當(dāng)我們讀完一本書,深受觸動(dòng)時(shí),寫一篇讀后感是分享和傳達(dá)自己的思想的一種方式。寫一篇較為完美的讀后感,首先要認(rèn)真閱讀作品,全面了解和把握其中的內(nèi)容。下面是一些讀者寫的精彩讀后感,讓我們一起來品味閱讀的魅力吧。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇一
故事《三年級(jí)皇帝的新裝》是一則大家耳熟能詳?shù)耐捁适?,講述的是一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的皇帝花天酒地的用盡財(cái)力精力制作了一件“透明”的新衣,最終,這位皇帝在游街示眾的時(shí)候被小孩子揭穿了真相。這個(gè)故事一經(jīng)傳唱,便成為了許多人警醒自身虛榮心與貪欲心的教材,并且在我的生活中,也有著同樣的作用。
第二段:大學(xué)畢業(yè)時(shí)的新裝
記得在大學(xué)畢業(yè)時(shí),我也曾經(jīng)歷過一次“新裝”的洗禮。當(dāng)時(shí)的我心中充滿了對(duì)工作和生活的期待,于是便擺弄了一個(gè)闊以的信用卡刷了一套時(shí)尚的西裝。那時(shí)候的我被自己的形象所吸引,因?yàn)槲矣X得這樣的打扮可以讓我展現(xiàn)出自己的重視工作的態(tài)度。然而,我錯(cuò)了。新的穿著并沒有給我新的人生打開任何大門,在辦公室里,同事們對(duì)我的這份“造型”只是過而不及的看了一眼,并沒有比其他時(shí)間多給我的贊美。盡管一開始的“新裝”讓我感到自豪和滿意,但究其原因,我發(fā)現(xiàn)這完全是因?yàn)槲易约簩?duì)自己的期望和不安定的情緒,而不是真正的改變。
第三段:裝飾不是內(nèi)涵
《三年級(jí)皇帝的新裝》告訴我們,裝飾并不能夠改變一個(gè)人的本質(zhì),他們是獨(dú)立的實(shí)體。這樣的教訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己那一次所謂的“新裝”是多么的淺薄和愚蠢,正如故事中的皇帝一樣,他以為用外在的裝飾可以抵御別人的譏笑和對(duì)他的輕蔑,而事實(shí)上,穿著不過是衣冠禽獸中的一樣物品而已,而不是一個(gè)人的重要標(biāo)簽。因此說,我逐漸開始了解到了“不評(píng)整容,評(píng)內(nèi)涵”這樣的道理,真正的改變應(yīng)該從自我內(nèi)心的修養(yǎng)和覺悟做起。
第四段:在工作上
后來隨著工作的提升,我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己究竟缺少了什么,就是專業(yè)知識(shí),這是我那次“新裝”帶不來的。于是,我開始不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)能力?,F(xiàn)在,當(dāng)我走進(jìn)辦公室,我變得自信了許多,而且我的工作效率和成果得到了上司的高度認(rèn)可,員工們也會(huì)來向我請(qǐng)教一些工作上的疑問。從這一點(diǎn)上來看,我想,真正的“新裝”應(yīng)該是在知識(shí)和態(tài)度上的改進(jìn),而不僅僅是在外表。
第五段:結(jié)論
《三年級(jí)皇帝的新裝》這個(gè)故事當(dāng)中體現(xiàn)出來的道理一直持續(xù)地存在于生活中。無論是在職場(chǎng)上,還是我們的社交圈中,外表固然也算得上是很重要的一個(gè)方面,但它并不代表著人的全部,因此我認(rèn)為,我們應(yīng)該嘗試著打造一個(gè)我們自己的獨(dú)立人格,通過精進(jìn)自己的才能和積極的心態(tài)來成就我們的生活。因此,對(duì)于我來說,我的這次“新裝”教給我了一個(gè)扎實(shí)的道理,那便是勇于承擔(dān)責(zé)任,并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己,對(duì)自己充滿真誠,不斷進(jìn)步,這才是我們最需要的。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇二
今天我讀了《皇帝的新裝》這則故事,它告訴我們做人要誠實(shí)?;实鄣男卵b描述了皇帝喜愛穿新衣服,一天來了兩個(gè)騙子,說自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱職的大臣的衣服。為了表示自己聰明,稱職的大臣都裝作看見了。于是皇帝給了騙子好處,騙子拿著財(cái)寶得意得離開了皇宮?;实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服,可是小孩子的一句“皇帝沒穿衣服”,讓皇帝明白自己被騙了。
