總結(jié)自己的心得體會(huì)能夠幫助我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該避免空洞的陳述和表達(dá),要注重深度思考和個(gè)性化的情感表達(dá)。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)和不同工作領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
20xx年11月9日-11日,我參加了在常州舉行的《20xx江蘇省普通高中思想政治骨干教師培訓(xùn)》,為期3天的培訓(xùn)中,我聽到了許多專家對(duì)教育方面的前沿思考,對(duì)工作、對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感悟。10號(hào)上午在常州二中的課堂觀摩與學(xué)習(xí)讓我對(duì)教師課堂教學(xué)與改革有了更深的感悟。本次培訓(xùn)讓我受益匪淺,也感受頗深。下面是我的兩點(diǎn)感悟:
在高中教學(xué)第一線工作近10年的我,在工作中始終盡職盡責(zé),熱愛學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教學(xué)案、認(rèn)真組織課堂教學(xué),自認(rèn)自己是一個(gè)稱職、優(yōu)秀的教師。但在常州二中聽完這兩節(jié)課后我發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)方面需要學(xué)習(xí)的還很多,尤其在以下兩點(diǎn):
1、建立新型師生關(guān)系、創(chuàng)設(shè)寬松氛圍,營(yíng)造創(chuàng)造性思維的環(huán)境。從張珩老師的課堂中我最大的感受是課堂教學(xué)可以充分發(fā)揮女教師的親和力,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流,尊重學(xué)生愛好和人格、平等友善地對(duì)待學(xué)生,使學(xué)生愿意與教師一起參與教學(xué)中來(lái),做學(xué)習(xí)的主人,形成良好和諧的教學(xué)環(huán)境。
2、創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)案,注重課堂生成。戴老師的課堂讓我看到了教師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的駕馭課堂的能力,尤其是教學(xué)案的精心編制、時(shí)政新聞的創(chuàng)新引用,凸顯了學(xué)生的主體地位。教師用有深度的語(yǔ)言、創(chuàng)設(shè)情境,激勵(lì)學(xué)生打破思維定勢(shì)提出問題、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)復(fù)雜問題的判斷力、激發(fā)了學(xué)生的探究意識(shí),又潛移默化地滲透了情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。我要在今后的課堂教學(xué)中更好地處理好課堂的預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、讓自己的課堂做到既“放得開”又“收得攏”。
這次培訓(xùn)我聽了多位專家學(xué)者的報(bào)告,他們對(duì)于如何加強(qiáng)自身修養(yǎng),如何推進(jìn)新課改,如何做好教科研方面給了我很多指導(dǎo)。他們深厚的學(xué)術(shù)功底深深吸引了我,我真切地感受到“沒有理論支撐的教師不是一名優(yōu)秀教師”。我也深切感受到自己在教科研方面的巨大不足。作為一個(gè)教師,要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。身為老師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
培訓(xùn)是機(jī)會(huì)難得的,在短期的培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)怎么寫呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的
培訓(xùn)心得總結(jié)
,歡迎大家閱讀。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說(shuō)明什么?說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò),也從來(lái)不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點(diǎn)上說(shuō),這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。”這句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō),我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪?,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?/p>
今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說(shuō)繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí),我對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的'規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。
(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來(lái)自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。
(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
(四)二次回路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個(gè)月在開始講二次回路前,我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,在后來(lái)通過上課學(xué)習(xí),我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法。
繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作,對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時(shí)使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實(shí)際變電站里,是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。
通過這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解,更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些,我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望,同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。
本次的培訓(xùn),國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。5月初,全世界范圍的甲型流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號(hào)召,實(shí)施了封校和嚴(yán)禁離開濟(jì)南的政策,我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會(huì)的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
驕陽(yáng)似火的天氣,熱火朝天的賽場(chǎng),激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長(zhǎng)青.
七一前夕,在黨的生日來(lái)臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng),黨員們從競(jìng)賽中體驗(yàn)到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會(huì)讓我見識(shí)到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將告別的濟(jì)南深深的留戀。
培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,4個(gè)月時(shí)間過的真快,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個(gè)月時(shí)間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還交到了很多朋友,認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有著對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來(lái)的工作崗位去大展身手,去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天,我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,隨著國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生,從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩(shī)一首,以激勵(lì)自己:
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
首先感謝國(guó)家文化部給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我參加了這期文化部第一期全國(guó)文化站長(zhǎng)培訓(xùn)。這是建國(guó)以來(lái)第一次這么大規(guī)模、大范圍的對(duì)最基層的文化站長(zhǎng)的一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我見到了我有生以來(lái)最大的官、最好的專家、最好的教授、最好的老師。能這樣跟他們?cè)谝黄鸷嫌?、同處一室、面?duì)面的交流,我真是心里樂開了花。能親耳聽到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們文化事業(yè)的重視、關(guān)心,我們真算是見到支持、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、教育我們的“娘家”人了。還有就是感謝我們文化干部管理學(xué)院的老師對(duì)我們的食宿安排、無(wú)微不至的關(guān)懷,在此我忠心的感謝您們。您們辛苦了!這次全國(guó)文化站長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式新穎,使我受益匪淺?,F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到文化工作的重要性,先進(jìn)文化既是民族思想的沉淀,同時(shí)又是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的旗幟?;仡櫄v史,在民族解放斗爭(zhēng)和社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期,文化工作曾做出了不可磨滅的功績(jī)。重視發(fā)展文化事業(yè),是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),三代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此都有過精辟的論述。鄧小平同志曾多次指出:“不加強(qiáng)精神文明建設(shè),物質(zhì)文明建設(shè)也要受破壞,走彎路”?!叭齻€(gè)代表”重要思想從黨的性質(zhì)和宗旨的高度確定了文化工作的重要地位。黨的xx大更是賦予了文化工作新的歷史使命,建設(shè)具有中國(guó)特色的、民族的、大眾的、科學(xué)的社會(huì)主義先進(jìn)文化已成為擺在全黨面前的一個(gè)嚴(yán)肅而又現(xiàn)實(shí)的重要課題。積極健康的社會(huì)輿論氛圍的形成,離不開文化這個(gè)必不可少的載體。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化,以培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向世界,面向現(xiàn)代化,面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的社會(huì)主義文化的構(gòu)想,為21世紀(jì)的中國(guó)描繪了一幅全新的文化藍(lán)圖,指明文化發(fā)展的前進(jìn)方向,也明確了文化工作的重要性。
通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到文化工作的重要性,但我們確確實(shí)實(shí)的存在著不少的困難和問題。1.文化立法、建章立規(guī)比較滯后;2.文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉步維艱,文化市場(chǎng)疲軟,開展文化活動(dòng)資金匱乏,使得文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢;3.文化站的硬件設(shè)施還未能有效地解決,缺少舉辦文藝演出的場(chǎng)地和基本設(shè)施;4.文化站的圖書由于年代較久,沒有新的、先進(jìn)的書籍來(lái)充實(shí),群眾的文化品味很難提升;5.工作人員缺乏,一站一人使得文化開展很是困難。
通過這次培訓(xùn)我將針對(duì)存的問題,積極想方設(shè)法加以解決。1. 多匯報(bào)、多請(qǐng)示,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,把文化事業(yè)的發(fā)展放在日常的議事日程上來(lái);文化事業(yè)的發(fā)展,必須依靠當(dāng)?shù)卣约吧鐣?huì)各部門的大力支持和投入,領(lǐng)導(dǎo)重視,是行之有效的最好辦法,是解決文化設(shè)施的重要依據(jù)。2. 加大力度,爭(zhēng)取農(nóng)村文化陣地能發(fā)揮作用,使農(nóng)村文化百家爭(zhēng)鳴,農(nóng)村文化是提高群眾素質(zhì)的發(fā)源地,爭(zhēng)取農(nóng)村陣地的發(fā)展,是引導(dǎo)農(nóng)村文化進(jìn)入千家萬(wàn)戶,形成健康的精神糧食,逐步提高農(nóng)民的文化函養(yǎng)素質(zhì)。注重鼓勵(lì)和扶持農(nóng)民自辦文化,使之成為新時(shí)期農(nóng)村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補(bǔ)充。
我體會(huì)到做好文化站長(zhǎng)工作首先要響應(yīng)國(guó)家政策。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針,積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動(dòng)特色,開拓創(chuàng)新,大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),切實(shí)加強(qiáng)文化資源的保護(hù)和利用;規(guī)范培育文化市場(chǎng),繁榮文藝創(chuàng)作;堅(jiān)持寓教于文,寓教于藝,寓教于樂,培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品,豐富群眾文化生活,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需要,提高全鎮(zhèn)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的思想保障和精神動(dòng)力。
通過這次培訓(xùn)我們還認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的兄弟站長(zhǎng),通過交流、討論全國(guó)各地文化事業(yè)發(fā)展參差不齊。有的文化站確實(shí)搞的不錯(cuò),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。大多數(shù)的因政策落實(shí)不到位、資金匱乏、工作人員缺乏,開展工作困難重重。也有一部分站雖然困難重重,但他們自編自演一些節(jié)目,送節(jié)目進(jìn)村。他們這種愛崗敬業(yè)的精神,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、借鑒。我的觀念發(fā)生了變化,更加熱愛我的事業(yè)、熱愛我的工作了。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
