讀后感可以促使讀者形成自己的獨(dú)立思考和見(jiàn)解，培養(yǎng)批判性思維的能力。最重要的是，寫(xiě)讀后感要真實(shí)、客觀、有深度，展示自己思考和理解的獨(dú)特性和獨(dú)到性。以下是一些讀者分享的優(yōu)秀讀后感，希望能為你提供一些寫(xiě)作啟示。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇一
著名數(shù)學(xué)家蘇步青早年留學(xué)日本，1931年獲得博士學(xué)位。日本不少名牌大學(xué)以高薪聘請(qǐng)他，但他想到出國(guó)留學(xué)是為了掌握科學(xué)、報(bào)效祖國(guó)，就一一辭謝，毅然回國(guó)?；貒?guó)后，他在浙江大學(xué)執(zhí)教，竟一連四個(gè)月領(lǐng)不到工資，窮得連飯都難以吃飽，而當(dāng)時(shí)日本帝國(guó)大學(xué)還答應(yīng)保留他半年的工資。貧賤難移愛(ài)國(guó)心，蘇步青毫無(wú)再去日本之意?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日本帝國(guó)大學(xué)又發(fā)來(lái)電報(bào)，請(qǐng)他前往任教。出于民族大義，他一口回絕道：“我要留在自己的祖國(guó)。祖國(guó)再窮，我也要為她奮斗，為她服務(wù)!”
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇二
在205月22日13時(shí)07分，敬愛(ài)的袁隆平爺爺去世了。來(lái)自世界各地的哭聲與悼念傳遍四方。他享年91歲。他不僅僅代表了中國(guó)的雜交水稻，其實(shí)也是代表了中華明族的品質(zhì)。
他本是一個(gè)少爺，本應(yīng)安安分分的讀書(shū)，卻甘心下地種田，在努力了26年，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，在無(wú)數(shù)的壓力之下，他終于研究出了雜交水稻，成為了雜交水稻之父?？伤⒉幌刖痛酥共?，他沒(méi)有就此滿足，他帶著助手一次又一次的突破，而每一次獲得新的.進(jìn)展，都可以讓更多的人吃上米飯。
雜交水稻是袁爺爺辛苦發(fā)明的成果，而他的技術(shù)卻不像一些歐美國(guó)家藏著，而是無(wú)私的給了更多的發(fā)展中國(guó)家，讓全世界的人都吃得上飯。他這種無(wú)私的精神，獲得了許多國(guó)的尊敬。
在電視采訪的時(shí)候，我看見(jiàn)他的精神特別的好，雖然耳朵有些吃力，但他的樂(lè)觀和積極，是肉眼可見(jiàn)的。一般的老人到了他這個(gè)年紀(jì)心態(tài)早就迷離了，可他卻還在想著如何讓更多人吃上飯。
袁爺爺?shù)娜ナ?，讓我感到可惜。但他給我們的雜交水稻技術(shù)和樂(lè)觀的精神，卻是不朽的。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇三
“她真的愛(ài)它，一輩子只做了這一件事”
屠呦呦的父親是一位開(kāi)堂坐診的大夫。那時(shí)，每當(dāng)父親去書(shū)房看書(shū)時(shí)，屠呦呦也會(huì)坐在他旁邊，裝模作樣擺本書(shū)看。雖然看不太懂文字部分，但是中醫(yī)藥方面的書(shū)，大多配有插圖，童年的屠呦呦十分享受那段簡(jiǎn)單而快樂(lè)的讀圖歲月，也就是在這段時(shí)期，屠呦呦愛(ài)上了醫(yī)學(xué)。
父親的診所曾接診過(guò)一位重癥病人，病人已經(jīng)去過(guò)不少地方醫(yī)治，都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。父親很認(rèn)真地察看了病人的情況，又問(wèn)了家屬一連串的問(wèn)題，都沒(méi)能找出病因所在。那天晚上，父親茶飯不思，早早地躲進(jìn)了小閣樓里，翻閱那些厚厚的醫(yī)書(shū)。第二天，病人又一次出現(xiàn)在診所里。這一次，父親不再像昨天那樣眉頭緊鎖，而是胸有成竹地給病人診治，很快確定了他的病因，并開(kāi)出了藥方。沒(méi)過(guò)幾天，那位病人又來(lái)到診所，這一次，他不是來(lái)看病的，而是給父親送來(lái)一面大紅錦旗。
“我看著父親忙碌的身影，感覺(jué)特別崇高。我的眼前好像浮現(xiàn)出自己也穿上白大褂給別人醫(yī)治的模樣。我一定要做一個(gè)像父親那樣的好醫(yī)生?！痹谝黄貞浳恼吕?，屠呦呦這樣寫(xiě)道。
后來(lái)，屠呦呦在選擇大學(xué)專業(yè)的時(shí)候沒(méi)有選擇中醫(yī)，而是選了當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)人毫無(wú)興趣的生藥學(xué)專業(yè)。這讓她的'父親頗感意外，但屠呦呦此時(shí)對(duì)自己的人生已經(jīng)有了更清晰的目標(biāo)。她對(duì)父親說(shuō)：“藥物是治療疾病的主要手段。我認(rèn)為只有生藥學(xué)專業(yè)才最可能系統(tǒng)地探索中醫(yī)藥領(lǐng)域。中醫(yī)歷史悠久，博大精深，有很多值得研究的地方?！?/p>
