最優(yōu)家長護校心得體會和感想（模板20篇）

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。要注重觀察和思考，將思維的跳躍和靈感轉(zhuǎn)化為文字表達。心得體會是對自身在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟，是對所經(jīng)歷的事情進行總結(jié)和歸納的一種方式。心得體會可以讓人反思自己的成長和進步，同時也可以提供給他人借鑒和參考。寫心得體會時，要注意從個人角度出發(fā)，客觀描述所經(jīng)歷的事情，深入分析自己的心路歷程和體驗，同時結(jié)合相關(guān)理論和知識，進行理性思考和總結(jié)。下面是一些關(guān)于心得體會的范文，供您參考。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作和生活等不同方面的心得體會，希望能夠給您帶來一些啟示和幫助。記住，心得體會是展示自己與眾不同的機會，要把握好每一次寫作的機會。

家長護校心得體會和感想篇一

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了孩子，為了孩子的一切。目前，每個家庭基本上都是獨生子女，在獨生子女管理教育方面，都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通，同時又對孩子就應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬，表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差，不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了，怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師，家人的一言一行，都會影響到孩子的身心健康。因此，家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際狀況設(shè)置目標，重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始，家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。

試時語文考了滿分，這次期中考試語文又考了滿分的好成績，跟她擁有了這個十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅持下去，使她終生受益。

最后，代老師對班里每個孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析，并總結(jié)了每個孩子的特點。40多位同學(xué)，每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點，10個手指都有長短，學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想，就利用午休時光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題，做后抽時光立即批閱。如果錯的同學(xué)比較多，上課立即講，第二天再做一次，確定沒問題才放心。我個人認為代老師的這種做法不僅僅彌補了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異，也鍛煉了好學(xué)生的計算潛力。所以，宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。

學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要學(xué)校、班級盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個學(xué)生都把班級作為自我的家一樣地看待，對班群眾產(chǎn)生一種依靠感，讓班級體給學(xué)生一個安全感，讓所有學(xué)生都把自我當(dāng)作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展，讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P。透過這次家長會我認為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，而關(guān)老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感，更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā)，全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，針對班級里不一樣學(xué)生的特點，班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，鼓勵他們的進步，樹立全班同學(xué)的自信心和團隊精神。使每一名同學(xué)都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí)，去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進了孩子們的身心成長。

透過這次家長會，我深深體會到，在此刻這種形勢下，對孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校，同時家長、社會各方應(yīng)對學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長，對自我的子女要作到嚴而有度，不能將自我的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們務(wù)必以身作則，必要時也要有一些犧牲精神。具體地講，當(dāng)孩子在讀書、寫字時，家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小，注意力容易分散。作為家長的我，也是一名中學(xué)教師，在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

以上是我的心得，在此，衷心地感謝xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要感謝兩位十分有愛心，十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝！！！

家長護校心得體會和感想篇二

首段（引言）:

家長是一個家庭中不可或缺的存在，他們引領(lǐng)著孩子成長，教育著他們成為一個優(yōu)秀的人。作為一名家長，我深感責(zé)任重大，每一步都要為孩子著想。在孩子的成長過程中，家長不僅需要學(xué)會教育孩子，還需要關(guān)注孩子成長中的點點滴滴，更重要的是需要反思自己的教育方式和方法，從而能夠更好地教育孩子，樹立良好的家風(fēng)。在這篇文章中，我分享一下家長感想和心得。

二段（了解和關(guān)愛孩子）：

作為家長，我們首先要了解孩子，關(guān)注孩子的變化和發(fā)展。要與孩子多溝通，掌握他們的興趣和愛好，及時幫助他們解決心理問題和情感問題。同時，要關(guān)愛孩子，呵護他們的身體和心靈。在生活中，我們要關(guān)心孩子的飲食、睡眠、學(xué)習(xí)和生活，時刻保持與孩子的親密關(guān)系，并不能讓他們感覺自己孤單。

三段（樹立正確的教育觀念）：

當(dāng)孩子成長到了獨立的階段，作為家長，我們需要更多關(guān)注如何樹立正確的教育觀念，并教育孩子樹立正確的價值觀念。不要總是要求孩子考試成績，而是應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德、情操、自信等方面。同時，我們還應(yīng)該注重孩子的個性和特長發(fā)展，不同的孩子有不同的特長和優(yōu)點，要注重挖掘并得到發(fā)展。

四段（注意家庭教育過程中的細節(jié)）：

在家庭教育過程中，有時一些瑣碎的細節(jié)可能很容易被忽略。但是，這些小事卻很容易決定家庭教育結(jié)果。例如給孩子太多壓力、對孩子不細心、對孩子做事要求不專注等，都會讓孩子忽略成長過程中的細節(jié)，從而影響孩子的成長速度和結(jié)果。因此，我們作為家長要注重細節(jié)，并做好自我反思，不斷尋找問題并及時調(diào)整。

五段（結(jié)論）：

家長的感想和體會是非常重要的，這不僅能夠讓我們了解教育和養(yǎng)育孩子的種種方法，還能增強我們對家庭教育的信心。家長教育孩子是一項長期、系統(tǒng)的任務(wù)，需要不斷地嘗試和反思，并逐漸摸索出一套適合自己家庭的教育方式和方法。希望我們可以帶領(lǐng)孩子走向更好、更光明的未來。

家長護校心得體會和感想篇三

作為家長，我們對于我們的孩子的學(xué)習(xí)和成長有著深深的關(guān)切。為了保障孩子在校園里的安全和健康發(fā)展，許多家長選擇參與學(xué)校的護校工作。在這個過程中，我們從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享一些護校家長的心得和體會。

首先，作為護校家長，我們學(xué)會了無私奉獻。護校工作是一項需要持續(xù)關(guān)注和投入的工作。我們必須時刻保持警惕，觀察學(xué)校周圍的環(huán)境和人員。無論是參加學(xué)?；顒?、巡邏校園還是維護校內(nèi)秩序，我們都要將自己的事業(yè)和義務(wù)放在首位，為了孩子們的安全和利益奉獻自己的時間和精力。在這個過程中，我們也向孩子們展示了無私奉獻的精神，讓他們明白應(yīng)該為他人著想并愿意為社區(qū)和學(xué)校做出貢獻。

