2023年職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告(模板17篇)

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2023年職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告(模板17篇)
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在撰寫報告時,需要收集相關(guān)資料、分析問題,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。在報告中,我們還應(yīng)提供適當(dāng)?shù)谋尘靶畔⒑投x,以確保讀者理解所述內(nèi)容。在下面的范文中,作者對市場調(diào)研進(jìn)行了詳細(xì)的分析和總結(jié)。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇一

為確保2014年職業(yè)技能培訓(xùn)工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓(xùn)違紀(jì)違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動者學(xué)習(xí)到真正的就業(yè)技能,培訓(xùn)工作計劃如下:

1、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作。2014年繼續(xù)按照德人社辦【2011】1314號文件開展今年招投標(biāo)任務(wù)。預(yù)計職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)2600人,其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓(xùn)1800人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓(xùn)800人。每班要求青年勞動者必須達(dá)到80%,具體培訓(xùn)項目為:

2、培訓(xùn)計劃申報制度。申報培訓(xùn)班必須是經(jīng)過招投標(biāo)確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓(xùn)計劃書)必須附上教學(xué)內(nèi)容及日程安排以及參加培訓(xùn)學(xué)員名冊,審核《職業(yè)培訓(xùn)計劃書》相關(guān)人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓(xùn)學(xué)員信息正確并簽字批準(zhǔn)后,方可開班,否則不予認(rèn)可?!堵殬I(yè)培訓(xùn)計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各一份)

3、培訓(xùn)教學(xué)及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量,保證參加培訓(xùn)的學(xué)員真正能夠?qū)W到一技之長,要求各定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須保證教學(xué)時間落實、教學(xué)人員落實、教學(xué)設(shè)備落實。培訓(xùn)教材須使用相關(guān)專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓(xùn)的學(xué)員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證兩個小時(9:00-11:00)理論學(xué)習(xí)或者 實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴(yán)禁代簽、補(bǔ)簽等現(xiàn)象。上課時間達(dá)不得60%的學(xué)員視為培訓(xùn)不合格學(xué)員。

4、常態(tài)巡查制度。對經(jīng)審批同意開辦的培訓(xùn)班,就業(yè)局或人社局相關(guān)部門將進(jìn)行不定期的現(xiàn)場隨機(jī)抽查,核查清點培訓(xùn)人數(shù),檢查教學(xué)計劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點要結(jié)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的設(shè)備清單、師資等認(rèn)真核對是否到位、場地是否能滿足培訓(xùn)需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓(xùn)是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學(xué)過程是否按照教學(xué)計劃,有序組織和進(jìn)行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到50%以上,將責(zé)令其進(jìn)行整改。若參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到30%,本培訓(xùn)班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報。

參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準(zhǔn)考證以及與準(zhǔn)考證相一致的座位編號和實際操作考試應(yīng)準(zhǔn)備的設(shè)施材料。

6、網(wǎng)絡(luò)管理制度。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對培訓(xùn)學(xué)員信息進(jìn)行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓(xùn)學(xué)員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓(xùn)班青年勞動者為80%,并錄入在前部分,后部分為其他20%)。要加強(qiáng)對學(xué)員參加培訓(xùn)、享受培訓(xùn)政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準(zhǔn)、撥付經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時應(yīng)按照培訓(xùn)計劃制定教案,并督促學(xué)員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺賬和學(xué)員檔案資料。

為貫徹落實《***“三年百萬”職業(yè)技能培訓(xùn)計劃實施方案》(京勞社培發(fā)[2003]40號),加強(qiáng)我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)工作,全面提高我區(qū)的勞動者勞動技能素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的“十六”大和全國職業(yè)教育工作會議、再就業(yè)工作會議精神,緊緊圍繞海淀區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,通過努力開展職業(yè)培訓(xùn),大幅度的提高我區(qū)勞動者的職業(yè)素質(zhì),為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供大量合格優(yōu)質(zhì)的勞動技能型人才,促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè),為我區(qū)率先實現(xiàn)現(xiàn)代化、率先建成科技園區(qū)海淀園、率先完成奧運(yùn)行動計劃貢獻(xiàn)力量。

訓(xùn)7500人,在職職工培訓(xùn)9500人,新生及外來勞動力培訓(xùn)14500人,農(nóng)村勞動力培訓(xùn)3500人,合計35000人;2005失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)7500人,在職職工培訓(xùn)12400人,新生及外來勞動力培訓(xùn)16600人,農(nóng)村勞動力培訓(xùn)3500人,合計40000人。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)。2003年,我區(qū)計劃培訓(xùn)下崗失業(yè)職工7000人,通過培訓(xùn),切實提高失業(yè)人員的勞動技能,增強(qiáng)其就業(yè)競爭力,促進(jìn)其再就業(yè),實現(xiàn)定崗培訓(xùn)率達(dá)到50%,培訓(xùn)合格率達(dá)到90%,培訓(xùn)后再就業(yè)率達(dá)到60%的工作目標(biāo)。

(二)實施在職職工“技能振興行動”,大力開展在職職工技能提升培訓(xùn)。在全面開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,注重高級工、技師、高級技師的培養(yǎng),力爭實現(xiàn)初、中級工比例達(dá)到50%,高級工比例達(dá)到20%的目標(biāo),使我區(qū)的職工隊伍的素質(zhì)得到明顯的提高,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。

(三)繼續(xù)推行勞動預(yù)備制培訓(xùn)。對城鎮(zhèn)新生勞動力和外來務(wù)工人員進(jìn)行現(xiàn)代新興職業(yè)技能的培訓(xùn)和初中級職業(yè)基礎(chǔ)能力的培養(yǎng),從根本上改變職工隊伍職業(yè)技能總體水平低下,企業(yè)青年技工斷檔,一線技術(shù)骨干匱乏的局面,為海淀區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展作好技能人才儲備的工作。

(四)作好本區(qū)農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓(xùn)工作。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村勞動力就業(yè)工作的意見》(京海發(fā)[2002]51號)的精神,在今后三年內(nèi),我區(qū)要培訓(xùn)一萬人以上的農(nóng)村富余勞動力。通過培訓(xùn),提高農(nóng)村勞動者的職業(yè)素質(zhì),引導(dǎo)農(nóng)村勞動力盡快融入市場導(dǎo)向的就業(yè)渠道,促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)崗再就業(yè)。

三、主要任務(wù)

(一)根據(jù)市、區(qū)有關(guān)政策精神及我區(qū)的實際情況,進(jìn)一步完善再就業(yè)培訓(xùn)工作體系。

1、加強(qiáng)調(diào)查研究,參照市勞動和社會保障局《定崗培訓(xùn)指導(dǎo)意見》,建立完整的再就業(yè)培訓(xùn)制度。培訓(xùn)專業(yè)的設(shè)置、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)時間,要緊緊圍繞已開發(fā)出的社區(qū)就業(yè)崗位、企業(yè)用工需求和失業(yè)人員自謀職業(yè)的具體項目,有針對性的開展技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和適應(yīng)性培訓(xùn)。

2、對就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員普遍進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高失業(yè)人員對勞動就業(yè)形勢的認(rèn)識和對勞動法規(guī)的了解,調(diào)整就業(yè)心態(tài),增強(qiáng)就業(yè)信心,提高求職能力,不等不靠,爭取在政府有關(guān)部門的支持下實現(xiàn)再就業(yè)。

3、按照有關(guān)政策,對下崗失業(yè)人員進(jìn)行免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn),提高失業(yè)人員的職業(yè)技能水平,增強(qiáng)其就業(yè)競爭力及就業(yè)穩(wěn)定性。

4、結(jié)合社區(qū)就業(yè)崗位的實際需要,大力開展社區(qū)適應(yīng)性培訓(xùn),增強(qiáng)失業(yè)人員在社區(qū)就業(yè)的能力,提高社區(qū)服務(wù)水平,提高社區(qū)生活質(zhì)量,穩(wěn)定社區(qū)就業(yè)崗位。

5、積極推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)。對有意在社區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員開展工商管理、稅務(wù)知識、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)意識、營銷策略、合法經(jīng)營、服務(wù)質(zhì)量保證等內(nèi)容的社區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。配合就業(yè)部門,引導(dǎo)失業(yè)人員自強(qiáng)自立,自謀就業(yè)。

6、再就業(yè)培訓(xùn)要動員社會各方面的力量,群策群力,共同作好再就業(yè)培訓(xùn)工作。區(qū)勞動和社會保障局作為政府行政管理部門,負(fù)責(zé)全區(qū)再就業(yè)培訓(xùn)的協(xié)調(diào)管理;各街鄉(xiāng)的勞動保障部門負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員接受再就業(yè)培訓(xùn)的組織動員;區(qū)域內(nèi)具有《社會力量辦學(xué)許可證》的定點職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)再就業(yè)培訓(xùn)。

7、再就業(yè)培訓(xùn)要著重針對性、實用性和有效性,提高失業(yè)人員培訓(xùn)后的就業(yè)率,形成各級勞動行政部門、用人單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)動機(jī)制。鼓勵培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在勞動部門的指導(dǎo)和支持下與用人單位掛鉤,采取培訓(xùn)學(xué)校與用人單位、失業(yè)人員簽訂用工、培訓(xùn)雙向協(xié)議書的方式,實施“承諾就業(yè)培訓(xùn)”的新型培訓(xùn)機(jī)制,實現(xiàn)定崗培訓(xùn)率達(dá)到50%,培訓(xùn)合格率達(dá)到90%,培訓(xùn)后再就業(yè)率達(dá)到60%的工作目標(biāo)。

(二)加強(qiáng)政策宣傳,區(qū)政府各有關(guān)主管部門及各有關(guān)社

會團(tuán)體加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管,按照市政府有關(guān)政策精神,大力開展“技能振興行動”,積極推動企業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)活動的開展。

1、按照政府分工,區(qū)勞動和社會保障局負(fù)責(zé)全區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)與管理,區(qū)經(jīng)委、商委負(fù)有指導(dǎo)企業(yè)開展職工培訓(xùn)的職責(zé),區(qū)教委負(fù)責(zé)全區(qū)“大教育”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),因此,各政府部門應(yīng)在職業(yè)教育方面相互配合,相互支持共同做好職工培訓(xùn)工作。各政府部門都有責(zé)任督促企業(yè)按照有關(guān)政策精神,提取工資總額的1.5%用于職業(yè)教育,并確保教育經(jīng)費(fèi)中的50%用于企業(yè)一線職工的職業(yè)技能培訓(xùn)。

