合同是一種法律文件，用于約定和規(guī)范雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同應(yīng)該包含明確的條款，以避免后續(xù)的糾紛和爭(zhēng)議。合同是雙方自愿達(dá)成的、具有法律約束力的協(xié)議。要書(shū)寫(xiě)一份完美的合同，首先需要明確雙方的意圖和目的。以下是小編為大家收集的合同示范，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇一
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
現(xiàn)在學(xué)箏的孩子仍然是占大多數(shù)，在對(duì)待如何學(xué)箏這個(gè)問(wèn)題上，很多學(xué)生和家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)古箏藝術(shù)的了解不夠，所以態(tài)度也就不夠正確。在此，我想給這些學(xué)生和家長(zhǎng)一點(diǎn)中肯的建議。時(shí)間有限，內(nèi)容不少，不可能一次都寫(xiě)完，所以分成幾次寫(xiě)吧。
可能絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)都很看重進(jìn)度。尤其是在有比較的情況下。我經(jīng)常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)在平時(shí)聊天的時(shí)候開(kāi)始攀比：誰(shuí)誰(shuí)的孩子已經(jīng)學(xué)到6級(jí)曲子了，自己孩子剛3級(jí)，等等。應(yīng)該說(shuō)家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是這么做的效果確實(shí)很差。必須要知道一點(diǎn)，人和人是不一樣的，有的人學(xué)習(xí)速度快，就也有的人學(xué)習(xí)速度慢。更何況，慢一點(diǎn)也不一定就是壞事。其實(shí)很簡(jiǎn)單的一個(gè)辯證關(guān)系，但是有的家長(zhǎng)就是想不通，我覺(jué)得很大程度上是忌妒心理在作祟，看到別人孩子超過(guò)自己孩子就有些不舒服。這種家長(zhǎng)很難培養(yǎng)出人才來(lái)。我就有一個(gè)這樣的學(xué)生，其實(shí)素質(zhì)很不錯(cuò)，很有可能在古箏藝術(shù)上大有作為，但非常可惜，她沒(méi)有一個(gè)好的家長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)生的成功，是多方面的，家長(zhǎng)/老師/自身，都很重要。越是年紀(jì)小，家長(zhǎng)就越重要，家長(zhǎng)起的作用就越大，可以說(shuō)是成也蕭何敗也蕭何。在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)們應(yīng)該有一個(gè)合適的定位。
無(wú)數(shù)人都在重復(fù)著“興趣是成才的老師”這一句名言，但是真正領(lǐng)會(huì)的不多，能切實(shí)做到的就更少了。在這一點(diǎn)上，其實(shí)很值得家長(zhǎng)們認(rèn)真思考。
孩子如果有興趣，自然是大好事。但是必須指出，孩子們的興趣，真的是完完全全建立在“興趣”之上的，沒(méi)有任何成人世界里的現(xiàn)實(shí)因素在內(nèi)。她們不會(huì)去思考將來(lái)，只是將古箏作為一種玩具。當(dāng)這種玩具能夠帶來(lái)預(yù)期的愉悅和快樂(lè)時(shí)，她們就會(huì)遵照游戲規(guī)則繼續(xù)下去，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獲得預(yù)期的收益，或者發(fā)現(xiàn)收益呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)，那么她們就會(huì)主動(dòng)放棄原有的興趣。不要以為孩子們什么都不知道，她們往往具有一種本能的令人驚訝的對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的把握。
所以，問(wèn)題就已經(jīng)非常明確了：如何能夠保持住孩子的這種興趣。我所接觸到的無(wú)論是我那時(shí)候?qū)W箏的`同學(xué)，還是后來(lái)教過(guò)的學(xué)生，一開(kāi)始幾乎沒(méi)有不對(duì)古箏感興趣的。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很簡(jiǎn)單，很容易理解。古箏隨手撥來(lái)就可以發(fā)出很愉悅的聲音，這無(wú)疑對(duì)孩子是一種激勵(lì)和有益的刺激，她們可以感到一種類似造物主的體驗(yàn)，因?yàn)樗齻冎圃炝撕寐?tīng)的聲音。這無(wú)疑會(huì)使孩子們獲得一種成就感。這種成就感，也就導(dǎo)致了孩子們對(duì)古箏的最初級(jí)最原始的興趣。這種興趣，也就是目前數(shù)十萬(wàn)孩子學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)。
寫(xiě)信人：
日期：
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長(zhǎng)的最大心愿，讓他們快樂(lè)的生活和健康成長(zhǎng)更是我們共同的責(zé)任。為了便于您和孩子學(xué)習(xí)和生活，使他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的童年，現(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知與您：
1、請(qǐng)配合學(xué)校告知孩子初淺的安全知識(shí)及簡(jiǎn)單的自救方法（不玩火、電及易爆易燃物品等）；教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，外出游玩注意交通安全，不讓孩子單獨(dú)外出，并告知與親人走散后的聯(lián)系方法；對(duì)孩子進(jìn)行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識(shí)教育，以防發(fā)生意外。
