熱門草原之王讀后感(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 20:07:06
熱門草原之王讀后感(案例20篇)
時(shí)間:2023-10-30 20:07:06     小編:靈魂曲

讀后感是在閱讀一本書或文章之后,對(duì)書中內(nèi)容和作者觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和個(gè)人感悟的一種寫作形式,它可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟作品的意義,我覺得讀完這本書后,寫一篇讀后感是非常有必要的。讀后感是對(duì)所閱讀的書籍的思考和體會(huì)的一種總結(jié)性內(nèi)容,通過寫讀后感我們可以更好地加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。讀完這本書后,我想以讀后感的形式來表達(dá)自己的思考和感受,這樣可以使我對(duì)書中觀點(diǎn)的理解更深入,對(duì)于提高我的寫作水平也有很大幫助。在完成讀后感寫作的同時(shí),也是對(duì)自己閱讀結(jié)果的一次反思和匯總,它讓我不斷地思考書中提出的問題以及作者的思考方式,對(duì)我的思維方式產(chǎn)生了積極的影響。讀完這本書后,我覺得寫一篇讀后感可以幫助我更好地整理和總結(jié)我的思考,并對(duì)書中的觀點(diǎn)有更加準(zhǔn)確和深入的理解。在寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書中的語句、對(duì)話或描寫,加強(qiáng)自己觀點(diǎn)的支撐和論證。以下是小編為大家整理的一些值得分享的讀后感范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

草原之王讀后感篇一

“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!”這句話出自老舍的《草原》。學(xué)了這篇課文,我感受到了蒙漢兩族之間深深的友誼。

《草原》這篇文章寫得可真好??!既寫出了草原美麗的風(fēng)光,又體現(xiàn)了蒙古族人民美麗的心靈。寫草原風(fēng)光時(shí),作者老舍把“羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來”比作“給無邊的綠毯繡上了白色的大花”,巧妙的寫出了草原的`廣闊無垠;用“只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫”來比喻小丘柔美的線條;最后,發(fā)揮了充分的想象力,把牛羊靜立不動(dòng)想成“回味著草原的無限的樂趣”,把草原的美寫得淋漓盡致。寫蒙古人民美麗的心靈時(shí),蒙古族人民穿上節(jié)日的盛裝,千里迢迢地來歡迎客人。蒙古族人民既親切,有禮貌,端上了可口的飯菜,熱情地招待客人。飯后,蒙漢人民把酒聯(lián)歡,十分快樂!離別時(shí),漢族人民遲遲不肯離去,蒙古族人們不舍地挽留。最后,作者用“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”點(diǎn)明了中心,抒發(fā)了情感。

蒙漢兩族人民之間深深的友誼打動(dòng)了我,長(zhǎng)大了我也要為我們祖國各族人民的友誼添磚加瓦!

草原之王讀后感篇二

今天我讀了草原這篇課文,感到受益匪淺。

這篇課文不僅讓我們感到了草原的美麗景象,更讓我們感到了草原人民的熱情。草原那里的小山丘是那么美麗,只用綠色渲染卻像一幅名貴的中國畫。走到哪里都是無邊的綠色,如同一幅綠色的`大地毯繡了幾朵白色的花朵。

草原不僅景美,人也美。草原人民的語言和我們不同,可是,他們依舊和我們熱情的打招呼。直到太陽偏西,人們依然不肯離開。他們就像一家人一樣,他們?cè)谝黄饹]有一點(diǎn)拘束,反而非常親熱。

