寫心得體會能夠讓我們更加深入地理解和分析所學(xué)的內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)效果。創(chuàng)作心得體會時,可以從多個角度進行思考,展示全面的思維和觀點。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇一
中普審計實訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次非常有收獲和意義的經(jīng)歷。通過長達一個月的實踐,我深刻地認識到審計工作的重要性和復(fù)雜性。在這篇報告中,我將分享我在實訓(xùn)中的體驗和心得,包括了解審計工作、團隊合作、溝通技巧,以及自我提升的感受。
第二段:審計工作的了解
在實訓(xùn)中,我們首先了解了審計的概念和流程。比如,審計意味著確認和評估組織或公司的財務(wù)報表是否準(zhǔn)確,是否符合相關(guān)法律和規(guī)定,以及其內(nèi)部控制系統(tǒng)是否有效。此外,我們學(xué)習(xí)了審計工作的方法和技巧,例如樣本抽查、資料分析和文件記錄等。這些都為我們以后進入審計職業(yè)領(lǐng)域奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段:團隊合作與溝通技巧
審計實踐需要高度的團隊協(xié)作和有效的溝通。在實踐中,我們被分配到了不同的小組,每個小組需要協(xié)作完成一些審計任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),在團隊工作中,每個人的角色和職責(zé)是不同的,相互間需要互相配合。我們需要制定合理計劃、分配任務(wù)、處理沖突,以及及時溝通和反饋,來確保項目的順利開展。
與此同時,有效的溝通也是團隊成功的關(guān)鍵因素。在工作中,我們注意到表述問題和聽取意見的復(fù)雜性,需要用簡單明了的語言、耐心和尊重,來避免誤解和沖突。在團隊合作中,我經(jīng)歷了溝通的艱難和挫折,但通過不斷的嘗試并取得好成果,我和我的團隊都帶著成就感和滿足感離開了這個實踐平臺。
第四段:自我提升
通過這個實踐,我不僅了解了審計工作和如何與他人合作,同時更加深入了解了自己。實踐中,我們需要探明我們的優(yōu)勢和劣勢,以及如何最大化自己的優(yōu)點并改善自己的不足。同時,我們也要學(xué)會如何自我管理,提高個人有效性和效率。這樣的工作過程,有意識地提高了我的自我意識和自我反思的能力。
第五段:結(jié)語
在中普審計實踐中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和技術(shù),還實際了解了審計管理和監(jiān)督的內(nèi)部機制,同時幫助了自己發(fā)展成為更加專業(yè)、敏捷和自信的人。這個實踐是我大學(xué)生涯中一個非常有價值和豐富的部分,也希望在未來的職業(yè)生涯中,能將其中所學(xué)應(yīng)用到實際工作中,取得更多好的成果。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇二
審計實訓(xùn)課程是一門非常實用和重要的課程,它不僅可以幫助我們更好地掌握審計的基本理論和方法,還可以讓我們在實踐中學(xué)習(xí)和掌握真正的審計技能。在本次實踐課程中,我們以小組為單位,深入企業(yè)進行實地考察,開展實踐活動,并撰寫了一份審計報告。通過這個過程,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲,大大提高了我的實踐能力和綜合素質(zhì)。
第二段:主體部分一
在實踐過程中,我意識到了自己對于審計工作理解存在的偏差和不足。傳統(tǒng)審計有時候被認為是一種無趣和枯燥的工作,而我之前也有過這樣的認識。但在這次實踐中,我認識到另一個面向——審計可以非常有意思、充滿挑戰(zhàn)、有跨越工作的可能性。而這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗,提高審計能力和工作素質(zhì)。
第三段:主體部分二
在本次實踐課程中,我還深刻體會到審計工作不是一個人的工作,而是團隊的合作。在實踐中,我們每一個小組中的成員都需要對于整個團隊來說有自己的認識和職責(zé)分工。只有如此,我們的實踐才能更好地推進和完成。除此之外,我還意識到了在團隊中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢以及與隊友溝通的能力也非常重要。在這個過程中,我學(xué)到的不僅是如何與人相處融洽,還學(xué)到了如何更好地找到自己在團隊中的位置,最大化地發(fā)揮團隊的合作效益。
第四段:主體部分三
在實踐過程中,我還得到了廣泛的感悟和收獲。在與企業(yè)交流過程中,我不僅更好地理解了企業(yè)的經(jīng)營模式,還培養(yǎng)了自己的風(fēng)險識別能力。同時,審計實踐還需要我們應(yīng)對各種變化,了解相關(guān)政策和法規(guī),學(xué)會如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。所有這些都是我們實踐中不容忽視的一部分。
第五段:結(jié)論
通過本次審計實踐課程的學(xué)習(xí)和實踐,我擁有了更為深刻和全面的審計理念和技能,并且在實踐中提高了自己的團隊合作能力和溝通技巧。我相信這些經(jīng)驗和收獲將使我更好地應(yīng)對今后工作中所遇到的挑戰(zhàn),為自己的追求和未來的理想打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望在未來持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的實踐能力,通過實踐,讓自己不斷成長和進步。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇三
金融機構(gòu)的資產(chǎn)、負債、損益;
國家事業(yè)單的財務(wù)收支;
企業(yè)的資產(chǎn)、負債、損益;
國家建設(shè)項目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;
國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支;
社會團體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支進行審計監(jiān)督。經(jīng)濟管理離不開審計,經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
一、實習(xí)的目的和意義
課程實習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過審計實訓(xùn),不僅能夠熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
除此之外,在實習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。
二、實訓(xùn)的內(nèi)容:
