實用新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 18:04:15
實用新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告(案例13篇)
時間:2023-10-30 18:04:15     小編:飛雪

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新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇一

結(jié)束兩月實習(xí),在廣播電臺工作的這些月,我和臺里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在結(jié)束工作后,我還寫下了自己的《新聞專業(yè)實習(xí)生廣播電臺實習(xí)報告》。在工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。

這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺:

第一:作為一個新聞人,而我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不太擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,比較不太主動去采訪當(dāng)事人,好在有同事現(xiàn)場,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能出錯。

有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。 就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說再一次清明節(jié)主題稿的時候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會造成更嚴(yán)重的損失。 第三:要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。

一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

第四:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時,也自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí)!步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。

我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習(xí)采訪的時候,跟隨同事來到市新華書店進(jìn)行,主題為世界圖書日的活動采訪,我也主動嘗試采訪市民,也為采訪工作提出了相應(yīng)的問題,還得到了同事的表揚(yáng)稱贊,順利地完成了采訪工作。

最后:由于剛從溫室(學(xué)校)里走出來,雖然學(xué)校的技術(shù)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是畢竟工作和學(xué)校是有差別的,很多學(xué)的熟練的東西工作往往會用的較少,所以我會努力的補(bǔ)充自己的不足。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次參加任務(wù)雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇二

20xx年的夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著嶺南大地。為了踐行書本上的理論知識,作為傳媒行業(yè)的接班人,我主動加入了揭西縣廣播電視臺,進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。在這三個月當(dāng)中,我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,從采訪到編稿再到剪輯,全面接觸新聞業(yè)務(wù)。

這是一次讓自己充實和成長的過程,在這個過程中我獲益匪淺。關(guān)于實習(xí)中的點點滴滴,我都有著深刻的體會。

新聞采訪時新聞記者最重要的專業(yè)技能之一,也是成為一名合格的新聞記者的必修課。在實習(xí)之初,我對即將進(jìn)行的采訪活動充滿無限期待,憧憬著自己能拿著話筒,對著鏡頭,氣定神閑地播報新聞,在電視面前大放光彩。但是去了電視臺以后才發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過美好,被既定的現(xiàn)實徹底打敗。在實際的采訪過程中我發(fā)現(xiàn),我們的新聞大多數(shù)是政治新聞,基本圍繞著領(lǐng)導(dǎo)們轉(zhuǎn)。像某領(lǐng)導(dǎo)視察、某地召開某會議等,諸如此類。大多數(shù)時候,電視臺的記者就像一個小跟班緊緊跟在后面,沒有發(fā)揮在新聞采訪中的主導(dǎo)作用。即便是這樣,我并沒有沮喪,我明白我要學(xué)習(xí)的東西永遠(yuǎn)都比我要抱怨的多。在歷次的采訪中,我不斷向年長的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗并付諸實踐。首先,我要清楚我今天報道的線索,找出新聞由頭。在采訪中要弄清楚人物關(guān)系,對號入座。采訪中要細(xì)心觀察,勤做記錄。最后,向事主索要新聞材料。會議新聞大多數(shù)時候是由會議材料的,但是有些時候沒有材料,我們必須做好筆記。有些事件新聞我們必須熟悉它的背景,因此我們通常在采訪中會向事主或有關(guān)人員打聽消息。

似乎每個記者都會經(jīng)歷這么一件難堪的事,就是被人拒訪。雖然我已做好心理準(zhǔn)備,但是當(dāng)我真正被人拒絕的時候情緒還是很失落。那次我采訪的是一個夏令營的帶隊老師,她是這個團(tuán)隊的主要負(fù)責(zé)人。我試圖從她口中得知這次活動的目的以及活動目前的進(jìn)展情況。不知是出于什么原因,她似乎很不樂意接受訪問,總拿“不清楚”“不知道”來搪塞我,最后甚至斬釘截鐵地中斷了我的提問,帶著隊伍揚(yáng)長而去了。因為沒有獲得必要的信息,稿件就無法完成。于是我轉(zhuǎn)而從小朋友下手,逐個逐個地問。最后在一個小朋友的幫助下,我成功訪問了另一位帶隊老師,取得了相關(guān)的信息,勉強(qiáng)完成了稿件。

當(dāng)然,外出采訪并不僅僅是做會議記錄,采訪當(dāng)事人這么簡單。有些時候,是漫長而無聊的等待,而有些時候是讓人崩潰的全程跟蹤采訪。哪里有新聞,我們就往哪里跑。我們也上高山,我們也下農(nóng)田,36度的高溫,我們在火辣辣的太陽底下站了一個上午,為的是全程跟蹤拍攝。當(dāng)然,這里最辛苦的莫過于攝像大哥了,扛著機(jī)器一動也不動,汗流浹背、頭頂都能冒煙。此時此刻此情此景我深刻體會到新聞記者必須具備較好的身體素質(zhì),因為這項工作隨時都在考驗?zāi)愕捏w力。

如果說采訪技巧是我的弱項,那么我認(rèn)為與之互補(bǔ)的就是寫作技巧了。大學(xué)期間,我們練習(xí)得最多的就是新聞寫作,我原本以為我在這方面很專業(yè),很擅長。不過此次實習(xí)再一次顛覆了我對自己的認(rèn)識。一切從零開始。

