通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)歷。其次，要選擇合適的結(jié)構(gòu)和篇幅，清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。請(qǐng)大家來看一下以下的心得體會(huì)，或許會(huì)對(duì)你們的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇一
近年來，一檔名為《感動(dòng)中國(guó)》的綜藝節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)，它以真摯純粹的情感打動(dòng)無數(shù)觀眾的心靈，讓我們感受到了生活中那些真實(shí)而溫暖的力量。通過觀看這個(gè)節(jié)目，我深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的人性光輝和社會(huì)溫暖。它讓我更加堅(jiān)定了人間真情的力量及其珍貴的意義。
首先，“感動(dòng)中國(guó)”給人們帶來了一種心靈的震撼與反思。在這個(gè)冷漠和浮躁的社會(huì)中，人們往往忽略了身邊發(fā)生的許多感人的小事?！陡袆?dòng)中國(guó)》節(jié)目通過呈現(xiàn)這些平凡人物的感人事跡，引發(fā)了人們對(duì)自身行為的審視。曾經(jīng)認(rèn)為再普通不過的生活，原來也有無數(shù)的溫馨和希望，而那些無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)守愛心的人們也將他們的生命轉(zhuǎn)化為一種強(qiáng)大的力量，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這讓我們反思什么是真善美，諸多利己主義、人情冷漠和道德缺失等社會(huì)問題。
其次，該節(jié)目帶給人們的不僅僅是震撼，更多的是溫暖。每一期的節(jié)目中，都有各種各樣關(guān)于親情、友情、愛情的感人真實(shí)故事。看到別人為了他人付出的無私與努力，觀眾不禁想起自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的感人瞬間，感同身受。這種情感共鳴讓觀眾的心靈得到了觸動(dòng)，激起內(nèi)心深處對(duì)愛與關(guān)懷的渴望。然后，希望通過自己的努力，給他人帶去更多的溫暖與關(guān)懷。正是這種價(jià)值觀的傳遞，讓社會(huì)充滿了關(guān)愛之心、正能量和人與人之間的真誠(chéng)對(duì)待。
此外，該節(jié)目向我們展示了愛心之火是無邊無界的。在節(jié)目中，有各行各業(yè)的普通人親身參與，他們是醫(yī)生、教師、志愿者、父母等。他們中有人捐出了自己的血液和器官，有人默默奉獻(xiàn)自己的青春和汗水，有人默默地照顧著身邊的需要幫助的人。這使我深深意識(shí)到，愛心是跨越年齡、身份和地域的，只要心中有愛，就可以關(guān)愛他人。無論是工作還是生活中，只要我們用一顆真誠(chéng)的心，溫暖著身邊的每一個(gè)人，就足以成為社會(huì)的一分子，做一座“人間瑰寶”的存在。
最后，“感動(dòng)中國(guó)”激勵(lì)人們相信，善良的力量可以改變世界。在很多節(jié)目中，我們看到的都是普通人的故事，他們并沒有特殊的背景和資源，卻憑著一顆感恩和奉獻(xiàn)的心，用自己的努力和行動(dòng)，成就了讓人驚嘆的事跡。這讓我們相信，只要心懷善良，用真誠(chéng)的愛去改變自己和他人，就一定能夠迎來美好的未來。而這種感動(dòng)和改變的力量并不只是在節(jié)目中存在，它可以蔓延到生活的方方面面，讓每個(gè)人成為一個(gè)美好的“感動(dòng)制造者”。
綜上所述，通過《感動(dòng)中國(guó)》我體會(huì)到了人性的光輝和社會(huì)的溫暖。這個(gè)節(jié)目不僅讓我們明白了內(nèi)心真情的力量，同時(shí)，也喚醒了我們沉睡已久的愛心和關(guān)懷。無論是在觀察自己還是他人的行為時(shí)，我們都應(yīng)該從小事做起，從身邊的小人物身上發(fā)現(xiàn)那種真摯和溫暖。只有通過我們每個(gè)人的努力才能讓這個(gè)社會(huì)更加美好，讓感動(dòng)之火繼續(xù)傳承下去。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇二
每個(gè)人的一生中，都會(huì)經(jīng)歷許多令人感動(dòng)的瞬間。這些瞬間或許是一句溫暖的話語(yǔ)，或許是一次無私的幫助，又或許是一幅美麗的畫作。無論形式如何，這些感動(dòng)都能深深地觸動(dòng)我們的內(nèi)心，讓我們感受到人間真情的溫暖和力量。我親身經(jīng)歷了很多感動(dòng)，這些感動(dòng)以真摯的情感深深印在我的心中，成為我一生中最寶貴的財(cái)富。
第二段：感動(dòng)源于真情
感動(dòng)的力量源于真情的流露。在社交媒體蓬勃發(fā)展的今天，我們往往看到很多被刻意制作的感人事件，然而這種感動(dòng)往往是虛假的。真正的感動(dòng)不需要炒作，它是由真實(shí)發(fā)生的事情所帶來的感動(dòng)。我曾經(jīng)參加過一次志愿者活動(dòng)，親眼目睹了一位老人因?yàn)橹驹刚叩呐惆槎孤冻龆嗄陙肀镌谛闹械墓聠魏图拍?，這一刻我深深地感動(dòng)了。那種來自內(nèi)心的真情，是無法用言語(yǔ)來形容的，只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)到。
第三段：感動(dòng)所帶來的改變
感動(dòng)往往能夠引起人們的思考和行動(dòng)。當(dāng)我們被某個(gè)人或某個(gè)事情所感動(dòng)時(shí)，我們常常會(huì)反思自己的言行舉止，看看自己是否做得夠好，是否應(yīng)該做出一些改變。我有一個(gè)朋友，曾經(jīng)因?yàn)檫^于自私而失去了很多朋友，但是在一次感人的故事之后，他改正了自己的錯(cuò)誤，努力做一個(gè)善良而有愛心的人。感動(dòng)賦予我們力量和動(dòng)力，讓我們變得更好。
第四段：感動(dòng)的傳遞
感動(dòng)可以通過傳遞來擴(kuò)大和持久。當(dāng)我們被某個(gè)人所感動(dòng)時(shí)，我們通常會(huì)把這份感動(dòng)傳遞給身邊的人，希望通過這種傳遞能夠讓更多人感受到同樣的情感。我曾經(jīng)被一本書所感動(dòng)，書中講述了一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想并幫助他人的故事，我立刻將這本書借給了我的朋友，希望能夠讓他也感受到那份溫暖。這樣，感動(dòng)就像一顆波瀾不驚的小石子，扔進(jìn)了心靈的湖泊，激起了一圈又一圈的漣漪。
第五段：感動(dòng)的收獲
感動(dòng)的過程中，我們不僅收獲了情感上的滿足，還獲得了人際交往的寶貴財(cái)富。當(dāng)我們感動(dòng)于他人的善良和助人之舉時(shí)，我們不僅感激他們，更希望與他們建立起一種持久的聯(lián)系。這種聯(lián)系不僅能夠使我們更好地了解他們，還能夠讓我們從他們身上汲取智慧和能量。我曾經(jīng)在一次旅行中結(jié)識(shí)了一位熱心的旅行者，她不僅帶領(lǐng)我們參觀了當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)，還給我們講了許多有趣的故事。回來后，我們?nèi)匀槐３种?lián)系，分享著生活的快樂和煩惱。感動(dòng)讓我們的人際關(guān)系更加親密和真實(shí)。
總結(jié)段：感動(dòng)是心得體會(huì)
感動(dòng)不只是單純的情感流露，更是一種心得體會(huì)。無論是親身經(jīng)歷還是聽他人述說，感動(dòng)都能夠讓我們從中學(xué)到很多東西，改變我們的思維方式和行為舉止。感動(dòng)也是一種傳遞，當(dāng)我們被感動(dòng)時(shí)，我們往往希望傳遞給他人同樣的情感，讓更多的人能夠體會(huì)到那份溫暖與力量。感動(dòng)不僅能夠使我們的人際關(guān)系更加緊密，還能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。感動(dòng)是我們一生中最珍貴的財(cái)富，也是我們與他人連接的橋梁。讓我們用心去感受身邊發(fā)生的每一次感動(dòng)，并將這份感動(dòng)傳遞給更多的人，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶篮谩?/p>
感動(dòng)的心得體會(huì)篇三
人的一生中，充滿了各種各樣的感動(dòng)。有時(shí)是來自于他人對(duì)自己的關(guān)愛，有時(shí)是來自于自己對(duì)他人的關(guān)愛。而這些感動(dòng)往往會(huì)帶給我們深深的思考和領(lǐng)悟。我曾經(jīng)也有過很多感動(dòng)的經(jīng)歷，讓我明白了人與人之間的情感是多么的重要，下面我將分享五個(gè)和心得體會(huì)相關(guān)的故事。