這樣的情懷，始終支撐著她在制取青蒿素的路途中克服種種艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)時(shí)，在進(jìn)行青蒿素動(dòng)物實(shí)驗(yàn)時(shí)，曾出現(xiàn)過(guò)某些指標(biāo)升高等現(xiàn)象。她的老伴李廷釗至今都記得，那段時(shí)間她每天回家一身的酒精味，那是她親自服藥試驗(yàn)留下的味道，而這樣的以身試藥，最后甚至導(dǎo)致她肝中毒。
這兩天，面對(duì)來(lái)采訪的記者，她把兩本書(shū)擺在沙發(fā)上，推薦給他們，說(shuō)：“你們想知道我的生平，這里面講得很詳細(xì)了?！?/p>
兩本書(shū)里，一本是化學(xué)工業(yè)出版社出版的《青蒿及青蒿素類藥物》，另一本是《20世紀(jì)中國(guó)知名科學(xué)家學(xué)術(shù)成就概覽》。前者她學(xué)術(shù)研究常用，厚厚的卷冊(cè)已被翻得起了毛邊；后者則剛剛從柜子中取出，藏青色的皮質(zhì)封面還蒙著薄薄的塵土。
“她真的愛(ài)它，一輩子只做了這一件事。”一名記者感嘆道。
“她在石家莊，她離職一個(gè)月了……這期間，沒(méi)幾個(gè)人知道，連爸媽都是瞞著的……你找到下家了嗎？沒(méi)有，那為什么這么快？因?yàn)椴幌敫闪恕簧习嗟娜兆?，她看自己喜歡的書(shū)，去不常去的街道，高峰期去坐公交……”這是名為“一位在石家莊打拼的姑娘”在網(wǎng)上發(fā)的一篇帖子中的一段話，大概有1000字。它以散文的形式，細(xì)膩的筆觸，講述了畢業(yè)三年的漂泊生活，工作的更替、生活的迷茫，還有夢(mèng)想和對(duì)人生的思考。（燕趙晚報(bào)）
字里行間透露出一個(gè)年輕人的酸楚與無(wú)奈。畢業(yè)生就業(yè)難、頻繁辭職主觀上說(shuō)是大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)、過(guò)于追求夢(mèng)想，不能腳踏實(shí)地。但從客觀來(lái)看也與社會(huì)因素和教育結(jié)構(gòu)不無(wú)關(guān)系。
顯而易見(jiàn)的是，我國(guó)當(dāng)前的宏觀就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀，高校擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生數(shù)量出現(xiàn)“井噴”，而我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，再加上全球經(jīng)濟(jì)不景氣等因素，造成了勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求的局面。往具體了說(shuō)，還有我國(guó)飽受詬病的大學(xué)教育模式，多數(shù)高校的專業(yè)設(shè)置及課程設(shè)置有很大的盲目性，拿工科為例，與所學(xué)專業(yè)關(guān)聯(lián)不大的高數(shù)、英語(yǔ)等課程幾乎占據(jù)了全部課程的“半壁江山”。而專業(yè)課往往只占很小的比例?？上攵@樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生可能連一般圖紙都看不太懂。學(xué)校在對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)上也缺乏專業(yè)性，導(dǎo)致許多學(xué)生并不是“找不到工作”，而是“找不到滿意的工作”。對(duì)自己的職業(yè)根本沒(méi)有規(guī)劃，缺乏自我表達(dá)、自我推薦的技巧。
大學(xué)生就業(yè)是一項(xiàng)浩大的民生工程，需要做更多的仍是社會(huì)和政府，推進(jìn)教育體制改革，規(guī)范招生規(guī)模，優(yōu)化專業(yè)，樹(shù)立科學(xué)的人才觀等等。解決好大學(xué)生就業(yè)，才能為我國(guó)下一步整體發(fā)展戰(zhàn)略儲(chǔ)備高層次人才，才能為社會(huì)的發(fā)展不斷的注入新鮮血液。
剛十月，不少明年要畢業(yè)的大學(xué)生已投入到找工作之中。對(duì)七百萬(wàn)數(shù)量之巨的大學(xué)畢業(yè)生群體來(lái)說(shuō)，工作“試用期陷阱”值得關(guān)注。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些工作試用期頻現(xiàn)程序違規(guī)、超期設(shè)置、待遇打折等諸多怪現(xiàn)象，更為某些用人單位獲取“廉價(jià)勞動(dòng)力”提供了理由，大學(xué)生“試用期”變“白用期”。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇四
如果不是親眼所見(jiàn)，你也許無(wú)法想象眼前這位鶴發(fā)童顏、樂(lè)觀開(kāi)朗的老先生，就是年逾8旬的著名數(shù)學(xué)家：步履矯健，連小伙子有時(shí)都趕不上;思維敏捷，稍不留神就跟不上他的思緒。
2月19日，82歲的吳文俊從國(guó)家主席江澤民手中接過(guò)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)證書(shū)，這位平時(shí)十分低調(diào)的科學(xué)家頃刻間成為舉世矚目的新聞人物。
(一)