1、員工培訓(xùn)
2、人員管理
人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),對(duì)員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程 企業(yè)文化的產(chǎn)生,企業(yè)制度有利于員工管理,企業(yè)正常的運(yùn)作,通過對(duì)員工的日常管理來(lái)發(fā)揮員工的個(gè)人能力,了解員工的心態(tài),適時(shí)轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。
3、績(jī)效評(píng)估
績(jī)效評(píng)估為企業(yè)的決策提供依據(jù),是員工對(duì)自己以及對(duì)他人工作能力的評(píng)估,了解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái),提供薪酬依據(jù),發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時(shí)做出相關(guān)人事調(diào)動(dòng)。
4、員工福利待遇
成為企業(yè)發(fā)展的人才,對(duì)于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,沒有好的個(gè)人能力就沒有好的發(fā)展,專業(yè)技能,專業(yè)知識(shí)的提高是必不可少的。人力資源管理對(duì)于現(xiàn)在的我而言與其說(shuō)是去管別人不如說(shuō)是對(duì)自己的規(guī)劃管理,對(duì)自己未來(lái)的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,很多企業(yè)的倒閉也就是因?yàn)闆]有良好的人力資源體系無(wú)法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,技術(shù)人員沒有及時(shí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),管理人員沒有及時(shí)補(bǔ)充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。
隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,最能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進(jìn)工作越來(lái)越重要。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強(qiáng)企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中培育、融會(huì)、凝聚而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的、對(duì)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動(dòng)群體意識(shí)和價(jià)值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價(jià)值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營(yíng)思想、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀而將他們凝聚在一起,這些價(jià)值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價(jià)值信念,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)此,我通過此次培訓(xùn),從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地。
1、第一時(shí)間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對(duì)高效、快速的組織反應(yīng)能力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng)、馬上行動(dòng)”。
2、主動(dòng)開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時(shí)的心理層面問題。從積極性和目標(biāo)性的角度上看,也強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人能力充分施展。
3、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)志。這種細(xì)節(jié)的要求和關(guān)注,不僅僅是在認(rèn)知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對(duì)結(jié)果意識(shí)的要求。
自由競(jìng)爭(zhēng)精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時(shí)刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)他家之長(zhǎng),容他家之短。從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。
5、勇于承擔(dān)責(zé)任。 責(zé)任的歸屬,需要詳細(xì)、準(zhǔn)確的崗位職責(zé)說(shuō)明等相關(guān)的管理手段和制度來(lái)界定。但這個(gè)“勇于”,是需要我們員工自己來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)?。全身心的做好自己的本職工作,不給領(lǐng)導(dǎo)、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來(lái)保障。
6、以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。這個(gè)時(shí)代,早已擯棄單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義情結(jié)了。這是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代。一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量確是巨大的。個(gè)人的得與失要放在大團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后,大團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。
7、最大限度的創(chuàng)造價(jià)值。成本意識(shí)!我們要學(xué)會(huì)利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時(shí)要能做到分享資源和信息,力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)組織中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流、分享合作的氛圍。
8、公司的事就是我的事。公司每一個(gè)員工都必須要有主人翁的精神。公司對(duì)員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù),急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時(shí)時(shí)保持憂患意識(shí),不斷提升自己的工作水平,不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步。
楊立國(guó)老師用深入淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對(duì)非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理有了比較清晰的了解。以下是我的學(xué)習(xí)心得:
1、找準(zhǔn)切入點(diǎn),推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理
精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),涉及公司的方方面面,必須達(dá)到控制成本、提高效益的目的。而達(dá)成這一目標(biāo),需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),提高公司經(jīng)營(yíng)管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關(guān)鍵,深入推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理。
2、實(shí)施全面預(yù)算管理,優(yōu)化配置企業(yè)有限資源
預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具,是公司的業(yè)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算的集成工作,公司的高效管理更加需要預(yù)算管理的信息化。全面預(yù)算管理過程,在本質(zhì)上就是一個(gè)優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算控制,還涉及到工管部、物設(shè)部、人事部等的預(yù)算控制,是兼具計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)、評(píng)價(jià)等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。
3、實(shí)行人本財(cái)務(wù)管理,全員參與,提升素質(zhì)
樹立人本財(cái)務(wù)觀念。要理解員工、尊重員工,充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和積極性。公司的的每一項(xiàng)活動(dòng)均由員工發(fā)起、操作和控制,其成效如何也主要取決于員工的知識(shí)、智慧以及努力程度,因此,貫徹人本財(cái)務(wù)觀念要求做到:第一,增加人力資源投資,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì);第二,推行財(cái)務(wù)分層管理和全員財(cái)務(wù)管理,實(shí)行民主式和參與式財(cái)務(wù)管理,提高員工對(duì)財(cái)務(wù)的參與意識(shí);第三,加大軟資源投資力度,為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理作為切入點(diǎn),把精細(xì)化財(cái)務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)層次,通過不斷深化財(cái)務(wù)管理的管理方式和手段,優(yōu)化資源配置,優(yōu)化財(cái)務(wù)核算,提高財(cái)務(wù)信息的有效性,以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升,這是實(shí)現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。最后,我想,這次培訓(xùn)經(jīng)歷給予的所有感觸,必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時(shí)間里,更會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)、高效的工作,緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,不斷地自我完善,不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,教育工作也在不斷變革和創(chuàng)新之中。政教老師作為學(xué)校教育改革的重要參與者,他們的培訓(xùn)顯得尤為重要。近期我參加了一次由教育局組織的政教老師培訓(xùn)班,對(duì)于這次培訓(xùn),我有著深刻的體會(huì)和收獲。
首先,培訓(xùn)班的內(nèi)容非常豐富多樣。在這次培訓(xùn)中,教育局邀請(qǐng)了多位專家和學(xué)者給我們授課,內(nèi)容涵蓋了教育政策、教育理論、教育心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。通過這些課程的學(xué)習(xí),我對(duì)于政教工作的目標(biāo)和任務(wù)有了更深入的理解。例如,在教育政策的課程中,我們了解到政府制定教育政策的意義和影響;在教育理論的課程中,我們學(xué)習(xí)了各種教育理論的優(yōu)缺點(diǎn)及其應(yīng)用方法。這些知識(shí)不僅擴(kuò)寬了我的視野,也為我的教育實(shí)踐提供了理論支持。
其次,培訓(xùn)班的組織形式非常靈活多樣。為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,教育局在培訓(xùn)過程中采用了多種方式和方法。例如,我們進(jìn)行了小組研究、案例分析、角色扮演等活動(dòng),這些活動(dòng)讓我們親身體驗(yàn)到了教育實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和難題,也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。此外,為了提高培訓(xùn)效果,教育局還特地邀請(qǐng)了一些成功的政教老師來(lái)給我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這讓我們從實(shí)踐中受益匪淺。
再次,培訓(xùn)班的氛圍積極向上。在這次培訓(xùn)中,每個(gè)參與者都非常認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,積極參與討論和交流。我們之間的交流不僅是為了獲取知識(shí)和信息,更重要的是分享經(jīng)驗(yàn)和心得。通過和其他政教老師的交流,我深刻地感受到了他們對(duì)工作的熱愛和責(zé)任感。他們不僅在教育實(shí)踐中取得了良好的成績(jī),還不斷進(jìn)行自我反思和改進(jìn),以提高自身的教育水平。這種積極向上的氛圍激發(fā)了我更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
最后,培訓(xùn)班給我?guī)?lái)了新的思考和啟發(fā)。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到政教工作的重要性不僅在于傳授知識(shí),更在于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。作為政教老師,我們不僅要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),更要注重他們的價(jià)值觀和思想認(rèn)同的塑造。只有通過全面的教育,我們才能培養(yǎng)出具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái),參加政教老師培訓(xùn)班是我教育生涯中一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,更重要的是在思想上得到了深刻的啟迪。我深信,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)努力提升自己的教育水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@些培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給其他政教老師,共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