草原人民的習(xí)俗我們可能不懂,可是他們的熱情卻讓我們成為了一家人。

草原之王讀后感篇三

《草原灣曲》是一本詩歌集。在暑假的每一個(gè)早晨,我都會(huì)拿起這本書,感受書里的詩情畫意。

其實(shí),我并不能完全體味詩歌的美感和意境,但是,我卻感受到,每讀一遍,我都有不同的體會(huì)。印象最深的,莫過于《雨巷》和《一代人》。

《雨巷》是旅法詩人戴望舒的成名作。作者寫這首詩,是為了抒發(fā)自己哀傷的情感。作者將當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)比喻為長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷,沒有陽光,沒有快樂。詩人彷徨地走在雨巷中,希望有個(gè)美好的理想能夠出現(xiàn),能夠給冷清的頹廢的雨巷帶來青春和活力。但是,希望是美好的,他只是一個(gè)夢(mèng),稍縱即逝。于是我們對(duì)美好理想的執(zhí)著追求只是徒勞而已。

我沉浸在詩人描繪的漫長(zhǎng)雨巷里,感受著和詩人一樣的彷徨和淡淡的哀傷……

《一代人》是詩人顧城的作品。雖然只有短短的兩行字,卻因?yàn)槿齻€(gè)互相關(guān)聯(lián)的詞-----黑夜,眼睛,光明,帶給我們無窮的意境和想象。

如果說,《雨巷》帶給我的是淡淡的惆悵,那么,(.)《一代人》帶給我的是深深的震撼和希望之光。

作為一個(gè)享受和平和安寧的學(xué)生,我有什么理由彷徨和惆悵呢?展現(xiàn)在我們面前的,是一個(gè)正在進(jìn)步和快速發(fā)展的年代,我們要的,是無窮的斗志和征服一切的力量。

只有懷著對(duì)美好理想的執(zhí)著追求,懷著對(duì)未來的無限希望,才會(huì)擁有整個(gè)世界。

草原之王讀后感篇四

這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《草原上的.小木屋》,里面的人物有:勞拉、爸爸查爾斯、媽媽卡羅琳、姐姐瑪麗、妹妹小卡麗和狗狗杰克。

勞拉從威斯康星州大森林的小木屋搬走了,來到了西部有印第安人的大草原,建了一座草原上的小木屋,遇到一位紳士又滑稽的愛德華先生,愛德華先生幫圣誕老人把圣誕禮物送給勞拉和瑪麗,勞拉和瑪麗都有一個(gè)閃閃發(fā)光的新錫杯子、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的薄荷味紅白條紋糖棍、一個(gè)漂亮的棕色心形白糖蛋糕和一枚嶄新的硬幣。

勞拉和瑪麗的生活真好,我都想穿越時(shí)空,來到這個(gè)時(shí)代,體驗(yàn)勞拉自由自在,無憂無慮的生活233,享受大自然,看到肥美的松雞群,可愛的小鹿,還有皮膚是黑的印第安寶寶······如果你讀過這本書,就知道勞拉喜歡印第安寶寶。

這本書由英國作家勞拉·英格斯·懷德著,獲得過紐伯瑞獎(jiǎng),推薦大家來閱讀。

草原之王讀后感篇五

這幾天利用課余時(shí)間看了《草原上的小木屋》這本書,這本書被譽(yù)為美國最偉大的十大兒童名著之一。

書中講了主人公羅蘭一家不斷遷徙,抱著對(duì)未來美好生活的憧憬,來到了大草原上。在荒野中艱苦地勞作,與自然災(zāi)病作斗爭(zhēng),又與美麗的大自然和諧相處。更讓我感動(dòng)的是他們一家的親情。爸爸為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家,白天捕獵,晚上造房子;媽媽對(duì)他們的生活照顧得更是無微不至,讀后感《《草原上的小木屋》讀后感400字》。他們一家甚至把狗馬當(dāng)成自己的家人一樣照顧,他們的愛是那么地真誠美好。

他們?cè)诖笞匀恢信龅搅松呷?、狼群,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),卻還是勇敢快樂的生活著。羅蘭就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的,她活潑開朗的性格讓我喜愛。相比之下,我們的生活更是無憂無慮,就像溫室里的花朵,從來未經(jīng)過風(fēng)吹雨打。我想受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折還會(huì)哭鼻子的我們,如果到了大草原上生活,不知道我們還能不能生存下去。

同學(xué)們,讓我們打開《草原上的小木屋》這本書,去學(xué)習(xí)他們勤勞、勇敢、堅(jiān)毅、奮斗的品德吧!