雖然是杰出的數(shù)學(xué)家，但吳文俊小時(shí)候卻喜歡看歷史書(shū)籍，對(duì)數(shù)學(xué)并沒(méi)有多大興趣。在大學(xué)二年級(jí)時(shí)還曾一度對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣，甚至想輟學(xué)不念，是一位姓武的老師的精彩課程，改變了他對(duì)數(shù)學(xué)的看法。大學(xué)三四年級(jí)時(shí)的刻苦鉆研，更使他打下了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，吳文俊在中學(xué)默默任教了5年。此后，和數(shù)學(xué)大師陳省身的結(jié)識(shí)，使他走上了拓?fù)鋵W(xué)研究之路，并以自己的天才和功力很快在這一領(lǐng)域嶄露頭角，一發(fā)不可收拾。半個(gè)世紀(jì)里，在拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)學(xué)機(jī)械化和中國(guó)數(shù)學(xué)史等方面做出了開(kāi)創(chuàng)性的世界級(jí)貢獻(xiàn)。他的成就奇跡般地大大縮短了中國(guó)近代數(shù)學(xué)與國(guó)際間的差距，大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。
位于中關(guān)村腹地的吳文俊的家，樸實(shí)無(wú)華，五個(gè)居室里幾乎擺滿了書(shū)。古今中外的書(shū)包圍著一張陳舊的藤椅、一張斑剝的書(shū)桌和兩臺(tái)電腦，這就是吳文俊的工作間。吳文俊78歲的老伴陳丕和捧出了一疊獲獎(jiǎng)證書(shū)：首屆香港求是科技基金會(huì)杰出科學(xué)家獎(jiǎng)、陳嘉庚數(shù)理科學(xué)獎(jiǎng)、第三世界科學(xué)院數(shù)學(xué)獎(jiǎng)……“這次是他第8次獲大獎(jiǎng)了”。
“梅花香自苦寒來(lái)?！睌y手走過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，陳丕和最了解吳文俊，淡淡數(shù)語(yǔ)，仿佛是他一生最好的注解，“他是一個(gè)搞學(xué)問(wèn)的人，一心只搞學(xué)問(wèn)。”
劍蘭、龜背竹……盎然的綠色使房間里充滿了溫馨和暖意。五六十年代添置的紅木家具雖然顯得陳舊，但圖案依舊精美，見(jiàn)證著這個(gè)家庭的風(fēng)霜雪雨，見(jiàn)證著吳先生的攀登科學(xué)之路：即使在六七十年代，受到?jīng)_擊的吳文俊仍然抓緊時(shí)間從事科研。科學(xué)的思維從未停止過(guò)，創(chuàng)新的腳步也從未停歇過(guò)。
(二)
在吳文俊的學(xué)生、中科院數(shù)學(xué)機(jī)械化研究中心主任高小山的眼里，“吳先生是一位典型的科學(xué)家，是創(chuàng)新的典范，他善于抓住問(wèn)題的本質(zhì)。我們尊重他不僅僅是因?yàn)樗觊L(zhǎng)，更因?yàn)樗娜似?，因?yàn)樗膶W(xué)問(wèn)?！?/p>
早在半個(gè)世紀(jì)前，吳先生就把世界范圍內(nèi)基本上陷入困境的拓?fù)鋵W(xué)研究繼續(xù)推進(jìn)。45年前的1956年，37歲的吳文俊因其在拓?fù)鋵W(xué)上的杰出成就，與華羅庚、錢學(xué)森一起獲得當(dāng)時(shí)的“最高科技獎(jiǎng)”——國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)，第二年他成為了當(dāng)時(shí)最年輕的中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇五
屠呦呦獲得了諾貝爾諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我國(guó)無(wú)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的空白。她將中醫(yī)中藥推向了世界，她將民族的變成世界的。過(guò)去，包括很多中國(guó)人在內(nèi)的國(guó)內(nèi)外學(xué)者專家，都批評(píng)中醫(yī)中藥為偽科學(xué)。屠呦呦用諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)粉碎了他們對(duì)中醫(yī)中藥的攻擊，奠定了中醫(yī)中藥在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的地位。屠呦呦是民族的功勛、佼佼者，她對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)是卓著的。