近年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)宗教教育重視程度的逐漸加深,政教老師成為教育體系中不可或缺的重要一環(huán)。為了提高政教老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,我有幸參加了一次政教老師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,讓我受益匪淺。下面我將結(jié)合個(gè)人體會(huì)和心得體會(huì),進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先,政教老師培訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)政教分離的原則。作為政教老師,我們的職責(zé)是傳授宗教知識(shí)和秉承國(guó)家的宗教政策,而不是感化或是傳教。培訓(xùn)中,導(dǎo)師多次強(qiáng)調(diào)了教育與傳教的區(qū)別,我們不應(yīng)該批評(píng)或歧視別的宗教信仰,而是要尊重和包容多元宗教信仰。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的心得體會(huì),讓我明白政教分離的重要性和影響力。在今后的工作中,我將更加注重遵循這一原則,不僅僅是言行上的表現(xiàn),更是內(nèi)心深處的理念。
其次,政教老師培訓(xùn)注重培養(yǎng)教學(xué)技巧和方法。教學(xué)技巧的運(yùn)用對(duì)于提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有著重要的影響。在培訓(xùn)過程中,導(dǎo)師為我們分享了許多豐富的教學(xué)資源、案例和課件,使我們受益匪淺。同時(shí),導(dǎo)師還以身作則,通過示范教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),提高了我們的教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)讓我明白了教師不僅僅是傳遞知識(shí)的工具,更是激發(fā)學(xué)生潛能的引導(dǎo)者。因此,在今后的教學(xué)工作中,我將更加注重培養(yǎng)自己的教學(xué)技巧,通過生活實(shí)例、情景模擬等方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。
再次,政教老師培訓(xùn)注重提高政教知識(shí)和素養(yǎng)。作為政教老師,我們需要具備扎實(shí)的宗教知識(shí)和深入的專題研究能力。培訓(xùn)中,導(dǎo)師向我們介紹了宗教的歷史、哲學(xué)和文化,讓我們對(duì)于宗教有了更加全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí),導(dǎo)師還鼓勵(lì)我們進(jìn)行深入的研究和學(xué)術(shù)交流,以提高自己的專業(yè)水平和素養(yǎng)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的啟示,讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在今后的工作中,我將更加注重宗教知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
再次,政教老師培訓(xùn)注重加強(qiáng)師生關(guān)系和溝通。作為教師,我們需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,通過密切的溝通交流,了解學(xué)生的需求和問題。培訓(xùn)中,導(dǎo)師向我們傳授了一些人際溝通的技巧和方法,如傾聽和啟發(fā)式提問等。同時(shí),導(dǎo)師還鼓勵(lì)我們經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng),建立良好的師生關(guān)系。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很重要的體會(huì),讓我明白了教師的角色不僅僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。因此,我將更加注重與學(xué)生的交流和互動(dòng),通過多種方式了解他們的需求和問題,提供更好的教育支持和指導(dǎo)。
最后,政教老師培訓(xùn)注重培養(yǎng)職業(yè)道德和素養(yǎng)。作為政教老師,我們需要具備良好的職業(yè)道德和精神素質(zhì)。培訓(xùn)中,導(dǎo)師向我們介紹了職業(yè)道德的重要性和實(shí)踐方法,如保守秘密、端正態(tài)度等。同時(shí),導(dǎo)師還鼓勵(lì)我們提高自己的道德素養(yǎng),做到守法守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很重要的體會(huì),讓我明白了作為政教老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今后的工作中,我將更加注重自己的職業(yè)道德和精神修養(yǎng),與學(xué)生保持真誠(chéng)、守信的關(guān)系,為他們樹立良好的榜樣。
總之,這次政教老師培訓(xùn)不僅為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更讓我明白了政教分離的原則、教學(xué)技巧的運(yùn)用、政教知識(shí)的學(xué)習(xí)、師生關(guān)系的重要性以及職業(yè)道德的要求。在今后的工作中,我將更加注重專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的培養(yǎng),不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量,為宗教教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
為深入貫徹落實(shí)精神,不斷提升全xxxx各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力,5月28日,xxxx自治xxxx紀(jì)檢委舉辦了為期一天的“呼倫貝爾市反腐倡廉巡回講座”。市委黨校的專家教授重點(diǎn)對(duì)精神、廉政準(zhǔn)則和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行剖析,對(duì)反腐倡廉形勢(shì)任務(wù)和道德建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行講解。授課內(nèi)容緊緊圍繞當(dāng)前國(guó)家形勢(shì),密切結(jié)合各級(jí)各部門貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和反腐倡廉建設(shè)等重點(diǎn)工作,從改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)和提高職業(yè)道德入手進(jìn)行了講解。作為學(xué)習(xí)者,我全程聽取了各位老師的授課,思想認(rèn)識(shí)得到了提升,視野得到了拓展,明確了今后工作的思路。
一、通過此次培訓(xùn),現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下:
(一)著眼于提升自身綜合素質(zhì),用心“學(xué)”
此次學(xué)習(xí)為期一天,課程安排緊湊合理。通過此次集中學(xué)習(xí),深切感覺到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不管日常工作有多么繁重,都需要真正沉下心來(lái),深入學(xué)習(xí)研究,不斷提升自身綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)對(duì)政治理論(主要是精神和中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話)的深入學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部不單單要做好具體工作,更應(yīng)該強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),用黨的先進(jìn)理論武裝自己,帶頭增強(qiáng)黨的意識(shí)(包括先進(jìn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)),政治意識(shí),危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)黨員干部與黨中央保持一致,增強(qiáng)凝聚力和向心力。二是加強(qiáng)對(duì)全面知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是作為氣象部門領(lǐng)導(dǎo)干部,既應(yīng)該學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作內(nèi)容,包括如何提高業(yè)務(wù)工作水平、如何抓好黨建、精神文明和反腐倡廉建設(shè);也應(yīng)該深入了解政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn),更應(yīng)該深入思考探索氣象業(yè)務(wù)工作與黨建、精神文明建設(shè)等工作的契合點(diǎn),不斷提高自身的研判能力和綜合素質(zhì)。
(二)著眼于推進(jìn)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展,務(wù)實(shí)“干”
報(bào)告在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中,明確提出,要加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè),提高氣象、地質(zhì)、地震災(zāi)害防御能力;要積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化等工作。明確提出提高氣象災(zāi)害防御能力,這在黨的代表大會(huì)報(bào)告中還是首次,充分表明黨中央對(duì)氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,充分體現(xiàn)氣象事業(yè)在未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中的重要地位和光榮使命。這對(duì)于氣象部門來(lái)講,是一個(gè)巨大的機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。
(三)著眼于保持黨的純潔性和先進(jìn)性,確?!傲?/p>
授課老師以風(fēng)趣詼諧的語(yǔ)言,以講小故事,說(shuō)大道理的形式,重點(diǎn)剖析了領(lǐng)導(dǎo)干部道德規(guī)范、廉政準(zhǔn)則的內(nèi)涵與精神實(shí)質(zhì),特別是領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高道德素養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
作為基層氣象局站一把手,確保單位風(fēng)清氣正,確保每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔是職責(zé)所在。近期開展的“嚴(yán)肅工作紀(jì)律、整頓工作作風(fēng)、加強(qiáng)廉潔自律”專項(xiàng)活動(dòng)都是圍繞這一目的。通過此次學(xué)習(xí),更加深刻的認(rèn)識(shí)到要持續(xù)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定信念,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,大力保持黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔,這是氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力源泉,永遠(yuǎn)不可懈怠。
二、對(duì)今后開展工作的啟示
學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,務(wù)必要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),真正做到學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí),初步明確了今后一段時(shí)期的工作思路,現(xiàn)梳理如下:
(一)深入推進(jìn)黨的建設(shè),全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平
一是抓好黨性教育這個(gè)核心,堅(jiān)定理想信念。以黨風(fēng)廉政宣傳教育月、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,積極組織形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部,尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園,牢固樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀,兢兢業(yè)業(yè)工作,任勞任怨服務(wù),真心為干部職工辦實(shí)事,努力為黨和政府決策做好服務(wù),用自己有限的力量盡可能的創(chuàng)造更大的業(yè)績(jī)。
二是貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”,密切聯(lián)系群眾。結(jié)合本單位實(shí)際,修訂完善貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的實(shí)施細(xì)則,提高制度的可操作性和執(zhí)行力;加強(qiáng)宣傳講解,確保干部職工能夠深入了解“八項(xiàng)規(guī)定”的內(nèi)容,提高干部職工的監(jiān)督意識(shí);領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,做好表率,從自身做起,引導(dǎo)全體干部職工將落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”逐步轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng);領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層一線調(diào)查研究,全面了解一線職工所思所想,全面了解廣大群眾對(duì)于氣象服務(wù)的新需求,以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)得到干部職工的認(rèn)可,通過實(shí)在具體的實(shí)際行動(dòng)密切黨群、干群關(guān)系。
三是開展專項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)明黨的紀(jì)律。集中開展“嚴(yán)肅工作紀(jì)律、整頓工作作風(fēng)、加強(qiáng)廉潔自律”專項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)、教育廣大黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺遵守黨章,自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,自覺接受黨的紀(jì)律約束。通過活動(dòng)的開展,促使干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì)明顯提高,紀(jì)律觀念明顯強(qiáng)化,執(zhí)紀(jì)執(zhí)法能力明顯提升,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),廉潔自律意識(shí)明顯增強(qiáng),提升氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。
四是懲防并重,扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,認(rèn)真貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入推進(jìn)懲防體系建設(shè),加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。
通過學(xué)習(xí),感慨良多的同時(shí),更加覺得道路漫長(zhǎng),重任在肩。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),堅(jiān)定信念,牢記使命,堅(jiān)持學(xué)習(xí),提升素質(zhì),不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),著力在自身工作崗位上作出貢獻(xiàn),以自身的實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的誓言!
