最熱昆蟲記讀后感五年級讀后感(模板17篇)

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最熱昆蟲記讀后感五年級讀后感(模板17篇)
時間:2023-10-30 19:53:14     小編:LZ文人

讀后感是通過閱讀一本書或觀看一部電影等作品后,對所受啟發(fā)和感受的總結和感慨。在寫讀后感時,我們可以結合自己的實際經(jīng)歷和感受,深入分析作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。此文章從多個角度對作品進行了評價和批判,具有一定的主觀性和客觀性,值得一讀。

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇一

法爾布是法國著名的科學家,他的巨著《昆蟲記》是他一生的成果。這本書描繪了昆蟲的生活習性和特征。

在這本書中,條紋蜘蛛讓我印象十分深刻,難以忘懷。條紋蜘蛛身上的顏色一條一條的,身體也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黃、黑、銀三色相間的條紋,所以它被人們稱為“條紋蜘蛛”。它的八只腳環(huán)繞在身體周圍,好似車輪的`輻條。

條紋蜘蛛的美麗不僅僅止步于外貌,它的愛好也很美。條紋蜘蛛用它所有的絲為它的孩子筑就了一個絲織袋,分別用不同顏色的絲來完善它的巢穴,以便保護它的孩子們不被凍死。之后,時間和陽光會幫助它孵卵,而用光了絲的條紋蜘蛛再也沒有絲給自己結肉捕食,它已經(jīng)沒有任何食欲,衰老和疲憊使它在世間茍延殘喘幾天后便安詳離世。

條紋蜘蛛用自己的生命為自己的孩子筑巢,它的奉獻精神令人贊嘆。無論昆蟲還是人類,母愛同樣很偉大。

在生活中,母愛如海,母愛如山,像溫暖的太陽,奉獻她的光芒;像遼闊的大海,袒露著寬廣的胸懷;像一片肥沃的土地,哺育著兒女健康成長。

讀了法爾布的《昆蟲記》,我懂得了要仔細觀察身邊的事物,做一個生活中的有心人。雖然昆蟲很渺小,但它們也是生命,也擁有人類一樣的情感,我們要愛護大自然,愛護動物!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇二

法布爾是一位法國的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊涵著的科學真理。正因為他熱愛真理,所以他撰寫《昆蟲記》時,一貫“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。

在法布爾那個時代,研究動物是蹲在實驗室里做解剖與分類的工作,昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習性等,登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習性,探求生命的本質。

《昆蟲記》的第二個特點是語言生動,體現(xiàn)了很高的文學性?!独ハx記》被認為是“科學與詩的完美結合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來感到十分親切。

《昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來,一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對昆蟲更是如此。任何時候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇三

看了《昆蟲記》這本書以后,我就像真的跟隨著法布爾來到了昆蟲世界。透過閱讀這本書,我還明白了許多知識,比如:圣甲蟲怎樣滾糞球;包爾波賽蟲的特異功能;螞蟻回家不會迷路;螳螂怎樣捕食;冒糖漿的黑珍珠,碧蠅處理動物的尸體等好多好多搞笑的故事。

我看著看著不知不覺的被這本書深深地吸引住了。

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇四

自從在語文課本學習了有關法國著名昆蟲學家、文學家法布爾的課文后,我就對法布爾和他的著作《昆蟲記》產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間,我終于讀了《昆蟲記》這本書。

沒看多久,我就被這本書深深的吸引了,書中主要描寫了昆蟲的日常生活習性以及為生活和繁衍所進行的斗爭。這是一本法布爾通過長期的細致觀察才創(chuàng)作出來的作品。

《昆蟲記》里所描述的許多小昆蟲都是與我們朝夕相處的。記得前不久,我看見地上黑乎乎的一片,走近一看,原來是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個整齊的隊伍,秩序井然的把東西從一個地勢較低的洞里搬到另一個地勢較高的洞里。爸爸說“這是螞蟻在搬家,快要下雨了,我們快點回去吧。”我立刻回想起《昆蟲記》上所說的“螞蟻搬家,將有雨下?!惫?,我們回家后不久,就下起了雨。沒想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。

