演講稿是一種在特定場(chǎng)合下，以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表演說的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合，如會(huì)議、演講比賽、公開活動(dòng)等。演講稿可以通過深入研究主題、精心組織內(nèi)容和合理運(yùn)用語言等方式，來吸引觀眾的注意力和共鳴。通過撰寫演講稿，我們可以更好地準(zhǔn)備和呈現(xiàn)我們的觀點(diǎn)，以及有效地傳遞信息和傳達(dá)意義。因此，寫一篇優(yōu)秀的演講稿對(duì)于有效溝通和影響觀眾具有重要意義。搭建一個(gè)清晰的框架是一個(gè)完美演講稿的基礎(chǔ)。下面是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿，相信能給大家?guī)盱`感和啟示。
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇一
有人說人間最美是誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是一種品行，是需要時(shí)間來呵護(hù)的契約，有人說誠(chéng)信是人生的紅玫瑰，無論時(shí)空如何變換，紅玫瑰都能閃爍著誘人的光澤，散發(fā)著讓人心醉的芬芳，都能打動(dòng)有情人的心，我以為誠(chéng)信是人生的純凈水，他普通平凡，確實(shí)是一切事物生長(zhǎng)的源泉，有了他生活陽光燦爛，有了他生命生機(jī)勃勃、欣欣向榮。
論語中說，人而無信，不知其可也，大車無，小車無，其何以行哉？待人以誠(chéng)，立信于人，本是人類共同的追求和修養(yǎng)，做生意的講的誠(chéng)信，消費(fèi)的人買的是放心，狼來了的吆喝雖有一時(shí)的利益，可是丟失羊群將是必然的結(jié)果。朋友之間交往重的是誠(chéng)信，相互溝通，相互尊重，才會(huì)有一句話，一輩子，一身情，一杯酒的深刻，才會(huì)有高山流水韻無盡的懷念，不可以想象，朋友握手之時(shí)背后捅刀子，相互擁抱的外衣下挖陷阱，這種社會(huì)將是人間的可怕煉獄。
華夏五千年，中華民族生生不息，求的是誠(chéng)信，昔有尾生抱柱而亡的執(zhí)著，關(guān)云長(zhǎng)勇闖五關(guān)的忠誠(chéng)，有楊過苦侯十六年的堅(jiān)貞。今天又有錢學(xué)森毅然歸國(guó)的堅(jiān)定，蔡振華重振國(guó)球的誓言。我的心中有了無比的`感動(dòng)，有了誠(chéng)信的人生，一定是充實(shí)而富有的。
去年《詩刊》雜志準(zhǔn)備出版一本精裝本，定價(jià)3元，消息傳出，讀者踴躍訂閱，我也郵購(gòu)了一本，可一年后，我收到的不是詩刊，而是一張5元2角1分的匯款單，附言上寫到，《詩刊》因故停刊了，書沒有出版，很抱歉，害怕再耽誤引起讀者誤會(huì)，于是決定一一退還3元書款，附上2元違約金，和2角1分的利息。拿著雜志社的退款單，我足足看了十遍，我的心理有一種別樣的感動(dòng)。幾元錢也沒有什么大用處，誰會(huì)較真呢？但詩刊社卻沒有這么想，這不是錢的問題，而是做人的大道理，大境界。這張匯款單我并沒有去郵局取錢，而是作了永久的收藏。加入wto以后，我們對(duì)世界更多了一份承諾，昔時(shí)奸商變?nèi)迳?，個(gè)體戶成了董事長(zhǎng)，不是一個(gè)名字的變化，而是一個(gè)形象的諾言。逢人只說三分話的生意經(jīng)以是落伍的笑柄！
我來自高場(chǎng)職中，這幾年職業(yè)學(xué)校的發(fā)展可謂艱難困苦。資金，生源，就業(yè)，等等。問題一大堆，可是最難的當(dāng)然是生源大戰(zhàn)。除了和重點(diǎn)中學(xué)爭(zhēng)取，還要與普高競(jìng)爭(zhēng)，最棘手的恐怕還是同類學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)。宣傳、動(dòng)員、回扣，一個(gè)暑假下來，筋疲力盡不說，效果也不好。怎么辦？學(xué)校在思考，老師在思考。最后形成了共識(shí)：立足學(xué)校的實(shí)際，以誠(chéng)信為本，才是長(zhǎng)久之計(jì)。于是，大家紛紛走出學(xué)校，與家長(zhǎng)談發(fā)展，與學(xué)生講困難和前途。與社會(huì)交往講誠(chéng)信，最后贏得了全社會(huì)的廣泛認(rèn)可，學(xué)校也獲得了巨大回報(bào)。學(xué)校從以前500人突破了1000人大關(guān)。就業(yè)，升學(xué)也達(dá)到了100的滿意。學(xué)校贏來了又一個(gè)春天。誠(chéng)信戰(zhàn)略使學(xué)校走出了困境，爭(zhēng)得了可持續(xù)發(fā)展的先機(jī)，又向新目標(biāo)邁進(jìn)。
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇二
人以誠(chéng)信為本!
