專業(yè)參觀臨平科技館心得體會(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:45:41
專業(yè)參觀臨平科技館心得體會(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:45:41     小編:靈魂曲

通過這次的實(shí)踐活動,我對于……有了新的認(rèn)識。寫心得體會時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但同時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況,形成獨(dú)特的見解和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

參觀臨平科技館心得體會篇一

參觀科技館的活動,這個(gè)是學(xué)生們很期待的,能夠開拓他們是視野,增長見識,真是受益非淺。下面是本站小編為大家收集整理的參觀科技館

心得體會

,歡迎大家閱讀。

放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。

可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“?!?。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來的,難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身,哦?

說明書

。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道?!耙院笞约号Γ瑢W(xué)習(xí)知識吧?!蔽野底韵?。我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個(gè)圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個(gè)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過,就是電磁鐵,只不過,上課時(shí)沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。

接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧?。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時(shí)間后,會再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧螅以跒榱Ⅲw的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。

從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時(shí)候再來看一次吧。”

12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!

中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結(jié)束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來長大了也要為祖國做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

11月18日,對于我們“春蕾班”來講是一個(gè)難忘的好日子。這天下午,我們懷著激動的心情,在財(cái)會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國科學(xué)技術(shù)館”,感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,收獲很大。

我們首先看見了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑,老師告訴我們,這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米,設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地,擁有800多個(gè)展項(xiàng),其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗(yàn),真是生動形象,妙趣橫生,并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉,一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。

老師帶領(lǐng)我們看了4d特效影片——《海龜歷險(xiǎn)記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效,感覺身臨其境,同小海龜一起歷險(xiǎn),一起成長。這部影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L,揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí),也教育我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球!

我們接著開始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方,“科學(xué)樂園”采用以游戲化,探索式互動參與為主的多樣化展教方式,營造輕松、快樂的學(xué)習(xí)情境,鼓勵(lì)大家親身體驗(yàn),積極思考,在展覽和互動中積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!

新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)200多個(gè)展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū),展覽機(jī)械互動,視屏演示,幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結(jié)合的方式,營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。

新館三層是“科學(xué)與生活”展廳,分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)約有300項(xiàng)展品!

新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳,分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138個(gè)展項(xiàng)。展覽圍繞“創(chuàng)新之美,和諧之美”的展示主題,讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。

身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛護(hù)我們,幫助我們開眼界,增長知識,幫助我們成長??萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了,使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化,掌握技能,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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參觀臨平科技館心得體會篇二

今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),來到了讓大家一飽眼福的科技館。

在王老師的帶領(lǐng)下,我們整整齊齊地走到科技館,和我們班一同到來的,還有其它四個(gè)班級。一路上,我們班有說有笑,帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館,心中充滿著無限的幻想與興奮。

一進(jìn)科技館,首先,映入我們眼簾的是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著,看著它,我情不自禁地將雙手一搓,好想去摸上幾下。往里面走,我們來到了防震減災(zāi)展廳。我見到了一個(gè)模擬小山和城市,小心翼翼地按下按鈕,小山與城市竟猶如受到地震般晃動,我又聽見響徹云霄的歡呼聲,順著這如雷貫耳的聲音尋去,看見大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下爭分奪秒地一一倒塌。我心想:原來,我的科學(xué)知識如此薄弱。

接著,我們來到科學(xué)體驗(yàn)展廳,琳瑯滿目的東西擺在眼前,這可真是應(yīng)有盡有??!其中,反映測試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上,膽怯地看著它。它在三聲響后,咬向我的手,嚇得我立刻將手縮回,卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時(shí),便已成功逃脫。心想:科技竟如此神奇!

然后,我們來到了一個(gè)兒童樂園展廳,在稍作休息后,便離開了科技館。想到:我對科技的認(rèn)識還真微不足道哪!

最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,將知識吞進(jìn)肚子后,才依依不舍地離開。

參觀臨平科技館心得體會篇三

今天是個(gè)好天氣,我和麗麗去科技館參觀??萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn),我們決定騎自行車去。我們早晨八點(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里,我們看見許多有趣的東西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為,我們從中學(xué)到了很多知識,同時(shí)對科學(xué)更感興趣了。

十一點(diǎn)半,我們離開科技館回家了。今天我們在科技館過得很愉快。

麗麗和我都喜歡科學(xué),所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn),大約有兩公里的路程。我們覺得還是騎車比較方便。

今天天氣非常好,早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門口時(shí),已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們,甚至還可以動手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識,同時(shí)對科學(xué)的興趣更濃厚了。

十一點(diǎn)半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀!