事大多是比我年長的叔叔阿姨,剛開始不知道該如何交流,覺得有代溝,到后來我發(fā)現(xiàn)我們總是一起工作,之間的話題也就越來越多了。原來只要大家都真誠地在溝通,就能構(gòu)建一個融洽的工作氛圍。他們待我如學(xué)生,我待他們?nèi)鐜熼L。在這樣一個友好的環(huán)境中我漸入佳境,逐步進(jìn)入到我的角色中。

在縣級電視臺做新聞,由于機(jī)制不健全、隊伍不專業(yè)、資金不雄厚等因素,我們的新聞常常會受到各種各樣的制約。縣級電視臺屬于事業(yè)單位,歸行政部門管,由財政撥款,這樣就大大限制了新聞的自由度。在這樣先天不足的環(huán)境下,我們做出來的新聞是類型單一的??h級電視臺不像省級,市級電視臺有新對獨(dú)立的采編權(quán),也沒有自身的盈利,新聞的主要來源是各級各部門下發(fā)的任務(wù),很少有主動采集新聞。當(dāng)?shù)卣畬π侣勢浾摰陌殃P(guān)很嚴(yán)格,什么該播什么不該播全憑上級一句話。我在電視臺實習(xí)期間就遇到過幾次這種情況。

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇三

新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話去外面實習(xí),而我也不斷的聽到學(xué)長學(xué)姐們對自己說,新聞專業(yè)實習(xí)很重要!還有學(xué)姐學(xué)長告誡我們說,走出去社會實踐會學(xué)到很多我們課堂以及書本以外的知識!

這次實習(xí),我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!

首先,我實習(xí)的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點,對自己以后的不論是實習(xí)還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點,抓住每一個可能的機(jī)會去爭取,事在人為!

早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實習(xí)的問題,當(dāng)時絕大部分人都持有一種消極的觀點,這其中也包括我自己!

大家伙都認(rèn)為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實習(xí)的機(jī)會,而是坐等!然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進(jìn)步,因為我曾經(jīng)努力過了!

事實證明就該去嘗試!

有些事情我們之所以會想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認(rèn)為幾乎沒有任何成功的機(jī)會!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭?。∫苍S正是這外人看來不可能的百分之一的機(jī)會成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應(yīng)該勇敢地去要求這個機(jī)會!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機(jī)會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實習(xí)!這個實習(xí)機(jī)會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長,再之后是臺長、副局長,最后是局長!每換一個求實習(xí)對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!

大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實習(xí),除非選擇考研!在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱!

其次,就是在實習(xí)過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動!讓我深深明白一個媒體機(jī)構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的!實習(xí)發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用于新聞這個行業(yè)!

無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導(dǎo)致人們對記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻!這其中當(dāng)然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,還有的是這個社會的問題!

在我實習(xí)的單位,連一臺象樣的攝像機(jī)都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個實行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時,提高當(dāng)記者的門檻,提高個人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會減少呢!?要知道每一個踏出象牙塔,走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)!

同時,在實習(xí)的時候很多同學(xué)都會發(fā)現(xiàn),并不是每一個在新聞領(lǐng)域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽到帶我的師傅說,上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應(yīng)該怎么做,所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質(zhì)方面得不到滿足了!

在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,不斷地進(jìn)行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個有理想的新聞學(xué)生都應(yīng)該給自己定一個高的目標(biāo),到大媒體,知名媒體去實現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí),好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時候展翅高飛!

最后也是這個實習(xí)讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領(lǐng)域的專家,要么讓別人成為你的專家”!當(dāng)然我們新聞稿件當(dāng)中,要求的是不要將記者寫入里面,而是通過別人的眼睛,別人的嘴巴來說明問題!但是,這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!

其實,在我看來,思想理論體系遠(yuǎn)比有一手好的寫作能力要強(qiáng)百倍!按照很多在新聞職場工作的人來講,一個人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成!我記得我的另外一個師傅,他就是說他自己之前不是搞新聞的,可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個問題相信很多新聞學(xué)子都是知道的!我們也不斷地聽到老師或者網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)間接地告訴我們,新聞學(xué)子近年來出現(xiàn)不斷地被其他非新聞專業(yè)人搶掉了飯碗!

那么這里就有一個問題,那些非新聞專業(yè)的人員并沒有學(xué)過新聞知識,為什么他能夠被招聘,甚至于做的比我們新聞學(xué)子更好!我想這就在于其他非新聞專業(yè)人士在進(jìn)入新聞行業(yè)時已經(jīng)具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點時間指導(dǎo)他們的寫作而以,而我們新聞學(xué)上所強(qiáng)調(diào)的“新聞是一門雜學(xué)”,導(dǎo)致很多新聞學(xué)子沒有能夠?qū)W(xué)?;蛟S在論及什么天文地理等等各個綜合知識,其他非新聞專業(yè)人士比不上我們,但是我們?nèi)鄙倭爽F(xiàn)在媒體所需要的一個很重要的品質(zhì):思想,獨(dú)特見解,觀點!