我如饑似渴地讀完了這本書,感到受益匪淺,不僅學到了許多關于昆蟲的知識,還讓我明白了這樣的道理:看問題不能光聽別人講,一定要自己多觀察、探索和實踐,才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問題。我真是太喜歡《昆蟲記》這本書了!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇五

每一個故事里都有每一個道理。不管身子有多復雜,每一個蟲子的樣子和特征在《昆蟲記》里就可以找到答案,《昆蟲記》呀!你一直陪伴著我度過一個寒假,你讓我和昆蟲交朋友,和它們和睦相處。在《昆蟲記》里我喜歡的是那威風凜凜的螳螂了。螳螂它小腿生長在與大腿相連的關節(jié)上,非常靈活。它也是帶兩行齒的鋸條,鋸齒比大腿的小,但是比大腿多,排列得更緊湊。小腿終端是一個固定的鉤子,其銳利能夠與上好的'鋼針相媲美。鉤體下側有一道細槽,細槽兩側各有一條利刃,猶如一對彎刀,又像一對截枝刀。

有一個特點,如果你細心觀察的話一定會發(fā)現(xiàn)螳螂休息的時候把捕獵器收折回來,舉在胸前,作出一副不傷人的摸樣。我們此刻看見的就是所謂的“向上帝祈禱”,祝福幸運女神向它微笑。

你覺得高潔的螳螂好嗎?

最后我向《昆蟲記》的作者法布爾送去我的祝福,法布爾先生您的偉大成就是我們兒童一生的快樂,我要像您一樣有留心觀察事物、在每一個日子里觀察東西認真把它記下來,而且養(yǎng)成了刨根問底的好習慣,那我的成績也一定會有提高了!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇六

今年暑假,老師讓我們看《昆蟲記》這本書,這本書作者是著名的法布爾寫的,他是法國的。法布爾先生長期觀察不同的昆蟲,法布爾還給我們記錄下來了他在觀察昆蟲的情景,過程,還給我們介紹了這些小昆蟲的最愛,長大的歷程,讓我們知道了這些小昆蟲的性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,紅螞蟻等等。

法布爾先生養(yǎng)過很多的小昆蟲。所以,法布爾先生很了解這些小昆蟲,和他們朝夕與共,一起生活。我很喜歡《昆蟲記》這本書,書里的知識太多了。

比如說:黑胡蜂的外衣,一半為黑黃色,纖纖細腰,步態(tài)輕盈。休息時,翅膀不是平展著而是橫折成兩半,腹部像化學家的曲頸瓶,蒸餾翁般鼓起,靠一個長頸連到胸部。這里書上詳細的介紹了胡蜂的外形,步態(tài),翅膀,腹部。其實有蟲子爬到了你的'身上,你不必尖叫,你仔細的觀察一下,你就會覺得,這些小昆蟲是多么的可愛。有些昆蟲比我們?nèi)祟愡€上進呢!

我也要像這本書的作者一樣,愛觀察小昆蟲,做他們的好朋友。

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇七

《昆蟲記》是一部昆蟲學的轉世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚,螢火蟲竟然是肉食性動物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細膩的顆粒構成的.。然后由白色涂層供了可氧化物質,導管則輸進了氣流,當可氧化物質與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。

讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。讓我們好好學習,長大后去探究昆蟲界的事情吧!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇八

《昆蟲記》是一部眾所周知的科學巨著。法布爾通過洋洋十卷,就把一只只 昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來:勇猛的螳螂,聰明的蟋蟀,勤勞的蜘蛛......

我剛讀《昆蟲記》的幾頁,就被法布爾筆下生動的故事所吸引了,讓我變成了一個昆蟲迷。

《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書,更讓我體驗了一次美妙的文字之旅,法布爾用豐富多彩的筆觸,向我們描述了無私的屎殼郎推糞球,可愛的螢火蟲提燈夜游......