其次，護校工作讓我們學(xué)會了團隊合作。護校家長是一個緊密合作的團隊，我們必須相互協(xié)作，分工合作，共同完成護校任務(wù)。每個人都有自己的角色和責(zé)任，但我們需要互相支持和信任。在這個團隊里，我們學(xué)會了聆聽他人的意見，學(xué)會了包容和諒解。只有通過團隊合作，我們才能更好地保護我們的孩子們，為他們創(chuàng)造一個安全和友好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三，護校工作讓我們更加了解學(xué)校和教育。通過參與護校工作，我們了解到了學(xué)校的運作方式，也更深入地了解了教育體制。我們與學(xué)校職員和教師保持密切的溝通，了解他們的需求和意見，并盡力提供支持。我們還參加了一些教育講座和培訓(xùn)，增加了我們的專業(yè)知識和技能。通過與學(xué)校和教師的合作，我們能夠更好地支持孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

第四，護校工作讓我們更加關(guān)注社會問題。通過巡邏校園，我們目睹了一些社會問題，如吸煙、毒品濫用和暴力事件等。這讓我們意識到了社會中存在的問題，激發(fā)了我們對社會問題的關(guān)注和熱情。作為護校家長，我們可以積極參與社會活動，傳遞正確的價值觀和道德觀念，為社會和其他家庭做出貢獻。

最后，護校工作讓我們更加關(guān)注孩子們的身心健康。通過參與學(xué)校的護校工作，我們了解到了孩子們的成長環(huán)境和壓力。我們發(fā)現(xiàn)家庭的支持和教育對于孩子們的身心健康至關(guān)重要。因此，我們努力與家長們保持良好的溝通，分享經(jīng)驗和心得，為孩子們提供更好的成長環(huán)境。同時，我們也注意到了孩子們的身心健康問題，例如運動不足、營養(yǎng)不良和學(xué)習(xí)壓力等。我們會與學(xué)校合作，促進孩子們的健康成長，提供相應(yīng)的幫助和支持。

總之，護校家長的角色是非常重要的。通過這項工作，我們不僅能保護孩子們的安全和利益，還能學(xué)會許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，隨著時間的推移，我們作為護校家長的貢獻將會越來越多，為我們的孩子和社區(qū)創(chuàng)造一個更加安全和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家長護校心得體會和感想篇四

第二段：家長護校讓我更加了解學(xué)校

參與家長護校活動，讓我得以更加深入的了解學(xué)?；顒雍凸芾?。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校對孩子們的教育非常關(guān)心，他們在盡力確保每個孩子都得到足夠的關(guān)注和幫助。而在我參與的家長護?；顒又校乙材軌蚋蛹氈碌牧私鈱W(xué)校的教育和管理方式。在這個過程中，我可以向教師和管理人員提出問題和建議，幫助學(xué)校更好地滿足家長和學(xué)生的需求，提供更優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。

第三段：家長護校為孩子的成長提供了更好的環(huán)境

家長護校的一個重要價值，就是為孩子的成長提供了更好的環(huán)境。通過了解學(xué)校情況，我們可以判斷出哪些方面需要加強，哪些方面需要改進。同時，家長護校也能夠通過協(xié)助教育和管理人員監(jiān)督和督促學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，做到打造一個優(yōu)良的校園文化氛圍。這樣的話，孩子們就能夠在更好的環(huán)境下成長，從而更好地發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)和生活潛力。

第四段：家長護校讓我更加珍惜家庭教育

在家長護?；顒又?，我還收獲了一個最重要的體會，那就是：學(xué)校永遠只是孩子們教育的一部分。孩子們的成長和教育，既需要學(xué)校的關(guān)注和幫助，也需要家庭的督導(dǎo)和陪伴。在這個過程中，家長們可以不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的教育和管理能力，將自己的知識和經(jīng)驗帶給孩子們，讓他們更好地成長。

第五段：結(jié)論

總的來說，家長護校是很有價值的實踐。在參與過程中，我們不僅能夠深入了解學(xué)校的教育和管理，同時也可以更好地幫助孩子們成長。最重要的是，家長護?；顒涌梢宰屛覀兏雨P(guān)注家庭教育，不斷學(xué)習(xí)和提高，為孩子們帶去更好的成長體驗。因此，我認為家長護校是一個讓家長和孩子們受益的體驗，我們應(yīng)該積極參與其中，做出自己的貢獻。

家長護校心得體會和感想篇五

在家長這個角色上，我們不僅是孩子的保護者，更是他們的引路人。從孩子出生的那一刻起，我們就起著關(guān)鍵性的作用。與孩子共同成長是一段美好也是漫長的過程，我們的體驗和感情也常常被牽動。

第二段

盡管孩子的教育與我們自己受到的教育有很大不同，但我們還是盡力去了解他們正在學(xué)習(xí)的東西。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己常常受到孩子身上的啟示。隨著孩子的日益成長，我們往往會遇到各種挑戰(zhàn)。我們發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的個性和習(xí)慣，而我們的任務(wù)就是認真傾聽他們和他們的需求，以了解并適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)和成長。

第三段

當(dāng)我們的孩子進入學(xué)校后，我們就開始與他們的教育機構(gòu)和教師共同探討孩子的思維發(fā)展方式。我們也關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和他們的教育質(zhì)量。同時，我們也要清楚學(xué)校的教育并不是所有的事情，我們還有很多需要自己提供的，如啟迪他們的想象力、學(xué)習(xí)的機會、不同的文化體驗或各種藝術(shù)體驗。

第四段

但是，教育不僅僅是關(guān)于學(xué)習(xí)和成績的東西。我們也要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和情緒，教育他們成為一個堅強的年輕人。我們要鼓勵他們發(fā)展自我認識和探索自己的興趣愛好，讓他們真正認識到自己的價值和努力的意義。得到成功和失敗也都必須是一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，因為他們讓孩子在面對未來挑戰(zhàn)時帶來重要的兩面拍板，擁有了成功和失敗的經(jīng)驗，孩子會更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。

