專(zhuān)業(yè)初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 20:26:10
專(zhuān)業(yè)初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好(匯總16篇)
時(shí)間:2023-10-30 20:26:10     小編:紫衣夢(mèng)

在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,并注意避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)。演講稿的結(jié)尾要有亮點(diǎn)和鼓舞人心的語(yǔ)言,留給觀眾一個(gè)深刻的印象。在這里,我將分享一些成功演講者的優(yōu)秀演講稿,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇一

領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

去年有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了,很?chē)?yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進(jìn)教室,初中七年級(jí)的學(xué)生們就圍了上來(lái)大呼小叫地說(shuō):“misszhubeaitifulbeaitiful,misszhu!”我剛張開(kāi)嘴讓他們安靜下來(lái),突然有個(gè)聲音大聲地說(shuō):“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái),學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。

當(dāng)我張開(kāi)嘴讓他們跟著我念單詞時(shí)又有同學(xué)舉手提議:“老師,我們今天學(xué)唱英文歌吧!我們能自己跟著磁帶學(xué),那樣你的嗓子會(huì)好得快些,媽媽說(shuō)嗓子啞了要少說(shuō)話!”多懂事的孩子,只知他們平時(shí)愛(ài)惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,說(shuō):“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會(huì)好了!”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰,感受到了他們對(duì)我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了!

去年十二月,我要教四個(gè)班的英語(yǔ)、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節(jié)英語(yǔ)晚會(huì)準(zhǔn)備初中七年級(jí)的英語(yǔ)節(jié)目。初中生懂的英語(yǔ)比較少,我沒(méi)法將臺(tái)詞寫(xiě)下來(lái)讓他們自己去背,只能嘴對(duì)嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時(shí)的'加班幾乎壓垮了我,我真想甩手不干了。

有一天幾遍排練下來(lái)后孩子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了,我說(shuō):“你們累了,就早點(diǎn)休息吧!”可是沒(méi)有一個(gè)孩子離開(kāi)我,他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說(shuō):“老師,咱們?cè)倬氁粫?huì)兒吧!我們不累!真的,我們不怕累!”看著孩子們汗津津的小臉,我突然感到自己是那么的軟弱。我說(shuō),你們不怕,老師也不怕,咱們一起練。排練結(jié)束后,我和孩子們一起笑著鬧著,心里感受到一種從未有過(guò)的輕松,我知道是孩子們幫助了我,鼓舞了我。當(dāng)我在臺(tái)下看著他們成功的表演時(shí),淚水再也忍不住地流了下來(lái),作為一名人民教師愛(ài)的奉獻(xiàn)是無(wú)盡的。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇二

青春不是人生的一段時(shí)光;這是一種精神狀態(tài);這不是一個(gè)玫瑰色的臉頰,紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋;這是一個(gè)意志的問(wèn)題,一個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題想象力,情感的活力;這是深海的新鮮生命之泉。

青春意味著勇氣戰(zhàn)勝膽怯,勇氣戰(zhàn)勝恐懼對(duì)冒險(xiǎn)的渴望勝過(guò)對(duì)安逸的熱愛(ài)。這通常存在于60歲的人身上超過(guò)一個(gè)20歲的男孩。沒(méi)有人僅僅因?yàn)槟挲g而變老。我們變老了拋棄我們的理想。

歲月會(huì)使皮膚起皺,但放棄熱情會(huì)使皮膚起皺靈魂。

擔(dān)憂、恐懼、缺乏自信會(huì)扭曲人的`心靈,讓春天回到過(guò)去的灰塵。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇三

青春不是人生的一段時(shí)光;這是一種精神狀態(tài);這不是一個(gè)玫瑰色的臉頰,紅色的嘴唇和柔軟的`膝蓋;這是一個(gè)意志的問(wèn)題,一個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題想象力,情感的活力;這是深海的新鮮生命之泉。