以北京順利服裝公司為實訓(xùn)目標(biāo),采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審 計總體策略和具體審計計劃,最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?/p>
三、實訓(xùn)時間:
20xx年12月23日――20xx年1月3日
四、實訓(xùn)總結(jié):
我們的實訓(xùn)總共分為5模塊,分為:
1、計劃階段審計實務(wù)操2、貨幣資金審計;
3、應(yīng)收及預(yù)付審計;
4、收入的審計;
5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計6、審計報告;
7、審計總結(jié)。
雖然上過很多學(xué)分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習(xí)的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
1.夯實基礎(chǔ),加深記憶,促進理解。整個實習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。
2.積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要。
3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
4.團隊精神。
在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓(xùn)是團體合作,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
每做一次實訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須 在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習(xí)。
掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ).
審計實訓(xùn)報告心得體會篇四
審計實訓(xùn)報告心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的審計實訓(xùn)報告心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【審計實訓(xùn)報告心得體會精選3篇】,供你選擇借鑒。
1、實訓(xùn)目的:
主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、,審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、實訓(xùn)內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?/p>
3、實訓(xùn)總結(jié):
分為:
1、計劃階段審計實務(wù)操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款循環(huán)的審計;
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;
5、籌資與投資循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。
2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風(fēng)險;
3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據(jù)實訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
本周我們進行了審計實訓(xùn),老師安排了豐富多彩的實訓(xùn)內(nèi)容,在歡快的氛圍中結(jié)束了為期一周的實訓(xùn)。本次實訓(xùn)我們學(xué)到了許多知識,了解到了審計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開審計,經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。加深了對會計審計這門課程的的了解,認識到了這門課程的重要性,增強了學(xué)習(xí)這門課程興趣。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應(yīng)用于審計實務(wù)操作中的重要性。正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。
一周的時間過的很快,每一天的實訓(xùn)過的都很充實。周一老師主要講解了審計方法的運用;審計重要性、審計風(fēng)險分析;內(nèi)部控制的測試與評價;并且進行了綜合案例分析。其主要目的是通過實驗,提高綜合案例審查分析能力。對于案例老師進行了生動形象的講解和分析,并且提出問題讓我們解答,許多同學(xué)都上臺解題,做的都不錯,大道了預(yù)期效果。
周二老師帶領(lǐng)我們進行了一場別開生面的辯論會,1班一組,2班一組,辯題是“做假賬對公司有沒有好處”我方觀點是作假帳對公司沒有好處。比賽開始,雙方辯手進行了唇槍舌劍的辯論,場面十分緊張,進入自由辯論環(huán)節(jié)場面更加緊張幾乎所有同學(xué)都投入到辯論當(dāng)中,大家積極思考,仔細傾聽對方發(fā)言時的漏洞加以反駁。總結(jié)陳述己方觀點,緊緊圍繞辯題在不知不覺當(dāng)中我們學(xué)到了許多知識,在歡快的氛圍中結(jié)束了一天的實訓(xùn)。
往后的幾天我們重要是對前幾天的學(xué)習(xí)進行鞏固和加深,溫故而知新,所以老師給我們出了許多案例分析和試驗題,通過實驗的學(xué)習(xí),掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目,此時我只能請教同學(xué),讓同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結(jié)合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓(xùn),感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間一周的實訓(xùn)時間就過去了,雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
本周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。
三、實訓(xùn)的心得體會。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn),其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了??梢?,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
總之,通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!