參觀臨平科技館心得體會篇四

在如今科技飛速發(fā)展的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)對人類社會的影響越來越大。為了更好地了解科技的發(fā)展和應(yīng)用,我參觀了位于臨平的科技館。這次參觀帶給我許多驚喜和啟發(fā),讓我對科技的重要性有了更深刻的認(rèn)識。

第二段:科技創(chuàng)新的力量

科技館內(nèi)展示了許多科技創(chuàng)新的成果,讓我感受到了科技的獨(dú)特魅力。通過觀看展示,我了解到人類在各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用。例如,我看到了無人機(jī)的巨大發(fā)展,了解到它在交通、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了人工智能在工業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用,這些科技創(chuàng)新不僅提高了人們的生活質(zhì)量,也為社會帶來了更多的便利。

第三段:科技與環(huán)境保護(hù)

科技館還強(qiáng)調(diào)了科技與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。在氣候變化和環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重的背景下,科技應(yīng)用的創(chuàng)新成為解決這些問題的有效手段。我了解到,科技可以幫助我們更有效地利用能源、減少廢棄物產(chǎn)生,甚至改變我們的生活方式。例如,展示區(qū)域內(nèi)有一款智能家居系統(tǒng),可以通過自動調(diào)節(jié)電器和設(shè)備的運(yùn)行來節(jié)約能源。這種智能科技對于環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要,因?yàn)槟茉吹暮侠砝脤p少環(huán)境污染和減緩氣候變化有著巨大的幫助。

第四段:科技的積極影響和挑戰(zhàn)

科技的進(jìn)步給社會帶來了許多積極的影響,同時(shí)也帶來了一些挑戰(zhàn)。例如,科技的快速發(fā)展對人類職業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,許多傳統(tǒng)工作被自動化和機(jī)器人代替,這對就業(yè)和社會穩(wěn)定帶來了一定的挑戰(zhàn)。然而,科技也為我們帶來了更多的機(jī)遇和新的工作崗位。我們應(yīng)該思考如何適應(yīng)科技的快速發(fā)展,提升自己的能力,為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。此外,科技的進(jìn)步也給我們帶來了一些倫理和安全等問題。如何平衡科技發(fā)展與人類社會的可持續(xù)發(fā)展,是我們需要考慮的重要問題。

第五段:總結(jié)

通過參觀臨平科技館,我深刻認(rèn)識到科技創(chuàng)新對社會進(jìn)步的重要性??萍疾粌H帶給我們便利和快捷,也對我們的生活方式、工作方式和社會結(jié)構(gòu)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。我們需要關(guān)注科技發(fā)展的前沿,積極探索科技的應(yīng)用,提高自身的科技素養(yǎng)。在科技與社會發(fā)展的道路上,我們需要思考如何平衡科技與倫理、環(huán)境保護(hù)、以及社會公正等問題,以實(shí)現(xiàn)科技和人類社會的可持續(xù)發(fā)展。通過參觀科技館,我們能夠更好地了解科技的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向,從而做出更明智的選擇和決策。

參觀臨平科技館心得體會篇五

今天,我和家人乘車第二次前往科技館,一路上,我們坐了很久的車,我又開心又焦急,科技館終于到了。

啊,我第一眼就看見了上次來時(shí)照了相的變形金剛,好像在歡迎我們,那里人山人海,熱鬧非凡。

我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車、模擬神舟七號,再去三樓玩了模擬地震、模擬火災(zāi)逃生,然后到了二樓玩了跑步測速、創(chuàng)意畫畫。

讓我印象最深刻的是模擬神舟七號,進(jìn)艙坐下來后,先系好安全帶,神舟七號起飛了,到了大氣層,有一陣劇烈震動,太空到了,我感覺飄起來似的,這時(shí),我感到自己是一位真正的宇航員。開始降落了,不一會兒,到了陸地,就出艙了。

今天我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了一些科學(xué)知識。

參觀臨平科技館心得體會篇六

今天,我們五年級坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開闊眼界,學(xué)習(xí)了很多知識,我真是開心極了。一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強(qiáng)的我們,一股腦地沖過去看。我們首先觀察到的是一個(gè)電動的儀器,它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕,兩根鐵棒的中間便會由上到下的發(fā)出一種白光,并傳出一股股燒焦味,我們非常好奇,仔細(xì)地觀察著,小聲地討論著。

經(jīng)過我們的一番揣摩:終于知道它是通過摩擦而發(fā)出白光的,我從中明白:如果一個(gè)人想要知道知識,就必須尋根問底,這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言:觀察,觀察,再觀察。真是太奇妙了!

