通過心得體會,我們可以反思自己的成長和進(jìn)步。那么要想寫一篇較為完美的心得體會,需要注意哪些要點(diǎn)呢?經(jīng)歷了一次意外事故,我明白了珍惜生命和時間的重要性,決定要更加珍惜每一天。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇一
隨著科技的不斷發(fā)展和變革,傳統(tǒng)的工作模式和技能需求也在逐漸改變。為了適應(yīng)這一變化,培訓(xùn)新型技能人才的需求變得越來越迫切。作為一個參與了新型技能人才培訓(xùn)的學(xué)員,我深刻地體會到了這一過程的重要性和收獲。在這篇文章中,我將分享我在新型技能人才培訓(xùn)中的心得體會。
首先,新型技能人才培訓(xùn)的核心在于實(shí)踐學(xué)習(xí)。在過去,許多傳統(tǒng)的培訓(xùn)課程注重理論知識的傳授,而忽略了實(shí)際操作的熟練度。然而,新型技能人才在實(shí)踐中表現(xiàn)出色的能力越來越受到重視。通過在實(shí)際環(huán)境中模擬和實(shí)踐,學(xué)員們能夠更好地理解和掌握各種技能。在我的新型技能人才培訓(xùn)中,我參與了許多實(shí)際項(xiàng)目,例如軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)安全。通過實(shí)踐中的學(xué)習(xí),我不僅加深了對相關(guān)技術(shù)的理解,還提高了我的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
其次,新型技能人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維。面對快速變化的技術(shù)和市場需求,培養(yǎng)創(chuàng)新思維變得至關(guān)重要。在我的培訓(xùn)中,我參與了一些創(chuàng)新項(xiàng)目和挑戰(zhàn),例如設(shè)計(jì)新產(chǎn)品和解決現(xiàn)實(shí)問題。這些項(xiàng)目不僅要求我們掌握相關(guān)技能,還需要我們能夠獨(dú)立思考和提出創(chuàng)造性的解決方案。通過這些實(shí)踐,我逐漸形成了創(chuàng)新的思維方式,并意識到創(chuàng)新是推動技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展的重要力量。
第三,新型技能人才培訓(xùn)注重跨學(xué)科和綜合能力的培養(yǎng)。在許多新興領(lǐng)域中,不同學(xué)科的知識和技能之間存在緊密的聯(lián)系和互動。為了在這些領(lǐng)域中具有競爭力,我們需要掌握多個學(xué)科的知識,并具備綜合能力。在我的培訓(xùn)中,我參與了一些跨學(xué)科的項(xiàng)目,例如智能物流系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。通過與來自不同背景的學(xué)員合作,我學(xué)到了許多新的知識,并能夠?qū)⒉煌瑢W(xué)科的知識融合到實(shí)際項(xiàng)目中。這種綜合能力不僅提高了我在特定領(lǐng)域中的競爭力,還使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對不同領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。
第四,新型技能人才培訓(xùn)注重個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。培養(yǎng)新型技能人才不僅僅是為了提高技能水平,更是為了幫助學(xué)員發(fā)展個人潛力和規(guī)劃職業(yè)道路。在我的培訓(xùn)中,我們不僅接受了技術(shù)培訓(xùn),還參與了一些職業(yè)發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。這些培訓(xùn)幫助我了解自己的優(yōu)勢和劣勢,提供了職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)。通過這些培訓(xùn),我開始思考自己的職業(yè)目標(biāo),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和行動步驟。
最后,在新型技能人才培訓(xùn)中,了解行業(yè)和市場的需求是至關(guān)重要的。培訓(xùn)課程需要緊密結(jié)合行業(yè)的實(shí)際需求和市場的發(fā)展趨勢。在我的培訓(xùn)中,我們經(jīng)常與企業(yè)合作,參觀工廠和公司,并聽取行業(yè)領(lǐng)袖的講座。通過與企業(yè)和行業(yè)專家的互動,我更好地了解了行業(yè)和市場的需求,提高了自己在就業(yè)市場上的競爭力。這種與行業(yè)的緊密聯(lián)系也為我們提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會。
總的來說,新型技能人才培訓(xùn)是一種全新的學(xué)習(xí)模式,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維、跨學(xué)科和綜合能力、個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃以及行業(yè)需求的了解。通過參與這樣的培訓(xùn),我不僅提高了自己的技能水平,還開拓了眼界,拓寬了職業(yè)發(fā)展的道路。我相信,未來的新型技能人才培訓(xùn)將會更加多樣化和個性化,為更多有志于技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的人提供更好的機(jī)會和平臺。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇二
技能人才的培養(yǎng)對于國家的發(fā)展至關(guān)重要。技能人才擁有專業(yè)技能和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。為了提高技能人才的素質(zhì),我參加了公司組織的技能人才培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)經(jīng)歷讓我深感到技能人才的重要性和聚焦技能人才培訓(xùn)的實(shí)際效果。在此,我想分享一下本人在技能人才培訓(xùn)中所獲得的心得體會。
第一段:技能人才的重要性
技能人才是社會發(fā)展的中堅(jiān)力量,其重要性不言而喻。技能人才的培養(yǎng)是國家發(fā)展的必由之路。在現(xiàn)代化社會中,技能人才必須具備廣泛的知識背景和高超的技能水平,以適應(yīng)科技進(jìn)步的需要。技能人才的角色猶如螺絲釘,支撐著各行業(yè)的發(fā)展,這就要求我們重視技能人才的培養(yǎng)和發(fā)展。
第二段:技能人才培訓(xùn)的重要性
在現(xiàn)代社會中,技能人才的培訓(xùn)顯得更加重要。技能人才培訓(xùn)可以提高技能人才的專業(yè)技能和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),使他們更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求?,F(xiàn)在許多企業(yè)和組織都注重技能人才培訓(xùn)的重要性,推動技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。技能人才培訓(xùn)是全社會共同責(zé)任,我們每一個人都應(yīng)該積極參與其中,提高自己的技能水平,為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段:技能人才培訓(xùn)的實(shí)際效果
在公司的技能人才培訓(xùn)班中,我們不僅學(xué)習(xí)了各種技術(shù)知識和實(shí)用技能,還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作,通過與其他同學(xué)互動交流,大大提高了自己的技能水平。在這個過程中,我不僅學(xué)到了新的知識和技能,更重要的是在實(shí)際操作中充分體會到了工作中的難點(diǎn)和問題,這對于我的工作能力的提高起到了關(guān)鍵的作用。通過這次培訓(xùn),我感受到了技能人才培訓(xùn)的實(shí)際效果和重要性,深信這將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段:技能人才培訓(xùn)對未來的意義
隨著社會的快速發(fā)展,技術(shù)日新月異,人才需求也在不斷轉(zhuǎn)變。未來的職業(yè)市場將更加注重技能型人才的培養(yǎng)和發(fā)展,這也為技能人才注入了新的活力和發(fā)展空間。因此,對于我們每一個技能型人才來說,不斷提高自己的技能水平是至關(guān)重要的,而技能人才培訓(xùn)也將成為我們未來職業(yè)道路上不可或缺的一部分。
第五段:總結(jié)
通過這次技能人才培訓(xùn),我體會到了聚焦技能人才培訓(xùn)的實(shí)際效果和重要性。技能人才的培養(yǎng)是國家發(fā)展的中心任務(wù),未來的職業(yè)市場也對技能人才提出了更高的要求。因此,我們每一個技能型人才都應(yīng)該積極參加技能人才培訓(xùn),不斷提高自己的技能水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇三
作為一名從事技術(shù)工作的人員,不斷學(xué)習(xí)和提升技能是我們必須要做的事情。在工作中,我們需要掌握一系列的技能,不斷跟進(jìn)行業(yè)的發(fā)展,提升自己的競爭力。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,操作技能人才培訓(xùn)也成了我們必須關(guān)注的話題。在過去的一次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,對操作技能人才培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識,以下是我的心得體會。
第一段:了解培訓(xùn)目的
在培訓(xùn)之前,我們首先需要了解培訓(xùn)的目的,這一點(diǎn)對整個培訓(xùn)起到了至關(guān)重要的作用。在我參與的這次培訓(xùn)中,主要的目標(biāo)是為了提高我們的操作技能和增強(qiáng)我們的安全意識。通過深入了解培訓(xùn)目的,我們可以清晰地知道自己需要做哪些方面的提高和學(xué)習(xí),以及將來如何更好的將所學(xué)技能落實(shí)到工作中。同時,也可以幫助我們更好地把握培訓(xùn)的方向和重點(diǎn)。
第二段:注重培養(yǎng)動手能力
在我們的工作中,動手能力是我們必須要具備的一項(xiàng)重要技能。我們常常聽到一句話,叫做“看不如做,做不如練”,這也證明了培養(yǎng)動手能力的重要性。在培訓(xùn)中,我們有很多機(jī)會去嘗試、去練習(xí)。老師會向我們詳細(xì)講解,以及親身演示,然后再讓我們自己去動手練習(xí),根據(jù)我們的實(shí)際情況,給予我們一些指導(dǎo)和建議。只有不斷練習(xí),才能真正掌握所學(xué)技能,提高我們的動手能力。
第三段:注意安全常識和技巧
在我們的工作中,安全是永遠(yuǎn)排在第一位的。所以,在培訓(xùn)中,老師也非常注重安全意識的培養(yǎng),不斷給我們灌輸安全理念,指導(dǎo)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦写_保自己的安全。培訓(xùn)中老師會給我們講解有關(guān)技巧,如何在危險環(huán)境中應(yīng)對突發(fā)事件等,這些知識和技巧對我們的工作有著非常大的幫助。
第四段:合理運(yùn)用培訓(xùn)后的技能
培訓(xùn)的目的,是為了讓我們掌握更多的技能和知識,并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。在培訓(xùn)過程中,老師不僅會給我們講解和演示,還會給我們一些實(shí)際問題,讓我們?nèi)邮纸鉀Q。通過這種方式,我們可以更加深入地了解和掌握所學(xué)技能,同時也對我們今后的工作有很大的幫助。因此,在培訓(xùn)后,我們需要合理地運(yùn)用所學(xué)技能,并且理解其實(shí)際意義,同時還要與同事多交流,共同提高。
第五段:持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升
最后,我們需要認(rèn)識到,學(xué)習(xí)和提升是一件持續(xù)不斷的事情。在我們的工作中,技術(shù)發(fā)展總是在不斷的變化和更新,如果我們過分陶醉于所學(xué)技能,在未來難免會被市場淘汰。因此,我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升,掌握新技能,跟隨市場的發(fā)展。
總之,培訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)和提升的重要途徑,它可以讓我們更好地掌握技能,提高個人的競爭力,在以后的工作中展現(xiàn)更多的優(yōu)秀。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升,才能不斷進(jìn)步。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇四
技術(shù)的發(fā)展為社會發(fā)展帶來了創(chuàng)新和便利,但也使許多企業(yè)面臨技能人才熱缺的困境。掌握技能的培訓(xùn)已成為企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。本文將從聚焦技能人才培訓(xùn)的角度,探究技能人才培訓(xùn)的心得體會。
第二段:加強(qiáng)技能人才培訓(xùn)的必要性
在當(dāng)今這個技術(shù)發(fā)展迅速的時代,企業(yè)人才的培養(yǎng)已成為企業(yè)獲得生存和成功的關(guān)鍵因素之一。無論是新員工還是老員工都需要不斷提升自己的技能知識,在競爭中占有優(yōu)勢。技能的加強(qiáng)不僅可以提升個人價值,同時也能幫助企業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從而提高企業(yè)在市場中的競爭力。
第三段:技能人才培訓(xùn)的重要性
技能人才培訓(xùn)是提高員工技能的一種有效手段。通過技能人才培訓(xùn),員工可以掌握新的技能,增強(qiáng)自己的能力,達(dá)到更加高效的工作狀態(tài);對于企業(yè)來說,技能人才培訓(xùn)也可以讓員工更有效地應(yīng)對各種日常工作,提高工作效率,降低企業(yè)的培訓(xùn)成本以及人力成本,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)增加產(chǎn)值和環(huán)境保護(hù)之間的良性循環(huán)。
第四段:技能人才培訓(xùn)的實(shí)施方法
技能人才培訓(xùn)可以通過多種形式來實(shí)施,包括現(xiàn)場培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、書本學(xué)習(xí)等等。無論采取哪種方式,都要根據(jù)員工的實(shí)際需求,量身定制培訓(xùn)計(jì)劃,以確保培訓(xùn)的針對性和有效性。此外,在培訓(xùn)過程中,還要充分調(diào)動員工的積極性,為他們提供相應(yīng)的鼓勵和激勵,讓他們的能力得到更好的發(fā)揮。
第五段:技能人才培訓(xùn)的總結(jié)與展望
技能人才的培訓(xùn)是一項(xiàng)長期的任務(wù),需要企業(yè)注重長期計(jì)劃和規(guī)劃。持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),時刻關(guān)注技術(shù)和市場變化,了解消費(fèi)者需求,這些都是做好技能人才培訓(xùn)的前提條件。未來,技能人才的需求將會更加強(qiáng)烈,企業(yè)也應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高員工的技能水平,更好地服務(wù)于社會的發(fā)展。
結(jié)論:
總之,技能人才培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)的必要之舉。通過技能人才培訓(xùn),不僅可以提高員工的技能水平,也為企業(yè)成功獲得了更多機(jī)會。因此,企業(yè)應(yīng)該更加注重技能人才培訓(xùn)的重要性,制定一套完整的計(jì)劃來實(shí)施技能培訓(xùn),并注重員工的積極性,發(fā)掘員工的能力潛力,從而達(dá)到企業(yè)發(fā)展的最大利益。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇五
近年來,隨著社會的快速發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步,新型技能人才培訓(xùn)成為當(dāng)下的熱點(diǎn)話題。作為一名從事新型技能人才培訓(xùn)工作多年的工作人員,我深感到這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)之處。通過這幾年的實(shí)踐和總結(jié),我逐漸形成了自己的一些心得體會。
