- 心得體會(huì)是人們在學(xué)習(xí)、工作或者生活中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和感悟。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以提出問題和思考，引發(fā)讀者的思考和共鳴。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的常見問題和解決方法，希望能給大家一些啟示。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇一
近年來，我國國有企業(yè)積極推動(dòng)改革發(fā)展，其中五個(gè)一工程成為了重要的推動(dòng)力。通過近期的參與，我在實(shí)踐中得到了一些寶貴的體會(huì)。在接下來的文章中，我將從五個(gè)方面闡述國企五個(gè)一工程的心得體會(huì)。
首先，國企五個(gè)一工程的核心理念是創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)競爭力的源泉，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。五個(gè)一工程以推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新能力為目標(biāo)，通過積極引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)科研開發(fā)、提升產(chǎn)品品質(zhì)和技術(shù)水平等方式，鼓勵(lì)企業(yè)創(chuàng)新工作。在項(xiàng)目中，我們要求核心團(tuán)隊(duì)成員要勇于提出新想法、全面考慮問題，盡管經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工意見都被采納，就是這種大膽嘗試和創(chuàng)新能力的引入，為我們在工程實(shí)踐過程中，真正創(chuàng)造了一種條件，為增強(qiáng)工程項(xiàng)目的綜合優(yōu)勢，保持項(xiàng)目力圖出色完成。
其次，國企五個(gè)一工程注重人才培養(yǎng)。在現(xiàn)代化發(fā)展中，人才是企業(yè)最寶貴的資源。五個(gè)一工程提出了在人才培養(yǎng)方面的要求，要求企業(yè)通過開展培訓(xùn)、引進(jìn)高端人才等方式，提升員工的綜合素質(zhì)和能力水平。憑借這一機(jī)制，企業(yè)能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力和潛能，培養(yǎng)出一大批具備高科技和管理能力的人才。在我們領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)中，我們意識到人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的重要渠道，因此我們重視員工的培養(yǎng)和成長。我們會(huì)定期組織培訓(xùn)班，為員工提供學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)員工在工作中不斷學(xué)習(xí)和提升。這種注重人才培養(yǎng)的機(jī)制使得企業(yè)能夠始終保持競爭優(yōu)勢。
第三，國企五個(gè)一工程要求企業(yè)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。企業(yè)是社會(huì)的一部分，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。五個(gè)一工程提出了推動(dòng)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的要求，要求企業(yè)加大公益慈善事業(yè)的投入，提高企業(yè)的社會(huì)形象。作為國企的一員，我們充分認(rèn)識到了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，我們積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng)，關(guān)心職工福利，支持當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)等。企業(yè)的這種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，得到了社會(huì)和職工的認(rèn)可和支持，提高了企業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)。
第四，國企五個(gè)一工程鼓勵(lì)企業(yè)增強(qiáng)質(zhì)量意識。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線，企業(yè)只有通過提升產(chǎn)品質(zhì)量，才能贏得市場和競爭優(yōu)勢。五個(gè)一工程強(qiáng)調(diào)了要求企業(yè)加強(qiáng)質(zhì)量管理，推動(dòng)企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。在我們所參與的工程項(xiàng)目中，我們非常重視質(zhì)量管理，對每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)控。我們加強(qiáng)產(chǎn)品檢驗(yàn)和監(jiān)測，開展全面的質(zhì)量評估，確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。通過這種方式，我們提供的產(chǎn)品得到了廣大用戶的信賴和肯定。
最后，國企五個(gè)一工程強(qiáng)調(diào)企業(yè)要增強(qiáng)國際競爭力。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展，企業(yè)面臨激烈的國際競爭。為了贏得競爭優(yōu)勢，企業(yè)需要提高國際市場的滲透力和影響力。五個(gè)一工程要求企業(yè)積極開展國際合作，拓展海外市場，提高企業(yè)的國際競爭力。在我們的工程項(xiàng)目中，我們積極參與國際合作，與國外的企業(yè)合作開展技術(shù)轉(zhuǎn)讓、產(chǎn)品銷售等工作。通過與國外企業(yè)的合作，我們向國外市場推廣了我們的產(chǎn)品，拓寬了企業(yè)的發(fā)展空間，提高了企業(yè)的國際競爭力。
綜上所述，國企五個(gè)一工程的推行，對于國有企業(yè)來說具有重要的意義。通過推動(dòng)創(chuàng)新、加強(qiáng)人才培養(yǎng)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、提升質(zhì)量意識和增強(qiáng)國際競爭力這五個(gè)方面的工作，企業(yè)能夠不斷提升自身的實(shí)力和競爭力，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們要認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)五個(gè)一工程，推動(dòng)企業(yè)全面發(fā)展。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇二
五個(gè)一工程是指文化部對于每一位文化工作者提出的五個(gè)要求，即一個(gè)精品，一個(gè)人才，一個(gè)創(chuàng)作，一個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)平臺。這些要求可以幫助文化工作者創(chuàng)造出更多具有內(nèi)涵和價(jià)值的藝術(shù)作品，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作水平。在參與五個(gè)一工程的過程中，我深深地感受到了其中的規(guī)范和正能量，并從中得到了許多啟示和體會(huì)。
首先，一個(gè)精品。在我的創(chuàng)作工作中，我注意到了卓越品質(zhì)的重要性。創(chuàng)作一件精品不僅僅是追求技巧的完美，更是追求作品所能帶給觀眾的價(jià)值和感受。一個(gè)精品應(yīng)該能夠打動(dòng)人心，引發(fā)共鳴，并通過藝術(shù)形式表達(dá)出獨(dú)特的意境。我的作品《沉默之美》就是通過細(xì)膩的色彩和構(gòu)圖來表達(dá)對大自然的敬畏之情，以及生命的脆弱與美麗。通過不斷追求卓越品質(zhì)，我逐漸明確了自己的藝術(shù)追求和創(chuàng)作風(fēng)格。
其次，一個(gè)人才。個(gè)人的成長和發(fā)展離不開對優(yōu)秀人才的學(xué)習(xí)和借鑒。參與五個(gè)一工程，我有幸結(jié)識了來自各個(gè)領(lǐng)域的杰出人才，并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。他們的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力給了我很大的啟發(fā)，進(jìn)一步拓寬了我的藝術(shù)思維和視野。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我意識到只有不斷提升自己的綜合素養(yǎng)和技能水平，才能在當(dāng)今激烈的藝術(shù)競爭中立于不敗之地。
第三，一個(gè)創(chuàng)作。參與五個(gè)一工程讓我更加注重創(chuàng)作的原創(chuàng)性和獨(dú)特性。在我過去的創(chuàng)作中，常常受到一些觀念和風(fēng)格的局限，難以突破自己的舒適區(qū)。而通過與其他優(yōu)秀的文化工作者的合作和交流，我逐漸意識到創(chuàng)作的價(jià)值在于不斷地嘗試新的形式和主題，挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作邊界。我的作品《尋夢之旅》就是在這個(gè)過程中誕生的，它以獨(dú)特的視角和敘事手法講述了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代青年追尋夢想的故事。創(chuàng)作的過程充滿了挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，但正是這樣的勇敢嘗試讓我逐漸提升了自己的創(chuàng)作能力。
第四，一個(gè)項(xiàng)目。在參與五個(gè)一工程的過程中，我對于項(xiàng)目的管理和組織能力有了更深入的體會(huì)。作為一個(gè)藝術(shù)家，僅僅有優(yōu)秀的藝術(shù)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)成功的項(xiàng)目需要良好的組織和團(tuán)隊(duì)合作，而作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我要具備領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力，有效地分配任務(wù)和資源，把握整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度。通過參與五個(gè)一工程的項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的合作關(guān)系，如何發(fā)揮每個(gè)人的潛力和優(yōu)勢，并完成了一系列具有影響力的藝術(shù)項(xiàng)目。
最后，一個(gè)平臺。五個(gè)一工程依托于文化部這一專業(yè)機(jī)構(gòu)，為廣大文化工作者提供了一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作平臺。在這個(gè)平臺上，文化工作者可以交流溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。不僅如此，五個(gè)一工程還為藝術(shù)家提供了展示和推廣作品的機(jī)會(huì)，讓更多的人能夠欣賞到優(yōu)秀的藝術(shù)作品。我參與的五個(gè)一工程展覽在全國巡回展示期間，吸引了大量觀眾前來觀賞和交流，這對于我來說是一種巨大的榮譽(yù)和鞭策，也是我不斷努力創(chuàng)作的動(dòng)力來源。