過去，“誠(chéng)信著天下?！弊詮谋P古開天到三皇五帝，朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本?！罢\(chéng)者，天之道也。”老子、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之，人之道也?！睘榧喝?。唐代詩仙李白、詩圣杜甫、詩魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣，明則誠(chéng)矣?！钡母唢L(fēng)亮節(jié)，為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問、切”診斷講誠(chéng)信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶，無不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng)，更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史，中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生，我叫xx。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。
做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇四
xx：
文明，自古以來多少文人雅士為之傾慕；誠(chéng)信，自古以來多少人為之欣賞?！拔拿鳌薄罢\(chéng)信”合起來就是講文明話做誠(chéng)信事，而這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明誠(chéng)信，以行服人。
很多人認(rèn)為，文明看似很近，實(shí)則離我們非常遙遠(yuǎn)。在我看來其實(shí)不然，文明就在我們身邊，他是我們將要上學(xué)是對(duì)父母說出的那句“再見”，他是我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)碰見老師時(shí)，對(duì)老師說出的那句“老師好”；他是在看到地上有人受傷時(shí)，扶起他們的一個(gè)善意的彎腰，看，文明離我們是不是不遠(yuǎn)？他是一個(gè)人間的小天使，他時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要做一個(gè)新世紀(jì)的陽光活潑又有美德的青少年。
說完“文明”該講“誠(chéng)信”了吧，他們兩個(gè)就像一對(duì)孿生兄弟，有文明的地方，就必定有誠(chéng)信。同樣，一個(gè)懂得文明的人，他絕對(duì)也是個(gè)講誠(chéng)信之人。誠(chéng)信，也是一個(gè)小天使，只是他想對(duì)文明而言，稍微透明了點(diǎn)兒，無心之人根本看不見他?，F(xiàn)在的人們整天為工作奔波，一下班疲憊的要命，那還有時(shí)間騰出心來看誠(chéng)信呢？這也是這么社會(huì)的現(xiàn)狀，如果人們都能多騰出點(diǎn)空來，多用心觀察觀察，指不定就能發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信了呢！誠(chéng)信，他是我們?cè)诮o別人承諾時(shí)，不悔約的態(tài)度，他是我們無論在多么大的困難下都不撒謊的'一個(gè)勇氣，他是我們?cè)谧鲥e(cuò)了時(shí)候就勇于承認(rèn)的一種精神。我相信，只要努力，只要有心，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的。
近兩年來，社會(huì)都在關(guān)注一個(gè)問題：“跌倒的老人到底該不該扶？”記得在電視上看到有這么一條新聞：某市一位因心臟病突發(fā)的老人跌倒在地，兩個(gè)小時(shí)，無一人扶起！多么令人震驚??！也許是人們受了太多這樣事件的影響，也許他們想扶起老人，但有怕扶起之后被老人說自己是害他們摔倒的人吧！一個(gè)個(gè)美好的心靈都?xì)г谡\(chéng)信上，一個(gè)個(gè)觸動(dòng)的神經(jīng)都被那所謂的文明掩埋。去年，“小悅悅”事件，又是一條血淋淋的教訓(xùn)，人們?cè)撔研蚜耍?/p>
文明誠(chéng)信在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)他們純真的心！
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇五
講誠(chéng)信，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)
同學(xué)們好！
今天我演講的題目是《講誠(chéng)信，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)》。
中國(guó)古語“人無信而不立”、“人而無信，不知其可也”，荀子說：“君子養(yǎng)心莫過于誠(chéng)”，李白《俠客行》的詩句“三杯吐然諾，五岳倒為輕”...這些名言都是在告訴我們講誠(chéng)信的重要，告訴我們挺直的脊梁，要靠誠(chéng)信支撐。說到底，誠(chéng)信是我們?nèi)松耐ㄐ凶C，誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。
講誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)守信。所謂誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話，不做假事，光明磊落。所謂守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
在這里我不談那些長(zhǎng)久流傳的“曾子殺豬取信”、“司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人”的古代誠(chéng)信故事，也不談那些令我們深惡痛絕的毒奶粉、瘦肉精和塑化劑等失信的現(xiàn)在實(shí)例。我只講幾個(gè)看似很小的.事。
日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍，洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開?！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量她半天，說：“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要?！钡诙遥谌宜龑覍遗霰?。不僅如此，她的房東也要她退房。萬般無奈，她只得搬離這個(gè)城市。
通過這個(gè)故事，我們也明白了為什么在德國(guó)夜深人靜時(shí)也沒有敢人闖紅燈，因?yàn)槭诺拇鷥r(jià)是慘痛的。
多年前，北大一位新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里著急報(bào)到。情急之下，他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)??！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后，這位學(xué)生說道：季老身上透出的人格魅力改變了我的一生。
講誠(chéng)信就是如此征服著人心。
巴金老先生也是講真話，做真事的楷模。我們還記得課文《小狗包弟》吧？誠(chéng)信
的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)問題在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。
同學(xué)們，我們正處在青少年時(shí)期，這個(gè)時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期。我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，怎樣上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一次考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意踐蹋自己的誠(chéng)信，用虛偽的學(xué)習(xí)態(tài)度和虛假的學(xué)習(xí)成績(jī)欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，那么后果是十分可怕的，必將是悲劇性的。因?yàn)檫@樣的人難以在社會(huì)中立足。
試想一下，你現(xiàn)在愿意和考試作弊的同學(xué)做朋友嗎？你將來愿意和考試作弊的同學(xué)在事業(yè)上合作嗎？你愿意有這樣的上級(jí)或下屬嗎？如果愿意，那么就是物以類聚。