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
作一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正,頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間,心得體會(huì)《頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)》。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
這次培訓(xùn)的流程:自我介紹;團(tuán)隊(duì)游戲(向后倒,繩子游戲,仍玩偶,聽說(shuō)繪畫,打坐,送蠟燭過河);總結(jié)。
團(tuán)隊(duì)之間有很多的合作,第一個(gè)向后倒的游戲告訴我,信任是團(tuán)隊(duì)成功的必要前提。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標(biāo)的可能。才有可能達(dá)成:1+1≥2的效果。
繩子游戲最大的兩個(gè)感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點(diǎn),找到解決問題的辦法。第二,服從是每個(gè)成員的職責(zé)。游戲中我們找出了重點(diǎn),找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團(tuán)隊(duì)之間沒有協(xié)作是達(dá)不到目標(biāo)的,就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,你可以提出疑問,但是當(dāng)你建議完之后,必須去服從。不管領(lǐng)導(dǎo)采取的是什么措施,我們都只管去執(zhí)行。
第三個(gè)游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個(gè)人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學(xué)會(huì)傾聽;每個(gè)人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會(huì)資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學(xué)會(huì)把合適的東西用在正確的地方,才能發(fā)揮最大的效用。
聽說(shuō)繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學(xué)會(huì)利用多渠道進(jìn)行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達(dá)的信息,并確認(rèn)對(duì)方接收我們的要表達(dá)的意思。作為接受信息者一定要學(xué)會(huì)傾聽傳遞信息者要表達(dá)的意思,不懂的要問清楚,并去執(zhí)行收到的信息。
打坐游戲?qū)ξ覀€(gè)人來(lái)說(shuō)是最難的游戲。整個(gè)游戲我一直都是靠著別人才能站起來(lái)的。如果說(shuō)認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個(gè)游戲都尋求幫助,就體現(xiàn)對(duì)自己的能力不相信,很多時(shí)候整個(gè)團(tuán)隊(duì)就是因?yàn)閭€(gè)人而無(wú)法達(dá)成目標(biāo),也就成為了拖油瓶,那還有什么個(gè)人價(jià)值。所以相信自己,靠自己站起來(lái)真的很重要。
最后一個(gè)游戲,送蠟燭過河,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工是很重要的。好像每個(gè)小組的組長(zhǎng)并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用。
總的來(lái)說(shuō),這次的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感觸非常深,第一,這次培訓(xùn),使我對(duì)自己的定位更加清晰了。p(計(jì)劃)—d(嘗試)—c(檢驗(yàn))—a(實(shí)施)。使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)精神:團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,需要合理的利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人具有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神等,才可以達(dá)到目標(biāo)。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
我在餐飲部的學(xué)習(xí),于總監(jiān)和羅經(jīng)理為我制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
三、熟悉菜品和酒水。了解中西飲食文化;熟悉各餐廳菜譜;海鮮的烹飪方法;酒水、茶水及香煙價(jià)格;標(biāo)準(zhǔn)單的制定;菜品推銷的技巧等。
四、了解管事部工作流程:洗碗機(jī)的使用;灶臺(tái)和煙道的清洗方
法;各種清潔劑的用途;庫(kù)房管理流程等。
五、心得看法:
1、 熱愛你的工作:當(dāng)你熱愛自己的工作,你就會(huì)快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。
2、 積極參與各種職位培訓(xùn):培訓(xùn)學(xué)習(xí)是進(jìn)步與發(fā)展的源泉。
3、 要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會(huì)過重,多做一些也不會(huì)累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作,主動(dòng)地尋找工作。只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
5、 要有自信心:與金錢、勢(shì)力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。
7、 責(zé)任:就是以公司利益為重,對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為客人負(fù)責(zé),給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);即使沒有人監(jiān)督你,你也會(huì)認(rèn)真地做好工作,這就是責(zé)任的表現(xiàn)。
8、 平常心面對(duì)工作中的不公平:在工作中沒有絕對(duì)的公平,位在努力者面前,機(jī)會(huì)總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。
9、 團(tuán)隊(duì):發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
10、 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),是在走向領(lǐng)先;每天多做一點(diǎn)點(diǎn),是在走向豐收;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。
六、總結(jié):餐飲部3個(gè)月的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;更重要的是,在3個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。
3月15日至3月17日州局對(duì)全州科級(jí)干部進(jìn)行了培訓(xùn),通過這短短3天封閉式的學(xué)習(xí),使我能夠靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我受益菲淺,下面就此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況談體會(huì)如下:
體 會(huì)一:對(duì)民主集中制的認(rèn)識(shí)。民主集中制關(guān)鍵在于如何貫徹落實(shí),作為基層縣局黨組如何貫徹落實(shí)民主集中制,我認(rèn)為重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面工作:一是樹立一個(gè) 共同目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍履行好鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂業(yè)的重大政 治和社會(huì)責(zé)任。這是班子成員的共同目標(biāo),也是共同利益。為了完成目標(biāo)任務(wù),班子成員都應(yīng)努力工作,心往一處想、勁往一處使,這是班子成員的思想基礎(chǔ)。只有 牢固打下都是為了共同目標(biāo)而以誠(chéng)相待的思想基礎(chǔ),去掉私心雜念,班子成員之間才能更容易形成共識(shí),更能凝聚人心、凝聚力量。二是“重大問題”必須實(shí)行集體 討論決定,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則和集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的議事規(guī)則辦理。在這種條件下可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)成員只能在集體決定 重大問題的范圍內(nèi)開展工作,同時(shí)避免重大事件一人說(shuō)了算的現(xiàn)象及以權(quán)謀私、營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象。三是正確處理好班子成員中的兩個(gè)關(guān)系。一要正確處理好黨政之間 的關(guān)系。在黨組班子內(nèi)部,黨組議事過程中,大家要平等議事,按規(guī)定做決策。二要要善于聽取各種不同意見,既要敢于負(fù)責(zé),又不搞個(gè)人專斷,充分發(fā)揚(yáng)民主,平 等議事、集體決策,而且還必須負(fù)起主要責(zé)任,發(fā)揮核心作用,敢于和善于集中。只有這樣,才能聽到班子成員的心聲,才能摸透情況,做出正確決定。四是要加強(qiáng) 班子內(nèi)部民主監(jiān)督。就班子內(nèi)部而言,是否貫徹民主集中制,貫徹的情況如何,領(lǐng)導(dǎo)班子成員最有發(fā)言權(quán),也最便于進(jìn)行監(jiān)督,因此要有意識(shí)的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部對(duì) 貫徹民主集中制的監(jiān)督,具體工作要通過領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部民主生活會(huì)的方式,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的方法、民主的方法,廣泛征求意見,對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)班 子成員和班子整體堅(jiān)持民主集中制原則的情況進(jìn)行自我監(jiān)督和相互監(jiān)督,才能夠更好地貫徹和執(zhí)行民主集中制。
體會(huì)二:如何當(dāng)好副職。一是要當(dāng) 好“一把手”的參謀和助手。一要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn),具體體現(xiàn)在“一把手”無(wú)法分身時(shí)、“一把手”不便出面時(shí)、“一把手”不必出面時(shí)。二要替“一把手”分 憂、到位不越位、講責(zé)任、講大局、講創(chuàng)新、講胸懷;三要成事不誤事、避免“壞事”、避免“誤事”、避免“多事”;二是要當(dāng)好分管工作的“主帥”。要獨(dú)當(dāng)一 面但不能獨(dú)斷專行、要用心謀事但不能投機(jī)處事、要當(dāng)好配角但不能消極“守?cái)偂?、敢于任事、勇于亮短、樂于謙讓、善于放權(quán);三是要成為班子成員的合作者。不 為分管工作講“特殊”、分工不分心、分合得宜、分合一體;不讓分管工作拖后腿、不使分管工作越了界;四是要當(dāng)好群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)者。五是要服從不盲從。服 從于局部修正中、服從于善意的質(zhì)疑中、服從于靈活處置中。
體會(huì)三:牢固建立廉政這道防線。通過對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪、瀆職罪的學(xué)習(xí)以及到監(jiān)獄接 受警示,這些看到和聽到的對(duì)我震撼很大,回想這幾年來(lái)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常說(shuō)我們稅務(wù)工作是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),我不以為然,通過這次學(xué)習(xí)和身邊一個(gè)又一個(gè)活生生的案 例,回想這些年來(lái)的工作,讓我出一身冷汗,不禁想起前段時(shí)間熱播的電視劇《懸崖》中的一句臺(tái)詞:我現(xiàn)在天天好像站在懸崖上,稍不注意就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。這 句臺(tái)詞用到我們?nèi)粘9ぷ髦刑N切了,我們的工作就像天天站在懸崖上,“生”與“死”就在一念之間,因此,我們?cè)诟珊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),一定要加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)法規(guī) 的學(xué)習(xí),要牢固建立廉政這道防線,不去觸犯違法違紀(jì)這條高壓線,并且按照吳茂文書記和三位老師所說(shuō)的,我們?cè)谌魏螘r(shí)候,處理任何事情都要按照法律法規(guī)把握 好一個(gè)度,這樣我們的一生才能平安、健康、幸福。