讀完這則童話,我問自己:作為一國之君怎么會(huì)被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得去騙別人。騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄冎廊藗冃闹械娜觞c(diǎn)——只是為了滿足虛榮心。實(shí)際上虛榮心是本來就有的,但是我們孩子的心是單純的,隨著長(zhǎng)大虛榮心就會(huì)越來越強(qiáng)。我想提醒人們:我們要保持一顆真誠的心,不要為了虛榮放棄了一顆真誠的心。
讀完這篇文章,讓我們明白做人要誠實(shí),不要因?yàn)樘摌s心而蒙蔽了自己的雙眼。
暑假我讀了《皇帝的新裝》這個(gè)故事,故事里面主要講了:有個(gè)國家的皇帝特別喜歡漂亮的衣服,有一天,兩個(gè)騙子到皇帝那里說可以織出世界上最好的布料,而且用這布料做出來的衣服有神奇的魔力,不稱職的或愚蠢的人都看不見這衣服?;实鄯浅O胍?,就讓他們做。可是這兩個(gè)騙子什么都沒有織,但卻告訴皇帝織好了。大家為了表示自己不是不稱職或愚蠢的人都裝做能看見這件衣服,都說這件衣服好看?;实鄞┲@“美麗”的衣服在街上走著,有一位小朋友非常誠實(shí),他說:皇帝,其實(shí)您什么衣服也沒有穿呀。
做人不能有虛榮心,不要被壞人所利用了。特別是我們,要像故事中的孩子一樣,在平時(shí)的生活中,努力做個(gè)誠實(shí)的好孩子。在學(xué)校,我們不能欺騙老師、同學(xué),在家我們要誠實(shí)地面對(duì)家人,努力做一個(gè)人見人愛的好孩子。皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇三
作者:陳佳妮
我讀過許許多多的童話書,其中我最喜歡安徒生的《皇帝的新衣》。《皇帝的新衣》講了一個(gè)意義深刻的故事:一個(gè)皇帝每天都要換一件新衣服。之后皇宮來了兩個(gè)騙子。然后騙子的計(jì)謀得逞,最后被一個(gè)平平凡凡的小男孩解開了。
這個(gè)故事告訴我們:作為一國之君怎么會(huì)被別人騙呢,全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地去騙人。騙子之所以得逞,因?yàn)樗麄儠?huì)滿足別人的虛榮心。
這和我也有關(guān)系。每個(gè)人都有自己的虛榮心。每次我看見別人在玩悠悠球,我也想要一個(gè),每次跑回家,就纏著媽媽不放,媽媽也沒辦法只好給我買。每次媽媽都知道,就算給她買什么,也滿足不了她的虛榮心。每次我玩好就隨地一扔,然后就不理它了,每次都這樣,媽媽一直覺得是浪費(fèi)。自從讀了這篇故事之后,我就把那些遺忘的玩具放進(jìn)一個(gè)箱子里,讓志愿阿姨帶給福利院的小朋友。媽媽見了夸我是個(gè)好孩子,以后見到別人在玩新玩具時(shí),我也不再會(huì)被自己的虛榮心左右。
虛榮心是每個(gè)人都有的,只要你控制它,合理的運(yùn)用它,你將成為一個(gè)完美的人!
暑假,我在家里看了一本《安徒生童話》。其中有一篇故事——《皇帝的新裝》??春笥懈腥缦拢?/p>
這是說許多年前,有一個(gè)皇帝被漂亮的新衣迷惑到了不可自拔的境地。他把所有的錢都花在打扮上了。
又過去了幾天,皇帝又叫了一個(gè)可靠的人去看一看他的新衣服,那人也說很美很漂亮?;实劢K于相信了,可他自己還是沒看到任何的東西,為了讓別人知道自己很愚蠢,皇帝假裝穿上衣裳走在大街上,人人都說好看,只有一個(gè)小朋友見了說:“皇帝,你怎么不穿衣服呢?”這下皇帝才明白自己被騙了,他馬上去找兩個(gè)騙子,卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)騙子早已經(jīng)跑了。這個(gè)故事告訴我們,不要為了怕人說自己的愚蠢,而用一個(gè)謊言去掩蓋,那樣會(huì)更愚蠢。而且我覺得做人要誠實(shí),還要有一顆善良的心。有的人外表丑陋心地卻很善良,為人也很厚到,有些人外觀漂亮內(nèi)心卻那么的惡毒,這種惡毒的人常常會(huì)受到一定的承罰。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇四
天,我讀了一篇叫作《皇帝新裝》的故事,看完后,我覺得很搞笑。相信你們看完后,也會(huì)有同樣的感覺。
這個(gè)有趣的童話為我們描繪了這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)奢侈的國王每天只顧穿著漂亮的衣服,百姓的平安和國家大事根本不管。人們一提到他,總是說:“皇上在更衣室!”有一天,兩個(gè)騙子來到這個(gè)國家,自稱是織工,能織出世界上最美麗的布。還有,任何不稱職和愚蠢得不可救藥的人,都看不見衣服。可憐的皇上還是禁不起誘惑,最后受騙了。最后,竟然沒有人去揭穿謊言,甚至還大聲夸耀,讓國王什么都沒穿去游行!最后,一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
希望我們的社會(huì)充滿關(guān)愛!