草原之王讀后感篇六

四面都有丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

爽朗,如一碧千里的草原一樣暢快坦然。草原人民那種熱情好客,身姿曼妙的舞姿、風(fēng)味獨(dú)特的美食,令遠(yuǎn)方的客人流連忘返,更在濃郁的民族風(fēng)情中演繹出蒙漢兩族人民親如一家的動(dòng)人畫面。

在三年前的時(shí)候,我去過青藏高原,從遠(yuǎn)處望去,就像《敕勒歌》中說的一樣:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。現(xiàn)在回想起來,正如詩中說的一樣,那種藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清新的空氣,草原人民的熱情、潔白的哈達(dá)、美味可口的食物,常常使人念念不忘。草原是牛羊的飯店,也是人們的家;是小牛小馬小羊的樂園;也是地球的綠毯。

我國五十六個(gè)民族本來就是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。所以,我們要一起攜起手來為祖國明天建設(shè)得更加繁榮昌盛。

草原之王讀后感篇七

今年暑假,爸爸在網(wǎng)上給我買了一本沈石溪寫的`《草原之王》,一拿到書,我就津津有味地啃了起來。

這本書主要講的是幼崽麻莫澤爾克成為草原之王的故事。一只母鹿生下了一只十分難看的小鹿崽,但它比鹿群中的所有鹿崽都強(qiáng)壯,所以,生下來費(fèi)了很大的力氣。

時(shí)間過得很快,麻莫澤爾克長(zhǎng)大了??墒?,在成長(zhǎng)的過程中,它也經(jīng)歷過很多困難。其中,有一次和一只黑熊決斗,被黑熊爪抓出了一道很大的傷口,它只好落荒而逃。還有一次,一只成年鹿和半成年的麻莫澤爾克發(fā)起挑戰(zhàn),雖然半成年的麻莫澤爾克贏了,但是傷痕累累,幾乎成為一只血鹿。雖然它的身上有一個(gè)個(gè)傷口,但這些傷口一次次彌補(bǔ)了它的缺點(diǎn),麻莫澤爾克最終成為一只優(yōu)秀的大公鹿,戰(zhàn)勝了鹿王,成為新一代的鹿王。

在成為鹿王的期間,看見了一只大黑熊,正在樹林中追趕著一只鹿,它童年的回憶突然被打開了,想起以前的恐懼。但它為了那只鹿的性命,對(duì)熊發(fā)起了攻擊,戰(zhàn)勝了黑熊和童年的恐懼,成為草原之王。

這只鹿是用了它的勇敢、愛心和智慧贏得了“草原之王”這個(gè)美稱的,從它的身上,我知道了,我們要勇敢去打敗一個(gè)個(gè)強(qiáng)敵,用愛心去幫助一個(gè)又一個(gè)弱者,還要用智慧去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。如果我們都像這只鹿一樣,我們的社會(huì)就會(huì)充滿正能量。

草原之王讀后感篇八

今天我讀了《草原之王》這本書,這本書的作者是著名的動(dòng)物小說作家、被譽(yù)為“動(dòng)物小說之王”的沈石溪,看完這本書后,我受益匪淺,懂得了許多道理。

這本書包含九個(gè)故事,分別是《草原之王》、《黑馬》、《男孩與猞猁》、《白毛獅子狗》、《奇異的蒙古馬》、《象倌和戰(zhàn)象》、《狗媽媽的羊女兒》、《雪虎》、《養(yǎng)子小鹿》。每一個(gè)故事都帶我們領(lǐng)略動(dòng)物的風(fēng)采和善良的心靈,飽含著深刻的道理?!恫菰酢分v述了一只駝鹿的故事,它通過自己的努力,成為了草原之王,展現(xiàn)它那王者的風(fēng)采;《黑馬》講述了男孩與野馬間波瀾起伏的情感;《男孩與猞猁》講述了人與猞猁間的生死爭(zhēng)斗;《白毛獅子狗》講述了賣藝?yán)先恕⒐聝号c一只狗之間生死相依的珍貴感情;《奇異的蒙古馬》講述了一只名叫塔赫的珍貴蒙古野馬的'故事;《象倌和戰(zhàn)象》講述了威武的戰(zhàn)象和它的小主人奮勇的經(jīng)歷;《狗媽媽的羊女兒》講述了一只狗和一只小羊之間的感人故事;《養(yǎng)子小鹿》則講述了狗和鹿的故事。