我們又帶著好奇心來到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動手去試驗(yàn)的游戲,要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤,開動機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。

我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進(jìn)管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會跟著你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。

之后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過一個(gè)投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生,有時(shí)會出現(xiàn)恐龍出來,會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識,親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。

我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造。科學(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識!

參觀臨平科技館心得體會篇七

今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來到了x科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長見識。

我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等,

之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,教師說:“只要人站在畫上,就會發(fā)光的?!蔽覟榱蓑?yàn)證教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀!

我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠,我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會變壞的?!?/p>

之后,教師們帶著我們來了,一個(gè)都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有x,有外江,當(dāng)洪水來時(shí),大多數(shù)的河是往外江流的,不破壞我們的x,可當(dāng)天氣冷的時(shí)候,大多數(shù)的水是向x流的?!?/p>

我們了解了都江堰,下頭教師說我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地,今日我們最給力。”我們又唱隊(duì)歌,我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵(lì)下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績是平手,但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好!

之后,教師說自由活動了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗(yàn)了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!

在生活中,技術(shù)無處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落,它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),利用自己所學(xué)的知識和技術(shù),為中國發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

參觀臨平科技館心得體會篇八

臨平科技館位于浙江省杭州市,是一座集科學(xué)普及、文化教育、科技展示為一體的現(xiàn)代化科技館。近日,我有幸參觀了臨平科技館,對此有了深刻的體會和收獲。

首先,臨平科技館的展覽內(nèi)容豐富多樣。在參觀過程中,我看到了很多展覽區(qū)域,包括生命科學(xué)、化學(xué)與材料科學(xué)、機(jī)器人技術(shù)等。其中,我最喜歡的是機(jī)器人技術(shù)展示區(qū)。在那里,我不僅看到了各式各樣的機(jī)器人,還有機(jī)器人表演,讓我仿佛置身于未來世界。此外,生命科學(xué)展示區(qū)也給我留下了深刻印象。我通過觀察模型和實(shí)物,了解到了生物多樣性和人類生命的奧秘。臨平科技館的展覽內(nèi)容及其多樣,給我們提供了學(xué)習(xí)和探索的空間。

其次,臨平科技館的互動體驗(yàn)十分豐富。除了觀看展覽內(nèi)容,還有很多可以動手操作和參與的活動。比如,在機(jī)器人展示區(qū),我還有機(jī)會親自操作一些小型機(jī)器人,通過遙控控制它們完成一些任務(wù),這讓我更加深入地了解到機(jī)器人的工作原理和應(yīng)用領(lǐng)域。此外,科技館還設(shè)有一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,讓大家能夠親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)的樂趣。這種互動體驗(yàn),不僅讓我們更容易理解科學(xué)原理,還培養(yǎng)了我們的動手能力和創(chuàng)造力。

再次,臨平科技館的科普教育意義重大??萍拣^除了展示科技成果,還定期舉辦科普講座和科研成果發(fā)布會。通過這些活動,我們不僅了解到最新的科技發(fā)展動態(tài),還可以與專家學(xué)者進(jìn)行面對面的交流和學(xué)習(xí)。此外,科技館還面向?qū)W校舉辦科學(xué)實(shí)踐活動,組織各類科技競賽,推動青少年對科學(xué)的興趣和熱愛。這樣的科普教育活動,有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)未來科技人才。

最后,臨平科技館還注重與社會的互動??萍拣^與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、高等院校以及科研機(jī)構(gòu)保持著緊密合作關(guān)系,舉辦各類科技展覽和科研成果推廣活動。這樣的合作,有助于促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和推廣,提高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。同時(shí),科技館也開展了一系列面向社會的公益活動,如集中供暖節(jié)能科技普及、電子垃圾回收等。這些活動,不僅改善了人們的生活,還促進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保理念的普及。

綜上所述,參觀臨平科技館給我留下了深刻的印象。它豐富多樣的展覽內(nèi)容、互動體驗(yàn)、科普教育和與社會的互動,讓我更加了解科技發(fā)展的現(xiàn)狀和未來趨勢。我深信,在科技館的啟發(fā)下,我們每個(gè)人都能成為科學(xué)的探索者和創(chuàng)新的推動者。

參觀臨平科技館心得體會篇九

今日我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。

進(jìn)了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。

我們先去看的是一支歡樂的機(jī)器人樂隊(duì),一個(gè)機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時(shí),列車?yán)秒姷摹巴韵喑?,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。

二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒,它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進(jìn)入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺,那該有多好啊!