審計實訓(xùn)報告心得體會篇五
在大學(xué)審計專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我們必須通過實踐才能真正掌握所學(xué)的知識和技能。因此,實習(xí)和實訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)的重要組成部分。最近,我有幸參與了一次審計專項實訓(xùn),這為我提供了一個寶貴的機會,能夠應(yīng)用我在課堂上所學(xué)到的理論知識。在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第二段:實訓(xùn)的環(huán)境與任務(wù)
此次實訓(xùn)是在一家大型會計師事務(wù)所進行的,我被分配到一個中等規(guī)模的企業(yè)的審計團隊。實訓(xùn)的任務(wù)是對該企業(yè)的財務(wù)報表進行審計,并根據(jù)審計結(jié)果對其財務(wù)狀況給出意見。在實際工作中,我學(xué)會了使用審計程序,例如資產(chǎn)確認、賬戶收支分析和憑證復(fù)核等。此外,我還積極參與了團隊討論和信息共享,以便更好地理解客戶公司的業(yè)務(wù)模式和風(fēng)險。
第三段:實踐中的困難與挑戰(zhàn)
在實習(xí)的過程中,我也遇到了很多困難與挑戰(zhàn)。首先,由于我是第一次參與實際的審計工作,所以對于審計程序和方法還不是很熟悉。因此,我需要花費更多的時間來學(xué)習(xí)和理解相關(guān)的知識。其次,實際審計的過程中遇到一些賬目不清晰或憑證缺失的情況,這為審計帶來了困難。我必須通過與客戶公司的財務(wù)人員溝通,并利用其他審計程序來解決這些問題。最后,與其他團隊成員的協(xié)調(diào)和合作也是一個挑戰(zhàn)。每個人有不同的工作方式和思維模式,有效地與團隊合作需要更多的努力和溝通。
第四段:實習(xí)的收獲與體會
通過這次審計專項實訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先,我了解到審計工作的實際操作與理論知識之間的差距。在實踐中,我們需要靈活運用所學(xué)的理論,結(jié)合實際情況來進行工作。其次,我學(xué)會了如何與他人合作和溝通。團隊合作是審計工作中不可或缺的一部分,只有團隊成員之間的有效溝通和協(xié)作,才能完成任務(wù),并達到預(yù)期的目標(biāo)。最后,我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。實踐中的挑戰(zhàn)讓我更加清楚自己的不足之處,這將成為我未來發(fā)展的動力和方向。實習(xí)的經(jīng)驗對我來說非常寶貴,它幫助我更好地了解了審計專業(yè)的實際工作,并為我未來的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。
第五段:未來的展望
通過這次實訓(xùn),我對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。首先,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。審計是一個日新月異的領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,才能跟上時代的步伐。其次,我將積極參與實踐和實踐機會,并運用所學(xué)知識來解決實際問題。只有在實踐中不斷積累經(jīng)驗,才能更好地應(yīng)對職業(yè)中的挑戰(zhàn)。最后,我將持續(xù)加強團隊合作和溝通能力。作為一個審計人員,團隊合作是至關(guān)重要的,只有與他人合作,才能發(fā)揮出最大的作用,并取得最好的結(jié)果。
總結(jié):通過這次審計專項實訓(xùn),我不僅學(xué)到了實際操作的技能和經(jīng)驗,還對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷適應(yīng)和應(yīng)對變化,并與他人合作,共同努力實現(xiàn)個人和團隊的目標(biāo)。這次實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它將在我未來的職業(yè)發(fā)展中起到重要的推動作用。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇六
作為一名會計專業(yè)的本科生,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,我們必須學(xué)習(xí)和掌握審計實驗課程。此課程旨在讓我們?nèi)媪私夂驼莆諏徲嫷睦碚撝R和實際技能,提高我們的職業(yè)素養(yǎng),為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此課程的學(xué)習(xí)中,我的收獲頗豐,深感良好的實驗實訓(xùn)氛圍和嚴謹?shù)恼n程體系給我留下了深刻的印象。
二、 課程實踐收獲
通過課程的實驗實訓(xùn)模式,我在實際操作中充分領(lǐng)悟到了審計的實際操作過程,了解了審核人員的重要角色和責(zé)任,同時也使我感受到了財務(wù)報表審核的繁瑣和復(fù)雜性。在此實踐中,我學(xué)習(xí)到了財務(wù)報表的編制及審核程序、財務(wù)報表分析法和內(nèi)部控制的審計,加深了對財務(wù)報表的理解和研究能力,培養(yǎng)了良好的審計素養(yǎng)和警覺性。實踐課程的收獲,讓我感到審計學(xué)科的面貌更加清晰。
三、 課程難點解析
