優(yōu)質(zhì)杜邦分析總結(jié)報告（模板17篇）

報告是一種向上級或相關(guān)方匯報工作、研究或調(diào)查結(jié)果的書面材料。針對報告的不足之處，可以請同事或?qū)＜疫M(jìn)行審閱和指導(dǎo)，提出寶貴的意見和建議。報告的寫作過程中，可以向同事、老師或?qū)＜艺埥毯妥稍?，以獲取更多的幫助和建議。

杜邦分析總結(jié)報告篇一

一、試卷特點(diǎn)：

從總體上說，知識考查的覆蓋面廣，材料新穎，圖表量大，材料類型選擇多種多樣，圖文并茂，選擇題注重考查學(xué)生的分析解讀地理材料的能力，但看似簡單實則挺難;主觀題的難度適中，區(qū)分度較大，試卷注重考查從材料情境題中獲取信息的能力，考察學(xué)生對材料知識的概括能力與語言表達(dá)能力，體現(xiàn)了地理新課程新高考命題的趨勢。

二、試卷分析：

1、客觀題作答分析

我校參加考試的學(xué)生共有56人，答得最好的同學(xué)做對18個題(共計36分)有3人，答得最差的同學(xué)做對3個題(共計6分)有2人，選擇題平均分大約在20分左右。綜合分析總體上有三類錯誤：

一是基礎(chǔ)知識掌握不牢固;區(qū)域定位不準(zhǔn)確。

二是不能從材料中提取有效信息。

三是混淆相類似的地理概念、地理原理。

2、主觀題作答分析

我校參加考試的學(xué)生共有56人，答得最好的同學(xué)得到32分，最差的同學(xué)只得到5分，平均分在17分左右。存在的問題主要表現(xiàn)在：

一是基礎(chǔ)知識不過關(guān)，知識點(diǎn)混淆。

二是文字表達(dá)缺乏層次性、條理性和內(nèi)在的邏輯性，概念把握不清。三是審題能力差、解題不熟練，出現(xiàn)所答非所問和草草答題現(xiàn)象，反映在平時學(xué)習(xí)中缺乏一定量的訓(xùn)練和相應(yīng)技能的積累。

三、教學(xué)建議：

針對本次分析結(jié)果，在接下來的高三地理復(fù)習(xí)中，我決定：

1、認(rèn)真研究考綱，依托教材，夯實基礎(chǔ)，注意復(fù)習(xí)的有效性。注重主干知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的重復(fù)構(gòu)建。在最后一百多天的復(fù)習(xí)中應(yīng)將此定為基本的指導(dǎo)思想?？疾榛A(chǔ)知識和基本能力是高考永恒不變的主題。

2、注意非選擇題的訓(xùn)練，尤其是圖表型習(xí)題的訓(xùn)練。本類型題目是重頭戲，分值高，要求學(xué)生要認(rèn)真審題與閱讀材料，就設(shè)問指向從圖表中或材料中提取有效信息。

3、加強(qiáng)解題方法指導(dǎo)，在日常的復(fù)習(xí)課和練習(xí)中加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練，包括獲取地理信息的能力、分析問題的能力、闡釋地理的能力等。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，加強(qiáng)與學(xué)生情感交流，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，對他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)他們多看書，多梳理知識，鼓勵他們提高分?jǐn)?shù)的信心。在課堂中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓絕大多數(shù)的學(xué)生能投入到積極的思維中，參與課堂教學(xué)。

四、考生下步復(fù)習(xí)：科學(xué)復(fù)習(xí)，重視能力，教會方法，講求效率

1、通過本次考試，發(fā)現(xiàn)問題，明確錯誤原因，彌補(bǔ)知識漏洞;

4、根據(jù)每個專題的知識特點(diǎn)，采取不同的復(fù)習(xí)方法;

6、重視單項能力訓(xùn)練，培養(yǎng)分析、綜合、比較、判斷、歸納、聯(lián)系、遷移等思維能力;

7、掌握運(yùn)用知識的方法，熟悉解答問題的思路，構(gòu)建思考問題的線索，學(xué)會獲取信息的本領(lǐng)，培養(yǎng)表述答案的能力，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。

杜邦分析總結(jié)報告篇二

一．試題綜述

試題突出了對中學(xué)物理主干知識的考查，突出了對學(xué)生基本能力的考查，對中學(xué)物理教學(xué)具有一定的指導(dǎo)意義。試卷能體現(xiàn)物理學(xué)科的特點(diǎn)，能體現(xiàn)對考生基本素質(zhì)和能力的考查。試卷有較好的區(qū)分度和一定的難度，有利于今后的備考復(fù)習(xí)，總的來說高考適應(yīng)性考試物理試卷是一份較成功的試卷。我們認(rèn)為與理綜試卷相比較，物理單科試卷更有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)和考查。

二、卷面中主要存在的問題：

5.數(shù)學(xué)計算能力差，不能完成物理題中的數(shù)學(xué)計算。

四、今后學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題：

1.加強(qiáng)對基本概念與規(guī)律的理解

物理的學(xué)習(xí)重在理解，概念和規(guī)律是物理的基礎(chǔ)，尤其在第一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)不放過任何一個基本概念和基本規(guī)律，學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注重對基本概念的理解。將所有的知識記憶建立在理解的基礎(chǔ)上，切忌死背硬記。

2.掌握基本實驗原理和方法，注意實驗題型的特征，做好適應(yīng)性練習(xí).

實驗題是高考物理試題的一部分，在高考中每年的得分率較低，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始引起重視。實驗的學(xué)習(xí)要注重實驗原理與基本實驗方法的應(yīng)用，特別要學(xué)會各種數(shù)據(jù)的處理方法及有效數(shù)字問題。

3.學(xué)會審題，評時注意培養(yǎng)審題能力

審題是解題的前提，當(dāng)作題時，不論是新題還是程題，我們都要認(rèn)真審題，不盲目生搬硬套曾經(jīng)學(xué)過的解題方法，時刻要以分析和解決問題的態(tài)度處理問題，當(dāng)題目文字表述較長，難理解時要反復(fù)讀題以理解題意，搞清楚物理過程、物理狀態(tài)、物理情景。

4.注意物理語言的使用和表述的規(guī)范性.

用物理語言規(guī)范表述要靠平時養(yǎng)成，平時作業(yè)的過程中不僅要注意做題過程書寫的規(guī)范，還要注意物理語言表達(dá)物理思維過程的規(guī)范，特別是對于計算大題更要注意，避免不必要的失誤。考試中能做出結(jié)果的題要規(guī)范書寫，爭取拿滿分，做不出具體結(jié)果的題要規(guī)范表述思維過程，盡可能少失分才能拿高分。

杜邦分析總結(jié)報告篇三

這一次班會的主題是月考成績分析。

早上升國旗時，教導(dǎo)處吳福軍主任宣布了第一次月考的表彰名單。然后讓各班將獎狀獎品領(lǐng)走，在各自班級組織頒獎和成績分析會。

班會課上，當(dāng)學(xué)生看到我手中拿著一摞獎狀的時候，立馬安靜了下來。學(xué)生和我之間已經(jīng)有一種高度的默契感。我清了清嗓子，大聲說道，“頒獎儀式此刻正式開始。”話音未落，學(xué)生開始熱烈鼓掌。我之后說，“首先頒發(fā)……”我還沒有說，底下有學(xué)生搶著說道，“一等獎?！薄疤氐泉劇！蔽艺f，“不，首先頒發(fā)體育特長獎?！币驗槲覀儗W(xué)校在上周剛剛舉行完秋季田徑運(yùn)動會，獎狀和獎品也一齊發(fā)下來的，所以我就趁此機(jī)會一并發(fā)了。我宣布過后，一一要求學(xué)生上臺領(lǐng)獎狀和獎品。發(fā)完獎狀和獎品，我說，“讓我們再次用熱烈的掌聲對這些同學(xué)的辛勤付出表示熱烈的祝賀?！睂W(xué)生的掌聲想起來，得了獎的學(xué)生興沖沖的坐回了座位上。

可是我猛然想起那些沒有得獎的學(xué)生，為了照顧他們的情緒，我緊之后說：“首先感激這些得獎的學(xué)生不畏艱難，勇于理解挑戰(zhàn)，我為他們身上的頑強(qiáng)拼搏的體育精神感動。異常是有兩個細(xì)我的印象異常深刻——薛一凡強(qiáng)忍著病痛跑完了1500米，薛娉婷同學(xué)跑完1500米之后癱倒在地上。這是對于自我生命極限的挑戰(zhàn)?？墒俏乙伯惓８屑つ切┻M(jìn)取參與到運(yùn)動會中的同學(xué)，雖然你們沒有取得名次，可是你們的參與本身就是對于班團(tuán)體的熱情付出，就是對于自身畏難情緒的克服和超越。體育就是貴在參與，期望你們再接再厲。”

“接下來是學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。”

頒獎之后，學(xué)生一看我的手勢，潮水般的掌聲響了起來。之后我講了一個笑話，一個學(xué)生名叫薛文昌，一天放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就吆喝著，“媽，今日我們在學(xué)校發(fā)獎了?！焙⒆拥膵屢宦牶芨吲d，抱起兒子說，“乖，快讓媽媽看看你的獎狀在哪里”薛文昌說，“我沒有獎狀?！薄澳悄悴皇钦f發(fā)獎了嗎”薛文昌說，“媽，就是發(fā)獎了，可是我是在給人家鼓掌呢!”學(xué)生哈哈大笑。我之后說，“教師講這個笑話的目的是期望更多的學(xué)生在下一次的考試中能夠取得好成績，自我也能夠得到一個獎狀，也能夠領(lǐng)到獎品。不要只是坐在下頭給其他學(xué)生鼓掌，你也能夠站在領(lǐng)獎臺上，讓其他學(xué)生為你的優(yōu)異成績而鼓掌?！?/p>