總之，參與五個(gè)一工程讓我深深地感受到規(guī)范和正能量的力量。通過追求一個(gè)精品，我的創(chuàng)作水平得到了提高，意識到了創(chuàng)作的原創(chuàng)性和獨(dú)特性的重要。結(jié)識了一個(gè)人才，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，拓寬了自己的藝術(shù)思維和視野。通過一個(gè)創(chuàng)作，我敢于突破自己的舒適區(qū)，嘗試新的形式和主題，提升了自己的創(chuàng)作能力。在一個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的合作關(guān)系，發(fā)揮每個(gè)人的潛力和優(yōu)勢。最后，在一個(gè)平臺上，我得到了展示和推廣作品的機(jī)會(huì)，激勵(lì)自己不斷努力創(chuàng)作。五個(gè)一工程為文化工作者提供了一個(gè)良好的創(chuàng)作環(huán)境和學(xué)習(xí)平臺，讓每一位藝術(shù)家都可以在這里實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇三
“五個(gè)一工程”一直是我們國家文化建設(shè)的重要項(xiàng)目，它鼓勵(lì)民眾多讀書，弘揚(yáng)正能量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在讀書的過程中，我們獲取了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟，這些心得體會(huì)也將對我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第二段：讀書心得
讀書可以拓展人的視野，開闊心胸。在我的成長歷程中，讀書一直是我最喜歡的事情之一。從小學(xué)到高中，我堅(jiān)持每天讀書，每年也至少讀完十本書。有些書籍讓我感悟人生的真諦，有些書則教會(huì)我如何處事。我體會(huì)到，閱讀是一種享受，讀書可以激發(fā)人的內(nèi)心激情，讓我們變得更加自信和成熟。
第三段：讀書的價(jià)值
讀書不僅能夠開闊視野，還能增強(qiáng)我們的知識，更重要的是，它培養(yǎng)了我們的思考能力和創(chuàng)造能力。每個(gè)人的生活都需要自己去探索和學(xué)習(xí)，只有不斷地讀書，才能夠掌握更多的知識，培養(yǎng)更強(qiáng)的思維能力，更好地適應(yīng)社會(huì)的要求。我們的生活需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，而讀書則為我們提供了有價(jià)值的思考和創(chuàng)造的能力。
第四段：讀書和人生
讀書對于個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的。在求職、升職、競爭市場上，我們需要迅速地去適應(yīng)各種不同的情況和環(huán)境。在這個(gè)過程中，一個(gè)有好讀書習(xí)慣的人會(huì)更容易獲得成功。讀書可以幫助我們建立自己的信仰和價(jià)值觀，讓我們能夠更好地與世界溝通，并且能夠更符合自己的內(nèi)心。所以，讀書不僅是一種知識的積累，更是一種克服挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的重要途徑。
第五段：總結(jié)
在今天的社會(huì)中，閱讀已經(jīng)變成了一種超時(shí)代的訴求。我們要積極地讀書、思考和創(chuàng)造。只有通過讀書，我們才能更好地認(rèn)識和體驗(yàn)世界的美妙。作為一名讀書愛好者，我深刻地認(rèn)識到讀書對個(gè)人和社會(huì)的巨大價(jià)值，更深思熟慮地加強(qiáng)閱讀，從而為自己的未來做出更深刻而有建設(shè)性的貢獻(xiàn)。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇四
“五個(gè)一工程”讀書活動(dòng)是我生命中一段意義深遠(yuǎn)的時(shí)期。在過去的半年中，我深刻體會(huì)到讀書對于一個(gè)人成長的重要性。本文旨在分享我的關(guān)于“五個(gè)一工程讀書心得體會(huì)”。
[第一段：培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣]
“五個(gè)一工程”讀書活動(dòng)期間，讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天堅(jiān)持讀書，讓我意志力更加堅(jiān)定。閱讀書籍也讓我慢慢擺脫了一些不良習(xí)慣和消極情緒，養(yǎng)成了積極樂觀向上的心態(tài)。
[第二段：提升閱讀能力]
通過不間斷的閱讀，“五個(gè)一工程”讀書活動(dòng)幫助我提升了自己的閱讀能力。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考、分析，同時(shí)增強(qiáng)自己的邏輯思維和判斷能力。這些能力將對我的未來職業(yè)生涯帶來巨大的幫助。
[第三段：增長知識和見識]
“五個(gè)一工程”讀書活動(dòng)還讓我獲得了大量的知識和見識。我閱讀了文學(xué)、歷史、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍，了解到了很多我以前并不知道的事情。這些知識和見識可以拓寬我的視野，為我的未來發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和可能。
[第四段：提升人際交往能力]
在“五個(gè)一工程”讀書過程中，我參加了一個(gè)讀書分享會(huì)，與他人分享自己的閱讀心得。這個(gè)經(jīng)歷讓我更好地理解了朋友和同事之間的溝通，為我提升了人際交往能力和組織能力。
[第五段：提升自信心]
“五個(gè)一工程”讀書活動(dòng)還幫助我提升了自信心。經(jīng)歷了這一過程，我對閱讀能力有了更多自信，自信地表達(dá)了自己的閱讀心得，同時(shí)也學(xué)會(huì)了胸有成竹地動(dòng)筆寫作。這些經(jīng)歷詳細(xì)解釋了“五個(gè)一”這個(gè)活動(dòng)對于我個(gè)人成長的重要性。
[結(jié)論]
總之，“五個(gè)一工程”讀書活動(dòng)是我生命中一段特殊的經(jīng)歷。在閱讀的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于人生的真理，同時(shí)也讓我認(rèn)識到讀書的重要性和良好的閱讀習(xí)慣。今天，我希望將我這段經(jīng)歷分享給大家，讓更多人認(rèn)識到閱讀的重要性，學(xué)會(huì)讀書，提高自己的能力并迎接未來的挑戰(zhàn)。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇五
中鋼五個(gè)一工程是指每年中鋼集團(tuán)企業(yè)每個(gè)員工作為自己的工作目標(biāo)，完成五項(xiàng)創(chuàng)新、改進(jìn)、節(jié)約和環(huán)保措施，旨在不斷提高企業(yè)的生產(chǎn)效益和環(huán)保水平。經(jīng)過一年的實(shí)踐，我深刻感受到五個(gè)一工程的重要性和必要性。
首先，在實(shí)踐中，我意識到“五個(gè)一工程”的落實(shí)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。在制定個(gè)人五個(gè)一工程目標(biāo)時(shí)，要先了解公司的生產(chǎn)節(jié)能、環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量等方面的要求，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)置具體的目標(biāo)。例如，我制定了減少工作中能源的使用、提高生產(chǎn)效率、提高工作質(zhì)量、推行環(huán)保措施等五個(gè)方面的目標(biāo)。
其次，實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)五個(gè)一工程的實(shí)施需要高度重視團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。在企業(yè)中的工作很難完成僅靠一己之力，必須要依托同事之間的相互配合、相互學(xué)習(xí)和相互支持。例如，在我負(fù)責(zé)的生產(chǎn)線上，我們通過與技術(shù)部門的聯(lián)系、與采購部門的溝通，采用新的設(shè)備和材料，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排，提高了工作效率。
第三，我認(rèn)為五個(gè)一工程還需要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新。在這一實(shí)踐過程中，我們需要不斷地探索新的方法和途徑，以達(dá)到更好的節(jié)能效果和生產(chǎn)效率。例如，我們在減少廢品產(chǎn)生上，通過嘗試流程的改進(jìn)、使用新技術(shù)和新材料等手段，成功將廢品產(chǎn)生率大幅減少。
第四，在實(shí)踐中，我還體會(huì)到五個(gè)一工程的貫徹需要持續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。企業(yè)中技術(shù)和生產(chǎn)的不斷變革和更新，要求我們不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)和新方法，以不斷提高自己的工作能力和水平。例如，在制定推行環(huán)保措施目標(biāo)時(shí)，我通過參加外部環(huán)保技術(shù)培訓(xùn)，了解了一系列環(huán)保的先進(jìn)技術(shù)和方案，為團(tuán)隊(duì)推行環(huán)保措施提供了很好的建議和方案。
最后，在實(shí)踐過程中，我深刻體會(huì)到五個(gè)一工程的實(shí)施需要全員協(xié)力配合、共同推動(dòng)。經(jīng)過一年的實(shí)踐，我們團(tuán)隊(duì)以五個(gè)一工程為契機(jī)，積極探索創(chuàng)新，提高生產(chǎn)效率的同時(shí)兼顧了環(huán)保。通過各自的努力，我們共同完成了每個(gè)人的五個(gè)目標(biāo)，不僅為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，也為我們自身的成長和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，五個(gè)一工程的貫徹落實(shí)，需要每個(gè)員工的共同參與和支持。在這一過程中，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流、創(chuàng)新改進(jìn)的重要性，也認(rèn)識到了沒有目標(biāo)的努力是盲目的，缺乏學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的能力是薄弱的。我相信，這種五個(gè)一工程的實(shí)踐方式，將為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和員工的個(gè)人成長提供強(qiáng)有力的支撐。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
五個(gè)一工程心得體會(huì)
篇一：五個(gè)一心得
“五個(gè)一工程”心得
——走訪人才市場