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇五
皇帝聽了小孩的話,他左看看,右看看怎么也沒有看見大臣們說的漂亮,皇帝勃然大怒,他叫了起來問大臣們:“你們是是怎么看的,你們是不是想騙我。你們是不是想套我喜歡才這樣做的?!贝蟪夹÷暤恼f:“我是這樣做的?!被实鄣钠夂昧艘砸恍┱f:“我們的`每一個(gè)人都需要誠實(shí),不管是任何人。”于是大臣點(diǎn)了點(diǎn)頭他說:“我知道了?!庇谑腔实壅f:“你們叫兵把他們抓回來。”于是大臣說:“遵命殿下。”于是大臣派了許多兵過了幾天那兩個(gè)賊被抓了回來。皇帝一看見這兩個(gè)賊就對(duì)旁邊的大臣說:“給我把他們倆殺了。”于是它倆被拖到了宰殺廠。就這樣那兩個(gè)怎就被殺死了?;实劢?jīng)過了這次教訓(xùn)他好好管理國家,最后他們國家不管哪一個(gè)國家都跟愛他們的國家。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇六
今天我讀了安徒生童話中的《皇帝的新裝》,這個(gè)故事講的是:有一個(gè)皇帝特別愛美愛穿新衣服,他每一天每一個(gè)鐘頭要換一套新衣服。有一天,有兩個(gè)自稱是從國外來的'騙子,說能做出世界上最美的衣服,但愚蠢的人是看不見的。
皇帝對(duì)此特別感興趣,賞了他們很多金銀財(cái)寶,命令他們給他做一件游行時(shí)大典時(shí)穿的衣服。兩個(gè)騙子就空著手裝模作樣地織起來。一天,皇帝派一位誠實(shí)的老大臣去看,可他把眼睛睜得特別大卻什么東西也沒看見,他不愿讓人知道自己是愚蠢的人,于是和皇帝說:“那衣服簡(jiǎn)直太美了?!边^了幾天,皇帝又派一位誠實(shí)的官員去看,也是什么也沒看到還和皇帝說布很美?;实垡灿H自去看了,情形和大臣們看到的一樣,他害怕別人認(rèn)為他愚蠢不配做皇帝,所以也說衣服很漂亮。直到游行那天,皇帝腆著大肚子,穿著根本就不存在的新衣服神氣活現(xiàn)地在街上走著,每一個(gè)人都稱贊他,沒有人敢說他光著身子,只有一個(gè)小孩兒說了實(shí)話:“可是他什么衣服也沒穿呀!”皇帝這才知道受了騙。
讀完了這個(gè)故事,我覺得很好笑,皇帝沒穿衣服就上街,皇帝和那些大臣們其實(shí)才是真正愚蠢的人。這篇故事告訴我們,做人要做誠實(shí)的人。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇七
《三年級(jí)皇帝的新裝》是一部著名童話故事,它講述了一位年輕的皇帝因?yàn)樽非髸r(shí)尚而被騙,最終意識(shí)到了自己的盲目與虛榮,走上了成長(zhǎng)之路。作為一名讀者和觀眾,我不僅深受其教育啟示,更在其中受到了很多啟迪和感悟。下面就讓我來分享一些關(guān)于《三年級(jí)皇帝的新裝》的心得體會(huì)吧。
第二段:盲目追求成為時(shí)尚的危害
在故事中,皇帝為了讓自己更加時(shí)尚和美觀,忽略了實(shí)際情況和常識(shí),盲目追求所謂的“新裝”而被騙。這讓我深刻地反思了自己生活中的許多行為和思維方式。也許我們常常為了滿足別人的期待,或?yàn)榱梭w現(xiàn)自己的價(jià)值,而陷入了學(xué)術(shù)和事業(yè)上的“牛鬼蛇神”,在細(xì)節(jié)上追求絕對(duì)精致的表現(xiàn),忽略了更為本質(zhì)和基礎(chǔ)的事物。因此,盲目追求時(shí)尚和流行必將帶來嚴(yán)重傷害和隱患,不應(yīng)成為我們生活中的主要追求目標(biāo)。
第三段:虛榮會(huì)讓人失去自我