每一篇故事都令人感動(dòng),讓人受益匪淺,令人贊嘆不已。其中最讓我最有感觸的是《雪虎》。

這篇《雪虎》被沈石溪譽(yù)為“一支狂野的歌”。它講述了一只含有四分之一狗血統(tǒng)的狼‘雪虎’,在弱肉強(qiáng)食的世界中受盡折磨,心靈受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。別人對(duì)它的傷害,形成了它的性格。它仇恨一切,但它遇到了史各脫,史各脫把它領(lǐng)向光明,使它成為了一只忠勇的狗。這個(gè)故事揭露了那些殘忍、狠毒的人類為了個(gè)人利益而殘害其他生命的丑惡行為,表達(dá)了作者的憤恨。

現(xiàn)實(shí)生活中虐待狗的事件也有很多。我之前看到過一條新聞,講的是廣西玉林的狗肉節(jié)。在狗肉節(jié)之間,人們殺狗、吃狗肉。甚至還有一些人,竟然煮活狗,還拍攝了視頻發(fā)到網(wǎng)上,引發(fā)了不少網(wǎng)友的痛罵、斥責(zé)。

這本書讓我明白了:我們要善待每一個(gè)動(dòng)物,熱愛生命,不要?dú)埡ι?。假如世界上所有的?dòng)物都滅絕了,那么,人類的末日也就會(huì)降臨。

草原之王讀后感篇九

《草原》是老舍第一次來內(nèi)蒙古的所見所聞。它表達(dá)了作者對(duì)祖國山水的無限熱愛,謳歌了蒙中兩國人民之間深厚的友誼。

草原的風(fēng)景令人神往,令人心曠神怡,而蒙古朋友的熱情又把我們帶到了另一個(gè)境界。主人盛裝迎接幾十里外的客人,走進(jìn)蒙古包,又握手又握手,又笑又笑。雖然語言不通,但心連心。敬酒,唱歌,蒙漢聯(lián)歡,蒙古朋友的盛情款待,給我們一種親切感,一種家的感覺。嘉賓和主持人似乎有說不完的話。無聲勝有聲。一只眼睛,一個(gè)動(dòng)作,可以代替一切。為什么不承擔(dān)蒙漢之間的愛情?地平線綠了,太陽就要落山了!蒙漢友誼超越了一切種族和語言的局限,兩國人民的心是相通的。

草原之美讓我們領(lǐng)略到大自然的神奇,蒙古人的熱情讓我們感受到濃于水,高于山的友情。

草原之王讀后感篇十

草原上有一個(gè)草原狼,它的名字叫梯圖。不同的人對(duì)它有不同的看法,但幾乎所有人都一致認(rèn)為,提圖是這片草原上最勇敢堅(jiān)忍的草原狼!

“提圖是一只智勇雙全的母狼,它非常勇敢,而且并不只會(huì)用蠻力,而善于采用計(jì)謀。它經(jīng)常在捕獵時(shí)讓我們中的一只狼去引開獵物的注意力,其他狼再突然沖上去,殺它個(gè)措手不及,無處可逃。靠著梯圖我們?nèi)郝洳拍艹燥柖亲?。它是我遇到的最棒的狼!”這是梯圖丈夫?qū)λ脑u(píng)價(jià)。

“媽媽太偉大了,它還用了聲東擊西的辦法將鬣狗殺死,救了我們大家?!边@是梯圖的孩子對(duì)媽媽的.贊美。

“這梯圖太難抓了,即無論設(shè)計(jì)什么圈套他都不上鉤。他還常常光臨牧場(chǎng)咬死牛羊。哎,我真拿他沒法子,不知我的老板是不是對(duì)我有意見了。看來這個(gè)月工錢又沒了。我的孩子得餓肚子了?!边@是抓梯圖的獵人所煩惱的事。無論如何,在獵人的眼中,再英勇的狼也是壞蛋啊。

也許,梯圖是英雄中的壞蛋?或者是壞蛋中的英雄吧!

