演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在演講稿中,可以使用一些生動(dòng)的事例和形象的比喻來(lái)增強(qiáng)表現(xiàn)力。這些演講稿范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典演講,涵蓋了社會(huì)、教育、科技等眾多話題。
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇一
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我叫xxx,今天我想競(jìng)爭(zhēng)班主任助理的職位。我以前從未做過(guò)任何事。我總是照顧好自己的事情,從不為同學(xué)服務(wù)。今天,我來(lái)糾正我的缺點(diǎn)。這個(gè)我以前好像說(shuō)過(guò),但是一直沒(méi)有兌現(xiàn)。今天,我一定會(huì)履行這個(gè)承諾。
如果我是班里的勤務(wù)兵,我會(huì)是老師的好助手,同學(xué)的好幫手。另外,我能寫好,糾正懦弱等不良習(xí)慣。
如果我是班主任的助理,我會(huì)盡力為大家服務(wù)好,給大家一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),努力保持教室干凈,過(guò)道里沒(méi)有瘋狂的跳動(dòng),讓每個(gè)人都能愉快地學(xué)習(xí)。
如果我是班主任的助理,我會(huì)做好老師的每一項(xiàng)工作,提高成績(jī)。
如果我是班主任的助理,我會(huì)聽取同學(xué)們的建議,毫無(wú)怨言地為大家創(chuàng)造理想的環(huán)境。
有些學(xué)生可能會(huì)說(shuō):“某某某早上讀書聲音很低?!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“曾某某太膽小,不敢說(shuō)話。”等等,但我會(huì)用我的行動(dòng)向你證明我不是以前的我了。
請(qǐng)為我投下神圣的一票!謝謝你
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇二
本人有意愿擔(dān)任09材料成型與控制專業(yè)班級(jí)的班主任助理,假如我被錄用為班主任助理,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開展工作:
一、個(gè)人方面:
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶,是廣大同學(xué)的知心朋友。同時(shí)處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系,積極工作、以身作則。
二、思想方面:
1、在新生入學(xué)之際,鑒于他們對(duì)新環(huán)境的陌生,我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。
2、在入學(xué)初通過(guò)多種渠道的宣傳,讓全班同學(xué)了解黨的相關(guān)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨團(tuán)基本知識(shí)教育。提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。
三、
班委方面:1、我將抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開”的`原則,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法。
四、學(xué)習(xí)方面:
1、利用自己學(xué)到的知識(shí)對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的重視,督促同學(xué)在課余時(shí)間上自習(xí)。鼓勵(lì)同學(xué)多去圖書館,充分利用圖書館的寶貴資源,鞏固課程并擴(kuò)展自己的知識(shí)面,組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。
五、班級(jí)管理方面:
1、加強(qiáng)宿舍的管理,嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。
2、每月召開一次班會(huì),在班會(huì)上提出問(wèn)題,并制定下一步的計(jì)劃。建立本班的公共郵箱、q群、博客等提供信息平臺(tái),讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。
3、鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加校或院的學(xué)生干部工作,提高自己各方面的才能,同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐等來(lái)增加社會(huì)經(jīng)歷,以便以后更好得了解社會(huì)情況。
六、文體方面:
1、積極配合校院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活,推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加院的文藝工作。
2、積極開展各項(xiàng)體育友誼賽,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事,加強(qiáng)體育鍛煉。
七、生活方面:
1、我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,有意識(shí)、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況,了解貧困生的情況,做好新生接待工作。經(jīng)常以各種形式如:下宿舍談心、開班會(huì)、搞課外活動(dòng)等及時(shí)了解貧困生思想情況,平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧,多從精神上鼓勵(lì)他們,使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。
3、軍訓(xùn)期間,我將跟進(jìn)他們的情況,及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。通過(guò)觀察、與他們談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,做好“上傳下達(dá)”的工作。
以上是我一些的設(shè)想,我將會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取做到更好!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家晚上好,我是來(lái)自07材料的xxx,很高興能站在這里競(jìng)選09級(jí)班主任助理。
我覺得作為新生班主任老師的左膀右臂,班主任助理在學(xué)生的入學(xué)管理和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開展中起著重要的作用。
首先我談?wù)勎业膫€(gè)人優(yōu)勢(shì):自大一到現(xiàn)在,我做過(guò)3次兼職,而自去年冬天至今,我一直在南昌市朱強(qiáng)奧數(shù)培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任奧數(shù)教師的教師助理,負(fù)責(zé)學(xué)生的課業(yè)和教學(xué)秩序的管理工作,從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。
我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。
其次,談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想。
如果我當(dāng)選為班主任助理,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生的接待工作。
積極引導(dǎo)新生以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的'情緒。
抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上,協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)新生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
開學(xué)期間,我將以“一切為了新生,為了新生的一切”為宗旨,加強(qiáng)與他們的溝通與交流,急他們所急,想他們所想,積極做好上傳下達(dá)工作。
最后我想說(shuō),如果我當(dāng)選為助理,我將以飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度協(xié)助班主任以及校領(lǐng)導(dǎo)老師把09級(jí)新生的工作做到最好,為新生的學(xué)習(xí)和生活貢獻(xiàn)一分力量。
我的演講完了,謝謝大家!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)有好幾年了,多少還是有些經(jīng)驗(yàn)的。我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,不敢大膽發(fā)言,但我相信,通過(guò)小班主任助理的位置,一定可以改掉這個(gè)毛病。我的愛好很廣泛,如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等,其中看書是我最大的愛好。
假如我當(dāng)上小班主任助理,我要樹立學(xué)習(xí)的意識(shí),把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)小班主任助理是一種責(zé)任,更是一種榮譽(yù),不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在五【2】班這個(gè)大家庭里,我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
假如我當(dāng)上了小班主任助理,我會(huì)盡力協(xié)助老師和小班主任,用自己最大的努力來(lái)做好這項(xiàng)工作。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里,對(duì)這里的一切都不太熟悉,但我一定會(huì)努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個(gè)性,積極投入到學(xué)校小班主任助理的工作中,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難,我都會(huì)盡力幫助,贏得大家對(duì)我的充分信任。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要出去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦;珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚;而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我堅(jiān)信,在同學(xué)們的幫助下,我一定能夠勝任,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能當(dāng)上,我都會(huì)加倍努力,奮發(fā)圖強(qiáng),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師的驕傲,五【2】班的榮譽(yù)。
