在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編為大家收集的我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】，歡迎大家分享。
我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】一
我在剛剛過去的寒假里讀了《十萬個(gè)為什么》，我覺得這個(gè)世界很奇妙，臺(tái)灣島是我國(guó)最大的島嶼，太陽系中有九個(gè)行星，因?yàn)闃涓墒菆@形的所以不容易被風(fēng)吹倒，我學(xué)到了許多知識(shí)，以后我還要多讀書。
我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】二
《十萬個(gè)為什么》是一部解答動(dòng)物、植物身上的疑點(diǎn)的科普書，樸實(shí)的文字，清新自然;人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、搞笑的故事啊!《十萬個(gè)為什么》讓我看到了在世界中還有很多很多我不明白的科學(xué)秘密，讓我大開眼界。讓我懂得了世界上有許多百奇不解的科學(xué)秘密。
這本書給我留下了深刻的印象。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)簡(jiǎn)單。超多精彩紛呈的配圖給我?guī)砹藦?qiáng)大的視覺沖擊，更加直觀地展示和了解各個(gè)方面的科學(xué)知識(shí)，使我在閱讀中愉快地增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。這本書還透過“智力大挑戰(zhàn)”，“世界真奇妙’等小欄目，讓我了解到更多小知識(shí)，小趣聞。
這本書資料豐富多彩，形式活潑，選材廣泛，既涉及到最新的科學(xué)領(lǐng)域和科技動(dòng)態(tài)，也不忽略少年兒童在日常生活中遇到的問題，且能集科學(xué)性，知識(shí)性，趣味性于一體，滿足我們小讀者汲取知識(shí)，獲取獲取信息，開發(fā)潛能的愿望和要求。我們隨意翻開一頁，便能學(xué)到一則科學(xué)知識(shí)，可謂開卷有益。
不僅僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。有句話說得好“知識(shí)就是力量”，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
十萬個(gè)為什么讀后感：讀了這本書，我想，世界上未知的秘密還有這么多呀!看來科學(xué)家們?yōu)榱颂剿鬟@些秘密費(fèi)了很大的心思。
我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】三
今天早上，我們一家人到市場(chǎng)買完菜就回家里了。一回到家，爸爸就玩游戲，媽媽就準(zhǔn)備做中午飯，我就看著我最喜歡的書---《十萬個(gè)為什么》。
這本書的封面畫著一輛兩層的汽車，一個(gè)黃色的星球，一個(gè)穿白色衣服的小男孩面對(duì)著一本書，拿著一支黑色筆在思考，旁邊寫著：213個(gè)問題和解釋。這本書對(duì)我用處很大：我可以在這本書里學(xué)到很多新知識(shí)；還有我有不會(huì)的問題可以在這本書里查找到，多方便啊！
我覺得《十萬個(gè)為什么》這本書里面的知識(shí)有一些是在課堂中學(xué)不到的，所以我有時(shí)間要多看它。
我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】四
你知道多少日什么月什么的成語呢？關(guān)于日什么月什么的成語在我們平常使用中，貌似并不是特別多，現(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)下列這些日什么月什么的成語吧！
日積月累 [rì jī yuè lěi] 一天一天地、一月一月地不斷積累。指長(zhǎng)時(shí)間不斷地積累。
日削月割 [rì xuē yuè gē] 每日每月割讓土地。 形容一味割地求和。
日新月異 [rì xīn yuè yì] 新：更新；異：不同。 每天都在更新，每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。
日湮月塞 [rì yān yuè sè ] 湮：堵塞；塞：堵。每天每月都堵塞。
日富月昌 [rì fù yuè chāng ] 富：富裕；昌：昌盛。 一天天地富裕昌盛起來。
日就月將 [rì jiù yuè jiāng] 就：成就；將：進(jìn)步。每天有成就，每月有進(jìn)步。形容精進(jìn)不止。也日積月累。
日陵月替 [rì líng yuè tì] 指逐漸衰落、弛退。
日滋月益 [rì zī yuè yì] 一天天一月月地增添、加多。同“日益月滋”。
