讀后感是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、作者用詞等方面進行評價和評析的一種方式。寫讀后感時，要注意結構的合理性和觀點的連貫性，避免內容雜亂無章。最重要的是，讀后感是一個個人的心靈感悟和理解的體現(xiàn)，要保持真實、誠實和獨立的態(tài)度。
初三讀后感篇一
我用一下午的時間讀完了感人至深的一本書，讓我回味無窮的一本書《夏洛的網(wǎng)》，這本書描述了一個感人的故事：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂，可是快到元旦的時候朱克曼先生卻準備把它殺掉。
這可讓小豬著急了，它的年齡還很小，它不想死呀，它還沒有朋友，后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的.幫助它，后來，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時間，地點織上了這幾個字“王牌豬，了不起，光彩照人，謙卑。”
都成了好朋友，但是它永遠都忘不了夏洛，夏洛沒有死而是永遠在它的心中。
看完這本書我的淚再也無法停留在眼眶里了，我為這只幫助他人卻不求回報的蜘蛛而流淚，我為這只珍惜友誼的小豬而流淚，一只小小的蜘蛛都能編織一張愛的網(wǎng)，我想我們在與朋友相處時也應該當一只“夏洛”。
去無私奉獻，去幫助它人，當你接受了別人的幫助時你應該當一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來之不易的友誼，讓我們共同努力，去學會幫助別人而不求回報，學會珍惜友誼，回報感恩。
初三讀后感篇二
讀完《簡·愛》這本書后，我感慨萬千。
《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的作品。女主角因父母去世被叔叔收養(yǎng)。但在她叔叔家，她總是挨打挨罵。有一天，她終于忍不住和表哥打架，被關進了“紅房子”，后來被送到了洛伍德學校。她在那里度過了八年。在此期間，她遇到了善良的譚波兒小姐和可憐的海倫·彭斯。然而，海倫的去世和譚波兒小姐的去世讓她覺得“保持冷靜的理由早已不復存在”，于是她毅然登上廣告求職，去桑菲爾德當家教。在那里，她遇到了可愛的阿黛爾、善良的費爾法克斯太太和羅切斯特先生。他們相識，相愛，直道結婚時出了意外，簡出走了。簡流落到沼澤山莊，當了老師。令她驚訝的是，里費斯一家竟然是她姑姑家的孩子。圣約翰是個狂熱的教徒，他要求簡嫁給他，并和他一起去印度傳教。簡拒絕了，決定回到羅切斯特身邊，嫁給羅切斯特，過上她想要的生活。
簡·愛是一個自尊心很強的人，反對壓迫，追求光明平等的生活。簡·愛說的一段話，讓我記憶猶新：“你以為我窮，低，不美，渺小。我沒有靈魂，沒有心嗎？你錯了，我和你有同樣多的`靈魂，同樣充實的心！我現(xiàn)在不是靠習俗、常規(guī)，甚至不是靠身體凡胎跟你說話，因為我們是平等的。從這段話中可以看出，簡·愛是一個反對壓迫、追求光明平等的人。
《簡愛》告訴人們命運的安排，不要屈服，而是不屈不撓，敢于反抗；尊重自己，尊重他人的感情，勇敢地追求真愛。
我總是把它放在枕頭上，一直激勵著我每天成長
初三讀后感篇三
高爾基的《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經(jīng)歷。
阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿了爭吵，后來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的生活中，不幸就是節(jié)日，鬧火災就是娛樂，在空洞的'面孔上，心里卻有著傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦，我們和他比起來，簡直就是一個在天堂，一個在地獄。我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的快樂。沒有幾個家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學會了獨立。我也理解了媽媽，媽媽經(jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自己上學、放學，媽媽是為了鍛煉我的獨立能力，以后我離開了父母自己生活，父母就不會擔心了。