剛?cè)氪髮W(xué)，就聽到過學(xué)長學(xué)姐抱怨現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)難找工作，為了更好的了解大學(xué)生就業(yè)情況，我的第一站便去了煙臺人才市場。最近正值畢業(yè)生找工作的時(shí)間，看到人才市場里學(xué)長學(xué)姐們匆匆的身影，更意識到大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。但是轉(zhuǎn)了一圈下來，發(fā)現(xiàn)各個(gè)攤位上基本上早已排起了長龍，但是也有的攤位上比較冷清。在這個(gè)群英薈萃的地方，我看到了企業(yè)用人單位對人才聘請的需求是多么的迫切，他們對人才的需求猶如狼吞虎咽。雖然人才市場競爭非常激烈，使得有很多大學(xué)畢業(yè)生往往找不到工作，但從總體上來講，尤其是營銷、設(shè)計(jì)等方面的人才還是緊缺的。從目前人才市場反饋的信息來看，企業(yè)急需人才主要集中在10個(gè)方面：
一是懂管理、會(huì)經(jīng)營，具有一定市場營銷經(jīng)驗(yàn)的管理人才，特別是那些有較高學(xué)歷，或在三資企業(yè)曾任過營銷部經(jīng)理、客戶部主管的營銷專門人才。
二是工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，具有某一項(xiàng)或多項(xiàng)特殊技能的人才，如熟練技工、高級技術(shù)人才以及某一行業(yè)的工程師等。
三是口頭表達(dá)能力強(qiáng)，具有較深的文字功底，學(xué)識全面，善于溝通，會(huì)使用電腦，具有較強(qiáng)的交際能力，熟諳人情世故的公關(guān)、策劃人才。四是熟悉掌握進(jìn)出口貿(mào)易知識、具有外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)，擅長商貿(mào)會(huì)話、商業(yè)談判和翻譯技巧的外語人才。
五是通曉法律知識和經(jīng)貿(mào)知識、善于應(yīng)訴和答辯，會(huì)打官司的法律人才。六是具有較強(qiáng)的人力資源管理能力，能為企業(yè)物色和選拔、培訓(xùn)人才的“伯樂型”人才。
七是具有一定企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，特別是具有企業(yè)危機(jī)管理經(jīng)驗(yàn)的人才。八是具有設(shè)計(jì)才能、擅長產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)的人才，他們設(shè)計(jì)的作品能為企業(yè)帶來巨大的財(cái)富。
但從現(xiàn)場情況來看，企業(yè)招聘說明需要有經(jīng)驗(yàn)的比較多。這對鋼筆寫的大學(xué)生來說是個(gè)不小的難題，偶爾看到一個(gè)應(yīng)屆學(xué)姐去投簡歷，人家知道她是應(yīng)屆生后，一臉不高興的拒絕了。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇七
中鋼五個(gè)一工程是中國鋼鐵企業(yè)為推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)環(huán)保治理、提高資源利用效率而發(fā)起的一項(xiàng)大型環(huán)保治理項(xiàng)目。作為一個(gè)參與其中的員工，我深刻認(rèn)識到了環(huán)保、節(jié)能、減排的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和啟示。
第二段：加強(qiáng)環(huán)保治理
五個(gè)一工程在推進(jìn)環(huán)保治理方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。 我們鋼廠在工藝技術(shù)方面不斷創(chuàng)新，采用了先進(jìn)的工藝技術(shù)和裝備，通過改進(jìn)煉鋼、軋鋼和燒結(jié)等環(huán)節(jié)，減少了污染物的排放，有效地改善了環(huán)境質(zhì)量。我們也將大力推進(jìn)垃圾分類、廢氣排放、水資源利用等方面的工作，為環(huán)保事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
第三段：節(jié)能減排
節(jié)能減排是五個(gè)一工程的重要目標(biāo)之一，它不僅有助于降低企業(yè)運(yùn)行成本，還有助于提高資源利用效率，減少對環(huán)境的影響。我們通過優(yōu)化生產(chǎn)過程、改進(jìn)設(shè)備、提高員工素質(zhì)等多種方式，降低了能源的消耗和污染物的排放，取得了明顯效果。從中，我看到了節(jié)能減排對企業(yè)和社會(huì)的重大意義，也意識到自己應(yīng)該積極參與和支持該工程。
第四段：企業(yè)文化的建設(shè)
企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)在發(fā)展過程中形成的一種文化氛圍，它包括價(jià)值觀、行為規(guī)范、制度機(jī)制等多種方面，是一個(gè)企業(yè)長期發(fā)展的基礎(chǔ)之一。五個(gè)一工程在促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。我們通過制定企業(yè)守則、員工培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度等多種方式，加強(qiáng)了企業(yè)文化的建設(shè)。在這個(gè)過程中，我了解到了企業(yè)文化的重要性，也感悟到了自身在企業(yè)文化建設(shè)中的作用和責(zé)任。
第五段：個(gè)人成長與追求
作為一個(gè)員工，我認(rèn)識到自身的成長和追求與企業(yè)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。通過參與五個(gè)一工程，我學(xué)到了很多環(huán)保、節(jié)能、減排的知識，提高了自身素質(zhì)，也意識到了自己應(yīng)該怎樣通過自身的努力為企業(yè)、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，在未來的工作中，我將在這個(gè)基礎(chǔ)上不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，成為一個(gè)更加出色的員工。
結(jié)論：
中鋼五個(gè)一工程是一項(xiàng)非常重要的工程，是中國企業(yè)在環(huán)保、節(jié)能、減排方面積極響應(yīng)國家政策的重要舉措。通過參與其中，我不僅了解到了這些問題的重要性，也意識到了自身在環(huán)保、節(jié)能、減排上的作用和責(zé)任。未來，我將繼續(xù)支持和參與這個(gè)工程，為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇八
國企五個(gè)一工程是指為了落實(shí)國企改革要求，加強(qiáng)國有企業(yè)的創(chuàng)新能力、核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力，而規(guī)定的五個(gè)重點(diǎn)任務(wù)。通過對參與五個(gè)一工程的過程和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我深刻認(rèn)識到了其重要性和作用。下面，我將從項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力和自我反思五個(gè)方面，總結(jié)五個(gè)一工程心得體會(huì)。
首先，項(xiàng)目管理是五個(gè)一工程的重要環(huán)節(jié)。在進(jìn)行五個(gè)一工程過程中，我們充分認(rèn)識到項(xiàng)目管理的重要性。合理分配資源、科學(xué)規(guī)劃進(jìn)度、有效把握決策，都是項(xiàng)目管理的核心要素。我們發(fā)現(xiàn)，通過項(xiàng)目管理，可以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和減少資源浪費(fèi)，同時(shí)更好地完成項(xiàng)目目標(biāo)。因此，我們在以后的工作中，應(yīng)該更加重視項(xiàng)目管理，充分發(fā)揮項(xiàng)目管理在五個(gè)一工程中的作用。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是五個(gè)一工程的基礎(chǔ)。在進(jìn)行五個(gè)一工程的過程中，團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作起到了至關(guān)重要的作用。通過團(tuán)隊(duì)合作，可以充分發(fā)揮每個(gè)人的專長，將個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來。在團(tuán)隊(duì)形成初期，我們遇到了一些困難和問題，但隨著團(tuán)隊(duì)意識的增強(qiáng)和協(xié)作能力的提升，我們逐漸找到了合作的默契和模式。因此，團(tuán)隊(duì)合作對于五個(gè)一工程尤為重要，需要我們打破個(gè)人主義的思維，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
再次，創(chuàng)新思維是五個(gè)一工程的核心。五個(gè)一工程要求我們在解決問題和開展工作中具備創(chuàng)新思維。通過創(chuàng)新思維，可以拓寬解決問題的思路，提出更加優(yōu)雅有效的方案。在進(jìn)行五個(gè)一工程的過程中，我們不斷嘗試新的思維方式和工作方法，推動(dòng)項(xiàng)目的創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新思維不僅要求我們具備發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，還要求我們勇于面對挑戰(zhàn)和嘗試。只有不斷推動(dòng)創(chuàng)新，才能提升國有企業(yè)的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
此外，領(lǐng)導(dǎo)力在五個(gè)一工程中發(fā)揮了重要作用。作為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者，要善于引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，共同努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。我們發(fā)現(xiàn)，在五個(gè)一工程中，領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)和實(shí)踐對于項(xiàng)目的成功非常關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者要具備組織能力、決策能力和溝通能力，有效推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還要具備團(tuán)隊(duì)管理和激勵(lì)的能力，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。因此，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提升對于五個(gè)一工程的成功非常重要。
最后，五個(gè)一工程的開展還需要我們進(jìn)行自我反思。通過對五個(gè)一工程的過程和結(jié)果進(jìn)行全面客觀的評估，反思自己的不足，找到改進(jìn)的方向和方法。我們發(fā)現(xiàn)，在五個(gè)一工程中，個(gè)人能力的提升和自我提高至關(guān)重要。只有通過自我反思，我們才能不斷提高工作效率和解決問題的能力，更好地適應(yīng)工作需求和項(xiàng)目要求。