之后我對學(xué)生進(jìn)行了月考的成績分析，期望中間的學(xué)生能夠盡自我最大的力量往前面提高，爭取進(jìn)入第一梯隊。針對后進(jìn)生漸漸沒有了學(xué)習(xí)興趣的現(xiàn)狀，我開始給學(xué)生講了王金戰(zhàn)、童第周、錢偉長的例子。王金戰(zhàn)參加高考的時候，連初一的數(shù)學(xué)題都不會做，可是他把所有的數(shù)學(xué)書用鐵絲穿起來，一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)，最終考上了大學(xué)。童第周13歲的時候才上3年級，而你們哪一個的基礎(chǔ)不比他好。錢偉長在考清華大學(xué)的時候，數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)四科一共考了25分，而在座的最終的學(xué)生三科還能考23分呢很多學(xué)生如果你此刻還想學(xué)習(xí)好的話，首先應(yīng)當(dāng)不給自我留退路，其次要看自我有沒有想學(xué)習(xí)好的想法、態(tài)度和意識，最關(guān)鍵的就是有沒有付諸行動。我相信在座的每一個學(xué)生都是很聰明的，要想學(xué)習(xí)好是不成問題的。

最終我伸出手，學(xué)生也伸出手，我指著手掌上的一條線告訴同學(xué)們說這是命運(yùn)線，此刻握起手，看看命運(yùn)線在哪里學(xué)生說在手里，我說在誰的手里，學(xué)生說在自我的手里。我說，對，這就是今日這一節(jié)班會課的結(jié)束語——命運(yùn)掌握在自我手中。

杜邦分析總結(jié)報告篇四

一、試題特點(diǎn)

本次化學(xué)試題幾乎涵蓋了所有高考要求的化學(xué)主干知識，對基礎(chǔ)知識與基本能力的考查方式與最近幾年的高考化學(xué)試題的考查方式極為相似?？疾榉绞揭阅芰α⒁鉃橹?，也考查了少量陳述性知識。知識覆蓋面廣，難度適宜，綜合性強(qiáng)，是一套很好的摸底考試試卷。

二、學(xué)情分析

由于我校本屆高三學(xué)生生源相對較差，高一、高二考試化學(xué)試卷大多數(shù)情況下相對比較簡單再加上尚未進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，學(xué)生知識的遺忘程度大，而主觀題又比最近幾年的高考真題多一個大題，造成相當(dāng)多的學(xué)生時間緊張，沒有做完試卷，導(dǎo)致整體平均分相對較低。

三、對策

1、重視教材細(xì)節(jié)落實

每年高考化學(xué)試題中都有相當(dāng)數(shù)量的習(xí)題直接來源于人教版或魯科版高中化學(xué)教材，這部分內(nèi)容學(xué)生重視程度不夠，經(jīng)常出現(xiàn)會而不對，對而不全的情況，因此在一輪復(fù)習(xí)時一定要重視教材的表述，在細(xì)節(jié)方面切實落實這很關(guān)鍵。

2、整合教材歸類復(fù)習(xí)

一輪復(fù)習(xí)決不是對前兩年已學(xué)知識的簡單重復(fù)，而理應(yīng)是對相關(guān)知識的歸類學(xué)習(xí)，以達(dá)到使學(xué)生逐步形成解題技能的目的'。所以如何整合教材，歸類復(fù)習(xí)，變式訓(xùn)練這十分重要。

3、聯(lián)系高考有的放矢

一輪復(fù)習(xí)照搬高考難題，太綜合的題是不合時宜的，但一點(diǎn)不聯(lián)系高考也是極不可取的，如何聯(lián)系高考，將高考題組合、變形、給臺階，真正做到既能有的放矢，又能追求百分百中，題目的選擇很有必要。

4、限時訓(xùn)練及時糾錯

高三不刷題想達(dá)到比較高的層次是不太現(xiàn)實的，限時訓(xùn)練、及時糾錯，讓刷題刷的有效甚至是高效也十分重要。

5、群策群力發(fā)揮優(yōu)勢

我高三化學(xué)組如論單兵作戰(zhàn)能力是另兩個級部的化學(xué)組難以比擬的，如何在教研活動中群策群力、發(fā)揮每位老師的聰明才智亦很關(guān)鍵。

最后，我堅信在石主任的宏觀領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的大力扶持下，我們高考必將成功！2019,我們能成功！2019,我們定成功！

杜邦分析總結(jié)報告篇五

本次考試的命題堅持了“以教材為依托，積極聯(lián)系高考，注重語言的情景性、運(yùn)用性”的試題設(shè)計原則，注重考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識積累和在語境中運(yùn)用語言的能力，命題從總體上講有較好的區(qū)分度，能反映出學(xué)生的語言運(yùn)用能力，對下一階段高三的英語教學(xué)工作也有著正確的導(dǎo)向作用。但試卷總體偏難。試卷中出現(xiàn)有打印錯誤，如79題，文章劃線的句子與題目中的句子不一致，這樣會給學(xué)生帶來錯覺。

二、學(xué)生答題情況分析

1.總分情況（包括各分?jǐn)?shù)段人數(shù)、人均分、及格率）

（理科；最高分133分）

各分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計（非累計數(shù)）

人均分

及格率

三、試卷分析

1.失分原因

（1）聽力部分第2、5、15、18題整體得分較低，原因是聽力材料較難，次要信息較多，學(xué)生易受干擾。總體而言，題目較易、較淺顯，聽力得分率相對較高。從主要的失分題型中，說明我們在以后的教學(xué)中不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)測和捕捉關(guān)鍵信息，以及綜合理解語言信息的能力，還得夯實學(xué)生基礎(chǔ)，提高學(xué)生的語言基本功，從而提高語言理解能力。

（2）英語知識運(yùn)用

a.單選題

單選題24、25、28、30、得分率較低，其中24題的得分率僅為35%，25題的得分率僅為23.3%。原因是學(xué)生基礎(chǔ)不扎實，基本句型及短語掌握不牢等。

b.完型填空

完型填空中的44、45、49、52、53、54、55、58、59的得分率也都較低，其中49題的得分率僅為36.9%，52題的得分率僅為21.1%，54題的得分率僅為15.1%,學(xué)生對所學(xué)知識不會靈活運(yùn)用是導(dǎo)致失分主要原因。完型填空題答對率一般都比較低，其原因多是由于學(xué)生沒有很好地根據(jù)短文的意思和行文邏輯來選擇最佳選項。個別句子理解不透影響判斷。

（3）完成句子

該題是試卷中所有大題得分最低的項目，主要考查學(xué)生對詞組和分詞、時態(tài)、句式等語法的掌握情況。學(xué)生往往在書寫上會有這樣那樣的錯誤，有部分學(xué)生對于個別基本詞組不會靈活的應(yīng)用導(dǎo)致不必要的失分。主要失分原因是學(xué)生對語法還不是很熟悉，尤其不能在具體的語境中正確地運(yùn)用語法知識。

（4）閱讀理解

閱讀理解中的63、65、68、73、75、78的得分率也都較低，其中63題的得分率僅為26.8%，73題的得分率僅為33.7%，78題的得分率僅為30.9%。63題是推斷題，65題為細(xì)節(jié)題，75題為詞義推測題?？疾樵~義推測題、主旨題和推斷題答題正確率較低。原因是學(xué)生不善于利用有效的信息進(jìn)行排除和合理的推斷，沒有掌握如何從整體上，宏觀上把握文章的脈絡(luò)，明確段意，理解文章中心和作者的寫作意圖的技巧。其它原因：1）部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，閱讀速度不夠，不能適應(yīng)五篇大容量的閱讀，造成閱讀時間不足，文章來不及細(xì)讀。2）。學(xué)生詞匯量不夠，造成理解難度增大，解題正確率低。3）。分析信息，處理信息能力差，無法合理分析關(guān)鍵信息，提取有效信息，耗費(fèi)了很多時間，結(jié)果事半功倍。4）知識面陜窄。

（5）寫作

書面表達(dá)

從卷面情況看，書面表達(dá)學(xué)生基本上能做到要點(diǎn)齊全，但還存在以下幾個問題：

1.語言表達(dá)貧瘠。學(xué)生在語言表達(dá)上，不是用詞簡單，平實，不生動，就是詞匯運(yùn)用錯誤，搭配不當(dāng)，特別是喜歡憑借漢語思維堆砌英語句子。

2.語法錯誤較多。學(xué)生用英語造詞構(gòu)句，組句成篇的能力還有待加強(qiáng)。有

的句子結(jié)構(gòu)不完整，有的短語使用不當(dāng)，還有的詞性不分。

3.文章無條理，思路不清楚，不夠連貫。

4.缺少亮點(diǎn)。絕大部分學(xué)生還只是停留在簡單的翻譯上，缺少亮點(diǎn)意識，不能適時使用經(jīng)典的句型結(jié)構(gòu)或恰到好處的詞匯、短語進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛，秀出自己的水平和特色來。

四、后期教學(xué)的思考及建議

1.夯實基礎(chǔ)，加強(qiáng)語言積累。

英語學(xué)習(xí)的過程重在積累，需要每天踏踏實實地一個一個單詞，一個一個句型的不斷累積。教師在這方面的工作要扎實到位，并力求有效。以課文為載體，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)及基礎(chǔ)語法知識的學(xué)習(xí)、歸納。培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的同時不斷加強(qiáng)語言基礎(chǔ)知識的積累，在學(xué)新的同時，不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語法、詞匯、句型等知識的系統(tǒng)建構(gòu)，做到有重點(diǎn)地系統(tǒng)地訓(xùn)練。同時要加強(qiáng)“一句多譯”訓(xùn)練。記憶背誦的工作應(yīng)常抓不懈，并且同時注重在一定語境下的靈活運(yùn)用。單詞記憶的方法還需有更多切實有效的方法指導(dǎo)和幫助，而不應(yīng)太過簡單化，高中朗讀記憶的最小單位應(yīng)是詞組，只有更多創(chuàng)設(shè)情景，通過背誦―內(nèi)化―變式訓(xùn)練等一系列語言運(yùn)用活動，才能有效提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。

