總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。總結(jié)應(yīng)該具備可操作性，即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來一些思考和啟示，幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇一
本人叫×××，于19××年畢業(yè)于××大學(xué)××系，同年進(jìn)入××××小學(xué)，從事xx科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年，于20xx年晉升為一級教師?；仡欉^去的十年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表 身為教師，本人深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色 作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研，完善自本人 從教十年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，本人還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19xx參加了xx區(qū)“青年教師評優(yōu)課 ”，獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外本人參加了xxxx大學(xué)xx碩士進(jìn)修班，主修教育心理學(xué)；同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，英語口語等門課程。 成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，本人將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后本人需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
本人的情況僅匯報(bào)如上，自認(rèn)為基本符合高級教師的申報(bào)要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請人：xxx
20xx年10月26日
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
? ? ? ?本人于xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，xx年x月參加招教考試，被分配到xx學(xué)區(qū)擔(dān)任語文教師，xx年x月被評定為小學(xué)一級級教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任，至今已x年，各方面已貼合小學(xué)高級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)高級教師職務(wù)，請組織批準(zhǔn)。
本人一貫熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策，關(guān)心時(shí)事，熱愛群眾。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。
在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自我的教育理論水平，豐富專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研潛力，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作職責(zé)感。幾年來，我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績顯著，得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng)，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。
下方主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個(gè)方面闡述本人的任職狀況。
我熱愛班主任工作，至今已擔(dān)任*年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項(xiàng)工作職責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學(xué)業(yè)。透過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位，用心配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，構(gòu)成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外，課外還組織讀報(bào)、收看中央電視臺(tái)全國新聞聯(lián)播，讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事，關(guān)心時(shí)事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強(qiáng)愛國主義情感，堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、抓好班群眾建設(shè)
一個(gè)班級的好壞，從班風(fēng)中能夠體現(xiàn)出來。要使整個(gè)班級擰成一股繩，增強(qiáng)凝聚力，這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的群眾主義精神、主人翁精神，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心群眾、關(guān)心他人，讓大家都能感覺到班群眾就是一個(gè)溫暖的大家庭。作為班主任，主動(dòng)到學(xué)生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，個(gè)性是對于后進(jìn)學(xué)生，更應(yīng)主動(dòng)接近他們，這樣能夠在必須程度上消除他們的自卑心理。
我對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教齡已達(dá)x年。
1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作
我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材和教學(xué)大綱，教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序，堅(jiān)持使用普通話教學(xué)，板書工整，條理清晰。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。考查時(shí)能做到試題合理，評分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好試教、見習(xí)和實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。同時(shí)用心參加科組教研活動(dòng)，比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合
在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，用心對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3、我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué)，個(gè)性是對于電腦在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用方面進(jìn)行刻苦的鉆研。
由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出，連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。且在20xx——20xx學(xué)年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
以上即為本人的職務(wù)申請報(bào)告，懇請組織審批。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于２0xx年７月畢業(yè)xx大學(xué)xx專業(yè)，于２0xx年9月考入xx中學(xué)工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的見習(xí)的教學(xué)實(shí)踐，此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請中學(xué)二級數(shù)學(xué)教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是,現(xiàn)年xx歲，中共黨員,于20xx7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系，20xx分配至蓮湖路小學(xué)參加工作,至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多，長期擔(dān)任美術(shù)跨年級教學(xué)及擔(dān)任科任組組長。多年來，我以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，工作中取得良好成績。20xx4月被審批為小學(xué)一級教師。現(xiàn)符合小學(xué)高級教師職稱的申報(bào)要求，特提出申請。主要申請理由如下：
