議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,提供具體可行的建議或改進(jìn)方案??纯催@些范文,我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律,進(jìn)而提升自己的寫(xiě)作水平。
駕校工作心得篇一
第一段:介紹駕校工作的背景和重要性(誘引讀者興趣)
駕校工作人員是指從事教學(xué)、管理、服務(wù)等工作的人員,他們?cè)隈{校中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。駕校作為培養(yǎng)合格駕駛員的重要場(chǎng)所,不僅承擔(dān)著交通安全教育的任務(wù),也為社會(huì)提供了專業(yè)、全面的駕駛培訓(xùn)服務(wù)。駕校工作人員對(duì)于保證教學(xué)質(zhì)量、提高駕駛員素質(zhì)意義重大,具有不可替代的作用。
第二段:駕校工作人員個(gè)人心得體會(huì)的重要性
駕校工作人員個(gè)人心得體會(huì),是其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。在長(zhǎng)期接觸學(xué)員,教授駕駛技能的過(guò)程中,每位駕校工作人員都會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并形成自己的心得。這些心得體會(huì)不僅有助于個(gè)人提高專業(yè)技能和教學(xué)水平,也對(duì)其他工作人員起到了示范和引領(lǐng)作用。因此,駕校工作人員的個(gè)人心得體會(huì)具有重要的價(jià)值和意義。
第三段:個(gè)人心得體會(huì)的幾個(gè)方面(目的明確)
首先,駕校工作人員需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我。駕駛技術(shù)和交通法規(guī)在不斷更新,教育方法和流程也在不斷改進(jìn),作為駕校工作人員,只有不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí),適應(yīng)變化,才能為學(xué)員提供最好的服務(wù)。其次,注重觀察和了解學(xué)員的個(gè)性和特點(diǎn),因材施教。每位學(xué)員的駕駛能力和學(xué)習(xí)方式各不相同,工作人員需要有耐心和包容心,針對(duì)不同學(xué)員制定不同的教學(xué)方案,讓每位學(xué)員都能獲得良好的駕駛技能。另外,要提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,對(duì)學(xué)員真誠(chéng)、真心,不僅僅是教授駕駛技能,還要關(guān)心他們的需求和問(wèn)題,并提供及時(shí)的解答和幫助。此外,要與駕校同事密切合作,互相學(xué)習(xí)借鑒,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和服務(wù)環(huán)境。
第四段:個(gè)人心得體會(huì)的實(shí)施和效果(舉例說(shuō)明)
駕校工作人員將個(gè)人心得體會(huì)付諸實(shí)踐,往往會(huì)收到良好的效果。例如,駕校教練員通過(guò)觀察學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和駕駛技能,分析癥結(jié)所在,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)尊重學(xué)員的個(gè)體差異,制定差異化的教學(xué)方案,使學(xué)員能更快地掌握駕駛技能。此外,駕校工作人員之間的合作和團(tuán)隊(duì)精神也是個(gè)人心得體會(huì)的體現(xiàn)。大家積極分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,在實(shí)踐中相互學(xué)習(xí)借鑒,使整個(gè)駕校的教學(xué)水平得到提高。
第五段:個(gè)人心得體會(huì)對(duì)駕校工作人員的要求及總結(jié)
個(gè)人心得體會(huì)對(duì)駕校工作人員提出了更高的要求。首先,要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),不斷提高自己的教學(xué)水平。其次,要有耐心和責(zé)任心,溝通和包容學(xué)員,關(guān)心學(xué)員的需求和問(wèn)題,給予及時(shí)的解答和幫助。同時(shí),還要注重觀察和研究,深入了解學(xué)員的個(gè)性和特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)員提供個(gè)性化的教學(xué)方案。最后,駕校工作人員之間要形成密切的合作關(guān)系,相互學(xué)習(xí)和借鑒,形成高效的團(tuán)隊(duì)合作氛圍??傊?,個(gè)人心得體會(huì)的形成和實(shí)施,對(duì)駕校工作人員的發(fā)展和駕校的教學(xué)質(zhì)量都起到了積極的推動(dòng)作用。
通過(guò)以上五段的論述,展示了駕校工作人員個(gè)人心得體會(huì)在駕校工作中的重要性和價(jià)值,對(duì)駕校工作人員的要求和作用進(jìn)行了闡述。駕校工作人員應(yīng)主動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),提升個(gè)人素質(zhì)和教學(xué)水平,為培養(yǎng)更多合格駕駛員做出貢獻(xiàn)。同時(shí),駕校管理部門(mén)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)個(gè)人心得體會(huì)的引導(dǎo)和組織,為駕校工作人員提供更好的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會(huì)。
駕校工作心得篇二
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),刻苦的專研教學(xué),通過(guò)自己的努力,也收獲不少,“在2011年和2012年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)員培訓(xùn)的合格率也較高。自我感覺(jué)在當(dāng)前駕培工作中,還算滿意。可是在2013年4月去山東參加了王牌教練員培訓(xùn)后,才體會(huì)到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠(yuǎn)。
一,教練員與學(xué)員之間不和諧現(xiàn)象
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車(chē)駕駛教練員作為一名技型教師,也可以說(shuō)是:車(chē)輪下亡靈的拯救者,也可以說(shuō)是家庭財(cái)產(chǎn)的保護(hù)者。作為一名汽車(chē)教練員,沒(méi)理由不受到社會(huì)的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒(méi)獲得與其職業(yè)相對(duì)稱的社會(huì)地位。在網(wǎng)絡(luò)里,在社會(huì)上,就沒(méi)幾個(gè)真心評(píng)價(jià)教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風(fēng)氣有關(guān),也和教練不把自己當(dāng)著技能型教師看待和要求。學(xué)員在來(lái)學(xué)車(chē)之前心中有三只老虎,汽車(chē)是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車(chē)脾氣”熊人罵人訓(xùn)斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場(chǎng)最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。
所以在訓(xùn)練中,教練語(yǔ)氣重點(diǎn),學(xué)員就會(huì)說(shuō)又被罵了,可是教練聽(tīng)來(lái)會(huì)想語(yǔ)氣重點(diǎn)就是罵,心里會(huì)有些不高興,導(dǎo)致不和諧,一些學(xué)員會(huì)問(wèn)教練認(rèn)為是“白癡”的問(wèn)題,好比轉(zhuǎn)彎時(shí),方向盤(pán)打多少度。就有可能對(duì)學(xué)員說(shuō)上不和諧的語(yǔ)言,學(xué)員會(huì)認(rèn)為我要是懂了還問(wèn)你還來(lái)受你氣,教練員濫用批評(píng),批評(píng)學(xué)員當(dāng)成口頭禪,當(dāng)做家常便飯,不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn),隨意批評(píng),沒(méi)有節(jié)制,不考慮學(xué)員的實(shí)際情況,不考慮學(xué)員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”嚴(yán)師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應(yīng)”一次,兩次,多次地對(duì)學(xué)員同樣的批評(píng),學(xué)員會(huì)由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學(xué)員感到教練“揪住我不放”。
二.教練員的“訓(xùn)”與“練”
作為一名駕駛培訓(xùn)的教練員,每天都和訓(xùn)練這個(gè)詞打交道。
訓(xùn),主要的含義是“教誨,開(kāi)導(dǎo)和典式,法則的意思”,練是指練習(xí),自古節(jié)制之師存乎訓(xùn)練,訓(xùn)以固其心,練以精其技,駕校教練員隊(duì)伍,也是一只軍隊(duì),是場(chǎng)永不休止的交通戰(zhàn)爭(zhēng),是構(gòu)筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓(xùn)練有素,直接關(guān)系到從車(chē)輪下拯救出的生命與財(cái)產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓(xùn)與練”失衡,重“練”而輕“訓(xùn)”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學(xué)員畢業(yè)率算,所以訓(xùn)練基本是以考試為主,把應(yīng)試過(guò)關(guān)作為一要?jiǎng)?wù),忽視學(xué)員“車(chē)德”和安全意識(shí)的培養(yǎng),實(shí)際駕車(chē)技術(shù)甚少。
三.矛盾心態(tài)
1,我們目前的工作量是每天十幾個(gè)小時(shí),與收入不對(duì)稱。
2,工作是身累心更累,想對(duì)學(xué)員態(tài)度好點(diǎn)卻好不起來(lái)。
3,考試中訓(xùn)練得再好,還不如“運(yùn)氣好”。
4,目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會(huì)被大家孤立。
5,一名五星教練的收入不會(huì)比沒(méi)星級(jí)的教練高,有可能還不如。
四.否定自我,誕生新我。
否定:師傅心態(tài),師者為長(zhǎng),師者為尊的觀念
否定:“無(wú)所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流
誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。
提升自我“長(zhǎng)寬高”
長(zhǎng)——要有較突出的業(yè)務(wù)特長(zhǎng)。
寬——要有較寬闊的胸懷,充分理解學(xué)員心態(tài),充分理解學(xué)員的需求,充分理解學(xué)員的過(guò)錯(cuò)。
高——要有較高的思想境界,為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)把好安全第一關(guān)。
駕校工作心得篇三
第一段:引言(100字)
作為一名駕校實(shí)習(xí)生,我有幸參與了這個(gè)行業(yè)的工作,并通過(guò)親身經(jīng)歷,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還鍛煉了自己的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。以下是我在駕校實(shí)習(xí)期間的工作心得體會(huì)。
第二段:專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐(250字)
在駕校實(shí)習(xí)期間,我首先學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的法規(guī)和交規(guī)知識(shí)。駕校的教練們耐心地講解了這些知識(shí),并示范了正確的操作方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了駕駛技能,并能夠向?qū)W員解答相關(guān)問(wèn)題。在教練的指導(dǎo)下,我還學(xué)習(xí)了車(chē)輛維護(hù)和保養(yǎng)的基本常識(shí),例如輪胎氣壓、機(jī)油更換等。這些專業(yè)知識(shí)的習(xí)得不僅提升了我的素養(yǎng),也為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
第三段:溝通能力的鍛煉(250字)
作為一名駕校實(shí)習(xí)生,我需要與學(xué)員進(jìn)行有效的溝通,以便更好地理解和解決他們的問(wèn)題。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)注學(xué)員的需求,并提供專業(yè)的建議和幫助。通過(guò)與不同年齡、背景和性格的學(xué)員交流,我改善了自己的表達(dá)能力和傾聽(tīng)能力。我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋復(fù)雜的問(wèn)題,并注意細(xì)節(jié),確保學(xué)員能夠理解和接受我的建議。這些溝通能力的提升不僅對(duì)駕校工作有幫助,對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯也大有裨益。