大二上學(xué)期王博士請了一個很“”的老師來給我們講課,姓陳!當(dāng)時陳老師說到報紙的營銷的時候就有說道,現(xiàn)在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報紙營銷這方面的工作,而是交由非專業(yè)人士來做!這個問題就如同媒體不招新聞學(xué)子而招飛新聞專業(yè)學(xué)子一樣!雖然我們一直強(qiáng)調(diào)不要將新聞作為一門技術(shù)來學(xué),然而對于一個已經(jīng)有了自己一套領(lǐng)域思想體系的人來說,這個新聞工作就是一門技術(shù)活,他們身上所具備的思想,“專學(xué)”知識是新聞行業(yè)的靈魂所在!

所以,這次實習(xí)告訴我,新聞記者“雜學(xué)”固然很重要,但是“專學(xué)”更重要!“雜學(xué)”我們可以輕而易舉的就達(dá)到,只要多看看報紙,多關(guān)注關(guān)注新聞,那么你就會“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時間來熟練地掌握一個領(lǐng)域的知識!就這個角度而言,媒體人員不要新聞專業(yè)學(xué)子是大勢所趨,是正確的選擇!

所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個領(lǐng)域來形成一個自己的思想體系吧!

這次實習(xí)給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學(xué)期間我們普遍會比較迷茫,不知道自己該干些什么!我想這個時候假期報告就是一個很好的試點!

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇四

專題部一周出兩檔節(jié)目,一個叫《香港刺針》,由梁文道主持。專門針對熱門的事件,主持和嘉賓一起探討這個問題。形式有點類似鳳凰臺的《鏘鏘三人行》,不過不同的是,《香港刺針》的節(jié)目里面還會插入記者對這個談?wù)摰念}目做制作的外拍,另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富,而不是單純的talkshow。另外一個是《時事寬頻》,是類似于香港電臺的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目,相對《香港刺針》來說,《時事寬頻》的題材更為廣泛,可以是當(dāng)前的新聞熱點,也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。

在專題部的實習(xí)時間只有一周,但是對于我來說,這一周的收獲特別的豐富。專題部對于我來說,像是一個巨大的圖書館,讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來,可以看差不多7、8個小時的片,但是自己都不覺得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫筆記,抄下他們好的制作方式。一個星期下來,寫滿了一個筆記本。

有時,在記者們有空的時候,會跟他們交流國內(nèi)和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如中國戲曲、sars系列,醫(yī)護(hù)前線系列,還有一些國內(nèi)目前還沒有辦法涉及的區(qū)域的專題片,都會問他們整個制作的方式,如何采訪,怎么確定整個片的結(jié)構(gòu),等等。

在專題部的實習(xí)過程中,實踐的機(jī)會很少。但是在看的過程中,吸收了很多新的知識,新的專題片制作方法。少了出去跑的時間,更可以靜下心來回顧實習(xí)過程中,自己的不足和把之前來不及消化的東西,重新消化。對于我來說,這一周,也是自己進(jìn)步最大的一周。

在整個的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

實習(xí)后感:

在實習(xí)結(jié)束的最后一天,采訪主任請我們幾個實習(xí)生聚餐。在餐上,他對我們說了一番話,我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說,記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經(jīng)見過不少人,在剛起跑的時候,跑得比別人快,但是中途因為誘惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開始跑不快的選手,他們一直都在堅持著,跌倒了再爬起來,跌倒了再爬起來,一直跑到終點。

我想,這段話,不單單是對于一個記者來說,也是對于人生來說的。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇五

20x年的夏天,我作為一名實習(xí)生,在xx日報社政務(wù)新聞部,開始了為期一個月的暑期社會實踐。

彼時正值xxx地區(qū)(包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自98年以來的第一次強(qiáng)大洪澇災(zāi)害,很多地方的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收,人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務(wù),就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情,為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。

我們的首站是遭洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的xxxx鎮(zhèn)。七月十三日,xx鎮(zhèn)陡降暴雨,降雨時間持續(xù)十二個多小時,雨量達(dá)三百二十六毫米,是湖北京山縣有資料記載以來最高值,為近五十年來最大一次強(qiáng)降雨,導(dǎo)致該鎮(zhèn)二十個村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災(zāi)嚴(yán)重。由于xx至京山路途遙遠(yuǎn)且多為山路、坑洼不平之路,經(jīng)過兩三個小時的車程,顛簸到目的地的時候,幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花,惡心嘔吐了,但是責(zé)任在身,良知在心。面對人民的財產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機(jī),開始了積極的采訪和拍照。

作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動的了解情況,及時報道。我們先后走訪了幾個居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災(zāi)民集中安置點,了解基本的受災(zāi)情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進(jìn)行單獨(dú)采訪,我在對一養(yǎng)雞農(nóng)戶進(jìn)行受災(zāi)情況采訪時,漏掉了很多細(xì)節(jié),例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進(jìn)行生產(chǎn)自救等,雖然很多細(xì)節(jié)在新聞稿中并不會用到,但由此可以認(rèn)識到,記者這種職業(yè),不僅要求我們具有強(qiáng)大的責(zé)任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細(xì)致入微,做到嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)。

在單獨(dú)做一則深度報道的題材時,遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題,針對全國范圍內(nèi)的物價上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會議的召開,憑兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和一個月的全面實習(xí)所培養(yǎng)的新聞敏感,我覺察到關(guān)于"菜籃子"價格上漲的問題,必定會在繼洪澇災(zāi)害后,在xx引起新一輪的議題。

于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點,集中調(diào)查xx市的具體情況和面對物價上漲,政府以及各相關(guān)部門采取的宏觀調(diào)控措施。這個題材得到了主任的肯定,并鼓勵我進(jìn)行積極的專業(yè)探索。

