在制定方案時,我們需要綜合考慮各方的意見和建議,以達成共識和協(xié)作。方案的制定需要團隊成員的參與和反饋,以便提出更好的建議和意見。每個人都有自己獨特的經(jīng)驗和觀點,通過學(xué)習(xí)和交流可以不斷提升方案制定的水平。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇一
為了迎接國際“五一”勞動節(jié),我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動。
希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
為迎接“五一勞動節(jié)”的'到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇二
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:
五月份
全體師生
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學(xué)校在四月下旬進行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。
5、組織師生進行“我的'家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當(dāng)家”活動,要求在父母的指導(dǎo)下,對學(xué)到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇三
以下是由本站pq小編為大家推薦的學(xué)校五一勞動節(jié)
活動方案
,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓小學(xué)生們對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導(dǎo)小學(xué)生認識周圍的勞動人民,萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織學(xué)生義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織學(xué)生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:
五月份
全體師生
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期
黑板報
。3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學(xué)校在四月下旬進行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。
5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當(dāng)家”活動,要求在父母的指導(dǎo)下,對學(xué)到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)
7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報,屆時學(xué)校將組織展評。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇四
為更好地迎接2019年“五一”國際勞動節(jié),充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風(fēng)貌,進一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”主題活動,現(xiàn)制定以下活動方案:
以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
1、舉辦慶“五一”系列活動,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進行一次慰問勞?;顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、x月x日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學(xué)生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。
2、充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結(jié),表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇五
生命在于運動,為豐富教職工業(yè)余文化 生活,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),提高參與活動的積極性,增加團隊凝聚力,達到健身 、娛樂 的目的,促進全體教職員工身心健康 ,以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球 比賽,有關(guān)事宜安排如下:
1、x月x日至x月x日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知 )
2、地點:xx小學(xué)排球場
1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。
2、組隊辦法:語文 、數(shù)學(xué) 教師以教研組為單位參賽,共x支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組 ,具體見附表。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為x人,其中女隊員不少于x人。
3、比賽規(guī)則采用x大眾氣排球競賽規(guī)則。
1、兩隊比賽勝隊得x分,負隊得x分,棄權(quán)得x分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。
主裁判:xx,副裁判安排詳見附表。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循娛樂第一,比賽第二的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇六
慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有
(一)后山拔草
分成三個小組每組負責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。
(二)清掃校園
分成八個小組每組負責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。
(三)玩游戲
1.千里走單騎
每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈
一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足
最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇七
結(jié)合我校實際,經(jīng)校團委、工會研究決定,本學(xué)期五月開展以“勞動節(jié)”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。
“五一”、“五四”活動內(nèi)容安排
1、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽,在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動當(dāng)天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進行獎勵。
每班組織一個自選節(jié)目要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時代氣息。班級自選節(jié)目不進行評分,只作表演不設(shè)獎項。
書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負責(zé))。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責(zé)人,獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。
3、教師隊表演節(jié)目
(1)為了提高活動娛樂性,給學(xué)生作出榜樣,教師組織一個大合唱,x老師具體負責(zé),人數(shù)40人。
(2)組織一個小型校園集體舞表演,人數(shù)8人,由x老師負責(zé)。
4、新團員入團宣誓三、活動日期:暫時定于x月x日。(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇八
為慶?!拔逡粍趧庸?jié)”,優(yōu)惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績,特于__年5月1日-5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”促銷活動。
二、活動范圍
我電器城在__地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動。
三、活動主題
慶五一,歡樂購物中大獎。
四、獎項設(shè)置
100%中獎,具體的獎項設(shè)置如下表所示。
獎項設(shè)置一覽表
獎項獲獎名額獎品
一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺
二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛
三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只
參與獎若干名各獎__牌洗衣粉(200g)一袋
五、抽獎規(guī)則與方法
(一)抽獎規(guī)則
活動期間,凡在我電器城當(dāng)日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。