2.精選聽力材料，強(qiáng)化當(dāng)堂訓(xùn)練。

聽力的培養(yǎng)貴在常聽、常練，要求精選聽力材料，培養(yǎng)學(xué)生通過審題預(yù)測答案的習(xí)慣和能力，在訓(xùn)練中要有意重視并堅持“速讀、預(yù)測、簡記、抓牢、細(xì)思”等環(huán)節(jié)的基本訓(xùn)練與能力的培養(yǎng)。尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生迅速集中精力，進(jìn)入狀態(tài)的能力，因此平時不能養(yǎng)成學(xué)生拖拉，松散的習(xí)慣，要當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂收交，強(qiáng)化學(xué)生意識。

3.注重閱讀，全面提升學(xué)生理解能力。

每周應(yīng)堅持安排學(xué)生能在單位時間內(nèi)做一定量的閱讀理解和完形填空，然后及時評講，進(jìn)行跟進(jìn)性的方法指導(dǎo)和語言積累，并針對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進(jìn)行及時輔導(dǎo)。督促學(xué)生對課本外閱讀的優(yōu)美表達(dá)堅持做摘抄，并經(jīng)常對摘抄本回顧復(fù)習(xí)。

4.加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，培養(yǎng)“亮點(diǎn)”意識。

杜邦分析總結(jié)報告篇六

經(jīng)營成果方面，2014年1～9月，實際完成主營業(yè)務(wù)利潤0萬元，銷售費(fèi)用214.45萬元，管理費(fèi)用266.89萬元，財務(wù)費(fèi)用995.99萬元，銷售稅金及附加198.48萬元，營業(yè)外收入5.46萬元，營業(yè)外支出44.24萬元，實現(xiàn)凈利潤-1714.6萬元。

(二)財務(wù)狀況分析

1、資產(chǎn)負(fù)債分析

(1)資產(chǎn)狀況

a、預(yù)付賬款從年初的134.62萬元下降至0萬元，減少了134.62萬元，主要系在本會計期間將各期間應(yīng)計工程成本和工程款及時入賬后，將此余額進(jìn)行了對沖所致。

b、存貨(即開發(fā)成本)金額由年初的14692.40萬元下降為13338.99萬元，表面上下降了1353.40萬元，系因?qū)⑶捌陂_發(fā)成本中的土地成本按業(yè)會計準(zhǔn)則和企業(yè)所得稅的規(guī)定進(jìn)行了規(guī)范調(diào)整，把暫未開發(fā)的北地塊取得成本7418.4萬元轉(zhuǎn)入無形資產(chǎn)科目并進(jìn)行正常的攤銷核算；扣除上述調(diào)整因素的影響，本期工程開發(fā)實際發(fā)生各類投入為6189.55萬元，其中：開發(fā)成本6044.82萬元，間接費(fèi)用144.73萬元。

c、1～9月固定資產(chǎn)原值由29.24萬元上升到44.76萬元，上升了15.52萬元，主要為購臵現(xiàn)代汽車10.66萬元，九龍汽車購臵稅1.97萬元及其他為日常辦公所用的保險柜、電視機(jī)、廣告機(jī)等。

(2)負(fù)債狀況

a、應(yīng)付賬款從年初的0萬元增加到1340.54萬元，凈增1340.54萬元，主要系本會計期間內(nèi)各期應(yīng)付各施工單位的工程款。

d、應(yīng)交稅費(fèi)由年初的0萬元上升到9月末的50.42萬元，主要是9月份應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、土地增值稅合計40.9萬元以及10月份應(yīng)交的城鎮(zhèn)土地使用稅9.47余萬元。

(3)所有者權(quán)益

本期所有者權(quán)益內(nèi)的實收資本及盈余公積無變化，未分配利潤則從年初的-148.53萬元減少到-2165.01萬元，主要系補(bǔ)記資金成本導(dǎo)致大額財務(wù)費(fèi)用的發(fā)生所致。

2、營業(yè)收入

本期未實現(xiàn)銷售收入。

3、營業(yè)外收入

主要為結(jié)算前期施工單位的電費(fèi)尾差和退房客戶的ipad差價。

4、成本費(fèi)用狀況

(1)銷售費(fèi)用及其主要項目的對比分析(單位：萬元)

可以看出，銷售費(fèi)用比上年同期增加193.74萬元，主要是由廣告宣傳費(fèi)增加158.63萬元，工資增加6.67萬元等所致。

(2)管理費(fèi)用及其主要項目的對比分析(單位：萬元)

稅增加54.02萬元，業(yè)務(wù)招待費(fèi)增加20.94萬元，車輛使用費(fèi)增加9.35萬元，差旅費(fèi)增加5.36萬元，福利費(fèi)增加5.37萬元等所致。

(3)財務(wù)費(fèi)用

財務(wù)費(fèi)用及其主要項目的對比分析(單位：萬元)

本期累計發(fā)生財務(wù)費(fèi)用995.99萬元，主要系補(bǔ)記前期的資金成本或資金占用費(fèi)；財務(wù)費(fèi)用本期比上年同期增加了996.006萬元，主要是由利息支出導(dǎo)致。

(4)營業(yè)稅金及附加

分別為1～9月，應(yīng)交納的營業(yè)稅132.32萬元、教育費(fèi)附加6.62萬元、地方教育費(fèi)附加6.62萬元以及預(yù)交的土地增值稅52.93萬元。

(5)營業(yè)外支出

根據(jù)今年1-9月業(yè)務(wù)發(fā)生情況，2014全年預(yù)計虧損1900余萬元，預(yù)計發(fā)生銷售費(fèi)用約240萬，管理費(fèi)用約330萬元，財務(wù)費(fèi)用約1100萬元。

杜邦分析總結(jié)報告篇七

學(xué)生的閱讀分析能力沒有提高，具體表現(xiàn)在對新型題型的把握不準(zhǔn)上。如：修改類題目。平時對這類題目根本沒有練習(xí)過，所以學(xué)生不知如何下手，得分率極低。下面是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的初三月考分析

總結(jié)

初三月考分析總結(jié)報告一

大家下午好!

同學(xué)們，九年級的第一次月考，奏響了2014年中考的序曲。在座的每一位同學(xué)，都面臨著九年磨一劍，即刻試鋒芒的考驗。為能在明年的6月20日取得輝煌的成績，我們得反思這一次月考，才能沖刺期中，迎接以后每一次挑戰(zhàn)。

首先對于在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀。這次考試充分證明了你們在這一階段付出了，有付出才有回報嘛。但希望你們再接再厲，繼續(xù)努力。同時對在這次考試中成績不理想的同學(xué)希望你們不要泄氣，我們只需要深刻地分析自己的月考成績，從失敗的原因、失敗的教訓(xùn)寫一份自我反思，我相信你們下一次一定也會交上一份滿意的答卷。

對這次考試失利的原因你反思了嗎?

1、你是否沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);

2、時間利用合理嗎?

3、努力程度大不大;

4、是否有偏科現(xiàn)象，對所偏科目你是否無所謂;

5你是否遵守紀(jì)律，為了讓同學(xué)們能順利考上一所理想的高中，在此，我要送給大家一個在學(xué)習(xí)中能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地的法寶，有幾個詞可以概括，那就是：

感恩父母、樹立目標(biāo)、自信樂觀、講究方法、堅持不懈、提高效率。

1、學(xué)會感恩父母

當(dāng)你偷懶、貪玩時，想想父母忙碌的身影;當(dāng)你成績退步時，想想父母期望的`眼神;當(dāng)你對父母大聲訓(xùn)斥時，想想父母無怨無悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我們成長，教我們做人，這種恩情我們應(yīng)該銘記在心，父母為我們付出了很多，他們理應(yīng)得到我們愛的回報。是時間用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我們十幾年父母的時候，即使我們考不了優(yōu)異的成績，那么我們就要遵守學(xué)校紀(jì)律，不要讓他們再為我們操心了!我們要有一顆感恩的“心”。

2、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

樹立目標(biāo)，就是我們每個人，都要有中考奮斗目標(biāo)，你們每一個人都必須明確這個目標(biāo)，然后把這個目標(biāo)分解為月考目標(biāo)、期中考試目標(biāo)、期末考試目標(biāo)等若干個小目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行堅持不懈的努力。

3、充滿自信，坦然面對一切，要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己

翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

4、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法：1、養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、培優(yōu)補(bǔ)差。九門學(xué)科，一定要從每門學(xué)科的知識點(diǎn)和能力最弱開始補(bǔ)起，從你九門學(xué)科中最差的學(xué)科補(bǔ)起，循序漸進(jìn)，逐步提高。

5、學(xué)習(xí)貴在堅持，要制定并落實好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計劃

堅持才能取得最終的勝利。因此，我們各個班級、每個同學(xué)必須快速制定并切實落實科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計劃，計劃安排必須具體到每一節(jié)課(包括白天、早晚自習(xí))，具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯、讀書)并自我強(qiáng)制地加以落實，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高。

6、抓住細(xì)節(jié)，提高效率

一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點(diǎn)滴效應(yīng)，所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學(xué)只是品嘗了一番，而有的同學(xué)卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學(xué)只是完成任務(wù)，而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實，同樣下課10分鐘，有的同學(xué)只是浪費(fèi)，有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學(xué)期下來，可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。

第一次月考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為期中考試早作準(zhǔn)備。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期月考總結(jié)大會，激發(fā)起爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在今后的考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