3、教育孩子不亂花錢(qián)，用好零錢(qián)，以免孩子亂花錢(qián)而染上壞習(xí)慣，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)和合理理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
4、關(guān)注孩子的群體活動(dòng)，孩子外出，家長(zhǎng)應(yīng)知道去向，提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，以便深入了解孩子的心理，確保孩子身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、合理安排孩子的作息時(shí)間，保證孩子的睡眠，積極參加體育鍛煉；
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年x月x日
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇三
真誠(chéng)至家長(zhǎng)的話：
當(dāng)您決定送孩子學(xué)琴的那一刻起，你是希望他將來(lái)考上全球最top的音樂(lè)學(xué)院？或是希望他稱為一個(gè)全球矚目的音樂(lè)家？鋼琴家？古箏演奏家？歌唱家？回頭想想，技能和技巧，并非是您孩子的首要或目的。也許，您其實(shí)僅僅是希望他在一個(gè)音樂(lè)的氛圍里，收貨一份自信、健康、快樂(lè)、對(duì)音樂(lè)知識(shí)了解與靈活運(yùn)用于彈奏上就已足夠。難怪愛(ài)因斯坦說(shuō)：想象力比知識(shí)更重要。朵朵音樂(lè)培訓(xùn)，正是在宣揚(yáng)這樣不同于傳統(tǒng)的音樂(lè)教育理念，我們主張趣味玩音樂(lè)，根據(jù)每一個(gè)孩子不同的特征，幫助她們?cè)谒囆g(shù)中挖掘想象力，并創(chuàng)造出自己的獨(dú)特與快樂(lè)。
朵朵音樂(lè)培訓(xùn)是以高考專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)為主，興趣愛(ài)好歌曲速成培訓(xùn)為副的培訓(xùn)中心。專業(yè)一對(duì)一教學(xué)，音樂(lè)本科師范專業(yè)的老師團(tuán)隊(duì)，從小開(kāi)始學(xué)琴到選擇音樂(lè)專業(yè)，親身感受學(xué)琴的苦與樂(lè)，因?yàn)閷I(yè)，所以專注個(gè)體發(fā)展需要而采取不同的教學(xué)方法。重點(diǎn)分析和處理曲目風(fēng)格與流派的不同情感、彈奏的手型、知識(shí)技能與技巧、速度與力度、演奏表情、姿勢(shì)與身體語(yǔ)言動(dòng)作等方面的'教學(xué)，力求耐心規(guī)范教學(xué)和樹(shù)立科學(xué)系統(tǒng)的演奏理念，促進(jìn)我國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的良好發(fā)展。歡迎各位熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)。
我們的理念：用藝術(shù)玩轉(zhuǎn)童年，最大程度的幫助孩子在音樂(lè)方面的學(xué)習(xí)。
我們的定位：用音樂(lè)提升氣質(zhì)，制定專門(mén)的上課計(jì)劃和課后練習(xí)計(jì)劃。
教會(huì)家長(zhǎng)輕松陪孩子練琴。
我們的特色：發(fā)掘創(chuàng)新力、提高自信心、培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)。
教師團(tuán)隊(duì)宣言：勤教力學(xué)，為人師表！作為教師的我們熱愛(ài)和尊重每一位學(xué)生，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都接受到最好的教育，努力去做一位深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
寫(xiě)信人：
日期：
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持！
國(guó)家教育部與1月29日發(fā)布關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知，提出“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”，“嚴(yán)格限制在高等學(xué)校內(nèi)吸煙”，“建立禁煙工作長(zhǎng)效機(jī)制”等一套禁令。通知指出，凡進(jìn)入中小學(xué)、中職學(xué)校、幼兒園，任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間一律不準(zhǔn)吸煙。
為了營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境，保證廣大師生的身體健康，我校正在創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。為了進(jìn)一步鞏固禁止吸煙的成果，為了您的孩子健康成長(zhǎng)，為了您自己的身體健康，我們特發(fā)此信。希望您做到以下幾點(diǎn)：
1.在家里監(jiān)督好您的孩子，不要讓孩子因?yàn)楹闷娑鼰煟袚?dān)起在家庭的教育責(zé)任。
2.家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，您的一舉一動(dòng)直接影響著您的孩子，為了您的身體更健康，希望您戒煙，成為孩子的表率。如果您煙癮比較大，立即戒煙有困難，希望您盡量減少吸煙，不要在孩子經(jīng)?；顒?dòng)的地方，如客廳、房間抽煙，更不要當(dāng)著孩子的面吸煙。
3.為了保障大家的身體健康，請(qǐng)您自覺(jué)遵守國(guó)家相關(guān)禁煙規(guī)定，不在公共場(chǎng)所吸煙，不在人群聚集的地方抽煙，不要讓您的孩子或其他未成年人為您購(gòu)買(mǎi)煙。
4.不要帶您的孩子到吸煙的場(chǎng)所去，遠(yuǎn)離香煙的危害。
5.如果您有事到學(xué)校，請(qǐng)您自己遵守我?？?zé)熞?guī)定，不給教師發(fā)煙，不要在校園內(nèi)吸煙。同時(shí)也請(qǐng)您監(jiān)督我校教師遵守控?zé)煹挠嘘P(guān)規(guī)定，及時(shí)提醒。
