計劃可以幫助我們合理安排各項任務(wù)的優(yōu)先級。需要定期回顧和修正計劃,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學第二學期工作計劃篇一
認真落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導(dǎo)下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動,強化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的`思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究:
體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
各類活動比賽:
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強??购?,力爭進入前八名。
其他工作:
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)各類比賽。
小學第二學期工作計劃篇二
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一、指導(dǎo)思想
本學期總務(wù)后勤工作以開源節(jié)流,厲行節(jié)約為方針,始終堅持“為教學服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹立“服務(wù)育人”的宗旨,認真做好后勤服務(wù)、財務(wù)管理、物資設(shè)備管理等各項工作,為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境.為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
二、主要工作重點
1、抓好后勤隊伍建設(shè)。
要做好學校后勤工作,建設(shè)一支強有力的后勤隊伍十分必要。首先要穩(wěn)定后勤隊伍,做好一人一事的思想工作。通過學習、思想工作,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業(yè),提高服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,讓大家都要有一種“實小是我家”的觀念;其次,要有積極肯干、腳踏實地的工作作風,要自覺、勤奮,要雷厲風行;第三,要團結(jié)協(xié)作、互相配合,做到一篷風、一股勁,完成學校工作不打折扣;第四,要增強集體榮譽感,校興我榮,校衰我恥,增強內(nèi)部團結(jié),有利于團結(jié)的話多說,不利于團結(jié)的話不說。
2、強化管理,減少浪費,節(jié)省支出。
后勤工作面廣、量大,管理中涉及大量資產(chǎn),不是新增就是消耗,在維持學校正常運轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費支持,特別是在當前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下,大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費消耗,為此我們要進一步發(fā)揚勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅決反對浪費,全力避免管理不當而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出,制定出一套符合本校實際的管理辦法。
3、加強財務(wù)管理工作。
財會人員嚴格遵守財經(jīng)紀律,依法做好財務(wù)工作,認真組織各項政策性的收費工作。沒有校長室的通知,決不亂收一分錢。認真編制預(yù)算決算,如實決算代辦費并公布。平時及時結(jié)報費用,票據(jù)上一定要有經(jīng)手人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認真做到賬目清楚,學校經(jīng)費狀況按月向校長匯報,努力做到增收節(jié)支,把有限的經(jīng)費用到教學最需要的地方。
4、切實做好教育教學的服務(wù)工作。
與教育教學工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、堅持勤儉辦學,嚴格財務(wù)管理。
嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴守財務(wù)制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù),積極推行財務(wù)公開,增強財務(wù)工作的透明度。
6、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。
進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,嚴格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識,對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
7、加強學校水電管理。
近年來學校的辦學條件不斷得到提高,我們在日常工作中要注意節(jié)約。要檢查各辦公室、教室內(nèi)的電源插頭,如發(fā)現(xiàn)開著的要及時關(guān)閉;各班要指定專人檢查并隨手關(guān)閉教室內(nèi)的日光燈、電風扇等電源,并拔掉電源插頭;各辦公室主任、專用室的責任人要合時使用空調(diào),下班前要及時關(guān)閉室內(nèi)的所有電源??傊w師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
8、積極協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)做好經(jīng)費的預(yù)算方案,精打細算,開源節(jié)流,把有限的經(jīng)費花在刀刃上,嚴格執(zhí)行財務(wù)收支制度。
本學期,總務(wù)處將繼續(xù)圍繞我?!按蛟炱放聘咧?,爭創(chuàng)一流質(zhì)量”的整體目標,努力做好學校后勤保障工作,具體工作計劃如下:
1、進一步建立健全總務(wù)后勤工作管理制度,增強本部門工作人員的責任意識、服務(wù)意識,進一步明確分工,做到責任到人。
2、學校各班級保潔區(qū)劃分及保潔工作實行年級組管理,總務(wù)部門負責監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊,由三個年級組包干負責,以利于檢查督促。
3、努力做好學校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學生衛(wèi)生健康教育,做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。
5、做好學校財產(chǎn)登記,加強班級財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)管理。想方設(shè)法減少財產(chǎn)的人為損壞。
6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護工作。美化環(huán)境,打造優(yōu)美的育人環(huán)境。
故,確保師生飲食安全。
8、認真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強水電使用管理,做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。
9、積極配合學校其他部門工作,搞好后勤服務(wù)保障。認真完成上級布置的各項工作。
小學第二學期工作計劃篇三
以學校各部門(特別是教導(dǎo)處)的工作計劃為依據(jù),結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要(實行)》文件精神,以人為本,樹立和落實科學的思想,深化教育改革,認清形勢,明確方向,鞏固教育強鎮(zhèn)的成果,為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀的新人。
1、抓好教學管理和質(zhì)量監(jiān)控,加強集體備課的建設(shè),進一步完善本校的教學常規(guī)管理。
2、大力推行“新課標背景下的目標教學”與“六要素”模式,進一步提高教師駕奴課堂的能力。
3、讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、培養(yǎng)學生的環(huán)境意識。
1.教師現(xiàn)狀:
(1)教師間的合作還算融洽,有集體凝聚力,但我們的融洽程度與凝聚力核心仍需加強;
(2)教師的多媒體運用技術(shù)有所提高,但能很好地運用在我們的教學工作中;
2.學生現(xiàn)狀:
全校共有12個班,上學期的期末檢測成績不太理想,學生兩極分化特別嚴重,后進生(30分以下)的人數(shù)比上兩屆明顯增多。
目前在校學生的主要學習表現(xiàn)有:
(1)學生對學習數(shù)學興趣不高,缺乏主動性,需要老師講究方法,并給予適當引導(dǎo);
