心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，提高自己的思考能力。寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以關(guān)注自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，還可以參考一些專(zhuān)家或者學(xué)者的觀點(diǎn)，使文章更富有深度。%20心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的記錄和反思，通過(guò)總結(jié)，我們能夠不斷完善和提高自己。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇一
第一段：引入
大學(xué)期間，實(shí)習(xí)成為了很多學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷。作為實(shí)習(xí)生，我也親身體會(huì)到了實(shí)習(xí)的苦辣酸甜。在這次實(shí)習(xí)之旅中，我收獲了很多，無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)的積累還是個(gè)人成長(zhǎng)的提升，都讓我深感實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
第二段：工作態(tài)度的重要性
一直以來(lái)，我們都知道在任何工作場(chǎng)所，態(tài)度至關(guān)重要。然而，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我更加深刻地意識(shí)到了這個(gè)道理。在實(shí)習(xí)的第一天，我就收到了一封來(lái)自導(dǎo)師的郵件，郵件中強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)生對(duì)工作態(tài)度的重要性。因此，我從一開(kāi)始就意識(shí)到，只有保持積極主動(dòng)的工作態(tài)度，才能夠更好地完成工作，并得到導(dǎo)師和同事的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在實(shí)習(xí)的日子里，我時(shí)刻提醒自己要做到勤奮、細(xì)心、負(fù)責(zé)任，始終保持一顆學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心態(tài)。
第三段：溝通能力的鍛煉
在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是溝通能力的重要性。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我必須和不同背景和職位的人合作，與他們進(jìn)行交流和溝通。與同事合作時(shí)，我學(xué)會(huì)了積極傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，及時(shí)解決問(wèn)題。與客戶(hù)溝通時(shí)，我學(xué)會(huì)了站在他們的角度思考問(wèn)題，耐心回答他們的疑問(wèn)。這一系列的實(shí)踐鍛煉了我的溝通能力，讓我明白溝通不僅僅是傳遞信息，更是一種有效解決問(wèn)題和建立信任的手段。
第四段：自我認(rèn)知的提升
實(shí)習(xí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅了解到了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)流程，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如，我在工作中發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理能力需要提升，還有一些職場(chǎng)禮儀需要加強(qiáng)。因此，我積極尋找解決辦法，比如參加時(shí)間管理的培訓(xùn)班、向同事請(qǐng)教，通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí)，我逐漸改善了這些問(wèn)題，提升了自我能力。實(shí)習(xí)期間，我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，不僅為將來(lái)做好準(zhǔn)備，也給自己設(shè)定了更高的目標(biāo)。
第五段：對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié)與展望
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)尋找自己興趣和發(fā)展方向的過(guò)程。在將來(lái)的工作中，我將會(huì)更加注重自身能力的提升，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的職業(yè)道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更多地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)的發(fā)展盡一份力量?？傊?，我將會(huì)把實(shí)習(xí)的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為對(duì)自己未來(lái)的努力和追求，用所學(xué)所得來(lái)塑造自己的人生價(jià)值。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇二
第一段： 心得體會(huì)的概述（100字）
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。在這次實(shí)習(xí)中，我獲得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)知識(shí)。通過(guò)與同事的合作和自身的努力，我得到了不少收獲。以下是我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的思考（300字）
在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃對(duì)于人生發(fā)展至關(guān)重要。我和同事們進(jìn)行了深入的交流，他們都強(qiáng)調(diào)職業(yè)規(guī)劃的重要性，并且積極為我提供了建議。我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃不僅是為了確定未來(lái)的目標(biāo)，更是為了給自己一個(gè)具體的方向。我決定在實(shí)習(xí)結(jié)束后花更多的時(shí)間去思考自己的職業(yè)發(fā)展方向，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的職業(yè)能力。
第三段：關(guān)于與同事的相處之道（300字）
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何與同事們相處。團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要途徑，我發(fā)現(xiàn)與他人積極合作和建立良好的人際關(guān)系對(duì)于工作的成功至關(guān)重要。我和同事們互相幫助、互相支持，盡力減少?zèng)_突和誤解。這種積極的工作環(huán)境使我更加熱愛(ài)我的職業(yè)，也更加愿意與他人合作。
第四段：努力克服挑戰(zhàn)的經(jīng)歷（300字）
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些挑戰(zhàn)，但我努力克服了它們。我被分配了許多格式陌生的任務(wù)，這給我?guī)?lái)了一些壓力。我克服了自己的猶豫不決，主動(dòng)尋求幫助，了解如何完成任務(wù)。逐漸地，我變得更加獨(dú)立和自信。實(shí)習(xí)還讓我直面工作中的困難和挫折，鍛煉了我的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。
第五段：回顧并總結(jié)的體會(huì)（200字）
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃、與同事相處以及克服挑戰(zhàn)的重要性。我明白只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能在職場(chǎng)上取得更好的發(fā)展。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃、與同事相處和克服挑戰(zhàn)，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信這些實(shí)習(xí)心得體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇三
實(shí)習(xí)是大學(xué)生職業(yè)生涯中重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⒃谛?nèi)學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提升實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將分享我的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
在實(shí)習(xí)前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我了解了實(shí)習(xí)公司的背景和行業(yè)情況，為此我研究了該公司的歷史發(fā)展、主營(yíng)業(yè)務(wù)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。其次，我充分了解了實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)和工作要求，了解了所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。最后，我通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)日志、求職指導(dǎo)書(shū)籍和老師的指導(dǎo)，提前規(guī)劃了我的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。這些準(zhǔn)備工作幫助我更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境，快速融入團(tuán)隊(duì)并提供專(zhuān)業(yè)的工作表現(xiàn)。
