人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓，和平與發(fā)展是當今世界的主題。結合實際情況，進行分析和評價，提出合理的建議和改進措施。善良是我們應該努力追求的目標，它會給我們帶來無盡的正能量。
責任的培訓心得篇一
通過師德培訓的學習，我深刻認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德的形象，不是簡單地說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng)!“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹钠沸泻退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，也只有對這一問題有深刻的認識，才能提出對自己更高的要求。
首先,樹立事業(yè)心，增強責任感熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道：“嚴師出高徒?！庇终f：“嚴是愛，寬是害”。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”。所以，對學生不嚴不行。
當然，嚴要得法，嚴要有度，不能按法西斯式的訓練來要求。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長進步，使學生全面發(fā)展?！盁釔坳P心學生”是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實踐中一種強大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國、對人民、對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨立人格和應承擔的社會責任。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
其次，熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關心愛護學生。熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學生，是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育。這種愛，是不能以血緣關系和個人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。
要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己，關心自己，幫助自己，他們就會很自然地對你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠服地接受你的教育和指導。反之，如果他們感覺到你有愛生之心，他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度，那樣的話，無論你怎樣苦口婆心，他們也不會接受。所以，具有愛心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對學生愛之愈深，教育效果愈好。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎上的發(fā)展方向。
總之，通過這次師德教育培訓活動，我對師德教育活動有了更新更高的認識，對自身的道德修養(yǎng)、知識水平和教學技能、心理素質(zhì)也有了更明確的要求，都提出了今后的改進措施和努力方向。
責任的培訓心得篇二
懷著美好的希望和歸零的心態(tài)，我加入了集團云南工程職業(yè)學院這樣一個充滿生機與活力的團隊，開始了一個新的征程。學期伊始，參加了由人事處組織的。這次培訓的內(nèi)容非常豐富，主要有企業(yè)文化、學校發(fā)展歷程、校情、學校文化、學校組織架構、管理體系及部門職能和辦事流程、人事管理及薪酬體系、教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，雖然整個培訓的時間并不長，但使我深刻地了解了企業(yè)文化、學校文化、組織架構及規(guī)章制度，為自己能更快地融入工作環(huán)境、適應工作崗位奠定了基礎，增強了我對集團、學校的歸屬感與責任感，使我受益匪淺、深有體會。
通過培訓，我意識到要在以后的工作中有好的發(fā)展，必須做好以下幾個方面：
一、高度認同集團的企業(yè)文化和核心理念
我們選擇一個單位，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是集團實現(xiàn)“做大、做強、做長”企業(yè)理想的根本保障。任何一個企業(yè)，其員工都是以文化為歸屬的，其稱謂是與企業(yè)緊密相連的、區(qū)別于其它企業(yè)或社會人的特殊身份標識。在__，所有員工都應該有一個共同的、且是的歸屬，都是“__人”。它標志著__集團全體員工是一個不可分割的整體，大家心連心，手牽手，為共同的理想而奮斗。在__，不論就職于__集團哪個部門、哪個子集團，不論在何種崗位工作，不論何時、何地，所有員工的稱謂只有一個，即“__人”。“以人為本”，尊重人、培養(yǎng)人，使每一個和企業(yè)血脈相連的__人獲得健康、豐盛的人生是__核心的價值理念，是__文化鮮明的標志。
二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換
對于初入__的我來說，面對新的環(huán)境和新的工作任務，如何更快地完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。從原單位的管理崗位到現(xiàn)單位的管理崗位，既然換了新的環(huán)境，就要以一個新人的身份要求自己，把過去歸零，嚴格遵守集團和學校的各項規(guī)章制度，而不能再像以前那樣“任性”。
三、忠誠企業(yè)，敬業(yè)愛崗，高效執(zhí)行
集團對員工職業(yè)素養(yǎng)的要求是：忠誠企業(yè)，敬業(yè)愛崗。忠誠企業(yè)，是__用人原則的關鍵內(nèi)容，也是每一個__人都應當具備的基本素質(zhì)。要做到忠于集團，一心一意為集團工作，就必須要有極強的責任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置，真正以集團為家，才能對集團絕對的忠誠，也才會有的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個團隊、集團成功的關鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時力爭更好更快的完成任務。
四、用心工作，用心生活，做一個快樂的人
集團倡導的人生態(tài)度是用心工作，用心生活。用心工作，會讓我們發(fā)揚主人翁精神，謙虛務實，努力提高專業(yè)技能和知識水平，在工作中做到認真、負責，使工作效率高，工作質(zhì)量好，在用智慧和才華實現(xiàn)企業(yè)效益和企業(yè)理想的同時實現(xiàn)自我價值。用心生活，會使我們付出全部的努力去追求美好的生活，不虛度光陰，能夠仔細品味生活的韻味，使人生充實而幸福。
五、珍惜生命，珍惜機會，珍惜彼此，低調(diào)做人，高調(diào)做事
正如董事長所言：“集團的精神是團結、拼搏、高效、進取，我之所以有今天，緣于我的珍惜，珍惜生命中所得到的每一次感動，珍惜每一份關愛，珍惜每一次機會，這樣，無論人生走出什么樣的結果，我都無悔今生?！泵總€人都有他的優(yōu)點和長處，集團的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態(tài)度，就可以從他們那兒學到很多新的知識，而這些知識對自己以后的工作和發(fā)展必定會起到積極的作用。到了工作上，我們就必須表現(xiàn)出高調(diào)、積極的一面，對自己應該做的事情要毫不猶豫地承擔責任。
責任的培訓心得篇三
10月27日-28日，我有幸和公司同事一起參加xx的《企業(yè)團隊凝聚力訓練營》的培訓課!培訓導師是xxx老師。經(jīng)過兩天一夜的培訓，讓我受益匪淺，這將是我終生難忘的一堂培訓課，一次心靈的洗禮，我也學到了很多新知識也領悟出一些道理:
1、我們的培訓課程都是一些互動游戲，雖然是游戲，但是它一次次的考驗著我們團隊，經(jīng)過這些考驗讓我們的團隊更加團結一心，時刻不忘我們是一個團隊一個整體。讓我體會到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過的人，還有因為我們的過失，為我們承擔責任的人，這些人就是我們身邊的同事、身邊的領導。我想對他們說聲：謝謝!謝謝所有關心我的人!不管在任何情況下，我都會更加堅定我的信念，為我們的企業(yè)，我們的團隊，付出我所有的熱情!