首先，我想分享的是我父親對(duì)我的一次深深的關(guān)愛。那時(shí)我還是個(gè)小孩子，和父母住在農(nóng)村。因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生子，父母對(duì)我的期望特別高。有一天，爸爸帶著我去村頭的一家游樂場(chǎng)玩，我非常興奮?？墒怯螛穲?chǎng)的門票非常貴，我拿出我全部的壓歲錢，卻還是不夠。爸爸看到我失望的表情，突然掏出自己的錢包，把自己的錢都給了我。那一刻，我深深感受到了爸爸對(duì)我的愛，同時(shí)也明白了親人之間的真情和無私。
其次，我想談?wù)勎以诖髮W(xué)求學(xué)期間的一次感動(dòng)。那時(shí)，我們班上有一個(gè)同學(xué)，叫小明，他家庭條件非常困難。每天他都要騎著破舊的自行車從學(xué)校到家，忍受著帶來的痛苦和疲憊。有一次，大家集資幫他修理了自行車，小明非常感動(dòng)，他說：“謝謝大家，我真的不知道該怎么感謝你們?！边@句話讓我們深受觸動(dòng)，我們明白到關(guān)心他人就是關(guān)心自己，幫助他人就是幫助自己。
再者，我想分享的是我在社區(qū)做志愿者時(shí)的一次感動(dòng)。那天，我們?nèi)ド鐓^(qū)老人院做志愿者活動(dòng)，預(yù)定好的幾個(gè)老人都沒有來。我們等了很久，開始有些焦慮。突然有人告訴我們，老人迷路了。于是我們急忙去找，最終在附近的公園里找到了他們。老人們看到我們，紛紛擺出了陶醉的笑臉。雖然我們累得滿頭大汗，但是看到老人們幸福的表情，我們覺得這一切都是值得的。這次經(jīng)歷讓我明白了人與人之間的相互幫助和關(guān)心是多么重要。
再次，我要分享的是我在一個(gè)陌生城市的一次感動(dòng)。那是我去北京參加高考，來到一個(gè)完全陌生的城市。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一個(gè)陌生人幫助了我。他告訴我該怎么去考場(chǎng)，還給了我一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。雖然這只是一個(gè)短暫的相遇，但是他的關(guān)心和熱心讓我感動(dòng)不已。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，在一個(gè)陌生的地方，人與人之間的關(guān)心和溫暖可以讓人感受到家的溫暖。
最后，我想分享的是我對(duì)于感動(dòng)的一次新的理解。曾經(jīng)有人說過，感動(dòng)不需要陽(yáng)光明媚，只需要有相濡以沫的陪伴。我從這句話中得到了很多的啟示。因?yàn)闊o論是親人之間的關(guān)愛，還是朋友之間的友情，都是一種人與人之間的相互支持和關(guān)心。當(dāng)我們?cè)诶Ь持?，?dāng)我們感到迷茫和失落的時(shí)候，只要有人伸出了溫暖的手，就足以讓我們感受到無比的溫暖和安慰。
總而言之，人與人之間的感動(dòng)無處不在。有了這些感動(dòng)的經(jīng)歷，我們才能更好地理解人性和世界的溫暖。無論是來自家人、朋友、陌生人還是社會(huì)大眾的關(guān)心和愛護(hù)，都將成為我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。只有懂得感恩，懂得珍惜這些感動(dòng)，才能更好地體會(huì)到生活的美好和幸福。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇四
——題記
又一個(gè)春天，又一次感動(dòng)。一座座獎(jiǎng)杯頒給了他們，留給我們的是：相信，他們讓我們相信這是一個(gè)有愛的世界，他們讓我們相信這是一個(gè)有愛的未來。這是感動(dòng)中國(guó)的結(jié)束語(yǔ)。
上上下下五千年的子孫。
感動(dòng)中國(guó)。這足以證明，我們有心改變，我們也希望向好的方向努力，我們的靈魂在與現(xiàn)實(shí)接近，我們的美好品質(zhì)在發(fā)揚(yáng)，我們的身邊有可愛的人。就像屏幕中一次次出現(xiàn)的花，像馬蘭堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，擁有著對(duì)生命的珍惜;像蒲公英平凡、堅(jiān)韌，擁有著對(duì)美好的向往;像海棠潔白、純凈，擁有著天使般的善良;像玫瑰熱情、執(zhí)著，擁有著對(duì)愛的呵護(hù);像青松偉岸、正直，擁有著對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)。我們是平凡人，但平凡的人就是庸俗嗎?不!我們應(yīng)該像這顆顆植物，頑強(qiáng)，執(zhí)著，用我們的微薄之力，共譜美好的人生!
謝謝!
感動(dòng)的心得體會(huì)篇五
教師是神圣的職業(yè)，他們?yōu)榱藗魇谥R(shí)、培養(yǎng)學(xué)生成才而辛勤付出。在我成為一名教師多年后，我深深感受到了這份工作的不易和特殊之處。在這個(gè)主題下，我想分享一些我在教學(xué)過程中所體會(huì)到的感動(dòng)。
第二段：感動(dòng)一：學(xué)生的進(jìn)步
作為一名教師，我最大的快樂莫過于看到我的學(xué)生在我的引導(dǎo)下取得進(jìn)步。有一次，我的一位學(xué)生在數(shù)學(xué)考試中只拿了不及格的成績(jī)，他感到非常沮喪。我和他進(jìn)行了許多交流和鼓勵(lì)，幫助他理解數(shù)學(xué)的概念，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他逐漸掌握了數(shù)學(xué)的基本知識(shí)，最終在下次考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這一切都讓我感到非常欣慰和驕傲，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了自己在教育事業(yè)上的選擇。
第三段：感動(dòng)二：學(xué)生的感謝
作為一名教師，我關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。有一次，我的一位學(xué)生來找我，他告訴我他曾經(jīng)的一位老師當(dāng)時(shí)給予了他很大的鼓勵(lì)和幫助，并且對(duì)他產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他對(duì)我說：“老師，您也是這樣的人，因?yàn)槟年P(guān)心和引導(dǎo)，我成功地克服了困難，找到了自己的興趣和夢(mèng)想?！边@些話讓我感動(dòng)不已，我相信自己的教育工作對(duì)學(xué)生有著重要的價(jià)值和影響。
第四段：感動(dòng)三：同事的支持
在教育工作中，同事們的支持和合作是非常重要的。我曾經(jīng)遇到過許多困難和挑戰(zhàn)，但是每當(dāng)我需要幫助時(shí)，我的同事總會(huì)伸出援手。他們?cè)敢馀c我分享他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，一起探討教學(xué)問題，并共同為學(xué)生的發(fā)展努力。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神讓我感到溫暖和感動(dòng)，它使教育事業(yè)成為一種集體努力和共同追求的事業(yè)。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)
作為一名教師，我深深感到教育事業(yè)的重要性和意義。每一次看到學(xué)生的進(jìn)步和成功，每一次聽到學(xué)生的感謝和贊揚(yáng)，每一次得到同事的支持和鼓勵(lì)，我都被這份工作給予的喜悅所感動(dòng)。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也要珍惜這份工作帶給我無盡的感動(dòng)和成就感。
在教育事業(yè)中，感動(dòng)是我們?nèi)〉贸删秃蜆啡さ脑慈?。它不僅證明了我們的努力和付出的價(jià)值，更是推動(dòng)我們前進(jìn)和提升自我的動(dòng)力。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去，相信教育的力量，相信我們的能力和價(jià)值，相信我們所帶給學(xué)生的感動(dòng)和改變。讓我們一起為教育事業(yè)的美好未來而努力奮斗吧！
感動(dòng)的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）