我的演講完了,謝謝大家。
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇五
我是來(lái)自07材料的xxx,很高興能站在這里競(jìng)選09級(jí)班主任助理。我覺得作為新生班主任老師的左膀右臂,班主任助理在學(xué)生的入學(xué)管理和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開展中起著重要的作用。
首先我談?wù)勎业膫€(gè)人優(yōu)勢(shì):自大一到現(xiàn)在,我做過(guò)3次兼職,而自去年冬天至今,我一直在南昌市朱強(qiáng)奧數(shù)培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任奧數(shù)教師的教師助理,負(fù)責(zé)學(xué)生的課業(yè)和
教學(xué)
秩序的管理工作,從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。其次,談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想。如果我當(dāng)選為班主任助理,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生的接待工作。積極引導(dǎo)新生以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上,協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)新生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)期間,我將以“一切為了新生,為了新生的一切”為宗旨,加強(qiáng)與他們的溝通與交流,急他們所急,想他們所想,積極做好上傳下達(dá)工作。
最后我想說(shuō),如果我當(dāng)選為助理,我將以飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度協(xié)助班主任以及校領(lǐng)導(dǎo)老師把09級(jí)新生的工作做到最好,為新生的學(xué)習(xí)和生活貢獻(xiàn)一分力量。
在這所龐大的大學(xué)里我可能非常渺小,但我有一顆積極向上的心,我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛我的同學(xué)們、熱愛校園活動(dòng)、更熱愛這所給予我們提供學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園,因?yàn)闊釔圻@里的一切,所以我在這里生活得很愉快。在這也讓我學(xué)到了許許多多的東西,其中有一樣?xùn)|西對(duì)我今后這一生都會(huì)帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切,感恩我們的老師給予我們獲取知識(shí)的鑰匙,感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂(lè)與鼓勵(lì),也同時(shí)感恩我們的競(jìng)爭(zhēng)者是他們讓我們?cè)谏钭兊酶訄?jiān)強(qiáng)。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢(mèng)寐以求的從未嘗試過(guò)的事——班主任助理這一工作職務(wù),我想它將會(huì)給我?guī)?lái)許許多多的不同的人生感悟。
假如我競(jìng)選上班主任助理這一職務(wù),我會(huì)以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對(duì)待每一項(xiàng)工作。對(duì)每一項(xiàng)工作都盡責(zé)做到具有愛心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心來(lái)做好新生的入學(xué)教育工作和班團(tuán)建工作以至新生的學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)。作為一名班主任助理盡其基本任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這我再提出以下四點(diǎn):
第一:協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè);
第二:注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉;
第三:重視學(xué)生的情感交流;
最后:希望能通過(guò)自己和班主任以及校領(lǐng)導(dǎo)老師的同心協(xié)力會(huì)把08級(jí)新生的工作做到最好,共同創(chuàng)建美好和諧的江西理工大學(xué)!
我的演講完了,謝謝大家!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)大家晚上好,我是來(lái)自07材料的xxx,很高興能站在這里競(jìng)選09級(jí)班主任助理。
我覺得作為新生班主任老師的左膀右臂,班主任助理在學(xué)生的入學(xué)管理和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開展中起著重要的作用。
首先我談?wù)勎业膫€(gè)人優(yōu)勢(shì):自大一到現(xiàn)在,我做過(guò)3次兼職,而自去年冬天至今,我一直在南昌市朱強(qiáng)奧數(shù)培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任奧數(shù)教師的教師助理,負(fù)責(zé)學(xué)生的課業(yè)和教學(xué)秩序的管理工作,從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。
我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。
其次,談?wù)勎业?工作設(shè)想。
如果我當(dāng)選為班主任助理,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生的接待工作。
積極引導(dǎo)新生以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。
抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上,協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)新生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
開學(xué)期間,我將以“一切為了新生,為了新生的一切”為宗旨,加強(qiáng)與他們的溝通與交流,急他們所急,想他們所想,積極做好上傳下達(dá)工作。
最后我想說(shuō),如果我當(dāng)選為助理,我將以飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度協(xié)助班主任以及校領(lǐng)導(dǎo)老師把09級(jí)新生的工作做到最好,為新生的學(xué)習(xí)和生活貢獻(xiàn)一分力量。
我的演講完了,謝謝大家!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇七
本人有意愿擔(dān)任09材料成型與控制專業(yè)班級(jí)的班主任助理,假如我被錄用為班主任助理,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開展工作:
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶,是廣大同學(xué)的知心朋友。同時(shí)處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系,積極工作、以身作則。
1、在新生入學(xué)之際,鑒于他們對(duì)新環(huán)境的陌生,我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。
2、在入學(xué)初通過(guò)多種渠道的宣傳,讓全班同學(xué)了解黨的相關(guān)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨團(tuán)基本知識(shí)教育。提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。
1、我將抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法。
1、利用自己學(xué)到的知識(shí)對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的重視,督促同學(xué)在課余時(shí)間上自習(xí)。鼓勵(lì)同學(xué)多去圖書館,充分利用圖書館的寶貴資源,鞏固課程并擴(kuò)展自己的知識(shí)面,組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。
1、加強(qiáng)宿舍的管理,嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。
2、每月召開一次班會(huì),在班會(huì)上提出問(wèn)題,并制定下一步的'計(jì)劃。建立本班的公共郵箱、q群、博客等提供信息平臺(tái),讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。
3、鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加?;蛟旱膶W(xué)生干部工作,提高自己各方面的才能,同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐等來(lái)增加社會(huì)經(jīng)歷,以便以后更好得了解社會(huì)情況。
1、積極配合校院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活,推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加院的文藝工作。
2、積極開展各項(xiàng)體育友誼賽,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事,加強(qiáng)體育鍛煉。
3、軍訓(xùn)期間,我將跟進(jìn)他們的情況,及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。通過(guò)觀察、與他們談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,做好“上傳下達(dá)”的工作。
以上是我一些的設(shè)想,我將會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取做到更好!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇八
敬愛的老師、親愛的`同學(xué):
大家好!
