檢驗技能,培養(yǎng)學生動手能力,觀察能力,分析問題和解決問題能力。

鞏固和深化所學的基礎和臨床知識,使感性認識上升到理性認識。

筆者在教學過程中,發(fā)現(xiàn)有些學生對實驗課不夠重視,實驗操作時敷衍了事,個別甚至一學期實驗課后連基本的操作手法都沒有掌握。

實驗課效果不佳,固然與學生有關,但教師更應該從自身角度發(fā)現(xiàn)不足,改進提高。

現(xiàn)就教學體會報告如下。

1結合專業(yè)特色,突出實驗課的地位

根據(jù)國家教育部對醫(yī)學檢驗專業(yè)的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求,結合高職高專學校的定位,醫(yī)學檢驗專業(yè)學生除了應具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和檢驗醫(yī)學等方面的基本理論知識,還應受到檢驗醫(yī)學操作技能的系統(tǒng)訓練,具有臨床檢驗醫(yī)學及衛(wèi)生檢驗的基本能力。

微生物檢驗是醫(yī)學檢驗專業(yè)的專業(yè)課,且是一門非常繁瑣、技術含量要求很高的學科,其實驗課的好壞直接影響到教學質量。

因此,系部領導和教師要加強思想教育工作,使學生意識到學好操作技能是非常重要的,同時應建立一個有效的考核制度,將學生的實驗技能考試和理論課成績列為同等重要地位,提高學生對實驗課的重視程度,充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的能力。

2改革實驗課,提高教學質量

2.1增強實驗課與理論課的聯(lián)系在教學過程中,有時我們不能做到理論課和實驗課進度的絕對一致,而實驗的原理往往是理論課中幾個章節(jié)內容的綜合。

如果單純講解實驗教材上的原理內容,對于那些沒有認真聽理論課的學生來說,他們會茫然不解,再加上對器械、試劑的不熟悉,就造成了操作時的應付態(tài)度,實驗效果可想而知了。

因此在講述實驗原理時,不妨稍作擴展,將理論課的相關章節(jié)做一簡單復習,這樣不僅使學生的理論知識得到鞏固,而且做實驗時也能做到心中有數(shù)[1]。

例如在微生物實驗“腸道桿菌的檢查”這一部分中,我們要做“肥達反應實驗”。

該實驗的原理是用已知的傷寒沙門菌的o抗原和h抗原和甲、乙型副傷寒沙門菌的h抗原分別和病人的血清做定量凝集實驗,可測定患者血清中的相應的抗體含量及其增減情況,以協(xié)助診斷傷寒、副傷寒病人。

此為血清學反應,屬于免疫學范疇,在前面免疫學課程中已經(jīng)學過,很多同學都已淡忘,如果簡單的就開始實驗,實驗效果肯定不好。

此時,教師不妨先復習免疫學中“特異性免疫應答”章節(jié),然后結合微生物學中“沙門菌”章節(jié)進一步闡述“傷寒沙門菌為周鞭毛菌,鞭毛抗原為h抗原,菌體抗原為o抗原,o抗原和h抗原可分別刺激機體產生相應的抗體”,這時再引入肥達反應的原理,這樣循序漸進地復習舊課,導入新課,學生的思維也跟著活動,就能加深對本次實驗課的認識。

2.2增強實驗課與臨床的聯(lián)系醫(yī)學知識專業(yè)性強,尤其在基礎學習時,學生經(jīng)常感到枯燥無味,而聯(lián)系臨床實例就要形象的多。

如筆者在安徽省立醫(yī)院檢驗科進修期間,參加過省臨床檢驗中心舉辦的“臨床標本鑒定”室間質控活動,回到課堂上給學生講述“臨床常見標本的微生物學檢驗”、“臨床細菌學檢驗的質量保證”等內容時,聯(lián)系此次質控活動,把具體的實例穿插引入教學中,很有感染力和說服力,學生覺得既生動又印象深刻,調動了學生學習的積極性,做實驗時都踴躍爭先。

3加強教師的主導作用,保持細致認真的治學態(tài)度

3.1做好實驗課的課前準備提高教學質量的關鍵在于提高教師的素質,認真負責地對待教學中的每一環(huán)節(jié)。

教師不能認為實驗課主要由學生動手操作,自己對實驗內容很熟悉不需要提前備課。

其實,實驗課和理論課一樣,也要提前備課。

首先,教師本人要做預實驗,這樣才能找出本次實驗的最佳標本、最佳試劑和最佳濃度等條件,對于學生來說實驗只有一次,能夠觀察到典型的現(xiàn)象是非常寶貴的。

要做到這一點,教師需要有相當?shù)囊懔湍托摹?/p>

其次,教師要非常熟悉和了解實驗過程中的每一環(huán)節(jié)及其影響因素,仔細講解,耐心教學,讓學生明確實驗目的,同時應提前寫好板書。

例如革蘭染色的步驟很多,從涂片、干燥、固定到染色,提前寫好板書可以節(jié)約時間,也避免上課時出現(xiàn)遺漏等現(xiàn)象。

3.2做好課堂示教雖然我們教學的對象是大學生,但他們都是第一次接觸實驗器械和試劑。

因此,做示教時要把他們當成小學生一樣每個細節(jié)步驟都要演示出來,指出哪些是基本操作,哪些是技巧性操作,認真講解,規(guī)范操作。

如無菌操作技術,這是微生物檢驗中最基本的技術,如果不過關,有污染菌,那么實驗結果就不可靠。

又如平板分離劃線技術,可疑致病菌落的挑選,涂片和染色,這些基本操作應仔細認真演示,讓學生看清楚,有信心操作。

在學生操作時,教師應深入檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,幫助學生打好基礎。

檢驗科微生物工作總結篇二

大學最后一個學期,我們實習去了。而現(xiàn)在時間也匆匆而過,我的實習期也結束了,收獲不少的成就,同時我專業(yè)技能也得到鍛煉。這半年實習給了我很多的東西,讓我不只是擁有理論,還有實踐經(jīng)驗,雖然過程也遇到一些困難,但是在公司里面有同事的幫助也都解決了??傊@次實習是一個很開心的過程。以下就對這次我個人實習做總結:

我是在一家酒店做酒店經(jīng)理的實習助理,把自己學的管理專業(yè)理論轉化為實踐的能力。我大學學的就是酒店管理,剛好這個實習崗位給了我這個機會,還是對口的。因此我應聘經(jīng)理助理的時候就被錄用上了。這個實習工作,讓我學到了在學校很難接觸到的一面。學校學習知識書上簡單的描寫,而我在酒店實習時,我跟在經(jīng)理后面工作,就接觸到這個專業(yè)更深層的地方,不再是淺顯的理解了。

我這個助理要做的也有很多,經(jīng)理很關照我,并沒有只是交給我做一些雜事而已。前面一個月的時候,經(jīng)理是把交給其他部門帶領我熟悉這個工作環(huán)境,因為他比較忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個部門的管理者教我,一直是那一個月過去,我大多的東西都學的差不多的時候,經(jīng)理才把我重新帶過去。從第二個月開始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡單,但是我還是從里面學到很多的。經(jīng)理親自教給我酒店一些文件的下發(fā)和要發(fā)的通知的工作,一點點的幫我建立起這個酒店的整個管理系統(tǒng),在短時間內,我把這些我要做的工作快速熟悉了,然后我就能夠自己去做了。