40年前的科研條件和環(huán)境可想而知，屠呦呦要從醫(yī)藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)，克服重重困難，可謂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。失敗了，推掉重來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。在失敗面前，他們不言棄，始終執(zhí)著地追求。屠呦呦被稱著是“三無(wú)教授”，她毫不在乎，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求，鍥而不舍。為了檢驗(yàn)藥物的效果，屠呦呦甚至親自口服藥物，嘗試藥物在自己身上的反應(yīng)，以做到保證藥物的萬(wàn)無(wú)一失，屠呦呦的肝臟因此受到了損傷，犧牲了自己的健康，目的就是換來(lái)大家的健康，換來(lái)人類的科學(xué)進(jìn)步。屠呦呦與青蒿素之間充滿了許多精彩傳奇故事，表現(xiàn)了科學(xué)家的態(tài)度、品質(zhì)和精神，屠呦呦的精彩故事是一本極好的勵(lì)志書(shū)。必須用好這本書(shū)，教育我們的下一代，學(xué)習(xí)現(xiàn)時(shí)代科學(xué)家的精神特質(zhì)，“攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”在困難面前不低頭，在榮譽(yù)待遇面前不伸手，為著祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)。今天，在大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代，更需要講好屠呦呦與青蒿素的故事，用屠呦呦的故事屠呦呦的精神鼓舞大眾，振奮精神。
大家一定記得，當(dāng)年，陳景潤(rùn)摘得數(shù)學(xué)皇冠上的“明珠”，引起了全社會(huì)的轟動(dòng)。1977年10月3日，新華社報(bào)道，陳景潤(rùn)的突出貢獻(xiàn)為數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展寫(xiě)下光輝一頁(yè)，中國(guó)科學(xué)院提升他為研究員。1978年1月，《人民文學(xué)》刊發(fā)了作家徐遲的報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》，《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》隨后予以轉(zhuǎn)載，“怪人陳景潤(rùn)”轟動(dòng)全國(guó)。1978年4月，《哥德巴赫猜想》由人民文學(xué)出版社出版。此時(shí)，“七七級(jí)”大學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)報(bào)到，坐定課桌，開(kāi)始如饑似渴地求知。都是關(guān)于中國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的精彩故事，不僅教育了“七七級(jí)”。《哥德巴赫猜想》還被選入了初中語(yǔ)文課本。陳景潤(rùn)的故事遍布大街小巷，刻入每一個(gè)人的腦海，激勵(lì)了我們這一代人，至今，仍記憶猶新。
屠呦呦獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)是振奮人心的消息，讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。屠呦呦是時(shí)代的符號(hào)，是科學(xué)家的優(yōu)秀代表，是當(dāng)代的陳景潤(rùn)，必須大張旗鼓的宣傳屠呦呦與她的諾貝爾獎(jiǎng)，講好她和青蒿素之間有著精彩傳奇的故事，用以教育人激勵(lì)人，讓我們張開(kāi)雙臂擁抱科學(xué)的春天。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇六
屠呦呦，1930年生于浙江寧波?！斑线下锅Q，食野之蘋(píng)”，《詩(shī)經(jīng)·小雅》中的名句寄托了屠呦呦父母對(duì)她的美好期待。
1951年，屠呦呦考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部），選擇藥物學(xué)系生藥學(xué)專業(yè)為第一志愿。她認(rèn)為生藥專業(yè)最可能接近探索具有悠久歷史的中醫(yī)藥領(lǐng)域，符合自己的志趣和理想。在大學(xué)4年期間，屠呦呦努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異成績(jī)。在專業(yè)課程中，她尤其對(duì)植物化學(xué)、本草學(xué)和植物分類學(xué)有著極大的興趣。
1955年，屠呦呦大學(xué)畢業(yè)，分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院（現(xiàn)中國(guó)中醫(yī)研究院）工作。
1969年，屠呦呦所在的中醫(yī)研究院接到了一個(gè)“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務(wù)，代號(hào)523，成了當(dāng)時(shí)研究防治瘧疾新藥項(xiàng)目的代號(hào)。屠呦呦加入了中醫(yī)藥協(xié)作組，與軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院的研究人員一同查閱歷代醫(yī)藥記載，挑選其中出現(xiàn)頻率較高的抗瘧疾藥方，并實(shí)驗(yàn)這些藥方的效果。
1971年下半年，屠呦呦由用乙醇提取改為用沸點(diǎn)比乙醇低的乙醚提取，1971年10月4日成功提取到青蒿中性提取物，獲得對(duì)鼠瘧、猴瘧瘧原蟲(chóng)100%的抑制率。