第二段：與同事的合作
通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的工作任務(wù)相互關(guān)聯(lián)，只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能夠取得更好的結(jié)果。我積極與同事們交流合作，學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗(yàn)并分享我的見(jiàn)解和想法。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)一起解決問(wèn)題，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能，還加強(qiáng)了溝通和協(xié)調(diào)能力。與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了尊重他人的重要性，要理解和包容不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)，讓團(tuán)隊(duì)更加和諧高效。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)與解決
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有些工作任務(wù)需要同時(shí)兼顧多個(gè)方面，需要我具備較強(qiáng)的時(shí)間管理和組織能力。此外，有時(shí)候項(xiàng)目的進(jìn)展不如預(yù)期，需要我及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和應(yīng)對(duì)變化。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了保持樂(lè)觀的態(tài)度，盡快適應(yīng)新環(huán)境，勇敢面對(duì)問(wèn)題并積極尋找解決方案。通過(guò)與同事的交流和請(qǐng)教，我逐漸克服了困難，取得了工作上的進(jìn)步。
第四段：從實(shí)習(xí)中獲得的收獲
通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)技能。首先，我的溝通能力得到了鍛煉，在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交往中，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。其次，我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了提升。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，我學(xué)會(huì)了如何分工合作、相互支持和共同進(jìn)步。最后，我也意識(shí)到了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要性，接觸到了實(shí)際工作中的一些經(jīng)驗(yàn)和決策過(guò)程，這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考
實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更多的思考。我明白了學(xué)校所學(xué)只是基礎(chǔ)，真正的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)獲得。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)努力加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，提升自己的技能水平。此外，我會(huì)保持對(duì)新知識(shí)的求索精神，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。最后，我會(huì)不斷反思和總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，為將來(lái)的工作做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的水平，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)努力奮斗。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇四
近年來(lái)，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的重要途徑之一。作為大學(xué)生活的一部分，實(shí)習(xí)不僅可以讓我們更好地了解社會(huì)、提升專(zhuān)業(yè)能力，還能夠?yàn)槲覀兘窈蟮木蜆I(yè)提供有力的支撐。在經(jīng)歷了一次次實(shí)習(xí)之后，我深感實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。下面，我將分享一下我實(shí)習(xí)后的心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)讓我了解到實(shí)驗(yàn)室與課堂的差距。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，我才真正感受到了實(shí)踐的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了很多理論知識(shí)，但課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與實(shí)際操作相媲美。實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)讓我親身參與到科研項(xiàng)目中，學(xué)習(xí)到了很多專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的合作，我懂得了如何進(jìn)行科研問(wèn)題的提出、解決與討論。實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到了實(shí)驗(yàn)室工作的細(xì)節(jié)和復(fù)雜性，也意識(shí)到了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面的不足之處。
其次，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的特長(zhǎng)和不足之處。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些方面有著較強(qiáng)的興趣和擅長(zhǎng)。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸確立了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，并在實(shí)習(xí)后努力進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和技能提升。同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我看到了自己的不足。在實(shí)習(xí)中，我遇到了很多問(wèn)題和困難，例如項(xiàng)目進(jìn)展緩慢、實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想等。這些困難讓我反思自己在實(shí)踐能力和解決問(wèn)題能力方面的不足之處。實(shí)習(xí)讓我逐漸意識(shí)到自己的短板并著手進(jìn)行改進(jìn)和提升。
再次，實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與導(dǎo)師和同事們共同完成了一項(xiàng)重要的科研項(xiàng)目。通過(guò)和他們的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議，學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和解決沖突。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了欣賞和利用他人的優(yōu)勢(shì)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都起到了不可或缺的作用。實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能取得更加出色的成果。
最后，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和信心。通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加明確了自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和追求。實(shí)習(xí)讓我親身感受到了專(zhuān)業(yè)的魅力，讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)深耕專(zhuān)業(yè)的決心。同時(shí)，實(shí)習(xí)也為我樹(shù)立了信心。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，盡管遇到了很多困難和挫折，但是通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，我最終克服了困難，取得了一定的成績(jī)。實(shí)習(xí)讓我相信只要有努力和堅(jiān)持，就一定能夠達(dá)到目標(biāo)。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解到了實(shí)驗(yàn)室與課堂的差距，認(rèn)識(shí)到了自己的特長(zhǎng)和不足之處，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也對(duì)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和信心更加堅(jiān)定。實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，也為我今后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的工作生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇五