(二)__
憑購物小票領(lǐng)取抽獎券,每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設(shè)的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后,立即發(fā)放。
六、活動宣傳方式
活動現(xiàn)場宣傳
1。海報、單頁、掛旗、折頁、pop
2。條幅、拱形門、氣球
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇九
一、乒乓球比賽(負責(zé)人:裁判:)
分男子組和女子組,均采用分組淘汰制,3局2勝(每局11球)。
二、跳繩比賽(負責(zé)人:裁判:)
限時一分鐘,比誰跳的個數(shù)多。
三、踢毽比賽(負責(zé)人:裁判:)
限時一分鐘,比誰踢的個數(shù)多。
四、定點投籃比賽(負責(zé)人:馮裁判:)
每人投十次,以投中次數(shù)計算成績。
五、跳棋比賽(負責(zé)人:)
三人一盤棋,最先到達的勝出。
六、象棋比賽(負責(zé)人:)
采用分組淘汰制
七、五子棋比賽(負責(zé)人:)
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十
一、比賽時間:
20__年4.26日-4.30日
二、比賽地點:
學(xué)校操場
三、比賽內(nèi)容:
一分鐘速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判:
2、攝影:
3、器材準備及場地布置:
4、記數(shù)員:
五、比賽方法:
(一)、比賽分組:比賽分為七個組:一、二、三、四、五、六年級各為一個組,學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個階段進行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加,排出一、二、三等獎,進行相應(yīng)的獎勵。
六、比賽規(guī)則:
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的.定時速度跳繩??梢噪p腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,以累計數(shù)為個人成績。
七、比賽要求:
1、本次比賽以團結(jié)進取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動,避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地,遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時,要安排好工作,不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
八、獎項設(shè)置:
1、按比賽總成績設(shè)一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。
九、本次活動最終解釋權(quán)歸學(xué)校行政會。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十一
為了弘揚孫中山先生“博愛”精神,讓學(xué)子懂得勞動最光榮,迎接一個不一樣的“五一”節(jié)。學(xué)校將通過讓學(xué)生自愿捐助個人物品(如:文具、玩具、書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節(jié)”前,初定20__年x月x日下午2:30-5:00在學(xué)校進行義賣、義買等活動,使學(xué)生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節(jié)約意識、熱心公益、團結(jié)互助意識,引導(dǎo)學(xué)生誠信交易,培養(yǎng)學(xué)生誠信意識。使每個學(xué)生在實踐中大膽創(chuàng)新、提升動手能力,加深親子及師生感情,提高理財能力、養(yǎng)成學(xué)生樂于助人、樂于奉獻、懂得感恩的良好品質(zhì)。本次活動各班級所得款項由家長委員會統(tǒng)籌,全用于扶貧濟困和為學(xué)?!皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統(tǒng)計,之后上交到學(xué)校家長委員會財務(wù)處,由家長委員會成員監(jiān)督下使用。)
一、活動時間
20__年x月x日下午2:30——5:00
二、活動地點
學(xué)校運動場(學(xué)校會安排指定全校各班的義賣地點)
三、參加對象
舉辦年級及其他年級師生、家長
四、活動準備
1、活動前做好會場布置。時間:當(dāng)天12:30-2:30(師生家長共同完成)
2、活動前各班提前準備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個學(xué)生捐獻1~2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。
3、每位學(xué)生要準備好零用錢,積極參加本次活動。
4、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環(huán)保員等。
5、各班按照商品價值合理標(biāo)價(最好是商品價格不超過20元)
6、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一安排,綜合科組負責(zé)大體布置及出示意圖。
五、活動要求
1、各班組織一支銷售隊伍。人數(shù)不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環(huán)保員、保安員、會計等,(各班可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學(xué)生為主。)
2、物品要求:學(xué)生自己多余的.學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具,以及一些多余的小擺設(shè)、小工藝品,捐獻物品要求健康、衛(wèi)生、質(zhì)量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學(xué)生積極動手,自主制作或?qū)で蠹议L協(xié)作亦可。
六、其他
1、收銀臺人員認真清點鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。
2、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一劃分(到時出示意圖),各班可根據(jù)本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負責(zé)組織學(xué)生布置。
3、在活動中,教育指導(dǎo)學(xué)生自覺排隊購買,自覺保持校園衛(wèi)生,各攤位、展臺活動結(jié)束后搞好場地衛(wèi)生。
4、請各班統(tǒng)計好義賣所得款,活動結(jié)束后交到學(xué)校財務(wù)室(安排家長委員會財務(wù)負責(zé)清點統(tǒng)計,結(jié)果將及時公告)。
七、評選優(yōu)秀
各班要認真細致策劃,注重活動效果,屆時將進行評比,評出優(yōu)秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會團隊等。
八、人員安排
1、活動顧問:正校長等
2、活動策劃:教務(wù)處
3、活動組織人員:家委會、各班主任
4、場地布置:綜合組;
5、評委:學(xué)校行政及家長委員會成員
6、衛(wèi)生監(jiān)督:少先大隊部
7、各攤位負責(zé)人:__班主任。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十二
:
動主題“我健康、我快樂”
動時間:動地點:動內(nèi)容:“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人。
1、踩氣球:六支隊分成兩組,一組三支隊伍進行對抗賽,比賽時間為三分鐘?,F(xiàn)場抽簽,抽到一、三、五號的為第一組,二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個氣球,比賽開始,在指定的場地內(nèi)每隊的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,比賽結(jié)束,計算各隊隊員腳上的氣球個數(shù),總數(shù)多的隊名次列前,依次排列。
規(guī)則:氣球必須系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開指定場地算犯規(guī),每次犯規(guī)以破碎一個氣球計算。
2、傳遞信息:比賽前現(xiàn)場抽簽比賽道次,比賽距離為80米。排頭地上放一個呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動器材。比賽開始,每隊的`派頭從裁判處得到信息,然后一個一個傳下去,排尾得到信息后,馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著傳第二個信息,以此進行,先完成的隊為勝,名次依次類推。
規(guī)則:必須要一個一個地傳,不能越位,否則算犯規(guī),每犯規(guī)一次扣0、1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進行,如果犯規(guī)要從頭開始。
每項比賽成績按7、5、4、3、2、1計分,兩項成績的總分來計最后的團體名次。
團體獎取一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十三
慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松 身心。
(一)后山拔草。
分成三個小組每組負責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔 草任務(wù)完成。
(二)清掃校園。