第四段:服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)(250字)
在駕校實(shí)習(xí)期間,我深刻意識(shí)到服務(wù)意識(shí)的重要性。駕校的學(xué)員們需要得到細(xì)致入微的服務(wù),以便更好地完成學(xué)車(chē)任務(wù)。我時(shí)刻保持微笑,積極回應(yīng)學(xué)員提出的需求,并與他們建立良好的關(guān)系。在面對(duì)學(xué)員的投訴和不滿時(shí),我保持耐心并虛心接受,積極尋求解決方法。通過(guò)對(duì)學(xué)員的個(gè)性化需求的精確把握,我能夠提供更好的服務(wù),使學(xué)員對(duì)駕校的滿意度大大提高。
第五段:實(shí)習(xí)總結(jié)與展望(350字)
通過(guò)駕校實(shí)習(xí),我深刻理解了一個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性。每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力,不僅僅是自己的成功,更是學(xué)員順利完成學(xué)車(chē)任務(wù)。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,在個(gè)人能力的基礎(chǔ)上,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的作用,為駕校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,駕校實(shí)習(xí)期間是我個(gè)人成長(zhǎng)和提升的寶貴時(shí)期。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、鍛煉溝通能力和培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),我成為了一名更加全面發(fā)展的人。這段經(jīng)歷不僅讓我對(duì)駕校行業(yè)有了更深入的了解,也對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯起到了積極的影響。
駕校工作心得篇四
汽車(chē)在如今的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色,為了出行的方便,提高生活質(zhì)量,我也趕緊開(kāi)始了學(xué)車(chē)之旅。經(jīng)過(guò)在駕校半年多的駕校學(xué)習(xí),即將結(jié)束駕校學(xué)習(xí)生活,在興奮之余,總結(jié)一下學(xué)習(xí)心得,鞏固學(xué)習(xí)成果。
首先是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的理論基礎(chǔ)知識(shí),畢竟安全駕駛從這里開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實(shí)施條例,以及駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的基本理論知識(shí)等。毫不夸張的說(shuō),道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來(lái)的規(guī)律和規(guī)則,我們必須學(xué)好,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我通過(guò)反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員考試手冊(cè)》,以及在網(wǎng)上題庫(kù)的多次模擬考試后,順利的通過(guò)了科目一理論考試。
接下來(lái)就是開(kāi)始上車(chē)實(shí)戰(zhàn)練習(xí),第一次坐在車(chē)上是既緊張又興奮,不知如何是好,好在教練寇師傅很有耐心也很幽默,生動(dòng)的為我們講解,從離合器、剎車(chē)、油門(mén)的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤(pán)要如何穩(wěn),循序漸進(jìn)讓我們慢慢消化,接著就是練習(xí)走直線,學(xué)會(huì)控制好離合器,讓車(chē)走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫(kù)、倒反庫(kù)、移庫(kù)。
在教練的耐心教導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與練習(xí),倒庫(kù)這關(guān)有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車(chē)、定點(diǎn)停車(chē)、上坡起步等,教練教得認(rèn)真仔細(xì),不時(shí)還個(gè)我們調(diào)整一下每個(gè)人的該注意的位置。雖然在練習(xí)場(chǎng)上頂著風(fēng)頂著雨頂著萬(wàn)惡毒太陽(yáng)的我們表現(xiàn)不俗,但是考試的時(shí)候卻遠(yuǎn)比訓(xùn)練場(chǎng)來(lái)的復(fù)雜,首先車(chē)不是平時(shí)開(kāi)的教練車(chē)了,車(chē)上的各種設(shè)施與平時(shí)開(kāi)的教練車(chē)或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教練而是考官多少會(huì)影響學(xué)員的心理。而且還要小心注意細(xì)節(jié)。但實(shí)際上只要功夫到家了,以不變應(yīng)萬(wàn)變通過(guò)考試是很輕松的。畢竟通過(guò)考試只是手段,真正的目的在于學(xué)好駕駛技術(shù)保障自己和別人的生命安全。
最后的這一項(xiàng)學(xué)習(xí),是將理論付諸實(shí)現(xiàn)。在真實(shí)的環(huán)境里學(xué)習(xí)與練習(xí)。面對(duì)急彎,面對(duì)爛路,面對(duì)各式各樣的新情況,在教練的悉心指導(dǎo)下我們從開(kāi)始驚嚇與不知所措慢慢轉(zhuǎn)變成為馬上采取應(yīng)對(duì)措施,在實(shí)踐中收獲了經(jīng)驗(yàn),不會(huì)再起步停車(chē)就熄火,轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)到對(duì)面車(chē)輛的車(chē)道上。從開(kāi)始的會(huì)車(chē)就拼命向右打方向,到學(xué)會(huì)提前會(huì)車(chē)估測(cè)距離。如今已能做到勤觀察,熟練地加檔減檔,平穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎等等。一分耕耘一分收獲!
從報(bào)名開(kāi)始,到理論考試,再到場(chǎng)考倒庫(kù),場(chǎng)地練習(xí),上路練習(xí)我無(wú)一例外地積極、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時(shí),在寇教練認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠(chéng)地感謝寇教練悉心教導(dǎo)。
通過(guò)駕校的認(rèn)真培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。我清醒的認(rèn)識(shí)到,自己的經(jīng)驗(yàn)和駕駛技能還很欠缺;對(duì)各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還很沒(méi)有經(jīng)驗(yàn);對(duì)車(chē)輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的交通安全意識(shí)和駕駛操作水平。在今后的日子里,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,尊重和禮讓他人;在平時(shí),做到酒后堅(jiān)決不駕車(chē),其他不適合駕車(chē)的情況都不駕車(chē)等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛(ài)生命,讓車(chē)禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號(hào),而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間!最后,我要真誠(chéng)的感謝寇教練,在他的悉心且不乏幽默指導(dǎo)下我掌握了一門(mén)新的技能,并且在駕校度過(guò)了緊張但愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光。
駕校工作心得篇五
駕校實(shí)習(xí)生工作是一個(gè)重要的崗位,通過(guò)實(shí)習(xí)生工作,我學(xué)到了很多駕駛技巧和教學(xué)方法,同時(shí)也體會(huì)到了管理工作的重要性。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了一系列的工作內(nèi)容,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來(lái),我將分享我在駕校實(shí)習(xí)生工作中的心得體會(huì)。
第二段:積極主動(dòng),勇于學(xué)習(xí)
作為一名實(shí)習(xí)生,我認(rèn)識(shí)到積極主動(dòng)和勇于學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)要求參與課堂教學(xué)和駕駛訓(xùn)練,通過(guò)觀摩和實(shí)踐,不斷提高自己的技能水平。我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同事的意見(jiàn),虛心接受批評(píng)和建議,并積極改進(jìn)自己的不足之處。通過(guò)這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我逐漸掌握了更多的駕駛技巧,并能夠更好地與學(xué)員進(jìn)行溝通和交流。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作,互幫互助
在駕校實(shí)習(xí)生工作中,團(tuán)隊(duì)合作和互幫互助是非常重要的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要緊密配合,相互幫助,共同完成工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在課堂上,我與老師合作,相互配合,共同為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。在駕駛訓(xùn)練中,我和同事們互相支持,互相鼓勵(lì),共同促進(jìn)學(xué)員的駕駛技能的提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí),也建立了良好的人際關(guān)系,提升了自己的綜合素質(zhì)。
第四段:溝通能力,耐心與耐性
在駕校實(shí)習(xí)生工作中,溝通能力和耐心是非常重要的。作為一名教練,我需要與學(xué)員進(jìn)行良好的溝通,理解他們的需求和困惑,并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。在教學(xué)中,我遇到了各種不同的學(xué)員,有些學(xué)員有困難和難以理解的地方,但我始終保持耐心,逐步指導(dǎo)和解答疑惑。通過(guò)這種耐心與耐性,我能夠更好地與學(xué)員建立起信任感,并幫助他們克服困難,提高駕駛技能。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)這段時(shí)間的駕校實(shí)習(xí)生工作,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技巧,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)教練,責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為學(xué)員提供更好的服務(wù)。我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性,希望在以后的工作中能夠更好地與同事和學(xué)員相處。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我將在駕校實(shí)習(xí)生工作中取得更好的成績(jī),并成為一名優(yōu)秀的駕校教練。
以上就是我在駕校實(shí)習(xí)生工作中的心得體會(huì)。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技巧,也使我變得更加成熟和自信。我相信這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并成為我人生中珍貴的財(cái)富。
駕校工作心得篇六
從一名專業(yè)駕駛員轉(zhuǎn)換為一名駕駛培訓(xùn)操作教練員,剛進(jìn)入內(nèi)江市雄風(fēng)駕校工作時(shí),以為自己從事了十幾年的汽車(chē)道路運(yùn)輸,有著很好的駕駛技術(shù)和駕駛經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)將工作做好,可是從事起培訓(xùn)工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí),知其然,不知其所以然,教學(xué)語(yǔ)言貧乏,教學(xué)方法落后,不懂教育學(xué),心理學(xué),編寫(xiě)不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經(jīng)不足,后天不能再失調(diào),也是駕培行業(yè)的可悲。