我叫廖舫儀,很榮幸,今天我能站在講臺(tái)上演講競(jìng)選班主任助理,我很激動(dòng),也很緊張。每一個(gè)班級(jí)都需要一批有能力有愛心的班干部,我相信我有這個(gè)能力做好這項(xiàng)工作。我在上學(xué)期已經(jīng)擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)委員,在大家的支持下,我較好地完成了任務(wù),請(qǐng)大家再給我一次機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)為全班同學(xué)提供服務(wù)吧!
班主任助理競(jìng)選演講稿我為人熱情、熱愛集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是有時(shí)膽子有點(diǎn)小。我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更大膽、更大方、更自信。如果我有哪些不足,請(qǐng)同學(xué)們給我指出來(lái),我一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)。假如我竟選成功,我會(huì)盡力協(xié)助老師管理班級(jí);假如我竟選成功,我會(huì)盡力幫助同學(xué)解決學(xué)生上的問(wèn)題;假如我競(jìng)選成功,我將用高度的熱情做好這項(xiàng)工作。和其他班干部一起,舉辦一些班級(jí)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,互幫互助,使班級(jí)充滿愛心!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投我一票吧,謝謝大家!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇九
本人有意愿擔(dān)任09材料成型與控制專業(yè)班級(jí)的班主任助理,假如我被錄用為班主任助理,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開展工作:
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶,是廣大同學(xué)的知心朋友。同時(shí)處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系,積極工作、以身作則。
1、在新生入學(xué)之際,鑒于他們對(duì)新環(huán)境的陌生,我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。
2、在入學(xué)初通過(guò)多種渠道的宣傳,讓全班同學(xué)了解黨的相關(guān)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨團(tuán)基本知識(shí)教育。提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。
1、我將抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法。
1、利用自己學(xué)到的知識(shí)對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的重視,督促同學(xué)在課余時(shí)間上自習(xí)。鼓勵(lì)同學(xué)多去圖書館,充分利用圖書館的寶貴資源,鞏固課程并擴(kuò)展自己的知識(shí)面,組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。
1、加強(qiáng)宿舍的管理,嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。
2、每月召開一次班會(huì),在班會(huì)上提出問(wèn)題,并制定下一步的計(jì)劃。建立本班的公共郵箱、q群、博客等提供信息平臺(tái),讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。
3、鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加?;蛟旱膶W(xué)生干部工作,提高自己各方面的才能,同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐等來(lái)增加社會(huì)經(jīng)歷,以便以后更好得了解社會(huì)情況。
1、積極配合校院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活,推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加院的文藝工作。
2、積極開展各項(xiàng)體育友誼賽,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事,加強(qiáng)體育鍛煉。
3、軍訓(xùn)期間,我將跟進(jìn)他們的情況,及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。通過(guò)觀察、與他們談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,做好“上傳下達(dá)”的工作。
以上是我一些的設(shè)想,我將會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取做到更好!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒(méi)有你們的支持,也就沒(méi)有撲今天站在講臺(tái)上的我。
我再次來(lái)競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng),也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個(gè)有能力,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感的人來(lái)?yè)?dān)任,我相信自己有這個(gè)能力。
我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)這個(gè)職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的.美好回憶吧!
我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!我也還存在一些缺點(diǎn),對(duì)人不夠?qū)捜?。在未?lái)的日子里,我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn),我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。
假如我成功當(dāng)選,我將會(huì)用旺盛的`精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來(lái)修飾。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)?!?/p>
同學(xué)們,信任我,支持我,請(qǐng)投我一票!ithinkicandoitverywell!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我是701班的學(xué)生小問(wèn)號(hào)。我要競(jìng)選的職務(wù)是七年級(jí)班主任助理。
進(jìn)入中學(xué),同學(xué)們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)科目,新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),這是十分重要的。我想,如果我成為級(jí)長(zhǎng)助理,我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期,爭(zhēng)取在區(qū)期末測(cè)試成績(jī)達(dá)到:語(yǔ)文平均分90,數(shù)學(xué)平均分95 英語(yǔ)平均分95。
同學(xué)們,進(jìn)入中學(xué),我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí),不再像小學(xué)時(shí)那樣由老師推著走,所以我認(rèn)為,年級(jí)可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動(dòng),這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個(gè)方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議:
語(yǔ)文,需要大量的.閱讀與積累,同學(xué)們要充分地利用閱覽室,(閱覽室)是學(xué)校的一大資源。讀書時(shí),同學(xué)們要有針對(duì)性地閱讀,可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著,靜下心來(lái)一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文,詩(shī)歌,雜文等等。同學(xué)們充分利用課間,飯后或者其他時(shí)間段到閱覽室讀書。另外,科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo),提醒,并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動(dòng),讓同學(xué)們把讀一本書的感受,心得,把對(duì)書中的人物,情節(jié)的分析自由地說(shuō)出來(lái),跟大家分享。閱讀分享活動(dòng)舉行的時(shí)間,地點(diǎn)與形式都不用限制??梢栽谡n間時(shí)的教室里,活動(dòng)時(shí)的操場(chǎng)上,或是飯桌上,同學(xué)們各抒己見,想到了就說(shuō)出來(lái)。
數(shù)學(xué),光靠背公式是無(wú)法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個(gè)靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎,靈活性大的題目,供同學(xué)們思考作答。答對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì),題目在同學(xué)答對(duì)后更換,這樣一來(lái)能讓同學(xué)們多動(dòng)腦,多思考,鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見的現(xiàn)象結(jié)合起來(lái),增加數(shù)學(xué)的趣味性,提高同學(xué),們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對(duì)數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享。在課堂上也可以適當(dāng)加入奧數(shù)的學(xué)習(xí),這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。
英語(yǔ),是一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí),只有多聽多說(shuō)多用才能學(xué)好。只是背單詞,背句型,背語(yǔ)法的是“啞巴英語(yǔ)”在課堂上師生應(yīng)該用英語(yǔ)交流鼓勵(lì)同學(xué)們開口說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)同樣需要同學(xué)們走進(jìn)閱覽室,嘗試閱讀一些英語(yǔ)原版的書籍,從書中了解并學(xué)習(xí)外國(guó)文化,這樣有助于加深對(duì)英語(yǔ)的理解程度,加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀能力。在課后,同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲,英文詩(shī)歌,美文。分享的形式也可以多種多樣的,可以利用課間等空閑時(shí)段分享。同時(shí),一個(gè)學(xué)期應(yīng)以班為單位,舉行全英文的文藝表演,讓同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái),這樣對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇十二
怎么樣調(diào)動(dòng)起大家的力量共同參與班級(jí)管理,又能讓更多的同學(xué)體驗(yàn)班干部的工作,理解班干部的工作,同時(shí)讓更多的同學(xué)通過(guò)做班干部獲得鍛煉和提高呢?我思考著,思考著。突然,有兩個(gè)字在我的腦海閃現(xiàn),“競(jìng)選”,競(jìng)選?對(duì),就是競(jìng)選,競(jìng)選代理班主任老師。此時(shí),一個(gè)競(jìng)選代理班主任老師,由代理班主任老師組閣班委會(huì)的方案由此產(chǎn)生。
方案出來(lái)后,我組織召開了班委工作會(huì)議,我把我的想法、有關(guān)的做法、以及這樣做的意義與班委學(xué)生進(jìn)行了交流,得到大部分學(xué)生的理解。然后再把這一決定到班上傳達(dá),傳達(dá)完后,我聽到了班上發(fā)出的由衷的熱烈鼓掌。
第二周班會(huì)課上,我們開始了首次的“代理班主住”競(jìng)選。第一次的競(jìng)選共有5位學(xué)生報(bào)名參加。競(jìng)選的主要程序是:第一步,競(jìng)選人發(fā)表二至三分鐘競(jìng)選演講,演講稿主要由兩部分組成,其一我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)我們班有哪些方面還做得的不夠,其二如果選我做代理班主任老師我準(zhǔn)備怎樣開展工作。第二步,學(xué)生聽完演講后投票。第三步,根據(jù)獲票情況,宣布得票最多的同學(xué)為代理班主任老師,班主任老師老師向勝出者授牌。我把已做好“代理班主任老師”工作牌別在學(xué)生的胸前,宣布“__×為五(3)班第一任代班主任老師,任期兩周(第幾周到第幾周)然后再由班主任老師莊重地宣讀代理班主任老師職責(zé)。第四步再由代理班任主任宣布由他(她)組閣的班委人選。在以后的競(jìng)選會(huì)上,中間少一個(gè)宣讀代理班主任老師職責(zé)的環(huán)節(jié),因?yàn)榇戆嘀魅卫蠋熉氊?zé)及班委職責(zé)一起張貼在班級(jí)的公布欄中,而前面多了一項(xiàng)由前任代理班主任老師述職的環(huán)節(jié)。
自從開展競(jìng)選代理班主任老師工作以來(lái),班級(jí)面貌的發(fā)生了很大的變化,代理班主任老師比原來(lái)的班長(zhǎng)更具光榮感,他(她)與班主任老師和老師的距離更緊密了,其工作更主動(dòng),更大膽,更富創(chuàng)造力。班委與代理班主任老師同學(xué)大部分都是原一個(gè)競(jìng)選團(tuán)隊(duì)成員,因而與代理班主任老師同學(xué)聯(lián)系更密切,溝通更融洽。代理班主任老師及其班委作任期兩周,讓大部分的學(xué)生都有了做代理班主任老師做班干部的體驗(yàn),同學(xué)們體會(huì)到班干部工作的光榮與艱辛,對(duì)其他任內(nèi)的班干部工作更支持,同時(shí)因工作關(guān)系有了較多與教師聯(lián)系的機(jī)會(huì),因而更加密切了師生的關(guān)系。
這種班級(jí)管理的辦法,是一種充分體現(xiàn)民主的管理辦法。老師尊重學(xué)生,遇事與學(xué)生商量,充分地發(fā)動(dòng)學(xué)生,依靠學(xué)生,讓民主做主,讓學(xué)生做主。充分地發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,創(chuàng)造性開展班級(jí)管理,提供了更多平等的機(jī)會(huì)給學(xué)生鍛煉,因此,老師也贏得了學(xué)生更多的尊敬與愛戴。
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自_新聞一班的_,今天站在這里覺得時(shí)間過(guò)的好快,去年的這個(gè)時(shí)候我作為新生代表評(píng)委為上一屆學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們競(jìng)聘班主任當(dāng)評(píng)委,今天自己也站在了這里。記得很清楚,當(dāng)時(shí)聽了他們的演講我很受打動(dòng),在我的發(fā)言中我說(shuō):“我覺得你們走上臺(tái)的每一位學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)都很優(yōu)秀,我給你們每個(gè)人的評(píng)分都是對(duì)你們的認(rèn)可和贊賞,我要向你們學(xué)習(xí),從大一開始努力,我相信在老師的培養(yǎng)下,在自己的努力下,當(dāng)我四年走出民大校門的時(shí)候,一定能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!苯裉煳艺驹谶@里是因?yàn)橐荒陙?lái)作為06新聞一班班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)和積極的參加校社團(tuán)活動(dòng)等給了我信心和勇氣。