青春意味著勇氣戰(zhàn)勝膽怯,勇氣戰(zhàn)勝恐懼對(duì)冒險(xiǎn)的渴望勝過(guò)對(duì)安逸的熱愛(ài)。這通常存在于60歲的人身上超過(guò)一個(gè)20歲的男孩。沒(méi)有人僅僅因?yàn)槟挲g而變老。我們變老了拋棄我們的理想。

歲月會(huì)使皮膚起皺,但放棄熱情會(huì)使皮膚起皺靈魂。

擔(dān)憂、恐懼、缺乏自信會(huì)扭曲人的心靈,讓春天回到過(guò)去的灰塵。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇四

青春是珍貴的禮物,也是我們生命中的黃金時(shí)光。當(dāng)我們年輕的`時(shí)候,我們強(qiáng)壯健康。是時(shí)候讓我們準(zhǔn)備好成為負(fù)責(zé)任的公民。

我們變老了。在我們年輕的時(shí)候,我們熱情高漲我們自己的目標(biāo)。我們也努力克服我們生活中的障礙方式。

如果我們意識(shí)到青春是多么珍貴,我們就會(huì)在年輕時(shí)得到滿足以及當(dāng)我們變老的時(shí)候。如果我們浪費(fèi)青春,我們將度過(guò)余生我們的生活希望我們能再次年輕。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇五

青春不是人生的一段時(shí)光;這是一種精神狀態(tài);這不是一個(gè)玫瑰色的臉頰,紅色的.嘴唇和柔軟的膝蓋;這是一個(gè)意志的問(wèn)題,一個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題想象力,情感的活力;這是深海的新鮮生命之泉。

青春意味著勇氣戰(zhàn)勝膽怯,勇氣戰(zhàn)勝恐懼對(duì)冒險(xiǎn)的渴望勝過(guò)對(duì)安逸的熱愛(ài)。這通常存在于60歲的人身上超過(guò)一個(gè)20歲的男孩。沒(méi)有人僅僅因?yàn)槟挲g而變老。我們變老了拋棄我們的理想。

歲月會(huì)使皮膚起皺,但放棄熱情會(huì)使皮膚起皺靈魂。

擔(dān)憂、恐懼、缺乏自信會(huì)扭曲人的心靈,讓春天回到過(guò)去的灰塵。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇六

青春是珍貴的禮物,也是我們生命中的黃金時(shí)光。當(dāng)我們年輕的'時(shí)候,我們強(qiáng)壯健康。是時(shí)候讓我們準(zhǔn)備好成為負(fù)責(zé)任的公民。

我們變老了。在我們年輕的時(shí)候,我們熱情高漲我們自己的目標(biāo)。我們也努力克服我們生活中的障礙方式。

如果我們意識(shí)到青春是多么珍貴,我們就會(huì)在年輕時(shí)得到滿足以及當(dāng)我們變老的時(shí)候。如果我們浪費(fèi)青春,我們將度過(guò)余生我們的生活希望我們能再次年輕。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇七

正如歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》所說(shuō)我喜歡這首歌。

每次唱這首歌都讓我充滿信心。我相信我們所有的夢(mèng)想都可以。

如果我們有勇氣去追求,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我年輕的時(shí)候,我父親總是問(wèn)我未來(lái)會(huì)怎樣。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)很難給予某個(gè)回答。"我想當(dāng)醫(yī)生。""我想當(dāng)老師。"和"我我想成為一名科學(xué)家!"這些答案中有許多可能非常幼稚荒謬。但我從來(lái)不認(rèn)為他們離得很遠(yuǎn)。

時(shí)間過(guò)得真快!誰(shuí)能給自己的未來(lái)下一個(gè)定義?我知道顯然,那些高樓是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的。作為學(xué)生,我應(yīng)該有一個(gè)合理的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)是進(jìn)入最好的中學(xué)畢業(yè)后大學(xué)深造。我知道這很難,我會(huì)遇到許多困難和挫折。但是不管它們是什么,我會(huì)繼續(xù)努力,永不放棄。我的老師說(shuō)只有一個(gè)那種真正成功的.人:那些勇于承擔(dān)的人帶著艱辛。即使我達(dá)不到目標(biāo),我也不后悔我所做的。