(2)學生學習的依賴性較明顯,中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在;
(3)同學間欠缺合作學習精神,團結(jié)精神;
(5)普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象,基礎(chǔ)差的學生普遍感覺學習費心、費力,導(dǎo)致有些厭學。
今學期我們數(shù)學科組的教學重點將從以下四個方面努力:
1.落實教學常規(guī):
(1)備好課,只有備好課才能上好課,也只有上好課,才能促進課堂的教學質(zhì)量,各備課組要嚴格制定備課組工作計劃,備課內(nèi)容要落實到人,并組織有效的、人人參與的研討:
b.每次集體備課,先由備課負責小組(兩人組成)進行說教,分析重難點,教法、學法幾設(shè)計意圖,大家認真討論,精心設(shè)計好教案,練習,然后由負責小組整理好,打印,備課組共享。
c.教案打印統(tǒng)一規(guī)格。
d.各級統(tǒng)一教學計劃,進度,統(tǒng)一小測,個別輔導(dǎo)。
(2)上好課,課堂的45分鐘是我們教師爭取教學質(zhì)量的主要陣地,必須保持清晰的教學思路,保持良好的`精神狀態(tài),充分調(diào)動學生的積極性。
(3)堅持輔導(dǎo):
a.培優(yōu)班工作:立足我校實際情況,培優(yōu)、補差工作真抓實干。做到有計劃,有備課練習,有人員落實,有時間保障。
b.補差工作:選好輔導(dǎo)對象(每班人數(shù)自定);作好思想動員;充分利用堂上作業(yè)時間,指導(dǎo)學生復(fù)習方法。作業(yè)及時批改,及時指正,爭取減少不合格人數(shù)。
c.數(shù)學競賽班工作:預(yù)賽前做好學生的選拔與培訓(xùn),預(yù)賽后人員再篩選,從優(yōu)擇取,做到有計劃,有備課練習,有人員落實,有時間保障,有固定地點,有專題訓(xùn)練的專門輔導(dǎo),爭取競賽名次的突破。
2.以多樣化教研促進教學工作。
(1)每級備課組每周至少組織一次級組教師集體研討活動,主要小結(jié)當周教學情況、重難點分析、解決措施及學生信息反饋;開展集體備課研討,每個組員如無特殊情況必須參加教研活動,做好會議記錄。
(2)加強兄弟學校間交流
區(qū)內(nèi)兄弟學校的公開日教研活動,以及教研室組織的教研活動,各老師要積極參加,吸取他人的有效經(jīng)驗,本科組的公開課活動積極開展,認真對待。
(4)抓好青年教師的培養(yǎng)工作,使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學骨干。通過上課、教學案例分析等活動,發(fā)揮他們的帶頭作用,同時促進他們的成長與提高。
3.完善資料匯總制度
各備課組每一次教研活動都要安排專人負責記錄并匯總,包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析,學生的信息反饋,后進生輔導(dǎo)資料與跟蹤,統(tǒng)一的教案、練習、測試題、作業(yè)等。
4、努力創(chuàng)建綠色科組工作:
在平常教學中建議教師利用數(shù)學科本身特點,在教學中不失時機地對學生進行環(huán)境保護教育
2月份
1、科組長與備課組長,部分教師商討科組計劃及課題開展措施;
2、討論輔導(dǎo)后進生措施
3、學習科組計劃;
4、做好月考準備;
5、集體備課階段檢查。
6、上交備課組公開課安排
7、月考并做好月考成績分析
3月份
1、各備課組長組織本級教師進行集體備課小結(jié),調(diào)整方案。
2、輔導(dǎo)后進生階段小節(jié)與措施調(diào)整
3、準備中段考
4、教學常規(guī)檢查
5、準備月考
4、5月份
1、教學常規(guī)檢查
2、學生學習情況反饋分析與措施研討
3、組織全科組教師學習經(jīng)驗交流。
6、7月份
1、定好復(fù)習計劃。
2、組織教師學習數(shù)學論文寫作;
3、開始全面復(fù)習,學期教學常規(guī)大檢查,科任寫教學總結(jié)!
小學第二學期工作計劃篇四
我班是復(fù)式教學班,共有12名同學,我將他們分成a、b兩組,a組是屬于高年級組的7位同學,分別是許家杰、朱姣、楊麗華、龍星遼、庾儉聰、李健基、尹邦霖;b組是屬于低年級組的5位同學,分別是莞彥敏、譚宇謙、杜小青、鄭開楠和孫大為。
1.扎實學生安全教育工作。堅持“安全第一,預(yù)防為主”,培養(yǎng)學生安全意識,提高學生自我保護能力。
2.抓好學生的日常行為規(guī)范,促進良好班風的建設(shè)。
3.重視班集體建設(shè),開展探究性活動,使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導(dǎo)班級管理走向科學化、自動化。
4.抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等。
5.做好學生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學生的教育工作。
6.繼續(xù)做好學習型家庭的創(chuàng)建工作,重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。
7.培養(yǎng)學生興趣,積極參與學校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的活動。
(一)德育工作要常抓不懈。
1、利用班、隊會,晨午檢等對學生的進行日常行為規(guī)范教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。這學期將利用學雷鋒月、婦女節(jié)、五一勞動節(jié)和母親節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
(二)學習方面力爭使學生形成你追我趕的良好風氣。
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里,開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,通過“一幫一”活動,使學生共同進步。同學之間要找好自己的競爭對手。
3、參加校本活動,發(fā)展學生的個性特長,并給予學生必要的幫助。
(三)環(huán)境及個人衛(wèi)生。
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。衛(wèi)生委員每天負責檢查,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有問題及時向老師匯報。
2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好廣播體操。
3、綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.
(四)學生心理健康教育。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的`學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。
3、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
(五)其他方面:
班級管理中還應(yīng)注重學生個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘素質(zhì)特長生及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
二月:開學初安全教育,學生日常行為規(guī)范教育。
三月:1、學雷鋒,做好事,幫助學生樹立為他人服務(wù)的意識。
2、“三八”婦女節(jié)讓學生“為媽媽做一件事”,進行尊敬父母的教育。
3、植樹節(jié)開展愛綠護綠活動。
四月:1、強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2、觀看專題教育片,對學生進行安全教育。
3、文明評比活動:文明之花、衛(wèi)生標兵、學習之星。
4、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
2、“五一”勞動節(jié),開展勞動最光榮的活動,培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。
3、進行愛國主義教育,紀念為國獻身的革命者。
4、讀書交流會。
2、進行夏季安全教育。
3、制定復(fù)習計劃,交流學習心得,鼓勵學生努力學習。
4、班級的各項評比活動。
2、期末家長會。
小學第二學期工作計劃篇五
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),借20xx年上海世博東風,進一步開辟教學改革新領(lǐng)域,實施素質(zhì)教育育人目標。
1.制定20xx學年個人研修計劃。
2.聚焦課堂,提高課堂教學效益。
3.保障學習共同體各項活動的開展。
4.抓實課題研究工作。
重視對現(xiàn)代教育理論和專業(yè)知識的學習,以奉獻精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)、藝術(shù)文化等為內(nèi)容,多形式、多渠道地開展教育和熏陶,提升教師的師德素養(yǎng)、人文修養(yǎng)。