前幾天考試，我在最后一個(gè)考場(chǎng)監(jiān)考，考前我就說，我們?cè)谧詈笠粋€(gè)考場(chǎng)，只能說明我們以前學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，基礎(chǔ)差，成績(jī)低。這些我們都能通過努力改變，不用自卑。但是我們堅(jiān)決不能作弊。那樣誠(chéng)信就沒有了，人格就沒有了，會(huì)讓別人看不起，會(huì)被別人鄙視。這是原則問題。結(jié)果，那天的考場(chǎng)紀(jì)律非常好。
我有一個(gè)夢(mèng)想：如果人人都講自尊，人人都講誠(chéng)信，人人都不需要監(jiān)督。
講誠(chéng)信就是始終用心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，是把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn)，是追求未來更大的發(fā)展。
講誠(chéng)信是社會(huì)的基本規(guī)則，是做人的基本原則?！霸瓌t問題是不能談判的?！薄靶庞闷飘a(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了?！?/p>
做人需要講道德，講道德贏來尊嚴(yán)。
做人需要講誠(chéng)信，講誠(chéng)信贏得未來。
我的演講完畢。
謝謝大家！
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇六
文明誠(chéng)信構(gòu)建和諧校園演講稿---養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的'。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)（2）班的學(xué)生，我叫**。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。
做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以五（2）班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的`說到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇八
自從“文明少年，時(shí)尚生活”活動(dòng)開始后，文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠(chéng)信的故事這里就有一個(gè)。
一天，一位男孩奉母親之命去買豆芽，他交上5元錢，買了1元的豆芽，攤主找錢后，男孩拿著錢交給媽媽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)攤主多找給我5角錢。男孩對(duì)媽媽說：“這5角錢，你看怎么辦？”媽媽笑著對(duì)男孩說。男孩想，我是一名少先隊(duì)員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢，想到這里，對(duì)媽媽說：“我去換錢。”
可就在他要去還錢的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他離小攤已經(jīng)有很廠的一段距離了，他又猶豫了，當(dāng)時(shí)正值7月中旬，烈日當(dāng)頭，為了5角錢，跑這么遠(yuǎn)的路值得么？媽媽看出他的心思，說：“天這么熱，賣菜的更不容易，是不是？”男孩想媽媽說的對(duì)，賣菜的的確不容易，一分一分的賺錢太難了，我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還了，男孩決定去還，他從媽媽手里接過5角錢，飛快的向小攤跑區(qū)，到小攤時(shí)已是氣喘吁吁，滿頭大汗。他終于把5角錢還給了攤主，周圍人紛紛向他投區(qū)贊許的目光，攤主是位老大爺，他激動(dòng)的問男孩是哪個(gè)學(xué)校的，男孩調(diào)皮的說不知道便跑了。
生活中，誠(chéng)信無處不在，文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇九
走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
冬日的早晨，我總愛到粥店喝上一小碗，粥不貴，買粥前，只要把一個(gè)一元錢的硬幣投進(jìn)一旁的鐵箱中，老板看都不看，就會(huì)把一碗熱乎乎的粥遞給你。
不知從什么時(shí)候起，小店的顧客群中多了一位小男孩，他的臉上總像是臟兮兮的，似乎從來就沒認(rèn)真洗過。身上的那套衣服就像長(zhǎng)在身上似的，總也沒見換過，于是便臟得發(fā)亮并且散發(fā)出一種油膩的味道。每次當(dāng)小男孩出現(xiàn)在小店的時(shí)候，每個(gè)顧客都用異樣的眼神看他，覺得他與小店的干凈和溫暖是那樣格格不入。唯獨(dú)賣粥的大叔不在意，每次都把粥的份量加足了，笑瞇瞇地遞給他?？尚∧泻⒑孟癫⒉活I(lǐng)情，飛快地投進(jìn)硬幣便急急地跑開，連個(gè)笑都沒有。
又是一個(gè)早晨，天氣不是太好，還飄著細(xì)細(xì)的雨，有點(diǎn)冷。我凍得直跺腳，心想，不如到粥店去吧!唉!不知是有意安排，還是巧合，我又遇見了那小男孩，甚至就排在了那小男孩兒的身后，轉(zhuǎn)念一想：今天終于可以用我這雙“火眼金睛”，揭開心中的迷霧了，想到這，心中不禁一陣竊喜。
到小男孩買粥了，他把手伸進(jìn)褲兜，摸來摸去，臉色有些發(fā)紅。當(dāng)大叔微笑著把香噴噴的粥捧到他面前時(shí)，他還和往常一樣，沒有事先投幣，而是像做出了慎重的決定似的，把手中的硬幣迅速投入箱中，很快跑開。與剛才的情狀形成極大的反差。
咦?剛剛投幣的聲音怎么……沒有那么脆?猛地，我恍然大悟：他投的是一角錢!難怪他看上去躲躲閃閃的，投幣也要在最后。想著，我不由自主地喊出來了，“大叔，該給一元，他只給了你一毛!”所有人都有向我投來驚詫的目光，我心中很得意，我太聰明了!
大叔慈祥地笑了：“小姑娘，我當(dāng)然知道了。但是你想想，如果我揭穿他，他還會(huì)來嗎?他不會(huì)難為情嗎?畢竟是個(gè)孤兒，一碗粥對(duì)我來說不算什么，可對(duì)他來說卻足以溫暖一個(gè)上午，對(duì)吧!我相信總有一天他會(huì)主動(dòng)投一元錢的?！蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，這才明白剛剛那個(gè)貌似聰明的舉動(dòng)有多愚蠢。
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇十
演講稿是演講者通往演講大門的“敲門磚”，一份優(yōu)秀的演講稿往往會(huì)使演講者達(dá)到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是誠(chéng)信文明演講稿相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
老師們、同學(xué)們，大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則?？鬃釉f“人而無言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說過：我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的'身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會(huì)換來老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買我喜歡的體育用品，我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說：“我一定好好鍛煉身體?！笨蓭滋旌螅腿俗约旱闹Z言，后來我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽我指揮，我對(duì)小弟弟說：“只要你聽我的話，我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什么事都聽我的，我得意極了，過后卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人!
守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報(bào)道說：有一位賣彩券的婦女，把為顧客代買的，中了大獎(jiǎng)的彩券交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例，我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣彩券人的品德所感動(dòng)，雖然，她失去的是金錢，但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠(chéng)信。我相信，她以后的生意會(huì)越來越好。
綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根，不管什么時(shí)刻，什么地點(diǎn)，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們唯一的擁有————誠(chéng)信。
我的演講完了，謝謝大家!