高爾基的《童年》這本書讓我有很多的感受，所以我十分喜歡這本書。
初三讀后感篇四
人們常說“開卷有益”，意思是說：讀書有好處。
“書是人類進步的階梯。”“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話?！边@些名人警句我們早已耳熟能詳。所以，不管是古今，還是中外，書在各時各地都讓人青睞有加。
讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官，就是因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”培根曾說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才?！睍刮覀冇形幕?，有涵養(yǎng)，有素質。讀書可以開闊視野。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！薄澳讼疾?，鏡清流，覽卉木，觀魚鳥?！薄疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無?！薄坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜?！薄吧轿桡y蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！蔽覀冇袝r沒有那么多時間去旅行，欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野，了解自然的旖旎風光，了解社會的風云變化，了解天上的云卷云舒，了解大海的潮起潮落。讀書還能培養(yǎng)人的性格。《培根隨筆》中寫道：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯?！彼哉f“凡有所學，皆成性格?！弊x什么樣的`書，說什么樣的話；讀什么樣的書，寫什么樣的文；讀什么樣的書，做什么樣的人。讀書真是好處多多，受益多多。尤其在當今社會，更需要大量閱讀。讀書可以增長知識，可以開闊視野，還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書，讀好書，讓書香伴我們成長！
初三讀后感篇五
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！}記。
抬頭仰望，看著那淡藍的天空和那閑適的云彩，還有那自由飛翔的鳥兒。你是否也想像它們一樣，穿梭在云海之間，飛過崇山峻嶺和無際的海洋。是的，我幻想過無數(shù)次這樣的場景，并為之奮斗著。
從小坐過無數(shù)次飛機，見過無數(shù)次空乘，而我也因此迷戀上了這個職業(yè)。我向往他們不是因為他們擁有光鮮亮麗的外表，而是我希望可以獲得一雙和鳥兒一起飛的翅膀。當然這是我兒時向往的原因，現(xiàn)在我又有了更深的原因。我愛世界各地的風土人情，我愛各族的文化特色，我愛各國的雄偉建筑，我也愛給七大洲八大洋的人講述中國的傳統(tǒng)文化，看他們面露驚喜。而我更愛你永遠不知道停下旅途走下飛機到達的將是哪一個地方，面對的'將是怎樣一種風景，我更愛這種感覺。
在走上空乘這條道路前，我們還要面對許許多多挫折。不知道有多少人因為培訓的困苦與艱辛走不下去半途而廢，又有多少人因為有那個從一而終的夢想堅持了下來，開始了一次次飛向藍天的旅程。而我也相信只要我足夠優(yōu)秀，必定能安上那雙會飛翔的翅膀!有堅持，才有夢想!看過《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎?還記得那個平凡的主人公——保爾·柯察金嗎?還記得他是怎樣從一名工人經(jīng)歷重重困難，克服種種磨難成為一名鋼鐵戰(zhàn)士的嗎?還記得他令我們感動值得我們學習的精神——堅韌不拔永不放棄嗎?我相信我們都沒忘記并在努力奮斗!20xx年11月29日，提出中國要實現(xiàn)中國夢，也就是要實現(xiàn)中華民族的偉大復興!為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我們需要的是堅持和毅力。堅持社會主義道路，堅持以愛國主義為核心的民族精神，努力實現(xiàn)偉大復興!國家不富強，就會被欺侮：民族不復興，就無言擔當龍的傳人!
堅持使我們實現(xiàn)理想的唯一途徑。有堅持才有夢想。堅持下去才能實現(xiàn)夢想!