圍繞教學五環(huán)節(jié)——備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價,利用學習共同體平臺,相互間開展備課交流,研究課展示、經(jīng)驗分享等形式,共同探索教學規(guī)律,促進教師專業(yè)成長,深入推進課程改革,進一步提高教學質(zhì)量。
以教育科研為先導(dǎo),以課堂教改為契機,圍繞實施素質(zhì)教育和課程改革,深入開展研究、實驗活動。通過各級課題的研究,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,把教科研工作真正落在實處,進一步提高自身的`理論素養(yǎng)和實施素質(zhì)教育的水平,以產(chǎn)生更好的教學效益。
除此之外作為骨干教師我們還要帶動周圍的教師共同學習,共同提高。帶頭學習:學習現(xiàn)代教育理論,學習文化科學知識,學習現(xiàn)代教育技術(shù)。帶頭研究:研究教育發(fā)展大趨勢,研究教育教學方法,研究教育教學問題。帶頭實踐:切實轉(zhuǎn)變教育教學思想,改變教育教學方法。在新課程改革和素質(zhì)教育實踐中起示范帶頭作用。
小學第二學期工作計劃篇六
2019年小學體育工作計劃一 一、指導(dǎo)思想:
圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發(fā)展觀,堅持務(wù)實創(chuàng)新的工作作風,以提高體育教學質(zhì)量,促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實把服務(wù)于學校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學生的理念落到實處。
二、目標策略:
1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應(yīng)時代發(fā)展與體育教學改革的需求。
2.增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質(zhì)量,提高學生的體質(zhì)健康水平,為學生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3.提升實踐反思能力。重視個人教學經(jīng)驗的積累與總結(jié),有意識關(guān)注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格。
4.構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學的心理,關(guān)注學習方式,關(guān)注師生互動,強調(diào)教學評價與教學藝術(shù)的靈活運用,強調(diào)嚴格的管理與真誠的對話交流相結(jié)合。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學習 5.充分發(fā)揮以兼職教師為核心的示范引領(lǐng)與學科指導(dǎo)作用。
三、主要工作:
(一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有風格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。
1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改進和加強體育教教學工作,形成良好機制,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,通過教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養(yǎng)學生終身體育的意識服務(wù)。(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校要定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結(jié),形成制度。
(3)體育競賽
以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
(4)課余運動訓(xùn)練
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓(xùn)練工作,本著“讓每個孩子沐浴在愛與希望的陽光中”的辦學理念,讓每個孩子參與到體育活動中來,體驗體育活動帶來的快樂,提高學生身體素質(zhì),培養(yǎng)學生終身體育的思想。
二、強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、認真貫徹《體衛(wèi)藝工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。 5、認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學習 6、全面負責特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。
8、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。 9、認真組織開展我校區(qū)300人集體韻律操活動,迎接上級檢查。
三、發(fā)展特色項目建設(shè),抓好普及與提高
1、發(fā)揮我校區(qū)資源,在全校區(qū)開展籃球普及工作,做好各年級組的籃球興趣組輔導(dǎo),積極備戰(zhàn)市小學生籃球賽。
2、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)做好每年一度的主題體育文化節(jié),力爭讓每個孩子都參加,享受體育的快樂,享受健康的快樂。
四、大力開展陽光體育,打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。 2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
五、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。 2、重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設(shè)籃球隊。責任到人,合理制定訓(xùn)練計劃??茖W訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在各級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學習 總之,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
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小學第二學期工作計劃篇七
以學校工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學校工作中心。為教育教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)。進一步強化后勤內(nèi)部管理,落實和堅持后勤人員的培訓(xùn),全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強安全意識、服務(wù)意識、精品意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。使后勤工作在規(guī)范化、制度化科學化方面再有新突破,在上新臺階。為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個綠化、和諧的校園而努力。
本學期學??倓?wù)工作,著重提前意識,將工作做實、做優(yōu)。常規(guī)工作進一步優(yōu)化,簡繁增效。從全局出發(fā),前瞻系統(tǒng)地統(tǒng)籌和安排工作。有重點,有突破。站在學校物質(zhì)文化建設(shè)的高度,加強后勤人員的文化、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。注重細節(jié),不斷提升工作質(zhì)量和品味。
細化工作流程,嚴格考核制度,加大后勤人員執(zhí)行力的力度。加強后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及工作總結(jié)與交流。進一步提升后勤員工責任意識、服務(wù)意識和工作水平。加強學校財產(chǎn)、公共設(shè)施的維護與管理。不斷改善和美化環(huán)境,開源節(jié)流。關(guān)心、關(guān)注后勤每一位成員。調(diào)動員工積極因素,促進團隊和諧穩(wěn)定發(fā)展。
超前意識、重點突破、細化流程。
1.樹立二線同樣是一線的意識,著重個人形象,重視學校形象,樹立學校品牌。
2.制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統(tǒng)一的準則來規(guī)范每個員工的行為。關(guān)心、激勵員工,使其以校為家,主動積極工作。
3.部門責任到人,充分發(fā)揮部門負責人的管理職能。督促、引導(dǎo)、激勵他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。
4.收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結(jié),不斷提高生活老師及員工的工作能力。