綜上所述，國企五個(gè)一工程對于提高國有企業(yè)的創(chuàng)新能力、核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力有著重要作用。通過項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力和自我反思五個(gè)方面的總結(jié)和體會(huì)，我們認(rèn)識到了五個(gè)一工程的重要性和必要性。在今后的工作中，我們將更加重視和積極參與五個(gè)一工程，為國有企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇九
五個(gè)一工程是指大力推動(dòng)科學(xué)研究、文化建設(shè)、社會(huì)治理、環(huán)境改善和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的五大工程，是國家為了推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)而制定的重要戰(zhàn)略。在我參與五個(gè)一工程的過程中，我深切地感受到了這一工程對于個(gè)人成長的重大意義。下面，我將從五個(gè)方面展開，分享我對于五個(gè)一工程的個(gè)人心得體會(huì)。
首先，通過參與科學(xué)研究的五個(gè)一工程，我深刻體會(huì)到了科學(xué)的魅力和力量。作為一名科研工作者，我親身經(jīng)歷了從假設(shè)提出到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)再到數(shù)據(jù)分析的全過程，深度體驗(yàn)到了科學(xué)研究的刺激和挑戰(zhàn)。科學(xué)研究讓我不斷追求真理的渴望不斷升華，培養(yǎng)了我的反思能力和解決問題的能力。通過與他人的交流和合作，我的團(tuán)隊(duì)合作意識也得到了極大的提高。
其次，通過參與文化建設(shè)的五個(gè)一工程，我深切感受到了文化對于個(gè)人情感和精神追求的重要性。在參與音樂、繪畫等藝術(shù)創(chuàng)作的過程中，我不僅培養(yǎng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力，更加深刻地領(lǐng)悟到了文化的多樣性和普世價(jià)值。文化建設(shè)不僅是一種藝術(shù)的創(chuàng)造，更是價(jià)值觀的傳承和認(rèn)同。通過文化建設(shè)的參與，我更加珍惜和熱愛自己的傳統(tǒng)文化，也更加欣賞和包容其他國家和地區(qū)的文化。
第三，通過參與社會(huì)治理的五個(gè)一工程，我意識到每個(gè)個(gè)體都是社會(huì)的一部分，每一個(gè)行為和舉措都會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行。在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，我深切感受到了社會(huì)的溫暖和責(zé)任感。社會(huì)治理不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任。通過參與社會(huì)治理的五個(gè)一工程，我認(rèn)識到了自己可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要性，也懂得了在遇到問題時(shí)，積極參與解決的重要性。
第四，通過參與環(huán)境改善的五個(gè)一工程，我切身感受到了環(huán)境對于人類生存和發(fā)展的重要性。在參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的過程中，我親眼見證了許多生態(tài)環(huán)境的破壞和資源浪費(fèi)的現(xiàn)象。環(huán)境改善不僅僅是為了給未來的子孫后代一個(gè)良好的生活環(huán)境，更是為了當(dāng)下每個(gè)人能夠過上更加美好的生活。通過參與環(huán)境改善的五個(gè)一工程，我更加珍惜自然資源，也更加注重自己的生活方式和習(xí)慣的養(yǎng)成。
最后，通過參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的五個(gè)一工程，我深深理解到個(gè)人的奮斗和努力是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。在參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的過程中，我親身感受到了市場競爭的激烈和風(fēng)險(xiǎn)的不確定性。經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要個(gè)人追求卓越和創(chuàng)新精神，同時(shí)也需要政府提供良好的發(fā)展環(huán)境和政策支持。通過參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的五個(gè)一工程，我更加明白了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，更加懂得了個(gè)人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用。
總結(jié)起來，五個(gè)一工程的參與讓我收獲頗豐。通過科學(xué)研究、文化建設(shè)、社會(huì)治理、環(huán)境改善和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的五大工程的參與，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更收獲了個(gè)人成長和社會(huì)責(zé)任感。作為一名年輕人，我希望能夠在五個(gè)一工程的激勵(lì)和指引下，不斷提升自己，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、文化繁榮、和諧社會(huì)而努力奮斗。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇十
近年來，“五個(gè)一工程”成為了文化建設(shè)的熱門話題，旨在對文化事業(yè)進(jìn)行資金的扶持，并且建立一種文化建設(shè)的良好氛圍。其策略是：每個(gè)單位每年將收入的5%，或者不少于5,000元用于購買文化產(chǎn)品和籌劃文藝活動(dòng)，以推動(dòng)文化建設(shè)的發(fā)展和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而“五個(gè)一工程”的出現(xiàn)，旨在推動(dòng)全民閱讀，以打造文明城市、文化強(qiáng)國，引領(lǐng)國民閱讀熱潮，讓我們讀書、閱讀變?yōu)閷W(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
第二段：走進(jìn)“五個(gè)一工程”喜愛的讀書背景
作為一種推動(dòng)全民閱讀的行動(dòng)，無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，閱讀都是重要的組成部分。隨著日常工作中電子化學(xué)習(xí)的普及和年輕人使用智能手機(jī)的增多，市民們聚焦于書香之城，閱讀越來越受青睞，更多人選擇不再手舞足蹈，而是選擇安靜地閱讀。五個(gè)一工程對廣大市民來說，無疑是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人多了解文化、了解知識、了解世界的機(jī)會(huì)。
第三段：通過“五個(gè)一工程”讓文化更加豐富多彩
文化的多元化質(zhì)量是“五個(gè)一工程”在扶持和建設(shè)文化中的一個(gè)重要層面。社會(huì)的日益發(fā)展，文化的多樣性和豐富性愈加顯著，隨著不同文化的交融，文化的豐富性必將讓人們更加深切地了解文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治等方面的中西方文化底蘊(yùn)。五個(gè)一工程在推動(dòng)文化多樣化的同時(shí)，提高人們了解世界多元化文化多層面的能力，促進(jìn)中華文化對外界的交流，為我們打造更多樣化的文化景觀。
第四段：推動(dòng)文化的可持續(xù)發(fā)展
在實(shí)現(xiàn)文化可持續(xù)發(fā)展的過程中，需做好規(guī)劃、引導(dǎo)、監(jiān)督和推動(dòng)。五個(gè)一工程賦予了人們支持、提倡和推動(dòng)文化發(fā)展的責(zé)任。在推動(dòng)文化的可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新上，需要加強(qiáng)市民的教育、培訓(xùn)，使市民具有和對接當(dāng)今世界文化發(fā)展潮流的能力，把聲音和姿態(tài)傳遞到世界各地方。
第五段：五個(gè)一工程對個(gè)人的啟示
在五個(gè)一工程的支持下，懂得好好讀書的人生不僅充滿了知識與智慧，更有安全、快樂、富足的未來。閱讀是人們獲得知識的一種方式，而知識是一種無窮無盡的財(cái)富，是人類圓滿成功的必要條件。五個(gè)一工程提倡全民閱讀，讓大家有機(jī)會(huì)接觸和深度體驗(yàn)文藝作品。這在培養(yǎng)平衡、全面發(fā)展的個(gè)人上是大有裨益的，也在某些特定情形下具有得到實(shí)實(shí)在在利益的功能。
總之，“五個(gè)一工程”作為文化建設(shè)的重大戰(zhàn)略，橫跨了多個(gè)領(lǐng)域，對于全民閱讀、文化多元化、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展等各方面都帶來了絕對的推動(dòng)作用。它的出現(xiàn)表明了我們對文化建設(shè)關(guān)注的重要程度，構(gòu)建了一種新的文化生態(tài)。同時(shí)，也讓我們明白了通過文化讀書能夠?yàn)榘l(fā)展、創(chuàng)新和創(chuàng)造新的發(fā)現(xiàn)帶來重大方方面面的幫助。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇十一
“向前看，向右轉(zhuǎn)，齊步走。121……”這里的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)指令，都振奮人心，觸動(dòng)每個(gè)人的心靈。在這短短五天的訓(xùn)練中，我們學(xué)到的不單是教官教予我們的每一個(gè)動(dòng)作，而更重要的是，我們從訓(xùn)練中磨練出合作與意志。
軍訓(xùn)并不可怕。我們應(yīng)該感謝軍訓(xùn)。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn)，我們才更了解軍人的生活和他那種不怕艱苦。不怕犧牲的崇高精神，才能更直接地學(xué)習(xí)到教官身上具有的淳樸。善良。而且從中我們與教官。同學(xué)之間也融入了真摯的情感。在一天天的艱苦訓(xùn)練下，我們也面臨一場比賽。站在比賽場上，動(dòng)人心弦的場景，觸動(dòng)在場的每個(gè)人的心靈。雖然結(jié)果并沒有達(dá)到老師所說的標(biāo)準(zhǔn)。但結(jié)果對于我們來說已經(jīng)不錯(cuò)了。五天的訓(xùn)練，就在這次比賽中結(jié)束，心中的喜悅無法用言語來表達(dá)。
軍訓(xùn)，總的來說，有利于我們形成良好的紀(jì)律作風(fēng)，領(lǐng)悟時(shí)代精神和人生意義。我們很應(yīng)該感謝軍人，感謝軍訓(xùn)。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇十二
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
愛心募捐：5月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢，為山區(qū)貧苦兒童獻(xiàn)一份愛心”大型公益愛心募捐得到杭州市民的廣大支持，募捐愛心款一萬余元。
圖書募捐：6月在浙江理工大學(xué)、朝暉街道社區(qū)、浙江大學(xué)求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識長城”大型圖書募捐活動(dòng),在各個(gè)組織單位協(xié)助下共募得圖書兩萬余冊.