初三讀后感篇六
最近，我讀了一本厚厚的《拿破侖傳》它給我?guī)砹藷o數(shù)的感慨，讓我為之一震。我覺得，他就是我心目中的英雄！
本書主要講了拿破侖在血雨腥風的歷史時期，努力拼搏，勤奮好學，用自己的實力，證明了他的無與倫比的統(tǒng)治能力與杰出的軍事才能。他在鐵蹄聲聲中鑄就了一個個千古傳奇。他指揮的百萬法軍，東擊俄普，西征葡西，南戰(zhàn)奧國，北迎英倫。在那匆匆而逝的歲月里，他以武力寫下了一個個不朽的傳說！
雖然如今已是和平年代，我們不需要學習他是怎樣得英勇善戰(zhàn)，怎樣的野心勃勃，但拿破侖身上還是有很多的優(yōu)點值得我們學習。比如，拿破侖生平非常喜歡讀書，甚至到了癡狂的程度。他在布里埃納軍校的時候，別的.貴族子弟都不務正業(yè)，不求上進，整天喝酒鬧事，揮金如土，時不時還對拿破侖冷嘲熱諷，笑話拿破侖勉強的貴族身份，輕蔑的稱他為“科西嘉蠻子”，認為他不配上貴族軍校。而且還笑話拿破侖一米六六的個子。但是拿破侖卻不以為然地說：“我的個子是比你們矮，但如果你們因此而蔑視我的話，我將馬上砍下你的頭，消除這個差別！”
就是在這種環(huán)境下，拿破侖竟然依舊能心平氣和的讀書，絲毫不動搖。他如饑似渴，如一只蜜蜂撲向花朵，近乎瘋狂地吸吮著花蜜。在茫茫的書海中他幾乎一泡就是一整天，正因為他勤奮好學，所以他日后才成了一代偉人。
讓我們也如拿破侖般，勤奮好學，奮力拼搏，向成功的明天沖刺吧！
初三讀后感篇七
《童年》是俄國作家高爾基自傳體三部曲的第一篇，講述了高爾基的童年生活。讀完這本書，我心里有一股莫名的沖動與感受。
在《童年》這本書里，真實地敘述了一個兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父，母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的時光。
在這本書里，令我印象最深刻的場景就是在第十二章，阿廖沙（高爾基）的繼父飛起他那長長的腿，對準母親的胸口就是一腳。后來高爾基寫道："直到現(xiàn)在，他那條穿著鑲有鮮艷飾邊褲子的該死的長腿還清楚地出現(xiàn)在我的眼前，我親眼看見他是如何飛起長腿，腳尖對準一個女人的胸口踢過去的。"
阿廖沙的童年是苦難的，他三歲就隨母親投奔外祖父，而外祖父卻叫他去"人間"混飯吃。他在學校也常常遭人嘲笑和欺負，放學之后還要去"拾破爛"。他在苦難中長大，他的生活是那么的悲慘。那是一個怎樣的童年？我內心深深的吶喊！
和阿廖沙的童年相比，我們真是太幸福了！我們的童年是快樂的，我們沒有挨過"打"，沒有嘗過"饑餓"的味道。我們享受著父母的愛與呵護。我們吃著美味可口的'飯菜，住在溫暖的房子里，坐在寬敞的教室里學習。所以，我們要更加珍惜這美好的童年時光，珍惜這優(yōu)越的學習環(huán)境，更加努力地學習！
童年，就好比一杯清茶，當你細細的品嘗過了茶之后，或許覺得別的東西都不那么帶味。
如今，童年已悄然遠去，少年正在向我招手。但我相信，茶，仍是最有味的...