人生中時(shí)常會(huì)有一些意想不到的感動(dòng)瞬間，這些瞬間往往能夠深深地觸動(dòng)我們的內(nèi)心，給我們帶來無窮的力量和勇氣。感動(dòng)的瞬間，或許只是稍縱即逝的一瞬，但卻能夠在我們內(nèi)心留下深深的印記。這些感動(dòng)的體會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到人與人之間的溫暖與真誠(chéng)，讓我明白了生活的真諦和價(jià)值。
第二段：家人的關(guān)愛（200字）
在我成長(zhǎng)的過程中，我曾多次被家人的關(guān)愛所感動(dòng)。記得有一次，我生病住院，父母親眼看著我掛上吊瓶，一無所能，但他們卻用自己溫柔的目光和鼓勵(lì)的話語(yǔ)給我無限的力量。我看到了他們無私的付出和對(duì)我的關(guān)心與愛，這份感動(dòng)深深地烙在了我的心中。從那時(shí)起，我明白了家人的愛是世界上最珍貴的財(cái)富，也懂得了要感激身邊人無微不至的關(guān)懷。
第三段：朋友的支持（200字）
除了家人，我還曾經(jīng)在困難時(shí)刻被朋友們的支持所感動(dòng)。記得那次我因?yàn)閭€(gè)人問題情緒低落，生活陷入低谷。當(dāng)時(shí)的我?guī)缀鯖]有勇氣再向他人傾訴，但朋友們卻一直關(guān)心著我，默默地給予我照顧和鼓勵(lì)。在我最需要的時(shí)候，他們毫不猶豫地伸出了援手。他們的善意和真誠(chéng)讓我重新找回了生活的希望，也教會(huì)了我朋友之間共患難的重要性。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，懂得了在困境中尋求幫助。
第四段：陌生人的善舉（200字）
感動(dòng)并不局限于親情和友情，有時(shí)候，甚至是一個(gè)陌生人的善舉也足以打動(dòng)人心。我曾經(jīng)目睹一位老人過馬路摔倒，周圍的人都匆匆走過，唯有一個(gè)陌生的女孩停下來伸出援手。她扶起老人，細(xì)心地詢問狀況，并替老人找來救護(hù)車。這個(gè)平凡的善舉讓我感到震撼，它告訴我善良和同情心是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線，也教會(huì)了我在平凡的日常生活中做一位善良的人。
第五段：自己的成長(zhǎng)（200字）
感動(dòng)不僅來自于他人的愛與善舉，也來自于自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我記得在學(xué)業(yè)的道路上曾多次遇到困難和挫折，但我從未放棄。無論是艱苦的備考、繁重的學(xué)業(yè)還是困境的面前，我始終堅(jiān)持努力。每一次突破和進(jìn)步都讓我不由自主地感動(dòng)。這份感動(dòng)來自于我對(duì)自己的鼓勵(lì)和肯定，它告訴我只要堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，迎接更好的明天。
結(jié)束語(yǔ)（100字）
在人生的旅途中，我們時(shí)常會(huì)被意外的感動(dòng)所觸動(dòng)。無論是家人的關(guān)愛、朋友的支持，還是陌生人的善舉，抑或是自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，都能給我們帶來深深的感動(dòng)，讓我們明白生活的意義和價(jià)值。因此，讓我們珍惜這些感動(dòng)，將它們化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力創(chuàng)造更多的感動(dòng)，讓生活充滿溫暖和希望。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇七
感動(dòng)是一種強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，它能夠深深地觸動(dòng)人的心靈，使我們產(chǎn)生共鳴和反思。而在現(xiàn)代社會(huì)中，感動(dòng)視頻因其令人動(dòng)容的情節(jié)和深刻的主題而廣受歡迎。最近，我觀看了一些感動(dòng)視頻，這些視頻從不同的角度和題材展現(xiàn)了人們的奉獻(xiàn)和善良，給我留下了深刻的印象并帶給我很多心得體會(huì)。
首先，感動(dòng)視頻教會(huì)了我如何關(guān)愛他人。有一部短片講述了一個(gè)女孩的故事，她患有重病，但始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。她的朋友們不離不棄，陪伴她渡過艱難的時(shí)刻。通過這個(gè)故事，我明白了關(guān)愛他人的重要性。人們常常忽視身邊的人，而這些細(xì)微的關(guān)懷卻能夠帶給他人巨大的力量。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的人，用我們的行動(dòng)向他們傳遞溫暖和關(guān)愛。
其次，感動(dòng)視頻啟發(fā)了我對(duì)生活的熱愛和感恩。有一部視頻講述了一個(gè)家庭的故事，他們生活在極度貧困的環(huán)境中，但是依然積極樂觀。他們用微笑和堅(jiān)持向世人證明了生活的美好。通過觀看這個(gè)視頻，我深深感受到了生活的可貴。我們經(jīng)常抱怨生活的不公和困難，卻很少去感受和珍惜生活的美好。感動(dòng)視頻提醒我要積極面對(duì)生活，用感恩的心態(tài)去對(duì)待每一天，珍惜每一個(gè)人和事。
此外，感動(dòng)視頻讓我思考了人與人之間的關(guān)系。有一部視頻講述了一個(gè)陌生人幫助美麗的事情，為她送上了一份暖心的驚喜。這個(gè)故事讓我明白，人與人之間其實(shí)并沒有那么陌生。每個(gè)人都有內(nèi)心的柔情和善良，只需要發(fā)掘出來。我們應(yīng)該敞開心扉，主動(dòng)與他人交往，去建立真實(shí)和深厚的人際關(guān)系。只有在關(guān)愛和支持的環(huán)境中，每個(gè)人才能更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。
最后，感動(dòng)視頻還教會(huì)了我如何傳遞和傳播正能量。有一部視頻以一對(duì)夫婦在鄉(xiāng)村開辦義務(wù)教育為主題，展現(xiàn)了他們?yōu)猷l(xiāng)村孩子們付出的努力。這個(gè)故事讓我意識(shí)到，正能量的力量是無窮的。我們每個(gè)人都有責(zé)任去傳遞和傳播正能量，去改變世界的一小部分。一個(gè)微小的舉動(dòng)，一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都能夠?qū)λ水a(chǎn)生積極的影響。我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造美好的未來。
在觀看感動(dòng)視頻的過程中，我不僅被溫情和善良所打動(dòng)，同時(shí)也在反思自己的行為和思維方式。通過感動(dòng)視頻，我學(xué)到了如何關(guān)愛他人、熱愛生活、倡導(dǎo)人際關(guān)系和傳遞正能量。這些寶貴的心得體會(huì)將引導(dǎo)著我在未來的道路上取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我將繼續(xù)通過欣賞感動(dòng)視頻來激勵(lì)自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)善良、溫暖和有影響力的人。
總而言之，感動(dòng)視頻是一種有效的傳播方式，能夠喚起人們的善良和關(guān)懷之情。通過觀看這些視頻，我學(xué)到了很多關(guān)于人性和生活的真理。將這些心得體會(huì)應(yīng)用到日常生活中，我相信自己能夠成為一個(gè)更好的人，并且對(duì)周圍的世界做出積極的影響。希望未來能夠有更多的感動(dòng)視頻涌現(xiàn)出來，讓我們一起傳遞愛和溫暖，共同構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇八
生活中，難免會(huì)遭遇各種瑣事，小到一次不愉快的購(gòu)物經(jīng)歷，大到臨近考試時(shí)的一次意外失誤。然而，正是這些瑣事中的善意，讓我深受感動(dòng)。曾有一次，我在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)遇到了一位店員，他細(xì)心地為我解答了一系列問題，讓我感到受到了很好的服務(wù)。在我離開時(shí)，他還送給我一張紙條，上面寫著“祝您購(gòu)物愉快，全心祝福您?！彪m然只是一張紙條，但是溫暖的祝福讓我感到無比的感動(dòng)。這個(gè)看似細(xì)微的善意，卻給我?guī)砹藰O大的心靈慰藉，讓我體會(huì)到了人與人之間的真誠(chéng)和溫暖。
篇二：友情的力量
