讀書是一種精神享受和知識積累的方式，我想我們需要多讀一些好書。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力，將過去的經(jīng)驗進(jìn)行全面梳理。"以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇一
(1).特色分：評價隊列變換、口令、男女搭配方面,展示班級風(fēng)貌方面。
(2).整齊分：評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致。
(3).技術(shù)分：評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，并銜接自然。
(4).欣賞分：評價動作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動感美。舞蹈動作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級充滿生機(jī)與活力。
入退場整齊有序，感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開幕!
請參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場!
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎班級：
二等獎：###
一等獎：###
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎班級!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
今天特別的開心，因為我們有幸作為武漢音樂節(jié)巡回演出的首站。
是的，真的特別榮幸！武漢音樂節(jié)巡演是場公益性質(zhì)的活動，巡演所得善款將全部用于資助社會福利機(jī)構(gòu)。那么我們本次首演的全部收入將用來資助xxx孤兒院，為他們送上我們的愛心。
我們本次活動也得到了的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨本場晚會的嘉賓，他們是……
讓我們用掌聲歡迎他們的到來！
歡迎你們！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝xxx，感謝留聲樂隊。
接下來有請來自xxx的757樂隊帶來的歌曲rest，believe，heaven。
掌聲歡迎！
本次晚會同時也得到了武漢各大高校的傾情加盟，他們是武漢科技大學(xué)城市學(xué)院xxx，華中科技大學(xué)xxx，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院xxx，掌聲歡迎他們！
接下來有請武漢科技大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼募麖棾獂xx
再次感謝他們的精彩表演，各位喜歡音樂的朋友一定不會對byond樂隊陌生！
是的，byond樂隊可以說是中國搖滾樂壇上不朽的傳奇，像真的愛你，大地，冷雨夜等等，可謂是首首經(jīng)典！
的確，光是聽到他們的名字我都會心潮澎湃，激動不已，家駒雖已離開我們，但是byond精神永遠(yuǎn)不滅！
下面就讓我們一起回味經(jīng)典，有請留聲樂隊為我們帶來《海闊天空》！
掌聲有請！
活動一：本場晚會我們很榮幸的請到了愛心孤兒院的院長，掌聲歡迎院長上臺致辭。
活動二：有獎互動
接下來到了有獎互動時間，那么由我來為大家介紹一下游戲規(guī)則。
美好的時光總是短暫的，再次感謝參與本場晚會的所有嘉賓及同學(xué)們，同時感謝···為我們提供這次機(jī)會，讓我們能親身參與到福利事業(yè)中，為孩子們做出一份貢獻(xiàn)，獻(xiàn)上一份愛心。
本場晚會到此結(jié)束，祝大家晚安！
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇三
的陰雨天氣陽光明媚的日子又和大家見面了。
老師們同學(xué)們大家好
歡迎大家收聽由校園之聲每周四為您帶來的愛樂時間。
我是主播xxx。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動譜寫樂章。
律動的校園，陽光下成長，飛揚(yáng)的音符，快樂中生活，讓我們一起分享聆聽歌曲的快樂!
在今天的節(jié)目中將會為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂：在廣闊的拉丁美洲，風(fēng)土、人種極其多樣，因此，在音樂方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面，除了原住民之外，從地球上各個地方遷移過來的人種都在這里互相混雜，所以可以說，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。
在這些混合因素中，最重要的有三點(diǎn)：原住民印第安人的音樂文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂文化和很早開始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂文化。
拉丁音樂是以多種音樂的融合而形成的一種多元化的混合型音樂。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動感的音樂形態(tài)。
從拉丁音樂的來源中我們可以明顯看到，拉丁音樂是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡單的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂形態(tài)看似原始，卻魅力無窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素，同時又充滿多樣化詩詞意境的獨(dú)特音樂風(fēng)格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂既有的公式化模式，賦與拉丁樂界從未有過的真實的聲音。
但對于她，卻始終找不到一個太確切的詞來形容。有時她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時卻宛如惹人憐愛的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無常的流行樂壇里，如一的堅持自己的風(fēng)格實在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會有這種可貴而繼續(xù)自己的堅持吧!