實習期間我主要整理各部門交過來的文件,把它們整理好,分類好,然后把需要經(jīng)理要簽字的文件篩選出來交上去簽字。然后就是各部門的數(shù)據(jù),我要做一個整體的報表,把所有數(shù)據(jù)都打上去,方便查看酒店一段時間的業(yè)績。大致我要做的工作不是很復雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個助理,還是要發(fā)揮一定的作用的。

大學實習就這么過去了,時間太快,我都還沒有緩過來,但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來越有條理和有分寸,專業(yè)技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內容,得到不少的鍛煉,對以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個基礎。在此,實習已經(jīng)結束,感謝經(jīng)理不嫌棄我是剛出校門的實習生,愿意手把手教我,有這樣的成長,多虧您的帶領。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因為這樣,我一直堅持工作到實習期結束,愿經(jīng)理、同事們工作無比順利。

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檢驗科微生物工作總結篇三

在這次見習中,我和其他三位同學被一起分到了微生物科。在微生物科負責我們見習工作的是一位韓老師,他為人很隨和,給我們布置的見習任務就是每個人跟蹤一種類型的臨床標本。他要求跟蹤從標本被送到微生物科開始一直到得出最終的報告為止并把從中的所見所得記錄下來,通過這樣一個過程讓我們能夠對微生物科有盡可能多的了解。除此之外,韓老師還讓我們了解一下里面的一些大型自動化儀器的用途及操作方法,為我們以后能更快的適應實習做準備。

見習的第一天,我們看的是標本的接種,我們看過那里的老師熟練的接種過程后深感自己平時做實驗室的速度是如此之慢,如果以我們這種速度去完成每天要接種上百個標本的臨床工作是根本不可能的。此外我們還看了臨床上的革蘭染色,發(fā)現(xiàn)它與我們做實驗時有一些不同,主要區(qū)別是在染料上,臨床上為了提高染色速度都用了快速染料??傊?,這一天的見習讓我們了解到的就是效率在臨床上是十分重要的。見習的第二、第三天,我們看的是臨床標本的鑒定,對某些細菌,臨床上有經(jīng)驗的老師只要通過觀察菌落特征、氣味及其他一些簡單物理性狀就可以初步判斷出是何種細菌,讓我們大感吃驚。科室里還有一位很熱心的老師在她空閑的時候向我們詳細的講解了一番在臨床上一些常見微生物的鑒定方法,聽過之后讓我們受益匪淺。見習的第四天,我們看的是臨床標本的藥敏反應。在這一天里,我們詳細的了解了臨床上是如何做藥敏反應的,以及不同的微生物需要做哪些藥敏反應,這些都是我們在課堂上所無法學到的寶貴知識。最后一天,我們看的是微生物科是如何做質控的。通過這一天的見習,使我們深刻了解到質控對于檢驗科的重要性。之前,我們只是從書本上了解到其對于檢驗這一學科是很重要的,但是無法有深切的體會,這次見習給了我們一次很好的機會能讓我們在實踐中認識到它。除了這些以外,我們每天還在科室里老師有空的時候讓他們給我們講解了一番微生物科中各種孵育箱的作用、atb儀器的操作方法及其他一些儀器的用途和操作方法,讓我們對微生物科有了更全面的了解。

五天的時間眨眼就過去了,我的見習也在不知不覺中圓滿結束了,能學到的東西卻比我們在學校一個月學到的還多。回想這段時間的生活,我覺得自己過的很充實,也很快樂,更重要的是我學到了不少東西。我相信,這段時間的收獲將是我人生中的一筆寶貴的財富。我也相信,通過這次見習的鍛煉,將幫助我能更快的融入到即將到來的實習生活中以及以后的工作中。

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檢驗科微生物工作總結篇四

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時光飛逝,一轉眼,我在xx市第一人民醫(yī)院檢驗科一年的實習即將結束,回顧自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫(yī)院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

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檢驗科微生物工作總結篇五

為期一個月的到xx學校實習生活轉眼即逝。這是我學生涯中的一次師范實習生活,也是對我四年來所學師范專業(yè)知識的檢驗。在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。

在穿著上方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改礁,確保礁、教學課件規(guī)范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的`意見,彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。

在班級管理上,積極負責。從早自習的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度的`責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與xx,xx兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

檢驗科微生物工作總結篇六

尊敬的各位領導、各位評委,同事們:

大家好!有幸參加今天的微生物檢驗科科長競聘演講,我感到非常激動。首先我要由衷地感謝大家給了我這次展示才華、公平競爭的機會。謝謝大家!

記得,哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!苯裉?,我正是為了在勤奮工作中在實現(xiàn)人生價值的理想,才義無返顧地走上了這個挑戰(zhàn)自我的講臺,參加檢驗科科長的競聘,此刻,我希望以自己的能力贏得這科長競聘個職位,更希望以我的真誠贏得大家的喝彩!

為了便于大家對我有一個較全面的了解,我先簡單介紹一下自己的情況:

我叫xxx,今年40歲,本科學歷,主管技師職稱。我于1986年畢業(yè)于xx衛(wèi)校,同年到xx疾病預防控制中心,一直在中心微生物檢驗室工作,并于取得了xx大學預防醫(yī)學系大專、20xx年xx大學臨床醫(yī)學系本科畢業(yè)證書?,F(xiàn)任微生物檢驗室主任。

從參加工作那天起,我就牢記自己的使命,牢記自己的崗位職責,始終將敬業(yè)奉獻、開拓創(chuàng)新,認真完成各項工作放到首要位置,并立志將自己的一生奉獻給我心愛的檢驗事業(yè)。工作二十多年來,曾先后發(fā)表論文xx篇,完成xxxxx例,其中《應用elisa法檢測華北石油正常人群麻疹igg抗體水平的分析》于19xx年發(fā)表于《中華流行病學雜志》;《華北地區(qū)1995-流行性出血熱疫情分析》發(fā)表于《中國公共衛(wèi)生管理》;20xx年《牙科手機消毒與滅菌現(xiàn)狀調查》發(fā)表于《教育研究》,并任《疫苗可預防傳染病血清學檢測技術》一書的副主編。19xx年,本地區(qū)霍亂疫情暴發(fā),我及時準確檢測出霍亂弧菌,給監(jiān)督科提出了準確依據(jù),控制了疫情的蔓延。與此同時,我牽頭組建了艾滋病抗體初篩中心實驗室和二級生物安全實驗室。

“功夫不負有心人!”我的努力也得到了應有的回報,由于成績突出,20xx年至今麻疹實驗室、hiv實驗室多次被省疾控中心授予“優(yōu)秀實驗室”稱號,并于20xx年組建百級實驗室。我個人也多次受到領導和同事的肯定,并獲得20xx年度醫(yī)療衛(wèi)生中心“三八紅旗手”、20xx年度省疾病預防控制中心“技術能手”和今年的總醫(yī)院工會“優(yōu)秀女職工”等多個榮譽稱號。