來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的.幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球,球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我,它一幅大型的陶泥作品,它取名為《屹立》,展示了汶川大地震殘留下來的一座期望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手,采用陶泥材料充滿活力地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃,猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的期望,也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景,它牽動著祖國人民的心,燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難,創(chuàng)造未來的決心。我駐足在展臺前,久久不忍離去,它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童:他們此刻的學(xué)習(xí)、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!

這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學(xué)生用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自我的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無處不在,相信經(jīng)過鉆研必須會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。

在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里,我覺得我首先應(yīng)當(dāng)要學(xué)會科學(xué)地讀書,科學(xué)地生活,努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來的隊(duì)伍中去。

我們要從小處著手,好好地學(xué)習(xí),把握住知識的鑰匙,去打開明天科技的大門--明天必須會屬于我們的了。

參觀臨平科技館心得體會篇十

周末,媽媽為了滿足我愛好天文知識的愿望,決定帶我去鄭州科技館實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)入科技館,我仿佛置身于知識的海洋,我被眼前的畫面和各式各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材給吸引住了!這里有我想了解的天文地理、人體結(jié)構(gòu)、生命起源等等知識。

科技館里,首先映入眼簾的便是“中國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的拓荒者”,我迫不及待的讓媽媽給我講解。我了解了中國的科學(xué)的發(fā)展歷程,了解我們國家最早的學(xué)制系統(tǒng)和教育內(nèi)容。隨后,我看到一塊塊的石頭擺在那里,這是“玻璃隕石”。我通過儀器觀察到它不同的形狀,它的表面呈凹坑和溝紋狀,基本上都是呈球形的。原來,隕石是從行星際空間降落到地球的圓體物質(zhì),是較大的流星體進(jìn)入地球大氣層后來被燒灼的殘留體,隕石是太陽系古老、原始的天體物質(zhì),它對研究太陽系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意義。

看完隕石,我接著看了“三球儀”,并動手按了三球儀的按鈕,觀察到了太陽、月亮、地球是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的。之前媽媽給我講地球繞著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),白天和黑夜是怎樣形成的,我怎么也不明白,看了這個(gè)三球儀,再想想媽媽講的,似乎明白了一些。了解了天文知識后,我又學(xué)習(xí)了“水力發(fā)電”知識。之見一個(gè)乘著藍(lán)色水的塑料水箱,中間一個(gè)發(fā)動機(jī),我兩手一拉下面的拉桿,中間那個(gè)白色的'燈就亮了。原來這是利用水的能力帶動齒輪轉(zhuǎn)動進(jìn)行發(fā)電的呀。然后,我又試著進(jìn)行了“腳踏發(fā)電”,騎在一個(gè)像車子一樣的腳踏車上,我用力的去蹬車輪,之見架子上的燈就開始亮了,這是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能。我一邊樂,一邊使勁的蹬車輪,原來我也可以“發(fā)電”了!

再往里走,我進(jìn)入了一個(gè)球的王國,這里有好的神奇的球啊。你看,用手一摸,它就會發(fā)出彩色的光,而且光還會隨著手一動呢。原來這是一個(gè)“輝光球”,它的里面有很多種惰性氣體,當(dāng)這些惰性氣體遇到電流后就會發(fā)出不同顏色的光。再看這個(gè)球,它在臺面上,可是你一伸手它就進(jìn)去了,像是和我在捉迷藏,我怎么抓就是抓不著,聽了媽媽講才知道,這是個(gè)“金球”呀,它里面有微波電路,會產(chǎn)生磁場,當(dāng)人體靠近時(shí),它便檢測出信號沉下去,信號消失時(shí),球便又升起了。

參觀臨平科技館心得體會篇十一

12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!

中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結(jié)束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益匪淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來長大了也要為祖國做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

參觀臨平科技館心得體會篇十二

參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來簡單的介紹給你們吧!