企業(yè)最重要的就是管理，說到管理，很多企業(yè)都提倡人性化管理，所謂人性化管理，就是在企業(yè)的管理過程中，注重人性要素，充分的開掘人的潛能、注重企業(yè)和個人雙贏的模式。但是，人性化管理不等于人情化管理，人情化管理其實就是滿足了員工對制度約束的反對的心理，就像龐總曾說過的某公司制訂了一條制度是“車間里不能隨地大小便”，能制定這樣的制度就說明員工在車間里自由奔放的個性舒展。而制度的制訂，這時員工心情必然是在個性不能舒展的那種心理上的痛苦。制度是用來遵守的，人情化管理就是對制度的不尊重。企業(yè)終究是往更高的層次發(fā)展的，而企業(yè)管理水平不斷上升、員工素質(zhì)不斷提高，而制度化是必然的。
通過此次培訓，讓我領悟到團隊是企業(yè)發(fā)展的根源，沒有最好的個人，只有最好的團隊。一個團隊首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。人在一起不是團隊，心在一起才是團隊。我們?nèi)G科技要心往一處想，勁往一處使這樣公司才能不斷發(fā)展、壯大。
2、世界上有一種人，總是千萬次的囑咐你多穿件衣服，要注意自己的安全，在外面要照顧好自己，自己省吃儉用總把最好的留給我們，這種人叫做父母，父母常因我們的歡樂而喜上眉梢，也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們能考上重點學校，父母盼望我們能找到如意工作，父母盼望我們能建立美滿家庭，父母盼望我們過幸福生活。歲月無情，那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭，父母的鬢角不知什么時候有了一縷縷花白的頭發(fā)，可憐天下父母心，而到現(xiàn)在，他們的心里還是有無數(shù)的牽掛，牽掛我們，牽掛著這個家。有時候我還很不懂事的和他們吵架發(fā)脾氣，不顧慮他們的感受，說他們自私，其實父母的愛是最無私的，無論我多么任性，他們都會包容我，還是會笑著說在外面累的話就回家來吧，給你做你喜歡吃的。我要感恩我的父母，是他們給了我寶貴的生命，把我?guī)У竭@個五彩斑斕的世界上，感受生命的美妙，感謝父母耗盡心力，不惜一切代價的培養(yǎng)我、養(yǎng)育我。我要用實際行動來感恩我的父母，是我的父母，給了我整個世界!
3、我更懂得了生命其實就是成長的過程，每一次成長都伴隨這挑戰(zhàn)，每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦，而我依然選擇成長，每一次成長都是生命的新生，每一次進步都是生命的洗滌。
當沈?qū)柕溃耗阌泻捱^的人嗎?你現(xiàn)在還恨他嗎?在這個環(huán)節(jié)里，我的大腦不停的搜索我恨過的人，我依然清清楚楚的記得他的名字，龐總也一直開導我要學會放下，放下了就不痛苦不糾結了，你會感覺很輕松，那時的我雖然嘴上說著我放下了，可有時候還是會想起還是會恨，沈?qū)б舱f過：放不下自己是沒有智慧，放不下別人是沒有慈悲?，F(xiàn)在我真的不恨他了，我放下了，是他的行為讓我又一次的成長，讓我更懂得珍惜我所擁有的。在這個世界上，我們每天擦肩而過的人很多，俗話說：百年修得同船渡，千年修的共枕眠，能走進我們生命里的又有幾個呢?珍惜吧!
我也學到了無論在生活或者工作中，要有責任感，要勇于承擔。要察覺自己身上的缺點和不足并加以改正，對于別人指出的缺點和不足，要學會感恩，虛心接收并加以改正。
兩天一夜的培訓一瞬即過。但是它帶給我們的是從未有過的震撼。讓我體會到了“沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊”，我相信每一個人都從培訓中得到或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把培訓中的精神運用到實際工作中去，能真正把在培訓中得到的啟示運用到生活的困難當中，還需要一個更長的磨練過程。但我相信，多一點堅持，多一份自信，就會多一次成功!