一、實(shí)習(xí)目的或研究目的
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
2014年6月7日到6月19日,我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:本公司位于廣州市海珠區(qū),是一家以銷售化裝品為主的私營(yíng)銷售公司。雖然它的規(guī)模不大,只有10幾個(gè)員工,只有兩個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn),但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來(lái)在社會(huì)上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品,并由專人對(duì)來(lái)料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司一直堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則:為科研開發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷,經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以“加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對(duì)員工的有效激勵(lì)來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
十月剛剛過去,回想這一個(gè)多月來(lái)的客房見習(xí)領(lǐng)班工作,就像一首交響樂一樣,高低起伏,各種音符都有。但是通過這一個(gè)多月的工作,有收獲有成長(zhǎng)。作為一名基層的管理者,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。領(lǐng)班不僅僅是想象中的檢查房間而已,需要做的還有很多。
2.管理方面,有人說(shuō),“領(lǐng)班是夾在縫里做人”,這話一點(diǎn)也不為過,上要對(duì)主管負(fù)責(zé),下要對(duì)員工負(fù)責(zé),起到帶頭作用。工作中要處理好與上級(jí)、平級(jí)與下級(jí)的關(guān)系,是需要通過的實(shí)踐和親身經(jīng)歷才能協(xié)調(diào)好的。在這一個(gè)多月時(shí)間里,在這方面基本上還做的還很少,還有很多的路要走,這方面將是我以后工作中最需要學(xué)習(xí)的地方,不僅僅是通過書本,還要通過向領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己這方面的不足。
3.溝通方面,由于之前在五號(hào)樓工作,與八號(hào)樓的員工接觸不多,對(duì)他們不是非常了解?,F(xiàn)在來(lái)到八號(hào)樓要和他們一起工作,必須和大家互相了解,建立良好的工作氛圍,因此這一個(gè)月來(lái)我加強(qiáng)與大家的溝通,對(duì)每個(gè)員工都有了一定的了解。但是由于八號(hào)樓員工多,且年齡跨度大,性格迥異,難度還是比較大的,我也在試著尋找和每個(gè)人溝通的方法。讓自己盡快的融入到這個(gè)大班組。
4.與客溝通,做了領(lǐng)班后,與以前做接待時(shí)與客溝通的方法與心態(tài)要不一樣,不再是僅僅與客溝通,然后交給領(lǐng)班,現(xiàn)在要獨(dú)擋一面,自己想到最好的方式處理客人的不滿和疑問,并且還要在員工面前起到帶頭作用,維護(hù)酒店的形象和利益。這一個(gè)月來(lái)也有每天試著與分管樓層的客人進(jìn)行溝通,從最簡(jiǎn)單的詢問客人的住店感受到解決向客人索賠問題、投訴問題。開始覺得很難,不知怎么開口,慢慢的放下心去感受與客人溝通的快樂。
領(lǐng)班的工作繁瑣復(fù)雜,通過這一個(gè)月來(lái)的實(shí)踐,感覺的確不那么容易,但初試皮毛,在陳主管和其他領(lǐng)班的幫助下,慢慢也理順了一些頭緒。我相信接下來(lái)的兩個(gè)月,我會(huì)更加努力,讓大家都能認(rèn)可我的工作。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
面對(duì)德育工作,我站在一個(gè)新的起點(diǎn)
——北師大高級(jí)研修政教主任培訓(xùn)
總結(jié)
研修地點(diǎn):北京師范大學(xué)
研修時(shí)間:
研修班級(jí):政教主任班
單位全稱:孝義市下堡初中
學(xué)員姓名: 宋安平
面對(duì)德育工作,我站在一個(gè)新的起點(diǎn)——“北師大高級(jí)研修政教主任班”培訓(xùn)總結(jié) 孝義市下堡初中宋安平從事政教德育工作已經(jīng)6年多了,在6年多的工作中,我只知道德育工作在學(xué)校教育中處于非常重要的位置,也始終按部就班地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,踏踏實(shí)實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,卻從未仔細(xì)思考自己在學(xué)校工作中擔(dān)任什么樣的角色,肩上的任務(wù)有多重,怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的政教德育工作者。從11月5日—11月14日,我有幸參加了市局組織的赴北師大政教主任培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,解決了我心中的許多困惑,它讓我重新認(rèn)識(shí)了政教工作的重要性。本次培訓(xùn)共計(jì)聽取了12位專家的報(bào)告:
1、韓杰梅:家校合作的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐
2、李 婕:班級(jí)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的理論與實(shí)踐
3、閔樂夫:教師角色、教態(tài)、師德
4、王 嘯:教師倫理與教師幸福
5、王 君:教育與幸福生活
6、國(guó)敬華:有夢(mèng)就能飛翔
7、董春雨:當(dāng)代學(xué)生思想教育問題及其對(duì)策
8、劉艷萍:用“有想法”的教育培養(yǎng)“有想法”的學(xué)生
9、遲希新:新時(shí)期學(xué)校德育面臨的新境遇
10、藺桂瑞:校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)
11、張 紅:基于學(xué)生發(fā)展的有效教育
12、于述勝:素質(zhì)教育 文化復(fù)興經(jīng)典研讀參觀考察了三個(gè)學(xué)校:
1、中關(guān)村中學(xué)
2、北京理工大學(xué)附中
3、北京燈口小學(xué)
在為期10天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我感覺真的幸福而又充實(shí),不僅能聽到專家的講座,而且還能實(shí)地考察參觀。每一天都能感受到思想火花的沖擊,從而使我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提升了思想認(rèn)識(shí),對(duì)今后的政教德育工作有了很多感悟,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)形式適用,理論實(shí)踐相結(jié)合。
本次培訓(xùn)既有專家講座、又有師生互動(dòng)、更有實(shí)地考察,讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)掌握工作方法和技巧。專家們的講座為我們注入了新的營(yíng)養(yǎng),實(shí)地考察讓我看到了優(yōu)秀學(xué)校先進(jìn)的管理模式。像這樣專家講座與實(shí)地考察相結(jié)合的培訓(xùn)形式讓我們切切實(shí)實(shí)地長(zhǎng)了見識(shí)。
二、挖掘教育內(nèi)涵,提升教師幸福指數(shù)
以,我對(duì)王君老師的觀點(diǎn)很是贊同。我曾經(jīng)也是一個(gè)精神比較明亮的老師呢。也許,該是時(shí)候又從書籍閱讀中汲取智慧和教育能量了。
三、貫徹以人為本,使學(xué)校走向成功
生的主體地位,諸事應(yīng)該征詢學(xué)生喜歡什么教育,讓學(xué)生說(shuō)了算,這樣開展的活動(dòng)才對(duì)學(xué)生有觸動(dòng)。因此,校園奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、城市運(yùn)動(dòng)會(huì)等受學(xué)生喜歡的活動(dòng)便應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)生喜歡創(chuàng)意,不喜歡原封不動(dòng)、毫無(wú)新意的復(fù)制流程,所以,十一學(xué)校每次活動(dòng)都是創(chuàng)意招標(biāo),年年程式化的活動(dòng)都能亮點(diǎn)不斷,讓人久久回憶,同時(shí)又期盼下一次創(chuàng)新。十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴的一席話:許多時(shí)候,我們對(duì)一些應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的事只是說(shuō)說(shuō)而已,而做起來(lái),又是另外一回事。也許我們并不缺少理念,真正缺少的是實(shí)踐躬行。教育是一種服務(wù),要服務(wù)好就應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的需求,從學(xué)生的角度思考問題。我們老師的許多辛苦不被學(xué)生理解,學(xué)校的許多活動(dòng)和工作學(xué)生不領(lǐng)情,都是因?yàn)槲覀儧]有擺正位置,沒有充分注重學(xué)生的主體地位。學(xué)生是學(xué)校的主體,教育服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生,我們每個(gè)教育人都應(yīng)該牢記。作為我們德育工作者確實(shí)應(yīng)該認(rèn)真體會(huì)。
20xx年政教主任培訓(xùn)心得
龍洲小學(xué) 唐智勇
點(diǎn):
一、認(rèn)清自己的職責(zé)
任是分管學(xué)校德育工作的,而德育并不是指簡(jiǎn)單的“思想品德教育”,它是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,政教主任要服從校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo),組織好班主任隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)日常行為規(guī)范、學(xué)生行為和思想動(dòng)態(tài),班主任工作情況等進(jìn)行統(tǒng)籌和管理工作,小到一個(gè)學(xué)生的細(xì)節(jié)行為,思想變化,大到學(xué)校的整體學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。說(shuō)白了,我們要扛起我們應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,做我們?cè)撟龅氖虑?,行使我們?cè)撔惺沟穆殭?quán)。讓我在培訓(xùn)后深刻體會(huì)到自己的責(zé)任有多重,任務(wù)有多大,也清楚地明白以后的路該怎么走。
二、走專業(yè)化的德育道路
在培訓(xùn)以前,我總是帶著一個(gè)年輕、敢拼、敢付出的牛勁,總認(rèn)為這樣肯定可以把工作做好。是的,這樣做的話,工作是不會(huì)太差,因?yàn)檫@樣的態(tài)度,校長(zhǎng)有時(shí)候也不怎么好意思說(shuō)你什么,因?yàn)槟愦_實(shí)努力了。但是,仔細(xì)想想馮衛(wèi)東老師所講的,面對(duì)著自己的德育工作中,自己確實(shí)走了不少的彎路,在德育工作中我們確實(shí)也要走專業(yè)化的道路,我們必須做一個(gè)有一定理論基礎(chǔ)的實(shí)踐者,用我們的理論去結(jié)合自己學(xué)校的特色去走我們自己的德育道路。在德育道路上,我們又必須去聯(lián)系我們所學(xué)習(xí)到和還沒有學(xué)習(xí)到的理論,探究更新更好的理論。在平時(shí)我們的實(shí)踐和理論要做到相輔相成,正象馮老師所說(shuō)的:做一個(gè)思考的實(shí)踐者,通過創(chuàng)新設(shè)計(jì)的主題班會(huì)等一些德育(綜合實(shí)踐)活動(dòng)來(lái)探索、積累、完善、發(fā)展德育工藝,使學(xué)生德育工作日益富有科學(xué)性和藝術(shù)性,對(duì)于我們的工作,我們多寫一些“事理隨筆”,多進(jìn)行一些“微型課題”研究。其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)這次教育局還提到的讓我們?nèi)械恼讨魅谓?jīng)常搞一些茶話會(huì)的形式,一起交流,其實(shí)我們的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)是一樣的,需要交流,交換一個(gè)蘋果你還是一個(gè)蘋果,但是交流思想的話,我們彼此可以得到兩個(gè)以上的思想,所以我們也積極等待著與更多的同行們交流,讓大家好的做法實(shí)現(xiàn)資源共享。真正走德育教育的專業(yè)化道路。