有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》,他就是用泥塑做了一個(gè)大樹風(fēng)車,還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個(gè)小朋友做的'叫《回歸》,這個(gè)泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。

我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡像縮小,凸面鏡會把鏡像放大,從而達(dá)到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射,成的是虛像。球內(nèi)集焦,能讓人變短或變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長,變大。

參觀科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識,我的知識庫里又可以增加好多知識。

科技館真是個(gè)博學(xué)天地。

參觀臨平科技館心得體會篇十三

暑假的一天,我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴(yán)。

進(jìn)了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋,就覺得頭暈?zāi)垦#悬c(diǎn)兒暈車的感覺,邁不開步。有時(shí)會不由自主地往斜下方滑,還會往墻上撞呢!真刺激!

接著,我們又上了三樓。

三樓主要是人與自然,這里有一個(gè)種樹和砍樹的游戲,砍樹容易種樹難,每次我種樹的時(shí)候,都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭,不一會兒,森林就成了大沙漠??吹竭@個(gè)畫面,我仿佛看到地球不久的未來,沒有一點(diǎn)兒綠色,人類整天活在沙塵暴的折磨中。

三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺,只用一會兒的時(shí)間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。

時(shí)間過得好快,不知不覺就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺得很累,不過,我們今天高興、開心、刺激一場,也蠻值得留念的!

參觀科技館觀后感

參見科技館后令我印象最深的.是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來簡單的介紹給你們吧!

有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》,他就是用泥塑做了一個(gè)大樹風(fēng)車,還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個(gè)小朋友做的叫《回歸》,這個(gè)泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。

我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡像縮小,凸面鏡會把鏡像放大,從而達(dá)到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射,成的是虛像。球內(nèi)集焦,能讓人變短或變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長,變大。參觀科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識,我的知識庫里又可以增加好多知識。科技館真是個(gè)博學(xué)天地。

參觀臨平科技館心得體會篇十四

寒假里,我去了紹興市科技館,里面的東西真是五花八門,多種多樣呀!首先來到一樓大廳,展覽的是磁鐵的吸引力,里面都是一些關(guān)于磁鐵的產(chǎn)生和磁鐵與磁鐵相互吸引的一些知識。然后來到二樓,二樓的科技產(chǎn)品讓我大開眼界。

我先去了虛擬世界,里面的虛擬科技讓我感受到了科學(xué)的偉大,我從心底里感到震撼。在眾多的虛擬科技里,我比較喜歡虛擬排球,大大的顯示屏,屏中間有一個(gè)排球網(wǎng),還有一個(gè)排球,當(dāng)你進(jìn)去時(shí),顯示屏上就會出現(xiàn)自己。當(dāng)兩邊有人時(shí),對戰(zhàn)便開始了。一場又一場的.比賽,一次又一次勝負(fù),那種緊張的氣氛,那種勝利的喜悅,失敗后想再奪取勝利的決心,令我難以忘懷?!拔磥淼哪恪边@個(gè)游戲也挻好玩,當(dāng)你給自己拍了照片時(shí),它就會排列出50歲的你、60歲的你和70歲的你??吹阶约何磥淼臉幼?,臉上爬滿皺紋,頭上長滿白發(fā),比我奶奶還老的模樣,我都笑得合不上嘴。旁邊人看到別人未來的樣子也在偷偷地笑。最后來到機(jī)器人的世界,特別是那個(gè)會彈鋼琴的機(jī)器人,激起了我的好奇心。

當(dāng)你想聽一首歌時(shí),點(diǎn)擊后,機(jī)器人便快速的彈起了鋼琴,美妙的琴聲立即回蕩在我的耳邊。我想,科技人員的機(jī)器人是怎么做成的?它的思維能力為什么這么敏捷?是什么東西能讓機(jī)器人的手指靈活應(yīng)用……一系列問題從我腦海里冒了出來,雖然現(xiàn)在我有點(diǎn)迷惑,但是我相信,今后我好好學(xué)習(xí),長大了掌握高科技知識,一定能弄清楚機(jī)器人是怎么做成的,也許我將來還能造機(jī)器人,而且造得比現(xiàn)在的機(jī)器人還要好呢。機(jī)器人世界里除了那位會彈鋼琴的機(jī)器人,還有一位導(dǎo)游機(jī)器人,它邊講述科技館地圖,一邊做著抬頭、低頭、舉手、放手、轉(zhuǎn)彎的等動作,而我們卻像跟著導(dǎo)游參觀的人群,到了一處又一處奇妙的科學(xué)世界。

這次到科技館參觀看后,令我大開眼界,讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇,感到未來生活的美好,我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),掌握很多知識,長大了我要做一個(gè)專門造機(jī)器人的專家,造好多好多機(jī)器人,代替人們工作。到時(shí)候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。

這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先??茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。

這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識。

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