助學(xué)結(jié)對：實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在浙江理工大學(xué)和杭州市進(jìn)行各種宣傳，號召學(xué)生和市民與貧困兒童助學(xué)結(jié)對，最終有17名洛陽山村孩子受到助學(xué)資助。
調(diào)查問卷：7月份，實(shí)踐隊(duì)伍出發(fā)前在杭州市下沙各個(gè)工地展開了《留守兒童在杭父母對子女關(guān)注情況》問卷調(diào)查，調(diào)查得到杭州電視臺的'跟進(jìn)報(bào)道。
牽手留守兒童：7月12日和7月13日，實(shí)踐團(tuán)的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖，滿足孩子們的心愿。活動(dòng)在杭州電視臺以《心愿行動(dòng)》的專題形式報(bào)道.
出征啟動(dòng)儀式：7月1日，實(shí)踐團(tuán)在杭州市青少年宮廣場舉行了赴河南洛陽義教的出征啟動(dòng)儀式，同時(shí)現(xiàn)場結(jié)對洛陽貧困山區(qū)兒童。浙江日報(bào)和浙江衛(wèi)視報(bào)道了當(dāng)天活動(dòng)情況。
xx年起，浙江理工大學(xué)每年暑假赴河南洛陽開展義教，今年是第三屆。xx年"共享藍(lán)天”浙江理工大學(xué)赴洛陽留守兒童教育社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的活動(dòng)以關(guān)愛留守兒童為主題，踏實(shí)努力的實(shí)踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意。7月16日，到達(dá)洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營小學(xué)之后，實(shí)踐團(tuán)20名隊(duì)員都拿出自己的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作。每天隊(duì)員都會(huì)開個(gè)交流會(huì)，分享一天的工作經(jīng)驗(yàn)和討論工作的進(jìn)一步開展，每天遂愿都以日記形式記錄活動(dòng)和義教生活。實(shí)踐團(tuán)同時(shí)與河洛志愿者協(xié)會(huì)溝通聯(lián)系，相互間交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等。
興趣教學(xué)：在支教基地洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營村馬營小學(xué),實(shí)踐團(tuán)開展各種興趣班,武術(shù)、棋藝、模特、手語、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。
愛心連線：杭州市民和浙江理工大學(xué)的學(xué)生與洛陽市嵩縣的17名貧困兒童助學(xué)結(jié)對，此次實(shí)踐團(tuán)特地分派了一支小分隊(duì)前往當(dāng)?shù)刈咴L被資助的兒童，并且讓他們與資助人電話連線，讓愛相通。
家庭訪談：每天的家訪，義教老師走進(jìn)學(xué)生家庭，全面了結(jié)學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)生心理狀況，以便更好的解決學(xué)生的各種問題。
馬營小學(xué)游園會(huì):馬營村的孩子們課余生活十分單調(diào)，8月2日一場特別的游園會(huì)深受孩子的喜愛，特別的游戲和新奇的競賽讓他們興奮極了。
放飛夢想：馬營小學(xué)的所有學(xué)生每人都親手折了一只千紙鶴，寫著自己的夢想。當(dāng)他們認(rèn)真地寫下夢想的時(shí)候相信也在心中種下了美好的希望。義教的時(shí)間是短暫的，但卻可以給他們播下一顆希望的種子，希望孩子們早日實(shí)現(xiàn)心中夢想!
實(shí)踐團(tuán)20名隊(duì)員在洛陽伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營村的支教生活艱辛而難忘。露天摸黑洗澡，用的是冰冷的地下水;還有每天的饃饃土豆都給了同學(xué)們特別的體驗(yàn)。每次家訪看到村民艱苦無奈的生活狀態(tài)，同學(xué)們總是深深感慨該珍惜當(dāng)前的生活。
隊(duì)員們在短短的20多天和孩子們建立了深厚的感情，每天上各種興趣班、下課走訪各個(gè)家庭、排演文藝節(jié)目，朝夕相處的日子里收獲了最純粹的感動(dòng)，20名義教老師走的時(shí)候，孩子們追著汽車跑，呼喚著希望老師還能再來。淚流滿面的我們坐在汽車?yán)锖芟牖仡^多看孩子們幾眼，但又多么不忍回頭看他們奔跑著哭著追趕。同學(xué)們一定都體驗(yàn)到做一名志愿者的感動(dòng)和快樂。
奉獻(xiàn)讓青春更有意義，大學(xué)生應(yīng)該充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性，努力為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)得到了杭州市紅十字志愿者工作委員會(huì)、西湖區(qū)教育工會(huì)、洛陽市伊川教育局、求是社區(qū)居委會(huì)等組織單位的大力支持，活動(dòng)有浙江日報(bào)(2次)、浙江工人日報(bào)、錢江晚報(bào)、青年時(shí)報(bào)(2次)、今日早報(bào)、洛陽日報(bào)(2次)、浙江衛(wèi)視浙江新聞聯(lián)播、浙江衛(wèi)視民生休閑頻道、杭州電視臺新聞綜合頻道(5次)、洛陽電視臺、浙江在線、人民網(wǎng)、中青網(wǎng)、大河網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)文化網(wǎng)、中國留守兒童教育網(wǎng)、中國攝影在線、交通之聲等x家媒體的x次報(bào)道，實(shí)踐調(diào)研的分析報(bào)告等仍然在往各大媒體投發(fā).有全社會(huì)的共同關(guān)注，才能讓愛心的力量更加強(qiáng)大。
xx年"共享藍(lán)天”浙江理工大學(xué)赴洛陽留守兒童教育社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的一系列服務(wù)活動(dòng)得到了社會(huì)各界的肯定和支持，活動(dòng)中的不足之處將是我們提高的動(dòng)力，并在總結(jié)中完善自己。20多天的經(jīng)歷亦是愛心事業(yè)不會(huì)因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束，我們會(huì)繼續(xù)努力!