看過關于團隊培訓心得的人還看了：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
責任的培訓心得篇四
每個人都希望自己能夠有一個充實而有意義的人生，尤其是對于我這樣一個剛步入職場不久的年輕人來說，更加看重的是如何在工作和生活中承擔起自己的責任。因此，當我聽說有一次關于“責任人生培訓”的機會的時候，我滿懷期待地報了名。我相信這次培訓能夠給我?guī)硪恍氋F的心得體會，并幫助我更好地規(guī)劃和實現(xiàn)我的責任人生。
二、培訓中的收獲
這次“責任人生培訓”讓我們學員們在一位經(jīng)驗豐富的教練的指導下進行了一系列有關責任和生活意義的討論和思考。首先，我們通過了解不同的責任類型和層級，明確了自己在個人、職業(yè)和社會層面上所應承擔的責任。隨后，我們通過一些案例分析和角色扮演的方式，深入思考了責任與自由的關系，認識到責任并不是束縛，而是一種價值的體現(xiàn)。最后，我們還學習了制定目標和行動計劃的方法，并進行了一些實踐演練，提升了我們實現(xiàn)責任人生的能力。
三、心得體會
在這次培訓中，我最深刻的收獲是意識到責任是一種非常重要的品質(zhì)，它不僅關乎個人的發(fā)展和成長，也關乎一個組織的穩(wěn)定和發(fā)展。擔當起責任意味著我們要對自己的行為負責，要積極主動地去承擔、解決問題，而不是逃避或推卸責任。責任還要求我們對他人負責，要考慮到自己的行為對他人的影響，并為他人的利益著想。只有我們每個人在自己的日常行為中都能夠有責任感，才能夠形成和諧的人際關系和健康的社會環(huán)境。
四、實踐和應用
通過這次培訓，我深刻認識到只有在實踐中才能真正體會到責任的重要性。因此，我決心在自己的生活和工作中積極踐行責任。首先，我會在工作中主動承擔起自己的責任，積極參與，并努力做到高效、負責任地完成任務。其次，我也會更加注重與同事之間的合作和溝通，盡量避免推卸責任，與他人建立良好的合作關系。最后，我會更加關心家人和朋友，與他們保持良好的互動，盡量幫助他們解決問題，并時刻為他們的利益著想。
五、未來規(guī)劃
在經(jīng)歷了這次培訓后，我意識到責任是一個長期發(fā)展的過程，我需要不斷地修煉和提升自己的責任意識。因此，我計劃將來繼續(xù)參加相關的培訓和學習，不斷完善自己的責任人生。同時，我也要不斷關注社會問題和發(fā)展需求，積極參與公益活動，為社會責任盡一份力量。我相信，只有通過不懈的努力和與他人的合作，我們才能實現(xiàn)自己的責任人生，同時也為社會的發(fā)展和進步作出貢獻。
通過這次關于“責任人生培訓”的學習，我對責任的理解更加深入，也更加明確了自己在工作和生活中的責任。我將始終堅持以責任為引領，用自己的行動來詮釋責任的真正含義，為自己的人生注入更多的意義和價值。我相信，只有做一個有責任心的人，我們才能夠走得更遠、做得更好。責任不僅是對自己的一種要求，更是對他人和社會的一種尊重和回饋。讓我們一起努力，成為一個盡職盡責的人，為構建和諧社會貢獻自己的力量！
責任的培訓心得篇五
《責任勝于能力》這本書，全面系統(tǒng)的闡述了責任的重要性，認真剖析了責任對一個人，一個企業(yè)，乃至一個國家和社會的成敗的重要影響。明確指出：在個人與企業(yè)和發(fā)展的過程中，責任勝于能力！讀后令人震撼，受益匪淺，不由讓我想到一句話：“責任重于泰山”！
責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。從出生到離開這個世界，我們每時每刻都要履行自己的責任，對家庭的責任，對工作的責任，對社會的責任等等。一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，會失去自己的信譽和尊嚴，失去別人對自己的信任與尊重，甚至失去社會對自己的認可。這本書生動嚴謹?shù)恼Z言，鮮活的事例和理論觀點，使我受到啟迪，感到頓悟，加深了對“責任”兩字的理解，結合自己的工作，有以下幾方面的感受：
責任意識，決定了干好工作的態(tài)度和做好工作的積極性。有沒有責任意識，有沒有把自己的工作重視起來，做事的結果絕對是不一樣的。只有樹立正確的責任意識，才能堅持原則，堅持正確的輿論導向，堅持黨的宣傳方針，反映人民群眾的呼聲。我認為，“責任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個人做事的基本準則。只有負責任的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員，缺乏責任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了自己的事業(yè)。
人的一生必須承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績。正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。
我們在工作中，就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責。發(fā)揮自己的能力，克服困難，完成工作任務。認識到、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任。那么，工作就會由被動轉(zhuǎn)化為積極主動，并能夠在煩躁的工作中找到樂趣！一個有責任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠，把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅(qū)使下，積極挖掘自我潛能，勇敢、堅韌、執(zhí)著，充滿激情地勤奮工作。由此可見，責任不僅是一種使命和職業(yè)精神，更是一種能力。
一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就是看有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。我們新聞工作者，是黨和政府的喉舌，面對的是嚴肅的政治、社會、民生等事關國家大事的問題，工作中來不得一點含糊，必須及時，準確，嚴謹?shù)男麄鼽h和國家的方針政策，反映人民群眾的呼聲，而不能視工作為兒戲，不負責任的進行宣傳報道。任何的失誤都會給黨和政府帶來不可挽回的損失，造成不良影響。我們應該為我們從事黨的新聞工作而由衷的感到自豪，萌生出令人欣慰的成就感。我也相信通過我們嚴謹負責、公正客觀、認真及時的宣傳報道每天發(fā)生在我們身邊的人和事，把黨和政府的聲音傳達到千家萬戶，給人民群眾提供娛樂和生活信息，就一定會獲得社會的尊重，也會在無形中提升我們新聞工作者的形象。
