閱讀是一種心靈的旅行，給予我們豐富的情感與思考。寫讀后感要多多參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，以拓寬自己的思考和視野。這些讀后感范文不僅僅是對書中內(nèi)容的解讀，更是對人生與世界的深入思考。
一歲的小鹿讀后感篇一
《小鹿斑比》出自奧地利作家菲利克斯·薩爾騰之手,作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界，其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一直害怕失去媽媽，內(nèi)心充滿了無助與恐懼，但在鹿王的幫助下慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，最終成為鹿王。我漸漸走進(jìn)小鹿斑比的生活世界，似乎看到了我們自己一樣。
小鹿斑比沒出生幾天，他的媽媽就不見了，他很害怕，很無助，他害怕獨(dú)自一人遇到獵人，他會(huì)一直在大喊：“媽媽！媽媽！……”他不知道危險(xiǎn)的魔爪早已伸向了他。這時(shí)，鹿王出現(xiàn)了，他對斑比說：“你已經(jīng)長大了，難道就不能獨(dú)立生活嗎？真不害臊！”說完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后，斑比沒有再喊媽媽了，他對鹿王說的那句話若有所思，小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自己，所以不能再依賴媽媽了。自此以后，斑比的媽媽總是莫名其妙的不見了，又莫名其妙的回來了，但是斑比沒有再感到害怕和無助，因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
當(dāng)然就會(huì)有兩種不同的結(jié)果產(chǎn)生：
第一個(gè)小孩永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下，遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)退縮，躲進(jìn)父母構(gòu)建的溫室里，不敢獨(dú)自去面對。第二個(gè)小孩堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立，從小就會(huì)獨(dú)自解決困難，勇敢地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
溫室里的花朵因?yàn)闊o法適應(yīng)外界環(huán)境而枯萎死去，動(dòng)物園里飼養(yǎng)的獅子因?yàn)殚L期有人喂養(yǎng)，忘記了捕食技能，而無法野外生存。同樣，人生路上會(huì)遇到許多“攔路虎”，我們終究有一天會(huì)長大離開父母，獨(dú)自面對世界去闖生活，所以我們要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇敢面對，這樣才會(huì)活得更好。所以，我們要從現(xiàn)在開始有意識(shí)地鍛煉自己獨(dú)立生活能力，勇敢面對生活難題，培養(yǎng)自己的抗挫能力，讓自己的羽翼更加強(qiáng)勁有力，最終有一天能夠搏擊長空，自由翱翔。
一歲的小鹿讀后感篇二
學(xué)校里，我讀了一本好看的書，講的是一頭小鹿的成長故事。下面就和我一起重溫這部經(jīng)典的童話作品—《小鹿斑比》吧！
冬天到了，在一棵橡樹上，并排坐著再片樹葉。它們在交談，一片葉子說差不多它們的伙伴都離開了，只剩它們倆了。另一片葉子說太陽再不釋放強(qiáng)大的熱量了。第一片葉子說等我們離開后，會(huì)再來新的葉子，一直周而復(fù)始……第二片葉子問到樹下會(huì)怎么樣？第一片葉子說，只有個(gè)別地方有細(xì)小的條紋，而且會(huì)和現(xiàn)在一樣美麗。這兩片葉子默默無語，一陣大風(fēng)掠過樹頂。兩片葉子向下飄落。
這兩片葉子的一生跟人一樣，也是從出生、長大、變老到死。誰到老都會(huì)死，不能因?yàn)闀?huì)死而整天悲觀。我們應(yīng)該有樂觀的精神，在有限的生命當(dāng)中，多做有價(jià)值，有意義的事情，這樣我們才沒有虛度我們的光陰。