多年來，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，每學(xué)年做到了全勤。工作中，任勞任怨，端正思想，熱愛教育事業(yè)，隨時(shí)服從工作安排，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓(xùn)，全身心地投入到教育教學(xué)中，使自己很快地適應(yīng)了社會(huì)形勢的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中，我堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因勢利導(dǎo)，并充分利用課堂、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及班會(huì)、課外活動(dòng)等機(jī)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行全面教育。
面對新課改新目標(biāo)要求，我積極參加各級組織的新教材培訓(xùn)，并學(xué)以致用，進(jìn)行大膽創(chuàng)新，同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的'同行討教經(jīng)驗(yàn)。并認(rèn)真做好科任組長工作，帶頭鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，充分發(fā)揮教師感染力，構(gòu)建出民主和諧的課堂氣氛，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃了，我所輔導(dǎo)的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。
能積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長，我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉。無論是科任組計(jì)劃的制定，科任組工作的確定，或是科任組教研活動(dòng)的開展，我都和全組老師一起精心設(shè)計(jì)。仔細(xì)探究，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組長我?guī)ьI(lǐng)全組老師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，大家共同努力下，我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新，使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。此外，在認(rèn)真抓好教學(xué)和科研的同時(shí)，我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。積極創(chuàng)寫論文，幾年來，利用課余撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文近10篇，并在校德育和教學(xué)研討會(huì)上多次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。
20xx8月在區(qū)教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中獲得美術(shù)學(xué)科三等獎(jiǎng)。
20xx9月9日被評為蓮湖區(qū)先進(jìn)教師
20xx5月20日在華夏明日之星全國青少年書畫攝影大獎(jiǎng)賽中被評為優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。
20xx6月參加蓮湖區(qū)進(jìn)校小學(xué)美術(shù)學(xué)科崗位職務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，成績合格。
20xx6月在西安市第四屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
20xx12月多媒體課件《中國現(xiàn)代美術(shù)欣賞》獲區(qū)電腦作品制作大賽二等獎(jiǎng)。
20xx6月在西安市第五屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
20xx12月多媒體課件《迷彩服》獲區(qū)電腦作品制作大賽三等獎(jiǎng)。
20xx12月多媒體課件《做年歷》獲區(qū)電腦作品制作大賽三等獎(jiǎng)。
20xx12月多媒體課件《珍愛國寶--古代的陶瓷藝術(shù)》獲區(qū)電腦作品制作大賽一等獎(jiǎng)。
20xx12月論文《論幼兒教師的觀察和參與能力》在市教育科研論文評選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。
20xx1月課例《做年歷》榮獲區(qū)課例評選三等獎(jiǎng)。
20xx6月在西安市第七屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
20xx6月作品《春華秋實(shí)》在區(qū)教職工書畫攝影展中獲美術(shù)類三等獎(jiǎng)。
20xx在我校組織的教學(xué)研討活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!根據(jù)本人實(shí)際情況，現(xiàn)任小教一級已經(jīng)九年申請晉升為小教高級教師，各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級教師的要求，特提出晉升小學(xué)高級教師的申請，請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
申請人：xxx
申請日期：20xx年x月x日
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
本人姓名張xx，性別，女，1967年出生。1990年7月畢業(yè)于xx師專漢語言文學(xué)專業(yè)，大專學(xué)歷，1990年9月——1993年7月在四川xx中學(xué)任教，1993年9月調(diào)入xx五小，1994年12月被聘為小教一級教師。
本人長期擔(dān)任語文教學(xué)工作、班主任工作兼中隊(duì)輔導(dǎo)員。本人熱愛教育工作，熱愛學(xué)生，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。所帶班級學(xué)生思維活躍，喜好讀書，作文能力較強(qiáng)。參加語文競賽，作文競賽多人曾多次獲獎(jiǎng)，年級排名名列前茅。所帶畢業(yè)班有多名學(xué)生考上xx一等獎(jiǎng)，陽光學(xué)校一等獎(jiǎng)，xx年畢業(yè)會(huì)考我班語文有30人90分以上，平均分居年級第一。在管理學(xué)生方面，本人善于做學(xué)生的思想工作，留心學(xué)生的細(xì)微變化，點(diǎn)滴進(jìn)步，并及時(shí)耐心細(xì)致地進(jìn)行教育，學(xué)生既怕我又愛我，既是學(xué)生的嚴(yán)師又是他們的朋友。
工作之余，本人積極投身教育科研，論文《賞識(shí)讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》、《拿什么拯救你我的學(xué)生》獲州級二等獎(jiǎng)，并有多篇論文獲市級校級獎(jiǎng)。本人愛好寫作，散文《老掉牙的愛》、《一條美麗的河》等在xx日日報(bào)副刊發(fā)表。
現(xiàn)申報(bào)小高職稱，望批準(zhǔn)！
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)美術(shù)系，2009年分配至xx小學(xué)參加工作，至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多，長期擔(dān)任美術(shù)跨年級教學(xué)及擔(dān)任科任組組長。多年來，我以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，工作中取得良好成績。2013年4月被審批為小學(xué)一級教師?，F(xiàn)符合小學(xué)高級教師職稱的申報(bào)要求，特提出申請。主要申請理由如下：
一、德育方面。多年來，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，每學(xué)年做到了全勤。工作中，任勞任怨，端正思想，熱愛教育事業(yè)，隨時(shí)服從工作安排，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓(xùn)，全身心地投入到教育教學(xué)中，使自己很快地適應(yīng)了社會(huì)形勢的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中，我堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因勢利導(dǎo)，并充分利用課堂、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及班會(huì)、課外活動(dòng)等機(jī)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行全面教育。
