精選家長培訓會心得體會(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 18:21:05
精選家長培訓會心得體會(案例21篇)
時間:2023-10-30 18:21:05     小編:HT書生

通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進而改進和成長。寫心得體會時,可以采用段落式的結構,將同一主題的內容進行分段展開,便于讀者理解和接受。請注意,以下心得體會范文僅供參考和學習,不應簡單照搬,而是要根據個人情況進行思考和寫作。

家長培訓會心得體會篇一

人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,我們必須對孩子的習慣培養(yǎng)做足了功夫。以下是本次培訓會后我對培養(yǎng)孩子良好習慣的幾點認識:

1、用心關注孩子生活中的不良行為習慣。作為低年級學生家長,用心關注孩子,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良嗜號和不良行為習慣,并教育孩子,幫助孩子改正錯誤的行為,培養(yǎng)其正確的人生觀、健康的人格和樂觀向上的精神。

2、用正確的態(tài)度應對孩子的不良行為。當孩子出現(xiàn)行為問題時,家長首先要控制好自己的情緒尋找孩子的正面動機。當孩子犯錯誤時家長總是心急如焚,迫不及待的對孩子劈頭蓋臉的批評,甚至是棍棒教育,但這樣教育方式往往不能從根本上解決孩子身上存在的問題。因此當孩子出現(xiàn)問題時,我們應尊重孩子的年齡特征,做孩子的知心朋友,再循循善誘和孩子一起找出行為背后的動機,針對行為背后的動機引導孩子認識行為的錯誤性和危害,同時也要幫助孩子樹立改正錯誤的信心。但這些不是我們一朝一日能做到的,在生活中,我們要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學校里發(fā)生的事情,不管講什么都好,家長要耐心傾聽。聽聽他對一些事情的看法,告訴他什么是對的,什么是錯的。讓他感覺你既是他的父母也是朋友。切忌千萬不能家長制;獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。堅決不能打罵孩子,用簡單粗暴的方式教育孩子。

3、教育孩子要以身作則。作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。培養(yǎng)良好的習慣比分數更重要。通過本次培訓學習我了解到了家長應該怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。首先要家長要求孩子做到的,自己也要做到,我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。父母是孩子的第一任老師,我們的許多優(yōu)點和缺點都會在孩子的身上體現(xiàn)出來。小孩的模仿能力很強,我們的言談舉止直接影響到孩子,比如,做不到的事情,不要答應孩子;不能在孩子面前說臟話;更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會!孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,因此,家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。

4、培養(yǎng)孩子的良好習慣貴在堅持,很多時候,不能堅持就前功盡棄了,而要讓孩子堅持良好的習慣,是需要毅力和藝術的,我們可以在生活中對孩子使用暗示和獎賞的辦法,即暗示+獎賞=堅持;再者是培養(yǎng)孩子的習慣這句話比較空,你要落實,針對自己的孩子要培養(yǎng)什么習慣,要擬定一個切合實際的有序的計劃,再來慢慢實施啊,否則也是空談而已。

家長培訓會心得體會篇二

寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人的缺點和錯誤的人,確實是個高尚的人。我們的心,如同一個容器,當我愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去。所以,我們要不斷的用愛來充滿內心,用關懷來滋潤胸襟。當孩子與別的同學發(fā)生矛盾時,要教育孩子,同學之間要互相幫助,不能互相傷害。同學不小心碰了你一下,千萬不能抬手去打同學。孩子不小心傷到同學,要馬上說:“對不起,我不是故意的。”學習用品,美術用具,要借給沒帶的同學。坐公交車時給爺爺奶奶讓座,等等。對別人對自己的幫助更要真誠的說聲:“謝謝!”

家長培訓會心得體會篇三

20xx年11月29日,我參加了文山實驗小學北校區(qū)組織的以“正視孩子的問題,培養(yǎng)良好的習慣”為主題的家長培訓會。本次培訓由馬加會老師主講,馬老師從專業(yè)的心理教育者視角,列舉了大量現(xiàn)實生活中的生動例子,為我們分析了現(xiàn)實生活中孩子切實存在的問題,并引導家長共同探尋如何正視孩子的問題,從而培養(yǎng)孩子的良好習慣。此次培訓讓我受益匪淺,感受良多。

家長培訓會心得體會篇四

最近,我參加了定西市舉辦的一場家長培訓會。這是一次非常有意義和受益的經歷,不僅讓我意識到了自身在家庭教育中存在的問題,同時也掌握了一些實用的育兒技巧。在本文中,我將分享自己關于這次家長培訓會的心得體會。

第二段:理論指導與實際操作相結合

這次家長培訓會的一個顯著特點就是理論指導與實際操作相結合。一些資深教育專家向我們解釋了如何培養(yǎng)孩子的好習慣、如何建立良好的親子關系等理念。隨后,我們又進行了一些實際操作,以更好地理解這些理論知識。比如,我們分組進行了角色扮演,模擬了一些家庭教育中常見的情境。通過這種形式,我更加深入地了解了理論知識的運用方法,也更好地掌握了實用的技巧。