初三月考分析總結(jié)報告二

九年級的第一次月考，成績很不理想，作為九一班的班主任和語文、歷史老師我責(zé)無旁貸。整個學(xué)校都把希望寄托在了就一般的身上，我作為九一班的老師責(zé)任重大，學(xué)校相信我，將一個重點(diǎn)班交給了完全沒有經(jīng)驗的我，但這一次月考的成績卻讓人失望了。

我們班上最高分只有555分，而且五百分以上的只有一個，這和我們目標(biāo)中的一中相差太遠(yuǎn)，我們應(yīng)該反思，應(yīng)該想辦法去改變這樣的狀態(tài)。在這次月考中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一、經(jīng)驗不足，對考點(diǎn)掌握的不夠。

這一次月考，考查的`是七八三個年級的知識點(diǎn)，我們還沒有開始復(fù)習(xí)，有些很簡單的題目學(xué)生都做錯了。這是因為我們平時沒有很好的向?qū)W生灌輸考點(diǎn)，他們不知道自己該從哪些方面入手進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

二、對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，沒有培養(yǎng)好學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

作為一班的老師，我總是覺得學(xué)生是很自覺的，不需要我們?nèi)ケO(jiān)督學(xué)習(xí)，但這一次月考告訴我并不是這樣，他們存在極強(qiáng)的優(yōu)越感，在一班沒有感覺到有壓力，這是我這個班主任的失誤，我總是希望他們可以自主的學(xué)習(xí)，主動的來找老師問問題，主動的背書，主動的記知識點(diǎn)等等，但是我把他們想得太過于美好，對他們太過于放松，以至于語文本該可以拿分的默寫，生字詞都丟了分，全班只有四個同學(xué)這部分基礎(chǔ)是滿分。歷史也是一樣，已經(jīng)要求他們識記的歷史事件的時間人物都出現(xiàn)了混淆。

三、

班上有五十個學(xué)生，從八年級到九年級，我一直都是一視同仁，沒有特別的優(yōu)待哪一個學(xué)生或者是放棄哪一個學(xué)生，

教學(xué)

總的來說，這一次考試不盡如人意，是我們的問題，我該好好的去反思，去總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，才會不斷的進(jìn)步。因此，在接下來，我給自己定了如下計劃：

一、認(rèn)真研究考綱考點(diǎn)，抓住重點(diǎn)考試部分

上周學(xué)校給我們印發(fā)了考試大綱，里面詳細(xì)的列出了考試的知識點(diǎn)，我要把這個大綱讀懂讀透，并與學(xué)生一起學(xué)習(xí)大綱內(nèi)容，根據(jù)考試大綱給學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃。

二、認(rèn)真嚴(yán)格的上好每一節(jié)課

每天上課前先將要講解的知識點(diǎn)好好的熟悉，記憶，對于重點(diǎn)的部分要能舉出兩至三個考試的題型讓學(xué)生熟悉，對學(xué)生嚴(yán)格要求，抓好課堂紀(jì)律，保證每一個學(xué)生都在認(rèn)真專注的上課和記筆記，課前抽查背誦，課后檢查學(xué)生的筆記。

三、培優(yōu)補(bǔ)差，設(shè)定目標(biāo)

班上有十幾個學(xué)生是有機(jī)會上重點(diǎn)高中的，我必須保證他們的語文和歷史成績不拖后腿，所以我和他們共同制定了目標(biāo)，我會根據(jù)這個目標(biāo)對這十幾個同學(xué)更加嚴(yán)格要求，即使給他們“開小灶”也要讓他們將考試的知識點(diǎn)掌握，考到目標(biāo)的分?jǐn)?shù)。

四、做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)

考試的壓力，同學(xué)們會有喘不過氣的時候，作為班主任，要時刻關(guān)注他們的心理變化，努力成為他們堅強(qiáng)的后盾。

接下來，就讓我們更加努力，勇敢，堅強(qiáng)的向前沖吧。

初三月考分析總結(jié)報告三

本次月考，學(xué)生的成績有點(diǎn)兒出乎我的意料，沒有想到作文成績會趕得上一二班，但事實說明我的學(xué)生在書寫上努力了，所以進(jìn)步了。從本次月考得到最大的啟示就是：抓住任何一個機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行賞識，看到任何一個閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)。

從整體來看，這次月考失誤主要有以下幾點(diǎn)：

一、缺少“學(xué)而時習(xí)之”。

對于本次測試來講，雖然是九年級上學(xué)期的小測試，但也涉及了初一時所學(xué)的一點(diǎn)兒知識，如《使至塞上》中表現(xiàn)雄奇壯麗的塞外風(fēng)光的詩句是“大漠孤煙直，長河落日圓”。很多學(xué)生沒有能夠?qū)懗鰜怼?/p>

措施：對于詩詞這類常見的知識點(diǎn)要常復(fù)習(xí)，常板書。

可以適當(dāng)?shù)嘏e行詩詞名句朗誦會或積累會，在提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)鞏固知識。

二、缺少“溫故而知新”。

也許是平時在教學(xué)中注重了本冊重點(diǎn)字詞的學(xué)習(xí)，而忽略了日常生活中常見詞的積累，所以對于第一題，“歡欣”、“清晰”、“一盞燈”、“一縷清風(fēng)”中四個字寫的較差，得分率不高。這只能說明在平時的學(xué)習(xí)中，沒有重視學(xué)生對字詞的積累，尤其是一些好詞好句的積累。

措施：在平時學(xué)習(xí)中，不能只注重生僻字的學(xué)習(xí)，更要注重常見詞的積累和運(yùn)用。不能輕視常見詞，學(xué)會常見詞，能夠運(yùn)用常見詞，才是我們的水平所在，因為常見詞才是我們的掌握范圍。

三、缺少“熟能生巧”。

措施：只要有時間就復(fù)習(xí)，尤其是這些?？季渥?。

四、教師引導(dǎo)學(xué)生見識題型太少。

這套題最大的特點(diǎn)就是和我們平時中考題型有一定的區(qū)別。題型較不常見，易錯點(diǎn)較多，但難度不大。如果學(xué)生不能靜心思考，往往會出現(xiàn)錯誤。結(jié)果也是如此，學(xué)生出錯較多。

1、學(xué)生的閱讀分析能力沒有提高，具體表現(xiàn)在對新型題型的把握不準(zhǔn)上。如：修改類題目。平時對這類題目根本沒有練習(xí)過，所以學(xué)生不知如何下手，得分率極低。

2、對于題目理解不夠。如，在閱讀理解中有這樣一道題目“請你從空間角度來談一談綠的特點(diǎn)”。學(xué)生大這類題時容易忽視一點(diǎn)，那就是“空間”一詞。

3、文言文閱讀能力亟待加強(qiáng)。具體表現(xiàn)在課外文言文的閱讀上。對于字詞意思，學(xué)生不會根據(jù)課內(nèi)所學(xué)去分析。句子譯釋不會抓住重點(diǎn)字詞去理解。

原因：老師在平時的學(xué)習(xí)中缺乏對學(xué)生的訓(xùn)練。目前來講，學(xué)生會審題，會談自己的觀點(diǎn)，會看懂別人的意思，會把自己的觀點(diǎn)寫出來，這些都是學(xué)生能力的表現(xiàn)。所以不要只是讓學(xué)生停留在說的基礎(chǔ)上，還要讓學(xué)生會寫，會分析。認(rèn)識多種題型，知道多種題型的解法，這些都是學(xué)生應(yīng)該必備的能力。

措施：

1、在平時的學(xué)習(xí)中，盡量多設(shè)置一些題目，讓學(xué)生結(jié)合來預(yù)習(xí)、展示和反饋。

2、拓寬視野。老師的寬度決定了學(xué)生的寬度。老師如果只注重中考常考類型，而忽略了其他題型，結(jié)果只能是學(xué)生的解答能力越來越窄。

3、老師一定要結(jié)合具體的例子對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，還要讓學(xué)生多加練習(xí)，做到熟能生巧。

4、還要繼續(xù)關(guān)注書寫待轉(zhuǎn)化生，堅持督促他們每天練習(xí)寫字幾分鐘。

5、從閱讀課上關(guān)注學(xué)生的閱讀質(zhì)量，而不能在放任自流。

6、多與學(xué)生交流，多“討好”學(xué)生，如幫他們借書，多主動和他們說話等，以拉近我們之間的關(guān)系。

作者不愧是點(diǎn)石成金！

期末考試分析總結(jié)報告

初三質(zhì)量分析講話稿

教師月考分析發(fā)言稿范文材料

月考質(zhì)量分析主持詞

杜邦分析總結(jié)報告篇八

政治試卷分析

本次考試的命題依據(jù)教學(xué)大綱，運(yùn)用政史地綜合考試的形式。本次考試按照考試要求考察所有政治知識點(diǎn)?？荚嚨念}型選擇題12道，共48分；分析題2道，5個小問題，共52分。

題目的綜合性比較強(qiáng)考察了學(xué)生對基礎(chǔ)狀況和對各個知識點(diǎn)的理解運(yùn)用狀況。

（一）文科班考試結(jié)果總體情況

（三）學(xué)生答卷總體情況分析：

1、各大題得分情況：選擇題平均分為22分非選擇題平均分為22.（1）選擇題方面：選用的題目是組合了近期廣東各地的模擬試題，考題也比較靈活，學(xué)生在學(xué)習(xí)中要打下一個扎實的功底，通過這次的考試我們可以了解到學(xué)生的對其他沒有復(fù)習(xí)到的知識掌握的比較薄弱，大多數(shù)都比較模糊了。對政治試題的聯(lián)系材料的綜合思考能力還是有待提高。

（2）非選擇題方面：本次的非選擇題以歸納為主，所考知識點(diǎn)都源于課本，但是高于課本。需要學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用。下面是各個老師對自己所負(fù)責(zé)批改題目進(jìn)行分析：