草原之王讀后感篇十一

最近,我讀了一本使我受益匪淺的書,它就是蘿拉。英格斯。威爾德女士寫的世界名著----草原上的小屋。在這本書中,威爾德女士以細(xì)膩誠懇的筆法,將她童年時(shí)的生活寫得生動(dòng)感人。

這本書主要描寫了蘿拉一家人離開大森林老家,乘著馬車,經(jīng)過幾十個(gè)州,遷移到西部大草原上的經(jīng)過。在那里,他們遇到了赤身裸體的`印第安人,遭受了狼群的包圍,熊熊的森林大火和可怕的寒熱病。雖然環(huán)境很惡劣,但是全家團(tuán)結(jié)一致,在爸爸親自蓋的小木屋里,一家人度過了一段很美好的時(shí)光。

讀了這本書,我很喜歡蘿拉一家人和小狗杰克。蘿拉的爸爸有智慧,很能干。他蓋起了小木屋,修建了壁爐,打水井,他給全家人帶來了很多溫暖和安全感。蘿拉的媽媽勇敢,堅(jiān)強(qiáng),也很溫柔。在煙囪著火時(shí)和孩子一起撲滅了火。蘿拉和梅莉很董事,會(huì)照顧妹妹凱莉。小狗杰克每一刻都在守護(hù)家人。

這本書告訴了我們一個(gè)道理:無論遇到什么困難,我們都不應(yīng)該去害怕,而是勇敢去面對(duì),去解決;心中一定要有愛,有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)持到底的決心,相信自己能做好這件事,你就一定能成功。

草原之王讀后感篇十二

這些漢人明顯來自大都市。他們衣著時(shí)髦,舉止得體,處處顯得大方而又自信。但在此分離時(shí)刻,也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上,面對(duì)著這一群豪爽誠樸的蒙古主人。作為客人的那一段記憶將濃濃的,深深的鐫刻在他們的腦海里,回味一生。

最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車。車子鳴著汽笛,在可愛的羊群之間緩緩穿行。面對(duì)這一龐然怪物,羊兒們絲毫不覺詫異。依舊閑適地吃著草,安詳?shù)赝治锏倪h(yuǎn)去。顯然,在它們心中,已視怪物為同伴。

便在這時(shí),有幾個(gè)年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,追向遠(yuǎn)去的車子。他們一邊馳騁,一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時(shí),老人們、女人們拿起馬頭琴,拉奏起來。這會(huì)兒,雖然天地不再靜謐,但他們?cè)入y過的心情,卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來。與此同時(shí),天涯、碧草、斜陽,三者間似乎也漸漸渾然一體,融為一幅永鐫的畫面。

是?。簳r(shí)的離別,只是為了更為歡喜的重聚。

草原之王讀后感篇十三

前幾天,我在一本書上看到了一篇老舍的作文:文章記敘了老舍先生第一次訪問內(nèi)蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。表現(xiàn)了蒙漢兩族人民團(tuán)結(jié)友好的深情厚誼。