二、教學(xué)方面。面對新課改新目標(biāo)要求，我積極參加各級組織的新教材培訓(xùn)，并學(xué)以致用，進(jìn)行大膽創(chuàng)新，同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。并認(rèn)真做好科任組長工作，帶頭鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，充分發(fā)揮教師感染力，構(gòu)建出民主和諧的課堂氣氛，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃了，我所輔導(dǎo)的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。
三、教科研方面。能積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長，我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉。無論是科任組計(jì)劃的制定，科任組工作的確定，或是科任組教研活動(dòng)的開展，我都和全組老師一起精心設(shè)計(jì)。仔細(xì)探究，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組長我?guī)ьI(lǐng)全組老師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，大家共同努力下，我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新，使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。此外，在認(rèn)真抓好教學(xué)和科研的同時(shí)，我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。積極創(chuàng)寫論文，幾年來，利用課余撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文近10篇，并在校德育和教學(xué)研討會(huì)上多次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。
總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力！根據(jù)本人實(shí)際情況，現(xiàn)任小教一級已經(jīng)九年申請晉升為小教高級教師，各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級教師的要求，特提出晉升小學(xué)高級教師的申請，請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
申請人：xx
20xx年x月x日
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
從事中學(xué)語文科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年，于20xx晉升為中教二級。將我的情況簡報(bào)如上，自認(rèn)為基本符合一級教師的申報(bào)要求，特提出申請。
我叫歐陽波，于20xx畢業(yè)于九江師專中文系，同年進(jìn)入湖口縣付垅中學(xué)，從事語文學(xué)科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年，一直擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，于20xx晉升為中教一級教師。回顧過去的7年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威望信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考取得了優(yōu)異成績，尤其是殷秀水同學(xué)在20xx中考總分全縣第四，語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一，至今無人超越。
從教十年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。20xx參加了湖口縣教師說課比賽，以最高分獲得語文學(xué)科一等獎(jiǎng)。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫出了《在希望的田野上》，《歸來吧，漂泊的心靈》，分別獲九江心理學(xué)會(huì)，九江教育學(xué)會(huì)論文三等獎(jiǎng)。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報(bào)如上，自認(rèn)為基本符合高級教師的申報(bào)要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請人：xxx
申請日期：20xx年x月x日
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇八
我叫xxx，xx歲，xx學(xué)歷，中共黨員，xxxx年xx月參加工作，此刻xx執(zhí)教。x月x日取得中學(xué)化學(xué)xx級教師資格，任現(xiàn)職以來，對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
首先升華思想，使其用心向上，與時(shí)俱進(jìn)，為此堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治，教育理論，按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度要求自我，自覺履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，舉辦主題班會(huì)，以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。教學(xué)工作中，研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，取得了必須的成績，執(zhí)教的年級學(xué)科成績多次位居前列，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師，教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師。同時(shí)，用心參與各種教改、教研活動(dòng)，使自我的教學(xué)技藝不斷提高，曾撰寫論文《研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實(shí)施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
經(jīng)過多年來的辛勤工作，使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高，取得了令人滿意的成績，受到大家的一致好評，增進(jìn)了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學(xué)化學(xué)xx級教師職務(wù)，各方面條件俱備。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特此申報(bào)中學(xué)化學(xué)xx級教師技術(shù)職務(wù)職稱，請上級組織審核、批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇九
xx市職改辦：
我叫xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，現(xiàn)系xx縣xx小學(xué)教師。xx年6月畢業(yè)于xxxxxxxx普師專業(yè)，同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加陜西師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)?？茖W(xué)歷，xx年12月被授予小學(xué)一級教師職稱。
任教以來，本人能夠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失，服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。
在教學(xué)中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實(shí)施新課改，在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實(shí)新理念，運(yùn)用新方法，使自己的工作步步見新起色。
任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé)，出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù)，所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的'肯定，學(xué)生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅(jiān)定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學(xué)一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格，故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù)，懇請組織批準(zhǔn)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