我校全體師生對(duì)您給予的大力支持表示衷心的感謝。
家長(zhǎng)簽字
20xx年月日
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好！為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，努力辦好更有溫度和精度的`教育。根據(jù)上級(jí)文件精神，我校積極開(kāi)展暑假托管服務(wù)，學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。
面向1-6年級(jí)學(xué)生，重點(diǎn)是平時(shí)家中無(wú)人照管的雙職工家庭、外來(lái)務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，加強(qiáng)對(duì)孤兒、農(nóng)村留守兒童、現(xiàn)役軍人子女等群體學(xué)生關(guān)愛(ài)。
暑假托管時(shí)間分兩期。
第一期：7月7日—7月10日（宣傳報(bào)名）7月12日—7月23日（托管服務(wù)）
第二期：8月1日—8月3日（宣傳報(bào)名）8月9日：—8月20日（托管服務(wù)）
(注：學(xué)校不組織午餐和午休，要求各位家長(zhǎng)務(wù)必按時(shí)接送，不得早送和晚接，雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施托管服務(wù))
暑期托管服務(wù)內(nèi)容主要為指導(dǎo)學(xué)生暑假作業(yè)，開(kāi)展課外閱讀、書(shū)法、科技創(chuàng)新、益智游戲、藝體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等。學(xué)校不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試。
1.教師以黨員干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體，優(yōu)秀家委會(huì)成員參與，學(xué)校加強(qiáng)人員準(zhǔn)入管理，做好政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保托管服務(wù)質(zhì)量。
2.托管服務(wù)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，實(shí)行校園封閉管理，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。
3.參加托管的家長(zhǎng)配合學(xué)校簽訂托管安全責(zé)任書(shū)，教育學(xué)生到校后服從學(xué)校管理，遵守學(xué)校紀(jì)律。
4.參加托管的家長(zhǎng)必須按時(shí)接送孩子，嚴(yán)禁孩子獨(dú)自到校、回家，家中有事，家長(zhǎng)必須幫助孩子履行請(qǐng)假手續(xù)。
5.嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、管制刀具、玩具、食品、飲料等違禁物品到校。
6.不服從學(xué)校管理，不遵守學(xué)校紀(jì)律，且給校園帶來(lái)安全隱患的學(xué)生將取消托管資格。
祝大家工作順利，身體健康！
xx學(xué)校
20xx年7月7日
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好，我是啟航中小學(xué)教育培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人，感謝您們對(duì)啟航教育的關(guān)心和支持。
您是否在為孩子的成績(jī)提不上來(lái)，或者是孩子根本不愛(ài)學(xué)習(xí)而發(fā)愁？現(xiàn)在啟航教育為您解決孩子的`這些問(wèn)題，我們采用特色教學(xué)模式，師生互動(dòng)，舉一反三，決不再枯燥的數(shù)字上下功夫，因?yàn)槲覀冎琅d趣是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我們的老師主要針對(duì)小學(xué)四五年級(jí)以及小升初的課程進(jìn)行小班授課，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的提高鞏固，語(yǔ)文等堅(jiān)實(shí)拔尖，只有打造優(yōu)良的氛圍才能專注于學(xué)習(xí)，今年暑假，讓您的孩子贏在起跑線。
由于小班授課，額滿為止，咨詢以下電話我們將免去報(bào)名費(fèi)用，上門(mén)會(huì)贈(zèng)送精品題冊(cè)，我們將在七月中旬正式開(kāi)課。
寫(xiě)信人：
日期：
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇七
各位家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
為切實(shí)解決學(xué)生寒假期間“看護(hù)難”問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處，根據(jù)市教育局和區(qū)教體局關(guān)于開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)的相關(guān)文件要求，現(xiàn)將我校開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)事項(xiàng)告知如下：
寒假期間家庭看管困難的學(xué)生
（自愿申請(qǐng)）
1月24日—1月28日8:30—11:30
2月7日—2月11日8:30—11:30