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇十三
為期近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕，在這段難忘的時(shí)光里，我們度過了充實(shí)的每一天，逐漸從學(xué)校簡便的學(xué)習(xí)氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境，開始了自我的職場生涯。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對自我的工作崗位以及銀行的各項(xiàng)制度有了初步的認(rèn)識和了解，從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長足提高。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
首先讓我印象深刻的是：合行是一個(gè)溫暖的大家庭。
總行對這次培訓(xùn)很重視，地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室，受外界影響少，資源充足，設(shè)施完善，并且食宿安排周到貼心，使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親自給我們上課，都十分平易近人、耐心講授，沒有一絲架子。培訓(xùn)的資料安排也十分全面和系統(tǒng)，從安全保衛(wèi)到儀容儀表，從業(yè)務(wù)操作到科技知識，從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔，對于剛走出校門的我來說，這些資料既陌生又感到新鮮，這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識方面的不足，對合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的認(rèn)識，這也是我進(jìn)入合行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動(dòng)的是：師傅們的敬業(yè)精神。
在培訓(xùn)期間，師傅們毫無保留地將自我的知識與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，將自我多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技巧，手把手地傳授給我們，對我們的問題都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法，教會(huì)我們操作，還耐心地糾正每個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤，不厭其煩地回答我們的提問，使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)，對此我深有感觸，讓我由衷的欽佩和感激。
還有就是團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。
行里在培訓(xùn)期間，舉辦的幾項(xiàng)活動(dòng)，如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等，也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動(dòng)，這對我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉，爬了不到10層就已氣喘吁吁，出現(xiàn)了體力透支的情景。于是，我們互相鼓勵(lì)，大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識，不因自我而拖了全隊(duì)的后腿，甚至有的雖然自我體力不支，但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉，傳遞的不僅僅是一份力量，更是一種信心，一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅(jiān)信，堅(jiān)持到底，就是勝利，憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神，最終全員都到達(dá)終點(diǎn)。雖然我的最終成績并不夢想，但我還是很滿足，因?yàn)槲覉?jiān)持到了最終，我戰(zhàn)勝了我自我。這類活動(dòng)很好地促進(jìn)了同事間的交流，增進(jìn)了彼此間的友誼，加深了我們對合行企業(yè)文化的理解，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識。
一次短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了，我們就要到不一樣的崗位上開始全新的工作。感激總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感激教師們對我們的悉心輔導(dǎo)。俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自我。在今后的工作中，我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，干一行、愛一行、專一行，把在學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來，以能者為師，努力做到學(xué)習(xí)虛心、工作盡心，爭取在較短的時(shí)間內(nèi)，掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，使自我成為一個(gè)復(fù)合型的人才，做一個(gè)有職責(zé)心、充滿自信的溫嶺合行新員工。
入職培訓(xùn)對每一位新員工都有很重要的意義，對適應(yīng)工作有很大幫忙。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇十四
5月25―26日，在教辦的統(tǒng)一安排下，有幸參加了“全國中小學(xué)德育管理創(chuàng)新與新時(shí)期智慧型班主任專業(yè)成長高級研修班”的培訓(xùn)，雖然兩天的培訓(xùn)有些累，但有收獲，有啟發(fā)，對今后我的工作也必然會(huì)有促進(jìn)，所以說是累并快樂著。
兩天的時(shí)間，聆聽了三位全國優(yōu)秀的教育專家的精彩報(bào)告，鄭學(xué)志老師的《自主教育管理的機(jī)制建設(shè)》、萬平老師的《教育是溫暖的》、李曉凡老師的《內(nèi)化師德，當(dāng)代德育新坐標(biāo)的支撐點(diǎn)》，從三位教育的報(bào)告中，我也深深地體會(huì)到，三位專家之所以能成功，都基于一個(gè)共同點(diǎn)，他們熱愛教師這份工作，熱愛自己的學(xué)生，真正做到了愛每一位學(xué)生，民主公平對待每一位學(xué)生。其他工作失誤了也許有挽救的方法，唯有教育，不可能重新來過。是呀，我們的工作是無比神圣的。
從三位專家教育成功的經(jīng)歷來看，我們的教育工作是有方法的，這要看我們是不是善于去思考。以前在我的班主任工作中，更多的是班主任說了算，而沒有真正去思考用簡單淺顯切實(shí)可行的班規(guī)去管理學(xué)生，總是想到哪，算到哪，說到哪，做到哪。再比如說鄭老師的層級”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”，完成一級任務(wù)，班級表揚(yáng)；完成二級任務(wù)，電話通知家長；完成三級任務(wù)，發(fā)送專門喜報(bào)等，一級一級，都刺激著孩子向更高的要求萬進(jìn)。再如萬平老師成功的故事說明，教育必須有耐心，教育必須有情感投入，教育必須奉獻(xiàn)自己的青春。
教師靠什么吸引學(xué)生，個(gè)人魅力。三位老師無不是學(xué)識淵博，個(gè)性鮮明，個(gè)人魅力實(shí)足。特別是李曉凡老師的報(bào)告中，就有一段告訴我們?nèi)绾巫鲆幻绪攘Φ睦蠋煛２粩嗵嵘齻€(gè)人素質(zhì)，更新陳舊的教育觀念，完善自我修養(yǎng)。這是個(gè)知識爆炸的年代，作為一名老師，如果你還守著以前在學(xué)校所學(xué)的那點(diǎn)知識，那你就out了。是呀，不能整天只要求學(xué)生多多看書，多多學(xué)習(xí)，而作為教師卻放松了要求。我們要用自己的人格魅力去感染塑造啟迪學(xué)生。
累？不，更多的是收獲的快樂！
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇十五
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，開展了豐富多采的課外活動(dòng)，開闊學(xué)生視野、豐富知識，提高能力，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對知識的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場地;建立健全實(shí)行評比制度，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、書法繪畫、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
我們在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“五定”：一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo)，針對重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。
在各種課外活動(dòng)開展的過程中，有時(shí)只注重形式的變化，忽略了活動(dòng)目的的針對性;活動(dòng)的順利開展，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng)，但活動(dòng)后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿足于“我知道”，而沒有由此及彼，作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn)。
總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀(jì)_人。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇十六
隨著時(shí)代的發(fā)展，“理財(cái)”這個(gè)曾經(jīng)看似深?yuàn)W的詞語已經(jīng)迅速飛入了尋常百姓家。眼看著又一屆大學(xué)新生已經(jīng)邁進(jìn)大學(xué)的門檻，作為一名大二的學(xué)生，我想將自己理財(cái)過程中的一些心得體會(huì)記述下來，與大家分享交流。
大學(xué)生歸根結(jié)底依然是學(xué)生，絕大多數(shù)同學(xué)在經(jīng)濟(jì)上仍舊依賴著家庭，沒有獨(dú)立，手中可供支配的鈔票自然不會(huì)很多，因此，有些同學(xué)就容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀念：“反正我也沒多少錢，根本不必去理財(cái)?！庇谑牵瑳]有目的地進(jìn)行消費(fèi)，一味地“跟著感覺走”，往往容易導(dǎo)致花錢如流水，等到?jīng)]錢用的時(shí)候卻早已忘記自己的花銷去向，這樣的例子屢見不鮮，難以盡述。其實(shí)，只要我們冷靜下來制定一個(gè)切實(shí)可行的理財(cái)方案，不僅能夠節(jié)省開支，而且可以培養(yǎng)自己的理財(cái)能力和計(jì)劃管理能力，為將來的生活奠定良好的基礎(chǔ)。
我們知道，一直以來大學(xué)生都被當(dāng)作社會(huì)的佼佼者，一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，他們的未來也就是社會(huì)的未來，由于他們有智慧，有理想，將來也必須在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中承擔(dān)重要的責(zé)任，他們的利益也就是社會(huì)的利益。