第五段

在教育孩子的道路上，我們必須認識到我們也不能做到完美，因此筆者強調(diào)個人父母的情感和自己的情感也要有平衡，尤其要有耐心和信仰，去引導(dǎo)和支持我們的孩子。更重要的是，要保持對孩子的愛和理解，給予他們相信和安全感。這些，都是讓家庭成為一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)鍵要素，只有這樣，我們的孩子才能夠茁壯成長，成為獨立、自信的人。

家長護校心得體會和感想篇六

作為家長，對孩子的教育一直是我們非常關(guān)注和重視的事情。從小學(xué)習(xí)語言、數(shù)學(xué)，到中小學(xué)音樂、體育等各個學(xué)科，我們一直在為孩子的未來努力著。在這個過程中，我們不斷地思考孩子如何學(xué)習(xí)更好，如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)，如何使他們養(yǎng)成積極、進取、自立盡職的性格等等。孩子的教育，是我們一家人的共同目標。

第二段：孩子教育的挑戰(zhàn)和困惑

然而，實際的教育過程也充滿了挑戰(zhàn)和困惑。孩子的成長環(huán)境、性格特點、學(xué)科水平、興趣愛好等多種因素都會影響他們的學(xué)習(xí)和成長。有時我們?yōu)榱舜偈购⒆痈玫貙W(xué)習(xí)，會過度干預(yù)他們的學(xué)習(xí)和生活。但是，孩子們也有自己的獨立性，過多的干預(yù)反而會壓抑他們的個性和自我能力。這也是我們家長需要面對的困惑和挑戰(zhàn)。

第三段：家長對教育的反思和調(diào)適

面對這些挑戰(zhàn)和困惑，我們也不斷反思和調(diào)整自己的教育方式。我們更多地尊重孩子的個性和差異，鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和自我探索。我們更注重家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，使孩子能夠更全面地發(fā)展自己的能力。我們也開始關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們的困擾和問題。總之，我們始終在嘗試著讓孩子成為一個更好的自己。

第四段：教育的意義和價值

其實教育過程中的不易和挑戰(zhàn)，在一定程度上也反映出了教育的意義和價值。教育不僅僅是知識的傳授，更是對孩子全面性格和人類文明的塑造。而這個過程中，家庭教育的重要性不可忽視。通過家長對孩子的愛、關(guān)心和指導(dǎo)，孩子可以更好地走向自我成長的路上。

第五段：展望未來，感恩在教育中的家庭和學(xué)校

毫無疑問，孩子的教育旅程還是漫長而艱辛的。但是，我們相信只要我們不停地努力，孩子也一定會有一個更加美好的未來。在此，我們也要感恩身邊的教育家庭和學(xué)校，他們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱肆己玫慕逃Y源和環(huán)境，讓我們可以更好地完成孩子的教育。未來，我們也要一起盡心盡力，為孩子打造一個最好的教育環(huán)境和未來。

家長護校心得體會和感想篇七

第一段：介紹護校家長的重要性和背景（200字）

隨著時代的發(fā)展，學(xué)校安全問題日漸凸顯。為了維護學(xué)校安全和教育環(huán)境的穩(wěn)定，越來越多的家長參與到護校工作中來。作為家長，我們要對學(xué)校的安全問題保持高度關(guān)注，并積極參與到護校工作中。在我擔(dān)任護校家長期間，我深刻體會到護校家長的重要性，也發(fā)現(xiàn)了一些有效的做法和經(jīng)驗，下面我將分享我的心得體會。

第二段：培養(yǎng)家校溝通合作的重要性（250字）

作為護校家長，首先要意識到與學(xué)校保持良好的溝通合作是維護校園安全的重要前提。我每月都參加學(xué)校召開的家長會，與老師和其他家長保持交流。通過與老師的溝通，我了解到學(xué)校的安全實施情況，并得到了一些建議，比如可以提前了解學(xué)校的安全演練計劃和避難區(qū)域，以便在緊急情況下做出正確的反應(yīng)。通過與其他家長的交流，我們可以相互補充經(jīng)驗，共同保護學(xué)校安全。

第三段：積極參與學(xué)?；顒拥闹匾裕?50字）

作為護校家長，我們要積極參與學(xué)校組織的各種活動，既可以表達對學(xué)校的支持，也可以了解學(xué)校的情況，從而更好地保護學(xué)校安全。在我擔(dān)任護校家長期間，我參與了學(xué)校組織的親子活動、志愿者活動等，并與其他家長一同組織了一次關(guān)于校園安全的講座，以提高家長和學(xué)生的安全意識。通過這些活動，我深感家校合作的重要性，也更加懂得了如何保護學(xué)校安全。

第四段：加強孩子的安全意識教育（250字）

作為護校家長，我們要重視孩子的安全意識教育。在家里，我經(jīng)常與孩子討論安全問題，告訴他們?nèi)绾斡龅侥吧藭r保持警惕，如何遵守交通規(guī)則，如何正確使用消防器材等等。我還參與了學(xué)校的安全教育活動，與其他家長一同為學(xué)生進行安全演練。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)孩子們的安全意識得到了提高，也更加懂得了如何保護自己和他人的安全。

第五段：總結(jié)護校家長的體會和重要性（250字）

通過擔(dān)任護校家長的經(jīng)歷，我深刻體會到了護校家長的重要性。護校家長不僅是學(xué)校安全的“衛(wèi)士”，更是家校合作的橋梁，是學(xué)校和家庭共同努力的重要一環(huán)。護校家長要與學(xué)校保持良好的溝通合作、積極參與學(xué)?；顒印⒓訌姾⒆拥陌踩庾R教育，共同為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻力量。希望有更多的家長加入到護校工作中來，共同努力，維護我們孩子的安全成長環(huán)境。

家長護校心得體會和感想篇八

家長是孩子成長道路上最重要的支持者，他們既是孩子的導(dǎo)師，也是孩子的朋友。隨著社會發(fā)展，學(xué)校教育是孩子成長中不可或缺的一環(huán)。作為家長，我們有義務(wù)為孩子的教育盡心盡力，與學(xué)校共同合作，扮演好“家長護校”的角色。