日引月長(zhǎng) [rì yǐn yuè cháng] 指事物隨時(shí)光流逝而日漸增長(zhǎng)。
日堙月塞 [rì yīn yuè sāi] 一天天堵塞，不通暢。
日往月來 [rì wǎng yuè lái] 形容歲月流逝。
日程月課 [rì chéng yuè kè] 每日每月按一定的程序課試。形容因循守舊，無所創(chuàng)新。
日漸月染 [rì jiàn yuè rǎn] 濡：浸潤(rùn)。 染：熏染。天長(zhǎng)日久地漸漸熏染。指受外界事物的影響而發(fā)生逐漸的變化。同“日濡月染”。
日居月諸 [rì jū yuè zhū] 居：音“積”，語助詞，同“乎”；諸：語助詞。指光陰的流逝。
日征月邁 [rì zhēng yuè mài] 喻指時(shí)間不斷推移。
日銷月鑠 [rì xiāo yuè shuò] 一天天一月月地銷熔、減損。
日東月西 [rì dōng yuè xī] 比喻遠(yuǎn)隔兩地，不能相聚。
日鍛月煉 [rì duàn yuè liàn] 指長(zhǎng)期下苦功磨練，以求達(dá)到精熟的地步。
日省月修 [rì xǐng yuè xiū] 天天反省，月月修身。
日省月試 [rì xǐng yuè shì] ?。簷z查；試：考核。每天檢查，每月考核。形容經(jīng)常查考。
日升月恒 [rì shēng yuè héng] 恒：音“更”，月上弦。如同太陽剛剛升起，月亮初上弦一般。比喻事物正當(dāng)興旺的時(shí)候。舊時(shí)常用作祝頌語。
我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】五
我看了一本好書，你知道是什么書呢？就是植物版的《十萬個(gè)為什么》這本書里寫了許多各種植物生長(zhǎng)的故事。
你知道樹葉子為什么長(zhǎng)的這么高，是怎么喝到水的嗎？好奇的你一定很想知道吧！那就讓我告訴你吧！
原來，植物的葉子在太陽的照射下不停地蒸發(fā)著水分，這樣葉子中的水分就比鄰近莖中的水分少，莖中的水分就會(huì)不斷地進(jìn)入葉中，同根部的水分也會(huì)向莖中及時(shí)補(bǔ)充，這樣循環(huán)往復(fù)，植物的葉片就可以”吃“到莖從根送上來的水分和營(yíng)養(yǎng)了！
你知道了吧！想知道更多知識(shí)就買植物版《十萬個(gè)為什么》吧。
我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】六
同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想600字作文
自從我有了這本《超越夢(mèng)想一起飛》之后，我就變得很激動(dòng)。它就像我心目中的老師，它讓我對(duì)奧運(yùn)有了更深刻的了解。我更加深刻地領(lǐng)會(huì)了在2001年7月13日北京時(shí)間22：00，萬眾矚目的2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市終于在莫斯科國(guó)際奧委會(huì)第112次會(huì)議中揭曉。薩馬蘭奇沉穩(wěn)的宣告聲中只有一個(gè)名字，那就是“BEIJING”。中國(guó)北京憑借其過人的優(yōu)勢(shì)，完美的陳述報(bào)告，在5個(gè)奧運(yùn)會(huì)中辦城市中脫穎而出，奪得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)。
第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主題口號(hào)是：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想?！保∣ne World One Drerm）它表達(dá)了中國(guó)人民在改革開放的道路上，與世界各地緊密合作與聯(lián)系，為營(yíng)造一個(gè)更加和諧、團(tuán)結(jié)的`氛圍做出貢獻(xiàn)的美好心聲。北京正在為舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)而努力，它一定能為世界各國(guó)人民圓上一次特別的奧運(yùn)夢(mèng)想。
2008體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)國(guó)人民通過體育比賽，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和平的盛會(huì)。作為世界上人口最多的國(guó)家，中國(guó)對(duì)發(fā)展奧林匹克運(yùn)動(dòng)、促進(jìn)世界和平應(yīng)當(dāng)做出貢獻(xiàn)。
它還體現(xiàn)了舉辦奧運(yùn)會(huì)將帶動(dòng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更加激發(fā)活力，對(duì)北京來說，則可以加快環(huán)境建設(shè)，是北京邁向新千年的有利機(jī)遇。