班比發(fā)現(xiàn)，世界改變了?？伤麉s難以適應(yīng)這個(gè)變化的世界。在雨季，啃一點(diǎn)點(diǎn)草，就會(huì)弄得滿嘴是水。在秋季，開始刮狂風(fēng)，班比依偎著媽媽，也沒什么用。在冬季，剛開始班比覺得下雪很高興，可是又因?yàn)檎也坏匠缘?，不覺得高興了。現(xiàn)在大家常待在一起，有艾娜姨媽和兩個(gè)孩子、班比和班比的媽媽、瑪蕾娜和耐特拉。有時(shí)羅諾和卡洛斯也加入隊(duì)伍中。他們談?wù)撝?，突然霹靂聲響了，火花四射，原來是某個(gè)離他很遠(yuǎn)的動(dòng)物胸膛撕裂了，這是獵人干的。
我覺得人們不能追殺、傷害動(dòng)物，要保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物交朋友。
一歲的小鹿讀后感篇三
相信大家一定看過“費(fèi)利克斯薩爾登”的《小鹿班比》吧！我也正好在這個(gè)漫長而又充實(shí)的寒假中閱讀了這本使我受益匪淺的書。下面就讓我來這敘述下自己的“讀書體會(huì)”吧！
小鹿班比出生在森林深處的一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋里。它既善良又聰明，既活潑可愛又彬彬有禮，它向往過上自由自在的生活：在草地上自在的奔跑；在小溪邊上，在小河流邊吮吸著大自然贈(zèng)給我們的甘露；與戈波和法莉娜一起自由嬉戲打鬧。
但是自從我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn)，一個(gè)原本歡樂、有活力、充滿生機(jī)的森林，變成了一個(gè)死氣沉沉的鬼地方。
在我們?nèi)祟愐淮斡忠淮蔚摹扒致浴毕?，班比的許多親朋好友都長眠于了獵人的槍下。在最后，小鹿班比在老鹿王的帶領(lǐng)之下，它離開了親昵的好友，熟悉的同伴，生它養(yǎng)它的那一方土地，在那密林深處展開了一個(gè)新的生活天地，那些小鹿也都老了，原本的小鹿班比變成了：第二個(gè)“老鹿王”，那活潑、可愛、漂亮、伶俐的小鹿琺莉娜，變成了和她媽媽——“艾娜姨媽”一個(gè)模樣了。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了：我們應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)樹木，熱愛大自然，不要做一個(gè)殘忍的獵人?！叭祟惪煨研寻?！”這是動(dòng)物們對我們發(fā)出的求救信號。
這本《小鹿班比》真不愧被英國著名的小說家約翰高爾斯華綏稱為一部“小杰作”。
一歲的小鹿讀后感篇四
這幾天，我讀了《小鹿斑比》這本書，心里又愛又恨，又悲又喜。愛的是斑比天真活潑，恨的是人類屠殺了那么多無辜的小動(dòng)物；悲的是斑比的表弟郭波因不聽勸告而走向死亡，喜的是斑比經(jīng)歷劫難后竟生還回來。
書中主人公是一只與眾不同的小鹿——斑比。它和老鹿王有很大的緣分，大屠殺、陷阱等危險(xiǎn)一波未平，一波又起，伙伴們都慘遭毒手。使它愈加害怕人類和人類的第三只手——槍。直到有一天，老鹿王帶著它發(fā)現(xiàn)了人也會(huì)死，他的親人也會(huì)傷心，其實(shí)人和動(dòng)物本質(zhì)上沒有任何區(qū)別，只是，人多了手和腦兩個(gè)得力助手，變得兇殘了。
我代表小鹿斑比呼吁人類：放下你的‘第三只手’，托起飛翔的白鴿，栽上翠綠的橄欖，讓人和動(dòng)物平等相處！希望大家把其它生命視為人類，這才能阻止人類被動(dòng)物化，成為野蠻的豺狼！
萬物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬物之靈之責(zé)！
一歲的小鹿讀后感篇五
上次，我讀了一本名叫《小鹿斑比》的'書，里面主要人物是小鹿斑比，鹿王，小鹿斑比的母親，還有其他的鹿。
斑比從小就勤學(xué)好問，他剛生出來的時(shí)候，斑比的母親就在他的身子上用舌頭舔，然后帶他去散步。之后，斑比問母親：“媽媽，這條路是屬于誰的呀？”母親想讓斑比知道一些，但不是全部知道，讓斑比充滿一些疑問，說：“我們?！卑弑扔謫枺骸澳愫臀覇?？”“是的?！保骸熬湍愫臀覇?？”“不，”母親說：“我們鹿……”“鹿什么呀”斑比笑著問。母親說：“這些事你以后就知道了?！薄芭?！”