第二段：家長在護校中的責(zé)任

“家長護校”是一種積極參與的、全方位的角色。家長應(yīng)該關(guān)注孩子在學(xué)校的情況，積極參與學(xué)校的教育活動和家長會，支持學(xué)校的教育政策和措施，并做好與教師的溝通和配合工作。同時，家長也應(yīng)該對孩子的行為進行監(jiān)督和引導(dǎo)，不斷教育和培養(yǎng)孩子正確的價值觀和道德觀念，引導(dǎo)他們健康成長。

第三段：家長護校的實踐

在日常生活中，家長可以從課堂、家庭、社區(qū)等多個方面為學(xué)校護航。在課堂上，父母可以幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的問題，監(jiān)督孩子完成作業(yè)，幫助孩子打好基礎(chǔ)；在家庭中，父母可以通過談心、看書、游戲、戶外活動等多種方式與孩子互動，讓孩子了解到家庭的氛圍和軌跡；在社區(qū)中，父母可以帶領(lǐng)孩子參與家庭社區(qū)活動，增強孩子的社會責(zé)任感和公民意識，培養(yǎng)孩子熱愛教育的情感。

第四段：家長護校的體驗

“家長護?！辈⒉皇且患菀椎氖虑?。作為家長，我們需要在工作、家庭、社會等多重壓力下，抽出時間和精力來履行這些義務(wù)。但是，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這是一件讓人非常愉悅和驚喜的事情。與孩子一同思考，與孩子一同成長，讓我對孩子的成長更有信心，也讓我對自己的育兒能力更加自信。

第五段：總結(jié)

“家長護?！笔羌彝ズ蛯W(xué)校之間密切合作的體現(xiàn)，對于孩子的成長起著舉足輕重的作用。家長要以身作則，營造良好的家庭氛圍，監(jiān)督和引導(dǎo)孩子，積極參與學(xué)校的教育活動和家長會，為孩子的教育事業(yè)做出最大的貢獻。只有家校共同配合，我們才能更好地讓孩子健康成長，創(chuàng)造美好的未來。

家長護校心得體會和感想篇九

到會的家長很多，基本上班上每位學(xué)生的家長都出席了這次家長會，教室里黑壓壓的坐滿了人。由于會前把學(xué)生的期中考試成績單都放放在了相應(yīng)的位置，家長到來之后就可以看到孩子的成績，對于孩子最近的學(xué)習(xí)成果有了一定的了解，使得教室里很安靜。

個別家長迫不及待地找到我，談學(xué)生的近況，我都盡可能地說了一些很中肯的話，使得家長保持足夠的耐心進教室開會。

家長會開始了，從班級的男女生比例到班級的管理給大家做了簡單介紹，讓家長們對高一25班有了一定的了解。然后，以班里一名學(xué)生由成績差、沒有自信到成績優(yōu)秀、志向遠大的轉(zhuǎn)變談起，提出了我對學(xué)生的期望以及對家長的要求。家長似乎對這一類的學(xué)生的轉(zhuǎn)變很感興趣，聽得很認真。接下來，對于家長通常教育孩子的誤區(qū)做了指導(dǎo)，看的出來，我說的那幾種誤區(qū)在他們身上或多或少都存在，因此他們很感興趣，有的人居然尷尬地笑著點著頭。

盡可能的不談學(xué)生的缺點，而是從家長的思想、做法上進行分析，談家長的語言行為對孩子的影響，談家庭環(huán)境對孩子的影響，談社會大環(huán)境對學(xué)生的影響……從而讓家長把對孩子過高的期望，對孩子行為的疑惑轉(zhuǎn)移到對自己語言行為以及心態(tài)的剖析上。很多家長回顧自己的做法之后有了新的看法，為自己的做法感到后悔。

提起對學(xué)生的期望，講述了一些專家的做法和建議，家長們聽得津津有味。教室里靜極了。比如，舉了一個例子：加入今天孩子的作業(yè)有5道題，他只做對了2道題。作為家長的你會怎么辦呢？很多就會沖著孩子大聲罵——笨的你了！這么簡單的題都不會，別吃飯了！……這些都是不妥當(dāng)?shù)淖龇?。那么正確的做法是什么呢？你應(yīng)該這樣說——好好想想，既然你已經(jīng)做對了2道，只要你好好想想，一定會做其他的。對此，家長都點頭認可。

家長會結(jié)束了，很多家長的反饋意見里都是對自己的錯誤進行了檢討，表示要多學(xué)教育理論，多關(guān)心孩子的心理。我于是很開心，家長會成功了！

這樣的家長會我真的希望多開幾次，能多一些和學(xué)生家長溝通的機會，多了解學(xué)生的情況或許，讓學(xué)生擁有一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

家長護校心得體會和感想篇十

隨著孩子的成長，大班家長會勾起了我對教育的關(guān)注。最近參加了一次大班家長會，我深深地感受到了家校合作的重要性。在這次家長會上，我不僅與孩子的老師和其他家長們進行了積極互動，還收獲了很多教育知識和思考。在這里，我想分享一下我對大班家長會的感想和心得。

首先，大班家長會讓我意識到教育是一個團隊合作的過程。在會上，老師向我們展示了孩子的學(xué)習(xí)成果和進步，還提供了很多有益的教育建議。我了解到家長和老師應(yīng)該攜手合作，共同關(guān)注和幫助孩子的成長。我認識到，教育不僅僅是老師的責(zé)任，而是每個家庭成員都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。家長會給予了我們溝通的機會，讓我們明確了家庭和學(xué)校之間需要建立起緊密的聯(lián)系，并共同為孩子的未來努力。

其次，大班家長會讓我更加了解了孩子的特點和需求。在家長會上，老師講解了孩子的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣，讓我們認識到每個孩子都是獨特的個體，需要個性化的關(guān)懷和教育方式。通過與其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們在成長過程中可能會遇到一些共同的困。

家長護校心得體會和感想篇十一

作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況，說一下某某成績好，某某表現(xiàn)不好是不夠的，我覺得還應(yīng)該給點什么給家長，或者是教育教學(xué)中的體會，或是學(xué)生年齡階段的什么特點，或是別人教子有方的經(jīng)驗。做了十幾年的班主任，開了很多次的家長會，會后總能聽見家長們的一些感嘆：“每次參加家長會，班主任總是特別強調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會，或是孩子在學(xué)校的情況的展示會，那么到會的每一個家長都會有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。