中國(guó)北京申辦奧運(yùn)會(huì)，有利于在世界面前樹立北京文明開放、團(tuán)結(jié)、發(fā)展的現(xiàn)代化國(guó)際大都市形象。北京可以借申辦的契機(jī)，把自己悠遠(yuǎn)深厚的文化底蘊(yùn)、兼容并蓄的寬廣胸懷、謙和禮貌的公德素養(yǎng)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神展現(xiàn)給全世界。
2008的北京奧運(yùn)會(huì)將使世界上更多的國(guó)家的人們更深入地認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)，同時(shí)通過這屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦能使我們與世界各國(guó)進(jìn)行多方面、深層次的交流，全面展現(xiàn)出我們中國(guó)人現(xiàn)有的精神面貌！
我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】七
《十個(gè)為什么》這本書使我受益匪淺，讓我深深入迷。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了許多知識(shí)。其中有許多問題，例如：雪為什么是白的；貓頭鷹為什么睜一只眼閉一只眼，太空植物為什么那么大……“人體骨骼有哪些”是我最疑惑不解的問題，即使書上有答案，我也會(huì)難辨是非！因?yàn)樗鼈兊拿痔嗔?，為此我?jīng)常搞混它們。有一次科學(xué)課下課時(shí)，科學(xué)老師布置了一道非常有意思的思考題：臭氧層是什么？它有什么作用？同學(xué)們聽到題后，都面面相覷。有的同學(xué)覺得小菜一碟，而有的同學(xué)卻緊緊鎖住了眉頭。同學(xué)們都在認(rèn)真的思考著，但卻沒有一個(gè)人舉手發(fā)言。老師見我們難成這樣，微笑著對(duì)我們說：“這樣吧，同學(xué)們，你們回家每人查一份關(guān)于臭氧層的資料，下周帶到學(xué)校來交給我，我會(huì)給你一個(gè)小獎(jiǎng)品！然后我們大家一起分享?！蔽覀?yōu)榱诉@個(gè)小獎(jiǎng)品，回家紛紛去查資料。晚上，我坐在電腦前，上網(wǎng)查資料，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于查完了！可結(jié)果太令我失望了——打印機(jī)壞了！這下可把我急壞了，我自言自語道：怎么辦呀，資料打不出來了，如果不交作業(yè)，我就拿不到小獎(jiǎng)品了。”說完，我便含淚上了床第二天早上，我發(fā)現(xiàn)了放在我床頭的《十萬個(gè)為什么》，我靈機(jī)一動(dòng)，立刻在書上找資料?！拔艺业搅恕蔽遗d奮得跳了起來，“這下我可以拿小獎(jiǎng)品了！”在這一周的科學(xué)課上，同學(xué)們都紛紛把資料交給了科學(xué)老師，我也不例外，當(dāng)然科學(xué)老師也獎(jiǎng)勵(lì)交資料的同學(xué)每人一個(gè)小獎(jiǎng)品—一塊小餅干。這塊餅干雖小，但它是用書中的智慧換來的，因此我吃得無比的香甜。這本書極其值得我們?nèi)タ矗粌H可以幫我們解答許多我們不知道的知識(shí)，還可以讓我們的生活變得多姿多彩。讀書能使人進(jìn)步；讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí)；讀書還能使人開闊眼界；讀《十萬個(gè)為什么》更能讓你受益匪淺。
我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】八
回顧成長(zhǎng)的歷程，曾多次被問及過這樣的問題：你是為了什么而活著?似曾記得，第一次應(yīng)對(duì)如此問題時(shí)的迷茫與不屑一顧，因?yàn)槟菚r(shí)感覺問及此問題的人亦或無所事事，亦或衣食無憂，而自我都不是。之后，隨著年齡、知識(shí)、見識(shí)地漸長(zhǎng)，自我的價(jià)值觀、人生觀、世界觀也慢慢有了雛形，漸漸地懂得了人活著就是要努力去實(shí)現(xiàn)自我的人生理想，而對(duì)于那時(shí)的我們，實(shí)現(xiàn)人生理想的最好方式，似乎就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。因此，在很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們似乎就是在為了考上大學(xué)而活。為此，即使是每一天凌晨起床，凌晨睡覺;即使是一個(gè)月應(yīng)對(duì)四次折磨人的考試;即使是犧牲著自我健康的同時(shí)還要忍受著巨大的心理壓力;即使這種活法真的很累很累，可我們也沒有厭倦和選取逃避，仍不甘落后地勤奮努力、不懈奮斗著。為什么呢?因?yàn)槲覀兠靼啄菚r(shí)的我們活著是為了什么!