在學(xué)習(xí)審計實驗課程的過程中,我遇到了一些難點問題,如內(nèi)部控制流程和審核程序的確立、審計風(fēng)險評估和財務(wù)報表分析方法的運用等。針對這些難點問題,教師們開展了一系列的引導(dǎo)和導(dǎo)向,使我逐漸克服了這些難點,對理論和實踐相結(jié)合的審計知識系統(tǒng)有了更為深刻的理解。
四、 課程體驗感悟
在實驗課程結(jié)束的時候,我深深感受到了這門學(xué)科的魅力。這門學(xué)科以其嚴密的體系和精湛的實踐技能,為我們提供了一條深入財務(wù)領(lǐng)域的暢捷大道,讓我們得以走近企業(yè)管理者和投資者,在他們的繁瑣與瑣碎的財務(wù)數(shù)據(jù)之中,透過審核的鏡頭看到其發(fā)展的真相。此課程體驗的感悟,讓我深刻領(lǐng)會到了審計這門學(xué)科的重要性和不可替代性。
五、 總結(jié)
總之,作為一門將理論與實踐結(jié)合的學(xué)科,審計實驗課程給我留下的最大印象是其嚴謹性和實用性。通過對財務(wù)報表的審核實踐,我掌握了正確的審核方法和技巧,增強了自身的職業(yè)素養(yǎng)和審計注意力,思考問題更全面,更靈活,提高了我在未來工作中的實踐能力和競爭力,這對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助和促進作用。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇七
中普審計實訓(xùn)是財務(wù)專業(yè)必修的課程之一,作為一名學(xué)生,我非常幸運能夠參加這次實訓(xùn),接受行業(yè)內(nèi)專業(yè)人員的實踐指導(dǎo)和經(jīng)驗分享。在這次實訓(xùn)中,我深深感受到了作為一名審計師所需要具備的能力和素質(zhì)。在這篇報告中,我將分享我的實訓(xùn)心得和體會。
第二段:探索審計工作的本質(zhì)
在實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了審計的理論知識和實務(wù)操作。我們需要審計的企業(yè)和機構(gòu)有著不同的性質(zhì)和特點,而審計師不僅需要熟練掌握理論知識,更需要靈活應(yīng)用,準(zhǔn)確判斷企業(yè)風(fēng)險和識別財務(wù)犯罪等問題。因此,審計師需要具備較高的綜合素質(zhì)和膽略。同時,我們還需要站在企業(yè)角度,通過了解企業(yè)的內(nèi)部控制和管理制度,提出具有實際可行性的意見和建議。
第三段:如何保證審計質(zhì)量
在實際操作中,審計師往往會遇到各種各樣的困難和問題。為了保證審計的質(zhì)量和效率,我們需要遵守嚴格的審計規(guī)范,保證審計工作的準(zhǔn)確性和合法性。例如,我們需要了解中國審計行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī),明確審計程序和要求,保證審計工作的合法性和可信度。
第四段:團隊合作的重要性
在整個實訓(xùn)過程中,我們組成了一個小組。我們的任務(wù)不僅僅是完成審計工作,更要保證團隊的精神和協(xié)同性。在實際操作中,我們了解到了各自所擅長的領(lǐng)域,分工協(xié)作,互相借鑒,使得審計工作的效率和準(zhǔn)確性得到大大提升。同時,我們需要互相支持和默契配合,化解出現(xiàn)的問題和緊急情況。
第五段:總結(jié)
通過這次中普審計實訓(xùn),我深深認識到了作為一名審計師所需要具備的能力和素質(zhì)。我們需要具備嚴謹?shù)膶I(yè)態(tài)度和技能,并且擁有很強的團隊合作能力。同時,我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長,提高自身素質(zhì)和能力,不斷為企業(yè)和客戶創(chuàng)造價值。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我可以成為一名優(yōu)秀的審計師,擁有更廣闊的職業(yè)前景。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇八
x周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn),其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了??梢?,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
總之,通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!
審計實訓(xùn)報告心得體會篇九
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我所學(xué)的理論知識無法完全應(yīng)用于實際的審計工作中,因此,為了更好地理解和掌握審計的實踐操作,我參加了學(xué)校組織的審計專項實訓(xùn)。通過這次實訓(xùn),我收獲了很多,也深刻體會到了審計工作的重要性和挑戰(zhàn)。在本文中,我將分享一下我在實訓(xùn)中的心得體會。
第二段:充實的實踐經(jīng)歷
在實踐中,我了解到審計人員需要展示出優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)知識儲備。實踐中的審計工作充實而龐雜,需要我們靈活運用所學(xué)的理論知識,善于分析和解決問題。在實踐中,我們要針對不同類型的公司,進行不同層面的審計工作。比如,對于一家股份制企業(yè),我們需要對其財務(wù)報表進行審核,發(fā)現(xiàn)是否存在錯誤或欺詐行為。而對于一家國有企業(yè),我們還需要對公司的業(yè)務(wù)管理、運營效率、內(nèi)部控制體系等進行審計。實踐讓我深刻認識到了審計工作的細致和復(fù)雜性,也增強了我對自身專業(yè)知識的自信。
第三段:溝通協(xié)作的重要性