36(1)評卷老師：張學(xué)敏

基本情況（失分原因）：此問考查的是《經(jīng)濟(jì)生活》的內(nèi)容，屬于經(jīng)濟(jì)圖表類的題目，本小題總分4分，平均分為3分，失分原因：

第一：此題圖表題，一部分同學(xué)都照抄照搬表中數(shù)據(jù)，不會將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成文字，只能拿到1-2分。

第二：知識結(jié)構(gòu)不完善，語言表述不規(guī)范，文字?jǐn)⑹鋈狈ν暾?、條理性和簡潔性。

第三：也是大部分學(xué)生的失分點(diǎn)，沒能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，緊緊回答了數(shù)據(jù)的變化，但沒能回答數(shù)據(jù)背后說明的道理。

措施：1、在回答“反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時”要注意把數(shù)字信息轉(zhuǎn)化為文字信息，不能照抄照搬數(shù)據(jù)，要學(xué)會用一句話做簡明扼要的總結(jié)，要有個提升。

3、注意辯證思維能力的培養(yǎng)，學(xué)會運(yùn)用聯(lián)系的、全面的、辯證的認(rèn)識方法來審視、分析和解決問題，提高學(xué)生的思維品質(zhì)和綜合素質(zhì)。

第36題(2)評卷老師：林明干劉思亨

基本情況：次問考察的是《經(jīng)濟(jì)生活》社會主義市場解決的內(nèi)容，屬于措施類。題目中的材料出現(xiàn)的是養(yǎng)老保險制度出現(xiàn)的一系列難題，需要我們寫出相關(guān)的解決措施，本題的難度適中，總分12分，但學(xué)生回答的都不是很理想。

失分的主要原因：（1）還是不適應(yīng)政治中微觀型的設(shè)問，學(xué)生在答題時不顧題目中知識范圍的限制和材料的限制，而是按照自己背誦了什么就寫什么進(jìn)去，從中可以看出學(xué)生對政治題目的分析能力比較薄弱。（2）在答案的組織方面忽略了對原有材料的分析，沒有做好政治答題中所要求的“原理+材料”的規(guī)范答題要求。（3）部分學(xué)生反映，把政治放在最后寫，時間很緊，沒有時間好好地分析與答題。

建議措施：1、務(wù)實基礎(chǔ)，在下階段的教學(xué)過程中，要不斷幫助學(xué)生回憶相關(guān)。特別是一點(diǎn)一點(diǎn)的要求學(xué)生把握課本的整體目錄和每一課的目錄。以幫助學(xué)生把握微觀型的設(shè)問。2、規(guī)范答題訓(xùn)練。3、規(guī)范限時訓(xùn)練。

36(3)評卷老師：袁琦、馮碧燕基本情況：

本問考查的是《文化生活》中“傳統(tǒng)文化”的相關(guān)知識，難度適中?？偡?0分，平均分約為3分，總體得分率較低，少數(shù)考生能得9分的，沒有考生是得滿分的。

這道題失分的原因主要有：

（1）大多數(shù)考生對“傳統(tǒng)文化”的相關(guān)知識把握得非常不夠，只能寫到對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度，即取其精華、取其糟粕、推陳出新、革故鼎新，故得2分。而對于傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和表現(xiàn)，大多數(shù)考生是沒寫到的。

（2）本問屬于認(rèn)識類型的題目，大多數(shù)考生還是不理解該題型的答題角度，即圍繞“是什么”、“為什么”和“怎么做”來結(jié)合材料組織答案，所以答案多零散，想到什么就答什么。

（3）多數(shù)考生在組織答案時沒有緊扣材料進(jìn)行分析。另外，答題不規(guī)范、超出答題區(qū)域也是失分原因之一。建議：

1、答題時要先審清設(shè)問，辨別是從屬于哪一本書的內(nèi)容，快速定位知識點(diǎn)。2、要準(zhǔn)確掌握傳統(tǒng)文化所包含的相關(guān)知識點(diǎn)。

3、答題要規(guī)范，語句要通順，書寫要認(rèn)真，觀點(diǎn)要緊扣材料，分析要得當(dāng)。

37(1)評卷老師：楊惠霞、吳旭清

基本情況（失分原因）：

1、主體混淆，題目運(yùn)用政黨的知識，并且明確提出主體是中國共產(chǎn)黨，問原因類型的題目，上課時有給學(xué)生總結(jié)概括這類答題模板，但學(xué)生從政府的角度作答的。

2、審題不清，不懂結(jié)合材料進(jìn)行分析，且學(xué)生組織答案的邏輯結(jié)構(gòu)比較混亂，信息概況不全。

措施：希望考生今后要鞏固基礎(chǔ)知識，要?dú)w納知識，審清題意，從材料中找出關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句聯(lián)系書本知識，熟悉政治生活主觀題要注意抓住主體。

第37題（2）評卷老師：盧堅、鄧曉婷

本小題總分12分，平均分為8分，最高分12分，最低分0分。失分原因：第一：不看知識范圍就作答。如有的學(xué)生答了唯物論、唯物辯證法和歷史唯物主義的知識。第二：答案要點(diǎn)不全面。有的學(xué)生只圍繞實踐決定認(rèn)識的內(nèi)容組織答案，不清楚認(rèn)識論還包括認(rèn)識的反復(fù)性、無限(轉(zhuǎn)載于::高三試卷分析總結(jié))性和上升性、真理的具體性等內(nèi)容。第三：理論表述錯誤，上課或許根本不聽課，平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)政治。有的學(xué)生寫：“認(rèn)識是實踐的基礎(chǔ)?！闭J(rèn)識具有普遍性、客觀性。第四，只有原理，沒有材料分析或者不懂得結(jié)合原理進(jìn)行準(zhǔn)確分析。第五，寫錯別字。如“認(rèn)識具有反復(fù)性”寫成“認(rèn)認(rèn)具有反復(fù)性”。第六，根本不想做或者沒時間做、不會做等原因留空白。第七，寫出答題區(qū)域?qū)е麓鸢笩o效。

措施：1、強(qiáng)化學(xué)生的審題意識，注意知識范圍的限制。

2、加強(qiáng)知識總結(jié)歸納，構(gòu)建知識框架。如明確認(rèn)識論包括哪些知識。3、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)政治的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識。老師上課時候盡量講得更加清楚明白。

4、重視政治主觀題解題思路的訓(xùn)練，提高學(xué)生做主觀題的能力。

5、提醒學(xué)生重視書寫，不要寫錯別字，不要亂涂亂畫。不要寫出答題區(qū)域。6、提醒學(xué)生注意各科考試時間的分配。先易后難，統(tǒng)籌兼顧。

（四）今后教學(xué)的努力方向

a)重點(diǎn)提高學(xué)生的審題能力，規(guī)范學(xué)生答題。

b)加強(qiáng)對教材重難點(diǎn)的講解，課上對重難點(diǎn)內(nèi)容的分析要透徹。c)加強(qiáng)對政治材料的分析能力，提高答題的信心。

雷州八中高三政治備課組

1月6日

杜邦分析總結(jié)報告篇九

杜邦分析是一種通過財務(wù)比率計算來評估企業(yè)績效的方法，它可以幫助投資者更好地了解公司的盈利能力、資產(chǎn)管理能力和財務(wù)穩(wěn)定性。在我的學(xué)習(xí)和實踐中，我對杜邦分析有了更深入的理解和體會。

首先，在進(jìn)行杜邦分析之前，首要任務(wù)是收集公司的財務(wù)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)包括利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表等。在這個步驟中，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的原則，即數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性對于得出準(zhǔn)確的分析結(jié)果至關(guān)重要。只有在有充分和可靠的數(shù)據(jù)支持下，分析的結(jié)論才能具有可信度。

其次，在進(jìn)行杜邦分析時，選取適當(dāng)?shù)呢攧?wù)比率也是至關(guān)重要的。常用的財務(wù)比率包括凈利潤率、總資產(chǎn)利潤率、權(quán)益乘數(shù)等。每個比率都從不同的角度反映了公司的經(jīng)營情況，因此需要根據(jù)具體情況選擇合適的比率進(jìn)行分析。舉例來說，凈資產(chǎn)收益率可以幫助我們了解公司的盈利能力，而總資產(chǎn)利潤率則能反映公司的資產(chǎn)使用效率。

第三，在進(jìn)行杜邦分析時，需要深入分析比率背后的原因。比率的計算只是一個開始，真正的關(guān)鍵在于理解為什么會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。對于低凈資產(chǎn)收益率的公司，我們需要進(jìn)一步分析是什么原因?qū)е铝诉@種情況。是否是因為公司的利潤率較低，或者資產(chǎn)負(fù)債比率較高？只有了解了背后的原因，我們才能提出相應(yīng)的建議和改進(jìn)方案。

第四，杜邦分析的結(jié)果不能孤立地看待，需要和其他公司進(jìn)行比較。同行業(yè)的公司在經(jīng)營模式、市場競爭等方面都有相似之處，因此進(jìn)行比較可以更好地幫助我們評估公司的競爭力和表現(xiàn)。通過與同行業(yè)的公司進(jìn)行比較，我們可以更準(zhǔn)確地判斷公司在行業(yè)中的地位，以及其在不同方面相對優(yōu)勢和劣勢。

最后，杜邦分析不僅適用于投資者，對于公司內(nèi)部的管理者也具有重要意義。通過杜邦分析，管理者可以了解公司的運(yùn)營狀況，找出存在的問題，并及時采取措施進(jìn)行改進(jìn)。比如對于利潤率較低的公司，管理者可以著手優(yōu)化成本結(jié)構(gòu)和提高經(jīng)營效率，以提高利潤率。對于資產(chǎn)負(fù)債表過于臃腫的公司，管理者可以考慮進(jìn)行資產(chǎn)的調(diào)整和優(yōu)化，以提高資產(chǎn)負(fù)債比率。