5.注重細節(jié),沒有最好盡量做得更好!灌輸后期之譽意識(沒有安排的事主動去做、人等事,而不是事等人)等事后服務(wù)。提高服務(wù)意識和質(zhì)量。
6.打造和諧的溫馨的團隊,樹立典范,提升員工主人翁意識及責任意識,積極工作、快樂生活。
1.仍把安全工作放在工作的首位
(1)門衛(wèi)安全:關(guān)注師生安全,尤其是學生出入安全。要求保安嚴格落實保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識牢記心頭。站好崗,做好門衛(wèi)登記,加強溝通能力,高能、高效處理事務(wù),注重個人形象建設(shè),重視個人業(yè)務(wù)能力的提升。注重外表形象同時。
重點突破:重視個人儀表與形象,重點落實;規(guī)范言語、舉止。
(2)校產(chǎn)管理、消防、運動設(shè)施安全:開展定期、常規(guī)性的檢查、做好記錄和存檔,并責任到人,認真完成開學初的學校安全排查、自查報告,對房屋(重點飯?zhí)?、用電、用電設(shè)備,電路老化、消防設(shè)施、樓梯通道等方面,進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時添置、整改或上報學校整改建議。
重點監(jiān)督:加強檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時公布,及時整改。
(3)食品、衛(wèi)生安全:抓好師生食堂管理,關(guān)心師生生活。對食堂食品從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理。嚴防食物中毒。切實提高伙食質(zhì)量。努力使師生滿意。具體落實:
a監(jiān)督、檢查飯?zhí)眯l(wèi)生設(shè)施,衛(wèi)生防護設(shè)施,特別是消毒設(shè)備、設(shè)施。
b監(jiān)督、檢查食堂工作環(huán)境、加工場所、設(shè)備,各種用器衛(wèi)生、消毒情況。
c對食堂食品原料的全面檢查、核查。
d督促、要求食堂要購買食品衛(wèi)生責任險。
重點跟蹤:貨源的監(jiān)督與檢查。
2.加強隊伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)、提高服務(wù)意識。
(1)加強業(yè)務(wù)學習,通過學習、總結(jié)、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質(zhì)。
(2)進一步完善后勤人員的崗位制,從學校工作需要出發(fā),定崗、定位使每個員工都有明確的工作崗位和工作職責,分工明確,但同時又能做到統(tǒng)籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實。按制度安排。堅決杜絕隨意操作。強化考核力度,強化執(zhí)行力。
重點:進一步樹立二線同樣是一線的意識,提高服務(wù)態(tài)度,樹立與校為家的主人翁意識和責任感。
1.保障教育教學正常進行所需的物資。
教師辦公用品及學生學習用品,提前計劃,提前落實,對班級教學設(shè)備、班級財產(chǎn),進行跟蹤、檢查與維護。對班級財產(chǎn)由專人進行檢查。并將檢查出來的結(jié)果,及時反饋,并做好計劃,及時維修,確保教學順利進行。
2.學校設(shè)備、設(shè)施的改造完善
3.固定資產(chǎn)的管理使用
加強學校財產(chǎn)及班級財產(chǎn)的管理,開學前做好登記與存檔,對故意損壞學校財產(chǎn)的班級及個人,嚴格處理,要求賠償,還要班主任核實原因,通過實例,抓住契機,對學生起到教育引導(dǎo)作用。及時處理問題、反饋問題,對每天上報的維修,要求在最短的時間內(nèi)完成(沒有完成的需說明原因),提高服務(wù)意識。有效提高學校財產(chǎn)的使用效率。
4.做好學校環(huán)境衛(wèi)生工作
a.做好學校的綠化環(huán)境工作。
b.努力做好學校衛(wèi)生管理工作,按衛(wèi)生流程進行,督促、檢查、考核。
5.加強疾病預(yù)防工作,對季節(jié)性的疾病,后勤早做準備,做好消毒工作,預(yù)防在先(教學區(qū)每周一次,消毒,學生公寓每周兩次)。同時要求醫(yī)務(wù)室做好宣傳,對流行的疾病,不僅要做好預(yù)防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。
6.堅持勤儉辦學,嚴格財務(wù)管理、嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生.在經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點,嚴守財務(wù)制度,辦事堅持廉潔奉公。
7.主動、積極配合其他部門完成學校的日常工作。
8.處理好周邊關(guān)系。
小學第二學期工作計劃篇八
以新課程標準為指導(dǎo),更新教師的教育理論。積極探索研究新的`美術(shù)教學模式,提高學生學習美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學和對優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學校美術(shù)的作用。
1、認真制定學校美術(shù)工作、教學計劃、美術(shù)活動等計劃
2、學習新課程標準,認真設(shè)計教案
3、認真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學生
4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)
一月份
1、學習美術(shù)新課程標準
2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例
3、制定美術(shù)工作、教學工作、周六活動計劃
二月份
輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學進行積極投稿
三月份
宣傳窗布置,刊出美術(shù)作品
四月份
1、撰寫美術(shù)論文
2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察
五月份
手工制作、優(yōu)秀作品展覽
六月份
全校學生美術(shù)作業(yè)抽查
小學第二學期工作計劃篇九
全面貫徹落實基礎(chǔ)教育課程改革的政策法規(guī),結(jié)合學科教研特點,針對美術(shù)課堂教學的現(xiàn)狀與問題,著重加強有效教學策略方面的深入研究,規(guī)范教師教學行為,進一步提高美術(shù)課堂教學質(zhì)量,促進師生發(fā)展。
本學期將繼續(xù)圍繞區(qū)教研室和學校工作計劃中對教學工作的要求,加強教育理論的學習,在美術(shù)課程理念的指導(dǎo)下,進一步規(guī)范美術(shù)課堂教學,規(guī)范教師教學行為,利用學科自身優(yōu)勢,推進義務(wù)教育美術(shù)課程標準(20xx年版)背景下美術(shù)課堂教學的研究。在教學中促進教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,全面提高教師的執(zhí)教能力,促進師生共同發(fā)展。以規(guī)范常規(guī),提高教研組活動質(zhì)量為抓手,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)美術(shù)教育,提升學生審美品質(zhì)與藝術(shù)素養(yǎng)為目標,推進新課程下的美術(shù)教育,為促進學生全面發(fā)展而努力。另外進一步加強對青年教師的培養(yǎng),抓好課題和校本課程的研究。
1、更新教學理念,指導(dǎo)教學實踐。
(1)進一步認真學習《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》(20xx年版),更新教學理念,明確課改方向。在改革的實踐中進行理論探索,在實踐積累中進行理論創(chuàng)新,在教改實踐中反思。通過學習和培訓(xùn)、實踐和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉(zhuǎn)變教育教學觀念和提高教育教學認識。開放教育觀念、開放教學過程、開放教學空間、使自己成為學生的'促進者、教育研究者、課程的建設(shè)者。
(2)認真學習和研究基礎(chǔ)教育階段教學策略和課堂教學,搞好課改教材的集體備課,并結(jié)合課堂教學組織觀摩研究課。
(3)做好個人課題研究,推進校本課程的深入研究。
(4)應(yīng)用現(xiàn)代教學理論開發(fā)多媒體教學輔助課件。認真組織學習教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力,充分利用一切學習資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平。
2、改進教研方式,做好教學工作。
(1)結(jié)合新課標的學習,組織學習蘇少版教材分析和教學研究,領(lǐng)會新教材的構(gòu)體系和單元教學要求。
(2)組織教師學習《xx區(qū)中小學教學常規(guī)工作“精細化管理”實施意見》20xx年稿本。
(3)注重課程與學生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。