首先,新型技能人才培訓(xùn)需要與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。隨著數(shù)字化、智能化時代的到來,各行各業(yè)都面臨著巨大的變革和挑戰(zhàn)。因此,新型技能人才培訓(xùn)必須與產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合,緊密關(guān)注各個行業(yè)的技術(shù)需求和發(fā)展趨勢。只有將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合,才能培養(yǎng)出真正適應(yīng)社會需要的技能人才。
其次,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。培訓(xùn)過程中,我們不僅要傳授學(xué)生具體的技能,更要引導(dǎo)他們形成自主學(xué)習(xí)和思考的能力。在培訓(xùn)中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,通過項(xiàng)目驅(qū)動的方式,讓學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和開發(fā),培養(yǎng)他們的解決問題的能力。只有培養(yǎng)出具備創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的新型技能人才,才能真正適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。
第三,培訓(xùn)應(yīng)注重實(shí)踐和應(yīng)用。新型技能人才培養(yǎng)不僅僅是傳授理論知識,更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力,在培訓(xùn)過程中加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練,讓學(xué)生通過實(shí)際操作去感受和理解所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用價值。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正提高學(xué)生的實(shí)際能力和應(yīng)對復(fù)雜問題的能力。
第四,要建立與行業(yè)合作的機(jī)制。新型技能人才所需的知識和技能更新速度非???,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)單打獨(dú)斗很難跟上行業(yè)的步伐。因此,與行業(yè)合作是非常重要的一環(huán)。我們與各大企業(yè)合作,將企業(yè)的實(shí)際需求引入到培訓(xùn)中,提供實(shí)踐基地和真實(shí)項(xiàng)目,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時能夠接觸真實(shí)的工作環(huán)境,真實(shí)的工作項(xiàng)目。這不僅能夠提高學(xué)生的實(shí)踐能力,還能增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力。
最后,要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)意識。新型技能人才不僅需要具備專業(yè)技能,還需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)意識。在培訓(xùn)過程中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、職業(yè)道德和職業(yè)操守。同時,我們也鼓勵學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)他們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有一定的認(rèn)識和思考,提供相關(guān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)支持。只有具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)意識的技能人才,才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出。
總之,新型技能人才培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作,也是與社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求緊密相連的工作。在實(shí)踐中,我逐漸意識到培訓(xùn)需要與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合,注重創(chuàng)新和實(shí)踐,與行業(yè)合作,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)意識。只有在這些方面做好工作,才能培養(yǎng)出真正適應(yīng)社會需求的新型技能人才。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇六
隨著科技的快速發(fā)展,新興職業(yè)和新型技能需求不斷涌現(xiàn),為了適應(yīng)社會的發(fā)展需要,培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的技能人才成了當(dāng)務(wù)之急。而針對新型技能人才的培訓(xùn)也成為一個熱點(diǎn)話題。在我參加新型技能人才培訓(xùn)的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先,對于新型技能人才培訓(xùn),我們必須要樹立正確的觀念。技能人才培訓(xùn)并非只局限于傳統(tǒng)的手工技能和生產(chǎn)技術(shù),而是要適應(yīng)新時代的需求,掌握新型技能和新興職業(yè)的就業(yè)市場。因此,我們不能陷入傳統(tǒng)思維的束縛,要擁抱變革和創(chuàng)新。在培訓(xùn)過程中,我始終保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動參與各種培訓(xùn)項(xiàng)目,并努力與其他學(xué)員交流和學(xué)習(xí)。
其次,新型技能人才培訓(xùn)注重實(shí)踐與理論相結(jié)合。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)理論知識,還進(jìn)行了大量的實(shí)操訓(xùn)練。通過實(shí)際操作,我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的技能,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。例如,在電子商務(wù)方面的培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了電商的理論知識,還進(jìn)行了一系列的模擬操作和實(shí)際案例分析,提高了我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。
再次,在新型技能人才培訓(xùn)中,培訓(xùn)師和學(xué)員之間的互動交流非常重要。培訓(xùn)師是我們的引路人和指導(dǎo)者,而學(xué)員之間的互動能夠幫助我們更好地了解和掌握所學(xué)的知識和技能。在培訓(xùn)過程中,我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和團(tuán)隊(duì)合作,分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)和借鑒。這樣的互動交流不僅豐富了培訓(xùn)的內(nèi)容,也增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)動力和團(tuán)隊(duì)意識。
此外,新型技能人才培訓(xùn)還注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力。除了專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí),我們還要注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)通過一系列的案例分析和團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,我們的綜合能力得到了很大的提升。在之后的工作中,這些綜合能力將成為我們應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)和問題的重要支撐。
最后,新型技能人才培訓(xùn)的成功離不開堅(jiān)持和持續(xù)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)只是一個起點(diǎn),要想成為真正的技能人才,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在培訓(xùn)結(jié)束后,我會繼續(xù)積極參加各種學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)項(xiàng)目,不斷提升自己的技能水平和競爭力。
總之,新型技能人才培訓(xùn)是適應(yīng)社會發(fā)展需求的重要舉措。在這一過程中,我通過正確的觀念、實(shí)踐與理論相結(jié)合、互動交流、綜合能力培養(yǎng)和持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的努力,不僅學(xué)到了許多有用的東西,也提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信這種新型技能人才培訓(xùn)的模式將為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技能人才提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和支持。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,技能人才已成為當(dāng)前社會所急需的人才之一。技較高、能力較強(qiáng)的人才造福于社會,可以帶來助力國家的發(fā)展。作為一名人才培訓(xùn)者,我有幸多次參與了技能人才的培訓(xùn)和實(shí)踐過程,并從中獲得了不少心得與體會。在此,我想聚焦技能人才培訓(xùn),分享我的心得體會。
第一段,聚焦創(chuàng)新思維。在技能人才培訓(xùn)的過程中,不僅僅是注重技能能力的傳授,更要引領(lǐng)學(xué)員在思維上有大的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變。這需要我們作為培訓(xùn)者要具備對知識的深度理解和每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維模式進(jìn)行把握,在培訓(xùn)過程中,促進(jìn)技能人才的創(chuàng)新思維、提升對事物的洞察力和解決問題的能力,使學(xué)員們在實(shí)踐中不斷反思總結(jié),形成具有創(chuàng)新性的思維方式。在我的工作中,我會引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),在實(shí)踐學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行分析、總結(jié),從吸收知識的傳統(tǒng)方式,轉(zhuǎn)變?yōu)閷κ挛镉兄鲃拥淖穯柡吞骄康牧?xí)慣,這樣效果比僅僅死記硬背的學(xué)習(xí)方式會更好。
第二段,聚焦?fàn)I造良好的學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍對于技能人才的培養(yǎng)和成長來說是非常有必要的。我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)環(huán)境的一些設(shè)施和補(bǔ)充物品的準(zhǔn)備都會影響學(xué)員的發(fā)展和學(xué)習(xí)效果。因此,為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,我會仔細(xì)考慮學(xué)員的動機(jī)和需求,并根據(jù)各種條件進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。例如,我會選用教室來進(jìn)行培訓(xùn),因?yàn)檫@樣的環(huán)境既能夠讓學(xué)員們聚焦學(xué)習(xí),也能夠讓所有的學(xué)員更方便地交流。另外,我會增添一些保暖設(shè)施,如加強(qiáng)空調(diào)的質(zhì)量,為每個學(xué)員提供保暖衣,保證在課堂上他們的身體狀況會更舒適。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境可以為學(xué)員提供一個安心主動積極學(xué)習(xí)的空間和精神狀態(tài)。
第三段,聚焦加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。只有經(jīng)過實(shí)踐才可以真正掌握技能和知識。因此,給技能人才提供真實(shí)的環(huán)境和相應(yīng)的實(shí)踐機(jī)會非常重要。我會在培訓(xùn)過程中,通過模擬企業(yè)實(shí)際場景進(jìn)行嘗試,通過互動討論、實(shí)操教學(xué)、案例分析、角色扮演等多種方式,幫助學(xué)員盡快地適應(yīng)職業(yè)技能和實(shí)際工作模式,為學(xué)員提供實(shí)際技能操作的場所,促進(jìn)學(xué)員更快速學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中,我會反復(fù)練習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)員,并在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中尋找最佳平衡點(diǎn),激勵學(xué)員付出更多、積極地探索出正確的操作方式,并保證他們可以在未來非常準(zhǔn)確安全地執(zhí)行工作。
第四段,聚焦仔細(xì)教學(xué)。對于技能人才的培養(yǎng),靠的是教育者的指導(dǎo)。因此,在技能人才培訓(xùn)中,我會盡量動手教學(xué),同時還會根據(jù)學(xué)員們的不同水平和理解能力調(diào)整課程內(nèi)容,給他們提供最適合的指導(dǎo)。在課堂傳授知識時,我會注重與學(xué)員的互動和督促,盡可能幫助他們真正理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,還會主動收集學(xué)員的反饋意見,以不斷優(yōu)化和改進(jìn)我的教學(xué)過程。除了正式學(xué)習(xí)的內(nèi)容外,還加入了一些額外的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如講座、論壇討論等,以幫助學(xué)員更深入地了解所學(xué)技能的應(yīng)用場景與發(fā)展前景。
第五段,聚焦個性化學(xué)習(xí)。同樣的一門課程,因?yàn)槊總€人的不同水平和理解能力,學(xué)習(xí)的效果也可能會大相徑庭。因此,在技能人才的培訓(xùn)中,我會充分了解學(xué)員的個性化需求和學(xué)習(xí)能力,為每個學(xué)員提供更合適的課程和個性化指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中,我會結(jié)合每個學(xué)員的實(shí)際需求和疑問,設(shè)置更具針對性的練習(xí)題,及時跟進(jìn)學(xué)員的成長狀態(tài),幫助他們掌握技能和知識,并配合不同的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)學(xué)員們的不同學(xué)習(xí)習(xí)慣和節(jié)奏。
總之,對于技能人才的培養(yǎng),我認(rèn)為要從多個方面入手,從創(chuàng)新思維、良好學(xué)習(xí)氛圍、實(shí)踐加強(qiáng)、仔細(xì)教學(xué)到個性化學(xué)習(xí)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,確保我們的學(xué)員能夠在未來的職業(yè)發(fā)展中有更優(yōu)異的表現(xiàn),為社會的革新和提升貢獻(xiàn)自己的力量。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇八
通過參加人才培訓(xùn)學(xué)習(xí),在今后的工作生活中互相激勵,一起共同取得更大的進(jìn)步。下面是本站小編為大家收集整理的人才
培訓(xùn)心得體會
,歡迎大家閱讀。很榮幸自己有機(jī)會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖只有短短的四天學(xué)習(xí),但安排科學(xué)有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發(fā)改委閆恂秋等領(lǐng)導(dǎo)的講話,聆聽了幾位專家的有關(guān)“陽光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學(xué)點(diǎn),重溫黨的光輝歷史,接受群眾路線教育,這項(xiàng)活動使我們強(qiáng)烈地感受到了沂蒙精神的強(qiáng)大力量,受到了一次很好的黨性教育,思想受到了震撼,心靈得到了澆灌。