皇帝的虛榮心幾乎使他失去靈魂,他為了追求榮譽(yù)和尊重,不惜放棄自己的判斷和底線,甚至達(dá)到了不擇手段的地步。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常見到許多人因?yàn)樘摌s心得到了表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),但他們的內(nèi)心卻很孤獨(dú),很空虛,常常感到自己似乎失去了什么。因此,虛榮心雖然可以帶來短暫的快感和表現(xiàn),但卻大大降低了人的自我價(jià)值和尊重。我們應(yīng)該心懷謙遜和真正的自信,懂得如何尊重自己的內(nèi)心和原則。
第四段:勇于接受反思和教誨
好在皇帝最終意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并勇敢地面對(duì)了現(xiàn)實(shí),接受了他人的批評(píng)和教育。他不再做一味的盲目追隨者,而成為了思想獨(dú)立和行為主動(dòng)的人。尤其當(dāng)他最終站在集市上,面對(duì)著無數(shù)民眾時(shí),他學(xué)會(huì)了珍惜身心自由,并發(fā)出了深沉的反思。這些讓我感到,作為一個(gè)成年人和社會(huì)人士,必須擁有開放的思想和對(duì)反思的勇氣。我們需要正確面對(duì)成功和失敗,以及真正的價(jià)值觀和原則。
第五段:努力走贏成長(zhǎng)之路
《三年級(jí)皇帝的新裝》中皇帝最后得到了自己的成長(zhǎng)和尊重,也學(xué)會(huì)了如何理智地去生活和對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我們也應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中努力變得更加擔(dān)當(dāng)和自信,更加尊重自身和他人的價(jià)值。我們要學(xué)會(huì)如何思考和分析問題,更好地發(fā)現(xiàn)和利用優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足。更要學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的信仰和原則,不為了追求表面的成功和嘉獎(jiǎng)而放棄自我。正是這樣,我們才能在成長(zhǎng)中不斷前行,收獲生命中最為寶貴的經(jīng)歷和價(jià)值。
結(jié)語
《三年級(jí)皇帝的新裝》是一篇關(guān)于成長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)的佳作,它讓我們?cè)陂喿x和思考中悟到了許多重要的生活啟示。正是因?yàn)橛辛诉@樣的作品,我們才能更好地反思和總結(jié)自己的人生經(jīng)驗(yàn),更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,走在生命成長(zhǎng)的道路上。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇八
第一段:引言(150字)
三年級(jí)皇帝的新裝是我們小時(shí)候的經(jīng)典故事,它教給我們勇敢說真話和見事有情。最近,我又重新讀了這個(gè)故事,從中發(fā)現(xiàn)了更多的啟示和心得體會(huì)。今天,我想分享這些心得體會(huì)給大家。
第二段:拒絕沉默(250字)
故事開始,皇帝雖然富有權(quán)勢(shì),但是卻被騙子欺騙的困擾中。大臣們因?yàn)楹ε禄实鄯锤?,紛紛選擇了沉默。直到小孩子勇敢說出了真相,才讓一切變得明朗。這個(gè)故事讓我明白,沉默不僅無法解決問題,甚至?xí)寙栴}變得更加嚴(yán)重。我們應(yīng)該具有勇氣說出真相,發(fā)現(xiàn)并解決問題。
第三段:珍視真正貢獻(xiàn)(250字)