1977年，她首次以“青蒿素結(jié)構(gòu)研究協(xié)作組”名義撰寫(xiě)的論文《一種新型的倍半萜內(nèi)酯——青蒿素》發(fā)表于《科學(xué)通報(bào)》，引起世界各國(guó)的密切關(guān)注。1980年屠呦呦被聘為碩士生導(dǎo)師，2001年被聘為博士生導(dǎo)師。她多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究，突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇七
中國(guó)當(dāng)代著名物理學(xué)家周培源，在1945年受邀參加美國(guó)戰(zhàn)時(shí)科學(xué)研究與發(fā)展局的研究工作。伴隨第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束，美國(guó)海軍部成立了海軍軍工試驗(yàn)站，并希望周培源到該站工作，待遇甚優(yōu)。但海軍部是美國(guó)的政府部門(mén)，在海軍部所屬單位任職便成為美國(guó)政府的公務(wù)員，外籍人員須加入美國(guó)籍才能參加。周培源當(dāng)即向美方提出三條件：第一，不加入美國(guó)籍;第二，只承擔(dān)臨時(shí)性的研究任務(wù);第三，可以隨時(shí)離去。1947年2月，周培源毅然帶著妻兒離開(kāi)美國(guó)回到了自己祖國(guó)的懷抱。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇八
我有許許多多敬佩的人，可我最敬佩的人還是“袁爺爺”。袁隆平爺爺曾多次公開(kāi)表示“我畢生追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”，他做到了。
一九六零年，罕見(jiàn)的天災(zāi)，帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒，袁隆平爺爺看到不知有多少人餓死在路邊。
上世紀(jì)七十年代，袁隆平爺爺成功研制出第一代可大規(guī)模推廣的雜交水稻，產(chǎn)量比普通水稻增產(chǎn)幾百斤。讓幾百萬(wàn)人遠(yuǎn)離了饑餓。
袁隆平爺爺一生鉆研水稻，一年三百六十五天，有三百多天都泡在田中，他有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是一雜交水稻覆蓋全球，讓世人遠(yuǎn)離饑餓?！昂滔鲁藳鰤?mèng)”是超級(jí)雜交稻，長(zhǎng)得比高梁還高，n子有掃帚那么長(zhǎng)，谷粒有花生米那樣大，他和同事，助手們坐在瀑布般的稻穗下乘涼。
袁爺爺一生甘做一粒種子，熱愛(ài)祖國(guó)，一心為民，造福人類的崇高品質(zhì)，玫夢(mèng)頤茄習(xí)。如今，他已經(jīng)遠(yuǎn)離了人世，但他的精神與世長(zhǎng)存。我做為一名學(xué)生，首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要為袁隆平爺爺未完成的兩個(gè)夢(mèng)想做出貢獻(xiàn)。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇九
第一段：引言（150字）
中國(guó)科學(xué)家袁隆平是中國(guó)雜交水稻的奠基人，他的卓越貢獻(xiàn)在全球范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和贊賞。袁隆平90余歲的高齡并未阻礙他對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱情與追求，他每天仍堅(jiān)持工作，并鞠躬盡瘁，為國(guó)家和人民的福祉做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的長(zhǎng)期科研實(shí)踐中，袁隆平積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅對(duì)其他科學(xué)家有啟示意義，也對(duì)我們每個(gè)人都有借鑒意義。
第二段：勤奮和毅力（250字）
袁隆平一生堅(jiān)持不懈地追求科學(xué)事業(yè)，這是他取得成功的重要原因之一。他曾說(shuō)過(guò)，“在人生的道路上苦苦追求，要在一點(diǎn)一滴努力上堅(jiān)持不懈。只有這樣，才能積跬步致千里，取得真正的成功?！痹∑皆谒倦s交育種領(lǐng)域經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，但他從不氣餒，始終堅(jiān)信努力付出一定能夠取得豐碩的成果。他用自己無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的付出，將科學(xué)研究推向了新的高度。
第三段：合作和分享（250字）
袁隆平一直強(qiáng)調(diào)科學(xué)家之間的合作和分享，他認(rèn)為只有通過(guò)廣泛的交流與合作，才能取得更多的突破。他在科研過(guò)程中積極與其他科學(xué)家展開(kāi)合作，并進(jìn)行資源和經(jīng)驗(yàn)的共享。他相信，只有讓所有人團(tuán)結(jié)合作，攜手共進(jìn)，才能真正推動(dòng)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。他經(jīng)常與年輕科學(xué)家交流，鼓勵(lì)他們勇于嘗試，不斷創(chuàng)新，為科學(xué)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入新的活力。