友情是一種無私無求的真摯情感，它能夠給予我們力量和鼓勵(lì)。有一次，我在學(xué)業(yè)上遇到了困難，感到十分沮喪和失望。就在這時(shí)，我的好朋友小明主動(dòng)走到我面前，鼓勵(lì)我要相信自己，告訴我只要努力，一定會(huì)取得好的成績(jī)。他不僅給我提供了學(xué)習(xí)上的幫助，還陪我度過了難熬的復(fù)習(xí)時(shí)間。正是因?yàn)橛辛怂闹С趾凸膭?lì)，我才能夠堅(jiān)持下去，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。小明的友情給了我很大的力量，讓我懂得了珍惜友誼的重要性，并意識(shí)到友情在困難時(shí)刻的無比珍貴。
篇三：善舉的溫暖
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┥婆e，這些善舉溫暖了不少人的心。曾有一次，我在街上遇到了一個(gè)行動(dòng)不便的老人，他顯得十分無助。恰巧，一位路過的年輕人發(fā)現(xiàn)了他的困境，二話不說便上前幫助老人，將他背到了目的地。看到這一幕，我被深深打動(dòng)了。作為年輕人，他可能并沒有充實(shí)的物質(zhì)財(cái)富，但他卻有著一顆赤子之心和對(duì)他人的關(guān)懷。這個(gè)小小的善舉讓我明白到，人與人之間的善意和關(guān)愛，能夠產(chǎn)生巨大的影響力，溫暖著整個(gè)社會(huì)。
篇四：家人的陪伴
家人是我們生命中最重要的存在，他們給予了我們無盡的愛和關(guān)懷。無論是我們?cè)庥隼щy時(shí)，還是取得成功時(shí)，家人始終支持著我們。我記得有一次，我在參加一場(chǎng)重要考試前十分緊張，怕自己不能取得好成績(jī)?？吹轿胰绱藫?dān)憂，父親主動(dòng)過來鼓勵(lì)我，說：“不管結(jié)果如何，我們都會(huì)支持你。重要的是你努力了。”這番話仿佛是一劑強(qiáng)心針，頓時(shí)讓我緊張的情緒減輕了很多。這時(shí)刻的溫暖和鼓勵(lì)讓我明白，家人的陪伴和支持是我們擁有勇氣和信心的源泉。
篇五：感動(dòng)的力量
生活中的感動(dòng)是一種力量，它能夠讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和有愛心。當(dāng)我們感動(dòng)于一次善意的舉動(dòng)時(shí)，我們會(huì)變得更愿意幫助他人；當(dāng)我們感動(dòng)于友情的力量時(shí)，我們會(huì)變得更忍讓和關(guān)心他人；當(dāng)我們感動(dòng)于陌生人的善舉時(shí)，我們會(huì)更愿意去奉獻(xiàn)自己。因此，我們要時(shí)刻保持對(duì)生活中感動(dòng)的敏感，時(shí)刻保持一顆感恩的心。只有這樣，我們才能夠在成長(zhǎng)的路上，不斷積累人生的智慧和經(jīng)驗(yàn)，更好地感知真善美。
總結(jié)：生活中的感動(dòng)是我們成長(zhǎng)路上的一把火炬，它能點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向，也能夠照亮我們內(nèi)心的溫暖。無論是瑣事中的善意、友情的力量、善舉的溫暖還是家人的陪伴，這些瑣碎的感動(dòng)，都在無形之中給我們帶來力量和勇氣。所以，我們要時(shí)刻保持對(duì)生活中感動(dòng)的敏感，珍惜身邊的人和事，讓感動(dòng)成為我們前行的動(dòng)力，讓感動(dòng)點(diǎn)燃我們溫暖的心靈。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇九
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)的發(fā)展離不開客戶的支持與認(rèn)可。如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，成為了每個(gè)企業(yè)亟待解決的問題。在我的銷售工作中，我深深地體會(huì)到，感動(dòng)客戶是至關(guān)重要的一環(huán)。下面我將分享一些感動(dòng)客戶的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第一段：提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)是感動(dòng)客戶的基礎(chǔ)。
作為銷售人員，我們必須要了解客戶的需求，并提供能夠滿足這些需求的產(chǎn)品和服務(wù)。無論是在產(chǎn)品的質(zhì)量上還是在售后服務(wù)上，我們都不能有絲毫松懈。只有真正做到以客戶為中心、以客戶為導(dǎo)向，才能夠使客戶感受到我們的用心與誠(chéng)意。因此，要感動(dòng)客戶，首先要確保產(chǎn)品的質(zhì)量，以及售后服務(wù)的完善。
第二段：建立與客戶的良好溝通是感動(dòng)客戶的重要途徑。
在與客戶溝通時(shí)，我們要做到耐心、細(xì)致、真誠(chéng)。要聽取客戶的意見和建議，及時(shí)回應(yīng)客戶的需求。與客戶的溝通需要我們傾聽、理解以及尊重客戶的意見。只有將客戶視為伙伴，與其建立良好的互動(dòng)關(guān)系，才能夠更好地了解客戶的需求，提供更貼心、更滿意的服務(wù)。
第三段：提供個(gè)性化的服務(wù)是感動(dòng)客戶的法寶。
每個(gè)客戶都是獨(dú)特的，他們?cè)谫?gòu)買產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)有著不同的需求和偏好。因此，給予客戶個(gè)性化的服務(wù)是非常重要的。我們應(yīng)該了解客戶的需求、習(xí)慣、興趣等，并根據(jù)這些信息提供針對(duì)性的建議和服務(wù)。只有讓客戶感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和重視，才能夠真正感動(dòng)他們的心。
第四段：多關(guān)注客戶的需求變化是感動(dòng)客戶的關(guān)鍵。
市場(chǎng)環(huán)境變化快速，客戶需求也在不斷變化。作為銷售人員，我們要及時(shí)關(guān)注客戶的需求變化，并根據(jù)市場(chǎng)的變化來調(diào)整我們的銷售策略和服務(wù)模式。只有抓住時(shí)機(jī)，不斷升級(jí)自己的產(chǎn)品和服務(wù)，才能夠更好地滿足客戶不斷變化的需求。
第五段：以誠(chéng)信樹立良好的企業(yè)形象是感動(dòng)客戶的根本。
誠(chéng)信是任何一個(gè)企業(yè)都不可或缺的素質(zhì)。客戶需要的不僅是產(chǎn)品本身，更是一個(gè)可信賴的合作伙伴。只有做到言行一致、守信用、信守承諾，才能夠建立起良好的企業(yè)形象，獲得客戶的信任和認(rèn)可。因此，誠(chéng)信是感動(dòng)客戶的根本，也是企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的基石。
在我與客戶的交流和合作中，我深深地感受到了感動(dòng)客戶的重要性。提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)、建立良好溝通、提供個(gè)性化的服務(wù)、關(guān)注客戶需求的變化以及以誠(chéng)信樹立良好的企業(yè)形象，都是感動(dòng)客戶的關(guān)鍵要素。只有始終如一地將這些要素落實(shí)到銷售工作中，才能夠真正感動(dòng)客戶的心，獲得客戶的支持與信任。我們應(yīng)該始終銘記，客戶永遠(yuǎn)是企業(yè)最重要的財(cái)富，只有用心去感動(dòng)客戶，才能夠持續(xù)發(fā)展、獲得成功。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇十
近年來，感動(dòng)案例在社交媒體上頻繁出現(xiàn)，很多人經(jīng)過觀看這些案例后，感受到了濃厚的情感，被深深地觸動(dòng)。其實(shí)，感動(dòng)案例并不僅僅是好看或者感人，更是有意義的。通過感動(dòng)所產(chǎn)生的情感，我們不僅能夠調(diào)動(dòng)自己的正能量，而且會(huì)對(duì)我們的思維方式和態(tài)度產(chǎn)生積極影響。
第二段：身臨其境
我有個(gè)朋友，曾經(jīng)在一次旅游中，因?yàn)槭艿綄?dǎo)游的照顧，感受到了來自陌生人的關(guān)心和溫暖，心中倍感感動(dòng)和感激。從此，她對(duì)待陌生人的態(tài)度也變得友好和熱情。
第三段：共鳴感
從感動(dòng)案例中，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的共鳴感。比如，聽到兒子回家探望生病父親的故事，可能會(huì)引起我們對(duì)家庭溫情的思考和感悟。同樣，看到那些在大火中拯救他人的消防英雄，會(huì)讓我們想到自己應(yīng)該如何去幫助別人。
第四段：正能量
看完感動(dòng)案例后，情感的流動(dòng)會(huì)給我們帶來積極的正能量。我們不知不覺地變得更加積極向上，更加熱愛生活。正能量的噴涌，對(duì)我們的身體和心理都有很好的效果，也讓我們更加自信和充滿動(dòng)力。
第五段：來自感動(dòng)案例的啟示