第三段:與家長交流的重要性

除了理論指導和實踐操作,這次培訓會還給了我們一個寶貴的機會,與其他家長交流互動。通過與其他家長的交流,我不僅聽到了不同的觀點和經驗分享,也發(fā)現(xiàn)了自身在家庭教育中的不足之處。在討論中,我遇到了和我有同樣問題的家長,并從他們身上學到了一些解決問題的方法。這次與家長的交流讓我明白,教育孩子并不是單打獨斗的事情,而是需要更多人的智慧和經驗的結合。

第四段:培養(yǎng)自信心與愛

在這次培訓會上,專家們也強調了家長在培養(yǎng)孩子的過程中要注重培養(yǎng)孩子的自信心和愛。家長是孩子最重要的榜樣,我們的言行舉止會對孩子產生深遠的影響。只有我們自己擁有自信和愛,才能帶給孩子更好的教育。通過這次培訓會,我開始更加注意如何用自己的行動給孩子樹立良好榜樣,用真誠與愛心來教育孩子。我相信,在這樣的積極引導下,我的孩子會健康成長。

第五段:總結

總的來說,這次參加定西市的家長培訓會給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞蛶椭?。通過理論指導、實際操作、家長交流、培養(yǎng)自信心與愛等內容,我不僅認識到了自己在家庭教育中的不足,也學到了一些實用的育兒技巧。我相信,在家長們共同的努力下,我們一定能夠為孩子營造一個良好的成長環(huán)境,讓他們健康快樂地成長。我會將這次家長培訓會的收獲付諸實踐,不斷改進自己的育兒方法,做一個更好的父母。

家長培訓會心得體會篇五

第一段:引言(150字)

近年來,定西市教育系統(tǒng)越來越重視家庭教育的重要性,定期組織家長培訓會,旨在提高家長對孩子教育的認識和能力。我最近參加了定西市舉辦的一場家長培訓會,深感受益匪淺。在此我想分享一下我的心得體會。

第二段:培訓內容(250字)

培訓會的主題是“親子溝通與情商培養(yǎng)”。講座上,專業(yè)的心理專家詳細介紹了親子溝通的重要性以及如何通過正確的溝通方式與孩子建立良好的關系。我懂得了尊重孩子的意愿和需求,培養(yǎng)他們的獨立思考能力。此外,培訓還介紹了如何培養(yǎng)孩子的情商,通過積極的情緒管理和解決問題的方法,使孩子能更好地適應社會和人際關系。

第三段:培訓效果(250字)

參加培訓后的我深感受益匪淺。我在培訓中學到了一些與孩子有效溝通的技巧。我學會了聆聽,傾聽孩子的心聲和需求,更好地理解他們。同時,我也學會了表達自己的觀點,與孩子進行積極互動。這種親子溝通方式有效地改善了我與孩子的關系,增進了我們之間的信任。此外,我還學到了如何幫助孩子管理情緒,創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。通過情商培養(yǎng),我覺察到孩子逐漸變得成熟穩(wěn)重,能夠更好地處理與他人的關系。

第四段:家庭變革(300字)

家長培訓會不僅讓我個人得到了成長,也為整個家庭帶來了變革。在參加培訓后,我意識到家庭教育的重要性,并將所學知識運用于日常生活。我與孩子的關系變得更加和諧,我們更加愿意傾聽彼此的想法和需求,共同解決問題,團結一致。此外,我還鼓勵孩子參與家務活動,培養(yǎng)他們的責任感和獨立性,提升他們的成熟度。在工作和生活上,我也更加注重情緒管理,學會在壓力下保持冷靜與樂觀,進而影響了整個家庭環(huán)境。

第五段:結語(250字)

通過參加定西市家長培訓會,我對家庭教育有了更深刻的認識,學到了實用的技巧和方法。培訓會不僅幫助我改善了與孩子的關系,還讓整個家庭走上了更加和諧的軌道。我感謝定西市教育系統(tǒng)對家庭教育的關注和支持,我相信這次培訓會一定能夠為更多家庭帶來改變。我期待未來還有更多這樣的培訓活動,讓更多的家長受益,為孩子的成長和教育做出更積極的貢獻。

家長培訓會心得體會篇六

近年來,定西市注重家庭教育的重要性,積極推行家長培訓會。作為定西市的一位家長,我有幸參加了最近一次的家長培訓會。在培訓會上,我學到了很多有關家庭教育的知識,使我對如何更好地教育孩子有了更深刻的認識。

第二段:了解孩子的特點

在培訓會上,培訓師首先強調了了解孩子的重要性。他們提到,家庭教育要從孩子的特點出發(fā),因人而異,不能一概而論。我意識到作為家長,我們必須深入了解子女的性格、能力、喜好,關注他們的成長過程中的問題和困惑,為他們提供合適的教育和指導。只有了解孩子,才能制定出更合理的教育計劃,讓他們在適合的環(huán)境中成長。