進(jìn)入大學(xué)后，整天沉浸在大學(xué)生活的安逸、舒適中，自我的人生理想也在不經(jīng)意中漸漸地迷失、湮沒，至于自我為什么活著，已毫不在乎也無暇顧及。那時(shí)在自我腦海中，活著似乎就是為了享受如此安逸的生活。
可時(shí)光荏苒，安逸的生活就如同精心編制的美夢(mèng)，當(dāng)你還沒有悠閑去欣賞夢(mèng)里的風(fēng)景時(shí)，就不得不被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)所吵醒。剛步入社會(huì)，就不得不去應(yīng)對(duì)繁雜的工作、應(yīng)對(duì)完全陌生的環(huán)境、應(yīng)對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，接踵而至的當(dāng)然是煩惱、痛苦和煎熬。記得在云桂項(xiàng)目的那段時(shí)光，繁重的工作任務(wù)與工作壓力如同天空密布的烏云，把自我壓得都快透但是氣來，最嚴(yán)重時(shí)甚至想到了辭職一走了之。當(dāng)然，那段困苦的時(shí)光總算是熬了過來，困難、壓力、苦惱過后自然是成長(zhǎng)與收獲，可如今回首那些煎熬的時(shí)光，仍是百感交集也仍然有很多的困惑，經(jīng)常會(huì)思考為什么當(dāng)人面臨如此困苦的境地時(shí)，還依然要去堅(jiān)持呢，難道人活著就是為了承受苦難的嗎?難道必須要在苦難中才能超越自我、提升自我嗎?難道不能退一步海闊天空嗎?人到底是為了什么而活著呢?
生活總是那么的平淡卻又那么的出乎意料，時(shí)常會(huì)在不經(jīng)意中創(chuàng)造出一些令人雀躍的驚喜，即使你還不懂的“人為什么活著”。而與《人為什么活著》這本書的不期而遇正好淋漓地詮釋了生活中這種驚喜的存在。
《人為什么活著》是近期公司領(lǐng)導(dǎo)推薦給公司員工的一本心靈讀本，其作者為日本“經(jīng)營(yíng)四圣”之一、京瓷集團(tuán)創(chuàng)始人稻盛和夫先生，該書也是稻盛和夫先生思想精華的凝結(jié)，更是我們廣大青年人砥礪自我的勵(lì)志讀本，書中闡述了肉體與靈魂、意識(shí)與現(xiàn)實(shí)、宗教與科學(xué)、自由與犯罪、欲望與煩惱、逆境與考驗(yàn)等種種關(guān)系。作者稻盛和夫認(rèn)為人是有靈魂有前生和來生的，人從出生那一刻起就借助一個(gè)肉體來不斷提升靈魂的品格與靈性，人的肉體死亡不是真正的死亡，而是代表著步入另一個(gè)提升過程的開始。而意識(shí)在很多時(shí)候是起著決定性作用的。書中也舉了一個(gè)關(guān)于醫(yī)生把面粉當(dāng)作藥丸給病人吃竟能治病的例子。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多類似的例子能夠證明人的意識(shí)有時(shí)候確實(shí)起著決定性的作用。以前有這樣一個(gè)報(bào)道，一個(gè)已婚女性多年不孕，一向盼望有自我的孩子，結(jié)果有一天真的出現(xiàn)了妊娠反應(yīng)，但去醫(yī)院檢查卻發(fā)現(xiàn)并未懷孕?？茖W(xué)家解釋這種現(xiàn)象成為心理性假性懷孕，這種假性懷孕反應(yīng)與真正懷孕反應(yīng)一模一樣。我們仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)很多事情我們想象成什么樣就會(huì)按我們想象的那樣發(fā)展，用心地看待事情，事情就朝用心的方向發(fā)展，消極的看待事情，事情就朝消極的方向發(fā)展。對(duì)于宗教與科學(xué)，其實(shí)宗教是帶有很多迷信的色彩的，按作者所說，宗教是在科學(xué)不夠先進(jìn)、人們?yōu)榭朔?duì)未知世界的恐懼下產(chǎn)生的。所以宗教與科學(xué)是相互矛盾的，現(xiàn)代社會(huì)都提倡科學(xué)，但很多事情用科學(xué)的方法根本就沒法解釋。比如百莫大三角之謎及時(shí)光隧道。很多東西都不能用科學(xué)去解釋，而在宗教書籍里卻能得到相關(guān)的答案。