人沒有能力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔責任之分。只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好份內(nèi)工作，完成領導交給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責任能夠使我們變得勇敢和堅強，責任更是我們做一名合格新聞工作者的準則?？傊覀兠總€人在完善、提高個人素質(zhì)的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重于泰山！”因為，只有這樣，才能真正增強我們的責任，提高我們的能力，才能做好我們的工作，完成我們的使命，真正擔當起黨和政府以及人民賦予我們的責任。
責任，不僅是一種品德，也是一種使命，更是一種能力。責任勝于能力，并不是對能力的否定。責任需要用業(yè)績來證明，業(yè)績靠能力來創(chuàng)造，能力靠業(yè)績來承載。對我們每個人來說，責任是永恒的職業(yè)精神。責任，不僅僅是做好自己份內(nèi)的事，它更能體現(xiàn)一個人的精神風貌，責任是永恒的職業(yè)精神。在現(xiàn)代職場中并不缺少有能力的人，而是缺少責任與能力并有的優(yōu)秀人材。只有責任，只有勇于承擔責任，才能賦予每個人勇往直前的勇氣，才能使每個人產(chǎn)生強大的精神動力，激發(fā)無窮智慧和創(chuàng)造力，將自己的潛能發(fā)揮到極致。事實上，也只有勇于承擔、敢于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。
沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力?！叭丝梢郧遑?、可以碌碌無為，但我們不可以沒有責任”。任何時候，我們都不能放棄自己所肩負的責任，放棄責任就等于是放棄了自我，放棄了使命。
責任勝于能力，當我們意識到自己的責任，就要勇敢地承擔起自己的責任，努力完成組織交辦給我們的任務，盡力、盡責履行自己的使命，做一名合格的新聞工作者，創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌！
責任的培訓心得篇六
作為一名教育系統(tǒng)中的一員，我有幸參加了一次督學責任培訓，這對于我個人和教育工作來說都是一次難得的機會。通過培訓，我深刻認識到了作為一名督學的責任和使命，也明白了如何履行這一責任。以下是我對督學責任培訓的一些心得體會。
第一段：培訓受益
通過這次督學責任培訓，我受益匪淺。首先，我對于督學的概念有了更深入的理解。督學并不僅僅是對教師進行評估和考核，更重要的是促進教師的專業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量的提升。其次，我學會了如何進行有效的觀察和記錄。在培訓中，我們學習了利用觀察和記錄來發(fā)現(xiàn)教育中的問題，并提供有針對性的建議和幫助。這為我后續(xù)的督學工作提供了很大的幫助。最后，我意識到督學是一項團隊工作。在培訓中，我們有幸和其他督學一起學習和交流，這拓寬了我的視野，并培養(yǎng)了我的團隊合作能力。
第二段：責任和使命
作為一名督學，我們肩負著很重的責任和使命。首先，我們要為教育質(zhì)量負責。督學是促進教育發(fā)展的重要力量，我們應該確保教育工作的質(zhì)量和效果。其次，我們要為教師的專業(yè)成長和發(fā)展貢獻力量。督學可以通過提供反饋和指導來幫助教師改進教學方法和教育策略。最后，我們還要推動教育改革。督學作為教育體系中的監(jiān)督者和推動者，應該積極參與到教育改革中，為教育發(fā)展貢獻自己的力量。
第三段：履行責任的方法
在履行督學責任中，我們可以采取一些方法來提高效果和效率。首先，我們應該注重教師的反思和提升。通過和教師進行交流和互動，我們可以分享經(jīng)驗和啟發(fā)教師的思考，幫助他們不斷提升自己的專業(yè)水平。其次，我們還應該注重培訓和學習機會的提供。通過組織各類培訓和學習活動，我們可以幫助教師不斷更新知識和教育理念。最后，我們應該定期進行評估和反饋。督學的目的不僅是發(fā)現(xiàn)問題，更重要的是給予教師具體的建議和指導，幫助他們改進教學。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)與應對
在督學責任中，我們也會面臨一些挑戰(zhàn)。首先，我們可能會遇到抵觸和拒絕。有些教師對于被督學和評估持懷疑態(tài)度，這需要我們耐心和智慧去化解。其次，我們還可能面臨時間和資源的限制。督學的工作需要投入大量的時間和精力，而資源有時候是有限的，這就需要我們合理安排和利用資源。最后，我們還要面對不同學校的差異和特點。不同學校的教育環(huán)境和需求是不同的，我們需要靈活應對，因地制宜。
第五段：總結與展望
通過這次督學責任培訓，我深入理解了督學的責任和使命，學會了觀察和記錄的方法，鍛煉了團隊合作能力。未來，我會將培訓中學到的知識和技巧應用到實際工作中，履行自己的督學責任。同時，我也希望通過自己的努力，為教育質(zhì)量的提升和教師的專業(yè)成長做出積極貢獻。督學責任培訓是我教育工作的一個新起點，我相信在不斷的學習和實踐中，我會不斷成長和進步。
責任的培訓心得篇七
縣委、縣政府要求加強新任副科級領導干部的責任意識和作為意識的培訓，我認為是十分必要和及時的。這次培訓活動，必將進一步提高新任副科級領導干部在思想上的認識，為認真落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的xx屆五中全會奠定堅實的思想基礎。通過參加學習培訓活動，我的思想認識得到了進一步提升，對干部責任意識和作為意識有了較深刻的認識。
一是認識到了思想是行動的指南。我們?nèi)粘５睦碚摵蜆I(yè)務學習的過程，是思想觀念不斷更新的過程，是從量到質(zhì)逐步轉(zhuǎn)化的過程。通過培訓學習活動，我從思想的深處增強了共產(chǎn)黨人的宗旨意識和社會責任意識，增強工作的成就感和事業(yè)感;增強了求真務實、埋頭苦干、不計名利的大局心態(tài)，增強了主動干好本職工作，真正把責任心落實到加快事業(yè)發(fā)展的實踐中，落實到“爭先創(chuàng)優(yōu)“的過程中，落實到檢驗工作的成效中去的作為意識。