第三段:溝通和親子關系

在培訓會上,培訓師提到了溝通和親子關系的重要性。他們強調,良好的溝通是建立親子關系的基礎,而親子關系的良好與否直接關系到孩子的成長和發(fā)展。通過與家長互動的討論和小組活動,我深刻地認識到與孩子建立良好的溝通渠道的重要性。我意識到,作為家長,我們應該學會傾聽孩子的想法和感受,鼓勵他們表達自己的意見,培養(yǎng)他們的表達能力。只有通過真實的、坦誠的對話,我們才可以更好地了解孩子內心的需要和愿望,更好地幫助他們成長。

第四段:正確的獎懲方法

在培訓會上,培訓師談到了正確的獎懲方法。他們強調,獎懲是家庭教育中必不可少的一部分,但是怎樣才算是正確的獎懲,是家長必須認真思考的問題。通過培訓會,我了解到正確的獎懲方法應該注重激勵,而不是懲罰;應該公正、明確,不應該過于嚴厲或過于寬松;應該及時有效,避免長時間的延遲獎懲。通過正確的獎懲方法,我們可以幫助孩子樹立正確的價值觀和規(guī)范行為,促使他們健康成長。

第五段:培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)

在培訓會的最后,培訓師重點介紹了培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)的重要性。他們認為,家長不能只關注孩子的學業(yè)成績,應該注重培養(yǎng)他們的品德、情感、社交、藝術等多方面的素養(yǎng)。我深有同感,意識到作為家長,我們應該從孩子小的時候就進行全面的培養(yǎng),讓他們全面發(fā)展,做到學習和生活的充分結合。只有這樣,我們的孩子才能擁有更廣闊的發(fā)展空間,做出更多的貢獻。

總結:

通過參加定西市家長培訓會,我深入了解了孩子的特點,學會了良好的溝通和親子關系的建立方法,了解了正確的獎懲方法,并認識到培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)的重要性。我相信,在今后的教育過程中,我將會更好地理解、關心和教育我的孩子,幫助他們成為有擔當、有責任感、有創(chuàng)造力的人。同時,我也希望更多的家長能夠參加這樣的培訓活動,與我一起成為更好的家長,共同為子女的成長和未來貢獻力量。

家長培訓會心得體會篇七

10月x日,我有幸參與了這次的家長學校培訓活動,本次培訓形式多樣,內容豐富,通過培訓,我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有學問上的積淀,也有教學技藝的增長。在培訓中我始終懷著飽滿的學習熱忱,仔細聽講,認真做筆記,通過培訓提高了我對家長學校的熟悉,下面談談我?guī)c體會。

一.孩子在一個階段中的表現(xiàn),無論是進步或退步,總有些可圈可點的地方。老師應當以此為契機,多與家長溝通溝通。老師可以將孩了一天中表現(xiàn)最棒的地方用愉悅的.語氣告知家長,這樣他們對訓練好孩子便會布滿信念會投入更多的關注;并且會感謝老師的關注,更樂觀協(xié)作老師的訓練。

二.擅長觀看,準時把握同學思想、學習、生活等方面的不良苗頭,把問題毀滅在萌芽狀態(tài)。一個細小的動作或微妙的神情,都可折射出同學的心理。老師要擅長在了解同學的思想狀況及行為表現(xiàn)狀況的基礎上,對同學將要發(fā)生和可能發(fā)生的思想問題和行為傾向進行猜測防范,把工作做在前頭,爭取工作的主動權,準時與家長聯(lián)系溝通,交換解決問題的看法,把問題毀滅在萌芽狀態(tài)。

三.在與家長溝通時,老師要擅長傾聽家長的心聲,從家長身上獵取豐富信息,了解家長的價值觀和訓練觀,從而預見孩子生活中可能消失的問題,為更有成效的溝通找到共同的支點。

四.做家長的參謀,提升“家校溝通''的品質。多數家長都是望子成龍、望女成風的,他們都盼望自己的孩子能遵守紀律、取得好成果,在校被老師喜愛、受同學們敬重。但現(xiàn)在的多數家長自身是獨生子女,乂只生一個孩子,缺少訓練孩子的閱歷,許多訓練方法都是道聽途說,常常走i步算一步,等孩子的性格出問題了才知道走錯了路、用錯了方法。老師不要對這樣的家長求全責怪,他們需要的是有效的指導和關心。

通過這次培訓,讓我懂的如何具備科學訓練理念和基本訓練方法,我將不斷更新家庭訓練理念,提高個人素養(yǎng),不斷探究,把培訓中學到的新理念,新方法在教學中得以實現(xiàn),把我們的孩子訓練成為社會有用的人才!