2、各企業(yè)要從實際出發(fā),制定并實施本企業(yè)的職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)計劃,實行職工在崗和輪崗培訓(xùn)制度。企業(yè)培訓(xùn)可以采取多種模式。有條件的,可以立足本單位,強(qiáng)化自身的培訓(xùn)功能,自主培訓(xùn)本企業(yè)職工。從事就業(yè)準(zhǔn)入工種的職工,應(yīng)在本企業(yè)培訓(xùn)后,由企業(yè)組織參加職業(yè)技能鑒定,獲取職業(yè)資格證書;不具備自主培訓(xùn)條件的,也可以在行業(yè)主管部門或區(qū)勞動和社會保障局協(xié)調(diào)下與職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校建立合作伙伴關(guān)系,將本單位的職工有計劃、有步驟的輸送到培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),在2003年至2005年的三年內(nèi),使企業(yè)中級工的比例達(dá)到員工總數(shù)的50%,高級工比例達(dá)到20%。

信陽工業(yè)城職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心2012年培訓(xùn)計劃 為貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,提高農(nóng)民工素質(zhì)和就業(yè)能力,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和勞動轉(zhuǎn)移,特制定農(nóng)民工培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落定科學(xué)發(fā)展觀和人才觀,堅持培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合方針,緊密結(jié)合企業(yè)人才需求,大力開展農(nóng)民工培訓(xùn),為在本區(qū)就業(yè)農(nóng)民工提供有效的培訓(xùn)和服務(wù),提高其技能水平和就業(yè)能力。促進(jìn)農(nóng)民工素質(zhì)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民收入持續(xù)增長。

二、目標(biāo)任務(wù)

建立和完善政府統(tǒng)籌,產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)行業(yè)推進(jìn)創(chuàng)業(yè),民間力量積極參與的多元化農(nóng)民工培訓(xùn)體系,逐步形成就業(yè)導(dǎo)向政策扶持,社會參與的運(yùn)行機(jī)制。2012年,全區(qū)農(nóng)民工技能培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)為600人,培訓(xùn)合格率達(dá)到百分之九十以上。

三、培訓(xùn)對象

培訓(xùn)對象主要以具有初中以上文化程度,思想素質(zhì)較高,身體健康,有就業(yè)意向的中青年農(nóng)民為主。

四、主要內(nèi)容 1.為農(nóng)民工進(jìn)行電腦技能和精神文明禮儀的雙項培訓(xùn),以保障廣大農(nóng)民工的基本文化權(quán)益,引導(dǎo)他們尋求積極,健康的文化休閑方式。,2、為農(nóng)民工進(jìn)行操作技能,質(zhì)量安全,法律,文明禮儀,衛(wèi)生防疫等,培訓(xùn)不得增加農(nóng)民工負(fù)擔(dān),做好跟蹤服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)工作,各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中介組織要主動參與農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系建設(shè)并發(fā)揮積極作用,為學(xué)員就業(yè)創(chuàng)造條件并提供信息服務(wù)。

3、主要專業(yè)有:

電工電子專業(yè)知識培訓(xùn)

裝潢設(shè)計培訓(xùn)

餐飲知識培訓(xùn)

電腦知識培訓(xùn)

焊接類短期培訓(xùn)

會計技術(shù)培訓(xùn)

汽修技術(shù)培訓(xùn)

養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)(雞、鴨、豬)

農(nóng)業(yè)種植技術(shù)培訓(xùn) 駕駛員培訓(xùn)

五、培訓(xùn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)廣大農(nóng)民工積極參加培訓(xùn),春節(jié)剛過,很多農(nóng)民工賦閑在家,這段時間要積極開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)宣傳(可印發(fā)傳單、也可與村委會合作、下村宣傳)。為農(nóng)民工提供培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單、培訓(xùn)工種、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點等相關(guān)信息,引導(dǎo)和幫助農(nóng)民工參加技能培訓(xùn),同時積極通過廣播、電視、報紙等宣傳媒體,開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)的政策宣傳,讓廣大農(nóng)民工全面了解國家對農(nóng)民工培訓(xùn)的扶持和優(yōu)惠政策。

2、建立農(nóng)民工培訓(xùn)人才資源庫,為農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系建議奠定基礎(chǔ)。

3、調(diào)動農(nóng)民工參加培訓(xùn)的積極性,對參加培訓(xùn)的農(nóng)民工可通過免除培訓(xùn)費(fèi)和就業(yè)中介費(fèi)等形式實行補(bǔ)貼獎勵,對農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和培訓(xùn)就能就業(yè)為指導(dǎo),調(diào)動廣大農(nóng)民參加培訓(xùn)的自覺性。

4、堅持培訓(xùn)與輸出相結(jié)合,提高轉(zhuǎn)移就業(yè)率,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動與用工單位搞好校企合作,根據(jù)市場就業(yè)信息,開展訂單培訓(xùn)。

4、及時推薦接受培訓(xùn)的農(nóng)民工,使受訓(xùn)農(nóng)民工能盡快轉(zhuǎn)移出去,建立為農(nóng)民工服務(wù)的勞務(wù)中介組織。為轉(zhuǎn)移就業(yè)提供全程,全方位服務(wù),實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)的良性聯(lián)動,力爭培訓(xùn)一個輸出一個。

六、培訓(xùn)流程

1、符合條件的培訓(xùn)對象,持本人身份證或戶口本到指定點領(lǐng)取農(nóng)民工技能培訓(xùn)單,憑通知單自主選擇定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、工種。

2、學(xué)員入學(xué)時,有本人提供培訓(xùn)通知單有效身份證和 照片,定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對報名學(xué)員分類、整理、學(xué)員達(dá)30人以上,方可申請開班培訓(xùn)。

3、學(xué)員按照學(xué)校通知的開班時間參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)期間遵守學(xué)校的規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),真正掌握技能,職業(yè)能力達(dá)到用人單位上崗要求。

信陽工業(yè)城職業(yè)培訓(xùn)中心 2012年2月

信陽工業(yè)城職業(yè)培訓(xùn)中心 2012 年

訓(xùn)

信陽工業(yè)城職業(yè)培訓(xùn)中心

2012年2月篇四:職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃書

第一章 總論

一、創(chuàng)業(yè)背景

1、什么是職業(yè)技能

2、職業(yè)技能培訓(xùn)的發(fā)展前景

二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡介

1、公司性質(zhì)

2、公司選址

3、主要業(yè)務(wù)

4、業(yè)務(wù)內(nèi)容包含

三、營運(yùn)組織設(shè)計

1、組織結(jié)構(gòu)

2、團(tuán)隊成員崗位描述和要求

第二章 市場分析

一、技能培訓(xùn)產(chǎn)生背景

二、發(fā)展現(xiàn)狀

三、技能培訓(xùn)的重要性

四、發(fā)展前景

五、公司目標(biāo)市場

六、宣城行業(yè)分析

1、行業(yè)現(xiàn)狀

2、宣城主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3、主要消費(fèi)市場分析

第三章 公司主要培訓(xùn)專業(yè)

一、機(jī)械、工業(yè)類技能培訓(xùn)

二、職業(yè)類技能培訓(xùn)

第四章 銷售策略

一、總體戰(zhàn)略

1、品牌效應(yīng)

2、廣告宣傳

3、推廣策略

4、免費(fèi)試聽

5、完善的跟蹤了解

第五章 成本分析

第六章 機(jī)遇與風(fēng)險

一、機(jī)遇

二、風(fēng)險

1、外部風(fēng)險

2、內(nèi)部風(fēng)險

第一章 總論

一、創(chuàng)業(yè)背景

現(xiàn)代社會競爭日益激烈,就業(yè)成為一個日益嚴(yán)重的話題,據(jù)統(tǒng)計中國現(xiàn)在每年有六百萬大學(xué)生走上社會,而他們很大一部分難以找到工作,這當(dāng)然有多方面的原因。例如:就業(yè)心理的問題、對現(xiàn)代社會的競爭環(huán)境無法很快適應(yīng)。其中還有一個重要的問題就是能力問題,能力分很多方面,如交流能力,業(yè)務(wù)能力,組織能力等。我認(rèn)為還有一個重要能力就是職業(yè)技能。它決定我們以后能否找到一份滿意的工作。

1、什么是職業(yè)技能?

它是按照國家規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu),對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評價與認(rèn)證的活動。職業(yè)技能,即指學(xué)生將來就業(yè)所需的技術(shù)和能力。學(xué)生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。

2、職業(yè)技能培訓(xùn)的發(fā)展前景

職業(yè)技能培訓(xùn)在提高勞動者素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變和延遲就業(yè)、緩減就業(yè)壓力、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、增進(jìn)社會和諧穩(wěn)定中所起的作用日益明顯。因此職業(yè)培養(yǎng)已經(jīng)日益走入人們的生活,在廣大勞動者的職業(yè)生涯中發(fā)揮著重要作用。職業(yè)培訓(xùn)熱,可以說是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然。對國家而言,勞動者素質(zhì)和企業(yè)競爭力的提高,無疑是經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會進(jìn)步的最大推動力量。

二、公司簡介

1、公司性質(zhì):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

2、公司選址:宣城

3、主要業(yè)務(wù):為廣大農(nóng)民工及社會人員提供職業(yè)技能方面的培訓(xùn)。

4、業(yè)務(wù)內(nèi)容包含:

三、營運(yùn)公司組織設(shè)計

1、公司組織結(jié)構(gòu)

2、公司成員崗位描述和要求

財務(wù)部門:領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)公司市場信息系統(tǒng),組織市場研究,制定產(chǎn)品營銷組合,協(xié)助營銷總監(jiān),參與公司營銷管理與決策,協(xié)助總經(jīng)理制定財務(wù)規(guī)劃,組織公司財務(wù)預(yù)算、決算,組織公司成本核算,負(fù)責(zé)財務(wù)監(jiān)督與管理工作,組織公司財務(wù)分析 教育部門:負(fù)責(zé)對學(xué)員的培訓(xùn),與其他學(xué)校的交流,為學(xué)生提供一流的教育教學(xué)服務(wù),也負(fù)責(zé)對老師的聘請和管理。

后勤部門:負(fù)責(zé)對培訓(xùn)課程資料的記錄整理歸檔,編制成冊。

第二章 市場分析

一、技能培訓(xùn)的產(chǎn)生背景 縱觀當(dāng)今世界,所有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家,都是依靠大力發(fā)展職業(yè)教育發(fā)展起來的。這些國家的成功經(jīng)驗告訴我們:未來經(jīng)濟(jì)無論怎樣發(fā)達(dá),社會所需的人才,多數(shù)是高素質(zhì)的中等和高等職業(yè)技術(shù)人才。可我國目前在生產(chǎn)一線的勞動者素質(zhì)偏低和技能型人才緊缺問題卻十分突出。大力發(fā)展中國特色的職業(yè)教育,加強(qiáng)職業(yè)教育的理論和實踐研究,這對發(fā)展和繁榮我國職業(yè)教育事業(yè)無疑具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、技能培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀

我國近年來中等職業(yè)教育持續(xù)快速發(fā)展。2005年、2006年,中等職業(yè)學(xué)校連續(xù)兩年分別擴(kuò)招100萬人,去年再擴(kuò)大招生50萬人,當(dāng)年招生801萬人,占據(jù)整個高中階段教育的半壁江山。高等職業(yè)教育又好又快發(fā)展。去年,高職和中職加起來招生數(shù)達(dá)到1100萬,在校生數(shù)超過3000萬人,實現(xiàn)了教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略意圖,實現(xiàn)了我國教育結(jié)構(gòu)的深刻變革。

三、技能培訓(xùn)的重要性

一是隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和高新技術(shù)應(yīng)用的日益廣泛,新職業(yè)新工種必將不斷涌現(xiàn),每個勞動者只有不斷接受職業(yè)培訓(xùn)才能適應(yīng)新的工作和新的形勢;二是就業(yè)制度和就業(yè)觀念變革的催動,隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,我國的就業(yè)制度正在發(fā)生著根本性的變革,由過去的統(tǒng)包統(tǒng)配轉(zhuǎn)向培育市場導(dǎo)向的就業(yè)機(jī)制,企業(yè)自主用人,勞動者自主擇業(yè),勞動者通過勞動力市場實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。這就是一些地區(qū)大專畢業(yè)生到技工學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的原因。同時,一種職業(yè)定終身的觀念和制度也已經(jīng)打破,主動和被動的職業(yè)轉(zhuǎn)換的發(fā)生,也要求職業(yè)培訓(xùn)及時跟上;三是隨著社會進(jìn)步和職業(yè)培訓(xùn)效果的顯現(xiàn),終身學(xué)習(xí)終身培訓(xùn)已成為勞動者的追求。

新學(xué)年開始了,為了順利開展2010年我校培訓(xùn)工作,認(rèn)真貫徹“通遼市萬人職業(yè)技能培訓(xùn)工程”的文件精神,加強(qiáng)培訓(xùn)教師隊伍建設(shè),逐步建立健全我校培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量,穩(wěn)定培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率。同時,密切與企業(yè)關(guān)系,開展符合企業(yè)需要的各種培訓(xùn)工作。特制定培訓(xùn)計劃如下:

1、加強(qiáng)培訓(xùn)教師業(yè)務(wù)考核工作。要想打勝仗就必須有一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊。本,我處要完善培訓(xùn)教師考核機(jī)制,從常規(guī)教學(xué)、教研教改、培訓(xùn)提高等方面,完善和建立相應(yīng)的考核辦法。采取定性評價和定量評價相結(jié)合的辦法,全面提高培訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為狠抓培訓(xùn)質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。

2、組織培訓(xùn)處工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)“通遼市萬人職業(yè)技能培訓(xùn)工程”的文件要求,在貫徹執(zhí)行過程中必須注意細(xì)節(jié)?!巴ㄟ|市萬人職業(yè)技能培訓(xùn)工程”是通遼市政府組織實施的一項惠民工程,培訓(xùn)處等工作人員必須高度領(lǐng)會文件精神。

3、積極加強(qiáng)與霍市就業(yè)局、霍市勞動局的合作聯(lián)系,申請就業(yè)局和勞動局在組織生源、申請培訓(xùn)方面提供幫助。尤其是生源方面,經(jīng)過2007年-2009年的培訓(xùn),我校累及培訓(xùn)人數(shù)1737人,對于霍林郭勒市這個人口僅為8萬左右的小城市來講,符合“萬人培訓(xùn)”條件要求的培訓(xùn)人員越來越少。

4、積極組織工作人員進(jìn)入企業(yè),了解企業(yè)的用功和培訓(xùn)需求,保證“萬人培訓(xùn)”的就業(yè)率。

5、加強(qiáng)與農(nóng)牧業(yè)局的聯(lián)系,積極爭取“陽光雨露工程”,開拓

培訓(xùn)工作的新局面。要想順利地完成本學(xué)期的培訓(xùn)工作,需要我處全體教師的不懈努力。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇二

根據(jù)《xx關(guān)于對全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實際狀況,現(xiàn)匯報如下:

一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫忙下,在xx區(qū)教育局的大力支持下,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

1、課程建設(shè)

校園正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程透過學(xué)科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,此刻為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動、社會體驗四個方面。為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,此刻開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。

2、辦學(xué)模式

校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。

3、監(jiān)督評價

校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,透過及時反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改善已有的問題。我們透過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的'考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。

1、招生困難

因為校園辦學(xué)模式的變化,以及社會影響力還沒有到達(dá),因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會。

2、師訓(xùn)欠缺

東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原先一向沒有參與進(jìn)去,致使校園的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。

3、平臺不足

教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會,期望教研室能給予我們更多的平臺。

三個問題和推薦,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。

我校黨團(tuán)工作因為人數(shù)較少,一向參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動,本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委,讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活動,三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動會、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會的指導(dǎo)下用心建立工會活動,上年度被評為三工會,十分感謝組織上對校園的關(guān)心和愛護(hù)。

我校時刻以安全為第一職責(zé),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo),我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,校園平安發(fā)展、師生健康成長。

我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守校園制定的財務(wù)制度,依法立項,依規(guī)收取。

武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標(biāo)。為明教育集團(tuán)北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標(biāo),制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團(tuán)《五大管理手冊》,指明了各實體校園今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績,成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點。

為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應(yīng)對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實現(xiàn)武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,校園全體師生以社會核心價值觀學(xué)習(xí)落實為契機(jī),不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

最后,感謝教育局各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門對校園一向以來的支持、指導(dǎo)、幫忙、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領(lǐng)導(dǎo)多來校園調(diào)研、多來校園指導(dǎo),讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇三

冠亞教育集團(tuán),以國際化的辦學(xué)模式、高素質(zhì)的教師隊伍、優(yōu)秀的培訓(xùn)業(yè)績及良好的社會信譽(yù)走在同行前列。從成立以始,冠亞先后在遼寧省內(nèi)及北京等地開設(shè)了二十余所分校,旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語、冠亞成人美語、冠亞雅思、冠亞法語、冠亞公司企業(yè)培訓(xùn)、冠亞幼兒園美語、冠亞托業(yè)、冠亞思維數(shù)學(xué)等,學(xué)校業(yè)務(wù)遠(yuǎn)及美國、澳大利亞、英國、歐洲和日本等國家。

沈陽市冠亞外國語培訓(xùn)學(xué)校自取得聘請外籍教師資格以來,嚴(yán)格按照要求辦理外籍教師的聘請工作。并沿襲遼寧冠亞嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)對外籍教師進(jìn)行著合理、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊伍不僅具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓(xùn)。迄今為止,冠亞培養(yǎng)的學(xué)員數(shù)萬人,冠亞使每位學(xué)員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓(xùn)。我校在外教管理工作中不斷探索,不斷完善,逐步積累了一些經(jīng)驗?,F(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗匯報如下:

我校上自領(lǐng)導(dǎo)下至工作人員,對外教工作非常重視,以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作。分工細(xì)致,權(quán)責(zé)明確,為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢提供了良好的環(huán)境。我??偛棉k公室下設(shè)外事部有指定人員負(fù)責(zé)所有外教的工作及生活管理,正規(guī)的程序化管理,能夠?qū)⑹虑轫樌慕鉀Q,也能讓外籍教師舒適、安心、踏實地在冠亞工作,對冠亞樹立起更大的信心,更好的服務(wù)于學(xué)校,并自覺自愿為冠亞學(xué)校做貢獻(xiàn)。

(一)、急外教之所急,想外教之所想,從小處著手,細(xì)致周到做好外教的管理工作。

1、積極、主動、及時辦理外教相關(guān)合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用。

初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解,生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的,甚至有時會使他們感動寂寞。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此。外國人沒有來到中國以前,“冠亞”對于他們是陌生的,遙遠(yuǎn)的。是我們的工作人員使他們走進(jìn)了中國,走近了“冠亞”,來了解我們。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的,所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題,我們聘請了專業(yè)的.外籍人員來專門負(fù)責(zé)招聘工作,現(xiàn)在對方擔(dān)心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決,那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金,制作了介紹“冠亞”的光盤,并配有介紹中國(包括歷史文化)的英文材料寄給申請人,同時我們制作的冠亞網(wǎng)站,都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”。

為使我校外教在華工作有合法保障,我校嚴(yán)格按照省外專局要求進(jìn)行外教的招聘工作。通過外方介紹、自薦、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系。他們的傳真或掃描資料由負(fù)責(zé)招聘的外籍人員接收后整理成檔案,并通過電話交談、長期的書信來往、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進(jìn)行對檔案的審核。溝通數(shù)次后確定初步合作意向,與其草簽合同。此后,將檔案轉(zhuǎn)交外事人員,按省外專局的要求歸納整理,并將其所有信息上報省外專局為其申請來華工作許可。在得到來華工作許可后將材料再次上報給省外事辦以獲得邀請函。待所有手續(xù)齊備后,郵寄給外教本人使其憑所有資料在當(dāng)?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華。

2、及時與外教簽訂工作合同。

我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同,再其到沈后就及時與外教簽訂書面工作合同,不作任何口頭上的承諾。合同是規(guī)定校方與外教責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)及利益分配的君子協(xié)定,在市場經(jīng)濟(jì)的今天,我們更應(yīng)該以合同的方式來明確學(xué)校與外教應(yīng)盡的義務(wù)與權(quán)利,一旦學(xué)校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦,便可依據(jù)合同追究違約方的責(zé)任。近年來,我們外教管理工作所面臨的一個尷尬局面便是,對一些不負(fù)責(zé)任的外教頻繁跳槽束手無策,有的學(xué)校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此,我校始終堅持與外教先簽訂書面工作合同,再辦理一切合法手續(xù)(例如居留許可、專家證件等)的原則,以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或?qū)p失減到最小。

3、使外教了解中國的有關(guān)法律、法規(guī),并掌握學(xué)?;厩闆r及熟悉公寓周圍環(huán)境。

我校在外教來校任教之初,就將其集中在會客室內(nèi),向其詳細(xì)、具體地講解我國外管法的主要條款,并將有關(guān)宗教自由、***等敏感條款作為重點來講解。同時,我校外教公寓的宣傳板內(nèi),用中英文書寫重點外管法規(guī)定,使其逐步了解我國的有關(guān)法律、法規(guī),從而能夠主動、自覺遵守我國的法律。

為了使外教的居住條件更加舒適,我校為他們購買了翔鳳華園、文軒陽光花園的高檔住宅,并按西方人的習(xí)慣進(jìn)行了室內(nèi)裝修。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場院、游泳池、健身房等,學(xué)校還特地為他們配置了adsl、集團(tuán)電話、空調(diào)、居室的必備家具等。我們所做的工作,除更好的進(jìn)行管理外,更多的是服務(wù)于他們。在外教進(jìn)住之際,我校會首先將外教公寓內(nèi)的各項規(guī)章制度詳細(xì)地向他們講解,使其知道在外教公寓內(nèi)哪些事可以做,哪些事不可以做,做到心中有數(shù),尤其是對一些安全防范措施,如防火、防盜及愛護(hù)公物,節(jié)約水電等作為重點進(jìn)行介紹,同時指導(dǎo)外教使用房間內(nèi)的應(yīng)設(shè)施,如空調(diào)、電視、電話、洗衣機(jī)、衛(wèi)生間設(shè)備、廚房設(shè)備等。當(dāng)外教即將離任時,我校還會再對其居室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行檢查,若有損壞,需按價賠償。熟悉了公寓的環(huán)境后,我校還幫助他們熟悉學(xué)校的周圍環(huán)境,幫助他們購買電話卡以打長途電話,帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等,使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,減少生活障礙,集中精力進(jìn)行教學(xué)。