3、結(jié)合校園文化,打造藝術(shù)特色。
(1)注重教師藝術(shù)素養(yǎng)的理論和實踐的學習和交流。
(2)開展興趣小組,建立自身特色。
(3)提高各類比賽的參與率和得獎率。
1、組織開展”第二十一屆全國中小學生繪畫書法作品比賽“工作(2月)。
2、參加區(qū)級美術(shù)教研組長會議(2月)。
3、參加竹山小學基于校本課程特色的教學觀摩研討活動(xx小學3月)。
4、參加將軍山小學”2+2“體藝項目課題展示研討活動(xx小學3月)。
5、組織美術(shù)骨干教師寫生與創(chuàng)作活動(xx教育書畫院4月)。
6、參觀”美術(shù)碩士研究生六人油畫作品展“(竹印美術(shù)館5月)。
7、參加百家湖小學美術(shù)特色課程展示暨xx教育書畫院創(chuàng)研中心掛牌儀式(xx小學5月)。
8、參加土橋小學信息技術(shù)數(shù)字化美術(shù)教學研討活動(xx小學6月)。
1、3月31日星期四xx老師執(zhí)教教研課(課題待定)。
2、4月21日星期四朱x老師執(zhí)教教研課(課題待定)。
2、6月2日星期四羅x老師執(zhí)教教研課(課題待定)。
小學第二學期工作計劃篇十
以學??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。培養(yǎng)一個團結(jié)向上、活潑奮進的優(yōu)秀班集體。
本班現(xiàn)有學生40名,其中男生22人,女生18人。大部分學生平時上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。還有的學生上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
1.結(jié)合常規(guī)教育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學天生為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。
2.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
3.向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習立場,明確學習目的。進步學生學習愛好,使學生主動學習,進步學習成績。
4.搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5.培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,加強班級干部隊伍建設(shè)。
6.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
7.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
8.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,幫助學生樹立信心。
9.加強學校教育與家庭教育相結(jié)合,加強與家長的聯(lián)系溝通,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
10.加強安全教育,利用晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。
本學期的班主任工作重點是學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及良好的班集體的建設(shè)。
1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,提高學生的道德素養(yǎng)。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2.及時了解學情,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
3.培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的'職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4.重視文體工作。教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
5.積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
6.利用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。
7.對學生的安全教育要常抓不懈,經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,注重學生的安全知識學習。
8.加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合。
小學第二學期工作計劃篇十一
以學校工作思想為指導(dǎo),體現(xiàn)“以生為本”的特色方針,結(jié)合本年級的'實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面提高本年級教師的教育、教學水平。進一步加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育和教學,全方位服務(wù)于學生。
教師情況分析:本級組有8位教師,各位老師都極具有專業(yè)精神。本學期不僅要保持級組融洽、團結(jié)、向上的氣氛,還要進一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境,使級組凝聚力進一步加強,使每一位教師熱愛學生,熱愛學校,自己愛學習,樂學習,爭取創(chuàng)建先進級組。
1、從細節(jié)著手規(guī)范學生行為,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育,全力推進素質(zhì)教育。
2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀,綠色成長”班級文化特色活動。
1、加強與家長的溝通,充分發(fā)揮家校合力作用。
2、開展特色班級活動。
3、加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
二月份:
1、制定班級工作計劃。
2、對學生進行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學教育。
三月份:
1、開展學雷鋒活動;
2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月活動;
4、各班級制定班級特色文化活動方案;
5、組織開展德育特色啟動工作。
四月份:
1、班級開展班級特色文化系列活動;
2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀律管理;
3、組織學生硬筆書法比賽。
五月份:
1、抓好后進生轉(zhuǎn)化教育工作;
2、深化特色班級文化活動;
3、班級文化特色活動評估。
六月份:
1、各班做好迎“六、一”主題活動;
2、開展法制、禁毒教育系列活動;
3、做好防溺水安全教育。
七月份:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育;
2、制定期末復(fù)習計劃;
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
小學第二學期工作計劃篇十二
樹立“教育科研是學校發(fā)展第一生產(chǎn)力”的思想,積極開展面向?qū)嶋H的應(yīng)用研究,堅持從課堂出發(fā),從教師出發(fā),從實踐出發(fā),以學生的發(fā)展為根本,以教師的發(fā)展為基礎(chǔ),以學校的發(fā)展為目標,致力于理論創(chuàng)新、服務(wù)決策、指導(dǎo)實踐,凸顯教育科研的引領(lǐng)價值;堅持從源頭上把關(guān)立項課題的價值和創(chuàng)新性,從環(huán)節(jié)上把握課題研究的真實和充分性,從整體上追求心輔工作的質(zhì)量和連續(xù)性,從結(jié)構(gòu)上調(diào)整科研培訓(xùn)的內(nèi)涵和延展性,從機制上創(chuàng)新教師共同體的共享和包容性,從而達到“科研興校、科研興教、科研興師”的目的。
1.通過科研工作坊的有效運作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育科研隊伍,培養(yǎng)一批教育科研骨干,以此帶動全校廣大教育工作者投身教育科研,提高科研素養(yǎng)。
2.完善教育研究的軟硬件設(shè)施,加強學校校本的研究,優(yōu)化“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報站”等五大品牌體系。
3.借助專家問診、行動研究、文獻篩選、數(shù)據(jù)反饋,著力開展縱深式、校本化的學科小課題研究,讓教育科研深入到每位教師工作中,形成具有學校特色的教育科研體系。
(一)加強學習,提升科研團隊力量
1.開掘科研工作坊潛力,充分動員旗下成員骨干力量,主動參與教育科研,通過定期召開例會、提供培訓(xùn)學習機會、承擔合作課題項目,提升教育科研素養(yǎng)。