總結(jié)起來，杜邦分析是一種非常有用的財務(wù)分析工具，它可以幫助投資者更好地了解公司的綜合狀況和表現(xiàn)。通過收集準(zhǔn)確的財務(wù)數(shù)據(jù)，選取適當(dāng)?shù)呢攧?wù)比率，深入分析比率背后的原因，進(jìn)行同行業(yè)比較，以及對公司內(nèi)部進(jìn)行管理分析，我們可以更準(zhǔn)確地評估公司的競爭力和潛力，為投資決策和公司經(jīng)營提供了有力的支持。因此，掌握和運(yùn)用杜邦分析方法是非常重要的，無論是對于投資者還是公司管理者來說。

杜邦分析總結(jié)報告篇十

已經(jīng)又到了一年的年底了，今年在超市的工作可以說是結(jié)束了。這一年自己一直用一個好的態(tài)度去面對自己每一天的工作，雖然超市的.工作是比較的簡單的，但不認(rèn)真的話不管是什么樣的工作都是不能夠做好的。今年的工作一直都比較的順利，自己沒有遇到過什么困難，在工作中自己也沒有出現(xiàn)過錯誤，還是很不錯的。在開始新的一年的工作之前，自己要為今年的工作做一個總結(jié)。

一、個人表現(xiàn)

在我自己看來今年我的表現(xiàn)還是很不錯的，在工作中基本上是沒有出現(xiàn)過錯誤的。超市的工作是比較的簡單的，只要自己平時能夠多注意，就不會出現(xiàn)很嚴(yán)重的錯誤，頂多就是一些沒什么影響的小錯誤。這一年我自己是很認(rèn)真的在完成工作的，我覺得不管是怎樣的崗位只要自己是在這個崗位上工作就是必須要認(rèn)真的，這是我的工作態(tài)度。

我可以說是一個比較勤快的人了，勤快的人不管做什么事情都是能夠做好的，在哪里也都能夠受到歡迎。自己也因為這樣的工作態(tài)度受到了很多的夸獎，雖然這樣工作是會累一些，但總比出錯之后再后悔要來得好。今年自己也能夠做到嚴(yán)格的遵守超市的規(guī)定，不會去做一些違反規(guī)定的人。我的性格就是這樣的，是不會去做一些不允許的事情的。所以一年下來我也還沒有受到過批評，雖然說工作能力并不是特別的突出吧，但作為一名超市的員工其實也只要做到認(rèn)真的對待自己的工作就可以了，不需要有很強(qiáng)的工作能力。

二、個人總結(jié)

這一年的工作還是比較的累的，在上班的時候是不能坐下休息的，所以站一整天的話是非常的累的，每天下班之后覺得腰酸背痛的。雖然休息一個晚上之后自己又能夠恢復(fù)，但有的時候也是會有不想做的想法的。其實要不是為了生活我想應(yīng)該是沒有人會喜歡上班的，但既然自己在這里工作也是一定要把工作都完成好的。我想我在工作中遇到的最大的困難就是和其它同事的相處了吧，總有人像閑著沒事一樣的喜歡找別人的麻煩，這就是我最不喜歡這個工作的地方。畢竟在超市工作的都是年紀(jì)比較大的人了，麻煩事確實是挺多的。

新的一年自己也要繼續(xù)的努力吧，做好自己的工作就行，不用去管其它人的看法。在明年我也會保持現(xiàn)在的一個工作狀態(tài)的，更好的去完成自己的工作。

超市工作總結(jié)報告3

在歐尚超市實習(xí)工作有一個月了，這段日子里，我的收獲很大。是歐尚超市使我從一個沒有什么工作經(jīng)驗的中專生，慢慢成長為一名了解一些收銀員知識和銀行卡知識，并較好的掌握收銀實操工作的實習(xí)生。

這一個月里我的體會就是做事都要謹(jǐn)小慎微，不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們此刻的處境并不是很理想，就應(yīng)有危機(jī)感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不一樣的世界，當(dāng)時不理解之間到底有什么不一樣，經(jīng)過這次親身經(jīng)歷，的確明白了其中的差異。

剛剛到這個新的環(huán)境中的時候，真的很不適應(yīng)，每一天的工作，真的覺得很累而且很無趣?？呻S著時間慢慢的過去，我覺得如果要適應(yīng)這個社會，務(wù)必要克服許許多多的困難，而且要試著改變自我，使自我能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實收銀工作也不是那么無聊的。每當(dāng)想到那里，我就不斷的鼓勵自我，要好好在那里工作，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。來到那里的前幾天，每次都會有一個師傅帶我，也正因為這樣我很快進(jìn)入收銀員這個主角中，同時發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的知識太多了，怕自我學(xué)但是來，可慢慢的，我覺得只要把一些重要的知識記住，并時常的溫習(xí)，經(jīng)常的操作，并且好好的把理論的知識和實際的工作相互結(jié)合起來，其實也不算太難的。雖然開始實操的時候會經(jīng)常的出現(xiàn)一些錯誤，但師傅的細(xì)心教導(dǎo)使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)會了很多知識，比如信用卡的識別與防偽，顧客使用不一樣的信用卡應(yīng)如何操作，人民幣的識別與防偽，會員卡的作用，退換貨的一些相關(guān)知識，返券期間應(yīng)如何操作，遇到問題之后該如何處理等等。其實我覺得我要學(xué)的東西遠(yuǎn)不指這些，我要學(xué)習(xí)的知識實在太多了，心里也有點(diǎn)兒著急了。感覺自我差的很遠(yuǎn)。

杜邦分析總結(jié)報告篇十一

操作阿里巴巴平臺有一段時間了，回首這段時間的工作，有遇到困難和挫折時的惆悵，也有碩果累累的喜悅，也使我真正了解了阿里的一些操作方法與技巧。

對推廣信息的管理維護(hù)是每天必不可少的內(nèi)容了，我覺得產(chǎn)品信息就像是一塊招牌，只有把招牌維護(hù)好了，才能帶來更多的客戶。其次就是就是關(guān)鍵詞的添加/刪除，然后就是對每天的點(diǎn)擊量及展現(xiàn)情況觀察，時時調(diào)整，已達(dá)到最佳狀態(tài)！

網(wǎng)銷寶是工作內(nèi)容的.重要板塊了，調(diào)整網(wǎng)銷寶關(guān)鍵詞的價格，盡量以最低的價格展現(xiàn)在搜索頁面的前列。時時關(guān)注網(wǎng)銷寶動態(tài)，查看標(biāo)王、黃金展位等最新活動。以下是對網(wǎng)銷寶近期總結(jié)：

網(wǎng)銷寶推廣計劃日消耗上限：138元

最近一月重點(diǎn)消耗關(guān)鍵詞：圓錐破碎機(jī)、制砂機(jī)、雷蒙磨、圓錐式破碎機(jī)、破碎設(shè)備、顎式破碎機(jī)、雷蒙磨粉機(jī)、圓錐破碎機(jī)價格、雷蒙磨磨粉機(jī)、沖擊式制砂機(jī)。

最近七天重點(diǎn)消耗關(guān)鍵詞：圓錐破碎機(jī)、制砂機(jī)、雷蒙磨粉機(jī)、雷蒙磨、圓錐破碎機(jī)價格、顎式破碎機(jī)、破石機(jī)、礦山破碎機(jī)、破碎機(jī)廠家、破碎設(shè)備。

推廣計劃最近都是在下午六點(diǎn)左右達(dá)到上限

阿里旺鋪的管理：當(dāng)前阿里旺鋪使用的是旺鋪豪華版健康狀況：良好

在接手阿里平臺這段時間里，學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。當(dāng)然也離不開長城重工同事們的幫助，我感覺自己工作技能上了一個新臺階。當(dāng)然也有很多的不足，繼續(xù)努力！呼呼。

杜邦分析總結(jié)報告篇十二

一、引言：杜邦分析是一種常用的財務(wù)分析工具，通過對財務(wù)報表中的關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行綜合分析，幫助投資者深入了解企業(yè)的盈利能力、資產(chǎn)負(fù)債風(fēng)險和經(jīng)營效益。經(jīng)過對杜邦分析的學(xué)習(xí)與實踐，我深刻體會到其重要性和實用性，并對其應(yīng)用到投資決策中的價值有了更深的認(rèn)識。

二、分析指標(biāo)的選擇：在進(jìn)行杜邦分析時，應(yīng)選擇與企業(yè)經(jīng)營活動密切相關(guān)的指標(biāo)，以保證分析結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。首先，凈資產(chǎn)收益率是衡量企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的重要指標(biāo)，對企業(yè)盈利能力的評估具有重要意義。其次，資本結(jié)構(gòu)是企業(yè)財務(wù)健康狀況的重要指標(biāo)，包括資產(chǎn)負(fù)債率、權(quán)益比率等。最后，總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是衡量企業(yè)經(jīng)營效率的指標(biāo)，了解企業(yè)資產(chǎn)利用效率對投資者決策至關(guān)重要。

三、分析結(jié)果的解讀：通過杜邦分析，我們能夠得到企業(yè)的凈資產(chǎn)收益率及其構(gòu)成要素，從而了解企業(yè)盈利的主要來源。在解讀分析結(jié)果時，需要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)自身情況進(jìn)行綜合分析。例如，凈資產(chǎn)收益率高但負(fù)債率也高的企業(yè)可能面臨著較大的資金風(fēng)險，需要注意其償債能力和金融風(fēng)險管理。因此，在進(jìn)行杜邦分析時，我們不能僅僅局限于數(shù)字本身，還需要注重分析結(jié)果的實際含義和潛在問題。