初三讀后感篇八
前幾天讀了饒雪漫寫的《我不是壞女生》有很大的感觸，這本書講的都是真實的案例，雪漫姐姐通過自己舉辦夏令營了解了當下初高中叛逆女生的真實境況并去改變她們。
她們中間最大的就是18歲左右，有的家里很有錢有的沒錢可是她們都走上了歧途，因為她們沒有和父母好好的溝通，父母也沒有給予他們更多的關注，小小年紀的她們因為在學校惹禍或是打架而被學校開除，然后被父母送進行走學校，行走學校我覺得應該就是和戒網(wǎng)癮的那種封閉式訓練學校差不多，在那里如果不聽話就會遭到毒打，和我們在家里的生活根本沒法比，那些沒有進行走學校的女生有的'當陪酒的有的和男朋友同居，看到這些真的覺得好心酸，()其實每個女生都可以擁有無憂無慮的校園生活，在父母的庇護下成長，可是她們的路卻走偏了。在雪漫姐姐的夏令營中她們獲得了幫助，獲得了關心使她們回去以后各自都產(chǎn)生了變化。
回頭看看我們初高中時，其實每個人心里都很叛逆只不過我們都沒有走上極端主義，所以最后我們通過了高考，進入大學開啟我們全新的一條路。今天坐在學校的圖書館里突然覺得我們是多么的幸福，我們沒有浪費我們最寶貴的東西我們仍然在，所以我們會感到滿足。每天的我們都在獲取，相信我們無悔的青春，我會珍惜的！
初三讀后感篇九
在茫茫的黑夜，星空是那么美麗，抬頭仰望天上那無數(shù)的星星，讓我想起了海倫·凱勒，一個堅強而又不屈不撓的女人。
海倫·凱勒在出生十九個月后，就因病失去了她一生的聽力和視力。雖然她的發(fā)音器官沒有受損，因為不會模仿，所以才成了一個又盲又聾又啞的重度殘疾兒童。
我們是正常人，也許不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性，甚至有時候會忽略它們，但是大家假設一下：如果我們沒有了這些器官，那么，我們看到的只有黑暗，沒有一丁點光明，我們沒有辦法交流，沒有辦法向別人傾訴，能做的只有默默的哭泣。
面對那么多的不幸，我們應該像海倫·凱勒那樣，不悲觀消極，而是堅強起來，打敗困難。但是絕大多數(shù)人面對這樣的困境都失去了勇氣，他們有的會被動地接受一切，甚至有些人會選擇死亡解脫自己。雖然說：死簡單，活著難。但是我們就應該堅強地活著，向別人，向整個世界證明自己是勇敢的，是堅強的，擁有無數(shù)打不倒的信念。
但是，有的人卻是堅強的，她就是海倫·凱勒！在巨大的厄運面前，她并不低頭，而是憑著常人沒有的堅強毅力打敗厄運，終于成為了一名出色的演說家，最終，使自己的`生命充滿了光輝！
初三讀后感篇十
一天，我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機的.故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
在故事中，小王子住著的b612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據(jù)整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。
在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標;有時，我們不能太遵守教條，打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠對他人沒有任何成見與偏見，和諧相處，為20--年上海世博會的口號——共創(chuàng)和諧社會而努力吧!
初三讀后感篇十一