下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界：wakawaka。
老師們同學(xué)們大家好
你們現(xiàn)在收聽到的是由校園之聲每周四為您帶來的愛樂時間
我是主播xxx。
才華洋溢的瑞奇·馬丁是當(dāng)今歌壇，唯一一個可以同時靈活的運(yùn)用英語、西班牙語雙聲帶演唱，并跨流行與拉丁音樂領(lǐng)域，征服了無數(shù)歌迷，并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國際巨星。馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動搖擺的身體似乎就沒想著要停下來，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情。
他縱橫于電視、舞臺劇以及音樂等藝術(shù)領(lǐng)域，擁有“國際流行超級明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂壇的拉丁巨星”等一長串頭銜。
瑞奇·馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動搖擺的身體似乎就沒想著要停下來，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情，所以他走到那，都會受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
一首輕快的serasera陪伴大家。
好萊塢、流行樂壇到時尚舞臺，詹妮弗.洛佩茲的魅力無所不在，她的超強(qiáng)動能與創(chuàng)造力為她贏得整個娛樂圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新。無論在歌曲或音樂錄影帶，詹妮弗可說是使盡渾身解數(shù)，將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中，打造拉丁時尚派對風(fēng)潮。
在不知不覺中陪伴大家度過了愉快的時光。讓一首很好聽的underneathyoursclothes來結(jié)束本期的節(jié)目。
今天的天氣是xxx，我是主播xxx讓我們下周再見!
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇四
女：親愛的朋友們!大家晚會好!我是今晚的主持人~~~，歡迎您走進(jìn)海邊草屋“鵲橋會”——七夕節(jié)全視頻綜藝晚會的現(xiàn)場。
男：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人~~~，八月，驅(qū)除了夏日的浮躁，迎來了初秋怡人的涼爽，今晚我們相聚在了海邊草屋，共同度過這個浪漫的七夕節(jié)。
女：七夕節(jié)，源自于一個美麗的愛情傳說，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日——中國的情人節(jié)，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動著人們的心靈。
男：傳說在一個晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳?，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬著自己的未來。
女：有愛的日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的`愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個生活的永恒主題，始終牽動著你和我。
男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節(jié)，更是來世難舍的眷戀!是三生石上的牽掛，是風(fēng)與云的癡纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!
女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動的跳躍，你一定感到。在今晚這個浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節(jié)日的快樂。
雙人舞《夫妻雙雙把家還》表演：阿依安然
女：草原的俏姑娘愛上了威武雄壯的套馬的漢子，毫不掩飾，語言直白地表示希望：給我一次邂逅在青青的牧場，愿意隨他四處去流浪，并愿意融化在他寬廣的胸膛。下面為大家演唱這首《套馬桿》的是一對恩愛夫妻，有請地主和地主婆登場。
男：愛一個人，不僅僅是付出，還需要讓對方感覺他被需要著。這經(jīng)典的話來自于一個感人的故事，《愛一個人，就要給她愛你的機(jī)會》下面就請出網(wǎng)絡(luò)著名的朗誦家光明來為大家講述這段動人的故事。
女：一個善意的欺騙，美麗了一生，故事的主人公用去了一生的時間為了他所愛的人做出了一生一世的“欺騙”。下面請欣賞阿迪朗誦的《加鹽的咖啡》。
男：《梁山伯與祝英臺》的美麗傳說，在我國可謂家喻戶曉，，那纏綿悱惻卻又凄涼悲慘的愛情故事讓多少人癡迷;一曲如泣如訴的小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，曾讓多少人潸然淚下;電影版的越劇《梁祝》早已成為人們追求的愛情神話!而今天月光和靈子帶來的舞蹈運(yùn)用特殊的表現(xiàn)手法，烘托出優(yōu)美、浪漫的舞臺氣氛，讓我們在聆聽經(jīng)典名曲的同時，欣賞到肢體語帶來的無窮魅力。
男：真想聽一聽撩人的馬頭琴，喝一碗醇烈的草原白，騎上駿馬在浪濤一般的草原上飛馳。如果你也同樣喜歡草原，我會在草原最美的季節(jié)，陪你一起看草原。請欣賞子燕文浩為大家朗誦的《陪你一起看草原》。
女：在彝族民歌中，表現(xiàn)愛情的很多，不知道您聽過這首紅紅的火塘邊嗎?下面就有請哈尼小伙為大家演唱這首歌曲。
男：執(zhí)子之手，與之?dāng)y老。真摯的愛，化做美麗的蝴蝶，飄舞翩飛，相依相伴。讓愛進(jìn)行到底，讓愛永不分離!請欣賞大漠的朗誦《平平淡淡溫馨的一生》。
女：《十五的月亮》這首歌是8年代的流行歌曲，這是我國為數(shù)不多的以對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)為背景的軍旅抒情歌曲，董文華的演唱傳遍祖國的每一個角。今天月光和冬韻將用舞蹈的形式來表現(xiàn)這首歌曲。
女：半個月亮爬上來這首歌曲曲調(diào)優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，似在溫馨的夜色里，在寧靜的氣氛中，年輕人盡情享受著愛情的喜悅。下面就請出秋秋為大家演唱這首歌曲。
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇五
a:用聲音傳遞彼此的心情，讓電波把你我的距離拉近
b:讓聲音點(diǎn)綴美好的早晨，讓心情留言人生，廣播主持詞：第十六周周五廣播稿。
a:歡迎您的收聽，我是主播xxx.