這些務(wù)實(shí)有效的教育培訓(xùn)活動使我們經(jīng)歷了頭腦知識風(fēng)暴,接受了精神洗禮,受益很大,感受很深。今后,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人,具體做到以下幾點(diǎn):
一、珍惜榮譽(yù),增強(qiáng)使命感。
張部長、郝部長和閆主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的指引、語重心長的教誨要求,使我認(rèn)清形勢了我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢,增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和使命感。我深刻認(rèn)識到,當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵時期,泰安的“富民強(qiáng)市、幸福泰安”建設(shè)工程正如火如荼開展,轉(zhuǎn)型發(fā)展,人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺。我們是拔尖人才,這一榮譽(yù)稱號是組織部門授予的,既是對我們過去的肯定,也是對我們將來的激勵和期望:在新的形勢下,我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力應(yīng)該是拔尖的,貢獻(xiàn)也應(yīng)該是拔尖的、突出的。所以,在新的形勢下,我們要不辱使命,配得上這一榮譽(yù)稱號。我們要抓住機(jī)遇,大膽開拓,珍惜榮譽(yù),再接再厲,振奮精神,提升素質(zhì),精益求精,施展才華,把個人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉(zhuǎn)型發(fā)展緊密結(jié)合起來,引領(lǐng)泰安科技創(chuàng)新,做學(xué)術(shù)帶頭人,在為泰安發(fā)展多做貢獻(xiàn)的過程中提升自我價值、展現(xiàn)拔尖人才風(fēng)采。
二、勇于創(chuàng)新,爭當(dāng)先行者。
時代的進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新,當(dāng)前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng)新,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)導(dǎo)戰(zhàn)略任務(wù)。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我市技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)比較薄弱,創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)都比較缺乏,專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少,因此在轉(zhuǎn)型期我市各項(xiàng)社會事業(yè)發(fā)展,更需要靠人才推動實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略任務(wù)。我們這些所謂拔尖人才應(yīng)該是各個領(lǐng)域的專家,更需要開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,有能力也有責(zé)任肩負(fù)起創(chuàng)新的重?fù)?dān)。創(chuàng)新是不分地域,不分領(lǐng)域的,人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機(jī)會。不論是自然科學(xué),還是社會科學(xué)都可以創(chuàng)新;生產(chǎn)企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領(lǐng)域也可以創(chuàng)新,關(guān)鍵是要有創(chuàng)新驅(qū)動意識和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作,勇于打破陳規(guī),發(fā)揚(yáng)敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神,刻苦鉆研,汲取各方面前沿新知識,掌握新技能,闖出新路子,多出科技成果,做一名創(chuàng)新型科技人才,以推動本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。
三、做好表率,當(dāng)好領(lǐng)路人。
在結(jié)業(yè)典禮上,郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動力,做各方面工作的表率,這為我們指引了方向。在這次培訓(xùn)中,我還結(jié)識了許多為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各行各業(yè)的人才,他們都是本專業(yè)、本學(xué)科、本行業(yè)的技術(shù)帶頭人,他們的事跡感動感召了我,今后我要做終生學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)和作風(fēng)優(yōu)良的表率。
首先,我要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)力,廣泛汲取各方面知識,全面提高自己,使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的修養(yǎng)和境界,作為一名教師,我要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)和科學(xué)求真的精神,加強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)于律己,在工作中任勞任怨,不計(jì)個人得失,時時處處以身作則,牢記要為人師表,教書育人,不忘自己的典范作用,不斷提升水平,再創(chuàng)佳績。第三,我們要牢記領(lǐng)導(dǎo)要求,做務(wù)實(shí)創(chuàng)新的表率,團(tuán)結(jié)合作擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)人才的責(zé)任,發(fā)揮傳、幫、帶作用,造就更多的優(yōu)秀人才,對本行業(yè)的年輕人多指導(dǎo)幫助,把好的技術(shù)、好的經(jīng)驗(yàn)手把手傳授,以好的作風(fēng)感染帶動他們,多給可造之才交任務(wù)、壓擔(dān)子,使他們有更多的機(jī)會鍛煉提高,加快成長;我們更要有大局觀念,站在全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高度,在自己不斷進(jìn)步的同時,聯(lián)合其他拔尖人才,共同工作,能夠帶動培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展,以形成更多的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì),壯大我市的優(yōu)秀人才隊(duì)伍,在全市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻(xiàn)。
經(jīng)過推薦和選拔測試,我有幸參加了由區(qū)委組織部和團(tuán)區(qū)委共同主辦的區(qū)第一屆青年人才培訓(xùn)班,這不僅是組織對我的工作的認(rèn)可,更是對我的信任。通過兩個半星期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到自己在理論修養(yǎng)上、在工作中還有很多需要進(jìn)步的地方,還要繼續(xù)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),不辜負(fù)組織對我的栽培?,F(xiàn)在,我將自己在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)收獲和心得體會作如下總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)收獲
1 、強(qiáng)理論、重提高
黨校是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的主陣地,也是黨性鍛煉的熔爐。區(qū)委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區(qū)情教育、和黨性教育等方面,讓我們學(xué)到了最新的理論知識和科學(xué)成果,對我國當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各方面有了宏觀的認(rèn)識,同時,對我們生活的地區(qū)的各項(xiàng)社會事務(wù)也有了更深刻的了解。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到理論知識的重要性。在開班儀式上,各位領(lǐng)導(dǎo)都著重強(qiáng)調(diào)了提高思想政治素質(zhì)的重要性。當(dāng)今社會是一個知識爆炸的時代,不論是國家還是個人,要在這個世界中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展,不僅要具備領(lǐng)先的知識技能,更重要的是秉持一份堅(jiān)定的信仰。針對青年同志普遍理論水平不高的特點(diǎn),黨校和團(tuán)委的的老師們專門聘請中國人民大學(xué)、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識。像楊德山教授,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生思考,給我們這些年輕人重新打開了《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習(xí)之窗,讓我們從一個全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講毛澤東思想的宋林太教授在教學(xué)中采取了互動教學(xué)的方式,在課堂上組織我們積極開展討論,讓我們談自己的認(rèn)識和看法,極大地調(diào)動了積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果;辛逸教授則是列舉大量實(shí)例,通過講故事的形式,為我們深入剖析了鄧小平理論的產(chǎn)生背景和對中國產(chǎn)生的巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授,深入淺出地給我們談了七一講話、社會管理、和諧社會等問題。
我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個提高自己的機(jī)會,課堂上認(rèn)真聽課、記筆記、踴躍發(fā)言,課下和同學(xué)們積極探討,業(yè)余時間靜下心來專心研讀學(xué)習(xí)材料和參考書籍,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),充分利用黨校這個陣地學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到了鍛煉、道德情操得到了提升。
2 、講方法、顯實(shí)效
理論知識固然重要,但是具體實(shí)踐同樣不可小覷。在生動有趣的理論課程后,黨校和團(tuán)委的老師們給我們安排了更具有針對性的方法指導(dǎo)課程。
作為一名大學(xué)生村官,經(jīng)過了兩年的農(nóng)村工作后,我愈發(fā)地認(rèn)識到理論只有結(jié)合實(shí)踐,才能做出真正的實(shí)績,才能得到農(nóng)民朋友的認(rèn)可。相對大理論家來說,農(nóng)民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實(shí)際問題的實(shí)踐派。對于我來說,雖然擁有一定的理論儲備,但是在處理問題時,往往受錮于經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏面對復(fù)雜問題的正確心態(tài)和積極有效的解決方法。對自己的這些不足也時常會苦于不知如何解決,這次培訓(xùn)課正好給我提供了巨大的幫助,不僅是授我以魚,更重要的是授我以漁。培訓(xùn)班的很多課程都充分考慮到實(shí)際情況,像開設(shè)的危機(jī)公關(guān)及應(yīng)急處理,通過模擬教學(xué)的方式把我們帶進(jìn)了一個突發(fā)現(xiàn)場,激發(fā)了我們的想象,鍛煉了我們臨危不亂的素質(zhì),還有中國依法治國發(fā)展進(jìn)程、公文寫作等課,都從具體問題進(jìn)行深入探討,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、教授的親歷經(jīng)驗(yàn),為我們年輕人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財富。在這里,我重點(diǎn)談?wù)勼w會最深的兩門課。
區(qū)信訪辦梁主任的課已經(jīng)聽過三遍了,但每次聽都有新的體會,尤其是這次梁主任提到的信訪
三字經(jīng)
和每個信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事,其實(shí)不只是信訪工作要堅(jiān)守這些原則,我們?nèi)粘I罟ぷ髦械臑槿颂幨酪捕家裱T诼犝n的過程中,我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例,回顧自己在處理過程中的做法,通過這種對比找不足,進(jìn)一步完善自己的工作方法和態(tài)度,力爭真正做到換位思考,為老百姓做事。區(qū)農(nóng)委的魏書記重點(diǎn)介紹了我區(qū)產(chǎn)林權(quán)改革的情況及農(nóng)村工作的政策和方法。由于身在農(nóng)村,對魏書記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會。對農(nóng)民來說,最重要的就是土地,擁有土地就擁有生活的來源,失去土地就等于切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發(fā)展的勢頭不可擋,勢必會有一部分農(nóng)民面臨失地的狀況,也勢必會有大量的財富突然出現(xiàn)在農(nóng)民面前。如何既保證失地農(nóng)民的利益,又確保利益合理分配,在不斷總結(jié)前面工作的基礎(chǔ)上,產(chǎn)林權(quán)改革成為當(dāng)前工作的一大重點(diǎn)。農(nóng)村工作沒有一個具體的套路,但核心的一點(diǎn)卻是要尊重群眾,維護(hù)農(nóng)民的利益。這是我此次培訓(xùn)的最大收獲。雖然自己工作的時間很短,但是我相信,在農(nóng)村這片大舞臺上經(jīng)過一番歷練,我會收獲更多的春華秋實(shí)。
3 、多形式、話友誼
這次培訓(xùn)班的青年學(xué)員們大都學(xué)歷層次高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),是各單位的骨干,希望多學(xué)習(xí)多交流。黨校和團(tuán)委的老師們根據(jù)我們的特點(diǎn),努力豐富教學(xué)形式,除了課堂講授,還安排了拓展訓(xùn)練、觀看環(huán)保紀(jì)錄片《海洋》,到首都博物館觀看各主題展,參觀昌平區(qū)東擴(kuò)辦、了解我區(qū)未來的發(fā)展規(guī)劃,赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受傳統(tǒng)革命教育,以及內(nèi)容豐富的班級活動。
多樣化的教學(xué),增強(qiáng)了我們的主體意識、自主學(xué)習(xí)研究的意識、共享經(jīng)驗(yàn)的意識,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力,把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作、推進(jìn)工作的能力。每一次的集體活動都進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,也增進(jìn)了我們的友誼。這次培訓(xùn)班的學(xué)員展示,我們就根據(jù)觀看的《海洋》,集體制作了一個環(huán)保宣傳的小片子,得到了大家的共同認(rèn)可。
在半個多月的學(xué)習(xí)中,班里各位同學(xué)時刻都在感動著我。大家工作經(jīng)歷豐富,相同的年齡,卻有著不同的學(xué)識,不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,無論是課下的你爭我辯,還是活動中的你幫我助,每個人都用自己的人格魅力感染了我,讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。我也相信,大家都會珍藏這份情誼,在今后的工作生活中互相激勵,共同取得更大的進(jìn)步。
確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,這是在全國人才工作會議上提出的重要論斷,鮮明揭示了人才在整個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略布局中處于優(yōu)先發(fā)展的重要位置,對于加快建設(shè)人才強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)我國發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),意義十分重大。