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇十一
眾所周知，隨著社會(huì)的發(fā)展，許多東西都趨于造假行列。商場(chǎng)的貨物有假的，唱片店的音像制品有家的，在那最斷人心腸的離別場(chǎng)合中的那一聲“珍重”都顯得如此虛偽，就連那在考場(chǎng)中現(xiàn)取的答卷也有假的?？龋∵@世道，人文素養(yǎng)不可少??！因此，我今天演講的題目是《誠(chéng)信，在我心中》。
記得曾在北京大學(xué)授課的美國(guó)教授帕垂特，在他和他的美國(guó)同事一起編寫的教材的最后，附上一篇名為〈關(guān)于誠(chéng)信〉的小文，對(duì)學(xué)生發(fā)生震撼人心的忠告。
在這次考試中，你可以用以下方式表現(xiàn)出你的正直，證明你的誠(chéng)實(shí)：
1、即使沒有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適。
2、知道多少答多少。
3、不要作弊。
你作弊的時(shí)候，就失去了老師對(duì)你的信任――本來老外都是很信任你、愛你的呀！
假如你作弊了：
1、你傷害了老師，給師生之間的關(guān)系蒙上了陰影。
2、你的良心就會(huì)有罪。
3、你改變了你在人們心中的形象。
而作弊的結(jié)果呢：
1、沒收試卷并撕毀，且零分處理。
2、你丟臉，老師丟臉，大家都會(huì)無地自容。
不過，即使你真的作弊了，有些老師也不會(huì)那么做，他們會(huì)假裝作沒有看到，眼睛故意向別處看。因?yàn)椋畋旧淼膽土P要嚴(yán)厲得多。
許多人還在閃爍的霓虹燈下迷失了方向，他們紙醉金迷，選擇放棄誠(chéng)信，遨游于沒有誠(chéng)信的海洋中。因此，爾虞我詐侵蝕著社會(huì)，進(jìn)而毒食著更多的社會(huì)個(gè)體。雖然人們常常提醒自己要誠(chéng)信做人，但實(shí)際上人們的行為都違背了自己的設(shè)想，所以足稱變成了缺金少兩，真金變成假金等等。由此可見，誠(chéng)信真的是非常重要。
國(guó)家教育部最新發(fā)布的“誠(chéng)信高考”不也是一個(gè)很好的例子，我們的信譽(yù)價(jià)值連城，怎能為了一點(diǎn)點(diǎn)考分而把它出賣了？作弊的價(jià)值太高了，實(shí)在劃不來！
誠(chéng)信是春天的花兒，只有開過花，才能結(jié)出完美的碩果，誠(chéng)信是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈；誠(chéng)信是植物的肥料，沒有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇十二
新時(shí)期精神“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”，作為新時(shí)期的小學(xué)生，我們應(yīng)該從小重誠(chéng)信，講誠(chéng)信。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個(gè)國(guó)家它都是最受重視，最值得珍視的品德。誠(chéng)信是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放出美麗的花朵，誠(chéng)信是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天!有這樣一位名人說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)把自己擁有的分享給別人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以待，學(xué)會(huì)誠(chéng)信?！笨梢?，誠(chéng)信在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的過程中起到多么大的作用!其實(shí)講誠(chéng)信并進(jìn)不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)還給別人，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚳嫉貌缓脮r(shí)，要實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假;做錯(cuò)了事，大膽承認(rèn)，真誠(chéng)道歉，盡快采取行動(dòng)彌補(bǔ)，吸取教訓(xùn)避免再犯;答應(yīng)別人的事要辦到等。同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪姓娴闹v誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后，能歸還原處嗎?當(dāng)答應(yīng)別人的事，你努力做到了嗎?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，你能誠(chéng)實(shí)地說出實(shí)情嗎?這些看起來是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)，需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做。只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種做任何事認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度，在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)良好的品德，那你就會(huì)成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
誠(chéng)信是一朵馨香的花朵，讓他人快樂，使自己陶醉;誠(chéng)信是一首古老的詩歌，讓他人品味，使自己高尚。
同學(xué)們，我們要用行動(dòng)來做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)實(shí)守信成為我們的習(xí)慣吧!只要人人講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿我們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人!
我們的演講完畢!謝謝大家!
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇十三
發(fā)布時(shí)間：-04-12本文目錄2017誠(chéng)信在我心中演講稿最新誠(chéng)信演講稿范文：誠(chéng)信在我心中誠(chéng)信在我心中演講稿
眾所周知，隨著社會(huì)的發(fā)展，許多東西都趨于造假行列。商場(chǎng)的貨物有假的，唱片店的音像制品有家的，在那最斷人心腸的離別場(chǎng)合中的那一聲“珍重”都顯得如此虛偽，就連那在考場(chǎng)中現(xiàn)取的答卷也有假的?？?！這世道，人文素養(yǎng)不可少?。∫虼?，我今天演講的題目是《誠(chéng)信，在我心中》。
記得曾在北京大學(xué)授課的美國(guó)教授帕垂特，在他和他的美國(guó)同事一起編寫的教材的最后，附上一篇名為〈關(guān)于誠(chéng)信〉的小文，對(duì)學(xué)生發(fā)生震撼人心的忠告。
在這次考試中，你可以用以下方式表現(xiàn)出你的正直，證明你的誠(chéng)實(shí)：
1、即使沒有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適；