就任中學(xué)一級老師以來，我本著對工作負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，態(tài)度認(rèn)真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，關(guān)心同事，愛護(hù)學(xué)生，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去，絕無怨言。教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，積極參加校本培訓(xùn)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德。只有具備良好的品德，才能成為有用的人，沒有良好的品德，學(xué)習(xí)再好也不可取。
一、教學(xué)方面：在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺，課堂上力求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在教學(xué)上取很好成績。
二、教育科研方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了“貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)”的研究，并取得了較好的成績。
經(jīng)過十三年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇十一
尊敬的職稱評審委員會(huì)：
本人，現(xiàn)年25歲，男，洞族，團(tuán)員。于20xx年7月畢業(yè)于，同年9月被分配到執(zhí)教于今。在這段時(shí)間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。
在教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。 通過任職以來的努力，我也具備晉升中學(xué)語文初級教師應(yīng)具備的條件，現(xiàn)根據(jù)申報(bào)中學(xué)語文初級職稱的條件和要求，誠申報(bào)中學(xué)語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領(lǐng)導(dǎo)、專家批準(zhǔn)，謝謝！
特此申請！
申請人：
x年xx月xx日
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，于1998年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué)，同年9月分配到xx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評為中學(xué)二級老師職稱，聘任期已滿五年，符合申報(bào)中學(xué)一級老師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下：
身為老師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。任現(xiàn)職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人，被**市婦聯(lián)評為**市“三八”紅旗手，20xx年，被**縣縣委、縣政府評為“**縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異。
從教十二年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎(jiǎng)，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí)讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎(jiǎng)。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級老師的申報(bào)要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
申請人：
日期：
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我現(xiàn)年34歲，本科學(xué)歷，1997年加入中國共產(chǎn)黨，自1998年參加工作以來，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語的教育教學(xué)工作，自20xx年來一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作，并于20xx年8月5日取得“小教高級教師”資格。在這任教的十一年中，我熱愛黨的'教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，受到了學(xué)生和家長的好評。
20xx年參加小學(xué)英語教師語音水平測試，達(dá)a2水平，市級第一；
20xx年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)、在省級英語優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎(jiǎng)，20xx年在省第四屆小學(xué)英語論文評比中獲二等獎(jiǎng)，20xx年9月被評為普洱市師德標(biāo)兵，20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎(jiǎng)，20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語優(yōu)秀課展評中獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng)。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx-20xx全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號。
綜上所述，現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)中級職稱崗位的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：xx
20xx年12月9日
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫羅xx，女，漢族，大專學(xué)歷，1993年參加工作，20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格，自參加工作以來分別獲得：“xx市十佳班主任”、“xx市第三屆教學(xué)能手”等稱號。在教育教學(xué)工作中，踏實(shí)認(rèn)真，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績優(yōu)異；擔(dān)任班主任工作，所帶班級：班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境潔。現(xiàn)符合小學(xué)高級教師的申報(bào)要求，為此，特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請。望領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝！
申請人：
日期：
申報(bào)高級教師職稱申請書填篇十五
職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫 ，男，生于一九 年 月 日，現(xiàn)年 歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人，xx文化，現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建筑施工工作 年來，自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了 項(xiàng)工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高，曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的.表彰獎(jiǎng)勵(lì)，通過自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)與多年的工作實(shí)踐相結(jié)合，使自己的工作能力有了進(jìn)一步提高，現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件，現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審，誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請人：xxx
二0xx年xx月xx日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5403547.html】