歷史經(jīng)驗(yàn)證明,較之于優(yōu)先積累物力資本的國家,優(yōu)先開發(fā)人才資源的國家不僅發(fā)展速度更快,而且發(fā)展質(zhì)量更高、后勁更足。一些國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力和國際競爭力所以能迅速提升,就在于人才優(yōu)先發(fā)展的引領(lǐng)和推動作用。當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期,惟有在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,才能加快促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向主要依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)提供有力人才保證。
確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,最根本的是樹立人才優(yōu)先發(fā)展的價值理念。在人們的觀念和實(shí)際工作中,往往比較重視物質(zhì)資源、環(huán)境資源、資金資源以及其他資源開發(fā),輕視人才資源開發(fā)。比較重視產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、需求結(jié)構(gòu)、貿(mào)易結(jié)構(gòu)以及其他結(jié)構(gòu)調(diào)整,輕視人才結(jié)構(gòu)調(diào)整。比較重視各個領(lǐng)域、行業(yè)、項(xiàng)目中的物質(zhì)投入,輕視人才投入。比較重視一般管理創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,輕視人才制度創(chuàng)新。這些都制約了我國人才作用的發(fā)揮,迫切要求我們更新觀念,把人才優(yōu)先發(fā)展的理念貫穿到實(shí)際工作中。
加快形成人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,關(guān)鍵就是堅(jiān)持“四個優(yōu)先”:人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新。人才資源優(yōu)先開發(fā),即是確立人才資源相對其他資源的優(yōu)先開發(fā)地位,加大人才培養(yǎng)力度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,大幅度提升各類人才整體素質(zhì)和能力。人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整,即是發(fā)揮市場在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用,及早謀劃和率先調(diào)整人才專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)、層級結(jié)構(gòu)、分布結(jié)構(gòu)。人才投資優(yōu)先保證,即是樹立人才投入是效益最好的投入的觀念,推動政府、社會、用人單位和個人共同投資人才資源開發(fā),加大對人才發(fā)展投入力度。人才制度優(yōu)先創(chuàng)新,即是高度重視并優(yōu)先進(jìn)行人才制度設(shè)計(jì),改革和完善人才管理體制機(jī)制。
在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中,加快形成人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,必能使人才發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要相適應(yīng),進(jìn)一步推動我國由人力資源大國向人才強(qiáng)國轉(zhuǎn)變,從而推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇九
操作技能人才是現(xiàn)代生產(chǎn)中不可或缺的重要人才,他們的存在大大提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量,為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)利益。然而,要成為一名優(yōu)秀的操作技能人才,光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要不斷地進(jìn)行實(shí)際操作和培訓(xùn),不斷提高自己的技能水平。在本文中,筆者將分享自己在操作技能人才培訓(xùn)中的一些心得體會。
第二段:了解實(shí)際操作的重要性
在操作技能人才的培訓(xùn)中,實(shí)際操作是非常重要的一環(huán)。無論是機(jī)床操作還是焊接技術(shù),只有親手去操作,才能真正掌握技術(shù)要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。在我的培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)只有親身實(shí)踐,才能更好地了解理論知識,避免因?yàn)閱渭兊睦碚撝R掌握不到位而出現(xiàn)操作失誤的情況。
第三段:注意安全問題
在實(shí)際操作中,安全問題是我們必須要重視的。只有確保安全,我們才能高效地完成任務(wù)而不增加自身和他人的傷害風(fēng)險。在培訓(xùn)中,我們不僅要關(guān)注給我們指導(dǎo)操作的老師與輔導(dǎo)員的安全管理以及相關(guān)的安全設(shè)施,也要遵守規(guī)則嚴(yán)格要求,保持高度的警惕性,避免出現(xiàn)疏忽造成的意外事故。
第四段:不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)提高技能水平
隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,操作技能也不斷地更新和升級。要保持行業(yè)內(nèi)的競爭力,在現(xiàn)代社會中發(fā)揮出自己的特長和優(yōu)勢,我們必須進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中,我們不僅要將理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合,還需要定期參加培訓(xùn)課程來學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和工藝,不斷提高自己的技能水平。
第五段:總結(jié)
操作技能人才的培訓(xùn)是一個非常系統(tǒng)的過程,需要理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。在這個過程中,安全問題十分重要,不能忽視。同時,我們還必須保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)新知識,以提高我們自身技能水平。通過這次操作技能人才培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我深深感受到了技術(shù)進(jìn)步對現(xiàn)代生產(chǎn)的重要性。我相信,只要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的專業(yè)能力,我們就可以成長為業(yè)內(nèi)的精英人才。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇十
務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無論是教育教學(xué)還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會繼續(xù)發(fā)奮,慢慢品味培訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。
(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓(xùn)是來自縣第五中學(xué)于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻,我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長,把他的講座分成了五個部分,即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù),言辭誠懇的情感,獨(dú)具創(chuàng)新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀,到此刻的三足鼎立局面的局勢。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長,但感受了一校之長所肩負(fù)的職責(zé)。這是為了學(xué)校,更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際,來付諸我的班級教學(xué),讓自我在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄”,于海軍校長用他的智慧和勇氣,帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長,給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才潛質(zhì);執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長成長三部曲》。作為生在農(nóng)村、長在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來說,姜校長的歷程是咱們領(lǐng)悟借鑒的寶貴財富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個春秋,從一名普通教師慢慢成長起來,其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中,我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn),懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地發(fā)奮工作,并在工作中不斷鍛煉自我,做一名有思想、有潛質(zhì)的帥才虎將。
(三)做一個有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。
提到肇源的教育,熟悉的人都會知道,那里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中,每個和一中似識非識的人都知道,一中有一位好校長,好領(lǐng)導(dǎo),好兄弟姐妹---徐云生校長。徐校長給學(xué)員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,更是一名權(quán)威型的教育專家。因此他的講座令人大開眼界,其融會貫通的知識體系,獨(dú)特細(xì)致的思考角度,不斷不領(lǐng)悟的進(jìn)取精神,大愛無邊的境界,更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任,必須會把“以學(xué)生管理為核心,抓學(xué)生的領(lǐng)悟習(xí)慣,向?qū)W生的領(lǐng)悟作風(fēng)要成績,促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論,貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校,那里以前有過我的歡笑與淚水,這天徐校長不但讓我重拾了那段完美記憶,更給我注入了一股領(lǐng)悟、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動力。
(四)與改革同行,青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風(fēng),吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的`教育。面臨新課改,楊校長領(lǐng)悟借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合二中實(shí)際狀況,探索出了1條貼合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo),他當(dāng)過文化局局長、旅游局局長,雖已年近知命,但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者,他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。
從楊校長的講座中,我真正認(rèn)識到了自我的不足。無論是視野還是
學(xué)識,都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中,沒有到達(dá)課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒有實(shí)踐就怕沒有實(shí)踐的勇氣,我必須會在課改中發(fā)奮充實(shí)自我,認(rèn)清課改的形勢。不但關(guān)愛每一個學(xué)生,還要教會學(xué)生領(lǐng)悟的方法。教育無止境,教學(xué)無定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索用心實(shí)踐,永葆青春。
(五)在平凡中提升自我
實(shí)際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語文教師,一名班主任?,F(xiàn)實(shí)中更沒有奢望組織的厚愛,正因我心里明白,只有發(fā)奮踏實(shí)做好自我的本職工作,團(tuán)結(jié)同事,為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé),才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念,提高了認(rèn)識,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),那么,最后一次的培訓(xùn)則是開闊了我的心胸,凈化了心靈。
最后一堂培訓(xùn)是常局長給學(xué)員們的新年禮物,常局長語重心長,滿懷殷切地講解:“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關(guān)聯(lián),以及干部成長的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長的講座中,我更加清晰地認(rèn)識到,成長道路上,心態(tài)的重要性。應(yīng)對得失,要始終持續(xù)“謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴(yán)格要求自我“高調(diào)做事,底調(diào)做人”,并隨時處理好逆境與順境的辯證關(guān)聯(lián)。
平凡的工作崗位,有著不平凡的好處,我會在這份平凡中,潔身自好,保有自我的性格,不斷修煉心境,做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員。
1、勤于領(lǐng)悟,提升自我。只有在領(lǐng)悟中充實(shí)自我,才能不斷進(jìn)步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、團(tuán)結(jié)同事,和諧共處?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,工作中我要與同事和諧共處,相互團(tuán)結(jié),彼此共進(jìn),更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們,使之構(gòu)成資源共享,一齊構(gòu)建禮貌書香校園。
3、勇于探索,做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績,亦不能固步自封,我會發(fā)奮探索相關(guān)知識理論,完善自我的教學(xué)。把愛心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校,全心做好我的本職工作。
4、健康身心,踏實(shí)做人。擁有健康的身心,就會擁有完美的生活。無論是工作,還是生活,我都要擺放好心態(tài),心懷坦蕩,扎實(shí)勤奮,發(fā)奮做自我。
這次培訓(xùn)是短暫的,然而他給我的反思是深刻的??傊?,我要感謝福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次領(lǐng)悟機(jī)會,更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng);胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
新春將至,我想借此篇心得作為我一年的體悟歸納,其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬福、吉祥如意!