說到這里使我想起了這樣一句詩詞:“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!”是呀!蒙漢兩族人民情深似海,不忍心馬上分別。大家站在蒙古包外,望著一望無際的草原,在夕陽里互相傾訴著惜別之情!這篇課文還抒發(fā)了老舍先生對(duì)祖國河山無限熱愛的思想感情!讀了這篇課文,我還學(xué)到了動(dòng)靜結(jié)合法。老舍先生用靜態(tài)描寫展現(xiàn)了草原的.景美,用動(dòng)態(tài)描寫突出了草原的人親,有靜有動(dòng),這就是動(dòng)靜結(jié)合法。這讓我想到:平時(shí)我們所觀察到的景物中,有些景物處于相對(duì)靜止的狀態(tài),如:山巒、田野、建筑物等,寫好景物的靜態(tài)要仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn),按一定的順序表達(dá)出來。有些景物處于變化狀態(tài),如:鳥在飛,魚在游,云在變化。有時(shí)同一事物,既靜又動(dòng),如寫:湖水,又是水平如鏡,有時(shí)微波粼粼,有時(shí)波浪層層,一浪推一浪;寫樹木,有時(shí)高高挺立,不動(dòng)也不搖,有時(shí)隨風(fēng)搖曳,微微點(diǎn)頭。恰當(dāng)?shù)貙懗鼍拔锏淖兓?,文章才?huì)生動(dòng)感人!讀了這篇文章收獲還真不小?。?/p>

草原之王讀后感篇十四

“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”。讀了老舍先生的草原,我不禁感慨萬千,它不僅讓我看到了美麗的草原,還讓我感受到了蒙古同胞熱情的心。

初入草原,清新的空氣,明朗的天空給人一種想要高歌一曲的沖動(dòng)。綠色的小丘,可愛的小羊,像是無邊的綠毯繡上了白色的大花。這與天相接的草原,不禁讓我感嘆,也讓牛羊感動(dòng),大家一起在這天地間玩耍。讀著讀著,我仿佛也來到了草原,美麗的景色讓我陶醉,一條明如玻璃的河潔白又清涼。我和蒙古族同胞們用不同的語言愉快地交流著,品嘗著那兒的特色美食,欣賞著美妙的歌舞,與他們一起策馬奔騰,大家都是那么熱情,讓我開心到忘了時(shí)間,隨著夜幕的降臨,我們才依依不舍的分別。

過了好久好久,我才從書中清醒過來,我好希望這一切都不是幻想,因?yàn)槲姨胝J(rèn)識(shí)蒙古族同胞,太想在美麗的大草原盡情地玩耍了。那無邊的碧草,白色的羊群,那好客的同胞,熱情的款待我怎能忘懷?這篇文章,真真實(shí)實(shí)地再現(xiàn)了蒙古族人民獨(dú)特的民族風(fēng)俗和熱情好客的民族氣質(zhì),表達(dá)了兩族人民的深情厚誼。讓我對(duì)草原有了更深的了解,讓我對(duì)蒙古同胞有了更深的感情,讓我對(duì)祖國的秀麗河山充滿了期待與熱愛,讓我對(duì)外面的世界更加的向往。

草原之王讀后感篇十五

在閱讀的海洋中,我體驗(yàn)過魯濱遜的荒島求生,品嘗過狼王夢(mèng)中母狼的堅(jiān)韌與無助,也曾為費(fèi)恩對(duì)韋伯的愛護(hù)而感動(dòng)我們落淚。而最讓我感到有收獲的,是我最近看的《草原上的`小木屋》。

這本書研究主要問題講了勞拉一家,從威斯康辛州的大森林,搬到堪薩斯州草原上的故事。一路上幫助他們自己遭遇了暴風(fēng)雨,馬車輪上沾滿了泥,停留了作為一個(gè)兩個(gè)星期;之后又沒有驚險(xiǎn)萬分地渡過水流湍急的小河;到達(dá)中國草原時(shí),他們還遇到了體現(xiàn)狼群包圍,草原進(jìn)行大火,來勢(shì)洶洶的草原熱命,然而我們面對(duì)這種種經(jīng)濟(jì)困難,他們發(fā)展依然能夠不屈不撓地蓋起了安全小木屋,過上了社會(huì)幸福的生活。