四、應(yīng)用于投資決策：杜邦分析作為一種常用的財務(wù)分析工具，具有廣泛的應(yīng)用價值。在投資決策中，我們可以通過對不同企業(yè)的杜邦分析結(jié)果進(jìn)行比較，評估其盈利能力和資產(chǎn)利用效率，并選擇表現(xiàn)優(yōu)秀的企業(yè)進(jìn)行投資。此外，杜邦分析還可以幫助我們識別潛在的投資風(fēng)險，比如高度依賴資產(chǎn)負(fù)債率提高盈利能力的企業(yè)，可能存在經(jīng)營風(fēng)險和債務(wù)危機(jī)。因此，杜邦分析對于投資者來說是一把有力的武器，能夠輔助我們做出更明智的投資決策。

五、結(jié)語：綜上所述，杜邦分析是一種重要的財務(wù)分析工具，具有廣泛的應(yīng)用價值。通過對企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行綜合分析，我們可以更全面、客觀地了解企業(yè)的盈利能力、資產(chǎn)負(fù)債風(fēng)險和經(jīng)營效益。在投資決策中，杜邦分析可以幫助我們選擇表現(xiàn)優(yōu)秀、具備投資潛力的企業(yè)，并識別潛在的投資風(fēng)險。因此，掌握杜邦分析的理論和方法，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際投資中，對于提高投資成功率和降低風(fēng)險具有重要意義。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們將能夠在投資市場中取得更大的成功。

杜邦分析總結(jié)報告篇十三

作為一名新的超市店長，我深深的感受到團(tuán)隊力量的偉大，店務(wù)工作的有序有效進(jìn)行不是靠一個人的獨(dú)攬，而是通過大家各施各其職才能實現(xiàn)的。對此感謝領(lǐng)導(dǎo)還有各位同事的共同努力，我們超市才能取得可喜可賀的成績。

我深知對于1個月的店長工作，我總結(jié)如下幾點(diǎn)：

1.堅持貫徹超市的策略，今年就策劃的促銷活動共18次，并有效的提高了業(yè)績。另外，不斷向員工輸入超市的策略，使他們了解要怎么去做，怎么做才會更好。

2.不斷提高自身的管理經(jīng)營知識，通過網(wǎng)絡(luò)書籍給自己充電，畢竟這個時代百貨超市發(fā)展日新月異。

3.處理好各部門各員工的關(guān)系。員工都需要關(guān)懷。在談完工作后，我都會問問員工們生活上的問題。

4.時不時的對員工進(jìn)行培訓(xùn)，如進(jìn)行銷售禮儀，服務(wù)技能等的培訓(xùn)。

對下一階段的工作，還面臨挑戰(zhàn)，我會更嚴(yán)格要求自己，讓我

杜邦分析總結(jié)報告篇十四

杜邦分析是一種常用的財務(wù)分析工具，通過將企業(yè)的財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分解和重組，以評估企業(yè)的績效和盈利能力。作為一名財務(wù)專業(yè)學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過程中深感杜邦分析的重要性。在此，我愿意分享我對杜邦分析的心得體會。

第一段：杜邦分析的基本原理

杜邦分析是以杜邦四因子模型為基礎(chǔ)的財務(wù)分析方法。該模型通過將企業(yè)的財務(wù)指標(biāo)分解為凈利潤率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、資產(chǎn)負(fù)債比例和權(quán)益乘數(shù)四個組成部分，進(jìn)而對企業(yè)的財務(wù)狀況進(jìn)行評估。其中，凈利潤率衡量了企業(yè)的盈利能力，總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率反映了企業(yè)對資產(chǎn)的利用效率，資產(chǎn)負(fù)債比例衡量了企業(yè)的資金結(jié)構(gòu)，權(quán)益乘數(shù)反映了企業(yè)對債務(wù)的使用程度。通過分析這四個因素，我們可以更全面地了解企業(yè)的盈利能力和財務(wù)狀況。

第二段：了解企業(yè)盈利能力

杜邦分析中的凈利潤率是評估企業(yè)盈利能力的重要指標(biāo)。較高的凈利潤率意味著企業(yè)有更好的盈利水平，而較低的凈利潤率則可能暗示著潛在的問題。通過分解凈利潤率的構(gòu)成因素，我們可以發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致凈利潤率上升或下降的原因。若是由于銷售增長或者成本下降導(dǎo)致凈利潤率的上升，說明企業(yè)經(jīng)營狀況良好；而如果是由于銷售下降或者成本增加導(dǎo)致凈利潤率的下降，則需要進(jìn)一步研究，了解是否存在潛在的經(jīng)營風(fēng)險。

第三段：評估企業(yè)資產(chǎn)利用效率

杜邦分析中的總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率反映了企業(yè)對資產(chǎn)的利用效率。較高的總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率意味著企業(yè)以較少的資產(chǎn)創(chuàng)造了更多的銷售額，顯示出資產(chǎn)的高效利用。通過分解總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的構(gòu)成因素，我們可以了解到企業(yè)在銷售和資產(chǎn)管理方面的表現(xiàn)。如果是由于銷售增長或者資產(chǎn)減少導(dǎo)致總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的上升，說明企業(yè)能更充分地利用資產(chǎn)，提高銷售額的同時降低了風(fēng)險；而如果是由于銷售下降或者資產(chǎn)增加導(dǎo)致總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的下降，則需要深入分析資本投資的效果，找出造成資產(chǎn)利用效率低下的原因。

第四段：分析企業(yè)資金結(jié)構(gòu)

杜邦分析中的資產(chǎn)負(fù)債比例反映了企業(yè)的資金結(jié)構(gòu)。通過比較企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債比例，我們可以了解到企業(yè)的債務(wù)水平和融資策略。較高的資產(chǎn)負(fù)債比例可能意味著企業(yè)承擔(dān)了過多的債務(wù)，在償債能力不足的情況下容易面臨財務(wù)風(fēng)險。與此相對，較低的資產(chǎn)負(fù)債比例則表明企業(yè)更多地依賴自有資金，降低了債務(wù)風(fēng)險。我們需要通過杜邦分析的資產(chǎn)負(fù)債比例來判斷企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)能力和融資效果，以便更好地評估企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險。

第五段：全面了解企業(yè)財務(wù)狀況

通過杜邦分析，我們可以將企業(yè)的財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分解和重組，從而能夠更全面地了解企業(yè)的盈利能力、資產(chǎn)利用效率、資金結(jié)構(gòu)等方面。這種分析方法提供了一個較為細(xì)致的視角，使我們能夠深入了解企業(yè)財務(wù)狀況的每個方面。同時，杜邦分析還可以幫助我們與其他企業(yè)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和不足之處。通過持續(xù)的杜邦分析，我們可以在企業(yè)經(jīng)營決策和投資決策中得到更全面、客觀的信息，提高決策的準(zhǔn)確性。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用杜邦分析，我認(rèn)為它是一種非常有用且實用的財務(wù)分析方法。通過對凈利潤率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、資產(chǎn)負(fù)債比例和權(quán)益乘數(shù)的分析，我們可以全面地了解企業(yè)的財務(wù)狀況和盈利能力。同時，通過這種分析方法，我們也可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題和潛在的改進(jìn)空間。因此，我鼓勵其他財務(wù)學(xué)習(xí)者也要深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用杜邦分析，以提升我們對企業(yè)財務(wù)狀況的理解和判斷能力。

杜邦分析總結(jié)報告篇十五

在過去的一年里不只是抓住了成年人的心，也在兒童的身上作足了文章。在四月五日清明節(jié)左右，由于學(xué)校會組織同學(xué)們?nèi)ゴ河巍吣?，而且在學(xué)生當(dāng)中浪費(fèi)攀比之風(fēng)漸長，這對銷售是很有好處的，同時母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等，也是我們大賺一筆的好機(jī)會，我們把握的相當(dāng)好。同志們，我們的前途是光明的，好好干，不用考慮是否會被工商部門查到，我們的上級已打通了每一條道。同志們，各顯身手的機(jī)會來了，我們的創(chuàng)業(yè)空間是十分巨大的。

杜邦分析總結(jié)報告篇十六

年終歲末，緊張繁忙的一年即將過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧，在樂天瑪特超市這個大家庭里使我得到了更多的鍛煉，學(xué)習(xí)了更多的知識，交了更多的朋友，積累了更多的經(jīng)驗，當(dāng)然也通過不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種不足。我的成長來自樂天瑪特超市這個大家庭，為樂天瑪特超市明年更好的發(fā)展盡自已的全力是義不容辭的責(zé)任。

11月剛進(jìn)入樂天瑪特超市的時候，一切對我來說都是新鮮的，也是陌生的，許多東西都要老員工來教，我感覺自己需要學(xué)習(xí)的太多了。他們做什么我都仔細(xì)的看，認(rèn)真的學(xué)，從各種面團(tuán)的配方，做法;從各種面包的爐溫，裝飾，一點(diǎn)一滴的學(xué)，一點(diǎn)一滴的記，一年多的工作，使我得到了鍛煉，日常工作逐漸得心應(yīng)手。由于我的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在xxx年的時候，樂天瑪特給了我第一次機(jī)會，將我從一名普通員工提升為一名資深員工，這是一種激勵，也是一種鞭策，他時刻提醒著我，要時刻的嚴(yán)格要求自己。

我的工作于細(xì)節(jié)處見真功，所以必須認(rèn)真仔細(xì)。因此，我認(rèn)真了解每種面包的做法和特性，在遇到面包烤好后有瑕疵的情況發(fā)生時，能夠第一時間了解是在工作流程中哪一個環(huán)節(jié)出了問題，從而改善。我始終堅持：做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關(guān)心，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人這是我在樂天瑪特超市感受到的，也是希望我能夠切切實實做到的。在日常的工作中，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，積極主動多干，少說多做，說到做到，對顧客熱情，積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，與同事們處理好關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成各項工作任務(wù)。注重自己在工作中存在的不足，并積極改正。