技能人才培訓(xùn)心得體會篇十一
在江蘇省人力資源和社會保障廳的組織和院領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,于20xx年7月10日至7月25日期間,我有幸參加了江蘇省高技能人才師資培訓(xùn)工業(yè)控制技術(shù)專業(yè)班的學(xué)習(xí),通過短短十五天的學(xué)習(xí)與交流,讓我受益匪淺,不僅專業(yè)知識和技能有所進(jìn)步,在教學(xué)理念也有新的體會,在此感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。
帶著問題而去,滿載收獲而歸。進(jìn)入常州技師學(xué)院,我深深地感受到了培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)、老師熱情的接待和周到的服務(wù),常州技師學(xué)院對這次培訓(xùn)的縝密安排和高度重視,也讓我深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育發(fā)展的高度重視。
在常州技師學(xué)院學(xué)習(xí)的過程中,我抱著向各地教師學(xué)習(xí)的態(tài)度,珍惜每一天的學(xué)習(xí),廣泛與他們交流。每天都忙忙碌碌,不知不覺,十五天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,回首培訓(xùn)歷程,我感受最深的是自己的職教理念得到了更新,現(xiàn)代教育技術(shù)與專業(yè)實(shí)踐技能得到了提升,對中職學(xué)校學(xué)生教育與管理、課程改革、技能大賽、教師情商的理解,都有了新的感悟。給我們授課的老師更是誨人不倦,他們每一個都力爭在最短的時間內(nèi)給我們的學(xué)習(xí)帶來最大的幫助,他們那么認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心的為我們講課,那種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神更感動著我、激勵著我。
項(xiàng)目教學(xué)法是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下親自處理一個項(xiàng)目的全過程,在這一過程中學(xué)習(xí)掌握教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生全部或部分獨(dú)立組織、安排學(xué)習(xí)行為,解決在處理項(xiàng)目中遇到的困難,提高了學(xué)生的興趣,自然能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。常州技師學(xué)院在全國率先實(shí)施“一體化”模塊式教學(xué),有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍探索著項(xiàng)目教學(xué)法,有著一套較成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)第一天,學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是項(xiàng)目教學(xué)法,常技師的老師介紹了項(xiàng)目教學(xué)并談了很多有關(guān)項(xiàng)目教學(xué)法的看法,這讓我們接觸到新的事物,拓展了我們的`視野,讓我們感動的是常技師拿出了一整套的項(xiàng)目教學(xué)法的教案,還給我們經(jīng)行講解與示范,特別是“高空落下雞蛋不碎的項(xiàng)目”讓我記憶尤深,這使我對項(xiàng)目教學(xué)法有了新的認(rèn)識,這也為我今后的教學(xué)方法改變打下了基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)主要夯實(shí)學(xué)員的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)內(nèi)容以西門子plc工業(yè)控制展開教學(xué),主要包括西門子plc基本控制、西門子變頻技術(shù)、西門子組態(tài)技術(shù)、西門子人機(jī)界面技術(shù)、液壓氣動技術(shù)以及工控機(jī)知識;通過一個個的項(xiàng)目,讓我們?nèi)媪私饫碚摶A(chǔ)知識,親手實(shí)踐操作,讓我們的技能有所提高;最后帶我們一起參觀學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和費(fèi)托斯中國有限公司,拓展了我們的專業(yè)視野。
其中我最感興趣的項(xiàng)目是自動剪板打孔裝置操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)和profibus-dp現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò)搭建與通信。自動剪板打孔裝置操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)是一個綜合性的項(xiàng)目,用到了西門子s7-200系列plc、mm420變頻器、mt500觸摸屏等,要完成真?zhèn)€項(xiàng)目,首先要完成人機(jī)界面(hmi)的設(shè)計(jì),然后才能編寫控制程序,經(jīng)過調(diào)試最終完成項(xiàng)目。
完成這個項(xiàng)目最大的收獲是對西門子plc系統(tǒng)程序開發(fā)有了新的認(rèn)識,必須包括符號表、梯形圖和網(wǎng)絡(luò)注釋,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到西門子plc程序編寫技巧與方法。這次學(xué)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了profibus-dp現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò)的搭建和通信,以前學(xué)習(xí)西門子plc一直停留在低層次的學(xué)習(xí),而這次學(xué)習(xí)中在老師的帶領(lǐng)下,手把手的學(xué)會了西門子plc網(wǎng)絡(luò)與通信,雖然會遇到一些小問題,但事后發(fā)現(xiàn)profibus-dp現(xiàn)場總線也不是那么難,原來如此簡單。
培訓(xùn)期間,我們?nèi)ド虾YM(fèi)托斯(中國)有限公司進(jìn)行了參觀與交流,通過和企業(yè)老總、工程師、員工進(jìn)行近距離交流,了解了企業(yè)需要掌握一定技術(shù)且具有良好團(tuán)隊(duì)合作、精益求精、實(shí)事求是的精神和創(chuàng)新能力的員工,這就需要我們以后在教學(xué)過程中主動將企業(yè)文化和企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)納入課程改革和課堂教學(xué)中,同時,在教學(xué)過程中將人文教育和人文關(guān)懷滲透到每個環(huán)節(jié),更多地關(guān)注受教育者未來的就業(yè)機(jī)會和就業(yè)后的發(fā)展前景,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會與人合作,促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。通過了解企業(yè)對員工的要求,對我在教學(xué)方法的改進(jìn)和教育研究上起到了重要的參考價值。在與企業(yè)對話的過程中,我感受到現(xiàn)代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花,并且也獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料,這將對我以后的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用。
參加工業(yè)控制技術(shù)培訓(xùn)的有31名學(xué)員,我們來自全省不同中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師,有的還是從事教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),大家所處的崗位不同,從事的工作內(nèi)容各異,其中不乏相關(guān)領(lǐng)域的專家,真可謂“群英薈萃”。課堂上經(jīng)常是由老師講授轉(zhuǎn)到學(xué)員和老師間的“學(xué)術(shù)交流”,甚至由我們學(xué)員自己準(zhǔn)備課件,走上講臺“表演”。不同的思想,生動新穎的教學(xué)方式給了我很大的觸動和啟發(fā),使我受益匪淺。
雖然大家的經(jīng)歷不同,但都以誠相待,都將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同學(xué)之間、師生之間由陌生到相識、到相知、到親密無間,成為良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助,關(guān)心愛護(hù),在收獲知識的同時,我們也收獲了友誼,知識雖難得,友誼更可貴。
雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的,培訓(xùn)的時間是短暫的,但是帶給我們的啟迪是巨大的。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的推薦!感謝常州技師學(xué)院對這期培訓(xùn)的高度重視!感謝江蘇省人力資源和社會保障廳為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會!
思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中。坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。我會將在這里學(xué)到的新理論、新知識、新技術(shù)和在企業(yè)中學(xué)到的實(shí)踐知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用到教育教學(xué)的過程中去。
中職教育工作,是一項(xiàng)常做常新、任重道遠(yuǎn)、永無止境的工作。作為一名中職老師,我深感責(zé)任重大,有困難,有挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持、我們努力,我們不斷提高自己的教育水平和為學(xué)生們服務(wù)的本領(lǐng),將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,我們的職業(yè)教育一定會茁壯成長。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇十二
這次教育技術(shù)培訓(xùn)我的收獲甚多。較長時間的在線培訓(xùn)為我們提供了一個合作交流的平臺,一個增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力的平臺。在這次培訓(xùn)中,我收獲了全新的理念,全新的知識,得到的很好的提高和鍛煉,對我的教學(xué)改革影響巨大,培訓(xùn)讓我受益匪淺。現(xiàn)將這次培訓(xùn)總結(jié)如下:
在這次培訓(xùn)中,通過學(xué)習(xí)理論,解讀案例,實(shí)踐操作,雖說是有收獲,但也有不足。
在過去的教育實(shí)踐中,由于種種原因,只重視向?qū)W生單純的傳授知識,忽略對學(xué)生能力和情感態(tài)度的培養(yǎng),只重結(jié)果,不重過程。在教學(xué)形式上,只知以課時的形式的授課,不重視對主題單元的挖掘,忽略了對知識的整體把握。這一點(diǎn)隨著教材的改變,雖然有所改變,但是因?yàn)橹С值睦碚摵蛯?shí)踐較少,自己也沒有信心。通過這次培訓(xùn),使我加深了對課標(biāo)的理解,對自己的原先的一些想法找到了更充足的理由,使我更有信心去改變自己的教學(xué)。使我的科學(xué)學(xué)科的教學(xué)更有學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),不在像以前學(xué)自然那樣,學(xué)到的多數(shù)是知識,而不是探究的方法。教學(xué)不僅要有授遞,更要有探究。要打破傳統(tǒng)教學(xué)的'束縛,要改變過去的那種時空限制,向著全空間的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展,向著有利于學(xué)生的全面發(fā)展的方向發(fā)展。雖然是思想有所解放,但是缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn),在今后的教學(xué)實(shí)踐中,還要一點(diǎn)點(diǎn)的摸索積累這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇十三
首先,十分感謝分行人力資源部提供的這次培訓(xùn)機(jī)會。作為一名基層的管理者,我有幸參加了第一期《20xx年?duì)I業(yè)部中層管理人員培訓(xùn)班》。通過武漢大學(xué)四天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn),使我對“風(fēng)險管理”、“財務(wù)報表分析”“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“客戶管理與維護(hù)”“情緒與壓力管理”等知識有了更深的理解,同時對照日常的工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了以下更深的感悟。
首先,在團(tuán)隊(duì)精神方面,團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作。團(tuán)隊(duì)精神自始至終貫穿著整個培訓(xùn)活動。所有人員分為5組,每個支行又有7名行員,每個組又有自己的組名和口號,以促使行員盡快融入新團(tuán)隊(duì)中,宣貫集體榮譽(yù)感和自豪感。個人能力再強(qiáng),不依靠其他隊(duì)員的協(xié)助配合,很難完成培訓(xùn)老師要求的任務(wù),即使勉強(qiáng)完成,在效率和質(zhì)量上,也不可能與其他靠整體力量完成的團(tuán)隊(duì)相比。當(dāng)今社會,各種事業(yè)取得成功,特別是銀行的不斷發(fā)展壯大,不靠團(tuán)隊(duì)的共同努力,是不可能取得今天的成就的,同樣,缺乏團(tuán)隊(duì)意識的組織成員,也將會越來越不適應(yīng)新的機(jī)制和新的工作要求,而引至掉隊(duì)直至脫離團(tuán)隊(duì)。
其次,在核心競爭方面,善于發(fā)現(xiàn),力促優(yōu)勢。在實(shí)際工作中如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心競爭力,通過培訓(xùn)我們更加深刻地認(rèn)識到:首先,整個團(tuán)隊(duì)必須確定一個合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,然后將任務(wù)進(jìn)行分解,通過輔導(dǎo)、追蹤、激勵、評估、反饋一系列方法來促使目標(biāo)的完成。其次,整個團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力,單個成員對整個團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感,形成一個相互信任的核心,使每個成員都參與團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人適其職,物盡其用。
第三,在深化專業(yè)方面,理論與實(shí)踐并行,兩手都要硬。作為一名銀行從業(yè)人員,尤其是作為信貸業(yè)務(wù)的客戶經(jīng)理,對財務(wù)報表的學(xué)習(xí)尤為重要。通過這次的專業(yè)和集中學(xué)習(xí),使我再次感受到了大師的風(fēng)范。同時對財務(wù)報表的分析過程有了更深的了解和掌握。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本次財務(wù)報表分析理論知識的學(xué)習(xí),讓我的整個思路更加清晰和具有邏輯感。我也將在此次學(xué)習(xí)中所學(xué),運(yùn)用到今后的工作中去。時刻保持高度的專業(yè)素養(yǎng),時刻堅(jiān)持不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)。
第四,在心態(tài)調(diào)節(jié)方面,學(xué)會調(diào)整,超越自我。次學(xué)習(xí),可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。通過從思路的整理,時間的掌握,內(nèi)容的充實(shí),互動的自如,到展現(xiàn)自己的與眾不同,令人印象深刻,感覺真不容易!任何事情,自己其實(shí)通過努力,也能體會到個人能力發(fā)展的潛力,證明自己,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。相信我們作為營業(yè)部的一份子,能夠在眾多同事的共同進(jìn)步中,互相學(xué)習(xí),超越自我,建設(shè)我行。