當然,成績只能代表過去,最關鍵的還是要看以后的表現(xiàn)。二十多年的工作經(jīng)歷和長時間的檢驗工作,讓我深深的體會到,作為一名檢驗科科長不是權力與榮譽的象征,而是一份沉甸甸的責任。作為一名科長競聘報告不僅要負責好本科室的各項工作,還要聽從領導的安排;不僅要督促本科各級人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,還要開展質量控制工作;不僅要做好人員管理,還要做好技術管理。所以,一名優(yōu)秀的科長不僅要有扎實的專業(yè)技能,還要具備縝密的思維和較強的組織協(xié)調能力。

尊敬的各位領導,評委,我雖然是女同志,但我深知“艱難困苦,玉汝于成”的道理,從來不怕苦怕累。我的座右銘是:“一個人在為自己的事業(yè)奮斗時,要象獅子那樣勇猛!”工作中,我能象男同志一樣,敢闖敢拼、堅持原則;同時,我又具有女同志嚴謹細致,心思縝密的特點,工作細致周到,在抗擊“非典”和創(chuàng)衛(wèi)工作中,我認真細致,表現(xiàn)出色;此外,我為人隨和、謙虛、親切,待人熱情、誠懇,具有良好的群眾基礎,這也是我做好工作的重要保障。如果競聘成功,我將做到以下幾點:

第一,明晰責任,擺正位置,發(fā)揮承上啟下的樞紐作用

我要盡快進入工作角色,充分發(fā)揮應有的作用。對上,我要努力做好中心主任的參謀助手,嚴格要求自己,積極執(zhí)行各項決定,出色完成自己分管的工作,在工作中做到盡職但不越權,確保工作中不出現(xiàn)缺位,錯位,越位的現(xiàn)象;對下,我要加強科學管理。既要嚴格要求職工,不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)章制度,向管理要效益,以管理促發(fā)展,又要關愛職工,實行人性化管理,全面提高疾病預防檢驗工作水平。

第二,扎實推進各項工作,使檢驗中心的成績再上一個心臺階。

在20xx年下半年的工作中,xxx、xxx、xxx應放到重要競爭上崗位置來抓,在積極抓好xx的同時,做好xxx工作。當然,工作要有新思路、成績要有新突破,盡我所長,搞好各項工作:

一是做好傳染病、地方病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急采樣及各項檢測工作,為預防和控制重大傳染病及加強公共衛(wèi)生工作提供保證。

二是按照計量認證的要求,自始自終地做好每一份樣品的檢測。為保證檢測結果的準確性,我將積極參與各級疾控系統(tǒng)的實驗室質控考核。

三是扎實推進從業(yè)人員的體檢及職業(yè)危害崗位人員健康工作,將各項規(guī)章制度落實到實際工作中。

四是自19xx年以來已連續(xù)十三年對全局應征青年進行血液化驗檢測項目有肝功、乙肝表面抗原、hiv抗體及尿液檢測,檢驗結果全部正確,未出現(xiàn)退兵事件,為部隊輸送合格兵源做出了貢獻。我將繼續(xù)高質量的推進這項工作,確保每年征兵體檢的順利完成。

第三,加強學習,盡快成為業(yè)務上的行家里手

雖然我對自己充滿信心,但我也絕不諱言自己的`不足。我認為只有充分認識到自己劣勢的人,才能在最大程度上加以改正或彌補,才能更好地把自己的工作做好。檢驗科科長要求不僅精通微生物檢驗室的工作,還要精通理化實驗室的工作,而這正是我業(yè)務上的薄弱環(huán)節(jié),對我來說是一個全新的挑戰(zhàn),所以踏上工作崗位后,我將在最短的時間內加以彌補。我相信憑自己的執(zhí)著精神和刻苦學習,我可以盡快熟悉工作內容,迅速進入角色,成為工作中的行家里手。

尊敬的各位領導、同志們,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;

既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”這就是我的堅定信念和對自己的根本要求。雖然在工作中可能我不是最優(yōu)秀的,但我會做最敬業(yè)的、最努力的。請大家信任我、支持我、考驗我!

我的競聘報告演講完畢,謝謝大家!

檢驗科微生物工作總結篇七

在這次實習中,我和其他三位同學被一起分到了微生物科。在微生物科負責我們實習工作的是一位韓老師,他為人很隨和,給我們布置的實習任務就是每個人跟蹤一種類型的臨床標本。他要求跟蹤從標本被送到微生物科開始一直到得出最終的報告為止并把從中的所見所得記錄下來,通過這樣一個過程讓我們能夠對微生物科有盡可能多的了解。除此之外,韓老師還讓我們了解一下里面的一些大型自動化儀器的用途及操作方法,為我們以后能更快的適應實習做準備。實習的第一天,我們看的是標本的接種,我們看過那里的老師熟練的接種過程后深感自己平時做實驗室的速度是如此之慢,如果以我們這種速度去完成每天要接種上百個標本的臨床工作是根本不可能的。此外我們還看了臨床上的革蘭染色,發(fā)現(xiàn)它與我們做實驗時有一些不同,主要區(qū)別是在染料上,臨床上為了提高染色速度都用了快速染料。總之,這一天的實習讓我們了解到的就是效率在臨床上是十分重要的。

實習的第二、第三天,我們看的是臨床標本的鑒定,對某些細菌,臨床上有經(jīng)驗的老師只要通過觀察菌落特征、氣味及其他一些簡單物理性狀就可以初步判斷出是何種細菌,讓我們大感吃驚??剖依镞€有一位很熱心的老師在她空閑的時候向我們詳細的講解了一番在臨床上一些常見微生物的鑒定方法,聽過之后讓我們受益匪淺。實習的第四天,我們看的是臨床標本的藥敏反應。在這一天里,我們詳細的了解了臨床上是如何做藥敏反應的,以及不同的微生物需要做哪些藥敏反應,這些都是我們在課堂上所無法學到的寶貴知識。最后一天,我們看的是微生物科是如何做質控的。通過這一天的實習,使我們深刻了解到質控對于檢驗科的重要性。

之前,我們只是從書本上了解到其對于檢驗這一學科是很重要的,但是無法有深切的體會,這次實習給了我們一次很好的機會能讓我們在實踐中認識到它。除了這些以外,我們每天還在科室里老師有空的時候讓他們給我們講解了一番微生物科中各種孵育箱的作用、atb儀器的操作方法及其他一些儀器的用途和操作方法,讓我們對微生物科有了更全面的了解。五天的時間眨眼就過去了,我的實習也在不知不覺中圓滿結束了,能學到的東西卻比我們在學校一個月學到的還多?;叵脒@段時間的生活,我覺得自己過的很充實,也很快樂,更重要的是我學到了不少東西。我相信,這段時間的收獲將是我人生中的一筆寶貴的財富。我也相信,通過這次實習的鍛煉,將幫助我能更快的融入到即將到來的實習生活中以及以后的工作中。

檢驗科微生物工作總結篇八

檢驗科實習鑒定

光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業(yè)務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫(yī)院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我認真學習各專業(yè)知識,銳意進取,求真務實,發(fā)揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作??偨Y主要有以下幾項:

一.兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。

二.專業(yè)知識、工作能力和具體工作

每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基矗

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

1,合理安排不同科室的時間

到了醫(yī)院,很多的事是要自己和帶教老師的溝通和靈活處理,不能老是按照實習手冊上的“死板安排”,就如實習手冊寫的根本沒有輸血科、血液形態(tài)室、pcr室的安排,但是很多的時候出來工作的,大多醫(yī)院需要懂得這方面的人。如果我們按照實習手冊的死板安排,只會在一些科室花過多的時間,而學習一樣知識。那樣我們就要懂得和安排實習的老師、組長溝通好,給我們安排相對應的科室去學習。還有就是如生化室,它是檢驗科的一個主要科室,可是在這全自動化的程度最高,很多時候我們動手的機會是很少的,能讓我們動手的也只是非常簡單的儀器操作,主要的還是理論和臨床上的有機結合,如果你自己單純是學習儀器操作,在生化室,做的最多是“離心”,真的整天在把血標本離心,就像一個主任講的“離心、離心、離到心都碎了……呵呵?!蔽揖陀X得在生化室的實習時間可以稍微調整少點,因為生化室的理論和臨床的結合,在平時實習期間在宿舍都可以結合平時看到的而查書開展!但是和老師溝通你也得把握好方法,我在廣總實習的時候就有個學校的小組,和科室老師主任溝通不好,反而被主任批評了,說“那么多屆,還沒聽過誰講這樣安排是把生化室安排過多這樣的講-法的!……“而我們南醫(yī)大小組的呢,開始和老師溝通好,說覺得免疫室的時間短了點,而免疫室的動手方面會更多點,我們到免疫室能更多的動手機會,又幫很多老師的忙,而生化室就可以調整一周時間出來……這樣我們就和老師主任達成了調整的“建議”。調整好,還受到表揚,主任還說我們有自己的想法,能幫科室減少很多的工作量。真的不同溝通方法,達到的效果不同,有時還會天淵之別。

2,實習心態(tài)的.調整

同學們在學校很多的時候你偷懶一下,或是發(fā)一下脾氣還沒什么。在學校你還是一個學生的身份,到醫(yī)院就不太相同了,你的角色不單是學生,還是醫(yī)務工作人員,在對自己負責的情況下還得更為病人負責,在學校的好奇、好動,到了醫(yī)院你也可以繼續(xù)發(fā)揮這個“優(yōu)點”但是要把握好這個“度”。好奇好動同時得慎言慎行,就如面對一管病人的血標本,你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了,這樣真的難以挽回的。

在醫(yī)院很多的臨床上的操作和在學校學習的有時會有所不同,就算是你在學校很是熟悉了那個操作了,在帶教老師還沒說放手你去操作的時候,你都得聽老師講教,絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時候你得以空瓶子的心態(tài)去向老師學習。

3,多點與同學交流

我們還得學會善于觀察、總結,平時隨身帶上一個小本子,隨時記下不懂的地方。還就是多于同學間交流,因為開始的時候大家會分到不同的科室,每個人遇上的問題都是新的,都是在磨合的階段,但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟:哪些操作容易出錯(如免疫室的手工洗版時)、哪些科室的儀器要小心注意點等等,還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題,這樣我們在平時交流后,到時我們輪到下一個科室就有所準備了。還就是多點和其他實習點的同學交流,把握不同醫(yī)院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會多點,很多的時候以“朋友”的身份和老師相處會比以“師生”的身份好,朋友的身份會隨和點,學習的氣氛會好點。

4,科室的工作安排

在不同的科室不同的儀器學習,有大同但是也有小異,善于發(fā)現(xiàn)問題和提問題這是在實習期間很大的一個“學問”,在醫(yī)院科室實習不像在教室上課,帶教老師主要的還是在工作,你就算有很多的問題,也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時機”。在科室有不同的工作要你幫忙的,你就得學會統(tǒng)籌好安排不同的工作,快中也要保證質量。做錯了操作,要勇于認錯,而且要及時認錯,那樣老師才會有“挽救”的時間,同時還要把教訓與同學交流學習借鑒。

5,以大局為重

1,合理安排不同科室的時間

到了醫(yī)院,很多的事是要自己和帶教老師的溝通和靈活處理,不能老是按照實習手冊上的“死板安排”,就如實習手冊寫的根本沒有輸血科、血液形態(tài)室、pcr室的安排,但是很多的時候出來工作的,大多醫(yī)院需要懂得這方面的人。如果我們按照實習手冊的死板安排,只會在一些科室花過多的時間,而學習一樣知識。那樣我們就要懂得和安排實習的老師、組長溝通好,給我們安排相對應的科室去學習。還有就是如生化室,它是檢驗科的一個主要科室,可是在這全自動化的程度最高,很多時候我們動手的機會是很少的,能讓我們動手的也只是非常簡單的儀器操作,主要的還是理論和臨床上的有機結合,如果你自己單純是學習儀器操作,在生化室,做的最多是“離心”,真的整天在把血標本離心,就像一個主任講的“離心、離心、離到心都碎了……呵呵?!蔽揖陀X得在生化室的實習時間可以稍微調整少點,因為生化室的理論和臨床的結合,在平時實習期間在宿舍都可以結合平時看到的而查書開展!但是和老師溝通你也得把握好方法,我在廣總實習的時候就有個學校的小組,和科室老師主任溝通不好,反而被主任批評了,說“那么多屆,還沒聽過誰講這樣安排是把生化室安排過多這樣的講-法的!……“而我們南醫(yī)大小組的呢,開始和老師溝通好,說覺得免疫室的時間短了點,而免疫室的動手方面會更多點,我們到免疫室能更多的動手機會,又幫很多老師的忙,而生化室就可以調整一周時間出來……這樣我們就和老師主任達成了調整的“建議”。調整好,還受到表揚,主任還說我們有自己的想法,能幫科室減少很多的工作量。真的不同溝通方法,達到的效果不同,有時還會天淵之別。

2,實習心態(tài)的調整

檢驗科微生物工作總結篇九

我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。”

帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗科進行學習。盡管我僅在這里度過了短短的兩個星期的時間,但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解,對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。

首先,醫(yī)院做了相關介紹和有關的規(guī)定,及其在院的個人形象,服務態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫(yī)學重之于細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時間里,在主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知,在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之后的專業(yè)知識有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標本,采集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的了解。之后我學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點:選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析,最后只用打印出結果就可以了。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果。

感受這醫(yī)學的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經(jīng)過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時,才發(fā)現(xiàn)日復一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經(jīng)歷。

認識到醫(yī)學學習永無止境,能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人,有責任感:正義感及負責盡職的態(tài)度,有誠實地勇于面對及承認挫折,有虛心的態(tài)度以病人為良師,人外有人,有服務心的為人群謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

此次見習,固然只要短短的兩個星期,可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學,作為一名醫(yī)學生,若想要在今后的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。

關于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解,以及對于醫(yī)患關系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了許多,學習了許多,一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。

以上就是關于xx年最新醫(yī)學檢驗實習報告總結的全部內容,歡迎大家閱讀!