在這里,我們不僅知道了一些昆蟲知識,還知道了做人的道理。屎殼郎不停地推糞球,為的就是大自然,它還不和別人爭名利,如果每個人都像屎殼郎一樣,那我們的'生活該多么美好呀!

是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢?是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬,他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦,但他有昆蟲朋友的陪伴,有信念和勇氣。

捧著這本《昆蟲記》,我再一次被“觀察,觀察,再觀察”這句話所折服了。

路能走多遠?這話不是問雙腳而是問意志;山能攀多高?這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的,是我們所需要的。

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇九

今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。

法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。

讀了《昆蟲記》我仿佛看到了法布爾在認真的'觀察昆蟲,編寫《昆蟲記》。我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊含著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗燈下。

一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉反側,難以成眠。這本書詳細介紹了昆蟲的行蹤、特點,是一本非常好的書。喜愛昆蟲的同學們,還等什么呢?快閱讀它,走進昆蟲的世界!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇十

今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。

這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學,他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習性和成長過程等等。最終撰寫了科學巨著《昆蟲記》。

其中,我覺得最趣味的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘犗x”呢,你先好好想想,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊伍,中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉,后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時會更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘犗x”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的趣味呀!

經(jīng)過看這本書,讓我明白了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽晕业膬号畟兊教帉ふ沂澄?,就算在去世之前,也時刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣,她每一天辛苦地工作,照顧我們,時刻為我們的生活和學習操勞。

聽完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!

五年級昆蟲記讀后感心得

《昆蟲記》

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昆蟲記讀后感五年級讀后感篇十一

在書的海洋中,有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書,他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。

書中一共講了22種昆蟲的作息時間和昆蟲的性格特點,還有昆蟲和法布爾先生之間發(fā)生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年,在一個偏僻的小村莊建立了夢寐以求的實驗室,給它起名叫“荒石園”,那里有法布爾先生喜愛的各種昆蟲,它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。

在這本書中,我最喜歡的一種昆蟲是:螳螂,它有優(yōu)雅的體態(tài)像高傲的將軍,它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀,它還是捕殺蝗蟲的高手,也是黃蜂的死對頭。另其他的害蟲感到恐懼。

讀了這本書,我深深體會到了法布爾先生在寫作的時候是多么得堅持刻苦,這么多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活,那就得連續(xù)、仔細、認真的觀察研究,法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了:人類一定要保護昆蟲、動物和生物,這樣才能建立起一個和諧的生態(tài)環(huán)境,世界才會更美好!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇十二

煌煌10卷的《昆蟲記》一書,以其瑰麗豐富的內(nèi)涵,喚起人們對萬物,對人類和對科普的深刻省思,法布爾用一生創(chuàng)作的《昆蟲記》,里面有成千上萬種昆蟲,都是他透過親身去觀察每種昆蟲的習性所寫出來的。你是否在找正準備撰寫“五年級昆蟲記讀后感350字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

我花了兩天時間讀完了《昆蟲記》,知道了作者是法國昆蟲學家法布爾,里面寫了他家非常窮,除了一所房子和小小的園子外就一無所有,后來,他的爸爸媽媽就給他了些鴨子,他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里,法布爾不知不覺的喜歡觀察動物和植物了,特別是昆蟲。

法布爾在寫《昆蟲記》的時候,也像寫作文一樣,運用了許多好詞佳句,寫得栩栩如生,顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。

給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的螨蟲——蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒一兩天就死了,這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時,先是在蜜蜂身上,之所以會這樣,是因為它是在蜜蜂巢里繁殖后代的。在蜜蜂飛行時,蜂螨就用法寶——大針子和粘液,抓住蜜蜂的軟毛,飛到蜜蜂巢里,如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會被蜂蜜悶死了,所以,蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時候,滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事,我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時是很危險的,特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時候,但是蜂螨一點也不害怕,它們是一種喜歡冒險的小家伙。它們不是瞎冒險,而是有自己的絕招,安全地到達目的地。為了不使自己的卵有危險,蜂螨媽媽會想辦法解決問題。我們應該學習蜂螨喜歡冒險、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛,為了孩子不怕危險,我們應該孝順父母。

《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲,學到了很多的道理!