為什么大學(xué)生要學(xué)習(xí)投資理財(cái)？可以這么說，21世紀(jì)的中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)將會(huì)有長足的發(fā)展，大學(xué)生作為未來市場經(jīng)濟(jì)的直接參與人，必須要具有長遠(yuǎn)的目光，能夠使自己的腳步跟上時(shí)代的發(fā)展而不被社會(huì)淘汰，那么投資理財(cái)是大學(xué)生必須要掌握的一種生活技能，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，那么我們首先就得學(xué)會(huì)怎樣合理利用社會(huì)物質(zhì)財(cái)富，只有使社會(huì)物質(zhì)財(cái)富在經(jīng)濟(jì)生活中不斷的運(yùn)轉(zhuǎn)，那才能夠?qū)崿F(xiàn)我們建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)之后，我們當(dāng)中的很多學(xué)生都有了自己的財(cái)產(chǎn)，雖然對大多數(shù)人來說，手上的余錢可能不多，也沒有那種拿去投資的必要，但是我想，目前你可能不會(huì)去投資去理財(cái)，但是你現(xiàn)在必須為將來考慮，因?yàn)橥顿Y理財(cái)是一項(xiàng)技能，一項(xiàng)生活的技能，現(xiàn)在不投資，但是現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)怎樣投資，也就是假如現(xiàn)在你有一筆錢，你打算怎么樣利用它，使它既不被浪費(fèi)，又能夠?qū)崿F(xiàn)增值。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生很有必要學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能，面對我們當(dāng)前的金融證券市場的嚴(yán)峻形勢，市場迫切的需要真正有知識和能力的投資者和管理者，而我們大學(xué)生在將來無疑會(huì)在這個(gè)舞臺上唱主角，這就導(dǎo)致了我們現(xiàn)在必須認(rèn)真而又努力的學(xué)習(xí)理財(cái)。
學(xué)習(xí)理財(cái)技能，并不能單純的認(rèn)為這又是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，或者這本來是由那些經(jīng)濟(jì)，金融，管理類人才來學(xué)習(xí)的技能，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)理財(cái)，也許你學(xué)不好怎樣去投資，怎樣去利用你的財(cái)富，但至少你應(yīng)該知道將自己的財(cái)富交給什么樣的人去管理，去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，去利用它為社會(huì)也為你自己帶來利益。
我們?nèi)嘶钤谑郎?，追求的就是利益，?dāng)然我所說的利益，并不是一味的惟利是圖，為了個(gè)人的利益而損害他人的利益，我所說的利益，就是怎樣在有限的物質(zhì)資源環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的合理配置與利用。
我們大學(xué)生當(dāng)中有一部分人認(rèn)識到了投資理財(cái)?shù)闹匾裕麄円灿米约旱膶?shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，當(dāng)中不缺乏投資理財(cái)?shù)母呤?，?dāng)然也還存在很大一部分人，對投資理財(cái)并不感冒，甚至嗤之以鼻，其實(shí)這種思想是一種錯(cuò)誤的思想，即便你認(rèn)為你現(xiàn)在是學(xué)生，離社會(huì)還有一段距離，但是你能保證你不與社會(huì)發(fā)生任何的聯(lián)系嗎？恐怕不能，人與人之間始終存在著各種各樣的關(guān)系，其中就包括經(jīng)濟(jì)關(guān)系，說白了就是利益關(guān)系。
我真正系統(tǒng)的學(xué)習(xí)投資理財(cái)?shù)闹R，還是進(jìn)入大學(xué)之后，大一的時(shí)候也不知道自己應(yīng)該干點(diǎn)什么，總是覺得那么的無聊，為了打發(fā)學(xué)習(xí)后剩余的時(shí)間，經(jīng)常和幾個(gè)玩得好一點(diǎn)的同學(xué)去圖書館借書看，辦一張卡，就可以免費(fèi)借四年的書，何樂而不為，剛開始的時(shí)候，也沒有怎么關(guān)注經(jīng)濟(jì)類的書籍，可能那個(gè)時(shí)候情緒低落，什么事情都拋到腦后，學(xué)習(xí)也有點(diǎn)荒廢了。
支出方面堅(jiān)持艱苦樸素的作風(fēng)。該花的錢不要摳門小氣，一定要花，能省下來的則盡量省，盲目的攀比絕不可取。飯要吃好，衣要穿暖，身體是革命的本錢，千萬不要為節(jié)省幾塊錢而餓著肚子，因小失大；上街購物最好選擇在各大商場超市促銷打折之時(shí)，常?？梢再I到物美價(jià)廉的東西，或者結(jié)伴到大的批發(fā)市場或跳蚤市場，價(jià)格肯定讓人滿意；一些參考書價(jià)格很貴，可以考慮向上幾屆的師兄師姐們借用，用完及時(shí)歸還，絕大多數(shù)的人還是樂意幫助師弟師妹們的，或者在校內(nèi)的跳蚤市場選購學(xué)長們的舊書；大學(xué)里聚餐、出游活動(dòng)多，尤其是在同學(xué)過生日或者節(jié)假日的時(shí)候，如果自己的經(jīng)濟(jì)條件允許，那么，這樣的活動(dòng)能參加還是盡量參加，這也是一種必要的日常社交行為，不去顯得不合群，倘若眼前情況的確不允許，那一定要和同學(xué)朋友們說明，以求理解與信任。
大一大二的學(xué)習(xí)生活相對來說比較輕松，可供支配的業(yè)余時(shí)間很多，有精力的話可以考慮勤工儉學(xué)，不僅能夠補(bǔ)貼日常的生活費(fèi)，為家里減輕負(fù)擔(dān)，而且可以及早地接觸認(rèn)識社會(huì)。家教、臨時(shí)促銷員、校園業(yè)務(wù)代理等兼職都是不錯(cuò)的選擇。此外，還可以做一個(gè)簡單的個(gè)人支出賬本，定期瀏覽回顧，看看自己的錢都花在了哪里，哪些確實(shí)該花，哪些花的冤枉，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好下一階段的預(yù)算。對于當(dāng)前火爆的證券基金市場，我覺得作為一名大學(xué)生，且不說沒有強(qiáng)大的資金后盾做支撐，而且涉世未深，學(xué)習(xí)壓力比較大，所以在沒有充分準(zhǔn)備和足夠把握的情況下，最好還是選擇暫時(shí)不入市。
大學(xué)生也應(yīng)該成為理財(cái)人士中不可或缺的一個(gè)主體，把自己腰包里不多的“銀子”投入到最需要的地方去，同時(shí)能夠月有節(jié)余，成為真正的理財(cái)高手，為未來的學(xué)習(xí)和生活做好充分的準(zhǔn)備?？偟膩碚f，大學(xué)生學(xué)習(xí)投資理財(cái)，是一件很需要耐心與毅力的事情，并不是花一時(shí)的功夫就可以學(xué)好，或是光學(xué)習(xí)理論就能夠畢業(yè)的事情，主要還是在自己實(shí)際參與上面，只有去市場上體驗(yàn)失敗于成功，才能真正的看出一個(gè)人是否真正學(xué)到了點(diǎn)什么，或是根本就不適合于直接去投資理財(cái)，當(dāng)然對于這種人，他們應(yīng)該學(xué)習(xí)把自己的資金交給什么樣的人去管理了，以后的人生要面對各種各樣的情況，同時(shí)我也希望這篇文章給你和我都帶來幫助，讓我們共同參與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建設(shè)與發(fā)展，因?yàn)槭袌鲂枰胁鸥捎心苣偷娜巳⑴c，你我共同努力。
當(dāng)代的大學(xué)生也就是未來社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者與參與者，大學(xué)生若想在社會(huì)上立足，就必須學(xué)習(xí)投資理財(cái)，這是學(xué)會(huì)生存的一個(gè)重要方面。
我們知道，一直以來大學(xué)生都被當(dāng)作社會(huì)的佼佼者，一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，他們的未來也就是社會(huì)的未來，由于他們有智慧，有理想，將來也必須在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中承擔(dān)重要的責(zé)任，他們的利益也就是社會(huì)的利益。
為什么大學(xué)生要學(xué)習(xí)投資理財(cái)？可以這么說，21世紀(jì)的中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)將會(huì)有長足的發(fā)展，大學(xué)生作為未來市場經(jīng)濟(jì)的直接參與人，必須要具有長遠(yuǎn)的目光，能夠使自己的腳步跟上時(shí)代的發(fā)展而不被社會(huì)淘汰，那么投資理財(cái)是大學(xué)生必須要掌握的一種生活技能，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，那么我們首先就得學(xué)會(huì)怎樣合理利用社會(huì)物質(zhì)財(cái)富，只有使社會(huì)物質(zhì)財(cái)富在經(jīng)濟(jì)生活中不斷的運(yùn)轉(zhuǎn)，那才能夠?qū)崿F(xiàn)我們建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)之后，我們當(dāng)中的很多學(xué)生都有了自己的財(cái)產(chǎn)，雖然對大多數(shù)人來說，手上的余錢可能不多，也沒有那種拿去投資的必要，但是我想，目前你可能不會(huì)去投資去理財(cái)，但是你現(xiàn)在必須為將來考慮，因?yàn)橥顿Y理財(cái)是一項(xiàng)技能，一項(xiàng)生活的技能，現(xiàn)在不投資，但是現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)怎樣投資，也就是假如現(xiàn)在你有一筆錢，你打算怎么樣利用它，使它既不被浪費(fèi)，又能夠?qū)崿F(xiàn)增值。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生很有必要學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能，面對我們當(dāng)前的金融證券市場的嚴(yán)峻形勢，市場迫切的需要真正有知識和能力的投資者和管理者，而我們大學(xué)生在將來無疑會(huì)在這個(gè)舞臺上唱主角，這就導(dǎo)致了我們現(xiàn)在必須認(rèn)真而又努力的學(xué)習(xí)理財(cái)。
學(xué)習(xí)理財(cái)技能，并不能單純的認(rèn)為這又是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，或者這本來是由那些經(jīng)濟(jì)，金融，管理類人才來學(xué)習(xí)的技能，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)理財(cái)，也許你學(xué)不好怎樣去投資，怎樣去利用你的財(cái)富，但至少你應(yīng)該知道將自己的財(cái)富交給什么樣的人去管理，去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，去利用它為社會(huì)也為你自己帶來利益。
所謂天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。我們?nèi)嘶钤谑郎希非蟮木褪抢?，?dāng)然我所說的利益，并不是一味的惟利是圖，為了個(gè)人的利益而損害他人的利益，我所說的利益，就是怎樣在有限的物質(zhì)資源環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的合理配置與利用。
我們大學(xué)生當(dāng)中有一部分人認(rèn)識到了投資理財(cái)?shù)闹匾?，他們也用自己的?shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，當(dāng)中不缺乏投資理財(cái)?shù)母呤?，?dāng)然也還存在很大一部分人，對投資理財(cái)并不感冒，甚至嗤之以鼻，其實(shí)這種思想是一種錯(cuò)誤的思想，即便你認(rèn)為你現(xiàn)在是學(xué)生，離社會(huì)還有一段距離，但是你能保證你不與社會(huì)發(fā)生任何的聯(lián)系嗎？恐怕不能，人與人之間始終存在著各種各樣的關(guān)系，其中就包括經(jīng)濟(jì)關(guān)系，說白了就是利益關(guān)系。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇十七