在實踐中,我也深刻體會到了溝通協(xié)作的重要性。在團隊合作中,我們需要通過有效的溝通協(xié)調(diào),才能更好地完成任務(wù)。實踐中的審計工作需要與各個部門進行有效的溝通,了解企業(yè)運營狀況,并將相關(guān)問題反饋給企業(yè)管理層和股東。在這個過程中,我學(xué)會了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系,通過持續(xù)的交流和反饋,準(zhǔn)確了解企業(yè)的內(nèi)部運營和風(fēng)險情況。
第四段:挑戰(zhàn)和成長
實踐中的審計工作需要合理安排時間,進行充分的準(zhǔn)備和調(diào)查。在調(diào)查中,我們需要面對不同類型的人員,其中一些人可能會對審計持有懷疑和抵觸的態(tài)度。在實踐中,我們需要綜合運用不同的技巧和方法,與這些人員進行有效的溝通和合作,獲取所需的信息和數(shù)據(jù)。通過這次實踐,我不僅提高了個人的團隊協(xié)作能力,并且鍛煉了自己的溝通技巧和處理問題的能力。這些都是我在實踐中成長的關(guān)鍵。
第五段:總結(jié)
通過這次審計專項實訓(xùn),我深刻認識到了審計工作的重要性和挑戰(zhàn)性。實踐中的審計工作不僅需要豐富的專業(yè)知識,還需要靈活的思維和扎實的溝通能力。在未來的工作中,我將不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并通過實踐中的挑戰(zhàn)和成長,不斷提高自己的能力和技巧,為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。同時,我也期待未來的實踐機會,讓我能繼續(xù)鍛煉和提升自己。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇十
審計實訓(xùn)課程是一門重要的會計學(xué)課程,主要通過模擬企業(yè)財務(wù)實際工作來提高學(xué)生的實際操作能力,同時也能夠增進學(xué)生對會計核算及財務(wù)管理等方面的理解。本人在參加審計實訓(xùn)課程后,不僅充分理解了會計核算的基本過程,同時也學(xué)到了實際操作技巧,感受到了作為一名會計師應(yīng)該持有的職業(yè)態(tài)度。
第二段: 學(xué)習(xí)過程中的收獲
審計實訓(xùn)課程是通過老師教授相應(yīng)會計基礎(chǔ)知識,再模擬企業(yè)財務(wù)實際操作來提高學(xué)生的實際操作能力。在整個學(xué)習(xí)過程中,最大的收獲莫過于理論知識與實際操作的結(jié)合。通過模擬企業(yè)的會計核算、財務(wù)報表編制和審計流程,讓我對企業(yè)財務(wù)管理的流程和相關(guān)法律法規(guī)有了更加深入的了解。同時,也讓我逐漸從理論延伸到了實踐,培養(yǎng)了我在實際工作中靈活處理問題的能力。
第三段: 掌握實際操作技巧
在審計實訓(xùn)課程中,學(xué)生通過進行模擬會計核算、編制財務(wù)報表、進行財務(wù)審計等實際操作過程,可以將先前所學(xué)知識付諸實踐,進一步加深對專業(yè)知識的理解。同時,學(xué)生也會通過實際操作深刻體會到知識點的重要性,加深了對知識點的記憶和理解。
第四段: 培養(yǎng)良好的職業(yè)態(tài)度
審計實訓(xùn)課程還通過教授學(xué)生關(guān)于審計師應(yīng)該持有的職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度進行教育,讓學(xué)生認識到審計的重要性及對公眾利益的責(zé)任。這種教育不僅讓學(xué)生在專業(yè)素養(yǎng)上得到提高,更提升了學(xué)生自我價值觀念和職業(yè)責(zé)任感。此外,課程還鼓勵學(xué)生多問多思考,學(xué)會給出正確的解決方案。
第五段: 結(jié)束語
通過這次審計實訓(xùn)課程,我深刻認識到了自身在會計核算、財務(wù)管理等方面存在的不足之處,并在老師的指導(dǎo)下逐漸提高自己的能力。通過模擬企業(yè)財務(wù)實際工作,我不僅掌握了實際操作技巧,也明確了作為一名會計師應(yīng)該具備的職業(yè)態(tài)度。這次實踐讓我感受到了會計工作的真正魅力,在今后的工作中也將根據(jù)課程學(xué)習(xí)的知識和實踐經(jīng)驗,進一步提高自己的職業(yè)技能。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇十一
中普審計實訓(xùn)報告是中普會計師事務(wù)所為了增強實踐能力,提升專業(yè)水平而舉行的一項重要活動。該活動是針對實習(xí)生和員工舉辦,旨在為其提供一個實際操作的平臺,加深對審計理論知識的理解和掌握。本文將分享筆者在參與此次活動后的心得體會。
第二段:對審計活動的感悟
在做實訓(xùn)報告的過程中,審計師需要通過多種審計技術(shù)與方法來進行審計工作,如:對公司的財務(wù)報表進行分析、對資產(chǎn)負債表、利潤表以及現(xiàn)金流量表進行審核,并不斷更新和完善審計程序。此外,還需要運用領(lǐng)域知識和專業(yè)判斷分析公司財務(wù)狀況,提出合理的意見,對公司的財務(wù)風(fēng)險提出建設(shè)性的解決方案。因此,通過此次實訓(xùn),我深刻意識到審計工作的重要性和復(fù)雜性。
第三段:挑戰(zhàn)與收獲
在實訓(xùn)報告的過程中,也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,對于初步判斷應(yīng)用、掌握原有的審計程序可能不夠全面、深入等問題,但是改過這些問題,不斷學(xué)習(xí)進步和克服困難,貫徹和落實審計準(zhǔn)則和技術(shù),最終獲得了實際經(jīng)驗,感受到了審計工作的實質(zhì),更加深入了解了公司的內(nèi)部運作,明確了企業(yè)價值和企業(yè)發(fā)展。