《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。

讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球,為孩子制作衣服。

《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類能更好了解昆蟲。

關于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

昆蟲記這本書,使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進大自然,就能獲得更多知識。

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家、生物學家法布爾耗費畢生心血所完成的一部昆蟲學巨著。法布爾出生在法國鄉(xiāng)下的一個小村莊里。他從小就喜歡大自然,他愛水里的魚,愛五彩繽紛的貝殼,愛那飛來飛去的昆蟲,幾乎每天都要來小河邊玩耍。

有一次,他在河邊玩,看見了許多美麗的貝殼,便全部拾起來放到口袋里,把口袋塞得鼓鼓的。回去后被父親發(fā)現(xiàn)了。結果挨了一頓揍。母親道:“一天到晚只知道拾些沒用的東西塞滿口袋,甚至撐破了。

以后還有什么出息,快把它們?nèi)恿?”法布爾來到垃圾筒旁扔又不舍得扔,父親見了用手使勁打了一下法布爾的小手才迫不得已松開。但是這次經(jīng)歷并沒有打消他對世界的好奇心,對大自然的熱愛,對昆蟲的熱愛,反而更加堅定,最后成為一名偉大的昆蟲學家。法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲的種類、習性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗,真實細微,詳細地記錄了昆蟲的本能特性,讓當時的人們掌握了昆蟲的第一手資料。法布爾以蟲寫人,用蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。

法國著名戲劇家羅斯丹曾給予這樣一個評價:“這個大科學家想哲學家一般思,像美術家一般看,像文學家一般寫?!币虼?,被法國科學界、文學界授以“昆蟲世界的維吉爾”之稱并成為了諾貝爾文學獎的候選人之一。遺憾的是評委們還沒來得及做出最后的決議,這位“昆蟲”偉人就與世長辭了。但他留給人們一筆巨資——《昆蟲記》。

雨果稱他“昆蟲界的荷馬”。羅曼·羅蘭稱他“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”。其中最吸引我的是《昆蟲的幾何學》。“幾何”不是數(shù)學中常用的名詞嗎?怎么會出現(xiàn)在這里?我懷著疑惑的心情讀了下去。

原來卵石蜂在卵上筑巢前,會先建一座完美的幾何小塔。他們從路面上最堅硬的地方刮下粉末再拌上唾液制成沙漿,為建筑物更加牢固,為節(jié)省水泥在沙漿凝固之前會在里面拌上細小的碩石,讓建筑看上去更加美觀。而修建時,正常的圓形輪廓線有弊,使用的話會使建筑物喪失平衡性。于是呢?昆蟲建筑大師就對現(xiàn)有空間進行了修改,克服了這一點。

黑胡蜂制陶十分高級。形狀為圓拱突肚形,類似東方的亭子和莫斯科克維耶那大教堂。圓拱頂?shù)捻敹擞袀€開口,這是為幼蟲吃毛蟲時送入的通道。當糧食滿了,一粒卵幼蟲懸掛在窟窿時,這間蜂房喇叭就會被一塊黏土塞起來。

通常黑胡蜂用拌了泥漿的碩石來裝飾圓屋頂。封口黏土上放一塊扁平的石頭或小蝸牛來裝飾,使建筑顯得格外高雅。這就是昆蟲的幾何學。小小的蟲子竟能建造出這么偉大的工程,真是個奇跡,讓人折服。