家長培訓會心得體會篇八

人性最深切的渴望是獲得他人的贊賞,孩子也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內心的自我價值和尊嚴感,促使她進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成性格。以前,孩子做作業(yè)時我有時候為她的字跡不工整、錯別字多、數學計算題經常算錯而責罵她,甚至還動手打過她。這在不經意中嚴重挫傷了他的自尊心和自信心,所以今后我要多一點耐心,對孩子多鼓勵少責罵。

家長培訓會心得體會篇九

總之,這次家長培訓會讓我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。作為家長,要努力營造良好的家庭學習氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習。這次會議更讓我深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是要在心理方面正確引導,耐心教育,使孩子健康成長。

家長培訓會心得體會篇十

昨晚的家長會可是實實在在地給我答疑解惑了。有著豐富的教學經驗的何校長給我們家長上了一課:三四年級是一個關鍵的轉折期,是一個爬坡的年級.不再是一二年級簡單的拼音、識字、口算,三年級的所涉及的知識更廣泛了,學科也增加了,練習題目都比較“活”,需要自己思考、總結。確實如此。就拿語文來說:孩子在做識字寫字部分比一二年級進步了,反而是小時候表現(xiàn)比較好的閱讀部分,經常不知該怎么下筆,怎么回答問題。用孩子的話說:“以前老師教我們在文中找答案,可是這個問題找不到答案呀?!贬槍@些現(xiàn)象,何校長給我們分析了原因并提出了解決措施,不僅要關注孩子的作業(yè)習慣,還要關注孩子的細微變化。聽到這里,我心里有底了,再聽各學科老師細心的分享各門學科不同的學習方式方法,就有無數的想法要和孩子交流,熱切地盼著這些熱乎乎的想法能指給我和孩子一個新方向。

有這樣的一群老師陪伴著,真好!

最新家長培訓會心得體會范文

家長培訓會心得體會篇十一

做為__縣城關小學家長學校的一名學員,通過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵?,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。

現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人;因此,她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的'環(huán)境,而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫助孩子成長。

習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣;來老師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養(yǎng)成好習慣。我會從今天起,根據自己家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習慣。

俗話說“孩子是自己的乖”,大多數家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關注自己的孩子,如果我們家長、老師保持一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應看到孩子的優(yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習能力的'培養(yǎng)。

每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。同時,這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!

家長培訓會心得體會篇十二

某月16至某日,我有幸參加了在西安舉行的名師之路活動,活動中聆聽了吳琳、薛法根、趙志祥等名師的課,真是受益匪淺!

最讓我大開眼界的還應該是諸向陽老師的微課教學。以前我通過學習已經知道了微課教學,也知道了未來語文教學的發(fā)展方向應該是翻轉課堂微課教學。但是我一直不知道怎么操作,看到本次活動的通知,我主動要求去西安學習,也是奔微課教學去的。經過本周末的學習,我終于親眼看到了這種微課程教學,學生與老師在課堂上就學習內容作深入的研究、探討,這種微課教學不受時間限制,學生可以在家里接收微課,一遍一遍地反復學習,有了課前的學習準備,學生在課堂上可以與教師更加深入的學習教材內容,課堂容量變得更大了,課堂教學當然高效了。

還有一個更讓我有感觸的地方我不得不說。以前我堅決不允許兒子上網,但是聽了講座后我知道了中國的孩子為啥沒有后勁,原來他們上了大學后,被壓制的網癮一下子泛濫了,是之前被壓制得結果。還有外國的孩子從小事手捧筆記本和家長一起網上學習的,而我們從不教給孩子網上學習的本領,只是一味地“談網色變”,拼命給孩子抱補習班,浪費了錢,把孩子學習的積極性打消得無影無蹤,多么遺憾的做法呀。網上的資源全部浪費了。唉!

家長培訓會心得體會篇十三

公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,下面小編為您整理幾篇有關于培訓會心得體會范文提供參考!

首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。

經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。

及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信! 接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。

畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,我的很多同學還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍感珍惜!

無縫植入王牌節(jié)目,結合線下活動推廣,憑借強勁的整合營銷平臺,幫助國內外企業(yè)更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。

我們公司改進了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務。

我們 公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團隊。

這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!

通過培訓,我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉變。

我認為在學校,我們的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。

走出學校,我們應該主動承當起為服務社會的責任!所以當劉老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態(tài)。

不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應該是我們回報社會,感恩社會,并實現(xiàn)自身價值的一種方式。

我們應該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。

所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的.態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!

這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。

在這里順便說一聲:真的很感謝公司及**老師!希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學習成長的機會!

半年過去,在**經歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務的工作流程。

作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠專業(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。

為了盡快將工作做好,有時下班后我會選擇留下來看點專業(yè)書籍,我堅信努力就有機會成功!