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間接觸社會(huì)的一次獨(dú)特機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們可以將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提高專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力。我也有幸參與了一次頂崗實(shí)習(xí)，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我深入了解了行業(yè)內(nèi)的工作流程，提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，并且進(jìn)一步了解了職場(chǎng)的規(guī)則和要求。以下是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一些心得體會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，頂崗實(shí)習(xí)使我更深入地了解了我所選擇的專(zhuān)業(yè)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)了解并參與真實(shí)的工作項(xiàng)目。這些項(xiàng)目包括市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和策劃等工作。通過(guò)與公司內(nèi)部的專(zhuān)業(yè)人士接觸和合作，我不僅學(xué)到了許多相關(guān)知識(shí)，還明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。實(shí)習(xí)使我意識(shí)到，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于在職場(chǎng)中取得成功是非常重要的。
其次，實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步磨練了自己的專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何使用市場(chǎng)調(diào)研工具和數(shù)據(jù)分析軟件。與此同時(shí)，我也明白了溝通和合作在工作中的重要性。通過(guò)與同事之間的合作和學(xué)習(xí)，我不斷改善了自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些技能對(duì)于我日后的職業(yè)生涯是非常有幫助的。
另外，實(shí)習(xí)也讓我更加了解了職場(chǎng)的規(guī)則和要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在職場(chǎng)中嚴(yán)格遵守規(guī)則和尊重他人是非常重要的。我學(xué)會(huì)了如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通和協(xié)調(diào)工作，如何與同事建立良好的關(guān)系。我還了解到了工作中的責(zé)任和壓力，并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并保持積極的態(tài)度。這些都是我在實(shí)習(xí)中得到的寶貴的財(cái)富，將對(duì)我以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
然而，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是適應(yīng)工作的節(jié)奏和壓力。在課堂上，我們有時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備和完成任務(wù)。但在工作場(chǎng)所，會(huì)有更多的工作需要在短時(shí)間內(nèi)完成。這需要我們具有良好的時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)能力。另一個(gè)挑戰(zhàn)是與同事的合作。每個(gè)人都有自己的思維方式和工作習(xí)慣，我們需要學(xué)會(huì)尊重和理解對(duì)方，并通過(guò)有效的溝通和合作來(lái)達(dá)成共識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，頂崗實(shí)習(xí)是對(duì)大學(xué)生們提供的一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深入了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際工作流程，提高了專(zhuān)業(yè)技能，并對(duì)職場(chǎng)的規(guī)則和要求有了更深入的了解。同時(shí)，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我克服了這些問(wèn)題，并取得了不小的進(jìn)步。我相信通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我將能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)生涯，并取得更好的成績(jī)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇六
近年來(lái)，頂崗實(shí)習(xí)成為許多高校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生走出校園，親身感受職場(chǎng)，提升自身能力，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。在我參加頂崗實(shí)習(xí)的同時(shí)，我收獲了很多體會(huì)和心得，下面就是我對(duì)此的一些思考和總結(jié)。
首先，頂崗實(shí)習(xí)讓我更好地了解了自己。在實(shí)踐的過(guò)程中，我經(jīng)歷了不同的崗位和角色，并與不同的人相處和合作。這些經(jīng)歷幫助我更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)有自己的規(guī)則和要求，需要我們不斷學(xué)習(xí)、努力適應(yīng)，才能更好地融入其中。
其次，頂崗實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了實(shí)用的技能。在校園里，我們學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，而實(shí)踐中的技能是校內(nèi)學(xué)習(xí)所不能替代的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多實(shí)際應(yīng)用的技能，比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力、解決問(wèn)題的能力等。這些技能是我在課堂上學(xué)不到的，而且在將來(lái)工作中非常實(shí)用和重要。
此外，頂崗實(shí)習(xí)也啟迪了我對(duì)就業(yè)的思考。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)職場(chǎng)有了更多了解，也讓我明白了在就業(yè)市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。在實(shí)習(xí)期間，我看到了一些同齡人在努力實(shí)習(xí)、積累工作經(jīng)驗(yàn)，也看到了一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)職場(chǎng)而感到迷茫和焦慮。這些經(jīng)歷讓我更加明確了自己對(duì)職業(yè)發(fā)展的期待和目標(biāo)，也認(rèn)識(shí)到自己需要不斷努力才能在就業(yè)市場(chǎng)中立足。
在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還體會(huì)到了職場(chǎng)的壓力和挑戰(zhàn)。職場(chǎng)對(duì)個(gè)人的要求往往更高，工作任務(wù)更加繁重，而且要和不同背景和性格的人合作。我在實(shí)習(xí)中面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，比如工作中的失誤、與同事的分歧等。這些經(jīng)歷讓我明白了在工作中需要有耐心、溝通和解決問(wèn)題的能力，也讓我明白了不能輕言放棄，應(yīng)該努力克服困難，堅(jiān)持自己的目標(biāo)。
總的來(lái)說(shuō)，頂崗實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)，它讓我從多個(gè)方面見(jiàn)識(shí)到了職場(chǎng)的內(nèi)部和規(guī)則，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在職場(chǎng)中需要提升的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更明白了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)到了實(shí)用的技能，也對(duì)未來(lái)的就業(yè)有了更清晰的思考。我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的職業(yè)道路會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，我將繼續(xù)努力，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇七