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),刻苦的專研教學(xué),通過(guò)自己的努力,也收獲不少,“在2011年和2012年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)員培訓(xùn)的合格率也較高。自我感覺(jué)在當(dāng)前駕培工作中,還算滿意。可是在2013年4月去山東參加了王牌教練員培訓(xùn)后,才體會(huì)到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠(yuǎn)。
一,教練員與學(xué)員之間不和諧現(xiàn)象
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車(chē)駕駛教練員作為一名技型教師,也可以說(shuō)是:車(chē)輪下亡靈的拯救者,也可以說(shuō)是家庭財(cái)產(chǎn)的保護(hù)者。作為一名汽車(chē)教練員,沒(méi)理由不受到社會(huì)的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒(méi)獲得與其職業(yè)相對(duì)稱的社會(huì)地位。在網(wǎng)絡(luò)里,在社會(huì)上,就沒(méi)幾個(gè)真心評(píng)價(jià)教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風(fēng)氣有關(guān),也和教練不把自己當(dāng)著技能型教師看待和要求。學(xué)員在來(lái)學(xué)車(chē)之前心中有三只老虎,汽車(chē)是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車(chē)脾氣”熊人罵人訓(xùn)斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場(chǎng)最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓(xùn)練中,教練語(yǔ)氣重點(diǎn),學(xué)員就會(huì)說(shuō)又被罵了,可是教練聽(tīng)來(lái)會(huì)想語(yǔ)氣重點(diǎn)就是罵,心里會(huì)有些不高興,導(dǎo)致不和諧,一些學(xué)員會(huì)問(wèn)教練認(rèn)為是“白癡”的問(wèn)題,好比轉(zhuǎn)彎時(shí),方向盤(pán)打多少度。就有可能對(duì)學(xué)員說(shuō)上不和諧的語(yǔ)言,學(xué)員會(huì)認(rèn)為我要是懂了還問(wèn)你還來(lái)受你氣,教練員濫用批評(píng),批評(píng)學(xué)員當(dāng)成口頭禪,當(dāng)做家常便飯,不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn),隨意批評(píng),沒(méi)有節(jié)制,不考慮學(xué)員的實(shí)際情況,不考慮學(xué)員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”嚴(yán)師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應(yīng)”一次,兩次,多次地對(duì)學(xué)員同樣的批評(píng),學(xué)員會(huì)由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學(xué)員感到教練“揪住我不放”。
二.教練員的“訓(xùn)”與“練”
作為一名駕駛培訓(xùn)的教練員,每天都和訓(xùn)練這個(gè)詞打交道。
訓(xùn),主要的含義是“教誨,開(kāi)導(dǎo)和典式,法則的意思”,練是指練習(xí),自古節(jié)制之師存乎訓(xùn)練,訓(xùn)以固其心,練以精其技,駕校教練員隊(duì)伍,也是一只軍隊(duì),是場(chǎng)永不休止的交通戰(zhàn)爭(zhēng),是構(gòu)筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓(xùn)練有素,直接關(guān)系到從車(chē)輪下拯救出的生命與財(cái)產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓(xùn)與練”失衡,重“練”而輕“訓(xùn)”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學(xué)員畢業(yè)率算,所以訓(xùn)練基本是以考試為主,把應(yīng)試過(guò)關(guān)作為一要?jiǎng)?wù),忽視學(xué)員“車(chē)德”和安全意識(shí)的培養(yǎng),實(shí)際駕車(chē)技術(shù)甚少。
三.矛盾心態(tài)
1,我們目前的工作量是每天十幾個(gè)小時(shí),與收入不對(duì)稱。
2,工作是身累心更累,想對(duì)學(xué)員態(tài)度好點(diǎn)卻好不起來(lái)。
3,考試中訓(xùn)練得再好,還不如~~~~“運(yùn)氣好”
4,目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會(huì)被大家孤立。
5,一名五星教練的收入不會(huì)比沒(méi)星級(jí)的教練高,有可能還不如。
四.否定自我,誕生新我。
否定:師傅心態(tài),師者為長(zhǎng),師者為尊的觀念
否定:“無(wú)所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流
誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。
提升自我長(zhǎng)寬高
長(zhǎng)—要有較突出的業(yè)務(wù)特長(zhǎng)
寬—要有較寬闊的胸懷,充分理解學(xué)員心態(tài),充分理解學(xué)員的需求,充分理解學(xué)員的過(guò)錯(cuò)
高—要有較高的思想境界,為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)把好安全第一關(guān)。
駕校工作心得篇七
第一段:引言(120字)
作為一名駕校工作人員,我有幸參與了許多學(xué)員的學(xué)車(chē)過(guò)程,并與他們有著深入的交流。在這些交流中,我不僅了解到學(xué)員們對(duì)于學(xué)車(chē)的期望和需求,也積累了一些個(gè)人的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我作為駕校工作人員收獲到的經(jīng)驗(yàn),并希望能夠?qū)λ姓跍?zhǔn)備學(xué)車(chē)的朋友們提供一些幫助和參考。
第二段:專注耐心(240字)
在駕校工作期間,我深刻體會(huì)到駕校工作的核心是專注和耐心。學(xué)員們來(lái)到駕校都懷著學(xué)好駕駛技能的愿望,而我們作為工作人員需要在每個(gè)學(xué)員身上投入足夠的關(guān)注和時(shí)間。每個(gè)學(xué)員都有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求,因此我們必須以耐心的態(tài)度與他們一起探索最適合他們的學(xué)車(chē)方法。通過(guò)與學(xué)員有密切的交流,在了解他們的需求后,我們可以為他們量身定制個(gè)性化的學(xué)車(chē)計(jì)劃,確保他們能夠有效地提升駕駛技能。
第三段:人性化管理(240字)
在駕校工作中,我也發(fā)現(xiàn)了人性化管理的重要性。學(xué)車(chē)是一項(xiàng)需要耐心和集中注意力的任務(wù),學(xué)員們往往會(huì)面臨一些壓力和挫折。作為駕校工作人員,我們應(yīng)該耐心傾聽(tīng)和理解學(xué)員的困惑和焦慮,并提供必要的幫助和支持。有時(shí)候,我們需要給予學(xué)員鼓勵(lì)和贊賞,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。通過(guò)人性化的管理,我們能夠?yàn)閷W(xué)員們創(chuàng)造一個(gè)輕松、積極的學(xué)車(chē)環(huán)境,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)車(chē)過(guò)程中的困難。
第四段:技巧分享(240字)
作為駕校工作人員,我們也積累了許多學(xué)車(chē)技巧和經(jīng)驗(yàn),這些技巧對(duì)于學(xué)員們的學(xué)車(chē)過(guò)程非常重要。在教授學(xué)員駕駛技能時(shí),我們會(huì)根據(jù)學(xué)員的不同情況和需求,采用不同的教學(xué)方法和技巧。例如,對(duì)于新手學(xué)員,我們會(huì)注重基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練,如起步、停車(chē)和轉(zhuǎn)彎等,培養(yǎng)他們的基本駕駛能力。對(duì)于有一定駕駛經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員,我們會(huì)重點(diǎn)講解一些高級(jí)技巧,如倒車(chē)入庫(kù)和超車(chē)等。通過(guò)合適的技巧分享,我們能夠幫助學(xué)員們更快地掌握駕駛技能,提高學(xué)車(chē)效率。
第五段:感悟總結(jié)(360字)
在駕校工作期間,我也收獲了很多感悟。首先,我意識(shí)到每個(gè)學(xué)員都是獨(dú)特的,每個(gè)人都有不同的學(xué)車(chē)需求和能力。作為駕校工作人員,我們應(yīng)該注重個(gè)性化服務(wù),為每位學(xué)員提供量身定制的學(xué)車(chē)計(jì)劃。其次,我深刻體會(huì)到駕校工作的不易和挑戰(zhàn)。我們需要在繁忙的工作中保持專注和耐心,同時(shí)還要與學(xué)員建立良好的溝通和合作關(guān)系。最后,我明白到學(xué)車(chē)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要學(xué)員們付出較大的努力和時(shí)間才能夠掌握駕駛技能。因此,我們作為駕校工作人員也應(yīng)該盡最大的努力為學(xué)員們提供幫助和支持。
總之,作為一名駕校工作人員,我通過(guò)與學(xué)員的交流和工作的經(jīng)歷,積累了許多寶貴的心得體會(huì)。專注耐心,人性化管理和技巧分享是駕校工作的重要組成部分,同時(shí),我們也要明白學(xué)車(chē)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程,學(xué)員們需要付出較大的努力和時(shí)間。我希望通過(guò)我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)檎跍?zhǔn)備學(xué)車(chē)的朋友們提供一些幫助和啟示,讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)車(chē)過(guò)程中的挑戰(zhàn),順利掌握駕駛技能。
駕校工作心得篇八
作為一名駕校實(shí)習(xí)生,我有幸能夠接觸到駕駛學(xué)員們的日常學(xué)習(xí)和練車(chē)情況,親身參與到駕校的教學(xué)管理當(dāng)中。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我深刻理解了駕校教學(xué)的重要性,也讓我體會(huì)到作為一名實(shí)習(xí)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和工作中的重要性。我通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了駕駛技能,還獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力的提升。
第二段:工作環(huán)境和任務(wù)
駕校實(shí)習(xí)生的工作環(huán)境是一個(gè)充滿活力的地方。每天都有新的學(xué)員來(lái)報(bào)名學(xué)車(chē),不同的教練和學(xué)員之間形成了一種獨(dú)特的互動(dòng)和合作關(guān)系。作為實(shí)習(xí)生,我的任務(wù)是協(xié)助駕校教練進(jìn)行學(xué)員的登記、練車(chē)安排和練車(chē)記錄等工作。此外,我還負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)員理解駕駛手冊(cè)和交通規(guī)則,并幫助他們克服駕駛中的困難和障礙。
第三段:學(xué)習(xí)收獲和成長(zhǎng)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多關(guān)于駕駛的知識(shí)和技巧。通過(guò)觀摩教練的授課和與學(xué)員的互動(dòng),我逐漸理解了駕駛教學(xué)的重要性。在與學(xué)員交流的過(guò)程中,我學(xué)到了如何耐心傾聽(tīng)他們的疑問(wèn)和困惑,如何有效地解答問(wèn)題并給予幫助。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在與他人交往和溝通中更加得心應(yīng)手,并且提高了我的服務(wù)態(tài)度和協(xié)調(diào)能力。
第四段:困難和挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候?qū)W員的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,或者在駕駛技術(shù)上遇到困難,這讓我感到有些無(wú)奈。但是我逐漸明白,每個(gè)學(xué)員都是獨(dú)特的個(gè)體,需要個(gè)體化的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)方法。因此,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的教學(xué)方式,用不同的方法和角度去幫助他們克服困難。這些困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的應(yīng)變能力和問(wèn)題解決能力。