在帶領(lǐng)新聞一班的一年中,我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)的諾言:“如果我競(jìng)選成為班長(zhǎng),我會(huì)全身心的為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們負(fù)責(zé)。雖然我們來(lái)自五湖四海,但既然千里有緣相聚一個(gè)班級(jí),我們就要彼此真誠(chéng)相待,把我們班級(jí)建設(shè)成為溫暖的家;我也相信,我能夠組織好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。希望大家信任我?!蔽沂沁@么說(shuō)的也是這么做的,一年來(lái)我們班級(jí)積極的參加校、院、年級(jí)組織的活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,平行班級(jí)相比我們的運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)是最多的。在院特色活動(dòng)“四月季風(fēng)”中,我們13人的廣告隊(duì)伍是最龐大的,雖然我們的最后成績(jī)不是很優(yōu)秀,但當(dāng)我們13人牽著手給大家鞠躬走下臺(tái)的時(shí)候,熱烈的掌聲是對(duì)我們班級(jí)團(tuán)結(jié)、友愛班風(fēng)的認(rèn)可。在年級(jí)組織的拔河比賽中更能夠看出班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。
覺得大一一年是忙過(guò)來(lái)的,但是,忙的很充實(shí),很快樂(lè),不但學(xué)到了很多的東西,各個(gè)方面也得到了提高。我擔(dān)任班長(zhǎng)的同時(shí)也競(jìng)選進(jìn)入到了院“青協(xié)”的策劃部和“鄧研”的組織部,同時(shí)也是校園青年網(wǎng)的記者。在青協(xié)和鄧研中多次組織并參加了參觀民博、掃墓、義賣報(bào)紙等活動(dòng)。作為一名校園記者也積極的采訪、投稿。通過(guò)自己的努力在各個(gè)部門也得到了大家的認(rèn)可,曾被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀記者”等。在組織班級(jí)的活動(dòng)中,也與班級(jí)的同學(xué)關(guān)系處的非常融洽,大一上學(xué)期以班級(jí)票數(shù)最高順利成為第一批進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)的成員,同時(shí)也是最高票數(shù)獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號(hào)。
除了工作和參加活動(dòng)之外我也知道,作為學(xué)生學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,按時(shí)上課,課后復(fù)習(xí)使我在大一行學(xué)期的期末考試中進(jìn)入到總分年級(jí)前十名,下學(xué)期平均分在82分以上,這使我更加有信心能夠處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。無(wú)論想做什么事,只要想做就一定能做,時(shí)間是擠出來(lái)。
今天我站在這里,是因?yàn)槲矣X得學(xué)生班主任對(duì)于新生是非常重要的,不但可以在學(xué)習(xí)和生活方面為他們提供幫助同時(shí)還可以使他們盡快走出迷茫,這一點(diǎn)我自身深有體會(huì),我的學(xué)姐班主任對(duì)我的影響是非常大的,她在我的一年來(lái)的成長(zhǎng)中對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)是我做很多事情都更加有動(dòng)力。我也希望通過(guò)自己的努力,為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。以自己一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)他們少走彎路,珍惜大學(xué)的美好時(shí)光。
今天,如果我能夠有成為班主任助理,我鄭重承諾:我會(huì)積極的為所帶的班級(jí)學(xué)弟和學(xué)妹服務(wù),認(rèn)真的工作。我知道再燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一時(shí)的智慧,成功的花朵開在實(shí)際的行動(dòng)中,希望書記、老師、同學(xué)們認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)大家相信我支持我。
謝謝大家!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇十四
大家好!我今天匯報(bào)的題目是《用心對(duì)待教育,做幸福班主任》,主要向大家談自己做班主任的感受和在班級(jí)管理中的一些做法。
我們常說(shuō)人生有三大幸事:一是遇到一位好老師,二是碰到一個(gè)好上司、三是找到一個(gè)好伴侶。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,其最大幸事就是能遇到一個(gè)好老師、好班主任。我想說(shuō)的是:作為一名班主任,能成為學(xué)生一生中的貴人,也是我們?nèi)松械囊淮笮沂潞鸵淮笞非?!我一直朝這個(gè)目標(biāo)努力!
我班的規(guī)章制度有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、四不管:即不管男生還是女生、不管優(yōu)生還是差生、不管干部還是學(xué)生、不管關(guān)系戶還是普通生,犯了錯(cuò)誤一視同仁的教育。這樣就營(yíng)造了一種民主、公平的環(huán)境,達(dá)到讓學(xué)生心服口也服的效果。
2、貢獻(xiàn)制:比一比,誰(shuí)給班級(jí)做貢獻(xiàn);看一看,誰(shuí)給班級(jí)拖后腿。
如何使自己的班級(jí)脫穎而出,我認(rèn)為定期有計(jì)劃的組織班級(jí)活動(dòng)尤為重要。
我班的特色活動(dòng)一:集體生日會(huì)—家的感覺
這一活動(dòng)極大的團(tuán)結(jié)了學(xué)生,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同學(xué)們相處的猶如兄弟姐妹,像一家人一樣都為班級(jí)的共同目標(biāo)而努力!
我班的特色活動(dòng)二:班級(jí)階段總結(jié)表彰會(huì)動(dòng)力的源泉
在我的班級(jí),除了參加學(xué)校的期中期末總結(jié)表彰會(huì),我們班級(jí)還有自己的階段總結(jié)表彰會(huì)。這樣就讓每一名同學(xué)都看到自己閃光點(diǎn),看到自己存在的價(jià)值,都積極的為班級(jí)做貢獻(xiàn)!
我把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生當(dāng)成是在做一件功德無(wú)量的善事,這種成就要遠(yuǎn)勝過(guò)培養(yǎng)出考上名牌大學(xué)的學(xué)生!也許一名后進(jìn)生經(jīng)過(guò)一位負(fù)責(zé)任班主任的教誨,就會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才或者某行業(yè)的佼佼者;也許因?yàn)榘嘀魅螌?duì)他們的忽略甚至歧視,他將來(lái)會(huì)走向犯罪的道路!請(qǐng)班主任相信:多年后記著你的學(xué)生往往都是后進(jìn)生!
在高效課堂下,我班實(shí)行對(duì)口賽和小組賽,讓學(xué)生進(jìn)行的自主管理。實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,既培養(yǎng)了同學(xué)們的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也提高了學(xué)生的`綜合能力,使得班級(jí)管理更有效,也使得學(xué)生的各方面素質(zhì)得到發(fā)展!
記得曾度過(guò)一篇文章,主體意思是說(shuō):自古名師出高徒,可是名師畢竟是少數(shù);再就是嚴(yán)師出高徒,可是只有嚴(yán)厲的教育也不是完美的教育。正所謂嚴(yán)師易遇,而名師和仁師難求。我們要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)慈相濟(jì)的仁師,去培養(yǎng)有仁愛的學(xué)生!
認(rèn)真做事只能做對(duì),用心做事才能做好!班主任工作更是這樣。會(huì)當(dāng)班主任的老師只會(huì)累三個(gè)月,不會(huì)當(dāng)班主任的老師會(huì)累三年!班主任工作是有方法的,那就是要用心的對(duì)待每一件事!因?yàn)槲蚁嘈牛簺](méi)有教育不好的學(xué)生,只有不會(huì)教育的班主任。今后我將和在座的一同在班級(jí)管理的道路上繼續(xù)探索和努力!也祝愿每一位班主任都是幸福的老師!