作為一名xx集團,xxxx航空有限責任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓,在為期六天的培訓中,不僅學習了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責以及新員工從角色的轉變等,還進行了艱苦精彩的軍訓。

雖然六天的培訓結束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

通過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。

在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。

這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢于擔當,才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。

六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發(fā)生了變化。

人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。

學歷不等于能力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。

做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。

只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習 ,提高自身修養(yǎng)。

銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。

只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業(yè)生涯產生深遠的影響。

感謝公司為我們提供如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。

在工作中我一定要學會做人,用心做事。

家長培訓會心得體會篇十四

每個人的成長都需要不斷的學習和進步,培訓會就是為了幫助我們提高自身的技能和素質而舉辦。這次我參加的培訓會,究竟給我?guī)砹四男﹩l(fā)和收獲呢?接下來,我將會分享我的心得和體會。

第二段:熱身

這次培訓會的主題非常新穎,是關于人際溝通的。通過培訓師的深入分析和精彩演示,讓我認識到人際溝通不僅僅是口頭表達,還包含著肢體語言、神態(tài)表情、聲音語調等多種因素。

同時,我也發(fā)現(xiàn)自己理解人際溝通的一些誤區(qū)。比如我以往認為,只要真心對人,就可以順利溝通,而實際上,了解對方的需求和溝通習慣也是非常重要的。這種認知的轉變,讓我對人際溝通的重要性有了更深刻的認識。

第三段:亮點

經過兩天的學習,我覺得這次培訓會最讓我驚喜的部分就是交流互動環(huán)節(jié)。

在這個環(huán)節(jié)中,培訓師把我們分成小組,一段時間內讓我們自由交流與討論,然后進行匯報和總結。這種方式不僅幫助我們更好地消化和理解剛學過的知識,也增強了我們的合作能力和溝通技巧。最后,我興奮地發(fā)現(xiàn),原來我可以像一位領袖一樣說服、引導我的組員完成一項任務,并且組員也盡心盡力地跟我配合。

第四段:收獲

此次培訓讓我學到了許多知識和技能,也讓我意識到自己與別人溝通時存在的一些問題。比如我的語速過快,讓別人很難跟上;我的表達方式單調,無法引起別人的興趣等等。這些問題不僅影響我與他人的互動,也會影響我在工作中的效率和成果。

因此,我打算在以后的生活和工作中,注重練習我的溝通技巧。比如在工作中,我會努力奔跑,讓自己的反應更迅速;在生活中,我會放慢我的語速,用更加生動有趣的方式表達我的想法。希望通過這樣的努力,我能夠讓更多人喜歡和我交流,更好地與人溝通。

第五段:小結

通過這次培訓,我對人際溝通有了更深刻的認識,也學到了很多實用的技巧。同時,在這次交流互動環(huán)節(jié)中,我不僅加強了與團隊成員間的感情,更鍛煉了自己的領導力。最后,我會在以后的生活和工作中加倍努力,把這次學到的東西運用到實踐中,讓自己變得更加優(yōu)秀。

家長培訓會心得體會篇十五

我有幸參加了人民教育出版社部編教材小學語文網絡培訓會。培訓中,專家對新教材的編寫依據、內容結構、教學建議等作了詳細的分析講解,使我們更深一步地了解新教材的特點,明白了該如何使用教材、采用什么樣的方式方法教學。讓我們對于新教材有了更全面的認識。

通過講解使我們明白教材是國家意志的體現(xiàn),建設什么樣的教材和教材體系,深刻影響著國家人才培養(yǎng)。教材體現(xiàn)社會主流價值,也是實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)教育立德樹人目的的支撐。我們從心里真正認識到新教材對國家發(fā)展新形勢的積極意義,認識到要現(xiàn)在就是通過語文課程的育人優(yōu)勢落實“立德樹人”的根本任務。

接著專家老師從整體結構與內容、總體特點、具體編排與建議三方面對部編新教材進行了深入解讀,通過講解讓我們對教材的四個特點有了更深的了解:

1.進一步發(fā)揮教材的育人功能,自然滲透立德樹人。通過“家鄉(xiāng)”“偉人”等單元主題的設定,加大上述教育內容的比重,增強學生的民族自豪感和愛國主義情感。通過“我愛閱讀”欄目中的文章,讓學生了解古代先賢的豐功偉績,感受革命先烈壯懷激烈的故事;通過“日積月累”欄目,讓學生讀背優(yōu)秀古詩詞和立志、勤學、忠厚等方面的名言、警句、俗語,使學生在積累語言、積淀文化的同時,受到思想情感的熏陶感染。通過專家老師的講解,我們知道古詩、寓言、傳說、歷史名人故事、古代神話故事等中華傳統(tǒng)文化學習篇目在教材中增加了,就是要讓學生通過點滴積累,潛移默化真正受到傳統(tǒng)文化的熏陶和感染,使之思想隨之凈化,行為獲得矯正,文化得以熏陶,人文素養(yǎng)得以提高。

2.關注語用,引導學生在真實的情境中學語文、用語文。即在生活中學語文,隨學隨用,讓學生感受語文學習的價值,關注語言文字運用的具體環(huán)境。教材不僅強化了語言文字的運用意識,而且還讓學生從中感受到語文學習的價值和意義。所以在教學中要打破課內外的界線,樹立大語文觀,生活處處有語文,把口語交際的課堂延伸到學生五彩斑斕的生活之中,關注自然、關注生活、關注社會。