第四段:學(xué)習(xí)與應(yīng)用
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在這個過程中,我學(xué)到了很多和讀書時學(xué)習(xí)不到的理論知識。通過在實踐中的學(xué)習(xí),我也更加深入地理解了審計過程和審計程序,使我更加敏銳和有確定性地預(yù)測和控制風(fēng)險,為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)、高效和規(guī)范的審計服務(wù)。
第五段:總結(jié)
中普審計實訓(xùn)報告是一項非常有價值的活動,該項目本身就是針對實踐,更好地了解和應(yīng)對審計過程。在這個過程中,不僅加深了自己的理論知識,還提高了實踐操作和解決問題的能力,同時也能夠加深對企業(yè)發(fā)展的了解,為能夠更符合企業(yè)客戶的需求,提供更為專業(yè)和優(yōu)良的服務(wù),為企業(yè)客戶在商業(yè)和財務(wù)方面提供更為完整和優(yōu)良的服務(wù)。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇十二
審計專項實訓(xùn)是財務(wù)管理類專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程,通過實地進行企業(yè)審計和與企業(yè)負責(zé)人溝通交流,讓學(xué)生更好地了解財務(wù)管理的實際操作。在實訓(xùn)中,我遇到了許多問題和困惑,但也獲得了寶貴的經(jīng)驗與體會。在這次實訓(xùn)中,我深刻意識到審計專業(yè)的艱辛與重要性,也對自身的能力和自我要求有了更高的認識。下面將從課程設(shè)計、實地實踐、溝通交流、思維能力和團隊合作五個方面來總結(jié)我在實訓(xùn)中得到的心得體會。
首先,課程設(shè)計是審計專項實訓(xùn)的基礎(chǔ)。在實踐中我們充分體驗到課程設(shè)計的合理性和重要性。課程設(shè)計旨在培養(yǎng)我們審計分析與判斷的能力。通過分析公司的財務(wù)狀況與經(jīng)營情況,掌握策略規(guī)劃和財務(wù)風(fēng)險管理。我們在實際操作中感受到,只有有一個合理、詳細的課程設(shè)計,我們才能順利完成實訓(xùn)任務(wù)。而對于專業(yè)的學(xué)習(xí)也是如此,只有在課程設(shè)計上下功夫,分析并解決實際問題,才能提高我們的實踐能力。
其次,實地實踐是審計專項實訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。在實際操作中,我親眼目睹了一個企業(yè)的經(jīng)營狀況,通過對企業(yè)的財務(wù)報表進行檢查與分析,了解公司的盈利情況、現(xiàn)金流量、資產(chǎn)負債等情況。這讓我更加深入地了解了企業(yè)的運營模式和財務(wù)管理方法。同時,實地實踐還讓我學(xué)會了怎樣與企業(yè)負責(zé)人高效溝通,了解他們的需求和問題,并提出解決方案。這對我個人的職業(yè)素質(zhì)提升有著非常重要的作用。
第三,溝通交流是實訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)。在企業(yè)實地實踐中,我們不能僅僅是冷冰冰地對企業(yè)的財務(wù)情況進行分析,還要學(xué)會與企業(yè)負責(zé)人及時有效地溝通交流。這需要我們充分利用所學(xué)知識,結(jié)合企業(yè)的實際情況,做到抓住要點,簡明扼要地向?qū)Ψ絺鬟_我們的意圖。同時,我們也要學(xué)會傾聽、理解和尊重企業(yè)負責(zé)人的觀點,這有助于我們更好地分析問題并找到解決問題的方法。
第四,思維能力是實訓(xùn)中的核心能力。審計工作對于思維敏捷、邏輯嚴密、細致入微的要求非常高。在實訓(xùn)中,我們要通過對財務(wù)報表的分析,提出合理的財務(wù)建議,這需要我們熟練掌握審計方法和過程,培養(yǎng)自己的專業(yè)思維能力。思維能力的提升不僅對于實訓(xùn)課程有幫助,還對我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要影響。
最后,團隊合作是實訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。在實訓(xùn)中,我們被分為小組進行工作,互相協(xié)作完成實訓(xùn)任務(wù)。通過團隊合作,我們互相學(xué)習(xí)借鑒,共同解決問題。團隊合作不僅提高了工作效率,而且鍛煉了我們的協(xié)作能力和團隊精神。今后的工作中,團隊合作將是我們必備的能力之一。
總結(jié)來說,審計專項實訓(xùn)是財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的一門重要課程。通過這門課程,我們能夠深入了解財務(wù)管理的實際操作,提高我們的實踐能力。在實訓(xùn)過程中,我們要注重課程設(shè)計的合理性,實地實踐的重要性,溝通交流的高效性,思維能力的提升和團隊合作的意義。通過這次實訓(xùn),我們擁有了更多的經(jīng)驗和體會,這將對我們未來的職業(yè)發(fā)展起到積極促進作用。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇十三
一周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn),其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
總之,通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!