卓尼縣木耳中心小學(xué)——楊虎
素質(zhì)。
走上政教主任工作崗位以來(lái)參加真正意義上的專業(yè)培訓(xùn),這還是第一次。我和很多參訓(xùn)的政教主任一樣,很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望通過此次學(xué)習(xí),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任與囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考,并且學(xué)以致用,更好地開展好我們的教學(xué)管理工作。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過聆聽專家的講座、視野變開闊了,我從中學(xué)到了許多可行的做法,收獲之大是歷次培訓(xùn)所未有的,我感覺自己在今后學(xué)校的政教工作中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時(shí)也對(duì)自己以后的政教工作有了新的認(rèn)識(shí)、新的思考。
來(lái),展望自己往后的工作,我覺得,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開展我們的工作:
一、教學(xué)管理的切入點(diǎn)——教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)手段、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等的轉(zhuǎn)變,就要求教導(dǎo)主任自己要做到:1、走出去聽。
走入老師、學(xué)生和家長(zhǎng)中去聽他們對(duì)工作的看法。2、靜下來(lái)讀。每天應(yīng)該安排一段時(shí)間讀書。3、坐下來(lái)研。自己要帶頭搞教學(xué)研究。4、潛下心寫。要勤于動(dòng)筆總結(jié)自己的工作心得,及時(shí)反思,及時(shí)應(yīng)用到新的教學(xué)。
二、教學(xué)管理的關(guān)鍵——教學(xué)過程的管理。
1、明確教學(xué)常規(guī)基本要求;
2、堅(jiān)持有效地聽課與評(píng)課。
(1)聽課前要充分準(zhǔn)備,了解老師教學(xué)特點(diǎn)、了解聽課班級(jí)學(xué)生情況、了解教材編排體系和知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系及教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn);(2)聽課中翔實(shí)記錄,積極推敲,要聽看結(jié)合,既關(guān)注教師的“教”也關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”。
評(píng)課做到從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行指導(dǎo),要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),找出存在問題。
三、教學(xué)管理的策略——管理藝術(shù)。
意識(shí)
教育需要激情,需要全身心的投入;教育需要詩(shī)意,需要洋溢著浪漫主義情懷;教育需要活力,需要以年輕的心態(tài)創(chuàng)造性工作;教育需要恒心,需要堅(jiān)持不懈的努力和發(fā)展。教育教學(xué)管理是一項(xiàng)高智能的活動(dòng),在新課程背景下,政教主任要心中有愛,肩上有擔(dān),腹中有墨;才能做一個(gè)合格的教學(xué)理論與實(shí)踐的踐行者,引領(lǐng)者。
面對(duì)德育工作,我站在一個(gè)新的起點(diǎn)
——北師大高級(jí)研修政教主任培訓(xùn)總結(jié)
研修地點(diǎn):北京師范大學(xué)
研修時(shí)間:
研修班級(jí):政教主任班
單位全稱:孝義市下堡初中
學(xué)員姓名: 宋安平
育工作者。從11月5日—11月14日,我有幸參加了市局組織的赴北師大政教主任培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,解決了我心中的許多困惑,它讓我重新認(rèn)識(shí)了政教工作的重要性。本次培訓(xùn)共計(jì)聽取了12位專家的報(bào)告:
1、韓杰梅:家校合作的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐
2、李 婕:班級(jí)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的理論與實(shí)踐
3、閔樂夫:教師角色、教態(tài)、師德
4、王 嘯:教師倫理與教師幸福
5、王 君:教育與幸福生活
6、國(guó)敬華:有夢(mèng)就能飛翔
7、董春雨:當(dāng)代學(xué)生思想教育問題及其對(duì)策
8、劉艷萍:用“有想法”的教育培養(yǎng)“有想法”的學(xué)生
9、遲希新:新時(shí)期學(xué)校德育面臨的新境遇
10、藺桂瑞:校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)
11、張 紅:基于學(xué)生發(fā)展的有效教育
12、于述勝:素質(zhì)教育 文化復(fù)興經(jīng)典研讀
參觀考察了三個(gè)學(xué)校:
1、中關(guān)村中學(xué)
2、北京理工大學(xué)附中
3、北京燈口小學(xué)
在為期10天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我感覺真的幸福而又充實(shí),不僅能聽到專家的講座,而且還能實(shí)地考察參觀。每一天都能感受到思想火花的沖擊,從而使我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提升了思想認(rèn)識(shí),對(duì)今后的政教德育工作有了很多感悟,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)形式適用,理論實(shí)踐相結(jié)合。
本次培訓(xùn)既有專家講座、又有師生互動(dòng)、更有實(shí)地考察,讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)掌握工作方法和技巧。專家們的講座為我們注入了新的營(yíng)養(yǎng),實(shí)地考察讓我看到了優(yōu)秀學(xué)校先進(jìn)的管理模式。像這樣專家講座與實(shí)地考察相結(jié)合的培訓(xùn)形式讓我們切切實(shí)實(shí)地長(zhǎng)了見識(shí)。
二、挖掘教育內(nèi)涵,提升教師幸福指數(shù)
同。我曾經(jīng)也是一個(gè)精神比較明亮的老師呢。也許,該
是時(shí)候又從書籍閱讀中汲取智慧和教育能量了。
三、貫徹以人為本,使學(xué)校走向成功
生有觸動(dòng)。因此,校園奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、城市運(yùn)動(dòng)會(huì)等受學(xué)生喜歡的活動(dòng)便應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)生喜歡創(chuàng)意,不喜歡原封不動(dòng)、毫無(wú)新意的復(fù)制流程,所以,十一學(xué)校每次活動(dòng)都是創(chuàng)意招標(biāo),年年程式化的活動(dòng)都能亮點(diǎn)不斷,讓人久久回憶,同時(shí)又期盼下一次創(chuàng)新。
十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴的一席話:許多時(shí)候,我們對(duì)一些應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的事只是說(shuō)說(shuō)而已,而做起來(lái),又是另外一回事。也許我們并不缺少理念,真正缺少的是實(shí)踐躬行。教育是一種服務(wù),要服務(wù)好就應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的需求,從學(xué)生的角度思考問題。我們老師的許多辛苦不被學(xué)生理解,學(xué)校的許多活動(dòng)和工作學(xué)生不領(lǐng)情,都是因?yàn)槲覀儧]有擺正位置,沒有充分注重學(xué)生的主體地位。學(xué)生是學(xué)校的主體,教育服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生,我們每個(gè)教育人都應(yīng)該牢記。作為我們德育工作者確實(shí)應(yīng)該認(rèn)真體會(huì)。
育而言,德育是首位的。而德育并不是指簡(jiǎn)單的“思想品德教育”,它是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。政教主任要服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),尤其要管理好班主任隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)日常行為規(guī)范、學(xué)生行為和思想動(dòng)態(tài)、班主任工作情況等進(jìn)行統(tǒng)籌和管理工作,小到一個(gè)學(xué)生的細(xì)節(jié)行為,思想變化,大到學(xué)校的整體學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。我想,要抓好德育教育,光靠自己踏實(shí)的工作態(tài)度是不行的,還需要無(wú)限的智慧以及開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和正確的育人觀。培訓(xùn)后的我深刻體會(huì)到自己的責(zé)任有多重,任務(wù)有多大,也清楚地明白以后的路該怎么走,那就是要做一個(gè)專業(yè)的德育管理者,用我們的理論結(jié)合自己學(xué)校的特色去走我們自己的德育道路。
政教主任學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)
xx中學(xué)政教主任 xxx
20xx年全國(guó)“兩會(huì)”期間,習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出“三嚴(yán)三實(shí)”具體要求。要求黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
百年大計(jì),教育為本。“三嚴(yán)三實(shí)”言簡(jiǎn)意賅而又內(nèi)涵深刻,不但闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了管黨治黨的思想理念,為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。而且也為我們廣大教育工作者提出了更高的要求,要求我們基層教育工作者一定要為人師表,以身作則,實(shí)事求是,育人為本。
近期,我校黨支部組織開展了學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng),經(jīng)過學(xué)習(xí),我深受觸動(dòng)。作為一名教師,一名共產(chǎn)黨員,學(xué)校的政教主任,一定要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己,同時(shí)還要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。要結(jié)合自己的本職工作實(shí)際,提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),嚴(yán)守職業(yè)規(guī)范,廉潔從教,踏實(shí)工作,真正落實(shí)教書育人,在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人修養(yǎng)
強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境地,自覺闊別低級(jí)趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造優(yōu)良的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。
二、求真務(wù)實(shí),努力做好本職工作
務(wù)實(shí),是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會(huì)滿腔熱度地去務(wù)實(shí)工作,以誠(chéng)待人,忠實(shí)處世,克服私欲,才會(huì)正確處理教書與育人的關(guān)系。要樹立不求回報(bào)的奉獻(xiàn)認(rèn)識(shí),在本職工作中勤懇、無(wú)怨、熱度、忠誠(chéng)。以自身高尚的師德形象和優(yōu)良的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,讓他們快樂健康的成長(zhǎng)。
三、愛崗敬業(yè)、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生
不茍地把工作做好,并重視工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說(shuō)到做到,表里如一,始終如一。