第一段：介紹實(shí)習(xí)的目的和背景（大約200字）
實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間獲取實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉能力的重要途徑。在大學(xué)期間，我有幸獲得了一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在一家知名的跨國(guó)公司擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)助理。這次實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)接觸真實(shí)商業(yè)環(huán)境的機(jī)會(huì)，我也在這個(gè)過(guò)程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲（大約300字）
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)收集和整理市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息，協(xié)助團(tuán)隊(duì)制定市場(chǎng)分析報(bào)告，并參與市場(chǎng)調(diào)研。通過(guò)這些工作，我學(xué)會(huì)了如何找到可靠的信息來(lái)源，如何從大量的數(shù)據(jù)中提取出有用的部分。同時(shí)，我也了解到了起草市場(chǎng)報(bào)告和調(diào)研報(bào)告的基本步驟和方法。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了與其他成員進(jìn)行有效的溝通和合作，共同完成項(xiàng)目任務(wù)。
第三段：實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)（大約300字）
在實(shí)習(xí)期間，我也面臨了很多困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息的收集相對(duì)較為困難，因?yàn)檫@些信息存在著不穩(wěn)定性和不可靠性。我需要在仔細(xì)篩選和核實(shí)的基礎(chǔ)上提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。其次，在協(xié)助制定市場(chǎng)分析報(bào)告時(shí)，我發(fā)現(xiàn)需要對(duì)市場(chǎng)狀況有深入的了解，這需要我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。最后，在市場(chǎng)調(diào)研中，我需要面對(duì)不同的受訪對(duì)象，要求我具備良好的溝通和表達(dá)能力。
第四段：總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)（大約300字）
這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。首先，我意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之間的重要性。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，并發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的應(yīng)用有時(shí)并不如想象中簡(jiǎn)單。其次，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，才能達(dá)到工作目標(biāo)并解決問(wèn)題。最后，我也學(xué)會(huì)了如何在工作中處理困難和挑戰(zhàn)。每遇到問(wèn)題，我都會(huì)積極主動(dòng)地尋找解決方案，并向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事尋求幫助。
第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和展望（大約200字）
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展方向有了更清晰的了解。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并不斷提高自己的技能水平。我也會(huì)重視團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。我期待著未來(lái)的發(fā)展，相信通過(guò)不斷努力和積累經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)更好地適應(yīng)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：實(shí)習(xí)后的這段經(jīng)歷是我個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一段重要經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅在工作技能上得到了提升，更意識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信這些收獲和體會(huì)將成為我未來(lái)發(fā)展的有力支撐，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，不斷追求職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇八
第一段：實(shí)習(xí)背景介紹
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間接觸社會(huì)、了解工作實(shí)際情況的一種重要方式。我是某大學(xué)的一名學(xué)生，前不久剛結(jié)束了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。我所在的實(shí)習(xí)單位是一家大型企業(yè)的市場(chǎng)部門(mén)，主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研和推廣工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻感受到了工作與學(xué)習(xí)的差異，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：工作實(shí)踐的艱辛和挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了一些具體的市場(chǎng)調(diào)研任務(wù)，需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析，為公司的決策提供參考意見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作比課堂上學(xué)到的知識(shí)更加復(fù)雜和有挑戰(zhàn)性。市場(chǎng)調(diào)研工作需要大量的數(shù)據(jù)分析和信息搜集，這要求我具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和分析能力。同時(shí)，我還需要與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行協(xié)作，比如與銷(xiāo)售部門(mén)合作，為他們提供市場(chǎng)推廣支持。這在一定程度上考驗(yàn)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第三段：實(shí)習(xí)收獲的經(jīng)驗(yàn)和技能
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多課堂上所未提及的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和分析，了解了各種市場(chǎng)調(diào)研方法和常用工具的使用，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將有很大幫助。其次，我提高了溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)與不同部門(mén)的工作人員進(jìn)行合作，我學(xué)會(huì)了怎樣與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，這對(duì)于一個(gè)市場(chǎng)部門(mén)的從業(yè)者來(lái)說(shuō)是非常重要的技能。最后，我也學(xué)到了如何解決問(wèn)題和承擔(dān)責(zé)任。在工作中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我通過(guò)實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)積累學(xué)會(huì)了如何快速解決問(wèn)題，在工作中更加自信。
第四段：實(shí)習(xí)帶來(lái)的價(jià)值和成長(zhǎng)
頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我的人生價(jià)值和個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。通過(guò)在實(shí)習(xí)中的各種經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，我不僅對(duì)市場(chǎng)部門(mén)的工作有了更深入的了解，也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。實(shí)習(xí)讓我在校園生活之外，接觸到真正的職場(chǎng)環(huán)境，感受到了工作的魅力和壓力，這對(duì)我的成長(zhǎng)和自我發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。
第五段：實(shí)習(xí)的收獲和感悟
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了學(xué)習(xí)只是為了更好地去工作，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真知的關(guān)鍵。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，比如對(duì)工作流程和公司業(yè)務(wù)的不熟悉等，并且我將積極努力去彌補(bǔ)這些不足。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的市場(chǎng)從業(yè)者。
總結(jié)：通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)，我對(duì)市場(chǎng)部門(mén)的工作有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。實(shí)習(xí)讓我從理論走向?qū)嵺`，讓我認(rèn)識(shí)到了工作的艱辛與挑戰(zhàn)。我將把這次實(shí)習(xí)作為自己職業(yè)生涯發(fā)展的重要起點(diǎn)，繼續(xù)提升自己的能力，追求更高的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇九
只有備好課，才能上好課。備課要備教材，備教法，備學(xué)生，備學(xué)法。
備教材，熟悉教材，對(duì)教材每個(gè)知識(shí)點(diǎn)爛熟于心。首先通讀教材，理解教材編寫(xiě)思路，框架結(jié)構(gòu)，知識(shí)體系，體味知識(shí)點(diǎn)如何過(guò)渡，如何承接，體會(huì)知識(shí)點(diǎn)如何延伸，如何拓展。精讀教材，分清哪些是重點(diǎn)，哪些是考點(diǎn)，哪些是熱點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，把握講解的深度。講解倒裝句時(shí)，應(yīng)該把大部分精力花在學(xué)習(xí)較難理解的部分倒裝，再分配更多時(shí)間學(xué)習(xí)“notonly，butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語(yǔ)引導(dǎo)的部分倒裝。精讀教材，了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈，相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)可以構(gòu)建知識(shí)體系，使講解時(shí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的出現(xiàn)水到渠成，渾然天成。講解倒裝句時(shí)，我們講解倒裝的.定義，可以比較倒裝句語(yǔ)序與自然句語(yǔ)序，可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義，可以講解倒裝的意義。只有把思路理順，才能把知識(shí)點(diǎn)講清楚，講明白。
備教法，教學(xué)方法是如何引導(dǎo)學(xué)生，吸引學(xué)生的理論依據(jù)，是前輩實(shí)踐總結(jié)的寶典。我們每天的課堂都會(huì)時(shí)不時(shí)運(yùn)用教學(xué)策略去設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)和教學(xué)程序。閱讀課我們會(huì)整合教材，設(shè)計(jì)形式多樣的閱讀任務(wù)，給學(xué)生梳理教材，理清思路，這就是任務(wù)型教學(xué)法的運(yùn)用。新授課時(shí)英語(yǔ)老師習(xí)慣先展示知識(shí)點(diǎn)（presentation），講解知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)（practice），設(shè)計(jì)活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生掌握情況（production），就是3p教學(xué)法的運(yùn)用。英語(yǔ)教學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)各種各樣的現(xiàn)實(shí)情境，學(xué)生扮演角色，進(jìn)入情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學(xué)方法達(dá)到教學(xué)目的。如果長(zhǎng)期使用統(tǒng)一教學(xué)方法，學(xué)生容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。我們要及時(shí)了解學(xué)習(xí)各種新式教學(xué)方法，與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合學(xué)生的情趣點(diǎn)，知識(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)行篩選，運(yùn)用。
備學(xué)生，我想每個(gè)師范生最頭疼的兩門(mén)課應(yīng)該是教育學(xué)和心理學(xué)吧。它們的作用不是應(yīng)付上崗考試，而應(yīng)該輔助我們的教育教學(xué)工作。我們要了解學(xué)生年齡階段的心理特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，性格特征。當(dāng)然，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，記憶規(guī)律這些也是備好課應(yīng)該了解的問(wèn)題。花費(fèi)時(shí)間去了解這些東西，一點(diǎn)都不可惜。如果我們懂得這些，我們更能設(shè)身處地為學(xué)生量身打造教學(xué)程序。課堂上得到他們熱烈響應(yīng)，強(qiáng)烈認(rèn)可，情感共鳴，上起課來(lái)胸有成足，得心應(yīng)手。備學(xué)法，學(xué)生總覺(jué)得老師把內(nèi)容上的越簡(jiǎn)單越好。每次我看到綿德中學(xué)那些孩子，每天起早摸黑學(xué)習(xí)挺辛苦的。不過(guò)，高中生活就是這樣，沉甸甸的課業(yè)，沉甸甸的升學(xué)壓力。我們要想方設(shè)法，把知識(shí)弄得容易理解，輕松運(yùn)用。利用記憶規(guī)律，利用語(yǔ)言的交際性等等，讓學(xué)生當(dāng)堂理解知識(shí)，迅速消化，得以運(yùn)用。家鄉(xiāng)有句老話，齒痛才知齒痛人。知之深，感之切啊。
好好備課，好好上課，做個(gè)好老師。希望一直在路上，我們前進(jìn)吧。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇十
時(shí)間過(guò)得飛快，在這樣一個(gè)優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個(gè)人智慧能力的環(huán)境中，我不知不覺(jué)已工作了將近五個(gè)月的時(shí)間。在這幾個(gè)月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷、單位兩級(jí)管理人員認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁，體會(huì)到的是：人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定，這對(duì)剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，是受益匪淺的'，同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
在過(guò)去的最后一個(gè)月中，已經(jīng)完全熟悉當(dāng)前崗位的我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行文員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。做到不遲到，不早退，不曠工。蹋實(shí)工作，努力做到操作職業(yè)化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)?；⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，實(shí)踐操作有措施，有記錄。
工作期間始終以“認(rèn)真、熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際勤觀察，勤思考，勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng)，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有了很大提高。作為辦公室的一員，如今我清醒地認(rèn)識(shí)到，辦公室是綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往等。由于認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步加深，我更好的完成了第五個(gè)月的文職工作。
第五個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了不少工作，但仍然存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