第五段:總結(jié)和展望
駕校實(shí)習(xí)生的工作經(jīng)歷讓我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)上各種不同類型的人,并提高了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)與教練和學(xué)員的交流,我感受到了學(xué)習(xí)的重要性和持之以恒的態(tài)度。雖然實(shí)習(xí)期間有很多困難和挑戰(zhàn),但是這些困難使我更加堅(jiān)定了自己對(duì)于駕校教學(xué)工作的熱愛(ài)和執(zhí)著。我希望以后能夠繼續(xù)從事與駕駛教學(xué)相關(guān)的工作,并為更多學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的駕駛培訓(xùn)服務(wù)。
綜上所述,駕校實(shí)習(xí)生工作經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了駕駛技能,還獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力的提升。雖然遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇和努力方向。作為一名駕校實(shí)習(xí)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為駕校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。
駕校工作心得篇九
駕校是一個(gè)有著龐大學(xué)員群體的機(jī)構(gòu),作為一名駕校的教練,我有幸參與并見(jiàn)證了許多學(xué)員從不會(huì)開(kāi)車(chē)到駕駛技術(shù)嫻熟的過(guò)程。在這段時(shí)間里,我積累了很多寶貴的工作心得和體會(huì),我想分享一下我自己的體會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),作為一名駕校教練,我認(rèn)為三個(gè)方面至關(guān)重要,即耐心、專業(yè)和引導(dǎo)。
首先,耐心。駕校教練需要有耐心,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不同。有些學(xué)員可能天生對(duì)駕駛毫無(wú)感覺(jué),每一步操作都需要反復(fù)教導(dǎo),這對(duì)教練來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)。在面對(duì)這樣的學(xué)員時(shí),我深知以急躁和不耐煩的態(tài)度是無(wú)濟(jì)于事的。因此,我始終保持冷靜和耐心,逐步引導(dǎo)學(xué)員掌握正確的駕駛技巧。我會(huì)充分了解學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和習(xí)慣,因材施教。有時(shí)候,我會(huì)通過(guò)一些實(shí)例和小技巧來(lái)幫助學(xué)員理解和記憶。耐心是駕校教練最重要的素質(zhì)之一,只有耐心才能夠真正幫助學(xué)員掌握駕駛技能。
其次,專業(yè)。駕校教練需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,且能夠?qū)⑵鋫魇诮o學(xué)員。在教學(xué)過(guò)程中,我秉承著專業(yè)的態(tài)度,始終保持自己的學(xué)習(xí)和更新。我會(huì)時(shí)刻關(guān)注最新的交通法規(guī)和駕駛安全知識(shí),并將其融入到我的教學(xué)中。同時(shí),我會(huì)耐心地教導(dǎo)學(xué)員正確的操作技巧,培養(yǎng)他們良好的駕駛習(xí)慣。在教學(xué)中,我還會(huì)向?qū)W員傳授一些實(shí)際的駕駛經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的駕駛環(huán)境。專業(yè)意味著教練應(yīng)該全面了解駕駛并能夠傳遞這些知識(shí)給學(xué)員,這樣學(xué)員才能真正成為合格的駕駛者。
最后,引導(dǎo)。駕校教練需要引導(dǎo)學(xué)員正確理解和應(yīng)對(duì)各種駕駛情況。在學(xué)員初學(xué)駕駛的時(shí)候,他們難免會(huì)不自信、緊張或者迷茫。作為教練,我會(huì)通過(guò)鼓勵(lì)、肯定和激勵(lì)來(lái)幫助學(xué)員克服這些困難。我會(huì)告訴他們,每個(gè)人在初學(xué)時(shí)都有困難,只要堅(jiān)持下去,不斷練習(xí),就一定能夠克服困難,取得進(jìn)步。除此之外,在實(shí)際駕駛過(guò)程中,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)員做好觀察和判斷,正確應(yīng)對(duì)各種交通情況,并囑咐他們關(guān)注安全。通過(guò)不斷引導(dǎo),學(xué)員能夠逐漸形成正確的駕駛思維和習(xí)慣,安全駕駛的意識(shí)也能夠得到提高。
總的來(lái)說(shuō),作為一名駕校教練,我認(rèn)為耐心、專業(yè)和引導(dǎo)是非常重要的。只有具備了這三個(gè)特質(zhì),教練才能夠真正幫助學(xué)員掌握駕駛技能,提高他們的安全意識(shí)。當(dāng)然,在我工作的這段時(shí)間里,我也遇到了各種困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,學(xué)員的自信心不足,有時(shí)候,學(xué)員的種種壞習(xí)慣難以改正。但是,通過(guò)不斷的努力和溝通,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)員最終都能夠成為一名合格的駕駛者。
通過(guò)這段時(shí)間的工作,我收獲了很多。在不斷教導(dǎo)學(xué)員的過(guò)程中,我也變得更加自信和成熟。我明白只有不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),才能夠更好地指導(dǎo)學(xué)員。同時(shí),我也意識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)特的,每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)程都不同。因此,作為一名駕校教練,我要將學(xué)員的需求和特點(diǎn)放在首位,根據(jù)不同的學(xué)員制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和掌握駕駛技術(shù)。
總之,作為一名駕校教練,我的工作心得可以歸結(jié)為耐心、專業(yè)和引導(dǎo)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅適用于駕校教練,也可以應(yīng)用于其他職業(yè)。無(wú)論從事何種工作,只要我們保持耐心、專業(yè)和引導(dǎo)的態(tài)度,我們就能夠更好地為他人服務(wù),同時(shí)也能夠在工作中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
駕校工作心得篇十
很早就有了想學(xué)車(chē)的打算,一方面將來(lái)自己需要買(mǎi)個(gè)車(chē),另一方面開(kāi)車(chē)也是一門(mén)技術(shù),有個(gè)一技之長(zhǎng)總是好的。于是在2013年就開(kāi)始在宣化各個(gè)駕校進(jìn)行打聽(tīng),不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,駕校的學(xué)費(fèi)千差萬(wàn)別,讓人云里霧里不知所云,有的說(shuō)報(bào)名費(fèi)2000多,有的3000多,有的說(shuō)有強(qiáng)化費(fèi),有的說(shuō)沒(méi)有,有的說(shuō)包過(guò),有的說(shuō)三個(gè)月拿本,找學(xué)過(guò)車(chē)的一打聽(tīng),才知道這里面的學(xué)問(wèn)多了!其實(shí),在駕校報(bào)名,有如下幾項(xiàng)費(fèi)用:報(bào)名費(fèi)、建檔費(fèi)、刷卡費(fèi)、體檢費(fèi)、考試資料費(fèi)、強(qiáng)化費(fèi)。這加起來(lái)一共有4000元至5000元不等,而去報(bào)名時(shí),一般人根本不和你說(shuō)有強(qiáng)化費(fèi),而到了考試的時(shí)候,就會(huì)冒出來(lái)不少的費(fèi)用。這也算是考駕照的報(bào)名陷井吧,這也是很多學(xué)員學(xué)本后的深刻體會(huì)。
后來(lái),我選擇了一家叫源通的駕校,他們將學(xué)本考試的所有費(fèi)用進(jìn)行公示,c1本全部費(fèi)用4000元,再?zèng)]有其它費(fèi)用,這樣,我前后努力學(xué)習(xí)了不到5個(gè)月,終于順利地拿到了駕駛本,教練沒(méi)吃我一頓飯,沒(méi)抽我一顆煙。除了科三補(bǔ)考了一次,其它的都一次過(guò)關(guān),加上來(lái)去的路費(fèi)等,我總計(jì)花了4200元。
現(xiàn)在,我明白了,學(xué)駕照,還是找個(gè)正規(guī)駕校的好。
駕校工作心得篇十一
第一段:介紹工作心得的背景和重要性
當(dāng)大學(xué)畢業(yè),踏入職場(chǎng)的時(shí)候,我們都會(huì)經(jīng)歷一段段的工作,無(wú)論是實(shí)習(xí)還是正式就業(yè),都能從中學(xué)到很多東西。作為一名駕校教練,我也積累了一些工作心得,這些心得對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和駕校教學(xué)方面都起到了非常重要的作用。工作心得能夠讓我們總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和完善,不斷提高自己的教學(xué)能力。
第二段:正確對(duì)待每一位學(xué)員
作為一名駕校教練,我們要面對(duì)不同背景、不同年齡、不同性格的學(xué)員,正確對(duì)待每一位學(xué)員是至關(guān)重要的。每個(gè)學(xué)員都有他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W員的優(yōu)點(diǎn),并在教學(xué)中鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們,幫助他們克服缺點(diǎn)。只有真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)員,才能形成良好的師生關(guān)系,提高教學(xué)效果。
第三段:注重提高自身的教學(xué)能力
作為一名駕校教練,我們必須不斷提高自身的教學(xué)能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索,才能夠提供更好的教學(xué)服務(wù)。在工作中,我經(jīng)常反思和總結(jié)自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),尋求不斷改進(jìn)。我善于觀察學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和偏好,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)策略,使學(xué)員能夠更好地掌握駕駛技能。
第四段:注重與同事的合作
在駕校工作中,與同事的合作非常重要。作為一名團(tuán)隊(duì)中的一員,我們要學(xué)會(huì)與同事相互配合、相互支持,共同促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。在與同事的合作中,我注重溝通和交流,在處理問(wèn)題和解決困難時(shí),及時(shí)與同事進(jìn)行溝通、碰頭,共同商議解決方案,避免出現(xiàn)誤會(huì)和矛盾。只有形成良好的工作氛圍,才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段:提升自我價(jià)值和職業(yè)素養(yǎng)
在駕校的工作中,我們要不斷提升自我價(jià)值和職業(yè)素養(yǎng)。我通過(guò)參加各種專業(yè)培訓(xùn)和教育,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的駕駛技能和教學(xué)能力。同時(shí),我也注重培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),如嚴(yán)守紀(jì)律,尊重學(xué)員,保守學(xué)員隱私等。只有成為一名合格的教練員,才能夠更好地服務(wù)學(xué)員,提升自己在駕校的價(jià)值。
總結(jié):
通過(guò)工作心得的總結(jié)和反思,我不僅在駕校工作中不斷提升自己的教學(xué)能力,還通過(guò)與學(xué)員的互動(dòng)和同事的合作,不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和價(jià)值觀念。在未來(lái)的工作中,我將堅(jiān)持不懈地努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為學(xué)員提供更好的教學(xué)服務(wù)。
駕校工作心得篇十二
作為每個(gè)人學(xué)習(xí)駕駛的必經(jīng)之路,駕校是一個(gè)值得自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的平臺(tái)。在這里,我們不僅可以學(xué)習(xí)到駕駛技能,而且也可以結(jié)交到許多不同背景的人,擁有廣泛的社交圈。在我的駕校歷程中,我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),接下來(lái)的文章我將分享給大家。