3.重視學生自主的閱讀實踐,構建課內外緊密結合的課程體系。擴大學生的閱讀量,培養(yǎng)學生自主的閱讀實踐是本套教材編排創(chuàng)新的一個體現(xiàn)。我想對于低年級來說,還是要多讀童話、寓言、故事,要及時與家長溝通,不能把大人眼中的好書強加給孩子,敗壞孩子們的閱讀胃口。要有分享和交流,通過交流、評價、激勵去調動孩子們的閱讀興趣。

總之,通過參加小學語文統(tǒng)編教材網絡培訓,使我對小學語文的新教材有了新的認識。培訓為我們完善自我,提高理論水平提供了難得的平臺,今后一定要多學習。用理論指導教學實踐,把科研和教學結合起來,以新觀念、新思路、新方法投入教學,適應現(xiàn)代教學改革需要,切實發(fā)揮新課標在新時期教學改革中的科學性、引領性,使學生獲得能力的提高,全面提高學生的綜合素養(yǎng)。

家長培訓會心得體會篇十六

這是第二次參加城北學校的家長會了,城北小學以“文明、好學、求實、創(chuàng)新”的校風,“向善、向上、樂學、樂行”的校訓,“仁愛、執(zhí)著、嚴謹、創(chuàng)新”的教風,“勤學、好問、自主、堅毅”的學風享譽平江。很慶幸女兒能在這樣的學校接受教育。通過這次家長會,我感受頗多,現(xiàn)就自己的心得談談幾點體會。

霸道的孩子,甚至犯罪。平時我們對孩子的耐心說理不夠,對她嚴格強制的多。而這些可能會扼殺孩子的想象力,或導致孩子的逆反心理。對孩子的學習與身心發(fā)展多有不利。今后在家庭教育上要多堅持民主作風,多聽取孩子的想法與建議,鼓勵孩子表達自己的想法并及時給予肯定。良好的習慣使孩子終生獲益,為孩子幸福的一生播下種子。另外我們不能只注重學習成績,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能健康快樂地成長,適應現(xiàn)在社會的需要。家長要有正確的人生觀和世界觀,有正確的價值觀和使命感,才能正確的引導孩子,走上正確的人生軌道。?新時代的教育要求我們家長營造一個良好的家庭氛圍,讓孩子生長在充滿活力溫馨宜人的家庭中,使孩子隨時都能感受親情,感受溫暖。孩子和大人需要相互了解、相互溝通、相互幫助、相互學習,相互尊重。?在孩子的學習上,我認為這幾點很重要。

一、獨立學習,孩子應獨立安排自己的學習。如:預習、復習以及學習時間安排。

二、主動學習。如:孩子如果不想學,不動腦筋,強迫起來效果差,為此,家長要注意稱贊,欣賞孩子的主動性,避免孩子總是處于被支配狀態(tài),失去學習興趣。

面對的是一群孩子,不可能在細節(jié)上面面俱到,而家長面對的只有一個,所以說家庭教育對孩子的成長真的很重要。作為家長,我們要從細節(jié)上關注孩子的成長,讓他們自立自強起來。?總之,家庭教育的好壞關系著我們的孩子能否健康快樂地成長。作為家長,我們要不斷學習,要更有耐心,要不斷與學校老師溝通。時刻關注孩子們的成長。讓家長們都參與到教育中來。

家長培訓會心得體會篇十七

10月下旬,我有幸在煙臺魯東大學參加了省級初中骨干班主任培訓。雖然培訓了僅短短的幾天,但受益匪淺,這期間,我聆聽、觀看了許多名師的精辟講座,他們先進的班級管理方法及典型案例,使我對班主任工作有了更深刻的理解。下面我就談談這次培訓后學習到的一些教育理念和體會。

要想成就一番事業(yè),要輝煌我們的人生,離不開“好心態(tài)”這個原動力。初中教師的工作是艱辛而又煩瑣的,尤其是我們班主任。擁有一個好的心態(tài)就很重要,它會激勵我們正確面對挫折和失敗‘會讓我們保持一種積極向上的心態(tài)。當外界環(huán)境難以靠自我的“憑空想像”而改變的時候,我們要積極調整自己的心態(tài)。如果你整天怨天尤人,你就好比生活在地獄里;如果你積極豁達、樂觀向上,你就像生活在天堂,“地獄”還是“天堂”完全取決與自己的心態(tài)。怎樣在高壓的環(huán)境中擁有良好的心態(tài),專家給了我們一些建議:

1、用愉悅充實每一天。笑著過是一天,愁眉苦臉地過也是一天,那何不微笑著接納一切,如果一天是快樂的,那么無數個一天組成的你的一生也是快樂的。

2、多與他人交往。長期獨處的人容易患抑郁癥。心理健康的人需要有一種歸屬感,也稱“家園感”,有屬于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。