我做到了,因?yàn)槲乙呀?jīng)為我的生活?yuàn)^斗了。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇八

正如歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》所說(shuō)我喜歡這首歌。

每次唱這首歌都讓我充滿信心。我相信我們所有的夢(mèng)想都可以。

如果我們有勇氣去追求,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我年輕的時(shí)候,我父親總是問(wèn)我未來(lái)會(huì)怎樣。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)很難給予某個(gè)回答。"我想當(dāng)醫(yī)生。""我想當(dāng)老師。"和"我我想成為一名科學(xué)家!"這些答案中有許多可能非常幼稚荒謬。但我從來(lái)不認(rèn)為他們離得很遠(yuǎn)。

時(shí)間過(guò)得真快!誰(shuí)能給自己的未來(lái)下一個(gè)定義?我知道顯然,那些高樓是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的。作為學(xué)生,我應(yīng)該有一個(gè)合理的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)是進(jìn)入最好的中學(xué)畢業(yè)后大學(xué)深造。我知道這很難,我會(huì)遇到許多困難和挫折。但是不管它們是什么,我會(huì)繼續(xù)努力,永不放棄。我的老師說(shuō)只有一個(gè)那種真正成功的人:那些勇于承擔(dān)的人帶著艱辛。即使我達(dá)不到目標(biāo),我也不后悔我所做的`。

我做到了,因?yàn)槲乙呀?jīng)為我的生活?yuàn)^斗了。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇九

青春是珍貴的禮物,也是我們生命中的黃金時(shí)光。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們強(qiáng)壯健康。是時(shí)候讓我們準(zhǔn)備好成為負(fù)責(zé)任的公民。

我們變老了。在我們年輕的時(shí)候,我們熱情高漲我們自己的目標(biāo)。我們也努力克服我們生活中的障礙方式。

如果我們意識(shí)到青春是多么珍貴,我們就會(huì)在年輕時(shí)得到滿足以及當(dāng)我們變老的時(shí)候。如果我們浪費(fèi)青春,我們將度過(guò)余生我們的生活希望我們能再次年輕。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇十

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?!釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。

漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔?,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。所以,讓我們趕快行動(dòng),保護(hù)我們的家園。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇十一

青春不是人生的一段時(shí)光;這是一種精神狀態(tài);這不是一個(gè)玫瑰色的臉頰,紅色的'嘴唇和柔軟的膝蓋;這是一個(gè)意志的問(wèn)題,一個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題想象力,情感的活力;這是深海的新鮮生命之泉。

青春意味著勇氣戰(zhàn)勝膽怯,勇氣戰(zhàn)勝恐懼對(duì)冒險(xiǎn)的渴望勝過(guò)對(duì)安逸的熱愛(ài)。這通常存在于60歲的人身上超過(guò)一個(gè)20歲的男孩。沒(méi)有人僅僅因?yàn)槟挲g而變老。我們變老了拋棄我們的理想。

歲月會(huì)使皮膚起皺,但放棄熱情會(huì)使皮膚起皺靈魂。

擔(dān)憂、恐懼、缺乏自信會(huì)扭曲人的心靈,讓春天回到過(guò)去的灰塵。

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇十二

今天我演講的題目是“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”。

現(xiàn)在,中國(guó)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國(guó)家,我們?nèi)巳硕歼^(guò)上了幸福的生活,但你們知道嗎?中國(guó)以前是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家,它沒(méi)有偉大的成就,科技也得不到發(fā)展,就連一個(gè)小小的日本也能侵占我們的家園。不管日本怎樣侵占我們的家園,怎樣羞辱我們,我們都有一個(gè)共同的夢(mèng),那就是“趕走所有侵占我們國(guó)家的人,爭(zhēng)取國(guó)家富強(qiáng)”。