《食素昆蟲》也是,《昆蟲記》中名篇之一。人們懂得吃,昆蟲也懂。但人們對食物十分講究,昆蟲卻沒這個限制。食肉昆蟲有:金歩甲、節(jié)腹泥蜂等。

素食昆蟲有:黑刺李象、色斑菊花象、榛子象、燕尾草象等。也許這就是它們同人類的區(qū)別。這是一本科學與文學結合的典范的書。雖然歷經(jīng)百年,但至今是一座無人逾越的豐碑。

自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個故事后,我才知道了真正的勤勞者。

拉封丹的這個寓言家喻戶曉:整整一夏天,蟬不做一點事,只終日站在樹梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了,當螞蟻把儲備的受潮食物放在太陽下曬時,一只饑餓的蟬前來乞討,結果他遭遇了難堪的待遇。

螞蟻驕傲地問:“你夏天為何不收集一點兒食物呢?”蟬回答:“夏天我要歌唱,太忙了。”

“哈哈,你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”

最終,這只可憐的蟬餓死了。

可是,在這本書的作者——法國著名的昆蟲學家法布爾看來,這一切都是造謠。其實,蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來我也不信,可看了以后,便對螞蟻有了一種看法。因為這是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。

蟬的嘴如同微型鉆孔器,一面歌唱,一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣,它蚊絲不動,聚精會神,沉浸在歌唱和瓊漿之中。

可是,不一會兒,螞蟻就會和其它昆蟲前來搶奪漿汗,蟬被不罷休的螞蟻趕走,昆蟲們趁機痛飲??墒鞘チ怂?,便很快干了,它們又去折磨第二只,第三只蟬……螞蟻真是一個強盜!

蟬卻是個聾子。只要避開它的六只眼睛,哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹,它也無動于衷。有句俗語用它身上較合適:“像聾子那樣大喊大叫。”

書是可以治愈笨的。你看,不看書,哪知螞蟻是強盜,哪知蟬是生產(chǎn)者,是聾子?這故事使我知道:螞蟻是強盜,表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個真正的勤勞者。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性……

在讀《昆蟲記》時,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇十三

寒假中,我讀了一本書,書的名字是《昆蟲記》。這本書對我的感觸很深。

書的作者通過仔細觀察,多次試驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲大世界。

整本書中的昆蟲使我感到有趣至極。這都要歸功于作者的仔細觀察和細致描寫。如:螳螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一般的東西。在這兩排尖銳的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個;為首的那條松毛蟲一邊探測,一邊悄悄地挖一下泥土,似乎在探測土的性質。

生活是寫作的源泉,留意生活中的點點滴滴,細心觀察,細致推敲,才能體會生活的樂趣,了解世界的奇妙。

假期里,我讀了法布爾寫的《昆蟲記》,里面的昆蟲多姿多彩,千奇百怪。

法布爾對昆蟲的喜愛已經(jīng)到一種癡迷狀態(tài),昆蟲在自然界里顯得那么微小,可是他傾注了畢生心血,下苦功夫研究。他對昆蟲身體的觀察細致到從觸角到外殼的每個部分。

在他去野外觀察時,難免會生出疑問,回到實驗室后就模擬昆蟲的生活環(huán)境,把它們飼養(yǎng)在里面,不斷觀察,反復思考,反復實驗,直到弄明白為止。

這種學習方法值得我們參考,對嗎?

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇十四

暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》。

這一部概括昆蟲種類、特征、習性講述了昆蟲最真實的生活著作。而在這一系列的字里行間,作者法布爾也加入了自己對昆蟲,對生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記,也融入了許多對生活的情感。

在《昆蟲記》這一系列中,我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲:“該物體長3毫米,寬4-5毫米,外表如絲一般柔軟光滑,白中略顯橙黃色,覆蓋著鱗片,鱗片像屋瓦似的疊蓋著,排列雖然整齊,但不成幾何秩序,外觀猶如榛樹未曾開花時的花序?!薄斑@些細小微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長,它們呈蛋黃色,滿身纖毛,其纖毛又短又長,短的呈黑色,長的呈白色?!?/p>

松毛蟲雖然是一種害蟲,當它們身上所有擁有的一些品質是值得我們學習的。松毛蟲和睦相處,每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻。干活時絕不懶散拖沓。不像生活中一些人,總想在一些方面投機取巧。而松毛蟲卻因為完成自己的職責而感到滿足,這是多么難能可貴的精神啊!