所以我們班主任怎么能次次唱“獨角戲”呢?于是，每一次家長會前，我總會精心的準備，我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則：

一、充分發(fā)動學(xué)生的主觀能動性，讓他們自己展示自己，讓家長用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的長處和短處。

記得我班的學(xué)生剛剛從各個小學(xué)升入初中的第一個家長會，由于大家來自不同的小學(xué)，彼此不太熟悉，家長也一樣。所以，這一次家長會，我讓所有的學(xué)生和家長一起出席，在這之前，我已經(jīng)讓學(xué)生做好了充分的準備：每個同學(xué)使出自己最拿手的“絕活”，在家長們面前“露一手”。于是，就出現(xiàn)了這樣的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手風(fēng)琴的，彈電子琴的，唱歌的，跳舞的，講故事的，朗誦英語的等等，精彩極了，有些同學(xué)甚至準備了一些繪畫、書法、手工制作等作品，每個同學(xué)都展示了自己的閃光點，沒有一個同學(xué)甘心落后。家長們看著自己的孩子，個個都優(yōu)秀，高興得合不籠嘴。

在將近一小時的才藝展示后，學(xué)生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式：“四人小組”互助形式——我把班級分成了9個小組，每小組6人，班級的任何考評都是以組為單位，每小組設(shè)組長一名和副組長若干名，各負其責(zé)。然后我隆重推出我的九名小組長，開始了為時20分鐘的與家長的交流活動，目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學(xué)校的情況，往往這時候，家長的收獲比較大，以往在老師和家長面前的乖學(xué)生竟然也有一些意想不到的缺點，更有些家長還留下了一些小組長的電話，說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。

二、找出學(xué)生的不足，與家長共同探討解決問題的辦法。

學(xué)生剛上初二的那段時間，逐漸暴露出了一些問題，那就是：學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很弱，普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè)，然后就無所事事，不是看電視，就是玩電腦。我想，這應(yīng)該是一個從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。隨著課程的增多，這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能適應(yīng)了，要想有好的成績，一定要有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃，如果一味的只依靠老師，是不能脫穎而出的，特別對于比較拔尖的學(xué)生來說更是如此。自己的一些學(xué)習(xí)計劃，以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動，也對那些平時對孩子漠不關(guān)心的家長一個指導(dǎo)的作用。

三、在家長中立榜樣，這往往能起到更直接的作用。

在上次的家長會上，我一改以前由學(xué)生參與的模式，全部內(nèi)容由家長完成，真正做到由家長做主。

在家長會前，我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講，一位是年級第一名胥一同學(xué)的家長，一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學(xué)的家長，還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學(xué)岳孟舟的家長，還有…….讓他們就學(xué)生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準備，家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學(xué)的家長在家庭教育中獨到的見解：

一)尊重孩子，與孩子做知心朋友。

1.許諾孩子的事要兌現(xiàn)

2.尊重孩子的同學(xué)與朋友。

3.每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。

二)學(xué)習(xí)上要有原則，對孩子不能情緒化管理。

1.孩子學(xué)習(xí)與做事的時間要有原則，以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2.在學(xué)習(xí)態(tài)度上要有原則，不能隨便對待。

3.學(xué)習(xí)內(nèi)容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。

4.任何一次考前要盡量讓孩子放松，不要給太大壓力，強調(diào)學(xué)習(xí)重在平時。

三)確對待孩子的課外娛樂和愛好。

1.正確引導(dǎo)孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節(jié)目，如：希望英語等。

2.介紹有益的課外讀物，并與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。

3.全力支持孩子的愛好。

四)一顆平常的心來看待自己的孩子。

1.永遠不要對孩子失望，好孩子是夸出來的。

2.正確對待孩子的天分，不要過度攀比。

3.對孩子進行愛心教育。

一番話下來，其他的家長們深受啟發(fā)，個個都在做筆記，個個都在反思自己哪里做的不夠。

教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細致的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標統(tǒng)一，要求一致，內(nèi)容科學(xué)，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任，更是肩負重任。家長會可以是多種方式的，關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況，因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已，并不很成熟，以后的路還長，我希望自己能日漸進步。

家長護校心得體會和感想篇十二

段落一：介紹主題與背景（150字）

隨著社會的快速發(fā)展，學(xué)生們面臨著諸多危險與挑戰(zhàn)，他們需要更多的保護與關(guān)心。為了確保校園安全，家長們組成了護校隊，成為學(xué)校的守護者。家長護校隊由志愿家長組成，他們承擔(dān)著監(jiān)督校園安全、維護學(xué)生權(quán)益的重要責(zé)任。我有幸加入了家長護校隊，并從中獲得了豐富的經(jīng)驗與心得體會。

段落二：提高安全意識與技能（250字）

作為一名家長護校隊的成員，首先要具備的是高度的安全意識。我們參加了很多培訓(xùn)班，提高了警覺性，了解了各種安全事故的預(yù)防與處理方法。此外，我們還學(xué)習(xí)了急救知識，掌握了人工呼吸和心肺復(fù)蘇等技能。這些技能的掌握不僅可以在校內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件時保護孩子的安全，也可以在日常生活中遇到緊急情況時派上用場。我在學(xué)校門口守衛(wèi)時，不僅僅是值班，更是用這些技能保護學(xué)生和家長的生命安全。

段落三：有效溝通與合作（250字）

家長護校隊的成員來自不同的家庭，背景與經(jīng)歷也各不相同。然而，我們卻能夠有效地進行溝通和合作，為校園安全形成合力。我們每周定期開會，商討工作細節(jié)，并制定相關(guān)措施。在執(zhí)行任務(wù)過程中，我們相互配合、互相支持，通過群聊和電話等形式進行及時交流。在與學(xué)校工作人員的合作中，我們以積極的態(tài)度對待他們的建議和指導(dǎo)，相互尊重，達到了共同目標：保護孩子的安全。

段落四：關(guān)心學(xué)生的心理健康（250字）

學(xué)生的心理健康問題越來越突出，而居家生活遭遇的一些問題也會直接影響學(xué)生在校的心理狀態(tài)。家長護校隊成員通過和學(xué)校心理老師的合作，了解并關(guān)心學(xué)生的心理健康問題，提供相應(yīng)的幫助。我們組織了多次心理健康講座，幫助學(xué)生認識自己的心理狀況，并提供心理輔導(dǎo)和支持。通過這些活動，我們盡力為學(xué)生創(chuàng)造一個能夠分享問題和解決問題的安全環(huán)境。