感動(dòng)案例不僅能夠給我們帶來暫時(shí)的感動(dòng)，還能讓我們?cè)谒伎既松缆窌r(shí)獲得重要的啟示。通過感動(dòng)案例，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)。更能夠讓我們思考如何去承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、如何助人為樂、如何做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
結(jié)語(yǔ)：
正如習(xí)近平所說：“艱苦奮斗、敢為人先的精神，與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐緊密相連，成為我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的強(qiáng)大力量?！备袆?dòng)案例同樣也是這種正能量的源泉，讓我們一起來感受、體驗(yàn)，并通過這種精神去為個(gè)人和社會(huì)增加正能量。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
第一段：文中的”清閑“
“清閑”
作為創(chuàng)作者來說，“清閑”一直是我追求的一種生活狀態(tài)，一個(gè)擁有時(shí)間思考、思索、讀書、寫作、陪伴家人和朋友的生活空間。而當(dāng)我真正擁有這種“清閑”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己卻是那么的焦慮，孤獨(dú)。孤獨(dú)并不是因?yàn)闆]有人陪伴，而是心中缺失了一份溫暖。
第二段：美的驚喜
某一個(gè)傍晚，窗外忽然傳來一陣悅耳的琴聲，我好奇地走到陽(yáng)臺(tái)一看，原來是兩個(gè)篤定地在路邊表演著街頭樂，他們手中的樂器拉開了一幅美的畫卷，讓整個(gè)人都陶醉其中，感動(dòng)不已。
第三段：塵封的輝煌
窗外繼續(xù)那道“冷冽”的陽(yáng)光，但我的心中卻漾起了一絲絲的溫暖。突然想到，生活中那些曾經(jīng)遺忘在角落的點(diǎn)滴都曾給我?guī)砹烁袆?dòng)，像快遞小哥的微笑、鄰居間的問候、朋友們的關(guān)心等等。這些塵封的輝煌，時(shí)常會(huì)迸發(fā)出溫暖的光芒。
第四段：感動(dòng)與感恩
聽說一個(gè)油漆背景的年輕人，在“996”加班的公司工作了四年，悄然成為公司的核心人物。望梅止渴的他，外出時(shí)總會(huì)買一把鮮花掛在玻璃瓶里，這讓人們眼中的幸福無可替代。感動(dòng)并不在于他的努力，而在于他在這個(gè)節(jié)奏飛快的都市中所保持的一顆感恩之心。
第五段：感動(dòng)久久難以忘懷
每一個(gè)感動(dòng)都是一種溫暖，每一個(gè)感動(dòng)都是一份人性的體現(xiàn)，每一個(gè)感動(dòng)都是深入靈魂的一根火把。而當(dāng)這個(gè)世界被感動(dòng)填滿的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛與和平就像布滿整個(gè)世界的陽(yáng)光，溫暖著你我他。
[1200字左右]
感動(dòng)的心得體會(huì)篇十二
近年來，網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)了許多感動(dòng)人心的事例，轟動(dòng)一時(shí)，引起了廣泛的關(guān)注和思考。這些感動(dòng)事例的背后，透露著人與人之間深厚的情感紐帶，也給予我們?cè)S多啟示。通過深入思考和體會(huì)這些感動(dòng)事例，我們可以學(xué)習(xí)到許多做人做事的道理，更加具備社會(huì)責(zé)任感和正直的品質(zhì)。
第一段：感動(dòng)事例的力量
各種感動(dòng)事例給人一種脫胎換骨的感覺，通過這些事例我們看到了人性的光芒。比如，有一位身患重病的老人，卻仍然堅(jiān)持義務(wù)掃街，給附近居民提供干凈整潔的環(huán)境；還有一位警察，平時(shí)與人為善，盡職盡責(zé)，抓住了最后一分鐘下班的機(jī)會(huì)，從火場(chǎng)救出一對(duì)母女。這些感動(dòng)事例觸動(dòng)了人們的內(nèi)心，激發(fā)出人們與他人真誠(chéng)相待、無私幫助的能力。它們通過感動(dòng)人的行為，希望喚醒我們內(nèi)心深處最純真的情感。
第二段：感動(dòng)事例背后的哲理
感動(dòng)事例不僅僅是一種瞬間的感動(dòng)，更是一種深深的思考。它們觸動(dòng)了人們的內(nèi)心，引起了對(duì)自己行為的反省。比如，那位堅(jiān)持掃街的老人，正是因?yàn)樗冀K相信自己的行為能夠影響到他人，才會(huì)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。而那位勇敢的警察，正是因?yàn)樗麑?duì)自己職責(zé)的認(rèn)真，才能將母女從危險(xiǎn)中解救出來。人們常常被感動(dòng)事例中的那種純真和真誠(chéng)所打動(dòng)，同時(shí)也隨之而來的是對(duì)自己行為的反思和警醒。
第三段：感動(dòng)事例啟示人們的智慧
感動(dòng)事例中的人們往往是理智和智慧的結(jié)合體。他們懂得運(yùn)用智慧去處理困難和矛盾。例如，有一位教師，發(fā)現(xiàn)學(xué)生家中困難，通過照顧孩子，幫助他們努力求學(xué)；還有一位醫(yī)生，通過精心的治療和關(guān)懷，讓患者感受到了生活的美好。他們通過不斷地思考和實(shí)踐，找到了解決問題的方法。感動(dòng)事例不僅僅是一種行為的表現(xiàn)，更是一種智慧的體現(xiàn)。
第四段：感動(dòng)事例喚起人們的社會(huì)責(zé)任感
感動(dòng)事例呈現(xiàn)的是人與人之間的關(guān)愛和幫助，這種關(guān)愛和幫助是每個(gè)人都應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。看到他人的付出和奉獻(xiàn)，我們不禁想問自己：我有沒有參與到社會(huì)的進(jìn)步中來？當(dāng)我們明白自己的社會(huì)責(zé)任，我們才能夠真正理解這些感動(dòng)事例的意義。有了社會(huì)責(zé)任感，我們才能真正成為這個(gè)社會(huì)中不可或缺的一份子。
第五段：感動(dòng)事例引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀
感動(dòng)事例通常是一種無聲的宣言，它們通過行動(dòng)告訴我們什么是真正重要的。當(dāng)我們看到那些關(guān)注弱勢(shì)群體的人，那些追求公平正義的人，我們不禁想要效仿他們的行為。這些人的存在和努力證明了正確的人生觀和價(jià)值觀的重要性。感動(dòng)事例不僅僅給人帶來了激勵(lì)，更讓我們明白了如何樹立正確的人生觀。
總之，感動(dòng)事例是一面鏡子，讓人們重新審視自己的行為和修養(yǎng)。通過對(duì)感動(dòng)事例的思考和體會(huì)，我們能夠更好地理解人與人之間的紐帶，樹立正確的人生觀和修養(yǎng)，更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任。希望我們能夠時(shí)刻關(guān)注身邊發(fā)生的感動(dòng)事例，讓這些事例成為我們生活中的動(dòng)力和指引。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇十三
他學(xué)歷不高，但卻不認(rèn)命，不僅自己不認(rèn)命，還改變了一群留守兒童和務(wù)工子女的命運(yùn)。他帶著這幫孩子，在他不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，憑著一條剎車線打敗了曾經(jīng)的第一名，獲得全國(guó)第一，得到了40塊獎(jiǎng)牌，成為了世界冠軍，書寫著一個(gè)個(gè)傳奇。若不是遇到他，原本留守兒童與務(wù)工子女，恐怕人生也不會(huì)如此精彩，甚至?xí)w于平庸，延續(xù)著父母輩的生活。
而這個(gè)用自己的努力改變一群孩子命運(yùn)的人，就是廣州市花都區(qū)七星小學(xué)體育老師兼跳繩隊(duì)教練的賴宣治。
事情還要從他畢業(yè)說起，20xx年，賴宣治大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)聘到廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)工作，這所小學(xué)師生不足150人，學(xué)校的孩子大部分都是留守兒童和外來務(wù)工子弟的子女，而他也是這所小學(xué)成立以來首個(gè)招聘進(jìn)來的體育教師。報(bào)到那天，他記憶猶新，那時(shí)乘坐的班車從廣州市區(qū)開出越走越發(fā)的荒涼，成片的農(nóng)田和村落，最后車子停在了一片荒地中?！斑@跟我想象中的一線城市學(xué)校不一樣啊，差太遠(yuǎn)了!”