“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng);我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)”??吹竭@話,我想起了航天英雄——楊利偉。

再舉世關(guān)注目光,一段歷時(shí)21小時(shí)23分鐘的完美太空飛行,讓全世界記住了他的名字——楊利偉。伴隨著他的成功返航,中華民族的千年飛天夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),中國(guó)成為了繼美國(guó)和俄羅斯之后第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。

美麗的天空,我坐在祖國(guó)強(qiáng)大的道路上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我的身上。我站了起來(lái),嘴角已經(jīng)輕輕地咧開(kāi)著,懷著一份堅(jiān)強(qiáng)、一份銘記,輕輕的拾起自己的夢(mèng),珍藏在自己心中,我勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)作自己美好的未來(lái)。

中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)!

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇十三

西方有這樣一個(gè)寓言:智慧、成功和愛(ài)這三位天使來(lái)到人間,一位母親想請(qǐng)?zhí)焓埂皭?ài)”到自己家里做客,可當(dāng)“愛(ài)”走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,“智慧”和“成功”也跟著走了進(jìn)來(lái),面對(duì)母親的驚訝,兩位天使回答說(shuō):“我們兩個(gè)是跟著愛(ài)的,哪里有愛(ài),哪里就有智慧和成功?!边@個(gè)故事告訴了我們愛(ài)的重要性。

愛(ài),是人類(lèi)普遍具有的心理需要,而我們面對(duì)的是心靈極其脆弱的兒童,他們的心靈就更需要愛(ài)的滋潤(rùn),尤其是教師的愛(ài),師愛(ài)在每個(gè)學(xué)生的心目中都具有不同尋常的心理分量,因?yàn)樵谒麄冄壑羞@不僅僅是一種喜愛(ài),更是一種評(píng)價(jià)。所以,作為教育工作者,我們也應(yīng)該選擇愛(ài),因?yàn)橛袗?ài)才能有一切,才能有教育的智慧和成功。

回想自己的教育之路,也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)與愛(ài)有關(guān)的事例,雖早已過(guò)去,卻久久不能忘懷。那一年,我擔(dān)任二年級(jí)的班主任,班上有個(gè)叫謝銘恩的男孩,是個(gè)出了名的“火藥桶“,脾氣很壞,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。有一次,他甚至在課室里和體育老師打了起來(lái),一個(gè)才七歲多的孩子竟然敢對(duì)又高又壯的男老師拳打腳踢!

這說(shuō)出去有人相信嗎?當(dāng)時(shí),匆忙趕到課室的我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,雖然我們很快就制住了他并把他帶到了辦公室,但他那一臉的憤恨和眼底的防備讓我這個(gè)初出茅廬的新教師無(wú)計(jì)可施,問(wèn)他什么他都不說(shuō),最后只能罰站了事。

這件事給我?guī)?lái)了很大的震撼,也給他帶來(lái)了很壞的影響。同學(xué)的孤立,老師的批評(píng),讓他的脾氣更加地壞,最后,有部分任課老師甚至要請(qǐng)我到課室把他帶走才能保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。怎么辦呢?當(dāng)我試圖聯(lián)系他的父母時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他的了解實(shí)在太少。

原來(lái)他的父母已經(jīng)離異了,母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),父親也基本不回家,和他一起生活的就只有年邁的爺爺奶奶。我的心被觸動(dòng)了,突然對(duì)這個(gè)問(wèn)題家庭里的問(wèn)題孩子產(chǎn)生了一種憐惜的情緒,孩子何其無(wú)辜,怎能讓他成為家庭破裂的犧牲品!