二是認識到了工作態(tài)度決定工作的熱度。良好的工作作風是責任心的具體體現(xiàn)，也是做好工作的前提條件。要高度重視思想作風建設，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。在工作中注意顧全大局，切實做到令行禁止，用創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法，大膽探索，創(chuàng)造性地工作。
三是認識到了領導干部必須具備強烈的責任意識。黨的宗旨要求我們黨的干部特別是領導干部要時刻牢記自己的使命，在其位就要謀其政，盡其責，多做順民意、謀民利、得民心的事，始終心系群眾，依靠群眾，群眾利益無小事，把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準，吃苦在前，奉獻在前，做人民群眾的“貼心人”。領導干部要真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。其次是領導干部本身涵義的基本要求。黨的干部既是黨的路線、政策的制定者和執(zhí)行者，又是完成黨和政府各項工作任務的組織者和領導者。對于領導干部來說責任就是第一位的，因為，在黨的正確的路線和政策制定以后，如果沒有一大批既熟悉黨的路線和政策，又具有高度責任心的干部去積極地組織和發(fā)動群眾為實現(xiàn)黨的路線和政策而奮斗，黨的路線和政策再好也會落空。崗位的責任要求我們必須把全部心思和精力都放在干事創(chuàng)業(yè)上，放在為人民服務上，只有做到了心系群眾，真抓實干，才能做出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的業(yè)績。
要做到不斷提高工作責任意識和作為意識，不斷增強責任感，我今后要做好以下工作：
第一、要知責。作為領導干部，要時刻把更好地為廣大人民群眾服務作為行動準則，特別是要自覺擺正自己的位置，清醒認識自己肩負的職責，處理好各種利益關系，既經(jīng)得起風浪，又抗得住誘惑，始終以如臨深淵如履薄冰的謹慎態(tài)度行使權力，使自己植根于人民群眾，切實做到謹言慎行、克己奉公、勤勉敬業(yè)。
第二、要守責。排解困難、解決問題、化解矛盾，是人民公仆的重要職責。履行好這一職責，主要取決于其謀事的能力。謀，在做事的所有環(huán)節(jié)至關重要，謀得對、謀得好，就能推進事業(yè)順利向前，尤其是對那些事關各項基礎性、全局性、長遠性的工作，更要以科學發(fā)展觀為指導，積極謀劃，科學求證，努力克服謀的過程中的官僚主義、經(jīng)驗主義、形式主義，防止盲目決策、武斷拍板。
第三、要盡責。埋頭苦干，盡力工作，既是領導干部應有的品質(zhì)，也是黨和人民對各級干部的殷切期待。履職不盡職，做事不盡力，怕苦怕累、安逸度日，不求有功、但求無過，既是覺悟不純的表現(xiàn)，也是人民群眾所深惡痛絕的。構建和諧社會，實現(xiàn)全面小康目標任重道遠，需要我們的實干精神，有得“十分力”，不發(fā)“九分功”，以昂揚奮發(fā)的姿態(tài)，破解改革發(fā)展中的矛盾問題，辦好群眾關心、關注的事情。
古人云：俯仰不愧天地，褒貶自在人心。履行好自己的職責是領導干部的天職，作為領導干部絕不能圖虛名，只有腳踏實地工作，坦坦蕩蕩做事，清清白白為人，組織自有公認，群眾自有評說。
總之，作為一名新任的副科級領導干部，在自己的工作崗位上，我將不斷增強責任意識，牢固樹立執(zhí)行理念，不斷提高執(zhí)行能力，認真履行職責，勤奮努力工作，爭取做一名合格的領導干部，以不辜負上級的重托和群眾的信任。
責任的培訓心得篇八
忠誠和責任，作為現(xiàn)代社會中最為重要的品質(zhì)之一，是企業(yè)成功運營的基石。為了提升員工的忠誠度和責任感，公司安排了一次培訓活動。在培訓結束后，我深感受益匪淺，有了更為清晰的認識和理解。下面我將從三個方面展開，談一談我在忠誠和責任培訓活動中的體會與感悟。
首先，在培訓課程中，我們學到了忠誠的重要性。忠誠并不只是對公司的忠誠，更包括對工作的忠誠、對同事的忠誠以及對自己的忠誠。只有將這三者融為一體，才能成為真正忠誠的員工。忠誠可以為企業(yè)帶來許多好處，比如增強員工的歸屬感，提升員工的工作效率，增加員工的員工滿意度。而對于個人而言，忠誠也能夠提升自己的職業(yè)發(fā)展和個人素養(yǎng)。通過培訓，我進一步加深了對忠誠的理解，對自己的發(fā)展也提出了更高的要求。
其次，培訓過程中，我們還學到了責任的重要性。作為員工，要承擔起自己的責任，不僅是對公司的負責，更是對自己的負責。只有當每一個員工都對自己的工作負責，才能確保企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。培訓中，我們通過學習案例，明白了責任的內(nèi)涵和層次。責任包括對工作的責任、對職責的責任和對團隊的責任。作為一名員工，只有通過履行自己的責任，才能夠在工作中達到更高的境界，實現(xiàn)個人的價值。
最后，培訓中我們還學到了如何提升忠誠度和責任感。為了實現(xiàn)這個目標，培訓課程從兩個方面進行：一是通過講解相關理論知識，激發(fā)我們對忠誠和責任的理解和認同；二是通過案例分析和討論，引導我們深入思考自己在工作中的忠誠和責任度，發(fā)現(xiàn)并彌補自己的不足。通過這些培訓形式，我對忠誠和責任有了更深入的理解，也明白了如何提升自己的忠誠度和責任感。
綜上所述，通過這次忠誠和責任培訓活動，我深感受益匪淺。忠誠和責任是每個員工都應該具備的品質(zhì)，也是企業(yè)成功運營的關鍵。通過學習和反思，我對忠誠和責任有了更為深刻的認識，明白了忠誠對于企業(yè)和個人的重要意義。我將會積極將所學應用到實際工作中，通過履行責任、提升忠誠度，做到忠誠于企業(yè)和崗位，以實際行動為公司的發(fā)展和個人職業(yè)生涯做出自己的貢獻。
責任的培訓心得篇九
法律責任承諾書(節(jié)能評估中介機構)
現(xiàn)報送(節(jié)能評估文件名稱)，我們確保編制的節(jié)能評估文件真實、有效、可靠，能夠反映項目的實際情況。依據(jù)《江西省實施中華人民共和國節(jié)約能源法辦法》第五章法律責任等相關文件的要求，愿意承擔相應的法律責任。
特此承諾
法定代表人：(簽字)
單位名稱：(加蓋公章)
日期：
責任的培訓心得篇十
“堅持制度，提高質(zhì)量，強化素質(zhì)，增進團結，提高班子整體合力”主題學習體會?