1、初次踏入社會(huì)，無(wú)論從能力，還是從思想上都存在許多的不足，感覺(jué)上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此，但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助，所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動(dòng)地發(fā)揮自身聰明才智，而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走，很被動(dòng)。缺乏認(rèn)真鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，忙碌于日常小事，工作沒(méi)有上升到一定高度。
3、工作不很扎實(shí)，不能與時(shí)俱進(jìn)。作為一名剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)生，身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣，學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動(dòng)手的毛病，不能專(zhuān)注于工作學(xué)習(xí)，很多知識(shí)雖然了解但卻不精。
在今后的職業(yè)生涯中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱情投入到工作中去。
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍，所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，作為一項(xiàng)日常重要工作來(lái)抓，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇十一
看似日常簡(jiǎn)單的早出晚歸、工作學(xué)習(xí)、打鬧嬉戲，不經(jīng)意間，卻已經(jīng)在附二院康復(fù)科待了一個(gè)多月。作為從學(xué)?？缛肷鐣?huì)的第一步和將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的開(kāi)始，這個(gè)月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措?yún)s又飛速成長(zhǎng)的階段。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。
剛開(kāi)始跟著自己的帶教老師去做病人，首先要去了解自己老師的病人，在看病歷過(guò)程中，會(huì)遇到一些自己不熟悉的疾病、評(píng)定量表、概念等，這便會(huì)記下來(lái)，然后回去自己翻書(shū)了解并記憶。有時(shí)，帶教老師還會(huì)在做病人途中提問(wèn)，不僅可以將會(huì)的知識(shí)加深記憶而且還可以填補(bǔ)自己的空白。老師們還會(huì)常常組織講課，講解常見(jiàn)的疾病，常用的手法等，這使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的更加牢固。
這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，是一個(gè)提升能力的階段。
通過(guò)自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與老師的教導(dǎo)，自己開(kāi)始慢慢的接觸病人，老師在給病人做訓(xùn)練的過(guò)程中，會(huì)一邊講解一邊示范操作，并且教會(huì)我們訓(xùn)治療要個(gè)體化，這使我從一開(kāi)始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓(xùn)練做評(píng)定，在動(dòng)手能力上提高了很多。對(duì)知識(shí)的掌握也不再是書(shū)本式的死記硬背，而是動(dòng)手操作來(lái)掌握。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，也是一個(gè)取長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
所有的老師都有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，并且各有各擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，這使我可以全方面的學(xué)習(xí)。我的帶教老師江老師具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，在他那里總能簡(jiǎn)單明了的了解到一個(gè)疾病的本質(zhì)，而且總會(huì)從他那里學(xué)到對(duì)一個(gè)問(wèn)題或治療方法新的思考。“關(guān)松小王子”鄭老師，從他那里學(xué)到了許多關(guān)節(jié)松動(dòng)的手法和一些小技巧，還有李老師的功能性貼扎技術(shù)，孟老師的整脊技術(shù)……對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，不同的老師會(huì)有不同的治療方法，這不僅讓我學(xué)會(huì)了不同的治療方式還促使我對(duì)疾病治療手法的進(jìn)行思考與創(chuàng)新。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇十二
供應(yīng)室是我步入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室。雖然只有短短八天的時(shí)間，我卻學(xué)到很多在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)。剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時(shí)候，什么都不懂，對(duì)于一切的事物也感覺(jué)到陌生，做事也顯得很拘束，很怕一不小心就做錯(cuò)事。后來(lái)在老師們的耐心教導(dǎo)下，我漸漸找到方向。對(duì)于這個(gè)新環(huán)境也慢慢熟悉起來(lái)。
在供應(yīng)室里，我知道了至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域：即污染區(qū)—清潔區(qū)—無(wú)菌區(qū)，也加重了我對(duì)無(wú)菌消毒的概念。在這個(gè)科室里，我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn)，已慢慢能夠獨(dú)立完成各種物品，器械，包裹的清潔，消毒。在這個(gè)科室我學(xué)到了要足夠細(xì)心，耐心。很感謝科室里的每位老師，雖然每天我們都在重復(fù)著相同的`事，但是卻需要足夠的細(xì)心才能做好同，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇十三
《數(shù)字信號(hào)處理》是我們通信工程和電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，主要任務(wù)是研究數(shù)字信號(hào)處理理論的基本概念和基本分析方法，通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)分析處理，來(lái)展示這些理論和方法的實(shí)際應(yīng)用。數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)正飛速發(fā)展，它不但自成一門(mén)學(xué)科，更是以不同形式影響和滲透到其他學(xué)科：它與國(guó)民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)，與國(guó)防建設(shè)緊密相連;它影響或改變著我們的生產(chǎn)、生活方式，因此受到人們普遍的關(guān)注。信息科學(xué)是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門(mén)科學(xué)，信息要用一定形式的信號(hào)來(lái)表示，才能被傳輸、處理、存儲(chǔ)、顯示和利用，可以說(shuō)，信號(hào)是信息的表現(xiàn)形式，而信息則是信號(hào)所含有的具體內(nèi)容。
一單元的課程我們深刻理解到時(shí)域離散信號(hào)和時(shí)域離散系統(tǒng)性質(zhì)和特點(diǎn);時(shí)域離散信號(hào)和時(shí)域離散系統(tǒng)時(shí)域分析方法;模擬信號(hào)的數(shù)字處理方法。
二單元的課程我們理解了時(shí)域離散信號(hào)(序列)的傅立葉變換，時(shí)域離散信號(hào)z變換，時(shí)域離散系統(tǒng)的頻域分析。
三單元的課程我們學(xué)習(xí)了離散傅立葉變換定義和性質(zhì)，離散傅立葉變換應(yīng)用——快速卷積，頻譜分析。
四單元的課程我們重點(diǎn)理解基2fft算法——時(shí)域抽取法﹑頻域抽取法，fft的編程方法，分裂基fft算法。
五單元的課程我們學(xué)了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的表示方法——信號(hào)流圖，無(wú)限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，有限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，時(shí)域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。
六單元的課程我們理解數(shù)字濾波器的基本概念，模擬濾波器的設(shè)計(jì)，巴特沃斯濾波器的設(shè)計(jì)，切比雪夫?yàn)V波器的設(shè)計(jì)，脈沖響應(yīng)不變法設(shè)計(jì)無(wú)限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器，雙線性變換法設(shè)計(jì)無(wú)限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器，數(shù)字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設(shè)計(jì)。