謝謝大家!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
作為任課老師,我也是去把工作做好了,此次有班主任的崗位我也是要來(lái)競(jìng)選,我也是相信憑借自己的能力也是能把這份工作做好,雖然自己之前沒(méi)有做過(guò)班主任,但是自己也是和班主任的溝通,日常工作里面的交流里熟悉和了解了班主任該如何的做,我也是有信心來(lái)做好的。
教學(xué)上,我想也是不用多說(shuō)什么,我的能力也是得到了大家的認(rèn)可,這個(gè)也是我能做好老師的原因,同時(shí)班主任的工作更多的也是要去帶班,要多花很多的精力用在學(xué)生們身上去的,而如果這樣,教學(xué)方面的準(zhǔn)備就沒(méi)有那么多的,而自己的教學(xué)其實(shí)也是有了很多的經(jīng)驗(yàn)可以去做好,所以也是不會(huì)受到影響,反而是可以用更多的精力花在了解學(xué)生,和班級(jí)的管理上面,去讓整個(gè)班級(jí)做的更好,成績(jī)得到進(jìn)步,習(xí)慣得到更好的培養(yǎng),同時(shí)我也是會(huì)利用好自己教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)教學(xué)之中也是要去了解學(xué)生,要去清楚學(xué)生們的狀況是怎么樣的情況,也是要管理好課堂,其實(shí)推延到班級(jí)的管理,了解學(xué)生們的生活情況,自己也是可以用到這些的。
如果我是班主任,我覺得培養(yǎng)學(xué)生們的一個(gè)習(xí)慣是非常的重要,無(wú)論是日常作息生活的習(xí)慣或者是學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣,是一個(gè)好的習(xí)慣也是可以讓人終身受益的,而特別是學(xué)習(xí)方面要讓學(xué)生們養(yǎng)成主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,班級(jí)整個(gè)的風(fēng)氣也是要向上相互幫助的,這樣大家的成績(jī)也是更加的容易得到提升,只有自己的主動(dòng),那么對(duì)于學(xué)習(xí)也是不會(huì)那么的被動(dòng)接受會(huì)更好一些,而且也是要讓學(xué)生們對(duì)于科目的學(xué)習(xí)有自己的興趣,同時(shí)生活之中好的習(xí)慣我也是要去做好監(jiān)督,督促他們養(yǎng)成,這也是我重點(diǎn)的工作方向,學(xué)生們的主動(dòng),他們的好習(xí)慣如果有了,那么自然進(jìn)步會(huì)更加的大,而不僅僅只是我們老師去教學(xué)就夠了的,作為班主任我也是會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)和任課老師一起的去交流,去探討,更好的熟悉學(xué)生,了解他們從而為了整個(gè)班級(jí)而做好工作。
我也是相信我能去做好,自己的能力清楚,同時(shí)也是得到了一些任課,雖然還是個(gè)新手班主任,但是我也是會(huì)努力的去學(xué)習(xí),去請(qǐng)教,把所學(xué)用好的,也是希望得到肯定以及同事們的支持,讓我來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)班主任的工作。謝謝!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇十六
尊敬的各位老師、專家、前輩們:
大家上午好!
在這里首先站南感謝你們給了我北站在這個(gè)臺(tái)上做述職演講的機(jī)會(huì)!由于時(shí)間問(wèn)題,我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧!我來(lái)自xx,一個(gè)貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方!都說(shuō)xx人“辣”,我想這個(gè)“辣”,也許就是倔強(qiáng)的直爽!所以,如果在今天的演講中,有時(shí)說(shuō)得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!
我來(lái)貴校是競(jìng)聘班主任老師一職的!說(shuō)起這個(gè)班主任,我想用一個(gè)概括的此項(xiàng)工作詞來(lái)形容他在學(xué)校工作中的地位,那就是:重要!從學(xué)生時(shí)代開始,我一直就著學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生干部,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì)到老師、班主任基層工作學(xué)長(zhǎng)的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進(jìn)入之前的工作公立學(xué)校,當(dāng)我真正自己作為一名班主任在講臺(tái)上時(shí),那時(shí)的我,才算真切地體會(huì)到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也許艱辛和煩瑣,對(duì)于我們年輕一代的工作者來(lái)說(shuō),并不是一件壞事,反而它會(huì)是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會(huì)!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式形式和管理模式!
因?yàn)槲疫@個(gè)人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線方針的說(shuō)法就是:一個(gè)中心,兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!
一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。首先我們要肯定的是,學(xué)生來(lái)到中小學(xué)最主要的任務(wù)是全面、系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)!當(dāng)然,因?yàn)槲乙矌н^(guò)一些中職院校的學(xué)生,我知道他們的心理和哲學(xué)思想:厭學(xué)、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們張老師的一個(gè)挑戰(zhàn)!愛好我們?nèi)绾巫屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時(shí)間原因,我就不細(xì)說(shuō)!另外一個(gè)學(xué)習(xí)研究重點(diǎn),就是基督教學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人!
我的老師主要包括我現(xiàn)在,對(duì)我的學(xué)生都經(jīng)常說(shuō)一句話:學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并沒(méi)什么,最多只能說(shuō)明你在學(xué)習(xí)方面是個(gè)次品,但是,如果你的思想不好,那就是個(gè)危險(xiǎn)品,會(huì)危害社會(huì),危害大眾!所以,對(duì)于學(xué)生的哲學(xué)思想教育也一定要抓緊!這個(gè)思想,可以是大到一個(gè)面,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),有些思想是學(xué)生心里普遍具有教師的.,有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況,所以,針對(duì)這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準(zhǔn)確地把握每個(gè)學(xué)生的領(lǐng)會(huì)心理狀態(tài),出現(xiàn)不良跡象,及時(shí)教育更正!
接下來(lái),圍繞這一個(gè)中心,我們要如何開展組織工作,那么,我想但要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!一個(gè)是,從學(xué)生層面出發(fā),學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),養(yǎng)成以及家長(zhǎng)之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣,這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想科研工作的開展,會(huì)取得四兩撥千斤的效果!另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的層面來(lái)講,作為老師,為人師表,總要隨時(shí)注意自己的言行舉止,要不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì)!這樣,才能帶好學(xué)生!