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照關(guān)于印發(fā)《紅谷灘新區(qū)關(guān)于義務(wù)教育階段課后服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)管理辦法》的通知（紅社發(fā)（20xx）9號(hào)）文件中課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)館閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等教育教學(xué)設(shè)施，在教師的看護(hù)指導(dǎo)下，按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的寒假作業(yè)，觀看北京冬奧會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播，開(kāi)展經(jīng)典閱讀和分享交流活動(dòng)，適當(dāng)安排學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，開(kāi)展適宜的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。
1.學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)進(jìn)行混合編班，選聘自愿參與的教師進(jìn)行校內(nèi)托管服務(wù)工作。
2.校內(nèi)托管服務(wù)主要以輔導(dǎo)作業(yè)、課外閱讀為主，適當(dāng)開(kāi)展體育類相關(guān)興趣活動(dòng)。
3.校內(nèi)托管服務(wù)期間，學(xué)校實(shí)行校園封閉管理，參與學(xué)生及家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和疫情防控各項(xiàng)要求，按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下學(xué)，保障孩子上下學(xué)途中安全。
南昌市紅谷灘區(qū)生米中心小學(xué)
2022年1月22日
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇八
各位家長(zhǎng)：
您好，感謝您一直以來(lái)對(duì)襄州教育工作的關(guān)心理解和支持。為保障廣大學(xué)生校外培訓(xùn)安全，誠(chéng)懇向您提出如下幾點(diǎn)建議。
請(qǐng)家長(zhǎng)在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，多花一些時(shí)間，了解孩子的內(nèi)心，走近他們的世界，疏導(dǎo)和緩解孩子的負(fù)面情緒，同時(shí)要培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保證充足睡眠，外出回家及時(shí)洗手，提高自身免疫力。
孩子學(xué)業(yè)成長(zhǎng)，關(guān)鍵是讓孩子專注學(xué)校課堂教學(xué)，養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)的`能力，家長(zhǎng)要理性看待校外培訓(xùn)的作用，引導(dǎo)孩子提高課內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量，盡量不要給孩子增加學(xué)校教育以外的學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)盡可能給孩子多一點(diǎn)休息時(shí)間讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。選擇校外培訓(xùn)應(yīng)以滿足孩子個(gè)性發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，不能脫離孩子的實(shí)際，盲目跟風(fēng)從眾。
家長(zhǎng)在給孩子選擇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，一定要選擇正規(guī)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。要查驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否公示了辦學(xué)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照（或民辦非企業(yè)法人證）、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教師簡(jiǎn)介等信息，證件批準(zhǔn)的辦學(xué)范圍與您所參加的培訓(xùn)內(nèi)容是否一致、收費(fèi)是否超過(guò)三個(gè)月、培訓(xùn)時(shí)間是否超過(guò)晚上八點(diǎn)半、是否與您簽訂了《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同》等。
無(wú)證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由于未經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批，達(dá)不到辦學(xué)所應(yīng)具備的場(chǎng)地、師資、安全、資產(chǎn)等相關(guān)條件，缺乏監(jiān)管，一旦發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛、安全事故，維權(quán)無(wú)從保障。因此各位家長(zhǎng)一定要高度重視，堅(jiān)持安全第一，不要盲目相信機(jī)構(gòu)或個(gè)人的招生廣告和口頭承諾，做到遠(yuǎn)離無(wú)證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，避免權(quán)益受損。
教育部門(mén)明令禁止在職教師通過(guò)各種形式進(jìn)行有償家教。有償家教異化了師生關(guān)系，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，影響了教師的社會(huì)形象。省、市教育部門(mén)明確規(guī)定：在職教師不得組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課。請(qǐng)家長(zhǎng)們自覺(jué)抵制有償家教，發(fā)現(xiàn)在職教師存在有償家教或強(qiáng)迫、變相強(qiáng)迫學(xué)生接受有償家教或在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課等行為，請(qǐng)及時(shí)舉報(bào)投訴。我們誠(chéng)懇的希望廣大家長(zhǎng)朋友從關(guān)心支持教育發(fā)展、維護(hù)自身合法權(quán)益的角度，自覺(jué)抵制、積極舉報(bào)一切非法辦學(xué)，監(jiān)督教師從教行為，共同維護(hù)良好的辦學(xué)秩序，共同為孩子們營(yíng)造良好的教育氛圍。