從事電話營銷,我明顯感覺到自己的交際圈子擴大了,我與很多客戶建立了良好的關系??蛻艉臀也粌H僅是買東西和賣東西的關系,像一對摯友和親人。

由于實習單位要求保密等原因,故文中涉及項目名稱,地名等均以某代替,見諒!同時也希望本文能為正在撰寫實習報告的同學提供方便,寫的不好,見笑了!

實習對象:采購銷售專業(yè)實習生實習地點:某國有企業(yè)實習時間:20xx年x月xx號--x月xx號實習目的:通過這次實習拓展自我人際關系,從社會實踐中開拓視野等。實習的內容和經(jīng)過:有幸進入了國有企業(yè)工作實習。

實習報告(一)終于,我在實習單位堅持了一個月。實習之初,經(jīng)理給我們開審計動員大會---就是去吃了一頓超級貴的韓國料理。心里想,經(jīng)理也太破費了。工作肯定辛苦,我們還是受得了的,干嗎這么客氣??烧嬲_始干活時,可不是這樣了。

世通華納移動電視傳媒集團是中國領先的移動電視傳媒集團.集團下設移動電視技術有限公司,移動電視節(jié)目制作公司和移動電視廣告公司三大核心部門,通過在城市公交車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數(shù)字電視播出終端,構建中國城市新型的視聽...

在寒假期間,管理系同學積極參加社會實踐,并相應的作出了較為細致全面的調查報告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調查報告。本期推出關于“大學生考研目的”的調查。

20xx年5月21號,關于四川城市職業(yè)學院xx級餐飲管理與服務一班前往四川望江賓館認識實習報告如下。通過對望江賓館近兩個小時的餐館,我主要從望江賓館的“外”和“內”兩方面發(fā)表自己的看法。

檢驗科微生物工作總結篇十

時光飛逝,一轉眼,我在xx市第一人民醫(yī)院血液檢驗科一年的實習即將結束,回顧自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種血液檢驗工作時的快樂,還有實習醫(yī)院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來血液檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對血液檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入血液檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于血液檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,血液檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于血液檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的血液檢驗知識。

血液檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,血液檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,血液檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的血液檢驗科實習經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于血液檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領導以及血液檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

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檢驗科微生物工作總結篇十一

轉眼間已經(jīng)成為昨天。在這過去的一年,對于佳茂來說是不平凡的一年,我們進行了多項設備及原(物)料改造;也經(jīng)受了全球金融危機帶來的沖擊,讓人感慨頗多。

1、返修率超標主要表現(xiàn)在上半年,平均返修率為xxx%,主要原因為產品所使用大電流三極管及hd0802、hd0808ic本身來料品質影響等問題,下半年對經(jīng)研發(fā)部對產品布線及來料方面物料的改善后,返修率為xx%,在目標范圍內。

2、品質事故目標為0次,實際達成x次,dip造成的為x單,與smt相關的x單。主要由以下幾個方面的原因造成:

(1)作業(yè)員及生產、品質對首件是不認真,造成批量事故,對于此類原因造成的品質事故,需加強ipqc對首對核對方法及特別注意事項的要求,同進要求組長對首件進行再次確認,杜絕此類問題的發(fā)生。在20xx年此類問題共發(fā)生一單,即a拉生產rc8202l-hdu板卡時蓮花座應插(上)綠藍紅(下)紅白黑,插錯為(上)綠藍紅(下)白紅黑,共計1500pcs,已過爐。

(2)因生產通知單特殊要求而在生產部補焊段發(fā)生產品質事故是20xx年品質事故最多的地方,共發(fā)生產了x起品質事故,分別是:a拉生產rc1389l-x6時生產通知單要求不增加片而實際增加了散熱片,數(shù)量為2500pcs;b拉生產rc966xd-x6生產貼軟件標應為xx而實際打成177,數(shù)量2540pcs;b拉生產rc966xd-lz時生產通知單要求過emc而晶振未接地,生產1000pcs。此類品質事故是ipqc容易出問題地方,ipqc注重對插件段的管控,未對首件進行全面的核對后造成,針對此類問題,要求ipqc在對樣圖上注明產品要求(包括補焊段的特殊要求),檢驗首件時必須完成整個工段后再進行復核,然后再送給組長進行核對。

(3)smt轉入后段造成品質事故的2單分別是:rc1389l-x6因ecn及生產通知單錯誤造成;mst726acartv機型空貼二極管,在送檢單上有注明而未通知dip段轉板員造成。

3、首件出錯目標為0次,實際達成x次。主要有以下幾點導致首件出錯:

(1)作業(yè)員及生產組長不仔細,未認真核對生產通知單、ecn等,導致送給品質ipqc首件錯誤,此類問題需生產相關人員認真核對相關文件,首件做好后再次進行確認,防止不良發(fā)生。

(2)資料升級后,不同pcb版本及其它問題造成生產未注意,按之前產品類型進行插件而導致首件錯誤。

(3)20xx年ipqc對插機段的首件核對相對管理較好,插件段品質事故由20xx年十幾單降到20xx年1單,在20xx年需繼續(xù)努力,將插件段品質事故降為0次。

4、來料合格率目標為97%,實際達成96.98%,主要在xx月份來料合格率太低,是今年以來最低的為93.89%,造成未達標的原因為pcb來料不良,主要為pcb變形,每個供應商都出現(xiàn)類似現(xiàn)象,同時pcb不良在xx月份生產中明顯增加?,F(xiàn)已經(jīng)要求各供應商加強管理,同時,iqc需增加對pcb檢驗的項目及嚴格按要求進行檢驗。保證來料的'合格率。

5、iqc漏檢/誤檢主要在oem物料上,對于此類問題將從以下幾個方面進行改善:

(1)對iqc本身的技能及作業(yè)方法進行培訓,使技能增強,在核對物料時必須認真,有不清楚時需找組長或qe進行確認,清楚后方可判定。

(2)按現(xiàn)在公司狀況,oem物料特急的情況不能改善,需對iqc的作業(yè)順序進行培訓,使iqc在檢驗物料時能分清主次,檢驗時不會因時間急造成物料漏檢及誤判。

6、iqc漏檢/誤檢在國內物料上主要為蓮花座及電解電容上面,因蓮花座來料品質不穩(wěn)定及顏色錯等不良;電解電容主要集中在產品混料上,特別是xx月份,來料混料明顯增加。

現(xiàn)在增加樣品及承認書的參與,現(xiàn)研發(fā)也積極配合,主要問題還是研發(fā)所提供的樣品承認書與生產物料到料時間不一致,經(jīng)常出現(xiàn)樣品承認書未到而采購物料已經(jīng)送檢,影響iqc效率。

檢驗設備已經(jīng)不能滿足現(xiàn)有的生產要求,晶振不能進行確認測試,磁珠不能檢測等問題一直困擾iqc,對iqc的工作造成很大影響。

檢驗人員所需測試物品不全,現(xiàn)iqc檢驗pcb時無法測量pcb孔徑等,現(xiàn)smt對pcb上焊盤尺寸要求嚴格,現(xiàn)需增加相應的檢測設備(如針規(guī)、能檢測0.0.1mm的光學設備等)。