段落五：改變自我與提升自我（300字）

加入家長護校隊后，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是在保護學(xué)生，同時也在不斷挑戰(zhàn)自己。每天站在校門口，早晨和下午，無論天氣是晴朗還是陰雨，我都會堅守崗位。這個過程鍛煉了我的毅力和耐力，也讓我認識到自己的責(zé)任。與其他成員的交流和合作，讓我學(xué)會接納不同觀點，提升了我的溝通能力和團隊合作意識。同時，我也學(xué)會了更好地管理自己的時間，合理安排工作和家庭的平衡。

結(jié)尾（100字）

家長護校隊的成員通過參與護校工作，不僅為學(xué)生的安全保駕護航，也在不斷提升自己。通過改變自己、提升技能、加強溝通與合作，我們成為了更好的家長和更好的人。這次經(jīng)歷不僅讓我更加了解我子女在學(xué)校的情況，也讓我深刻意識到安全教育的重要性，而這也是我將持續(xù)投入家長護校隊工作的原因。我相信，在我們大家努力下，學(xué)校會變得更加安全，孩子們會擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家長護校心得體會和感想篇十三

第一段：

自從學(xué)校開展家長護校巡邏活動以來，作為一名家長，我積極參與其中，深受教育。在這個過程中，我深刻體會到了家校之間的緊密聯(lián)系以及學(xué)校安全管理的重要性。

第二段：

參與家長護校巡邏活動，首先讓我意識到了我們作為家長對學(xué)校安全的責(zé)任。在巡邏的過程中，我們留意著學(xué)校周圍的環(huán)境，確保沒有陌生人進入校園。我們還要注意校門的情況，確保門窗關(guān)好，防止學(xué)生逃離校園。此外，我們還需要確保校園內(nèi)的交通秩序，避免發(fā)生交通事故。在這個過程中，我們家長的責(zé)任感被激發(fā)，更加明確了保護孩子的使命。

第三段：

家長護校巡邏活動也讓我意識到了學(xué)校安全管理的重要性。學(xué)校是孩子們的第二個家，他們的安全是學(xué)校的首要職責(zé)。學(xué)校應(yīng)該建立健全的安全管理措施，加密監(jiān)控設(shè)施，確保學(xué)生的人身安全。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強對陌生人的管控，并完善校門進出規(guī)則，管好進出校門的學(xué)生和家長。只有這樣，在家長護校巡邏活動中，家長的任務(wù)才能更加得到落實。

第四段：

在家長護校巡邏活動中，我還發(fā)現(xiàn)了許多問題，這也讓我更加明白了學(xué)校安全管理的不容忽視。有時候我發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍的環(huán)境并不安全，衛(wèi)生狀況也不理想，這給孩子們的健康帶來了潛在威脅。還有一些學(xué)生在放學(xué)后滯留在學(xué)校附近，缺乏自我保護意識，給他們自身安全留下了隱患。這些問題向我們呼吁，應(yīng)該更加重視學(xué)校的安全管理，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五段：

總的來說，家長護校巡邏活動是一次意義深遠的活動，它不僅讓我們家長意識到了自己的責(zé)任，也讓我們更加關(guān)注學(xué)校的安全管理。通過參與這個活動，我們家長更加明白了我們的責(zé)任并且告訴我們,守護孩子的安全不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家長的責(zé)任，只有這樣我們才能讓孩子們在一個安全而和諧的環(huán)境中成長。我也希望更多的家長積極參與進來，共同努力，為我們的下一代創(chuàng)造更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家長護校心得體會和感想篇十四

近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的進步，越來越多的家長開始積極參與到學(xué)校的管理和活動中。家長護校隊作為一種新興形式，得到了越來越多的家長的支持和參與。作為家長護校隊的一員，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，家長護校隊給予了我更多的了解學(xué)校的機會。在成為家長護校隊的一員之前，我只是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的家長，對于學(xué)校的宏觀管理和日常運行并不了解。通過參與家長護校隊的活動，我一下子進入了學(xué)校的大門，親身體驗了學(xué)校的日常管理和教育方式。在和教師、學(xué)生的接觸中，我了解到了學(xué)校的教育理念和師生關(guān)系，讓我深刻地感受到了學(xué)校對學(xué)生發(fā)展的關(guān)懷與引導(dǎo)。

其次，家長護校隊為我提供了與孩子更多溝通的機會。在平時工作繁忙的日子里，我很難有足夠的時間和孩子進行深入的交流。而通過參與家長護校隊的活動，我不僅能親眼目睹孩子在校內(nèi)的表現(xiàn)和成長，還能和他們一起參與各種活動，并順便和他們聊聊天，了解他們的心情和需求。這種近距離的交流，讓我們的親子關(guān)系更加緊密，也讓我對孩子的需求和困惑有了更多的了解，進而更好地教育和關(guān)愛他們。

再次，家長護校隊讓我明白了教育需要全社會的參與。過去的我，總是把孩子的教育責(zé)任完全放在學(xué)校和老師身上。而通過參與家長護校隊的活動，我逐漸認識到，孩子的成長離不開全社會的關(guān)注和支持。只有家庭、學(xué)校和社會大家庭緊密配合，共同為孩子的成長提供良好的環(huán)境和教育資源，才能真正實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。作為家長，我們應(yīng)該積極支持學(xué)校的工作，主動參與到孩子的教育中去。

最后，家長護校隊培養(yǎng)了我更多的社會責(zé)任感。在參與家長護校隊的活動中，我們不僅要關(guān)心自己的孩子，還要關(guān)心其他孩子和他們的家庭。我們要擴大我們的視野，關(guān)注社會上存在的問題，積極參與社會公益活動，為更多的孩子和家庭提供幫助和支持。只有在實踐中，我們才能培養(yǎng)出更多的社會責(zé)任感，并通過積極行動影響他人。