第一，強化落實力度，黨風廉政建設責任制落在實處。黨風廉政建設責任制是貫徹落實黨風廉政建設的重要途徑和手段。關鍵在領導，責任在落實。因此，紀委要十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作，把黨風廉政建設工作列入重要議事日程，警鐘長鳴，長抓不懈。一是組織健全。成立了風廉政建設領導小組，二是工作任務明確。每年對下達的目標任務要求，結合本地實際，制定了黨風廉政建設工作要點及黨政領導班子黨風廉政建設崗位職責，并下發(fā)到各單位，明確各級和班子成員崗位職責。三是把黨風廉政建設工作擺到與經(jīng)濟建設同等位置，做到兩手抓，兩不誤。黨委書記與各支部簽訂了責任狀，納入黨政領導班子和部門的目標管理。做到與經(jīng)濟建設一起布置、一起安排、一起檢查、一起考核。并根據(jù)目標內(nèi)容要求，一級抓一級，層層抓落實。四是定期召開人大代表和群眾代表座談會，廣泛聽取對黨風廉政建設工作和落實情況方面的意見，進一步建立健全監(jiān)督制約機制，保證黨風廉政建設的落實，班子成員述廉述責面達100%。
第二，強化教育監(jiān)督，促進干部廉潔從政。干部隊伍依法行政、廉潔從政，是社會和諧穩(wěn)定的基礎。按照“八個堅持、八個反對”和社會主義榮辱觀的要求，切實加強黨風廉政建設教育，促進干部增強黨性修養(yǎng)和廉潔從政意識，規(guī)范從政行為。根據(jù)黨員干部廉潔自律“五不準”的規(guī)定。一是結合節(jié)假日，黨風廉政建設宣傳月，黨員先進性教育活動，采取黨政“一把手”講廉政黨課、作反腐倡廉形勢報告會，利用廣播電視打字幕、辦?？?、舉辦培訓班、知識競賽，觀看光碟教材等形式，大力宣傳兩個綱要一個條例，以及廉潔自律有關規(guī)定，副科級以上領導干部帶頭學習，帶頭參加知識競賽，撰寫心得體會并在班子會上交流，通過學習提高了黨員干部的認識，增強了自我約束能力和拒腐防變的能力。二是每年召開黨風廉政建設工作會議，及時表彰在黨風廉政方面涌現(xiàn)出來的模范人物和先進事跡。三是完善制度，規(guī)范黨員干部行為。制訂完善了各種制度，即《黨政領導班子黨風廉政建設責任制》、《黨風廉政建設報告制》、《民主監(jiān)督制度》、《關于實行節(jié)約制止奢侈浪費行為的有關規(guī)定》、《重大事項報告制》及《浪河鎮(zhèn)農(nóng)村財務雙代管暫行辦法》等制度。由于制度健全；上撥專項資金做到了?？顚Ｓ茫写M管理嚴格管控，杜絕了鋪張浪費虛報冒領的問題。領導干部沒有收受現(xiàn)金，有價證券，跑官要官、經(jīng)商辦企業(yè)、參與賭博等問題。農(nóng)民負擔和中小學“一費制”沒有反彈，保持良好。
第三、強化糾風力度，實行黨風廉政建設綜合治理。加強黨風廉政建設，切實維護群眾利益，我們以抓好落實責任追究為切入點，十分重視群眾來信來訪工作。五年來，共收到群眾來訪23件。來訪50人次，立案調(diào)查23件，其中澄清事實查處19件，查處黨內(nèi)外違紀案件4件；涉及12人中，撤消黨內(nèi)職務4人，留黨察看1人，開除黨籍4人，黨內(nèi)通報批評1人，給予批評教育6人。在處理違紀案件時，結合貫徹《信訪條例》和信訪舉報辦事公開工作，公開解決村民關注的熱點、難點問題，以抓重點為突破口，把過去遺留下來的主要矛盾和問題予以解決落實。在具體實施過程中，實行“三公開”、“雙向回告”，一是調(diào)查公開。對于來信來訪，區(qū)分類別，對癥下藥尤其是對重訪疑難案件，群眾關于的熱點和焦點的問題，堅持實事求是，走群眾路線的原則，選派代表參加調(diào)查的全過程，把反映的內(nèi)容調(diào)查清楚，力求做到事實清楚，全面具體。二是調(diào)查核實公開，對涉及到案件關鍵的具體情節(jié)經(jīng)過和各種證據(jù)，調(diào)查專班有疑問的、意見不一致的，村民代表繼續(xù)參與核實，直至把問題徹底查清。三是處理結果公開，實行陽光工程。四是實行雙向回告，即把受理署真實姓名信訪件的調(diào)查結果，回告信訪舉報人和及時回告交辦單位，通過開展信訪舉報辦事公開，密切了干部和群眾的.聯(lián)系，維護了社會穩(wěn)定，同時結合共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我們在糾正行業(yè)不正之風的防治過程中，始終把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，重在解決因擾經(jīng)濟發(fā)展，群眾反映強烈的突出問題。在各企事業(yè)單位，重點解決服務意識不強、服務態(tài)度不好、服務質(zhì)量不高、服務水平不優(yōu)、服務水平不高等問題，堅決糾正“門難進、臉難看、事難辦、人難找”和“吃、拿、卡、要”等不正之風。