2.啟動“xx—姚北”共讀計劃,通過兩校合作“推薦性閱讀”、“主題式閱讀”,結(jié)合自己在工作實踐中的實際情況暢談讀書心得,為成員搭建理論蓄養(yǎng)平臺。
3.梳理省市規(guī)劃、教研、德育多線課題組,形成教師合作研討氛圍,在相互之間的交流與溝通之中,提升參與教師的科研行動能力。
(二)加強實踐,打造教科文化旗艦
1.啟動第三屆校級“小課題”結(jié)題月,引導(dǎo)教師對科研指導(dǎo)的心理所獲與工作所得進行有針對性的自我歸納,一學一得,一做一得,以實現(xiàn)教育與教學理念化與科學化。
2.總結(jié)科研工作坊有效運作經(jīng)驗,創(chuàng)新推進的“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報站”等五大品牌體系,讓教育科研深入到每位教師工作與生活中。
(三)強化機制,提升校本科研實效
在學校的教育科研工作中,學習是基礎(chǔ),實踐是關(guān)鍵,而課題是教育科研進行與深入的平臺與載體,所以,我們要一如既往地進行與深化對課題的研究與實踐,使教師們在課題研究的過程中得到長足的進步與發(fā)展,使之不斷成長與成熟。
1.推進現(xiàn)有課題成果總結(jié)工作。加強對課題的過程管理,邀請專家,篩選會診參加xx市基礎(chǔ)教育成果獎項目,同時總結(jié)提煉省教研課題、xx市規(guī)劃課題《基于思維導(dǎo)圖的小學科學概念建構(gòu)策略的實踐研究》經(jīng)驗,包括主報告的撰寫、附件的搜集整理、量表制度的設(shè)計等等,全力推進課題的申報獲獎。
2.推進xx市立項課題成果總結(jié)提煉工作。(xx市級課題負責人(葛林高《基于單元整體教學的“聚點”探究的.實踐與研究》王佩佩《低年級學生繪本“讀寫繪”的研究》徐姍姍《關(guān)于小學閱讀課堂教學中“基于語用的學習活動”的實踐與研究》胡幼芬《小學說明性文章教學中圖表的開發(fā)與運用》任潔《小學英語故事性歌謠創(chuàng)編與應(yīng)用的研究》。)會診把脈包括提煉亮點、規(guī)范格式,進行進一步的后續(xù)優(yōu)化,鼓勵教師積累案例反思、教學設(shè)計和個人成長記錄等附件,為參評工作全力開足馬力。
3。啟動省市教研課題和xx市規(guī)劃課題立項工作,倡導(dǎo)論證在先,報告在后。本學期我們兩個課題預(yù)報獲得了進修學校的認可(《基于分層研修的教師成長工作坊研究》負責人:葛林高),《基于思維導(dǎo)圖的小學英語主題式復(fù)習教學研究》負責人:胡超連),提倡事先論證,由我們科研部門一起參與論證,在明確價值與創(chuàng)新之處后,進一步理清研究思路、研究目標、研究內(nèi)容等操作性內(nèi)容,力爭出一批精品課題。
4.發(fā)動成員,積極參加xx教育學會征文、xx市“我的教改經(jīng)驗”征文、xx市優(yōu)秀教科刊物評比。同時通過跟蹤式把關(guān),加強xx市調(diào)研成果項目的獲獎率,力爭從我市初評中脫引而出。
總之,我們舉辦有效性的活動,開展扎實性的操作,追求優(yōu)質(zhì)化的成果,使教育科研真正成為我們學校工作中具有前瞻性的、科學性的、發(fā)展性和服務(wù)性的工作。
三月份:
1、舉行校科研工作坊例會,部署學期工作;
2、申報xx市規(guī)劃課題;(葛林高、徐姍姍、胡超連)
3、參評xx市規(guī)劃課題成果獎;(指定去年立項負責人參加)
4、送報xx市優(yōu)秀教科刊物;(葛林高)
5、xx市高端科研班培訓(xùn)
6、省、市教研課題立項申報(從送報的xx課題中篩選,人員待定)
四月份:
1、長三角征文比賽;(人員待定,級別很高,希望成員熱情參與)
2、省市課題結(jié)題檢查;(姚鵬東,4月10日初稿,4月20日二稿,5月10日定稿)
3、xx市“教科研團隊建設(shè)”征文(葛林高)
4、xx市教育科研管理研究會成果推廣活動(胡幼芬、任潔)
5、xx市基礎(chǔ)教育教學成果獎工作會議
五月份:
1、20xx年xx市“我的教改試驗”征文(類似我的科研故事,胡超連、黃吉等)
2、xx市第三屆“卓越工程”課題立項申報(胡幼芬、張麗媛)
3、xx市20xx年度規(guī)劃成果申報(姚鵬東,5月20日前包裝印刷完成)
4、xx市第七屆學校藝術(shù)教育教學成果申報(錢彬)
5、xx市小學課程改革研討推廣會;(汪佩芳、劉芳)
六、七月份
1、xx—姚北共讀計劃(邀請兩校成員沙龍,方案、地點另定)
2、xx市首屆小學課程與教學個人專項課題申報(工作坊人人參與,項目同xx課題)
3、xx市基礎(chǔ)教育教學成果獎評比(近兩年內(nèi)所有參加過結(jié)題的報告均參加)
4、xx市教育學會調(diào)研報告比賽(葛林高)
5、xx市教育科研人員能力提升培訓(xùn)(胡超連、謝琴琴)
6、第三屆“我的科研我做主”校級小課題結(jié)題動員月:
(1)小課題怎么結(jié)題論壇(邀請xx專家)
(2)課題負責人填寫校級小課題成果單
(3)校級小課題點評—頒獎
小學第二學期工作計劃篇十三
學??倓?wù)處在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,上學期從完善各種制度入手,強化思想政治工作,員工的崗位意識和服務(wù)意識不斷提高,平時繁雜的后勤工作力求做的井井有條,階段性的重點工作也確保辦的有條不紊,盡心盡力為教育教學保駕護航??v向看,我們是在不斷進步,橫向比,還有不少差距,為不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)制訂以下工作計劃:
本學期,我們依照“后勤人員考核辦法”,實行制度化管理,推行月考制度,考核制度的實施對分清工作優(yōu)劣,提高工作效率方面起到一定的效果。建立監(jiān)督檢查機制,實行班主任責任制,負責各個功能室的老師要履行職責,按照“誰使用、誰管理、誰負責”的原則,對室內(nèi)一切設(shè)施、儀器設(shè)備隨時檢查、記錄,并及時向總務(wù)處匯報,總務(wù)按實際情況確定責任人,并追究責任。為了適應(yīng)實驗學校的發(fā)展需求,將全面推行后勤服務(wù)社會化,這既是學校后勤改革的方向,對我們來說又是個嶄新的課題,既要研究,又要實踐。研究如何強化對后勤服務(wù)行業(yè)的督管。如何為教學服務(wù)、為師生服務(wù)。如何維護學校的權(quán)益,實踐在新的情況下,保證師生安全。
總務(wù)處工作機動性大,工作量難以用一把尺子來衡量,加上各崗位的工作時段縱橫交錯,可能給全面考核帶來一定的難度。我們擬對每個崗位提出具體目標要求,總務(wù)處督查員分工、分段檢查,實施動態(tài)管理,隨時記錄在案。強化對總務(wù)處分管人員的管理和考核,以每月的工作記錄進行考核,是否給予職務(wù)補貼,行成有事?lián)屩?,形成珍惜崗位,擇?yōu)上崗的競爭態(tài)勢。
后勤工作服務(wù)質(zhì)量是生命線,為不斷提高服務(wù)意識,努力提高個人修養(yǎng),增強業(yè)務(wù)能力,改善服務(wù)質(zhì)量,端正服務(wù)態(tài)度,明確各自的工作職責,加強班組互助精神,培養(yǎng)團隊意識,以大局為重,全心全意地為學校教育教學工作服務(wù),為全體學生教師服務(wù)。本學期要重點完成校產(chǎn)的清查建帳工作,對已入帳的功能室、教室、辦公室物品復(fù)查完成微機化管理。對新添置的固定資產(chǎn)及時造冊入帳,做到帳物相符,嚴禁校產(chǎn)流失或在保管中人為損壞。
規(guī)范收費制度,嚴格執(zhí)行“一費制”標準,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何以個人、教研組、備課組或年段私自向?qū)W生亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅查處。
本學期,總務(wù)處的基本工作計劃安排如下:
1、 后勤庫房進行清理,分類逐步實現(xiàn)庫房管理科學化。
2、 檢查維修各科室電路、開關(guān)、照明設(shè)施。
3、 檢查檢修學生桌椅。
4、 做好假期各種報紙,刊物的發(fā)放工作和學生教科書的發(fā)放工作。
5、 做好各種備品的購置和發(fā)放工作。
6、 強化服務(wù)意識,做好日常各班級及各科室的設(shè)施維修工作,做到及時周到。
7、 本著自愿的原則,聯(lián)系糕點廠,學生享用課間餐。
8、 繼續(xù)辦理學生“愛貝通”
1、 學校西樓、中樓、廁所等照明設(shè)施和各班級各科室的門窗及窗簾等設(shè)施進行一次檢查維修。
2、 做好平時各班、各科室及其它設(shè)施的維修工作。
3、 加強庫房管理,嚴格履行教學用品、教具、掛圖等出庫手續(xù)檢查。
4、 做好必費通知單發(fā)放工作,繼續(xù)執(zhí)行集中收費的辦法,保質(zhì)保量完成學校各種收費工作。
5、 助工會做好“三八”節(jié)各項活動。
6、 好教師工資調(diào)整工作。
7、 對校園內(nèi)防火設(shè)施進行一次檢查,做好記錄。
1、 備校舍改造與設(shè)備購置(一次性專項)。
2、 做好綠化準備工作,及時施肥、澆水做好綠化早期管理的監(jiān)督。
3、 檢查消防設(shè)施,做好記錄。
4、 做好日常各項維修工作。
5、 教師五一值班安排。
6、 做好四月份教師周末值班的帶班工作
1、 檢查學校所有房屋防水情況,對有漏水的樓房進行維修。
2、 協(xié)助各部門籌備學校大型活動,做好后勤保障工作。
3、 對校園進行綠化。
4、 對校園內(nèi)消防器材進行月檢。
5、 做好日常各項維修工作。