斑比小的時(shí)候，還碰見鹿王。當(dāng)時(shí)鹿王看上去像只老鹿。那時(shí)，斑比的母親不見了，斑比就大聲喊：“媽媽!媽媽！”這時(shí)老鹿走過來，（就是鹿王）說道：“你就不能獨(dú)立生活嗎？”老鹿嚴(yán)肅的問。斑比默默不語。老鹿走后，斑比想：“他想見到那只老鹿，想讓自己重新認(rèn)識(shí)一下自己?！睆哪且院?，斑比就獨(dú)來獨(dú)往，但是他時(shí)刻想著媽媽，恨不得大聲喊：“媽媽！媽媽！”但是他控制了自己。
很快，斑比成了威風(fēng)凌凌的鹿王了，頭頂上正好有一群蚊蟲，說：“和他同輩的鹿已經(jīng)完全不在了，只有他他還活著，他比所有的鹿壽命都長，他可以活很長很長……”
讀完這本書，我們也要向小鹿斑比學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勤學(xué)好問。
一歲的小鹿讀后感篇六
我以往讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時(shí)，就會(huì)覺得主人公很近，好像就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動(dòng)物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來的時(shí)候，父母對我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡單的自理，時(shí)間也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一起來教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過不久我就會(huì)上初中，將來還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有”
而這些就有了下頭的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，應(yīng)對生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去應(yīng)對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)應(yīng)對、對付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
一歲的小鹿讀后感篇七
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的小鹿斑比讀后感，希望能夠幫助到大家。
最近，我如饑似渴地一口氣看完了一本書，名為《小鹿斑比》。書中斑比的可愛，老鹿王的和藹，朋友們的關(guān)心和人類無情破壞的場面，深深地烙在我的腦海里。
《小鹿斑比》主要講述了一只活潑善良的小鹿斑比的成長故事。斑比生活在大草原上，與同伴們快樂地嬉戲玩耍，無憂無慮?？珊镁安婚L，人類的大量捕殺使鹿的族群受到了威脅。又是一年的冬天，獵人發(fā)動(dòng)一次大面積的捕殺，小鹿斑比一直陷入恐懼之中。這次捕殺，使讓他失去了媽媽和許多伙伴，這給他帶來無盡的傷痛。以后的日子，斑比在老鹿王的指點(diǎn)下離開了同伴，離開了他曾熟悉的環(huán)境，在森林深處過起了孤獨(dú)的生活。經(jīng)過種種磨難，他漸漸地成長起來，成為了一位偉大的鹿王。
我喜歡可愛的小斑比，他勇敢、善良、富有朝氣；我討厭兇殘的人們，他們破環(huán)了大自然和大自然里一切美好的`東西，他們殘害了很多動(dòng)物，毀滅了很多弱小無助的生命！這正是人類兇殘的一面?，F(xiàn)在，在我們的生活里，人類依舊重復(fù)著“悲劇”——隨意破壞環(huán)境，隨意殺害珍稀動(dòng)物，有時(shí)甚至只是為了獲取它們身上某一個(gè)器官……現(xiàn)在，我國很多珍稀動(dòng)物已瀕臨滅絕?！皼]有需求，就沒有殺戮”我們應(yīng)該覺醒，與動(dòng)物做朋友，保護(hù)它們，珍愛它們的生命。