審計實訓(xùn)報告心得體會篇十四
周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的.審計學(xué)實訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn),其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,
中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老—毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
總之,通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!
審計實訓(xùn)報告心得體會篇十五
我們的實訓(xùn)總共分為5模塊,分為:
1、計劃階段審計實務(wù)操
2、貨幣資金審計;
3、應(yīng)收及預(yù)付審計;
4、收入的審計;
5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計
6、審計報告;
7、審計總結(jié)。
雖然上過很多學(xué)分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習(xí)的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
每做一次實訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 雖說時間不長,但其中的每一次實訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
在實訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經(jīng)驗方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習(xí)??傊@次實訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇十六
審計實訓(xùn)心得體會一:審計實訓(xùn)心得
審計實訓(xùn)結(jié)束了,作為一名會計類學(xué)生,參加這次審計實訓(xùn)收獲很多,體會很深。通過審計實訓(xùn),不僅能讓我們熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,在實習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科,其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提高經(jīng)濟效益離不開審計,而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
實訓(xùn)課程按照
教學(xué)
安排依次進行,從編制審計計劃、實施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實訓(xùn)中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業(yè)的審計工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)??佳性诩矗綍r的課程也較多,面對第一次接觸審計實務(wù),我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺枯燥無味,進度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實務(wù)操作中,最后完成審計實訓(xùn)任務(wù),對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。通過審計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn),讓我學(xué)到了如何運用審計的方法,通過實驗,掌握審閱法、調(diào)解法、審計抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價;掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn),通過對實驗審計報告的填寫、審查,了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對編寫審計工作報告的能力。以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?/p>
實訓(xùn)結(jié)束了,自己也具備了一定的審計實際操作能力,但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固,對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度,很難找出存在的審計錯誤。學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了,細心認真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學(xué)習(xí)中要認認真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計實訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實驗系統(tǒng)的進行模擬,而審計學(xué)很強的實踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運用,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,如在編寫審計報告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進行相關(guān)的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計的知識解決實際的問題。
審計實訓(xùn)心得體會二:審計實訓(xùn)心得體會(1514字)
一周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。
三、實訓(xùn)的心得體會。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn),其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
總之,通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!
審計實訓(xùn)心得體會三:期末審計實訓(xùn)心得體會(1482字)
雖然上過很多學(xué)分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。
雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習(xí)的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
1.夯實基礎(chǔ),加深記憶,促進理解。整個實習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。
2.積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要。
3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
4.團隊精神。在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓(xùn)是團體合作,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
每做一次實訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。
做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長,但其中的每一次實訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
在實訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經(jīng)驗方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習(xí)。