2、知道多少答多少；
3、不要作弊。
你作弊的時(shí)候，就失去了老師對(duì)你的信任――本來老外都是很信任你、愛你的呀！
假如你作弊了：
1、你傷害了老師，給師生之間的關(guān)系蒙上了陰影；
2、你的良心就會(huì)有罪；
3、你改變了你在人們心中的形象。
而作弊的結(jié)果呢：
1、沒收試卷并撕毀，且零分處理；
2、你丟臉，老師丟臉，大家都會(huì)無地自容。
不過，即使你真的作弊了，有些老師也不會(huì)那么做，他們會(huì)假裝作沒有看到，眼睛故意向別處看。因?yàn)椋畋旧淼膽土P要嚴(yán)厲得多。
許多人還在閃爍的霓虹燈下迷失了方向，他們紙醉金迷，選擇放棄誠(chéng)信，遨游于沒有誠(chéng)信的海洋中。因此，爾虞我詐侵蝕著社會(huì)，進(jìn)而毒食著更多的社會(huì)個(gè)體。雖然人們常常提醒自己要誠(chéng)信做人，但實(shí)際上人們的行為都違背了自己的設(shè)想，所以足稱變成了缺金少兩，真金變成假金等等。由此可見，誠(chéng)信真的是非常重要。
國(guó)家教育部最新發(fā)布的“誠(chéng)信高考”不也是一個(gè)很好的例子，我們的信譽(yù)價(jià)值連城，怎能為了一點(diǎn)點(diǎn)考分而把它出賣了？作弊的價(jià)值太高了，實(shí)在劃不來！
誠(chéng)信是春天的花兒，只有開過花，才能結(jié)出完美的碩果，誠(chéng)信是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈；誠(chéng)信是植物的肥料，沒有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。
魯迅先生說過：“誠(chéng)信為人之本也！誠(chéng)信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性?！?/p>
它比金錢更具有吸引力。舉著“緊錢萬能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是要悲哀的。忙忙碌碌的一天天過去。為了金錢，不惜拋棄誠(chéng)信，用偽劣產(chǎn)品欺騙客戶，賺來一筆筆黑錢。人的內(nèi)涵不是金錢可衡量的，能體現(xiàn)的只有誠(chéng)信。
它比榮譽(yù)更有時(shí)效性。人的一生有榮譽(yù)的護(hù)航當(dāng)然風(fēng)光無限，但沒有誠(chéng)信卻一撅不振。榮譽(yù)只是一時(shí)的輝煌，沒有持續(xù)的時(shí)效性，終將有在某一個(gè)黑夜來臨時(shí)在地平面上沉下去，永不露面。
美國(guó)開國(guó)總統(tǒng)華盛頓的父親對(duì)他說：“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最起碼的品德，只有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才能在社會(huì)上立足，才能取得別人的信任，”他告誡華盛頓“誠(chéng)信比一千棵櫻桃樹還重要。”
最新誠(chéng)信演講稿范文：誠(chéng)信在我心中2017誠(chéng)信在我心中演講稿（2）|返回目錄各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們：
大家好，我今天演講的.題目是：誠(chéng)信理念--按照說的做，按照做的說。
首先，我想先說一下誠(chéng)信，誠(chéng)信這個(gè)詞對(duì)于大家來說應(yīng)該都不陌生，簡(jiǎn)單的來說，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，他是做人最基本的準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一種態(tài)度，一種理念和作風(fēng)，是一個(gè)人做事的原則，也可以成為一個(gè)人的品牌。他是我們?nèi)粘Ｐ袨榈恼\(chéng)實(shí)和正常交流的信用的合稱，也就是我們所謂的做與說的合稱。誠(chéng)信告訴我們做人要真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)、言必行、行行必果、一言九鼎、一諾千金。
我們的先哲孔夫子告誡我們：一個(gè)人要言行一致，說了就要去做。只說不做是不講信用的人，是缺乏高素質(zhì)的表現(xiàn)。
信誓旦旦，天花亂墜地說，不是不可以，只是，如果不去做，只是一個(gè)說的夢(mèng)幻，而夢(mèng)幻總有破滅的一天，希望，我們都不只在嘴上應(yīng)允，而要用行動(dòng)去證實(shí)，我們是最棒的。說與做，相互統(tǒng)一、相互促進(jìn)。光說不做不可以，只會(huì)說，沒有真正的付諸實(shí)踐行動(dòng)，說的在多、說的在好，一切都是空談，沒有多大的意義，既然說了就應(yīng)該讓它成為現(xiàn)實(shí)就應(yīng)該有所行動(dòng)。同樣，光做不說也不可以，只知道埋頭苦做，做了之后什么都不說，即使做了，別人也不知道，讓別人知道并不是表示是在炫耀自己做了多偉大的事，而是應(yīng)該讓大家了解、明白你做的是什么，有什么用途。所以說，說與做都有其重要性，說與做應(yīng)該相統(tǒng)一，而不是所謂的只說不做或者是只做不說。誠(chéng)信演講稿范文節(jié)選!
說與做是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，有一句話是這樣說的“人無信而不立”，我們每個(gè)人要做到恪守誠(chéng)信，就要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，言必有信，一諾千金。答應(yīng)他人的事，一定要做到。同他人約定見面，一定要準(zhǔn)時(shí)赴約。參加各種活動(dòng)，一定要準(zhǔn)時(shí)趕到。我們?nèi)粘９ぷ髦写饝?yīng)了客戶的要求，就要盡心盡力的去做。要知道，許諾是非常慎重的行為，對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情，不能輕易許諾，一旦許諾，就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人，就等于貶低了自己。如果我們?cè)诼男兄Z言過程中情況有變，以至無法兌現(xiàn)自己的諾言，就要向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明情況并表示歉意。
相信大家都知道雙匯瘦肉精的事件吧，雙匯肉的廣告大家應(yīng)該都看過，有一句是這樣說的：“十八道檢驗(yàn)，十八個(gè)放心”，十八道檢驗(yàn)居然檢查不出瘦肉精，他們根本沒有按照說的去做，只求利潤(rùn)最大化弄虛作假，添加瘦肉精，欺騙消費(fèi)者，可是最后這個(gè)并沒有給他帶來利益，相反的卻造成很大的影響。一個(gè)企業(yè)要積攢聲譽(yù)，創(chuàng)立品牌是多么不容易的事，需要數(shù)十年之功?？缮杂兴尚?、管理不善，就會(huì)土崩瓦解。所有的行業(yè)，品牌都要引以為戒。
誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)更是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)。所以我們公司要秉承誠(chéng)信理念：按照說的做，按照做的說。所謂真誠(chéng)產(chǎn)生信任，信任產(chǎn)生理解，理解會(huì)產(chǎn)生成功。我相信只要有了誠(chéng)信，會(huì)給我們的企業(yè)帶來更多的收益。誠(chéng)信演講稿范文節(jié)選!