四、淡泊名利,志存高遠(yuǎn)
作為一名教師,我在倍感振奮的同時(shí),也明白自己責(zé)任
重大,使命光榮,我一定要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取,要志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),以自己淵博的學(xué)識(shí)和高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送更多、更好的優(yōu)秀人才,為國(guó)家的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在以后的工作中,我會(huì)做到與學(xué)校保持高度一致,進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆四中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo),牢固樹立大局意識(shí),禁止出現(xiàn)無(wú)大局、無(wú)組織、無(wú)原則的事件。樹立服從意識(shí)。我要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好各項(xiàng)決議。在自己的崗位上始終堅(jiān)持著“把困難留給自己,把方便獻(xiàn)給師生”,時(shí)刻以一名好老師、好主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。樹立責(zé)任意識(shí)。在工作崗位我要牢記責(zé)任重于泰山,在位一天,應(yīng)盡一天的責(zé),做出一天的成績(jī)。
五、做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事
在工作中,我將一定虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對(duì)出錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和體諒,多反思自我,襟懷坦白,公道正直,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重?!叭龂?yán)三實(shí)”的提出,其本身是要求我們做好老師,做社會(huì)認(rèn)可的好教師。“師者,傳道,授業(yè),解惑”教師是人類靈魂的傳遞者,這對(duì)我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師,“三嚴(yán)三實(shí)”給了我們明確的要求:我們不僅僅要這樣的要求自己,同時(shí)也要我們用我們的心愛我們的每一個(gè)學(xué)生。
作為一名教育工作者,我要以“三嚴(yán)三實(shí)”引領(lǐng)自己的思想行動(dòng),將滿腔熱情投入到工作之中,決心立足教育本職,拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果,營(yíng)造和諧的干群關(guān)系、融洽的師生關(guān)系、團(tuán)結(jié)互助的生生關(guān)系,促使教育事業(yè)科學(xué)、和諧、創(chuàng)新發(fā)展。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
——**
8月13日,**縣教科局組織全縣中小學(xué)思政教師赴運(yùn)城鹽化中學(xué)參加全市組織的中小學(xué)思政教師的培訓(xùn),**市教科局教研室主任張艷琴主任作為中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在3月18日上午在京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話的親歷者給我們分享了她的所感所悟。使我們深刻理解了習(xí)總書記提出就解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)新時(shí)代思政教師就如何培養(yǎng)學(xué)生有了明確的方向。
新時(shí)代貫徹黨的教育方針,要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),扎根中國(guó)大地辦教育,同生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
澆花澆根,育人育心。育人之本,在于立德鑄魂。
國(guó)強(qiáng)之勢(shì)由于人,人才之成出于學(xué)。講好課,是老師的工作和本職;育好人,是國(guó)家賦予老師的使命。
在課程改革的今天,我們面臨的第一挑戰(zhàn)----教育觀念,必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論。
教師要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新思想、新觀念,不斷提供思想政治素質(zhì),爭(zhēng)做新時(shí)代的好老師,要做學(xué)生思想的傳播者和實(shí)踐者,用中國(guó)特色社會(huì)主義新思想教書育人。
作為教師的我們首先應(yīng)該將“兩個(gè)維護(hù)”“四個(gè)自信”“四個(gè)意識(shí)”等新思想,新動(dòng)態(tài),融入到日常教育教學(xué)工作中,切實(shí)自覺地做到,以學(xué)校大局為重,正確處理好學(xué)校利益與個(gè)人利益的關(guān)系;切實(shí)做到學(xué)校交給的各項(xiàng)工作認(rèn)真完成、學(xué)校的號(hào)召積極響應(yīng)。
次要做學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想上的引路人。作為教師,不僅要傳授知識(shí),更要幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中樹立高尚品德,明白做人的道理。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起,是教育的神圣使命。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,把教育辦得越來(lái)越好,我們就定能培養(yǎng)好擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
**縣**中心校
2019年8月16日
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
葛君華
初當(dāng)政教主任,看著“政教主任工作職責(zé)”心想:只要按照職責(zé)要求做沒什么難的。那時(shí)侯,一有時(shí)間我就在校園操場(chǎng)上轉(zhuǎn)、在教室走廊遛,看看校園里哪里不干凈,哪個(gè)班學(xué)生又在淘氣,原本整潔的校園,在我眼里變得不那么順眼,垃圾似乎每天無(wú)處不在,原本可愛,聰明的孩子變得不那么聽話.“問題學(xué)生”越來(lái)越多,我每天的時(shí)間幾乎都沉溺于抓衛(wèi)生、抓校風(fēng)、處理違紀(jì)學(xué)生的工作中。有許多老師說(shuō)我根本不象主任,分明象撿垃圾的、警察、甚至是個(gè)兇神。
我很苦惱,經(jīng)過一段時(shí)間的反思,我從學(xué)校圖書室借來(lái)德育方面的報(bào)刊.雜志.拼命的汲取養(yǎng)分,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我,使我在工作中多了一份智慧,多了一份從容,也多了一份開心。
以后的日子里,在領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師的指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我親自起草并擬定了學(xué)期德育工作計(jì)劃和班主任考核細(xì)則,并很快付之于行動(dòng)。每逢重大節(jié)日,我?guī)ьI(lǐng)處室工作人員組織學(xué)生開展有重要意義的活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、環(huán)保意識(shí),感恩意識(shí),同時(shí)我提醒班主任及有關(guān)人員,特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范和遵紀(jì)守法的教育,同時(shí)利用學(xué)校廣播、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行懂法、知法、守法的教育。通過以上德育活動(dòng),學(xué)校的校風(fēng)、校貌有了很大的起色。
用愛心去關(guān)愛學(xué)生。人是一種復(fù)雜的高等動(dòng)物,它歷來(lái)是政治家、文學(xué)家、藝術(shù)家、教育家最感興趣的研究對(duì)象,也是最難認(rèn)識(shí)的對(duì)象。教育家魏書生說(shuō)過:“一個(gè)人的內(nèi)心深處一定是一個(gè)廣闊的世界,而世界必然是假丑惡和真善美并存的世界。”走進(jìn)孩子們幼稚的心靈,才會(huì)為其純真無(wú)邪的靈魂感動(dòng),把一個(gè)孩子看成是一個(gè)世界,是對(duì)他們最起碼的尊重和負(fù)責(zé),對(duì)于一些不時(shí)犯錯(cuò)誤的孩子,單憑簡(jiǎn)單的說(shuō)教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要愛和寬容、溝通。在對(duì)初中生的教育過程中,對(duì)于男女生身上也有影響成長(zhǎng)的因素,比如:什么是美和丑,他們講義氣,重感情,甚至有可以為朋友兩肋插刀的意思,有些中學(xué)生凡事喜歡以自我為中心,強(qiáng)調(diào)我怎么認(rèn)為,很少換拉思考。面對(duì)這系列問題,我反復(fù)學(xué)習(xí)心理學(xué)中關(guān)于青少年心理發(fā)展特征,逐漸明白了學(xué)生的許多無(wú)奈,如承受升學(xué)壓力,家長(zhǎng)和老師的壓力,甚至情感問題的困惑等現(xiàn)象,我就讓“問題學(xué)生”寫一封致家長(zhǎng)、老師的信,并利用召開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)送到他們父母手中,同時(shí),我校還開辦了心理健康課和心理咨詢室。對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),在教育問題學(xué)生時(shí)掌握了技巧和方法對(duì)他們幫助很大。
對(duì)于班主任工作,我是在摸索中前進(jìn),在抓學(xué)生教育同時(shí),我狠抓班主任隊(duì)伍的建設(shè),從對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動(dòng)、德育活動(dòng)等考核中,與班主任的工作態(tài)度、工作責(zé)任心、工作能力掛起鉤。并每月記入在案,與津貼掛鉤,對(duì)于責(zé)任心不強(qiáng)或工作能力差的年輕班主任多引導(dǎo),并幫助他們借閱大量報(bào)刊、雜志,讓他們吸取好的班級(jí)管理辦法,不斷提高班主任管理水平。
近年來(lái),我校的德育工作逐步細(xì)致化,制度更加完善化,教育內(nèi)容擴(kuò)大化,隨之得到的是教學(xué)質(zhì)量的逐步提高,守法守紀(jì)、自尊自強(qiáng)的學(xué)風(fēng)尉然形成。
通過開展一系列德育活動(dòng),我對(duì)知人育人觀有了更深的理解,那就是:只有先知人,才能更好地育人。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
2018年5月19日至25日,我參加了華州區(qū)教育局組織的中小學(xué)政教管理人員培訓(xùn)班,為期七天。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了西安育英小學(xué)校長(zhǎng)李繼恒、渭南師院楊崗教授、渭南市臨渭區(qū)實(shí)驗(yàn)初中班主任工作室主任、咸林中學(xué)趙和平副校長(zhǎng)、城關(guān)小學(xué)王帆校長(zhǎng)等多位有著豐富管理經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士主講,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深感自己的管理方法的單一和經(jīng)驗(yàn)的欠缺,這期間學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),提高了認(rèn)識(shí)水平,提升了管理能力,將主要感受匯報(bào)如下:
一、政教管理要有“愛”
1、要愛自己這份工作
比爾-蓋茨說(shuō)過,你可以不喜歡你現(xiàn)在的工作,但你必須熱愛它,只有堅(jiān)持熱愛,平凡的工作也會(huì)有偉大的成就。因此身為中學(xué)政教管理者,只有愛自己這份工作,才能調(diào)動(dòng)工作的主動(dòng)性、積極性,干工作才有信心,工作開展就會(huì)變得輕松,因?yàn)閷?duì)工作充滿愛,一切教育活動(dòng)才會(huì)“皆有可能”出現(xiàn)良好效果。
2、要愛我們的團(tuán)隊(duì)
工作是大家一起做的,每個(gè)人都是工作團(tuán)隊(duì)中的一員,團(tuán)結(jié)才能協(xié)作,有了良好的協(xié)作精神,平時(shí)安排工作時(shí)就能得心應(yīng)手,放下了身段,就不會(huì)高高在上,隨意發(fā)號(hào)司令,就能把團(tuán)隊(duì)當(dāng)做朋友,并肩作戰(zhàn),協(xié)作互助,心中樹立了工作一盤棋的意識(shí),大家分管的工作有了主動(dòng)性、積極性,團(tuán)隊(duì)的工作效率就會(huì)大大提升。同時(shí),既要當(dāng)好團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,也要做好團(tuán)隊(duì)的大頭兵,甘為大家做好后勤服務(wù),解除后顧自憂,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)輕裝上陣。