讀完這本書,我的心因?yàn)槠届o了很長(zhǎng)一段時(shí)間,因?yàn)閯诶患业膾暝?。過河時(shí),河水幾乎把馬車推翻了,但在父親的努力下,馬車被拉上岸了;當(dāng)一家人被狼包圍時(shí),父親根本沒有開槍,而是一直提防著房子和狼,直到天亮;當(dāng)草原大火時(shí),爸爸媽媽在周圍挖溝,把濕麻袋放在坑里,防止火勢(shì)蔓延。爸爸不怕困難,堅(jiān)持不懈,迎難而上的精神深深打動(dòng)了我。這讓我想起了我的父親,在他第一次學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候,總是不能前進(jìn),但也繼續(xù)下沉,但他不知疲倦地練習(xí),終于可以慢慢地游泳,現(xiàn)在可以游泳幾十米,我很自豪我也有這樣的父親。

難以進(jìn)入無敵,難以退卻無事可做。我還要向這兩位父親學(xué)習(xí),在未來,在困難面前不能退縮,而是要勇于接受挑戰(zhàn),只有堅(jiān)持不懈,才能成為真正的生活強(qiáng)者。

草原之王讀后感篇十六

在《草原小鎮(zhèn)》里講了這么一件事。

勞拉十五歲了,爸爸因?yàn)榈乩锾锸筇喽鷼?,就花了錢買來一只小貓,叫凱蒂,幾天后,爸爸又帶來一些小雞。

爸爸讓勞拉在鎮(zhèn)上做襯衣,那樣至少可以賺些錢來,讓瑪麗去上盲人學(xué)校。她在學(xué)校認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),結(jié)交了許多朋友,也開始注意打扮了?,旣惾チ嗣と藢W(xué)校,不能和勞拉一起學(xué)習(xí),她很難過。

給勞拉和卡麗教書的是懷德小姐,她對(duì)勞拉和卡麗很不好,卻對(duì)內(nèi)利很好,讓她們很生氣。

在期末考試前幾天,勞拉不認(rèn)真復(fù)習(xí),因此成績(jī)很不好。

在假期里,為了幫助爸爸、媽媽,為了讓瑪麗能繼續(xù)到盲人學(xué)校讀書,勞拉努力學(xué)習(xí),為的是能取得教師資格。

最后,勞拉意外獲得了一份教書工作。

盡管這只是其中一冊(cè),但對(duì)我的影響很大,讓我明白了許多道理。

第一、懷德老師對(duì)勞拉和卡麗那么不好,但勞拉仍能在課堂上專心聽講,不做小動(dòng)作,這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。

第二、為了一個(gè)目標(biāo),無論在什么情況下,都要刻苦學(xué)習(xí)。

第三、懷德老師偏向?qū)W生是不對(duì)的。所有人都是平等的.,不能因?yàn)樗募彝ケ尘安缓?,她的身體殘疾就取笑他人,這樣做是不對(duì)的。

草原之王讀后感篇十七

美麗的紅花姑娘展開了迷人的笑容,她看著自己先鮮艷的.衣裳。

紅花有意顯示自己的美麗,于是她低下頭來,輕蔑地看了綠一眼,傲慢地說:“噢,綠葉,我們來比比誰漂亮?”綠葉輕輕地?fù)u了搖頭,低聲說:“我怎么能比得上你呢?”“你只有絢麗的衣裙,我只一身綠衣裳,當(dāng)然是你最美了?!奔t花聽了,得意洋洋,哈哈地笑個(gè)不停。這時(shí),一直在天空中傾聽她們談話的太陽公公語重心長(zhǎng)地說:“我要告訴你,孩子,在生活中,每個(gè)人卻有他自己的作用與價(jià)值,不能光看外表,好像綠葉,如果沒有它,就不能進(jìn)行光合作用,沒有養(yǎng)份輸送給你,你又怎么能開出這樣美麗的花朵呢?”紅花聽了,羞愧極了。她心想:我真的不該太驕傲。我終于明白了為什么別人常說‘紅花還需綠葉扶持?!@句話的道理了。