當(dāng)騙子佯裝給皇帝穿上新裝時(shí),皇帝竟然夸贊起來。大臣們也跟著贊美,直到小孩子勇敢說出真相。這讓我想到,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)會(huì)在表面上夸了人,實(shí)際上卻是在嘲諷或者贊賞其成功,而不是其真正的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該珍視的是那些真正的貢獻(xiàn),而非表面功夫。
第四段:勇敢說真話(250字)
小孩子在眾人面前勇敢說出真相,這是一個(gè)十分勇敢的舉動(dòng)。故事告訴我們,勇氣是表現(xiàn)自己和發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵。勇敢說真話很難,但是,這樣做才是我們面對(duì)問題和成長(zhǎng)的途徑。勇敢說出真話是體現(xiàn)我們自尊,是指導(dǎo)我們成為更完整的人。
第五段:覺察自己的弱點(diǎn)(300字)
最后,故事中還有一個(gè)細(xì)節(jié),那就是小孩子在敢于說出真相的時(shí)候,因?yàn)榭吹搅蓑_子的詐騙行為。這啟示我們:當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)時(shí),往往更容易看到別人的錯(cuò)誤,從而發(fā)現(xiàn)問題。我們不要害怕暴露自己的弱點(diǎn),因?yàn)檫@樣做既能幫助我們提高自己,也能幫助別人更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
總結(jié)(150字)
三年級(jí)皇帝的新裝不僅是一個(gè)經(jīng)典的童話故事,它也教我們勇敢說真話、覺察自己的弱點(diǎn)、珍視真正的貢獻(xiàn)和拒絕沉默。在深入思考和閱讀故事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的啟示和心得體會(huì)。如今,我們需要在日常生活中,將這些理念融入到我們的態(tài)度和行為中,成為具有更高素質(zhì)的人。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇九
對(duì)于酷愛讀書的我來說,一個(gè)故事就如同一只純潔的羽毛,我有好多故事,于是最終我便擁有了想象的翅膀,帶我飛,給我希望。它是我最可口的美食。
今天,我們與老師共同分析了大家早已耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)童話故事——《皇帝的新裝》。它主要講了一位皇帝酷愛新裝,騙子誘他上當(dāng),于是在大臣、百姓和皇帝的謊言促進(jìn)下,最終形成了皇上裸身_,后被孩子揭穿了_的故事。文章十分精彩,將眾人的虛偽面目刻畫得淋漓盡致。
我并沒有太在意皇帝及大臣等丑惡的嘴臉,我所看重且向往的是那個(gè)孩子的天真無瑕,大概正如老師所講:只有孩子那顆純真的心靈才能不受世俗雜事的壓制吧!我猛然又想起了露露——我小姨家的女兒,她快樂、調(diào)皮、漂亮且自信,她僅有5歲。那天,一位鄰家小女孩找她玩,她卻毫不掩飾地說:“我不和她玩,誰讓她拿走我的洋娃娃呢?”我當(dāng)時(shí)真想責(zé)怪她,可轉(zhuǎn)而又想:她當(dāng)真不懂事嗎?她只不過是在說她的真正所想啊!試問有幾個(gè)能夠像這5歲孩童,將自己的真實(shí)想法直截了當(dāng)?shù)靥孤督o別人的呢?我笑著,因?yàn)槲以?jīng)擁有過那種歲月,現(xiàn)在好向往它,可它正如火車一般,正奔向一個(gè)新的起點(diǎn),已無暇顧及我的悲傷懷念。我又想:或許我失去了歲月便不再擁有,但是,童心是會(huì)永駐的。我想起我寫的那首詩中一句:“將來,我將品嘗失去后的思戀,所思戀的是童年的絢麗?!庇衙湘面迷u(píng)價(jià)時(shí)寫道:果真如此嗎?如果你永遠(yuǎn)保持一顆純潔的童心,你不就永遠(yuǎn)也不會(huì)失去童年的絢麗嗎?我會(huì)意了,我終于找到了醫(yī)治童年飛逝的秘方了!