由于時(shí)間原因,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),將來(lái)職業(yè)規(guī)劃,這些按理說(shuō)也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情,但個(gè)中細(xì)節(jié),希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說(shuō)的是,或許各位會(huì)因?yàn)槲业哪昵嘁蓱]而有所疑慮,當(dāng)然,不可否認(rèn),人就是要?dú)v練得多了,才會(huì)有豐裕的經(jīng)驗(yàn),但是,也應(yīng)該真的的一點(diǎn)就是,年輕,也有它的優(yōu)點(diǎn),其中最重要不羈的就是充滿野性!把這激情放到組織工作中去,我想,任何工作,都會(huì)干出初步成效來(lái)的!希望在今后的工作中,能得到各位專家、前輩的指點(diǎn),我不是秀的,但是,我相信我絕對(duì)會(huì)是最努力的!
古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開啟人生打開的又一個(gè)旅程!
謝謝大家!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
今天站在這兒,我有激動(dòng),有興奮,有驕傲,但更多的是感激。調(diào)入一中近十個(gè)年頭,許多領(lǐng)導(dǎo)、同仁給了我無(wú)微不至的關(guān)心、真誠(chéng)無(wú)私的幫助、傾心盡力的支持,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們!
永州一中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),今天的我只是多了一份幸運(yùn)罷了。其實(shí),在座的許多老師一直以來(lái)都是我的榜樣,我也一直在不斷地學(xué)習(xí)。所以,不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī),在這里就自己的思想與工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師做個(gè)匯報(bào)。
首先,我愛這份工作。像許許多多平凡的教師,從踏上教壇的第一天起,我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,我喜歡夜闌人靜時(shí)在燈下備課。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。我喜歡每個(gè)清晨來(lái)到教室聽學(xué)生朗朗的讀書聲,我喜歡悄悄欣賞學(xué)生上課時(shí)專注投入的神情,我喜歡與學(xué)生們一起開展各類豐富多彩的活動(dòng),我喜歡用心與他們真誠(chéng)的交流,我愿意與他們共歡樂(lè)同悲傷。我希望他們與我一起成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
其次,我相信偉大出自平凡。班主任工作本來(lái)都是細(xì)微煩瑣的小事。我也沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的成績(jī),每天奔忙在三點(diǎn)一線上,今天重復(fù)著昨天的故事,第二天仍然憧憬著太陽(yáng)的升起。值得一提的是對(duì)學(xué)校布置下來(lái)的各項(xiàng)工作我都認(rèn)真落實(shí)并力求做好。我認(rèn)為教會(huì)學(xué)生做人永遠(yuǎn)應(yīng)擺在教育工作的首位。學(xué)校開展的`各項(xiàng)活動(dòng)都極有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有利于學(xué)生能力的提高,有利于他們的全面發(fā)展。因此,大掃除上,學(xué)生積極肯干,勞動(dòng)任務(wù)完成出色,既增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念又多了份責(zé)任感;軍訓(xùn)會(huì)操,學(xué)生頂烈日,冒酷暑,團(tuán)結(jié)一心,奪得一等獎(jiǎng),培養(yǎng)了頑強(qiáng)的毅力,獲得了班級(jí)凝聚力;校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,拉拉隊(duì)員助威、寫稿滿腔熱情,最終獲得團(tuán)體總分第一的成績(jī),學(xué)生也因此懂得了人生就在于一搏;元旦會(huì)演,反復(fù)練習(xí),精益求精,既展示了才藝,又豐富了生活。還有通訊稿、黑板報(bào)、愛心助學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、課題研究等活動(dòng)只要學(xué)校布置下來(lái)我與學(xué)生都會(huì)全力以赴力求做得最好。學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣后,有些工作即使學(xué)校暫時(shí)沒(méi)安排,班干部也會(huì)定期落實(shí)。比如每次放假返校后檢查作業(yè)與儀容儀表,每次換座位檢查課桌椅,每次大考后的主題班會(huì)團(tuán)體心理輔導(dǎo),每?jī)芍艿陌喔刹颗嘤?xùn)??這些活動(dòng)開展正常,效果顯著,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),因此在學(xué)校班級(jí)考核中我班能幸運(yùn)地名列第一。有了較好的思想素質(zhì)與行為習(xí)慣,能力得到提升,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也有了進(jìn)步。每次考試,我班人平均居同等班級(jí)前列?,F(xiàn)在我正在探討如何提高文科班優(yōu)秀學(xué)生的綜合素質(zhì)。
再次,我想談?wù)剰氖≈锌偨Y(jié)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn):班主任工作要求扎實(shí)卻不能盲干,它需要智慧。當(dāng)恨鐵不成鋼遭遇記恨,當(dāng)熱臉貼上冷板凳,這個(gè)時(shí)候就需要調(diào)整心態(tài)理智地想辦法讓學(xué)生理解自己。真心關(guān)愛,潤(rùn)物無(wú)聲。學(xué)生有幾人生病,我會(huì)替他們熬上一鍋八寶粥。有時(shí)間會(huì)為在醫(yī)務(wù)室打吊針的學(xué)生帶上一袋糖果。動(dòng)之以理,曉之以情。暴風(fēng)雨后更需要陽(yáng)光,嚴(yán)格批評(píng)后及時(shí)給予學(xué)生正確的引導(dǎo)與鼓勵(lì);面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生毫不吝嗇地來(lái)一次意外的贊美;改變“管家婆”的身份,將班級(jí)管理變成培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力的平臺(tái);蹲身教化,放下師道尊嚴(yán)??總之,教無(wú)定法,有心則靈。學(xué)者型、專家型的班主任需要教育的智慧與機(jī)智。
捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。多少年來(lái),一中人在清貧中堅(jiān)守責(zé)任,在堅(jiān)守中甘于奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中無(wú)怨無(wú)悔地傳承著人類的文明,作為一中人,我驕傲,我自豪!著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為一中更美好的明天而共同努力吧!最后,再次謝謝大家對(duì)我的支持與信任!謝謝!