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
你們好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做文明小公民》。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。作為小學(xué)生，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。同學(xué)們，你們是否都能做到遵紀(jì)守法呢?在生活中我們時(shí)常會(huì)看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無心學(xué)習(xí)，放學(xué)晚歸，讓家長(zhǎng)老師擔(dān)心，成績(jī)也下降了。
從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離游戲廳。
二、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
三、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。
同學(xué)們，"莫以善小而不為，莫以惡小而為之"。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!
我的演講完畢，謝謝大家!
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們：
大家好，我今天演講的題目是：誠(chéng)信理念--按照說的做，按照做的說。
首先，我想先說一下誠(chéng)信，誠(chéng)信這個(gè)詞對(duì)于大家來說應(yīng)該都不陌生，簡(jiǎn)單的來說，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，他是做人最基本的準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一種態(tài)度，一種理念和作風(fēng)，是一個(gè)人做事的原則，也可以成為一個(gè)人的品牌。他是我們?nèi)粘Ｐ袨榈恼\(chéng)實(shí)和正常交流的信用的合稱，也就是我們所謂的做與說的合稱。誠(chéng)信告訴我們做人要真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)、言必行、行行必果、一言九鼎、一諾千金。
我們的先哲孔夫子告誡我們：一個(gè)人要言行一致，說了就要去做。只說不做是不講信用的人，是缺乏高素質(zhì)的表現(xiàn)。
信誓旦旦，天花亂墜地說，不是不可以，只是，如果不去做，只是一個(gè)說的夢(mèng)幻，而夢(mèng)幻總有破滅的一天，希望，我們都不只在嘴上應(yīng)允，而要用行動(dòng)去證實(shí)，我們是最棒的。說與做，相互統(tǒng)一、相互促進(jìn)。光說不做不可以，只會(huì)說，沒有真正的付諸實(shí)踐行動(dòng)，說的在多、說的在好，一切都是空談，沒有多大的意義，既然說了就應(yīng)該讓它成為現(xiàn)實(shí)就應(yīng)該有所行動(dòng)。同樣，光做不說也不可以，只知道埋頭苦做，做了之后什么都不說，即使做了，別人也不知道，讓別人知道并不是表示是在炫耀自己做了多偉大的事，而是應(yīng)該讓大家了解、明白你做的是什么，有什么用途。所以說，說與做都有其重要性，說與做應(yīng)該相統(tǒng)一，而不是所謂的只說不做或者是只做不說。誠(chéng)信演講稿范文節(jié)選!
說與做是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，有一句話是這樣說的“人無信而不立”，我們每個(gè)人要做到恪守誠(chéng)信，就要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，言必有信，一諾千金。答應(yīng)他人的事，一定要做到。同他人約定見面，一定要準(zhǔn)時(shí)赴約。參加各種活動(dòng)，一定要準(zhǔn)時(shí)趕到。我們?nèi)粘９ぷ髦写饝?yīng)了客戶的要求，就要盡心盡力的去做。要知道，許諾是非常慎重的行為，對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情，不能輕易許諾，一旦許諾，就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人，就等于貶低了自己。如果我們?cè)诼男兄Z言過程中情況有變，以至無法兌現(xiàn)自己的諾言，就要向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明情況并表示歉意。
相信大家都知道雙匯瘦肉精的事件吧，雙匯肉的廣告大家應(yīng)該都看過，有一句是這樣說的：“十八道檢驗(yàn)，十八個(gè)放心”，十八道檢驗(yàn)居然檢查不出瘦肉精，他們根本沒有按照說的去做，只求利潤(rùn)化弄虛作假，添加瘦肉精，欺騙消費(fèi)者，可是最后這個(gè)并沒有給他帶來利益，相反的卻造成很大的影響。一個(gè)企業(yè)要積攢聲譽(yù)，創(chuàng)立品牌是多么不容易的事，需要數(shù)十年之功。可稍有松懈、管理不善，就會(huì)土崩瓦解。所有的行業(yè)，品牌都要引以為戒。
誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)更是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)。所以我們公司要秉承誠(chéng)信理念：按照說的做，按照做的說。所謂真誠(chéng)產(chǎn)生信任，信任產(chǎn)生理解，理解會(huì)產(chǎn)生成功。我相信只要有了誠(chéng)信，會(huì)給我們的企業(yè)帶來更多的收益。誠(chéng)信演講稿范文節(jié)選!