愿我童心永駐,愿世間的愛永存天地之間。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇十
今天,我們聽了《皇帝的新裝》的故事。有一位皇帝,他非常喜歡華麗漂亮的衣服。有一天,有兩個(gè)裁縫,他們知道皇帝非常喜歡漂亮的新衣服,他們就裝模作樣的給皇帝織漂亮的新衣服。
這兩個(gè)裁縫是一個(gè)大騙子,他們裝模作樣的在織布機(jī)上織布?;实巯肟纯此麄円路椀脑趺礃恿耍驼?qǐng)一位大臣去看看。大臣眼花了,就說他們織的衣服好漂亮啊。大臣回去告訴皇帝,他們織的衣服質(zhì)量很好。又過了幾天,皇帝又請(qǐng)了一位小官去看看裁縫織的怎么樣,小官去了,也看了看,其實(shí)他們還在裝模作樣的空織衣服。國王想親自看看織的怎么樣,就坐上馬車去看了。國王給裁縫給了一些新面料,裁縫把新面料裝進(jìn)口袋里,繼續(xù)在織布機(jī)上空織。
一天,裁縫空捧著衣服,到皇宮里去,送給皇帝。皇帝脫下了衣服,他空穿上了裁縫給他空織的衣服,就去街道_。街上的老百姓都說,皇帝穿的衣服多漂亮啊。只有一位小孩說,你們看,皇帝沒有穿衣服,光著身子出來了。大家還是不信?;噬蠞M頭大汗,身子有點(diǎn)發(fā)抖。但是,皇上還是裝著驕傲的樣子,和大臣繼續(xù)向前走。這時(shí)人們都哈哈大笑起來。
我在這個(gè)故事中懂得了,做事情要看清楚,不能受騙,要一心一意的做事情,不能三心二意。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇十一
今天,我讀了一本童話書,書名是《皇帝的新裝》。
從前,有一個(gè)皇帝,他什么也不關(guān)心,只喜歡他的新衣服。別人找不他時(shí),他就在更衣室里換衣服穿。
有一天,來了兩個(gè)騙子,說自己是織工,能織出最美麗的布,能縫出最最美麗的衣服。這衣服,不稱職的人,不聰明的人,笨的人都看不見?;噬弦宦?,很好,就付了許多錢給這兩個(gè)騙子,讓他們馬上開始工作。
皇帝想知道衣服織到什么程度了,就派誠實(shí)的老大臣到織工那兒。這位善良的老大臣來到那兩個(gè)騙子的屋子里,看見他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作。他把眼睛睜得特別大,“我什么東西也沒有看見!”但是他沒敢把這句話說出口來。他想,“難道我是愚蠢的嗎?決不能讓任何人知道。
老大臣說”哎呀,美極了!真是美極了!“后來,皇帝也去了,他也什么都沒看見,但是他也不敢說!皇帝心里想,”難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情?!坝谑腔实壅f:”哎呀,真是美極了!我十二分地滿意!“還就決定穿著這衣服去參加游行大典。
讀完后,我覺得皇帝太傻,也太愛美。讓我值得學(xué)習(xí)的是――那個(gè)小孩和老百姓,他們誠實(shí),勇敢。我以后要做一個(gè)誠實(shí)、勇敢的人。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇十二
自從我們上了《祖父的園子》這一課,有許多同學(xué)就買了《呼蘭河傳》這一本書。我前面的同學(xué)也買了一本,我借過來翻閱。
這本書有六個(gè)主要人物,分別是活潑天真的“我”、樸實(shí)純真的王寡婦、作為一家之主的祖父、可憐的團(tuán)圓媳婦、性情古怪的有二伯和堅(jiān)強(qiáng)的馮歪嘴子。這本書中寫了作者在呼蘭河這座小城中度過的童年,小城里人們的生活有悲慘、凄涼,也有少許歡樂。在作者的文字讀起來不僅讓人感到悲慘,還會(huì)有輕松幽默之感,表達(dá)了作者思念故鄉(xiāng)還有那一去不返的童年。在這本書的尾聲,作者最親的親人——她的外祖父去世了,這更讓我感到悲哀。
而在這本書中最讓我敬佩的卻是馮歪嘴子。馮歪嘴子是一個(gè)普通的下等人,在磨坊里磨面。偶然的機(jī)會(huì),作者發(fā)現(xiàn)他和鄰居王大姑娘喜結(jié)良緣。消息傳出去后,馮歪嘴子和王姑娘被當(dāng)?shù)厝宿陕?。在王大姑娘生完第二個(gè)孩子時(shí)難產(chǎn)死了。人們?cè)谂赃呑h論馮歪嘴子該怎么辦。我本以為會(huì)有人出手相助,可竟然一個(gè)人都沒有!馮歪嘴子在人們的閑言碎語中默默地勞動(dòng),堅(jiān)強(qiáng)地與困難搏斗,讓我不由得產(chǎn)生敬佩之情。二十世紀(jì)的呼蘭城,只有祖父給了蕭紅溫暖,大路上有大坑沒有人填,馮歪嘴子有難無人相助,小團(tuán)圓媳婦被活活燙死人們只是看熱鬧……一個(gè)灰暗的小城!但是這本書卻讓我感觸很深,心頭十分沉重?,F(xiàn)代作家司馬長(zhǎng)風(fēng)說:“她(蕭紅)使小城里的人物獲得了不朽的文學(xué)生命?!?/p>
讓我們以馮歪嘴子為榜樣,在波濤滾滾的人生海洋中努力前行,定會(huì)到達(dá)溫暖的彼岸!