“幸福”許多人在追求它。然而什么是幸福，人們的理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會?？傊路鸪院么┖镁褪切腋?。其實，我也覺得這似乎太小孩子氣了，但對于“幸福究竟”是什么這個問題，我總感到有些迷茫。讀了《幸福是什么》這篇后，我才受到了啟發(fā)，找到了答案。
我讀的這則故事主要寫三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童們說：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年后再到這里相見。十年過去了三個牧童如期在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽后說：“你們三人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做出對他人有益的事情。”
掩卷沉思，智慧姑娘一語道破了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，為過去的幼稚無知而羞愧。以前，我以為好吃好穿就是幸福，《紅樓夢》里錦衣玉食的'賈寶玉幸福嗎？答案是否定的。他最終自己覺得那種“幸?！彪y熬，最后撒手出家了。沒有好吃的，沒有好穿的，日子清苦一點就一定不幸福嗎？__烈士為了革命，一生過得清貧，但在他的《可愛的中國》一文中講到，他的一生是很幸福的。
我反復思索，終于悟出一個道理：人生觀決定一個人的幸福觀。怎樣看待幸福，關鍵是我們想做一個怎樣的人，一生該怎樣度過才算有價值。
這本書不僅使我認識到了什么是真正的幸福，而且使我明確了我今后的人生道路應該怎么走。
初三讀后感篇十二
你知道嗎？有這樣一個地方，有這樣一個天堂。不要害怕去尋找，尋找的路途并不漫長。也許，它就在我們身邊。
你細心地去找過了嗎？你應該去問問每一棵小樹。如果運氣好，它們會告訴你一些線索。但是，在大部分時間里，它們總是呆呆的，裝傻。
你還是沒有找到嗎？那么，請在幻想的地圖上搜索“曙光鎮(zhèn)”這個名字——對了，就是那個又亮又顯眼的地方！如果你找到了，請去乘坐“童話”這班火車，再采一片小小的綠葉做車票。
走吧，不要理睬小瘦猴柯淘淘。他總是編些關于小晴天、小夏雨的謠言——你瞧：他又在滔滔不絕了：“小晴天變成了紅孩兒，小夏雨變成了紫孩兒……”他說的是不是真話？天知道！
你看見那些可愛的動物了嗎？它們是龍隱谷的主人——噓，可不要驚叫出聲哦！那樣的話，會把它們嚇一大跳。
在高高的龍隱山上，有一個動物天堂。記住，它是我們孩子的秘密，可不要讓別人知道。
初三讀后感篇十三
同學經(jīng)我手輾轉網(wǎng)購了張麗鈞的《做老師真好》一書。毫無懸念，我先一飽眼福。
愉悅地品味著她組合的文字之美，越來越喜歡。在篇篇美文中，尤其喜歡《人生課本》一輯，篇篇發(fā)人深省。
一路讀下來，一篇名為《心靈的選擇》尤其喜歡，那是一則與善行有關的故事。一個登山者，遇到暴風雪而迷路，因裝備不足，四肢漸漸被冰雪麻痹，面臨生死考驗。行進中的他無意中踢到了昏倒凍僵的前行者，他需要做出選擇。最終，他扶起前行者，幫他按摩雙手、雙腿，從而蘇醒了前行者。期間，自身身體的各機能也被復蘇。最后，兩人相攜著活了過來。助人者，人自助也。
還看到這樣一則善行故事：被稱為“死亡之?！钡娜龉衬?，其死亡魔咒被這樣的一隊考古者打破。
前行在撒哈拉沙漠中的考古隊，隨處可見前行者的骸骨。隊長執(zhí)拗地命令眾人選擇高地挖坑掩埋骸骨，并樹起簡易墓碑。因為耗時，更因為耗力，這一行為招致隊員們的頻頻抱怨，但隊長依然如故。約一個星期后，這支考古隊驚奇地發(fā)現(xiàn)了足以震驚世界的文物，但當他們將要離開時，突然刮起風暴幾天幾夜。他們迷失方向，他們彈盡糧絕。危難之時，是隊長找到了前行的'路標，那就是他們?yōu)槭耪邩淦鸬哪贡?。他們得救了?/p>