對(duì)于自由與犯罪，稻盛先生在書中揭示了青少年犯罪的根本原因。他認(rèn)為自由就是人們作惡的理由。青少年犯罪最根本的原因是父母太放縱孩子的自由，使得孩子從小就養(yǎng)成為所欲為的習(xí)慣，而不懂得克制自我某些不好的行為。書中還講述了此刻的父母不讓孩子從事任何勞動(dòng)，而且很多國(guó)家還提倡父母不就應(yīng)讓未成年的孩子參加任何勞動(dòng)，這也是青少年犯罪的根源所在，因?yàn)槿酥挥袆趧?dòng)的壓力下才學(xué)會(huì)如何克制自我。確實(shí)如此，人的本性趨利避害、好逸惡勞，如果從小不勞動(dòng)就能要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，這種小孩從小就養(yǎng)成自私自利、以自我為中心的性格，但父母的無限包容并不代表別人的無限包容。當(dāng)與別人產(chǎn)生沖突時(shí)，這種人往往采取最極端的方式，所以杯具就發(fā)生了。對(duì)于欲望與煩惱，其實(shí)自我在很久之前就在想欲望與煩惱的關(guān)系?？赡芎芏嗳擞羞^這樣的經(jīng)歷，一個(gè)人呆在家里不出門倒舒適自在，但一出去，看到琳瑯滿目的東西，而自我又不能把它們?nèi)抠I回來，導(dǎo)致為此不開心，所以很多時(shí)候煩惱都是由欲望產(chǎn)生的。而對(duì)于逆境與考驗(yàn)，其實(shí)很少人會(huì)期望自我的生活會(huì)充滿了驚濤駭浪般的傳奇，大部分人都期望自我的一生平平坦坦，但事實(shí)并非如此，每個(gè)人都會(huì)或多或少地去面臨不一樣的逆境。有些人在逆境中跌倒再爬起，爬起再跌倒，然后再爬起，在這反反復(fù)復(fù)中經(jīng)受住考驗(yàn)并且成長(zhǎng)，最后在逆境中存活;有些人遇到困難后一蹶不振，或許經(jīng)不住一次又一次的考驗(yàn)，最后還是跌倒。這兩種狀況就跟玩游戲一樣，有些人一路披荊斬棘，不斷戰(zhàn)勝路上的障礙，所以不斷升級(jí)，但有些人早早地放下，所以一向停留在最初的階段。
讀完該書之后似乎讓自我以前迷茫、痛苦時(shí)的困惑有了些許答案：其實(shí)人活著就是為了去承擔(dān)屬于自我的那份職責(zé)，在承擔(dān)職責(zé)的過程自然會(huì)經(jīng)歷許多艱難困苦，而這些艱難困苦就如同一道道鑄就高尚靈魂的關(guān)卡，只有當(dāng)你努力的透過了這一道道關(guān)卡，你才能歷練出高尚的靈魂，才能在實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值的同時(shí)也去幫別人實(shí)現(xiàn)他人人生價(jià)值，也才能真正地追尋到屬于自我幸福。
正如書中所說：宇宙的造物主將種種考驗(yàn)加諸在人類身上，然后觀察他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)考驗(yàn)。其實(shí)在漫漫人生路中，無論是好的抑或壞的境遇，都是造物主賜給我們的考驗(yàn)，幸運(yùn)的際遇與不幸的災(zāi)難在本質(zhì)上同樣都是考驗(yàn)。一個(gè)人如何應(yīng)對(duì)這樣的考驗(yàn)，將進(jìn)一步?jīng)Q定他未來的人生會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化。其實(shí)幸運(yùn)的比不幸的需要更強(qiáng)的承受力才能經(jīng)得住人生的考驗(yàn)，因?yàn)槿祟愒谛疫\(yùn)的環(huán)境中更容易迷失自我。所以不管我們所認(rèn)為的幸與不幸，都不該成為停止前進(jìn)的借口，權(quán)利與金錢也不是我們的奮斗目標(biāo)，我們的目標(biāo)是不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升靈魂的品格與靈性，因?yàn)槟骋惶煳覀兊娜怏w消失了，但我們所創(chuàng)造的價(jià)值永遠(yuǎn)在那里，我們的靈魂就不會(huì)被遺忘。
我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】九