在列好大致的提綱后,我開始了采訪,大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節(jié),受副熱帶高氣壓控制,開始進(jìn)入炎熱的夏季,這對于出門跑新聞,著實不是一件簡單的事情。烈日當(dāng)頭,在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后,我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。

當(dāng)時就想放棄采訪任務(wù),直接回到報社胡編亂造幾個實例,再根據(jù)市里發(fā)布的文件,改寫得成一則深度報道。但是想到當(dāng)時選擇新聞專業(yè)時的堅決和將來工作的道路,強(qiáng)大的心理動力要求我,一定要堅持下來,不論有多遠(yuǎn)有多苦。

在采訪超市負(fù)責(zé)人的時候,遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等,可以有效調(diào)節(jié)xx市的肉源緊張情況,抑制肉類的物價過高上漲,所以采訪任務(wù)格外重要。當(dāng)時所有的超市人員都在開會,門衛(wèi)要求我等待,并向我索要記者證。但由于所在的xx日報并沒有給我辦理臨時記者證,我便掏出學(xué)生證證明身份,當(dāng)場遭到拒絕,并拋出冷言說學(xué)生哪有資格采訪。當(dāng)時就知道等待采訪是不可能了,得想點辦法,死磨硬纏隨機(jī)應(yīng)變。

于是在等待的空隙,開始跟門衛(wèi)聊天,從工作聊到生活,他問及我的大學(xué)生涯,于是我趁機(jī)把采訪的要求用婉轉(zhuǎn)的方式提出來,他終于答應(yīng)將超市相關(guān)負(fù)責(zé)人以及雙匯的經(jīng)理介紹給我,但同時需要我對重要信息保密。事實證明,當(dāng)時的堅持是正確的,在后來的采訪過程中,我獲得了重要的第一手資料,得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利,第一輪采訪圓滿結(jié)束。

信息基本把握,但是要組稿,要結(jié)合材料分析,形成一篇完滿的深度報道并非易事。在組稿之前,我找到一位記者,希望她能夠給出一些指導(dǎo)性的意見和建議。她告訴我說,要列好提綱,認(rèn)真分析材料和采訪得到的信息,得出自己獨(dú)特的見解,特別強(qiáng)調(diào)廣度和深度。

結(jié)合她給出的建議,我花了半天的時間將報道成稿,并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定, 為我的速度和激情。但是在改稿的過程中,發(fā)現(xiàn)不僅存在結(jié)構(gòu)的混亂、內(nèi)容的缺失、報道的深度等問題,更有很多句子和語言的基本性錯誤。

主任一番語重心長的話,再加上這次的選題經(jīng)歷讓我明白,作為一名記者,在面對眾多的困難時,不能輕言放棄,要隨機(jī)應(yīng)變應(yīng)對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的,要做到沉著冷靜,虛心請教,爭取每天的進(jìn)步。

俗話說:防火防盜防記者,記者的認(rèn)識面和囊括信息的能力,的確是凡人所不能及。一直認(rèn)為政務(wù)新聞部的記者,就只是跟政府打交道,冷淡、無趣,但是經(jīng)過一個月的實習(xí)了解到,記者雖然又累又苦,但是他們熱情、積極,具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經(jīng)驗,有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。

總結(jié)這次時期社會實踐活動,雖然是為期僅一個月的社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐,這將會對我以后的學(xué)習(xí)和工作起到很大的幫助作用。

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇六

通過這次在xx電視臺的實習(xí),我不得不承認(rèn)我的實習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡簡單單的工作。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺的實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態(tài)度。實習(xí)期間讓我學(xué)到很多,讓我受益匪淺。這次實習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。

xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺

xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺隸屬xx市xx區(qū)廣播電視局,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是xx市xx區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門,xx區(qū)黨和政府的喉舌,xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《xx新聞》。網(wǎng)站《xx在線》都是該臺的品牌欄目。

這次能去xx區(qū)廣播電視臺實習(xí),對于我來說是一次十分難得的機(jī)會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開始到臺里報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實習(xí),帶我實習(xí)的是副臺長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺長助理)李孝強(qiáng)主任,以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國輝。對于新聞部,永遠(yuǎn)都是電視臺最忙碌的部門,是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每幾個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。,我們一般都是以會議采訪為主,區(qū)政府會議和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經(jīng)常會碰到這樣的情況,一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序,必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無序,有時是幾個方面的內(nèi)容糅雜交錯;編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實,懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實,達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實現(xiàn)它的價值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。

必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

時政新聞的寫作是有它自己的一套的,時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。這是因為當(dāng)記者在分配任務(wù)時就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會議采訪,而此次會議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了。接著導(dǎo)語的寫作即為“某月某日,我市在某地召開什么會議,某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會議并作重要講話。請看報道:”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更為詳細(xì)地描述而已了。正文中內(nèi)容既是體現(xiàn)導(dǎo)語中“誰作了重要講話”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導(dǎo)所講的內(nèi)容,而其內(nèi)容的引出又有一定的套路:“職位 姓名 指出 職位 姓名強(qiáng)調(diào) 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫完正文后,按照新聞寫作中“倒金字塔式”的寫作規(guī)律,那么最后一段則是次要內(nèi)容了如寫其他次要的與會人員的出席等等。