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇十三
三年級(jí)已經(jīng)開始要寫讀后感,那么該如何寫好讀后感呢?下面小編給大家?guī)砹藥灼x后感優(yōu)秀范文,歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
讀了《和時(shí)間賽跑》后,對(duì)我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f分,他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理:凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。
起初,作者無法接受外祖母的死,但爸爸說:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了?!毙∽髡唠m然不懂爸爸說的話,但是他感覺到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,都有童年,都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)變老,也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡,所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的,我們要抓緊每一分每一秒。
后來,作者開始和時(shí)間賽跑,他和太陽賽跑,和西北風(fēng)賽跑,甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,還拿來五年級(jí)的作業(yè)來寫。這是對(duì)我感觸最深的地方,因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來,而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我,只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè),就開始玩了,從來都沒有想過要多做些預(yù)習(xí),我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺得辛勞,還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來激勵(lì)自己。這種樂觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間,雖然從不落下,但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病,做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
讀了這篇文章,我受益無窮,正像作者所說的,人永遠(yuǎn)都跑不過時(shí)間,但能比原來跑快幾步,哪怕快一步好不好,你就會(huì)有收獲。這一點(diǎn)我有體會(huì),每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都會(huì)興奮的不知道怎么形容。以后,我也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,堅(jiān)持不懈的努力,爭(zhēng)取自己更大的成功。
那香甜可口的果實(shí)就在我們美麗的家鄉(xiāng),那美麗的風(fēng)景就在我們美麗的家鄉(xiāng),那清涼的河水,黃燦燦的稻田就在我們美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有我們一條條美好的回憶,也有我們一個(gè)個(gè)快樂的印記,我們的家鄉(xiāng)給了我們多少快樂多少回憶。我美麗的`家鄉(xiāng)在我的心里永遠(yuǎn)是最美麗的,我們美麗的家鄉(xiāng)有我們的腳印,有我們的一點(diǎn)一滴。
我們的家鄉(xiāng)就像我們的祖國永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。我們美麗的家鄉(xiāng)像一個(gè)食庫,把他的果實(shí)分給了我們,讓我們填飽肚子,不被餓壞。我們的家鄉(xiāng)就像我們的媽媽,永遠(yuǎn)照顧著我們。我們的家鄉(xiāng)就像我們的親人和爸爸媽媽,我們要永遠(yuǎn)保護(hù)著它。
承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網(wǎng),通過幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事,深深地打動(dòng)了我??吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)心起來,害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來??吹较穆迤届o地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她十分佩服??吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到她的機(jī)智。
這本書讓我受益匪淺??赐陼?,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠信”這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我們可以時(shí)時(shí)銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!
夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠信。誠信,可以獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼,那就從現(xiàn)在開始,播種誠信吧!