家長護校隊的參與讓我受益匪淺。通過與校方、教師和其他家長的交流與合作，我深刻理解到教育是一項綜合性的工程，需要多方協(xié)同努力。只有家校社三位一體，我們才能夠共同營造一個和諧、健康的成長環(huán)境，為孩子的發(fā)展提供更好的保障和機會。我將會繼續(xù)積極參與家長護校隊的活動，努力為孩子的成長奉獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的家長能夠加入到家長護校隊中，共同關(guān)注孩子的教育，為他們的未來貢獻一份愛心和智慧。

家長護校心得體會和感想篇十五

我覺得老師的教學(xué)方法很好，既生動又形象，孩子能很好的學(xué)習(xí)了，孩子此刻能夠自主學(xué)習(xí)了，每次寫完作業(yè)總會給我看，讓我檢查，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前進步了很多。孩子此刻也懂禮貌了，見到人能主動打招呼了。孩子的一些粗心馬虎的毛病此刻也改了不少，我明白，這都與老師的努力和細心的教導(dǎo)分不開，衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)，教育，老師您費心了!孩子還有些不足、缺點，期望老師能多多批評教育，讓孩子取得更大的進步!以后我們做家長的會用心配合老師布置的任務(wù)，監(jiān)督孩子去做作業(yè)，并且?guī)兔⒆右积R完成作業(yè)，讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時光來陪孩子，陪她看書，學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)得更好。

最好衷心的說一句，老師您辛苦了!祝老師工作順利!

家長護校心得體會和感想篇十六

今天，我參加了四年級六班的家長會。作為一名普通的家長，對這次會議感觸頗深，很想和老師們交流一下：

首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師，當(dāng)然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想，這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo)，對此，我無法用言語來表達我的謝意，只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。

其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況，向我們“匯報”每一個孩子的優(yōu)點弱勢，我心里無比動容。是的，在短短的半學(xué)期里，馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易，其中的辛勞不必您說，我們每一位做家長的也都看在眼里，記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細致入微、面面俱到。學(xué)生評價表上分類明確的作業(yè)項目，學(xué)生評價的類別那么詳細、具體，利于學(xué)生記錄積累，形成競爭，便于合作，而且，一周下來，分數(shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn)，通過評價表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項了，通過分數(shù)也可以及時調(diào)整教育方法，有針對性的幫助自己的孩子?？墒?，這會憑空增加老師多大的工作量啊!還有可愛的樊老師，從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師，司佳一常常說您像媽媽，比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊，如果家長不著急，老師就替家長著急啊，這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊!聽著兩位老師的發(fā)言，我心里除了感動還是感動!

家長護校心得體會和感想篇十七

家長護校巡邏是一項重要的校園安全工作，旨在保護學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全。作為家長，參與護校巡邏不僅是一種義務(wù)，更是對學(xué)生的關(guān)愛和責(zé)任的展現(xiàn)。通過參與護校巡邏，我深刻地體會到了家長的責(zé)任和家校合作的重要性。

第二段：關(guān)注學(xué)生安全

護校巡邏期間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的安全隱患頻頻發(fā)生，例如操場上亂扔垃圾、擁擠的走廊、校園周邊的交通問題等等。這些問題的存在危害著學(xué)生的個人安全和學(xué)習(xí)環(huán)境，而家長護校巡邏的存在正是為了解決這些問題。因此，我們要時刻關(guān)注學(xué)生的安全，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，為孩子們創(chuàng)造一個安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段：與教師合作

家長護校巡邏不僅需要家長的參與，也需要與學(xué)校教師的密切合作。通過與教師的合作，我們能更好地了解學(xué)校安全工作的策略和措施，進一步提高我們在巡邏過程中的安全意識和應(yīng)對能力。與教師的合作不僅能夠加強家校溝通，還能夠共同制定適宜的巡邏計劃和方法，更好地保障學(xué)生的安全。

第四段：與學(xué)生溝通

在巡邏過程中，我們不僅要與教師合作，還要與學(xué)生進行有效的溝通。作為家長護校巡邏的一員，我們是學(xué)生的家長，我們關(guān)心他們的成長和安全。因此，我們要與學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系，了解他們的想法和問題，及時給予幫助和指導(dǎo)。通過與學(xué)生的溝通，我們能夠更好地了解他們的安全需求和問題，采取相應(yīng)的措施來保護他們的安全。

第五段：倡導(dǎo)家校合作

家長護校巡邏是一項系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家長、學(xué)生以及社區(qū)的共同努力。家長護校巡邏的開展不僅能夠提高家長的安全意識和應(yīng)對能力，還能夠促進家校合作，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。因此，我們要倡導(dǎo)家校合作，積極參與護校巡邏，共同努力創(chuàng)造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

結(jié)語：

通過參與家長護校巡邏，我深刻體會到了家長對學(xué)生安全的責(zé)任和重要性。家長護校巡邏不僅是關(guān)注學(xué)生安全的一種方式，更是家校合作的重要體現(xiàn)。通過與教師的合作和與學(xué)生的溝通，我們能夠更好地了解和解決學(xué)校安全問題。同時，倡導(dǎo)家校合作，共同努力創(chuàng)造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望未來能有更多的家長參與到護校巡邏中來，為學(xué)生的成長和安全貢獻自己的力量。

家長護校心得體會和感想篇十八

從參加學(xué)校的家長會，要相信自己的孩子，要學(xué)會去去賞識自己的孩子，學(xué)會鼓勵他們讓他們樹立信心。下面是本站小編為大家收集整理的家長會學(xué)習(xí)

心得體會

我是xx同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認為在初一這段時間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點：

一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計和上課不認真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點風(fēng)吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進步的一個竅門，一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。

通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。

最后，謝謝老師們的辛勤勞動。

學(xué)生由小學(xué)升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且部分學(xué)生寄宿學(xué)校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。

這次家長會，我的目的之一是：讓家長學(xué)會欣賞孩子，正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。

(一)以平常之心培養(yǎng)孩子

做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”，即心地平和，能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。

(二)學(xué)會欣賞自己的孩子

用反常的眼光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。

(三)正確的對待孩子的成績

今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校，是給你添了光彩，于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因，樹立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打罵。

(四)讓孩子快樂的面對生活

有些父母怕男孩學(xué)壞，擔(dān)心女孩受害，每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即：面對生活，要微笑著說：“太好了!”面對困難，要勇敢說：“我能行!”與人相處要主動說：“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