我有幸參加了遼寧省遼西北中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程研修班培訓(xùn)。與來自全國各市的中小學(xué)骨干教師一起學(xué)習(xí)和交流，聆聽來自各專家、學(xué)者的精彩講座。自參加以來,我感到受益匪淺,收獲很大。通過專家們的精彩講解以及與學(xué)員們的相互交流，對我的啟迪很大，我應(yīng)該把這些思想內(nèi)化，進(jìn)行反思整理，依托這個(gè)培訓(xùn)的舞臺，努力造就自己、提升自我，力爭做一個(gè)優(yōu)秀教師。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)：
第一、遠(yuǎn)程教育技術(shù)先進(jìn),形式靈活,平等交流,效果明顯。
在網(wǎng)絡(luò)研修中，我感受到老師們積極向上、渴望進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍，有了“網(wǎng)絡(luò)研修，不進(jìn)則退”的責(zé)任感，感受到了同行們的進(jìn)步給我?guī)淼膲毫?，促使我抓住一切可以利用的時(shí)間認(rèn)真研修，通過觀看視頻、聆聽講座、互動(dòng)交流、話題討論、完成作業(yè)等靈活多樣的形式,向資深專家和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流成功的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),仿佛感覺到專家、名師就在我身邊,和他們零距離平等交流。為我的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，使我對未來的初中物理教學(xué)充滿了信心。特別是在課堂教學(xué)和教育教學(xué)管理方面，通過學(xué)習(xí)交流,我對當(dāng)前素質(zhì)教育下英語教學(xué)有了全新的認(rèn)識，找到了存在的弊端,找準(zhǔn)了突破口，在實(shí)踐中逐步進(jìn)行改進(jìn),以確保學(xué)習(xí)的效果。
第二、提高教師道德德水平，努力追趕先進(jìn)。在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修中，聆聽了各位專家的講座，感到優(yōu)秀教師人格的偉大，教師正是他們憑著一份對教育事業(yè)和學(xué)生無私的愛，才有了今天在落后的地區(qū)對教育的執(zhí)著和堅(jiān)持，這是一種人格的偉大，是一種人性的升華，讓我看到了教師終身從教所具備的博大的胸懷、無私的愛心、甘愿貧窮的崇高境界，為我們樹立了榜樣，給我的思想極大地震憾，使我決心以優(yōu)秀教師為榜樣，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，提高自身修養(yǎng)，努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師。
第三、加深了對學(xué)生合作探究性教學(xué)的認(rèn)識和研究。以前對新課程的認(rèn)識僅僅停留在表面上，感到無從下手，通過學(xué)習(xí)，使我對新的課程改革有了更加深入的認(rèn)識和了解。解決了長期以來一困擾我的問題：即如何培養(yǎng)英語教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)，主動(dòng)交流的問題，讓我改變了以前只注重互動(dòng)的方法和途徑，而沒有注重互動(dòng)學(xué)習(xí)效果的研究，造成對學(xué)生知識的掌握情況，理解程度，有所忽視。通過觀看研修認(rèn)識到，新的課程改革不僅要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是過程與結(jié)果的有機(jī)統(tǒng)一。
通過研修，我閱讀了許多教學(xué)反思、教育資源和優(yōu)秀作業(yè)，明確了教師專業(yè)素質(zhì)的提高對教師個(gè)人成長的作用，覺得寫教學(xué)反思不僅很有必要，使我養(yǎng)成通過寫反思來發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足的辦法，提高自己的教學(xué)水平，改正了寫反思的方法，堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā)出發(fā)，多問問自己究竟做了些什么，那些還需要改進(jìn)等，提高了實(shí)效性，增強(qiáng)了針對性。通過網(wǎng)絡(luò)研修,讓我初步養(yǎng)成了勤思考、勤動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的習(xí)慣。
最初接到通知的喜悅，第一天找不到你的焦慮，到這幾天與你在一起的苦苦樂樂，我咋能不說“我愛你”,感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)充實(shí)我自己，感謝你讓我有這好的機(jī)會(huì)聆聽專家們精彩的評價(jià)，感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)認(rèn)識這么多的來自一線的同行，雖然我將離開，可我永遠(yuǎn)心系著你。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
1、遠(yuǎn)程研修打破了我原有的思維方式
通過這次研修，消除了我的顧慮，新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同樣的知識，不同的老師教，學(xué)生樂學(xué)程度就大不相同，教學(xué)效果自然就大相徑庭了。所以從這一點(diǎn)看來，教學(xué)要“為學(xué)生服務(wù)”，同樣的知識要有針對性的考慮不同學(xué)生的求知要求，時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度思考問題。另外，通過遠(yuǎn)程研修平臺，我能與專家們、同行們面對面的交流，這樣快捷和便利的學(xué)習(xí)方式，也將影響著我的思維方式，在這里，我的視野更加寬闊，思路更清晰，在實(shí)踐中遇到的困惑在與大家的交流中迎刃而解，通過學(xué)習(xí)，對自己的生活態(tài)度都發(fā)生了一定的改變。
2、專家老師的人格魅力深深的感染著我、激勵(lì)著我
在學(xué)習(xí)的過程中，我深深地被各位老師的精神所感動(dòng)著，他們那種對工作認(rèn)真，毫無怨言，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，從耐心細(xì)致的指導(dǎo)到深夜對我們作業(yè)的點(diǎn)評于我來說是一種無聲的激勵(lì)，鞭策著我認(rèn)真的寫好每一次的作業(yè)。在今后的教育教學(xué)中我會(huì)始終記住他們的話語，讓專家的思想、人格魅力引領(lǐng)我不斷進(jìn)步。
3、遠(yuǎn)程研修引領(lǐng)我前進(jìn)
遠(yuǎn)程研修改變了我的生活，給了我前行的動(dòng)力。每天打開電腦的第一件事，就是登陸我們的班級，在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營養(yǎng)。從網(wǎng)上的專家學(xué)者那里學(xué)到了很多，也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過程是短暫的，但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。
這次培訓(xùn)，讓我明確了方向，從而更加堅(jiān)定了從事數(shù)學(xué)教育的信念。我深知，要想做得更好、更出色，還需要更多的努力和付出；我相信有付出就有收獲。
一份耕耘，一份收獲，通過此次培訓(xùn)讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為，對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲，更重要的是一定要做到學(xué)有所用，把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。
五個(gè)一工程個(gè)人心得體會(huì)篇十八
在學(xué)校的精心安排下，我有幸觀摩了幾位教師的專業(yè)課，她們講得十分出色，通過觀摩這幾節(jié)課，使我受益匪淺。下面是我在觀摩這節(jié)課后的教學(xué)收獲和自我反思。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話。她們講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。教學(xué)設(shè)計(jì)是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的，按照教學(xué)規(guī)律，對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位教師的課堂教學(xué)中，我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的：不僅“備”教材，還“備”學(xué)生，從基礎(chǔ)知識目標(biāo)、思想教育目標(biāo)到能力目標(biāo)，都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。
為什么每位做課的老師都充分為她的課做準(zhǔn)備，但卻產(chǎn)生不同的效果呢?這幾位老師，能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動(dòng)起來，課堂氣氛非常熱烈，互動(dòng)效果也很好。引人注目的開場白和活動(dòng)設(shè)計(jì)，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。一個(gè)好的導(dǎo)入可以能使學(xué)生集中注意力，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，覺得數(shù)學(xué)課有趣，減少焦慮和恐懼心理，重塑自信。
各位老師很好的運(yùn)用了多媒體技術(shù)與課程的整和。如任老師在講到克隆技術(shù)對人類帶來的影響時(shí)，利用多媒體向?qū)W生們展示有關(guān)克隆人的圖片，在視覺上給學(xué)生們震撼，使學(xué)生們更加深刻的體會(huì)了基因技術(shù)造成的巨大作用;同時(shí)也對學(xué)生們進(jìn)行了思想教育。在了解基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，提出問題讓學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論，從而達(dá)到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。
認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。各位老師就充分表現(xiàn)了這點(diǎn)，不僅教師基本功十分扎實(shí)，語言清晰，語速適中，聲音洪亮，而且無論從制作的課件還是上課的技巧來講，構(gòu)思非常得好，讓學(xué)生在這種非常輕松愉快的情景中學(xué)習(xí)。能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)。因此我們年輕教師加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，成為一名一專多能的教師。
通過這次聽課，使我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時(shí)我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的教學(xué)方法更吸引學(xué)生?怎樣讓學(xué)生喜歡上課?相信通過自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)步。
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