在xxx年，樂天瑪特超市給了我二次機(jī)會，將我從一名資深員工轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鶎庸芾砣藛T，工作重點(diǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)商品管理與人員現(xiàn)場管理，實現(xiàn)業(yè)績的提升變成了各項工作的中心，俗話說的好“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人得”，為了盡快進(jìn)入角色，抓住機(jī)會，一方面加強(qiáng)了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極的了解商品的陳列和商品的促銷以及新品的開發(fā)，虛心的向課長請教。一方面加強(qiáng)人員管理的學(xué)習(xí)，抓住工作重點(diǎn)，合理有效的安排人力。

杜邦分析總結(jié)報告篇十七

作為一個共產(chǎn)黨員和黨員干部，實際上從入黨的那天起，也就是當(dāng)我們舉起自己的右手，面對黨旗莊嚴(yán)宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個人終生的必修課。下面是小編為大家收集整理的黨性修養(yǎng)分析總結(jié)報告，歡迎大家閱讀。

法國哲學(xué)家薩特說過，世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰?！靶拍盍Ⅻh，苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持，我們黨才能在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅持、發(fā)展和壯大起來，并取得一個又一個勝利，而戰(zhàn)勝重重艱難險阻，克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，主要有以下幾點(diǎn)：

一是從學(xué)習(xí)本領(lǐng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)無止境，在讀書學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)黨和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先，要繼承善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做學(xué)習(xí)型組工干部?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎!”作為新時期的一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求和一種境界。

二是從思想觀念上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，特別需要把握三條：第一，要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和終生任務(wù)。第二，要在掌握科學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法上下功夫。力求完整、準(zhǔn)確地把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，學(xué)會運(yùn)用唯物辯證法的觀點(diǎn)、實踐第一的觀點(diǎn)、群眾路線的觀點(diǎn)、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)去認(rèn)識問題、分析問題和解決問題。第三，要養(yǎng)成一個良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題也是黨風(fēng)和作風(fēng)的問題，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立與弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)必須解決好的一個重要問題。歷史證明，學(xué)風(fēng)端正，事業(yè)興旺;學(xué)風(fēng)不正，事業(yè)受損。要堅決克服那種學(xué)用脫節(jié)、言行不一、裝潢門面、應(yīng)付檢查的不良學(xué)風(fēng)，堅持用科學(xué)理論改造思想、指導(dǎo)工作。在當(dāng)前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能沉下心來，腳踏實地，多干對社會有益的事，多干對黨和人民有利的事。

三是從責(zé)任心上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)貴在自覺，要身體力行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程，既不會一蹴而就，更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，絕不會在其位不謀其政、不盡其責(zé)，絕不會碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心、事業(yè)責(zé)任心、社會責(zé)任心，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實履行好一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)，才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務(wù)。

四是從道德品行上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，黨性決定品行，品行體現(xiàn)黨性，而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚，是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有在生活上重視小節(jié)，在工作上留意細(xì)節(jié)，處處嚴(yán)格要求自己，重品行，講操守，增修養(yǎng)，才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題，作為共產(chǎn)黨員，一定要“活到老、學(xué)到老、改造到老”，不能有絲毫的懈怠?？傟爮V大黨員干部要把黨性修養(yǎng)教育活動作為黨性鍛煉的好課堂，從大處著眼、從小處入手，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，負(fù)責(zé)任、創(chuàng)造性地開展工作，努力做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。

經(jīng)過二個多月的黨校學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣的重要性，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高。

黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現(xiàn)，是一門終身必修課，黨性鍛煉任何時候都不能放松。在新形勢下，作為一名黨員，特別是作為一個黨員干部，如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自己各方面的素質(zhì)，塑造自己在人民群眾中的形象，就顯得尤為重要。

一是要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色。

在黨校學(xué)習(xí)期間，我接受了比較系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)并進(jìn)行黨性分析，真正使自己的思想境界有所升華，鞏固了自己的思想、理論建設(shè)。黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,既要干成事，又要干實事。我們在學(xué)習(xí)中掌握領(lǐng)導(dǎo)方法，運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升自己的管理能力，更好的全心全意為人民服務(wù)。

二是要堅定正確的理想信念，增強(qiáng)政治意識。

理想信念是靈魂，是動力，是方向。事實證實，樹立了堅定正確的理想信念，才能在錯綜復(fù)雜復(fù)雜的情況下明辨事非、保持清醒頭腦，才能經(jīng)得住任何風(fēng)浪的考驗，始終站得穩(wěn)、守得住，才有勇氣和能力去排除萬難奪取最后的勝利。堅定社會主義、共產(chǎn)主義理想信念，不能滿足于建立在樸素感情基礎(chǔ)上的堅定，更不能僅僅停留在

口號

積極投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐，在實踐中堅定信念，以堅定的信念，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難，不斷推進(jìn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。

三是要發(fā)揚(yáng)求其務(wù)實的工作作風(fēng)，增強(qiáng)群眾意識。

干部的工作作風(fēng)，是干部思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)。首先要堅持實是求是、從實際出發(fā)。要切忌浮躁心態(tài)和急功近利的做法，立足實際，著眼長遠(yuǎn)，打好基礎(chǔ)，樹立正確的價值觀。其次要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們無論從事什么工作，擔(dān)任什么職務(wù)，歸根到底都是為了更好地代表最廣大人民的利益，更好地為人民群眾服務(wù)，最后要辦實事、求實效。

作為公積金戰(zhàn)線的干部，就是要緊緊圍繞“提高服務(wù)水平”這個中心，進(jìn)一步降低門檻、提高效益、促進(jìn)群眾住房消費(fèi)。要少說多干，不爭論、不指責(zé)、不等待，抓住時機(jī)大干、敢干。力戒形式主義，不做表面文章，不搞花架子，不弄虛作假、欺上瞞下。要注重辦實事求實效，把好事辦實，實事辦好，辦出成效，真正使人民群眾滿意。

四是要堅持黨性原則，敢抓敢管。

為民辦好事、辦實事的同時，要不怕得罪人，敢抓難事，敢管壞事。敢抓敢管，對領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)提出了更高的要求，要自身過硬、公道正派，具有人格力量。積極投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐，在實踐中堅定信念，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難，不斷推進(jìn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。以身作則、率先垂范，從黨和人民的利益出發(fā)，敢抓敢管，堅持黨性不講關(guān)系，講正氣不講私情，講原則不講義氣，這樣才能得到群眾更多的贊成。

總之，作為一名黨員，特別是作為基層的一個黨員干部，通過這一階段學(xué)習(xí)，我必將在以后的工作中，時刻自我批評、自我檢查、自我激勵，嚴(yán)格按照黨性原則辦事，不斷自我改造、自我完善，只有這樣，才可以真正的全心全意為人民服務(wù)，才可以真正的把工作做好，做到位!

xxxx年4月6號在9301教室，第二十二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班進(jìn)行了第一課《黨性修養(yǎng)》，資產(chǎn)管理公司書記就什么是黨性修養(yǎng)、為什么強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)、怎樣加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等問題，與我們進(jìn)行了深入探討，令我們受益匪淺，頗受啟迪。

所謂黨性修養(yǎng)是通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到員黨性的某種程度?；蛘呖梢岳斫鉃槭怯脝T的黨性改變自我的過程。黨性修養(yǎng)過程是一個相對穩(wěn)定的動態(tài)過程，這是一輩子的事情，不能一蹴而就。面對當(dāng)今理論大潮與經(jīng)濟(jì)大潮雙重沖擊，加強(qiáng)黨性修煉是急流勇退的良方。也是解決當(dāng)今中國社會日益突顯的矛盾，以及解決教育、醫(yī)療、住房等民生問題，根治我國長久以來腐敗問題的根本方法和基石。中國作為全世界最大的政黨，我們黨員在中國發(fā)展起到了不可替代的作用，但不可否認(rèn)，我們黨之中的確存在一部分黨員不能以身作則，生活作風(fēng)腐化，在糖衣炮彈面前倒下來。就辯證理論而言;我們不能因此而退縮，相反，這更加堅定了我們轉(zhuǎn)正的決心，說明黨需要我們這一代肩負(fù)起偉大的責(zé)任。

行為比言語更有說服力，感謝書記為我們的黨性修煉指一條明路，以免我們今后走火入魔。責(zé)無旁貸，我們必須加強(qiáng)以下八個黨性修養(yǎng)的錘煉：(一)理論修養(yǎng)。主要指認(rèn)真理解《馬列主義》、《毛澤東思想》、《中國特色社會主義理論體系》的深刻內(nèi)涵。(二)政治修養(yǎng)。這包含兩部分，其一，時代主題與政治修養(yǎng);其二，現(xiàn)代化與政治修養(yǎng)。(三)思想修養(yǎng)。主要是一個領(lǐng)導(dǎo)者要有堅持真理，為真理而獻(xiàn)身的勇氣;要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念;能不斷提高自己的思想覺悟和政策水平;能全面準(zhǔn)確地理解上級的指示。(四)道德修養(yǎng)。它是八大修養(yǎng)的基石與核心，必須處理好三大關(guān)系，即“大公無私與等價交換的關(guān)系”“為人民服務(wù)與市場競爭的關(guān)系”“先鋒模范與先富后富的關(guān)系”。(五)紀(jì)律修養(yǎng)。我們必須有四大意識，即“服從意識”“大局意識”“信念意識”“警惕意識”。(六)作風(fēng)修養(yǎng)。它是指思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。(七)科技文化修養(yǎng)，指掌握市場經(jīng)濟(jì)知識，現(xiàn)代科技知識，廣義文化知識。(八)心理修養(yǎng)。面對當(dāng)前復(fù)雜的社會形勢，我們有多種選擇，機(jī)會與競爭并存，我們的必須要有良好的心理承受能力，競爭是不遺余力，一旦結(jié)果出來，勇于接受它。

關(guān)于這次黨課的體會，一言以蔽之，“聽君一席話，勝讀十年書”。

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