3、要愛每一位學(xué)生
學(xué)生是政教工作管理的主體,也是政教工作的服務(wù)對(duì)象,培養(yǎng)優(yōu)秀生、關(guān)注問題生、鼓勵(lì)進(jìn)步生、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,對(duì)不同類型的學(xué)生采取不同的管理方式方法,這樣才能積極推進(jìn)政教工作,并順利開展,因此,在平時(shí)的管理過程中要時(shí)刻記著:一切有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。
二、政教管理要“細(xì)”
1、要明確政教管理的內(nèi)容
政教處是學(xué)校管理中的一個(gè)大部門,日常管理的事務(wù)極其繁瑣,從班主任到學(xué)生、從教師到家長(zhǎng)、從校內(nèi)到校外、飲食起居到課上課下,可以說(shuō),學(xué)生在校,從睜開眼到蒙頭大睡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在管理之列,因此,我們要按照楊崗教授所講的,及時(shí)歸類,事事到位,力求心中有數(shù),合理安排,有效管控。
2、要堅(jiān)持政教管理多角度多層次
學(xué)校的政教管理方方面面,因此,我們政教管理人員要細(xì)心對(duì)待每一件事,認(rèn)認(rèn)真真去做,不要出現(xiàn)紕漏,力爭(zhēng)多角度思考、多層次管控,只有這樣,兢兢業(yè)業(yè)的日常工作才能有付出有收效,學(xué)風(fēng)校風(fēng)才能穩(wěn)步提升,學(xué)校工作才能進(jìn)一步發(fā)展。
3、開展工作要有預(yù)見性
在政教管理中。有很多事件是未發(fā)生的,也是不可預(yù)測(cè)的,但我們管理團(tuán)隊(duì)要心中有數(shù),什么時(shí)候會(huì)有哪些事可能發(fā)生,什么時(shí)候最容易發(fā)生什么矛盾,管理要跟上,提早預(yù)防、提前安排,把矛盾和事故消滅在萌芽狀態(tài),減少不必要的“事故”“影響”和“損失”。
4、要善于積累資料
在平時(shí)政教管理過程中,要注意積累工作資料的積累。各項(xiàng)活動(dòng)圖文資料、與學(xué)生談話記錄、各類檢查記錄等等,把這些資料留存并歸檔,及時(shí)評(píng)價(jià)總結(jié),特別是在管理過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)更要及時(shí)做出評(píng)議附加整改措施,以供今后工作的借鑒。
總之,通過本次培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)自身是一次業(yè)務(wù)大提升,受益匪淺,決心在今后的工作實(shí)踐中,積極踐行,把政教工作做實(shí)做細(xì)做全面,為我區(qū)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
8月3日參加了萬(wàn)智老師講解打造智慧執(zhí)行團(tuán)隊(duì),令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),認(rèn)識(shí)到全新的概念,感悟到了一些平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)使我受益匪淺,表面上看有點(diǎn)零散、不系統(tǒng),但細(xì)想起來(lái),所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。
這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是溝通方式。二是不要找借口。三是目標(biāo)定位。
溝通是人與人之間相互了解的橋梁,我要學(xué)會(huì)努力的和別人去溝通,在沒有參加這次培訓(xùn)時(shí),自己想都不會(huì)去想,去關(guān)心自己的上司以及老總,而在課堂上,萬(wàn)智老師讓學(xué)員們下課期間跟上司以及老總發(fā)條平時(shí)沒有說(shuō)出來(lái)的關(guān)心類似的短信。并且說(shuō)要檢查老總回復(fù)的短信?;蛟S這樣,在以往的自己,確實(shí)沒有想過在沒有節(jié)假日的時(shí)候去關(guān)心祝福自己的上司。但是自己竟然真的去這樣做了,真正得突破了自己,以后我更應(yīng)該的朝著個(gè)方向去努力,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,生活中時(shí)常的給身邊的人一個(gè)燦爛的微笑,讓他感受你的活力、感受你的溫暖,相信快樂會(huì)圍繞在你和你周圍的人身邊。
在培訓(xùn)的過程中萬(wàn)老師講到了工作出現(xiàn)問題不要找借口,先從自己身上尋找原因。為什么有些人特別善于找借口,卻無(wú)法將工作做好?這的確是一件非常奇怪的事,因?yàn)闊o(wú)論你用多少種方法來(lái)逃避責(zé)任,該做的事情還是要做。而找借口會(huì)讓自己習(xí)慣于拖延。借口的背后就是逃避責(zé)任。當(dāng)自己找到了借口的時(shí)候,就很成功的把責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給了別人。從表面上看來(lái)好像自己很聰明,實(shí)際上真正受害的還是自己。試想一下,當(dāng)你說(shuō)這件事情是自己的責(zé)任而不去找借口時(shí),自己會(huì)反思自己哪里做的不夠好或哪里出現(xiàn)了意外,這樣就會(huì)讓自己更快的成長(zhǎng)起來(lái);而當(dāng)你找了很多借口時(shí),你將立刻開始原地踏步,用萬(wàn)老師的話講就是自殺。聯(lián)系到自己的工作,我想到了,比如報(bào)保險(xiǎn),如果報(bào)錯(cuò)了,而不是去推卸自己的責(zé)任,而是要去找哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了。并且找到了,要想如何去解決這個(gè)問題,杜絕錯(cuò)誤。
在這次培訓(xùn)課程中有“戒掉一項(xiàng)浪費(fèi)時(shí)間的事情”給我印象深刻,也就是說(shuō),給自己定一個(gè)目標(biāo),需要數(shù)字化,具體化。計(jì)劃安排好有效時(shí)間。在課程培訓(xùn)時(shí),有一名學(xué)員說(shuō)要戒牌,把打牌的時(shí)間利用起來(lái),而萬(wàn)老師選了監(jiān)督以及被監(jiān)督的對(duì)象。并且告知學(xué)員,戒掉一切浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),拿來(lái)利用,人生一樣會(huì)充實(shí)。通過萬(wàn)老師的故事,自己的內(nèi)心被深深地觸動(dòng),我要學(xué)會(huì)敞開胸懷去接受周圍的一切事和物,重新認(rèn)定目標(biāo)。
培訓(xùn)中,我還想談?wù)勛约簩?duì)思八達(dá)戰(zhàn)士的感受,從他們身上我看到了對(duì)生活的激情,熱情以及那份向上的心態(tài)。在這些講師的帶動(dòng)下,指導(dǎo)下,他們的心永遠(yuǎn)是年輕,積極。在我們身上,也需要擁有一顆這樣的心。讓自己快樂,并且傳遞自己的快樂,傳遞微笑。
學(xué)習(xí)是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望以后還有這種機(jī)會(huì)使自己得到提升。
我將在今后的生活中學(xué)以致用,不斷提高專業(yè)技能,提升業(yè)務(wù)方法,真正發(fā)揮出學(xué)習(xí)的用處!
政教處培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
第一段:引言(200字)
政教培訓(xùn)在當(dāng)下社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名公民,了解政府的政策和法律是我們的責(zé)任和義務(wù)。而政教培訓(xùn)則為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和了解這些知識(shí)的平臺(tái)。在本次政教培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)政府機(jī)構(gòu)、法律法規(guī)和公民權(quán)利的知識(shí),這些知識(shí)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要影響,也對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和和諧起到了積極的作用。
第二段:政府機(jī)構(gòu)(200字)
政府機(jī)構(gòu)是社會(huì)運(yùn)行的重要組成部分,了解政府機(jī)構(gòu)及其職能對(duì)于我們理解政府的運(yùn)行方式和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。在政教培訓(xùn)中,我了解到了中央、省、市、縣級(jí)政府機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系,以及各個(gè)政府機(jī)構(gòu)承擔(dān)的職責(zé)和職能。這讓我明白了政府體系的層級(jí)結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工,使我在今后的工作和生活中可以更好地與政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行互動(dòng)和合作。
第三段:法律法規(guī)(200字)
了解法律法規(guī)是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。在政教培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí),包括刑法、勞動(dòng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。這些法律為我們提供了權(quán)益保護(hù)和公平競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ),了解法律法規(guī)使我能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益并遵守社會(huì)規(guī)范,同時(shí)也更好地理解了在社會(huì)中和其他公民們之間的互動(dòng)方式。
第四段:公民權(quán)利(200字)
作為一個(gè)公民,我有著一系列的權(quán)利和義務(wù)。政教培訓(xùn)使我更清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的權(quán)利,例如言論自由、投票權(quán)和組織結(jié)社的自由等。同時(shí),我也明白了這些權(quán)利的行使是有限度的,我應(yīng)該遵守法律法規(guī),并認(rèn)識(shí)到我行使權(quán)利的同時(shí)也要為社會(huì)帶來(lái)責(zé)任。這讓我更好地理解了公民與國(guó)家之間的關(guān)系,更好地履行了自己作為一個(gè)公民的責(zé)任。
第五段:總結(jié)(200字)
通過參加政教培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了政府機(jī)構(gòu)、法律法規(guī)和公民權(quán)利對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性和影響。了解政府、遵守法律以及行使公民權(quán)利是每個(gè)成年公民的責(zé)任和義務(wù)。政教培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)了解這些知識(shí)的渠道,幫助我們更好地成長(zhǎng)和融入社會(huì)。通過不斷學(xué)習(xí)和掌握這些知識(shí),我們將能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益、履行自己的義務(wù),并為社會(huì)的進(jìn)步和和諧作出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié)(120)
政教培訓(xùn)是一個(gè)讓我們更好地了解政府機(jī)構(gòu)、法律法規(guī)和公民權(quán)利的機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn),我明白了政府機(jī)構(gòu)是社會(huì)運(yùn)行的重要組成部分,法律法規(guī)是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),公民權(quán)利的行使必須與責(zé)任相結(jié)合。政教培訓(xùn)讓我增長(zhǎng)了對(duì)政府和社會(huì)的認(rèn)識(shí),也提升了我作為一個(gè)公民的責(zé)任意識(shí)。我希望通過持續(xù)學(xué)習(xí)和了解這些知識(shí),能夠更好地履行自己的義務(wù)并為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出貢獻(xiàn)。
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