松毛蟲在過冬時,由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足,它們會合力修建一個用于御寒的屋子。這種極高的合作意識恐怕有許多人類團隊也做不到吧!更有甚者,不為團隊幫忙還在內(nèi)部挑撥離間,導致團隊面臨信任危機,甚至有解散的風險。不僅如此,松毛蟲修筑屋子的時間還是在冬天來臨之前,可謂是未雨綢繆,就算冬天提前來臨也不怕。不得不說,有時候可真是“人不如蟲”啊!

在這本書中,除了松毛蟲,還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點——荒石園都做了一個描述。不過這篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇十五

《昆蟲記》是一部眾所周知的科學巨著。法布爾通過洋洋十卷,就把一只只 昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來:勇猛的螳螂,聰明的蟋蟀,勤勞的蜘蛛......

我剛讀《昆蟲記》的幾頁,就被法布爾筆下生動的故事所吸引了,讓我變成了一個昆蟲迷。

《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書,更讓我體驗了一次美妙的文字之旅,法布爾用豐富多彩的筆觸,向我們描述了無私的屎克郎推糞球,可愛的螢火蟲提燈夜游......

在這里,我們不僅知道了一些昆蟲知識,還知道了做人的道理。屎克郎不停地推糞球,為的就是大自然,它還不和別人爭名利,如果每個人都像屎克郎一樣,那我們的生活該多么美好呀!

是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢?是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬,他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦,但他有昆蟲朋友的陪伴,有信念和勇氣。

捧著這本《昆蟲記》,我再一次被“觀察,觀察,再觀察”這句話所折服了。

路能走多遠?這話不是問雙腳而是問意志;山能攀多高?這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的,是我們所需要的。

法布爾是一位著名的昆蟲學家,他用畢生的時間寫了《昆蟲記》十卷。在他的這篇著作里,連蜜蜂都被分成六種。讀了《昆蟲記》,我覺得昆蟲并不是那么讓人討厭的。

這本書使我改變了對昆蟲的看法,讓我能更深刻地了解了昆蟲。有一次,我在鄉(xiāng)下,發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲,它尾部閃爍著綠色的光,那光一點都不刺眼,很“溫柔”。我想:原來螢火蟲就是這樣的呀!它提著一個小燈籠,飛來飛去為人類照明,它真有奉獻的精神。讀完《昆蟲記》中《螢火蟲》這一篇后,我對那“無私奉獻”的小螢火蟲有了新的認識,它竟然那么可惡,用麻醉別人的方法來獲得食物。法布爾做了很多次觀察和實驗才得出這個結論的呢!

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的一本流傳千古的傳世佳作,它融入了作者畢生的心血,它用生動的`語言,幽默地敘述,將昆蟲們描繪得活靈活現(xiàn),栩栩如生。

《昆蟲記》這本書十分讓我著迷。在作者的筆下,金步甲象一位兇惡至極的屠夫,它們什么都能吃唯獨河里的魚兒;螳螂好似向上帝祈禱的修女,它的前抓就象手臂一樣伸向天空,活脫脫一副祈禱的樣子,還有昆蟲界著名的預言家一天牛幼蟲…《昆蟲記》雖然只講了作者是怎樣觀察的,它也在督促我們?nèi)ビ^察,告訴我們怎樣去觀察,就像法布爾懷著對生命的尊重和敬畏,仔細地觀擦和實驗并將它記錄下來,昆蟲雖然令人惡心,又含有一些毒素,但是如果你仔細地去關擦這些小生靈,便會發(fā)現(xiàn)其實它們并不那么惹人討厭,相反還有許多可愛之處。