b:我是主播xxx。本次播音為大家準(zhǔn)備的欄目有新聞加油站、校園妙妙鏡、評比臺。
a:網(wǎng)羅最新資訊，掌控動感地帶，感受時代脈搏，聆聽校園之聲，拉上耳朵，提高警惕，一起吸收潮流資訊吧！大家好，這里是《新聞加油站》。
b:首先來聽一則社會新聞。
a:5月8日的那個夜晚，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時，因醉酒的女駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，女教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，她的學(xué)生們得救了，而這位英勇的女教師卻因受重傷而雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。這一幕，讓我們看到師者最基本的天性。5月22日，“最美女教師”張麗莉在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院進(jìn)行了骨科手術(shù)，手術(shù)過程順利，目前正在進(jìn)行術(shù)后觀察。
b:愿好人一生平安，讓我們一起祈禱、祝愿張麗莉老師戰(zhàn)勝病魔，平安度過難關(guān)吧！
a:再來關(guān)注教育新聞。根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從到的間，全國減少小學(xué)371470所，其中農(nóng)村小學(xué)減少302099所，占全國小學(xué)總減少量的81.3%。此前，教育部部長袁貴仁承認(rèn)，一些學(xué)校的撤并，存在工作簡單化、程序不規(guī)范，以及撤并后辦學(xué)條件沒有跟上的問題。他表示，將明確學(xué)校撤并的思路原則，慎重對待學(xué)校的撤并，充分考慮學(xué)生上下學(xué)的方便、交通安全、寄宿學(xué)校條件等多種因素。
b:接下來播報一則校園新聞。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會上的重要講話精神，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)少年兒童黨、團(tuán)、隊銜接的組織意識，紀(jì)念建團(tuán)90周年，迎接黨的十八大勝利召開，全國少工委決定在“六一”期間集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭四好”全國統(tǒng)一主題隊日活動。該活動將引導(dǎo)少年兒童普遍參與，認(rèn)識優(yōu)秀黨員，尋找身邊團(tuán)員青年榜樣，明確自己努力的方向。5月31日和6月1日，各地中小學(xué)少先隊組織將舉行“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭四好”主題大隊會、中隊會或聯(lián)合中隊會。具體內(nèi)容包括：一是看動漫。組織少先隊員觀看少先隊活動課程全媒體復(fù)合出版工程第一集動漫片《紅領(lǐng)巾心向黨》（可在未來網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號”下載，也可通過電視收看。中國教育電視臺5月31日18時30分和6月1日8時將在一頻道《中國教育報道》欄目中播出該片）。二是講故事，舉辦以“學(xué)先鋒，找榜樣，爭四好”為主題的故事匯。三是辦展覽。發(fā)動少先隊員提前準(zhǔn)備，圍繞了解黨員中的時代先鋒人物、尋訪身邊優(yōu)秀團(tuán)員青年、學(xué)習(xí)英雄少年賴寧，以漫畫、兒童畫、手抄報、攝影圖片、微視頻等形式，記錄活動過程和自己的體會，在隊會現(xiàn)場集中展示，范文《廣播主持詞：第十六周周五廣播稿》。四是頒獎?wù)隆@每一名少先隊員在爭當(dāng)“四好少年”中的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長，舉行雛鷹獎?wù)骂C章儀式。五是贈禮物。組織少先隊員精心準(zhǔn)備一份與活動主題相關(guān)、自己心愛的節(jié)日禮物，在主題隊會上互相交換。初中少先隊組織要結(jié)合團(tuán)前教育，深入淺出地講解胡錦濤重要講話精神。
a:接下來播報本校新聞。請聽本校小記者洪國壕發(fā)來的報道：近期，我校啟動了大課間活動?；顒禹椖堪ㄌ珮O拳、健美操、羽毛球、乒乓球、跳繩等，每項運(yùn)動都安排專門的老師負(fù)責(zé)，由他們積極地帶動學(xué)生一起運(yùn)動。值得一提的是，學(xué)校還特意邀請了校外人士洪祖治老先生來教學(xué)生打太極拳。老先生年過八旬，堅持運(yùn)動的精神感染了我們，大家學(xué)起來更加積極了。