七單元的課程我們學(xué)習(xí)了線性相位有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器，窗函數(shù)法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器，頻率采樣法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器通信工程是一門(mén)工程學(xué)科，主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行處理。通過(guò)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，可以掌握電話網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理，研究提高信息傳送速度的技術(shù)，根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)新的通信系統(tǒng)，開(kāi)發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。
對(duì)于我們通信專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得是個(gè)很好的專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在這個(gè)專(zhuān)業(yè)很熱門(mén)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后就業(yè)的方向也很多，就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)以后工作，可以進(jìn)入設(shè)備制造商、運(yùn)營(yíng)商、專(zhuān)有服務(wù)提供商以及銀行等領(lǐng)域工作。當(dāng)然，就業(yè)形勢(shì)每年都會(huì)變化，所以關(guān)鍵還是要看自己。可以從事硬件方面，比如說(shuō)pcb，別小看這門(mén)技術(shù)，平時(shí)我們?cè)谠囼?yàn)時(shí)制作的簡(jiǎn)單，這一技術(shù)難點(diǎn)就在于板的層數(shù)越多，要做的越穩(wěn)定就越難，這可是非常有難度的，如果學(xué)好了學(xué)精了，也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面，這實(shí)際上要我們具備比較好的模電和數(shù)電的基礎(chǔ)知識(shí)。我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在這里讀了三年關(guān)于通信知識(shí)的書(shū)，我還是想以后畢業(yè)能夠從事這個(gè)方面的工作，現(xiàn)在學(xué)了通信原理、數(shù)字信號(hào)處理這些很有用的專(zhuān)業(yè)課，所以，我在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)把這些方面的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，從事技術(shù)這一塊要能吃苦，我也做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在還很年輕，年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦沒(méi)什么，為了我自己美好的將來(lái)，我會(huì)努力學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的。
數(shù)字信號(hào)處理課程屬于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，所涵蓋的內(nèi)容主要有：離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念及描述方法，離散傅立葉變換及快速傅立葉變換，數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)等。對(duì)于電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的重要基礎(chǔ)，也是實(shí)際工作中必不可少的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類(lèi)、信息工程類(lèi)、通信工程類(lèi)、電子技術(shù)類(lèi)、自動(dòng)控制類(lèi)、電氣工程類(lèi)、機(jī)電工程類(lèi)、計(jì)算機(jī)科學(xué)類(lèi)等工科電類(lèi)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的本科生中開(kāi)設(shè)了該門(mén)課程。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理理論和方法的發(fā)展，半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，尤其是最近的三十來(lái)年里，數(shù)字信號(hào)處理的方法和應(yīng)用得到了飛躍式的發(fā)展，數(shù)字信號(hào)處理的地位和作用變得越來(lái)越重要。因此，加強(qiáng)該課程的建設(shè)具有重要的意義。
我們的數(shù)字信號(hào)處理課是羅老師教的，羅老師有過(guò)實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這門(mén)課的實(shí)際用途很了解，羅老師對(duì)于這門(mén)課采用多種教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生對(duì)課程的關(guān)注。利用實(shí)驗(yàn)課使學(xué)生親自編程，體會(huì)信號(hào)處理課程的樂(lè)趣，這樣子激發(fā)了學(xué)生的興趣、提高了教學(xué)的效果。因此，我們班的同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，這門(mén)課都學(xué)的比較好。
數(shù)字信號(hào)處理課程的特點(diǎn)是課程本身理論性強(qiáng)、公式推導(dǎo)較多、概念比較抽象，學(xué)生常有枯燥難學(xué)之感。近年來(lái)，國(guó)外及國(guó)內(nèi)有些學(xué)校對(duì)一般電類(lèi)專(zhuān)業(yè)該課程的教學(xué)主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性學(xué)習(xí)，主要介紹數(shù)字信號(hào)處理的用途和用法，而對(duì)其深?yuàn)W的理論推導(dǎo)僅做一般介紹，并給學(xué)生提供進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)該課程的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
對(duì)該課程的改革思想主要是課程內(nèi)容要適應(yīng)數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，淡化枯燥的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，輔助以現(xiàn)代化教學(xué)手段，并開(kāi)設(shè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課。結(jié)合專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀，將課堂教學(xué)一部分變?yōu)槎嗝襟w教學(xué)，盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來(lái)，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)課主要是以matlab為平臺(tái)，充分利用matlab的數(shù)字信號(hào)處理工具箱提供的各種功能讓學(xué)生親自動(dòng)手將課堂所學(xué)進(jìn)行仿真實(shí)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)課還可以通過(guò)用dsp試驗(yàn)箱實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)處理的功能向?qū)W生進(jìn)行演示。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇十四
回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大，但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè)相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了，各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了，才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
出來(lái)社會(huì)大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。
而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專(zhuān)生相比，就贏在了起點(diǎn)上！作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。
如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì)中，工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了，無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí)，這樣工作也不再那么枯燥。