《昆蟲記》也給人帶來一種真實感,作者將昆蟲們的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡一一用文字細細地表達出,讓人有一種身臨其境的感覺,這本書也表達了作者法布爾對大自然的熱愛之情和對昆蟲世界的贊美之情。以前,昆蟲的世界在我眼里是一個十分神秘的世界,但閱讀了《昆蟲記》后,昆蟲在我心目中變得有趣多了,像螳螂呀!蜜蜂啦,蟬啦,以前我是不會去關察它們的,現(xiàn)在,《昆蟲記》讓我有觀察的欲望,當我一看到小蟲子時,就會大膽地蹲下來觀察,毫不在乎別人說什么。

而我們的課本上《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文寫了法布爾小時候是一個十分調(diào)皮的孩子,正因為這樣,激起了法布爾對小昆蟲的興趣,讓他有了觀察昆蟲的欲望,所以才誕生了這部翔實的文學著作一《昆蟲記》,正如加利略所說;一切結果都是從觀察和實驗中得來。

我十分嘆服法布爾為大自然付出的精神,我們也應該要向法布爾學習,只要有恒心,只要相信自己,相信每個人都可以創(chuàng)造出奇跡的.

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇十六

昆蟲記這本書是向我們介紹的,在這些昆蟲中有一些事對我們有利的,有的是對我們有害的,昆蟲記這本書的作者是法布爾,在這冊語文書中有寫到法布爾的篇課文叫《裝滿昆蟲的衣袋》在這篇課文中大家可以知道法布爾是一個什么人了吧!

在這本書中,大家可以知道有些動物的昵稱,比如:紅螞蟻:回家的路;小條紋蝶:戀人的氣味等等看完這本書時我覺得法布爾是個非常了不起的昆蟲家,法布爾一生最大的興趣在于探索世界的真面目,法布爾從小就開是觀察小蟲子在他長大以后,把他的成果寫成了一卷又一卷的《昆蟲記》,并在他高齡達到八十六歲時把第十卷《昆蟲記》完成了。在法布爾九十二歲時,他成了世界的驕傲和自豪!他一生手觀察和思索,所以他才有今天的這種成果。

法布爾為什么要寫《昆蟲記》這本書呢?我想是因為他想讓我們了解到更多關于昆蟲知識。

在我們的心中都是害怕蟲子的,而法布爾為什么不怕呢?

很多蟲子中有許多蟲子是外表很美麗,而內(nèi)心是丑陋的;而有些是外表丑陋的而內(nèi)心是美麗的;有些是外表和內(nèi)心都是丑陋的;有些是外表都是美麗的!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇十七

在我讀過的眾多書中,令我印象最深刻的就數(shù),《昆蟲記》了,他的作者是法布爾,這是他的畢生之作,《昆蟲記》是一本生命之書、科學之書。里面的內(nèi)容豐富多彩,引人入勝。

在這世界上有許多昆蟲默默無聞地從事著既有益于人類的工作。盡管他們被人類討厭,可他們還是那樣地工作。當你走近一只死老鼠,看見螞蟻等昆蟲聚在它身上的時候,你可能渾身冒冷綠頭蒼蠅之所以被我們討厭,是因為我們總是在垃圾堆看到他們。其實綠頭蒼蠅也是一種益蟲,當遠處有死去的動物時,會立刻過去產(chǎn)卵,沒幾天我們就會發(fā)現(xiàn)那動物的尸體變成了液體。

你一定會覺得很惡心吧!那么我們就來觀察一種蠅吧!

其實我們大可以不必像對待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進到屋其實我們大可以不必像對待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進到屋。

這本書讓我明白了美的事物不一定會帶給我們利益,反而會傷害我們。而不好看的事物說不定會帶給我們難以想像的用處。

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