第二段:規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑
在學(xué)車(chē)的初期,很多人會(huì)感到迷茫和無(wú)助。但是,有一條正確的學(xué)車(chē)路線可以幫助我們更有效地學(xué)習(xí)和提高。最初,我們應(yīng)該了解一些基礎(chǔ)的駕駛技能、交規(guī)和理論知識(shí),這有助于我們更好地理解后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。接下來(lái),我們應(yīng)該進(jìn)一步掌握換擋和起步、加速、停車(chē)等基本技能。最后,我們應(yīng)該在不斷實(shí)踐與練習(xí)中同時(shí)加深對(duì)交規(guī)的理解。通過(guò)有序的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐,我們可以更快地掌握技能并且成為一個(gè)合格的司機(jī)。
第三段:做好心理準(zhǔn)備
在駕校的學(xué)車(chē)過(guò)程中,很多人會(huì)面臨考試焦慮、學(xué)習(xí)疲憊等問(wèn)題。這時(shí)候,我們應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整心態(tài)并給自己建立信心。在訓(xùn)練前,可以做些預(yù)備動(dòng)作,如做深呼吸、聽(tīng)音樂(lè)等,幫助自己進(jìn)入更好的狀態(tài)。同時(shí),我們應(yīng)該積極地和教練溝通,多聽(tīng)取和接受教練的建議和指導(dǎo),用自己的行動(dòng)證明自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
第四段:與教練的互動(dòng)
學(xué)車(chē)的時(shí)候,我們的教練是我們進(jìn)步的伙伴。在和教練相處的時(shí)候,我們應(yīng)該積極傾聽(tīng)并且合理地發(fā)表我們的看法。我們應(yīng)該尊敬教練的職業(yè)精神并且相信教練是希望獲得成果的。當(dāng)我們?cè)庥鰡?wèn)題時(shí),我們應(yīng)該先試著解決自己的問(wèn)題,而不是急于尋求幫助。如果自己有苦惱,可以將問(wèn)題具體地傳達(dá)給教練,以便我們更好地進(jìn)行目標(biāo)和狀態(tài)的規(guī)劃。
第五段:駕駛過(guò)程中的安全
在駕駛中,保持安全是我們的第一重要原則。我們必須時(shí)刻保持警惕和專注。我們應(yīng)該熟悉交規(guī)并且嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)注意觀察并且盡可能避免過(guò)分的危險(xiǎn)。當(dāng)遇到比較復(fù)雜的情況時(shí),如遇到車(chē)禍等,我們應(yīng)該冷靜處理,準(zhǔn)確及時(shí)地與交警或相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)解決問(wèn)題,保持自己和他人的安全。
總之,駕校的歷程對(duì)于每個(gè)人都是機(jī)會(huì)。我們可以在這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí)技能,拓寬視野,并且認(rèn)識(shí)更多的人。通過(guò)以積極的姿態(tài)去面對(duì)駕校學(xué)習(xí)過(guò)程,我們可以獲得最大的收益。祝愿大家都能在未來(lái)的駕車(chē)生涯中安全、愉快地行駛。
駕校工作心得篇十三
俗話說(shuō):“藝多不壓身”?,F(xiàn)代社會(huì)里,只有你的才藝越多,你腳下的路才會(huì)越寬廣,你人生的舞臺(tái)才會(huì)越廣闊。在如今滿大街都是車(chē)子的時(shí)代,幾乎人人都有一本駕照。作為一名從農(nóng)村走出來(lái)的青年當(dāng)然也不能甘于落后,于是我決心要擁有一本屬于自己的駕照。
順利報(bào)名后,擺在我面前的第一道坎是即將到來(lái)的交通安全法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的理論知識(shí)的考試。這道坎必須認(rèn)真而扎實(shí)的邁過(guò)去,因?yàn)榘踩{駛從這里開(kāi)始,毫不夸張的說(shuō)道路交通安全法律法規(guī)是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也是前人用生命和鮮血換來(lái)的規(guī)律和規(guī)則,直接關(guān)系到他人和自己的財(cái)產(chǎn)和生命的安全,我必須學(xué)好,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。所以我認(rèn)真反復(fù)的閱讀《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員手冊(cè)》,牢記在心,這幾天正在準(zhǔn)備咱們駕校的駕駛員理論知識(shí)的的考試,我必須嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí),保證跨過(guò)這道坎,使知識(shí)常留腦中,法律法規(guī)常示左右,安全行駛常掛心頭。
接下來(lái)是駕車(chē)行駛環(huán)節(jié)等實(shí)際操作,我對(duì)自己很有信心。雖然開(kāi)車(chē)有訣竅,也承認(rèn)訣竅很重要,但我覺(jué)得還是應(yīng)該在教練的精心指導(dǎo)下,在反反復(fù)復(fù)的的練習(xí)中,體會(huì)教練的經(jīng)驗(yàn)之談,熟能生巧,迅速而順利的完成駕車(chē)的實(shí)際操作。
最后,衷心的感謝教練的辛苦與付出。
我是遼寧營(yíng)口鲅魚(yú)圈新港駕校的.一名教練員,從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后,又給我們教練提出了新的課題。剛開(kāi)始,總覺(jué)得不能明白的解釋學(xué)員提出的問(wèn)題,自己的駕駛技能及經(jīng)驗(yàn)并不能通過(guò)600公里這個(gè)平臺(tái)高效地傳遞給學(xué)員。通過(guò)學(xué)習(xí),琢磨,現(xiàn)在覺(jué)得找到了一些方法,有一些心得體會(huì)了。現(xiàn)寫(xiě)出了希望得到局領(lǐng)導(dǎo)及駕校同行的補(bǔ)充、批評(píng)、和指正。
(一)組織語(yǔ)言很重要。
比如講轉(zhuǎn)彎,若在轉(zhuǎn)彎時(shí)你只說(shuō)收油,看側(cè)視鏡,效果就未必深刻。若能在學(xué)員轉(zhuǎn)幾個(gè)彎之后,將車(chē)停下來(lái)。跟他講轉(zhuǎn)彎要注意三個(gè)問(wèn)題:1,轉(zhuǎn)彎速度2轉(zhuǎn)彎觀察3轉(zhuǎn)彎路線及內(nèi)輪差問(wèn)題。跟他講轉(zhuǎn)彎速度是如何規(guī)定的,速度過(guò)快會(huì)怎樣。轉(zhuǎn)彎時(shí)要觀察哪幾個(gè)方向,有情況時(shí)該怎么辦。轉(zhuǎn)彎路線是如何規(guī)定的,為什么等。這樣講解后,我感覺(jué)效果不錯(cuò)。
{二}先靜后動(dòng)。在學(xué)員初次上車(chē)時(shí),在靜止的情況下,先要學(xué)員對(duì)主要的駕駛操作裝置進(jìn)行一下關(guān)于方法,力度,程度上的感知,這對(duì)之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。
(三)合理安排教學(xué)順序。
交通局給我們提出了很多實(shí)用的訓(xùn)練項(xiàng)目。教練要根據(jù)學(xué)員情況,合理編排順序教學(xué)。這樣學(xué)員才能接受。比如,某個(gè)學(xué)員方向還不穩(wěn),駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據(jù)學(xué)員不同程度,合理安排,循序漸進(jìn)。
(四)看人下菜碟
所有的項(xiàng)目訓(xùn)練要因人而異,不可千篇一律。若對(duì)一個(gè)駕駛技能已很好的人,你講這些他已熟練掌握了的常識(shí),只會(huì)是費(fèi)力不討好了。
{五}多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),少挖苦諷刺。
絕大多數(shù)的人通過(guò)練習(xí)都能掌握駕駛這項(xiàng)技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點(diǎn)。
(六)改變自己,適應(yīng)學(xué)員
現(xiàn)在的“工學(xué)”矛盾太突出了,大多有工作,練車(chē)時(shí)間很少,又不確定,這只有打亂自己的作息規(guī)律和工作安排,去適應(yīng)學(xué)員了,理解萬(wàn)歲吧。
駕校工作心得篇十四
(1)從車(chē)的'右后方沿車(chē)右側(cè)行至車(chē)左前側(cè),喊報(bào)告,拉門(mén)進(jìn)車(chē)。
(2)向考官報(bào)告:“考官你好,**駕校學(xué)員***請(qǐng)求考試”然后把身份證和計(jì)時(shí)卡交給考官。
(3)調(diào)整座椅,后視鏡,然后系好安全帶。向考官報(bào)告:“準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)求考試”
(4)考官批準(zhǔn)后打左燈,看左鏡,踩離合,掛一檔,松手剎走車(chē)。如果后面有車(chē)可以先直行一段再并線,要是沒(méi)有車(chē)左打一把并線后回把直行。
(5)根據(jù)路面情況加檔。一般三檔到四檔就可以了,如果路況理想,加到五檔也可以,但要記住,千要控制車(chē)速,不要超過(guò)50。村莊、學(xué)校、人行橫道和公交站一定要減速!如果是三檔的話,松一油門(mén)即可,如果是四、五檔輕踩一腳剎車(chē)就行。再有,就是記住,要每隔約20秒看一下左右后視鏡,要不趕上嚴(yán)的話會(huì)被扣掉10分的。
(6)遇紅燈時(shí)記住停車(chē)后要先拉手剎后歸空檔。通過(guò)十字路口時(shí)要左右觀察路況。
(7)調(diào)頭比較關(guān)鍵了,看著調(diào)頭標(biāo)志時(shí)記得要打左燈,規(guī)定是100米至50米之內(nèi)打燈,寧早勿晚??祛^人行橫道前減速減檔至1檔,注意看左鏡觀察后方車(chē)況,還要注意對(duì)面車(chē)況,注意不要搶行,車(chē)道窄的話,可以右打一把,再左打死,這樣就不會(huì)碰到路沿了。調(diào)頭后回正,不要急著靠邊停車(chē),一定要聽(tīng)到考官命令后再靠邊停車(chē)。聽(tīng)到命令后,打右燈,看右后視鏡,一定要有明顯的擺頭動(dòng)作,要不會(huì)被誤認(rèn)為不看后視鏡的,直接pass了。然后右打輪調(diào)整好車(chē)位,不要急著停車(chē),找好位置別急,一般你的位置在整個(gè)車(chē)道中間偏右一點(diǎn)就可以,這樣30cm就沒(méi)問(wèn)題了。
(8)車(chē)停后記得如果車(chē)燈還在閃,一定要回?zé)?,先拉手剎再回空檔。一般到這步就大功告成了,但有考官會(huì)考驗(yàn)?zāi)阋幌?,讓你下?chē)。這時(shí)不要急,安全帶摘掉后,先看左后視鏡觀察后面的車(chē)況再推下車(chē)。這點(diǎn)很重要,我考的時(shí)候有一個(gè)學(xué)員就是沒(méi)注意被斃了!可惜?。?!
注:一般考試前考官會(huì)把大家集合到一起,說(shuō)一下考試的注意點(diǎn),大家要認(rèn)真聽(tīng)。一般起車(chē)前是用踩油門(mén)烘一下的,上下車(chē)也不用給火和關(guān)火。
駕校工作心得篇十五
一個(gè)多月過(guò)去了,學(xué)車(chē)生活也隨之結(jié)束了,想著馬上就可以拿到駕駛執(zhí)照了,心里免不了有幾分激動(dòng)!回首這一個(gè)多月,充滿了汗水、興奮、緊張、激動(dòng)、難過(guò)、快樂(lè)和喜悅,呵呵,什么都體驗(yàn)了!付出總會(huì)有回報(bào)!從報(bào)名開(kāi)始,到理論考試,再到場(chǎng)考倒庫(kù)、九項(xiàng),還有最后的路考,我無(wú)一例外地積極、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時(shí),在老師認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)地飛躍,并順利通過(guò)了各個(gè)科目的考試,達(dá)到了可以獨(dú)立駕駛車(chē)輛上路的.水平。在此,要真誠(chéng)地感謝老師地悉心教導(dǎo)和師兄們地?zé)o私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。
通過(guò)了明統(tǒng)駕校的駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車(chē)禍的慘狀,損失地不止是金錢(qián),更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的呀!雖然,通過(guò)了考試,可以拿到駕照了,但是,我覺(jué)得自己的道路經(jīng)驗(yàn)還很欠缺;對(duì)各項(xiàng)交通法規(guī)規(guī)定地認(rèn)識(shí)和理解還不夠深入;對(duì)車(chē)輛地了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的交通安全意識(shí)和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時(shí),做到酒后堅(jiān)決不駕車(chē),其他不適合駕車(chē)的情況都不駕車(chē)等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛(ài)生命,讓車(chē)禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是,而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!