孩子始終是孩子,當(dāng)他從我的眼中看到寬容和喜愛(ài)之后,他的表情漸漸緩和,防備漸漸放松,后來(lái)還主動(dòng)幫我捶肩膀。在接下來(lái)的語(yǔ)文課中,他也表現(xiàn)得很乖巧,仿佛已經(jīng)理解了老師的辛勞!這時(shí),我的心里也有了一絲竊喜,想著溫情療法果然有效。

但,可惜的是,效果維持不了兩天,他又鬧事了。我想,他并不是不懂得善與惡,只是不能把正確的結(jié)論轉(zhuǎn)化為正確的行為,所以,一味的寬容還不夠,我還要讓他信任我。信任是溝通的基石,你若得不到孩子的信任,又怎能讓他相信你是真心幫助他的?又怎能跟孩子溝通?于是,我再次去他家家訪。這次,我對(duì)他的劣跡只是草草帶過(guò),反而大力地贊揚(yáng)他近期的一些微小進(jìn)步。當(dāng)奶奶滿懷欣慰地摸摸他的頭時(shí),他看我的眼神里也多了一絲感動(dòng),還主動(dòng)牽著我去參觀他的房間。


看了“初中勵(lì)志演講稿”

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《成功來(lái)自勤奮,付出終有回報(bào)》

唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S??垂沤裰型?,凡有成就者在歷史的每一頁(yè)上,無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡,西漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,這三個(gè)人都是通過(guò)自己的勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí),最終才成為學(xué)者以及政治家的。再比如著名書(shū)法家王羲之,每天廢寢忘食的練習(xí)書(shū)法,功夫不負(fù)有心人,他最終練就一手好字,所以他也被人們稱之為“書(shū)圣”。這幾個(gè)事例告訴我們,想要獲得成功,就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“成功在于勤奮”,一個(gè)成功的人必定經(jīng)過(guò)自己的.勤奮努力而走到如今的成功,成功來(lái)自于勤奮。“一分耕耘一分收獲”,世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐碩的成果。勤奮,并不是每個(gè)人都具有,勤奮只屬于那些一絲不茍,不懈追求,腳踏實(shí)地的人。

我們正值青春的大好年華,所以我們更應(yīng)該勤奮。如果我們不勤奮,不刻苦的話,有可能就會(huì)毀了我們的大好前程。宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會(huì)寫(xiě)字作詩(shī),她每天在家中寫(xiě)字作詩(shī),天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客,并為他題詩(shī)。她的父親貪心很大,天天帶著仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來(lái)越弱了,終于“泯然眾人矣”。但是有的同學(xué)卻并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),他們虛度光陰,盡情地?fù)]霍這無(wú)比寶貴的時(shí)間,干著沒(méi)有任何意義的事情。“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是先賢們總結(jié)的真理。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就要文明吾精神。

同學(xué)們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)期勤奮努力吧,盡情地展現(xiàn)自己。我相信,我們每個(gè)人都有可能成一個(gè)勤奮的人,我更加堅(jiān)信,只要通過(guò)我們的勤奮努力,我們每個(gè)人都會(huì)成功。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們一起做一個(gè)勤奮的人,努力學(xué)習(xí),這樣我們才會(huì)成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。我們要堅(jiān)信:成功來(lái)自勤奮,付出終有回報(bào)。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇十五

經(jīng)歷了酸、甜、苦、咸,你才能真正成為一個(gè)有意義的人。年輕的時(shí)間是有限的,它可能會(huì)在你不注意的情況下過(guò)去,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么時(shí),總是為時(shí)已晚。把握好年輕意味著一個(gè)更好的時(shí)間在不久的將來(lái)等著你,或者情況可能相反。

所以在年輕的時(shí)候做點(diǎn)什么吧,盡管你可能不會(huì)像這些偉人那樣取得成就,盡管不是為了整個(gè)世界,只是為了你自己,為了周?chē)娜耍?/p>

年輕就像盛開(kāi)的花朵,盛開(kāi)時(shí)它們是如此美麗,它們讓人感到快樂(lè),但隨著時(shí)間的推移,它們枯萎后,大多數(shù)人認(rèn)為它們是丑陋的。年輕也是如此,我們年輕時(shí)熱情洋溢,但隨著年齡的增長(zhǎng),我們可能會(huì)失去熱情。不要讓有限的時(shí)間流逝,沒(méi)有留下任何有意義的東西。