草原之王讀后感篇十八

你到過草原嗎?在電視、電影里見過草原嗎?你心目中的草原是什么樣子的呢?在我們語文書第九冊(cè)的十二課,就是以草原為題的一篇文章。

在這篇文章里,作者用他的親身經(jīng)歷,向我們介紹了草原的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。草原的地象無邊的綠毯,山羊群給這綠毯繡上了白色的'大花。生活在草原上的人熱情大方,姑娘們歌聲嘹亮,舞姿優(yōu)美,小伙子們套馬、摔跤,活力十足。直到太陽偏西,誰也不肯走,令作者不由的感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

學(xué)完這篇文章,我也想去草原騎馬,感受草原的廣闊,還想和小伙子們比摔跤,或躺在草原上感受新鮮的空氣,這多么令人向往啊!但是,許多去過草原的人都非常失望,說草原已經(jīng)變樣了,這是因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù)所引起的災(zāi)害,還有過度放牧使植被面積減少,引發(fā)了沙塵暴等一系列的天災(zāi)降臨于草原和草原旁邊的城市。

救救草原吧!我們一定要保護(hù)大自然的禮物——草原,不能讓它再受到破壞了啊!

草原之王讀后感篇十九

“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!”這句話出自老舍的《草原》。學(xué)了這篇課文,我感受到了蒙漢兩族之間深深的友誼。

這篇課文主要描寫了草原美麗的的風(fēng)光和蒙古老鄉(xiāng)熱情迎客,熱情的招待客人,主客聯(lián)歡,依依惜別的'場(chǎng)景。

《草原》這篇文章寫得可真好??!既寫出了草原美麗的風(fēng)光,又體現(xiàn)了蒙古族人民美麗的心靈。寫草原風(fēng)光時(shí),作者老舍把“羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來”比作“給無邊的綠毯繡上了白色的大花”,巧妙的寫出了草原的廣闊無垠;用“只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫”來比喻小丘柔美的線條;最后,發(fā)揮了充分的想象力,把牛羊靜立不動(dòng)想成“回味著草原的無限的樂趣”,把草原的美寫得淋漓盡致。寫蒙古人民美麗的心靈時(shí),蒙古族人民穿上節(jié)日的盛裝,千里迢迢地來歡迎客人。蒙古族人民既親切,有禮貌,端上了可口的飯菜,熱情地招待客人。飯后,蒙漢人民把酒聯(lián)歡,十分快樂!離別時(shí),漢族人民遲遲不肯離去,蒙古族人們不舍地挽留。最后,作者用“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”點(diǎn)明了中心,抒發(fā)了情感。

蒙漢兩族人民之間深深的友誼打動(dòng)了我,長(zhǎng)大了我也要為我們祖國各族人民的友誼添磚加瓦!

草原之王讀后感篇二十

這個(gè)暑假我讀了很多書,其中我最喜歡《草原上的小木屋》。它的作者是美國的羅蘭英格斯懷德。羅蘭在年老的.時(shí)候,根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,寫了九本小說。

《草原上的小木屋》講述的是勞拉父母帶著不滿7歲的勞拉和姐姐妹妹,駕著大篷車離開了威斯康星洲的大森林。他們經(jīng)過明尼舒達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州,駛過結(jié)冰的湖面、度過激流、攀登懸崖,驚險(xiǎn)萬分地渡過漲水的河流,達(dá)到堪薩斯州大草原。建起了小木屋,在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸開墾荒地、打獵,一家人抵抗過狼群的襲擊,躲過草原大火,挨過熱病的生死關(guān)頭,在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。

看了這本小說,我好羨慕勞拉一家,他們的生活好豐富啊,可以做各種各樣有趣的事情。當(dāng)然他們也遇到了許許多的困難,最后,在一家人的齊心協(xié)力下,全部被克服了,一家人開開心心地生活在一起。看了這本書,我懂得了:不論遇到什么困難,只要一家人相親相愛,有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)持到底的決心,相信自己能做好這件事,你就一定可以成功。

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