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇十四
……皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊。
他高興極了。不但更加驕傲的走完了游行大典,還很趾高氣揚(yáng)。
夜宴時(shí),不知是什么關(guān)系,全城的老百姓都在議論皇帝的新裝其實(shí)根本就是什么都沒有。
皇帝害怕的有點(diǎn)發(fā)抖,并派人立馬召見那位說出;“他實(shí)在沒穿什么衣服呀!”的小孩
經(jīng)過一番對(duì)話?;实劢K于知道了事實(shí)。
而大臣們也是一副唯唯諾諾的.樣子。
而這兩個(gè)騙子,早已不見了蹤影。
皇帝吸取了教訓(xùn),開始不把重心放在衣服上。
國家漸漸走向富強(qiáng)。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇十五
自從那次游行大典被揭穿后,國王感覺很不開心,整天就想自己是不是不稱職的皇帝還是愚蠢的皇帝。終于,他病倒了,在將要去世的時(shí)候,他終于想明白了。隨后他叫人把太子叫來,告訴他:“不要讓虛榮心蒙蔽了雙眼?!闭f完,便與世長(zhǎng)辭了。
太子繼位,他吸取父親的教訓(xùn),提倡勤儉治國。最后,這里便成為一個(gè)美麗、富足、幸福、和諧的.王國。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇十六
壞脾氣與釘子的故事讀后感一個(gè)人,被傷害后會(huì)感到傷心和無助,每個(gè)人都知道這一點(diǎn)。這樣,我們就要注意自己的一言一行,控制自己的一舉一動(dòng)。
文中所說的小男孩對(duì)別人發(fā)過脾氣后,無論怎樣解釋,都不會(huì)抹去印在對(duì)方心靈上的傷痕。無論說多少次“對(duì)不起”都不會(huì)是受傷的心靈恢復(fù)到原來的樣子。
讀完這篇文章,我深受啟發(fā)。我對(duì)自己說:如果每個(gè)人都能贊美別人,讓美麗的光環(huán)籠罩對(duì)方的心,世界就會(huì)充滿愛。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇十七
這部電影主要講了有一天,一只小烏鴉悠然自得地站立在電線上。過了一會(huì)兒,另一只烏鴉也來了。不過,那只烏鴉撞到了第一只烏鴉,于是爭(zhēng)吵起來。接著一只接一只的爭(zhēng)吵起來。后來一只大藍(lán)鳥豎起羽毛逗它們笑,它們也就笑了起來,興奮得豎起羽毛。最后,大藍(lán)鳥因?yàn)樘貕撼岭娋€,小烏鴉們因嫌棄它而把它啄在地下,把自己彈飛了。結(jié)果,小烏鴉們只好光著身子躲在大鳥身后。
這部電影雖然只有3分鐘,但展現(xiàn)出的道理可不一般。其中,烏鴉們的性格與大藍(lán)鳥的性格截然不同,形成了鮮明的對(duì)比。烏鴉們?yōu)槿诵?、暴躁;而大藍(lán)鳥卻樂觀豪放、為人大度。作者之所以寫下了《鳥!鳥!鳥!》,就是為了告訴我們?yōu)槿舜蠖鹊闹匾?。像電影里的那群烏鴉,如果大方一點(diǎn)兒,別人動(dòng)一下自己,就也不用喋喋不休地爭(zhēng)吵了。既不用浪費(fèi)時(shí)間和口水,也可以結(jié)交更多朋友,增加友誼。如果大鳥不來逗它們笑,也不知道它們會(huì)吵到什么時(shí)候。這也告訴我們,爭(zhēng)吵無論如何都無能解解決問題,只有換位思考。就像我們班的陳欣然。每當(dāng)人們遇到麻煩或爭(zhēng)吵時(shí),她都是第一個(gè)挺身而出去幫助大家、緩解大家的脾氣,自己也極少地去吵架。
小氣也是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。比如說影片中小烏鴉們嫌大鳥太重太占位置,就把它啄到地下,讓自己飛上天。最終,只好光著身體躲在大鳥后面。盡管大鳥受到小烏鴉們的排斥,也不斤斤計(jì)較,還讓它們躲在自己身后。大鳥這種精神,也就是這部電影的主旨。這不禁令我想起我排練課本劇時(shí),自己的戲服讓人碰都不能碰。
這就是令我刻骨銘心的影片《鳥!鳥!鳥!》!它照映出了我的缺點(diǎn),我一定要向大藍(lán)鳥學(xué)習(xí),做一個(gè)寬容大度的人!
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇十八
我今天看了四大名著之一《水滸轉(zhuǎn)》。這部著作講了在宋朝的時(shí)候,梁山泊聚集了一伙好漢,首領(lǐng)是宋江,他們一共108個(gè)將令,個(gè)個(gè)武藝超群,朝廷中的幾個(gè)奸臣想用武力消滅梁山泊,但派了很多次兵都失敗了,只好招安。但幾個(gè)奸臣心懷鬼胎,在招安后沒有讓他們進(jìn)城,便派他們?nèi)フ饔懛脚D。然而,去時(shí)是108員將領(lǐng),打敗方臘后只剩下36員,高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們,在宋江進(jìn)京不久用藥酒把他毒死,梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結(jié)束了。
我讀了這本書后,對(duì)宋江等人產(chǎn)生了由衷的敬佩,對(duì)高俅等奸臣特別憎恨。宋江對(duì)朝廷一片忠心,卻落了個(gè)如此悲慘的下場(chǎng)。由此我想到,在我們生活當(dāng)中也曾發(fā)生過類似的事情,有的人本來有能力競(jìng)聘某個(gè)崗位,但由于小人當(dāng)?shù)?,與之失之交臂。我們長(zhǎng)大后,一定要鏟除奸人、貪官,為人民造福,創(chuàng)造一個(gè)祥和、安樂的世界。
皇帝的新裝讀后感三年級(jí)篇十九
故事里主要講了后園里有一棵大樹,樹上有一只蟬,它一邊喝水,一邊鳴叫。但它卻不知道螳螂在它身后。當(dāng)螳螂舉起前爪,準(zhǔn)備吃掉蟬的時(shí)候,螳螂也不知道黃雀正在它頭上看著自己,并且準(zhǔn)備撲過來。
讀了這個(gè)故事后,我懂得了凡事保密不露,遲早有一天還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。如果不想別人知道,就不要做這件事情。正所謂“若想人不知,除非己莫為”。
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