感謝您的支持。
祝孩子安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，祝各位家長(zhǎng)身體健康，闔家幸福！
xx學(xué)校
20xx年7月7日
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇九
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好，望自己的孩子成龍成鳳，贏在起跑點(diǎn)、引領(lǐng)未來(lái)，是我們天下父母共同的心愿！然而，在孩子成長(zhǎng)的路上，成功與失敗、淚水與汗水、順利與挫折時(shí)刻縈繞著他們。看著孩子那一臉的惆悵與迷茫，我們也曾四處奔走找名師大師，送各種各樣的培訓(xùn)班、速成班……努力折騰了一大圈，積蓄也花空了，孩子就是依然如故……“為什么生、養(yǎng)孩子容易，教好孩子怎么就這么難”？！我們?cè)诳蓱z和同情您的同時(shí)，也積極地探尋一些真正屬于您和孩子的教育方案。這套方案，是經(jīng)過(guò)我們中心幾千名教育專家和心理咨詢師結(jié)合當(dāng)前我國(guó)青少年普遍存在的心理問(wèn)題，有開(kāi)創(chuàng)性和有針對(duì)性的研究出來(lái)的。尤其適合12-24歲的青少年?duì)I員。如果您想知道自己的孩子需要什么？長(zhǎng)大后能做什么？那這套方案就再適合不過(guò)了。同時(shí)，作為關(guān)心孩子的家長(zhǎng)，您對(duì)孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)滿意嗎？您是否真正知道他們需要什么幫助？您是否真正知道您的孩子有哪方面能力?您是否真正知道孩子身上還有哪些能力沒(méi)有被挖掘?您是否真正知道您的.孩子解決問(wèn)題的能力如何？您是否真正知道您的孩子將來(lái)能自立于世？那么，這套方案不僅能幫助您很好地去解決這種困惑，而且能讓您的孩子過(guò)上一個(gè)既快樂(lè)、充實(shí)、有意義又讓您完全放心和舒心的假期！
孩子教育刻不容緩，成長(zhǎng)更是經(jīng)不起等待！
讓我們攜起手來(lái)，共同托起明天的太陽(yáng)，共同打造成功的棟梁之才！
xx學(xué)校
20xx年7月7日
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
寒假即將來(lái)臨，為幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期，幫助家長(zhǎng)朋友解決沒(méi)時(shí)間陪伴孩子的難題，避免孩子整天沉迷手機(jī)電視。強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處。根據(jù)江西省教育廳、萍鄉(xiāng)市教育局以及安源區(qū)教育局的相關(guān)文件精神，現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展寒假托管服務(wù)工作的相關(guān)情況告知如下:
學(xué)生自愿參加。開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作，充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障、防控要求等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)生是否參加托管服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。
教師志愿參與。充分發(fā)揮廣大教師的育人作用，教師志愿為有需求的學(xué)生提供寒假校內(nèi)托管服務(wù)，但不得強(qiáng)制，并對(duì)志愿參與的教師給予適當(dāng)補(bǔ)助，依法保障教師權(quán)益。
一、義務(wù)教育階段
2022年1月19日-1月28日(含周六、周日)共10天。
二、高中階段
高一：2022年1月20日—1月28日，共9天；
高二：2022年1月24日—1月28日，共5天；
高三：2022年1月22日—1月28日，2月10日—2月12日，共10天。
以托管看護(hù)為主，輔之以兩個(gè)方面的內(nèi)容:作業(yè)輔導(dǎo)和素養(yǎng)提升。義務(wù)教育階段每天按照“3+3”模式，即每天寒假作業(yè)輔導(dǎo)3節(jié)課，素養(yǎng)提升3節(jié)課。高一、高二每天按照“3＋3”模式，即每天寒假作業(yè)輔導(dǎo)3節(jié)課，素養(yǎng)提升3節(jié)課。高三每天按照“5+2”模式，即每天寒假作業(yè)輔導(dǎo)5節(jié)課，素養(yǎng)提升2節(jié)課。
（一）組織學(xué)生完成寒假作業(yè)，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑并給予輔導(dǎo)幫助；
（二）指導(dǎo)閱讀，有針對(duì)性指導(dǎo)學(xué)生在教室集中閱讀教育部推薦書(shū)目；
（三）開(kāi)展陶藝、美術(shù)、演講與口才（辯論）、跆拳道、影視欣賞（話劇）、舞蹈、體能訓(xùn)練等社團(tuán)活動(dòng)，以及拓展訓(xùn)練等。提高學(xué)生興趣，提升學(xué)生的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)能力及身心健康水平，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
義務(wù)階段學(xué)生每天6節(jié)課，每節(jié)課4元，10天共計(jì)240元。餐費(fèi)、住宿費(fèi)按學(xué)生正常在校上課的標(biāo)準(zhǔn)另收。
高一每天6節(jié)課，每節(jié)課4元，9天共計(jì)216元。
高二每天6節(jié)課，每節(jié)課4元，5天共計(jì)120元。