4、努力消除文化障礙,為外教開設(shè)漢語課程,減少語言障礙。

在冠亞的企業(yè)文化中,我們提出建立一支國際化團(tuán)隊的努力方向,新的中方員工在入職培訓(xùn)中,我們已對其在此方面進(jìn)行教育,如:不能稱外籍員工為“老外”,不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作,如說:“你必須”“你應(yīng)該”等。

同時外教到我校的主要工作是進(jìn)行外語的聽說教學(xué),有時候會因為語言理解上的障礙而不能很好地或順利地達(dá)到教學(xué)目的,因此我校專門為外教開設(shè)了漢語課,對他們進(jìn)行日常會話和基本教學(xué)常規(guī)用語的培訓(xùn)。在業(yè)余時間,他們更多的是用中文來與我們溝通,這對我們雙方都是一個學(xué)習(xí)的過程---愉快的學(xué)習(xí)過程。每當(dāng)他們能正確的說出中文時,他們都十分興奮,對他們來說---中國的語言很是神奇。此舉不僅提高了教學(xué)效率,而且促進(jìn)了我國同外國的文化交流,加深了他們對中國文化的理解,有利于中國文化的發(fā)揚(yáng)和傳播。

5、突出企業(yè)文化,營造溫馨的家庭氛圍。

為了促進(jìn)外籍教師與中方教師及員工的凝聚力、對學(xué)校的.歸屬感受,我們極力歡迎外教參加學(xué)校舉辦的旅游及娛樂活動。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P(guān)的福利待遇,每年他們除可享受中國的法定假期外,還享有對圣誕節(jié)、感恩節(jié)、本國國慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節(jié)會舉辦富有西方特色的化妝舞會,在圣誕節(jié)會有盛大的圣誕派對,在新春佳節(jié)學(xué)校還會邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會,每每這些活動外教都會相當(dāng)重視自編自演節(jié)目,身著盛裝熱情參預(yù)。同時在年終的表彰大會上,領(lǐng)獎臺上外籍員工的身影也時常出現(xiàn)。

6、服務(wù)于外教從小事做起。

冠亞總裁辦公室外事部的工作職責(zé)可以充分說明我們學(xué)校著眼為外教服務(wù),以外教事務(wù)為先。所有外事部的工作人員手機(jī)都為全天24小時開機(jī)狀態(tài),確保無論任何時間只要外教有合理需要都會找到相關(guān)人員來溝通解決。我們的工作人員時常會為解決外教的問題沒有時間吃飯,放棄休息日加班甚至通宵不眠,無論任何手機(jī)就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案,陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮。

(二)以“嚴(yán)格、有序、靈活、機(jī)動”為原則做好外籍教師的教學(xué)管理。

我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障,其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學(xué)工作當(dāng)中去。教學(xué)工作是外教來我校的核心工作,是重中之重。我校在教學(xué)管理上一直遵循嚴(yán)格有序、靈活機(jī)動的原則,使教學(xué)工作能夠高質(zhì)高效完成。

1、合理安排課時,有效提高外教利用率,及時將課時表發(fā)送到外教手中。

我校根據(jù)實際教學(xué)需要,按月安排課時表,每月的月中相關(guān)負(fù)責(zé)人員會把課時表以郵件,電話傳達(dá)及打印三種形式發(fā)送給外教,確認(rèn)每名外教對其課時表清晰了解,如有問題做到及時溝通。合理安排外籍教師的課程,每周保證兩天休息。為了保證課時能夠正常的進(jìn)行,我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P(guān)的課時規(guī)定。包括:如外教生病,需盡通知教學(xué)管理人員,由安排其他人員代課;課時表除外籍教師本人必須手持一份外,各分校接待處必須放置一份,以保證外教的簽到。

2、與外教及時溝通,課程如有變化及時通知外教及相關(guān)部門。

盡管每個月制定計劃課時,但難免會有臨時變動,這就涉及到如何才能迅速、及時、準(zhǔn)確地通知外教的問題。由我校專門負(fù)責(zé)課時的管理人員與其及時溝通,保證在提前24小時將課程的變化通知給外教。同時由于外教個人原因不能去上課的,外教需要事先向相關(guān)部門請假,得到批準(zhǔn)后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課,學(xué)校還安排專門人員負(fù)責(zé)陪同其就醫(yī)問診,提供一切我們所能提供的幫助。這樣會使整個教學(xué)管理系統(tǒng),更加規(guī)范化,便于日常的管理,保證了緊急情況的及時處理。

3、入職的相關(guān)培訓(xùn)。

外籍教師的培訓(xùn)對于保證學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的,我們在外籍教師中提升了具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師來為新的外籍教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。相關(guān)人員會陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面、交談,帶他們到分校參觀,介紹冠亞,讓他們對冠亞有初步的了解。同時為新入職的外籍教師設(shè)置相關(guān)的培訓(xùn)課程,安排他們到各分校去聽課,試講課。并制定了嚴(yán)格的考核內(nèi)容,只有通過了各項的教學(xué)考核后,才能正式錄用。

例如我們的外籍管理人員會準(zhǔn)備一些考核項目,要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓(xùn)科目,其中包括如何調(diào)動課堂學(xué)員的積極性,如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞,如何將教學(xué)融入游戲等等。同時外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課,聽取各分校家長、學(xué)員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進(jìn)行課程培訓(xùn),召開校務(wù)會議,使教學(xué)質(zhì)量不斷提高等等。

4、獎罰分明,定期考核外教教學(xué)工作。

我們定期或隨機(jī)抽查外教教學(xué)工作,經(jīng)常組織教學(xué)督導(dǎo)和分校長進(jìn)行聽課、考評,并綜合學(xué)生及家長的反映對其進(jìn)行評價,獎罰分明。對優(yōu)秀的外教進(jìn)行物質(zhì)上和精神上的獎勵,年中和年終在表彰大會上上臺領(lǐng)獎,優(yōu)秀的外教脫穎而出,從而對所有外教起到一個促進(jìn)作用,調(diào)動了外教的工作積極性,一些外教從而被提升為教學(xué)校長、教學(xué)總監(jiān)等重要崗位。這樣既發(fā)揮了他們的專長、提高了冠亞的教學(xué)質(zhì)量,又能夠使他們更好的實現(xiàn)自我價值。根據(jù)外教的工作態(tài)度、能力背景和教學(xué)效果,我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,在工資方面有所區(qū)別。本著對學(xué)校和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,我校對聘用的外教從不采取放任的態(tài)度,而是隨時評價隨時反饋,以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和潛能,不斷促進(jìn)我校的外語教學(xué)工作。

冠亞的外籍教師在我校的外語教學(xué)中起到了重要的作用,做出了巨大的貢獻(xiàn)。大大豐富了日常教學(xué),開闊了學(xué)生的視野,為學(xué)生學(xué)習(xí)外語提供了直接的語言環(huán)境,使學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面了解到外國的歷史文化、風(fēng)土人情,增加了他們的感性認(rèn)識與理性認(rèn)識,使他們對世界文化有了更深層次的認(rèn)識,不局限于一地一國,而能放眼世界、面向未來。因此外教課不僅提高了學(xué)生的語言技能,而且豐富和拓展了學(xué)生的視野,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)外語的興趣,提升了他們對世界的認(rèn)識。

以上是我校在外教管理工作中的一點經(jīng)驗和外教在我校工作的情況的匯報。在外籍教師的管理工作中,我們會更加努力細(xì)心做好每一件事,本著外事無小事的原則,遇到問題及時與相關(guān)部門聯(lián)系,謹(jǐn)慎、認(rèn)真的處理好每一項工作。同時也希望借鑒正規(guī)院校及其它學(xué)校的管理方法,使我們的管理模式更完善。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇四

根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:

一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。

二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。

三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。

四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。

五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。

六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇五

根據(jù)市勞動和局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:

一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。

二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。

三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。

四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。

五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)部門制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。

六、學(xué)校各項,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇六

年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行?,F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:

一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

xx職業(yè)技能培訓(xùn)中心成立于20xx年,是經(jīng)xx市人力資源和社會保障局許可、xx市民政局批準(zhǔn)成立的綜合性職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在辦學(xué)工作中,我們遵循質(zhì)量為本,誠信至上的原則,嚴(yán)格遵守國家各項法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行xx市以及高新區(qū)的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

二、夯實基礎(chǔ)增設(shè)多項課程。

培訓(xùn)管理注重績效,培訓(xùn)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。20xx年我們的培訓(xùn)課程開設(shè)的還不夠全面,仍需不斷完善增設(shè)新的培訓(xùn)課程,加強(qiáng)培訓(xùn)創(chuàng)新理念,規(guī)范培訓(xùn)流程,每一次培訓(xùn)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、客戶滿意、講求實效。

三、注重學(xué)習(xí),切實提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

圍繞學(xué)校的培訓(xùn)目標(biāo),一是要大力開展自我學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)、組織教職工參加學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)活動,切實提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),突出教職工的職業(yè)技能,進(jìn)而提升學(xué)校整體的水平,其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。

四、建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。

堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,確保教職工行為規(guī)范。

五、做好各項安全工作。

我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組的安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對學(xué)校的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

六、后勤保障講究成效。

加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保培訓(xùn)工作的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

七、存在的問題和努力的方向。

通過自查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)培訓(xùn)工作提供有力的保障。

2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間,今后加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和團(tuán)體學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。

3、加強(qiáng)校本教研,突出特色課程,構(gòu)建高效課堂,將特色課程做精做細(xì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇七

接到《關(guān)于開展20xx年全市職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)年度檢查工作的通知》鄂人社辦函【20xx】73號文件后,我市人社局領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視,責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)與鑒定所工作人員迅速組成工作專班,圍繞通知要求,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)自查。自查評估得98分?,F(xiàn)將自查評估情況予以報告:

一、主要成績。

根據(jù)技能培訓(xùn)促進(jìn)發(fā)展的戰(zhàn)略需要,為加快中等職業(yè)技能和高技能人才培養(yǎng)的步伐,當(dāng)陽市國家職業(yè)技能鑒定所自開展鑒定工作以來,始終按照國家職業(yè)技能鑒定職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),積極組織開展了職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。20xx年,在省、宜昌市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的大力支持下,在市人社局、就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,鑒定所以推行就業(yè)準(zhǔn)入制度和國家職業(yè)資格證書制度為抓手,努力服務(wù)就業(yè)和再就業(yè)工作,引導(dǎo)企業(yè)健全完善以能力為核心的技能人才評價體系,進(jìn)一步擴(kuò)大鑒定市場,努力提高鑒定質(zhì)量,規(guī)范工作程序,擴(kuò)大社會影響,超額完成了上級下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)。20xx年1--9月底,完成鑒定發(fā)證人數(shù)2186人,其中:初級工1768人、中級工418人、高級工271人、技師、高級技師137人,新增高技能人才408人。

二、主要做法。

(一)完善制度隊伍建設(shè),建立鑒定工作體系。鑒定所自成立以來,就十分注重管理人員、考評人員、質(zhì)量督導(dǎo)人員隊伍建設(shè),現(xiàn)擁有一支能勝任鑒定工作的專家隊伍。有專兼職工作人員9人,由市人社局局長、分管局長,職業(yè)能力建設(shè)科長,市就業(yè)局局長、分管副局長,鑒定所工作人員組成。有考評人員84人,經(jīng)省人力資源和社會保障廳培訓(xùn)頒證。有質(zhì)量督導(dǎo)員8人,經(jīng)省人力資源和社會保障廳培訓(xùn)頒證。鑒定所在省、宜昌市鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下、經(jīng)過多年工作積累,已建立健全了一套較為完善的規(guī)章制度,現(xiàn)已將管理規(guī)章制度匯編成冊,常用的規(guī)章制度裝訂上墻,包括鑒定工作流程、考務(wù)、試卷、考評、質(zhì)量督導(dǎo)、評閱卷、證書制作與發(fā)放等制度。接受社會監(jiān)督,以確保職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范運(yùn)行。

(二)完善硬件設(shè)施,建立一流的鑒定平臺。當(dāng)陽市國家職業(yè)技能鑒定所自成立以來與當(dāng)陽市就業(yè)培訓(xùn)中心合署辦公,充分利用“全國重點訓(xùn)練中心”、“全省十佳就業(yè)訓(xùn)練中心”的場地、實訓(xùn)設(shè)備開展鑒定工作。8月,市政府將原職教中心衛(wèi)校教學(xué)區(qū)1800萬元資產(chǎn)整體劃轉(zhuǎn)給當(dāng)陽市就業(yè)培訓(xùn)中心,市人社部門再投入500萬元資金對校園、校舍進(jìn)行維修改建,對教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了更新與添置。遷址后的就業(yè)培訓(xùn)中心占地32畝,建筑面積12800平方米,擁有綜合辦公樓一棟,教學(xué)樓三棟,標(biāo)準(zhǔn)化教室30間,學(xué)生公寓156間。擁有現(xiàn)代化的實訓(xùn)操作室10個,有數(shù)控車床、刨床、冼床、磨床、機(jī)械加工、電工、電子、鉗、焊、服裝縫紉、計算機(jī)、挖掘機(jī)、叉車等多工種的較為先進(jìn)的實訓(xùn)設(shè)備,極大地滿足了日常職業(yè)技能鑒定工作的需要。

鑒定所辦公室面積近100平方米,考試考核場地面積余平方米,其中:理論考場面積1200平方米,實操考場面積800平方米。并建有智能化考場,已開展計算機(jī)高新技術(shù)考試,在線考務(wù)設(shè)備設(shè)施安裝到位。全年培訓(xùn)鑒定能力達(dá)3000人以上。

(三)工作中嚴(yán)把“四關(guān)”,確保培訓(xùn)鑒定質(zhì)量。即嚴(yán)把資格審核關(guān),對不具備申報資格的一律不予受理;嚴(yán)把考試監(jiān)控關(guān),加強(qiáng)對鑒定考場管理和考試全過程的監(jiān)督;嚴(yán)把試卷保密關(guān),確保試卷安全運(yùn)行不泄密;嚴(yán)把證書核發(fā)關(guān),根據(jù)名冊逐人審查核對,對鑒定合格人員核發(fā)職業(yè)資格證書,杜絕了發(fā)人情證、不鑒定發(fā)證的行為。勞動者職業(yè)技能素質(zhì)不斷提高,現(xiàn)在,職業(yè)資格證書已成為全市持證人員上崗就業(yè)的“通行證”,企業(yè)用人的“放心證”。

(四)培訓(xùn)鑒定有效對接,增強(qiáng)其針對性和實用性。一是完善培訓(xùn)鑒定機(jī)制。推行政府統(tǒng)一安排、人力資源社會保障部門組織協(xié)調(diào)、基層宣傳組織、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、鑒定機(jī)構(gòu)鑒定、依據(jù)政策規(guī)定給予補(bǔ)貼的.培訓(xùn)鑒定機(jī)制,形成了政策引導(dǎo)與市場調(diào)節(jié)相結(jié)合、政府組織發(fā)動與發(fā)揮農(nóng)民積極性相協(xié)調(diào)的培訓(xùn)鑒定工作新格局。三是開通培訓(xùn)鑒定“綠色通道”。對農(nóng)民工培訓(xùn)鑒定實行就地組織、隨報隨考,不受時間限制。根據(jù)培訓(xùn)和鑒定的考核結(jié)果,對符合參加初、中級技能鑒定983名農(nóng)村勞動力、下崗失業(yè)人員、再就業(yè)人員,按規(guī)定政策落實培訓(xùn)和鑒定補(bǔ)貼。

(五)引導(dǎo)企業(yè)建立激勵機(jī)制,加強(qiáng)高技能人才隊伍建設(shè)。為大力推進(jìn)高技能人才工作,當(dāng)陽市委、市政府下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高技能人才工作的實施意見》,當(dāng)陽市人社局建立了“當(dāng)陽市高技能人才庫”,并出臺了一系列激勵政策:在關(guān)鍵工種、關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵工序上推行首席技工、首席技師制度;對獲得高級工以上職業(yè)資格證書且被企業(yè)聘用的,給予培訓(xùn)和鑒定補(bǔ)貼;工資向高技能人才傾斜,被用人單位聘用的高級工、技師、高級技師,分別享受助理工程師、工程師、高級工程師的有關(guān)待遇。市屬大型骨干企業(yè)在確定高技能人才收入水平時,都紛紛向技術(shù)崗位(工種)和高技能人才傾斜。如三峽新材公司積極開展企業(yè)人才評價試點工作,通過評價、落實待遇,先后聘任了一批技師,薪酬高出原崗位300—500元/月。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的技能人才,不僅享有派出培訓(xùn)、外出考察以及技術(shù)援助的優(yōu)先權(quán),而且每年底還會得到總經(jīng)理獎勵基金3000—10000元。公司還制定了“以師帶徒”的員工培訓(xùn)辦法,公司在各崗位具有高級工以上職業(yè)資格的技能人才中聘任一批師傅,由他們具體負(fù)責(zé)新進(jìn)員工的崗位技能培訓(xùn),公司發(fā)放師傅津貼50元/月。在職務(wù)晉升上,公司規(guī)定凡是班長以上職務(wù)的競崗條件中都明確要求具備一定相應(yīng)級別等級的職業(yè)資格證書。這些激勵政策的實施,增加了職業(yè)資格證書尤其是技師、高級技師職業(yè)資格證書的含金量和吸引力,積極調(diào)動了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、提技能、強(qiáng)素質(zhì)的內(nèi)在動力。全市每年新增技師和高級技師137人以上,目前高技能人才入庫3824人。

三、存在的主要問題。

近幾年來,農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、鑒定勢頭大增,且都是低級別低層次,本應(yīng)作為鑒定主戰(zhàn)場的企業(yè)員工鑒定增幅不大。特別是企業(yè)高技能人才隊伍的比例較低,培養(yǎng)力度有待加強(qiáng)。一方面需要企業(yè)重視人才的培養(yǎng),把培養(yǎng)、考核、使用、待遇、激勵等幾個方面有機(jī)結(jié)合起來,增添相關(guān)的激勵措施,調(diào)動廣大員工學(xué)知識、鉆技術(shù)的積極性。另一方面也要加大執(zhí)法監(jiān)察力度,運(yùn)用國家政策法規(guī)推動職業(yè)技能鑒定工作在企業(yè)有效開展。

四、20xx年工作計劃。

認(rèn)真貫徹落實《宜昌市20xx年職業(yè)技能鑒定工作要點》,全面完成上級下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合這次省廳組織的職業(yè)技能鑒定年度檢查,盡快查遺補(bǔ)缺、增添措施、完善制度,把職業(yè)技能鑒定工作各個環(huán)節(jié)管理得更加規(guī)范。

我市職業(yè)技能鑒定工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求和廣大人民群眾的期望還有一定的差距,與示范職業(yè)技能鑒定所的標(biāo)準(zhǔn)相比還存在著很大不足。今后,我們將充分利用當(dāng)前企業(yè)人才評價的有利時機(jī),切實搞好職業(yè)鑒定工作。建立相應(yīng)的工作流程,按照“一企一策”的原則,合理制定職業(yè)技能鑒定人才評價工作,完善職業(yè)技能鑒定人才評價平臺。不斷加強(qiáng)企業(yè)職業(yè)技能鑒定人才的開發(fā),積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法與途徑,努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才,為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇八

多年來**學(xué)校能夠健康成長,是因得到了各級政府的積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會影響不斷擴(kuò)大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學(xué)情況做書面匯報如下:

一、學(xué)?;厩闆r。

學(xué)?,F(xiàn)有13個教學(xué)班,在校生520多人。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。

學(xué)校自整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實在無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的情況下,由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度,強(qiáng)化“以人為本”的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ),極大地提高了教育教學(xué)效益。

嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng),使得學(xué)校的師生犯罪率為零,大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一直好評,也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。

學(xué)?;揪邆淞硕嗝襟w室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實驗室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的`操場等。

二、大力改善辦學(xué)條件。

一年來,學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),學(xué)校添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

三、扎實基礎(chǔ)。

一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得長足發(fā)展的機(jī)遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。

1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強(qiáng)隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理責(zé)任,增強(qiáng)服務(wù)意識和主人翁意識,提高管理水平,()創(chuàng)新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標(biāo)兵”。

2、抓管理的同時指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學(xué)中的實際問題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長為歸宿。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴(kuò)大了社會影響力。

4、德育教育講實效。學(xué)校始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進(jìn)行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。

5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機(jī)會,給師生提供展示自己才華的舞臺。

6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識,責(zé)任到人,并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進(jìn)行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識,收效甚好。

四、存在問題及努力方向。

通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實硬件設(shè)施。

2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

啟明學(xué)校。

319。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇九

xxxx年度,___學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,堅持依法治校,以德立校,科研興校,堅持與時俱進(jìn)和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,克服傳統(tǒng)教育的流弊,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,學(xué)校的各項工作都取得了長足的發(fā)展:

一、依法辦學(xué)。

1、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,不以營利為目的學(xué)校以“融合東西方歷史文明和現(xiàn)代文明,培養(yǎng)未來型高素質(zhì)人才”為辦學(xué)理念,以民主、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的管理和高質(zhì)量、低收費(fèi)、多語種、國際化、分流型為辦學(xué)特色,以“以德樹人、以技成人、讓每個學(xué)生走向成功”為辦學(xué)宗旨。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)我校自建校至今一直都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅持依法辦學(xué);我校辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。

3、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督我校一直自覺接受教育部門管理,積極主動地匯報工作;招生廣告內(nèi)容實事求是,是經(jīng)教育部門審查后刊登的。

二、辦學(xué)條件。

1、干部隊伍法人代表、校長:劉善信,xxxx年生,中學(xué)語文高級教師,留德學(xué)者,臨沂市海外聯(lián)誼會理事。他學(xué)識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)成績突出,多次獲市、縣級教學(xué)成績獎,發(fā)表教學(xué)論文多篇,具有較高的教育教學(xué)水平和豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。xxx年至xxxx年就讀于德國薩爾布呂肯語言學(xué)校和特利爾大學(xué)。xxxx年回國創(chuàng)辦___學(xué)校。學(xué)校依法設(shè)立黨支部、股東會、董事會、監(jiān)事會、校委會、辦公室、教務(wù)處、教科研室、政教處、招生辦、總務(wù)處、工會、婦聯(lián)、團(tuán)委、少先隊15個處室,以承擔(dān)依法辦學(xué),規(guī)范管理的各項任務(wù)。各科室配置干部及工作人員,學(xué)歷職稱等符合辦學(xué)規(guī)定。

2、師資隊伍學(xué)校教職員工達(dá)到了208人,其中任課教師160人,高級教師21人,中級教師20人,初級教師66人,應(yīng)屆畢業(yè)生53人。研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷96人,專科61人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學(xué)成績獎。為實現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃c國際教育的迅速接軌,學(xué)校還聘請了英國劍橋大學(xué)的趙懷忠博士,德國薩爾布呂肯大學(xué)和張斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生為辦學(xué)顧問,并與首都師大附中,德國特利爾市的康茨中學(xué)建立了友好關(guān)系。xxxx年9月德國的專家昆特瑞爾曼來我校訪問。學(xué)校聘請師資程序嚴(yán)格,都簽訂了聘任合同;師資水平符合要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;學(xué)校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。

3、校舍、設(shè)備學(xué)校占地67336平方米,生均34。69平方米,校舍總建筑面積29800平方米,整個學(xué)校的布局合理,辦公區(qū)與教室設(shè)置合理。學(xué)校各科室及各功能室齊全,總使用面積7964平方米,從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。其中普通教室45個,室內(nèi)裝備符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》和《山東省城鎮(zhèn)學(xué)校校舍改造及驗收暫行標(biāo)準(zhǔn)》;專任教師實現(xiàn)了辦公自動化;理化生實驗室、儀器室各兩套,室內(nèi)裝備按照一類標(biāo)準(zhǔn)配備,總價值30余萬元;圖書室現(xiàn)有藏書50000余冊,生均25冊;教師閱覽室60平方米,設(shè)有40個座位,學(xué)生閱覽室180平方米,設(shè)有100個座位,共有報刊雜志63種;微機(jī)室2個,共有方正文博品牌電腦120臺,4名專職微機(jī)教師;語音室裝備、采光、照明均符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求;德育室與團(tuán)隊活動室合一;勞技教室器材配備達(dá)國家二類標(biāo)準(zhǔn);音樂教室2個,其中一個和電教室合用,器材裝備達(dá)國家一類標(biāo)準(zhǔn);舞蹈室一個,彈性地面,在與光面相垂直的一面橫墻上,設(shè)有240厘米通長照身鏡,其余三面墻上設(shè)有可升降的把桿;美術(shù)教室4個,為北向采光,器材配備達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn);書法教室1個,設(shè)施滿足需求,有專職書法教師;史地教室1個設(shè)施能滿足教學(xué)要求;衛(wèi)生室40平方米,器材配備達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn);電化教室1個,使用面積150平方米,器材配備達(dá)國家一類標(biāo)準(zhǔn);體育器材室60平方米,器材配備達(dá)國家二類標(biāo)準(zhǔn);運(yùn)動場有300米環(huán)形跑道,100米直道6組,有上下水設(shè)施,有單獨設(shè)置的排球場、籃球場6個;學(xué)生宿舍樓兩棟,總使用面積9653平方米;樓房廁所100個男蹲位,44個女蹲位,平房廁所男蹲位41個,女蹲位32個,廁所均為水沖式;食堂使用面積1562平方米,餐廳使用面積2344平方米,禮堂使用面積2344平方米,食堂器具與餐廳桌凳數(shù)量充足,質(zhì)量優(yōu)良,平面布置符合規(guī)范要求;校園道路硬化、綠化美化符合有關(guān)要求。

三、財務(wù)管理。

1、健全財務(wù)制度學(xué)校財務(wù)制度健全并上墻;財薄規(guī)范齊全,有上報教育部門的年制度財務(wù)報表。

2、按規(guī)定收支我校嚴(yán)格按物價部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年度收費(fèi)并公示,認(rèn)真執(zhí)行收、退費(fèi)管理規(guī)定;按規(guī)定改善辦學(xué)條件,年度凈收益中的25%用于學(xué)校建設(shè)、維護(hù)和設(shè)備添置。

3、財會人員我校有專職會計、出納,她們均有任職資格。

四、教育、教學(xué)管理。

1、管理制度學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo),管理機(jī)構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理,管理目標(biāo)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開拓,熟悉業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確,管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化,體現(xiàn)民主,重視自我管理,注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等功能室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范,管理規(guī)范,使用率高;圖書室工作人員熟知《中小學(xué)圖書室規(guī)程》,圖書按《中圖法》整理分類,借閱記錄齊全。學(xué)校重視安全衛(wèi)生工作,安全,衛(wèi)生制度健全,責(zé)任明確,無安全隱患,為縣級安全工作先進(jìn)單位。

3、教學(xué)研究我校有教科研室和學(xué)科教研中心、年級組;并能按時參加上級主管部門組織的教學(xué)教研、師資培訓(xùn)等活動或會議。我校教科研室教研活動經(jīng)常。

五、辦學(xué)效益。

1、教學(xué)成績學(xué)校教學(xué)成績優(yōu)良,特色突出;近三年學(xué)生會考合格率98。4%,畢業(yè)率100%,xxxx年首屆高考就取得了本科進(jìn)線78人,最終被各級各類正規(guī)本、??圃盒d浫?26人的優(yōu)異成績,受到了學(xué)生家長、社會各界以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校藝體工作開展好,學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率98%,連年在縣、市運(yùn)動會和縣、市藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績,并通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。我校還重視勞動教育,以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習(xí)慣教育,學(xué)生積極學(xué)習(xí)勞動技術(shù),有一定的專長。

2、講究社會效益展望未來,我們___學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學(xué)管理的力度,緊跟新課程改革的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍,增強(qiáng)教師的教科研能力,穩(wěn)步提高教學(xué)成績。在硬件建設(shè)方面,我們計劃于明年建設(shè)一棟綜合樓,集辦公、實驗、電教、藝術(shù)于一體,建設(shè)一處室內(nèi)籃球場。目前征地工作已經(jīng)完成,為了盡快籌集資金實現(xiàn)我們在硬件建設(shè)方面的計劃,前不久我們參加了在北京舉辦的“中國第三屆國際投融資大會”采用招商引資的辦法與英國利昂公司簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議??傊兄睹褶k教育促進(jìn)法》的保護(hù),有著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,有著市、縣教育局的支持,有著社會各界的廣泛關(guān)注,我們有信心、有能力把我校建設(shè)成為全市乃至全省的示范學(xué)校、窗口學(xué)校,為平邑縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十

青林學(xué)校在收到“三亞市教育局關(guān)于做好20xx年民辦中小學(xué)校年檢工作的通知”以后,按照通知的要求,對一年來的辦學(xué)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)報告如下:

領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,對照指標(biāo),認(rèn)真自查。接到通知后,學(xué)校立即成立了由校長任組長,副校長、教務(wù)主任任副組長,總務(wù)主任、會計、教研組長任成員的自查小組。責(zé)任明確,分工到位。具體從以下幾個方面自查:

一、辦學(xué)方向與管理體制方面。

1、青林學(xué)校是20xx年8月經(jīng)教育局批準(zhǔn)的全日制中小學(xué)寄宿制私立學(xué)校,開辦以來,學(xué)校依法制定了校長工作基本職責(zé)、德育處工作職責(zé)、辦公室主任工作職責(zé)、教務(wù)處工作職責(zé)、教研組、團(tuán)組織、少先隊、教師、班主任、會計、圖書管理員、實驗室、后勤工作人員和門衛(wèi)工作人員等工作職責(zé),并且嚴(yán)格按照《章程》來管理學(xué)校,同時對照《民辦教育促進(jìn)法》逐步規(guī)范辦學(xué)行為。

2、辦學(xué)以來,學(xué)校分年度制訂了有青林特色的近期和遠(yuǎn)期的學(xué)校發(fā)展與改革的目標(biāo)和措施,辦學(xué)方向明確,措施具體。

學(xué)校近期的發(fā)展目標(biāo)。

(2)穩(wěn)定現(xiàn)有生源,狠抓常規(guī)教學(xué),逐年提高學(xué)校的辦學(xué)品牌,為下一步的發(fā)展奠定堅實的生源基礎(chǔ)。

學(xué)校遠(yuǎn)期目標(biāo)。

(1)學(xué)校正在積極籌辦高中部,最終定位為青林中學(xué)。

(2)積極籌備資金,籌建多媒體教室,近幾年內(nèi),學(xué)校的基本建設(shè)還要進(jìn)一步擴(kuò)大,設(shè)備設(shè)施要進(jìn)一步完善,力爭盡快讓多媒體進(jìn)教室。

(3)狠抓檔案建設(shè),為教育教學(xué)服務(wù)。辦學(xué)來,學(xué)校的大事、要事都有記錄,定期整理,上級來文、學(xué)校發(fā)文、校園建設(shè)、會議記錄、計劃總結(jié)等每一項教育教學(xué)活動,學(xué)校均有完整的檔案資料,每學(xué)期分類、登記裝訂、歸檔,真正做到了學(xué)校的工作,學(xué)校的歷史讓檔案說話和鑒證。

(4)每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校及時制定了學(xué)校工作計劃,教學(xué)工作計劃,各部門工作計劃,學(xué)期結(jié)束,各部門都認(rèn)真書寫了各項工作總結(jié),分別對完成情況,取得的成績和存在的問題作深刻的剖析,同時指出進(jìn)一步的改進(jìn)措施。