3、投身于有意義有價值的工作。如果你熱愛自己的教育事業(yè),那么正好;如果你還不太滿意自己的職業(yè),那么也請你嘗試著愛上它,都說日久生情,如果突然之間讓你離開教育崗位,我想很多人都會不適應的吧,假使你不想離開這個崗位,那就請你好好珍惜它。

4、培養(yǎng)積極樂觀的情緒。記住三不要。不要拿別人的錯誤來懲罰自己,明明是學生犯了錯,自己就氣得不行;不要拿自己的錯誤來懲罰別人,因為自己心情不好而遷怒學生的事情也不要做;不要拿自己的錯誤來懲罰自己,對自己做得不夠好的事情耿耿于懷也不利于身心健康。

有一則寓言頗為耐人尋味:風和太陽比賽,看誰能讓游客自動脫下斗篷。冷風呼呼而來,使勁吹,游客反而拼命抱緊斗篷不松。太陽出來了,暖洋洋地用愛心照著游客,不一會兒,游客感動得自動脫下斗篷到樹陰下乘涼。這則寓言告訴我們:用愛心來感化比教育懲戒更有效,在班主任工作中,教育學生的秘訣只有一個字——“愛”。在許多老師一提起“師愛”頭就大。他發(fā)現(xiàn)自己無論如何無法愛上一個說謊成性、調皮搗蛋的學生,就懷疑自己師德不夠高尚,就很焦慮。我想這完全是多余的焦慮。如果您喜歡一個說謊成性的人,我看您就有問題了。學生說謊,當然會我們反感,但是,這不妨礙我們關心他和幫助他——像幫助一個病人一樣。這就是師愛,老師的愛心。對每一個老師來講,你的學生可能在你的班級里是百分之一,但在每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”教師要有“愛心、恒心、信心、專心、虛心”。因為今天的孩子不缺少的是物質上的愛,缺少的是精神上的。而精神上的愛是哪些愛呢?概括起來就是幾種愛:

1、平等的愛;

2、理解的愛;

3、尊重的愛;

4、信任的愛;

5、民主的愛。

如果我們做老師的、做父母的都能經常不斷的與孩子進行民主、平等、尊重、信任這樣的交往的話,那么你的教育一定是服務型的而不是管理型的。

通過這次培訓,我真的受到了很大的觸動,每一位班主任都希望成功,我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定會不斷的反思總結,不斷提升自己的能力,使自己迅速成長起來,爭做優(yōu)秀班主任。

家長培訓會心得體會篇十八

“桌椅不變,但桌椅旁的我,在變;教室不變,但教室里的我,在變;爸爸媽媽,感想您的到來,來了解四年級的我,來傾聽更加立體的我,來讀懂一個正在長大的我!”走進教室,看著黑板上寫著的這些字,真心覺得我們的孩子好像都長大了?;蛟S他們在家的時候,還會黏著你,偶爾發(fā)點小脾氣,但是,在學校的他們,卻好像都變的不一樣了。

四年級正是由中年級向高年級過渡的關鍵時期,各個科目學習的內容明顯增多,難度也加大了,預習,復習所要花的時間也增加了。從老師們的講話中,發(fā)現(xiàn)了課外閱讀的重要性。無論是英語,科學,還是語文,數學,都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長,他們的接受力和理解能力也在增加,所以在書籍上,也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴展他們的知識面,豐富他們的眼界,可以在書本中看到很多平常看不到的風景??梢缘脑挘覀冏鰹榧议L,也應該抽出固定的時間,每天和孩子一起看書,一起互動,這樣不僅可以促進他們對閱讀的興趣,更加可以讓他們感受到閱讀的快樂,讓他們更愛閱讀!

期間,許老師還給我們看了一個講座,為自己買單。很多時候,家長會不由自主的幫孩子做很多事,沒有給他們一個讓他們?yōu)樽约贺撠煟袚蠊膶W習環(huán)境。孩子們在慢慢的'長大,不可能事事順心,他們會接觸到很多形形色色的人,遇到一些挫折,當家長的保護傘不能護住他們的時候,孩子們就要學會自己面對問題,解決問題,做人遇事,不能只想著自己,要知道為他人考慮。這些東西,在學校是不可能完全理解的,需要我們家長在家的時候,給他一個能夠獨立思考,身體力行的環(huán)境,家長是孩子們最好的老師,我們的一言一行,對他們有著潛移默化的影響。言傳身教,為了讓他們成為我們的驕傲,慢慢的對他們放手,給他指引,給他們一個學習的機會,能夠面對自己的錯誤,承擔事情的后果,讓他們能夠為自己買單。

家長會的最后,投影儀上出現(xiàn)了孩子們的身影,老師的別出心裁,孩子的聲聲感謝,溫暖了我們大家。孩子們已經開始長大了,為了讓他們能夠走的更好,走的更遠,做為家長的我們,要更加的知道,什么才是對他們更好的愛,怎樣才能讓他們健康快樂的成長!