兩則故事有著異曲同工之妙，有了善行的牽引，前路必然光明。
看著這樣的故事，總會被感動，被溫暖。也愿意爭做有善行的人，給自己、給他人一個方向，樹起一個路標，從而讓我們迷途知返。
文字是美的，注入了靈魂的文字更美。但愿我們每個人每天對著自己大聲“宣告”：我在，靈魂也在。
初三讀后感篇十四
有一個故事：一位精神病專家博士給他的一位正在嘆息的朋友放了一段錄音，里面是三個精神病人的談話。他們都不由自主的重復著一句話：“假如當初怎樣怎樣就好了。”
很多很多的.失敗者用一生守著這一句話――“假如當初怎樣怎樣就好了”。這句話就是導致精神疾病的毒藥。他們眼中充滿著不滿，經(jīng)不起困難的挫折。
外國有一個著名的作家，在他成名之前向各個編輯部、雜志社投過許多稿文，但是他次次都接到的是無情的退稿信。一些親朋好友勸他另找一份職業(yè)謀生?？伤]有氣餒，并沒有為此而傷感。反而認真閱讀那些退稿信，從中找出不足和遺漏，反復加以修改。一些人笑他傻，他卻不以為然。面對一次次失敗，他又一次次站起來。無情的退稿信給他增加了無窮的信心。終于，他的文章被一個個編輯部采納，一舉成名。
一次次的失敗并不能決定最后的勝負。如果你把那些嘆息的時間用來總結，用來彌補你的缺陷，將眼光投向未來，為后來的成功打下好的基礎，給以后的生活定一個目標。抹去那句無用的話，用一種健康和積極的心態(tài)去面對未來，愈合心靈的創(chuàng)傷。因為生活是需要持之以恒的精神。
初三讀后感篇十五
這一學期，我讀了不少書，但是讓我感覺最有趣的書是《蘋果樹上的外婆》。這本書是一本國際大獎小說，是新蕾出版社出版的。作者是赫赫有名的奧地利作家米拉洛貝。這本書曾獲得過奧地利國家兒童與青少年文學獎。
這本國際大獎小說。主要講述的是幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒有，這令他十分傷心。然而一天，外婆從天而降，來到了安迪后院的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場玩旋轉木馬、射擊、“船形秋千”、賽車比賽。吃烤香腸、去草原上套馬、去海上乘船冒險。外婆的打扮也很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊；她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎——嘿！這個外婆還真“另類”呢！
有一天，鄰居家搬來了一位新的老奶奶，她的故事也很特別，而安迪卻在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。
這本書非常非常得好看，我看完了第一遍之后，覺得非常十分有趣兒，可以說，我在看的'時候，津津有味兒。隨后，我又馬不停蹄地看了第二遍。感覺比上一次要更加有趣一些，可以說是有滋有味。隨后，我又快馬加鞭地看了第三遍。這一次看與前面的感受有所不同?？创┝嗣恳粋€字，悟出了這本書的精華。
至于這精華嘛，我暫不公布。有興趣的可以買來看或者去圖書館借閱。如今，這本書已有26種語言的版本。
初三讀后感篇十六
陽光慵懶地舒展著身軀，空氣夾雜著茉莉的芳芬，我蹣跚走進圖書室。
書架正中央，一本黑色封面的書，吸引住我的眼球——的《我不是壞女生》。
這本書寫的是關于幾個女孩的故事。書中的女主人公們有共同點——青春叛逆和不羈。她們敢愛敢恨，無所顧忌，活得那么灑脫，甚至讓我有些羨慕。一群處在青春邊緣的女孩子，用力地愛，用力地付出。被傷害了，甩甩頭，裝作不在乎。