胡江平
20xx-9-4
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)幼兒園班主任的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己,我叫××,20××年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來(lái)到幼兒園工作,至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗(yàn)了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn),把幼兒看成一個(gè)大寫的“人”,時(shí)時(shí)關(guān)心他,處處愛護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí),我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),我的公正和幫助使他們獲得了信心。
除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時(shí)常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說(shuō)個(gè)悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂(lè),遇到問(wèn)題共同探討解決,處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)?!凹?xì)微處見真情”是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。
根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不間斷。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。
我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個(gè)別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。
1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前,享受在后,從不計(jì)較個(gè)人得失,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,處處以大局為重。
2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇十九
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
我從事教育工作多年,我已經(jīng)做了10年的班主任。在工作中,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)彷徨,有過(guò)喜悅,讓我體會(huì)到了班主任心中百般滋味。但最令我印象深刻的是,班主任付出的是辛勤的勞動(dòng),得到的是幸福。
我愿意承擔(dān)艱苦的工作,也希望享受幸福。在工作中,我運(yùn)用自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、耐心的工作方法,贏得了同學(xué)們的信任和肯定。
作為班主任,我的優(yōu)勢(shì)是用良好的言行影響學(xué)生,用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生,用豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生,用優(yōu)秀的班級(jí)文化陶冶學(xué)生,用集體力量團(tuán)結(jié)學(xué)生,用真誠(chéng)的師愛影響學(xué)生,用耐心的話語(yǔ)征服學(xué)生,用熱情的鼓勵(lì)激勵(lì)學(xué)生。
在新的學(xué)年,如果我能繼續(xù)擔(dān)任班主任,在今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、以身作則,為人師表。班主任不僅是班級(jí)的組織者和管理者,而且是教育者。因?yàn)槊刻旖佑|學(xué)生最多,所以班主任的一舉一動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。
常言道,身教重于言教。教師的行為對(duì)學(xué)生有示范作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自制力差的低年級(jí)學(xué)生,影響尤為突出。
二、用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈,用尊重、鼓勵(lì)關(guān)心每一位學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),教育技能的全部奧秘在于如何愛和保護(hù)學(xué)生。
如果你想管理好班級(jí),必須關(guān)心和理解每個(gè)學(xué)生,低年級(jí)的學(xué)生對(duì)他們的老師特別熱情,換了一個(gè)新包和穿一件新衣服時(shí)他們都會(huì)注意到。
我也會(huì)把孩子們叫到我身邊和他們聊天,告訴他們?cè)诤涞娜兆右啻┬┮路A(yù)防感冒,也告訴他們這些天他們已經(jīng)取得了進(jìn)步!在這種輕松的聊天氛圍中,我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),自然地向他們提出一些要求,這樣會(huì)取得好的效果。
我相信在這個(gè)平臺(tái)下,我面對(duì)的不僅僅是幾十雙渴望知識(shí)的眼睛,還有一片需要傾注愛的廣闊海洋。
總之,只要我們真心為學(xué)生著想,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出,再加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能夠在不斷的培訓(xùn)中得到提高。
謝謝大家!
班主任競(jìng)選演講稿大學(xué)篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
首先我說(shuō)一下,本人對(duì)班主任競(jìng)聘上崗的理解:通過(guò)這次競(jìng)選,主要是選拔出具有豐富班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任工作,不管競(jìng)選結(jié)果如何,本人均服從學(xué)校安排。
本人曾擔(dān)任過(guò)三年的班主任工作,有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)和不足,并想盡一切方法予以幫助和解決。班主任應(yīng)該常和學(xué)生家長(zhǎng)及科任教師溝通,以便更多、更全面的了解自己的學(xué)生。本人有飽滿的精神,高漲的工作熱情,較強(qiáng)的責(zé)任心、責(zé)任感,吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的精神。
軍訓(xùn)
期間,本人擔(dān)任29排政治輔導(dǎo)員,對(duì)我校班級(jí)的日常管理工作有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。班主任是班級(jí)的組織者和倡導(dǎo)者,按照學(xué)校要求,從德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方向開展班級(jí)工作,培養(yǎng)良好的班集體,全面關(guān)心、教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到全面發(fā)展,具體的計(jì)劃和措施如下:
(1)新的班級(jí)馬上要組建了,首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的班集體,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助,文明禮貌,熱愛學(xué)習(xí)的班風(fēng)。
(2)科學(xué)組織優(yōu)秀的班委成員,學(xué)習(xí)學(xué)校班級(jí)管理制度,讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中。
(3)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校規(guī)校紀(jì),并貫徹落實(shí)下去。
(4)每周開展主題班會(huì),發(fā)現(xiàn)一定時(shí)期內(nèi)班級(jí)存在的優(yōu)缺點(diǎn),并集體討論,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),如何更好的改正缺點(diǎn)不足。
(5)經(jīng)常與科任教師及學(xué)生家長(zhǎng)溝通,以便更多、更全面了解學(xué)生。
(6)合理組織,科學(xué)安排班級(jí)日常事物。
(7)時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做好學(xué)生思想教育工作,培養(yǎng)他們崇高的人生觀,價(jià)值觀。
(8)認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。
總之,一句話,本人有信心,也有能力做好班主任工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
歲月匆匆,一年又過(guò)去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長(zhǎng)與進(jìn)步。去年的這個(gè)時(shí)候,我擔(dān)當(dāng)了班主任教師,當(dāng)時(shí)的我惆悵、茫然,班主任工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的領(lǐng)域,它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù),我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵(lì),感謝你們。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來(lái),我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級(jí)工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動(dòng)和對(duì)學(xué)生全面的研究,郭德勇老師對(duì)學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,李敏老師對(duì)學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風(fēng),葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富,我用眼觀察,用心思考,對(duì)班主任工作有了初步的認(rèn)識(shí):
“因?yàn)橛辛颂?yáng),大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝?,夜晚不再暗淡無(wú)光。因?yàn)橛辛诵切?,天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛宋?,學(xué)生的生活變得多彩多樣?!边@高度概括了班主任老師對(duì)學(xué)生的重要性,班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。
1、重視養(yǎng)成教育。
行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
共
2
頁(yè),當(dāng)前第1
頁(yè)1
2
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5411283.html】