1、 校綠化帶中期管理工作,及時澆水、打藥、施肥、拔草。
2、 對校園內(nèi)消防器材進行月檢。
3、 做好日常維修工作。
4、 做好財務(wù)報銷、工資發(fā)放等工作。
1、 繼續(xù)做好綠化工作。
2、 制定暑假維修計劃。
3、 做好暑假前的安全防范措施。
4、 加強校園巡檢確保假期學校安全。
5、 檢查學校消防設(shè)施,對到期的器材進行更換。
6、 教師假期值班安排
小學第二學期工作計劃篇十四
在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實施意見》的背景下,在教育行政部門審時度勢,大膽確定xx年為“教育質(zhì)量年”的歷史時期,在xx中心學校實施《xx基礎(chǔ)教育學校綜合管理質(zhì)量工程》的試點階段。
教育發(fā)展的有利契機從來沒有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機遇,在兄弟學校齊頭并進的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席!如何推陳出新,在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題,根據(jù)《xx中心學校xx-xx學年度第二學期工作計劃》,結(jié)合我校實際,在認真總結(jié)和汲取上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會、教研組討論,特制定本學期工作計劃。
本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質(zhì)量”為中心工作,通過實施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學校管理,提升教學水平;通過片區(qū)教研,擴大交流,汲取經(jīng)驗,提升質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提升教師解決制約教學質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,提升學科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,提升教育質(zhì)量。
1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實施。
2、千方百計地提升六年級畢業(yè)生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提升教學質(zhì)量,初步形成提升畢業(yè)班教學質(zhì)量的一般方法,并運用到各年級當中。
3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質(zhì)量,提升教研工作水平,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責任強、能引領(lǐng)的骨干教師隊伍。
4、扎實開展校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,促進學生生動活潑的成長。
5、強化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提升綜合學科教學質(zhì)量的有效途徑。
6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能,落實體、衛(wèi)、藝工作要求。
7、加強“兩基”檔案建設(shè),采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。
(一)扎實開展校園文化建設(shè),落實素質(zhì)教育要求。
校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè),對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發(fā)展,加強班級管理,提升體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。
為此,我校本學期校園文化建設(shè)將從以下方面著手:
1、扎實開展晨讀活動,建設(shè)“書香型”校園。
書香型校園建設(shè),其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設(shè)引向深入。
a.教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。
本學期,我校將緊密結(jié)合新課程標準學習、培訓(xùn)活動,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。
b.學生開展晨讀活動。
以班級為單位,以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。
在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設(shè)的不斷深入。
c.班級開展文化建設(shè)活動。
要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。
通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進行,還可分年級組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設(shè)自己的“讀書會”。
2、在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。
按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結(jié)合實際,堅持為教育教學工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。
3、開展興趣小組活動,培訓(xùn)學生課余興趣。
深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提升學生的綜合水平。開學初,教務(wù)、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎(chǔ)上,分年級段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。
小學第二學期工作計劃篇十五
貫徹落實國家和北京市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提升教育教學水準以滿足廣大人民群眾對教育的需求的不斷提高;認真學習、實施新的小學學科標準,以適應(yīng)教育教學的不斷發(fā)展;扎實高效的工作,以學生素質(zhì)全面發(fā)展為核心提升教育教學質(zhì)量。
(一)、德育
1、弘揚踐行北京精神——愛國、創(chuàng)新、寬容、厚德
制定詳細的工作方案,有計劃、有步驟的踐行北京精神。首先要讓學生了解北京精神的內(nèi)容和實質(zhì),了解踐行北京精神的目的和重要性,進行積極的倡導(dǎo)和宣傳;開展富有本地區(qū)特點特色的活動,結(jié)合本地區(qū)優(yōu)勢和我校傳統(tǒng),以實際行動踐行北京精神;結(jié)合學科教學,思想品德與生活、思想品德與社會兩個學科要在教學中有所體現(xiàn);結(jié)合德育工作,在計劃中要明確安排,有目的有條理的開展相應(yīng)活動。
2、弘揚踐行中國傳統(tǒng)美德
我校自05年開始,開設(shè)了國學校本課程以來,孩子們在經(jīng)典誦讀方面受益頗深,孩子們的行為言談改觀頗多,在歷次上級領(lǐng)導(dǎo)參觀檢查后,都予以了較高評價。弘揚踐行中華傳統(tǒng)美德首先是華夏兒女義不容辭的責任,是教師學生個人、學校發(fā)展的原動力,是人生觀價值觀形成的源頭。
在本學期的德育工作中,還要重點體現(xiàn)美德教育:結(jié)合開學第一課、每周一升國旗活動、國學課程展示活動對學生進行美德教育。
(二)教學
1、新的課程標準已經(jīng)下發(fā),要圍繞新課標要求老師們認真學習,組織相關(guān)的教師學習競賽活動。
2、繼續(xù)堅持自聘專家工作。
3、繼續(xù)堅持教學評價兼顧常規(guī)與特色工作并舉。教師教案、文章論文、學生作業(yè)、學生作品、學生競賽成績、學生優(yōu)異表現(xiàn),都作為評價項目加以評價,還要不斷加大這些項目所占比重。
4、在日常聽評課活動中,積極鼓勵倡導(dǎo)教師上出a類課,不斷提升課堂教學水平。
5、開展走出去、請進來活動,已和大興二小研究洽談,力爭本學期開展一次送課活動。
6、國學課程本學期要開展聽評課活動,探索國學課程的授課模式、研討教學方法,迎接國學課程走進學校活動。
7、積極開展校本教研活動,認真組織、實施、提升校本教研的質(zhì)和量。
(三)、安全后勤
1、安全教育工作要深入人心,符合教師學生實際,讓教師學生知法懂法,形成工作學習方面的習慣。
2、安全管理還要嚴要求、抓落實,力爭安全工作0疏漏。
3、加強值班人員的管理,在到崗到位、值班時間上進行抽查。
4、利用班會例會校會對學生教師進行安全教育,不斷總結(jié)安全工作的新情況,解決安全工作出現(xiàn)的新問題。
5、整理安全工作檔案,有備可查。
(四)學校管理
1、體現(xiàn)細節(jié),各項工作要有計劃、有方案、有步驟,干什么像什么。