讀著《小鹿斑比》這本書，斑比堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度探及了我的心靈。我就像是長在溫室里的花朵一樣，受不得一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”，家里出現(xiàn)一只飛蟲，我都會(huì)嚇得直哆嗦，大聲呼叫：“媽媽，媽媽，快來呀，這里有飛蟲，我怕！”生活中，遇到困難的大事小事，我都是怕怕怕！一直來，我是被家人寵大的，遇到什么事，他們都會(huì)撐起保護(hù)傘，幫我掃清障礙。大多時(shí)候，我都是衣來伸手、飯來張口的，這樣優(yōu)越的生活，讓我變得脆弱、無能，想來也是慚愧的。斑比經(jīng)歷使我漸漸明白：做人要堅(jiān)強(qiáng)，無論什么時(shí)候遇到了困難，我們都應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)面對；我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立，脫離爸爸媽媽的“保護(hù)傘”，用“果敢”，“堅(jiān)毅”撐起我心中的保護(hù)自己的“傘”，學(xué)會(huì)直面困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來。看著吧！不久的將來，我將成為內(nèi)心強(qiáng)大的“女漢子”。
一歲的小鹿讀后感篇八
《小鹿斑比》主要講了一只名叫斑比的小鹿，出生在一個(gè)有許多生靈的大森林里。開始時(shí)，它所看到的一切都是美好的?？墒呛髞恚淮未文慷昧松磉叺挠H友被“殺害”，感到痛苦和震驚。在這期間，在母親的幫助下，在老鹿王（斑比的父親）的引導(dǎo)下，斑比不斷地成長，最終成了新鹿王。
斑比為什么能從一只依賴媽媽的小鹿成為一只身心強(qiáng)大的新鹿王呢？這離不開老鹿王的嚴(yán)格要求和耐心教育。在斑比母親慘遭殺害后，老鹿王擔(dān)負(fù)起培育斑比的重任。它慈愛善良，勇敢機(jī)警，既有王者的風(fēng)范，也有父親的愛心。它對斑比的教育，不是一味地關(guān)心，一味地溺愛，而是既有關(guān)愛，也有要求。它看見斑比在不住地叫喚媽媽時(shí)，就嚴(yán)厲地責(zé)問：“你不覺得害臊嗎？”它對斑比說得最多的就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。所以，斑比知道什么事情需要靠自己，也不斷地學(xué)會(huì)了獨(dú)立，它越來越勇敢，越來越機(jī)智，終于成為鹿群新的領(lǐng)袖。
與斑比形成鮮明對比的，是它的好朋友戈博。它一意孤行，不聽斑比的勸告?？蓱z的它，被人類帶走后徹底被改變了，為了要到人那里去，繼續(xù)受到所謂的關(guān)心，結(jié)果卻被獵人射殺。難怪老鹿王說它是可憐蟲。
獨(dú)立才能成長，這是我讀了《小鹿斑比》的最大感受。你也來讀一讀這本書吧，相信你會(huì)有更多更深的感受。
一歲的小鹿讀后感篇九
《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰創(chuàng)作的一部兒童文學(xué)作品，它講述了小鹿在成長過程中所經(jīng)歷的歡喜哀愁。故事開始斑比初降人世，在媽媽的陪伴下，通過自己的眼睛和心靈去觀察世界；接著慢慢獨(dú)立自主，結(jié)識(shí)了自己的伙伴，掌握了在大自然生存的技能，在面臨外界入侵時(shí)不斷成長，逐步從一個(gè)天真活潑的小鹿成長為一只成熟穩(wěn)重的鹿王。故事情節(jié)比較簡單，作者通過一個(gè)個(gè)鏡頭，告訴孩子們，成長就是這樣：有各種各樣的喜怒哀樂，會(huì)面臨各種各樣的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，有擁有就會(huì)有失去，有失去就會(huì)有成長。
小鹿斑比的成長歷程對于從事教育事業(yè)的我來說，有很多啟發(fā)。教育不是一個(gè)程式化的東西，它充滿責(zé)任和未知。每一個(gè)孩子都是一份責(zé)任，他們會(huì)有怎樣的人生，這些誰都無法預(yù)知。孩子們所經(jīng)歷的一切，所學(xué)會(huì)的一切技能，都是為了更好地面對未知，更好地成長。人生是充滿艱難的，但無論是順境還是逆境，他們必須學(xué)會(huì)的一門課程就是承受。不因環(huán)境的變化而驚慌失措甚至一蹶不振，能夠理性地接受并去解決，我想這是身為老師，需要教給孩子們最重要的東西。