總之,這次實訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇十七
為期一個月的模擬審計實習(xí)結(jié)束了,心中無限感概,這次的實習(xí)讓我受益良多,在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個審計業(yè)務(wù)流程,還讓我把專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合。更重要的是自己的努力讓我這次實習(xí)有了顯著的成果。
這次模擬審計實習(xí)的對象是北京順利服裝公司,公司的財務(wù)制度為:生產(chǎn)部門原材料按照計劃成本法核算,招待所材料采用實際成本法核算。壞賬準(zhǔn)備按照年末應(yīng)收賬款余額的3‰計提。固定資產(chǎn)按機器設(shè)備和房屋建筑采用直線法計提折舊。輔助生產(chǎn)費用采用直接分配法核算。發(fā)出材料,按照領(lǐng)料部門歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料計劃成本結(jié)轉(zhuǎn)。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費用(計劃成本)比例分配。招待所材料發(fā)出成本采用先進先出法。期末完工產(chǎn)品成本按約當(dāng)產(chǎn)量法計算。原材料系生產(chǎn)開始時一次投入,各車間產(chǎn)品完工程度為50%。利潤分配方案為按凈利潤的10%計提一般盈余公積金。剩余利潤的50%向投資者分配。
通過這段時間的模擬實習(xí),我對審計業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展。從最開始只是機械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實際問題。如何正確認識審計風(fēng)險、加強審計風(fēng)險管理,有效控制和規(guī)避風(fēng)險,提高審計質(zhì)量,是當(dāng)前審計中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題。審計風(fēng)險對于"審計風(fēng)險"的涵義,國內(nèi)外許多的學(xué)者均作了主動的探索,不同的人由于所站的角度不一樣,結(jié)論也并非完全一致。盡管不同,他們也有一個共同的特點,認為審計風(fēng)險是財務(wù)報表沒有公允地揭示而審計人員認為公允地揭示的風(fēng)險。審計風(fēng)險亦包括以下兩個方面:
1、未能察覺出重大錯誤的風(fēng)險即財務(wù)報表存在重大差錯而發(fā)表了無保留意見而言的報告。因而,當(dāng)我們對審計活動結(jié)果的可能性進行考察時,其結(jié)果不僅存在把錯誤判斷為正確的情況,還存在把正確判斷為錯誤的情況。
2、發(fā)表了一個不適當(dāng)?shù)囊庖姷娘L(fēng)險應(yīng)當(dāng)包括財務(wù)報表沒有公允揭示而審計人員卻認為已公允揭示的風(fēng)險,和財務(wù)報表總體上已公允揭示而審計人員確認為未公允揭示的風(fēng)險。由于審計人員的意見或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專業(yè)判斷上的,因而總存在著偏離客觀事實,甚至與客觀事實完全相反的可能性,也就是說審計結(jié)論在一定程度上具有不確定性,這種不確定性有時給利用審計服務(wù)的各方帶來損失,導(dǎo)致審計人員需要對后果承擔(dān)責(zé)任,這種可能性就構(gòu)成了審計風(fēng)險。
為期兩周的審計實習(xí)結(jié)束了,在這段時間里,我學(xué)到了很多東西,也認識到了自己的不足感覺受益匪淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習(xí)的意義對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在實訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實訓(xùn)的第一個內(nèi)容,審計方法的運用,這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí),掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目,此時我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結(jié)合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓(xùn),感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
審計實訓(xùn)報告心得體會篇十八
在xx事務(wù)所度過了5個月的實訓(xùn)期,在這里我遇到了不同的人,適應(yīng)著陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡單的知識,因此,我積攢了很多的實踐經(jīng)驗,獲益匪淺。在實訓(xùn)過程中我將自己所學(xué)的專業(yè)知識運用于實際的工作中,理論與實際相結(jié)合,在實踐中,我才知道平時上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要靈活的運用上。剛開始的時候自己很不適應(yīng),信心嚴重不足,在實訓(xùn)之前,我不知道自己會做什么,實訓(xùn)開始后才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會做。后來,慢慢的,經(jīng)過不斷的請教,不斷的實踐,我對會計、審計知識有了更深刻的理解,對于審計操作實務(wù)也更加熟悉。盡管在校期我只單純學(xué)習(xí)了審計基礎(chǔ)這門課,但現(xiàn)在基本問題都能應(yīng)付得過來。
實訓(xùn)剛開始的時候,從簡單的了解工作的性質(zhì)和流程到編制各類型的工作底稿,復(fù)印、打印各類憑證和申報表。在這個過程中,簡單但繁瑣,我便要記住每一個步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個星期過后,我基本上都能夠自己動手做一些簡單的工作,慢慢的融入進去。
在實訓(xùn)期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計過。在該公司里,我所做的工作基本上和平時的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細心的從中找出一些具有代表性的憑證出來,把該記錄的記錄了,該復(fù)印的給復(fù)印了,工作雖然不是很復(fù)雜,但就是太煩太多,這就考驗了我的耐心和細心。
實訓(xùn)審計這一段時間里,同事們說,這項工作雖然說原理上并不復(fù)雜,但當(dāng)你在審計過程中發(fā)現(xiàn)了這樣或那樣的問題時,也足夠令人頭痛的了??梢哉f這個過程對我們實訓(xùn)生來說,更是一個漫長的過程,在這個期間我們花費了不少時間才勉強把工作做完,期間肯定會有錯漏。不過我相信,只要我們反復(fù)動手操作,不斷地積累經(jīng)驗。速度的提升和錯誤減少,這讓我有了少許成就感。
總之,在專業(yè)方面,我得到了一個檢驗的機會,審計和會計其實很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應(yīng)該系統(tǒng)地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營范圍、科目設(shè)置等。我們更要用一種懷疑和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)人家怎么做帳,怎么設(shè)置賬戶等,查賬在事務(wù)所是我們學(xué)習(xí)的途徑,盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。雖然許多在學(xué)校學(xué)到的東西不一定用得上,但對我們的影響很深,增強了對未來的職業(yè)的信心。在實訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。世上沒有解決不了的問題,只要自己肯干下去,便會想到解決問題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會到達成功的彼岸!
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