三是如何拍攝時政新聞。以拍攝會議現(xiàn)場為例,進(jìn)入會議現(xiàn)場先從會場的大標(biāo)幅和全會場開始取景,接著對出席此次會議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫鏡頭,之后從會場的四個角及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問,在此不便詳述。

四是如何制作一條新聞。這部內(nèi)容不是我的專長,因此只是學(xué)了點皮毛而已,在學(xué)習(xí)過程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時間只需幾秒便可。

以上四項內(nèi)容便是我此次實習(xí)的內(nèi)容,是將新聞理論與實際情況相結(jié)合,同時新聞工作也成了我的日常生活的一部分,而個中的教訓(xùn)和啟迪則是更深的。

實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了幾個月的考驗和鍛煉之后,相信在每個人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競爭是無處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識,為將來的工作打好基礎(chǔ)。在本次實習(xí)中,同時也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,這就說明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對記者采訪成果的紀(jì)錄,而我對新聞寫作的各種體裁認(rèn)識不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無法按要求寫作,給我和老師帶來了許多的麻煩,同時也讓我下決心努力改正錯誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。

通過這段時間的社會實踐活動,我在理論聯(lián)系實際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇七

xx年,我在省監(jiān)獄管理分局政治處宣教科實習(xí),從月日至月日, 整整兩個星期,共計十個工作日。

省監(jiān)獄管理分局是省司法廳直屬監(jiān)獄,已有建場五十年的歷史,四面環(huán)水,僅有一條道路通往外界,是天然的監(jiān)獄,這是我的家鄉(xiāng),是生我養(yǎng)我的地方。政治處宣教科,主要職責(zé)是采訪、拍攝近期發(fā)生的有影響的事件,每周編輯出一期當(dāng)?shù)氐碾娨曅侣劊⒃谑”O(jiān)獄系統(tǒng)的網(wǎng)站上發(fā)布新聞消息,以及櫥窗宣傳欄的設(shè)計和制作,等其他和宣傳有關(guān)的所有事件。

我實習(xí)期間的主要工作有攝像和寫電視稿,參與編輯,后期配音制作成電視新聞,也寫些通訊發(fā)布在網(wǎng)站上。

實習(xí)期間,我參與了幾次監(jiān)獄黨委召開的重大會議拍攝與編輯,學(xué)會了怎樣處理政治類新聞的基本能力,和拍攝也寫稿之間的協(xié)調(diào)。拍寫政治新聞,一定要牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的姓名與職務(wù),在編寫時要注意排名和稱號不能有錯。同時在拍攝時要注意攝像的角度和時長,以便在后期編輯時方便采集和處理,變化角度是為了防止視覺疲勞,在遇到一些領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言較長時,就需要攝像時間長些和轉(zhuǎn)化角度多拍些鏡頭。我在編輯時常遇到這樣的情況,就是拍攝的畫面不夠長,以至于配音時沒有相應(yīng)的鏡頭來說明,拍些空鏡頭放在其中是很好的方法,但是也不能過多使用,這提醒我,下次再拍攝時需先構(gòu)思好畫外音,再根據(jù)報道內(nèi)容來采集需要的鏡頭,以免一些鏡頭不夠用,而另外一些鏡頭太多了造成浪費(fèi),浪費(fèi)了時間和精力。

我還參與拍攝了一次防盜防暴演習(xí),拍攝銀行被盜,公安機(jī)關(guān)接到報案后立即出動,派出特警若干名,在緊張有序的部署后,制服了挾持人質(zhì)的歹徒。這次拍攝的感觸是記者要有點勇氣,看著“歹徒”拿刀囂張的模樣,自己嚇得要死,但為了采集畫面,還得往前沖,另一個很大的感觸是,要有敏感的觸覺和一種新聞意識,在你不知道下一秒哪里會發(fā)生狀況的時候,你往往要憑著本能去操縱攝像機(jī),有些精彩的畫面,不是你看到了想到了才拍下來的,而往往是本能驅(qū)使你把鏡頭往那里掃,在拍攝的時候除了勇氣和新聞本能之外還需要一些果斷,猶疑不定的畫面除了有特殊用意外,在編輯時往往做廢鏡頭,不能使用。

播音給我的感受是,主播新聞的說話方式和平時說話差得太多了,要掌握很多的技巧,一是語速要慢,二是聲音要穩(wěn)要沉要有一種磁性和力量,忌諱輕飄飄的念稿,三是,語氣、語調(diào),以及停頓的地點與時長要注意,靠聲音把消息準(zhǔn)確地傳播出去,自然在這個方面要重視,第四,就是播音員的基本素質(zhì)了,那就是在配音之前把稿子從頭到尾好好地讀幾遍,讀熟,讀到自己能夠準(zhǔn)確理解了,才能傳達(dá)給別人準(zhǔn)確的信息,不能有生澀,結(jié)巴的地方。

除此之外,實習(xí)期間,人際關(guān)系的處理也給了我很深的感受,辦公室那個小地方也是一個小小的社會,我作為一個實習(xí)生,要學(xué)會懂得尊重別人,與人相處,首先是與辦公室里的人相處,此外還要和更多的人相處,和所有采訪對象都有一個順暢的和諧的交流,比如我和最高領(lǐng)導(dǎo)的交流,和老干部們的交流,和公安警察的交流,和任何人說話都要不卑不亢,要謙虛。