駕校工作心得篇十六
至3月報(bào)名以來(lái),一直沒(méi)有去學(xué)習(xí),上個(gè)月剛剛把理論考過(guò)。接著上了幾次車(chē),感覺(jué)還不錯(cuò),不過(guò),我不得不承認(rèn),女士相比男士來(lái)說(shuō)確實(shí)要慢一些。
上節(jié)課老師教了右飛,練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來(lái),還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€(gè)機(jī)械的動(dòng)作,終于算是明白了,雖然練的很機(jī)械,但至少不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。而我們同一輛車(chē)的另外一位師兄,他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛,師傅教他全套,練的非常好,還可以給我們做一些指導(dǎo)。
這兒的老師也不錯(cuò),不要學(xué)生請(qǐng)客吃飯,他們有自己的食堂。每天從早上7:00鐘開(kāi)始接學(xué)員,要晚上10:00鐘才能結(jié)束,每天重復(fù)同樣的工作、堅(jiān)持10幾個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間,還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài),真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學(xué)習(xí),雖然是網(wǎng)絡(luò)教育,但到了他這個(gè)年齡和他所處工作氛圍,還能讓他靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。
我希望自己能盡快完成駕校的學(xué)習(xí),可能是因?yàn)槲倚宰佑悬c(diǎn)急,不喜歡托托的。因?yàn)橹挥型瓿闪诉@一項(xiàng)學(xué)習(xí),我才能夠有心思和精力投入其它新的學(xué)習(xí)中去。
1、提速并線。
正常路況下,一腳剎車(chē),然后慢慢并線。此行為極易招致事故,至少,會(huì)立即引起堵車(chē)。應(yīng)當(dāng)在打轉(zhuǎn)向燈后,看準(zhǔn)安全的空檔,稍微提速并同時(shí)打輪并線,盡量使自己的車(chē)速比后車(chē)快10km左右,以免后車(chē)處理不及。
2、剎車(chē)時(shí)觀察后視鏡。
現(xiàn)在路上車(chē)距都較近,剎車(chē)時(shí),順帶注意一下后車(chē)距離,如果距離太近,并且自己與前車(chē)還有一定的距離,就稍微松一點(diǎn)剎車(chē),避免追尾。
3、過(guò)彎技巧。
彎前減速,彎半加速,又快又穩(wěn)。入彎過(guò)急然后再踩剎車(chē),很容易甩尾或側(cè)傾。
4、減檔超車(chē)。
需要快速超車(chē)時(shí),先減一個(gè)檔位,使發(fā)動(dòng)機(jī)輸出更大的牽引力[僅適用手檔車(chē)]。另外,山路超車(chē)時(shí),先盡量貼近前車(chē),減少超車(chē)距離。
5、在雙向混行車(chē)道行駛時(shí)盡量靠左。
很多新手害怕與對(duì)面來(lái)車(chē)剮蹭,喜歡稍微靠右一點(diǎn)。提醒意見(jiàn):右面是行人,發(fā)生事故是“鐵撞肉”,麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”,小問(wèn)題。孰重孰輕一想便知。當(dāng)然,提高技術(shù)更重要。
6.學(xué)會(huì)如何調(diào)整座椅并實(shí)際調(diào)好,否則開(kāi)車(chē)時(shí)間長(zhǎng)了很難受的;熟悉離合、方向盤(pán)、油門(mén)和剎車(chē).有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車(chē),看看剎車(chē)是軟還是硬.
7,懂得如何安全的開(kāi)、關(guān)門(mén)和車(chē)窗,特別是剛摸車(chē)子的人,最好了解這幾個(gè)按鈕:空調(diào)、音響、夜燈,開(kāi)車(chē)是享受,別浪費(fèi)了.
駕校學(xué)習(xí)心得體會(huì)五:駕校理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)(909字)
我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)對(duì)理論考試,只要做好模擬題,通過(guò)考試是不難的。關(guān)鍵是心態(tài)問(wèn)題,還有對(duì)考場(chǎng)的了解程度以及考試的流程。有了思想準(zhǔn)備就不至于緊張,也就可以輕松發(fā)揮自社會(huì)實(shí)踐報(bào)告己的真實(shí)水平。這里寫(xiě)下了自己在哈爾濱市駕駛員考試科目一理論考試的`考試規(guī)程,希望對(duì)我的朋友有所幫助。其省市地區(qū)可能會(huì)有差別,不過(guò)肯定也是大同小異了。
到了公安交警考驗(yàn)處后,駕校會(huì)先把檔案發(fā)給個(gè)人保存,然后到侯考大廳后考。過(guò)了一會(huì)兒,一部分人又被安排進(jìn)入考場(chǎng)的侯考室等待。因?yàn)槲C(jī)考試并非一個(gè)班,一個(gè)班的一起考,而是只要考完一個(gè),就可以補(bǔ)充進(jìn)去一個(gè)。
然后,輪到我可以考了,先交檔案和身份證,一個(gè)警察在一個(gè)窗口給安排機(jī)位,比如我是34號(hào),然后,領(lǐng)著到了34號(hào)機(jī)位,機(jī)器顯然是開(kāi)著的,但不是用鼠標(biāo),而是用鍵盤(pán),特制的鍵盤(pán),上面只有幾個(gè)鍵,包括1,2,3,4鍵,分別代表a,b,c,d鍵,然后,1和2同時(shí)又可以作為對(duì)和錯(cuò)的鍵,還有一個(gè)開(kāi)始和結(jié)束鍵,還有上一題和下一題鍵。我們黑龍江是這樣的情況,別的省不知有沒(méi)有鼠標(biāo)。電腦上面還有個(gè)攝像頭。
首先核對(duì)自己的身份證號(hào)碼和姓名等,考官說(shuō),認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題了,點(diǎn)開(kāi)始鍵,然后計(jì)時(shí)開(kāi)始,并答題也開(kāi)始。原來(lái)進(jìn)門(mén)時(shí)那個(gè)考官拿著身份證和檔案就是在給我安排34號(hào)座位,到了機(jī)器那,顯示我的身份證和姓名等。看起來(lái)信息化還真是方便。
每答一題,自動(dòng)顯示下一題,先是判斷錯(cuò),然后是單選,與模擬考試中的試題的一樣,唯一不一樣的是用特制鍵盤(pán),而非鼠標(biāo)。100道題,45分鐘,題目?jī)?nèi)容和駕校一點(diǎn)通的完全一樣,但感覺(jué)交警指揮的題多些,我遇到了約5個(gè),別的沒(méi)有什么特殊。
最后,答完題,點(diǎn)結(jié)束,出現(xiàn)一個(gè)確認(rèn)界面,再點(diǎn)結(jié)束的鍵,出現(xiàn)成績(jī),然后,結(jié)束考試。結(jié)束后,初校長(zhǎng)讓我到最開(kāi)始的侯考大廳等待,成績(jī)單馬上就出來(lái)了,送到侯考大廳,我在成績(jī)單上簽了自己的名字-邢巍。
以上是過(guò)程,說(shuō)下經(jīng)驗(yàn):
1、答題時(shí)別緊張,因?yàn)椋}目都是駕校一點(diǎn)通的,應(yīng)該胸有成竹。題目一定看清再答。其實(shí)我們對(duì)那個(gè)特制鍵盤(pán)不熟,但答起來(lái)非常方便,速度也快,比鼠標(biāo)要好,使一會(huì)就熟悉了。
駕校工作心得篇十七
一、新的《》有利于城市交通進(jìn)一步規(guī)范,更重要的是保護(hù)他人、保護(hù)自己。1999年沈陽(yáng)市出臺(tái)政府令,在全國(guó)首次明確規(guī)定五種交通事故行人負(fù)全責(zé),行人違章被撞司機(jī)不負(fù)責(zé)任。在全國(guó)引起了“撞了白撞?”問(wèn)題很的大爭(zhēng)論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則――維護(hù)人民的人生財(cái)產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切,如果說(shuō)行人錯(cuò)在違規(guī),就要失去健康甚至是生命的話,那代價(jià)實(shí)在太大了。那些撞到人的司機(jī)剝奪了別人健康,生存的權(quán)力豈不是錯(cuò)更大?即使不是故意,但是也說(shuō)明了肇事司機(jī)的安全警惕性不高,應(yīng)對(duì)突發(fā)能力不強(qiáng),理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定:機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生的,由機(jī)動(dòng)車(chē)一方承擔(dān)責(zé)任;但是,有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人違反道路交通安全法律、法規(guī),機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機(jī)動(dòng)車(chē)一方的責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人故意造成的,機(jī)動(dòng)車(chē)一方不承擔(dān)責(zé)任。徹底否認(rèn)“撞了白撞”的說(shuō)法,這一點(diǎn)為司機(jī)的安全警惕性敲響了警鐘。里,對(duì)行人的違規(guī)行為也作了相關(guān)處罰規(guī)定,在提醒駕駛者的同時(shí),也對(duì)行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國(guó)人民普及,讓群眾提高交通規(guī)范意識(shí),目的除了規(guī)范城市交通以外,更重要的是為保護(hù)他人更為保護(hù)自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國(guó)民交通規(guī)范意識(shí),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。在一場(chǎng)交通意外發(fā)生之后,受傷者獻(xiàn)血淋漓的躺在地上,可是周?chē)拇迕駞s守著出事地點(diǎn),不讓人破環(huán)現(xiàn)場(chǎng),非要等交警來(lái)處理,傷者就這樣不能得到及時(shí)醫(yī)治,導(dǎo)致失血過(guò)多死亡。當(dāng)時(shí)這件事情對(duì)我的震動(dòng)很大,不僅為傷者無(wú)辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時(shí)醫(yī)治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,棄傷者逃離現(xiàn)場(chǎng);傷者被送到醫(yī)院以后因?yàn)橘Y金問(wèn)題的不到醫(yī)治等等。本來(lái)可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補(bǔ)的`后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車(chē),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);造成人身傷亡的,車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)告執(zhí)勤的交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)。因搶救受傷人員變動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。乘車(chē)人、過(guò)往車(chē)輛駕駛?cè)恕⑦^(guò)往行人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)搶救,不得因搶救費(fèi)用未及時(shí)支付而拖延救治。肇事車(chē)輛參加機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)的,由保險(xiǎn)公司在責(zé)任限額范圍內(nèi)支付搶救費(fèi)用;搶救費(fèi)用超過(guò)責(zé)任限額的,未參加機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會(huì)救助基金先行墊付部分或者全部搶救費(fèi)用,道路交通事故社會(huì)救助基金管理機(jī)構(gòu)有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償。
至3月報(bào)名以來(lái),一直沒(méi)有去學(xué)習(xí),上個(gè)月剛剛把理論考過(guò)。接著上了幾次車(chē),感覺(jué)還不錯(cuò),不過(guò),我不得不承認(rèn),女士相比男士來(lái)說(shuō)確實(shí)要慢一些。
上節(jié)課老師教了右飛,練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來(lái),還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€(gè)機(jī)械的動(dòng)作,終于算是明白了,雖然練的很機(jī)械,但至少不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。而我們同一輛車(chē)的另外一位師兄,他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛,師傅教他全套,練的非常好,還可以給我們做一些指導(dǎo)。
這兒的老師也不錯(cuò),不要學(xué)生請(qǐng)客吃飯,他們有自己的食堂。每天從早上7:00鐘開(kāi)始接學(xué)員,要晚上10:00鐘才能結(jié)束,每天重復(fù)同樣的工作、堅(jiān)持10幾個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間,還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài),真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學(xué)習(xí),雖然是網(wǎng)絡(luò)教育,但到了他這個(gè)年齡和他所處工作氛圍,還能讓他靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。
我希望自己能盡快完成駕校的學(xué)習(xí),可能是因?yàn)槲倚宰佑悬c(diǎn)急,不喜歡托托的。因?yàn)橹挥型瓿闪诉@一項(xiàng)學(xué)習(xí),我才能夠有心思和精力投入其它新的學(xué)習(xí)中去。
正常路況下,一腳剎車(chē),然后慢慢并線。此行為極易招致事故,至少,會(huì)立即引起堵車(chē)。 應(yīng)當(dāng)在打轉(zhuǎn)向燈后,看準(zhǔn)安全的空檔,稍微提速并同時(shí)打輪并線,盡量使自己的車(chē)速比后車(chē)快10km左右,以免后車(chē)處理不及。
現(xiàn)在路上車(chē)距都較近,剎車(chē)時(shí),順帶注意一下后車(chē)距離,如果距離太近,并且自己與前車(chē)還有一定的距離,就稍微松一點(diǎn)剎車(chē),避免追尾。
彎前減速,彎半加速,又快又穩(wěn)。入彎過(guò)急然后再踩剎車(chē),很容易甩尾或側(cè)傾。
。
需要快速超車(chē)時(shí),先減一個(gè)檔位,使發(fā)動(dòng)機(jī)輸出更大的牽引力[僅適用手檔車(chē)]。另外,山路超車(chē)時(shí),先盡量貼近前車(chē),減少超車(chē)距離。
。
很多新手害怕與對(duì)面來(lái)車(chē)剮蹭,喜歡稍微靠右一點(diǎn)。提醒意見(jiàn):右面是行人,發(fā)生事故是“鐵撞肉”,麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”,小問(wèn)題。孰重孰輕一想便知。當(dāng)然,提高技術(shù)更重要。
否則開(kāi)車(chē)時(shí)間長(zhǎng)了很難受的;熟悉離合、方向盤(pán)、油門(mén)和剎車(chē).有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車(chē),看看剎車(chē)是軟還是硬.