高三每天7節(jié)課，每節(jié)課4元，10天共計(jì)280元。
延時(shí)服務(wù)期間不提供校車服務(wù)，晚上免費(fèi)看護(hù)。
參加校內(nèi)服務(wù)的學(xué)生要按時(shí)到校，遵守規(guī)則，如當(dāng)天未能參加托管服務(wù)的，需提前向班主任請(qǐng)假。
寒假校內(nèi)托管服務(wù)結(jié)束后，家長(zhǎng)必須及時(shí)到校接孩子，遵照防控要求不進(jìn)校，離校后家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全。
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
根據(jù)省教育廳《關(guān)于積極開(kāi)展中小學(xué)生寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》（贛教基辦函【20xx】58號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)萍鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)中小學(xué)生寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作實(shí)施方案的通知》的文件精神，我校強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，著力解決學(xué)生寒假在家無(wú)人照顧和安全問(wèn)題，提供寒假校內(nèi)托管服務(wù)。
寒假校內(nèi)托管服務(wù)每天按照“3+3模式”，即寒假作業(yè)輔導(dǎo)3節(jié)，特色課程3節(jié)進(jìn)行。具體安排如下：
1.輔導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。
2.開(kāi)展音體美興趣課程教學(xué)、心理團(tuán)輔游戲、閱讀指導(dǎo)、書(shū)法指導(dǎo)、勞動(dòng)教育實(shí)踐等活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)能力和身心健康水平，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
3.組織學(xué)生在教室、圖書(shū)室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳推薦書(shū)目。
4.不允許組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。
學(xué)校建立健全“學(xué)生自愿、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的`托管服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，立足需求、科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、方式、安全措施等，并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)。
寒假校內(nèi)托管服務(wù)費(fèi)根據(jù)《萍鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)中小學(xué)寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作實(shí)施方案》有關(guān)規(guī)定收取。托管費(fèi)：一天6節(jié)課，每節(jié)4元，即每生每天收費(fèi)24元，十天共計(jì)240元。午餐費(fèi)：根據(jù)學(xué)生用餐實(shí)際情況收取。
1.參加寒假校內(nèi)托管服務(wù)的學(xué)生請(qǐng)?zhí)顚?xiě)征求意向單，交班主任匯總統(tǒng)計(jì)。
2.參加寒假校內(nèi)托管服務(wù)的學(xué)生要按時(shí)到校，遵守規(guī)則，有特殊情況需提前向班主任請(qǐng)假。
3.寒假校內(nèi)托管服務(wù)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)到校接孩子，離校后家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全。
xx學(xué)校
20xx年7月7日
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
孩子的安全牽動(dòng)著每位家長(zhǎng)的心，讓孩子在平安的.環(huán)境中接受符合青少年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律的教育是我們共同的心愿。為了切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，糾正縣域校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，我縣積極貫徹國(guó)家、省、市《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)方案》的精神，按照校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整改工作要求，對(duì)縣域內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整治。目前，我縣證照齊全的合格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（包括無(wú)問(wèn)題機(jī)構(gòu)、通過(guò)整改達(dá)標(biāo)機(jī)構(gòu)）22所；取締的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（包括自行不再營(yíng)業(yè)的機(jī)構(gòu)）19所；責(zé)令停業(yè)整改機(jī)構(gòu)（已下發(fā)停辦整改通知，但是未完成整改的機(jī)構(gòu)）25所。現(xiàn)將《黑白名單》予以公布，該《黑白名單》具有動(dòng)態(tài)變化性，將根據(jù)情況實(shí)時(shí)更新，歡迎廣大家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