第四段：堅(jiān)持原則（250字）
袁隆平一生嚴(yán)守科學(xué)研究的原則，始終堅(jiān)持科學(xué)道德和職業(yè)操守。他從不為名譽(yù)和利益而追逐，在面對(duì)各種困難和壓力時(shí)，始終保持清醒的頭腦和正確的判斷力。他始終將科研事業(yè)和社會(huì)責(zé)任視為自己的使命，不斷讓科學(xué)技術(shù)造福于人民。他堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹椒ê蛻B(tài)度，對(duì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
第五段：影響與啟示（300字）
袁隆平的心得體會(huì)對(duì)于我們每一個(gè)人都有著重要的啟示。他的堅(jiān)持、勤奮和毅力告訴我們，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得真正的成就。他的合作與分享精神告訴我們，通過(guò)合作與交流，才能推動(dòng)科學(xué)事業(yè)快速發(fā)展。他的堅(jiān)持原則的態(tài)度告訴我們，只有時(shí)刻保持良好的職業(yè)道德與操守，才能成為真正的科學(xué)家。
總結(jié)：袁隆平作為優(yōu)秀的科學(xué)家，他的心得體會(huì)不僅僅適用于科學(xué)領(lǐng)域，也能夠?yàn)槊恳粋€(gè)人在各個(gè)方面的追求和探索提供借鑒與指導(dǎo)。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)勤奮和毅力、合作與分享、堅(jiān)持原則的品質(zhì)，不斷追求卓越，為社會(huì)進(jìn)步和人類福祉做出更多的貢獻(xiàn)。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是精英未來(lái)學(xué)校五年級(jí)四班的xxx同學(xué)。每個(gè)人心中都有自己最敬佩的科學(xué)家，今天，我就和大家分享我最敬佩的科學(xué)家--霍金?！坝钪娲笸酢被艚鹨痪潘亩瓿錾谟?guó)牛津，在牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)畢業(yè)被授予博士學(xué)位。曾獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。
霍金在他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了絕癥只有三根手指可以活動(dòng)，大夫預(yù)計(jì)他只能活兩年，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。后來(lái)，又被剝奪了說(shuō)話的能力。但他還是堅(jiān)持工作，還說(shuō)：“一個(gè)人如果身體有了殘疾，絕不能讓心靈也有殘疾?！闭沁@樣，他撐過(guò)了許多年，直到20xx年，他已經(jīng)70歲了。
我最敬佩他的堅(jiān)持不懈，當(dāng)時(shí)他都生命垂危了，但他還是向往著光明，絲毫沒(méi)有放棄。就像海倫·凱勒一樣。而且自己當(dāng)時(shí)被大夫說(shuō)活不過(guò)兩年，他卻奇跡般的打破了這個(gè)時(shí)間的記錄，這靠的是他堅(jiān)強(qiáng)的意志和他對(duì)光明的向往。他生活也非常樂(lè)觀，盡自己的所有能力去做自己能做的事情，而且他盡管在輪椅上，卻以一種積極的態(tài)度面對(duì)生活，活潑好動(dòng)，只要有一絲希望，就會(huì)牢牢的抓住他。在我作業(yè)特別多的時(shí)候，我覺(jué)得肯定不能早早的完成，一開(kāi)始對(duì)自己就失去了信心并且放棄了追求，于是很晚才完成。但有的時(shí)候，我覺(jué)得自己一定能行，牢牢的抓住任何一段時(shí)間，不松手，就會(huì)快速的保質(zhì)保量的完成。所以可見(jiàn)內(nèi)心的觀念是多么重要，只要你不放棄希望，希望也不會(huì)放棄你。
霍金還有一次跟一個(gè)具有性的教授打賭，盡管那個(gè)教授聲望高，但他還是毫不猶豫的作出對(duì)宇宙的猜測(cè)，盡管最后錯(cuò)了。但我覺(jué)得這也是一種成功，因?yàn)樗粌H敢跟一個(gè)聲望較大的一個(gè)教授打賭，而且也收獲了一些知識(shí)，更肯定了自己內(nèi)心的想法。他這種不怕出錯(cuò)的精神也特別好。內(nèi)心有一些想法應(yīng)該勇敢的說(shuō)出來(lái)，不管對(duì)還是錯(cuò)，不然總是確定不了這個(gè)疑問(wèn)，而且錯(cuò)還才可以讓人進(jìn)步。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神--堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀和不怕出錯(cuò)。
謝謝大家，我的演講完畢!