b:再來播報本校小記者王長存、洪佳妮發(fā)來的報道：5月13日是個特殊的日子，中考狀元陳佳明“回家”啦！對于一名高二的學(xué)生來說，時間非常的寶貴，但佳明還是抽空回到母校英林龍西小學(xué)，與老師敘舊，向小記者傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這次活動真有意義。佳明學(xué)長那顆感恩的心感動著我們，讓我們再次深深地下定決心，要以優(yōu)異的成績回報老師、回報母校、回報父母。
a:校園妙妙鏡，指正錯誤，照出美麗。
最近，有發(fā)現(xiàn)學(xué)校部分同學(xué)從周邊的小賣部買了一些紋身圖案貼到身上炫耀，甚至有個別同學(xué)竟然拿著小刀往自己身上劃，也想學(xué)著社會人士紋刺青。我們暫且不說紋刺青對不對，做出一些對身體造成傷害的行為就是不對。我們常說要珍視生命，那首先就要珍視我們自己的身體。而且刺青也是不合理的，我們是小學(xué)生，思想還不夠成熟，刺青對以后的工作生活也會帶來很多不便的。
b:再來說說文明問題，要做一名文明學(xué)生，首先要先注意自己的儀表。有的同學(xué)指甲很少去修剪，長長的指甲縫里藏著很多黑色的污垢。其實長指甲害處的'。指甲長了容易抓傷自己身上的皮膚，尤其臉面、眼睛、耳朵，最容易被自己或他人抓傷。二是長指甲容易藏污納垢，有的同學(xué)又有吸吮手指和用手直接拿東西吃的習(xí)慣，手指甲縫里的臟東西吸進(jìn)嘴里后，往往引起消化道疾病和寄生蟲?。ɑ紫x病等），影響他們的身體健康。三是長指甲容易劈裂，引起手指尖出血，長指甲還容易在穿衣服時鉤住毛衣或線衣的線而扳傷手指。所以勤剪指甲非常必要。
a:我們在剪指甲時，要注意以下三點(diǎn)。1．要選擇刀刃快、刀面薄、質(zhì)量好的指甲剪剪指甲，不要用一般剪刀，以免剪傷手指尖。2．根據(jù)指甲生長的快慢，一般一周剪一次即可，若發(fā)現(xiàn)指甲有劈裂，就要隨時修剪。腳上的指甲較硬較厚，洗澡或洗腳后自然變軟，那時就好剪了。3．剪指甲時，動作要輕快，一次不要剪得太多太狠，以免產(chǎn)生疼痛。要剪得圓滑些，防止剪成帶棱角的。剪完后要用自己的手撫摸一下，看看指甲斷面是否光滑，如果不光滑，可用指甲剪上的小銼銼光滑。
b:你追我趕，勇爭上游！一起登上《評比臺》?！ú牧狭砀剑赫f清班級分?jǐn)?shù)、排名）
a:其實很不想跟大家說再見，不過因為時間的關(guān)系，我們的欄目必須結(jié)束了。
b:別忘了，每周一到周五上午，紅領(lǐng)巾廣播站都在這里恭候著你，讓我們下期再見！
a:再見！
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇六
老師們、同學(xué)們：
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美發(fā)展，從而推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，我校以“多彩校園、放飛夢想”為主題的第四屆校園文化音樂節(jié)正式啟動。在此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆校園音樂節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化音樂節(jié)活動的廣大師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！
當(dāng)前，我們正處在一個改革的時代，創(chuàng)新的時代，人的素質(zhì)全面發(fā)展的時代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時，還要充分考慮到學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生成長營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個性特長，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、健體、樹人”的目的。校園文化音樂節(jié)就是一個很好的載體。本次校園音樂節(jié)歷時一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動。我相信，同學(xué)們一定會在這些活動中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動力；弘揚(yáng)集體主義精神；奔放激情、增強(qiáng)自信；提高自律能力、規(guī)范日常行為；增進(jìn)團(tuán)結(jié)、感受藝術(shù)、體驗快樂……提高我們的綜合素質(zhì)，做一個全面發(fā)展的中學(xué)生。