人員的知識面不夠,在作業(yè)過程中出現(xiàn)特殊情況時的處理方法不及時。

人員流動較大,特別是增加外發(fā)廠后人員難對管理,且外發(fā)廠距離太遠,對人員管理存在一定難度。

做可靠性試驗空間明顯不夠,現(xiàn)高低溫試驗箱放在光電部,老化平臺放在返修組,對設備及試驗過程管控提高難度。

檢測rohs設備在整機,而測試rohs人員屬iqc管理,人員管理有一定難度,且現(xiàn)在rohs測試時iqc自身物料需多次開單放行,給iqc的工作增加了負擔。

檢驗工裝缺乏,現(xiàn)xx及xx內存測試工裝板卡已經(jīng)過時,且經(jīng)常出現(xiàn)問題,需更新板卡,現(xiàn)增加對ic類測試,缺少相關的檢驗數(shù)據(jù),哪hd0802只提供測試工裝,研發(fā)部未提供相應的需檢測項目及標準等。高頻頭的工裝搞好了,但是無信號線,到別的樓層測試時又經(jīng)常出現(xiàn)無測試工位等情況。

時間一晃而過,轉眼間20xx年已接近尾聲,非常感謝公司給我一個成長的平臺,讓我在工作中,學習到更多的東西,也知道自己存在諸多不足。

回首過去一年的工作中,經(jīng)過努力學習和了解,讓我對iqc的職責有了更深刻的認識,壓力也隨之而來。iqc工作目的就是防止不符合要求的物料進入公司,嚴格按照來料檢驗規(guī)范執(zhí)行來料檢驗,熟悉檢驗方法以及了解抽樣標準,檢驗工具儀器的熟練使用,對于相關記錄和文檔的有效收集、保存、管理。對于不合格產品的后續(xù)處理,特采后的可追朔性跟蹤,一定的不合格產品的原因分析能力。

作為來料檢驗員,我感到壓力、責任重大,質量是企業(yè)的生命。公司要生產出合格的產品,首先必須要有合格的原材料,為此,我們開展以下工作:

一、嚴格按照《來料檢驗規(guī)范》及《來料抽樣檢驗標準》做好對八大原材料(電池片、玻璃、eva、背板、鋁邊框、焊帶、硅膠、接線盒)的檢驗工作,對八大材料進行質量管制,確保來料合格率。對原材料及時檢驗試驗,發(fā)現(xiàn)不符合要求予以退貨并開具《供應商異常聯(lián)絡單》,同時要求供應商改善品質,滿足我司的供貨要求。

原材料的好與壞直接影響成品的品質,為了更好的掌控原材料的品質狀況,及時發(fā)現(xiàn)來料問題,必須嚴格按照檢驗標準檢驗來料,對材料名稱、型號、規(guī)格、供應商、包裝、標識,與樣品、圖紙、規(guī)格書,bom物料清單進行嚴格核對,無誤后,進行aql品質允收水準抽樣或全數(shù)檢驗,并依據(jù)檢驗結果編制來料檢驗報告。

二、做好與相關部門工作的協(xié)調和溝通,配合其它qc做好品質工作,并針對發(fā)生的不良情況及時進行檢驗,進行分析問題,解決問題,總結問題的關鍵所在,為日后的工作提供有效的方法。

三、做好實驗室檢驗工具儀器的日常保養(yǎng),對工作現(xiàn)場執(zhí)行5s管理,做好及時記錄。

四、產線發(fā)現(xiàn)來料批不良數(shù),物料上線異常率,合格率。品質異常跟蹤結案書。

五、每周對倉庫現(xiàn)場進行5s稽核,檢查溫濕度是否符合達到存放要求,對不符合要求及時提出改善。

對工作建議:

一、做好對原材料質量的評價和跟蹤。

二、對當天的工作進行記錄,采用日報、周報和月報,對當日,當周或當月工作進行統(tǒng)籌,在月底進行月工作總結。

三、針對檢驗過程,對檢驗手段和檢驗方法的研究和策劃問題。

四、增加對iqc進行相關物料的行業(yè)/國標標準方面的學習,掌握對檢驗物料的標準,確保對來料品質的控制。

五、針對物料加急特急的情況下,需對iqc的作業(yè)順序進行培訓,使iqc在檢驗物料時能分清主次,檢驗時不會因時間造成物料漏檢及誤判。

六、物料送檢時,需及時提供樣品承認書。

檢驗科微生物工作總結篇十二

伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節(jié)奏,20xx年就這樣快接近尾聲,經(jīng)過這一年的不太忙碌的工作,卻又有很多所感所悟。

沒有太多宏偉的高瞻遠矚,也沒有過于細膩的深切體會,只是在這一年中的一些瑣碎的想法和話語,分為不太清楚的幾方面在下面慢慢道來:

一、學習專業(yè)知識,作好本職工作

20xx年5月,公司派我到杭州進行有關金相專業(yè)知識的培訓。作為性能工作組的代表能夠來到杭州學習培訓,對于我來說真的是一種榮幸。但是由于自身對金相專業(yè)知識的欠缺,培訓初期就表現(xiàn)出了對培訓的盲目以及被動排斥,給自己的專業(yè)知識學習造成了極大的阻礙。后來經(jīng)過老師的及時引導,加上自我進一步的感性認識,在經(jīng)過幾次的思想調整過后,就逐漸的適應了培訓管理的節(jié)奏和環(huán)境。平時我們工作組內部也會進行相互學習和交流,加強組內員工的自身學習,提高我們工作組的工作能力。

因為企業(yè)生產的是大型風電鑄件,質量要求很高,對鑄件性能檢測的要求也很高。所有鑄件最后驗收都要有金相性能檢驗報告,將其作為驗收的依據(jù)。所以,我們金相檢驗工作組任務艱巨,并且難度也很大。平時我們積極展開鑄件試樣的檢測調研,理清工作思路,制定工作計劃。拿我們公司產品的材料來說,是高韌性的球墨鑄鐵,其硬度很低,大約為140hb左右,試樣相對比較軟,如果用一般的金相試樣制備方法制樣,用水砂紙細磨,不讓試樣有劃痕,從而影響最后的金相檢驗。拋光時為了防止石墨脫落采用短毛、纖維柔軟的絲絨作為拋光織物最好。且拋光最后應該將試樣按逆時針方向在拋光盤中心圈反轉10秒種左右,這樣可以消除拋光過程中石墨的拖尾現(xiàn)象。在三年的金相檢驗工作實踐中,我通過總結工作經(jīng)驗,不斷提高自己的技術水平,現(xiàn)在已經(jīng)能獨立對試樣做出準確的金相分析及判斷。

二、理論聯(lián)系實際,在實踐中成長

無論我們的理論知識多么豐富,最后都是要回歸到實踐中來,因為工作本身就是實踐性的。在工作之后才發(fā)現(xiàn),以前的想法都是片面的或形而上學的,因為以前思考許多問題都是基于完全的理論之上,自己沒有真正觸碰到實踐的東西,才會導致理解結果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作,并在工作中去處理一些實際的問題,才發(fā)現(xiàn)理論和實際其實是相輔相成的,理論聯(lián)系實際本事是應該具備主觀能動性的,理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石,然后在理論基礎上去探索和實施;而我們在實踐過程中又不斷的進行總結和思考,為自己的理論知識補充鮮活的營養(yǎng)。