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十一
中國(guó)科學(xué)家袁隆平是一位備受尊敬和仰慕的人物。他用自己的智慧和堅(jiān)持，成功地培育出了超級(jí)雜交水稻，并為全球的糧食安全做出了巨大的貢獻(xiàn)。在他的一生中，袁隆平積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得，這些心得不僅僅適用于科學(xué)研究，更能影響我們每個(gè)人的生活。以下是袁隆平的心得體會(huì)。
第一段：堅(jiān)持夢(mèng)想是取得成功的關(guān)鍵
袁隆平飽含夢(mèng)想成就了他出色的職業(yè)生涯。在他年輕的時(shí)候，中國(guó)正面臨著嚴(yán)重的糧食危機(jī)。袁隆平懷有改變這個(gè)局面的夢(mèng)想，并決心通過(guò)科學(xué)研究來(lái)實(shí)現(xiàn)。盡管面臨著重重困難和挑戰(zhàn)，他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想。多年的堅(jiān)持和艱苦努力讓他成功地培育出了超級(jí)雜交水稻。袁隆平用自己的經(jīng)歷告訴我們，只有堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力，我們才能取得成功。
第二段：厚積薄發(fā)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件
袁隆平深知“厚積薄發(fā)”的道理。在他成功培育超級(jí)雜交水稻之前，他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力在基礎(chǔ)研究上。他對(duì)水稻有著深入的了解，并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。正是這些積累讓他能夠更好地解決難題，找到創(chuàng)新的方法。袁隆平通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷告訴我們，只有在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)前做好充分的準(zhǔn)備和積累，我們才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策和行動(dòng)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作是取得突破的基礎(chǔ)
在袁隆平的研究過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作起到了至關(guān)重要的作用。他有著一支由專業(yè)人士組成的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都為了同一個(gè)目標(biāo)而努力工作。團(tuán)隊(duì)成員之間相互交流和協(xié)作，互相促進(jìn)，最終取得了突破性的成果。袁隆平強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，他認(rèn)為只有通過(guò)和其他人一起努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第四段：持續(xù)創(chuàng)新是科學(xué)研究的動(dòng)力
袁隆平不僅在超級(jí)雜交水稻的培育上取得了突破，他還在其他領(lǐng)域進(jìn)行了許多科學(xué)研究。他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和持續(xù)創(chuàng)新的精神讓他不斷地追求新的突破。袁隆平相信，只有持續(xù)創(chuàng)新才能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。他呼吁年輕科學(xué)家要勇于冒險(xiǎn)，追求新的想法和方法，為科學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：以身作則為他人樹(shù)立榜樣
袁隆平一直以身作則，為我們樹(shù)立了榜樣。他非常謙虛和樸實(shí)，始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。無(wú)論是對(duì)科學(xué)研究的態(tài)度，還是對(duì)生活的態(tài)度，他都給予了我們很多啟示和引導(dǎo)。袁隆平告訴我們，作為一個(gè)成功的科學(xué)家，不僅要有卓越的專業(yè)能力，更要有高尚的品格和價(jià)值觀。
總結(jié)：
袁隆平是中國(guó)科學(xué)界的功勛人物，他用自己的努力和智慧取得了卓越的成就。他的心得體會(huì)不僅僅適用于科學(xué)研究，更能指導(dǎo)我們?cè)谏钪腥〉贸晒?。我們可以從袁隆平身上學(xué)到堅(jiān)持夢(mèng)想、厚積薄發(fā)、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)創(chuàng)新和以身作則等重要的品質(zhì)和價(jià)值觀。袁隆平的一生讓我們相信，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，并勇于付諸行動(dòng)，我們一定能在自己的領(lǐng)域取得令人矚目的成就。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十二
一滴水，只有融入大海，才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢(shì)；一棵樹(shù)只有扎根叢林，才會(huì)有參天聳立的豐姿；一個(gè)人只有融入集體，才會(huì)擁有所向無(wú)敵的'威力。