從這次培訓(xùn)的內(nèi)容上看,這些都是我們把平時大家都很了解的道理實(shí)踐化,也就是說我們是通過一個個的小小的游戲,通過各位老師的講解,把團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來,和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實(shí)踐的總結(jié),讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。我一定要把培訓(xùn)中體會到的切實(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團(tuán)隊(duì)之中。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇十四
20xx年度,我院醫(yī)藥人員共有17名,其中中醫(yī)藥人員11名,按計(jì)劃應(yīng)培訓(xùn)20人,實(shí)際培訓(xùn)20人,培訓(xùn)率為100%,全年參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)280人天,平均每人14天/年;經(jīng)過一年努力,達(dá)到了計(jì)劃要求。
(一)完善中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系,保證工作順利開展。
20xx年,我院確定了由醫(yī)務(wù)科對中醫(yī)藥培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,從組織上保證了中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
(二)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
我院中醫(yī)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過各種會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作的重要性,使大家充分認(rèn)識到提高中醫(yī)藥人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī),保障廣大人民群眾的身體健康,是我院20xx年醫(yī)療服務(wù)工作的重點(diǎn),也是以后醫(yī)療服務(wù)工作的重點(diǎn),在思想和認(rèn)識上保證了培訓(xùn)工作的順利開展。
(三)采取多形式、多渠道的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了中醫(yī)藥人員綜合素質(zhì)。
舉辦培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)講座。本年度我院舉辦了xx次中醫(yī)藥人員集中培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使大家了解了現(xiàn)代中醫(yī)理論及技術(shù)的發(fā)展,掌握了用西醫(yī)診療手段配合中醫(yī)辯證施治進(jìn)行診療活動,使我院中醫(yī)藥人員的理論知識和業(yè)務(wù)水平得到了提高。
(四)落實(shí)各種措施,保障中醫(yī)藥培訓(xùn)工作得到落實(shí)。
1.為促進(jìn)我院中醫(yī)藥人員自覺學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,對全院醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)和考試,把考核成績與崗位績效掛鉤,進(jìn)一步促進(jìn)了相關(guān)人員將壓力變?yōu)閯恿?,取得了理論水平和?shí)踐技能都有所提高的.實(shí)效。
年我院加強(qiáng)了對中醫(yī)從業(yè)人員職業(yè)資格的管理,要求各醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué),取得本科學(xué)歷。
20xx年我院中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作取得了一定成績,但還存在許多問題,主要表現(xiàn)在:
1.工作時間與學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間沖突的矛盾。通過一年的中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作,我們發(fā)現(xiàn)存在的最大問題是工作與學(xué)習(xí)沖突,常出現(xiàn)因單位排班上的問題沒有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2.部分醫(yī)務(wù)人員對培訓(xùn)工作重視不夠。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)流于形式,并有缺席現(xiàn)象;有些人員不愿意學(xué)習(xí),不愿了解當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)和中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的趨勢和中醫(yī)的發(fā)展方向,對現(xiàn)代中醫(yī)藥新知識疏于學(xué)習(xí),這些問題都有待解決。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇十五
作為一個職場新人,一直以來,我都相信通過不斷學(xué)習(xí),提高自己的能力是成長的必經(jīng)之路。因此,在單位的培訓(xùn)中心遇到我無法抵擋的各種課程,更是讓我興趣盎然、有所收獲。在這里,我將分享我在人才培訓(xùn)中的心得和體會。
第一段: 重視培訓(xùn)和成長
我發(fā)現(xiàn),單位為員工提供的培訓(xùn)課程種類非常豐富,在IT、管理、人文、溝通等多領(lǐng)域均有涉及。從提供知識背景、技能的培訓(xùn)到各種操作手冊等,都是讓我們能夠理解和掌握工作內(nèi)容和能力的有力支持。同時,課后培訓(xùn)反饋也十分重視,老師與同事們密切合作反饋了我們的學(xué)習(xí)并鼓勵我們相互學(xué)習(xí)和幫助。在這種氛圍之下,我感受到了組織對我們的支持和鼓勵,很大程度上激發(fā)了我參與培訓(xùn),提高自己的積極性和成長勁頭。
第二段: 注重實(shí)踐和創(chuàng)新
引領(lǐng)我進(jìn)入創(chuàng)新的是人才培訓(xùn)中心為我們提供的“仿真”的課程:尤其是實(shí)戰(zhàn)演練,這是對培訓(xùn)實(shí)際成效最立竿見影、最有意義的培訓(xùn)方式和方法了。在實(shí)踐中,親身的操作、解決問題等,也是我們學(xué)習(xí)知識的有效方式之一,能夠幫助我們更好地掌握理論知識、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,在以實(shí)踐為中心的培訓(xùn)中,提高自己的“問題解決能力”是至關(guān)重要的,這也是成功的關(guān)鍵之一。
第三段: 培養(yǎng)人才文化
與公司文化、價值觀息息相關(guān)的就是“人才文化”,“人才成就企業(yè),企業(yè)滋潤人才。”這是一句廣為流傳的話語,說明了跟企業(yè)培養(yǎng)人才的密切關(guān)系。我相信通過增加培訓(xùn)的錄取數(shù)量、大力宣傳課程內(nèi)容、適當(dāng)鼓勵教師,我們都可以增強(qiáng)呈現(xiàn)人才文化的效果。在人才培訓(xùn)中心,培訓(xùn)不僅是為員工提供一個學(xué)習(xí)的舞臺,更重要的是幫助我們找到、發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展和提高方向,同時將這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為工作表現(xiàn),以更好地實(shí)現(xiàn)個人和公司的共同目標(biāo)。
第四段: 發(fā)現(xiàn)自我、提高自我
我相信每個員工學(xué)習(xí)的目的不只是因?yàn)楣ぷ饕?,而是希望提高個人價值、實(shí)現(xiàn)自我價值,在公司的工作中有所發(fā)現(xiàn)。在人才培訓(xùn)中,不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能,更重要的是讓我們不斷提升自己,去發(fā)掘自己的潛能、挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)和突破自己的局限。我發(fā)現(xiàn),培訓(xùn)中老師的授課方式,注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和思考能力,提高我們的自信心、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過培養(yǎng)自己的思想、調(diào)整自己的心態(tài)和提高自己的歸納和推理能力,我們才能更好地與他人相處和發(fā)揮自己的所長。
第五段: 個人心得和展望
人才培訓(xùn),是企業(yè)對員工的關(guān)心和投資,也是員工個人成長和發(fā)展的重要途徑。在人才培訓(xùn)中,我體會到了學(xué)習(xí)真正的意義,并愈加明確了個人成長與企業(yè)共同發(fā)展之間的關(guān)系。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,不僅可以在工作當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的價值,同時也可以為未來鋪就成長的堅(jiān)實(shí)之路。我愿意在人才培訓(xùn)中不斷挑戰(zhàn)自我,去實(shí)踐我的夢想和目標(biāo),與公司共同成長,努力推動企業(yè)發(fā)展,為世界注入自己的價值和貢獻(xiàn)!
總之,人才培訓(xùn)是一種非常有效的方式,用于培養(yǎng)員工各種方面的能力。在我的工作生涯中,我會始終保持對學(xué)習(xí)的熱忱,積極參加各種培訓(xùn)課程,盡量提高個人能力水平,努力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇十六
作為xx信用聯(lián)社的新員工,第一期就參加了xx農(nóng)村合作聯(lián)社(合作銀行)在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓(xùn)班,感到莫大榮幸。這次新員工培訓(xùn)為期12天,實(shí)行半軍事化管理,培訓(xùn)期間不能外出,學(xué)員培訓(xùn)的日常管理授權(quán)教官和班主任共同管理。對于這次半軍事化管理培訓(xùn),我感觸頗深!
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!弊咭磺Ю锫罚菑倪~第一步開始的。從《當(dāng)前國際國內(nèi)金融形勢介紹》、《新行員職業(yè)化禮儀》到《金融基礎(chǔ)一》、《金融基礎(chǔ)二》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)》、《會計(jì)學(xué)原理》、《銀行會計(jì)基礎(chǔ)》、《銀行支付結(jié)算》、以及《新行員職業(yè)化訓(xùn)練——職業(yè)化儀表與商務(wù)禮儀》等,課程安排豐富緊湊、有聲有色。我們用這些最普通,但又最實(shí)在的鑰匙打開了這扇門,步入了全新金融世界,領(lǐng)略金融無限風(fēng)光。
“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)……”在教官的嚴(yán)肅帶領(lǐng)下,我們來自溫州各個行社的90位學(xué)員,學(xué)到了什么叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、自強(qiáng)不息的精神。本次培訓(xùn)制定了嚴(yán)格的.作息時間,12天的培訓(xùn),早操6:30出操,下午13:30上課、晚上19:00上課,睡覺22:00。
但期間無一人遲到、無一人早退,下課就餐井然有序,無一人插隊(duì)。軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性的毅力,當(dāng)我們迎著冷風(fēng)紋絲不動的挺拔軍姿、聽教官訓(xùn)話,這最能培養(yǎng)人的意志和韌性的毅力,人的一生,終究會經(jīng)歷許多困難和挫折,有時候甚至是非人的磨難,能否度過難關(guān),靠的就是自己有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性的毅力,有沒有吃苦耐勞的品質(zhì)。
看著《點(diǎn)鈔技能訓(xùn)練》的邵老師那高超的點(diǎn)鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動,只見她那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,不過十來次,手有微酸。問及邵老師點(diǎn)的如此高超,傳授技能技巧和經(jīng)驗(yàn)時,邵老師看了我點(diǎn)鈔四指手法時說,你指法撥的已經(jīng)對了。我反問,那你撥的如此之快,有何捷徑?邵老師面有微笑:“熟能生巧?!碑?dāng)聽到一個高手輕描淡寫的將自己的成功歸結(jié)為“無他,唯手熟爾”時,其中的酸甜苦辣就更耐人尋味。
這次培訓(xùn),作為xxx聯(lián)社一行九人的帶隊(duì)人,又是班委第三組組長,我每天堅(jiān)持在早上和午睡起床時,提早15分鐘,給xxx學(xué)員寢室以及第三組每個成員寢室打個電話,叫醒服務(wù)。
由于以前學(xué)過金融和會計(jì)的一些基本知識,對課上老師講的也能較快理解,在晚自修小組討論上,對于那些還不是很理解的學(xué)員解釋問題,主動的關(guān)心他們。
雖然這樣會占用掉自己的一些學(xué)習(xí)時間,但當(dāng)其他社學(xué)員夸獎我們xxx聯(lián)社代表隊(duì)有多么的團(tuán)結(jié)時,第三組組長的服務(wù)到位時,我是有說不出的自豪和喜悅。善待他人,就是善待自己,將你的快樂分享給別人,也就得到了分享別人快樂的機(jī)會,因?yàn)樾腋J牵核腿嗣倒?手留余香。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇十七
隨著我國鐵路客運(yùn)專線、高速鐵路的建設(shè)和陸續(xù)開通,標(biāo)志著我國鐵路的發(fā)展水平已逐步進(jìn)入高速時代。相對高速鐵路的快速發(fā)展,高速鐵路急需的運(yùn)營維護(hù)人員的培養(yǎng)卻有些滯后,因?yàn)殍F路系統(tǒng)現(xiàn)有的干部職工隊(duì)伍,是在普速鐵路條件下成長起來的,短期內(nèi)難以更好地勝任新設(shè)備、新技術(shù)、新材料、新工藝對崗位的要求。如何盡快提高高鐵運(yùn)行維護(hù)職工隊(duì)伍的能力素質(zhì),強(qiáng)化職工實(shí)作技能培訓(xùn)是職工教育工作中又一項(xiàng)緊迫而又嚴(yán)峻的工作和課題。我們在前期京滬高鐵運(yùn)行維護(hù)人員實(shí)作技能培訓(xùn)中進(jìn)行了一些有益的嘗試,取得了一些經(jīng)驗(yàn),但也發(fā)現(xiàn)了不少問題。
1.傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式已不適應(yīng)高鐵技能人才的需要。傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)模式雖然有許多優(yōu)勢,但也有許多不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:首先傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)模式最大的不足之處是理論培訓(xùn)多、實(shí)踐操作技能的培訓(xùn)少,不能適應(yīng)新技術(shù)、新知識在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中的需要;二是傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)形式單調(diào)、枯燥,教師與學(xué)員缺少互動,不能較好的調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性;三是傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)模式中教材陳舊,老師拿著一本教材照本宣科十幾年不變,不利于教材的更新?lián)Q代,不利于教師的知識更新和知識儲備,不利于新技術(shù)、新知識在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中的推廣使用;四是傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)形式死板,不能靈活的根據(jù)安全生產(chǎn)的形勢和需要開展多種多樣的職工培訓(xùn)工作;五是傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)模式中培訓(xùn)計(jì)劃與現(xiàn)場實(shí)際需要相脫節(jié),原因是年初制定職工培訓(xùn)計(jì)劃時聽取現(xiàn)場意見不夠,不能充分征求勞資、安全、技術(shù)、車間等部門的意見;六是傳統(tǒng)的師傅帶徒弟式的培訓(xùn)模式不能保證培訓(xùn)質(zhì)量,而且培訓(xùn)周期長,不能滿足高鐵及客運(yùn)專線不斷建設(shè)、開通的需要。