在斑比的成長過程中，有兩位非常重要的人物，就是斑比媽媽和老鹿王。故事中斑比在媽媽的陪伴下是非?？鞓泛陀邪踩械模瑡寢屇托牡亟虝?huì)斑比辨別周圍的環(huán)境，帶領(lǐng)它認(rèn)識(shí)大自然中的小動(dòng)物們，教會(huì)它如何在危險(xiǎn)下生存。斑比媽媽給予小斑比滿滿地愛，這也是很多父母所做的，但斑比媽媽沒有讓斑比過度地依賴她，反而讓斑比知道危險(xiǎn)，教會(huì)它處理危險(xiǎn)的方法，這是在兒童教育中我們要格外注意的地方。在故事中斑比媽媽陪伴斑比度過了溫馨而短暫的童年，后來媽媽就離開了斑比，斑比不得不獨(dú)立面對一切。在每一個(gè)人成長的初期，都需要父母的陪伴與呵護(hù)，家庭教育對于每個(gè)孩子來說至關(guān)重要，為他們懵懂而剛起步的人生奠定了基調(diào)，為他們之后的成長提供了無限可能性。
斑比飽嘗找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，斑比漸漸感受到森林的殘酷與無情。在和伙伴抵抗入侵時(shí)的艱辛，在雪天覓食時(shí)的困難，斑比明白要想在這里生存，必須要積累生存經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)機(jī)智的判斷力，斑比慢慢長成一頭強(qiáng)壯的公鹿。在斑比的成長歷程中，老鹿王就是它人生的導(dǎo)師。在老鹿王教給他的所有話里，這句話非常重要：每個(gè)人都必須獨(dú)自生活！如果想保護(hù)自己，就必須擁有聰明才智，就必須學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王！老鹿王就像一位嚴(yán)師，它無所不能、強(qiáng)壯無比、充滿智慧，它總在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)，給予重要的指導(dǎo)。在斑比軟弱時(shí)給它勇氣，在斑比沉溺于愛情時(shí)讓它理智，這也是我們教師應(yīng)該在孩子們的成長中扮演的角色，在孩子們困于周圍環(huán)境時(shí)，給他們以警醒和指導(dǎo)，希望每一個(gè)教師都是老鹿王！
生活不是童話，成長從來都不是一件容易的事，我們要有面對生活的勇氣和擔(dān)當(dāng)，相信一段美好的未來在等待著我們，當(dāng)我們無法繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，放松一下，去看看那一只勇敢的斑比。
一歲的小鹿讀后感篇十
我看過一本書，它的名字叫做《小鹿斑比》。在故事里，斑比是一只聰明，善良，勇敢的小鹿，小時(shí)候的生活總是讓斑比感到無比的幸福。
有一天，班比在一棵榛樹下看到了“他”。當(dāng)“他”正想射殺班比時(shí)，班比及時(shí)地逃進(jìn)了灌木叢中，躲過了一劫。后來，在一個(gè)靜謐美好的清晨，“他”又出現(xiàn)了。這一次，“他”射殺了一只公鹿，把正想和公鹿打招呼的班比嚇了一跳。當(dāng)槍聲炸響的時(shí)候，森林里所有的動(dòng)物們都瘋狂地向森林深處逃去。班比愣了愣，也跟著大家一起逃命。逃到安全的地方后，班比心里還在想著那只可憐的公鹿。
時(shí)間悄悄地溜走了，不知不覺就到了冬天。在這個(gè)艱難的季節(jié)里，“他們”又帶著許許多多的獵狗來的森林，組織了一場大屠殺。在這場可怕的災(zāi)難中，有很多弱小的動(dòng)物全都死于非命。甚至班比的媽媽都被“他”殺害了，于班比從小一起長大的同齡小伙伴戈博也失蹤了。“他”的氣味，“他”的可怕，從此深深地印在了班比純潔稚嫩的心靈里。
“他”的每一次出現(xiàn)，多半都伴隨著一些動(dòng)物的死亡?！八?，就像一個(gè)黑色的幽靈，散播著恐懼。每當(dāng)“他”一來，仿佛就是死神降臨。在森林里的動(dòng)物們心里，“他”就是一個(gè)惡魔，總是要來破壞動(dòng)物們平靜美好的生活。
我看了《小鹿斑比》之后，決定將來我長大的時(shí)候，一定要愛護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物們有一個(gè)可以平靜生活的家！
一歲的小鹿讀后感篇十一
最近，我愛上看動(dòng)物小說，《小鹿斑比》就是其中的一本，我沒花幾天的功夫就看完了。我對媽媽說：“媽媽這本書我看完了！”
媽媽說：“這本書主要寫了什么？”