屠呦呦與她的團(tuán)隊(duì)，不就是一個(gè)很好的例子嗎？瘧疾是一種嚴(yán)重危害人類生命健康的世界性流行病。它如一個(gè)魔鬼，在一年中使兩億人飽受折磨，它還肆意地奪去了百萬(wàn)余人的性命。屠呦呦臨危受命，與她的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始奮斗。她們起先編輯了以以640萬(wàn)中藥為主的《抗瘧單集方集》，然而，并沒(méi)有結(jié)果。整個(gè)團(tuán)隊(duì)不氣餒，她們又繼續(xù)努力著。終于，她們發(fā)現(xiàn)了青蒿，在經(jīng)歷過(guò)190次的失敗后，她成功了，她的團(tuán)隊(duì)成功了，她們的努力得到了回報(bào)。集體的榮譽(yù)與成功靠每一位集體成員的努力，個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)也離不開(kāi)集體的幫助。這次發(fā)現(xiàn)青蒿素，屠呦呦發(fā)揮了不可替代的。作用，但集體的每一個(gè)人都功不可沒(méi)。屠呦呦在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說(shuō)過(guò)：青蒿素研究獲獎(jiǎng)是中國(guó)科學(xué)家集體的榮譽(yù)。她深知：沒(méi)有一件了不起的事情，是你自己一個(gè)人能完成的。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽上，是大家默契配合，一起揮灑汗水，才能取得好成績(jī)。如果換成一個(gè)人去與一個(gè)集體對(duì)抗，那會(huì)怎么樣呢？在拔河的賽場(chǎng)上，是大家的相互合作，齊心協(xié)力，才能拔捯對(duì)手，取得成功。如果換成一個(gè)人去與一個(gè)集體對(duì)抗，結(jié)果會(huì)怎樣呢？在一艘不動(dòng)的大船上，只有大家團(tuán)結(jié)在一起才能把大船劃動(dòng)。如果換成一個(gè)人，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？其實(shí)，很多的事情是同樣的道理：只有大家的心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做好，做成功。
個(gè)人與集體就像一對(duì)孿生子，相輔相成，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就像小溪不奔向大海，終有一天會(huì)枯竭，而大海容納不下百川，也沒(méi)有波瀾壯闊的氣象。沒(méi)有誰(shuí)是完美的，萬(wàn)能的。只有與人合作，融入集體，每個(gè)人才有可能成功。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十三
2001年2月19日，82歲的吳文俊從江澤民手中接過(guò)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)證書(shū)，這位平時(shí)十分低調(diào)的科學(xué)家頃刻間成為舉世矚目的新聞人物。
雖然是杰出的數(shù)學(xué)家，但吳文俊小時(shí)候卻喜歡看歷史書(shū)籍，對(duì)數(shù)學(xué)并沒(méi)有多大興趣。在大學(xué)二年級(jí)時(shí)還曾一度對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣，甚至想輟學(xué)不念，是一位姓武的教師的精彩課程，改變了他對(duì)數(shù)學(xué)的看法。
大學(xué)三四年級(jí)時(shí)的刻苦鉆研，更使他打下了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，吳文俊在中學(xué)默默任教了5年。此后，和數(shù)學(xué)大師陳省身的結(jié)識(shí)，使他走上了拓?fù)鋵W(xué)研究之路，并以自我的天才和功力很快在這一領(lǐng)域嶄露頭角，一發(fā)不可收拾。半個(gè)世紀(jì)里，在拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)學(xué)機(jī)械化和中國(guó)數(shù)學(xué)史等方面做出了開(kāi)創(chuàng)性的世界級(jí)貢獻(xiàn)。他的成就奇跡般地大大縮短了中國(guó)近代數(shù)學(xué)與國(guó)際間的差距，大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。
中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十四
錢人元生卒年：1917年9月19日出生于江蘇省常熟縣湯家橋。江蘇常熟人。
1931年，在蘇州中學(xué)化工科學(xué)習(xí)。1935年，化工科畢業(yè)，進(jìn)入浙江大學(xué)化學(xué)系學(xué)習(xí)。1939年，化學(xué)系畢業(yè)后，留校任物理系助教。1940年，在昆明西南聯(lián)合大學(xué)理化系任助教及教員。1943年，赴美國(guó)留學(xué)，在加州理工大學(xué)化學(xué)系學(xué)習(xí)。1944年，在威斯康星大學(xué)化學(xué)系做研究生并任研究助教。1947年，到依阿華州立大學(xué)化學(xué)系學(xué)習(xí)。1948年，回國(guó)，在廈門(mén)大學(xué)化學(xué)系任教授級(jí)講席。1949年，到浙江大學(xué)化學(xué)系任副教授。1951年，任中國(guó)科學(xué)院物理化學(xué)研究所研究員。1953年，任中國(guó)科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)研究所研究員。1956年，任中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所研究員。1963年起，當(dāng)選為中國(guó)化學(xué)會(huì)理事會(huì)理事、常務(wù)理事、理事長(zhǎng)兼高分子委員會(huì)副主任委員、主任委員等。1977年，任中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所副所長(zhǎng)，1981年，任所長(zhǎng)。1985年，當(dāng)選為國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)高分子部聚合物表征和性能委員會(huì)委員。1990年，當(dāng)選為太平洋高分子協(xié)會(huì)理事。
錢人元研究領(lǐng)域：
物理化學(xué)家、高分子物理學(xué)家，開(kāi)拓了中國(guó)的高分子物理與有機(jī)固體電導(dǎo)和光導(dǎo)的應(yīng)用基礎(chǔ)研究，并結(jié)合實(shí)際在丙綸纖維的開(kāi)發(fā)等工作中做出了重要貢獻(xiàn)。
錢人元作品：
主要著作有《無(wú)規(guī)與有序：高分子凝聚態(tài)的基本物理問(wèn)題研究》、《有機(jī)晶體中的電子過(guò)程》、《高聚物的`分子量測(cè)定》等。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5426214.html】