分成八個小組每組負責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責(zé)區(qū)域 后清掃任務(wù)完成。
(三)玩游戲:
1、千里走單騎 每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為 勝利者。
2、魯賓遜漂流記 依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放 在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。
3、快樂呼啦圈 一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿 夠 25 枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4、四人五足 最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
5、澳洲袋鼠 雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果 最先回到起點的隊為勝。
6、為歌狂 每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十四
舉國歡騰慶五一,開心購物去__
5月1日—5月7日
日化節(jié)—亮麗人生
聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。__超市負責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
太陽傘若干(供應(yīng)商自備),氫氣球8個以上(供應(yīng)商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務(wù)臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設(shè)備)
1、最后勝利(5月1日—7日)
活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。
活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與__音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)
2、風(fēng)情萬種(5月2日)
活動形式:內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演
3、款款情深(5月3日)
活動形式:婚紗展現(xiàn)場模特表演
4、人生風(fēng)采(5月4日)
活動形式:攝影展
現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點,現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(5月5日)
活動形式:“__杯”少兒繪畫大賽、作品展
從4月25日開始,少年兒童(6—13歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報名。
5月5日展出報名作品,再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。
比賽內(nèi)容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設(shè)置:一等獎:二等獎:三等獎:
6、明星在線(5月6日—7日)
活動形式:模仿秀卡拉ok大賽
從4月25日開始免費報名。__服務(wù)臺進行詳細登記。__從4月25日每天晚上7:30—9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習(xí)。
(獎項設(shè)置:每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:)
1、換季商品蹦極行動
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐,盤盤開懷
購物達規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
促銷思路:五一將是婚慶的大市場,將營銷目標(biāo)鎖定在五一勞動節(jié),針對婚慶市場開展?fàn)I銷活動,提高企業(yè)在婚慶市場的占有率,提高企業(yè)知名度。
促銷對象:五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶
促銷目標(biāo):在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定
促銷時間:4月26—5月7日
1、__婚紗show(二至三場)
由__攝影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨特數(shù)款婚紗,邀請知名模特舉行“__婚紗show”。__婚紗show氣勢恢宏,內(nèi)容豐富,必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞,為極地攝影提供宣傳的有效途徑。
2、見證愛情,留住精彩
凡在__超市一次性購物200元以上,可免費在__超市商場內(nèi)由__攝影師免費拍攝婚紗照一次,并免費提供21寸婚紗照片一張。
凡一次性購物80元以上,可免費在__超市商場內(nèi)由__攝影師免費拍攝生活照一次,并免費提供10寸照片一張。
3、甜蜜之旅
活動期間,凡在__一次性購物800元以上的未婚伴侶,可享受免費婚照一套。
4、愛情歲月,幸福共享
活動期間,凡在__攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶,憑極地開出證明單,在__超市購物享受9。8折優(yōu)惠。
1、電視廣告__無線頻道8次
2、廣播電臺10天
3、__商品快訊15000份
4、店面pop
5、__店面布幅廣告1幅
6、報紙廣告《__信息報》1/4版1次
8、活動期間舉行婚紗攝影展,設(shè)置拍攝景點一個。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十五
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
:
4月30日下午
大操場
:1—6年級
1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2.演唱時間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
7.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的.平均分。
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十六
讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、活動準備
小品表演、文具書包等。
三、活動過程
(一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師。(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到x人,實到x人,請您參加我們的活動,報告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
四、具體活動
主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的x同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
3、小品表演
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
主持人:呼號(全體立正師:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!)
主持人:退旗,敬禮!
主持人:我宣布x“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!
學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十七
以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]xx年4月28日——5月3日
[活動內(nèi)容]
一、快樂
實踐
負責(zé):各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”負責(zé):各班主任、大隊部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的
故事
+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責(zé):各班主任、大隊部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責(zé):各班主任、年級組長
各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
[活動要求]
1.各中隊要高度重視,注重活動過程。
2.對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。
時代小學(xué)學(xué)生處
xx年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)
孩子姓名:班級:家長簽名:
勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!
活動內(nèi)容
我的評價
爸爸媽媽的評價
很棒
還行
沒做
很棒
還行
沒做
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學(xué)會自己系鞋帶
4.學(xué)會自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
(注:以上活動五項中選擇四項即可)
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