第四，加大源頭治腐力度，為新農(nóng)村建設保駕護航。切實加強農(nóng)村基層民主政治建設，是建設社會主義新農(nóng)村和諧發(fā)展的重要保障，也是保證干部廉潔辦事的有效措施。農(nóng)村稅費改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套改革的實施，精減了機構和人員，完善了各項制度，提高了行政效率，加大了源頭治腐力度。農(nóng)村各項惠農(nóng)政策的落實，惠農(nóng)資金直達賬戶，保證了農(nóng)民的利益，如糧食直補資金，良種補貼資金，退耕還林補助資金，年計150萬余元全部按政策兌現(xiàn)到戶，受益農(nóng)戶5122戶，16745人。全鎮(zhèn)9個村都采取了“一事一議”、“民主聽證”的方式，確保農(nóng)民群眾的知情權，參與權，管理權和監(jiān)督權。同時把農(nóng)村財務公開作為民主理財?shù)闹匾獌?nèi)容，實行財務規(guī)范制，加強村賬鎮(zhèn)管、零戶統(tǒng)管。鎮(zhèn)經(jīng)濟部門嚴格審計有關收費項目和統(tǒng)管對象收支情況，規(guī)范鎮(zhèn)直單位，村的財經(jīng)運轉(zhuǎn)，有效防治經(jīng)濟領域的腐敗現(xiàn)象。目前，村務公開管理意識已深入到村組、農(nóng)戶，為推動新農(nóng)村建設和農(nóng)村經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
責任的培訓心得篇十一
我院近期開展了一次“全員閱讀，書香醫(yī)院”職工讀書月活動，活動中學習閱讀了《做人要有感恩心，做事要講責任心》一書，書中利用眾多實例、講解，告訴了我們感恩、責任，我從中受益匪淺。
當我閱讀此書，細細品味其古今中外經(jīng)典故事里那些感動的感恩文字時，我深深的體會到：我們要懷有一顆感恩之心，以感恩做人、用心做事來回報我們身邊人和物所給予我們的一切。
人的一生，從開始到結束，無時無刻不在接受著外界所給予的恩惠。我們只有常抱一種感恩的心態(tài)，才會時刻感受到社會各界和世間萬物的恩情。
感恩自然，給予我們賴以生存的環(huán)境，給予我們最無私的饋贈：富饒的土地、美麗的川海、豐足的衣食，讓我們世世代代得以繁衍生息。我們要感恩大自然，保護環(huán)境。
感恩父母，給予我們生命，給我們溫暖給我們保護，含辛茹苦地將我們養(yǎng)大成人?！罢l言寸草心，報得三春暉。”我們要好好的感恩父母。百事孝為先，多為父母盡點孝心，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時才來后悔。
感恩老師，“自古學者必有師，師者傳道、授業(yè)、解惑也”。是老師的諄諄教導，讓我們樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。我們要感恩老師，施展才華，奉獻社會，將師者的精神傳揚下去。
感恩友情，是朋友讓我們在這個世界上不會感到孤獨，讓我們的生活過的充實而多姿多彩。我們要感恩朋友，是他們帶給我們真摯的友情，幫助我們走過人生的溝溝坎坎。
感恩家庭，是家人為我們創(chuàng)立了一個溫馨幸福的家園。我們要感恩我們的伴侶，無怨無悔地支持著彼此，給予我們避風的港灣、愛的擁抱。我們要感恩我們的子女，給我們帶來了快樂和幸福。
感恩社會，給我們創(chuàng)造了施展個人才華，實現(xiàn)人生價值的大舞臺。我們要感恩社會，讓我們懂得付出比索取更容易得到快樂，讓我們學會用愛心去回報。
感恩，是一種歌唱生活的方式，是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，是一切美好生活的基礎。然而，在這物欲橫流的時代，有不少人在追逐物質(zhì)豐厚的同時，卻已把這最人性的東西丟棄了，使人與人之間，在不知不覺中少了關愛，淡薄了情誼，那么，這樣的生命還存在著多少的意義呢？古語有云，“滴水之恩，當以涌泉相報?！备卸?，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每一個人應具備的基本品德。感恩也是一種生活態(tài)度，一種精神境界，它體現(xiàn)了人與人之間交往的準則，是人與人之間凝聚力的內(nèi)核。
做人，要懷有一顆感恩之心。做事，也應如此。我們要感恩單位，是單位給我們提供了生存的空間和發(fā)展機會；感恩同事，是大家相互關心、愛護、鼓勵、鞭策，才使得我們的生活有趣味，工作有動力；感恩領導，是各級領導的嚴格要求和言傳身教，才使我們健康成長進步。
做人要有感恩心，做事要有責任心，懷有感恩心才能踏踏實實做人，有責任心才能勤勤懇懇做事。當你學會了感恩，也就找到了自己的責任。這既是一個衡量人生命價值的準則，也是一個單位、一個社會不斷向前發(fā)展的不竭動力。如果一個人不懂得感恩，對人、對事、對工作感覺麻木，那么他永遠也不會感到滿足和快樂，而他的人生道路也會越走越窄。
俗話說：“把每一件簡單的事情做好，就是不簡單；把每一件平凡的事情做好，就是不平凡”。我們要用心做好每一件事，做好每件事的全過程。因為用心做一件事并不難，難的是時時處處皆用心。用心做事，要把事情做好做優(yōu)，做到盡善盡美，這是做事的最高境界。用心做事就是在自己的能力范圍內(nèi)，力求做得最好、最美。做事要有心、用心、細心、專心、耐心、熱心，這樣才能在工作中順心，才能體現(xiàn)自己的責任，也才能把工作當快樂、當樂趣，當做最好的感恩方式。
做人與做事是相互對應的。做人要有感恩心，與做人要有感恩心相對應的是做事要講責任心。當我們對醫(yī)院、對集體懷有一顆感恩之心，我們就會注意自己的言行，端正自己的態(tài)度。因為感恩，我們就不會放任自己，就不會拖沓敷衍，我們就能夠?qū)ぷ魇冀K保有一種責任和敬意。用心做事，把事情做好，做到盡善盡美，這才是做事工作的最高境界。我們大多數(shù)人每天面對的都是枯燥重復的工作，如果不是懷著一顆感恩的心去工作，只會越做越累，越做越煩。我們要深懷感恩之心做人，并以高度的責任心做事，只有這樣，我們才能在生活中、工作中獲得幸福、成功。