每個(gè)年輕人和個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、咸,才能真正成為一個(gè)年輕人。這是一個(gè)美麗而神奇的時(shí)代??赡軟](méi)有被你注意到。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么的時(shí)候,它總是太年輕,這意味著一個(gè)更好的時(shí)間在不久的將來(lái)等著你,或者情況可能相反。

過(guò)去,從這些偉人的角度來(lái)看,他們都充分利用了自己的青春,做了一些對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有益的事情,作為一個(gè)年輕人,他們是后人,所以每個(gè)人都?xì)J佩在青春時(shí)期做得好,雖然你可能在這些好人做的事情上得不到成就,但不是整個(gè)世界,只是為了自己,為了身邊的人!

年輕人就像盛開(kāi)的花朵。當(dāng)它們?nèi)绱嗣利愂㈤_(kāi)時(shí),讓人心滿意足,但久而久之,有人覺(jué)得它們丑,所以年輕人也是如此。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們可能會(huì)逐漸失去激情和年齡。一定要及時(shí)珍惜,不要讓有限的時(shí)間流逝而不留任何意義。

青春勵(lì)志英語(yǔ)演講(中英文)3當(dāng)你慢慢睜開(kāi)眼睛,環(huán)顧四周,注意到光線從哪里進(jìn)入你的房間;仔細(xì)聽(tīng),看看是否有你能識(shí)別的新聲音;用你的身體和精神去感受,看看你是否能感受到空氣中的清新。

是的,是的,是的。這是新的一天。這是不同的一天。今天天氣真好!最重要的是,它。這是你生活的一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)你將做出新的決定,采取新的行動(dòng),交新的朋友,并將你的生活提升到一個(gè)前所未有的水平的開(kāi)始。

在你心中。你可以清楚地看到你想要的東西,你想去的地方,你想發(fā)展的關(guān)系,以及你渴望達(dá)到的職位。

在一切如你所愿的那一天,你可以聽(tīng)到你快樂(lè)幸福的笑聲。當(dāng)神奇的時(shí)刻到來(lái)時(shí),你可以看到周?chē)说奈⑿ΑD憧梢愿杏X(jué)到你的臉變紅了,你的心跳加快了,你的血液流遍了你的全身,流遍了你身體的每一個(gè)角落!

你知道這一切都是真實(shí)的,只要你有信心,有激情,有承諾!(忠誠(chéng))而你自信,你被動(dòng),你投入!

你將不再害怕發(fā)出新的聲音,展示新的面部表情,以新的方式使用你的身體,接近新的人,問(wèn)新的問(wèn)題。

你將帶著絕對(duì)的激情度過(guò)你生命中的每一天,你將通過(guò)你所說(shuō)的話和你采取的行動(dòng)來(lái)展示你的激情。

你會(huì)把所有的時(shí)間和精力集中在人生最重要的目標(biāo)上。面對(duì)困難的挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

你對(duì)卓越的追求永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖。畢竟你是最好的,你想要最好的!

作為你的教練和朋友,我可以向你保證,通往世界上所有美好事物的大門(mén)將向你敞開(kāi),但那扇門(mén)的鑰匙就在你手中。你必須盡你的職責(zé)。你必須忠實(shí)地遵循你制定的計(jì)劃,并采取你計(jì)劃的行動(dòng);你絕不能放棄,也絕不能害怕。我知道你一定要做到,你一定能做到,你一定會(huì)做到,你一定會(huì)成功!現(xiàn)在站直了,握緊拳頭,興奮起來(lái),大聲喊出來(lái):

我一定要做!我能行!我會(huì)做的!我會(huì)成功的!

我一定要做!我能行!我會(huì)做的!我會(huì)成功的!

我一定要做!我能行!我會(huì)做的!我會(huì)成功的!