2、突出特色,學校特色與教師特色、班級特色有效融合,相得益彰。
3、嚴格履行學校各項規(guī)章制度的同時,提升人文性管理,提升學校管理的軟實力。
小學第二學期工作計劃篇十六
本學期,根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作意見,結(jié)合我校的實際情況,學校計劃開展“綠色減負”行動,切實把“減負”工作落到實處。
1、學期初,根據(jù)減負的要求,計劃分別制定“小學生十項基本權(quán)利”,“小學教師十項基本能力”的規(guī)范化目標,為學生營造綠色的成長環(huán)境。
2、在開齊開足各類課程的同時,積極開展綜合實踐活動,因地制宜組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)等健康多元的校園文化活動,開放圖書館,為學生安排豐富的課余生活;大力推進體育“大課間”,每天大課間實行廣播操,跳繩、踢毽子并行的活動,確保學生在校每天至少一個小時的活動時間。
1、改革集體備課和集體教研的方式,增加作業(yè)預(yù)設(shè)與批改反思一項,以此來實現(xiàn)作業(yè)布置的系統(tǒng)性,督促作業(yè)批改質(zhì)量的提高。
2、實行作業(yè)網(wǎng)上公開制度。班主任老師每天協(xié)調(diào)各科書面作業(yè)的時間,將作業(yè)發(fā)布到各班的博客專欄中,接受社會的監(jiān)督。
3、開展“菜單式作業(yè)”活動。計劃將學生作業(yè)分成“學科作業(yè)”、“德育作業(yè)”、“文體作業(yè)”、“綜合作業(yè)”等若干類型,學生選取適合自己的內(nèi)容完成作業(yè)。在活動開展過程中,學校計劃收集經(jīng)典作業(yè)設(shè)計,編輯菜單式作業(yè)集,制作菜單式作業(yè)視頻,整理菜單式作業(yè)感想,獨創(chuàng)一種“菜單式作業(yè)”的作業(yè)模式。
1、開展學生學業(yè)評價活動。
(1)組織教師修訂學生學業(yè)評價標準,并增加學期中段闖關(guān)和學期末闖關(guān)的等級評定。
(2)每班設(shè)立學生學業(yè)評價員,由學生和老師共同對本班學生進行學業(yè)評價。
(3)加強教師對本班學生學業(yè)情況的綜合反饋工作,組織教師制定出具體的整改措施。
2、開展星光少年評價活動。
學校繼續(xù)開展星光少年評價活動,并且計劃在原有基礎(chǔ)上進行改革。
(1)組織家長對星光少年的評價進行反饋,同時組織教師談對星光少年評
價的感想。
(2)星光少年評價與大隊活動結(jié)合,由大隊對參加學校組織的綜合實踐活動的學生進行表彰。
(3)舉辦“星光少年”評價成果展。
1、通過班級博客,將“課程、課時、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排”發(fā)布在博客中,面向社會公開,接受社會監(jiān)督。
2、學生評教活動,了解掌握教師日常教學行為。評教內(nèi)容主要有:老師有無體罰或變相體罰學生;有無上課拖堂現(xiàn)象;作業(yè)批改是否及時、認真;作業(yè)量是否過大等情況。通過開展評教活動,利用學生監(jiān)督老師,督促老師上好每一堂課。同時,通過教研活動提高每位教師的課堂效率,真正做到“減負不減教學質(zhì)量”。
3、開展減負調(diào)查活動。(學生問卷、家長調(diào)查、實地考察)
小學第二學期工作計劃篇十七
2011年,是我們深入學習踐行黨的全教會精神,努力辦人民滿意教育的關(guān)鍵之年,又是我們推進赤東二小教育
教學
發(fā)展,奮力建設(shè)“特色學?!?,初步奠基寄宿制學校的起步之年,因此抓好教育教學工作意義重大,影響深遠。一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實全教會精神,認真踐行科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育。堅持德育首位、質(zhì)量為主,以教育創(chuàng)新為突破口,以提高教育效益為落著點,實行管理創(chuàng)新、教學創(chuàng)新,努力做好“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,花大力氣認真實施“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,把二小建成文明書香校園,和諧平安校園,努力辦人民滿意教育,努力把二小辦成全鎮(zhèn)教育強校。
二、工作思路
1、以辦人民滿意教育為出發(fā)點。
2、以寄宿制學校建設(shè)為契機。
3、以創(chuàng)新教育為突破口。
4、以課內(nèi)比教學、課外訪萬家為平臺。
5、以教育效益的提高為落著點,努力建文明書香校園,安全和諧校園。
三、
工作目標1、適齡兒童鞏固率達100%,確?!半p基”復(fù)查各項數(shù)據(jù)達標。
2、進一步建立和完善教師績效工資考核機制有效地促進學校的各項工作。
3、積極組織和指導(dǎo)教師參加各項學習培訓(xùn),不斷提高教師的教育教學水平和能力。
4、創(chuàng)新德育工作思路,落實德育工作載體,實行民主管理,建和諧校園。
5、扎實開展教育科研,認真開展校本研究,不斷提高教學效益。
6、加大教育投入,力爭寄宿制學校工程動工建設(shè),努力改善教學及辦公條件,加大教育技術(shù)裝備投入,促進信息化教學。
7、進一步規(guī)范辦學行為,努力創(chuàng)建規(guī)范收費示范學校,努力辦人民滿意教育。
8、正式啟動課題立項,抓住校本課題研究,注重留守生教育。
9、抓好教學環(huán)節(jié)管理,不斷加強教學研究,積極開展課外、校外、興趣活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。
10、花大力氣做好標準化學校建設(shè)工作,努力改善辦學條件,最大限度地利用教育技術(shù)裝備。
11、努力做好安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建平安和諧校園。
四、具體措施
1、加強政治學習,促進師德師風建設(shè),規(guī)范辦學行為。以黨的十七大精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷提高全體教師的思想覺悟,促進師德師風建設(shè),倡導(dǎo)教職工熱愛本職工作,樂于奉獻,從而規(guī)范辦學行為,廉潔從教。
2、制定教師績效工資考評方案,促進教育教學工作長效有序地開展。教師績效工資的分配關(guān)系到教師個人切身利益,社會穩(wěn)定及學校工作有序開展,必須慎重對待,要制定切實合理的方案,經(jīng)全體教職工討論通過執(zhí)行。
3、加強制度管理,加強制度的環(huán)節(jié)及過程管理,向管理要質(zhì)量。完善學校教育教學工作的各個層面的管理,不斷細化,特別是注重過程管理,環(huán)節(jié)管理,同時因人因事制宜,實行人性化管理,尤其強調(diào)干部以身作責,忠于職守。
4、不斷加強教師培訓(xùn),優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),實施 “名師”工程。從本學期開始,建立和完善優(yōu)秀教師獎勵激勵機制,鼓勵和支持教師參加各類培訓(xùn)學習活動,有效提高教師素質(zhì)。以教師績效考核方案為依據(jù)。以教師工作水平和實績?yōu)樗{本,以全體教師和學生代表考評為依據(jù),實施“名師”工程,凡評為“名師”者聘任晉級優(yōu)先。
5、認真實施“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”工程,以上級文件為指針,以師訓(xùn)為載體,以課堂教學為平臺,以提高效益為落腳點,以辦人民滿意教育為終級目標。
6、加大教育科研力度,形成教研之風,加強教育質(zhì)量管理,提高課堂教學實效。本學期我們將大力倡導(dǎo)教師加強學習,做研究型的教師,不斷學習教育教學理論,提高專業(yè)水平,正式啟動課題立項工程。同時對備、講、輔、改、練等教學環(huán)節(jié)加強分析研究,對教師、學生和教材綜合研究,制訂教法,提高課堂實效,實行駛教育質(zhì)量末位淘汰制。
斷改善辦學條件。
8、加大教育技術(shù)裝備投入,最大限度地實現(xiàn)資源共享。不斷培訓(xùn)教師利用遠程教育資源應(yīng)用于課堂教學的能力,開闊學生的視野,提高師生的綜合能力。
9、加強校外課外活動,成立各種課外興趣活動小組,開發(fā)和利用校木課程,不斷提高學生的綜合素質(zhì)和能力,畢業(yè)班學生以水平能力為重點,其它學生倡導(dǎo)全面發(fā)展,努力辦家長滿意的教育。
10、鞏固和提高“普九”成果,狠抓學生入學和鞏固工作,實行包保責任制,不斷完善檔案的續(xù)建和規(guī)范工作,提檔升級,不斷地鞏固和利用“普九”成果,辦好合格學校和家長學校。
11、認真做好安全穩(wěn)定工作,最大限度地確保全體師生的人身和財產(chǎn)安全。建立校園安全網(wǎng)絡(luò),實行安全色保責任制,落實安全工作一票否決制。注重德育首位,建立校園教育體系,以教育穩(wěn)定校園內(nèi)部管理,以師德贏得社會文持,以法律法規(guī)保護全體師生的人身及財產(chǎn)安全,努力辦人民滿意教育。
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