(5)學(xué)校在籌辦中便成立了校務(wù)會,同時又成立了工會,及時上報了主管部門審批和存檔。為了能使學(xué)??焖侔l(fā)展,學(xué)校還成立了家長委員會,定期召開會議,總結(jié)不足之處,不斷改寫各方面的工作。

二、師資隊伍建設(shè)方面。

1、我校目前有專業(yè)教師46人,皆為師范類院校畢業(yè)生,專業(yè)對口,教職工管理實行部門負(fù)責(zé)制,學(xué)校每周舉行一次教工例會,教研組每周也舉行一次例會,通過各種會議,加強(qiáng)協(xié)作與學(xué)習(xí),不斷提出新的要求。

2、嚴(yán)格按照“工定量、人定崗、崗定責(zé)、績考核”的教職工崗位責(zé)任制,考核教職員工。

3、盡可能為教職工潛心教育,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造性工作創(chuàng)設(shè)較為寬松的環(huán)境,如給教職工提供自學(xué)、函授等學(xué)習(xí)的機(jī)會,使學(xué)歷、實績與工資真正地掛起鉤來。

4、嚴(yán)格按照“應(yīng)聘程序”招聘教師,對被招聘的教師和工作人員簽訂勞動用工合同,明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。

5、辦學(xué)至今,逐年提高教師的工資待遇,按時足額發(fā)放教師工資,不斷地改善教職工的生活和工作條件。

三、教育教學(xué)管理方面。

1、學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位。學(xué)校德育工作制度健全,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。德育工作隊伍齊全,職責(zé)分明,每個學(xué)期學(xué)校將按照全面提高教學(xué)質(zhì)量的要求,進(jìn)一步完善素質(zhì)教育實施方案和專項德育實施方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培育二十一世紀(jì)的合格人才,努力實現(xiàn)三個發(fā)展,即全面發(fā)展、全員發(fā)展、特殊發(fā)展;努力打好三個基礎(chǔ);即打好身心健康成長的基礎(chǔ),打好終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),打好走向社會的基礎(chǔ),實施過程主要采取的措施是:思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育自始至終毫不放松。做到“三有”、“六化”、“六滲透”和“十無”。

2、教學(xué)工作:學(xué)校嚴(yán)格按照課程計劃,開足開齊各類課程。同時,積極組織教師學(xué)習(xí)新課程改革方案,改進(jìn)教學(xué)觀念,尤其是遠(yuǎn)程教育資源的利用對課堂教學(xué)效果的提高方面。多年來,學(xué)校在教學(xué)管理方面,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,積極推進(jìn)一個中心,兩個基本點。一個中心即:依據(jù)《青林學(xué)校教師常規(guī)工作基本職責(zé)》,這是學(xué)校綱領(lǐng)性文件,在職責(zé)范圍內(nèi),校長負(fù)責(zé)制,全員聘任制,結(jié)構(gòu)工資制得到了充分的體現(xiàn)。為了使這個職責(zé)更加到位,實施過程中,還輔助了兩個基本點,分別是《青林學(xué)校量化工作考評》、《青林學(xué)校教學(xué)目標(biāo)方案》和《青林學(xué)校教師獎懲方案》,它既是對教師行為的約束,也是對教學(xué)活動的指導(dǎo),它具體指導(dǎo)了教學(xué)的各個環(huán)節(jié),同時各班各學(xué)科的教學(xué)確定了一個終極目標(biāo),對教學(xué)成果制定了一個科學(xué)合理的評估方案。在教學(xué)過程中,學(xué)校重點抓了“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工程,每期開學(xué)初,學(xué)校將統(tǒng)一對各年級學(xué)生組織摸底排隊,對成績好的和學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué),因人制定培養(yǎng)方案,制定切實可行的學(xué)期終極目標(biāo)。經(jīng)過多年的磨合,一批批不愛學(xué)習(xí),不會學(xué)習(xí),不懂得基本文明的學(xué)生已被同化,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、爭成績、講文明已蔚然成風(fēng)。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的`良好氛圍也已形成。因此,我們在20xx年的兩大考中取得了豐碩的成績,小學(xué)畢業(yè)會考,我校有5人被三亞市實驗中學(xué)的“三管班”錄取;初三的中考,144人參加考試,達(dá)到三亞市一中分?jǐn)?shù)線的有36人。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十一

為了進(jìn)一步貫徹《云南省民辦教育條例》、《民辦教育促進(jìn)法》及教育行政部門出臺的民辦教育地方性法規(guī)政策的各項條例促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,xxxx嚴(yán)格按照州、市教育局和中心校的指示,開展總結(jié)工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展?,F(xiàn)幼兒園進(jìn)入第二個三年發(fā)展規(guī)劃的中期,我們不斷更新思想、改變觀念、把幼兒園的各項工作做到最好,在過去的一年里我園全體教職工“齊努力、共奮進(jìn)”,積極努力的完成了“一級幼兒園”升等工作,把幼兒園提升到了一個更高的層次,從而來回報上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)主管部門對我們的信任,家長及社會各界對我們的托付?,F(xiàn)對過去一年工作作如下自查:

一、辦學(xué)方向總分6分得分6分。

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,及云南10月1日起正式施行的《云南省民辦教育條例》從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況。精密的圍繞著“用心筑未來”的辦園理念的展開辦學(xué)思路有書面的長遠(yuǎn)目標(biāo),近期規(guī)劃和長期的發(fā)展,方向明確,無違背教育方針的現(xiàn)象,發(fā)展目標(biāo)得到落實,有學(xué)年工作計劃、總結(jié)。按時上報各種材料。每年都有新的材料合理制訂幼兒園各年齡班幼兒一日生活制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。幼兒接送時間、寒暑假留園工作等服務(wù)項目能適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需要,措施具體、得力。

二、組織管理總分6分得分6分。

學(xué)校決策機(jī)構(gòu),組成人員符合法定要求,舉辦者兩人,園長一人,副園長一人,園長助理一人,各項規(guī)章制度健全,均存檔、上墻。校(園)長的資質(zhì)、聘任符合法定要求,并依法行使職權(quán)。管理機(jī)構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,建立有園務(wù)委員會(由法人、園長、副園長、后勤組長、家長代表、工會主席、教師代表、黨支部書記、團(tuán)支部書記構(gòu)成)、教代會(由教師推舉每年級組一名教師代表、保育組長構(gòu)成)、工會(工會主席一名、副主席一名、委員三名構(gòu)成)、黨團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(黨支部由一名書記7名黨員構(gòu)成,團(tuán)支部由一名書記34名團(tuán)員構(gòu)成下設(shè)大團(tuán)委書記一名、委員三名)每部門經(jīng)費(fèi)安排都按部門活動或?qū)嶋H需求以每學(xué)期、每次活動形式安排落實到位。

三、辦學(xué)條件與環(huán)境總分39分得分38分。

20xx年9月開園授課,校址位于xxx,全園占地面積13320平方米,建筑面積7600平方米,綠化面積4000多平米,園內(nèi)大型玩具、塑膠活動場地、多媒體教室、各功能性活動大廳一應(yīng)俱全,每班教室內(nèi)有電子琴、相應(yīng)課程教具等硬件設(shè)施,園里還配置了冰箱、電腦、消毒碗柜、凈水設(shè)備、配備齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢,建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化,是一所配備有一流軟硬件環(huán)境的現(xiàn)代化幼兒園。

目前全園共開設(shè)21個教學(xué)班級,從小班至學(xué)前班4個年級,在園人數(shù)960名幼兒,全園以蒙氏雙語教育、常規(guī)雙語教育為主體,全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個學(xué)前的認(rèn)知基礎(chǔ)的教育環(huán)境。

學(xué)校安全和后勤管理方面,領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)構(gòu)學(xué)校以學(xué)校法人為安全管理第一責(zé)任人,組織學(xué)校門衛(wèi)保安、校車司機(jī)為安全負(fù)責(zé)隊伍,結(jié)合幼兒園男性偏少的特點,整合優(yōu)勢人力資源把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做到實處。學(xué)校安全工作每學(xué)期都有學(xué)期計劃,每學(xué)年也做出計劃和總結(jié),每一次全園會議都以安全工作作為會議開頭和主體,每月也不少與兩次的專門針對安全方面的相關(guān)的會議,每次會議都把相關(guān)內(nèi)容記錄存檔。

安全制度建設(shè),我校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《云南省學(xué)校安全條例》、《大理州中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)程》和有關(guān)要求,制定的各項安全工作規(guī)章制度完備明確。實行安全責(zé)任制,各崗位重要制度上墻公示,和各崗位人員均簽署了各崗位的安全責(zé)任書,安全責(zé)任層層落實。組建安全工作隊伍,學(xué)校有專門的安全管理負(fù)責(zé)人,安全工作人員都能適應(yīng)工作崗位的要求,學(xué)校在正式聘用安全工作人員都會對其進(jìn)行2個月實用和考核期,確?!爸?、知人善用”。

完善安全預(yù)案,按照各級要求制定各種事故應(yīng)急救援預(yù)案,并報主管部門備案。制定突發(fā)公共事仵、火災(zāi)、交通事故危險物品安全事故、工程建設(shè)安全事故、特種設(shè)備安全事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故等方面的安全預(yù)案。綜合治理聯(lián)動機(jī)制建設(shè),幼兒園地處下關(guān)鎮(zhèn)北區(qū)中心位置,一直以來和北區(qū)派出所都有相關(guān)的聯(lián)動機(jī)制,也和交警等安全相關(guān)部門組織過一些安全教育等的活動,例如和交警一大隊聯(lián)合開展的“我做安全小先鋒”和警示教育中心開展的“校車安全出行”等活動,但是和公安等相關(guān)部門聯(lián)席會議較少,今后在此方面會加強(qiáng)與相關(guān)部門之間的聯(lián)席會議,把學(xué)校的一些安全工作以會議等形式向公安等相關(guān)安全管理部門作出匯報和溝通配合。

加大安全經(jīng)費(fèi)投入,在這個方面因為學(xué)校其他開支較多,在經(jīng)費(fèi)方面學(xué)校每年投入5萬元安全經(jīng)費(fèi)還是覺得投入力度不夠,安全軟硬件更新等還是沒有完全做到。預(yù)警及信息報送,對安全動態(tài)反應(yīng)迅速,上報及時,通訊聯(lián)絡(luò)通暢。有安全信息員,安全信息報送及時,通訊聯(lián)絡(luò)通暢。學(xué)生安全信息通報,學(xué)校有相關(guān)安全規(guī)定,學(xué)生在校入違反安全規(guī)定及身心健康情況及時告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,每日家長到校接送學(xué)生都會把學(xué)生在學(xué)安全情況及違法情況告知家長。