她們都是特別的，任性的。書中一個叫做“壞壞”的女生，給我的印象最深。她穿著一條粗大的軍褲，一頭燙過的卷發(fā)，她戴耳環(huán)，抹口紅，成為學校的焦點人物。她是不折不扣的“壞女生”——她早戀、逃學。依她的話說，她交往過的男生都可以組成幾個籃球隊了。她沒有朋友，被老師眼中的“好學生”排擠。她想像一樣去流浪，去沙漠?？伤類鬯母改?，她說長大了要給她的父母全世界。
壞女孩，一般有比好女孩更多的故事。在小說里，壞女孩的故事，永遠能吸引住更多的眼球。其實，她們也只是普通的女孩子，只是因為個人際遇，陰差陽錯地把自己推上了風口浪尖，從此生活變得坎坷。她們用放任去掩飾孤獨，用一種痛去抵制另一種痛。
籠罩在月光下，靜靜地合上書，一顆幼稚的心頻頻跳動。按捺不住心中的悸動，邁入“朦朧的宮殿”。然而，青春月光所散布的一片朦朧，需要擦拭雙眼，在平靜中觀賞美，不要在美麗中迷失了方向。
總有一天，我能把“壞女孩”們多得數(shù)不清的打包，帶到某個充滿陽光的地方。
初三讀后感篇十七
這是一部反映初三學生學習生活為主的作品，書中各個形象鮮明的人物，學霸、活寶、后進生在小作者陳盈穎的筆下表現(xiàn)的淋漓盡致，似乎一個個活生生的人物就在眼前。
到了初三一個人生的十字路口，你的付出，你的成績直接決定將來上什么樣的學校，書中便以同學們?yōu)榱藸幦 懊庠囍鄙钡拿~為線索展開，面對免試直升，學霸們幸運的輕松取得，有的則以0.5分之差與之失之交臂，這就是戰(zhàn)場，這就是競爭。
學霸曉薇由于在過去的一個學期里，參加了很多活動，雖然鍛煉了自己的能力，甚至可以說是開心無比，但年級第四的成績卻讓她無比心痛，因為她曾經(jīng)都是第一。年級第四都如此心痛讓我們這些平時排不上號的孩子們情何以堪，也正是由于有這一份爭強好勝的心，才讓她在下一次的考試中又找回了自信，輕松直升，學霸就是學霸。漣漪在差3分的情況下，以為沒有直升機會的時候，學校又給了一次直升考的機會，讓我們明白無論在任何情況下我們都不能放棄，因為有時機會就在眼前，任何事情都要認真對待。還有那個從小最怕跑800米的顧桐，如今一天跑4個800，她成功的詮釋了一個初三學生到底有多大活力，后來，她不但考了年級第二，并且在運動會上破了800米學校記錄，都給了我們滿滿的正能量……。如果同學們都有一顆爭強好勝的心，并且能為之去付出努力，相信都會給自己交一份滿意的答卷。
這是一個陽光的班級，同學們之間互幫互助，充滿了友情與關愛，讓我們感到一絲絲溫暖。而這本書又反映了如今以分數(shù)為標準的應試教育下，同學們?yōu)榉侄鴮W，為分而累的無奈，它扼殺了多少孩子的童真、愛好和興趣，每天泡在題海里，他們得到的與失去的都值得我們反思。
很棒的一本書！
初三讀后感篇十八
孤身一人漂泊到一個荒蕪人煙的小島上，時時刻刻都有被野人襲擊的危險，沒有朋友，沒有足夠的食物，生存幾乎沒有希望，但魯濱遜創(chuàng)造了一個偉大的奇跡，他居然活下來了，他在小船上找到了生存所必備的物品，他還在島上建立起自己的家，自己的牧場。他在島上度過了他的前半生，孤獨的前半生。但他并沒有失去生的希望，而是憑借著堅強的意志挺了過來。
落難的魯濱遜，擁有著常人無法想象的無比堅強的意志，他居然能在一個小島上憑借一點點物質活下來，并生存了十幾年，能做到這一點他的智慧也是超群的，魯濱遜真是一個奇跡。
讀了這本名著后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇，面臨這么困難的生存問題，我會怎么辦，也許會活下來，也許會象魯濱遜那樣生存下去，但這一切都需要智慧與意志作為保證，否則我只能退縮，只能聽天由命。