我說：“主要寫了小鹿斑比的成長故事?！?/p>
媽媽又問：“斑比是只怎樣的小鹿？”
“是個(gè)勇敢的小鹿！”我肯定地答道。
“真的？你能不能給媽媽講一個(gè)關(guān)于它勇敢的事兒？”媽媽笑瞇瞇地問道。
我猶豫了一下，說：“斑比愛上了法麗娜，它們在玩耍時(shí)，卡洛斯蹦了出來，它也愛法麗娜，它想和斑比競爭，斑比知道了十分生氣，他用角向卡洛斯刺去，卡洛斯被斑比打了個(gè)措手不及，斑比向卡洛斯刺了三次?？逅菇K于敗下陣來，灰溜溜地走了。接著，羅諾又來了，它也在追求法麗娜。又一場戰(zhàn)爭開始了。他們相互打了起來。羅諾想：這小子我經(jīng)常打它，可是我的手下敗將，今天，他居然不逃？斑比好像有一股強(qiáng)大的力量，不一會(huì)兒，就把羅諾打趴下了，連角都斷了。最終害怕得逃走了。斑比和法麗娜肩并肩走去，沉浸在前所未有的幸福中?！?/p>
媽媽聽了，意味深長地說：“孩子你要記住，只要有夢想，有追求，就要堅(jiān)持不懈地去做，一定能獲得成功?！蔽衣犃?，會(huì)心地點(diǎn)頭笑了。
一歲的小鹿讀后感篇十二
《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯.薩爾騰寫的一部童話故事。文章雋永優(yōu)美，任何年齡的讀者都能從中受益。
《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長故事：從小鹿斑比開始學(xué)步起，他和森林里的同伴一起經(jīng)歷季節(jié)更替，生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時(shí)，自己的身體不斷長大，心靈也不斷經(jīng)歷沖擊。
斑比從一只幼小的鹿長大成為鹿王，離不開兩個(gè)人的引導(dǎo)。一個(gè)是斑比的媽媽，一個(gè)是老鹿王。媽媽把斑比帶到人間，讓他領(lǐng)略森林的美麗，草地的芬芳，月光的明亮，小動(dòng)物的善良，鹿與鹿之間的溫情。可媽媽并不總是無微不至地關(guān)懷他，而是帶著他去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)草地的空曠，森林的危險(xiǎn)；發(fā)現(xiàn)雪花覆蓋的冬天，和枯草下的嫩芽；發(fā)現(xiàn)小松鼠發(fā)出的警報(bào)，及簌簌的落葉向他們傳遞的信息。
真正讓斑比長大的是鹿王。鹿王從不輕易現(xiàn)身，總是在斑比最膽怯，最難受的時(shí)候，出現(xiàn)在他的身旁。
第一次，斑比哭著找媽媽，鹿王威嚴(yán)地告誡：“你不能獨(dú)立生活嗎？“這情境讓斑比永生難忘。
第二次，獵人出現(xiàn)，獵殺了一頭成年公鹿。斑比非常害怕，又非常困惑“那是誰？為什么要?dú)⑽覀?？”鹿王沒有回答：“自己去聽，自己去聞，自己去看，自己去學(xué)?！蓖瑫r(shí)鹿王激勵(lì)他“好好活著！”生活中雖然充斥著危險(xiǎn)，但我們有靈敏的鼻子，機(jī)警的耳朵，明亮的眼睛，更有聰明的頭腦。無畏的勇氣。訓(xùn)練我們的器官吧，她會(huì)告訴我們哪兒有危險(xiǎn)，哪兒沒有。
第三次，斑比最要好的朋友法莉不見了，他循著聲音去找，鹿王攔住了他，憑著對鹿王的信任與敬重，他聽從了鹿王的指揮，跟著鹿王去找聲音。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那是獵人在吹著口哨。像極了他朋友的哨聲，差點(diǎn)要了他的命。這個(gè)世界到處有欺騙，到處有陷阱。斑比學(xué)會(huì)了思考，并開始獨(dú)自一個(gè)人行動(dòng)。
第四次，災(zāi)難降臨到斑比頭上，斑比被炸傷了。鹿王護(hù)著他與獵人周旋。鹿王帶著斑比三次經(jīng)過斑比倒下的地方。再悄然找地方躲起來。獵人被這樣的迷魂陣弄暈了頭，最終也沒有找到他們。之后，斑比學(xué)會(huì)了怎樣拯救自己，拯救他人。他的行動(dòng)更加隱蔽，動(dòng)作更加靈敏輕巧。
第五次，鹿王設(shè)計(jì)殺死了獵人，并邀請斑比前去觀賞。鹿王的行動(dòng)告訴斑比，再強(qiáng)大的敵人也有弱點(diǎn)。不必害怕，運(yùn)用智慧世界會(huì)為你而敞開。