設(shè)置在我們家附近的那個(gè)動(dòng)物園里可熱鬧了，尤其是每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔斓臅r(shí)候，這里就游人交織。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，有獅子，大象，駱駝，猴子，老虎，還有狼呢等等，鳥類有孔雀，有仙鶴，有老鷹，還有可愛的小鳥，總之，這里熱鬧非凡，各種各樣的動(dòng)物和鳥類幾乎都很齊全，可是，每當(dāng)媽媽拉著我的小手在動(dòng)物園里東逛西逛的時(shí)候，不知怎么，我就為那些圈在籠子里的動(dòng)物們打抱不平，因?yàn)椴恢喂剩铱匆娝鼈儽幌拗屏俗杂删陀X得很可憐，于是，我嘟著小嘴跟媽媽說道：“媽媽，有些動(dòng)物其實(shí)應(yīng)該生活在深山老林里面，為什么一定要把它們抓到籠子里呢？還有，那些鳥兒也應(yīng)該飛翔在遼闊的天空之上，天空才是它們真正的家，要是把天空中的小鳥都用籠子限制著，那它們豈不是很可憐?！?/p>
媽媽本以為我在動(dòng)物園里會(huì)玩的很開心，卻沒想到冷不防的問出這樣的問題，于是笑道：“閨女，你的小腦袋里想些什么呀，動(dòng)物也好，人也罷，其實(shí)本身都有自己的定位，所以，你就不必操心了吧！只管好好玩就是了。”
媽媽一邊說著，一邊給我拉入到另外一個(gè)景點(diǎn)，而我卻仍然被剛剛的問題糾結(jié)著。
我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)人幼小的心靈中總是充滿了這樣或那樣的疑問，走到哪里，都有令我關(guān)注的問題，我不知道這是好事還是壞事，后來，有關(guān)這個(gè)問題，我就謙虛的請(qǐng)教了我的班主任老師，老師聽說后，于是流露出一臉開心的笑容，她說腦子里裝著十萬個(gè)為什么的孩子都是好寶寶。這樣的孩子將來長(zhǎng)大了才能有出息，并且一再叮囑我，讓我把這個(gè)好習(xí)慣繼續(xù)形成下去，不要中斷。
我聽罷，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我在今后的日子里，把老師的話牢牢記在心間，養(yǎng)成了十萬個(gè)為什么的好習(xí)慣。
也許有的人會(huì)覺得我很煩，但是，我仍然愿意做一個(gè)如此招人煩的孩子，十萬個(gè)為什么，在我看來這個(gè)無比好奇的世界里，堅(jiān)信一定會(huì)永遠(yuǎn)閃耀！
我想成為一個(gè)什么的人作文【精選10篇】一十零
老師們，同學(xué)們：
早上好，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：小故事——你為什么是窮人。
有個(gè)人很窮，有個(gè)富人很可憐他，想幫他。于是送給他一頭牛，囑咐他好好開荒，春天撒下種子，秋天就可能脫離貧窮。
窮人滿懷希望開始奮斗?？墒菦]過幾天，牛要吃草，人要吃飯，日子比過去還難。于是他想，不如把牛賣了，買幾只羊，先殺一只吃，剩下的可以生小羊，長(zhǎng)大可以賣更多的錢。
吃了一只羊之后，小羊沒有生下來，日子又艱難了，忍不住又吃了一只。窮人想，這樣下去不得了，不如把羊賣了買些雞，雞生蛋的速度要快一些，日子立刻能好轉(zhuǎn)。
過了些日子，生活艱難了，又忍不住殺雞，終于殺到只剩下一只雞時(shí)，窮人的理想幻滅了。心想，致富無望了，不如把雞賣了，打壺酒，一醉解千愁。
春天來了，富人興致勃勃送來種子，發(fā)現(xiàn)窮人醉臥在地上，房子里依然一貧如洗。富人轉(zhuǎn)身走了，窮人繼續(xù)貧窮。
很多窮人都有過夢(mèng)想，甚至有過機(jī)遇，有過行動(dòng)，但最終沒能堅(jiān)持到底。聽完故事，我們應(yīng)該明白：有了堅(jiān)定的理想，我們就要去實(shí)現(xiàn)它。這不但要有志氣和自信，而且要付出巨大的精力。同學(xué)們，從現(xiàn)在努力吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
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