賴宣治望著低矮紅磚房旁、一棟沒刷漆的樓，而那就是七星小學(xué)的教學(xué)樓，是他將要教書育人的地方，他有些茫然，腦海里不時(shí)會(huì)冒出掉頭就跑的沖動(dòng)，學(xué)校方圓十公里沒有超市、沒有街道，與他心中想象的差距很大。
他安慰自己，“在這待個(gè)兩三年就換學(xué)校?！比欢?，當(dāng)他走進(jìn)七星小學(xué)，得知了學(xué)校在體育方面缺乏軟件與硬件，心里更加的失落，可是在面對(duì)孩子們，尤其是對(duì)體育方面知識(shí)的手足無措，害羞、膽怯，不說話也不呼應(yīng)，甚至帶著躲避，讓他一下陷入到了沉思?！拔沂秦毨絽^(qū)走出來的孩子，小時(shí)候幾乎沒上過體育課，對(duì)體育項(xiàng)目這些東西很陌生?！碑?dāng)下孩子們拘謹(jǐn)?shù)臉幼印⒖斩吹纳袂?，一下子勾起了賴宣治的心思，仿佛又看見了小時(shí)候的自己，不免心里一陣酸楚，自己曾經(jīng)的缺失，絕對(duì)不能這么一代代傳下去，于是他下定了決心：一定要把學(xué)校的體育搞起來。
他最開始也沒有選擇跳繩，因?yàn)槟钦媸撬簧瞄L(zhǎng)的，但是考慮了籃球、足球、田徑，還有象棋等項(xiàng)目，可是這些項(xiàng)目都需要經(jīng)費(fèi)，對(duì)于這樣的學(xué)校無疑開銷太大，加上學(xué)校場(chǎng)地有限，就在左右為難的時(shí)候，賴宣治咬了咬牙，選擇了他的弱項(xiàng)——跳繩?！澳阋悄芙虝?huì)跳繩，連母豬都會(huì)上樹了!”當(dāng)?shù)氐捏w育老師得知賴宣治要帶學(xué)生練習(xí)跳繩、組建跳繩隊(duì)調(diào)侃時(shí)這么說。盡管是一句玩笑話，但賴宣治卻還是覺得，就算不為自己，為了這群孩子，他也要搞成功。
但是光靠勇氣和決心自然是不夠的，賴宣治為了能夠教好孩子們，他就逼著自己去看各種跳繩比賽，揣摩研究跳繩技巧，幾乎著魔了一般，滿腦子就是跳繩，他自己跳了一個(gè)多月，不斷的觀察與嘗試，總結(jié)出了訣竅，還創(chuàng)出了一套：弓腰半蹲式跳法。
就這樣，從小不會(huì)跳繩的賴宣治掌握了要領(lǐng)，之后又賴摸索了一套傳授方法，將跳繩與其它體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，觸類旁通，不斷優(yōu)化。除此之外，他也在跳繩的材料上也做了一番研究，進(jìn)過多次的實(shí)驗(yàn)，終于找到了好材料——?jiǎng)x車線。而且他削竹子做手柄，就這樣一條自制的“剎車線”跳繩誕生了。而賴宣治獨(dú)創(chuàng)的“半蹲式”跳法和“剎車線”跳繩，也成了七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊(duì)征戰(zhàn)四方的“法寶”。20xx年11月，在安徽舉辦的全國(guó)跳繩比賽中，七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊(duì)成為全國(guó)第一，拿了超過40塊獎(jiǎng)牌。20xx年在大連的總決賽上，他們又打破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄。20xx年，在世界錦標(biāo)賽上，他們又破5項(xiàng)世界紀(jì)錄。20xx年7月，在挪威奧斯陸舉行的20xx wjr(world jump rope)跳繩世界杯賽上，來自七星小學(xué)的“光速少年”岑小林，再次打破五項(xiàng)賽會(huì)紀(jì)錄，站在了國(guó)際舞臺(tái)。
就是這么一個(gè)普通的體育教師，賴宣治9年內(nèi)培養(yǎng)出了20多位世界跳繩冠軍，更是為七星小學(xué)那些沒用自信的孩子找回了自信。曾經(jīng)，他為的是證明這支隊(duì)伍能跳好，但是如今，成功的意義已不再是那些閃耀的金牌，而是能夠?yàn)樨毟F的孩子拾起一份勇氣和自信。
因?yàn)樗氖论E，20xx年9月4日，教育部表彰為賴宣治為“全國(guó)優(yōu)秀教師”。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇十四
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們時(shí)常感受到冷漠和無情。然而，在我們感到絕望的時(shí)候，浙江鄭銀（以下簡(jiǎn)稱鄭銀）告訴了我們，仍然有一些人堅(jiān)守著善良和正義的信仰。在與鄭銀接觸的過程中，我深受感動(dòng)和啟發(fā)，體會(huì)到了人間的溫暖和真情。
首先，我被鄭銀一直不斷的幫助所打動(dòng)。鄭銀是一名普通的銀行職員，每天忙碌著自己的工作。然而，他并沒有因此而滿足，而是傾注了大量的時(shí)間和精力去關(guān)心他人的困難。曾經(jīng)有個(gè)客戶上了當(dāng)，被騙了幾萬(wàn)元。而鄭銀不僅僅是退還了客戶的損失，還幫助客戶報(bào)了警，追回了一部分資金。這種不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)不已，也讓我明白了善良的力量是如此強(qiáng)大。
其次，我被鄭銀的執(zhí)著態(tài)度所震撼。在與他交往的過程中，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)于自己的工作一絲不茍，并且時(shí)刻如履薄冰。他不僅僅是完成任務(wù)，而是把每一位顧客都當(dāng)成了親人來對(duì)待。盡管有時(shí)候遇到一些棘手的問題，他也從不輕言放棄。他告訴我，只有敢于迎接困難，才能在挫折中成長(zhǎng)。這種堅(jiān)持和執(zhí)著的態(tài)度讓我感到欽佩，也為我提供了做人的正能量。
再次，鄭銀讓我明白了助人即是助己的道理。他經(jīng)常對(duì)我說，只有當(dāng)你幫助了別人，才能真正體會(huì)到快樂和滿足。而且，當(dāng)你真心幫助別人的時(shí)候，你也會(huì)得到更多的幫助。這句話深深地刻在了我的腦海里，并改變了我的人生觀。從那以后，我開始關(guān)注身邊的人，幫助他們解決困難。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我用自己的行動(dòng)改變了別人的生活時(shí)，我也收獲了無盡的喜悅和滿足。
最后，鄭銀給我上了一堂關(guān)于堅(jiān)守信仰的課。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，誘惑無處不在。但是，鄭銀告訴我，只有信仰能讓我們找到真正的幸福。他相信，只要堅(jiān)持自己的信仰，無論遇到多大的壓力和困難，都能堅(jiān)強(qiáng)地度過。他的堅(jiān)守讓我深思，讓我明白了價(jià)值觀的重要性。從那以后，我開始思考自己的信仰，并付諸行動(dòng)去實(shí)踐它。
在與鄭銀的接觸中，我受到了巨大的觸動(dòng)和感動(dòng)。他的善良、正直和寬容都讓我深深地感受到了人間的溫情和真情。他的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持態(tài)度和信仰讓我從中受益匪淺。我相信，在鄭銀這樣的人的帶領(lǐng)下，我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好，人們的心也會(huì)變得更加善良和純粹。最后，我想對(duì)鄭銀說一句：“謝謝你，你的存在讓我相信世界上還有希望！”
感動(dòng)的心得體會(huì)篇十五
疫情給整個(gè)社會(huì)帶來了巨大的沖擊和變化。這場(chǎng)突如其來的疫情改變了每個(gè)人的生活方式和思維方式，讓人們重新審視和反思自己的生活。但在這個(gè)危機(jī)之中，也出現(xiàn)了許多感動(dòng)的瞬間。下面我將通過五段式的文章，分享我在這場(chǎng)疫情中的心得體會(huì)和所感受到的感動(dòng)。
第一段：疫情帶來的社會(huì)變化
疫情的到來讓整個(gè)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。人們的生活方式被徹底顛覆，不能外出，不能聚集，各種娛樂和旅游活動(dòng)都暫時(shí)中止。而作為普通人的我，在這個(gè)時(shí)候才真正體會(huì)到了生活的寶貴和簡(jiǎn)單。我開始學(xué)會(huì)珍惜每一次和親人朋友的相聚，也更加注重保護(hù)自己的身體健康。疫情的到來讓我們重新審視自己的生活方式，明白了健康和家人的重要性。
第二段：社會(huì)的凝聚力
疫情期間，我所感受到最大的感動(dòng)就是社會(huì)的凝聚力。在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻，大家紛紛團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊疫情。醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前，不計(jì)個(gè)人安危地救治病患；志愿者奮不顧身，為需要幫助的人們提供物資和服務(wù)；各行各業(yè)的人們都紛紛積極配合政府的防控措施，共同守護(hù)社會(huì)的安寧。這一系列的行動(dòng)讓人感動(dòng)和震撼，也讓我明白了在困難時(shí)刻大家的眾志成城是多么的重要。