各位老師、同學(xué)們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會得到啟迪和升華。我相信，本次校園音樂節(jié)活動的過程，將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過程。通過文化音樂節(jié)的活動，一個團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取、富有文化底蘊(yùn)的校園，一定會在全校師生的共同努力裝點(diǎn)下變得更加絢麗多彩！
愿老師們、同學(xué)們能以本屆校園文化音樂節(jié)為契機(jī)，讓我們共同攜手揚(yáng)起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進(jìn)的帆，為打造更加美好的--中學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗。
最后，預(yù)祝我校第四屆校園音樂節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光
女：為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅文化進(jìn)校園活動，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。
男：本次大賽共分為初賽、復(fù)賽兩場。經(jīng)過激烈角逐，共有20名選手入圍本場決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!
接下來，我為大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是：####讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻!
下面我們宣布校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
請評委亮分。一號評委;二號評委……下一位選手唱完亮上一位選手最后得分。
結(jié)束語：
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇八
a：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音。
b：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮大家好，這里是紅領(lǐng)巾廣播站，我是主播。
a：我是主播，今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園，美文欣賞，廣播主持詞：第二十周周三廣播稿。
b：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，書香生活，“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋，請您靜靜地聆聽。
a：——讀《老人與海》有感，作者：黃悅
我閱讀了許多課外書籍，其中我印象最深刻的一本書是《老人與?！贰Ｋ饕v了一個獨(dú)自在墨西哥河流中打魚的老人桑提亞哥的故事。有一段時間，他一連八十四天一條魚也沒捕到。但老人并不氣餒，第八十五天仍舊堅持出海，雖然鋪到一條大馬林魚，但卻引來了一條大鯊魚，他拖著大馬林魚和大鯊魚搏斗了兩天兩夜，最后大馬林魚還是被鯊魚吃掉了。老人卻疲憊而悲壯地回到了村里。這個故事的結(jié)尾雖然有點(diǎn)不近人情，卻給了我不少的啟示。
在這位老人的故事中，我讀懂了他的勇氣與不屈撓的精神。我在閱讀這位老人的故事時就聯(lián)想到了我自己平時的'一些所作所為。記得有一種練毛筆字的紙張，它不用墨汁，只要用毛筆沾上清水就可以在上面寫出很清晰的字跡，而且在十分鐘之后就可以完全消失了。那時候我纏著媽媽給我買了這種紙張和毛筆，可是剛寫了兩天就堅持不下去了。后來，媽媽打掃衛(wèi)生的時候，就把這種紙張和毛筆都扔掉了。由于我做事情總是半途而廢，不能堅持到底，使得不少鍛煉的機(jī)會都錯過了。
讀完了《老人與?！愤@本書，我慢慢想來，懂得了一個道理：一個人在做任何事情的過程中都貴在堅持。所以，我以后做任何事情一定要堅持，堅持，再堅持；而且還要做到認(rèn)真細(xì)致，決不馬馬虎虎的了事，我想最終一定會取得應(yīng)有的收獲。
b：——讀《時光老人和流浪漢》有感，作者：葉曉彤