寒假將臨，根據(jù)教育部等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》精神要求，嚴(yán)禁給學(xué)生“增負(fù)”，進(jìn)一步優(yōu)化校外培訓(xùn)環(huán)境，減輕中小學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)為學(xué)生選擇經(jīng)過(guò)教育部門(mén)審核批準(zhǔn)正式注冊(cè)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，接受符合青少年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律的教育，讓我們一起為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑起堅(jiān)實(shí)的屏障。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng):
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)雙減政策，為有需求的學(xué)生開(kāi)展暑期校內(nèi)托管服務(wù)，學(xué)生以就近的原則可以跨校參加，保證有需求學(xué)生全覆蓋。根據(jù)《贛州市推進(jìn)中小學(xué)暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作實(shí)施方案》（贛市教基字〔20xx〕45號(hào)）文件精神，興國(guó)縣教科體局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《贛州市推進(jìn)中小學(xué)暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作實(shí)施方案》的通知，決定在我校積極探索開(kāi)展暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作。
在此，我們呼吁廣大家長(zhǎng)和學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的暑假校內(nèi)托管服務(wù)。
遵循家長(zhǎng)、學(xué)生自主自愿的原則。
1.時(shí)間安排：不含雙休共計(jì)20天
2.內(nèi)容安排
開(kāi)放學(xué)校各類資源設(shè)施，在做好看護(hù)的同時(shí)，合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。以輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀和參加音體美活動(dòng)、學(xué)習(xí)科技知識(shí)、培養(yǎng)課外興趣、拓展課外知識(shí)等為主，組織學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，對(duì)部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。
主要由本校在職教師組成，涉及學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)的活動(dòng)課將聘請(qǐng)專業(yè)教師承擔(dān)輔導(dǎo)任務(wù)。
服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按照《關(guān)于興國(guó)縣中小學(xué)課后托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事項(xiàng)的通知》（興發(fā)改字〔20xx〕20號(hào)）文件執(zhí)行。每生每天21元，按服務(wù)的實(shí)際天數(shù)每生420元收取。
xx學(xué)校
20xx年7月7日
機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
時(shí)光匆匆而過(guò)，一學(xué)期結(jié)束拉，回顧一學(xué)期的耕耘與收獲，我們滿懷欣喜無(wú)限感激，感激您對(duì)我園工作的理解、信任和支持！為了讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的'暑假，請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注并協(xié)助孩子：
一、確保孩子安康，盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所，杜絕接觸傳染病源，游泳時(shí)注意安全。
二、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、每天抽取一定時(shí)間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂(lè)，增進(jìn)親子間美好的感情。四、走親訪友時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演，學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。
五、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點(diǎn)心等，學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛(ài)他人，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。
七、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷滿足孩子學(xué)習(xí)的需要，多給孩子講故事、做手工等，廣泛培養(yǎng)孩子的興趣，提高孩子的動(dòng)手操作能力。祝：暑假生活愉快！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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