總之,我第一次正規(guī)的實習(xí),讓我受益很多,學(xué)會了很多,有技術(shù)上的,有技巧上的,還有方式方法。這是我第一次把所學(xué)的知識真正地用于實踐,在實踐中體會老師們的良苦用心。我很珍惜這份經(jīng)歷,我相信,我可以從它起步,將來做更多有意義的事,最后帶著那些經(jīng)驗,成為一個專業(yè)的好記者。

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇八

學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實習(xí)階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習(xí)的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

新聞采編和欄目策劃以及錄制

1.基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈(中華新聞報社)

北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟(jì)新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習(xí)期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇九

專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)

實習(xí)名稱:新聞采訪實踐

姓名:#######

學(xué)號:###############

實習(xí)地點:黑龍江大學(xué)校園

實習(xí)成績:

此部分填寫實習(xí)報告正文,具體要求如下:

1.各教學(xué)單位要根據(jù)各實習(xí)環(huán)節(jié)的特點及內(nèi)容要求規(guī)定實習(xí)報告撰

寫內(nèi)容及字?jǐn)?shù),并形成院內(nèi)文件存檔。

2.實習(xí)報告中所得的數(shù)據(jù)、表格、圖片等紙質(zhì)文檔必須剪裁合適,

粘貼在報告中。

3.報告正文字體采用宋體、小四號字,行間距選擇1.5倍行距。

實習(xí)報告

實習(xí)時間:20xx年5月15日至20xx年5月29日

實習(xí)地點:黑龍江大學(xué)

實習(xí)對象:大一學(xué)生教官輔導(dǎo)員

實習(xí)目的:(1)了解學(xué)生軍訓(xùn)的情況

(2)了解新生軍心后感受及所學(xué)到的東西

(3)將所學(xué)知識運(yùn)用到實踐中去才能體現(xiàn)其價值

(5)提高觀察事物及捕捉有價值新聞信息的能力

實習(xí)內(nèi)容:(1)實地采訪

(2)針對學(xué)生、教官、輔導(dǎo)員提出一些問題

(3)訪后寫作

(4)編輯整理

實習(xí)總結(jié):這段采訪之旅讓我受益匪淺,感受良多。我覺得主要有以下三點令我

們終身受益。

第一;理論與實踐相結(jié)合。理論和實踐是息息相關(guān),相輔相成的。只有掌

握了扎實的理論知識,在實踐中我們才會有理論的支撐。但是理論與實際始終存

在很大的差異,即使掌握了新聞采寫知識,也不見得在真正的采訪實踐中得心應(yīng)

手。在這次短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識

的匱乏。所以,我們要把理論和實踐相結(jié)合,把課堂上所學(xué)的理論知識融入到了

實踐當(dāng)中,指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲂侣劜稍L。

第二;要做好充分的采訪準(zhǔn)備。事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率

高的關(guān)鍵。在這次實際采訪活動中,我深刻感受到采訪前期準(zhǔn)備的重要性。由于

前期準(zhǔn)備時的草率,致使采訪期間沒有什么問題可問,也沒有具體的采訪計劃,只能期盼新聞自己來敲門。新聞記者需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的新聞,不僅僅要靠扎實的專業(yè)知識,更需要的是對整個事件的“了如指掌”。

第三;自信以對,持之以恒。就拿我來說吧,我是一個比較內(nèi)向的人,在做采訪的時候經(jīng)常會緊張,語塞。這種不自信的表現(xiàn),往往也容易使采訪對象緊張,影響采訪質(zhì)量。所以,作為一名新聞記者,在面對自己的采訪對象時,要學(xué)會自信以對。在這次采訪中,讓我感觸最深的一點是要堅持不懈。如果我們小組沒有堅持到最后,那么《周記陶藝坊》的那條重要的新聞線索也就不可能被挖掘。對于這次實踐的感受,一言以蔽之,即“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。帶著這份實習(xí)的成果和心得,我們決定重樹信心,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能,提高自身修養(yǎng),爭做一名合格的新聞記者。

記者為獲取新聞對客體所進(jìn)行的觀察、詢問、傾聽、思索和記錄等活動。是新聞寫作前提,是一種特殊的調(diào)查研究。采訪的目的是為了獲得適于向大眾傳播新聞事實。不論采訪的客體是自然現(xiàn)象還是社會現(xiàn)象,記者注意的只是為大眾所關(guān)心的具有新聞價值的事實。

新聞采訪是一種包含許多環(huán)節(jié)在內(nèi)的系統(tǒng)活動。每一個環(huán)節(jié)都能對另外的環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響,做好每一個環(huán)節(jié)又都有許多規(guī)范和要求。它們既是技術(shù)的,又是藝術(shù)的。記者水平的高下,新聞業(yè)績的優(yōu)劣,很大程度上取決于他對采訪技藝的掌握。這種掌握,只能通過長期的磨練和對成功記者的經(jīng)驗的揣摩,逐漸積累。但通過對這些成功經(jīng)驗的理性的和條理化的總結(jié)的學(xué)習(xí),則可以大大縮短這個進(jìn)程。這里主要討論新聞采訪過程中一些前期階段中的問題。