我讀了《時光老人和流浪漢》這個故事，感觸很深，覺得自己一下子長大了。
這是一個很感人的故事，講一個人從小不知道珍惜時間，只顧貪玩，結(jié)果他長大后，一事無成，只好當(dāng)起了流浪漢。他責(zé)怪時光老人不公平，經(jīng)時光老人的開導(dǎo)，他恍然大悟，后悔莫及，痛恨自己荒廢光陰。
當(dāng)我讀到“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”這段話時，我深深體會到：時間就是金錢，時間就是生命。正如古人說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比绻骼藵h小時候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會是建設(shè)祖國的棟梁，那該多好??！
讀了《時光老人和流浪漢》這個故事，我知道了：光陰似箭，日月如梭，時間就像流水一樣，一去不回。所以，我要大聲疾呼：同學(xué)們，只有珍惜時間，一絲不茍地學(xué)習(xí)，我們才會有一個繁花似錦的明天！
a：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“美文欣賞”欄目又跟您見面了。
b：今天為大家準(zhǔn)備的兩篇美文讀起來都趣味十足哦，不信？請聽：
a：童年趣事，作者：李蔓
在一個下雨天，我度過了童年最快樂的時光。每每想起，總會按捺不住的哈哈大笑起來。
那時，我二年級。窗外的傾盆大雨劈頭蓋臉地朝人們砸去。放學(xué)了，我和兩個伙伴卷起褲腿，打開雨傘，一前一后地踏上了回家的路。由于我們幾個都考了好成績，不由自主的高興。所以，我們?nèi)齻€不約而同地哼起小歌來。我們先是互相望了望，然后哈哈大笑起來，又接著唱！雨越下越大，我們也由原來的哼變成了吼！越吼越大聲，站在幾十里外都聽得見。我們一路“高歌一曲”行人們都向我們投來異樣的目光，我們的吼聲驚動了一位老人，她指著我們嘰里呱啦的罵起來。我們興高采烈的，也不知怎的，她越罵我們，我們就越高興！我們商量著怎么讓老人更生氣。有了！我靈機(jī)一動，一計涌上心來。我們突然安靜下來，又躡手躡腳地走到老人門前，隨后大吼幾聲。老人氣得臉紅脖子粗，我們見狀趕緊開溜，還邊跑邊吼。（當(dāng)然，老人跑不過我們，只有站在那兒一個勁的罵。）我們眉開眼笑，太開心了！哈哈！是不是覺得我們很調(diào)皮，很不聽話呀？嘻嘻！
這件事太有趣了，會一直在我的腦海里，永不磨滅！你又有什么童年趣事呢？拿出來分享分享吧！
b：做不成“小偷”，作者：劉蕾
八月十五中秋節(jié)，爸爸拿了一個黃澄澄的柚子回家，吃著美味的柚子讓我想起了……
記得有一次，我又準(zhǔn)備和伙伴們?nèi)L嘗那美味的大鴨梨。我和伙伴們決定去老地方“作戰(zhàn)”，走著走著，咦？那是什么？黃澄澄的？我大叫：“柚子！”朋友們都好奇地走過來?！罢娴模覀儊硗佃肿?！”一個朋友說。“好??！”大家異口同聲地說。
我們都跑回家拿剪刀、大袋子和一把水果刀。我們偷偷地溜到劉奶奶家，劉奶奶正好到田里干活去了。我拿著東西，到劉奶奶家的后院去了。因為我和同伴們身高都夠不著柚子樹，所以，同伴們都要求我背著小小。我齜牙咧嘴地背著小小，一步一步地挪到樹下：“小小，你多重呀？該減肥了?！毙⌒∮靡恢皇滞兄肿?，準(zhǔn)備剪柚子柄時，我不小心晃了一下，小小被我摔倒在地上了。梅姐姐說：“讓我來背葉葉吧。”梅姐姐穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇持~葉說：“葉葉有40斤？我不信?！比~葉在梅姐姐身上亂踢，不一會兒，葉葉摔了個正宗的狗啃泥。
我們像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣地坐在柚子樹下。突然，我想梅姐姐這么高，踮起腳也摸不到柚子嗎？我便叫梅姐姐試一下。果然夠得著柚子，葉葉說：“有柚子吃了。”突然，我聽到腳步聲，拿著工具倉促地跑了。后來，劉奶奶告訴我奶奶說：“我家沒熟的柚子被人丟在地上。
童年是美好又幸福的，我不會忘記這幸福時光，包括偷柚子。
a：每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜
b讓我們在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。
a：今天的播音到此結(jié)束，同學(xué)們下次再見！
b：再見！
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇九
首先，讓我們認(rèn)識一下本次比賽的評委老師。
男：首先上場的是級班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!