在遇到困難的時候，正是考驗一個人的意志是否堅強，頭腦是否聰明的`時候，擁有堅強意志與無限智慧的人在困難面前會迎難而上，勇敢的面對千難萬險，努力克服難關，取得最終的勝利。
我相信堅強意志與無限智慧是至關重要的，因為它們是人們成功的保證。
初三讀后感篇十九
昨天下載了一本海巖的《玉觀音》，想看看電視劇的拍攝和原著是否絲毫不差。
書中以第一人稱的方式、插敘的手法進行故事的敘述。確與電視劇相同，甚至實際內容外的敘述也是。而我明明知道故事的發(fā)展和結局，卻仍被原著所吸引——無論電視媒體如何發(fā)達，文字的展現(xiàn)力還是遠大于任何一種形式上的表達。
說實話，我只欣賞小說描寫的故事，對故事里的人物卻只能以同情看待。我并不欣賞書中的主人公楊瑞和安心。
楊瑞，典型的花花公子，思想荒婬，生活腐化，明顯北京三九城根下的混混。不過因為俊氣的臉面掩蓋了內心的低陋，雖然結識安心后的他始終忠于著這份感情。與其這樣看，到不如說他對這份愛情的忠誠其實是安心難以抵抗的誘惑和粘和力導致的！
安心，如其本人所言是個“狐貍精”，全部的故事都是因為她的出軌導致。粘了她的男人確都沒有好的下場，張鐵軍、毛杰，就連她的兒子小熊，都因為她賠掉了年輕的生命，楊瑞也是險些喪命。她的命運秧及了自己和她所秧及男人的多個家庭，使這些家庭因此破敗、冷落。但她也確實散發(fā)著一種讓人無法抗拒的誘惑，迫使這些男人統(tǒng)統(tǒng)拜倒。
言外之音，我覺得書中最值得同情的人應該是鐘寧。如果我是楊瑞，我會贊同劉明浩的說法：安心不過只是他的一個情人。真正能讓他幸福的女人其實是鐘寧。但恰恰楊瑞選擇了放棄鐘寧，放棄了自己本該可以得到的發(fā)展前途，名譽和地位以及優(yōu)越的富足生活。卻甘與安心去過那起初激情、日后必然平淡無味的田畝生活。
我不喜歡沒有志向的人。也許我不是楊瑞，沒有置身其中那交集矛盾的心理。但我決不會因為對某人或某一事物的好奇而放棄自己人生的目標。如果我是楊瑞，我也許不會選擇鐘寧，因為靠女人得到一切似乎缺乏男人的道德，除非與這女人存在真正的感情。但也決不會選擇安心，對安心只能稍放感情，更多的只是同情和憐憫。
哎！小說嘛，故事當然弗如人愿，如果沒有跌宕的故事、扣人的情節(jié)，也許也就沒有讀者和紛紛的評論了。
初三讀后感篇二十
暑假，我把曹文軒的《盲羊》看完了，我覺得《盲羊》寫得非常的好。
《盲羊》主人公的`弟弟當當走失后，哥哥丁丁整天在家門口等著他。有一次，哥哥因為太想念弟弟而有了幻覺，他仿佛看見當當去了火車站，就也跟著去，奶奶發(fā)現(xiàn)丁丁不見了之后，就立刻找人幫忙去找，但是沒找著。丁丁跟著火車來到了一個不知名的地方，他覺得非常餓，恰巧這時看見了一輛馬車，馬車上有許多蘋果，他急忙趕過去吃蘋果，累了就睡在馬車里，馬車的主人回來趕車時，沒發(fā)現(xiàn)車里的丁丁，就牽著馬回到村里，正好把丁丁帶到了他們村，丁丁在村里無家可歸，幸好好心的盤鎖夫婦將丁丁收留，還幫助他找家、找弟弟。
丁丁在村子里生活得自由自在，有一次，村里的小孩聯(lián)合欺負丁丁，丁丁還手，把他們打哭了，盤鎖為了不讓丁丁再打架，就讓他放羊，一天給他十元錢，丁丁知道只要自己存了個大數(shù)，就能去找弟弟。從此，丁丁和瞎眼山羊的感情開始了，他們每天都在一起，所以感情日漸加深，他細心地照顧盲羊，隔幾天就給它洗澡，讓盲羊像一團白雪，還專門割草給它吃。有一次，盲羊走失了，丁丁一直找它，最后終于找到了。感情總有一天會分離，最后丁丁離開了村莊繼續(xù)尋找弟弟。
看完《盲羊》后，我懂得了感情的珍貴，可以讓我們成為好朋友，做人要珍惜感情，感情可以讓人從冷酷變得善良，可以讓我們交到更多朋友。
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