采訪的準(zhǔn)備工作分為兩種,即平時準(zhǔn)備和臨時準(zhǔn)備。采訪是采訪者對客體事物的認(rèn)識過程,是采訪者運(yùn)用自己的新聞觀點、知識積累和思維方式,通過親自觀察、傾聽,經(jīng)過思索而做出分析判斷的過程。新聞采訪要求采訪者具有新聞敏感、應(yīng)變能力和采訪技巧,即能夠在錯綜復(fù)雜的客觀事物中敏銳地發(fā)現(xiàn)新聞,在稍縱即逝的機(jī)遇中迅速地捕捉新聞,在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。

除突發(fā)事件的采訪外,新聞記者在平時還從事主動的、有目的的采訪。這種采訪事先有明確的報道思想,有充分的資料準(zhǔn)備,有周密的采訪計劃。

,不可輕視。提問一定要看采訪對象、新聞事件性質(zhì)和場合。如何掌握提問這門藝術(shù),呢一是分層次提問;二是問話要抓住對方心理;三是注意一些不該提問的問題。

以上都是此次我對于新聞采訪多學(xué)到的理論知識及實習(xí)我所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。

教師評語

注:指導(dǎo)教師可為本專業(yè)指導(dǎo)教師,也可為實習(xí)基地指導(dǎo)教師,如為實習(xí)基地教師,須在指導(dǎo)教師簽字處加蓋公章。

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇十

實習(xí)日記(一)

今天一天的工作是話務(wù)員,嗓子有些干燥,但是過的滿充實的。我們是針對的7月3號的“廣惠珠寶”連云港首屆珠寶品鑒會活動做的簡短的活動后的電話回訪。通過采訪我們要向參與的消費(fèi)者了解他們對活動的評價以及獲得活動消息的途徑。然后根據(jù)電話的采訪寫出相應(yīng)反映問題的調(diào)查報告。

打了一整天的電話,了解到話務(wù)員的辛苦,雖然我們只是做一些小小的調(diào)查,但是仍然有部分消費(fèi)者的口氣重了一點。但是這就當(dāng)是我們走上工作崗位的又一歷練,我們要學(xué)著換位思考問題,要想著如果我們是消費(fèi)者,我們接到這個調(diào)查電話的表現(xiàn),是不耐煩還是認(rèn)真回答。我們要學(xué)會用第三者的身份去看問題,而不是用我和你的角度去看問題,全面的看問題才能不把情緒帶到工作上來,才能更好的分析問題。

完成了今天的電話回訪,主任夸我們表現(xiàn)的很好。自己的努力得到別人的肯定,是一件很有成就感的事情。下面幾天的日子里,我會繼續(xù)photoshop的學(xué)習(xí),然后開始作圖,努力完成我們實習(xí)后的第一個廣告策劃。

實習(xí)日記(二)

今天我們開始完成任務(wù),做起平面設(shè)計,首先是設(shè)計入場券。做起來才發(fā)現(xiàn)這些東西看起來簡單,其實很費(fèi)神費(fèi)力,還要有很大的耐心。因為很多局部需要放大到一個一個像素來處理。平常我們拿到一個活動的入場券有時候看都不看就會扔掉,誰想到背后創(chuàng)作者也很辛苦呢,特別是我們這樣的初學(xué)者。

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇十一

夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著嶺南大地。為了踐行書本上的理論知識,作為傳媒行業(yè)的接班人,我主動加入了揭西縣廣播電視臺,進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。在這三個月當(dāng)中,我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,從采訪到編稿再到剪輯,全面接觸新聞業(yè)務(wù)。

這是一次讓自己充實和成長的過程,在這個過程中我獲益匪淺。關(guān)于實習(xí)中的點點滴滴,我都有著深刻的體會。

新聞采訪時新聞記者最重要的專業(yè)技能之一,也是成為一名合格的新聞記者的必修課。在實習(xí)之初,我對即將進(jìn)行的采訪活動充滿無限期待,憧憬著自己能拿著話筒,對著鏡頭,氣定神閑地播報新聞,在電視面前大放光彩。但是去了電視臺以后才發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過美好,被既定的現(xiàn)實徹底打敗。在實際的采訪過程中我發(fā)現(xiàn),我們的新聞大多數(shù)是政治新聞,基本圍繞著領(lǐng)導(dǎo)們轉(zhuǎn)。像某領(lǐng)導(dǎo)視察、某地召開某會議等,諸如此類。大多數(shù)時候,電視臺的記者就像一個小跟班緊緊跟在后面,沒有發(fā)揮在新聞采訪中的主導(dǎo)作用。即便是這樣,我并沒有沮喪,我明白我要學(xué)習(xí)的東西永遠(yuǎn)都比我要抱怨的多。在歷次的采訪中,我不斷向年長的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗并付諸實踐。首先,我要清楚我今天報道的線索,找出新聞由頭。在采訪中要弄清楚人物關(guān)系,對號入座。采訪中要細(xì)心觀察,勤做記錄。最后,向事主索要新聞材料。會議新聞大多數(shù)時候是由會議材料的,但是有些時候沒有材料,我們必須做好筆記。有些事件新聞我們必須熟悉它的背景,因此我們通常在采訪中會向事主或有關(guān)人員打聽消息。