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇十六
過去，"誠(chéng)信著天下。"自從盤古開天到三皇五帝，朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本。"誠(chéng)者，天之道也。"老子、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交"誠(chéng)之，人之道也。"為己任。唐代詩仙李白、詩圣杜甫、詩魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落"誠(chéng)則明矣，明則誠(chéng)矣。"的高風(fēng)亮節(jié)，為后人仰慕。秦之扁鵲"望、聞、問、切"診斷講誠(chéng)信；漢之華佗"麻沸散""五禽戲"醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信；唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信；宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶，無不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng)，更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史，中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。
而現(xiàn)在，渴望延續(xù)誠(chéng)信的過去，像唾棄過街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天，希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無法忘記：考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器，也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信，還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信?？烧\(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊，但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信，才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期，難免對(duì)老師有反感，從而產(chǎn)生逆反心態(tài)："你不要我舞弊，我偏要。"這樣一來，學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類似"嘉禾高考舞弊事件"年年有發(fā)生；平時(shí)小考對(duì)答案、翻書本、遞條子、小學(xué)都有，中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至?？紙?chǎng)需要凈化環(huán)境，學(xué)生老師更需要凈化心靈。"誠(chéng)于中，形于外"。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來行為的誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生和老師才有相互信任的基礎(chǔ)。孔子說："人而無信，不知其可也。"誠(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡。"大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦。"人與人之間建立互信的關(guān)系，對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。xx年4月，安徽阜陽"假奶粉事件"致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥，其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為，例如，騙取或者故意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財(cái)務(wù)信息，利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例。這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的"冠生園"用陳年老餡做月餅事件，不但直接導(dǎo)致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門，而且也禍及無辜，使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú)?，許多月餅企業(yè)因此多年翻不過身來。
那將來呢？將來希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o誠(chéng)不立，業(yè)無信不興。跌倒時(shí)，誠(chéng)信給你陽光般的援助；迷茫時(shí)，誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì)；失落時(shí)，誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉；無助時(shí)，誠(chéng)信給你波濤般的勇氣，誠(chéng)信是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖，饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受，折射出你我心靈領(lǐng)土上的.光環(huán)，傾聽心與心碰撞的聲音，追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的選擇沒有錯(cuò)誤，你以誠(chéng)信待人，用真誠(chéng)去感化他人，再冰凌的心也會(huì)融化成滿腔熱血。誠(chéng)信的商人，和氣生財(cái)，生意隆隆，財(cái)源滾滾；誠(chéng)信的官員，廣納良才，和百姓打成一片，得到百姓的擁護(hù)和愛戴；誠(chéng)信的文人，廣結(jié)良友，人源滾滾；誠(chéng)信的國(guó)度，與鄰國(guó)相處融洽，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，百姓其樂融融。誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致，既不自欺，也不欺人，這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我是一片最熱的；萎妻芳華，我摘一束最燦爛的，讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧！
誠(chéng)信不再是過去完成時(shí)，而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，并將一直延續(xù)到永遠(yuǎn)！
記住！人以誠(chéng)信為本！
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇十七
眾所周知，隨著社會(huì)的發(fā)展，許多東西都趨于造假行列。商場(chǎng)的貨物有假的，唱片店的音像制品有家的，在那最斷人心腸的離別場(chǎng)合中的那一聲“珍重”都顯得如此虛偽，就連那在考場(chǎng)中現(xiàn)取的答卷也有假的?？?這世道，人文素養(yǎng)不可少啊!因此，我今天演講的題目是《誠(chéng)信，在我心中》。
記得曾在北京大學(xué)授課的.美國(guó)教授帕垂特，在他和他的美國(guó)同事一起編寫的教材的最后，附上一篇名為〈關(guān)于誠(chéng)信〉的小文，對(duì)學(xué)生發(fā)生震撼人心的忠告。
在這次考試中，你可以用以下方式表現(xiàn)出你的正直，證明你的誠(chéng)實(shí)：
1、即使沒有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適;
2、知道多少答多少;
3、不要作弊。
你作弊的時(shí)候，就失去了老師對(duì)你的信任——本來老外都是很信任你、愛你的呀!
假如你作弊了：
1、你傷害了老師，給師生之間的關(guān)系蒙上了陰影;
2、你的良心就會(huì)有罪;
3、你改變了你在人們心中的形象。
而作弊的結(jié)果呢：
1、沒收試卷并撕毀，且零分處理;
2、你丟臉，老師丟臉，大家都會(huì)無地自容。
不過，即使你真的作弊了，有些老師也不會(huì)那么做，他們會(huì)假裝作沒有看到，眼睛故意向別處看。因?yàn)?，生活本身的懲罰要嚴(yán)厲得多。
許多人還在閃爍的霓虹燈下迷失了方向，他們紙醉金迷，選擇放棄誠(chéng)信，遨游于沒有誠(chéng)信的海洋中。因此，爾虞我詐侵蝕著社會(huì)，進(jìn)而毒食著更多的社會(huì)個(gè)體。雖然人們常常提醒自己要誠(chéng)信做人，但實(shí)際上人們的行為都違背了自己的設(shè)想，所以足稱變成了缺金少兩，真金變成假金等等。由此可見，誠(chéng)信真的是非常重要。
國(guó)家教育部最新發(fā)布的“誠(chéng)信高考”不也是一個(gè)很好的例子，我們的信譽(yù)價(jià)值連城，怎能為了一點(diǎn)點(diǎn)考分而把它出賣了?作弊的價(jià)值太高了，實(shí)在劃不來!