長大的過程是那么漫長，那是無知帶來的害怕一點(diǎn)一點(diǎn)消失，力量和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)的豐富，使我們不再魯莽。慢慢地長成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不屈服的真正的男子漢！
一歲的小鹿讀后感篇十三
再一次捧讀完《小鹿斑比》這本書，我有了一把戰(zhàn)勝困難的鑰匙，我的收獲很多。
我喜歡小鹿斑比。它是一只聰明善問的小雄鹿，它對一切都充滿好奇，它每天都問媽媽許多問題，媽媽把每一個(gè)問題都詳細(xì)地回答斑比；它是一只心地善良的小雄鹿。有一次，危險(xiǎn)來了，斑比勇往直前地向前跑，忽然，斑比看見郭波虛弱地躺在雪地上，斑比就想救可憐的郭波；它更是一只勇敢的小雄鹿。有一次，斑比看見一群獵狗正圍著菲林，斑比并沒有退縮，而是奮不顧身地引開獵狗，救了菲林。是斑比告訴我在生活中要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我想當(dāng)斑比一樣勇敢的人，成為別人心目中的榜樣。
我欽佩斑比的媽媽。斑比的媽媽雖然也很疼愛寶貝斑比，但是作為媽媽她沒有溺愛斑比，在各個(gè)方面嚴(yán)格要求它。有一次，斑比想白天去草原玩，斑比的媽媽嚴(yán)厲地告訴了斑比，白天去草原很容易被危險(xiǎn)的獵人逮住，斑比的媽媽教給了它如何生存。隨著斑比一天天長大，它學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。斑比的媽媽也很溫柔，她從來不責(zé)罵斑比一句，用愛來教育斑比，斑比也很聽媽媽的每一句話。想起斑比的媽媽，我就想起了我的媽媽，她也那么疼愛我，關(guān)心我。
我仰慕斑比的爸爸。斑比的.爸爸很威風(fēng)，他是鹿族的王子，大家都叫他老親王，斑比的爸爸很負(fù)責(zé)任，有一次，斑比的腿受了傷，摔在了路上，斑比的爸爸看見了，就急忙跑過去，鼓勵(lì)斑比站起來，逃離危險(xiǎn)。受傷的斑比在老親王的照料下茁壯成長，老親王還不斷鼓勵(lì)斑比讓它堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，漸漸地，斑比的傷也好了。老親王還讓斑比了解了不光是動(dòng)物會(huì)死，危險(xiǎn)也會(huì)死......最后，斑比終于成為了雄鹿王子。
德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和高尚的人對話。”我喜歡讀《小鹿斑比》這本書，小鹿斑比的成長歷程詮釋了愛的寓意。
一歲的小鹿讀后感篇十四
小鹿斑比的成長充滿著溫馨，他有很多時(shí)間是在探索大自然。
在這一望無際的原野上，沒有什么能夠阻擋它自由馳騁。在這里斑比學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)自已讓自己不受傷害；怎樣解除困難，怎樣……小鹿斑在森林里與朋友們一起經(jīng)歷了種種磨難。逃脫了獵人的魔掌，失去了母親，與伙伴們一同度過的快樂日子……在這些日子里真正的令小斑比認(rèn)識(shí)了千奇百怪的事物，學(xué)會(huì)了分辯是非，學(xué)會(huì)了保護(hù)自已。
但在家園一次次遭到破壞時(shí)，只有憑借著智慧和勇敢才能生存下去。斑比在鹿王的帶領(lǐng)下躲過了獵狗的追擊，都是因?yàn)槿祟惖呢澙泛妥运剑屧竞吞@可親的動(dòng)物們不得不露出悲慘的神情，帶著傷心的表情。如果每個(gè)人都有一顆善良的同情心，世界將會(huì)更美好。
讀這本書時(shí)我還有一個(gè)小小的疑問：開始我還覺得小鹿斑比的問題太多了，而他媽媽卻一直用沉默來面對他，這是為什么呢？當(dāng)我讀完這本書后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是想讓斑比自己去探索發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在斑比長大了，知道了很多知識(shí)。我的疑問也解開了。
從這本書上我明白了：只要友善的對待他人，每個(gè)人都會(huì)成為你的朋友的。
一歲的小鹿讀后感篇十五
我讀了《小鹿斑比》后明白了一個(gè)道理。