第三段：世界的關(guān)愛
疫情讓我們看到了全球各地的關(guān)愛和幫助。在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，許多國(guó)家向中國(guó)提供各種援助和支持，幫助中國(guó)戰(zhàn)勝疫情。而當(dāng)疫情在全球范圍內(nèi)蔓延時(shí)，中國(guó)也向其他國(guó)家提供援助和支持。這種國(guó)際的友情和互助讓人感受到了世界的溫暖和團(tuán)結(jié)，也讓我對(duì)人類的未來充滿了希望。
第四段：彰顯出來的社會(huì)問題
疫情的到來也暴露了社會(huì)存在的不足和問題。在這場(chǎng)危機(jī)中，一些人為了自己的利益不顧他人生命安危，囤積物資，哄抬價(jià)格；一些人對(duì)于防控措施漠視不經(jīng)，不配合防控工作；還有一些人在社交媒體上散播謠言和不實(shí)信息，給社會(huì)帶來了恐慌和困擾。這些現(xiàn)象讓我明白，我們的社會(huì)還有很多問題需要解決，促使我更加珍視公共道德和社會(huì)責(zé)任。
第五段：從疫情中得到的啟示
疫情給我?guī)淼淖畲髥⑹揪褪钦湎М?dāng)下，懂得感恩。每一天我們的身體健康、家人的平安都是最大的福報(bào)。同時(shí)，我也明白了人與人之間的關(guān)愛和互助是多么的重要。在這個(gè)充滿困難和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，只有團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，我們才能共同戰(zhàn)勝困難，走向更加美好的未來。
通過這場(chǎng)疫情，我更加堅(jiān)定了自己的信念，那就是在任何困難和逆境之中，我們都能夠從中得到成長(zhǎng)和啟示。疫情給我?guī)砹撕芏喔袆?dòng)，也讓我明白了生活的真諦。讓我們一起保持樂觀、積極，共同跨越難關(guān)，迎接更加美好的明天。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇十六
北京時(shí)間2019年8月21日，對(duì)于國(guó)人來說，注定是一個(gè)難忘的日子。這天上午，在里約奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)的馬拉卡納奇諾體育館內(nèi)，中國(guó)女子排球隊(duì)以3比1的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，力克塞爾維亞女排，斬獲奧運(yùn)會(huì)金牌。
時(shí)隔2019年后，中國(guó)女排的姑娘們，又一次通過自己的拼搏，站在了奧運(yùn)會(huì)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這也是中國(guó)女排繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)和2019年雅典奧運(yùn)會(huì)折桂后，第三次獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍。
中國(guó)女排奪冠后，人們沸騰了。這些連日來拼搏在賽場(chǎng)上的姑娘們，情不自禁地相擁而泣。汗水和淚水交織在一起，見證了這一重要的時(shí)刻。這淚水，是幸福的淚水，也是高興的淚水。
當(dāng)前，我市正處于“”圓滿收官、“十三五”揚(yáng)帆啟航的歷史時(shí)期，正在堅(jiān)持用新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動(dòng)，提出了“復(fù)興千年古鎮(zhèn)、重塑世界瓷都、保護(hù)生態(tài)家園、建設(shè)旅游名城，打造一座與世界對(duì)話的城市”的發(fā)展定位。
為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)女排那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神，充分挖掘利用我市的歷史文化資源，美化城市環(huán)境，努力做好本職工作，讓我市的產(chǎn)業(yè)更強(qiáng)、城市更美、文化更特、生態(tài)更優(yōu)、民生更實(shí)，真正成為一座能夠“與世界對(duì)話的城市”。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇十七
段落一：引言（Introduction）（約200字）
感動(dòng)蘭鐵是一種內(nèi)心深處的體驗(yàn)，是我們?cè)诔俗m鐵時(shí)體會(huì)到的獨(dú)特情感。不論是乘坐高速鐵路還是普通列車，感動(dòng)總能在旅途中悄然而至，點(diǎn)滴中記錄下美好的瞬間。在我的乘坐經(jīng)歷中，我非常幸運(yùn)地感受到了這份感動(dòng)，并且從中汲取到了很多寶貴的人生體驗(yàn)。
段落二：尋找美好（Exploring the Moments of Beauty）（約300字）
乘坐蘭鐵之旅，是一次穿梭于城市和鄉(xiāng)村之間的旅行。當(dāng)火車緩緩駛出車站，我抬頭望去，欣賞著窗外耀眼的陽(yáng)光、婉轉(zhuǎn)的風(fēng)景，我的心情頓時(shí)放松下來。沿途的美景在我眼前依次展現(xiàn)，或是青山綠水，或是田園牧歌，每一幅畫面都讓我心懷感慨。無論是遠(yuǎn)離喧囂的大都市，還是返璞歸真的田園風(fēng)光，這些美麗的風(fēng)景讓我感觸到大自然的偉力與純真。我從中領(lǐng)悟到，人與自然的和諧共處是多么重要，只有與大自然和解并汲取其中的力量，我們才能更好地活在當(dāng)下。
段落三：人情暖意（The Warmth of Human Connection）（約300字）
每一次乘坐蘭鐵都讓我感到一種人情暖意。在旅途中，我遇到了很多善良的人，他們?yōu)樯磉叺哪吧藘A注溫暖。有一次，我在火車上遇到一個(gè)老年乘客，她步履蹣跚，無法扶握扶手?？吹竭@一幕，一位年輕人主動(dòng)讓出了自己的座位，并親自幫助老人家就坐。這個(gè)小小的善舉讓我深感人與人之間的親近和善意。在這個(gè)善良之地上，我們能夠共享人與人之間的互助，讓我們相信世間仍有真善美存在。
段落四：文化交融（Cultural Blending）（約200字）
蘭鐵之旅不僅讓我體驗(yàn)到大自然的美麗和人與人之間的溫暖，還讓我感受到了文化的交融。在每一次乘坐過程中，我可以近距離地接觸各種不同地域的風(fēng)俗習(xí)慣和文化特色。與鄉(xiāng)村的農(nóng)民聊天，我了解到了他們的生活節(jié)奏與習(xí)俗。與城市的居民交談，我了解到了他們快節(jié)奏的生活方式和城市的繁榮。通過與他人的交流，我不僅更加了解了中國(guó)的多樣性，而且也增加了自己的見識(shí)和開闊度。
段落五：感動(dòng)永駐（Perpetual Inspiration）（約200字）
乘坐蘭鐵的經(jīng)歷在我心靈深處留下了永久的痕跡。從每一段旅途中的感動(dòng)，我得到了許多人生的體悟。例如，我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下，感受生活的美好；我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，將溫暖傳遞給更多的人；我學(xué)會(huì)了開放心態(tài)，接受來自不同文化的沖擊和啟發(fā)。這些感動(dòng)在我日常生活中時(shí)刻存在，不斷地激勵(lì)著我成為更好的自己。
結(jié)論（Conclusion）（約200字）
通過乘坐蘭鐵之旅，我從中獲得了豐富的人生體驗(yàn)。美麗的大自然、人與人之間的善意、不同文化的交融，以及感動(dòng)留下的深遠(yuǎn)影響，都讓我時(shí)刻保持著一顆感恩且敏感的心。我相信，只要我們保持一顆敏銳的心，蘭鐵的每一次旅程都會(huì)成為感動(dòng)的載體，帶給我們更多的力量和智慧。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇十八
第一段：介紹感動(dòng)遂寧的背景和意義（200字）
遂寧是位于中國(guó)四川省中部的一個(gè)美麗城市，擁有獨(dú)特的自然風(fēng)光和豐厚的人文歷史。感動(dòng)遂寧活動(dòng)旨在弘揚(yáng)遂寧市民的優(yōu)秀品質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)凝聚力，激勵(lì)人們以身邊的感動(dòng)之事為動(dòng)力，積極向上。這個(gè)活動(dòng)引起廣泛關(guān)注，并吸引了許多人的參與和討論。我有幸參與其中，并從中體驗(yàn)到深刻的感動(dòng)和啟迪。