。特別是剛摸車(chē)子的人,最好了解這幾個(gè)按鈕:空調(diào)、音響、夜燈,開(kāi)車(chē)是享受,別浪費(fèi)了.
駕校工作心得篇十八
順安駕校學(xué)駕心得在科技迅猛發(fā)展的新世紀(jì),人們的物質(zhì)生活水平迅速提高,然而汽車(chē)從遙不可及變?yōu)榱宋覀兩磉吽究找?jiàn)慣的交通工具?,F(xiàn)在的中國(guó)大多數(shù)的家庭中都會(huì)有一輛私家車(chē)作為出行的交通工具,公共出行的汽車(chē)日漸減少。因此駕駛證的學(xué)習(xí)也更加的普遍,似乎形成了“如果你沒(méi)有駕照,那么你就out了”的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)了在順安駕校一段時(shí)間的訓(xùn)練讓我感受頗多,我們不僅要以學(xué)習(xí)并拿到駕駛證為目的,同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)如何做好一名合格的駕駛?cè)藛T。
學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證的第一步就是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和機(jī)動(dòng)車(chē)?yán)碚摶A(chǔ)知識(shí),這是我們作為一名預(yù)備駕駛員應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的最基本的一項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)不但是讓我們了解到機(jī)動(dòng)車(chē)的基本原理和道路交通安全法律法規(guī)的基本內(nèi)容,同樣也是告誡我們?nèi)绾握_的駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),這些都是經(jīng)過(guò)了前人無(wú)數(shù)的總結(jié)而得出相對(duì)安全的基本守則。既然我們選擇了駕駛一輛機(jī)動(dòng)車(chē),那么我們也就有義務(wù)學(xué)習(xí)好這些內(nèi)容,遵守這項(xiàng)游戲的規(guī)則。這樣不僅是對(duì)自己,對(duì)家人,也是對(duì)他人,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。第二步就是上車(chē)實(shí)際的操作。教練員先給我們講解了一些基本的內(nèi)容,然后讓我們自己上車(chē)在駕校場(chǎng)內(nèi)實(shí)際操作。當(dāng)我第一次握住方向盤(pán)的時(shí)候內(nèi)心是一種難以形容的感覺(jué),當(dāng)中有點(diǎn)激動(dòng)也帶點(diǎn)恐懼還有點(diǎn)興奮,總之這種感覺(jué)隨著我慢慢抬起離合器的時(shí)候完全的放松下來(lái)。羅教練緊接著就讓我在場(chǎng)內(nèi)慢慢的適應(yīng),很快我便喜歡上了這種駕馭的感覺(jué)。接下來(lái)就是羅教練讓我嘗試著在路上行駛。以前從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得一條路是那么的恐怖,它有的地方高點(diǎn)有的矮點(diǎn),還有的路面會(huì)偏斜,這些都是平時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到的。盡管內(nèi)心有那么一些的恐懼,但隨著教練讓我輕輕踩下油門(mén),汽車(chē)開(kāi)始在我的手下和腳下隨著道路的方向一步步往前方駛?cè)サ臅r(shí)候,還是讓我情不自禁的又一次愛(ài)上這奔馳在道路上的感覺(jué)。羅教練教給我們的方法就是場(chǎng)路結(jié)合,他是讓我們?cè)诼飞暇毩?xí)一天然后又在場(chǎng)內(nèi)練習(xí)一天。這樣,對(duì)于我們實(shí)際操作起了很大的作用。在場(chǎng)內(nèi)的就是倒庫(kù)、定點(diǎn)停車(chē)起步、側(cè)方位停車(chē)、直角轉(zhuǎn)彎、曲線行駛這些訓(xùn)練。開(kāi)始練習(xí)這些項(xiàng)目的時(shí)候我覺(jué)得其實(shí)也不難,我認(rèn)為只要我記好了點(diǎn),記好羅教練交給我們的方法再結(jié)合我的實(shí)際訓(xùn)練應(yīng)該會(huì)很簡(jiǎn)單。但是事情的現(xiàn)實(shí)往往和想象相差太遠(yuǎn)。起初還行,基本都能通過(guò)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,但隨著時(shí)間的推移我發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題就一點(diǎn)點(diǎn)的暴露出來(lái)了。越來(lái)越覺(jué)得自己的訓(xùn)練一天不如一天,開(kāi)始出現(xiàn)方向會(huì)打反了,點(diǎn)會(huì)看錯(cuò)了等等的問(wèn)題,我的自信心幾乎快沒(méi)有了,也真的想放棄了,可是,()我的內(nèi)心一直告訴自己:別人可以做到的我也可以。于是,我開(kāi)始反復(fù)思考自己?jiǎn)栴},羅教練也不斷的給我講解分析,告訴我一些我自己看不到的問(wèn)題,并給我講述一些應(yīng)對(duì)的方法。比如,倒庫(kù)左右邊緣過(guò)窄的方法,側(cè)方位前后可能出線應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)等。直到考試的那天我終于發(fā)現(xiàn)了,自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤是為了以后不再犯錯(cuò)打下的基礎(chǔ)。恰恰因?yàn)槲以谥虚g階段出現(xiàn)的種種問(wèn)題,羅教練不厭其煩的給我講解,讓我最后考試的時(shí)候一次通過(guò)了。
在這次駕校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,最讓我記憶深刻的就是羅教練在通往**的二級(jí)公路上幫助了一名受困的女子。當(dāng)天我們隨著教練一起往**方向行駛,開(kāi)始我們的路上訓(xùn)練。不巧就下起了暴雨,讓新開(kāi)的道路部分地段出現(xiàn)了泥石流。就是因?yàn)檫@些泥石流讓一輛紅色的轎車(chē)被困。當(dāng)時(shí)我們看到一名女子在路上攔車(chē)希望能有人可以幫幫她,但是,那些車(chē)主都是加速的就通過(guò)了,根本沒(méi)有理會(huì)女子的`叫喊。于是羅教練就讓我們將車(chē)輛??吭诎踩穆飞?,我們4人就下車(chē)去幫那個(gè)女子。當(dāng)時(shí)泥石流太快,幾乎要把車(chē)輛掩埋了,教練迅速的到女子身邊向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民找來(lái)鋤頭艱難的把泥石流引開(kāi)。我只記得當(dāng)時(shí)厚厚的泥土把教練的小腿都掩蓋了,頭發(fā)也被雨水淋濕了。這時(shí)侯一些過(guò)路車(chē)輛看到這幕不僅不停車(chē)幫忙還一腳油門(mén)猛然沖過(guò),頓時(shí)讓教練滿身泥漿。他還是不停的挖,直到把泥漿挖的差不多的時(shí)候,就上車(chē)點(diǎn)上火將陷在泥漿的汽車(chē)開(kāi)了出來(lái)。那時(shí)的教練已是滿身泥漿,渾身透濕。正因?yàn)槟切┻^(guò)路人的麻木更加的襯托了教練的無(wú)私。瞬間我覺(jué)得這才是一名優(yōu)秀的教練員他不僅擁有熟練的駕駛技能而且他擁有這樣高尚的樂(lè)于助人的品質(zhì)。他給我們樹(shù)立了一個(gè)正面的榜樣。
駕校工作心得篇十九
一、新的有利于城市交通進(jìn)一步規(guī)范,更重要的是保護(hù)他人、保護(hù)自己。1999年沈陽(yáng)市出臺(tái)政府令,在全國(guó)首次明確規(guī)定五種交通事故行人負(fù)全責(zé),行人違章被撞司機(jī)不負(fù)責(zé)任。在全國(guó)引起了“撞了白撞?”問(wèn)題很的大爭(zhēng)論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則――維護(hù)人民的人生財(cái)產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切,如果說(shuō)行人錯(cuò)在違規(guī),就要失去健康甚至是生命的話,那代價(jià)實(shí)在太大了。那些撞到人的司機(jī)剝奪了別人健康,生存的權(quán)力豈不是錯(cuò)更大?即使不是故意,但是也說(shuō)明了肇事司機(jī)的安全警惕性不高,應(yīng)對(duì)突發(fā)能力不強(qiáng),理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定:機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生的,由機(jī)動(dòng)車(chē)一方承擔(dān)責(zé)任;但是,有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)恕⑿腥诉`反道路交通安全法律、法規(guī),機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機(jī)動(dòng)車(chē)一方的責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人故意造成的,機(jī)動(dòng)車(chē)一方不承擔(dān)責(zé)任。徹底否認(rèn)“撞了白撞”的說(shuō)法,這一點(diǎn)為司機(jī)的安全警惕性敲響了警鐘。里,對(duì)行人的違規(guī)行為也作了相關(guān)處罰規(guī)定,在提醒駕駛者的同時(shí),也對(duì)行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國(guó)人民普及,讓群眾提高交通規(guī)范意識(shí),目的除了規(guī)范城市交通以外,更重要的是為保護(hù)他人更為保護(hù)自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國(guó)民交通規(guī)范意識(shí),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。在一場(chǎng)交通意外發(fā)生之后,受傷者獻(xiàn)血淋漓的躺在地上,可是周?chē)拇迕駞s守著出事地點(diǎn),不讓人破環(huán)現(xiàn)場(chǎng),非要等交警來(lái)處理,傷者就這樣不能得到及時(shí)醫(yī)治,導(dǎo)致失血過(guò)多死亡。當(dāng)時(shí)這件事情對(duì)我的震動(dòng)很大,不僅為傷者無(wú)辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時(shí)醫(yī)治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,棄傷者逃離現(xiàn)場(chǎng);傷者被送到醫(yī)院以后因?yàn)橘Y金問(wèn)題的不到醫(yī)治等等。本來(lái)可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補(bǔ)的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車(chē),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);造成人身傷亡的,車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)告執(zhí)勤的交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)。因搶救受傷人員變動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。乘車(chē)人、過(guò)往車(chē)輛駕駛?cè)?、過(guò)往行人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)搶救,不得因搶救費(fèi)用未及時(shí)支付而拖延救治。肇事車(chē)輛參加機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)的,由保險(xiǎn)公司在責(zé)任限額范圍內(nèi)支付搶救費(fèi)用;搶救費(fèi)用超過(guò)責(zé)任限額的,未參加機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會(huì)救助基金先行墊付部分或者全部搶救費(fèi)用,道路交通事故社會(huì)救助基金管理機(jī)構(gòu)有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償。