冰凍三尺,非一日之寒。經(jīng)過漫長的實踐,我們性能檢測組在球墨鑄鐵和蠕墨鑄鐵的金相和抗拉的檢驗分析上都有了明顯的進步,基本已經(jīng)能獨立分析鑄件試樣問題所在。遇到不清楚的問題時,就虛心向胡老師請教,事后我們自己又歸納總結,不斷的改進工作的方式方法,雖然目前還顯得不夠完美,但會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。

三、加強思想文化建設,提升綜合素質

我們性能檢驗組作為公司品管部理化所的一個工作組,是公司未來的新生力量,深感肩上的責任重大。分管的領導也時常教導我們要多學習各種知識,多參加各種活動,鍛煉自己多方面的能力,以提高自身的素質層次。

檢驗科微生物工作總結篇十三

光陰如梭,轉眼間這一年即將步入尾聲,回首過去,是為了更好地面向未來。伴隨著黨的十八大勝利召開,黨和國家注入了新鮮的血液,我們期待將會帶來嶄新的面貌。我們也將全面學習黨的十八大精神,進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,時刻關注黨的政策方針,緊跟黨的步伐,不斷進步。回顧即將過去的一年,總結如下:

對待每一個前來檢查的病人,都能做到耐心、熱心、仔細。始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗質量的標本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認可。嚴格組織紀律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無醫(yī)療事故。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時糾正和改正,時刻與各科室保持聯(lián)系。在工作上,注重各種知識的學習與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷提高綜合素質和工作能力。 業(yè)務工作和學習方面:

通過學習與回顧,加強自身素質的提高。在學習和工作任務比較繁重的現(xiàn)實情況下,能積極主動的配合科室主任和同事按時完成工作,能很好的端正自己的學習態(tài)度,從不叫苦叫累。在業(yè)務工作中,認真履行科里的各項規(guī)章制度,一切檢驗操作都嚴格遵守操作規(guī)程。對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果,第一時間向科室主任反映,堅持做到復查,確保發(fā)出檢驗報告的準確性,及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。嚴格遵守危急值報告制度,能及時通知臨床醫(yī)師或者病人,為病人的診治爭取時間。工作中任勞任怨,保質保量完成領導交給的任務。不斷總結工作,將臨床生化的參考值發(fā)給各個科室,方便各位醫(yī)生和護士。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道,因此在工作之余努力學習專業(yè)理論知識,積極參加本學科的各種學習講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等,學習最新知識、新進展。爭取今年一次通過中級檢驗技師的考試。

檢驗科微生物工作總結篇十四

20xx年即將過去,本年度各項工作基本告一段落,在新的一年即將到來之際對20xx年度的工作內容作簡單總結回顧,明確得失,吸取教訓,積累經(jīng)驗,以更好的進行20xx年的工作。

年初由內毒素組調至微生物限度組,參與微生物限度組各項日常工作,包括生產用水各個項目的檢驗及趨勢分析,非無菌成品、原料、包材等的微生物限度檢查,料液的微生物負載試驗;并學習一些相關的驗證方面的內容,包括水系統(tǒng)驗證、產品微生物限度檢查方法驗證等。在各位領導同事的悉心指導下,收獲頗豐,進步良多。

下半年由微生物限度組調至環(huán)境組,了解學習包括涉及實驗室用菌種鑒別、使用、保存,菌液制備等相關工作,以及車間環(huán)境監(jiān)測趨勢分析,培養(yǎng)基的檢測與使用,參與806車間20xx年第三季度環(huán)境趨勢分析與趨勢圖的制作。

進入安替工作就在微生物室學習與工作,對車間各項工作的了解大都通過領導同事的講述,涉及車間相關規(guī)程的學習等,通過車間環(huán)境監(jiān)測記錄的填寫、環(huán)境趨勢的分析等各項工作內容,對車間工作方面有了更為深刻的理解,相信會對今后各項工作的順利開展起到很大的.幫助。在環(huán)境組工作不足兩月,調至無菌組參與無菌組各項日常工作的進行與管理。

之前在無菌組工作將近一年時間,對無菌組的各項日常工作已有較為全面調理的了解認識,包括無菌產品、無菌包材等的無菌檢查,無菌檢查用品的準備與滅菌,限度檢查用品的準備與滅菌,陽性菌室操作用物品的準備與滅菌,培養(yǎng)基以及蛋白胨水、碳酸鈉溶液的配制、滅菌靈敏度檢驗、發(fā)放、停滯試驗等,酶的檢測與使用,無菌室環(huán)境監(jiān)測及相關記錄,無菌有關各項記錄的填寫與匯總整理,樣品領取,實驗室各公用記錄的領用管理等等各方面。

工作每天都在進行,我們也在不斷地進行各項工作內容的調整完善與進步。調至無菌組一月多以來,首先主要做的就是了解適應無菌組各項工作目前的情況,現(xiàn)在較一年半前我們有包括大量新員工在內的人員對各項工作進行了調整、完善,較之前我們現(xiàn)在做的較好的內容有很多,我們的各項用品基本已全部建立詳細的發(fā)放使用記錄,僅集菌培養(yǎng)器方面,上月已基本將最后一批兩筒使用完畢,今后可適時建立起相應的發(fā)放記錄。

無菌檢查、微生物限度檢查及車間乳糖驗證用酶已建立起較完善的檢驗、發(fā)放、使用記錄系統(tǒng)。諸如此類,不一一贅述。20xx年即將到來,我會以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的一年。接下來的工作中會面臨更多的機會和挑戰(zhàn),我會踏踏實實,在挑戰(zhàn)與挫折中站穩(wěn)腳步。目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學習,取長補短,相互交流好的工和經(jīng)驗,共同進步。爭取更好的工作成績。

檢驗科微生物工作總結篇十五

微生物檢驗是一項重要的實驗技術,它可以及早發(fā)現(xiàn)疾病或食品安全問題。在進行微生物檢驗的實驗中,我有幸參與其中,積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次實驗,我深切認識到微生物檢驗的重要性,并領悟到實驗中的挑戰(zhàn)與樂趣。

第二段:認識微生物檢驗的重要性

微生物檢驗是一項關乎人體健康和食品安全的重要技術。通過對微生物的分離、鑒定和計數(shù),可以及早發(fā)現(xiàn)和控制疾病的傳播,保障人們的健康。同時,微生物檢驗也在食品安全領域發(fā)揮著重要作用,通過檢測食品中的微生物污染程度,及時采取措施,確保食品的安全。因此,在進行微生物檢驗實驗時,我們需要高度重視,嚴謹認真地進行。

第三段:實驗中的挑戰(zhàn)與樂趣

在進行微生物檢驗的實驗中,我遇到了一些挑戰(zhàn),例如分離微生物的困難、操作規(guī)范的要求等。在分離微生物時,卡培爾平板是一項重要的技術,但是不同微生物的生長條件各不相同,導致實驗結果時而成功,時而失敗。此外,為了避免交叉污染,我們需要嚴格掌握操作規(guī)范,不得馬虎大意。實驗中的挑戰(zhàn)給我?guī)硪欢ǖ睦_,但同時也讓我深感實驗的樂趣。通過不斷嘗試和調整,我逐漸掌握了微生物檢驗實驗的具體步驟,提高了實驗的成功率。這種自主探索和解決問題的過程,讓我產生了學習的熱情。