2.基層站段的干部職工對高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運(yùn)營管理的管理理念落后,至今還停留在普通電氣化鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運(yùn)營管理之經(jīng)驗(yàn)管理的基礎(chǔ)上。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是在抽調(diào)高鐵運(yùn)營維護(hù)人員時只重視職工的工作經(jīng)驗(yàn),忽略職工的發(fā)展?jié)摿蛯π略O(shè)備、新技術(shù)、新材料、新工藝的理解能力和掌握能力;二是配備負(fù)責(zé)高鐵運(yùn)營維護(hù)管理的干部時還是以經(jīng)驗(yàn)是否豐富為主,缺少對干部綜合素質(zhì)的評價。以上原因造成職工在高鐵知識培訓(xùn)中主動性不夠,對學(xué)習(xí)中遇到的難題不求甚解、敷衍了事,影響了培訓(xùn)質(zhì)量。
3.對基層站段的干部進(jìn)行高鐵知識的培訓(xùn)不夠。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是對技術(shù)干部高鐵知識的培訓(xùn)較少,技術(shù)干部對高鐵知識的掌握主要靠自學(xué)完成;二是對干部高速鐵路運(yùn)營維護(hù)管理知識的培訓(xùn)較少,致使許多干部對如何管理好高鐵設(shè)備心中沒底;三是缺少高鐵相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn)。致使我們的技術(shù)干部、管理干部對高鐵相關(guān)專業(yè)知識的了解甚少,不利于他們技術(shù)水平和管理水平的提高,不利于供電專業(yè)綜合管理水平的提高。
4.培訓(xùn)教材極度匱乏,特別是缺少已開通高鐵接觸網(wǎng)線路設(shè)備特點(diǎn)的培訓(xùn)教材,缺少高鐵線路接觸網(wǎng)故障情況下應(yīng)急處理方面的培訓(xùn)教材,缺少高鐵接觸網(wǎng)設(shè)備檢測數(shù)據(jù)綜合分析方面的教材。
5.京津城際是中國第一條高速鐵路,但是京津城際高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備卻是電氣化工程局進(jìn)行維護(hù)管理的。我們沒有機(jī)會獲得京津城際高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運(yùn)營管理方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也沒有人主動去總結(jié)京津城際高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運(yùn)營管理方面的經(jīng)驗(yàn),致使我們在京滬高鐵運(yùn)行維護(hù)人員培訓(xùn)中缺少案例教學(xué),缺少針對性的實(shí)作技能培訓(xùn)。
6.由于高速鐵路接觸網(wǎng)的運(yùn)行維護(hù)要堅(jiān)持“預(yù)防為主、重檢慎修”的方針,按照“周期檢測、狀態(tài)維修”的原則。這與普速電氣化鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)理念有著本質(zhì)的.區(qū)別。普速電氣化鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)強(qiáng)調(diào)的是職工的設(shè)備維修能力和水平。而高速鐵路接觸網(wǎng)的運(yùn)行維護(hù)則強(qiáng)調(diào)職工的設(shè)備檢測水平,強(qiáng)調(diào)對檢測數(shù)據(jù)的綜合分析判斷能力和水平,強(qiáng)調(diào)設(shè)備故障的快速恢復(fù),而我們在京滬高鐵運(yùn)行維護(hù)人員培訓(xùn)中缺少的就是這方面知識的培訓(xùn)。
7.普速鐵路接觸網(wǎng)與高速鐵路接觸網(wǎng)相比較,雖然從外觀上接觸網(wǎng)的結(jié)構(gòu)形式?jīng)]有大的變化,但是在結(jié)構(gòu)參數(shù)和材料設(shè)備選擇標(biāo)準(zhǔn)上有了質(zhì)的區(qū)別,普速接觸網(wǎng)理論中的一些認(rèn)識已不適用高速接觸網(wǎng)設(shè)備的運(yùn)行管理。而我們在京滬高鐵運(yùn)行維護(hù)人員培訓(xùn)中理論培訓(xùn)與實(shí)作技能的培訓(xùn)多,缺少如何提高對高鐵的認(rèn)識、轉(zhuǎn)變運(yùn)行管理理念方面的教育,致使許多參加過高鐵培訓(xùn)的職工在思想上并沒有高速鐵路應(yīng)有的思想觀念。
我們在高鐵運(yùn)行維護(hù)人員培訓(xùn)中存在的一些問題,如解決不好將影響后續(xù)高鐵運(yùn)行維護(hù)人員的培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。我認(rèn)為應(yīng)采取以下措施解決好這些問題。
1.轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新高鐵運(yùn)行維護(hù)人員培訓(xùn)模式。一是加強(qiáng)案例式教學(xué),讓受培訓(xùn)人員在參與案例討論的過程中提高自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平,在教學(xué)上擯棄“滿堂灌”、“教員講、學(xué)員聽、學(xué)員記”、“教員問,學(xué)員答”的機(jī)械性教學(xué)方法;二是加強(qiáng)專題式教學(xué),針對我國已開通的高鐵線路中出現(xiàn)的設(shè)備管理問題進(jìn)行專題討論,讓受培訓(xùn)人員真正掌握解決設(shè)備實(shí)際問題的能力。提高培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性。
2.加強(qiáng)對干部高鐵理論知識的培訓(xùn)工作,提高各級干部對高鐵的思想認(rèn)識,提高各級干部高鐵的理論知識水平,從而提高高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備的管理水平。
3.建立高鐵運(yùn)營維護(hù)人員素質(zhì)綜合評價機(jī)制,在抽調(diào)高鐵運(yùn)營維護(hù)人員時要對其進(jìn)行綜合評價,既要考慮職工的工作經(jīng)驗(yàn),更要重視職工的發(fā)展?jié)摿蛯π略O(shè)備、新技術(shù)、新材料、新工藝的理解能力和掌握能力。使參加高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)的所有人員都達(dá)到理論知識高、實(shí)作技能強(qiáng)。
4.上級主管部門要積極組織有關(guān)人員開發(fā)高鐵各專業(yè)的培訓(xùn)教材,我段也要在京滬高鐵牽引供電設(shè)備運(yùn)行維護(hù)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷積累高鐵牽引供電設(shè)備運(yùn)行管理的知識,在此基礎(chǔ)上開發(fā)出適合我段設(shè)備特點(diǎn)的培訓(xùn)教材。
5.充分利用北京供電段位處首都的地緣優(yōu)勢,依靠上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,收集全國各條高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行管理中的各種信息,特別要收集各種設(shè)備事故案例信息,并將其補(bǔ)充到案例教學(xué)教材之中。提高高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)人員設(shè)備故障搶修恢復(fù)的能力。
6.與段高速技術(shù)科密切配合,對各班組進(jìn)行接觸網(wǎng)檢測設(shè)備使用的培訓(xùn),進(jìn)行接觸網(wǎng)設(shè)備檢測數(shù)據(jù)綜合分析處理知識的培訓(xùn),不斷提高職工的設(shè)備檢測水平,不斷提高工區(qū)骨干對接觸網(wǎng)檢測數(shù)據(jù)的綜合分析判斷能力和水平。
總之,高鐵技能人才的培訓(xùn)對我們來講是個全新的課題,我們要在高鐵技能人才培訓(xùn)的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己,不斷的探索高鐵技能人才的培訓(xùn)的新方法、新模式、新思路,為高鐵技能人才的培訓(xùn)做出我們的新貢獻(xiàn)。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇十八
第一段:引言
人才培訓(xùn)是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。在競爭激烈的就業(yè)市場中,擁有一技之長和優(yōu)質(zhì)的技能培訓(xùn)是成功的基石。在我參加的一次人才培訓(xùn)中,我得到了寶貴的機(jī)會提升自己的技能和知識。在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多,使我更加深刻地理解了人才培訓(xùn)的重要性以及自身在其中的定位。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次人才培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了多個方面的知識和技能。在專業(yè)知識方面,我學(xué)到了許多行業(yè)前沿的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識不僅幫助我更好地理解了本行業(yè)的發(fā)展趨勢,還為我提供了實(shí)踐操作的指導(dǎo)。除此之外,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過不同的小組任務(wù)和團(tuán)隊(duì)活動,我學(xué)會了與他人有效地進(jìn)行溝通,協(xié)作和解決問題。在這個過程中,我還結(jié)交了許多志同道合的朋友,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
第三段:知識的運(yùn)用與創(chuàng)新
知識的運(yùn)用和創(chuàng)新是一個人才的關(guān)鍵素質(zhì),在培訓(xùn)中,我有機(jī)會應(yīng)用和創(chuàng)造知識。在學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常進(jìn)行實(shí)踐操作,將理論知識應(yīng)用到實(shí)際場景中。通過這樣的實(shí)踐,我學(xué)會了如何將所學(xué)的知識靈活運(yùn)用,解決實(shí)際問題。在創(chuàng)新方面,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我們參與了各種創(chuàng)新競賽和項(xiàng)目,通過探索和實(shí)踐,我們培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新意識。
第四段:培訓(xùn)對個人發(fā)展的影響
這次人才培訓(xùn)對我個人的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。首先,培訓(xùn)提供了一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)平臺。在這個過程中,我鍛煉了自己的自學(xué)能力和自我約束能力。我逐漸學(xué)會了如何高效地學(xué)習(xí)和取得更好的成果。其次,通過與其他學(xué)員的交流和合作,我擴(kuò)大了自己的人際關(guān)系網(wǎng)。在未來的職業(yè)發(fā)展中,這些人脈資源將為我?guī)砀鄼C(jī)會和支持。最重要的是,通過這次培訓(xùn),我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn),我對于某些領(lǐng)域有特別的興趣和天賦,并且愿意付出更多努力去追求這些目標(biāo)。
第五段:總結(jié)
人才培訓(xùn)是我們成長和發(fā)展的重要階段。它提供了不僅是知識和技能的提升,還有自我發(fā)展和全面素質(zhì)的培養(yǎng)。通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了個人發(fā)展的重要性和實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)的必要條件。同時,我也意識到了自我成長是一個長期的過程,需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷實(shí)踐和創(chuàng)新,為個人和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇十九
6月10-12日,我參加了襄陽市公司x年第一批崗位能力提升培訓(xùn)。三天的集中培訓(xùn),實(shí)戰(zhàn)演練,更加深切理解與感受到公司組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短短的三天時間,但對我來說確是終身受益,只有不斷地學(xué)習(xí)與改進(jìn)才能不斷地進(jìn)步。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提升的前奏與基礎(chǔ),也是方法的經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié),可以更好地提高以后的實(shí)戰(zhàn)效率。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲不小。
首先,收獲了實(shí)戰(zhàn)技巧。就自身而言,這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界啟發(fā)了思維,提高了自身的素質(zhì)與實(shí)戰(zhàn)的水平。雖然從事移動市場營銷以及營業(yè)廳管理已經(jīng)有四年,營業(yè)廳及渠道的服務(wù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和營銷方面的技巧也是經(jīng)常組織營銷人員在學(xué)習(xí),以往是采取死記硬背方式運(yùn)用到實(shí)踐中,但我們的服務(wù)水平卻是停留在以前的水平并沒有多大的提升。三日培訓(xùn)第一天上午許菲老師講完四比課程之后,下午3:30采取抓鬮的方式分組到襄陽市區(qū)各營業(yè)廳進(jìn)行實(shí)地模擬暗訪。
我太幸運(yùn)竟然抓的是到臥龍鎮(zhèn)營業(yè)廳。下午三點(diǎn)多烈日炎炎,我們阿凡達(dá)一組學(xué)員坐了四十多分鐘的公汽才到達(dá)臥龍鎮(zhèn)營業(yè)廳。然后安排學(xué)員陸續(xù)進(jìn)入營業(yè)廳。通過模擬暗訪演練發(fā)現(xiàn)了營業(yè)廳的亮點(diǎn)也找出了不足,對比自己所在的`營業(yè)廳也察覺自己的不足和需要改進(jìn)的地方,有些好的做法拿出來一同交流分享,不足的地方大家討論,以便進(jìn)一步改進(jìn)。這次通過實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),也是從實(shí)戰(zhàn)中來回到實(shí)戰(zhàn)中去。
其次,收獲了自信。6月10日培訓(xùn)第一天,各縣市的同事們不約而同的各自坐在一起.內(nèi)訓(xùn)師根據(jù)課桌的數(shù)量按順序要求每人從一到八報數(shù),所有報相同數(shù)字的學(xué)員坐在一起。我分到了第八組,并且有幸被學(xué)員們推舉為組長。剛剛開始的時候?qū)W員們都很謙虛也很內(nèi)斂,在分組上臺進(jìn)行案例講演的時候,隊(duì)員們都相信我,鼓勵我,支持我上臺演講,學(xué)員們的掌聲讓我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例講演的時候大家都踴躍上臺,暢所欲言。
再次,收獲了活力和激情。每天早上5;50必須準(zhǔn)時到球場跑步和做操,既鍛煉了身體同時又增加了活力。每天課前的儀容儀表上臺展示更讓我們精神煥發(fā),激情有活力。
最后,收獲了友誼和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這次的學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了各縣市分公司的優(yōu)秀同事們,三天的培訓(xùn)我們相互學(xué)習(xí),相互交流,相互支持,相互鼓勵,相互進(jìn)步,相互分享。在培訓(xùn)的第一天我將我們組學(xué)員的信息以短信方式分別發(fā)給他們,很快他們便相互認(rèn)識了,并且互相鼓勵:團(tuán)結(jié)就是力量,阿凡達(dá)隊(duì)員們,加油!這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神溶入到以后的工作中去將會給我們帶來極大的工作效率。
通過培訓(xùn)有一下三點(diǎn)感悟:
1、干你該干的事:凡事負(fù)責(zé)任、決不找借口,凡事用心做、追求零失誤。
2、干你能干的事:凡事高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,凡事積極主動,不要只做上面告訴你的事。
3、團(tuán)結(jié)就是力量:這也是我們阿凡達(dá)團(tuán)隊(duì)的口號,凡事團(tuán)結(jié)第一,要充分調(diào)動其他隊(duì)員的積極性能動性。這也是在這次互動演練中深有體會的。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇二十
6月19日至24日,“20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營”在濟(jì)南舉行。此次培訓(xùn)活動是我人生中又一次成長的欣喜歷程,也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營,是我的幸運(yùn)和榮耀,感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可,感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦。
青訓(xùn)營為期五天,每一位學(xué)員的閃光點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神都在我心底不斷涌動,一種把青訓(xùn)營深刻的內(nèi)涵和優(yōu)秀精神進(jìn)行傳遞的責(zé)任感油然而生。
開營前,律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各班委的積極組織和安排,從學(xué)習(xí)到生活,從拍攝到宣傳,無微不至。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來,19日下午兩點(diǎn)順利開營。
說到第一天,總想說說這幾位我接觸到的同學(xué)。剛走近一樓大廳,就看到接待處站著一個帥氣的男生,他就是穆瀟,這個熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作,幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù);中午吃飯時,魏德臣律師得知我未帶律師袍,讓他的同事郵寄過來給我。
還有一位同學(xué)令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。報到的第一天吃完午飯后,因還有兩位同學(xué)未到,孫律師和服務(wù)人員溝通,給兩位未到的同學(xué)留好飯菜。雖然這是小的不能再小的事情,但在我的心底已泛起了漣漪。她的善良、熱心、責(zé)任感動了我。
開班儀式上,山東省司法廳律師管理處副處長、山東律師行業(yè)黨委專職副書記張國龍出席開班儀式并致辭。張書記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀,介紹了省律師協(xié)會近年來的具體工作,并對青年律師的成長提了意見。
開營儀式結(jié)束后,青訓(xùn)營的培訓(xùn)課程也就正式拉開了帷幕······
5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富,高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來一場聽覺上的知識盛宴。
學(xué)員共分為四個小組,圍繞青訓(xùn)營的課程安排,我們開始了每天的晨間訓(xùn)練、早間微論壇、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動。我有幸成為張玉亮組長帶領(lǐng)下的一小組的成員,我們小組“領(lǐng)導(dǎo)”多,讓司法之花在雪域高原更美盛開的班長劉鵬燕,笑容甜美、深入學(xué)員生活、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮,20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營臨時黨支部書記穆瀟……我們小組“開心果”多,有溫文儒雅、沖在前方的組長張玉亮,有幽默又不失正義感的教授董桂武,有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長韓濤,有愛幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍,有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng),有積極向上、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴?,有話語不多但內(nèi)心善良、唱歌好聽的長跑能手曲文麗,有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛心洋溢的王玉順,有以“最能喝”而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政,有年級輕輕但口才超棒的可愛組員曲晨偉,有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講、排練節(jié)目;我們一起拓展,一起參加“顛球”游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過“高空斷橋”……鼓勵、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷,讓我們深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神。
五天的培訓(xùn),還有很多優(yōu)秀的學(xué)員,我不能一一列舉,但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見解、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神都給我留下了深刻的印象。這次青訓(xùn)營不僅讓我收獲了知識,收獲了來自青春的正能量,更收獲了友誼,青訓(xùn)營每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。
一切向前走,都不能忘記走過的路。走的再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。新時代,新征程,站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我一定進(jìn)一步堅(jiān)定信仰,,用實(shí)際行動堅(jiān)守法律的公平和正義!
技能人才培訓(xùn)心得體會篇二十一
第一段:引言(150字)
人才培訓(xùn)一直被視為推動社會進(jìn)步的重要手段之一。通過提升員工的技能、知識和能力,人才培訓(xùn)有助于提高組織的效能和競爭力。近期,我參加了一次為期兩周的人才培訓(xùn)課程,在這個過程中,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的價值(250字)
這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作以及創(chuàng)新思維等方面。其中,我最受益的是領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,課程幫助我了解到一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的特質(zhì),如溝通能力、激勵他人和解決問題的能力。我意識到,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我應(yīng)該不斷提升自己的技能并善用我的影響力來推動團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。此外,團(tuán)隊(duì)合作的重要性也給我留下了深刻的印象。課程通過實(shí)際案例和團(tuán)隊(duì)活動展示了有效團(tuán)隊(duì)合作的力量。我學(xué)會了與他人協(xié)作,尊重和傾聽他人的意見,并通過分享自己的想法來提高團(tuán)隊(duì)的效率。
第三段:學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)(250字)
通過這次培訓(xùn),我也學(xué)到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。課程中,我們采用了互動式學(xué)習(xí)的方式,包括小組討論、角色扮演和案例分析等。這種學(xué)習(xí)方法讓我充分參與到知識的獲取過程中,與同伴們的互動也激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力。此外,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作,比如模擬團(tuán)隊(duì)合作和演講。這些實(shí)踐活動不僅幫助我將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際場景中,還培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力和自信心。
第四段:鼓勵個人和職業(yè)發(fā)展(250字)
人才培訓(xùn)不僅僅局限于提升技能和知識,更重要的是為個人和職業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會和平臺。在培訓(xùn)期間,我有機(jī)會與來自不同組織和行業(yè)的人員交流。這種交流不僅拓寬了我的視野,還為我提供了與他人分享經(jīng)驗(yàn)和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。我還參加了一些職業(yè)導(dǎo)向的講座和討論,了解了一些行業(yè)的動態(tài)和趨勢。這些經(jīng)歷激發(fā)了我進(jìn)一步發(fā)展自己的興趣,并為個人的職業(yè)規(guī)劃提供了方向。
第五段:總結(jié)(300字)
通過這次人才培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并取得了一些進(jìn)步。我意識到,終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展是任何個人都應(yīng)該堅(jiān)持的信念和追求。不僅要注重技能培訓(xùn),還要關(guān)注個人素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力的提升。同時,學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑,實(shí)踐和實(shí)際操作是鞏固知識的關(guān)鍵。最重要的是,人才培訓(xùn)應(yīng)鼓勵個人和職業(yè)發(fā)展,為個人提供一個成長和展示的舞臺。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我期待能成為一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,并為組織和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過這次培訓(xùn),我不僅獲得了技能和知識上的提升,還從中學(xué)到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對于我個人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義,也為我樹立了終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的信念。人才培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于一個人的整個職業(yè)生涯,不斷完善自己并推動組織和社會的進(jìn)步。
技能人才培訓(xùn)心得體會篇二十二
6月10-12日,我參加了襄陽市公司x年第一批崗位能力提升培訓(xùn)。三天的集中培訓(xùn),實(shí)戰(zhàn)演練,更加深切理解與感受到公司組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短短的三天時間,但對我來說確是終身受益,只有不斷地學(xué)習(xí)與改進(jìn)才能不斷地進(jìn)步。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提升的前奏與基礎(chǔ),也是方法的經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié),可以更好地提高以后的實(shí)戰(zhàn)效率。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲不小。
首先,收獲了實(shí)戰(zhàn)技巧。就自身而言,這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界啟發(fā)了思維,提高了自身的素質(zhì)與實(shí)戰(zhàn)的水平。雖然從事移動市場營銷以及營業(yè)廳管理已經(jīng)有四年,營業(yè)廳及渠道的服務(wù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和營銷方面的技巧也是經(jīng)常組織營銷人員在學(xué)習(xí),以往是采取死記硬背方式運(yùn)用到實(shí)踐中,但我們的服務(wù)水平卻是停留在以前的水平并沒有多大的提升。三日培訓(xùn)第一天上午許菲老師講完四比課程之后,下午3:30采取抓鬮的方式分組到襄陽市區(qū)各營業(yè)廳進(jìn)行實(shí)地模擬暗訪。
我太幸運(yùn)竟然抓的是到臥龍鎮(zhèn)營業(yè)廳。下午三點(diǎn)多烈日炎炎,我們阿凡達(dá)一組學(xué)員坐了四十多分鐘的公汽才到達(dá)臥龍鎮(zhèn)營業(yè)廳。然后安排學(xué)員陸續(xù)進(jìn)入營業(yè)廳。通過模擬暗訪演練發(fā)現(xiàn)了營業(yè)廳的亮點(diǎn)也找出了不足,對比自己所在的營業(yè)廳也察覺自己的不足和需要改進(jìn)的地方,有些好的做法拿出來一同交流分享,不足的地方大家討論,以便進(jìn)一步改進(jìn)。這次通過實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),也是從實(shí)戰(zhàn)中來回到實(shí)戰(zhàn)中去。
其次,收獲了自信。6月10日培訓(xùn)第一天,各縣市的同事們不約而同的各自坐在一起。內(nèi)訓(xùn)師根據(jù)課桌的數(shù)量按順序要求每人從一到八報數(shù),所有報相同數(shù)字的學(xué)員坐在一起。我分到了第八組,并且有幸被學(xué)員們推舉為組長。剛剛開始的時候?qū)W員們都很謙虛也很內(nèi)斂,在分組上臺進(jìn)行案例講演的時候,隊(duì)員們都相信我,鼓勵我,支持我上臺演講,學(xué)員們的掌聲讓我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例講演的時候大家都踴躍上臺,暢所欲言。
再次,收獲了活力和激情。每天早上5;50必須準(zhǔn)時到球場跑步和做操,既鍛煉了身體同時又增加了活力。每天課前的儀容儀表上臺展示更讓我們精神煥發(fā),激情有活力。
最后,收獲了友誼和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這次的`學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了各縣市分公司的優(yōu)秀同事們,三天的培訓(xùn)我們相互學(xué)習(xí),相互交流,相互支持,相互鼓勵,相互進(jìn)步,相互分享。在培訓(xùn)的第一天我將我們組學(xué)員的信息以短信方式分別發(fā)給他們,很快他們便相互認(rèn)識了,并且互相鼓勵:團(tuán)結(jié)就是力量,阿凡達(dá)隊(duì)員們,加油!這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神溶入到以后的工作中去將會給我們帶來極大的工作效率。
通過培訓(xùn)有一下三點(diǎn)感悟:
1、干你該干的事:凡事負(fù)責(zé)任、決不找借口,凡事用心做、追求零失誤。
2、干你能干的事:凡事高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,凡事積極主動,不要只做上面告訴你的事。
3、團(tuán)結(jié)就是力量:這也是我們阿凡達(dá)團(tuán)隊(duì)的口號,凡事團(tuán)結(jié)第一,要充分調(diào)動其他隊(duì)員的積極性能動性。這也是在這次互動演練中深有體會的。
這些是我在這次營銷能力提升培訓(xùn)中的一些體會與感悟。這次培訓(xùn)是溝通、學(xué)習(xí)和提升。在這里我要真心感謝這次培訓(xùn)組織者,是他們辛勤工作,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝公司領(lǐng)導(dǎo)安排,使我們有提升的機(jī)會。通過這次的學(xué)習(xí),我會更好地投入到工作中,學(xué)以致用。牢固樹立客戶為根,服務(wù)為本,我愿為橋的理念。
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