至3月報(bào)名以來(lái),一直沒(méi)有去學(xué)習(xí),上個(gè)月剛剛把理論考過(guò)。接著上了幾次車(chē),感覺(jué)還不錯(cuò),不過(guò),我不得不承認(rèn),女士相比男士來(lái)說(shuō)確實(shí)要慢一些。
上節(jié)課老師教了右飛,練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來(lái),還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€(gè)機(jī)械的動(dòng)作,終于算是明白了,雖然練的很機(jī)械,但至少不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。而我們同一輛車(chē)的另外一位師兄,他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛,師傅教他全套,練的非常好,還可以給我們做一些指導(dǎo)。
這兒的老師也不錯(cuò),不要學(xué)生請(qǐng)客吃飯,他們有自己的食堂。每天從早上7:00鐘開(kāi)始接學(xué)員,要晚上10:00鐘才能結(jié)束,每天重復(fù)同樣的工作、堅(jiān)持10幾個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間,還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài),真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學(xué)習(xí),雖然是網(wǎng)絡(luò)教育,但到了他這個(gè)年齡和他所處工作氛圍,還能讓他靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。
我希望自己能盡快完成駕校的學(xué)習(xí),可能是因?yàn)槲倚宰佑悬c(diǎn)急,不喜歡托托的。因?yàn)橹挥型瓿闪诉@一項(xiàng)學(xué)習(xí),我才能夠有心思和精力投入其它新的學(xué)習(xí)中去。
正常路況下,一腳剎車(chē),然后慢慢并線。此行為極易招致事故,至少,會(huì)立即引起堵車(chē)。應(yīng)當(dāng)在打轉(zhuǎn)向燈后,看準(zhǔn)安全的空檔,稍微提速并同時(shí)打輪并線,盡量使自己的車(chē)速比后車(chē)快10km左右,以免后車(chē)處理不及。
現(xiàn)在路上車(chē)距都較近,剎車(chē)時(shí),順帶注意一下后車(chē)距離,如果距離太近,并且自己與前車(chē)還有一定的距離,就稍微松一點(diǎn)剎車(chē),避免追尾。
彎前減速,彎半加速,又快又穩(wěn)。入彎過(guò)急然后再踩剎車(chē),很容易甩尾或側(cè)傾。
。
需要快速超車(chē)時(shí),先減一個(gè)檔位,使發(fā)動(dòng)機(jī)輸出更大的牽引力[僅適用手檔車(chē)]。另外,山路超車(chē)時(shí),先盡量貼近前車(chē),減少超車(chē)距離。
。
很多新手害怕與對(duì)面來(lái)車(chē)剮蹭,喜歡稍微靠右一點(diǎn)。提醒意見(jiàn):右面是行人,發(fā)生事故是“鐵撞肉”,麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”,小問(wèn)題。孰重孰輕一想便知。當(dāng)然,提高技術(shù)更重要。
否則開(kāi)車(chē)時(shí)間長(zhǎng)了很難受的;熟悉離合、方向盤(pán)、油門(mén)和剎車(chē).有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車(chē),看看剎車(chē)是軟還是硬.
。特別是剛摸車(chē)子的人,最好了解這幾個(gè)按鈕:空調(diào)、音響、夜燈,開(kāi)車(chē)是享受,別浪費(fèi)了.
駕校工作心得篇二十
教練耐心指導(dǎo),仔細(xì)講解每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),因人施教,使我和同伴在短期內(nèi)盡快成為一名合格的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員學(xué)車(chē)的心得體會(huì)500字心得體會(huì)。
我學(xué)會(huì)的不僅是駕駛的知識(shí),更有為人處事的道理。在這里我最想感謝的是我們的教練,是他讓我改變了對(duì)以往教練員存在的一些道聽(tīng)途說(shuō)的偏見(jiàn)。在他身上,我明白了什么叫正直,什么叫責(zé)任,什么叫將心比心,什么叫兢兢業(yè)業(yè)。另外還要感謝通過(guò)學(xué)車(chē)認(rèn)識(shí)的幾個(gè)朋友,在與他們相處的時(shí)間里,我很快樂(lè),我相信我們都收獲了人生中的友誼。
取得駕駛證是我的目標(biāo),但比駕照還珍貴的是這學(xué)習(xí)駕照體驗(yàn)和經(jīng)歷。更重要的是在提高駕駛水平的同時(shí),要做到遵章守法,要安全駕駛,文明駕駛。
感謝云大駕校給了我們這次親身駕駛學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝駕校老師們給予我們最無(wú)私、最真誠(chéng)的指導(dǎo)、幫助、和教誨!我一定會(huì)把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中安全駕駛,提高自身安全駕駛意識(shí),確保自身安全和他人的生命財(cái),做文明人,開(kāi)文明車(chē)!
駕校工作心得篇二十一
很早就有了想學(xué)車(chē)的準(zhǔn)備,一方面將來(lái)自己須要買(mǎi)個(gè)車(chē),另一方面開(kāi)車(chē)也是一門(mén)技術(shù),有個(gè)一技之長(zhǎng)總是好的。于是在20xx年就起先在宣化各個(gè)駕校進(jìn)行打聽(tīng),不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,駕校的學(xué)費(fèi)千差萬(wàn)別,讓人云里霧里不知所云,有的說(shuō)報(bào)名費(fèi)20xx多,有的3000多,有的'說(shuō)有強(qiáng)化費(fèi),有的說(shuō)沒(méi)有,有的說(shuō)包過(guò),有的說(shuō)三個(gè)月拿本,找學(xué)過(guò)車(chē)的一打聽(tīng),才知道這里面的學(xué)問(wèn)多了!其實(shí),在駕校報(bào)名,有如下幾項(xiàng)費(fèi)用:報(bào)名費(fèi)、建檔費(fèi)、刷卡費(fèi)、體檢費(fèi)、考試資料費(fèi)、強(qiáng)化費(fèi)。這加起來(lái)一共有4000元至5000元不等,而去報(bào)名時(shí),一般人根本不和你說(shuō)有強(qiáng)化費(fèi),而到了考試的時(shí)候,就會(huì)冒出來(lái)不少的費(fèi)用。這也算是考駕照的報(bào)名陷井吧,這也是許多學(xué)員學(xué)本后的深刻體會(huì)。
后來(lái),我選擇了一家叫源通的駕校,他們將學(xué)本考試的全部費(fèi)用進(jìn)行公示,c1本全部費(fèi)用4000元,再?zèng)]有其它費(fèi)用,這樣,我前后努力學(xué)習(xí)了不到5個(gè)月,最終順當(dāng)?shù)啬玫搅笋{駛本,教練沒(méi)吃我一頓飯,沒(méi)抽我一顆煙。除了科三補(bǔ)考了一次,其它的都一次過(guò)關(guān),加上來(lái)去的路費(fèi)等,我總計(jì)花了4200元。
現(xiàn)在,我明白了,學(xué)駕照,還是找個(gè)正規(guī)駕校的好。
駕校工作心得篇二十二
規(guī)則不斷調(diào)整,學(xué)費(fèi)不斷上漲,難度不斷提高。面對(duì)這樣的駕考現(xiàn)實(shí),我不得不開(kāi)頭思索學(xué)車(chē)的事。
6月末,在朋友的介紹下,我在宏達(dá)駕校報(bào)了名。7月份便開(kāi)頭為理考做預(yù)備,看書(shū)—做模擬試題,一遍又一遍,循環(huán)半個(gè)月。還算幸運(yùn),8月初第一關(guān)理考順當(dāng)通過(guò)。接下來(lái)便是樁考,雖然樁考很簡(jiǎn)潔,但是路途很遙遠(yuǎn),加上酷熱的夏天,也算是不小的熬煎。學(xué)車(chē)的人不是一般的多,奔波一個(gè)小時(shí)到達(dá)練車(chē)場(chǎng),一上午的時(shí)間練上兩次就算比較幸運(yùn)的啦。就這樣被熬煎了一個(gè)月,課余時(shí)間全部投入到練車(chē)場(chǎng)和練車(chē)場(chǎng)的路上。9月末。樁考在緊急的狀態(tài)下順當(dāng)過(guò)關(guān)。接下來(lái)便是內(nèi)路,經(jīng)歷了內(nèi)路才知道樁考并不是特別熬煎,每次去內(nèi)路場(chǎng)地,總要在擁擠的學(xué)車(chē)大軍中等一兩個(gè)小時(shí),一上午的時(shí)間能有5分鐘的時(shí)間是在練車(chē),其他時(shí)間都在看車(chē)等車(chē)。學(xué)車(chē)難,等學(xué)車(chē)更難。是誰(shuí)創(chuàng)造了這個(gè)“難”,又應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)解決這個(gè)“難”,期盼回答中。
12月末,順當(dāng)通過(guò)了內(nèi)路考試,。雖然自己的駕駛技能并不是很好,但是幾個(gè)月的等車(chē)的“艱辛”總沒(méi)有白費(fèi),也算是對(duì)自己的`一種勸慰吧。終于不需要經(jīng)歷“二次熬煎”“二次等待的艱辛”。
錯(cuò)誤,每次錯(cuò)誤的背后教練總要我給一個(gè)充分的理由,為錯(cuò)誤找借口真不簡(jiǎn)單啊,對(duì)誠(chéng)懇的人來(lái)說(shuō)更不簡(jiǎn)單啊。
沒(méi)方法,既然選擇,就堅(jiān)持吧,600公里還在前進(jìn)中,期望早一點(diǎn)到達(dá)600公里的終點(diǎn)。提示自己好好體會(huì),少違背一些規(guī)則吧。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5446464.html】