第四段:重視團隊合作的重要性

在進行微生物檢驗實驗時,我還深刻體會到了團隊合作的重要性。微生物檢驗實驗通常需要多人合作完成,每個環(huán)節(jié)都嚴謹而又復雜,需要團隊成員之間的默契配合。例如,在樣品采集環(huán)節(jié),我們需要通力合作,保證采集的樣品符合要求,并及時交給后續(xù)實驗室的同事進行處理。此外,在實驗過程中,互相的交流和配合也是非常重要的,只有團隊成員之間密切配合,才能保證實驗的順利進行。通過在團隊合作中的實踐,我領悟到了互相信任、聽從指揮、及時溝通的重要性,這些經(jīng)驗將對我以后的工作產生積極的影響。

第五段:總結與展望

通過這次微生物檢驗的實驗,我不僅了解到了微生物檢驗的重要性,也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。我將繼續(xù)保持對微生物檢驗的興趣和熱情,不斷學習和提高自己的專業(yè)能力。同時,我也希望將所學所得應用于實際工作中,為人類的健康和食品安全做出自己的貢獻。通過持續(xù)的學習和實踐,我相信我能夠在微生物檢驗領域能夠取得更大的成就。

總之,微生物檢驗是一項重要的實驗技術,在實驗中我不僅認識到了其重要性,還體會到了其中的挑戰(zhàn)與樂趣,并深刻體會到了團隊合作的重要性。通過這次實驗,我將不斷學習和進步,為微生物檢驗做出更多的貢獻,為人類的健康和食品安全保駕護航。

檢驗科微生物工作總結篇十六

市衛(wèi)生工作會議精神,今年全市的疾病預防控制工作的總體要求是:以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的xx屆五中全會精神,堅持科學發(fā)展觀,大力抓好艾滋病、結核病、人禽流感、非典型肺炎、霍亂、病毒性肝炎、瘧疾等重大傳染病的預防控制工作。按照200x年xx市疾病預防控制工作要點,檢驗科上半年的工作總結如下:

一、加強思想政治工作,實施科學管理,充分調動職工的積極性,全面提高疾病預防檢驗工作水平。

(一)堅持以人為本,強化激勵機制,是抓好管理促進工作的根本途徑,人的因素是決定工作成敗的關鍵,做好職工的思想工作,加強職工的素質教育和能力培養(yǎng)尤為重要。在平常的工作當中,我們積極倡導和發(fā)揚團隊協(xié)作精神,有工作任務大家一起上。在生活當中有什么困難我們主動幫助解決,讓大家體現(xiàn)到一種大家庭的溫暖。結合提出的“八榮八恥”,引導廣大職工樹立了社會主義榮辱觀,培養(yǎng)愛國主義,集體主義思想。著力塑造敬業(yè)精神,使職工自覺養(yǎng)成勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干的工作態(tài)度。大力倡導學習精神,鼓勵職工自學,在每周的集中學習中,讓每一位職工都能在思想、政治、工作和作風中得到提高。

(二)根據(jù)《省、地、縣級疾病預防控制中心實驗室建設指導意見》提出的標準,為加快實驗室建設,提高儀器的利用率,不斷提高檢測檢驗能力和水平,省政府投入大量資金對蘇北5市及34個縣進行了儀器裝備,檢驗科一次性裝備了儀器設備34臺,價值一百多萬元。為保證這些設備盡快投入使用,省疾控中心聯(lián)合廠家對我們進行了兩次培訓,我們要求檢驗人員積極參與,努力學好技術水平。并且在學習回來后將學到的知識和技術傳授給大家,互相學習,互相促進。

二、做好傳染病、地方病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急采樣及各項檢測工作,為預防和控制重大傳染病及加強公共衛(wèi)生工作提供保證。

(一)為加強霍亂的防治工作,疾控中心專門召開了腸道門診腹瀉病人檢測工作會議,對霍亂病原菌的檢索實行送檢制度,共發(fā)放采樣管三百余支,目前共檢測腹瀉病人228份。

(二)為全面落實政府的“四免一關懷”政策,艾滋病檢測初篩實驗室實施免費檢測工作,對轄區(qū)內娛樂場所服務人員檢測了900人份,監(jiān)獄羈押人員565人,求診病人11人(檢出1陽性病人),市人民醫(yī)院性病門診病人400人,共計1876人。

(三)為做好碘缺乏病防治工作,日常鹽碘的監(jiān)測工作是每月一次的加工企業(yè)鹽碘的監(jiān)測,共檢測鹽36份,居民戶鹽288份。

(四)為做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急采樣及檢測工作,準備了應急采樣箱,里面配備了常見食物中毒、水污染、腹瀉病、呼吸道及腸道傳染病等采樣用物品及現(xiàn)場快速檢測用試劑。

(五)為加強食品及飲用水衛(wèi)生檢測工作,保護人民健康,對飲食服務行業(yè)從業(yè)人員進行體檢,共體檢了2909人。檢測各類食品159份,餐具510份,水質50份,公共場所(空氣、公用具、浴室水)463份。

(六)為加強職業(yè)病防護,對轄區(qū)內接鉛工人進行了職業(yè)病體檢,共體檢了接鉛工人237人。

(七)對轄區(qū)內的醫(yī)院消毒質量檢測工作(空氣、手術器械、手物表面、消毒劑、消毒鍋、污水等)共檢測樣品973份。

三、加強業(yè)務學習,積極參加國家、省、市疾控系統(tǒng)組織的各項實驗室質控和能力驗證活動

提高檢測水準,爭取順利通過計量認證今年上半年我們共參加了各級疾控系統(tǒng)組織的業(yè)務學習4次,自己組織學習11次,在學習中大家的知識面得到拓寬,水平得到提高。在日常檢測工作中,從收樣、檢測、原始記錄到發(fā)出完整的報告,我們始終按照各項國家標準,技術規(guī)范,按照計量認證的要求,自始自終地做好每一份樣品的檢測。為保證檢測結果的準確性,我們積極參與各級疾控系統(tǒng)的實驗室質控考核。今年上半年我們參加了省疾控中心組織的20xx年全省碘缺乏病實驗室質量控制考核。還參與了20xx年揚南徐鎮(zhèn)疾控系統(tǒng)理化微生物檢驗實驗室間比對試驗。

四、為適應新時期防病工作的要求,檢驗工作仍需拓寬業(yè)務

各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件,可能造成嚴重影響公眾健康和社會穩(wěn)定的傳染病疫情仍不容忽視,加強實驗室的建設和管理至關重要,這就要求我們在做好日常工作的同時還要做好應急準備,隨時應對突發(fā)事件。另外為人民健康考慮,充分利用現(xiàn)有的儀器資源,應積極開展新業(yè)務,拓寬業(yè)務范圍,提高疾控中心在人們心目中的知名度,為疾病預防控制工作作出更大地貢獻。

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