這次家長會的目的之二是：讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。

做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向，當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應(yīng)該說：“好，非常好”，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。

家長會達到了我們的預(yù)期目的，拉近了家長與學(xué)校的距離，使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的，也是我們的;南流中學(xué)是我們的，也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。

11月12日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會，仔細聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。

第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，到學(xué)前班，現(xiàn)在上小學(xué)，這已是第三棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關(guān)系，不要緊，我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵，并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，一定會取得更大的進步，孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心，孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢。學(xué)習(xí)時段一開始，就必須專心學(xué)習(xí)，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子。一個學(xué)習(xí)時段結(jié)束后，可以起來活動一下，并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間，獨立完成作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí)慣。

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家長護校心得體會和感想篇十九

愛心家長是學(xué)校最寶貴的資源之一，他們以自己的實際行動展示出了對學(xué)校的關(guān)心和支持。通過成立家長班級，家長們能夠更加密切地與學(xué)校進行溝通，了解校方的需求和工作重點。家長們積極參與組織各類活動，如操場營造、圖書館整理等，為學(xué)校的環(huán)境創(chuàng)造了一個更加美好和舒適的學(xué)習(xí)氛圍。家長們的參與不僅促進了校內(nèi)的凝聚力，也增加了學(xué)生的歸屬感。感受到家長的關(guān)懷和支持，學(xué)生們更加樂意參與到校園活動中，提高了他們對學(xué)校的認同感。

二、與學(xué)校合作，共同關(guān)注孩子成長

愛心家長與學(xué)校形成了一種良好的互動關(guān)系，他們與學(xué)校密切合作，共同關(guān)注和關(guān)心孩子的成長。家長們積極參與學(xué)校的家長會議和座談會，與老師們交流孩子的學(xué)習(xí)情況和成長問題。并與學(xué)校共同協(xié)商制定出適合學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃和課程設(shè)置。家長們在孩子們的教育過程中起到了積極的推動作用，和學(xué)校一起攜手共同培養(yǎng)出更好的學(xué)子。他們關(guān)注孩子的日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)進步、身心健康等方面，提供適時的幫助和支持。通過與學(xué)校的合作，家長們共同為孩子的全面發(fā)展付出努力。

三、培養(yǎng)孩子正確的價值觀念

愛心家長護校的過程中，家長們不僅注重了孩子的學(xué)習(xí)成績，更重視培養(yǎng)孩子的正確的價值觀念。家長們通過與學(xué)校的合作，共同關(guān)注孩子的道德教育和品德培養(yǎng)，讓他們明白與人為善、尊重他人、團結(jié)協(xié)作的重要性。在日常生活中，家長們以身作則，傳遞正能量，引導(dǎo)孩子明辨是非、培養(yǎng)社會責(zé)任感。通過與學(xué)校共同努力，孩子們逐漸形成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，成為校園中樂于助人、積極向上的典范。

四、提高學(xué)校的形象和聲譽

愛心家長的關(guān)懷與支持，不僅增加了學(xué)校的凝聚力和活力，也提高了學(xué)校的形象和聲譽。家長們積極參加學(xué)校舉辦的各種活動，為學(xué)校的形象代言。他們不僅為學(xué)校提供了人力資源，還分享了自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，為學(xué)校提供了很多實際的幫助。這種愛心家長護校的行動得到了社會各界的關(guān)注和肯定，校園也成為了地區(qū)的示范學(xué)校。學(xué)生和家長對學(xué)校的滿意度大大提升，更多的家庭開始選擇這所學(xué)校為自己孩子的學(xué)習(xí)和成長提供保障。

五、共謀學(xué)校發(fā)展，共創(chuàng)美好未來

愛心家長護校的過程中，學(xué)校和家長形成了一種默契和共同的理念，即共謀學(xué)校發(fā)展，共創(chuàng)美好未來。通過家長對學(xué)校的無私奉獻和支持，學(xué)校的各項工作得以順利進行，學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量得到了進一步提高。同時，學(xué)校也積極為家長提供相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資源，以提高家長的教育水平和專業(yè)技能。通過學(xué)校與家長的密切合作，共同努力為下一代的成長和未來的發(fā)展提供更好的教育環(huán)境和機會。

在愛心家長護校的過程中，我們看到了學(xué)校和家長們共同為孩子的成長付出的努力。愛心家長的參與和關(guān)注，使學(xué)校的教育工作更加順利和有效。通過與學(xué)校的合作，家長們也在不斷提升自己的教育意識和教育能力。我們相信，在愛心家長的護佑下，學(xué)校能夠更好地教育出一代又一代有志向、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛餐瑸樯鐣陌l(fā)展和進步貢獻自己的力量。

家長護校心得體會和感想篇二十

經(jīng)過此次家長會，我受益匪淺。我懂得，孩子的健康成長背后需要家長、學(xué)校、社會三位一體給予關(guān)愛。要想孩子成人成才，家長也要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，使自己成為合格的家長、優(yōu)秀的家長。

我深感，家長不僅僅是孩子的監(jiān)護者，更是一項事業(yè)，這項事業(yè)直接或間接地關(guān)系到孩子的未來。如果說，孩子的成功是人的一生最大的成功，那么家長這項事業(yè)就是一項關(guān)系自身幸福及子孫幸福的宏偉事業(yè)。這項事業(yè)的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項事業(yè)雖然不容易，但我會以今天專家的一句話鞭策自己：成功的人總是找方法，失敗的人總是找理由。因此，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，把一些好的教育理念落實到孩子教育的細節(jié)中，以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，促進孩子向健康、進取的方向發(fā)展。

望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作：

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。

人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。

三、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。

如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

四、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。

五、積極配合老師和學(xué)校

老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。

老師是我們孩子所學(xué)知識的引路人，我們應(yīng)該去積極配合老師的工作，老師們希望班里的每一個學(xué)生都優(yōu)秀，更是盡自己最大的努力去培養(yǎng)每一個孩子。孩子的進步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的，希望我們的孩子在第八小學(xué)這個大家庭里，在胡老師和崔老師的教育和帶領(lǐng)下，健康快樂的成長。

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