作為一名醫(yī)務工作者，理應負起“感恩、責任”的傳承使命，時刻以感恩的心來做人，用責任之心來做事，每天進步一點點，在付出中收獲，在成長中快樂，勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內(nèi)工作，完成單位的各項工作任務，用感恩心播種責任，我們才會有歸零的心態(tài)，在付出中收獲，在成長中快樂，才能體會生活和工作所帶給我們的樂趣！才會無愧于“白衣天使”這個光榮稱號！
責任的培訓心得篇十二
一、一般保證責任。
其所付的責任是，在債務人不能清償?shù)狡趥鶆諘r，擔保人要為其承擔該責任，即清償?shù)狡趥鶆铡?/p>
二、連帶保證責任。
其所付的責任是，當債務以到清償期，債權人有權要求債務人或保證人償還債務。當保證為一般保證時，保證人有先訴抗辯權，即保證人在債權人未就債務人的財產(chǎn)申請強制執(zhí)行或執(zhí)行擔保物權未果前，拒絕債權人的請求償還的權利。連帶保證人沒有這種權利。撤消擔保人的責任：
同一債權既有保證又有物的擔保的，債權人在主合同履行屆滿后怠于行使擔保物權，致使擔保物的價值減少或者毀損、滅失的，視為債權人放棄部分或者全部物的擔保，保證人在債權人放棄權利的范圍內(nèi)減輕或者免除保證責任。
相關法律規(guī)定
《中華人民共和國擔保法》
第十二條：
同一債務有兩個以上保證人的，保證人應當按照保證合同約定的保證份額，承擔保證責任，沒有約定保證份額的，保證人承擔連帶責任，債權人可以要求任何一個保證人承擔全部保證責任，保證人都負有擔保全部債權實現(xiàn)的義務。
第十七條：
當事人在保證合同中約定，債務人不能履行債務時，由保證人承擔保證責任的，為一般保證。
一般保證的保證人在主合同糾紛未經(jīng)審判或者仲裁，并就債務人財產(chǎn)依法強制執(zhí)行仍不能履行債務前，對債權人可以拒絕承擔保證責任。
有下列情形之一的，保證人不得行使前款規(guī)定的權利：
(一)債務人住所變更，致使債權人要求其履行債務發(fā)生重大困難的;
(二)人民法院受理債務人破產(chǎn)案件，中止執(zhí)行程序的;
(三)保證人以書面形式放棄前款規(guī)定的權利的。
第二十一條：
保證擔保的范圍包括主債權及利息、違約金、損害賠償金和實現(xiàn)債權的費用。保證合同另有約定的，按照約定。
當事人對保證擔保的范圍沒有約定或者約定不明確的，保證人應當對全部債務承擔責任。
第二十二條：
保證期間，債權人依法將主債權轉(zhuǎn)讓給第三人的，保證人在原保證擔保的范圍內(nèi)繼續(xù)承擔保證責任。保證合同另有約定的，按照約定。
第二十七條：
保證人依照本法第十四條規(guī)定就連續(xù)發(fā)生的債權作保證，未約定保證期間的，保證人可以隨時書面通知債權人終止保證合同，但保證人對于通知到債權人前所發(fā)生的債權，承擔保證責任。
第二十八條：
同一債權既有保證又有物的擔保的，保證人對物的擔保以外的債權承擔保證責任。債權人放棄物的擔保的，保證人在債權人放棄權利的范圍內(nèi)免除保證責任。第三十一條：
保證人承擔保證責任后，有權向債務人追償。
責任的培訓心得篇十三
再次聆聽梁飛教授的執(zhí)行力培訓，得到些許感慨，分享給大家。執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢！團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題！
員工的內(nèi)在動力需要公司領導及中層管理者去激發(fā)，特別是中層管理者，因為他們最接近員工。
試想，如果員工覺得在本公司沒有發(fā)展的希望，那他們何來的工作干勁呢？更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可，這種認可是價值的認可，可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予，當然能有各種形式的夸獎更好，這樣員工才感到自己還是有用的！對自己信心十足，干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊！還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿，不要動不動就打斷員工的發(fā)言，這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領導者都在拼命干，相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時能做思想動員工作！這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮！
當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多，不僅僅是管理者或領導者。
員工自己更是一個關鍵份子，因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來，積極主動努力完成任務，把公司利益與個人利益結合在一起，為公司創(chuàng)造價值，為個人塑造事業(yè)，雙項成長才能更大激發(fā)每個成員的執(zhí)行力。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5427155.html】