請級班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：第二個出場的是級班，他們青春年少，熱血沸騰
他們勇于拼搏，力爭上游
請級班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來上場的是級班，他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，他們團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取
請級班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：級班的同學(xué)正向我們走來，他們的信念是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流!
請級班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來上場的是級班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。
請級班同學(xué)作準(zhǔn)備。
女：下面出場比賽的是級班，他們永不言敗，他們決不認(rèn)輸，他們用行動證明實力。
請級班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來上場的是級班，他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!
請級班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：下一個上場比賽的是級班。他們的宗旨是“友誼第一，比賽第二!
請級班同學(xué)做準(zhǔn)備!
男;下一個向我們走來的是級班，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
請級班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：最后出場的是級班，他們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。
女，經(jīng)過裁判員們緊張的計算，本次體操比賽的成績已經(jīng)出來了。下面我宣布獲得本次比賽三等獎的班級有：
請以上班級的班長或體育委員上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎!(帶頭鼓掌)
男：獲得本次比賽二等獎的班級有：
女：獲得本次比賽一等獎的班級有：
男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級!
合：下面我宣布，本次廣播操比賽圓滿結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇十
女：好，我們這一輪的有獎問答活動就到這里了，剛剛大家回答問題也都非常的積極踴躍，我們的小禮品也都送出了不少，不過，沒有拿到獎品的朋友也不要擔(dān)心，一會還有很多精美禮品等著你哦。
男：是的，現(xiàn)在我們的售賣區(qū)也十分的火爆，各位朋友注意了在活動期間購買我們的產(chǎn)品，不僅相當(dāng)?shù)膶嵒荩芯赖亩Y品相送，無論是送自己，送親人，蒙牛牛奶都都是一個不錯的選擇，數(shù)量有限，請大家抓緊時間搶購。
女：是的，那么接下來有請我們的歌手為大家送上一首好聽得歌曲。
（歌手獻(xiàn)唱）
女：恩，好好聽的歌哦，似乎將我們身上每一個細(xì)胞都調(diào)動起來了呢！
男：是的，那么您現(xiàn)在來到的是“粽情蒙牛粽愛家人”蒙牛端午節(jié)大型路演活動的現(xiàn)場，好聽的歌曲，好看的節(jié)目，還有我們的好禮相送。
女：沒錯，今天來到我們的現(xiàn)場購買蒙牛的產(chǎn)品絕對超值，接下來就到了我們“好禮大派送”的時間了，觀眾朋友們，請馬上停下您的腳步來到我們的臺前，精彩好禮等著大家。男：是的，活動馬上就要開始了，現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)十秒鐘，十、九、八、七。
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇十一
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無法釋懷。
總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂之旅，帶你體驗心靈與音符碰撞的美妙感覺，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來到心樂之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對你、就充滿了真實的好感。
你的善良、坦誠和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無法自拔
（音樂大聲）
當(dāng)那天長時間沉默后，你說我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時，我想你說過你很喜歡我。在你和他深情相擁時，我想起你說，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時。我還有機(jī)會走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動的，因為傷痛了才答應(yīng)見我。因為寂寞才接受了我。
因為感動，才喜歡上了我愛情，有獨(dú)占性。你對每個人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛情里，我是不被愛的那個。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說，淚流滿面的懇求。
一切的挽回在你看來，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因為真的很愛你，才會讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個人的世界生活著三個人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過你。
（音樂大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無論怎么樣，都過去了，也應(yīng)該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過請記得，不要在沒有準(zhǔn)備好的時候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個人都可以在不同的時間愛上不同的人。不是誰離開了誰就無法生活，遺忘讓我們堅強(qiáng)。所以，接下來的這首歌。何潔的《一定要幸福》送給你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！
插入歌曲《一定要幸?！?/p>
結(jié)尾：
時間過得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風(fēng)說出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來。微風(fēng)等待你的來稿，我們下期再見！
音樂結(jié)束
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：
下午好！廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運(yùn)動，是我們學(xué)校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽?，F(xiàn)在熱烈歡迎我們年級的行政領(lǐng)導(dǎo)劉正堂副校長給我們進(jìn)行激情演說。
大家掌聲歡迎劉副校長！
……感謝劉副校長，希望同學(xué)們不負(fù)眾望！
明德外語培訓(xùn)學(xué)校吳佩璇校長初一4班林沁同學(xué)家長
初一7班王臻源同學(xué)家長海寧初一4班龍瀾天家長
海寧初一5班趙沁儀家長
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
現(xiàn)在負(fù)責(zé)主持工作的是：學(xué)生會干部蔡煥欣同學(xué)初中部廣播員樊進(jìn)一同學(xué)