似乎每個記者都會經(jīng)歷這么一件難堪的事,就是被人拒訪。雖然我已做好心理準(zhǔn)備,但是當(dāng)我真正被人拒絕的時候情緒還是很失落。那次我采訪的是一個夏令營的帶隊老師,她是這個團(tuán)隊的主要負(fù)責(zé)人。我試圖從她口中得知這次活動的目的`以及活動目前的進(jìn)展情況。不知是出于什么原因,她似乎很不樂意接受訪問,總拿“不清楚”“不知道”來搪塞我,最后甚至斬釘截鐵地中斷了我的提問,帶著隊伍揚(yáng)長而去了。因為沒有獲得必要的信息,稿件就無法完成。于是我轉(zhuǎn)而從小朋友下手,逐個逐個地問。最后在一個小朋友的幫助下,我成功訪問了另一位帶隊老師,取得了相關(guān)的信息,勉強(qiáng)完成了稿件。

當(dāng)然,外出采訪并不僅僅是做會議記錄,采訪當(dāng)事人這么簡單。有些時候,是漫長而無聊的等待,而有些時候是讓人崩潰的全程跟蹤采訪。哪里有新聞,我們就往哪里跑。我們也上高山,我們也下農(nóng)田,36度的高溫,我們在火辣辣的太陽底下站了一個上午,為的是全程跟蹤拍攝。當(dāng)然,這里最辛苦的莫過于攝像大哥了,扛著機(jī)器一動也不動,汗流浹背、頭頂都能冒煙。此時此刻此情此景我深刻體會到新聞記者必須具備較好的身體素質(zhì),因為這項工作隨時都在考驗?zāi)愕捏w力。

如果說采訪技巧是我的弱項,那么我認(rèn)為與之互補(bǔ)的就是寫作技巧了。大學(xué)期間,我們練習(xí)得最多的就是新聞寫作,我原本以為我在這方面很專業(yè),很擅長。不過此次實習(xí)再一次顛覆了我對自己的認(rèn)識。一切從零開始。

事大多是比我年長的叔叔阿姨,剛開始不知道該如何交流,覺得有代溝,到后來我發(fā)現(xiàn)我們總是一起工作,之間的話題也就越來越多了。原來只要大家都真誠地在溝通,就能構(gòu)建一個融洽的工作氛圍。他們待我如學(xué)生,我待他們?nèi)鐜熼L。在這樣一個友好的環(huán)境中我漸入佳境,逐步進(jìn)入到我的角色中。

關(guān)于新聞環(huán)境

在縣級電視臺做新聞,由于機(jī)制不健全、隊伍不專業(yè)、資金不雄厚等因素,我們的新聞常常會受到各種各樣的制約。縣級電視臺屬于事業(yè)單位,歸行政部門管,由財政撥款,這樣就大大限制了新聞的自由度。在這樣先天不足的環(huán)境下,我們做出來的新聞是類型單一的??h級電視臺不像省級,市級電視臺有新對獨(dú)立的采編權(quán),也沒有自身的盈利,新聞的主要xxxxxxxx是各級各部門下發(fā)的任務(wù),很少有主動采集新聞。當(dāng)?shù)卣畬π侣勢浾摰陌殃P(guān)很嚴(yán)格,什么該播什么不該播全憑上級一句話。我在電視臺實習(xí)期間就遇到過幾次這種情況。

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇十二

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從4月10號去實習(xí),其中得到了一些體會,在實習(xí)中不斷成長。剛開始電話采訪,我都要思前想后,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中,我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話……”。在面對面的在訪中控制不了局面,常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強(qiáng)勢的人,我就被他的話所淹沒,自己要問什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動權(quán)。對一個人的采訪可能幾分鐘就完成了,可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個小時。面對這些都讓我痛苦不已,雖然這段時間的實習(xí)常常處于痛苦之中,上面的問題也沒有得到完全解決,但是我知道自己在不斷成長。

實習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的`小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

實習(xí)能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用,實習(xí)之后才發(fā)覺對寫新聞有很多疑惑,以前上的課都沒有認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在覺得還是很有指導(dǎo)意義的。之前從來沒有聽過傳播學(xué)研究方法的課,但現(xiàn)在發(fā)覺傳播學(xué)研究方法有在學(xué)習(xí)和實踐中會有很大的作用,比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開始寫作時我根本沒想到這些,只是跟著一般模式走,沒有指導(dǎo)思想,后來回想寫作的知識才恍然大悟。比如寫一個新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞,是要突出事件本身還是人情味這些都與所學(xué)知識有關(guān)。

人是很矛盾的。盡管新聞實習(xí)讓我不斷成長。但在實踐中有很多挫敗感和難過的事,還是讓我對寫新聞產(chǎn)生排斥。

而實習(xí)老師的話也正好說中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是,一發(fā)現(xiàn)問題,就退縮,要求完美,自己卻又不成熟。那么就會形成這樣的模式,不成熟,實踐,碰到問題,退縮,因為退縮更加失去鍛煉和成長的機(jī)會,就會更不成熟,更容易碰到問題,更加容易退縮。這是惡性循環(huán)?!?/p>

老師的話也讓我得到啟發(fā):實習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態(tài)度,和不斷突破自我的勇氣。也許你害怕辜負(fù)別人的期望,但你怎能辜負(fù)了自己的人生。

新聞專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)報告篇十三

學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的`是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實習(xí)階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習(xí)的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

新聞采編和欄目策劃以及錄制

1.基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈(中華新聞報社)

北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟(jì)新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習(xí)期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

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