安全設(shè)施建設(shè),按規(guī)定配各消防設(shè)施設(shè)各。樓梯、走廊及其他安全通道設(shè)置合理,疏散標(biāo)志規(guī)范,應(yīng)急照明設(shè)置符合要求。各類用電設(shè)各與線路、開關(guān)相匹配,符合安全標(biāo)準(zhǔn)。安全保衛(wèi)人員需要的器械、工具齊各。樓梯、走廊護(hù)欄的設(shè)置和體育設(shè)施、教具、玩具等符合安全要求。照明設(shè)各正常有效。學(xué)校為20xx年新建校園,在硬件安全設(shè)施方面等符合相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn),技防設(shè)施配備,學(xué)校安裝了校園內(nèi)部無死角的視頻監(jiān)控設(shè)備和院墻全覆蓋的紅外對接報警設(shè)備。學(xué)生宿舍設(shè)置,學(xué)生午休為一生一床位床位,布置合理。

食堂餐廳設(shè)置,學(xué)校食堂餐廳及設(shè)施齊備且符合要求。食堂餐廳及消毒、食品餐具存儲等設(shè)備都俱全完備。治安管理,學(xué)校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)按規(guī)定對進(jìn)出人員、車輛、物品檢查,每天下午6:00—7:00進(jìn)行安全巡查,鎖好每一層的防火門,對整個學(xué)校的水電等安全隱患做出排查處理。衛(wèi)生安全管理,學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員有從業(yè)資格,定期檢查藥品質(zhì)量和有效期,防范突發(fā)流行性和傳染性疾病的措施到位,學(xué)校衛(wèi)生狀況良好,每天都有保潔人員對全校進(jìn)行消毒和清理工作。

食堂管理,學(xué)校食堂環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)衛(wèi)生防疫部門認(rèn)定為合格單位,頒發(fā)了相關(guān)的證件。有專人管理,食品采購、運(yùn)輸、加工、餐具消毒等符合操作規(guī)范要求,食堂工作人員持有健康證上崗和每年按要求定期體檢。大型活動管理,學(xué)校師生大型活動精心組織,措施到位,并按要求上報審批集體外出活動或校內(nèi)大型活動有方案,每次活動都做到安全第一,家長滿意,孩子能參與和體驗其中。交通及車輛管理,嚴(yán)禁師生搭乘“三無”車輛、帶病車輛、農(nóng)用車、拖拉機(jī)往返校園。規(guī)范管理教師駕駛機(jī)動車、校車定期保養(yǎng)、維護(hù),車況完好,不超載,校車安全已做為我校校園安全工作重點來抓,車輛的車況,駕駛員的安全學(xué)習(xí)教育,及家長的配合都在規(guī)范,做到學(xué)校安全出行已是目前我校學(xué)員安全工作常規(guī)管理的重中之重。

安全隱患排查,學(xué)校安全負(fù)責(zé)人每周都會組織安全管理隊伍對學(xué)校玩具,校園內(nèi)外及校園周邊安全做出排查清理和維護(hù),三天以上假期對每個班級進(jìn)行安全檢查,寒暑假在安全檢查以為還對每個班級帖上封條等安全管理手段。

安全日志,學(xué)校安全日志記錄完整,并及時處理日志中發(fā)現(xiàn)的安全問題,園務(wù)日志做為學(xué)校安全記錄和處理安全問題的檔案,也做為教師年終考核的恒定標(biāo)準(zhǔn)之一,也為校園安全工作的安度終結(jié)做為依據(jù)。安全檔案管理,學(xué)校安全工作分類建檔,專人管理,且完整完善。多有檔案整理歸納后都由校行政辦公室統(tǒng)一保管。

安全教育,學(xué)校安全教育納入教育教學(xué)計劃,做到計劃、教材、教師三落實,積極開展心理健康教育,定期開展消防和逃生自救演練。每學(xué)期都會定期開展各種的逃生自救演練,對幼兒及教師的身心健康也會定期以活動和會議的形式開展。安全宣傳,有安全宣傳陣地,定期開展有針對性的安全宣傳教育,形成良好的安全文化氛圍。但在安全宣傳方面力度還要加強(qiáng),更好的給教師、幼兒、家長做出正面積極的安全宣傳工作。

定期對園內(nèi)相關(guān)崗位做安全教育培訓(xùn),也積極參加各個安全部門組織的安全教育學(xué)習(xí)。工作成效,安全工作成效顯著,師生安全意識強(qiáng),在開園近五年時間內(nèi)沒有發(fā)生過校園安全事故。

四、師資隊伍總分15分得分14分。

學(xué)校設(shè)管理團(tuán)隊含:園長一名,書記一名、副園長一名、園長助理一名和各年級組長后勤組長共10人,構(gòu)成園務(wù)管理委員會。全園教職員工104人,其中教師48人,均為學(xué)前教育或相關(guān)教育專業(yè)大學(xué)本、專科畢業(yè)任職,保育員21人,后勤人員25人(含保潔、廚房、門衛(wèi)、綠化、校車司機(jī)、維修、校醫(yī))、財務(wù)人員2人,辦公室行政人員2人,法人代表1人,園長1人,副園長1人,園長助理一人,兼職外教一名,兼職武術(shù)教師一名。

所聘教師具備與辦學(xué)層次相應(yīng)的學(xué)歷和任教資格。聘任外籍人員,按國家用關(guān)規(guī)定執(zhí)行辦理“聘請外國專家資質(zhì)證書”。重視教師培訓(xùn)工作,認(rèn)真落實師資培訓(xùn)的有關(guān)政策要求,師資培訓(xùn)有計劃,目標(biāo)明確,措施制度具體,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實。保證教職工參與民主管理與監(jiān)督。認(rèn)真落實并不斷提高教師工資福利待遇,學(xué)校和教職工按照規(guī)定簽訂勞動聘任合同,依法設(shè)立工資專戶,保障受聘教職工的工資和福利,依法做到教職工社會保險和補(bǔ)充保險“應(yīng)保盡保”,暫時還未為教師繳納住房公積金,這也是我園在教師權(quán)益方面沒有完善之處,住房公積金計劃在下一步落實完成。

五、招生管理總分6分得分6分。

具備規(guī)范的招生制度,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,在招生宣傳及招生過程中無違規(guī)行為。除每學(xué)期末提前一個月在校園圍墻公布招生橫幅外無其他廣告宣傳行為。

六、學(xué)生管理總分6分得分6分。

目前全園共開設(shè)21個教學(xué)班級,從小班至學(xué)前班4個年級,在園人數(shù)960名幼兒,全園以蒙氏雙語教育、常規(guī)雙語教育為主體,搭配藝術(shù)教育,如美術(shù)、舞蹈、鋼琴等。興趣特長教育,如圍棋、陶藝、輪滑等為兩翼的全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個學(xué)前的認(rèn)知基礎(chǔ)的教育環(huán)境。

教育內(nèi)容、措施切合學(xué)生實際,學(xué)校各級工作機(jī)構(gòu)健全,有一支素質(zhì)較好的班主任隊伍。做到善待學(xué)生,有利于學(xué)生個性的發(fā)展。工作具有本校特色,措施有力,效果好。學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)風(fēng)良好。

校園文化活動豐富,參與面廣,效果較好。學(xué)校有保障學(xué)生權(quán)益的制度,并印發(fā)給每個學(xué)生,學(xué)生入學(xué)后提出轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),學(xué)校按照有關(guān)部門規(guī)定,及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)、退費(fèi)手續(xù)。有維護(hù)學(xué)生權(quán)益的機(jī)構(gòu),學(xué)生必要的知情權(quán)和申訴權(quán)得到保證。沒有發(fā)生侵犯學(xué)生權(quán)益的事件。

七、財務(wù)管理總分6分得分6分。

我園制定和建全了相應(yīng)的財務(wù)管理制定,嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù),堅持“賬錢分管”的原則,指定專職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清月結(jié),賬賬相符,賬實相符。

八、教學(xué)管理總分10分得分8分。

在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的親子活動以幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,每篇教案后都有課后反思。

對教案反思的檢查落實到位,這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。園領(lǐng)導(dǎo)以身作則,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅持依法治園,廉潔自律。具有高度的責(zé)任心和實干精神。教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,具有敬業(yè)精神。制定教職工崗位責(zé)任制、考核制和獎懲制優(yōu)化績效工資分配制度并落實檢查兌現(xiàn)。建立健全各種工作、學(xué)習(xí)、會議制度,每周定期迸行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各1次。充分發(fā)揮教代會、工會、共青團(tuán)等組織的作用,善于昕取群眾意見,采納合理化建議,調(diào)動教職工的積極性。有計劃使用經(jīng)費(fèi),勤儉辦園,每年有一定比例的經(jīng)費(fèi)用于改善辦園條件。

九、辦學(xué)質(zhì)量總分6分得分6分。

學(xué)生品行端正,禮儀規(guī)范,具有積極向上的進(jìn)取心,具有誠信意識和合作精神。具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身、勞動等習(xí)慣。達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求,學(xué)生有創(chuàng)新精神和實踐能力,獲得以下獎勵榮譽(yù),在當(dāng)?shù)厣鐣图议L心中有良好印象。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十二

廣州達(dá)成教育英語學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級,完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。

教師團(tuán)隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進(jìn)行形式多樣的.培訓(xùn)提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。


安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書,施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。

我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng),多層級審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費(fèi)登記證》,并從集團(tuán)總部層面制定逐級核查制度,通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費(fèi)。

1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費(fèi)低,對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大,給教師團(tuán)隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。

2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學(xué)員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。

3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長速度。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十三

校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進(jìn)一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查。

總結(jié)。

如下:

我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:

組長:何衛(wèi)兵。

副組長:程丁玲。

成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。

辦公室:舒大春。

年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報校本培訓(xùn)申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。

我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn);有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅持實行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。

為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實驗教材的特點,充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng),對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識。

校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開嚴(yán)格的管理制度。

教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的。

教學(xué)。

觀念在逐步向時代的前列邁進(jìn),通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十四

朝陽區(qū):

1、北京市朝陽區(qū)愛心家園職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:育嬰員(職業(yè)資格三級)

2、北京市朝陽區(qū)新華職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:企業(yè)項目管理師(職業(yè)資格二級)、企業(yè)信息管理師(職業(yè)資格一級)、企業(yè)人力資源管理師(職業(yè)資格一級)

3、北京市朝陽區(qū)中科心理職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:企業(yè)人力資源管理師(職業(yè)資格四級)

海淀區(qū):

4、北京市海淀區(qū)中車聯(lián)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:二手車鑒定評估師(職業(yè)資格二級)

豐臺區(qū):

5、北京市成人按摩職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:保健按摩師(職業(yè)資格三級)、芳香保健師(職業(yè)資格三級)

順義區(qū):

6、北京市順義區(qū)人力資源和社會保障局技工學(xué)校:家政服務(wù)員(職業(yè)資格三級)

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十五

根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的`通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:

一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求,場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。

二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。

三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。

四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。

五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。

六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十六

根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:

一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦?,場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。

二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。

三、本校現(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。

四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。

五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的`教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。

六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十七

根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:

一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。

二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。

三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。

四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。

五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的.教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。

六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

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