再者，要多聽(tīng)，聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者，我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn)，于是我就選擇聆聽(tīng)，他們都是專(zhuān)業(yè)人士，經(jīng)驗(yàn)比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對(duì)待事物的`態(tài)度，有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)，使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外，無(wú)法投入工作，沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情，就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求。
在實(shí)習(xí)期間，由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛(ài)的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會(huì)使我終生受益。同時(shí)我也意識(shí)到很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇十五
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，即將畢業(yè)的我在踏出校園前開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。大學(xué)生活是短暫的，未來(lái)迎接我的是更加具有專(zhuān)業(yè)性的工作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程中一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測(cè)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的課本知識(shí)，以及在書(shū)本上學(xué)不到的更各方面的應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)能力。它關(guān)系到我們將來(lái)能否順利的跨入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，它也是我們建立信心、補(bǔ)充知識(shí)的最好途徑。因此我對(duì)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的投入力度是十分認(rèn)真的。
實(shí)習(xí)的重要性在于讓我們將書(shū)本上所學(xué)的理論知識(shí)與生活中的實(shí)際相結(jié)合，走出書(shū)本上單一的硬性套路，接受實(shí)際生活中的靈活運(yùn)用。實(shí)習(xí)是我走出校門(mén)走向工作崗位的第一步，所以我嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)努力學(xué)習(xí)，勤奮不懂好問(wèn)。我在建設(shè)有限公司xx項(xiàng)目部完開(kāi)始了我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，期間我把所掌握的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，突破限制，虛心請(qǐng)教，最后順利完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作，學(xué)到了知識(shí)，也得到了一起共事的前輩們的好評(píng)。
這次實(shí)習(xí)我有幸來(lái)到了建設(shè)有限公司陽(yáng)江項(xiàng)目部，并進(jìn)入合同部實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務(wù)合同工程師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)工作。我了解到合同部的基本職能如下：負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目部有關(guān)項(xiàng)目的招標(biāo)文件的編制或?qū)徍?配合平臺(tái)進(jìn)行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項(xiàng)目部范圍內(nèi)的工程索賠及保險(xiǎn)索賠;負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預(yù)結(jié)算工作;負(fù)責(zé)項(xiàng)目部成本預(yù)算計(jì)劃的編制;參與編制招投標(biāo)報(bào)價(jià)文件;及時(shí)做好工程款的預(yù)結(jié)算等工作。
通過(guò)學(xué)習(xí)《招投標(biāo)管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項(xiàng)目部對(duì)分包工程及大宗材料采購(gòu)的招標(biāo)、評(píng)標(biāo)及合同簽訂的步驟方法，各職能部門(mén)在招標(biāo)、評(píng)標(biāo)過(guò)程中的職責(zé)。該程序適用于分包工程及大宗材料采購(gòu)項(xiàng)目的公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、議標(biāo)、詢(xún)價(jià)發(fā)包的管理和簽約活動(dòng)。
合同部在招標(biāo)方面主要負(fù)責(zé)編制招標(biāo)管理程序，首先要先確定招標(biāo)方式(國(guó)內(nèi)分包工程)，其次組織服務(wù)商的資格預(yù)審，如有必要需組織進(jìn)行原地考察，負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的準(zhǔn)備和標(biāo)書(shū)的評(píng)審并形成評(píng)審記錄。最后需對(duì)合同進(jìn)行擬定，組織合同評(píng)審并形成評(píng)審記錄。
對(duì)于工程招投標(biāo)與合同管理來(lái)說(shuō)，索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領(lǐng)，我們才能準(zhǔn)確的處理單位間的各種工程糾紛。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)個(gè)字篇十六
轉(zhuǎn)眼間來(lái)xx中學(xué)已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快！回想剛來(lái)的那幾天，整天巴不得快點(diǎn)過(guò)好趕快回學(xué)校，現(xiàn)在想想真覺(jué)得不可思議，短短的兩周而已，就改變了自己的心態(tài)，現(xiàn)在真希望過(guò)得慢一些，好讓我和這群可愛(ài)的學(xué)生們?cè)俣啻粢欢螘r(shí)間。
剛來(lái)到學(xué)校的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們四個(gè)表示了歡迎，帶我們?nèi)ワ埖旰煤玫某粤艘活D。席間，他們親切地和我們交談，讓我們有什么困難，無(wú)論是生活上的，還是工作中的，都一定要跟他們說(shuō)，他們能做到的一定都會(huì)盡量的滿足我們。知道我們幾個(gè)大都是南方的，能吃辣，還特意把辣的菜放在我們前面?？傊?，讓我們覺(jué)得很溫馨，有種在家的感覺(jué)。飯后，管總務(wù)的孫老師就把灶具給我們準(zhǔn)備齊了，讓我們周末自己做飯。
這個(gè)學(xué)校實(shí)行寄宿制，學(xué)生周一到周五都在學(xué)校吃住。校長(zhǎng)安排我們周一到周五免費(fèi)在食堂吃飯，本來(lái)周末是讓我們自己做飯，可能考慮到我們剛到這里，對(duì)周?chē)囊磺卸疾惶煜?，周末安排人給我們做飯。在生活上真是對(duì)我們照顧得無(wú)微不至了。
“后勤”有保障了，再來(lái)談?wù)劰ぷ髦械捏w會(huì)吧，還記得第一次去教室面對(duì)學(xué)生的情景，第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已，可在辦公室我就忐忑了好久，終于到了面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，反而沒(méi)那么緊張了。學(xué)生們都一種好奇的眼光看著我，我就大大方方地說(shuō)出了自己的名字，來(lái)自哪里，看得出，他們很興奮。
其實(shí)我又何嘗不是呢？第一次站在三尺講臺(tái)，那種緊張伴著難以名狀的`激動(dòng)的心情，我想這輩子都不會(huì)忘記！都說(shuō)教師是天底下最光輝的職業(yè)，我想只有你真正的站在三尺講臺(tái)上為學(xué)生們傳授知識(shí)的時(shí)候你才能體會(huì)到為什么它這么神圣了。看到一雙雙充滿求知欲的眼睛，你才會(huì)覺(jué)得教師有多重要，你給學(xué)生傳授的不僅是知識(shí)，還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因?yàn)槿绱?，所以我?huì)嚴(yán)格的要求自己，備課要做充分的準(zhǔn)備，行為舉止也要得當(dāng)。
總之他們真的很懂事，很貼心，讓我感受到家的溫暖，不再?gòu)?qiáng)烈地想回家、回師大了。
說(shuō)到這里，我也得好好地作一下反思了。平時(shí)課下的時(shí)候?qū)W生跟我很熟，導(dǎo)致課上的紀(jì)律越來(lái)越不好了，這可能就是我平時(shí)對(duì)自己，對(duì)他們要求的太松懈，他們了解我了，也不怕我了，課堂紀(jì)律得不到很好的保證。新的一月開(kāi)始了，我要著手解決這個(gè)問(wèn)題才行。讓剛開(kāi)始的課堂紀(jì)律重新回來(lái)！
這里的老師對(duì)我們都很友好，告訴我們?nèi)绷耸裁慈ニ麄兗夷?；幫助我們盡快地了解學(xué)校、了解學(xué)生。在工作上真的是幫了我們不少忙，理清了頭緒。校長(zhǎng)知道我們平常要查資料，還把校長(zhǎng)室的鑰匙給了我們，讓我們隨時(shí)地用電腦，這些都讓我們很感動(dòng)。
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