當(dāng)你慢慢睜開(kāi)眼睛,環(huán)顧四周,注意到光線進(jìn)入你的房間;仔細(xì)聽(tīng),看有沒(méi)有你能聽(tīng)出來(lái)的新聲音;感受你的身體和精神,看看你是否能感受到新鮮的空氣。

是的,是的,這是新的一天,這是不同的一天,這是光明的一天!最重要的是,這是你人生的一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)你必須做出新的決定,采取新的行動(dòng),交新的朋友,把你的生活帶到一個(gè)前所未有的(前所未有的)水平。

在你的腦海里,你可以清晰地看到你想要什么,你打算去哪里,你渴望發(fā)展的關(guān)系,以及你職位的成就。

你可以聽(tīng)到你的笑聲、快樂(lè)和幸福的日子,你夢(mèng)想的一切都發(fā)生了。當(dāng)這個(gè)神奇的時(shí)刻到來(lái)時(shí),你可以看到周?chē)娜宋⑿?,你可以感覺(jué)到你的臉變紅,你的心跳加快,你的血液在你的身體里,你存在的每個(gè)角落!

你知道這一切都是真的,只要你有信心,有熱情,有決心!你有信心,你熱情,你答應(yīng)!

你將不再害怕發(fā)出新的聲音,展示新的面部表情,用新的方式接觸新的人,問(wèn)新的問(wèn)題。

你將生活的每一天都充滿了絕對(duì)的激情,你會(huì)用你的言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)展示你的激情。

你會(huì)把時(shí)間和精力集中在人生最重要的目標(biāo)上,永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于困難的挑戰(zhàn)。

你對(duì)卓越的追求不會(huì)動(dòng)搖。畢竟你是最好的,你值得擁有最好的!

作為你的教練和朋友,我可以向你保證,世界上所有的好事都會(huì)向你敞開(kāi),但關(guān)鍵是你必須做好自己的事,你必須忠實(shí)地按照你的計(jì)劃去做,去行動(dòng),你必須永不放棄,你必須做到這一點(diǎn),你一定能做到,你一定會(huì)成功!現(xiàn)在,堅(jiān)定地站起來(lái),握緊拳頭,激動(dòng)起來(lái),大聲喊出來(lái):

我必須這么做!我能行!我會(huì)做的!我會(huì)成功的!

我必須這么做!我能行!我會(huì)做的!我會(huì)成功的!

我必須這么做!我能行!我會(huì)做的!我會(huì)成功的!

初中勵(lì)志英語(yǔ)演講稿好篇十六

正如歌曲《我的'未來(lái)不是夢(mèng)》所說(shuō)我喜歡這首歌。

每次唱這首歌都讓我充滿信心。我相信我們所有的夢(mèng)想都可以。

如果我們有勇氣去追求,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我年輕的時(shí)候,我父親總是問(wèn)我未來(lái)會(huì)怎樣。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)很難給予某個(gè)回答。"我想當(dāng)醫(yī)生。""我想當(dāng)老師。"和"我我想成為一名科學(xué)家!"這些答案中有許多可能非常幼稚荒謬。但我從來(lái)不認(rèn)為他們離得很遠(yuǎn)。

時(shí)間過(guò)得真快!誰(shuí)能給自己的未來(lái)下一個(gè)定義?我知道顯然,那些高樓是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的。作為學(xué)生,我應(yīng)該有一個(gè)合理的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)是進(jìn)入最好的中學(xué)畢業(yè)后大學(xué)深造。我知道這很難,我會(huì)遇到許多困難和挫折。但是不管它們是什么,我會(huì)繼續(xù)努力,永不放棄。我的老師說(shuō)只有一個(gè)那種真正成功的人:那些勇于承擔(dān)的人帶著艱辛。即使我達(dá)不到目標(biāo),我也不后悔我所做的。

我做到了,因?yàn)槲乙呀?jīng)為我的生活?yuàn)^斗了。

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