家長培訓會心得體會篇十九

首先,培訓會是一種促進個人和組織發(fā)展的重要方式。參加培訓會有助于提高我們的職業(yè)技能和知識水平,以更好地適應日益變化的市場和行業(yè)環(huán)境。此外,培訓會也能夠促進人際關系和合作精神的建立,從而增強個人的職場競爭力。

接下來,參加培訓會需要積極的心態(tài)和出色的學習能力。在培訓過程中,要保持開放的態(tài)度,認真傾聽講師的講解,及時反思自己的不足和需要改進的方面。同時,還需要有良好的學習習慣和高效的學習方法,以確保充分掌握所學知識。

然后,在實踐過程中,我們也要進一步思考如何將所學應用到工作中,并付諸行動。只有將理論知識與實際操作相結合,才能真正提高個人能力和機構業(yè)績。因此,在培訓過程中,我們還應該認真思考如何將所學應用到實際工作中,為個人和組織發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。

接著,參加培訓會的一個重要需求便是培養(yǎng)一種長期學習的習慣。隨著經濟和技術的發(fā)展,職業(yè)技能也會不斷更新和迭代。因此,為了跟上時代步伐,我們需要始終保持學習的狀態(tài),不斷更新知識和技能,從而全面提高自己的競爭力。

最后,通過參加培訓會,我們也應該積極分享所學給他人。不論是在組織內還是在個人社交圈,我們都應該權益分享自己在培訓中獲得的經驗和知識,幫助他人成長和發(fā)展。這也是一個促進社交和人際關系發(fā)展的重要途徑,對于個人和團隊的職業(yè)發(fā)展來說都具有非常重要的價值。

總之,參加培訓會是增加職業(yè)競爭力的重要方式之一。通過培訓會,我們不僅可以提高自己的職業(yè)技能和知識水平,還可以擴展人際關系和合作網絡。同時,我們也應該保持積極的學習態(tài)度和良好的學習習慣,將所學知識應用于實際工作中,繼續(xù)保持學習狀態(tài),并與他人分享所學,共同促進個人和組織發(fā)展。

家長培訓會心得體會篇二十

這次培訓讓我受益匪淺,對我在職業(yè)發(fā)展方面的提升起到了積極的推動作用。

首先,我對整個行業(yè)的認知得到了極大的拓寬。在交流和分享中,我了解到了不同企業(yè)的工作模式、企業(yè)文化以及他們在人才招聘和培養(yǎng)方面的經驗。這讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識,也讓我明白了不同企業(yè)和職位之間的聯(lián)系和差異。

其次,我在專業(yè)技能方面的提升也非常顯著。培訓中的案例分析和實際問題解決讓我學會了如何運用所學知識來解決實際問題。同時,我也學到了如何更好地溝通和協(xié)作,以適應團隊工作的需要。這種提升不僅讓我在工作中更加得心應手,也讓我對自己在職業(yè)道路上的發(fā)展有了更強的信心。

最后,這次培訓也讓我對自我有了更深的認識。我了解了自己的優(yōu)點和不足,也了解了自己的職業(yè)興趣所在。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我會更加注重自我提升,努力成為更優(yōu)秀的人才。

總的來說,這次培訓讓我在職業(yè)發(fā)展方面有了很大的提升。我會將所學應用到實際工作中,不斷提升自己的能力和價值,以更好地適應職業(yè)發(fā)展的需要。

家長培訓會心得體會篇二十一

近日,我有幸參加了一場關于團隊協(xié)作的培訓會。這次培訓的主講人深入淺出地為我們講解了團隊協(xié)作的重要性和實踐方法。

這次培訓會的主要內容包括團隊協(xié)作的定義、團隊協(xié)作的關鍵要素、團隊協(xié)作的實踐方法以及團隊協(xié)作的未來趨勢等。主講人以生動的案例和通俗易懂的語言,使我們對團隊協(xié)作有了更深入的理解。

在培訓過程中,我深刻體驗到了團隊協(xié)作的重要性。在一個高效協(xié)作的環(huán)境中,團隊成員可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,提高工作效率。同時,我也認識到自己在團隊協(xié)作中的不足之處,例如溝通技巧、團隊領導力等方面的提升。

通過這次培訓,我學到了許多實用的團隊協(xié)作技巧和方法。例如,如何有效地進行團隊溝通、如何提高團隊決策效率等。這些技巧和方法將對我未來的工作和生活產生深遠的影響。

這次培訓讓我對團隊協(xié)作有了更深入的理解,也讓我更加重視團隊協(xié)作。我深刻認識到,一個優(yōu)秀的團隊成員不僅要有出色的個人能力,更要有良好的團隊協(xié)作精神。在未來的工作中,我將更加努力地提升自己的團隊協(xié)作能力,為實現(xiàn)團隊目標做出更大的貢獻。

總之,這次培訓讓我受益匪淺。主講人的精彩演講和互動環(huán)節(jié)讓我對團隊協(xié)作有了更深刻的認識。我將把這些學到的知識和經驗運用到實際工作中,努力提高自己的團隊協(xié)作能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

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