誠(chéng)信是春天的花兒，只有開過花，才能結(jié)出完美的碩果，誠(chéng)信是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信是植物的肥料，沒有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。
……………………
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇十八
誠(chéng)信在我心中
――劉莊小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解誠(chéng)信，了解誠(chéng)信的重要，培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入：
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是真，誠(chéng)信是美，誠(chéng)信是德。生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
二、討論：
1、對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的.理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？
2、中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事不勝枚舉。
下面就請(qǐng)聽故事：曾子殺豬
大家聽了這個(gè)故事，有什么感想，請(qǐng)大家暢所欲言。
3、請(qǐng)看小品：悟空的選擇
4、聽了這些誠(chéng)信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠(chéng)信或不誠(chéng)信的事，下面就請(qǐng)同學(xué)們說說。
5、同學(xué)們說了許多，讓我聽了也十分感動(dòng)。下面讓我們來輕松一下，請(qǐng)欣賞故事新編：《狼來了》
那么同學(xué)們，通過這個(gè)故事，你看懂了什么？
6、下面請(qǐng)聽快板《誠(chéng)信在我心中》
三、總結(jié)活動(dòng)：
說誠(chéng)信，我有千言萬語，但此時(shí)，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。”
在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路走好！
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇十九
誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題，是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容?！罢恼\(chéng)意”的儒家經(jīng)典，“民無信不立”的悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家，商鞅立木建信，諸葛守諾遣兵，幽王失信而亡，季布重信免禍，誠(chéng)信美德被我們廣為傳頌，并薪火相傳，生生不息。
誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高貴；誠(chéng)信沒有體積，卻可以讓人心情狹隘，也可以讓人情緒高貴，愉快。
去年一起又一起劣質(zhì)奶粉事件給中國(guó)誠(chéng)信再次敲了警鐘。我們?cè)趹嵟耐瑫r(shí)，也感受到，隨著經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩。誠(chéng)信在消退，“拜金”在滋長(zhǎng)；“利益”取代的美德，誠(chéng)信讓位于“欺詐”。在一部分人的人生天平上，沉下去的那端是“金錢”，惟有“誠(chéng)信”這端高高翹起。不禁感嘆：誠(chéng)信，變輕了！人生中塵緣難盡，我們無與超越；物欲累累，我們不忍減緩。煩囂中，很多人便心懷幾許應(yīng)付的機(jī)巧，以損害他人的利益為自己牟取暴利。
而與之相反的是，起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，便扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！?/p>
誠(chéng)信不是天上的白云，逍遙、飄逸；誠(chéng)信不是綠波上的一朵浪花，輕盈、瀟灑，誠(chéng)信不是水面上的一葉浮萍，漂游不定；誠(chéng)信，是一輪郎耀的明月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出生命的真誠(chéng)。誠(chéng)信，是一枚凝重的砝碼，惟有在人生的天平上稱量，才能測(cè)出生命的厚重。誠(chéng)信是一泓高巔之水，惟有洗凈浮華、躁動(dòng)與虛偽，才能留下啟悟心靈的真諦。如今的我們，正跨越青春的門檻，當(dāng)我們與朋友交際時(shí)，哪怕是多么鎖碎的誠(chéng)諾也應(yīng)遵守信用。在我們與家人相處時(shí)，我們要坦誠(chéng)向待，正如著名教育家陶行知先生所說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的新田！因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最麗的色彩，是我們迄立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快風(fēng)哉。
以文明誠(chéng)信為內(nèi)容的演講稿篇二十
誠(chéng)信，在我們心中。
古時(shí)候，有一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人叫曾子。有一天曾子的妻子要上街，孩子鬧著要跟媽媽一起去。曾子的妻子就哄孩子說：“不要鬧，等我回來殺豬給你吃。”她上街回家，看見曾子正準(zhǔn)備殺豬，急忙阻止說：“怎么正的殺豬給孩子吃呢？我只是哄哄孩子的。”曾子說：“怎么能說謊呢！”說著就把豬殺掉了！誠(chéng)實(shí)就是尊重客觀事實(shí)，襟懷坦白，言行一致，表里如一。在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在工作上，就是專心致志，認(rèn)真踏實(shí)；表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就是扎扎實(shí)實(shí)地下功夫，勤奮刻苦；表現(xiàn)在人際交往中，就是真誠(chéng)待人，相互信賴；表現(xiàn)在對(duì)組織、集體的態(tài)度上，就是奉公守法、遵守紀(jì)律、忠誠(chéng)老實(shí)。誠(chéng)實(shí)的人是最受人尊敬的人。誠(chéng)實(shí)的對(duì)立面是欺騙就好象是雪里埋人，只能騙人一時(shí)，一旦太陽出來，真相就會(huì)大白。騙子有時(shí)候看上去好像很聰明，其實(shí)是最愚蠢的。這種人往往要吃大虧，原因就在于不誠(chéng)實(shí)。我是一個(gè)關(guān)注細(xì)節(jié)的人，是個(gè)容易去愛、去感動(dòng)的人、我也常常被愛，因?yàn)橛幸环N美好叫誠(chéng)信。是誠(chéng)信讓我們更懂得珍惜和創(chuàng)造。深深地記得小時(shí)候，那時(shí)才剛剛進(jìn)入學(xué)堂沒多久，一個(gè)可以說是弱弱的小女生踏進(jìn)了學(xué)堂的門，從那第一次的榮譽(yù)，我永遠(yuǎn)忘不了………….
那寫我第一次被老師表揚(yáng)，真的可以讓我高興整整一個(gè)學(xué)期。每天都會(huì)安排同學(xué)打掃衛(wèi)生。還記得老師最常講的話就是：一定要把教室打掃干凈才能回家。聽起來一句再平常不過的話了，但也似乎只有我一個(gè)人記著。輪到我打掃衛(wèi)生了。我們這一組的同學(xué)都興致勃勃地忙和起來，感覺忙碌了好久了，大家都背起書包各自回家了。我當(dāng)然也和大家一樣。拾起包準(zhǔn)備閃人，我是最后一個(gè)離開教室的，正在我踏出教室門的最后一不時(shí)，我看見一張紙片在地面上，想了一下便到教室后面拿了掃帚掃惡劣起來，這時(shí)，正好班主任到班上來查班，老師看教室里，沒燈光，心想大家都走了，但依稀聽到有掃地聲，于是便發(fā)現(xiàn)了默默無聞的我。于是第二天我被表揚(yáng)惡劣。我真的懂得誠(chéng)信可以受到表揚(yáng)。繳費(fèi)看自行車這個(gè)行業(yè)似乎看起來，聽起來都沒有那么舒服，的確它是個(gè)很苦，很無味的職業(yè)，但卻是在這樣一個(gè)無味的職業(yè)中卻深深地體現(xiàn)出誠(chéng)信美。那是五.一的一天，大家都興至勃勃地出來游玩，車子就自然而然地多了起按理?？春妹總€(gè)繳費(fèi)的車輛是看車人的責(zé)任。負(fù)責(zé)任的人我看不少，可這樣負(fù)責(zé)的人我還是頭一次看到……老奶奶早些回去，可是沒想到，他在雨中整整淋了幾個(gè)小時(shí)的雨，就為了那一輛不知名的自行車，一直艾到車主來后才回家。
同學(xué)們，誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)具備的品質(zhì)。也是一種良好的思想道德，愿每位同學(xué)關(guān)注那一份誠(chéng)信，讓誠(chéng)信在我們心中。
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