《小鹿斑比》主要寫了一只小鹿成長的故事。斑比活潑可愛，天真爛漫，它喜歡和森林里面折小動(dòng)物交朋友，對森林里的每件事都充滿了好奇的色彩。它熱愛生活，遇到不明白的問題就去問它的媽媽，而媽媽總會(huì)給它一個(gè)明確的答案。
但是危險(xiǎn)來臨了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜，從此森林不再有歡樂和笑聲。
斑比一天天長大了，它的媽媽對它有了一定的變化，每當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌的時(shí)候它的媽媽就會(huì)說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不應(yīng)該再纏著媽媽了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活?！?/p>
于是斑比慢慢的學(xué)會(huì)了自主生活，自已找水喝，自已尋找食物，斑比生活的自由自在。
原來媽媽一直讓我自已檢查作業(yè)，我不理解，但讀了《小鹿斑比》這本書后，我得到了許多啟發(fā)，我們不能一直依賴父母，總有一天我們會(huì)離開父母的。
一歲的小鹿讀后感篇十六
有一天，媽媽給我買了《小鹿斑比》這本書，這本書對我的啟發(fā)很大。
斑比是一只非常聰明，活潑，天真，可愛的小雄鹿。他喜歡和叢林里的小動(dòng)物交朋友，他對一切事物都充滿好奇，總是問媽媽好的問題。他有一位非常慈祥的母親，他教會(huì)了斑比怎樣逃離危險(xiǎn)，怎樣辨認(rèn)敵人？怎樣尋找食物？但是，這樣一位好母親，卻在一次人類的捕獵活動(dòng)中犧牲了。
“危險(xiǎn)來了”，可怕的槍聲打破了森林中的美好，斑比的母親就在一次危險(xiǎn)中犧牲了。
隨著斑比的長大，斑比的母親也開始不理它，斑比每次在母親的里撒嬌時(shí)，母親總會(huì)對她：“斑比你已經(jīng)長大了。”之后就將斑比推開。
在《小鹿斑比》這本書中，讓我讀懂了一個(gè)道理：我們不能依靠父母，因?yàn)樗麄儾皇强梢哉疹櫸覀円惠呑拥模覀円獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一歲的小鹿讀后感篇十七
去年過生日時(shí)，爸爸給我買了《小鹿斑比》這本故事書。讀完這本書，書中的斑比給我留下了深刻的印象。
《小鹿斑比》主要講了一只叫斑比的小鹿成長的故事。斑比小時(shí)候天真、活潑、可愛。他對森林里的每一件事都充滿了好奇心，它熱愛生活，遇到不明白的問題，就去問媽媽。后來，斑比的媽媽被獵人無情地殺害了，小斑比失去媽媽后克服重重困難，學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，成為了一只聰慧、強(qiáng)壯的鹿王。
當(dāng)我讀到小斑比失去媽媽后，依然堅(jiān)強(qiáng)地面對生活時(shí)，我想起了我在醫(yī)院看牙科時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)，我的牙齒很痛，醫(yī)生說我的牙齒壞掉處發(fā)炎了，需要補(bǔ)牙，但必須先消炎。當(dāng)我看到醫(yī)生拿著像針頭一樣的東西準(zhǔn)備給我洗牙時(shí)，我害怕地捂住嘴。后來，在醫(yī)生和媽媽的勸說下，才艱難地完成了消炎、上藥。想到這里，我不由得臉紅了，和斑比相比，我真的是差遠(yuǎn)了??！
從斑比的身上，我明白了做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。有一次，教練教我溜冰，我剛剛滑行了幾步，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，屁股差點(diǎn)摔開了花。我真想不學(xué)了，這時(shí)，我仿佛看到勇敢的小斑比對我瞇瞇笑，我咬咬牙，又站起來，接著練習(xí)，慢慢地，我學(xué)會(huì)了溜冰。
我很喜歡《小鹿斑比》這本書，更喜歡勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小斑比！我要以斑比為榜樣，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的好孩子！
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