第二段：個(gè)人參與感動(dòng)遂寧活動(dòng)的經(jīng)歷（250字）
我在感動(dòng)遂寧活動(dòng)中選擇關(guān)注那些默默奉獻(xiàn)的普通人。我注意到在遂寧市郊的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，有一位老師默默無聞地付出著自己的愛心和辛勤努力。她每天騎行幾十公里，穿越崎嶇的山路，來到這座偏遠(yuǎn)的小山村，為孩子們上課、輔導(dǎo)功課。她用自己微薄的工資買書籍和教具，用心和愛心培養(yǎng)這些孩子?？吹竭@位老師對(duì)于教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，我深受感動(dòng)，也對(duì)教育事業(yè)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
第三段：感受到的遂寧人的熱情和友善（250字）
感動(dòng)遂寧活動(dòng)不僅描繪了普通人的感人事跡，也展示了遂寧人民熱情好客、樸實(shí)友善的品質(zhì)。我在遂寧的街頭巷尾感受到了遂寧人民的熱情招待和真誠(chéng)友好的鼓勵(lì)。在和當(dāng)?shù)氐木用窠徽剷r(shí)，我震撼于他們對(duì)于生活的熱愛和對(duì)于未來的憧憬。他們將生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)融入工作和生活，成為了社會(huì)和家庭的中流砥柱。這讓我感受到了遂寧作為一座人文城市的魅力和特色。
第四段：感動(dòng)遂寧對(duì)于自己的啟示和反思（300字）
通過參與感動(dòng)遂寧的活動(dòng)，我對(duì)于生活有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到真正的感動(dòng)不一定需要大富大貴，它可以在日常生活中產(chǎn)生，可以是一個(gè)微小的舉動(dòng)，一個(gè)崇高的品質(zhì)，一個(gè)溫暖的微笑。同時(shí)，我也深刻反思自己是否能夠積極地感染他人，并將感動(dòng)延伸到日常生活中。我認(rèn)為每一個(gè)人都有責(zé)任去傳播和分享感動(dòng)，讓世界變得更加美好。
第五段：感動(dòng)遂寧對(duì)于社會(huì)的積極影響（200字）
感動(dòng)遂寧給全社會(huì)注入了正能量。那些感人的事跡成為了激勵(lì)大家努力向上的榜樣。它們讓我們從小事入手，關(guān)注身邊的人和事，用愛心和關(guān)懷支持他們，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。通過感動(dòng)遂寧，我看到了一個(gè)充滿溫情和正能量的社會(huì)正在悄然興起，而我也將繼續(xù)積極參與這個(gè)活動(dòng)，用自己的行動(dòng)傳遞溫暖與愛，共同構(gòu)建美好的遂寧。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇十九
感動(dòng)老師，是每個(gè)學(xué)生都曾有過的經(jīng)歷。老師默默無聞地在課堂上傳授知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)，他們始終如一地為學(xué)生付出著。而當(dāng)學(xué)生的努力和進(jìn)步動(dòng)搖到老師的心靈時(shí)，一份濃厚的感動(dòng)油然而生?；厥鬃约旱膶W(xué)生時(shí)代，我也曾感受過老師的呵護(hù)和關(guān)懷。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“感動(dòng)老師”的體會(huì)和思考。
第一段：老師的付出
每當(dāng)回憶起學(xué)生時(shí)代，最讓我感動(dòng)的莫過于老師的辛勤付出。我的一位數(shù)學(xué)老師，韓老師，是我永難忘懷的恩師。那時(shí)候，我對(duì)于數(shù)學(xué)充滿畏懼和困惑，常常一頭霧水。然而韓老師并沒有放棄我，她用耐心與關(guān)懷，為我答疑解惑。她每天放學(xué)后都會(huì)留下來幫助我把學(xué)習(xí)中遇到的困難一一破解。正是她的付出，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提升，我對(duì)數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了興趣。這份無私的關(guān)懷，讓我深深感動(dòng)。
第二段：師生之間的情誼
在成長(zhǎng)的過程中，我與老師之間建立起了深厚的情誼。記憶最深刻的是高中時(shí)的一位語(yǔ)文老師，葉老師。她在課堂上犀利的講解和幽默的詼諧為我們帶來了很多快樂。每當(dāng)我遇到困難，她總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊，鼓勵(lì)和支持我。葉老師和我們保持著一種平等和諧的態(tài)度，她從不強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)，而是用愛心贏得了我們的信任和尊敬。我們彼此間建立了一種真摯的情誼，這種情感，宛如家人般的溫暖，讓我時(shí)刻懷念。
第三段：老師的鼓勵(lì)與激勵(lì)
在老師的關(guān)愛和鼓勵(lì)下，我漸漸從一個(gè)膽小害怕面對(duì)困難的學(xué)生，變成了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的人。初中時(shí)有一次我參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽，面對(duì)臺(tái)上的眾人，我緊張極了。但是我的英語(yǔ)老師劉老師一直默默站在第一排，給予我堅(jiān)定的目光和鼓勵(lì)。她對(duì)我說：“相信自己，你一定能行！”這句簡(jiǎn)單的話跟我如醍醐灌頂，我找到了前進(jìn)的力量。最終，我憑借堅(jiān)持和勇氣贏得了比賽的第一名，當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)了劉老師的心。老師的鼓勵(lì)和激勵(lì)，讓我明白了自己的潛力和價(jià)值，也讓我更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)。
第四段：回報(bào)與感恩
現(xiàn)在，作為一名教師，我深刻體會(huì)到感動(dòng)老師心的重要性。每當(dāng)看到學(xué)生因?yàn)樽约旱呐Λ@得進(jìn)步，我會(huì)感到無比的欣慰和滿足。正因?yàn)槲以?jīng)被老師感動(dòng)過，所以我也希望能成為學(xué)生生命中的那個(gè)溫暖的人。我會(huì)竭盡全力教導(dǎo)學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，用我自己的行動(dòng)感動(dòng)他們。同時(shí)，我也要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。感恩老師、感恩家人、感恩朋友，學(xué)會(huì)感激身邊的每一個(gè)給予自己幫助的人。只有懂得回報(bào)和感恩，我們才能真正明白感動(dòng)的力量。
第五段：珍惜與傳承
感動(dòng)老師，是一種美好的情感。珍惜這份感動(dòng)，是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該深深銘記老師對(duì)我們的幫助與付出，將其放在心底，激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的熱愛。而且，我們也要用自己的行動(dòng)，延續(xù)這份感動(dòng)。當(dāng)我們成為老師，或是其他的職業(yè)，我們也要用同樣的愛去感動(dòng)別人，用自己的力量去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。感動(dòng)老師是一種美好的循環(huán)，我們一起傳承這份感動(dòng)，讓人與人之間的情感更加美麗。
在成長(zhǎng)的道路上，我們不斷從老師的經(jīng)歷中汲取力量，他們的陪伴和鼓勵(lì)，成就了我們今天的成就。感動(dòng)老師是一種美好的回憶和經(jīng)歷，它們使我們的學(xué)生生活充滿了溫暖和意義。讓我們珍惜并傳承這份感動(dòng)，用自己的行動(dòng)去回報(bào)那些心靈的引領(lǐng)者。
感動(dòng)的心得體會(huì)篇二十
她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表，集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
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