學(xué)生主持內(nèi)容
蔡：體育是力量的角逐；
樊：體育是智慧的較量；
蔡：體育是美麗的展示。
樊：體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。
蔡：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們增強(qiáng)體質(zhì)。
樊：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
蔡：操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗，重復(fù)訓(xùn)練的煎熬。
樊：現(xiàn)在我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報的日子。
蔡：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風(fēng)采的時刻。
我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始！
1、蔡：有請初一2班初一10班出場比賽。
樊：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2、蔡：現(xiàn)在進(jìn)入比賽場地的是初一5班初一11班。
這是朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是上下一心，充滿凝聚力的集體?？窗?，他們一定是比賽場上亮麗的風(fēng)景線。
3、樊：勇往直前，永不言敗
蔡：這就是正在進(jìn)入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。
4、樊：接下來進(jìn)場的是海寧初一9班和海寧初一7班。
他們是具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體，他們是有強(qiáng)烈自信心的隊伍。
5、蔡：下面進(jìn)入比賽場地的是：初一6班和初一12班。
樊：預(yù)祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6、樊：現(xiàn)在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班。
蔡：訓(xùn)練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌！
7、蔡：看，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班。
樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。
8、蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班……
樊：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油！
9、蔡：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場了。
樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力。
10、樊：現(xiàn)在出場的是：初一3班和海寧初一2班。
蔡：他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11、蔡：瞧，初一4班已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。()他們奮進(jìn)昂揚(yáng)、充滿活力。欲以超越自我，以優(yōu)異的成績張揚(yáng)他們的獨(dú)特個性。
12、樊：感謝同學(xué)們的精彩表演?，F(xiàn)在請?zhí)匮钨e二十中校長陳江平校長給我們講話，大家掌聲歡迎！
……（陳校長發(fā)言）
13、蔡：感謝校長的鼓勵和指導(dǎo)！陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關(guān)心我們的成長關(guān)注我們的進(jìn)步，同學(xué)們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達(dá)我們的感動和謝意！
（結(jié)果出來后）
14、樊：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：
15、蔡：請各班派一個代表上臺來領(lǐng)獎，請領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎！
16、樊：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的班級！真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的支持和關(guān)心，真誠感謝老師們的辛勤付出！現(xiàn)在請年級主任劉紫霞老師進(jìn)行發(fā)言。
（級主任發(fā)言）并給所有嘉賓贈送紀(jì)念品。
學(xué)校音樂節(jié)主持詞篇十三
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的`歌，讓你久久無法釋懷。
總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂之旅，帶你體驗心靈與音符碰撞的美妙感覺，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來到心樂之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對你、就充滿了真實的好感。
你的善良、坦誠和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無法自拔
（音樂大聲）
當(dāng)那天長時間沉默后，你說我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時，我想你說過你很喜歡我。在你和他深情相擁時，我想起你說，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時。我還有機(jī)會走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動的，因為傷痛了才答應(yīng)見我。因為寂寞才接受了我。
因為感動，才喜歡上了我愛情，有獨(dú)占性。你對每個人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛情里，我是不被愛的那個。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說，淚流滿面的懇求。
一切的挽回在你看來，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因為真的很愛你，才會讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個人的世界生活著三個人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過你。
（音樂大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無論怎么樣，都過去了，也應(yīng)該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過請記得，不要在沒有準(zhǔn)備好的時候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個人都可以在不同的時間愛上不同的人。不是誰離開了誰就無法生活，遺忘讓我們堅強(qiáng)。所以，接下來的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！
插入歌曲《一定要幸?！?/p>
結(jié)尾：
時間過得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風(fēng)說出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來。微風(fēng)等待你的來稿，我們下期再見！
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